明天
每个人都好似一名登山者，而那理想则是山峰的顶部。今天，我们整装待发，从山脚向着顶峰攀登。
凛冽的寒风，恶劣的天气会阻挡我的步伐。或许，会止步不前，就此躲藏于某个不为人知的角落庸庸碌碌地过完一生；或许，会义无反顾地勇敢前进；又或许，在那个遥远的明天，我已经登上了峰顶，拨开缭绕的云雾俯瞰广阔的大地。我的内心充满着成功的喜悦，但这份成功却是用难以言表的苦涩辛酸铺就而成的。
当我还是千万名还未登上顶峰的登山者中的一员之时，暴风雪毫不留情地鞭打着我的身躯，锋利的冰棱划破手指淌出殷红的鲜血。我没有任何喘息之机，拖着伤痕累累的肉体一步一步艰苦地挪动着。当身边已没有任何岩壁可供攀爬的时候，四周已没有任何山峰高过于我。我大喊一声，让声音如水波般在天际慢慢荡开：“我成功了！”也许这成功付出了巨大的代价，但我却换来了理想的实现，兑现了人生的价值。
也许，明天，我仍在继续攀登。长久的努力使我已能看到峰顶的积雪在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。头顶上的路会更加艰难险阻，但对于攀上山顶的渴望，对于证明人生价值的迫切给予了我源源不断的动力，促使着我披荆斩棘。
也许，明天，我也可能一无是处。在通往顶峰的过程中，我不断地遇到困难、挫折、艰险、凶恶。于是，我终于不敢面对，就此止步，找个了栖身之所逃避磨难。但这些磨难不会因为我的渺小无助就为我让出一条通天大道，而是会像山岩上不停滚落的碎石一般接踵而至，形成一道不可逾越的屏障。当我羡慕着那些赢家，想凭着苟延残喘的勇气重新出发的时候却为时已晚，就好似肆虐的火焰吞噬了整个森林后才想救火一般。我注定将饱经世事风霜，尝尽世间疾苦，登山未受的苦楚加倍偿还在我身上，我变得更加庸碌而懦弱，成为一具行尸走肉。
是站在人生的高峰接受他人的仰视，还是藏匿于幽黑阴冷的山洞里仰视着他人。但在今天，我应该加倍努力，才能在明天登得更高，离山顶更近一些。
这我是应做的选择。
第三单元众生画像 2.一碗西红柿鸡蛋汤 刚参加工作的时候,我仍在大学附近租房子住,住的小区里有几家临街小饭馆。我选了老蔡的饭馆做长期食堂。在老蔡的饭馆包月,每餐一个荤菜,三元；一荤一素,五元。如果不是包月的顾客,一荤一素要七元。因为每餐可以节约两元,所以学生带学生,饭馆的生意看上去挺红火。 老蔡热情憨厚,他的女儿小蔡聪明伶俐,相比之下,小蔡妈妈略显吝啬刻薄。 说刻薄也是当时的感受,现在想起来,如果那个小饭馆没有小蔡妈妈,也许倒闭得会更快。老蔡每次炒菜的时候,都会有学生在旁边喊:“老板,多放一点儿喽,不要那么小气嘛。”每次有人这么一说,老蔡就尴尬地笑一笑,顺手多抓一把肉放进去。 这时,小蔡妈妈就会很生气地冲过来,对老蔡说:“你疯了啊,一个菜才三块钱,又要肉,又要油,又是免费米饭,又要交房租,你这么搞,我们还要不要做生意了?” 老蔡辩解道:“好啦,如果以后我们的女儿在外地上学,要有老板这么对她,我们也放心了,对不对?” “对,对,对!我们只有一个女儿,却有五十多个包月的顾客,如果每个人都这样跟你说,我们怎么吃得消!你要么取消包月,要么老老实实地做生意。”小蔡妈妈脑子转得好快。 常有同学不能按时交包月的餐费,他们总会偷偷地跟老蔡求情,递上一支烟,什么都好解决。但自从被小蔡妈妈发现两次之后,她就气哼哼地在大大的黑板上写了一行字:本店小本经营,恕不赊账!之后,赊账的人果然少了。 有一次,连着几天,有两个男学生总要剩一些菜,拿一次性饭盒打包,然后再装一大盒免费米饭。小蔡妈妈撞见了,问怎么要打包那么多米饭,两个男同学很没底气地说,晚上可以当夜宵吃。小蔡妈妈脸一横,问:“那个小赵呢?以前都是你们仨一起来吃饭,现在怎么只剩你们俩了?你们说,你们打包剩菜回去,是不是给小赵吃?” 两个男同学对视一下,道出实情:“小赵爸爸打工摔伤了,这个月家里没有给他寄生活费，他本来想跟你说一下先赊一段时间的账。但黑板上,这不是写着……三个人来吃两个人的菜又不好,所以我们就商量出这个办法。对不起啊。” 小蔡妈妈没说话,沉默了一会儿,告诉两个男同学:“你让小赵明天来,告诉他可以赊账,别吃剩菜。” “啊,真的啊,太好了,谢谢啊,谢谢你,谢谢老蔡!”男同学的声音因为感激而有些颤抖。第二天,我再去吃晚饭的时候,看见两位男同学已经变成三位,估计有一位就是昨天说的小赵同学。黑板上依然大大地写着“本店小本经营,恕不赊账”，然而在右下角的位置多了一行小小的字,“如有问题,可找老板娘”。 不知怎的,我笑了起来,感到心里暖暖的。 等到隔壁桌男孩要走的时候,小蔡妈妈对小赵说:“那个小赵,你明天把你的学生证给我复印一下,这样的话,大家都放心。” 小赵本来如释重负的脸瞬间尴尬起来,红着脸努力挤出一丝笑容说:“好的好的,应该的应该的,谢谢老板娘。” 后来,因为身体的原因,我决定辞职考研。工资取出来交了房租,买了书后,我也面临着交不起餐费的问题。想了很久,我决定去找小蔡妈妈赊账。为了让她放心,我准备了身份证、以前的工作证,还带了自已发表的文章,以证明不久之后我就会有稿费。我找到小蔡妈妈,还没有说出长篇大论的腹槁,她立刻就说,给她身份证复印件就好。 考研那段时间,吃饭时小蔡总是隔三岔五给我端来一小碗西红柿鸡蛋汤。我说自己没点这个汤,小蔡说:“别人点了,爸爸水放多了,一个大碗装不了,多出来的就给你了。考研结束,我立刻找了一份工作,等着出分数线。
中班数学教案今天明天 篇一：《幼儿数学教育》作业四 《幼儿数学教育》作业四 （总分：100分，剩余完成时间：442天11小时34分1(本文来自：https://www.doczj.com/doc/6f6470308.html, 千叶帆文摘:中班数学教案今天明天)8秒）一、填空题（20分） ? 1、幼儿10 10以内的加 ，培养初步的分析问题的能力。 ? 2 二、多选题（20分） ? 1、小班几何图形的教学要求是认识圆形、正方形和（），中班几何图形的教学要求是认识长方形、梯形和（）。 ? ? ? A.椭圆形 B.三角形 C.球体 ? 2、认识“昨天、今天、明天”是（）的时间教学内容，认识“白天、晚上、早晨、黑夜”（）的时间教学内容。 ?
? ? A.小班 B. 中班 C.大班 三、判断题（20分） ? 1、（）平面图形的教学中经常让幼儿通过操作巩固认识，“数图形和分割图形”是小班教学中常用的操作法。 ? 对 错 ? 2、（）幼儿空间方位的教学内容应遵循“上下→前后→左右”的先后顺序，从自身为中心过度到以客体为中心。 ? 对 错 四、简答题（40分） ? 1、怎样教大班幼儿学习二等分？ ? 篇二：2015春中班学期计划 2015年春节中班语言活动计划 银河班 2015年春季中班社会教学活动计划 银河班 2015年春节中班艺术教学活动计划
银河班 2015年春节中班数学活动计划 银河班 篇三：刁东辉说课《昨天今天和明天》 中班数学:《昨天、今天、明天》（说课稿） 一、说教材： 1、我们发现，生活中离不开时间，幼儿的生活也和时间密不可分的，今天干什么？明天打算做什么？等等，本次活动主要要求幼儿辨认“昨天今天和明天”，中班小朋友的思维是直觉形象的，在学习过程中着重感知事物的明显特征，而对“昨天今天明天”的认识，有些单调和抽象。因此根据纲要指出的：“教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，又要有助于拓展幼儿的经验和视野”。 2、幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，首先是时间的顺序性。时间顺序包括昨天、今天、明天。其次是时间间距的问题。如：“今天是星期几？是几号？昨天是星期几？是几号？”生活中的数学教育随处都有，而这些活动，都离不开时间。因此，我设计了活动《昨天今天明天》，来巩固幼儿对时间的认识。二、说目标：教学目标是教学活动的起点和终点，是教学内容的归宿，对整个活动具有导向作用。考虑到中班幼儿对时间的已有经验水平和潜在发展水平之间的距离，根据幼儿的认知，理解水平，我制订了以下两个目标： 1、理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序，建立初步的时间
河源市正德中学2020年春季八年级下册语文导学案 课题：第五单元测试题讲练（二）课型：复习课授课周次：第 13 周 主备人: 审核人：_________ 班级:__________ 姓名： 一、复习目标 1.掌握欲扬先抑的写法，学会结合文章内容进行分析。 2.学习作文立意的技巧并运用到实践中。 二、考点突破：作文立意 思想和情感是文章的灵魂与血肉，一篇文章立意好不好是其成功与否的关键。写作文首要的问 题就是“避俗”“求新”。下面介绍两种常用的立意技巧： 一、以小见大——大主题，小切口 要想使文章的立意新颖，只是从大的方面泛泛而谈是不够的，必须选择好的角度，即在符合题 意的前提下，将选材和立意聚焦到一个小的颇具代表性的方面去思考，通过颇具代表性的小事件， 来反映大的深刻的道理。 二、深入开掘——深化主题立意 许多深刻的道理往往蕴藏在平常的生活中，等待我们去发现。我们要善于从叙写的小事中深入 挖掘，去探寻人或人性的最本质的东西或最闪光的精神世界，从平凡的小事中挖掘出耐人寻味的感动。 三、习题巩固 （一）文学类文本阅读 一碗西红柿鸡蛋汤(17分) ①参加工件的时候,仍在大学附近租房子住，房租便宜，连带着饭钱也不贵。 ②住的小区有几家一层的临街小饭馆,客人都挺多,刚搬过来那天,我就选中了老蔡的板馆包月 吃饭。 ③老蔡热情憨厚,小蔡聪明伶俐,相比之下小蔡妈妈稍显另类,略微吝啬刻薄。 ④有一次,连着几天吃饭的时候,有两个男学生剩一些菜拿一次性饭盒打包，然后再装一大盒米饭，估计是害怕小蔡妈妈看见,所以总是等她出去结账的时候再赶紧打包米饭。连着一个星期,还是 被小蔡妈妈撞见了,她问怎么要打包那么多米饭,两个男学很没底气地说晚上可以当夜宵吃。小蔡妈 妈脸色一变,让他俩坐下，说:“别以为我不知道,你们已经连着一个星期把剩菜和米饭带回去了，我只是假装看不见而已。 ⑤两个男同学对视一下,道出实情:“小赵爸爸打工摔伤了,这个月家里没有给他寄生活费,他本 来想跟你说一下先赊一段时间的账，等家里周转过来，再补上。但黑板上,这不是写着吗……”说着, 他们指了指黑板上的“本店小本经营,恕不赊账”。“三个人来吃两个人的菜又不好。所以我们就商
师考核通过人员名单第二批注册电气工程师考 核认定公 北京市 供配电专业（90人） 陈首甫朱玲李东丽韩丽平朱浙闽吴直李敏商立学胡家兴刘耀东 李元济李平崔江郭志英缪东谭平吴刚成平龚军毕全尧 范京王晓明蔺姽刘小宁庄永平李丽霄赵春燕刘宝林周梅生李红枫 吕馨薄显君张帆张丙合刘晓辉詹京丽吴燕红孙松奇杨钢侯双庆 单文宜白洁李德和高燕黄思莹孙成群黄华王家琦张振勇赵九如 周兆昌施李杨华珍尹金玉谢水清张寅初由力余苏云夏庆平袁颖 高春宇詹叶青戴青董大陆毕庶民张瑞升庞笑梅 林敏霞于鼎拯熊延 周小棣吴艳哲罗洁王禹春周溶川刘倩苏时红王宗景王财勇赵雨生 曹晓慧袁学群王红旗丁荣麟关卫东赵小文叶四新沈涓胡桃黄枝梅 发输变电专业（7人） 王心宁高春旺龚宇红汤莉莉李宝金邵岚郎润华
供配电专业（8人） 张乔亚宋玉萍邓青王显明张富赵洪啟薛春萱方瑛之 发输变电专业（9人） 祝艳芳张淑珍阎沐建张宝慧孙振江张丽娟徐德儒王林程景春
供配电专业（20人） 姚家新辛玥刘玉文张萍肖奇志任建平郑丽萍冯茹任山祥刘其科 吕忠民许书辉陈霞管尚杰史志平李旭光周岩李灵嫣张锁林夏国明 发输变电专业（1人） 王传章
供配电专业（10人） 高雅滨牛克学张宝琪杨之勇张国平解晓原高运奇孙志宏李志超南振江 发输变电专业（8人） 李喜全赵燕茹陈晓东王树森张明生李文森赵素萍马建斌
内蒙古自治区 供配电专业（11人） 吕艳玲徐建平曹振国刘金锁杨黛莎席素芳燕金黄金华薛建雄梁昆忠 王铁柱 发输变电专业（5人） 张宏郭建伟李少庭姜世平韩丽莎
供配电专业（70人） 郭颖廉守郸王爱玲吴宝荣张枫张瑞芬周仲范柴妙青陈鸣山陈尉远 杜国庆杜丽芬薄春辉惠兆奎姜西羚金连仲李惠彬李健刘玲刘敏娥 刘雁平吕绍玉孟凡一米华宋丽英孙玉堂唐红宇 王路平王文玺徐殿斌 徐吉慧徐绍良于莲茹袁一新张汉章陈庆玲董柏屹顾明侯希航黄雨虹 季维鸿解利庆李艳霞李征刘博刘杰车宗祺刘印马驰牛金芳 任毅力沈明钰宋仁义孙紫静王宝华王翠环叶平尹翠杰臧永来张春娟 张树荫赵文冬赵文霞周佩文程谋毅曹俊英贾丹鹏曲春玲赵纯钢范轶思 发输变电专业（4人） 寿祝昌徐金禄张博学张春学
个人外汇业务 零售银行部 2010年11月 基本概念 ?个人外汇帐户的划分（注意与人民币结算账户的区分）： ?1、个人外汇储蓄账户是办理经常项目下非经营性外汇收支的账户，一卡通下的外币账户、外币存折和存单均属于此类账户。 ?2、个人外汇结算账户是指个人对外贸易经营者、个体工商户开立的用以办理经常项目下经营性外汇收支的账户，其开立、使用和关闭按公司账户管理，具体操作参见《会计综合业务操作规程》。 ?3、个人外汇资本项目账户是办理资本项目下外汇收支的账户，其开立、资金汇入均应经外汇局核准。 基本概念 ?下列人士在个人外汇管理中属于境内个人还是境外个人？ ?持中华人民共和国护照及境外永久居留证的个人 ?无国籍人士 ?持外国护照且在境内连续居住1年以上的个人 基本概念 ?下列哪些证件可以办理结售汇业务？ ?中国护照×，，户口簿不准确，，临时身份证∨，，台湾居民旅行证×，，边民出入境通行证×?离休荣誉证、军官退休证、文职干部退休证和军事院校学员证∨ 华侨的问题 ?对于华侨的认定，在开户业务中我们可以通过客户护照的签发机关进行判断，并凭客户护照直接办理开户。?但在办理结售汇业务时，认定一个人是否为华侨，必须凭客户出具的永久居留证，并要在外管局系统的备注栏将永久居留证号码进行备注。 小常识 ?境外永久居留证也叫绿卡，该证件有卡片形式的（例如加拿大的枫叶卡），也有类似签证形式的（例如德国的绿卡）。如果由于语言问题无法识别该证件是否为绿卡，可以请本支行了解相关语言的同事代为翻译，也可以可以通过外网的翻译软件进行查询，从而帮助我们判断该证件是否为绿卡。 外交人员的问题 ?驻华使领馆的外交人员可凭《中华人民共和国外交部外交身份证》《中华人民共和国外交部身份证》在银行办理结购汇、存取现钞业务，且不受有关限额的限制，但结购汇要录入个人结售汇管理系统。录入时证件号码录入为外交身份证件号，同时在备注栏注明?°外交人员?〒。 外管局系统录入规则 ?居民身份证 ?有身份证号码的户口簿居民身份证号码 ?临时身份证 外管局系统录入规则 ?军人证 ?武装警察身份证件 ?离休荣誉证A+出生年月日(yyyymmdd) ?军官退休证+姓名拼音编码+性别 ?文职干部退休证 ?军事院校学员证
《明天会更好》串词主持人开场白；明天会更好歌词 明天会更好串词：主持人开场白 主持人A:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。 主持人B:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。 主持人A:感谢命运中的那些磨难吧，只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏歌曲《明天会更好》明天会更好歌词： 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷
谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
注册电气工程师考核认定公示人员名单 北京市 供配电专业（90人） 陈首甫朱玲李东丽韩丽平朱浙闽吴直李敏商立学胡家兴刘耀东李元济李平崔江郭志英缪东谭平吴刚成平龚军毕全尧范京王晓明蔺姽刘小宁庄永平李丽霄赵春燕刘宝林周梅生李红枫吕馨薄显君张帆张丙合刘晓辉詹京丽吴燕红孙松奇杨钢侯双庆单文宜白洁李德和高燕黄思莹孙成群黄华王家琦张振勇赵九如周兆昌施李杨华珍尹金玉谢水清张寅初由力余苏云夏庆平袁颖高春宇詹叶青戴青董大陆毕庶民张瑞升庞笑梅林敏霞于鼎拯熊延周小棣吴艳哲罗洁王禹春周溶川刘倩苏时红王宗景王财勇赵雨生曹晓慧袁学群王红旗丁荣麟关卫东赵小文叶四新沈涓胡桃黄枝梅 发输变电专业（7人） 王心宁高春旺龚宇红汤莉莉李宝金邵岚郎润华
供配电专业（8人） 张乔亚宋玉萍邓青王显明张富赵洪啟薛春萱方瑛之 发输变电专业（9人） 祝艳芳张淑珍阎沐建张宝慧孙振江张丽娟徐德儒王林程景春
供配电专业（20人） 姚家新辛玥刘玉文张萍肖奇志任建平郑丽萍冯茹任山祥刘其科吕忠民许书辉陈霞管尚杰史志平李旭光周岩李灵嫣张锁林夏国明 发输变电专业（1人） 王传章
供配电专业（10人） 高雅滨牛克学张宝琪杨之勇张国平解晓原高运奇孙志宏李志超南振江 发输变电专业（8人） 李喜全赵燕茹陈晓东王树森张明生李文森赵素萍马建斌
内蒙古自治区 供配电专业（11人） 吕艳玲徐建平曹振国刘金锁杨黛莎席素芳燕金黄金华薛建雄梁昆忠王铁柱 发输变电专业（5人） 张宏郭建伟李少庭姜世平韩丽莎
供配电专业（70人） 郭颖廉守郸王爱玲吴宝荣张枫张瑞芬周仲范柴妙青陈鸣山陈尉远杜国庆杜丽芬薄春辉惠兆奎姜西羚金连仲李惠彬李健刘玲刘敏娥刘雁平吕绍玉孟凡一米华宋丽英孙玉堂唐红宇王路平王文玺徐殿斌徐吉慧徐绍良于莲茹袁一新张汉章陈庆玲董柏屹顾明侯希航黄雨虹季维鸿解利庆李艳霞李征刘博刘杰车宗祺刘印马驰牛金芳任毅力沈明钰宋仁义孙紫静王宝华王翠环叶平尹翠杰臧永来张春娟张树荫赵文冬赵文霞周佩文程谋毅曹俊英贾丹鹏曲春玲赵纯钢范轶思 发输变电专业（4人） 寿祝昌徐金禄张博学张春学
昨天今天明天昨天，是浸在泡沫里的记忆，充满幸福，饱含甜蜜；昨天，是一支用美梦制成的竹笛，悠悠地吹起叫人着迷；昨天，是笑与泪的再次解封，是感情肆意泛滥的夜晚，是旧相片中一张张灿烂的笑脸，是日记本中一行行含泪的文字……但，总有一天，泡沫会幻灭，竹笛会折断相片会褪色，文字会消隐……怀缅是美丽的，但今天的创造更美丽！今天今天，分秒必争今天！它，在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去；在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去；在懒惰者无谓的叹息声中逝去；在勤奋者不懈的努力中逝去……今天，重在把握，重在创造，重在开拓。它，不允许有“明月何其多”的借口，只接受“花须堪折直须折”的古训；生活，因今天而丰富多彩，生命，因今天而富于价值，人生，因今天而问心无愧！劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天！明天期待着，期待着，明天的朝阳将会带给世人更多的温暖；明天的花蕾将会吐露爱的芬芳，明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆，明天的人们将会展露更多的微笑……纵然，明天也许会阴云密布，朝阳迷朦于阴霾；也许寒流突袭，花蕾将被冻结；也许狂风骤雨，帆船被迫停港；也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀……但是，始终深信着：明天一定会更好！希望在明天中放飞，梦想在明天中实现，欢乐在明天中歌唱！明天，是没有年轮的信念之树，它既保留了昨天幸福的怀缅，也包含了今天辛勤的创造，同时，是美好未来的延伸，继续！坚定的信念，让未来悄悄来临．．．．．结语：yesterday,i missed; today,i produce;tomorrow,i’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天，我怀缅；今天，我创造；明天，我会抓住梦想，并使我的未来变得美好！)
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/6f6470308.html, 你的冷漠，暗藏暖意 作者：刘同 来源：《37°女人》2016年第08期 刚参加工作时，我仍在大学附近租房子住，住的小区有几家临街小饭馆。我选了老蔡的饭馆做长期食堂。在老蔡的饭馆包月，每餐一个炒荤菜3块；一荤一素5块。如果不是包月的顾客，一荤一素要7块。 老蔡热情憨厚，他的女儿小蔡聪明伶俐，相比之下小蔡妈妈略微吝啬刻薄。老蔡每次炒菜时，总有学生站在旁边喊：“老板，多放点儿肉。”每次有人这么说，老蔡就尴尬地一笑，顺手多抓一把肉放进去。 这时，小蔡妈妈就会很生气地冲过来，对老蔡说：“一个菜才3块钱，又要肉又要油又是免费米饭，我们还要不要做生意了？”老蔡辩解道：“好啦，以后我们的女儿如果在外地上学，有老板这么对她，我们也放心对不对。” 常有同学不能按时交餐费，他们总偷偷跟老蔡求情，老蔡也会勉强答应。但自从被小蔡妈妈发现之后，她就气哼哼地在店门口的黑板上写了一行字：本店小本经营，恕不赊账！ 有一次，连着几天，有两个男学生总要剩一些菜打包，然后再装一大盒免费米饭，小蔡妈妈撞见了，问怎么要打包那么多米饭，两个男同学很没底气地说，晚上当夜宵吃。小蔡妈妈脸一横，说：“你们已经连着一个星期都打包剩菜带米饭回去了，我只是假装看不见而已。” 男同学脸红了，支支吾吾不知该说什么，小蔡妈妈也一直没有说话。过了一会儿，她问：“以前和你们一起吃饭的小赵呢？你们每天打包剩菜回去，是不是给小赵吃？” 两个男同学对视一下，道出实情：“小赵爸爸打工摔伤了，家里寄不出生活费了，所以我们就商量出这个办法，对不起。”小蔡妈妈沉默了一会儿，说：“你让小赵明天来，告诉他可以赊账，别吃剩菜。”“谢谢小蔡妈妈，谢谢老蔡。”男同学的声音因为感激而有些颤抖。 第二天去吃饭时，黑板依然立在最显眼的位置，依然大大地写着“本店小本经营，恕不赊账”，然而在右下角的位置多了一行小小的字：“如有问题，可找老板娘”。不知怎的，我笑了起来，整个人暖暖的。再看小蔡妈妈，觉得她并不是我曾经以为的那样冷漠和刻薄。 后来，因为身体原因，我决定辞职考研。工资取出来交了房租，买了书后，我也面临着交餐费的问题。我想了很久，决定去找小蔡妈妈赊账。为了让她放心，我准备了身份证，以前的工作证，甚至还带着自己发表的文章，以证明不久之后，我就会有稿费。
明天会更好,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一：明天会更好(朗诵词) 明天会更好 ——朗诵词 女：光阴荏苒，岁月如歌； 昨天已悄然而去，只隐约可见； 鹏飞象一叶轻舟在波涛汹涌的大海中乘风破浪、艰难前行；男：弹指一挥，潮起潮落； 今天已珊珊而至，现实已历历在目； 鹏飞已成为一艘集群航母，带着梦想，载着希望杨帆启航；女：忆往昔 鹏飞人手挽着手、肩并着肩，锲而不舍、迎难而上，实现了稳步发展； 男：看今朝 鹏飞人上下求索、矢志不渝，开疆拓土、创新发展，成就了丰功伟绩； 女：鹏飞500万吨焦化项目规模之大，全国一流；男：鹏飞煤焦化生产工艺之先进，全国一流；女：鹏飞煤焦化生产设备自动化程度，全国一流；男：鹏飞焦化后续产业链之规划，全国一流； 女：鹏飞实业集团公司已然走出了转型跨越的第一步；男：鹏飞人的梦想正一步步走向成功； 女男：“梦想激励奋斗，实干成就伟业” 我们坚信： 群合：鹏飞的明天会更加美好。 篇二：明天会更好主持串词
明天会更好主持串词（一）亲爱的同学，也许，昨天你已失败过，今天你正努力着，你感到很累，很困惑，很痛苦。但是，亲爱的同学，只要还在努力，你就有希望，请相信，你的明天会更好。请听高一（4）班同学演唱的《明天会更好》。明天会更好主持串词（二）嘉辉：这里欢歌笑语。艳芳：这里满堂融融，嘉辉：这里畅想未来，艳芳：这里放飞梦想。艳芳：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛嘉辉：轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合：让我们一起祝愿的明天会更好！艳芳：让我们合唱：《明天会更好》嘉辉：今夜欢乐连连艳芳：今夜真情满天嘉辉：祝历康再腾飞祝今年更精彩明天会更好主持串词（三）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！友情第一个节目：《站起来》。下一个节目《类似爱情》。下一首歌《明天会更好》。 篇三：串词 这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀落叶总有归根时，别离总有相逢日。那些抛掷的时光，那些匆匆的脚步，那些曾经的别离，都化作了传诵千年的诗歌，都化作了牵扯永远的情思——在我们
唯美散文昨天今天明天：昨天今天明天 人的一生只有三天:昨天，今天和明天，昨天已成过去，明天还没有到来，我们无法把昨天请将回来，明天也不能提前拥有。下面是有唯美散文昨天今天明天，欢迎参阅。 唯美散文昨天今天明天：昨天今天明天2008年是极不平凡的一年。 8月8日，我国成功举办了第29届北京奥运会，中华民族的百年奥运梦想终于实现了。意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。奥运会让中国向世界打开了一扇窗户，让世界了解中国，提升了我国的国际地位。9月25日，神舟七号载人航天飞船成功发射，神七的圆满发射，再一次向世界证明了我国的综合国力，预示着我国的航天技术跨入了新的领域，也意味着我国已经成为世界科技强国之一。 时间追溯到30年前，当时的中国经济相当落后，人民生活水平很低。爸爸当时的年龄和我现在差不多，家里有六兄弟，爷爷奶奶每天要起早贪黑地在地里干活，尽管这样，兄弟们还是经常是吃不饱，穿不暖，更不要说有零食吃。有一个老人偶尔会挑着麦芽糖到村里来卖，爸爸没钱但又很想吃，就偷偷地从家里拿了一些大米出来换糖吃，有一次被爷爷发现了，挨了一顿揍。他们一年到头都穿不上新衣服，有时过年做一件新衣裳也是从大哥开始穿，轮到爸爸穿时已经是破旧得很了，虽然破旧，他依然觉得非常开心;爸爸上学要走很远的山路，以前的路，坑坑洼洼全是石
头和粘粘的泥巴。去的时候，还要背一袋子米和咸菜去学校吃。学校只有一个老师教他们，一个班有好几个年级，老师教完这里教那里。到了爸爸稍大一些的时候，村里有一个富一些的家里买了一台电视机，黑白的，当时真是轰动了全村，这台电视机也成了村里的“电影”，每到晚上，全村的人都聚集在这个人家里看电视，这就是全村人最好的娱乐了。 如今已过去30年了，以前的日子，我们渐渐忘了。改革开放30年在繁华富强中度过。这30年来，中国有了翻天覆地的变化：我们不但吃得饱，还讲究科学饮食，营养均衡，粗细搭配，口味清淡;穿得也好，不仅穿得暖，还讲究品牌质量;现在住的也好，有新型的住宅小区，有高层住宅区，有复式楼，有花园小区，甚至还有单门独院的特色别墅。我们平时的娱乐生活可丰富了，人们闲暇时喜欢出去旅游，坐上飞机、轮船，再坐坐地铁，方便极了。 改革开放，为中国立下了大功。是改革开放，让我们过上了好日子!我们中国是一个山好水好的国家，但我们还算是一个发展中国家。我相信，在不久的将来，我们的祖国一定会成为一个强国! 唯美散文昨天今天明天：昨天今天明天无数个昨天构成了一个人的历史,昨天的日子很长,但不管昨天有多长，也不管是受到挫折，还是取得辉煌，都只能代表过去，既不能代表现在，更不能代表将来。……世上没有永恒的胜利，也没有永久的失败，胜利与失败在特定的条件下是可以相互转化的。因此，我们不必为昨天的挫折失败而颓废气馁、萎靡不振，也不必为昨天的胜利
影响葡萄保鲜效果的因素及贮藏技术 03级高强 食品学院 摘要：本文就影响葡萄保鲜效果的各种因素作了一一阐明，并介绍了几种研究较多应用广泛的贮藏方法，以期供大家参考。 关键词：葡萄保鲜贮藏 葡萄是世界栽培最早、分布最广的果树之一。葡萄浆果，汁多味美，含有大量的糖、有机酸、蛋白质、矿物质及维生素等多种营养物质，具有很高的营养和食疗价值。随着社会进步和人们生活水平的提高，对鲜食葡萄的需求量越来越大。由于葡萄柔软多汁、水分含量高，易受病菌浸染而腐烂变质，给鲜食葡萄的贮藏运输、延长销售时间等带来困难，造成很大的经济损失。因此，搞好葡萄贮藏保鲜，满足市场的需求具有重要意义。本文将就影响葡萄贮藏保鲜效果各种因素以及目前应用研究较多的保鲜方法作一简单叙述。 1 鲜食葡萄的贮运基本条件 1.1 葡萄自身的生物特性对贮运保鲜的影响 1.1.1 品种的差异 鲜食葡萄的品种很多耐贮性差异较大影响鲜食葡萄贮运性能的主要因素有：A 脱粒性；一般而言，凡是易脱粒的品种，均不耐贮运，引起葡萄脱粒的主要原因。生理脱粒、机械伤害引起脱粒、病害引起的脱粒、脱水引起的脱粒。B成熟期；一般早熟品种不耐贮运，中熟品种次之晚熟品种较耐贮运。实践总结，龙眼粉红太妃最耐贮，红地球、黑提、玫瑰香、巨峰次之，无核白马奶、木那格耐贮性差。有色品种较无色品种耐贮，糖含量高较含量低者耐贮。 1.1.2 穗梗和果梗对耐贮性的影响 葡萄果实采后是无呼吸跃变的。但穗梗和果梗则有呼吸跃变采后无论在什么温度情况下，穗梗和果梗的呼吸程度均比果实高出几倍甚至数十倍，并且呼吸跃变期过后，穗梗和果梗开始衰老褐变，绿嫩的穗梗和木核化程度较高的穗梗相比，不仅采后呼吸强度大，而且失水快，因此穗梗木栓化程度越高，其耐贮性越好。 1.1.3 树龄及负载量对耐贮性的影响 同一品种，因树龄和负载的不同而差异甚大。以巨峰葡萄为例，一般幼龄结果树（2年生）耐贮性较差，但老龄树（10年生以上）的果穗也不耐贮，比较耐贮的树龄为38年生。巨峰葡萄在适宜贮藏的树龄内，负载量越大，果实的着色，含糖量及穗梗的木栓化程度越低，耐贮性越差。 1.2 物候条件的影响 影响鲜食葡萄耐贮性的物侯条件主要有气温、降雨、地势、光照。 1.2.1 气温 一般气温较高，昼夜温差较小的地区生产的葡萄其耐贮性不如气温较低和昼夜温差较大的地区如巨峰。东北干旱地区所产的比东南沿海的耐贮，在同一经度下，相同品种巨峰，辽宁可贮藏4～5个月，而上海、浙江只能贮藏1～2个月。 1.2.2 降雨 鲜食葡萄采前生长期的降雨量直接影响到病害危害程度和果实的含糖量，同