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教育部幼儿园办园行为督导评估系统

教育部幼儿园办园行为督导评估系统
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教育部幼儿园办园行为督导评估系统

1.督导评估系统的运行环境

教育部幼儿园办园行为督导评估系统可通过电脑网页或移动设备APP实现登录。

APP下载方式:打开网页浏览器,输入网址,点击登录页面“下载APP”,使用您的移动设备扫描弹出的二维码,就可以进行下载安装。如果您使用的是360浏览器,建议切换至“极速模式”下使用。

2.登陆账号、密码的获取途径

设区市、县级教育督导机构管理账号和密码由省教育督导办统一发放给各设区市教育督导室;各设区市教育督导室再转发给各县级教育督导室。

县级教育督导机构拿到管理账号密码之后,要生成辖区内幼儿园自评、督评、复评账号密码;组织督导评估时,把自评账号密码给幼儿园、督评账号密码给督导组、复评账号密码备用。

3.登录账号、密码的管理

各级教育督导机构管理账号:账号为全国唯一,不可修改;密码可自行修改。各设区市、县级教育督导机构收到账号、密码后,请修改密码,并妥善保管。

园所自评账号密码:共计6组,园长账号1组,教师账号5组。园所账号生成以后,密码不可更改,请督导室分别下发给幼儿园,相关人妥善保管,不泄露,不遗失。

督评、复评账号密码:共计6组,组长账号1组,专家

账号5组。督评账号生成以后,密码不可更改,请县督导室分别下发给相应督导组,相关人妥善保管,不泄露,不遗失。

账号密码下发注意事项:请勿群发,督导组督导评估账号密码就发给组长,幼儿园自评账号密码就发给园长。

4.系统功能介绍——教育督导机构管理端

省、市、县三级监测管理账号均可生成幼儿园自评、督评、复评账号密码,且账号可多次增补生成。

要求,县一级教育督导部门负责生成辖区内幼儿园的自评、督评、复评账号密码。

(1)在册幼儿园的账号密码生成方法

县级教育督导室使用管理账号登录系统,点“评估账号管理”,选点“生成在册园账号”,点“下载模板”,下载“园所信息表”,填写完整后“导入”,然后点“导出与删除账号”,就可批量或单独导出幼儿园自评、督评、复评账号与密码。

“园所信息表”前十二项内容由县级教育督导部门统一填写并导入系统。县级教育督导部门根据教育事业统计数据,从“基础基111、112表”采集每一所在册幼儿园的信息进行填写。

“园所信息表”共计12列,有11列能从教育事业统计“基础基111、112表”采集到相对应的信息。

系统下载的园所信息表模板为确保大家填写不出现错误,设置了单元格填写说明批注和点选倒三角选择选项两种辅助功能。

列1和列4填写时,可点击单元格,查阅单元格批注的

填写要求,然后按要求填写;其中第4列,有查询网站,可登录查询后填写。

列5至列12填写时,要先点击单元格,查阅该单元格批注的填写要求,然后点击单元格旁边出现的黑三角,根据幼儿园实际情况进行点选。

特别说明:附设幼儿班的列1-列6按附设教学班所在的学校情况填写,其它列按附设幼儿班的情况填写。

各信息采集点术语解释和获取渠道:

1.“学校(机构)标识码”是10位数的,是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。可从教育事业统计“基础基111表”左上角第一个格子提取。

学校的三号合一后的事要特别说明的是此标识码不是

..

业单位法人证书上的“统一社会信用代码”,统一社会信用代码是18位。

特别强调:“学校(机构)标识码”特别重要,导入前要重点核对检查;导入时,如果系统提示“导入终止,以下标识码已存在于系统中”,那就意味着你导入的园所信息表里起码有一所幼儿园的标识码与系统中已有的幼儿园标识码重复了,第一种可能是你错了,第二种可能是你没错,别人占用了你们县的幼儿园标识码。处理方法只能提交给系统开发方进行排查。所以,大家填写“学校(机构)标识码”时要特别慎重,注意不要占用别人的标识码。

列2、列3据实填写。可根据事业统计数据软件上报的学校名称、注册地址填写;或者根据实际情况填写。

列4“学校(机构)地址代码”,也可登录网站查询,例如:中华人民共和国统计局官方网站首页-统计数据-统计标准-统计用区划和城乡划分代码-统计用区划和城乡划分代码5列与6列应注意两列要统一,可根据该单元格批注的填写提示,进行填写或点击倒三角直接选择。

7列与8列应注意两列要统一。

9列与10列应注意两列要统一。

11列与12列根据幼儿园实际情况选择“是”或者“否”。

(2)未在册幼儿园的账号密码生成方法

县级教育督导室使用管理账号登录系统,点“评估账号管理”,选点“生成未在册园账号”,填写想要生成的未在册园园所数量,点“生成账号”,就生成了未在册园的园所账号。生成的为在册园没有幼儿园名称等信息,所以我们还得添加详细信息,点“基础数据”,点“幼儿园信息管理”,“修改”,输入名称和幼儿园办园地址等信息,然后点“导出与删除账号”,就可批量或单独导出未在册幼儿园自评、督评、复评账号与密码。

5.系统功能介绍——幼儿园自评账号的使用

幼儿园拿到自评账号,应该先使用园长账号密码登陆系统启动评估,然后教师账号才可参与自评。幼儿园进行自评,194个评估点应逐题作答,上传佐证。答题界面有两种情况:一种是界面有“+”号标志,点击“+”号标志可上传佐证,同时可在文本输入框输入文字进行情况说明;第二种情况是题目右边只有文本输入框,没有“+”号标志,就无需上传佐证,只需输入文字进行情况说明。幼儿园完成自评工作以

后,园长可以点选“提交数据”,园长需慎重点击,点击“提交数据”就意味着幼儿园自评结束,数据提交之后幼儿园就可以下载自评过程中产生的评估数据和证据文件了。

幼儿园的自评,我们一起重点学习一下“园所信息表”的填写要点。

园长登录系统后,要先填写园长信息与园所信息。

园长信息表有一栏需填写园长的联系电话,请填写能接收短信息的手机号码,提交数据时需接受验证码。

园所信息表的填写,前面12项,不可修改,如需修改,请提请县级教育督导室使用管理账号,重新导入园所信息。后面的园所信息,要求园长们以教育事业统计数据表为参考,根据幼儿园现有实际情况填写,统计报表与实际情况如有不同,以现实情况为准。

填写时,请点击园所信息表空格子,认真阅读填写说明后,按要求填写。

重点说明以下3个指标

第一,教职工数的填写:在园长填写的园所信息表里,系统提供了6个空格子,“合计”“专任教师”“保育员”3个格子会根据后面表格的数据自动生成数据,无需填写,其他格子需要统计园长、专任教师、保健医生、保育员、其他人员,请选择基础基411表提取数据。

根据“合计”这一个空格子的填表说明,我们要明确,后面5个格子统计的对象指的是“在幼儿园全职工作,由幼儿园支付工资的有编制的或聘任制人员数”,具体指的就是在编人员和幼儿园自聘人员

“通过向企业购买服务的方式在幼儿园全职工作的教

职工数不统计在内”,也就是说保安公司、家政公司等派遣到幼儿园工作的保安人员、保洁人员不统计在这5个格子里。

第二,建筑面积的填写:园长填写园所信息表时,以教育事业统计基础基511表为参照,按实际情况填写。如需重新测量,可按照中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布的《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T 50353-2013)计算。

主要计算要点:

1.建筑物的建筑面积应按自然层外墙结构外围水平面积之和计算(各楼层相加)。

2.结构层高在2.20m 及以上的,应计算全面积;结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积。

3.楼层内具体到某一间教室或功能房间,则以墙体中线计算。

自评、督评过程中,评估工具里涉及“使用面积”的指标测评点,系统会根据园所信息表所填写的“建筑面积”自动乘以系数,并迫选。因此督导评估系统里的“建筑面积≠使用面积”。

第三,混龄班班数和混龄班在园幼儿计入中班:

有的幼儿园有混龄班,在教育统计数据报送时,我省各地报送的方法会有所不同,大多数地方把混龄班班数和在园幼儿计入大班,但也有的地方分年龄分别计入小、中、大班。根据教育部潍坊会议的部署要求,有混龄班的幼儿园,园长在填写园所信息表时,这个指标的数据,不按照教育统计的

数据填报,请重新统计,把混龄班班数和在园幼儿计入中班进行统计。

6.系统功能介绍——督导组督导评估账号的使用

督导组督导评估账号与幼儿园自评账号的使用基本类似。

督导组拿到督导评估账号,应该先使用组长账号密码登陆系统启动评估,然后督学账号才可参与督导评估。只有组长才有修改园所信息表的权限,组长要重点核实园所信息表与幼儿园实际情况是否有偏差并做出修改,督导组其他同志在使用督导评估系统开展督导评估时,要核实园所信息表并向组长反馈,逐题作答,采集佐证。督导组在督导评估过程中,点系统界面右上角“查看其他评估数据”选“自评”,可以随时查看幼儿园自评情况。采集证据方式:一是直接采信调用幼儿园自评佐证,鼠标移到自评佐证,选“引用”,同时输入文字进行说明;二是自行采集佐证并上传,同时输入文字进行说明。

督导组在开展督导评估工作时,系统给每一道题都有填写说明,填写时,请点击园所信息表空格子,认真阅读填写说明后,按要求填写。

督导组完成督导评估工作后,组长可以点选“提交数据”,需慎重点击,点击“提交数据”就意味着督导评估工作结束,数据提交之后组长就可以下载督评过程中产生的评估数据和证据文件了。

幼儿园自评和督导组督导评估,自“启动评估”之日开始计时,评估时长为15天,时间到了,系统强迫提交数据,

帐号密码失效。如需重启,可以向县级教育督导室提出要求,重启之后,所有数据仍然保存,不会丢失,无需重新上传。

如果使用手机APP开展自评、督评工作,进入系统开始评估前,系统会跳出“请选择评估模式”的提示。选择在线评估模式,基本等同于电脑网页端。选择“离线评估模式”,指的是移动设备在不联网的状态下使用系统,在这种状况下,有几个功能实现不了:一是园长或督导组组长不能“启动评估”;二是园长或组长不能填写、修改园所信息;三是督学在督导评估过程中不能查看和引用其它评估,如自评证据等;四是不能提交数据,自评或督导评估产生的数据记得在联网之后要“上传数据”!

7.关注系统服务平台。

最后“教育部幼儿园办园行为督导评估系统”是本项督导评估工作使用的工具,为帮助大家更好地使用这套系统开展督导评估,软件开发商针对两类使用的对象开设了两个微信公众号。

请教育督导系统的同志和专家们扫码关注“幼教督学服务平台”微信公众号,请园长、幼儿园中层和教师请扫码关注“幼儿园评估服务平台”微信公众号。两个微信公众号的二维码,登录系统后,可在界面左上角找到。

幼儿园办园行为自评报告

**区***幼儿园 办园行为评估自评报告 为加强幼儿园科学管理,规范办园行为,提升办园水平,根据国务院《教育督导条例》《教育督导条例》和教育部发布的《幼儿园工作规程》《幼儿园办园行为督导评估办法》要求,结合我园学前教育工作实际,幼儿园经过自评自查,现将自评结果情况汇报如下: 一、基本情况(总自评得分:) (一)A1办园条件(自评得分:220) 1、我园秉承“游戏启迪智慧,阅读润泽心灵”的办园理念,认真落实《指南》精神。片区内分别有4个社区幼儿园,目前是市级一类幼儿园。 2、在保教过程中,我园认真研究游戏材料,认真践行《指南》精神。幼儿园内部设备、设施齐全。各班教学用具丰富,各班均配备数控一体机、电子监控、空调、暖气、钢琴、桌椅床橱、净水器、各种玩教具等现代化设备,在此基础上还配有会议室、卫生保健室、图书阅览室、科学实验室、美工创意室、教具资料室、综合活动室等专用功能室,幼儿图书2000余册。室外有优美的园林绿化环境,沙池、水池、塑胶地面、各种大型组合式玩具等一应俱全,另外还为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、提供了幼儿种植园地、图书角、

作品展示区地等,环境优美,设施齐全,办园条件优越。是孩子们健康快乐成长的真正乐园。 二、行政管理:(自评得分150) 1.我园依据农村特点,制定各类计划,注重个体差异,支持弱势群体子女入学,针对特殊需求儿童减免保教费。科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质、学习品质和行为习惯等得到更好的发展和培养。 2.根据我园三年规化,深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》两个法规,认真贯彻落实《指南》精神,树立科学的办园理念,坚持保教并重的原则,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。 3.我园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机构健全,在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”等并定期召开会议,充分发挥其合力作用,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。完善各类规章制度,岗位职责,行为规范,做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。实行“园长负责制”、落实“岗位责任制”的同时,在管理过程中突出“以人为本”的管理理念,在制度管理的基础上逐步实行科学管理,将目标激励,情感渗透,制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中,强化竞争机制,树立创新意识,建立起

幼儿园办园行为督导评估自查报告

幼儿园办园行为督导评估自查报告 我园根据教育督导委办的指示精神 ,为做好督导评估自评工作,成立了以园长李沂璇为组长,各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组,组织全体管理人员认真学习关于教育督导的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评结果报告如下: 一、办园条件 自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办 园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会 的广泛赞誉。 1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确, 办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注 重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净 化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无 异味,采光好。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手

设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有一定数量的供幼儿活动及教学 的教玩具。 3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防 设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日 常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。 4、在经费管理方面,我园严格按物价局、教体局、财政部门规定的收费 标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。 二、确保幼儿安全与卫生 从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起, 关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。 其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。 第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼 儿接送时的安全工作落到实处。 第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。 第五,加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入 园。传染病多发季节加强预防及消毒。

幼儿园办园行为督导评估指标体系

幼儿园办园行为督导评估指标体系幼儿园办园行为督导评估指标体系 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B1 办园资质 C1 办园许可1.取得办园许可证/法人证(关键指标) C2 相关证照 1.取得医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告(关键指标) 2.食堂有《食品经营许可证》(关键指标) 3.开园和近三年装修均取得消防验收合格证明(关键指标) 4.取得收费许可证或收费备案书(关键指标) B2 规模与班额 C1 办园规模1.幼儿园规模 C2 班额 1.小班班额 2.中班和混龄班班额 3.大班班额 B3 园舍与场地 C1 园舍建筑 1.幼儿园未设置在污染区和危险区(关键指标) 2.幼儿园无C 级或D 级危房、危墙(关键指标) 3.园舍产权

4.生均占地面积 5.生均校舍建筑面积 6.班级活动用房 7.装修装饰材料符合安全质量标准和环保要求 8.生均活动室使用面积 9.生均综合活动室使用面积 10.卫生/保健室使用面积 C2 户外场地 1.园区环境 2.生均绿化面积 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B3 园舍与场地 C2 户外场地 3.户外活动场地设置 4.生均室外活动场地面积 5.操场符合安全质量标准和环保要求 C3 区角设置 1.每班区角数量 2.区角划分 3.区角空间安排的合理性 4.区角活动规则

B4 设施设备 C1 教学活动设施设备 1.琴类设备 2.音视频播放设备 3.照相摄像设备 4.网络覆盖 5.教师人机比 C2 生活设施设备 1.防寒降温设备 2.饮水设备 3.消毒通风设备 4.有流动水洗手的设施设备 5.床 6.厕所 C3 安保消防设施 1.配备安保设施设备 2.配备消防设施器材并完好有效 3.消防通道畅通 C4 卫生设施设备 1.配备卫生保健设施 2.配备卫生保健设备 3.配备晨检用品

实验幼儿园2020年度办园水平督导自评报告.docx

实验幼儿园 2020 年度办园水平督导自评报告牵你手 ,走多彩路――实验幼儿园督导自评报告 我园在市教育局各有关部门的关心、帮助、指导下 ,始终坚持“牵你手 ,走多彩路”的办园理念 ,以“健健康康每一人、快快乐乐每一天、 颗颗童心齐飞扬”为办园目标 ,认真贯彻《 3―6岁儿童学习与发展指南》 ,把提高幼儿园的保教质量 ,促进园所内涵发展作为核心工作 .以措施落实为重点 ,以优质教育资源建设、队伍建设、课程建设为抓手 , 以促进幼儿发展为目的 ,积极开展“儿童生活体验课程”特色研究 ,倾力打造实幼特色品牌 .自 2013 年 11 月扬中教育信息网转发了《关于印发<镇江市幼儿园办园水平督导评估实施方案>的通知》后 ,我园以高度负责的态度 ,实事求是地对各项工作进行了全面的回顾、检查和 反思、自评 .下面我对照督导评估标准,把我园的工作向领导作个汇报: 一、抓落实 ,提高管理水平 . (一)加强规范管理 ,各层次的管理进一步细化. 我园秉承实幼一贯“精、准、严、细、实”的工作作风 ,运用现代管理理念 ,积极探索园所“精细化”管理模式 .各项管理制度健全 ,分工明确、运行通畅 ,做到了幼儿园发展有规划、责任落实有制度、检查工作有记录、奖优罚劣有依据 ,全园各项工作有章可循 ,信息反馈及时 . 今年我们以“办人民满意学校”为目标 ,以促进教育发展为中心 ,实行民主管理和园务公开制度 ,有效发挥党、政、工、教代会等组织的作用 , 确保幼儿园全方位管理的正规化、规范化、科学化的运行 . (二)做到安全第一 ,卫生保健工作进一步量化. 我园坚持“安全第一 ,预防为主”、“分工与职责相结合”的原 则 ,成立了以园长为核心的园级安全领导小组、以班级教师为核心的班级安全组织机构 .形成了幼儿园领导总体调控、分管人员各司其职、全体教师齐抓共管的责任体系 .安全工作有计划、检查、考核、总结和

幼儿园规范办园行为自评的报告的范文

XXXXXXXX幼儿园规范办园行为自评报告 根据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神,我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一.幼儿园基本情况 我园是一所教育局指定的民办正规幼儿园,始建于1997年8月,我园老园址位于XX镇邮电所侧的一栋楼,因场地较小,无法满足幼儿教育事业发展的需要,于2014年6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。现园区占地达2368多平方米,建筑面积达1838多平方米,户外活动面积700多平方米,园舍外观精美,布局合理,园内环境优美,花草葱郁,童趣盎然,富有特色,是一所充满活力和希望的幼儿园。每班配套、电视、电子钢琴、空调,点读机、便携功放、盥洗室,园内还设有多媒体教室、大屏触屏电脑,多台电脑等现代化教育教学设施设备,有功能室,美术室、大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。我园现有6个教育教学活动室,在园幼儿有186名,有教职工16人,其中园长1名(大专学历),专职教师8名(中专及高中学历),保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名(高中及以下学历)。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进,工作效率高。 为满足幼儿教学的不断发展和需求,我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新的园区并已装修好,正在审批程序办理当中,相信很快就可以迁入使用。 在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善,我园按照上级领

导的指示办齐了各类所需要的证照,如《办学许可证》、《收费许可证》、《餐饮服务许可证》、《卫生保健合格证》等。并认真贯彻《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神,认真学习和体会十八大、十九大会议精神,遵循“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,倡导“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、注重个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有快乐的生活、促进幼儿身心健康发展”的办园理念,充分利用资源,开展教育教学活动,引导幼儿主动探索,大胆创新,使孩子们在我园快乐、健康的成长。 二、主要做法及成效 1、完善幼儿园设施,创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园 ①、幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。②、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。 2、抓好卫生与安全工作。 从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先,园内成立以园长为组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面

幼儿园督导检查自查报告

红星幼儿园督导检查自查报告 1.师生已经按时返校,教职员工已经及时到岗,学生也按时返校。 2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,暂时没有出现学生因家庭经济困难而辍学。 3.教材和教辅材料符合国家规定要求.家长自愿原则定制学生教辅材料。 4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备已经经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已经到位。 5.开学主题教育活动情况已经落实。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。 6.治理乱收费情况,无其它乱收费现象存在。 7.严格执行教育收费公示制度,收费符合规定。 8.幼儿园“三防”建设落实情况。配齐必要的安全防护、应急处置装备,重点部位已经安装视频监控,校园安全管理制度已经完善。 9.重点领域治理情况。对幼儿园安全隐患进行全面排查整改。无拥挤踩踏事故的发生,消防安全防控已经全面落实,消除安全事故隐患. 10.校园周边防控情况。校园周边警务室建立完善,经常到校沟通联系、做指导工作。

11.相关制度建设情况。制定《校车安全管理条例》实施办法校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。 12.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车辆接送学生,校车驾驶资格人员驾驶校车、不存在超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。 13.校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,已经定期对校舍进行安全隐患排查,无安全隐患存在。 14.食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善幼儿园食堂环境。食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。 2016年2月28日 (注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考 。可复制、编制,期待你的好评与关注)

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创建以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改善办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改善办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、

市民办幼儿园规范办学行为自评报告-自查自纠报告.doc

市民办幼儿园规范办学行为自评报告-自查 自纠报告 为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我幼儿园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: 一、基本概况 我园始建于2014年9月,学校占地面积705平方米,生均8.2平方米,建筑面积257.3平方米,生均2.99平方米。学校设有幼儿小班、中班、大班,在校幼儿共86人,共有教职工8人,其中园长1人,保安1人,厨师1人,专任教师6人,是独资兴建的民办幼儿园。本园党组织关系隶属于教育支部,本园有入党积极分子1人。 二、园所场所及设施 通过不断努力,我园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。室内有多媒体电视机、图书四百册。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足, 排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

三、教育教学开展情况 1、近些年来,我园陆续制定了一系列有关儿童成长、幼儿园保教工作方面的法律、法规。这些法律、法规是规范幼儿园保育、教育工作的准绳,同时也是处理有关意外事故的法律依据。幼儿园的园长和教职工们认真学习、熟练掌握与幼儿教育有关的法律、法规,用法律、法规武装自己,增强法律意识。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。 2、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。在教学、安全、卫生、后勤等方面都有专门的教职工负责,做到各负其职。 3、在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。 四、安全管理和安全演练情况 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师

幼儿园办园行为督导评估座谈提纲

幼儿园办园行为督导评估座谈/访谈提纲 园长座谈/访谈 1-6-1-1 有必备办园资金和稳定经费来源 提问:我们幼儿园的经费来源主要包括哪几方面?经费支出主要包括哪几个方面?目前办园经费是否能满足幼儿园的运转需要? 4-1-2-3 幼儿园工作经验 提问:您在幼儿园工作几年了? 4-2-2-5 教师培训经费 提问:园里的老师出去参加培训的机会多吗?培训经费够用吗? 5-1-2-1 实行园长负责制 提问:我们幼儿园的管理机制是什么样的?是否实行园长负责制?您是否有人事、财务等方面的管理权? 5-2-1-5 建立经费预、决算制度 提问:我们幼儿园是否建立了经费预决算制度? 教师座谈/访谈 1-5-1-3 玩具材料更新补充 提问:咱们班里一般多长时间更换一次玩具?您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充? 3-1-1-1 尊重差异,因人施教 提问:我们都知道每个孩子都是不同的,不同年级的孩子有不同,一个班里的孩子也会有发展水平的不同,有个性、爱好、身体素质等的差异,您在教育活动中是怎么样照顾孩子之间的差异,因材施教的? 3-1-1-3 帮助有特殊需要的幼儿 提问:您的班里有没有一些有特殊需要的孩子?您一般会从哪些方面给予这些孩子一些帮助和支持? 3-1-2-1 教育目标面向幼儿未来的成长与发展 提问:您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展? 3-2-1-3 把幼小衔接纳入教育活动当中 提问:咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育,为孩子顺利适应小学生活做准备?您是从哪些方面开展幼小衔接教育的? 4-2-2-2 教师培训内容的适切性 提问:您参加的教师培训的内容适合您的情况,能满足您的发展需要吗?对改进教育教学帮助大吗? 4-2-2-5 教师培训经费 提问:园里的老师出去参加培训的机会多吗?培训经费够用吗? 保育员座谈/访谈 2-4-1-2 严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

2020年幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文(精品范文).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文 本页是最新发布的《幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文 实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下: 一、基本情况 1.办园条件 我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。 2.安全卫生 建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。为?*朐暗挠锥⒔】档蛋福⒓笆碧嵝鸭页の锥 硬怪忠呙纾ㄆ诳拱踩逃踩怯锥肮ぷ鞯闹刂兄亍N以敖踩逃扇肴粘=逃萄谌葜校?a href=“https://www.doczj.com/doc/671644222.html,/top/index.html” target=“_blank”>TOP100范文排行通过家长会、致家长一

封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。 3.保育教育 能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。 4.教职工队伍 我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,最全面的范文参考写作网站教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。 5.内部管理 实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执

幼儿园办园行为督导评估 报告

安福县幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实?教育部关于印发?幼儿园办园行为督导评估办法?的通知?(教督…2017?7号)、?江西省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)?(赣教督办字…2017?43号)精神,做好幼儿园办园行为督导评估工作,切实加强学前教育管理,促进幼儿园规范办园行为,提高保教质量,根据省人民政府教育督导委员会办公室要求,从2018年6月份开始,安福县开展了幼儿园办园行为督导评估工作,现将情况报告如下。 一、工作概述 按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,本次办园行为督导评估内容包括?办法?规定的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面,具体涉及幼儿园的办园资质、办园经费、园舍场地、设备设施、玩教具材料配备等情况,膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、校车及使用等情况,教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况,教职工配备、师德师风建设、专业成长和权益保障等情况,制度建设、组织机构、管理机制、使用和管理情况等。 本次督导评估的对象为全县所有面向3-6岁儿童提供保

育教育服务的幼儿园(班)。督导评估依据督学责任区划分,成立6个督导组,共34名督学开展办园行为督评工作,组织幼儿园开展自评,并进行实地督评。各督导组向幼儿园反馈督导评估情况,下达督导意见书,幼儿园根据督导意见,采取措施进行整改落实。通过督导,推动幼儿园强化管理,规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,促进学前教育规范有序发展,不断提高学前教育质量。 二、评估情况 全县现有幼儿园113所,其中公办园22所(其中城区2所,乡镇7所,农村附属幼儿园13所),民办园91所(其中县城20所,乡镇71所)。另有无证幼儿园35所(其中县城3所,乡镇32所)。全县现有幼儿教师1348人(其中公办园217人,民办园944人,无证园187人)。全县现有在园幼儿18159人。全县现有41所普惠性民办幼儿园,县幼儿园被评为市一级一类幼儿园,晶宝幼儿园被评为省级示范性幼儿园。 2018年全县共督导评估幼儿园(含附设学前班)125所。按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分及以上为“优秀”,850分-950分为“良好”,750分-850分为“合格”,750分以下的为“不合格”。当年发生重大安

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料

幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实XX县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估纪实表,我们组织专门人员,对我园工作进行了全面细致的自查, 现将自查情况报告如下: 、幼儿园基本情况: XX县财贸幼儿园创办于1982年,占地面积400平方米,建筑面积2100平方米,户外活动面积341平方米。现有教学班5个,小、中班各1个、大班3个,在园幼儿x人,教职工x人,教师学历达标率x%,专业合格率X%。 我园位于xx县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来,以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长;播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

二、推进幼儿园发展的主要做法和成效: (一)办园条件方面 我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物,既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围,露天的环境有利于幼儿有足够的曰照时间、空气清新。 近年来,我们不断改善办园条件,幼儿卧室全部安装了空调,各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。 我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境,活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题:学前班的"遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋

幼儿园办园行为自查报告

打造办园特色,优化育人环境,争创一流 ——桦树幼儿园办园行为自查报告 多年来在桦甸市委、市政府和教育局正确领导下,我校认真贯彻落实吉林省办园行为指标体系精神,把学前教育工作摆在重要位置,大力推进学前教育的进程,狠抓规范化幼儿园建设,使我校的幼儿园管理得到了进一步加强,办园条件得到了极大改善,有必备的办园资金和稳定的经费来源。于2014年6月成功晋级为“吉林市示范园”。 一、办园条件介绍 桦树林子学校幼儿园位于金沙镇平河新区,有办园许可证。现有4个教学班,101名幼儿,按年龄段划分为小班、中班、大班,平均班额为 25 人,幼儿园教职工10人,其中园长1人,专任教师8人,专职保健医1人,有7人为公办教师,3人为自聘教师。园舍面积2598.8 平方米,户外活动面积1000平方米,绿化面积600平方米,教育局、学校高度重视学前教育,加大对幼教的投入,分期分批的进行达标建设,现中心园整体布局合理,内有水冲式厕所、盥洗室、休息室等生活设施,每个班级都有自己的午睡室和活动室,而且图书室、舞蹈室和资料室配备齐全,幼儿园现有图书1515册,桌面玩

具941件,室外大型玩具5件。我们对园后进行了绿化,建了铁栅栏,幼儿活动场地于2016年10月又铺上了草坪,大大提高了幼儿活动的安全性,2017年对教学楼外墙进行了彩绘。幼儿园形成相对独立的院落,与中小学分开管理,保证幼儿活动的安全。给幼儿创设了良好的学习条件和生活环境,生源也不断扩大。 二、加强安全卫生管理 1.我园安全管理制度健全,安全责任制度完善,并落实到人。 全园上下都具有较高的安全防范意识,每位教师都签订了岗位责任书,园长定期对室内外一切设施进行检查,排除安全隐患,并结合一日活动经常对教师和幼儿开展安全教育,每月组织二次防火防震等紧急疏散活动,预防重大突发事件的发生,保障了幼儿生命安全。 2.规范和健全各项保健制度,做好疾病预防工作。 我们严格执行吉林省托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种簿册和幼儿健康档案,并认真记录和评析。班主任教师每天认真进行晨、午、晚三检,保健医和教师把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。

幼儿园办园行为督导检查自评报告

幼儿园办园行为督导检查自评报告 是XX最新发布的《幼儿园办园行为督导检查自评报告》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。根据xxx市政府教育督导委员会、xxx市教体局《关于开展“幼儿园办园行为”和“全面改薄”两项督导工作的通知》(教督〔20xx〕539号)要求,依据《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》,我市及时布置全市各类幼儿园及看护点全面开展自查工作,并根据《xxx市幼儿园办园行为督导评估工作计划》适时对市属幼儿园进行督导检查。现将检查情况汇报 如下: 一、基本状况全市现有面向3-6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园(点)205个,在园幼儿12496人,教职工1047人。公办119个,其中市直及乡镇中心园19个、学校附属幼儿园、班(幼教点)100个,在园、班(点)幼儿5009人,教职工408人;民办86个,其中幼儿园15个、幼儿看护点54个,未获批准的幼儿看护(幼教)点17个,在园幼儿7487人,教职工639人。 二、督导情况根据计划安排,本着“推进规范管理,发挥引领带动作用”目的,市教育督导检查组对市属及市区规模较大的两所幼儿园进行了督导检查。xxx幼儿园这是一所崭新的幼儿园,隶属于xxx市教育局。始建成于20xx年9月,20xx年9月

正式投入使用,是按照xxx省一类幼儿园标准建设的一所公办园。热门思想汇报 该园占地面积10亩,建筑面积3400平方米,户外活动面积2000平方米,绿化面积1000平方米;有12个教学活动室,各班均有独立配套的午睡室和幼儿卫生间等设施;各功能室配置齐全。园内环境优美,日光充足、空气清新,户外活动场地宽敞实用,有大、小型玩具、户外拓展性运动器械等设备三年来,该园力争建设一所管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性幼儿园,以培养“健康活泼、自律友善”的好儿童为目标,全体教职工以“不断进取、开拓创新”为园训,以“育人为本服务为先开发潜能全面发展”为宗旨,建立高标准、高素质的保教队伍,现有省级“学前教育先进个人”1人、xxx市级“教坛新星”“骨干教师”“模范教师”各1人,xxx市“先进个人”、“模范教师”各2人。20xx年底成功申报xxx市一类幼儿园。现积极准备申报xxx省一类园。本学期,共有12个教学班,在园幼儿507人;现有教职工53人,均持证上岗,各班均按“两教一保”配备。实小幼儿园为市实验小学附属幼儿园,创建于1952年。年评为xxx市一类幼儿园。园占地面积1600㎡,建筑面积1970㎡,个人简历户外活动场地及绿化面积1000㎡。设有多媒体教室、资料室,一体机、电脑、音响等现代化教学设备齐全,明厨亮灶、电脑视频监控全园覆盖。为不断提升办园水平,该园一直坚持认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、

幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下: 一、基本情况 1.办园条件 我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。 2.安全卫生 建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

3.保育教育 能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。 4.教职工队伍 我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。 5.内部管理 实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。 二、存在的问题 1.硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报 告

解放区蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实教育部《关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》(教督【】7号)以及《解放区人民政府教育督导委员会办公室关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》(解政教督办【】3号)文件精神,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下: 一、幼儿园办园行为督导评估工作进展情况 根据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》要求,我们逐项自查,分析,逐一督导自评。工作主要分为两个阶段。 第一阶段:9月20日——10月7日。自会议学习后至国庆节期间这段时间内,我们把相关细则阅读一遍,按照要求结合幼儿园实际情况填写信息,并收集相关佐证资料分类别存档,并查找自身不足。 第二阶段:10月8日——10月9日。这两天时间,主要是查漏补缺,按要求把相关资料、证件等分类上传督导系统。 在规定时间内,基本完成自查评估工作,并按时提交上传信

息,但由于时间紧,任务重,还有一些细节没有做好,需要在以后的工作中进一步完善和改进。 二、已评估幼儿园办园行为情况 (一)幼儿园基本情况: 解放区蓝天幼儿园于开园正式投入使用。园舍占地面积多平方米,建筑面积2100多平方米,室外活动场地近800平米。建园以来,以“用心教育,用爱保育,培养‘好身体、好习惯、好脑瓜’三好儿童”为办园宗旨和办园理念,不断改进办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,基本实现了幼儿发展目标(身体健康、快乐成长、潜能发展、自由开放)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。 (二)办园行为自评情况: 1.办园条件方面 我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境美化、趣味化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。 活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。校园四周种植梨树、苹果树、石榴树等多种果木,各班也有盆栽植物,既美化了环境、增加园内绿化,又让幼儿有观察、观赏的机会。

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告 《自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得收藏。根据xxxx自治区教育厅印发《xxxx自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知(x教督导〔20xx〕2号)文件的要求,结合我县的实际情况,11月20日至22日,由县教育督导室组织有关股室人员组成5个督导组,以《幼儿园工作规程》为基本依据,对我县所有公民办幼儿园进行了一次全面性的督导检查,重点检查办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导情况汇报 如下: 一、基本情况xx县位于xx中部,隶属xx市,辖3乡8镇122个村(居)委,行政区域面积1898平方公里,总人口36万,农业人口万。截止至20xx年9月,我县共有幼儿园177所,其中公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中无证园31所。自治区多元普惠民办幼儿园81所(镇区25所、乡村56所)。3-5岁适龄幼儿14495人,3-5岁在园幼儿12480人,学前教育三年毛入园率为%。教职工1093人(园长141人、专任教师546人、保健医生14人、保教人员253人、其它139人)。 二、工作总结

督查方式为了更好地完成本次督导任务,我县制定了督导工作方案并成立了由局长担任组长的督查领导小组和五个督查工作组,深入各幼儿园及看护点,采取听取工作汇报、查阅有关资料、现场观察和座谈访谈的督查方式,对全县177个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查,对各园(点)的基本情况进行了全面的了解。 三、督查情况 (一)全县学前教育总体现状。自20xx~20xx年以来,通过第一期、第二期学前教育三年行动计划的实施,xx县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制,切实加快学前三年教育普及步伐,开展了农村闲置校舍改建和农村小学、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目。 1、加大资金投入,促进学前教育大发展。自20xx年全面实施学前教育三年行动计划以来,县人民政府千方百计加大对农村地区学前教育投入力度。 一是坚持政府主导。建立健全政府统筹的学前教育工作机制,范文内容地图成立推进学前教育发展工作领导小组,将发展学前教育工作列入每年县人民政府大为民办实事之一并努力实施;二是增加资金投入,保障学前教育项目建设经费。20xx10人,明确乡镇中心幼儿园独立法人资格。20xx年以来向社会公开招聘乡镇中心幼儿园在编教师21人,下一步将逐步把乡镇公办中心幼儿园从小学分离,并授权管理全乡镇公民办幼儿园。

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