细化资金管理盘活存量资产为构建和谐校
园提供有力保障
为全面贯彻落实科学发展观，进一步领会和掌握国家、省教育“十一五”发展规划及上级主管部门有关精神，学习先进单位的工作经验，提高自己的理论及管理水平和执行能力，我参加了矿区事业部科级干部培训班。通过这次学习，对科学发展、构建和谐重要理论的理解上，对我校财务资产工作实际的思考上，都有了新的体会和认识。
一、细化资金管理，执行审批程序
（一）确定资金计划及审批程序
预算内资金支出是指经预算领导小组批准,列入年度预算的所有资金支出,包括基本建设投资、科研支出、学校经费支出、医疗支出、福利支出等。
对预算内各项资金支出实行分级管理、分级负责、按程序规范操作。年度预算内各项资金支出预案由各业务部门提出并报财务资产部统筹平衡，由财务资产部制定年度收支预案，报请预算领导小组确定年度预算分块资金支出总量。各业务部门的支出必须控制在年度预算确定的分块资金支出总量之内，因特殊情况需要超出资金支出总量的，一律按照预算外资金支出的审批程序予以办理。
在编制年度资金预算时，依据管理局制定的相关办法，结合我校实际情况，先由有关科室提出全年收支项目及所需资金计划，再由财务部门汇集并试算平衡，并结合上年实际进一步调整，汇编成预算草案，交主管财务领导确认，再提交学校行政办公会议公布，随后进入具体实施阶段。凡涉及到动用资金及费用支出，均由部门经办人、部门负责人办理具体手续，然后经主管领导签字后，财务部门方可办理此项业务。
财务人员还要负责逐笔审查资金运作过程中有关手续的完善程度，及时纠正不符和规范的项目。这些基础性制度和规范要求，既能堵住资金使用上的漏洞，又能分清出现问题的责任，从而使学校的资金使用过程形成有序的良性流动循环。
（二）强化资金管理，提高资金使用效率
为加强对资金使用的管理和监督，完善资金管理责任制度，实行资金授权管理办法后，要建立资金签批责任制，对于顶算外资金支出,实行“谁签字，谁负责”。使用资金的各部门和单位要对签批的分管领导负责，遵守国家的财经法规和管理局的规定，严格按照批准的用途使用资金，把支出控制在签批金额以内，不得转移和挪用。
资金支出必须按以下程序办理：
支付申请。有关部门或个人用款时，应当提前向审批人提交资金支付申请，注明资金支付的用途、金额、收款单位、支付方