马庄中学七年级思品学科导学案(新授课)
主备人:曹玉亮审批人:学案编号:7—6—4
班级:姓名:小组:
课题沟通增进师生情
一、学习目标
【情感态度价值观】
树立尊师观念、民主平等观念,尊敬老师,激发对老师的热爱之情。
【能力】
积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬与批评,增进师生情感,学会
建立平等的师生关系,增进正确处理师生矛盾的能力。
【知识】
了解教师的工作特点,建立民主、平等的师生关系,知道学生应怎样与老师交流与沟通,掌握正确处理师生矛盾的方法途径。
二、重点、难点
1.重点:怎样与老师交往与沟通
2.难点:正确处理与老师之间的矛盾。
三、使用说明与学法指导
1.用5分钟复习上节课的内容,10分钟精读一遍教材,用红笔进行勾画;再针对预习案二次阅读教材,解答预习案中的问题。
2.利用10分钟独立完成探究案,找出自己的疑惑,用红笔做好标记。
3.用15分钟小组合作探究,师指导。
4.用10分钟巩固练习。
预习案
巩固练习
参考答案
一、单选题:
1. D
2.C
3.D
4.A 5、B
二、非选择题:
7、答案:(1)尊重老师的人格,尊重、理解老师的劳动;(2分,只答出尊重老师,给1分)和老师坦诚交流;(1分)关心老师。(1分)
(2)如:诚实、守信、平等待人、尊重、宽容、友善、负责、互助合作等。(答出3个即可,每个1分,共3分)