当前位置:文档之家› 加强防火意识 关注生命安全

加强防火意识 关注生命安全

加强防火意识 关注生命安全
加强防火意识 关注生命安全

加强防火意识关注生命安全

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

授课时间:2009年3月23日星期一下午第二节授课班级:08财会电算化教学目标:1.通过本次班会课,使学生充分认识火的危险性和摧毁性,引导学生在日常生活中更加注意安全用火。2.通过具体事例和观看录像,让学生学会火场自救以及其他的应急措施。教学方法: 讲授,事例,观看录像教学过程:一、导入:“星星之火可以燎原”。这句话是毛泽东主席在抗日时候为了鼓励势单力薄的中国人民奋起抗日时候所说的话。力量微弱的中国人民,只要有信心,有斗志,便能驱赶一切外来侵略者,这是多么富含深意和斗志的话!但为何要用“星星之火”来形容中国人,星星之火的力量究竟有多强?接下来,让我们以几个事例来看看这星星之火所具有的无

穷的力量吧。二、事例:三国时期,著名的以少胜多的战役“赤壁之战”中,曹操的百万大军,在一夜之间,在小小的赤壁对岸,让孙吴联军的大火烧成灰烬,而这片大火,正是从小小的几艘草船加上东风蔓延而来的。同样的,三国时期诸葛亮南征的时候,身穿坚硬藤甲刀枪不入的南蛮人,最终只用一片大火变攻克了。这“点”力量难道不足以证明火的摧毁能力吗?三、主题:火给人类带来了无尽的财富,人类有了火,才有了文明,但是在现代化的时代下,火不但是天使,在失去控制的情况下,火却是一个将万物吞噬的恶魔。因此“安全用火,关注生命”正是我们今天主题班会所要学习的。火灾事例:现在,就让大家来看关于校园火灾的有关新闻记载:年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡,火灾原因是由热得快使用不当引发。年9月8日21时39分,北

京某大学研究生公寓1号楼3层324室发生火灾,火灾中共有3间宿舍被烧毁,2间宿舍部分被烧,过火面积80余平方米。经查,火灾原因系该宿舍学生姜某某,于当晚19时30分使用“热得快”在暖壶里烧开水,并请同学沈某某照看,随后就去教室看书,而沈某某洗完衣服后外出,将同学烧水一事遗忘,致使“热得快”长时间通电干烧,导致发生火灾,直接经济损失10万余元。3. 2002年11月6日,西安联合大学学生宿舍失火,原因为使用电炉做饭,明火点燃地上报纸造成火灾。年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾,烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失1.5万元。同学们,看看,可恶的大火带走了多少的青春,带走了多少值得留恋的美好,一条条生命因为一时的“方便”,因为一时的不注意,导致多么严重的后果,这个代价难道值得

吗?校园火灾原因:总结较多校园火灾事例,引发火灾的原因基本有以下几类:1、违规用火:点蜡烛照明、点蚊香驱蚊、玩弄易燃品、玩火2、违规用电:利用小电线使用大功率电器、乱拉乱接电线、手机充电过久爆炸中专生防火安全意识“生命诚可贵”,人最珍贵的就是生命。宿舍势杂物堆放较多的地方,加上空间狭小,蚊帐居多,一旦引发火灾后果不堪设想,所以,作为中专生的我们,在平时的日常生活中要做好以下几点,以防止火灾:1、不乱拉乱接接电线,不违规使用大功率电器:乱接电线有可能导致电流负荷过大,违规使用高功率电器可能导致老化电线燃烧,特别收广大学生喜欢的热得快,这些都是引发火灾的导火线。2、不在室内点蜡烛看书,点蚊香驱蚊:蜡烛火苗顺着风势有可能引燃周围着火点较低的的易燃品,如蚊帐、被褥,宿舍正是蚊帐较多的狭小空间。蚊香也是同等道理。3、不在室内点燃杂物或化学实验:部分化学实验伴有释放

大热量的现象,容易引发易燃品燃烧,点燃被燃物容易导致其飞溅飞到床上,或被燃物未熄灭,人离开,都容易引起火灾。4、离开走熄灯,关闭电源:离开宿舍时候注意切断电源,不要留有充电电池继续充电,特别是不要放在床上充电。5、不吸烟,不乱扔烟头,看到未熄的烟头主动踩灭。6.如发现有小火灾时应及时呼唤教职工帮助扑灭,尽快撤离现场。不怕一万,只怕……,同学们,如果不慎遇到火灾,那么我们应该怎样正确应对火灾,请大家展开发言。如有不慎遇到火灾,我们应做好一下几项工作:1、遇见火灾时候,一定要保持镇定,用湿布捂住嘴巴鼻子,有条件的用湿棉被或者衣服批住后背,寻找逃生路线逃离火场。2、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。3、如果火场处于高楼,不要选择盲目跳楼,如有救生布可以直接跳下去,如果没有营救人员,可从阳台利用绳索或者外墙的排水管道往下层逃离。4、若身上不小心着火,要就地打

滚使火熄灭;5、:如果逃生路线被阻碍无法逃生的话,应选择退回室内,用湿布塞进门缝,有条件的情况下用水不断往门边泼,同时让室内地上充满水。6、如果被困在低楼层,可以向地面扔些棉被、枕头等软性物品后,手扒窗户,身体下垂,头上脚下自然下落,这样一来可以尽量减少人与地面之间的高度,降低下跳的着地力度,切勿高层跳离。7、如果夜间被困高层火场,应以手电筒,哨子,报警器之类的物品求救,勇士可想窗外抛出枕头衣服之类软质品以发出求救信号。总结:同学们,火是无情的,生命何等的宝贵,你们正处于青春的年龄,正是感受社会文明的时候,更是祖国未来的专业技术人才,要珍惜自己的生命,切勿玩弄生命与危难之间。让我们一起加强自身的消费意识,关注个人的生命安全吧。最后,让我们一起来看一段录像,学习部分消费道具的使用方法以及火场逃离的方法。课后作业:以“注意防火,珍惜生命”为主题写一篇800

字以上的读后感。

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

增强安全工作责任 强化安全意识教育

增强安全工作责任强化安全意识教育 各位职工代表、同志们: 公司中层管理人员安全述职活动自2006年开展以来,已有两年有余,取得了良好的效果。各单位按照公司的要求,也相应开展了内部基层管理人员安全述职活动,这是一种好的现象,值得肯定。近几年来,公司安全生产绩效逐步好转,生产现场责任伤害事故发生率显著下降,广大中、基层管理人员安全生产政策理论水平与安全管理素质有了明显提高,安全生产责任意识也在逐步增强,安全述职活动的开展所产生的效果得以体现。安全述职活动,表面看起来只是一种形式,但通过长期坚持,形成制度化,就会逐渐发挥出它的累积效应,对促进安全生产的积极作用也就越明显。正因为如此,我们应该把安全述职活动作为一项制度,不断创新形式,深入持久的开展下去。 长期以来,党和政府高度重视安全生产工作,并提出了“安全发展,科学发展”的口号。2008年是奥运年,为创造一个安全、和谐、稳定的社会环境,国家在去年开展隐患排查治理专项行动的基础上,决定继续深入开展隐患排查治理活动。国务院专门下发了《关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》,明确要求各级领导要坚持安全发展,增强责任意识和忧患意识,站在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,立足于治大隐患、防大事故,集中精力做好隐患排

查治理工作,并把2008年定为“隐患治理年”。同时要求要以“治理隐患,防范事故”为主题,组织开展好“安全生产月”和“安全生产万里行”等活动,推动全社会更加关注、支持、参与、监督安全生产隐患排查治理工作。 为积极响应国家关于积极开展“隐患治理年”、“安全生产月”、“百日安全督查专项行动”等活动的号召,涟钢作为一个负责任的特大型钢铁企业,必须在安全生产方面充分发挥自己的表率作用,坚持国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,不断提升企业安全管理水平,建立健全各项安全生产规章制度,加大重大危险源治理和监控力度,努力改善安全生产条件,建立安全生产的长效机制。 下面我就公司当前如何抓好安全生产工作谈几点具体意见: 一、要进一步强化安全生产责任意识,牢固树立“安全第一”的思想 安全是一种责任,江泽民同志曾经说过:安全生产责任重于泰山。企业是安全生产的责任主体,搞好安全生产工作是党和人民赋予给我们各级管理者的神圣使命,我们必须坚决贯彻国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真执行安全生产法律法规,充分履行自己的安全责任,做到为官一任,保一方平安。温家宝同志在国务院安全生产工作会议上明确提出,发展经济是政绩,搞好安全生

安全生产、消防安全小知识

安全生产、消防安全小知识 1. 造成安全事故的两大原因:一是人的不安全行为;二是物的不安全状态。 2. 人的不安全行为的三个主要来源:安全知识不足、安全意识不高、安全习惯不佳。 3. 安全意识是人们从各种安全宣传教育中所获取的安全知识和从各种安全事故中所得到的经验教训,两者融为一体,并在人们脑海里形成的安全概念、想法和思路。人的安全意识不是天生的,而是受环境、气候、个性、实践经验和接受安全教育的程度等诸多因素影响的。 4. 新修订的《中华人民共和国消防法》已于2009年5月1日起施行。 5. 根据新《消防法》的规定,消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。在社会化的消防工作网络中,除政府和职能部门之外,单位、公民都是责任主体。 6. 构筑社会消防安全“防火墙”工程是2010年公安部在全国范围内大力推行的系统工程,目标是力争通过三年努力,使全社会消防安全环境明显改善,有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故。 7. 构筑消防安全“防火墙”工程是让全社会民众提高防火防灾意识,增强火灾自救能力的一项生命线工程。主要工作就是提高社会单位消防安全“四个能力”,简单地说就是:在平时,社会单位要提高检查消除火灾隐患的能力以及消防

宣传教育培训的能力;在火灾发生时,社会单位要提高组织扑救初起火灾的能力和组织人员疏散逃生的能力。 8. 社会单位消防安全“两个人”是指消防安全责任人、消防安全管理人(“明白人”)。 9. 社会单位消防安全“两室两员”是指消防控制室、消防培训室、宣传培训员、疏散引导员。 10. “一畅两会”指的是:畅通消防安全疏散通道和安全出口、会扑救初起火灾、会自救逃生。 11. 灭火的基本方法有四种:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。 12. 常见的消防设施、器材有:灭火器、防火门、防火卷帘、室内消火栓、室外消火栓、水泵接合器、喷淋头、火灾报警按钮、警铃等。 13. 火灾扑救的最好时机是初起阶段。 14. 根据《福田区人民医院灭火和应急疏散预案》,我院应急小组包括:现场指挥组、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、医疗救护组、安全防护组。 15. 灭火第一战斗力量队伍是由起火部位附近的当班员工(如医生、护士、护工、清洁工、保安等)自发组成,须在1分钟内形成:灭火第二战斗力量是由不在起火部位的其他当班员工(如安全保卫工作人员、专兼职消防队员等)组成,火灾确认后,须在3分钟内形成。 16. 当确认发生火灾后,医院应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:(一)向公安机关消防机构报火警;(二)执行预案中的相应职责;(三)组织和引导人员疏散,营救被困人员;(四)使用消火栓等消防器材、设

树立消防安全意识,提高安全防范能力

树立消防安全意识,提高安全防范能力 老师们、同学们:早上好! 今天,我国旗下讲话的内容是“树立消防安全意识,提高安全防范能力”。进入秋冬季节,正值风干物燥、火灾多发之际,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。 古语说得好:“贼偷一半,火烧全光”。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。2006年7月20日,位于哈尔滨市的一所学校的男生宿舍突然起火,原来该宿舍学生离校时未将插头拔下,导致电视短路爆炸起火,大火将宿舍内物品烧毁;2008年,上海一学生宿舍楼发生火灾,由于四名大学生缺少自救知识,慌乱中跳楼身亡;2006年7月14日早晨,中国传媒大学学生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一个学生床铺上的一个充电器长时间未拨起火。据统计,2011年,全国共接报火灾125402起,死亡1106人,受伤572人,直接财产损失18.3亿元。火灾,总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有哪些不是消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄酿成的恶果呢? 秋冬季节气候干燥,是火灾高发期,深处人员密集地的我们,应在脑海中长鸣警钟,提高防火的意识和技能,如:不将打火机等火种带进校园、带进宿舍,不在人员比较密集的校园内吸烟,特别是不能在我们休息的场所(宿舍内)吸烟,教室、宿舍、实习实训场所不能私自充电,离开教室、办公室、实习实训场所应将电源拔掉,宿舍、办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。 在发生火灾时,要注意一下几点: 1. 发生火灾,要及时打119报警。 2. 要牢记先救人后救物的原则。 3. 遇到火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会踩踏致死,只有有秩序的迅速疏散,才能最大限度的减少伤亡。 4. 选好逃生方法,如从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣物等包住头和脸,尤其是口鼻,低姿势行进;如果各种逃生路均被大火切断,要退到室内、关闭门窗,并向门窗上浇水。更重要的是,发生火灾时,千万不要乘坐电梯。 5. 平时,我们还要积极参加学校举办的消防疏散演练,遇到火灾要知道逃走的路线,学会保护自己。 总之,我们要将消防安全牢记心中,共同努力创造一个健康、安全的学习、生活环境。我的演讲完了,谢谢大家!

如何提高消防安全意识

如何提高消防安全意识 ?如何提高消防安全意识 ?1、抓好员工的安全教育、加强安全宣传的力度 在日常的工作中,广大员工总认为,消防工作是消防队或企业兼职消防队的事情,与自己无关,企业的消防灭火器材对自己来说,会不会用都一样,有人会用就行了。根本认识不到消防工作是关系到自己的生命安全。 ?这就要求员工在入职时、分配到部门时,都要进行消防安全教育,让员工认识到安全不仅是企业的事,也是自己的事。员工在安全反复强调面,做得好的要奖励,做得不够的,要处罚,从而在工作中到到自己注意安全。 ?让员工明白“安全是天”,要树立正确的安全观,不仅是对你自己负责,也要对你的家庭负责。从而使广大员工在自觉不自觉中学习到灭火的技能,耳濡目染的增强自己对消防工作的安全意识,使企业的消防工作真正做到人人参与、群防群治的效果。 要让员工树立“自己安全自己负责,同事安全自己有责”的安全意识。 ?2、完善制度保障安全

为确保消防安全工作落到实处,取得实效。应从人力、制度上入手,确保消防安全工作的实施。 ?1)、成立专门的消防安全领导小组,制定各部门的响应程序,周密部署各项消防安全工作,明确工作职责和责任人。 ?2、各部门签订消防安全责任状等方式,实行包干责任制,逐级明确工作任务和职责,把责任分解落实到具体单位,细化到每个每个工作岗位和每个人,做到层层分解,责任到人。同时建立健全巡查机制,克服侥幸麻痹思想,推进消防安全工作有序开展。 3)、对出现事故的人及班组不得评优秀。对出现重大事故的人及班组给予处罚及降职或不得晋升。 ?3、消防安全工作要做到全面覆盖,不为隐患留空隙 1)、消防工作要抓重点部位。针对各消防重点部位定时定期开展日常自查自纠工作。坚持做到检查不留死角,隐患排查清楚,隐患排查要做到全员参与,整改工作要及时到位,努力实现各阶段消防工作的目标。 ?2)、是严抓薄弱环节。相对的越是消防隐患少的部位,往往越容易被忽略。但实际上,隐患少并不代表没有隐患。只有未雨绸缪,抓住消防安全工作中的薄弱环节,才能做到不为隐患留空隙。 ?3)、是要侧重抓细节。消防安全工作的开展应从大处着眼,从小处做起。越是细节问题越不易引人注意,但几乎所有的重大事故都是源于起初的“不注意”、“不小心”。千里之堤,毁于蚁穴,只有

珍爱生命 健康成长

“珍爱生命健康成长” 二、地点:七(3)班 三、班会主题:珍爱生命,健康成长 四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六主持人安跃 七、参加对象:七(3)班全体同学 八、活动过程 当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。 开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳 2、哪些东西不准带进校门A 皮球B 三角尺C利器,易染物 3、哪种行为不对A跳高,跳远B 攀越围墙,滑楼梯C 翻单杠,荡秋千 4、上下楼怎样行:A 靠右行B靠左行C 左右都可以。 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

如何提高安全意识

如何提高安全意识 安全意识就是人脑对生活、生产等活动中安全观念的反映。 人要有安全的意识,才会有安全的行为;有了安全的行为,才能保证安全。对电力企业来讲,职工是否具有强烈的安全意识则显得更为重要。所以,提高电业职工的安全意识是安全管理的重要内容。提高安全意识应从以下几方面入手。 1、视安全为需要,提高自我安全意识 安全意识因人的知识水平、实际经验、社会地位等方面的不同而不同。按美国心理学家马斯洛(A?H?Maslow)提出的需要层次结构论,把人的需要从低向高分为生理、安全、社交、尊重、自我实现5个层次。其中安全则被列为基本的需要,是人对高级的物质需要和精神需要的基础;是人的行为活动的原动力。 2、学习规程和安全技术,增加安全理性意识 学习规程和电力安全技术是提高安全知识水平最直接、最有效的方法。电力职工应学习的规程包括《安规》、《运规》、《调规》及各种现场规程,还要不断地了解、熟悉电力安全生产的管理规章、制度、技术要求。各单位、班组要认真地定期开展规程学习和考试制度,才能实现安全意识由量到质的飞跃。只有通过学习,积累、提高安全知识,安全意识活动的积极能动性才会被释放、激发。而且通过学习过程中的感觉、知觉,使表象不断上升为概念、判断、推理,并运用逻辑的、理智化的思维活动,将安全意识形成系统化、体系化、高度自觉化的理论体系和思想。这就是安全的理性意识。安全理性意识的形成不仅能使职工适应安全生产的需要,还能反映安全生产的本质特征和规律,能超前反映安全生产的未来发展趋势。这种理性意识能积极有效地指导人们的行为活动方向,为避免事故和差错奠定良好的心理预控思想。

3、认真开展安全活动,不断强化安全意识 “安全活动”是在安全生产的长期实践中得出的预防事故的有效措施,是班组安全管理的重要内容。它为班组成员提供了安全思想、信息、技术、措施的交流场所。也就是说认真开展“安全活动”是提高安全意识的重要方法之一。 安全活动的重要一点就是语言、思想的交流,所以要求参加者发言,说出自己内心的认识、感知和印象是安全活动的重要内容。在安全活动中,通过大家的语言、思想交流、推理和判断把个人心理的感性认识最终转变为提高安全意识的推动力。 安全活动需要认真组织、合理安排,不能流于形式、降低质量。要定期开展,形成制度,使参加者的安全意识通过安全活动不断得到巩固、强化。 安全活动要结合实际并有针对性。如对事故的处理,应做到“举一反三”,从事故中吸取经验教训,用科学的方法防范类似事故的发生。这样才能开启每个人安全意识中的预见性和反思性,使安全意识的深度、广度得到发展,让安全意识的积极能动性得以发挥。 4 、“班前会”不容忽视,潜意识能为安全行为护航 “班前会”是安全管理中的一项有效措施。对提高安全意识来讲,“班前会”开得好还能产生“定势现象”。如在某一项检修工作前认真开好“班前会”,对工作任务、内容、安全注意事项、分工安排做细致、合理、科学严谨的交待,那么此项工作一定能安全、顺利地完成。这是一种未被职工自觉意识到的意识活动,也就是潜意识。这种潜意识所发出的能量不容忽视,它能为安全行为保驾护航。经常地运用和开发潜意识会使其向显意识转化。 5、严肃考核习惯性违章

增强消防安全意识(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 增强消防安全意识(通用版)

增强消防安全意识(通用版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 火,我们对之都是又爱又恨,它给人间带来光明和温暖,但是往往也伴随着灾难。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。一个个真实的案例照片呈现在眼前,仿佛就发生在昨天的灾难、个个案例都触动了每个人的灵魂,一幕幕火灾,令人发指,居安思危,思则有备,有备无患。 企业的防火安全工作也要坚持做到依法管火,依法之火。这是当前市场经济条件下控制和降低火灾发生,确得企业防火安全的一个重要举措。对此,企业的领导和群众都要有清醒的认识,树立知法守法的观念,严格按照国家政策、法律、法规、克服麻痹侥幸心理,从根本上落实企业各项防火安全制度的措施,在防火安全工作方面,我们要坚决反对不讲科学,无知蛮干。反对只订制度,不抓管理,形同虚设,放任自流,尤其企业不论在什么情况下,都要依法抓好防火安全工作,对违法违纪的人和事,决不能姑息迁就,必须一查到底,严肃

+《珍爱生命+安全第一+》主题班会教案

《珍爱生命安全第一》主题班会 邹立 一、教育目的: 1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。 二、活动方式: 安全知识教育,比赛,视频播放,安全警句。 三、前期准备: 1、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 2、每天教给学生一则关于自护的小常识,以积累经验。 四、活动过程: 1、主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

主持人(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。 主持人(男):类似的事件还有很多。 几个男孩子正在一条小巷里踢足球,球从小巷口滚向马路,一个小男孩追着足球跑向马路,这时一辆汽车正好从此经过,小男孩的突然冲出,使司机来不及刹车,将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙,当穿过公路时,一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后,她的身子只剩半截,整天坐在一只篮球里四处爬行。她说:“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子,甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。主持人(女):多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受? 主持人(男):我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横穿马路。 2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 (鼓励学生畅所欲言)

“增强安全意识”演讲稿

“增强安全意识”演讲稿 老师们,同学们: 大家好! 一声问好,是在新的一天开始时对大家的一句问候,更是对我们每一位师生的一份祝福,祝福我们大家每天平安、健康、快乐! 今天,我讲话的主题就是:增强安全意识,让校园远离灾难。 当XX年12月7日湖南湘乡育才中学晚自习下课因两名同学调皮打闹而造成8人死亡、26人受伤的校园严重踩踏事件还犹然留在我们记忆中时,就在前不久,11月29日,再次发生了新疆阿克苏第五小学课间操时,在楼道因推挤而造成41人受伤、其中7人重伤的校园严重踩踏事故。 据不完全统计,从XX年到XX年10年间,全国至少发生30起校园踩踏事故。在这30起踩踏事故中共死亡34人、重伤93人、受伤256人。 老师们,同学们,这一组数据显得如此的沉重,让人悲哀。悲剧发生之前,谁都不会预测到灾难的来临。但是,一个个鲜活的生命就这样在楼梯间意外地离开了这个世界,结束了他们的花样岁月。 这一起起发生在校园里的灾难,令人心痛,更令人反思。

为什么同样的灾难一而再,再而三地发生?除了校园设施设备、管理等原因外,更重要的是,缺少安全意识,危险防范意识薄弱。很多同学总认为,危险离自己很远,噩运不会降临到自己头上。于是,浮躁轻率、任性莽撞、打闹不守规则、冲动不计后果,把安全抛到脑后,漠视生命的珍贵;于是,课间追逐,楼道奔跑推挤,操场因争抢而言语不和直至拳脚相加;于是,危险、伤害、灾难就这样在没有任何准备的情况下发生了。 生命不保,何谈教育?我们分校历来重视安全教育。除了制定详细的突发事件应急预案,定期排查安全隐患外,还加强管理,每学期第二周为安全教育周,班会宣传、安全培训、消防演练、疏散演习、值日巡查、严格进出校门制度、下晚自习各年级错时排队放学、人流高峰期各班分楼道疏散、周五离校排队上车,等等等等,所有这一切,都是为了保证全校师生生命安全,营造和谐安宁的校园氛围。但,同学们,这一切,需要你们的配合和遵守! 意外,总是在意料之外发生!同学们,请珍视自己的生命,因为,生命不可能重来!请增强安全意识,不让意外发生,不让灾难降临!请跟着我,一起重复下面的话:上下楼梯靠右行,不滑栏杆不推挤, 走廊过道慢步走,追逐打闹危险有。 中午就餐不奔跑,晚自习后排队好,

“增强防火意识”消防安全教育主题班会教案

教学目标: 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 课前准备: 1.收集有关火灾事故方面的案例。 2.掌握一些消防安全常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.掌握一些自救与逃生技能。 教学过程: (一)导入新课 最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?

(讨论)人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 (二)消防安全案例 今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。此外,发生放火案件14起,死亡5人。与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。 今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾情况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要原因是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域

从火灾区域情况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起,无人员伤亡,直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火不慎引发火灾 从起火原因看,上半年,全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起,死亡4人,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%、60%和30%。 3、住宅火灾多发超火灾总数一半 从起火场所看,上半年,住宅类火灾共发生578起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失930万元,分别占总数的56%、43%、60%和24%。 4、夜间火灾亡人率较高

“增强安全意识,提高自我保护能力”

防火、防暴演练圆满成功为进一步落实安全工作精神,增强安全意识和自我保护能力,营造支行员工关心和支持支行安全工作的新局面,在支行员工的共同努力下,一季度防火、防暴演练于2010年3月25日如期举行。一、防暴演练为了确保这次演练活动落到实处,支行成立了由行长毋炳玉为组长的演练安全工作领导小组,并召开班子安全工作专题会议部署演练工作。对员工重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高员应对紧急突发事件的能力。演练假设了利用“爆炸物、持械”实施暴力抢劫与“失火”逃生二种处置预案。并组织员工开展预想活动,力求群治群防,完善预案,做到人人清楚预案内容,熟悉自己的分工,准确实施处置措施。在演练过程中,导演组除按照预设情况推演外,还临时增设意外环节,以检验临柜员和个人处置突发事件规定动作的准确性和应变能力。演练取得了良好的效果,增强了支行反抢防爆意识,提高了临柜人员驾驭处置应急事件的能力。支行领导对这次演练给予了高度评价,并对目前形势下反抢防爆工作提出了新的要求。二、防火演练火灾给人们的生活、生命带来巨大的危害。为了使支行员工掌握一定的安全知识,提高安全责任意识和自救技能,熟练撑握如何进行自救、如何逃生、如何拨打119电话。 “嘟嘟嘟……”,在紧急情况下让员工不慌张、沉着冷静。支行进行了一场模拟“失火”逃生训练, 随着行内警报声响起,支行员工按照演练预案,弯着腰分别有序疏散,并按要求路线采取正确的措施迅速逃离现场。演练前,支行全体员工学习了消防知识,通过此次消防演习活动,提高了员工安全消防知识,熟悉了逃生通道,进一步增强了安全意识,提高了紧急疏散的能力,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。我行以这次“防火、防暴”演练为契机,进一步完善应急预案,假设更多突发应急案例,在支行开展反抢、防爆应对突发事件教育活动,为支行发展创造安全、有序的工作环境,确保全年工作安全运行。

安全生产及消防知识有些

安全生产及消防知识有些 加强工作以及工作的精神,以下是由 ___关于安全生产及消防知识,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 1.企业职工在劳动过程中因病导致伤亡,能否按工伤事故处理? 过程中因病导致伤亡,经县级以上医院诊断和劳动部门的调查,确认系职工本人造成的,不按职工伤亡事故处理。 2.发生工伤事故的应急原则是? 抢救伤员,保护事故现场,迅速有关部门。 3.安全检查: 是发现和消除不安全因素的重要环节。 4.不安全状态: 是指导致事故发生的物质条件。不安全行为是指能造成事故的人为错误。

5.企业安全生产的任务是什么? 是努力提高职工队伍的安全素质,提高广大职工对安全生产重要性的认识,增强安全生产责任感,提高广大职工遵守和劳动纪律的自觉性,增强对安全生产的法制观念,提高广大职工的安全技术知识水平、熟练掌握安全技术要求处理事故的能力。 6.班组的内容是什么? (1)、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。 (2)、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。 (3)、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体。 (4)、了解岗位发生过的事故和教训。 7.什么叫保护接地、接零: 保护接地是为了防止因绝缘损坏而遭受触电的危险,把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来,

称为保护性接地。接零是将带电部分相绝缘的电气设备的金属部分外壳或构架与中性点直接接地系统中的零线相连接。 8.电气线路发生火灾的主要原因是什么? (1)线间短路;(2)器安装不合适;(3)过负荷;(4)接点或连接处接触不良电阻过大,导线发热。 9.机械伤人的原因有哪些? (1)、机械设备不符合安全要求; 2)、使用过程中防护不周,无防护设施; (3)、安全操作规定不完善和安全教育不够。 10.施工现场电气发生火情时,应如何处理? 应先切断电源,使用砂土,二氧化碳,“1211”或干粉灭火器灭火,不得用水和泡沫灭火器进行。

增强安全意识 提高自我保护能力

增强安全意识提高自我保护能力尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天我讲话的题目是《增强安全意识提高自我保护能力》。 我想知道,同学们会唱孙悦的《祝你平安》吗?会唱《好人一生平安》吗?这两首歌是祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”“一路顺风”等话语所包含的意义;我也相信,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水事故、打架斗殴、踩踏事故、自杀轻生等等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,既有大学博士硕士,也有高中初中生。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,也更对我们敲响了安全的警钟。 在这里我想对同学们说的是,“生命”,是多么鲜活的词语;“安全”,是多么古老的话题;“幸福”是多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,我们要人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,如果一个人的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂交兄弟、认姐妹,如果他不明不白逞义气、惹事端,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,深夜里忍不住要越墙泡网吧熬通宵;如果他过早地迷恋于男女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、痴痴狂狂,甚至争风吃醋。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那是很难的。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们

消防安全生产知识

安全生产知识 目录 第一章消防法有关规定 第二章火灾常识 第三章消防器材的种类和使用方法 第四章发生火灾后的应急措施 第一章消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。 9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。 第二章火灾常识 1、火灾特点: (1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。 (2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。 (3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。 (4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。 2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。 3、火灾的分类:

消防安全在我心

消防安全在我心_900字 爱问共享资料专稿未经允许不得转载 “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每 一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。 广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急 急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1、隔离法2、窒息法3、冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危 机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。 天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消防队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以 证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。 所以我们要竭力阻止它发生。 火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1、逃生预演,临危不乱2、熟悉环境,暗记出口3、扑灭小火,惠及他人4、保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些, 火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。 实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳! 浙江省湖州市南浔区双林庆同小学六年级:陈心雨

消防安全意识个人心得体会

消防安全意识个人心得体会 消防安全意识个人心得体会1 “火善用之则为福,不善用之则为祸。” 现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。 影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的'深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不

完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。 火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。 消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

增强安全 意识 提高预防安全事故能力

增强安全意识提高预防安全事故能力 事故出于麻痹,安全来于警惕。安全工作的特点,要求必须居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。安全工作不常抓,就会出纰漏、出问题、酿成大祸。而常抓不懈的关键是责任心。我们只有用心抓安全,才能真正保安全。用心抓安全,首先要精心,做到心里装着事业、装着责任、装着群众。一些血的教训告诉我们,安全工作不精心,事故总会出现,今天不来,明天不来,早晚都会来。这就要求我们,必须始终把党的事业,把肩负的责任,把群众的利益放在心上。要在思想深处牢固树立以人为本的理念,无论做什么事情,都要坚持把人放在第一位,都要以保障人的安全为宗旨,这是我们必须坚持的第一原则;牢固树立安全第一的理念,工作越繁重,经济越发展,越要重安全,安全第一的方针在任何时候、任何情况下都不能动摇;牢固树立责任重于泰山的理念,牢固树立抓生产必须抓安全的理念,正确处理安全与生产之间相伴相生的关系,抓生产保安全,抓安全促生产,安全生产工作才会得到有力的保障。抓安全要细心,做到工作想到前头、想得细致、想得周全。安全工作重在预防。制度预防、措施预防固然重要,但首先是思想预防。我们凡事要多想一想,要把各种可能发生的情况都估计到,认真做好风险识别,牢固树立“以人为本,安全第一,风险没有控制的事坚决不做,凡是做的事确保零事故”的安全工作理念,把各种解决的对策都考虑好,把各种工作预案

都准备好,这样,我们的安全工作才能赢得主动、防患未然、有所保证。 人只有有了安全意识,才会有安全行为;有了安全行为,才能保证安全。对基层人民银行来说,最根本的就是应当抓好提高安全意识主要环节,增强员工的安全意识,让每一名员工真正把“安全为天”的思想牢记在心,把“安全第一,以人为本”的安全理念作为一切工作的出发点和落脚点,真正意识到“安全就是政治,安全就是民生”,让每一名员工从执行制度开始,增强安全意识,通过意识的能动性来指导安全工作生活,做到可以在工作生活中及时预见隐患,消除隐患,达到安全工作安全生活的目的。 一、安全意识在安全中的重要性 安全生产是单位生存发展过程中的主题,是职工身心健康、安全和效益的保障。随着社会的进步和经济的发展,安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视,“安全为天”是领导对广大职工生命安全尊重和关怀的基本要求。作为我们的基层人民银行来说,安全就是形象,安全就是发展,安全就是需要,安全就是效益,搞好安全生产工作,保证广大员工的生命和财产安全,是实现我们基层人民银行履行职责的前提和保障,是提高和改善职工家庭生活质量,促进和谐稳定发展的基础。要搞好安全工作,首要的前提与任务,就是要不断的提高员工的安全防范意识。 安全意识对客观事物属性的认知程度如何,对人的行为有直

增强防火意识的消防安全教育主题班会

增强防火意识的消防安全教育主题班会 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、准备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

四、教学时间:1课时 五、教学过程: 图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。 3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。 引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 竞赛活动,游戏激趣。 1、抢答题。 生活中的哪些因素会引起火灾? 一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

消防安全心得体会

消防安全心得体会 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。以下是小编整理的消防安全心得体会,欢迎阅读参考。 消防安全心得体会1 通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会: 一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主” 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安

全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 1、“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 2、“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。 3、“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。 消防安全心得体会2 “火善用之则为福,不善用之则为祸。”现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档