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第1课鸦片战争练习题及答案

第1课鸦片战争练习题及答案
第1课鸦片战争练习题及答案

1课鸦片战争

创新提问——练思维

问题范例

1.你知道这幅剧照反映的那段历史吗?请你说

说它的概况和影响。

2.有人说,如果不是林则徐禁烟,鸦片战争不

会爆发;还有人说,鸦片战争是英国为维护商业利

益而发动的商业战争,不是侵略战争,你怎么看?

3.假如你是当时的一位清朝大臣,你能够给皇

帝提出什么样的建议使中国在鸦片战争中获胜?

课前提问

一.选择题:(题中给出的四个选项,只有一个是最符合题意的)

1.19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是()

A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国

2.英国发动鸦片战争的根本原因是()

A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土

C.打开中国市场 D.争取外交平等

3.鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有()

①广大劳动人民生活更加贫困②军队战斗力减弱

③清政府的财政收入激增④各级官僚贪污腐败更加严重

A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①②③④

4.道光帝接受林则徐严禁鸦片的主张,最根本的原因是 ( )

A.害怕数十年后中原无御敌之兵,无充饷之银

B.为了扭转对英贸易逆差

C.林则徐上书言辞恳切

D.为了维护广大百姓的利益

5.以下内容最能说明林则徐禁烟决心的是()

A.在汉口、长沙捉拿烟贩,设禁烟局

B.上书道光帝请求严禁鸦片

C.下命令在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片

D.积极防御英军侵略,使英军无机可乘

阅读下图,回答6—10题。

6.中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较Array量是()

A.郑成功收复台湾 B.鸦片战争

C.戚继光抗倭 D.雅克萨自卫反击战

7.鸦片战争期间,在虎门英勇抗敌,最后战死在炮台上的

是()

A.林则徐 B.关天培

C.葛云飞 D.陈化成

年1月,英国侵略者以武力强行占领了()

A.澳门 B.虎门

C.香港 D.香港岛

9.鸦片战争中清政府失败的根本原因是()

A.清政府的委屈求全

B.军事指挥出现失误

C.战争准备很不充分

D.中国的政治、经济、军事远远落后于西方国家

10.《南京条约》被迫开放的通商口岸有()

①广州②天津③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波

⑧上海

A.①②③④⑤ B.③④⑤⑦⑧

C.④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑦⑧

11.乾隆皇帝说:“天朝大国,物产丰盈,无所不有,原不借外来货物以通有无。”这反映了清王朝普遍存在的某种心理,下列哪个成语对这种心理的概括最为准确?()A.趾高气扬 B.刚愎自用 C.夜郎自大 D.颐指气使

12.之所以说鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为()A.清政府第一次在对外战争中失败 B.长期闭关锁国的状态被打破

C.中国开始遭受帝国主义的不断侵略 D.中国的社会性质发生了变化

二、列举题:

13.列举鸦片输入给中国带来的危害。

14.列举中英《南京条约》的主要内容。

15.列举鸦片战争开始结束的时间及标志。

拓展创新——练能力

三、材料解析题:

16.阅读以下材料并回答:

我好比凤阁阶前守夜的黄豹,

母亲呀,我身份虽微,地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上,

啖着我的骨肉,咽着我的脂膏,

母亲呀,我哭泣号淘,呼你不应。

母亲呀,快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!

——闻一多《七子之歌·香港》

请回答:

(1)诗中的“我”、“母亲”、“海狮”各指什么?

(2)鸦片战争时期,英国在香港地区有哪些举动?

(3)该诗表达了作者怎样的思想感情?

17. 阅读下列材料:

材料一:“当鸦片未盛行之时,吸食者不过害及其身,故杖

徒已足蔽辜;迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄

视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之

银。”(图片见右)

材料二:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

材料三:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,

断无终止之理。”

请回答:

(1)请看材料一,图片中的人物是谁?此人向道光帝上书的目的是什么?道光帝接受他的建议了吗?为什么?

(2)请看材料二,他为“国家生死”进行了哪些斗争?

(3)根据以上述材料,你怎样评价林则徐?

(4)我们应该学习他的什么精神?

18. 材料一:

材料二:2005年5月,国家禁毒委领导说:“截至2004年,中国现有吸毒人员万,每年仅吸海洛因就要吸掉390亿!现在用于禁毒的费用达二三十亿人民币。”

1.材料一两副画面所反映出的社会问题出现于何时?为什么会出现这一现象?

2.针对材料二这一社会现实问题你认为我们青少年应该怎么做?

四、图表说史

19.学生通过列表格的形式识记《南京条约》的内容和造成的影响。

条款主要内容影响

割地

赔款

通商

议税

20.从下面的图片中,我们能够获取哪些历史信息?

第1课鸦片战争

平民烟馆比比皆是,简陋的烟榻

上总是横满了吸食鸦片的人。

满族男子吸食鸦片,女子手中所

握为水烟袋。

2. C 4. A 8. D 9. D 11. C 12. D

13.使许多白银注入英国,加剧了中国的贫弱;鸦片还严重摧残吸食者的体质;鸦片的输入,给中华民族带来深重的空难。

14.割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发;1842年,中英《南京条约》的签订。

16. (1)香港,中国,英国。(2)1841年,英军强占香港岛;1842年,中英《南京条约》割香港岛给英国。(3)该诗既表达了国土沦丧的切肤之痛,又颂扬了中华民族不屈不挠的优秀品质,意在唤起民众,共同抗击外侮,兴我中华,表达了作者强烈的爱国热情。

17.(1)林则徐,请求严禁鸦片。接受了他的建议,原因是道光帝意识到鸦片的输入严重威胁到了清政府的统治。(2)①上书道光帝,要求严禁鸦片;②到广州查禁鸦片,暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。③组织虎门销烟,取得禁烟斗争的胜利。④加强了海防,使英国侵略军在鸦片战争初期在广东海面无隙可乘。(3)中华民族的民族英雄。(4)坚决禁烟的决心和他的爱国主义精神。

18. (1)鸦片战争前后。当时的英国已经完成工业革命,为打开中国市场,掠夺廉价的工业原料,倾销工业品,开始侵略中国。在通过正常的中英贸易途径无法实现其上述目的的情况下,竟然选择了往中国输入鸦片这种非法的手段。给中国人民带来了巨大灾难。(2)我们青少年要积极参加当地禁毒委、团组织开展的与禁毒相关的主题活动。参观禁毒案例图片展等活动,认清各类毒品对人类的危害。远离毒品、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所。主动宣传国家禁毒方针政策,法律法规,普及拒毒,防毒知识。

19.

20. 左图反映的是鸦片战争中国战败后,被迫同英军谈判、签订中英《南京条约》的历史事实。通过这一条约,英国强占我香港岛。从条约的内容来看,中国主权开始大量丧失,英国如愿以偿地打开了中国门户,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。右图反映的是1997年7月1日,中华人民共和国对香港恢复行使主权。包括香港岛在内的整个香港地区重新回到祖国怀抱。对比两副画面,我们可以深刻认识到这样一个真理:“落后就要挨打”。旧中国的腐败落后使我们蒙受了巨大耻辱。历史的悲剧不能重演,努力学习科学文化知识,为把祖国建设的更加强大,贡献自己的一份力量。

第10课《鸦片战争》教案

《鸦片战争》教案 教学目标 知识与技能 1.识记的基础知识 (1)掌握鸦片走私的原因和虎门销烟的概况。 (2)掌握鸦片战争爆发的概况、《南京条约》的内容及其对中国的影响。 (3)掌握第二次鸦片战争的起因、经过和影响。 2.理解和运用 (1)通过鸦片战争发生的历史背景和经过学习、探究,学生能够对鸦片战争的性质、原因作出正确的分析和认识,澄清和批驳在这一问题上的一些错误认识和谬论,提高辨别是非的能力和批判的能力。 (2)对鸦片战争中国战败的原因进行分析和讨论,提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。 (3)通过史实,分析鸦片战争对中国社会的影响,培养学生能够全面认识问题的能力以及借鉴别人观点、相互合作学习的能力。 过程与方法 (1)情境再现:鸦片战争前后的东西方社会的差异。 (2)多种途径获取信息,运用信息说明自己观点的方法。 (3)师生讨论,探究鸦片战争的影响。 情感态度与价值观 (1)鸦片战争的爆发不是偶然的,它是在清王朝封建统治面临严重危机的时刻,以英国为代表的西方资本主义列强在全球进行殖民扩张不可避免的结果。 (2)鸦片战争是英国发动的、以掠夺为目的的侵略中国的战争,对中国来说,这场战争完全是一次反抗侵略的自卫战争。清政府的腐败和落后,导致了这场战争的失败。落后就要挨打,这是鸦片战争为后人提供的宝贵教训。奋发图强,振兴中华,是每个青年学生的历史重任。 (3)被称为“万园之园劳的圆明园,是中华文明的集中体现。火烧圆明园是侵略者对中国文化的摧残,也是人类文明史上的悲剧。 重点与难点 重点 鸦片战争、第二次鸦片战争的起因;鸦片战争对中国的影响。 难点 教学过程 导入新课 人民英雄纪念碑的第一幅巨型浮雕,就是虎门销烟的激动人心的场面。虎门销烟是中国禁烟运动的正义之举,向全世界表明了中华民族维护民族尊严和反抗外国侵略的坚强决心。标志着近代中国人民反侵略斗争的伟大起点。为什么说虎门销烟是正义之举?鸦片输入给中国带来了什么危害?英国为何会以此发动鸦片战争?为何中国会失败?它给中国带来了什么样的影响?鸦片贸易与当今的毒品走私有何区别? 新课学习 1.鸦片战争的背景 国内:

第1课 鸦片战争的烽烟教案

第1课鸦片战争的烽烟 【课程标准】 讲述林则徐虎门销烟的故事。简述中英《南京条约》的主要内容,理解鸦片战争对中国近代社会的影响。了解魏源的主要思想。 解析:“讲述林则徐虎门销烟的故事”属于识记层次的要求,主要应了解林则徐虎门销烟的背景、过程及历史意义。“简述”属于课标中识记层次的要求,“理解”则属于理解层次的要求。所以,除了要知道中英《南京条约》的主要内容是什么,还要对条约的内容实行分析,理解其使中国的国家主权和领土完整遭到破坏、丧失独立自主的地位,古老的中国开始衩卷进世界资本主义的漩涡的影响。“了解魏源的主要思想”也属于识记层次的要求,只要知道魏源的主要思想是什么即可。 一、教学目标 知识与水平 通过学习,了解英国向中国走私鸦片及给中国社会带来的严重危害,并由此发动侵略战争的基本史实。讲述林则徐虎门销烟的故事,培养阅读理解水平和语言表达水平。 知道中英《南京条约》的主要内容,分析其对中国社会产生的影响,理解鸦片战争是中国近代史的开端。培养对比分析理解问题的水平。 了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。 过程与方法 观看英国鸦片走私船的图片、“英国输入中国的鸦片激增表”,阅读教材小字部分关于鸦片危害的内容,形成对鸦片输入及其危害的感性理解。 阅读教材并结合课外所学,讲述林则徐虎门销烟的故事。 观察“鸦片战争英军入侵路线图”,了解战争的过程。在图中找出中英《南京条约》规定的五处通商口岸、割让的香港岛的位置,并分析其位置特点及影响。掌握识图和使用地图学习历史的方法。 通过“中英《南京条约》的主要内容及影响简表”,学习采用多种方式陈述历史问题的方法。情感态度与价值观 通过对林则徐虎门销烟史实的了解,理解林则徐是中国历史上著名的民族英雄,学习其 维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。 通过学习英国向中国走私鸦片及发动战争的史实,理解英国发动战争是无耻的、非正义的。吸取鸦片战争中落后就要挨打的历史教训,增强忧患意识和振兴中华的历史使命感。二、教材分析 鸦片战争是近代西方列强发动的第一次大规模侵华战争,也是中西两种不同文明的第一次对决。这次战争引起中国社会政治经济等方面的一系列的变化,它使中国的国家主权和领土遭到破坏,丧失独立自主的地位。同时它也是中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命的起点。因此鸦片战争是中国近代史的开端,是中国历史上具有转折意义的重大事件。 课文共分三个子目,这三个子目都围绕着“鸦片战争”这个主题。其逻辑关系是“林则徐虎门销烟”通过介绍鸦片走私的原因和由此引发的中华民族危机以及林则徐广州禁烟的史实说明鸦片战争的起因。包括根本原因和直接原因;“中英南京条约”介绍了鸦片战争的经过及其结果——《南京条约》的主要内容及影响;“魏源发奋编著《海国图》”,也是鸦片战争的影响之一,即引起中国新思想的萌发。 本课重点 林则徐虎门销烟; 中英《南京条约》的主要内容及其影响。 本课难点 怎样理解鸦片战争对中国社会产生的影响。 三、学情分析

八年级历史上册第1课鸦片战争的烽烟同步习题1北师大版

第1课鸦片战争的烽烟 一、选择题1.道光帝接受林则徐等人禁烟的主张是因为()A.鸦片摧残人的身体B.坚持闭关锁国政策C.鸦片输入威胁清朝统治D.整顿吏治的需要2.英国发动鸦片战争的根本目的是()A.为了打开中国市场的大门B.为了打击林则徐领导的禁烟运动C.为了割占香港岛 D.为了挽回鸦片被销毁的损失 3.《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”,你认为这是为了纪念A.虎门销烟B.中国禁烟运动 C.人类认识到鸦片的危害D.林则徐4.帝国主义的炮声,惊醒了古老的中华帝国的迷梦,中华民族屈辱史——中国近代史开始了。“帝国主义的炮声”指的是A、鸦片战争B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争5.下列关于林则徐的事迹错误的一项是()A.向道光帝上书禁烟B.禁止外国商人进行的正当贸易活动C.在虎门销烟D.在广州他命令外商必须交出囤积的所有鸦片6.魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的主张,这里的“长技”是指()A.西方的先进技术B.西方的政治制度C.西方优秀的思想文化D.西方开放的对外政策7.鸦片战争中,中国战败的原因不包括()A.经济落后B.政治腐败 C.武器落后D.阶级矛盾尖锐8.英国向中国大量走私鸦片,是因为()A.可以使清军丧失战斗力B.造成清朝财政困难

C.损害中国人的身心健康D.可以牟取暴利9.对鸦片战争性质的说法正确的一项是()A.维护正当中英贸易的战争B.英国发动的对中国的侵略战争C.争夺鸦片市场的战争D.两种不同制度之间的战争10.鸦片战争前夕,清政府实行的闭关政策的含义是()A.禁绝中国对外贸易B.严格限制对外交往C.一概排斥西方事物 D.封闭边界固守疆域 二、填空题11.________年6月,英国借口中国禁烟,发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了中国近代第一个不平等的_____________。12._____________是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。 三.动脑筋13.阅读下列材料:材料一:林则徐在给道光帝的上书中说:鸦片“迨流毒于天下,则危害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。” “与其用常法而有名无实,讹诈正无了期,何如执重法而雷厉风行,吸食可以立断。” 材料二:在销烟的日子里,远乡近里,成千上万的人赶到虎门观看,还有一些外国商人从澳门乘船前来旁观。他们仔细观察销烟的全部过程,对中国禁烟表示钦佩。 材料三:当时外国人并不完全相信林则徐真要禁烟,他们想林则徐这次要发大财了。但他们在仔细观察整个销烟过程中的各个环节,发现其紧张有序、滴水不漏的组织措施,根本使人无机可乘。一位外国传教士,观看虎门销烟后,这样写道:我们曾经反复观察过销烟的每一个过程。他们在整个工作进行时细心和忠实的程度,远远出于我们的意想…….在各个方面,看守显然比广州扣留外国人的时候严密的多.镇口有个穷人,因仅试图拿走身旁的一点鸦片,但一经发觉,几乎立即正法。即使偷去一点鸦片,那也是要冒着极大的生命危险的。目击后,我不得不相信这是一个事实。 请回答:①材料一反映了林则徐的什么主张?

人教版高中历史必修一第10课鸦片战争教学设计与反思

必修1第10课鸦片战争教学设计与反思 教材分析: 18世纪到19世纪前期,工业革命首先在英国开展,英国成为世界上第一个工业国。随着生产力的飞速提升,英国对于海外市场的需求更加迫切。鸦片战争以前,英国已建立了东方殖民体系,拥有广袤的领土,无尽资源和庞大人口的中国,成为英国拓展海外市场过程中不可忽视的目标。鸦片战争是历史发展的必然结果。 教学目标: 一、知识与能力 1、两次鸦片战争及其严重后果。沙俄侵犯中国大片领土。 2、认识鸦片战争爆发的根本原因、必然性、鸦片战争的侵略性、鸦片战争中的民族英雄。 3、认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,第二次鸦片战争给中国社会造成的严重后果。 二、过程与方法 1、历史条件分析法,历史辨证法。 2、培养学生辨析史料的能力 三、情感态度与价值观 1、通过学习民族英雄,培养爱国主义情感及正确的人生价值观和历史责任感 2、通过史实树立历史责任感,理解落后就要挨打,御侮

必先自强的道理,确立积极进去的人生态度 基本知识点 (1)熟悉两次鸦片战争的背景、起因和后果,了解列强的罪恶行径。 (2)识记《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》的内容,认识这些条约给中国带来的危害。 本课重点和难点 重点:两次鸦片战争发生的背景、原因,战后丧失的主权及战争对中国的影响,分析中国战败的原因。 难点:分析两次鸦片战争对中国的影响,认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。 [课型]新授课 [课时安排]1课时 [教学方法]叙述与讲解,分析图表,史料解读,问题探究 知识结构 西方国家的侵略 ①1840年以前,英国等大肆向中国走私鸦片 ①战前中国与世界差距 ②战前正当贸易中国的出超地位 ②1840年英国政府发动鸦片战争,以武力打开了中国门户 ①《南京条约》签订

第1课鸦片战争练习题及答案

第 1 课鸦片战 争 创新提问——练思维 问题范例 1.你知道这幅剧照反映的那段历史吗?请你说说它的概况和影响。 2.有人说,如果不是林则徐禁烟,鸦片战争不会爆发;还有人说,鸦 片战争是英国为维护商业利益而发动的商业战争,不是侵略战争,你怎么 看? 3.假如你是当时的一位清朝大臣,你能够给皇帝提出什么样的建议使中 国在鸦片战争中获胜? 轻松入门—练基础 一.选择题:(题中给出的四个选项,只有一个是最符合题意的)1.19 世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是() A.英国B .法国C .美国D .俄国 2. 英国发动鸦片战争的根本原因是() A.保护鸦片贸易 B .割占中国领土 C.打开中国市场 D .争取外交平等 3. 鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有()①广大劳动人民生活更 加贫困②军队战斗力减弱 ③清政府的财政收入激增④各级官僚贪污腐败更加严重 A.①②④ B .①③④ C .③④ D .①②③④ 4. 道光帝接受林则徐严禁鸦片的主张,最根本的原因是() A. 害怕数十年后中原无御敌之兵,无充饷之银 B. 为了扭转对英贸易逆差 C. 林则徐上书言辞恳切 D. 为了维护广大百姓的利益 5. 以下内容最能说明林则徐禁烟决心的是()A.在汉口、长沙捉拿烟 贩,设禁烟局B.上书道光帝请求严禁鸦片 C.下命令在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片 课前提问

D .积极防御英军侵略,使英军无机可乘 阅读下图,回答 6— 10 题。 6. 中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较 量是 ( ) A .郑成功收复台湾 B .鸦片战争 C .戚继光抗倭 D .雅克萨自卫反击战 7. 鸦片战争期间,在虎门英勇抗敌,最后战死在炮台上的 是 ( ) A .林则徐 B .关天培 C .葛云飞 D .陈化成 年 1 月,英国侵略者以武力强行占领了( A .澳门 B .虎门 C .香港 D .香港岛 9. 鸦片战争中清政府失败的根本原因是( A . B . 清政府的委屈求全 军事指挥出现失误 战争准备很不充分 中国的政治、经济、军事远远落后于西方国家 因为 .长期闭关锁国的状态被打破 .中国的社会性质发生了变化 C . D . 10. 《南京条约》被迫开放的通商口岸有( ①广州 ②天津 ⑧上海 A .①②③④⑤ C .④⑤⑥⑦⑧ 11. 乾隆皇帝说: 了清王朝普遍存在 的某种心理,下列哪个成语对这种心理的概括最为准确? A .趾高气扬B .刚愎自用 C .夜郎自大 D .颐指气使 12. 之所以说鸦片战争是中国近代史的开端,主 A .清政府第一次在对外战争中失败 C .中国开始遭受帝国主义的不断侵略 二、列举题: 13.列举鸦片输入给中国带来的危害。 ③厦门 ) ④福州 ⑤南京 ⑥定海 ⑦宁波 .③④⑤⑦⑧ .①③④⑦⑧ D 天朝大国,物产丰盈,无所不有,原不借外来货物以通有无。”这反映 14.列举中英《南京条约》的主要内容。 15.列举鸦片战争开始结束的时间及标志。 拓展创新——练能力 三、材料解析题: 16.阅读以下材料并回答:

第十课鸦片战争

第十课鸦片战争) 第十课鸦片战争 ? 一、教学目标 ? ? ? 二、教材分析与教学建议 ? ? ? 2.教材分析与教学建议 ? 本课引言概述了英国资产阶级革命以后加紧对亚洲进行殖民侵略的史实。资本主义制度的确立,推动英国的资本主义经济迅速发展,使其获得了对外进行侵略扩张的更雄厚的经济基础。18世纪中叶到19世纪前期,工业革命首先在英国开展,推动英国成为世界上第一个工业国。随着其生产力水平的飞速提升,英国对于海外市场的需求更加迫切。鸦片战争以前,英国已经建立了东方殖民体系。拥有广袤领土、无尽资源和庞大人口的中国成为英国拓展海外市场过程中不可能忽略的目标。鸦片战争是历史发展的必然结果。 ? 教材内容分析与教学建议 ? 本课内容主要包括鸦片战争、第二次鸦片战争以及历次侵略战争后列强强加给中国政府和人民的主要不平等条约。 ? “虎门销烟”一目主要叙述鸦片战争的背景和原因。探讨鸦片战争的背景,需要从战前的中国和世界的发展背景入手,在比较中进行思考。 ? 十九世纪中叶的中国,既处在清王朝统治的后期,也处在中国两千多年的封建制度的末期,君主专制下的中央集权政治发展到顶峰,经济上仍以自给自足的自然经济为主体,处于后人所说的“虚假繁荣”状态,阶级矛盾激化。更为严峻的是,长时期的闭关锁国政策使国人昧于世界大势,盲目自大,不能以一个理性、客观的态度看待世界。与此同时,世界却在发生着巨大的变化。欧洲资本主义国家迅速崛起,工业革命以后,生产力水平大幅度提高,对原料和市场的需求不断增加。英国在19世纪二、三十年代就基本完成了工业革命,在当时代表了最先进的生产力水平。中国拥有庞大的人口资源,正是英国资产阶级梦寐以求的潜在市场。而中国的自给自足的自然经济对于外来的商品经济有天然的抵抗力。中国政府坚持奉行的闭关锁国政策使得英国倾销其工产品的梦想破灭,长期以来中国在中英正当贸易中处于出超的地位。一些不法英商遂转而进行非法的鸦片贸易,以求减

八年级历史上册第1课鸦片战争的烽烟单选题北师大版

单选题:鸦片战争的烽烟经典练习 1.19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是()A.中国 B.美国 C.法国 D.英国 3.近代史上最早向中国输出鸦片的是() A.英国 B.美国 C.法国 D.葡萄牙 4.鸦片战争爆发时,清朝在位皇帝是() A.嘉庆帝 B.道光帝 C.咸丰帝 D.同治帝 5.下列关于林则徐的事迹错误的一项是() A.向道光帝上书禁烟 B.禁止外国商人进行的正当贸易活动 C.在虎门销烟 D.在广州他命令外商必须交出囤积的所有鸦片 6.鸦片战争开始的标志是() A.林则徐到广州禁烟 B.虎门销烟 C.英国侵略军到达广东海面,封锁珠江口 D.1841年,派兵侵占香港岛 7.中英鸦片战争爆发的直接原因是() A.虎门销烟

B.英国开拓殖民地 C.清政府对鸦片贸易的过激政策 D.帝国主义国家的怂恿 8.“弱国无外交”是中国近代中国屈辱的历史给我们的警示。中国近代史上列强强迫清政府签订的第一个不平等条约是() A.中俄《尼布楚条约》 B.中英《南京条约》 C.中英《天津条约》 D.中法《黄埔条约》 9.中英《南京条约》中开放的通商口岸是() A.广州、厦门、福州、宁波、上海 B.广州、厦门、福州、杭州、上海 C.广州、厦门、定海、杭州、上海 D.广州、厦门、定海、杭州、天津 10.下列关于中英《南京条约》的内容,叙述不正确的是() A.割让香港地区 B.赔款2100万银元 C.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,允许英国在通商口岸派驻领事D.中国征收英商货物进出口关税应由两国协商 11.鸦片战争后中国社会逐步沦为() A.封建社会 B.半殖民地半封建社会 C.殖民地 D.资本主义社会 12.中国近代史开始于() A.1624年 B.1689年 C.1771年 D.1840年 13.中国近代史是一部中华民族屈辱的历史,也是中华民族抗争的历史。揭开中国近代史序

北师大版八年级历史上第1课 鸦片战争的烽烟

备课时间:8月5日教案序号:1 课题:第1课鸦片战争的烽烟 课型:新授课课时安排:一课时第1课时 教材与学情分析: 1、教材:隋唐时期不仅是中国封建社会的繁荣和鼎盛时期,更是中华文明在各方面都取得巨大成就的辉煌灿烂时期。在整个中国古代史教学中,这一时期一直是重中之重。 隋朝虽然很短暂,但它却是历史上一个及其重要的朝代。原因:○1结束了长达四百多年的分裂,完成了统一;○2达到了空前的繁荣;○3创立了一系列重要制度,如科举制、三省六部制;○4开凿了举世闻名的大运河;○5为唐朝的强盛奠定了基础。 2、学情:通过上一个学期中国古代史的学习,学生已经了解中国古代社会的一些基本的状况,弄清了中华文明的起源、国家的产生及社会的变革,统一国家的建立和封建社会前期的政权分立与民族融合等重要内容。这有利于学生对本册历史的学习。 教学目标: 1、知识与能力目标: ○1了解下列基础知识:隋的建立、隋文帝杨坚、隋统一的条件和影响、隋朝的疆域、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及其影响。 ○2通过对隋文帝、隋炀帝的了解,逐步培养正确认识和评价历史人物的能力。 ○3通过识读“隋疆域图”和“隋大运河示意图”,逐步培养和提高识读历史地图的能力。 2、情感态度与价值观: 通过本课的学习,应懂得国家统一的重要和民族团·结的可贵,知道金无足赤,人无完人,任何一位历史人物总是功过集于一身,隋炀帝如此;了解隋的大运河是世界上最古老、最长的运河,是我国古代劳动人民汗水和智慧的结晶,她是中华民族对人类文明的又一重大贡献,是中华民族的骄傲。 教学重点:贯通南北的动脉——大运河。 教学难点:隋统一的条件。 教学创意:围绕本课导言中的两个问题进行课前预习,并尝试写出本课内容的知识结构体系;课堂教学过程中,在教师的启发引导下,围绕相关问题进行思考,开展讨论,大胆表述自己的看法或观点;课后,能独立或与别人合作完成教师布置的作业。通过上述活动,使学生感知中华文明的伟大成就,体会到主动学习的

第1课鸦片战争1

第1课 鸦片战争 主备人:陈卫东 参与者:初二历史组 课时:一课时班级:____________ 姓名:_______ 教学目标 了解鸦片输入给中国带来的严重危害;记住虎门销烟的时间及意 义;理解鸦片战争爆发的根本原因;记住鸦片战争爆发的时间;掌握 《南京条约》的主要内容。通过揭露鸦片贸易给国家和人民带来的严重 危害, 认识作为毒品对吸食者身心带来的巨大痛苦和伤害,从而自觉 地远离毒品,珍爱生命。通过引导学生分析《南京条约》内容给中国社 会带来的严重影响,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 核心知识梳理 一、虎门销烟 1、背景:19世纪初,清王朝已经已由盛转衰, , 十分尖锐,封建统治危机四伏。英国此时已成为世界上最强大的 国家。在正当的中英贸易中, 长期处于出超的有利地位,为牟 取暴利,英国向中国大量输送 。 2、鸦片危害的表现:(1)使大量 流出中国,影响了清政府的财 政,加重了农民的负担。(2)使清朝政治更加 。(3)军队 的战斗力进一步 。 3、过程: 皇帝任命 为钦差大臣,到 查禁鸦 片。 年6月,林则徐在 海滩当众销毁缴获的鸦片。 4、影响:虎门销烟沉重打击了 ,振奋了民族精神,显示 了中国人民 的坚强 意志。 二、鸦片战争 1、直接原因: 。根本原因: 。 2、经过: 年6月,英国侵略军到达广东海面,封锁珠江口,鸦片 战争开始。 年8月,英舰抵达南京江面,清政府被迫求和,签订

。 三、《南京条约》 1、时间: 。 2、主要内容:(1)割让 给英国。 (2)赔款 万银元。 (3)开放 、 、 、 、 五处为通商口岸,允许英国在通商口岸派驻领事。 (4)中国征收英商货物进出口关税应 。 3、影响:《南京条约》是中国近代史第一个 ,严 重破坏了 。中国逐渐成为外国资本主义的 , 开始解体。中国开始沦为 。鸦 片战争是中国 的开端。 交流展示 1、鸦片战争给中国带来的影响比较表 战 前战 后 政 治 经 济 社会性质 2、学完鸦片战争这段历史,你最大的感受是什么? 3、林则徐虎门销烟是鸦片战争的导火线,林则徐究竟是中华民族的英 雄还是民族的罪人? 检测反馈 选择题 1.道光帝决定禁烟的根本原因是( ) A.为了继续推行闭关政策 B.鸦片给中华民族带来了深重灾难 C.林则徐请求严禁鸦片 D.维护清朝的统治

北师大版初中历史八年级上册第1课鸦片战争的烽烟word教案(14)

《鸦片战争的烽烟》 〖课程标准〗 讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 了解魏源、严复等人的主要思想。 〖教学目标〗 知识与能力 了解鸦片走私对中国的危害,知道林则徐广州禁烟的史实,讲述林则徐虎门销烟的故事,培养和提高学生的语言表达能力。 知道《南京条约》的主要内容,分析其对中国社会的影响,进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响,培养和提高学生分析问题的能力,在理解的基础上进行知识拓展和迁移。 了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。 过程与方法 收集毒品图片及吸食鸦片的图片资料。 收集有关虎门销烟的图片,学生讲述林则徐虎门销烟的故事。 学生阅读课本第二、第三页关于鸦片输入的危害的文字,总结鸦片输入的危害。 通过多媒体展示鸦片战争英军入侵的路线图,锻炼学生识图的能力。 设计"中英《南京条约》主要内容和影响简表",学习用表格方式陈述历史问题。 情感态度与价值观 通过学习,认识到毒品的危害,树立"珍爱生命,远离毒品"的信念。 通过对虎门销烟的了解,认识到林则徐是中国历史上伟大的民族英雄。 通过学习,明白弱国无外交,我们现在要继续改革,与时俱进,只有这样才能屹立于世界的东方。 〖教学重点难点〗 重点虎门销烟;中英《南京条约》的内容及影响。 难点鸦片战争对中国近代社会的影响。 〖教材分析〗 本课是八年级历史的第一课,它上承中国古代史下启中国近代史,是中国封建社会与西方资本主义社会直接碰撞的一页。从此,中国近代的历史开始和西方世界紧密的联系在一起,并不断遭到资本主义国家的侵略,同时中国人也开始了多种渠道的救国运动。因此,本课在全书中具有举足轻重的地位。为了学好本课,我要求学生进行课前预习和收集相关的历史材料。 〖学生分析〗 学生经过七年级一年的学习,对历史产生了较强的学习热情和掌握了良好的学习方法。八年级学生的感性思维力强,针对这样的情况,课前我会收集相关的历史图片和音像资料在课堂上使用。 〖教学方法〗 情境模拟法、探究法、图片资料展示法等。 〖学法〗 指导阅读教材、观察图片、分析材料等培养学生学习历史的兴趣和能力。 〖教具准备〗 收集的有关毒品及吸食的图片资料。 虎门硝烟浮雕图片鸦片战争示意图。

第1课鸦片战争练习题及答案

第 1课鸦片战争 创新提问——练思维 问题范例 1.你知道这幅剧照反映的那段历史吗?请你说 说它的概况和影响。 2.有人说,如果不是林则徐禁烟,鸦片战争不 会爆发;还有人说,鸦片战争是英国为维护商业利 益而发动的商业战争,不是侵略战争,你怎么看? 3.假如你是当时的一位清朝大臣,你能够给皇 帝提出什么样的建议使中国在鸦片战争中获胜? 课前提问 一.选择题:(题中给出的四个选项,只有一个是最符合题意的) 1.19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是() A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 2.英国发动鸦片战争的根本原因是() A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.争取外交平等 3.鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有() ①广大劳动人民生活更加贫困②军队战斗力减弱 ③清政府的财政收入激增④各级官僚贪污腐败更加严重 A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 4.道光帝接受林则徐严禁鸦片的主张,最根本的原因是 ( ) A.害怕数十年后中原无御敌之兵,无充饷之银 B.为了扭转对英贸易逆差 C.林则徐上书言辞恳切 D.为了维护广大百姓的利益 5.以下内容最能说明林则徐禁烟决心的是() A.在汉口、长沙捉拿烟贩,设禁烟局 B.上书道光帝请求严禁鸦片 C.下命令在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片

D.积极防御英军侵略,使英军无机可乘 阅读下图,回答6—10题。 6.中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较Array量是() A.郑成功收复台湾 B.鸦片战争 C.戚继光抗倭 D.雅克萨自卫反击战 7.鸦片战争期间,在虎门英勇抗敌,最后战死在炮台上的 是() A.林则徐 B.关天培 C.葛云飞 D.陈化成 年1月,英国侵略者以武力强行占领了() A.澳门 B.虎门 C.香港 D.香港岛 9.鸦片战争中清政府失败的根本原因是() A.清政府的委屈求全 B.军事指挥出现失误 C.战争准备很不充分 D.中国的政治、经济、军事远远落后于西方国家 10.《南京条约》被迫开放的通商口岸有() ①广州②天津③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波 ⑧上海 A.①②③④⑤ B.③④⑤⑦⑧ C.④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑦⑧ 11.乾隆皇帝说:“天朝大国,物产丰盈,无所不有,原不借外来货物以通有无。”这反映了清王朝普遍存在的某种心理,下列哪个成语对这种心理的概括最为准确?()A.趾高气扬 B.刚愎自用 C.夜郎自大 D.颐指气使 12.之所以说鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为()A.清政府第一次在对外战争中失败 B.长期闭关锁国的状态被打破 C.中国开始遭受帝国主义的不断侵略 D.中国的社会性质发生了变化 二、列举题: 13.列举鸦片输入给中国带来的危害。 14.列举中英《南京条约》的主要内容。 15.列举鸦片战争开始结束的时间及标志。 拓展创新——练能力 三、材料解析题: 16.阅读以下材料并回答:

必修一第10课《鸦片战争》教案

必修1 第10课鸦片战争 琼山中学历史组吴小英 一、教学目标 [知识与能力] 1.使学生了解和掌握鸦片战争前夕清朝封建统治的腐朽没落和欧美资本主义国家的迅速崛起,并从中概括出鸦片战争中国战败的原因;让学生了解英国向中国走私鸦片的危害及林则徐领导虎门销烟,正确认识鸦片战争爆发的原因;《南京条约》;鸦片战争的影响;第二次鸦片战争爆发的原因;《天津条约》、《北京条约》;第二次鸦片战争的影响。 2. 学生认识中国近代历史,既是资本主义、帝国主义列强侵略、奴役中国人的侵略史,也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史。 3. 通过鸦片战争、第二次鸦片战争的学习,培养学生独立地、理性地、辩证地观察和分析历史问题的能力。 [过程与方法] 1. 利用问题探究的方法,用七个问贯穿全课,督促学生合作讨论,培养学生分析历史问题的能力、 2. 加强对学生史料研读方法的培养,利用课本资源,促进学生提取有效知识去解决问题。 [情感、态度与价值观] 1.通过对鸦片战争背景原因及中国战败原因的教学,使学生认识到“落后就要挨打”的道理,引导学生从世界发展潮流的立场和角

度来认识问题,激发学生的历史责任感。 2.从爱国将领和民众浴血抗敌,为捍卫国家和民族的尊严和权益壮烈牺牲的历史事实,对学生进行爱国主义教育。 3.认识到火烧圆明园是侵略者对中国文化的摧残,也是人类文明史的悲剧。 二、教学重点与难点 重点:两次鸦片战争爆发的原因和后果。 难点:中国战败的原因;认识第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大。 三、教学方法 以引导探究为主的方法,同时与史料研读相结合。 四、教学过程 [新课导入] 中国近代史的开端是以什么时间为标志的? 就是爆发于1840年中英之间的鸦片战争。我们今天就走近这场如此具有标志性的战争。通过一个又一个的思考,对这场战争抽丝剥茧。 一、鸦片战争 思考一:分析鸦片战争前中英两国的状况,推测鸦片战争的结果。(提示:从“政治”、“经济”、“军事”、“外交”等方面概括。)

第1课鸦片战争练习题及答案

第1课鸦片战争 创新提问——练思维 .你知道这幅剧照反映的那段历史吗?请你说 说它的概况和影响。 .有人说,如果不是林则徐禁烟,鸦片战争不 会爆发;还有人说,鸦片战争是英国为维护商业利 一.选择题:(题中给出的四个选项,只有一个是最符合题意的)1.19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是()A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 2.英国发动鸦片战争的根本原因是() A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.争取外交平等 3.鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有() ①广大劳动人民生活更加贫困②军队战斗力减弱 ③清政府的财政收入激增④各级官僚贪污腐败更加严重A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 4.道光帝接受林则徐严禁鸦片的主张,最根本的原因是 ( ) A.害怕数十年后中原无御敌之兵,无充饷之银 B.为了扭转对英贸易逆差 C.林则徐上书言辞恳切 D.为了维护广大百姓的利益 5.以下内容最能说明林则徐禁烟决心的是() A.在汉口、长沙捉拿烟贩,设禁烟局 B.上书道光帝请求严禁鸦片 C.下命令在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片

D.积极防御英军侵略,使英军无机可乘 阅读下图,回答6—10题。 6.中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较Array量是() A.郑成功收复台湾 B.鸦片战争 C.戚继光抗倭 D.雅克萨自卫反击战 7.鸦片战争期间,在虎门英勇抗敌,最后战死在炮台上的 是() A.林则徐 B.关天培 C.葛云飞 D.陈化成 8.1841年1月,英国侵略者以武力强行占领了() A.澳门 B.虎门 C.香港 D.香港岛 9.鸦片战争中清政府失败的根本原因是() A.清政府的委屈求全 B.军事指挥出现失误 C.战争准备很不充分 D.中国的政治、经济、军事远远落后于西方国家 10.《南京条约》被迫开放的通商口岸有() ①广州②天津③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波 ⑧上海 A.①②③④⑤ B.③④⑤⑦⑧ C.④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑦⑧ 11.乾隆皇帝说:“天朝大国,物产丰盈,无所不有,原不借外来货物以通有无。”这反映了清王朝普遍存在的某种心理,下列哪个成语对这种心理的概括最为准确?()A.趾高气扬 B.刚愎自用 C.夜郎自大 D.颐指气使 12.之所以说鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为()A.清政府第一次在对外战争中失败 B.长期闭关锁国的状态被打破 C.中国开始遭受帝国主义的不断侵略 D.中国的社会性质发生了变化 二、列举题: 13.列举鸦片输入给中国带来的危害。 14.列举中英《南京条约》的主要内容。 15.列举鸦片战争开始结束的时间及标志。 拓展创新——练能力 三、材料解析题: 16.阅读以下材料并回答:

八年级历史上册第1课鸦片战争的烽烟经典习题北师大版1

《鸦片战争的烽烟》经典习题 1.19世纪上半期,世界头号工业强国是() A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 2.英国向中国走私鸦片的直接目的是() A.毒害中国人民 B.打开中国的市场 C.牟取暴利 D.寻找战争的借口 3.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,这句话中的“本大臣”指() A.魏源 B.林则徐 C.李鸿章 D.关天培 4.道光帝接受林则徐等人禁烟的主张是因为() A.鸦片摧残人的身体 B.坚持闭关锁国政策 C.鸦片输入威胁清朝统治 D.整顿吏治的需要 5.图1-1-1反映的是19世纪30年代末中国人民反侵略的壮举应是() A.鸦片战争 B.虎门销烟 C.《南京条约》 图1-1-1 D.抗日战争

6.阅读下列材料: “我们反复考察过销烟的每一个过程.他们在整个工作进行时细心和忠实的程度,远出于我们的臆想,我不能想象再有任何事情比执行这一工作更忠实的了。” -------摘自《一位美国来华传教士的感想》 请回答: (1)此销烟发生于何时何地?销烟活动的组织者是谁? (2)此次销烟活动有何意义? (3)所销毁的“烟”是什么人偷运到中国的?中国人民又是如何缴获的? 7.鸦片战争爆发于() A.1839年 B.1840年 C.1841年 D.1842年 8.鸦片战争爆发的根本原因是() A.林则徐虎门销烟 B.林则徐下令停止中英贸易 C.英国迫切要打开中国大门以推销商品,掠夺原料 D.英国占领香港岛为侵略中国建立据点 9.中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较量是() A.郑成功收复台湾 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.雅克萨自卫反击战 10.中国近代第一个不平等条约是() A.《尼不楚条约》 B.《北京条约》 C.《南京条约》 D.《望厦条约》

第10课 鸦片战争教案

第10课鸦片战争教学设计 一、学情分析 本课由于没有重复初中历史的学习内容,没有列出军民反抗的事迹,而以引导分析战争的起因、战败的原因为目的,这符合高中生的认知特点。但由于他们的历史知识储备和对历史理论问题的理解能力还有限,所以,在教学中教师仍需根据学生的心理和年龄特征,采取创设情景、深入浅出、形象生动的方法进行因势利导,不断启发,点拨和矫正。 二、教学目标 知识与能力目标 (1)使学生了解和掌握鸦片战争前夕清朝封建统治的腐朽没落和欧美资本主义国家的迅速崛起;英国向中国走私鸦片的原因及危害;林则领导虎门销烟;《南京条约》;鸦片战争的影响;第二次鸦片战争的爆发;《天津条约》、《北京条约》;第二次鸦片战争的影响。 (2)通过鸦片战争、第二次鸦片战争的学习,培养学生初步运用“历史地”看问题的观点,“透过现象看本质”历史发展的必然性与偶然性关系等观点,辩证地观察和分析历史问题的能力。 过程与方法目标 (1)运用情景教学法。利用多媒体辅助,利用图片及战争视频等资料创设情景,让学生体验感受历史,提高学生的学习兴趣。 (2)运用层层剥笋法。利用学生好奇心理与欲望强的心理特征,层层设疑,留下念,吸引学生,恰当点拨,步步推进,从而构建完整的知识体系。 (3)通过对各类史料的研习,学会依据不同史料,对重要历史人物、重大历史事件做出评价;掌握论从史出、史论结合的历史学习方法。 情感态度与价值观目标 (1)通过关于战争造成中国损失的调查讨论,应到学生痛定思痛、激发爱国情感,强化学生的国家主权和国土资源意识。 (2)被誉为“万园之园”的圆明园,是中华文明的集中体现。火烧圆明园是侵略者对中国文化的摧残,也是人类文明史上的悲剧。 (3)让学生明白“封闭必然落后,落后就要挨打”的道理,使学生从历史的教训中得到警策,认识改革开放的伟大意义,激发振兴中华的历史责任感。 三、教学重点与难点 重点:两次鸦片战争的影响,《南京条约》、《天津条约》 难点:两次鸦片战争的的背景、原因 四、主要教学方式与教学用具 教学方式:采用情景设置、体验感受的模式以及启发式谈话法、讨论法,由浅入深,步步推进,构建完整的知识体系。 教学用具: 1.电脑平台,投影,音响设施. 2.教师准备关于鸦片战争、《南京条约》签订、火烧园明圆等视频、有关图文资料,并制成多媒体课件。 五、教学过程 导入:创设情境,欣赏电影《鸦片战争》片断,起到凝神起兴作用。导入新课。 然后设疑:

第1课《鸦片战争》知识点

第1课《鸦片战争》知识点 一、鸦片走私与林则徐禁烟 (一)英国向中国走私鸦片的原因 英国为了开辟海外市场,但是中国贸易出超,因此受阻。为了改变这种不利局面,英国向中国走私鸦片。 (二)英国向中国走私鸦片带来的危害 白银外流威胁到清政府的财政。严重摧残了国人体质。导 致政治腐败和军队战斗力削弱。 (三)林则徐禁烟 1、1838年底道光帝派林则徐查禁鸦片。 2、1839年6月,林则徐虎门销烟。 3、虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华 民族反抗外来侵略的坚强意志。 二、英国发动侵略战争 (一)侵略 1、1840年6月鸦片战争爆发。 2、1841年初占领香港岛--进攻虎门炮台--占领广州四方炮 台。 3、1841年秋,攻占厦门、定海、宁波。 4、1842年进犯吴淞--攻占镇江--8月初攻打南京。 (二)反抗 1、道光帝革职林则徐,派琦善谈判。 2、1841年道光帝下诏对英作战。关天培战死。 3、广州三元里抗英。 4、1842年进犯吴淞江南提督陈化成牺牲。 (三)失败 失败原因:统治者昏庸愚昧,经济落后,武器落后。(根 本原因是闭关锁国) 三、《南京条约》的签订 (一)签订 1842年8月清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平 等的条约《南京条约》。

(二)内容 1、五口通商:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸。 2、割地:割香港岛给英国。 3、赔款:赔款2100万银元。 4、议税:英商进出口货物应缴纳税款,必须经过双方协议。 (三)附件 1、1843年中英《虎门条约》,获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 2、1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。 (四)影响 1、鸦片战争中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 2、鸦片战争是中国近代史的开端。

人教版必修一:第10课 鸦片战争 教案

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 第十课鸦片战争 知识与技能 1、知道中国近代史,及时资本主义、帝国主义列强侵略中国人民的侵略史,也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史。 2、使学生结合世界发展进程,了解和掌握鸦片战争前夕清朝封建统治的腐朽没落和欧美资本主义国家的迅速崛起。 3、了解鸦片战争爆发的背景以及虎门销烟的因果,掌握鸦片战争爆发的原因,以及第一次第二次战争的过程。 4、掌握《南京条约》及其附件,以及《天津条约》《北京条约》内容,重点掌握条约对中国社会带来的危害,以及两次鸦片战争的深远影响。 5、通过对两次鸦片战争的学习,培养学生初步运用“历史的眼观”看问题,“透过现象看本质”历史发展的必然性与偶然性关系等特点。辩证地观察和分析历史问题的能力。 过程与方法 1、运用情景教学法。利用多媒体辅助,创设情境,让学生体验和感受历史。 2、运用层层分析法。利用学生好奇心理等心理特征,层层设疑,留下悬念,吸引学生,恰当点拨步步推进,从而构建完整的知识体系。 情感态度价值观 1、资本主义列强在近代中国发动的一系列侵略战争是中国被迫打开国门失去独立和主权,使近代中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊。 2、面对强敌,中国人民进行了不屈不挠、艰苦卓绝的抗争。中国近代历史上涌现了一大批可歌可泣的民族英雄,他们悲壮的事迹永远激励中国民族前进。 重点与难点: 【重点】 1、两次鸦片战争的影响。 2、《南京条约》《天津条约》 【难点】 两次鸦片战争的背景及原因。 教学过程 【单元开篇】 我们前面学习了中国古代的政治制度和近代欧美政治制度的发展演变。哪位同学能告诉我,明清时期中国政治制度发展的最大特色是很么?与此同时欧美政治制度的演变又有何特点? (明清居住专制,欧美资本主义民主政治。)

第1课鸦片战争教案

第1课鸦片战争教案 Lesson 1 teaching plan of Opium War

第1课鸦片战争教案 前言:小泰温馨提醒,历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争 教学目标 基础知识 了解 英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争” 掌握 林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响 能力训练 过程方法 探索分析

鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响 运用史料 指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡,从中获取与本课相关的史识 逻辑思维 训练学生从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中,掌握系统有序的历史知识网络,形成良好的逻辑思维习惯情感、 态度 价值观 思想意识 通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和惟利是图的本质爱国情感 学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神;记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感教学重点中国从主权独立、领

土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约)教学难点分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化,理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质教学过程导入新课 1、组织学生回顾初一学习情况,联系新学期课改趋势,修订课堂评价办法,并落实到位。 2、指导学生阅读“导入框”。组织学生学习和探究新课一、林则徐虎门销烟指导学生阅读本目以及“自由阅读卡·从罂粟到毒品”,讨论回答问题: 1、英国为什么要向中国走私鸦片?(为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华,为牟取暴利而走私鸦片。)2.英国走私鸦片对中国造成哪些危害?(a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。) 3.面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?(严厉禁烟)收到什么效果?(将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。) 4、林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?(不是)为什么?(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。)小

八年级历史上册 第1课 鸦片战争的烽烟同步练习 北师大版

《鸦片战争的烽烟》同步练习 一、选择题 1.道光帝接受林则徐等人禁烟的主张是因为() A.鸦片摧残人的身体 B.坚持闭关锁国政策 C.鸦片输入威胁清朝统治 D.整顿吏治的需要 2.英国发动鸦片战争的根本目的是() A.为了打开中国市场的大门 B.为了打击林则徐领导的禁烟运动 C.为了割占香港岛 D.为了挽回鸦片被销毁的损失 3.将每年的6月3日定为“国际禁烟日”,你认为这是为了纪念() A.虎门销烟 B.中国禁烟运动 C.人类认识到鸦片的危害 D.林则徐 4.帝国主义的炮声,惊醒了古老的中华帝国的迷梦,中华民族屈辱史——中国近代史开始了。“帝国主义的炮声”指的是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 5.下列关于林则徐的事迹错误的一项是() A.向道光帝上书禁烟 B.禁止外国商人进行的正当贸易活动 C.在虎门销烟

D.在广州他命令外商必须交出囤积的所有鸦片 6.魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的主张,这里的“长技”是指()A.西方的先进技术 B.西方的政治制度 C.西方优秀的思想文化 D.西方开放的对外政策 7.鸦片战争中,中国战败的原因不包括() A.经济落后 B.政治腐败 C.武器落后 D.阶级矛盾尖锐 8.英国向中国大量走私鸦片,是因为() A.可以使清军丧失战斗力 B.造成清朝财政困难 C.损害中国人的身心健康 D.可以牟取暴利 9.对鸦片战争性质的说法正确的一项是() A.维护正当中英贸易的战争 B.英国发动的对中国的侵略战争 C.争夺鸦片市场的战争 D.两种不同制度之间的战争 二、填空题 10.________年6月,英国借口中国禁烟,发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了中国近代第一个不平等的_____________。 11._____________是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。 三、动脑筋 12.阅读下列材料:

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