学校管理制度范文
篇一：xx年度学校管理制度
上
篇
行政领导岗位职责
校长职责
校长是学校行政最高负责人受党和国家的委托对内全面领导学校工作对外代表学校校长的基本任务就是在上级党委和教育行政部门的领导下贯彻执行党的教育方针、政策、规章、制度、指示全面领导和组织学校各方面的工作按照国家的要求办好学校保证教育质量培养合格的人才校长的具体职责为：
1、全面地正确贯彻党的教育方针、政策及党和国家的有关法规制度上级党委、教育行政部门的决定、指示及时向全校教职工传达和组织学习并结合学校实际情况制订全校工作计划努力组织并予实施积极实行民主化、科学化的管理方法深入实际、深入群众经常检查总结工作定期向上级及全校教职工报告努力在教学改革、学校管理、办学形式、生产经营、科学实验、技术推广、社会服务等各方面做出成绩
2、坚持以教学为中心组织和领导好全校的教学工作根据党的教育方针国家教学计划教学大纲要求及职教特点办学按照教育规律及学校的具体情况领导教学坚持教学和教育科学研究并重的原则努力提高教学质量
3、组织领导全校思想政治教育工作经常组织学校工会、共青团、学生会等有关部门和全体教职工一起做好学生的思想政治教育工作
要不断改进工作掌握规律总结经验以共产主义思想为核心以爱国主
义教育为主旋律反对各种错误思想的侵蚀和影响
4、主持校务会议研究情况分析问题制定各个时期的工作目标和实施计划根据全面规划与统筹规划的原则负责审批各职能部门的教育、教学、后勤、行政管理计划经常检查、
督促与指挥各职能部门工作鼓励他们开拓、求实、团结、奉献不断提高工作效率出色完成各项任务
5、管理好学校人事工作根据各部门的工作性质、特点按干部“四化”标准及德才兼备的原则统筹安排好部门及教职工工作人尽其才充分发挥干部及教职工的作用并不断实施与完善工作岗位责任制与考
核制度建设优良校风做到人人有专责事事有人管办事有标准检查有
依据勤有奖怠有罚赏罚分明
6、熟悉和了解本地区（本专业）经济发展和人才需求情况把教育与生产劳动结合起来把教学与生产实习结合起来
7、组织领导体育卫生工作认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和上级有关决定、指示把开展体育运动、增强学生体质及搞好环境卫生、防治各种疾病、保护师生健康作为一件大事来抓
8、领导和组织教职工的政治、文化、业务学习和其它有关学术研究活动高度重视教职工的进修提高有计划、有组织、有领导地做好教师的培训工作努力建设一支教学水平一流的专业教师队伍
9、贯彻勤俭办学的方针努力改善办学条件组织管理好学校的校舍、设备、经费审定经费的预算与决算监督学校经费与校舍、设备的合理使用
10、要认真抓好计划生育工作坚决贯彻和执行计划生育工作的政
策和有关规定要求认真落实本校的计划生育有效措施
11、领导和组织全校师生认真学习国家政策法令法规加强遵纪守
法教育树立社会主义法制观念
12、关心群众生活注意工作方法努力创造条件不断改善教职工的
工作生活条件不断提高教职工的福利待遇促进全面工作的顺利开展
同时要注意深入实际深入教学第一线以便了解情况熟悉情况及时总
结推广先进经验
副校长职责
1、协助校长工作受校长委托主持全校工作和校务会议教职工大会及办理其它事宜
2、按照分工负责分管工作对重大问题及时提出意见与建议提请校长或有关部门讨论决定
3、按照分工签署文件答复与处理问题向校长提出分管处室干部的任务、奖罚、晋升与培训意见
4、认真搞好分管处室的思想政治工作、工作作风和业务建设经常检查他们遵纪守法与执行任务的情况
5、深入实际调查研究要经常深入课堂听课参加处室、组的活动听取汇报分析情况指导工作
6、积极参加并组织好分管处室、组的政治、业务学习关心职工的生活福利
办公室岗位职责
1、协助校长组织学习和讨论党和政府的教育方针政策以及上级党政部门的指示决议研究贯彻方案和具体措施
2、综合整理、研究和分析学期、学年的教育、教学、教育科研、生产实习、培训等工作的计划、总结协助校长了解教职工的学习、教学、工作和生活状况加强思想教育工作做好日常的情况综合汇报工作
3、研究制定学校的重要规章制度及一些重大的措施并组织贯彻落实编写好学校的大事记组织做好学校的年度统计
4、受校长委托负责组织全校性重大活动与组织完成各项突击任务做好校性教师大小会议的组织准备工作做好会议出勤登记做好会议
记录并经常检查会议“决议”的执行情况
5、处理好校内外的来往公文做好文件的登记、传阅、保管、保密与立卷归档工作同时还应做好校内颁发的各种文件和资料的工作
6、主管学校人事工作管好公章开具证明书、介绍信办理教职工的工作证、校徽、公费医疗证的发放工作
7、受校长委托做好全校各处室职责以外的日常工作协调各处室工作及时向有关单位及个人传达校长意见
8、受校长委托检查教职工履行“职责”和执行劳动纪律的情况
9、代表学校做好来访、来信与联系接待工作
10、组织节假日值班工作
11、做好校长办公室与会议室的内务管理
12、负责接收外来公事电话重要电话详细记录并及时传达
篇二：学校管理制度大全
学校管理制度大全（供各学校参考）
1校（园）长安全工作职责
一、校（园）长是本单位交通安全工作第一责任人要做好本单位交通安全教育及管理工作认真开展平安之路活动确保师生不发生交通安全（甲方责任）事故
二、按照中心交通安全工作计划要求抓好各项工作落实、检查、考核及总结评比工作
三、每月组织召开一次班主任老师安全工作会学习交通法规、安全常识、部署对学生的教育内容
四、开展各种形式的交通安全教育活动不断提高教师、学生的交通安全意识和法制观念每个季度对班级交通安全教育落实情况及学生违章情况进行总结评比
五、认真做好寒暑假及重大节假日的假前安全教育负责与学生及家长签订交通责任书
六、组织交通安全领导小组人员对学生携带安全卡及路面违章情况进行录像检查每月不少于30分钟并做好登记存档工作
七、定期对各班的交通安全教育及工作落实情况进行检查指导
2体育教师职责
一、认真贯彻党的教育方针和《学校体育各种条例》
二、制定切实可行的体育教学工作计划、课外活动工作计划和竞技训练工作计划
三、努力学习加强理论修养不断提高自身的政治、业务素质
四、钻研教学大纲和教材理论联系实际教有特色
五、严格执行《体育教学基本要求》和体育《课堂常规》上好每一节体育课高质量完成教学任务
六、组织、安排、指导学校课间操、眼保操、课外体育活动和达标工作；组织开展丰富多彩的体育竞赛活动不断提高学生的身体素质
七、负责学校竞技训练工作科学选材常年训练提高竞技训练水平提高学校整体竞技水平为上级学校输送人材
八、负责管理学校体育器材按制度借用减少损失
九、认真总结教学经验注重资料积累认真、积极参与体育教科研活动和撰写学科论文
3实验教师职责
一、热爱本职工作努力实验教学服务
二、熟悉自然教学大纲和教材对实验教学的要求
三、精心为每一节课准备好实验用物品
四、负责对仪器室、实验室的日常管理
五、管理学校教学仪器设备、帐簿做到帐物相符、帐帐相符
六、负责制定低值易耗品采购计划
七、每学年整理一次实验教学档案规范齐全
4计算机教师职责
一、正确传授计算机基础知识培养操作能力
二、和学校有关人员协调、制订计算机课教材订购计划
三、经常检查、保养计算机及网络设备
四、教会学生安全用电知识防止发生事故
五、授课完毕切断电源离室关窗锁门
六、为教师制作课件提供技术支持与帮助
5网络设备（机房）管理员职责
一、强化为教育教学服务为教师服务的意识认真履行岗位职责爱护国家财产保证学校教学、行政工作正常进行
二、定时开关设备定时检查设备不擅离岗位
三、有权拒绝非本单位人员进入机房；有权拒绝非因公开机
四、经常宣传正确的使用知识监督使用人员正确操作
五、学校的软件、硬件不得随意带出室外重要部件应得到妥善保管
六、外单位软件须经领导批准方可在网络（机房）使用
七、熟悉每台设备的工作状态定期检查保养简单故障随时排除复杂故障尽快送修
八、关机要关闭所有电源下班要关窗锁门
九、坚持室内严禁吸烟制度保持室内卫生
6会计员岗位职责
一、会计员有权要求学校有关人员认真执行学校预算遵守国家财经纪律和财务会计各项制度
二、分清资金渠道合理使用资金严格掌握费用开支范围和开支标准,熟练掌握有关财经政策、法规以及有关的财务制度认真审核原始凭证对于违反国家规定的收支应拒绝入帐对内容不全手续不完备数字差错书写不清楚的凭证应予退回补填、更正或重写遇有伪造单据涂改凭证虚报冒领款项等行为应及时向领导报告
三、按照国家会计制度和上级规定设置各种会计帐册并按规定记帐、算帐、报帐做帐时要做到手续完备内容数字准确书写整齐登帐及时日清月结帐目清楚按期报帐月底做好工资
四、定期核对固定资产、教学及其他主要设备及时处理添置、调入、调出、报废等事项做到帐帐相符帐册相符帐实相符
五、根据规定和要求定期编报各种会计报表编制报表时必须做到数字计算准确内容完整报送及时不弄虚作假
六、会计员有权监督、检查学校各个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作
七、上级机关、和相关部门来校了解情况或检查工作时要负责提供有关资料如实
反映情况
八、要掌握学校各项收支数据和情况当好领导的参谋
九、会计凭证帐簿表册、工资关系、文件资料、会计报表等都要建立档案定期装订妥善保管非经批准不得销毁
十、调动工作或因故离职要将经管的会计凭证、帐册、文件资料和未了事项向接办人员点交清楚应由主管人员负责监交十一、与出纳员互相配合搞好财务工作
7出纳员岗位职责
一、熟练掌握各种收费标准和各项费用支出范围、标准严格把关
二、认真审查各种报销、支出的原始凭证对违反国家规定的应拒绝办理；不合格票据不予报销；遇有伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款项的行为应及时报请领导处理
三、根据合法的原始凭证登入现金帐作帐数字准确摘要清楚书写整洁逐日登记
四、严格遵守现金管理制度库存现金不超定额不坐支不私自挪用现金未经领导批准的借条和白纸单据不得抵销库存现金要经常保持库存现金与帐面数一致
五、负责办理经费领拨、支付及时或者按期与有关往来单位办理往来结算
六、加强银行支票管理负责支票签发按规定签发空白支票不得签发空头支票
七、每月15日向会计移交凭证按时发放教师工资
八、严格执行安全制度
a)存取大额现金须向领导申明要求派车须专人护送
b)真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据、银行印鉴
c)现金不得过夜有价证券须存放于保险柜内
d)如因违反制度而造成损失由出纳员负责
九、与会计互相配合搞好财务工作
8学校财产保管员职责
一、中心财产保管员负责全中心财产管理工作；四校二园的财产保管员负责各自财产管理工作学校财产物品建帐保管损坏、遗失均应报总务处研究处理并有签批处理手续
二、负责对学校固定资产及所有校产校资的编号、登帐、保管和收放工作管好学校财产帐每学期清理一次帐物相符
三、学期末统计物品消耗情况协助有关领导做好物品的分配、调度、回收等工作
四、购入（领取）财产物品一律登帐编号支付使用都应建立领用手续总务处定期检查
五、做好各处室物品及各类教室物品的登记工作经常检查使用情况发现问题及时处理并追究责任人的赔偿责任
六、如有外借财产物品：四校二园的必须经校（园）长批准中心的必须经总务主任批准贵重高价物品必须报请中心校长批准方可办理（外借条上必须注明物品名称、数量好坏程度、借用时间、归还日期、损坏丢失要报请领导处理）
七、财产管理员应该尽职尽责管好学校的财产物品无故损坏、遗失酌情处理（扣发工资、效益工资、奖金）
八、学期末中心组织对各校财产保管工作进行检查评比
9中心物品仓库保管员职责
一、协助总务主任制定物品采购计划满足学校教育教学需要
二、负责对学校（幼儿园）所需物品的计划、验收、发放工作
三、热情服务；坚持原则认真执行相关的规章制度；做好宣传解释工作
四、入库物品点数清楚采购员签字登帐记录
五、物品出库先核审领物单有主管签字的照单发放物品数量准确记录无误
六、出入库帐簿准确无误
七、库房每月清点一次每学期末盘点一次要求做到帐实相符
八、盘亏盘盈及时向主管领导汇报
九、库内物品码放整齐有序做到防鼠、防蛀、防霉、防雨、防火、防盗
篇三：遵守学校规章制度
篇一：我严格遵守学校各种规章制度
我严
格遵守学校各种规章制度积极参加学校各种活动加强师德修养教书育人为人师表
服从领导安排为了提高自己的工作能力我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识
积极参加班主任远程培训用学到的理论知识指导自己的班主任工作并且在日常工作中虚
心向经验丰富的教师学习提高自己的业务水平在教学工作中我认真备课、上
课、听课、评课做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识努力形成比较完整的知识结构
多挖掘教材多思索教法多研究学生平时上课严格要求学生尊重学生发扬教学民主
使学生学有所得不断提高自己的教学水平和思想觉悟在教学过程中尊重孩子的不同兴趣
爱好有意识地以学生为主体教师为主导通过各种教学手段充分调动他们的学习兴趣
及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了
创造性思维方式变“要我学”为“我要学”在作业批改上认真及时力求做到全批全改
重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢作为一名班
主任我充分利用班会,做好学生的思想工作在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自
己总结然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育我在培养班级民主气氛的同时
制定了详细的班规使班级管理有法可依在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,
我班也得到了好几次流动红旗在今后的工作
中我一定要发扬
优点改正不足扬长避短争取更大的成绩
篇二：严格遵守学校的各项规章制度
严格
遵守学校的各项规章制度
俗话说“没有规矩不成方圆”这个“规矩”就是纪律我们知道良好的纪律是学好科
学文化知识的保障在一个有良好的校风、班风的环境中必然受到良好学风的熏陶一个
纪律泛散的集体不可能有良好的学风学习也就得不到保证因此好的环境好的秩序
必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持
作为一名学生要
严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格遵守学校各项规章制度切实
做到：尊师爱友自强自律；诚实守法文明礼貌；遵守公德爱护公物
遵守
学校的规章制度每个地方都有自己的规章制度学校的规章制度是为了帮助我们营造一个良
好的学习环境
如果我们不遵守纪
律一个个都是“两面派”老师一走教室里就乱糟糟地老师没办法安心的批作业备课
我们的学习成绩自然也越来越差全班同学都乱糟糟的我们又能学习呢
如果我们都遵守纪
律做操时老师能放心地坐在办公室里批作业上自修课时老师能让同学们做自己的事
情老师能够放心的备课休息
这是完美的学习环
境这样我们才能好好学习天天向上！
“没有纪律不成
方圆”、“国有国法家有家规”这些古话都说明纪律很重要如果没有纪律世界将乱了
套；如果有了纪律并且大家都遵守世界将会非常美好
所以要遵守好学
校的规章制度做个合格的中学生！
模范遵守学校规章制度在工作中起表率作用
绿园区正阳小学
王淑荣
模范遵守学校规章制度在工作中起表率作用
在党章中明确指出
中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士中国共产党员永远是劳动人
民的普通一员不能在组织中谋求特权尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以
维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点以为学生终身奠基为根本目标不断发
挥党员的模范作用向新的目标迈进
一、加强学习更
新观念
21世纪是知识创
新的世纪也是学习的世纪学习将是永恒的主题只有不断学习并用以指导工作才能
高瞻远瞩因此我将自身学习提高纳入工作日程并付绪实施我与主体教师一起学习“三
个代表”重要思想学习时事政治以及教育法律法规参与教研课题研究深入学年参加备
课、评课走进课堂与老师一起研究教育教学中的问题通过学习提高自身素质更加也履
行工作职责
二、加强协作提
质提效
大家在一起的时间
是有限的也是有缘的所以我非常珍惜这份时光和感情在工作中尊重理解下属和同志
以朋友的这份真诚相续不猜忌不搞拉帮结伙一碗水端平一视同仁为同志们树立榜
样充分调动每位领导和教师的积极性协调发展各项工作在大家共同努力下工作很有成
效增强了凝聚力、战斗力发挥了党员的模范作用和党组织的战斗堡垒作用
三、严于律已守
纪守规
我受组织的委托在
此和全体领导教师共同管理这所学校我深知自已肩上的重任也时刻牢记“责任重于泰山”
这句话作为一校之长我要求教师做
到的首先自已要做到严格要求自已的一言一行除开会学习之外不离学校一步从不
利用工作时间办私事即使晚上开完会也要回到学校看看每天早来晚走连续多年没有
请过病事假严格遵守学校的规章制度带头践行党的宗旨时刻牢记党员的责任感、使命
感把每一位教师都视为大家庭中的一员关心爱护他们使每一个人都能尽心尽力完成本
职工作完成组织交给的工作任务
虽然我每一天都在
努力工作但仍然还有不足思想保守求稳有余开拓不够外面的世界接触不多信息
不畅通多少还要影响工作的开展
篇五：遵守学校的各项规章制度
遵守
学校的各项规章制度
1、你是一位讲文明
讲礼貌的学生能够积极参加学校所开展的各项体育活
动在学校好好锻
炼吧愿你成为优秀的学生
2、在老师眼里你
是个不善多言的孩子学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手大胆发言抓住机
会努力培养自己的口头表达能力为写好作文打基础
3、你能尊敬师长
友爱同学能按时完成老师布置的作业但很少见你主动举手发言希望你能做一个对自己
充满信心的好孩子
4、你讨人喜欢的男
孩学习认真作业能一丝不苟地完成与同学能和睦相处关心集体新年来临之际老
师希望你能继续发扬长处课堂上大胆发言更上
一个新的台阶！
5、你尊敬老师热
爱劳动但学习上缺乏自觉性玩字当头作业丢在脑后学习成绩不理想希望你明确学
习目的向班上的好学看齐做一个诚实的好孩子
6、你在班级中默默
无闻为人忠诚希望你上课要积极开动脑筋举手发言课后花花工夫把学到的知识巩
固牢只有这样才能跟上班级好的同学不掉队
7、你是一个很有礼
貌较懂事的女孩你是个助人为乐、大公无私的好女孩学习上进步较大但不能放松
希望你能胆大心细刻苦努力、做一个品学兼优的好学生
8、你遵守学校纪律能与同学和睦相处学习尚认真但作业质量不高希加倍努力做一
个勤奋好学不断进取的好少年
9、你能尊敬老师
团结同学劳动积极肯干但学习上缺乏自觉性上课有时走神作业马虎少做希正视缺
点向优秀生看齐早晨来校后认真读书要利用自己聪明头脑做个爱学习的好孩子
10、你能遵守学校
的各项规章制度对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你
要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩
民办培训学校管理制度(范本) 民办培训学校管理制度 民办培训学校管理制度 举办者出资。学校出资情况如下: 1、出资人民币元，以形式出资; 2、出资人民币元，以形式出资; 3、出资人民币元，以形式出资;以上资金均已全部到位。第三十条学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购置，教职员工工资、福利、缴纳社会保险费，教师培训，教育教研活动，招生宣传，备用流动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用学校的资产。第三十一条学校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。第三十二条学校配备具有专业资格的会计人员，会计人员不得兼任出纳，会计人员进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第三十三条学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，并依法执行国家税收政策;每个会计年度结束后，将财务会计报告交审批机关备案。第三十四条学校的管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督，接受法定审计机构的年度审计。第六章办学结余及分配第三十五条学校有办学结余的情况下，出资人要求取得合理回报。第三十六条办学结余是指学校扣除办学成本等形式的年度净收益，扣除社会捐助、国家资助的资产，并依法从年度净收益中按不低于25%比例预留发展资金以及按照国家有关规定提取其他必须费用后的余额。第三十七条取得合理回报的时间在每个会计年度结束时。第三十八条学校提取的发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。第三十九条出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定，经三分之二以上董事会组成人员
学校管理制度 东阳市南马实验小学 行政领导分工制度 1、校长是学校的法人代表，在学校处于中心地位，对外代表学校，对内全面负责，即有重大事务决策权、财务经费管理权、教育教学管理权、师生功过奖惩权等。校长有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。 2、副校长是校长的助手，受校长委托分管教学、德育、后勤等工作。对所分管工作，要自负其责，独立处理，重大事项要报校长决定。对各自的岗位职责要坚决遵守、执行并努力创造佳绩，组织好所主管部门、人员和教师的工作，确保学校各项规章制度的贯彻执行及所管工作任务的完成。 3、学校中层设教导处、总务处、德育处三个职能部门。基层设科任组长和教研组长。主任要组织实施学校规定的各项工作任务，各组长要负责本组的教育教学、教研等活动的组织和日常管理工作。 4、校级领导、中层领导、每学期末要在全校职工会议上进行述职，由群众进行民主评议，评议结果进入考核档案。
学校会议制度 1、坚持减少会议的原则，有些可开可不开的会议就坚持不开，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定，校长批准方能召开。 2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议，要按期、及时召开。 3、每次会议，要事先做好充分的准备，明确会议的中心议题、通知会议参加者，根据会议中心议题准备发言的内容，不开无准备的会，保证会议质量。 4、树立良好的会风，做到不迟到、不早退、遵守会议纪律，手机放置振动档，认真做好会议记录，保证会议效果。
学校领导班子会议制度 1、学校领导班子每周召开一次会议，主要有各分管领导汇报本周工作完成情况及下周工作打算。 2、除常务工作内容外，还要研究以下几个问题： （1）传达上级指示和有关规定。 （2）讨论学校计划、总结。 （3）研究学校有关规定、重要决定和工作部署。 （4）讨论对教职工的奖惩事宜。 （5）总结阶段性工作，协调各部门工作。 （6）学校临时遇到的问题。 3、学校领导班子会议由校长主持，领导班子全部成员参加会议，由专人负责记录、并整理会议决议，会后分管领导要按会议精神执行工作。
培训学校规章制度 目录 前言 0 一．校长职责 (1) 二、副校长工作职责 (2) 三、教师管理制度 (3) 四、学员管理制度 (5) 五、招生制度 (8) 六、教学管理制度 (9) 七、实习管理制度 (12) 八、考试管理制度； (13) 九、学籍管理制度 (14) 十、教职员工奖惩制度 (17) 十一、学员奖惩制度 (17) 十二：财务管理制度 (19) 十三、会计、出纳岗位职责 (19)
一．校长职责 第一条：校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。 第二条：贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。 第三条：正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。 第四条：组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况,研究教学规律，及时发现问题，解决问题。 第五条：抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。 第六条：抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康，切实做好学校教职员工的计划生育工作。
第七条：抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。 第八条：主持学校行政会议或校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论学校人事安排，积极开展教育科研，探索教育教学规律，发现和推广先进经验。 第九条：忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。 第十条：制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。 二、副校长工作职责 第一条：分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。 第二条：督促加强培训工作。 第三条：搞好物资供应、后勤服务的管理。 第四条：负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。 第五条：领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，
学校外来人员管理制度[1]1 学校外来人员、外来车辆管理制度为规范学校外来人员的管理，维护学校正常的教育教学秩序，特做以下要求： 一、随访者一般应事先与被访者电话联系，征得被访人在校并有时间同意接待，同时出示有关有效身份证件并填写好会客单挂好访客证后方能进校，出校交回会客单和访客证。 二、校外机动车辆不准进校园，必须进校的汽车，须在门卫凭司机的有效证件换取车辆进校证；进入校园汽车应按规定路线限速行驶，并按指定地点停放，禁止鸣笛。车辆安全自负。上级领导，机关来校检查指导工作，参加有关会议等乘坐的车辆，应由校务办公室提前通知门卫放行，在指定地点停放。 三、新闻记者来校采访，必须持有记者证和采访介绍信，门卫要事先报告校务办并由校务办报告校长室出面接待。其他人员一律不得私自接受采访。 四、在学校上学、放学高峰和重大活动时期门卫负责对进出校门的人员和车辆进行管理和疏导，保持大门的整洁和畅通。 五、携带物品出校门必须遵守下列规定。 1、携带贵重物品出校门，必须有校务办公室或总务处开具证明。 2、基建施工单位携带施工设备工具出校凭施工单位证明，携带施工材料出校门凭总务处证明。
3、外校人员进校登记时须注明携带的贵重物品，离校时经门卫核查无误后出校。 4、发现证物不符等可疑情况，门卫值勤人员有权将所带物品扣留。报保卫部门处理。 六、学校临时工必须持有本人身份证，来校当天填写登记表（总务处领取）连同身份证复印件，介绍信或担保书一并交总务处备案并办理临时出入证。 七、食堂送货车在上学、放学的高峰时间段不准进入。严格阻止推销员等外来无关人员进入校区并不允许在校门口设摊。制止收废品者、捡破烂者、小商贩和其它闲杂人员混入校园。 八、上课期间，学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进行登记。上课期间禁止家长进入学校；家长有事在门卫打电话联系教师或班主任经同意后方可进入。 原岭中心小学 2015年春 学校外来人员接待管理制度1 接待外来人员管理制度
培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
学校管理制度范文4篇 本文目录学校治理制度范文现代实验小学学校图书室治理制度学校电子备课室治理制度小学校产治理制度扬州路第一小学校园机动车安全治理制度 1、机动车进进校园一律不准叫号，并减速慢行，载重车辆律 不准进进校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。 2、机动车进校园应服从门卫职员的指挥，按指定位置停放， 严禁乱停乱放。 3、机动车的车门，驾驶员应及时将其关锁好，钱包、珍贵物 品不要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆持有者自行看管。 4、校园内职员较多，行车时驾驶员应特别留意安全，防止撞 人、撞物。 现代实验小学学校图书室治理制度学校治理制度范文（2）| 返回目录哲商现代实验小学学校图书室治理制度 一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照《中小学图书馆室规程》的要求建立治理机构，落实治理职员，进行科学规范化治理。 二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收躲应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。躲书应有益于青少年身心健康
发展。;;; 三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书治理职员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由治理职员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。 四、按照《图书借还规定》组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加记印章。 五、按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。 六、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按3～5倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度稍微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。; 七、图书室工作职员应牢固树立服务意识，要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书，以进步图书的使用率。 八、要保证图书蕴藏、治理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和著录；活动的书刊要及时上架进柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍盘点后报批核销。 学校电子备课室治理制度学校治理制度范文（3）| 返回目录电
xx职业培训学校 管理制度 1、教学管理制度 2、教师管理制度 3、学生管理制度 4、学籍管理制度 5、财务管理制度 6、资产设备管理制度 7、安全管理制度 8、档案管理制度 9、教职工考勤与奖惩制度 10、消防管理制度 11、校园突发群体事件应急预案
1、培训教材：统一使用中国劳动社会保障出版社发行的培训教材，企业有特殊要求时，可进行必要补充。 2、培训时间：各职业的培训时间，均不少于国家职业标准规定的培训期限。 3、教学组织：严格按教学计划组织实施，按一体化模式组织教学。 4、考核考试：每期培训结束前，必须要统一组织考试考核，并将考试考核试卷和学员考试考核成绩一并归档备查。 5、技能鉴定：培训结束后，向相关鉴定机构报送鉴定申请和报名资料，按要求进行技能鉴定。 6、面向企业职工、大中专院校毕业生和社会有就业需求的人员开展培训，培训对象年龄应在18周岁以上。 7、培训实行自愿报名的方式，对需要取得《国家职业资格证书》的学员，需按国家相关规定进行资格审核。 8、学员报名需持身份证等有效证件，统一报名。 9、我校根据报名情况对学员登记造册，并按人社部颁发的培训计划与大纲分班、分专业进行培训。 10、对培训成绩合格者颁发《培训结业证书》。 11、对参加职业技能鉴定且成绩合格者，由人社部门颁发《国家职业资格证书》。 12、培训结束后，对有就业意向的学员可以推荐就业。
1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好教学的各项组织、实施工作。 2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况，编排教学进度，按培训班教学计划授课。 3、教师要按教学要求提前备课，精心讲授，讲究教学方法，注重教学效果。 4、教师要关心学员的学习动态，改进教学工作。 5、教务处根据培训计划，做好各类培训班学员的报名登记和教学管理。 6、教务处根据教学培训要求，做好兼职教师聘选、编写教材、教学场地的维护和教学设备管理工作。 7、教师因病、事、公假不能上课，必须提前申请和出示相关书面证明并报校长，因病不能亲自办理，应提前通知，经校长批准后，方可请假，事后要补办手续。
培训学校员工规章制度 学校全称： 学校精神：诚信专业拼搏创新仁爱奉献合作共赢 学校宗旨：运用专业技能承载高度责任成就学员精彩人生 学校使命：让每位学员不再有低分困扰 办公室日常行为规范 一、职业操守 1.遵守公司一切规章制度，服从上级，听从指挥。 2.维护公司形象，树立职业道德，保守公司机密。 3.团结协作，爱岗敬业，杜绝是非。 4.尊老爱幼，不欺瞒，不抱怨。 二、办公室常规： 1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。 2.应使用标准普通话及礼貌用语，相互热情友好打招呼。 3.办公室门不得关闭，不得在办公室内吃零食，不得这工作时间浏览与工作无关网页。 4.办公室内不得大声喧哗。 5.办公室内应保持整洁，下班离去应放好桌椅并清理干净桌面，并关好门窗及电器。 6.勤俭节约，爱护公共财产及工作环境，保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。 8.未经允许不得随意进出董事长室。 9.未经允许不得随意使用各部门领导电脑。 10.严禁工作期间擅离职守。 11.严禁对同事恶意攻击，严禁造谣生事、打架斗殴、聚众赌博。（有以上行为着，经劝解无效， 送交公安部门处理） 三、接待规范： 1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图，向相关人员报备后灵活处理。 2.如果相关人员不在，应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。 3.如果来访者与公司领导有约，应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。
4.来访者离开时，应主动将其送至电梯门口。 5.如遇咨询者，应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情，应请具体人员予以解答。 四、电话礼仪： 1.铃声响起两声后必须接起。 2.接起电话后需亲切地使用“您好，银望私塾”问候对方，并耐心的帮其解决问题，如不能自 行解决需将电话转给主管。 3.电话机旁必须准备好纸笔，如对方所询之人不在，需详细地记录下对方的姓名，电话及来意， 并给予转达。 4.不得对着话筒大声喧哗，不得与来电者争吵，不得将他人电话号码随意告诉来电者。 五、着装要求： 1.日常办公：（女员工）着装优雅大方，不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖鞋，不得浓妆艳 抹。 （男员工）着装整洁大方，头发简短干净，不得穿短裤，凉鞋。 2.日常上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学，活动。 办公用品领取 1. 每周由个人填写本周所需办公用品申请报告，交由主管审核，批准签字后由主管到行政部统 一领取。 2. 新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。 日常惩罚 1. 有下列行为之一者，视情节严重性，给予10-100元的惩罚 A、在规定场合未按要求着装，佩带公司标志。 B、随意串岗聊天； C、开会时手机铃声随意响起并接听者； D、工作时间上网聊天或打游戏； E、下班后办公室门窗，电灯，电脑，电源，饮水机未关闭； F、损坏公司财产； G、剽窃他人的客户资料。 H、随意向客户做公司不可能实现的承诺。 I、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。 2.有下列行为之一者，视情节严重性，给予降薪，降职，或开除 A、故意损坏公司形象，恶意中伤领导及员工者；
投诉管理制度 为了广泛听取客户对我校工作的意见，使学校能尽快改正工作中的不足，更好的为客户服务，学校特建立客户服务中心，以便于接受社会各界对我校的监督，并配合学校监察部妥善处理投诉事件，树立学校的服务形象和诚信形象。现将有关投诉管理制度规定如下： 1.处理原则：处理快速、调查缜密、处理公正、责任明确 2.投诉电话： 受理电话： 主管副校长： 校长： 3.受理投诉范围： 1）与教学有关的问题，包括教师、教务以及学生考试问题。 2）行政事务：咨询、行政人员等的服务态度，教室以及楼层环境卫生，设备管理。 3）改进意见以及广大客户的宝贵意见。 4.受理部门：监察部 5.处理部门：监察部责成投诉的责任部门及关联部门 6最终监审部门：校长 7.处理执行部门：财务部、行政部 8.投诉处理程序：
9.投诉必须按照上表所列的有关程序逐级办理，不可越级投诉；如越级，可由承接人返回至原受理级处理。 10.特别补充规定： 对于情况特别严重、对学校的声誉以及学校发展可能产生重大不利 1）影响的恶性事件，承接部门/人在必须在接到投诉一个工作日内，及时向上级主管领导汇报，确定调查、处理方案； 2）对于情况特别严重、对学校的声誉以及学校发展可能产生重大不利影响的恶性事件，承接部门/人在必须在接到投诉一个工作日内，及时向上级主管领导汇报，确定调查、处 理方案； 3）监察部需派专人对事件进行调查，主要途径： 与教学有关的投诉： A询问老师，B询问投诉学员，C询问该班学员，D现场听课，E查看老师以前教学档案。 行政事务投诉： A询问责任人和责任部门，B现场查看 4）对于知情不报、隐瞒不报、阻碍调查的相关人员，一经查实将处以200元以上罚款直至解聘。
汾阳市昌星职业培训学校管理制度 学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 １、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式多样化；每班每周有针对性的对学生进行安全教育。对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪及时报告；对事故的报告形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 7、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消
教育培训机构·管理制度汇编目录： （一）行政管理制度； （二）教学管理制度； （三）安全管理制度； （四）师资管理制度； （五）学生管理制度； （六）员工管理制度； （七）档案管理制度； （八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度； （十）设施设备管理制度
（一）行政管理制度； 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定 全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整 洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安 排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思 想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差（出访），实行请假制度。
学校管理制度 目录 第一章 办学宗旨，办学理念，校训，培养目标 第二章 教工管理： 一、教师职业道德规范 二、校长职责 三、办公室主任职责 四、教务处主任职责 五、后勤处主任职责 六、班主任工作职责 七、教学管理制度 八、学生安全工作责任状 第一章 办学宗旨，办学理念，校训，培养目标 1、办学宗旨：立德树人、强技乐业、一心为民。 2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。 3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：坚持以消防职业工种技能人才和其他消防应用技术人才为培训目标，以消防技能为核心、以职业需求为导向，紧跟消防人才市场和消防技术发展前沿，紧紧围绕消防工作社会化及我省消防职业资格证书要求，开设具有消防特色的教学与课程体系，实现消防技能核心教育。注重学员的成材教育、就业教育，通过学校科学合理的课程设置及专业指导，突出职业技术培训的实用性和针对性。积极培养各类消防人才和优秀的消防从业人员。 第二章 教工管理 一、教师职业道德规范 1、依法执教 学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。 2、爱岗敬业 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚
学校物业员工安全管理规章制度 1.为了保障公司员工在工作过程中的安全与健康，不断改善员工的劳动条件，预防各类伤害事故的发生，根据国家、省、市有关规定结合公司实际情况，制定本制度。 2.公司各部门在经营管理活动中，要认真执行"安全第一，预防为主"的安全方针，全体员工必须牢固树立"隐患重于明火，责任重于泰山"的思想观念，为业主创造安全、舒适的生活环境，为员工创造安全健康的工作环境。 3.各级管理人员在工作中，要认真贯彻执行国家、省、市有关安全法律、法令、法规。 4.建立安全组织机构，健全各级安全管理责任制，做到责任明确，制度落实。 5.编制安全工作年度计划，将安全与工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比，把安全管理落到实处。 6.在工作过程中必须执行安全管理方针和操作规程，当工作与安全发生矛盾时，工作应服从安全，作业人员对违背安全管理方针的指挥和部署有权拒绝执行，并且及时向上级报告。 7.全体员工要支持安全管理人员工作，使之正确行使安全监督、管理职责。 8.安全检查 （1）安全检查内容：查思想、查管理、查隐患、查整改。
（2）安全检查重点：工作条件、生产设备、作业规范管理、安全卫生设施、工作人员的行为。 （3）安全检查发现的不安全因素、不安全隐患应要及时整改，对重大隐患应制定可靠安全措施，限期解决。 9.员工在工作中应执行安全卫生规定，正确使用保护用品、用具，遵守劳动纪律，遵章指挥、遵章作业。 10.制定年度安全卫生教育技术培训计划，要适时、宜人、内容合理，方式多样；组织实施力求严密、严谨、讲求实效。 （1）安全知识教育：经过教育使员工了解劳动过程中潜在的危险因素，并熟练掌握其防范措施。 （2）安全技术培训：经过培训使员工掌握安全劳动技能，减少操作中的失误。 （3）安全意识教育：经过教育使员工在工作中自觉实施安全作业。 11.根据季节变化出现的作业环境、作业条件变化进行安全教育，增强安全观念，控制人的不安全行为。 12.特殊工种作业人员、安全管理工作人员必须经过有关部门进行安全技术培训，经过考试取得合格证方可上岗作业、工作。 13.管辖区内建筑物必须坚固，如有损坏或危险征兆，应及时修理或采取有效措施。 14.电器设备 （1）电器设备和线路的绝缘必须良好，裸露带电导体要设置安全屏护设施及明显警告标志。
资料范本 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 全套培训学校管理制度范本 地点：__________________ 时间：__________________ 说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容
昆 明 颐 康 职 业 培 训 学 校 管 理 制 度 2013年6月制
昆明颐康职业培训学校董事会章程 (4) 第一章总则 (4) 第二章资金来源 (5) 第三章业务范围 (5) 第四章股东权利、义务和转让出资的条件 (6) 第五章董事会 (7) 第六章财务、会计 (10) 第七章合并、分立和变更资本 (10) 第八章解散、终止和清算 (11) 第九章其他 (11) 昆明颐康职业培训学校章程 (11) 第一章总则 (11) 第二章开办资金、业务范围 (12) 第三章组织管理制度 (13) 第四章资产与财务管理 (14) 第五章变更、终止及资产处理 (14) 第六章附则 (15) 教学管理制度 (16) 教学研讨制度 (18) 教师管理及聘任制度 (19) 昆明颐康职业培训学校财务管理制度 (20) 第一章总则 (20) 第二章财务组织体系 (21) 第三章会计核算基础规范 (24) 第四章会计政策管理 (28) 第五章货币资金管理 (29) 第六章应收账款管理 (32) 第七章存货管理 (33) 第八章固定资产及工程项目管理 (34) 第九章对外投资管理 (38) 第十章无形资产管理 (39) 第十一章资产减值、损失及处理管理 (40) 第十二章筹资管理 (42) 第十三章成本与费用管理 (44) 第十四章财务预算管理 (45) 第十五章财务报告及分析管理 (46) 第十六章财务信息系统管理 (48) 第十七章财务人员培训管理 (49)
目录 一、德育管理制度 1、德育工作条例 2、学校德育工作检查评估指标体系 3、班级集体建设工作条例 4、教师职业道德规范 5、中学生守则 6、金盟中学学生一日常规 7、学生考试守则 8、寄宿生管理制度 9、优秀学生评选的办法 10、文明班级评选的办法 11、金盟中学“育青”学生奖励基金暂行条例 12、家长教育行为规范 13、中学生日常行为规范 二、教学管理制度 1、物理实验室规则 2、化学实验室规则 3、生物实验室规则 4、音乐室规则 5、美术室规则 6、语言实验室规则 7、计算机房规则 8、物理实验室管理制度 9、生物实验室管理制度 10、化学实验室管理制度 11、音乐专用室管理制度 12、美术专用室管理制度 13、电教专用管理制度 14、出借制度 15、赔偿制度 16、报损报废制度 17、申购制度 上海市民办金盟中学德育工作条例 一、学校德育工作目标 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，坚持“三个面 向”，坚持把德育工作放在学校工作的首位，推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展“五自”“五会”教育工程，把学校办成孕育英才的校园、熔铸特长的乐园、营造温馨的家园。 依据德育目标的层次性和递进性原则，预备年级为过渡期教育，以纪律教育和集体主义教育为主；初一年级为基础期教育，以心理品质教育和养成教育为主；初二年级为成长期教育，以法制教育、人生
观教育为主；初三年级为发展期教育，以理想教育、爱国主义教育为主，四个时期的教育目标是一致的、渐进的。 二、学校德育工作内容 学校坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，按照德育总体目标和学生 成长规律，以“五爱”教育为主线，以日常行为规范为基础，进行思想政治和道德品质教育；学校确立以现代化的教育理念拓宽德育内容，以培养学生创新意识、实践能力、健康心理、完善人格为重点内容的德育教育体系。学校德育教育具体内容为“五自”、“五会”。 “五自”：自学、自理、自强、自律、自尊。 自学：即培养独立思考的能力，合理分配时间，掌握科学的自主学习的方法。 自理：即自行料理自己的生活，勇于克服生活中的困难和挫折。 自强：即培养顽强奋进的向上精神，培养意志力和竞争力。 自律：即自觉要求、自我约束、自我完善，这是养成教育的必然要求。 自尊：即要正确认识自己、尊重他人、尊重自己、建立自信，这是完善人格的迫 切需要。 “五自”：是一个完整的统一体，彼此相辅相成。 “五会”：即学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会创造。 学会做人：鼓励学生做一个理念高尚、习惯文明、遵纪守法、身心健康、善待他 人、爱国爱民的现代人、文明人。 学会学习：鼓励学生发挥其主体地位及主体作用，重视学习策略、学习方法的研 究，重视学习潜能的开发和能力的培养。 学会生活：鼓励学生学会安排生活、调节生活节奏、丰富生活内容、提高生活质 量，营造生动、和谐、自在、有序的生活环境。 学会劳动：鼓励学生树立劳动观念、培养劳动习惯、遵守劳动纪律、掌握劳动技 能、珍惜劳动成果。 学会创造：鼓励学生具有创造志向、创新意识、开拓精神。 “五会”，是一个不可分割的整体，相互联系、相互促进，其中，“学会做人”是五会的核心，是最根本的。 三、学校德育工作的途径与方法 学校德育工作坚持大教育观、大德育观，建立学校教育、家庭教育、社会教育三位 一体的网络体系，形成教育的整体合力，发挥其1＋1＋1＞3的效应。
培训学校管理制度 (最新) （1）教学管理制度---------------------------------------------------1 （2）培训教员岗位责任制度---------------------------------------6 （3）管理人员的分工和岗位责任制度--------------------------7 （4）培训档案管理制度---------------------------------------------7- （5）学员管理制度---------------------------------------------------8 （6）教学设备、设施和器材维护管理制度---------------------11 （7）特种作业培训实习安全操作规程----------------------------12 （8）后勤管理制度---------------------------------------------------14 （9）财产和财务管理制度------------------------------------------16 （1）教学管理制度 为规范教学管理,提高教学质量,结合我校的实际教学工作特订立《教学管理制度》,请全体教师共同执行。 一、专业培训计划： 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定,经校务会议或校长办公室会议审议,校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时,可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数；可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序；可以适量增开新课,开设讲座,但不应取消应开的主要课程,不应取消实习或大量削减学习时间。 二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲,是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容,阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据,是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程,都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课,执行国家教委制定颁布的纲要；专业基础课,执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标,完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师；（1）、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,
学校食堂员工健康管理制度 目的：为保证我单位的食品生产安全，预防传染病的传播和食源性疾病的发生，保证全校师生的身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》的精神与要求特制订本管理办法，对我校食品从业人员实施统一的健康管理。 适用范围：适合我校与食品有接触的相关人员的健康管理。 管理规定： 一、健康管理的范围和要求 1、健康体检的范围：食品生产经营人员每年应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。参加健康检查的食品从业人员具体范围包括：食堂承包人、食堂工作人员，食品安全管理员。 2、食品从业的健康要求：患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。 二、健康管理的组织办法 1、管理职责：食堂食堂员工的健康体检和健康证的办理、年检等工作。在体检过程中，如果发现弄虚作假导致不符合健康要求的人员进入岗位，将追究承包人和负责部门的责任。 2、入职体检：凡食堂每年新招的上述范围内的食品从业人员，均须经过入职体检。检查范围包括痢疾、伤寒、病毒型肝炎等消化道传染病，以及肺结核、皮肤病等有碍食品安全的疾病等等。 3、根据体检结果上岗：上述人员如果检查合格，健康知识考试合格，办理健康证，方可入我校食堂从事食品方面的工作。如果检查出有碍食品安全的疾病不予
安排入职。
4、建立员工健康档案：员工健康证上墙，并建立员工健康档案，记录员工个人信息、从事的岗位、健康证办理的年限、最近一次体检时间、到期日期等信息，食堂负责人每日早晨对食堂从业人员进行晨检，如果从业人员出现咳嗽、腹泻、发热、等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因、排除病症或治愈后，方可重新上岗。 5、健康证的年检：健康证有效期为一年，食堂承包人负责员工健康证的年检，保证健康证合格有效。通常在员工健康证到期前，应联系当地疾控中心的授权指定单位，统一组织健康年检。 6、年检结果的处理：根据国家有关法律规定，患有传染性疾病的人员不得从事直接接触食品生产的工作。如直接解除食品生产的员工在任职过程中患有法律规定的传染性疾病，学校将有权将其调离岗位。应将健康证年检情况及时通知学校总务处，如查出不合格人员应上报。健康证年检不合格的人员，如果属于暂时性的，管理者应安排休息，待身体恢复复检合格后才能继续上岗；如果是难以治愈的有碍食品安全的疾病，管理者应安排其他适合的岗位，决不可继续留在原岗位。健康证年检不合格的情况和相应人员安排情况详要做详细记录在。 7、监督检查：学校总务处联合校医室定期开展食堂从业人员健康知识培训。学校总务处及校医室对食堂的健康证年审情况进行监督管理。重点检查是否从事直接接触食品岗位的人员都纳入了健康证的管理，健康证年检不合格的人员，是否进行了妥善的安排。如果发现不合格的情况，应立即指出并责令做出正确处理。
学校临聘人员管理制度 [标签:标题]2016 学校临聘人员管理制度 师范大学编外聘用人员管理办法学校临聘人员管理制度|2015-09-0815:16 第一章总则 第一条为进一步深化学校人事制度改革，规范学校事业编制外聘用人员的管理，保障学校和编外聘用人员的权益，利于学校教学、科研、管理和后勤服务工作的开展，根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》、《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和劳动合同法》等相关法律、法规，结合学校实际，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校各单位根据工作需要，按照规定程序在学校事业编制外聘用并建立劳动关系的人员。劳务派遣人员不适用本办法。 第二章聘用岗位与原则 第三条编外聘用人员主要从事学校教学岗位、科研岗位、辅导员岗位、实验岗位、管理岗位、教辅岗位和工勤岗位等。 第四条编外聘用人员聘用坚持平等自愿、协商一致、合同管理的原则。 第三章聘用要求与程序 第五条编外聘用人员的类型: 1 / 8 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 1.编外聘用人员A类(含学校公招的编外聘用人员、未进入事业编制的高层次教学科研人员、原校内人事代理人员、编外聘用的校内高层次人才配偶);
2.编外聘用人员B类(因工作需要，临时或短期聘用的除A类以外的人员)。 第六条编外聘用人员的基本条件: 1.遵守宪法和法律; 2.具有良好的职业道德和品行; 3.满足岗位所需的专业知识、能力或技能条件; 4.适应岗位要求的身体条件和心理素质; 5.学校公招的编外聘用人员学历学位及年龄等具体要求以每年学校公招编外聘用人员方案为准; 6.编外聘用的校内高层次人才配偶按照学校《关于解决校内高层次人才配偶工作的暂行办法》执行; 7.编外聘用人员B类年龄原则上女不得超过50岁，男不得超过60岁。 第七条聘用程序: 1.高层次教学科研人员:采用“一人一议”合同制聘任。 (1)校内各用人单位根据教学科研、学科建设需要提交拟聘方案:包括岗位职责、聘期待遇、管理与考核方式; 2 / 8 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 (2)人事处初步审核基础材料:包括个人简历、推荐意见、学历学位证明材料、专业技术职务证明材料、业绩成果清单; (3)组织考核:由人事处牵头，会同用人单位、教务处、科研处、研究生学院等考核其教学科研能力、思想政治审查，考核过程接受纪委等部门的监督，考核结束后提出拟聘意见报校长办公会研究; (4)校长办公会研究决定是否聘用;