2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项 有关赛题、样题及说明 一、中国舞表演 1、中职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址： https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMTY2MA==.html?from=y1.7-2&spm =a2hzp.8253869.0.0 男班古典舞基训 链接地址： https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/pad_show/id_XMjY1OTQxODE4MA==.html 2、中职组专业拓展能力（动作模仿与即兴表演）样题 链接地址： https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMzA5Ng==.html 以上链接密码：jnds2017 比赛要求及说明： 中职组专业拓展能力（动作模仿与即兴表演）内容为中国舞。其中包括中国古典舞与中国民族民间舞。 （1）模仿：按照进入第二轮比赛选手的人数，按抽签顺序4—6人一组。首先由示范教师展示1—2个八拍动作２遍，选手在示范教师展示过程中可以随动，示范教师示范结束后由选手现场进行模仿1遍。不同组别的舞蹈动作不重复。考点：主要考查选手的模仿能力。 （2）即兴：现场播放音乐，时间约30秒，选手试听2次，第二次试听可以随动。第三次播放音乐时，选手以模仿的动作为原型，即兴表演舞蹈
(中国舞)。不同组别音乐不重复。考点：考查选手专业拓展的创造能力。 3、中职组知识素质考察题库 比赛时选手抽取的题目全部出自本题库。 题目分为文字题、图片题、音频题、视频题。 下载地址：https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/s/1hrRkXW4 提取密码：2a23 4、高职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址：https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/v_show/id_XNzAyMTI5MTc2.html 男班古典舞基训 链接地址：https://www.doczj.com/doc/617734561.html,/v_show/id_XNzAyMTMwMDY4.html 密码：wdbs2014 二、钢琴演奏高职组 1、听音测试样题 （1）程度和范围 A、节拍： 2 / 4 拍；3 / 4 拍。 B、长度：四小节。
2016年1月11日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》正式公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。其中，北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首，实现9连冠；清华大学列第二，复旦大学居第三，武汉大学列第四，浙江大学居第五。吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲；武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。最新2016中国两岸四地大学排行榜显示，北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、台湾大学、香港大学和香港中文大学等荣膺2017中国七星级大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列、接近世界一流大学水平。 北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首，7省区高校无缘全国百强 自2003年起，艾瑞深中国校友会网已经连续第14年发布中国大学排行榜。其中，在最新2016中国大学排行榜700强中，北京大学连续9年问鼎中国大学排行榜冠军宝座，综合得分为100分，雄居2016中国大学排行榜700强榜首；清华大学98.50分，位居第2，复旦大学82.79分，名列第3，武汉大学82.43分，位列第4，浙江大学82.38分，比去年上升1名，位居第5；中国人民大学81.98分，名列第6；上海交通大学81.76分，名列第7，南京大学80.43分，位列第8，国防科学技术大学80.31分，上升1名，名列第9；中山大学76.46分，位居第10。 贵州、新疆、内蒙古、海南、青海、宁夏和西藏等省区没有高校跻身2016中国大学排行榜百强。艾瑞深中国校友会网2016年中国大学排行榜评价对象为教育部2015年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中，中国传媒大学、中央戏剧学院和北京体育大学等音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等中国办学特色鲜明、办学水平一流的专业型大学没有纳入2016中国大学综合评价，仅参加更符合大学评价规律
2017年全国职业院校技能大赛高职组 “化工生产技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2017016 赛项名称：化工生产技术 英语翻译：Chemical In dustry Production Skills 赛项组别：高职组 赛项归属产业：石油和化工 二、竞赛目的 通过竞赛，考核与展示化工技术类专业学生的典型化工装置操作技能与知识；推进化工技术类专业建设与教学改革，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，培养适应石化产业发展需要的高素质技术技能人才，提高职业教育的社会认可度；促进职业教育校企合作的深入开展，提升职业教育的社会服务能力；提供化工技术类职业院校的交流平台，促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高，展示职业院校的化工技术类专业建设与教学改革的实践成果，增强职业教育吸引力。 三、竞赛内容 本赛项参照《中华人民共和国国家职业标准》规定的化工总控工高级工以上相应的理论知识和实际操作技能要求，设置竞赛项目，具体包括化工专业知识考核、化工仿真操作考核和精馏操作考核三个项目。具体考核时间及占总分比重分别为：化工理论考核60分钟，占总分比重 的15%化工仿真操作考核120分钟，占总分比重的40%精馏现场操作考核90分钟，占总分比重的45%具体竞赛内容及其考核知识点与技
能要求如下： （一）化工专业知识考核（A） 主要以高于化工总控工高级工（三级）国家职业标准要求组织命题。包括选择题与判断题两种题型，其中：选择题60题（40题单选+20题多选）、判断题40题。具体出题范围见表1。 年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项理论试题命题范围 表
2020年福建一本大学排名榜单 福建省共有12所一本大学参与了福建一本大学排名及分数线， 其中排名第一的是厦门大学，排名第二的是福州大学，排名第三的 是福建医科大学，排名前10的大学还有华侨大学、闽江学院、集美 大学、福建师范大学、福建中医药大学、福建农林大学、福建工程 学院。 2017年福建一本大学排名及录取分数线 2017福建省大学教学质量排行榜厦门大学第一 福建省哪所大学的本科生和研究生的教育教学质量、毕业生质量最高?哪些大学人才培养水平、教师水平最高?哪些大学是2017年全 国高考优秀考生报考福建省高校的最佳选择? 为了给2017年全国高考和考研考生、外国来华留学生报考福建 省大学提供权威参考指南，艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评 价研究报告》最新发布2017中国大学教学质量排行榜，清华大学、 北京大学和复旦大学雄居前3甲，南京大学第4，武汉大学第5。北 京大学问鼎2017中国大学教师水平排行榜首位，清华大学雄居 2017中国大学毕业生质量排行榜榜首。武昌首义学院、文华学院和 山东英才学院名列2017中国民办大学教学质量排行榜前3强;吉林 大学珠海学院、四川大学锦江学院和云南师范大学商学院名列2017 中国独立学院教学质量排行榜前3强。最引人关注的是，清华大学、北京大学培养造就的中国“地级城市”书记和市长校友人数最多， 雄居2017中国大学市长校友排行榜冠亚军，堪称“中国市长的摇篮”。报告发布最新2017福建省大学教学质量排行榜、2017福建 省民办大学教学质量排行榜、2017福建省独立学院教学质量排行榜、2017福建省大学教师水平排行榜和2017福建省大学毕业生质量排 行榜。 厦门大学问鼎2017福建省大学教学质量、毕业生质量和教师水 平排行榜冠军
2017年全国职业院校技能大赛高职组 “中餐主题宴会设计”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2017040 赛项名称：中餐主题宴会设计 英语翻译：Chinese-Style Banquet Design 赛项组别：高职组 赛项归属产业：现代服务业 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进酒店管理、旅游管理专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对酒店管理、旅游管理专业技术技能人才的需求。通过本赛项，进一步加强高职院校酒店管理、旅游管理专业建设，推进在行业发展背景下的教学改革，促进校企深度融合，推动工学结合人才培养模式的改革与创新；检验高职学生的创新能力、应变能力、综合职业能力和职业素养等。 三、竞赛内容 比赛内容包括中餐宴会接待方案创意设计、中餐主题宴会摆台设计、现场互评、餐饮服务操作和餐饮服务英语口语测试。 （一）中餐宴会接待方案创意设计 中餐宴会接待方案创意设计为团体竞赛项目，要求参赛团队3名选手根据确定的主题，现场讨论，并在规定时间内按要求完成设计文案。提交电子版和打印版文案。文案字数须在2500——3000字，以电脑统
计字符数（不含空格）为准。比赛创意主题范围于赛前公布，比赛开始前十五分钟，由裁判长抽取比赛创意题目。比赛安排在计算机机房进行，赛前抽签确定考场和赛位，考场提供台式计算机和打印设备，现场不提供上网环境。 比赛时间为180分钟，该项分值为30分。该环节不安排观摩。（二）现场操作 现场操作包括中餐主题宴会摆台设计（含台面创意设计评分和摆台操作）、现场互评和餐饮服务操作，均为个人竞赛项目，由团队成员通过抽签确定每个队员的比赛项目，赛前抽签确定分组和赛位，在操作现场完成比赛。 1.中餐主题宴会摆台设计：包括台面创意设计、中餐宴会摆台操作、主题装饰物制作等。台面直径1.8米，按8人位摆台。主要考察选手操作的熟练性、规范性以及选手对中餐饮食文化的理解等。 本环节18分钟，其中准备时间3分钟，现场操作15分钟。主题宴会摆台创意设计分值20分、摆台操作分值10分。 2.现场互评：参赛选手需通过抽签对同组比赛的另外一个参赛作品进行评析，阐述其主题设计各要素的优点与不足，并回答裁判提出的问题。该环节考察选手对专业知识的掌握以及其创新能力、应变能力等。 本环节20分钟，其中准备时间15分钟，每名选手阐述3分钟，问答2分钟。现场互评分值15分。 3.餐饮服务操作：本环节主要完成开瓶、红酒示酒、收撤餐具等台面整理工作、酒水斟倒等。餐饮服务所使用台面系各代表队的参赛台面，主要考核选手服务操作的熟练性、规范性以及对服务过程的现场控制紧急预案的掌握情况等。本环节在现场互评准备结束后进行，分二批操作。
2016ESI中国高校最新综合排名top100 2017考研择校择专业一定要做好数据调研，综合分析。ESI指标是评价大学和学科水平的重要指标，可以作为2017考研择校的重要参考。 一流大学和一流学科如何评价，ESI评价指标是个极其重要的参考依据。小编统计了汤森路透公布的2016年1月ESI最新数据中国高校前100名的数据。北京大学入选19个学科、全球排名139位居内地陆高校第一，清华大学入选15个学科、全球排名158位居第二，浙江大学入选18个学科、全球排名159位居第三。 ?什么是ESI? ESI为美国汤森路透科技与医疗集团的《基础科学指标》英文缩写，是当今普遍用以评价大学和科研机构国际学术水平及影响的重要指标，也是全球公认的判断学科发展水平的重要参照之一。目前，ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，其数据库以学科分门别类(共分22个学科)，采集面覆盖全球几万乃至十几万家不同研究单位的学科。 ?涉及的学科 ESI设置的22个学科为：生物学与生物化学、化学、计算机科学、经济与商业、工程学、地球科学、材料科学、数学、综合交叉学科、物理学、社会科学、空间科学、农业科学、临床医学、分子生物学与遗传学、神经系统学与行为学、免疫学、精神病学与心理学、微生物学、环境科学与生态学、植物学与动物学、药理学和毒理学。 ?排名的方式
其学科排名有3种方式，分别依据总被引次数、论文总数和篇均被引次数排序，其中被采用较多的一般是按总被引次数的排名。本报道中各项排名位次亦是采用该数据。 注：ESI数据库每两个月更新一次。
2018 年全国职业院校技能大赛 比赛项目方案 一、赛项名称： 建筑智能化系统安装与调试（ZZ-2018009） 二、赛项组别： 中职组 三、所属产业类型： 土木建筑大类 四、在现行中职专业目录中的分类 04 土木水利类 040100 建筑工程施工 040500 工程造价 040700 楼宇智能化设备安装与运行 041200 市政工程施工 08交通运输类 080900 城市轨道交通供电 09 信息技术类 090100 计算机应用 090500 计算机网络技术 091200 电子与信息技术 091300 电子技术应用 五、赛项目的 比赛设备以智能建筑操作平台为基础，涵盖了安防系统、视频监控系统、综合布线系统和消防报警系统及消防联动喷淋灭火系统，可通过该平台对相关区域进行功能性设计、安装、布线、
组态、调试实现各子系统进行联动控制，实现对建筑智能化设备进行实时监控及数据备份。通过建筑智能化典型系统的项目训练，培养学生建筑智能化系统设计、安装、编程调试、维护的技术能力，同时检验学生的团队协作能力、计划组织能力、交流沟通能力、文档处理能力和职业素养等。 赛项考核八项核心技能： （一）视频监控系统设计、安装与调试能力 （二）安防系统设计、安装与调试能力 （三）综合布线系统施工能力 （四）PLC编程及调试能力 （五）火灾自动报警系统安装与调试能力 （六）消防自动喷淋及灭火系统安装与调试能力 （七）智能建筑系统故障诊断与调试能力 六、赛项意义与设计原则 1.赛项意义 通过竞赛引导中职院校重视建筑智能化工程技术专业人才培养，引导中职院校重视实践教学，以创新能力和实践能力培养为重点，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，加快专业人才培养步伐，着力培养一批高技能、高素质的建筑智能化工程技术人才。促使中职院校重视实践教学，突出能力本位，创新能力和实践能力培养，改变“重知识、轻技能”的倾向，使学生做到学思结合，知行统一，到达以赛促教、以赛促学的目的。 2.设计原则 （一）坚持公开、公平、公正
2017中国最佳大学排行榜500强(校友会) 日前，艾瑞深中国校友会网正式发布《2017中国大学评价研究报告》，公布最新2017中国大学排行榜700强、2017中国最佳大学排行榜和2017中国两岸四地大学排 行榜等榜单，至今已连续15年发布中国大学排行榜。以下是搜索整理的关于2017中国 最佳大学排行榜500强(校友会)，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信 息请持续关注我们网! 报告显示，北京大学连续10年蝉联全国冠军，雄居2017中国大学排行榜榜首;清华 大学第2，武汉大学第3;复旦大学第4，浙江大学第5，吉林大学、华中科技大学挺进全 国10强。北京大学、清华大学、香港大学和台湾大学荣膺2017中国八星级大学，跻身 世界一流大学行列;复旦大学、南京大学、香港中文大学和台湾清华大学等6所高校荣膺2017中国七星级大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学行列。 最值得关注的是，截至2016年底，全国高校累计接受校友捐赠总额突破230亿，5 所高校跻身“10亿俱乐部”，39所高校跻身“亿元俱乐部”，清华大学、北京大学和武汉大 学问鼎2017中国大学校友捐赠排行榜前3甲, 引领中国大学校友捐赠文化潮流。电子科 技大学成为2016年度中国高校校友捐赠的最大黑马，60周年校庆之际师生校友齐心协力，捐赠总额突破15亿，力压诸多名校跻身校友捐赠榜全国前4强，综合排名挺进全国30强，创历史最高排名纪录。 报告最新发布2017中国最佳大学排行榜，2003-2017年全国有130多所高校跻身 中国大学排行榜100强，66所挺进前50，23所排名前20，14所跻身前10，8所挺进 前5，6所赢得前3。艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜发布15年来，北京大学和清 华大学始终领跑全国高校，北大11次、清华4次夺得全国第1，雄居2017中国最佳大 学排行榜冠亚军，堪称2017中国最佳大学。中国大学第3名争夺主要在4所大学之间展开，复旦大学表现最牛，11次赢得全国第3名;浙江大学2次，武汉大学和上海交通大学各1次。 自2003年起，艾瑞深中国校友会网已连续15年发布中国大学排行榜，《2017中国大学评价研究报告》对中国两岸四地高校的综合实力、教学质量、一级学科、本科专业、研究生教育和国际化水平等进行了综合评价和星级评价，旨在为2017年全国及考生、外 国来华留学生填报志愿提供权威报考指南。报告负责人、艾瑞深研究院院长赵德国指出，2017中国大学排行榜评价对象为教育部2016年度批准的具有招生资格的普通高校，数 据统计截至2016年12月。由于受到客观条件的限制，军事等院校未纳入今年大学评价，艺体类高校没有纳入中国大学综合评价，仅参加2017中国大学星级排名。 北京大学问鼎2017中国大学综合实力排行榜榜首，武汉大学跻身全国前3甲
2017年全国职业院校技能大赛中职组 “电子商务运营技能”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017030 赛项名称：电子商务运营技能 英语翻译：E-Commerce Operation Skills 赛项组别：中职组 赛项归属产业：财经商贸类 二、竞赛目的 本赛项适应电子商务产业发展新趋势，将引领中等职业教育电子商务专业教学改革与建设，有效推进专业建设与产业发展对接，使本专业更好服务于产业发展；同时，为参赛院校师生搭建一个相互学习和交流的平台，展示中等职业教育教学改革成果，促进中等职业学校电子商务人才培养水平的提升。 三、竞赛内容 本赛项内容包括移动网店装修（15分）、全网运营推广（65分）、网络客户服务（20分）三个部分。竞赛时间为2.5小时。 竞赛涵盖的岗位、知识点、技能点一览表
（一）移动网店装修 参赛选手利用提供的计算机、摄影器材、商品、静物拍摄台等设备，在“博星卓越电子商务运营技能竞赛平台V1.0”（以下简称“竞赛平台”）上，借助竞赛平台配套提供的素材，进行商品拍摄和美化，完成移动网店招牌、移动网店导航、移动网店广告、移动网店商品分类、商品详情页图文设计、移动网店活动主题和移动商品关联推荐等移动网店装修工作。 （二）全网运营推广 参赛选手使用竞赛平台进行商品定价、关键词优化、参加平台活动，完成微信、微博运营推广等相关操作任务，提升网店访问量。 （三）网络客户服务 参赛选手在竞赛平台中完成售前与售后客服工作。 四、竞赛方式 本赛项为团体赛。以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。每队4名选手，不超过2名指导教师。本赛项不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队观摩。
2020中国大学院校排行榜 截至2016年底，全国高校累计接受校友捐赠总额突破230亿，5所高校跻身“10亿俱乐部”，39所高校跻身“亿元俱乐部”，清华 大学、北京大学和武汉大学问鼎2017中国大学校友捐赠排行榜前3甲,引领中国大学校友捐赠文化潮流。电子科技大学成为2016年度 中国高校校友捐赠的最大黑马，60周年校庆之际师生校友齐心协力，捐赠总额突破15亿，力压诸多名校跻身校友捐赠榜全国前4强，综 合排名挺进全国30强，创历史最高排名纪录。 报告最新发布2017中国最佳大学排行榜，2003-2017年全国有130多所高校跻身中国大学排行榜100强，66所挺进前50，23所排 名前20，14所跻身前10，8所挺进前5，6所赢得前3。艾瑞深中 国校友会网中国大学排行榜发布15年来，北京大学和清华大学始终 领跑全国高校，北大11次、清华4次夺得全国第1，雄居2017中 国最佳大学排行榜冠亚军，堪称2017中国最佳大学。中国大学第3 名争夺主要在4所大学之间展开，复旦大学表现最牛，11次赢得全 国第3名;浙江大学2次，武汉大学和上海交通大学各1次。 自2003年起，艾瑞深中国校友会网已连续15年发布中国大学排行榜，《2017中国大学评价研究报告》对中国两岸四地高校的综合 实力、教学质量、一级学科、本科专业、研究生教育和国际化水平 等进行了综合评价和星级评价，旨在为2017年全国高考及考研考生、外国来华留学生填报志愿提供权威报考指南。报告负责人、艾瑞深 研究院院长赵德国指出，2017中国大学排行榜评价对象为教育部2016年度批准的具有招生资格的普通高校，数据统计截至2016年 12月。由于受到客观条件的限制，军事等院校未纳入今年大学评价，艺体类高校没有纳入中国大学综合评价，仅参加2017中国大学星级 排名。 北京大学问鼎2017中国大学综合实力排行榜榜首，武汉大学跻 身全国前3甲
武书连2019中国大学综合实力排行榜（国家财政拨款的758所高校详细排名） 由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主持的《2019中国大学评价》课题，于2019年3月结题，内容由中国统计出版社出版发行。书名为《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》。这是中国统计出版社连续第17年出版发行的深受考生和考生家长欢迎、有着广泛社会影响力的高考志愿填报参考书。 武书连2019中国大学排行榜的评价对象是国家财政拨款的758所普通本科高校。 全国31省市区大学综合实力排行榜 华北：北京市、天津市、山西省、河北省、内蒙古自治区 东北：黑龙江省、吉林省、辽宁省 华东：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省 中南：河南省、湖北省、广东省、湖南省、广西壮族自治区、海南省 西南：四川省、贵州省、云南省、重庆市、西藏自治区 西北：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区 2019北京市大学综合实力排行榜 北京市为54所普通本科大学。北京市大学教师学术水平2.0259，全国第1名。教师绩效2.1241，全国第1名。2018年毕业博士生17099人，全国第1名。毕业本科生111403人，全国第11名。2017年毕业硕士生70402人，全国第1名。
2019天津市大学综合实力排行榜 天津市为18所普通本科大学。天津市大学教师学术水平 1.3958，全国第5名。教师绩效1.3323，全国第4名。2018年毕业博士生2455人，全国第14名。毕业本科生63142人，全国第23名。2017年毕业硕士生17230人，全国第15名。
2019山西省大学综合实力排行榜 山西省选取21所普通本科大学。山西省大学教师学术水平0.4342，全国第22名。教师绩效0.5928，全国第21名。2018年毕业博士生720人，全国第20名。毕业本科生83160人，全国第18名。2017年毕业硕士生10136人，全国第23名。
2017年全国职业院校中职组”上汽通用杯” 汽车运用与维修赛项第一次答疑 一、车身修复项目 1、离比赛结束前5分钟，裁判会提醒选手吗? 答：离比赛结束前5分钟裁判会有提醒。 2、如果比赛时锯条断了或钻头坏了，是立刻停表？ 答：比赛时，不管是设备出现的问题或操作过程中出现的问题，只要选手示意，裁判都会立即停表并按照实际责任及时处理。 3、分段焊，开头和结尾处是否需要打磨？ 答：不管用何种焊接方式操作，选手根据比赛过程中的实际需要，在工件结头和结尾处相应选择打磨操作。 4、今年打磨区域在何位置？ 答：和以往一样，在压痕中心上120mm，下120mm。 5、方案给出的区域是直接压横痕还是间接损伤区？ 答：是直接损伤区。 6、车身测量使用的工件是新车身还是旧车身？ 答：是旧车身。 7、电子测量拉伸的数据如何设置？ 答：根据上一个选手拉伸后的数据设置下一名选手的拉伸数据，保证每名选手拉伸距离一致。 8、今年选手是否做破坏性试验？ 答：今年没有硬性规定要求选手做破坏性试验，但选手可根据日常训练和比赛情况定，可自主选择做破坏性试验。 9、比赛时，允许选手自带哪些物品？ 答：允许选手自带安全鞋和焊接口罩，其他由组委会提供，不允许自带。 10、在塞焊和连续点焊过程中，是否有焊接顺序要求？ 答：没有焊接顺序要求。 11、板件更换时，是否要戴耳罩？ 答：要理解带耳罩的作用。在操作中碰到有尖锐声音时，应戴耳罩，比如在进行切割操作时，需要带。
12、液压系统的电源开关是打开的吗？ 答：是打开的。 二、车身涂装项目 1、清漆的型号是否可以公布？ 答：可以公布，将在比赛用材料清单中一起公布。 2、刮涂原子灰前，施涂什么样的底漆，是自喷罐的吗？ 答：刮涂原子灰前，应施涂双组分环氧底漆。 3、比赛用翼子板提前喷涂G6灰度中涂底漆的厚度？ 答：正常喷两遍G6灰度中涂底漆。 4、烤箱与往年不同，选手不会使用怎么办 答：参观熟悉赛场时，会讲解选手使用的设备、工具的使用方法，比赛时如果遇到问题，裁判可以协助解决。 5、损伤区是一个点，还是多个点？ 答：一个点，且损伤深度统一。 6、调色时，包含有色母特性的水性漆手册是否可以带到赛场？ 答：可以；同时调色赛场也会提供色母指南。 7、参赛工作服装是否可以提供尺码供选手选择？ 答：PPG的连体工作服有多个尺寸可供选择，请参赛学校留意按照要求在报名时报选手服装尺寸，这样我们可以根据所报尺寸进行准备。 8、调色喷涂试色板时，使用比例尺还是架子固定试色板？ 答：使用比例尺。 9、喷枪是否可以自带？ 答：不可以。 10、路贝狮和Festool的手刨是否可以通用？ 答：不考虑组合使用。 11、喷涂试色板的喷柜，是2位选手共用一个吗，怎么分配？ 答：此前历届比赛，都是2位选手共用一个喷涂柜，每人配一根压缩空气管，这样喷涂好水性底色漆后，可以在一旁吹干再喷涂清漆，这样两人共用，即使有等候时间也会很少，可以忽略不计。另外，如同上届比赛，赛场提供公用清漆喷枪
2017中国大学排行榜100强榜单
2017中国大学排行榜101-200强 名次学校名称 地区排名 总分 2017办学类型、等级和层次 地区排名办学类型星级排名办学层次 101 东北林业大学黑龙江 3 62.62 区域特色研究型3星级中国知名大学102 湘潭大学湖南 4 62.61 区域研究型3星级中国知名大学102 新疆大学新疆 1 62.61 区域研究型3星级中国知名大学104 宁波大学浙江 5 62.59 区域研究型3星级中国知名大学104 黑龙江大学黑龙江 4 62.59 区域研究型3星级中国知名大学106 扬州大学江苏12 62.58 区域研究型3星级中国知名大学107 安徽师范大学安徽 4 62.57 区域特色研究型3星级中国知名大学108 山东师范大学山东 4 62.56 区域特色研究型3星级中国知名大学
110 江苏大学江苏13 62.54 区域特色研究型3星级中国知名大学 111 上海师范大学上海10 62.52 区域特色研究型3星级中国知名大学 112 大连海事大学辽宁 3 62.50 区域特色研究型3星级中国知名大学 113 辽宁大学辽宁 4 62.48 区域研究型3星级中国知名大学 114 太原理工大学山西 2 62.44 区域研究型3星级中国知名大学 115 华北电力大学北京21 62.39 区域特色研究型3星级中国知名大学 116 中国石油大学（北京）北京22 62.35 行业特色研究型3星级中国知名大学 117 南方医科大学广东7 62.33 区域特色研究型4星级中国高水平大学 117 东北财经大学辽宁 5 62.33 区域特色研究型4星级中国高水平大学 119 青岛大学山东 5 62.23 区域研究型3星级中国知名大学 119 长沙理工大学湖南 5 62.23 区域特色研究型3星级区域一流大学 121 天津医科大学天津 4 62.18 区域特色研究型3星级中国知名大学 122 中国药科大学江苏14 62.13 行业特色研究型4星级世界知名、中国高水平大学123 北京中医药大学北京23 62.06 行业特色研究型4星级世界知名、中国高水平大学124 福建农林大学福建 4 62.00 区域特色研究型3星级中国知名大学 124 浙江工商大学浙江 6 62.00 区域特色研究型3星级区域一流大学 126 江西师范大学江西 2 61.97 区域特色研究型3星级中国知名大学 127 哈尔滨医科大学黑龙江 5 61.96 区域特色研究型3星级中国知名大学 128 西北师范大学甘肃 2 61.95 区域特色研究型3星级中国知名大学 129 南京邮电大学江苏15 61.94 区域特色研究型3星级中国知名大学 130 南京医科大学江苏16 61.93 区域特色研究型3星级中国知名大学
2017年全国职业院校技能大赛 高职组工业分析检验赛项竞赛试题 1、理论部分 理论考核题库参见《化学检验工职业技能鉴定试题集》，化学工业出版社2015年6月出版，书号978-7-122-23572-5，范围为中级篇和高级篇试题，不包含各章节计算题、综合题以及第四章化学反应与溶液基础知识。 理论考核样题 一、单选题 1．欲配制pH=10的缓冲溶液选用的物质组成是（）。 A．NH3·H2O -NH4Cl B．HAc-NaAc C．NH3·H2O -NaAc D．HAc- NH3·H2O 2．闭口杯闪点测定仪的杯内所盛的试油量太多，测得的结果比正常值（）。 A．低B．高C．相同D．有可能高也有可能低 3．用艾氏卡法测煤中全硫含量时，艾氏卡试剂的组成为（）。 A．MgO+Na2CO3（1+2）B．MgO+Na2CO3（2+1） C．MgO+Na2CO3（3+1）D．MgO+Na2CO3（1+3） 4．催化氧化法测有机物中的碳和氢的含量时，CO2和H2O所采用的吸收剂为（）。 A．都是碱石棉B．都是高氯酸镁 C．CO2是碱石棉，H2O是高氯酸镁 D．CO2是高氯酸镁，H2O是碱石棉 5．在液相色谱法中，提高柱效最有效的途径是（）。 A．提高柱温B．降低板高 C．降低流动相流速D．减小填料粒度 6．热导池检测器的灵敏度随着桥电流增大而增高，因此，在实际操作时桥电流应该（）。 A．越大越好B．越小越好 C．选用最高允许电流D．在灵敏度满足需要时尽量用小桥流
7．固定其他条件，色谱柱的理论塔板高度，将随载气的线速度增加而（）。 A．基本不变B．变大C．减小D．先减小后增大 8．原子吸收光谱法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线，通过样品蒸气时，被蒸气中待测元素的（）所吸收，由辐射特征谱线减弱的程度，求出样品中待测元素含量。 A．分子B．离子C．激发态原子D．基态原子 9．在红外光谱分析中，用KBr制作为试样池，这是因为（）。 A．KBr晶体在4000～400cm-1范围内不会散射红外光 B．KBr在4000～400cm-1范围内有良好的红外光吸收特性 C．KBr在4000～400cm-1范围内无红外光吸收 D．在4000～400cm-1范围内，KBr对红外无反射 10．有两种不同有色溶液均符合朗伯-比耳定律，测定时若比色皿厚度，入射光强度及溶液浓度皆相等，以下说法正确的是（）。 A．透过光强度相等B．吸光度相等 C．吸光系数相等D．以上说法都不对 11．分光光度法测定微量铁试验中，铁标溶液是用（）药品配制成的。 A．无水三氯化铁B．硫酸亚铁铵C．硫酸铁铵D．硝酸铁 12．25℃时AgCl在纯水中的溶解度为1.34×10-5mol/L，则该温度下AgCl的K sp值为（）A．8.8×10-10B．5.6×10-10C．3.5×10-10D．1.8×10-10 13．EDTA滴定金属离子M，MY的绝对稳定常数为K MY，当金属离子M的浓度为0.01mol/L 时，下列lgαY（H）对应的pH值是滴定金属离子M的最高允许酸度的是（）。 A．lgαY（H）≥lgK MY-8 B．lgαY（H）=lgK MY-8 C．lgαY（H）≥lgK MY-6 D．lgαY（H）≤lgK MY-3 14．产生金属指示剂的封闭现象是因为（）。 A．指示剂不稳定B．MIn溶解度小C．K'MIn
2017年全国职业院校技能大赛 会计技能赛项赛题内容及范围 一、会计基本技能竞赛环节竞赛内容 1.岗位职业素养考核内容 严谨准确的精神——出纳岗位——现金存储业务 快速高效作风——成本会计——凭证汇总业务 客观诚信态度——总账会计——银行对账业务 灵活应变能力——会计主管——企业内部控制与管理 2.团队赛竞赛内容 ①出纳岗位（包括与银行、税务、供应商之间的相关业务办理） 支票签发、正送支票、倒送支票、银行承兑汇票贴现、网上电子支付业务、从银行取回电子回单、到税务部门办理纳税申报和缴纳税款、办理银行、税务、供应商之间的相关业务、竞赛平台内登记库存现金日记账、手工登记银行存款日记账等。 ②成本会计岗位 填制成本核算原始凭证、计算产品成本、编制成本核算相关的记账凭证、登记基本生产成本、制造费用明细账等。 ③总账会计岗位 编制除成本业务以外的记账凭证、登记存货明细账、往来明细账等。 ④会计主管岗位 审核出纳、成本会计、总账会计编制的各种原始凭证和记账凭证，并
签章。编制会计报表、进行全面预算、短期经营决策、长期投资决策、虚拟网上报税、编制科目汇总表等。 ⑤团队合作项目：会计凭证的整理与装订 3.特别说明 ①团队竞赛四个岗位的业务按实际工作岗位职责划分，会计凭证的审核、业务流程处理在计算机竞赛平台内完成，由计算机自动评分。 ②会计凭证的整理与装订不使用赛题内的原始凭证，单独给出若干笔业务的原始凭证和空白通用记账凭证，由学生整理和粘贴原始凭证于空白记账凭证后（记账凭证只需按业务顺序编号，无需填写记账凭证其他内容），并采用边订法进行装订，填写凭证封皮。此项目可由团队成员合作完成或由任一成员完成。 4.竞赛知识与技能范围 会计基本技能竞赛环节竞赛涉及课程包括：会计基础、出纳业务操作、企业财务会计、成本计算与分析、税费计算与申报、财经法规与会计职业道德、企业财务管理、管理会计、会计综合实训、企业内部控制与会计制度设计以及相关会计基本技能。 竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括： （1）货币资金。库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。 （2）应收及预付款项。应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款、应收股利、应收利息、长期应收款的核算；应收款项的减值。
2017年全国职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017027 赛项名称：护理技能 英文翻译：Nursing Skills 赛项组别：中职组 赛项归属产业：医药卫生（101201，“医疗服务业”） 二、竞赛目的 通过竞赛，全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平；引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；展示职教改革成果及师生良好精神面貌；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台；提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。 三、竞赛内容 以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对患者实施连续的、科学的护理，培养学生的创新、创业意识和独立工作能力。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室，选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估，针对患者的某一护理问题列出护理措施；在抢救室，选手根据案例连续实施心肺复苏、静脉输液、置胃管术和口腔护理4项护理技术操作。案例分析竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为30分钟，占总成绩的90％。重点考查参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、操
作执行能力、分析问题和解决问题的能力及人文关怀素质。 Be guided by clinical practice task,according to the demands of the clinical nursing work,implement continuous,scientific nursing on the patients.There are two contest locations,setting to health assessment room and first-aid room,respectively.In health assessment,athlete evaluate patients present situation,according to a nursing problem, put forward nursing measures.In first-aid room,athlete implement four consecutive nursing techniques (CPR,intravenous infusion, gastric tube intubation, oral care).The case analysis competition time about 30 minutes,accounting for 10% of the total grade.The nursing techniques competition time about 30 minutes,accounting for 90% of the total grade.Focus on examining the contestants knowledge application ability ,clinical thinking ability, operation ability, problem analysis and problem solving skills, humane quality. 四、竞赛方式 （一）组队要求 1.本赛项为个人赛。包括初赛和决赛两个阶段，以团队方式报名参赛。 2.初赛由各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团组织，建议在4月中旬前结束。同一院校参赛选手不超过2名，每名选手限1名指导教师。 3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经赛项执委会办公室核
2017年全国职业院校技能大赛中职组 “农机维修”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017002 赛项名称：农机维修 英语翻译：Agricultural Machinery Maintenance 赛项组别：中职 赛项归属产业：农业 二、竞赛目的 通过对农机综合故障诊断与排除的竞赛，检验、展示中等专业学校专业教学改革成果以及学生岗位通用技术与职业能力，引领和促进中等专业学校该专业教学改革，激发和调动行业、企业关注和参与专业教学改革的主动性和积极性，推动提升中等专业学校应用专业人才培养水平。 三、竞赛内容 竞赛内容分为大型轮式拖拉机综合故障诊断与排除项目、履带自走式全喂入联合收割机综合故障诊断与排除项目两个部分。参赛选手须进行全部项目的操作技能考核。二个项目在两个不同的工位上进行竞赛，先进行联合收割机的竞赛，时间为30分钟，后进行拖拉机的竞赛，时间为60分钟；大型轮式拖拉机综合故障诊断与排除项目占总成绩的70%、履带自走式全喂入联合收割机综合故障诊断与排除项目占总成绩的30%。比赛时联合收割机、拖拉机不允许移动，联合收割机不允许传动。 （一）大型轮式拖拉机综合故障诊断与排除项目（70%） 选手完成拖拉机底盘传动、制动的检查调整；启动前的检查、电路故障
排除；液压系统、电控高压共轨系统的检测排故；柴油机排放污染物烟度值的检测。 （二）履带自走式全喂入联合收割机综合故障诊断与排除项目（30%） 1.割台部分故障诊断与排除； 2.脱粒清选部分故障诊断与排除； 3.动力传动部分故障诊断与排除。 （三）技能竞赛机型 1.常州东风1004型(发动机为潍柴电控高压共轨柴油机)方向盘轮式拖拉机。 2.常州东华4LZ-4.0Z纵轴流多功能全喂入联合收割机。 四、竞赛方式 1.本赛项为个人赛，参赛选手均为中等职业学校全日制、五年制高职一至三年级在籍学生（参赛选手年龄须不超过21周岁，报名截止时间2017年5月1日）。 2.参赛队组队：由各省、自治区、直辖市，计划单列市和新疆生产建设兵团组队参赛；同一学校报名人数不超过2人。每名选手限报1名指导教师。 3. 不邀请国际团队参加比赛，欢迎国际团队到场观赛。 4.比赛采用“理实一体化”考核形式，将理论考核融入实践考核中，分2个比赛项目，2天内完成。 5.赛前领队会上组织抽签，确定抽签顺序号。每天比赛前各参赛队领队现场抽签，确定比赛时段和工位。 6.凡在往届全国职业院校技能大赛中获农机维修一等奖的选手，不再参
2017年全国职业院校技能大赛中职组《电子商务运营技能》赛项规程
2017年全国职业院校技能大赛中职组 “电子商务运营技能”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017030 赛项名称：电子商务运营技能 英语翻译：E-Commerce Operation Skills 赛项组别：中职组 赛项归属产业：财经商贸类 二、竞赛目的 本赛项适应电子商务产业发展新趋势，将引领中等职业教育电子商务专业教学改革与建设，有效推进专业建设与产业发展对接，使本专业更好服务于产业发展；同时，为参赛院校师生搭建一个相互学习和交流的平台，展示中等职业教育教学改革成果，促进中等职业学校电子商务人才培养水平的提升。 三、竞赛内容 本赛项内容包括移动网店装修（15分）、全网运营推广（65分）、网络客户服务（20分）三个部分。竞赛时间为2.5小时。 竞赛涵盖的岗位、知识点、技能点一览表 比赛任务岗位知识技能
五、竞赛流程 日 期 时间事项参加人员地点 比赛前一天08:00～12:30 参赛队报到，安排住 宿，领取资料 工作人员，参赛 队 住宿酒店14:00 参赛队领队集合，乘车 往学校 14:45～15:30 领队会各参赛队领队会议室15:30～16:20 熟悉赛场 赛场技术人员、 各参赛队领队 竞赛场地16:30 回住宿宾馆竞赛场地 比赛当天7:00 参赛队住宿宾馆集合， 乘车往赛场 各参赛队住宿酒店7:30 竞赛场地前整队 各参赛队 工作人员 竞赛场地 前 7:40～8:10 第一次抽签加密 参赛选手，第一 次抽签 一次抽签 区域 8:10～8:40 第二次抽签加密 参赛选手，第二 次抽签 二次抽签 区域 8:50 领队、指导教师进入指 定观摩场所 竞赛场地 观摩区8:50～9:10 大赛开赛式、宣读竞赛 规则 领导、嘉宾、裁 判、各参赛队 竞赛场地9:20～9:30 检查拍摄器材等设备参赛选手、裁判 9:30～12:00 电子商务运营技能竞 赛 参赛选手、裁判竞赛场地12:30～13:00 午餐 参赛选手、裁判、 工作人员 食堂12:30～17:30 评分裁判 17:30～18:00 各参赛队晚餐 参赛选手、领队、 指导教师 食堂18:00～18:20 各参赛队入场各参赛队竞赛场地18:20～19:20 闭赛式 领导、嘉宾、裁 判长、裁判、各 参赛队 竞赛场地19:30 各队回住宿宾馆各参赛队竞赛场地 赛 后 一 9:00 所有参赛队返程