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初 一 语 文 基 础 百 题

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初 一 语 文 基 础 百 题

初一语文基础百题

一、字词练习

1、根据拼音写汉字,或给加点字注音。

lín()选花bàn()发绺.()菜畦.()2、根据拼音写汉字,或给加点字注音。

chěng()能 luō()树叶殷.红()倏.忽()

3、根据拼音写汉字,或给加点字注音。

挑xìn()静mì()参.错()井邑.()

4、根据拼音写汉字,或给加点字注音。

zhé()伏 yì()日勉强.()濒.危()

5、根据拼音写汉字,或给加点字注音。

地jiào() jī()身颤.动()篝.火()

6、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。

每天睁开惺忪的双眼之后看到的第一lǚ①阳光,会让我们感受到生命的色彩;听到的第一句话,会让我们感受到生命的音lǜ②。溪pàn③的流水,傍晚的夕阳,雨后的青山,④Wèi蓝的天空……都告诉我们生命之美!世界是多姿多彩的。

①②③④

9、看拼音写汉字。

zìy?o sù mì

()情碧()上()静()

10、看拼音,写词语。

xuán rán dà bō rén shēng dǐng fèi niè shǒu niè jiǎo

lè bù kě zhī

( ) ( ) ( ) ( )

11、根据拼音写汉字。

(1)qi 机(2)bīn 临 (3)gèn 古

(4)步lǚ(5)tuǒ圆(6)ào 游

12、给加点字注音:

①摒.弃()②驯.良()③粗犷.()

13、给下列加点字注音或根据拼音写汉字:5分

翘.首 gèn 古摒.弃吞shì胆怯.

pán 跚伫.立 kǎi 甲挑衅. yú越14、我们学校的宣传栏上,有一个语文专栏,上面有这样一段话:

在浩荡的大江之滨,坐落着我国著名的古都――南京,许多chìzhàfēngyún的著名人物长眠于此。伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓就位于南京东郊的钟山南麓。陵园的设计者dújùjiàngxīn,把陵园设计成钟形,既与钟山吻合,又与“中山”谐音,且钟具有“示警”与“自由”的涵义……整个中山陵充满了安详宁静、庄严肃穆的气氛,因而,每天来中山陵参观的人都luòyìbùjué。

15、根据拼音用正楷在下面米字格内写出八个汉字。

liǔ hè tuí zìs?u su? ji?ng nǜe

发()()然()唐()情抖()摩()()相()待16、你的积累有多少:据拼音写汉字。

俯kàn()翩xiān() yì()日步lǔ()繁yǎn() zhé()伏 jiǎo()健 gèn()古17、给括号后的字注音,根据拼音写汉字

俯瞰()摒()弃兀()地隽()永

静mì() fù()郁 yì()日 xiāo()雄

19、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:

暴()(nüè)的狂风像一头妖怪,咬牙切齿,要把长城站,乔治岛撕破,吞()(shì);

二、错别字练习

1、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。

人迹罕致相辅相成相得益彰轻装淡抹处决如流

2、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。

人声顶沸鲜为人知著作等身希望渺茫针缝相对

3、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。

丰功伟绩永往直前悲欢离合叱诧风云草莽绵连

4、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。

通霄达旦贪得无厌慢不经心云雾缭绕星罗棋布

5、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。

晶莹剃透声誉卓著兴趣昂然身手敏捷精神抖擞

6、下列的词语中有四个错别字,把它们找出来改正。

琢磨搜剔丰功伟绩金璧辉煌心旷神怡林荫大道怒形于色

7、下列词语中有三个错别字,找出来,在相应的方格中改正:

鲜为人知别具匠心无动于衷慢不经心

8、改正错别字:

气势磅礴慢不经心栩栩如生纤细入微慷概激昂神态安祥

9、下面词语中有四个错别字,请找出来并改正

姹紫嫣红自愿自艾奈人寻味异曲同工

11、下列的词语中有四个错别字,把它们找出来然后在方框内用正楷改正。

精雕细琢丰功伟绩金璧辉煌心旷补怡林荫大道怒形于色

12、下面词语中有的有别字,有的是正确的,请把别字找出,并且改正。

频危动物呕心沥血问顶苍穹自怨自艾

一、按要求默写

1.常建《题破山寺后禅院》:, \"两句诗,写出了禅院幽静的环境,

2.杜甫在《登岳阳楼》中“____________,__________”。

即是实写,又寓想像,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。

是,。

3.《鹧鸪》___________________._____________着两句让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。

4.《蝉》借蝉抒怀:品格高洁者不需借助外力,自能声名远播,__________

5.《归园田居》中点明劳动地点的语句是_______________,_____________。

《归园田居》中点明庄稼生长情况的语句是,。

6.《归园田居》中表明诗人勤劳的语句是,。

.《木兰诗》中写木兰去征战的矫健雄姿的句子是,。

概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是,。写木兰功劳大,天子赏赐很多的句子是,。写出与成语“扑朔迷离”有关的句子是,。具体描绘戍守边关的情景(写军中的苦寒生活)的诗句

是,。

表明木兰不贪图功名利禄,热爱家乡的诗句

7.《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

8.阎伯理的《黄鹤楼》用“坐窥井邑,俯拍云烟”写登楼远眺城乡景色,崔颢的《黄鹤楼》也写了登楼远眺的美景,这两句是:,。

9.毛泽东的《卜算子咏梅》一词中,表现梅花不畏严寒,傲雪开放的句子是:_________,________。

10.辛弃疾的《破阵子》中表现作者收复中原,完成统一大业的豪情壮志的句子是:,;描写阅兵场景壮观而激烈,表现将士们身手矫健,英勇杀敌的句子是:,。11.《归园田居》抒发了诗人归隐田园,与世无争,不与世俗同流合污的感情的句子是:,。

12.《观刈麦》一诗中的主旨句是:;写麦收季节丰收景象的句子是:,________________;描写割麦勤劳辛苦的句子是:,;反映官府对贫困农民残酷剥削的诗句是:,。

13.晴川历历汉阳树,。日暮乡关何处去是,。

14.《沁园春雪》一词中总写北国雪景的句子是:

想象雪后美景的句子是:_____________,______________,____________。

起过渡作用的句子是:___________________._____________。

15.毛泽东的《卜算子咏梅》一词中最能体现“梅”高尚品格的句子是:

陆游的词中写梅花虽遭受挫折,被碾碎成尘土,却散发着缕缕清香的诗句是

16.《观刈麦》一诗中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子是:

17.〈破阵子为……〉》中表明作者想建功立业的句子是________表达词人叹岁月不再,人已老矣的句子是

18.《使至塞上》中,诗人刻画出开阔鲜明,气势雄浑的塞外景象,被后人称为“诗中有画”的千古名句是

19.〈黄鹤楼〉中描写浓浓思乡之情的诗句是

二、根据课文原句填空

_________________,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

5、我怀着万分____的心情,___________________________、_________、_________的纪念碑。

12、征蓬出汉塞,____________________。《使至塞上》

13、____________________,此地空余黄鹤楼。《黄鹤楼》

14、晨兴理荒秽,________________________。《归园田居》

26、《黄鹤楼》节选自___________,作者__________;《于园》选自__________,作者_______。

三、根据提示,填写诗文上下句。

1.,流响出疏桐。

居高声自远,。(《蝉》)

2.孤雁不饮啄,飞鸣声念群。,相失万重云?

望尽似犹见,。野鸦无意绪,。(《》杜甫)3.雨昏青草湖边过,。

相呼相应湘江阔,。(《》郑谷)

4.望长城内外,;大河上下,。

山舞银蛇,,。须晴日,,分外妖娆。

江山如此多娇,。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。,数风流人物,。5.俏也不争春,。,她在丛中笑。

无意苦争春,。,只有香如故。

6.阿爷无大儿,木兰无长兄,,从此替爷征。

旦辞爷娘去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,。

,关山度若飞。,寒光照铁衣。

,赏赐百千强。,对镜帖花黄。

,雌兔眼迷离;双兔傍地走,?

7.妇姑荷箪食,,,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,,力尽不知热,。

今我何功德,。吏禄三百石,。

,尽日不能忘。(《》白居易)

8.,梦回吹角连营。,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,。了却君王天下事,。可怜白发生!

9.晴川历历汉阳树,。

?烟波江上使人愁。

10.种豆南山下,草盛豆苗稀。,。

道狭草木长,。衣沾不足惜,。

根据提示,填写诗文上下句。

1、__________________,品流应得近山鸡。

2、荷叶罗裙一色裁,____________________

3、__________________,倚槛风摆柄柄香。

4、惟有绿荷红菡萏,____________________

5、__________________,此花真合在瑶池。

6、城中担上卖莲房,___________________

7、______,____________,分外妖娆。

8、出淤泥而不染,_______________________

9、__________________,稍逊风骚。10、江山如此多娇,_____________________ 11、_________________,犹有花枝俏. 12、待到山花烂漫时,____________________ 13、_________________,只有香如故. 14、万里赴戎机,________________________ 15、_________________,寒光照铁衣. 16、将军百战死,________________________ 17、_________________,雌兔眼迷离. 18、夜来南风起,________________________

19、_________________,背灼炎天光. 20、力尽不知热,________________________ 21、_________________,拾此充饥肠. 22、念此私自愧,________________________ 23、_________________,五十弦翻塞外声. 24、了却君王天下事,____________________

七年级下文言文复习

第五单元:阅读《黔之驴》一文,完成1-5题

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

1.解释下列句中加点字的意思。(2分)

(1)蔽林间窥.之()(2)稍.出近之()

(3)以为且噬.己也()(4)益.习其声()

2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

3.请补出“益习其声,又近出前后,终不敢搏。”句中省略的词语。(3分)

4.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。(4分)

虎见之————————

5.成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语,请运用三个成语,简洁地概括本文的故事内容。(2分)

6.解释下列句中加点字的意思。(2分)

(1)虎大骇.()(2)觉无异能.者()

(3)驴不胜.怒()(4)计.之曰()

7.用现代汉语写出“至则无可用,放之山下”的意思。(2分)

8.读了课文,写出文中表现黔驴之技的词语。(2分)

9.本文生动形象地描写了虎的一系列动作,试举一例,并说说刻画了虎怎样的心理?(2分)

10.本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己的理解,任选角度(至少从两个方面)谈谈你的感受。(4分)

寓意(1)

寓意(2)

专题:阅读短文,回答1—5题。(15分)

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之

出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释句中加点的词。(4分)

(1)可爱者甚蕃.(2)花之君子

..者也

(3)花之隐逸

..者也(4)陶后鲜.有闻

2.翻译句子。(6分)

(1)莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。(2分)

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(4分)

3.文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是()(2分)

A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。

B、文章通过菊花,牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格。

C、这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。

D、这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果。

4. “莲,花之君子者也。”这种“君子”应具备怎样的品格?(3分)

。5.解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)

(1)濯清涟而不妖.()(2)香远益.清()

(3)濯.清涟而不妖()(4)不可亵.玩焉。()

6.用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分)

7.要赞颂莲花,却先提到菊和牡丹,为什么?(3分)

8.用浪线画出“予独爱莲”的原因。(2分)

9.将菊、牡丹、莲拟人,用高尚品格的“莲”自况,是委婉批判__

(2分)

10..文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?(3分)

11.文中提到的三种花,你喜欢哪种花?为什么?(2

(1)表现莲花高洁的形象的句子是________________________。

(2)表现莲花正直、美名远播的句子是____________,____________。

(3)“可远观而不可亵玩焉”表现莲花________________________的品格。

(4)文中写菊花和牡丹的用意是____________________________________。

《爱莲说》揭示全文中心的一句是_____________________________________________

38、本文的写作手法是____________,表现作者对当时________________________的世风的批判和鄙弃。(1分)

第一单元:

赵普

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人

1.此段叙议赵普主要的思想性格是。

2.文中叙述“尝奏荐某人为某官”的经过说明了什么?

答:

3.正确理解“太祖乃悟,卒用其人”的一项是()

A.被赵普多次奏荐所感动。

B.赵普多次奏荐必是有用之人。

C.太祖明白了,某人真有才能。

D.经过调查某人真有才能。

4.请有“/”线标出句中的停顿处,每句标一处。(2%)

太祖常劝以读书在相位者多龌龊循默

5.解释文中加点的字。(2%)

寡.学术:手不释.卷:

龌龊

..循默:卒.用其人:

6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。()(2%)

A、虽乘奔御风,不以.疾也。

B、跪而拾之以.归。

C、普又以.其人奏。

D、俱以.假山显。

7.请翻译:(2%)

普颜色不变,跪而拾之以归:

8.学了本文后,对你的学习或生活有什么启发?(2%)

第三单元:阅读《黄鹤楼》,回答1—5题。(19分)

州城西南隅,有黄鹤楼者,图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列

《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

1.给下列加点的词注音。(4分)

(1)四闼霞敞(2)费祎登仙

(3)州城西南隅

2.解释下列加点的词语。(4分)

(1)坐窥井邑(2)遂以名楼

(3)返憩于此(4)州城西南隅

3.翻译下列句子。(4分)

事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。

4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是。为了说明黄鹤楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的位置,外观以及登楼所见的句子是,,。(5分)

5.对这篇文章解释与分析,不当的一项是(2分)()

A. 费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。

B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。

C.“赏观时物,会集灵仙者”一组对偶,从正面突出了黄鹤楼的价值。

D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。

(二)阅读文言文《于园》,完成6—9题(共14分)

于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。

园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。

6.解释下列句中加点的词。(4分)

①富人于五所园.也()②主人处处款.之()

③缘.坡植牡丹、芍药()④颓然

..碧窈()7.请用简明的语言概括第二段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)

8.本文作者是从哪几方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受?(4分)

9.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①非显者刺,则门钥不得出。

②瓜州诸园亭,俱以假山显。

阅读语段,回答下列问题

(一)

那年冬天真冷,也许妈妈该有条围巾。凯微每次看见妈妈使劲想把脖子缩进大衣里的时候,心里总是这么想。那天,当凯微和妈妈赶集路过那家商店的时候,凯微的眼睛马上就被吸引住了。那是多么漂亮的围巾啊,看上去柔和、舒适,天蓝色的,还有漂亮的小花。它被当作样品挂在小铺里,吸引着过往的行人。凯微想那一定是这个小镇最漂亮的围巾,并且它也一定会很暖和。

凯微发现妈妈的眼睛里有种异样的光芒。妈妈肯定需要它,它是为妈妈而编织的。

“妈妈,买下它吧!它一定很暖和。”

“不,宝贝。我们没有多余的钱。”

回家的路上,凯微没有像往常一样跟妈妈说话,心里一直在盘算,圣诞还有一个月就到了,要是能挣钱买到那条围巾送给妈妈多好啊!可她没有什么值钱的东西,除了那条心爱的项链。

第二天,凯微再次来到那家店铺,她迫不及待地搜索着那条围巾。店主问:“你想要吗?这是最后一条了。”

“是的,它很漂亮。我想我妈妈一定会喜欢的,她需要它。但是,我现在没有足够的钱。”她解下项链,放在店主手中,“这个先给您,等我下次再带些别的东西来,您能先为我保留着吗?圣诞节前我一定会存够钱的,求您了。”

看着她,店主感到很惊讶:“孩子,你几岁了?”

“10岁。”

“孩子,放心。我会为你保留这条围巾的。”

凯微走出小店的时候感觉兴奋极了,她仿佛看到了妈妈围上那条围巾的样子。她为自己感到骄傲。那是她送给妈妈的第一件圣诞礼物,并且是用自己的钱买的。

接下来的一个月凯微非常忙碌,也非常兴奋。她常常背着妈妈忙活一些别的事情。

离圣诞节越来越近了,凯微在圣诞节的前一天又来到那家小店,她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得很厉害。她没说是如何弄到这些蜂蜜的,也没露出那双被野蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊,她只是骄傲但又带着一丝怯意地对店主说;“到今天我只挣了这么多,够了吗?要不,我下次再带些别的来,可以吗?”

可那天店主似乎很忙,老顾不上跟她说话,只顾着与站在旁边的一个陌生人小声地嘀咕着什么。到最后他才转过身来,对她说:“实在很抱歉,孩子,这位

先生已经把那条蓝围巾给买下了。”

她心爱的蓝围巾,被那个陌生人买走了?她感到委屈和愤怒。可她没有哭,只是冷冷地看着那个陌生人夹着包裹走出门,然后她转头狠狠地瞪了一眼店主,走了出去。

在大街上,她茫然地往回走,也不知道过了多久才回到家,连妈妈跟她打招呼都没有看到。

“宝贝,怎么了?妈妈跟你讲话呢,你不高兴吗?”

“啊!”凯微这才回过神来,可一看到妈妈不禁吓了一跳,那条缀着小花的蓝色围巾正围在妈妈的脖子上。

“妈妈,这围巾……”

“怎么样?漂亮吗?刚才有个陌生人送来的,说是你买给我的圣诞礼物,他帮忙送来的。这儿还有一封信。宝贝,告诉妈妈,你从哪儿弄的钱?”

凯微顾不上回答,迫不及待地撕开了信:“你有一颗如此纯洁和善良的心,你是个好孩子,这时你给你妈妈的圣诞礼物,也是我给你的圣诞礼物……”

9.给下列加点字注音(2分)

怯.意()缀.着()

10这篇文章围绕“圣诞礼物”写了两件事,请用简洁的语言概括这两件事的内容。(4分)

(1)第一件事:

(2)第二件事:

11.阅读下面语句,回答问题。(4分)

(1)她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得很厉害。

“她的心突然跳得很厉害”表现了凯微怎样的心情?

(2)这是你给你妈妈的圣诞礼物,也是我给你的圣诞礼物……

这句话中蕴涵着丰富的情感,说说你的理解。

12.根据你对文章的理解,为这篇文章拟一个恰当的标题。(1分)

治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”

比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。

老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”

乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎晶的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。

12、在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文,说说乔治的父亲有哪些伟大之处?(至少写出三点)(3分)

13、乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(3分)

14、听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父

亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味,说说这两句话的不同。(4分)

15、根据文章内容,说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。(3分)

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把

小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

13、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?(2分)

14、本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分)

15、题目中“一个礼物”指“另一个礼物”指(2分)

16、本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?(2分)

17、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警

句。(4分)

18、当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时,贝利答到“下一个”。

你从中读出了什么?(3分)

写作(35分)

46.新课标语文教材增加了“语文实践活动”的内容,对我们培养语文能力很有作用。也许你参加了保护野生动物的活动,也许你参加了网上读写与交流的活动,也许你参加了赛诗会,也许你参加了辩论会,也许你参加了小记者采访活动,也许你在广播操比赛、运动会、校园歌咏活动中写报道、有心得……

请以“语文实践活动”为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟,不少于600字。

要求:①有真情实感。②书写规范工整。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2006年七年级语文下学期期末考试模拟试题

一.现代文阅读:(33分)

阅读下列文段,回答11——15题。(11分)

①走下楼梯,远远地看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老,我心一酸,眼泪掉了下来。

②外婆是来给我送生活费的,还给我买了一条牛仔裤。“这么大的姑娘,也该打扮打扮

了,我看别的女孩子都穿,也给你买了一条。不算贵,五十块钱。”外婆的眼里流淌着慈爱的笑意。背带裤是我向往已久的,但捧着它时心里却是沉沉的。五十块钱!那是外婆拾多少垃圾倒多少个马桶才揍齐的?

③很小我就能够管得住自己,抵挡小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的诱惑,因为我知道自己是和别人不一样的。我很小就没了爸爸妈妈,年迈的外婆独自一人负担我的学习和生活已是万分艰难。

④十六七岁的女孩,潜意识里总是渴望着别人的注目,而我总是失望总是被人忽略被人冷落,只因为我身上永远是外婆缝制的土里土气穿也穿不完的灰色的与藏青色的衣服。

⑤永远不能忘记,那天班里要排一个短剧参加学校里的汇演,高中的学生对这种表演已不感兴趣,没有愿意参加。老师在讲台上为难着,我站起来说:“我可以演。”当时班里爆发出的哄笑声,是如何地刺痛了我的心;也不能忘记,有一次和几个同学参加区里的歌咏比赛,训练时那位“以貌取人”的老师把我晾在一边不教,一会儿派我去买冷饮,一会儿叫我去端凉水给他们几个

擦脸,把我像个佣人一样支使来支使去,我感到十分难堪与愤怒。

⑥是的,我不漂亮,我没钱买美丽的衣服,买洗发精护肤膏。无论是盛夏或是隆冬,我必须利用每个假日蹬着三轮车给杂货店送货以贴补家用。所以我的头发很黄,皮肤很黑,手指很粗,走路不文雅。可是,可是你们为什么不看看我的心呢?我照样拥有美丽面熠熠生辉的心灵!

⑦那次歌咏比赛我获得了唯一的一等奖,我在如潮的掌声中接过灿灿的奖杯,面对那位老师惊讶的神色,我在心里一字一顿地重复着“简〃爱”的话,泪若泉涌——

“你以为我贫穷、卑微、不美、瘦小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了……”

⑧我的成绩一直是优异的,我的文章发表在校内外的刊物上,我参加市里的中学生辩论赛获得“最佳辩论员”的桂冠,评委们给我的称号是“笑面虎”,以至对方辩手说:“我一看见她就害怕。”在学校的庆功会上,校长拍着我的肩,对着我话筒说:“这是我们学校的骄傲!”

⑨面对无数双热情赞赏的眼睛,我的心平静如水——是的,这就是现实。一个人可以凭自己的容貌和家境让人羡慕,而当你无法拥有一切的时候,你只能凭自己的努力赢得别人的尊重,否则,你就会永远被别人看不起!

⑩拿到最多的一次稿费是一百元,捏着那笔“巨款”,我告诉自己要买一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩缤纷的服装一条街,面对那么多美丽的衣服,幻想着每一件穿在自己身上的样子,我的心“突突”在跳着。而就在那时,在烈烈的阳光下,我看见我的外婆,拎着一只塑料袋,正弓着腰跪在地上,吃力地掏着阴沟里的一个矿泉水瓶,汗水,顺着她脸上纵横的“沟渠”流下来,满头的白发,在阳光的辉映下,亮得令我心酸。泪水,一下子涌到我的眼眶里。我飞快地转身,买了一个大冰淇淋,递到外婆面前。外婆开心地嗔怪着说:“这得花多少钱啊?孩子,外婆不吃,你吃吧。”我说:“我们还是一起吃吧。”于是一人一口,在路人的侧目中,舔出了笑声和温情。那一瞬间我发现自己其实是多么的幸福,我拥有再多的钱也买不来的真情,我是精神上的百万富翁。

⑾人生没有绝对的事。我在失去的同时也得到了,而且得到的远远比失去的要多。命运一直是这么厚爱我,还有什么好埋怨的呢?

⑿我把那条背带裤卖给了宿舍里的一位女同学,并用这钱买了那本我向往已久的《文化苦旅》,剩下的给外婆买了双保暖鞋——因为一到冬天外婆的脚就会裂口子。

⒀青春无美衣,我并不遗憾。漂亮的衣服可以把女孩子们装扮成一朵花,而我曲折的经历赋予我坚韧、纯朴、勤奋的品质,会使我成为一棵松树。花总有凋谢的时候,而松树却可以长青。

11.文章开头“我心一酸,眼泪掉了下来”的真正原因是什么?(不能用原文)(2分)答:

12.第⑦小节中“面对那位老师惊讶的神色”“我”为什么要“在心里一字一顿地重复着“简·爱”的话”?(3分)

答:

13.文章最后一小节中说:“我曲折的经历赋予我……”,阅读本文后请你说说,“我”的曲折经历主要有哪些?(3分)

答:

14.这是篇文质兼美的文章,贯穿全文的有两条主线:一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心,请你就其中的一方面,谈谈你读完本文后的感受。(3分)

答:

阅读下列文段,回答15——18问题。(11分)

[有个在沙漠中迷失方向的人,饥渴难忍,濒临死亡。这时他想,要是能有一壶水就好了。然然而,这几乎是不可能的:他拖着沉重的脚步,一步一步地向前走啊走啊,他终于找到了一间废弃的小屋。在这间久无人住、摇摇欲坠的屋前,他发现了一个吸水器。于是他用尽全力抽水,可是滴水全无,令人气恼至极。] 他忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一张字条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能抽到水。但是,在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶,里面果然有一壶水。

这壶救命的水给了他一人艰难的选择:按字条上所说的做,可如果倒进去之后吸水器不出水,那岂不是白白浪费了这救命之水?不按字条上所说的做,把这壶水喝下去,就能保住自己的生命,可以后一旦遇到与自己相同情况的人,就会没有救命之水。怎么办?到底怎么办?思来想去,他终于决心照纸条上说的去做。当一壶饱含着希望、寄托着生命之水倒下去后,吸水器中果然涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!最后,他把水壶装满水,塞上壶塞,在字条上加了句出自内心、发自肺腑的话:“请想信我,字条上的话是真的!”

只有给予,才有回报;慷慨无私地给予;即使在生命受到威胁的时候,也不忘这样做,那样才能品尝到甘美的“泉水”。这就是“一壶水”的故事给我们的教益和启迪。

15.文章开头加[ ]部分在文中起什么作用?(3分)

答:

16.第三段中“那样才能品尝到甘美的‘泉水’”一句中的“那样”一词指什么?“甘美的泉水”又有什么样的象征意义?(3分)

答:

17.“一壶水”的故事给我们的教益和启迪是深刻的,生活中有许多类似的话都能表达这种思想,试至少举出两例。(3分)

答:

18.试想一下,假如后来有相同遭遇的人,看到那张字条会怎样做?并请简述这样做理由。

(2分)

答:

四.作文:(40分)

运动员站在领奖台上,听着国歌奏响,看着国旗冉冉升起时,心中充满了幸福;老师收到来自远方学生的祝福时,心中充满了幸福;有人以挣钱为幸福;有人以读书为幸福;有人以享受天伦之乐为幸福;有人以别人的幸福为幸福;也有人以别人的痛苦为幸福……

请以“幸福”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:⑴除诗歌外,文体不限。

⑵不得出现真实班级、人名。

⑶不少于600字。

⑴如果我是阳光,我将照亮所有阴暗的角落。如果我是清风,我将(吹走世间的尘埃(2)如果我是春雨,我将滋润人们的心田。如果我是春风,我将吹遍世间冰封的万物。如果我是雨露,我将滋润一切干涸的生物

如果你是一棵大树,就撒下一片阴;京;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。

仿写示例:如果你是一棵小草,就增添一分绿意、如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

2如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起的浪花。

如果人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的云。

⑶青春是朝阳,点燃理想的火把;

青春是火把,绽放美丽的火花;

青春是火花,昂扬青涩的活力;

青春是活力,激扬心灵的花朵。

青春是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

⑷微笑是甜甜的糖果,散发着欣慰的真诚。

⑹爱心是_春风_,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_阳光_,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是甘泉,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;爱心是露水,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。爱心是是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望

爱心是一朵永远开不败的花,在满目萧然的时候带给我们阵阵清香:爱心是一团永远灭不了的火焰,在寒冷的冬日该给我们阵阵温暖。

⑺关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润

关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。

关爱是一封书信,给人无限的思念关爱是一种思念,给人无尽的惆怅

关爱是一束鲜花,给人无限的芬芳关爱是一片草地,给人莫名的舒爽

关爱是一句问候,给人春天的温暖.关爱是一场春雨,给人心田的滋润.

⑻母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;

父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

⑼(奋斗就是)一支搏击风浪的船桨(或:一把打开成功之门的钥匙)。(希望就是)一座亮在前方的灯塔(或:一个新奇诱人的世界;一粒还未发芽的种子)。2.书籍如同一艘航船,它能

人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

仿写:人生是。(江苏省连云港市)(人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。)如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

例①(仿句2):时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。仿照下列句子,接写一句(陈述对象保持一致)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;

新人教版七年级初一下册语文期中考试知识点

欢迎阅读1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是:“卿今当涂掌事,不可不学”;《孙权劝学》的学习方法是:“但当涉猎,见往事耳。”;《孙权劝学》劝的语言是:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”;《孙权劝学》的成果是:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”(以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情,也从侧面写出了学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待。”(原文)更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是:士别三日,刮目相看。 二、给下列加点字注音。 卿(qīng )涉猎(shè)孰(shú)遂(suì) 三、 1、但当涉猎 略 1 2 3 1 2 收获;2 3 (1 性; (3 大。 (1。(2 七、(1 二人情投意合。从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 (2)吕蒙的变化对你有什么启示? 人的成才和天赋没有很大关系,先天的不足完全可以通过后天的努力弥补。不管天赋怎样,只有努力学习才能学有所成。 1《木兰诗》选自宋朝郭茂倩人名)编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,不慕名利的女英雄形象。2《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 3《木兰诗》描写军中苦寒生活的,此句又写出了边塞夜景:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”。 4〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是万里赴戎机,关山

度若飞。将军百战死,壮士十年归。 5〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头,北市买长鞭 8.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头 9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅;不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾10. 《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机关山度若飞 11. 《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝寒光照铁衣 12. 14. 15. 句开 18. 是雄雌 1、当户、何所思:想市鞍马:战争1215、百千强19、 2、1 2 3 4、将军百战死,壮士十年归。修辞:互文、对偶 译文:将军和壮士身经百战,有的死了,像木兰这样的英雄胜利归来。 5、军书十二卷,卷卷有爷名。修辞:顶针 译文:征兵的名册很多卷,名册上有父亲的名字。 6、开我东阁门,坐我西阁床。修辞:互文、对偶 译文:每间房子都要打开看看,进去坐坐。 7、当窗理云鬓,对镜贴花黄。修辞:互文、对偶 译文:当着窗户,对着镜子,先梳理头发,然后贴花黄 8、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 修辞:比喻、反问

人教版初中七年下语文基础训练题带答案资料

一.选择题(共1小题) 1.下列加点字的注音无误的一项是() A.确凿.(zuó)觅.食(mì) 秕.谷(bǐ)人声鼎.沸(dǐng) B.菜畦.(qí)油蛉.(líng) 蝉蜕.(tuō)风流倜.傥(tì) C.缠络.(lào)捕.获(bǔ) 锡箔.(bó)人头攒.动(cuán) D.盔.甲(kuī)宿儒.(rú) 斑蝥.(máo)朝.花夕拾(zhāo) 二.基础知识(共16小题) 2.阅读下面文字,按照要求答题。 中国文化博大宽广,无处不在。它溶于翰墨书香,徜徉于江南小道,盘旋在俏壁飞檐我们被这种浓厚的文化气息包围着。 (1)找出文段中两个错别字,并且改正。 改为 改为 (2)在文段的方框内加上标点符号。 3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。 文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,,。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城?‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式(A.启动B.起动).多位美术专业人士将以单zhēn、四格、组图等多种漫画形式,(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。 (1)根据拼音写出汉字。

(2)在文中空缺处选出合适的词语。 (3)仿照文中划线的句子,续写两个句子。 4.阅读下面的文字,完成(1)﹣(3)题。 沧桑数千载,磨练百代人。中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书,陶治了东方,熏陶了世界,为人类文明作出贡献,为炎黄子孙赢得荣光, 它是华夏文化的瑰.宝,世界艺术的奇葩.。 学习中国书法,就要揣摩那纵横万象的点画,推敲那千恣百态的结构,探索那疏密相称的布局,体会那提按顿挫.的律动,膜拜那揖让开合的神思,迷恋那诗词曲赋的意韵.﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起,交相辉应,灵光四射,那该是何等动人的画面啊! (节选自《少儿书法艺术自修汇编》)(1)依次给文中加点字注音,全都正确的一项是 A.huái bā cuō yùn B.guī pā cuò yùn C.huái pā cùo yòng D.guī bā cūo yòng (2)文中画线词语书写全都正确的一组是 A.沧桑陶治灵光四射B.陶治揣摩交相辉应 C.揣摩膜拜诗词曲赋D.膜拜造型千恣百态 (3)在文中空白处依次填上正确的修饰语,最恰当的一项是 A.潇洒狂飞古朴端庄B.古朴狂飞端庄潇洒 C.狂飞潇洒端庄古朴D.古朴端庄潇洒狂飞。 5.阅读下面这段话,完成后面的问题。 我一向认为,生命存在的真假无从,也不重要是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互dèng视之外,也可以孤独的躲进一个任何他者所无法的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。假如每个人都是“窥梦人”, 企图窥探他人梦境、窥伺 ..他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能放心地过完一生。

编程基础练习题

第二章基本数据类型和运算 因为题目略有删减,可能编号不连续,请见谅 一、单项选择题 1.下列数据中属于“字符串常量”的是(A )。 A. "a"B.{ABC} C.?abc\0?D.?a? 4.字符串"ABC"在内存占用的字节数是( B )。 A.3 B.4C.6 D.8 5.字符串" \?ABCD\? "内存占用的字节数是( C )。 A.4 B.6 C.7D.8 6.在C语言中,合法的长整型常数是( A )。 A.0L B.4962710 C.0.054838743 D.2.1869e10 7. 在C语言中,合法的短整型常数是( D )。 A.0L B.0821 C.40000 D.0x2a 8.下列数据中不属于“字符常量”的是( C )。 A.…\xff?B.…\160?C.?070?D.070 9.char型常量的内存中存放的是( A )。 A.ASCII代码值B.BCD代码值C.内码值D.十进制代码值 11.常数的书写格式决定了常数的类型和值,03322是( B )。 A、16进制int类型常数 B、8进制int类型常数 C、10进制int类型常数 D、10进制long int类型常数 12.“e2”是( D ) 。 A、实型常数100 B、值为100的整型常数 C、非法标识符 D、合法标识符 13. 要为字符型变量a赋初值,下列语句中哪一个是正确的( A )。 A、char a=?3?; B、char a=”3”; C、char a=%; D、char a=*; 14. 要为float类型变量x、y、z赋同一初值3.14,下列说明语句哪一个是正确的(C )。 A、float x,y,z=3.14; B、float x,y,z=3*3.14; C、float x=3.14,y=3.14,z=3.14; D、float x=y=z=3.14; 15. 语句float pi=3.1415926535; 将( D )。 A、导致编译错误 B、说明pi为初值3.1415926535的单精度实型常数 C、导致运行时的溢出错误 D、说明pi为初值3.141593的单精度实型常数 16. 算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为( B)。 A、算术运算、赋值运算、关系运算 B、算术运算、关系运算、赋值运算 C、关系运算、赋值运算、算术运算 D、关系运算、算术运算、赋值运算 17. 关系运算符中优先级最低的运算符是( C )。 A、“>=”和“<=” B、“>”和“<” C、“==”和“!=” D、“<=”和“<” 18. 逻辑运算符中,运算优先级按从高到低依次为( D )。 A、&&,!,|| B、||,&&,! C、&&,||,! D、!,&&,|| 19. 对C程序在作逻辑运算时判断操作数真、假的表述,下列哪一个是正确的( A )。 A、0为假非0为真 B、只有1为真 C、-1为假1为真 D、0为真非0为假 20. 表达式x&&1等效于( C )

语文试题及答案

语文试题答案 第一部分专业基础知识 一、基础知识与积累(18分) (一)单项选择题(每小题1分,共8分) 1.下列四项中拼音标注有错误的一项是(D) A.匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cāB.咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàng C.出殡bìn 蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàng D.泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ 2.选出下列有错别字的一项(A ) A.心有余计纵横交措拈轻怕重无精打采B.洗耳恭听可见一斑因地制宜好逸恶劳 C.如火如荼惟妙惟肖抑扬顿挫才疏学浅D.忐忑不安静影沉璧言简意赅豁然开朗 3.依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是(C )。 ①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作___________。 ②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人___________ 加以评比的。 ③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭___________ 。 ④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主___________罢了。A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论 4.下列文学常识表述完全正确的是(C ) A.《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲B.《背影》《春》《济南的冬天》的作者都是朱自清C.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《诗经》《出师表》《陋室铭》D.鲁迅的《故乡》是散文,契诃夫的《变色龙》是小说’ 5.李白的《行路难》反映他不怕困难、勇往直前的名句是:____长风破浪会有时_______,____直挂云帆济沧海_______。道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气。 6.下列句子中,没有语病的一项是( A) A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的数量激增 B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛” C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等

初一语文下册期中考试试题

初一语文下册期中考试试题 1.下列加粗字注音有误的一项是(2分) ( ) A.桑葚(shèn) 皂荚(jiā) 秕谷(bǐ) B.锡箔(bó) 衣襟(jīn ) 懒惰(duò) C.玉簪(zān) 讪笑(shàn) 沼泽(zhǎo) D.木屐(jī) 萋萋(qī) 环谒(yè) 2.下列词语字形完全准确的一项是(2分) ( ) A.人迹罕至栩栩如生气势凶凶 B.不可磨灭鲜为人知峰芒必露 C.精神抖擞崎岖不平婉转悠扬 D.当之无愧天之娇子恭恭敬敬 3.下列词语中加粗字解释有误的一项是(3分) ( ) A.宿儒(长久从事某种工作) 讥笑(讥讽) B.忧郁(忧愁) 山巅(山顶) C.绝崖(没有出路) 亘古(空间、时间上延续持续) D.谏语(没有根据的) 妇孺皆知(小孩子) 4.下列成语语意不构成反义的一项是(3分) ( ) A.一马当先家喻户晓 B.博学多识孤陋寡闻 C.鸦雀无声人声鼎沸 D.凤毛麟角层出不穷 5.结合句意解释画线词语有误的一项是(3分) ( ) A.但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(这里是秘密的意思) B.他是本城中极方正,质朴,博学的人。(正直、正派) C.我的手掌一接近土地,心就变得平静。(踏实、安心) D.他真诚坦白,从不骄人。(使别人感到骄傲) 6.下列不属于拟人句的一项是(4分) ( )

A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 B.有人说,何首乌根是 有像人形的。 C.这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。他觉得非常悲哀。 D.幸福和美正在向他招手。 7.下列语句停顿有误的一项是(4分) ( ) A.其/文理皆有/可观者 B.其诗/以养父母、收族为意 C.父/利其然也 D.孤/岂欲卿治经为博士邪 语文初一期中试卷下册8.下列作家、作品搭配有误的一项是(4 分)( ) A.林海音《爸爸的花儿落了》《城南旧事》 B.安徒生《丑小鸭》《安徒生童话故事选》 C.普希金《假如生活欺骗了你》《普 希金诗集》 D.王安石《伤仲永》《临川先生文集》二、阅读理解(共35分) (一) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁 士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我 觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他 说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”

围棋基本练习题

第三课围棋中如何吃子 练习题 一、什么是棋子的“气”?下面图中的黑棋分别有多少气? 图一 答:气:围棋术语之一。是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点。 图一解 图一解:角上的三子为四气。 两子为五气。中腹的五子为八气。 图二

图二解。 图二解答:左下角黑三子的气数是两气,中腹黑四子为五气 二、什么叫吃子?棋子在什么情况可以被提掉?图三中黑棋怎样提掉白子?图四中白棋怎样提掉黑子? 图三 二、吃子:围棋术语之一。 也可称“提子”在实战对局中,一方将另一方的一个或多个棋子紧紧包围,使其所有的气数全部被占有,随后将无气的棋子从棋盘上拿掉,叫“吃子”。 棋子只有在无气的情况下才可以被提掉。 图三解

图四 图三解:黑行棋可放在A位将六个白子提掉。 图四解 图四解:白先将棋下在B位,即可提去黑子。 三、什么是打?指出“打”与“吃”的区别? 答:三、“打”,当对局一方下子后把对方一子或者若干棋子包围成仅剩一口“气”的状态,如对方置之不理,再下一着即可将被围的棋子提取,这着棋称为“打”。 “打”与“吃”有本质的区别,“打”行在“吃”的前面,是吃掉对方棋子的先行步骤,“打”使对方棋子仅剩一口气,“吃”使对方棋子气数变为零,并随即提去。 四、综合练习题

图五 图五解 四、图五解:白的行棋次序先在1位打,然后2位吃,再将黑四子提掉。 第四课不能“下子”的地方 一题图 一、A点能下白子吗?为什么?

一题正解图 一、正解图 练习题中的A点的“禁着点”,是不允许在这里下子的,因为白方如在这里下子,既不能吃掉任何黑子,而 本身又没有“气”,所以这里是不能下子的。 二、A点能下白子吗?为什么 二题图 二题正解图

人教版七年级语文下册基础题训练(超全)

七下第一单元字词复习姓名学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 菜畦.桑葚.斑蝥.攒.成讪.笑木屐.蝉蜕.环谒.脑髓.秕.谷泯.然 yōng肿花pǔ鸡毛dǎn子人迹罕.至确záo书shú人声dǐng沸肿zh àng 叮zhǔ恐jùlí歌zhà栏páihuái 玉zān yì人日pān 长吟.沼.泽骇.人瞬.息丑陋.嫉.妒油蛉.tìtǎng gāngà雨péng 缠络.鉴.赏 不能称.前时宿儒. 二、给下列加点词解释或解释词语 高枕而卧相宜未尝.识书具即书.诗四句或以 ..伤.仲永 ..钱币乞之 世隶.耕日扳.仲永环谒于 ..邑人父异焉 ....其父自为 ..其名收. ..稍稍宾客 族自是 ..众人 ..泯然..指物作诗立就 ..父利.其然.也不能称.前时之闻 仲永之通悟 ..为众人,则其受于.人者不至 ..也 ..材人远卒之 ...受之 ..天贤于 得.为众人而已.耶确záo yōng肿攒.成收敛.人迹罕.至 鉴赏宿儒.人声dǐng沸.lí歌荒草萋萋 讪笑瞬息机关 三、填空 1、安徒生是---------(填国名)著名的童话作家,我们已学过他的童话有----------和-------- -等课文都选自---------译的《》。 2、“假如生活欺骗了你,------------,--------------!--------------:相信吧,--------- --------。”本诗的作者是--------,------(填国名)诗人。著作有《》、《》、《》等,他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大,史称“-- -------------”,高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《》,作 者是----国诗人-------,他曾走过许多地方,被认为是“---------------”,又因他处于传统和 现代派诗歌交替时期,常被称为“-------------”。 3、《伤.仲永》的作者是----------------时的------------,他字---------,号----------,世称------------------, 是杰出的---------------家,--------------家,是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。 4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《》作者是------,原名---- ---。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《》 和《》,散文诗集《》。我们学过-------课文出自该散文诗集。 5、《爸爸的花儿落了》选自《》,作者是------,-----作家。这篇课文的题目有两 层意思:一是-----------------------;二是---------------------------。 6、假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?请用该单元的诗句回答--------------,--------- -------。 7、---------------------;现在------------。一切------------,一切------ ------;而那------------,就------------------。 8、《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是-----------------,--------------。描写 鸟在人家屋檐上飞,云彩从窗户里飘出来的句子是---------------,-----------------。

语文试卷(有答案)

2011-2012年上期中段考试语文试卷 语文 说明:1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卷上。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来 的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不 按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、(25分) 1,根据课文默写古诗文。(10分) (1) 子曰:“口口口口口,可以为师矣。”(《论语》)(1分) (2)口口口口口,口口口口口。乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾的《次北固山下》)(2分) (3)夕阳西下,口口口口口口。(马致远《秋思》) (1分) (4)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: “口口口口,口口口口;口口口口,口口口口。” (2分) (5)默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (4分) 口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1) 我的心在shòu gǔ lín xún的胸腔里咚咚直跳。( ) (2)斜阳里,想起秋风的颜色,就了kuān shù那烦人的聒聒。( ) (3) 庸人可笑地zǔ zhòu着眼前的环境。( ) (4)这无疑是一种duò luò。( ) 3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.学生写作文切忌不能胡编乱造。(去掉“切忌”或“不能”)

B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。(改为“中国人对刘翔这个名字 都很熟悉”) C.广州举办亚运,因为展示传统文化所以展现时代精神风貌,可谓 两全其美。(把“因为......所以”改成“既......又”) D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市称号。(删除“经 过”) 4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写校运会场景的话。(80字之内)(4分) 凝聚呐喊拼搏矫健神采奕奕自信满满热血沸腾5.阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分) 水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎 么样?” 这位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!” (1)这位主妇的言外之意是 (不超过30个字)(2分) (2)假如你是这位修理工,你该说: “” (不超过30个字)(2分) 二、(45分) 阅读下面文段,完成第6~18题。 (一)(12分) 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,

初一语文下册期中

初一语文下册期中本试题满分150分,考试时间120分钟 题号一二 三 四总分(一)(二)(三)(四) 得分 一、卷面(6分) 二、积累与运用(28分) 1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) 洗濯()徜徉()炽痛() 群山万hè ( ) chóu怅( ) tiào望() 2.用恰当的成语替换句中划横线的部分。(4分) ①这片树林虽然离村子很近,但是里面长满了野草,很少有人来。 () ②他做事常常是半途而废,因而所有的梦想都好像随着流水冲走了一样,最终一事无成。 () ③人生不过如飞奔的骏马穿过狭小的缝隙那么短促,每个人都没有理由去挥霍这短暂而 宝贵的光阴。() ④春天的校园如一首美妙的诗,洋溢着令人沉醉的美。() 3.下列说法不正确的一项是:()(3分) A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,《从百草园到三味书屋》就选自该书。 B.课文《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》,歌词赞美了黄河的英雄 气魄,表达了澎湃激昂的民族感情和爱国思想。 C.“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄”,这组句子出自《木兰诗》,朗读时应读得明快且一气呵成。 D.“天哪,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来。”这段话出自都德的《最后一课》,是 对文中人物小弗朗士的语言描写。

4.根据课文内容或相关知识填空。(10分) ①为之,则难者亦易矣;不为,。 ②大漠孤烟直,。 ③朔气传金柝,。 ④,野渡无人舟自横。 ⑤黄梅时节家家雨,。 ⑥江山代有才人出,。 ⑦游子思乡是古代诗歌永恒的主题。李白客居洛阳,听到《折杨柳》的曲调,用“,”表达思乡之苦;岑参赴安西途中,以 “,”的行动向家人传递眷念之情。 5.综合性学习。(4分) 生活处处有语文。店铺招牌、门旁对联、商家广告中,往往能够发现精彩的语句。请写出一个这样的句子,注明出处,并说说它打动你的理由。 ①句子(1分): ②出处(1分): ③理由(2分): 6.名著阅读。(4分) 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。 …… 有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。 ①以上文字出自名著《》,作者是。(每空1分) ②小说中的“外祖母”是个怎样的人?(2分) 三、阅读(56分) (一)(21分) 7.解释下列句中加点的词语。(6分) ①贫者语于富者曰() ②吾欲之南海()

初一基础训练题

初一基础训练题(第十五周周一) 班别: 姓名: 学号: 一、 填空(每小题3分,共63分) 1、-2002的倒数的相反数是__________________. 2、(-1)2001=______。 3、某校学生给希望学校邮寄每册a 元的图书240册,每册图书的邮费为书价的 5%,则需邮费________________元。 4、冰箱开始启动时内部温度是10℃,如果每时冰箱内部的温度降低5℃,那么 4小时后,冰箱内部的温度是_______________。 5、数轴上到原点距离是3个单位长度的点表示数是 。 6、比较大小:0.01 0,-0.01 0,-43 -3 4,-33 (-3)3。 7、直线a 上有四个点,点A ,点B ,点C ,点D ,那么直线a 上共有___条线段。 8、若(a+1)2+│b -2│=0,则a +b = 。 9、找规律,在括号内填上适当的数 (1)1,4,8,13, (2)1,43,95,16 7, 。 二、选择题 1下列计算中,不正确的是( ) A .2)4()6(=-+- B .5)4(9-=--- C .1349=+- D .1349-=-- 2.下列各组数中,两个数的值相等的是 ( ) A .32与23 B .2)2(-与2 2- C .)2(--与2- D .2)32(与322 3.如果两个有理数的和为负数,积为正数,那么这两个数 ( ) A .均为负数 B .均为正数 C .符号相同 D .异号 4.已知B 在A 的北偏东30°,则A 在B 的( ) (A ) 南偏东30°(B )南偏东60°(C )南偏西30°(D )北偏西60° 三、计算 1.-1-5+2 2.(81+311-2.75)÷(-24 1) 3.-42× 2) 4(1-+│-2│3×(-21)3

中考基础题训练

中考基础题型试卷 一听力部分 1. A. My classmates B. Sixteen years old C. friendly 2. A. Very dirty B. A note C. It’s brown 3. A.. It’s fast B. At 8:00 am C. It’s crowded 4. A.. It’s heavy B Too big C.The one on the bed 5. A. I’m nodding B. A lot of hair C. Better , thanks 二单项选择 1.----- We’ll travel to different places in this summer vacation. Enjoy your trip! ----- _______________. A. Me, too. B. The same to you C. Yes, I’d love to. D. Very well ,thank you. 2. Tom’s a taxi driver, _____ he really wants to be a singer. A. or B. and C. so D. but 3. ----Do you know if Jack will drive to New York this weekend ? ---- Jack ? Never ! He ______ driving so far. A. has hated B. will hate C. hates D. hated 4.---- A nice shirt ! A present ? ---- Yes, it is. My ant _____it to me for my last birthday. A. sends B. sent C. has sent D. was sending 5. ---- Is Mr. Smith in the office ? ---- No, he _______to the library. A. goes B. had gone C. has gone D. would go 6. ---- Oh, you sound just like an Englishman. ---- _________, I still have trouble expressing myself. A. Yes, you’re right B. You’re welcome. C.I don’t mind D. Well, not quite like that 7. --- We’d better invite Kate and他om to the party tonight . ---- Yes, ________? I’ll give them a call right now. A. why B. how C. what for D. why not 8. --- Which do you like, the orange juice or the black coffee? --- _______. But I believe the Chinese tea may be better. A. Both B. Either C. All D. Neither 9. When the Greens moved into the house last week, ____was at sixes and sevens, so they did a big cleaning. A. something B. everything C. anything D. nothing 10.---The teachers in that school speak either English or French.or even . ---That’s so cool! A.all B.both C.neither D.none 11.--- The twins have never missed the classs ever. --- Yeah, ______ of them likes to get up early, but they have to. A. none B. neither C. both D. either 12. I was late for school because my alarm clock didn’t________ this morning.

语 文 试 题 一

语文试题一 [友情提示] 沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功 一、积累与运用(共15分) 1、根据拼音写出汉字,给加点的字注音,找到文段中的错别字并改正。(3分) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,你充满rui智的眼神,吸引着 我们饥渴的目光;在生活的大海上,您又像高高的航标灯,时时刻刻为我们指 引着前进的航向,让我们奋力拼搏,心无旁鹜地攀登人生的顶峰,您是我们莘. 莘.学子心目中的楷模,我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美 献给一位普通的人――我的老师您。 ①rui_________ ②莘莘 ..学子__________ ③__________改为 __________ 2、古诗词默写。(6分) (1)范仲淹《渔家傲秋思》写将士们思念家乡又不甘无功而返矛盾心理的句 子 __________________,______________________________ (2)苏轼《江城子密州出猎》中运用典故表达作者渴望得到皇帝的重用的诗 句_____________________________,_________________________________ (3)《武陵春》中写愁重的千古名句是 _________________________,_________________________________ (4)白居易在《观刈麦》中写丁壮妇孺在炎炎赤日下辛勤劳作矛盾心情的诗句 是______________________________,_____________ ____________________ (5)张厂长在这个厂濒临倒闭的时候接受重任,可用《出师表》中 “__________________________,______________________________________” 句子来加以概括他此时的处境。 (6)“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各不相同。请 写出与“月”有关的诗句。(写出上下相连的两句) _______________________,_____________________

部编人教版七年级语文下册期中测试卷及答案【优】

七年级语文下册期中检测卷 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.奠.基(diàn)涉.猎(shè)挚.友(zhì)扑朔.迷离(suò) B.屏.障(pínɡ) 诧.异(chà) 字帖.(tiē) 目不窥.园(kuī) C.嗥.鸣(háo) 污秽.(suì) 可汗.(hán) 慷慨.淋漓(kǎi) D.书斋.(zhāi) 肿.胀(zhǒnɡ) 气魄.(pò) 妇孺.皆知(rú) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.选聘秩序鞠躬尽瘁锋芒必露 B.哺育暄闹浩浩荡荡微不足道 C.高粱埋葬至死不懈沥尽心血 D.粗拙取缔不以为然大廷广众 3.下列各句中加点词语运用不恰当的一项是()(2分) A.老师是辛勤的园丁,用自己的汗水培育祖国的花朵,他们是当之无愧 ....的人类灵魂的工程师。 B.见到自己的孩子到处惹事不学好,惹得四邻投诉,张先生深恶痛绝 ....,深感对不起去世妻子的嘱托。 C.爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目相待 ....啊!” D.张玲大大咧咧的,对老师的言外之意 ....完全没有领悟,让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。 4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.看到风雨中挣扎的小桃树,我追求理想和幸福的信心更加坚强了。 B.央视《中国成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的反响。 C.在阅读那几天的日记时,使他们感到非常可怕。 D.雪碧、可乐等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。 5.下列表述不正确的一项是()(2分) A.“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。 B.“别人在赞美,在惊叹,而.闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。 C.“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。 D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。 6.依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是()(2分) 年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,______;夏天里,______;秋天里,______;春天里,______。 ①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光 ②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的 ③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳 ④母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强

word练习题一题目与答案

5在已知文件夹中,已有简介.doc文件。按下列要求进行操作,并将结果存盘。 1.对正文进行排版,其中: (1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。 操作步骤: ⑴把光标定位在第一章前,点击“格式”菜单下的“样式和格式”,在右面的“样式和格式”窗格中右键点击“标题1”,选择“修改”。 ⑵在“修改样式”对话框中选择“居中”点击“样式”选择“编号”。在“项目符号和编号”窗口中选择“多级编号”的最后一种样式,点击“自定义”按钮,出现“自定义多级符号列表”对话框。在“编号格式”中选择“级别”为“1”,设定第1级编号:选择“编号样式”为“1,2,3…”,“起始编号”为“1”,“编号格式”中输入“第1章”,如图1所示。点击确定。 图1 章编号设置 ⑶点击“样式和格式”中的“第1章标题1”并删除“第一章”,在“第1章”和“概况间插入一个空格。 ⑷依次对文章中其它几章的标题按次序进行设置,方法同⑶。 (2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。X为章数字序号,Y为节数字序号(例如1.1)。 操作步骤: ⑴把光标定位在第1章的第一小节前,点击“格式”菜单下的“样式和格式”,在右面的“样式和格式”窗口中右键点击“标题2”,选择“修改”。 ⑵在“修改样式”对话框中选择“左对齐”点击“样式”选择“编号”。在“项目符号和编号”中选择“多级编号”的最后一种样式,点击“自定义”;选择编号格式的级别为2,在“前一级别编号中”选择“级别1”后,“编号格式”中自动出现“1”,在“1”后输入“.”“编号样式”选择为“1,2,3……”,此时“编号格式”中自动出现“1.1.”,如图2 所示,点击确定。 图2 节编号的设置 ⑶点击“样式和格式”中的1.1标题2,并删除“1.1”,在1.1和“的地理位置间插入一个空格。 ⑷依次对文章中其它小节的标题按次序进行设置,方法同⑶。

语文试题

保密★启用前 试卷类型:A 山东省日照市2013届高三第二次模拟考 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.创.伤/创.举缱绻./卷.帙浩繁拊.掌/感人肺腑. B.疏浚./途.巡削.价/削.足适履鲜.活/寡廉鲜.耻 C.记载./超载.折.本/大打折.扣巷.道/街谈巷.议 D.卡.壳/卡.车埋.怨/隐姓埋.名给.予/保障供给. 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.诟病赎职唱双簧怨天尤人 B.候鸟思辨白内瘴万枘圆凿 C.通牒修葺烟幕弹改弦更章 D.律动装帧孵化器并行不悖 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ①生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,都靠自己来。放一点糖,它就是甜的,放一点盐,它就是咸的。 ②一个城市要繁荣,精神文明和物质文明缺一不可。失去了物质文明的支撑,精神文明建设就是空谈;精神文明上不去,物质文明建设也是。 ③瑞典希望在不修改欧盟条约的情况下化解欧债危机;波兰和意大利则担心,法、德的修约建议会加深欧盟内部,拉大欧元区和非欧元区成员国之间的距离。 A.调剂枉然隔阂 B.调节惘然隔阂 C.调剂惘然隔膜 D.调节枉然隔膜 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A.母亲节即将来临,正在紧张准备高考的学生张丹为表爱心,去购物中心给母亲买礼物, 面对琳琅满目、浩如烟海 ....的商品有些不知所措。 B.作为亲眼目睹家族五代变迁的我,己积累了大量的故事,这些故事说起来并不回肠荡气 ....,甚至只是些鸡毛蒜皮,但多多少少反映了城市的变迁。 C.评论家认为,奥巴马为了实现自己国家的经济和战略目标,在中日之间实行双重标准, 他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰 ....,稍不注意就会铸成大错。 D.光盘行动,是民间组织发起的一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡 议市民就餐打包,“光盘”离开,如此上行下效 ....,逐步形成了节俭的好风气。 5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是 A.四川雅安发生的7.0级地震,牵动着全国各地群众的心,纷纷向灾区捐款捐物资助灾区人民抗震救灾,与灾区人民携手共渡难关。 B.金砖国家领导人第五次会晤,将对加强彼此间的伙伴关系、完善金砖国家重要机制、促进金砖国家同其他国家合作发挥推动作用。 C.美国国务院发言人纽兰28日尴尬回应两个新华社记者关于钓鱼岛问题的提问,在网上引发热议,网民讥讽称:“这是‘理屈词穷’一词的最好诠释!” D.凝固型酸奶和搅拌型酸奶加工的工艺不同,形态和口感也有所不同;两种加工方法都可以制作出优质的酸奶,因此工艺尚不能成为制定酸奶品质优劣或营养高低的标准。 二、(9分,每小题3分)

初一下学期语文期中考试试题及答案

永泰县2012—2013学年度第二学期七年级期中质量检测 语文试卷 (考试时间:120分钟;满分:100分) 题号一二三总分 得分 一、积累与运用(26分) 1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(4分) 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭.()的境界,两岸丛山叠.()岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其xiǎn jùn()。民族生命的进程,其经历亦复如是。 2.结合语境,解释词语有误 ..的是()(2分) A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。(机关:这里指秘密的意思。) B.冬天的百草园比较的无味 ..;雪一下,可就两样了。(无味:没有味道。) C.天之涯,海之角,知交 ..半零落。(知交:知心的朋友。) D.“闯练 ..,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。(闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。) 3.修改病句。(2分) 由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 改为: 4.下列加点字解释有误 ..的一项是()(2分) A.卿今当涂 ..掌事(当权)蒙辞.以军中多务(推托) B.但当涉猎 ..(粗略地阅读)大兄何见.事之晚乎(看) C.惟.闻女叹息(只)愿为市.鞍马(买) D旦.辞爷娘去(早晨)万里赴戎机 ..(战争) 5.背诵默写。(8分) (1)自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, ”是宁静淡泊的心境;“峨眉山月半轮秋,”是清朗秀美的秋意;“,竹中窥落日”是惬意闲适的心情。 (2)思乡怀亲是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声,”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思;“愿驰千里足,”是代父从军的木兰对家园生活的眷念;“,

【高一】基础训练题

【高一】基础训练题 2020-12-12 【关键字】传统、问题、系统、继续、充分、合理、优良、文明、提出、发现、了解、研究、局面、安全、稳定、思想、基础、工程、作用、办法、形势、关系、衔接、简化、形成、保护、理顺、维护、帮助、解决、健全、实施、规范、关心 1.请选出加点字注意无误的一项: A、包庇(pì)伺(cì)机粗糙(cāo)彬(bīn)彬有礼 B、脂(zhī)肪哺(bǔ)育中(zhōng)肯载(zǎi)歌载舞 C、瘦削(xuē)模(mú)样从(cóng)容按捺(nà)不住 D、气馁(něi)复(fù)杂颤(zhàn)栗果实累(lěi)累 2.请选出没有错别字的一项: A、惹事生非集思广议见异思迁一帆风顺 B、礼尚往来莫名其妙怨天尤人淋漓尽致 C、斜门歪道直截了当一愁莫展不拘一格 D、喋喋不休不可渝越不胫而走远大抱负 3.填入下面几个括号中的词语,正确的一项是: 医生告诉我们:有许多哑者,(①)是喉舌不能说话的,(②)从

小就耳朵聋,听不见大人的言语,无可师法,(③)以为谁也不过张着嘴呜呜哑哑,他自然(④)只好呜呜哑哑了。 A、①非但②而且③却④也 B、①并非②而且③却④便 C、①非但②只因③就④便 D、①并非②只因③就④也 4.请选出下面划线词语意义相同的一组: A①小船在水面上缓缓地浮动着。 ②通货膨胀使人心浮动。 B①年龄层次不同,兴趣爱好也会不同。 ②各层次组织都要认真讨论这一问题。 C①这件事情我自有道理。 ②这么大人了,怎么还不懂道理? D①文章的深浅跟篇幅长短没有一定的关系。 ②以后,他的思想感情发生了一定的变化。 5.请选出成语运用正确的一项:

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