【一年级语文】部编版一年级语文下册词句分类积
一、字：
1、形近字、同音字区分：
（睛情晴清请青）
（座坐）（再在）（乡香）
（饱泡跑抱袍炮）
（做作）（以已）（体休）
（义意）（呢吧吗）
（您你）（声生身）
2、加一加识字法
口 + 少 = 吵月 + 半 = 胖
山 + 夕 = 岁王 + 见 = 现
（）+ （）= （）
（）+ （）= （）
（）+ （）= （）
3、减一减识字法
飘 - 风 = 票校 - 木 = 交
张 - 长 = 弓甜 - 舌 = 甘
（）- （）= （）
（）- （）= （）
（）- （）= （）
二、词：
1、有关天气：
阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪
2、描写春天的四字词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞
冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣
春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀
万里无云蒙蒙细雨
3、AABB式词语
高兴——高高兴兴开心——开开心心
快乐——快快乐乐许多——许许多多
大小——大大小小多少——多多少少
上下——上上下下左右——左左右右
前后——前前后后干净——干干净净
红火——红红火火来往——来来往往
明白——明明白白大方——大大方方
4、ABB式词语
绿油油红润润红彤彤白花花亮晶晶
慢吞吞胖乎乎兴冲冲懒洋洋静悄悄
5、ABAC式词语
飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去
说来说去游来游去荡来荡去飘来飘去
又大又红又香又甜又大又圆又高又大
又细又长又白又胖
6、ABAB形容词+名词
碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花）
火红火红的太阳（花儿、朝霞）
金黄金黄的落叶（稻田、油菜花）
7、动词+名词
跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏
8、形容词+名词
青青的假山青青的小虾青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题精彩的球赛洁白的雪莲难忘的日子宽宽的公路美丽的天山高远的蓝天可口的松果茂密的松林会心的微笑透明的翅膀闷热的天气美丽的夏夜多彩的季节金黄的稻子宽宽的街道温暖的春天高高的楼房美丽的衣裳炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天快乐的时光亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶壮观的升旗仪式
雄伟的天安门鲜艳的红领巾
9、课内数量词
一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树
一架飞机一棵柳树一阵春雨一只春燕
一片柳絮一群小鸟一个问题一片树林
一个日子一个树坑一棵树苗一处风景
一场球赛一个秘密一张画一枝杜鹃花
一双棉鞋一个艳阳天两只鸟蛋一个松果
一棵松树几场细雨一名司机一片松树林
一条小路一辆小车一把扫帚一条小路
一双眼睛一双小手一张小嘴一个塑料袋
一位同学一朵水花一只蚂蚁一根水草
一只萤火虫一座花坛一群蚂蚁一阵雷声
一条蛇一条尾巴一个太阳一只乌鸦
一个瓶子一个小石子一口水缸一块石头
一头大象一堵墙四根柱子一杆大秤
一艘大船一条线一只海鸥一片沙滩
一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田
一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥
一竿翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号
一片欢笑一个小村子一口井一块石碑
一片菜地一匹骏马一车白菜一包菜子
一担白菜两条腿一只狮子一串雨点
一位叔叔几个桃子一条大河一座桥
一幢房子一根管子一列火车一节车厢
一个创举一座公园
三、句：
把句子写具体（形容词的运用：**地+动词）
1 、小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
2、小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
3、同学们在操场上玩游戏。
同学们在操场上（）玩游戏。
4、荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果，。
西瓜，。
5、小白兔割草。
小白兔（在山坡上）割草。（方法：+地点）
小白兔弯着腰在山坡上割草。（方法：+动作+地点）
小鸭子游泳。
小鸭子。（方法：+地点）
小鸭子。（方法：+动作+地点）
6、我一边看电视，一边吃西瓜。
小朋友们一边唱，一边跳。
爸爸一边喝水，一边看书。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
7、月儿弯弯像小船。
燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小伞。
8、他十分用心地培育花种。
我十分认真地看书。他十分高兴地上学。
（十分——特别——非常——格外）
9、我已经长大了。
小树已经发芽了。
春天已经到了。
我已经写完作业了。
四、日积月累
《春夏秋冬》
春风夏雨秋霜冬雪
春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
青草红花游鱼飞鸟
池草青山花红鱼出水鸟入林
《姓氏歌》
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，
双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李，
周，吴、郑、王，
诸葛、东方，上官、欧阳……
《语文园地一》
音序歌：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
《春晓》（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
礼貌用语：请、请问、您、您好、谢谢、不客气
《语文园地三》音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。
《赠汪伦》（唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《静夜思》（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《寻隐者不遇》（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《动物儿歌》
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
《古对今》
古对今，圆对方。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
《三字经》
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
歇后语：
小葱拌豆腐——一清（青）二白
竹篮子打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
《池上》（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《小池》（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《荷叶圆圆》全文背诵。
标点符号的运用，。！？：“”
天气谚语
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家、蝴蝶躲在树叶底下表示要下雨了。
通知
本周五下午四点，请收集有废旧电池和药品的同学，在学校小操场集合，参加“低碳生活，垃圾回收”的现场回收环保活动。
少先队大队部
2018年6月14日时间：地点：
参加人：事情：
通知人：通知时间：
名言警句
敏而好学，不耻下问。——《论语》
不知则问，不能则学。——《荀子》
读书百遍，其义自见。——《董遇》
读万卷书，行万里路。——《董其昌》
《棉花姑娘》
燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，
啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
《小壁虎借尾巴》（再生能力）
小壁虎用尾巴迷惑敌人，救命逃生；
小鱼用尾巴拨水；老牛用尾巴赶蝇子；
燕子用尾巴掌握方向；用尾巴。
《画鸡》（明）唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
部编版一年级下册听写词语大汇总春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门） 姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（好么）（对么） 双（双手）（双目）（双耳）（双人） 国（）（国画）（立国）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方） 青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年） 清（清水）（清明）（清早）（清白） 气（天气）（力气）（和气）（正气） 晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空） 情（友情）（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请人）（回请）（申请） 生（学生）（花生）（生气）（出生） 字（生字）（字画）（名字）（字体）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左） 右（右手）（右耳）（左右）（山右） 红（红花）（火红）（口红）（红木） 时（小时）（时间）（有时）（时光） 动（生动）（动心）（开动）（动手） 万（万里）（万国）（万年）（十万） 吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃东西）叫（叫好）（大叫）（叫门）（叫花子）主（主人）（主力）（主要）（公主） 江（江西）（江水）（长江）（江山） 住（住口）（住手）（住人）（对不住）没（没有）（没人）（没用）（没什么）以（以后）（可以）（以上）（以小见大）会（学会）（不会）（开会）（大会） 走（走出）（不走）（走动）（飞走） 北（北方）（东北）（北风）（北国） 京（）（东京）（京口）（京广） 门（大门）（开门）（门口）（出门） 广（广大）（广东）（广西）（北上广）过（不过）（过年）（过去）（过问） 各（各自）（各人）（各个）（各种各样）种（种子）（火种）（种田）（种花）
一年级语文下册知识梳理第一单元一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方 青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。 入：撇短捺长。 姓：左边不要写成“忄”。 双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古 吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护 害事情请让病相遇喜欢怕言互 令动万纯净阴雷电阵冰冻夹
四、同音字、音近字区别 冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有） 东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友） 五、加偏旁变成新字 舌（话）月（朋）门（们） 工（红）早（草）卜（处） 夕（多）（岁）亡（忙） 六、多音字 落luò落叶降 jiàng 降落少shǎo多少好hǎo好人重 zhòng 重量相xiāng 相信落là落下降xiáng 投降少shào少年好hào 好奇重chóng 重复相xiàng 相貌七、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 八、反义词 保护——破坏广大——窄小 九、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 雪花飞舞 十、积累描写春天的词语 《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。
部编版一年级下册语文第二单元梳理 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过 各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北：第四笔是“丿”，不要写成“一”。 广：上面有“丶”，不要写成“厂”。 各：上面是“夂”，不要写成“攵”。 种：左边最后一笔是点，不是捺。 样：左边最后一笔是点，不要写成捺。 这：第四笔是点，不要写成捺。 为：笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告 诉路京安门广非常壮观接觉再做各 种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香 甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架
一年级上册语文生字组词 班级：姓名：2 金木水火土 三---三个 上---上下上去上楼 3 口耳目 口---张口门口入口出口 耳---耳朵木耳耳机双耳 目---目光书目节目目录 手---双手左手手指手心 足---足球足下足迹满足 站---车站站岗站立电站 坐----坐下坐车入座静坐 4 日月水火 日---日月日出日子日记 田---农田田野水田麦田 禾---禾苗 火---火柴烟火军火灯火 月---月亮月光明月 水---喝水山水泉水 山---大山火山青山 石---石头
5 对韵歌 虫---虫子青虫益虫毛毛虫 云---白云云朵彩云乌云 山---大山爬山高山青山 对---面对对错 雨---下雨雨水雨衣小雨 风---大风刮风吹风风衣 花---花园花朵鲜花荷花 鸟---小鸟鸟儿鸟类鸟蛋 汉语拼音部分词语 爸爸妈妈马路马车骑马泥土土地不要 不好画画图画国画打鼓打水打字下棋 象棋公鸡鸡蛋桌子桌布课桌纸巾白纸 纸张文化文字数字数目学习学生音乐 声音乐曲快乐姐妹小妹奶奶奶牛白天 白色羊皮皮毛大小小山大桥
天桥讲台 台灯雪花下雪儿子儿童草地青草大家 回家是的不是汽车火车山羊羊毛走路 行走也是也好 课文 1、秋天 凉了到了叶子儿子子女子孙人口大人 人家人民大方大人大象秋天秋风生气 天气树木树林树叶叶子一片纸片飞行 飞机开会大会个别个人 2、小小的船 日月月亮年月儿童儿女石头木头头发 里面里头里外你的好的小船轮船两条 两只现在在家看见看书见到
见面闪电 闪光星星星光 3、江南 可以可以可是东边东西西方西北长江 江南南瓜南方采集采取莲花莲叶金鱼 草鱼北方北京 4、四季 白天天空四天四季就是是的笔尖刀尖 说话春天春节青蛙青草夏天夏季弯月 弯曲冬天冬季轻轻地 语文园地四 男孩男生女生女孩开门开学关心关门 正好立正反对反面 识字 6、画 开水水果过去去年来去走来不好不是
一年级上册会写字词语表班级姓名第一单元（识字1——园地一） 一十十二三十八十耳目上山上火火山 一上一下七上八下 第四单元（课文1——园地四） 课文1.秋天 人口大人大手大火大山虫子日子 课文2.小小的船 儿子上头里头十月山里三月八月日月 课文3.江南 可口东西西山 课文4.四季 可是天上四月四十天 语文园地四 女儿女人开口开火 第五单元（识字6——语文园地五） 识字6.画 水田水里水手水火来去不是下来 一来二去
识字7.大小多少 小山大小不少少女牛头小牛水牛水果果子水鸟小鸟火鸟 识字8.小书包 早上早日书本小刀大刀刀子刀口尺子一本书水果刀 识字9.日月明 木头木耳果木木本林子土木水土土山水力人力开心心头心田心目心里小心识字10.升国旗 水中手中心中中心山中中耳中立五月立正林立自立不正正中五本书 第六单元（课文5——语文园地六）课文5.影子 正在后来后头后天后果山后不好正好早上好 课文6.比尾巴 长虫长尺长大大巴把手火把 一把刀比一比比大小一把尺子
课文7.青蛙写诗 山下下山下巴下去下人下手下头个头 个子个人大雨中雨小雨雨林下雨雨中 雨水我们人们下不来 课文8.雨点儿 问好半天半个半日从来从小从中你们 有力有心人有口无心有头有尾力不从心 第七单元（课文9——语文园地七） 课文9.明天要远足 天才人才才女有才明天明日明早明火 同学一同同上同心小学中学好学学习 学子学长明后天正大光明 课文10.大还是小 自己自立自从自大自我来自自来水 大衣雨衣上衣自由自在自力更生 课文11.项链 明白白天白果白天白云白人有的和好 又一个白开水白马王子又高又大又红又大又细又长
部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳梢啊，绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮呀，飞了。 柳树跟孩子们玩耍了， 玩着玩着， 小朋友们，长高了……
2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
部编版一年级下册词语表
识字1 春：春天春雨立春 冬：冬天冬日立冬 风：风衣风力风雨春风雪：白雪雪人大雪下雪花：花白开花雪花水花飞：飞虫飞雪飞鸟 识字2 姓：姓名 什：什么 么：什么好么 双：双手双人 国：国土出国全国 王：王子国王 方：比方双方大方下方识字3： 青：青山青石青虫 清：清水清白清明清早气：气人口气天气牛气晴：晴天天晴 情：人情心情同情 请：请人请用 生：生火生长学生出生识字4： 字：生字白字左：左手左方 右：右手右方左右 红：红花红心火红 时：时日小时多时 动：动人动心开动生动万：万一一万 课文1： 吃：吃力吃水好吃 叫：叫好大叫鸟叫 主：主人主力主动 江：江水江山长江 住：住人住口住手 没：没人没有没用 以：以后 课文2 会：会心开会大会不会走：走开走动飞走 北：北方北风东北正北京：北京 门：门口大门开门出门广：广大广东 课文3 过：过去过来过问走过各：各人各个各国 种：种子火种
样：样子多样各种各样伙：入伙大伙同伙 伴：同伴伙伴 这：这个这样 课文4 太：太大太好太多 阳：太阳 校：校门校长学校 金：金子金山 秋：秋天秋雨秋风金秋因：因为 为：因为为什么为了 课文5 他: 他人他们 河：河水大河江河长河说：说明小说 也：也有也是 地：地方大地土地田地听：听说好听动听 哥：哥哥大哥 课文6： 单：单人单个清单 居：居住居心 招：招手招生招工 呼：呼气呼叫招呼快：快车飞快大快人心快：快乐乐开花 课文7 玩：好玩玩花样 很：很大很多很好 当：当心当地当中 音：口音回音多音字 讲：讲清听讲 行：行动行走行人飞行许：许多许可不许 课文8： 思：心思 床：床头床单木床 前：前天前方从前以前光：光明春光火光目光低：低头低下 故：故土故人故地 乡：乡下故乡思乡他乡课文9 色：春色白色红色金色外：外衣外出国外 看：看书看见好看小看爸：爸爸 晚：晚上晚会 笑：大笑好笑玩笑
识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。
4 猜字谜 （一） 左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。 （二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看! 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看! 3 一个接一个 月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ 正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 别的孩子也是这样吗？
部编版一年级下册听写词语 【第一单元】 识字1：春天、春雨、冬天、冬雪、春风、东风、雪花、雪人、山花、开花、飞鸟、飞花、入口、飞入 识字2：同姓、什么、多么、是么、双手、双方、中国、国王、王子、大王、西方、四方 识字3：青山、青天、清水、清明、天气、和气、晴天、天晴、心情、同情、请问、生日、学生 识字4：生字、大字、左右、左手、右手、红心、红花、有时、小时、生动、动心、万一、千万 【第二单元】 课文1：吃水、吃力、叫好、大叫、主人、主动、江水、长江、同住、住口、没有、没用、以后、以来 课文2：开会、大会、走动、走入、北方、北风、北京、大门、门口、广大 课文3：过来、过去、各个、各国、各种、种子、样子、同样、同伙、伙伴、这个、这里 课文4：太阳、阳春、学校、校长、金子、金秋、秋天、 秋雨、因果、因为、为了 【第三单元】 课文5：他们、他人、河水、小河、听说、说明、也好、也对、地方、土地、听见、听力、哥哥、大哥 课文6：单手、单子、居住、居中、招手、广招、招呼、 呼叫、飞快、明快、快乐、可乐 课文7：玩伴、好玩、很好、很多、当时、当地、字音、口音、听讲、讲和、行走、行动、许多、也许 【第四单元】 课文8：心思、思乡、床单、木床、上前、门前、阳光、春光、低头、低下、故乡、故土、乡下、同乡 课文9：金色、秋色、外国、外地、看见、好看、爸爸、爸妈、晚上、早晚、玩笑、可笑、再见、再会 课文10：上午、下午、节日、春节、竹叶、红叶、大米、
小米、真心、真正、分心、万分、豆子、大豆 课文11：那里、那时、看着、讲着、看到、听到、高大、高山、高兴、千万、秋千、成长、成为 【第五单元】 识字5：中间、时间、迷人、入迷、人造、造林、运动、运气、池子、水池、欢乐、欢笑、上网、网虫 识字6：古时、古人、凉快、清凉、细心、细雨、夕阳、前夕、李子、行李、语气、口语、香气、清香 识字7：打水、打听、拍手、拍打、长跑、飞跑、十足、手足、声音、笑声、身体、全身、体力、全体 识字8：之一、之间、相同、相比、相近、走近、学习、自习、远方、长远、白玉、玉石、情义、义工 【第六单元】 课文12：首长、一首、开采、采用、无声、无人、树叶、大树、爱心、可爱、尖刀、尖子、口角、豆角 课文13：明亮、月亮、飞机、手机、台风、讲台、放学、开放、小鱼、大鱼、花朵、云朵、美好、美工 课文14：一直、直到、好呀、飞呀、河边、江边、你呢、他呢、是吗、来吗、是吧、走吧、加入、加工 【第七单元】 课文15：语文、文字、一次、首次、找到、找人、平分、和平、开办、办学、出让、让开、书包、包办 课文16：时钟、钟头、一元、单元、洗手、洗衣、共同、一共、早已、已经、经过、经办、坐下、请坐 课文17：主要、快要、连长、连声、百万、百姓、还是、还好、舌头、口舌、点心、点头 课文18：石块、土块、非常、是非、经常、常常、前往、往后、西瓜、冬瓜、进去、走进、天空、空手 【第八单元】 课文19：生病、病人、医生、中医、别人、个别、单干、主干、好奇、奇才、七天、七夕、星星、星空 课文20：吓人、吓住、可怕、怕生、跟着、跟从、家乡、大家、
部编版一年级上词语表 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
一年级上册会写字词语表班级姓名第一单元（识字1——园地一） 一十十二三十八十耳目上山上火火山 一上一下七上八下 第四单元（课文1——园地四） 课文1.秋天 人口大人大手大火大山虫子日子 课文2.小小的船 儿子上头里头十月山里三月八月日月 课文3.江南 可口东西西山 课文4.四季 可是天上四月四十天 语文园地四 女儿女人开口开火 第五单元（识字6——语文园地五） 识字6.画 水田水里水手水火来去不是下来 一来二去 识字7.大小多少 小山大小不少少女牛头小牛水牛水果 果子水鸟小鸟火鸟
识字8.小书包 早上早日书本小刀大刀刀子刀口尺子一本书水果刀 识字9.日月明 木头木耳果木木本林子土木水土土山 水力人力开心心头心田心目心里小心 识字10.升国旗 水中手中心中中心山中中耳中立五月 立正林立自立不正正中五本书 第六单元（课文5——语文园地六） 课文5.影子 正在后来后头后天后果山后不好正好 早上好 课文6.比尾巴 长虫长尺长大大巴把手火把 一把刀比一比比大小一把尺子 课文7.青蛙写诗 山下下山下巴下去下人下手下头个头 个子个人大雨中雨小雨雨林下雨雨中 雨水我们人们下不来 课文8.雨点儿 问好半天半个半日从来从小从中你们 有力有心人有口无心有头有尾力不从心
第七单元（课文9——语文园地七） 课文9.明天要远足 天才人才才女有才明天明日明早明火同学一同同上同心小学中学好学学习学子学长明后天正大光明 课文10.大还是小 自己自立自从自大自我来自自来水 大衣雨衣上衣自由自在自力更生 课文11.项链 明白白天白果白天白云白人有的和好又一个白开水白马王子又高又大又红又大 又细又长 第八单元（课文12——语文园地八） 课文12.雪地里的小画家 竹子竹林月牙上牙下牙牙口立马木马下马上马马上大马小马马头白马有用用心用力几天几个人几本书心无二用 牙牙学语 课文13.乌鸦喝水 只有只是只好石头山石石林石子多少多半多云出口出来出去出头出山出手出土出自见长少见己见几只鸟一只手 多才多艺开门见山一石二鸟一只鸟
一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析： 经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 二、教材分析 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 三、教学总目标（听说读写能力的安排）： 1.识字写字 (1)认识常用汉字400个，会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事，能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 (5)有表达的自信心，积极参加口语交际。 四、教学重难点： 重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。 难点：养成良好的阅读习惯。 五、教学措施： （一）识字教学： 1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆。 2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。 3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣和
一年级看拼音写词语练习（一、四单元）rì yuèér zi tóu mùnǚér kāi kǒu tián lǐ dà le dà huǒchónɡzi kě shì rén kǒu dà shān dōnɡ xi tiān shànɡ sì shí yì tóu èr rén sān rì lǐ tou shān dōnɡ 一年级看拼音写词语练习（五单元）
shào ér shuǐɡuǒ xiǎo niǎo zǎo shànɡ shū běn dāo kǒu chǐ zi mù tou shān lín tǔ mù huǒ lì kāi xīn xīn zhōnɡ lì zhènɡwǔ shí 一年级看拼音写词语练习（六单元） hòu tiān hǎo xīn zhènɡ zài zhǎnɡ dà xià bɑ
bǎ shǒu huǒ bǎ tiān xià w?ɡèwǒ men ɡè tóu xià yǔ rén men bàn tiān yǒu xīn wèn hǎo cónɡ tóu cónɡ xiǎo nǐ men chánɡ le 一年级看拼音写词语练习（七单元） kǒu cái mínɡ tiān mínɡ zǎo tónɡ xuétónɡxīn
hǎo de shì de hé hǎo bù hé 一年级看拼音写词语练习（八单元）zhú lín yuè yá dà yá niú mǎyǒu yònɡ zhǐ hǎo shí tou duō shǎo duō yún jǐ zhī
rì chū kě jiàn duì bǐ mā mɑquán tiān
第一单元 识字 1、春夏秋冬 春chūn （春chūn 日r ì） （春chūn 节jié） （立l ì 春chūn ） （春chūn 天tiān ） 风fēng （大dà 风fēng ） （风fēng 雨y ǔ） （风fēng 衣y ī） （风fēng 车chē） 冬dōng （冬dōng 天tiān ） （立l ì 冬dōng ） （冬dōng 月yuè） （冬dōng 日r ì） 雪xuě （雪xuě 花huā） （雨y ǔ 雪xuě） （风fēng 雪xuě） （雪xuě 人rén ） 花huā （花huā 草cǎo ） （花huā 朵duǒ） （花huā 生shēng ） （开kāi 花huā） 飞fēi （飞fēi 虫chóng ） （飞fēi 机j ī） （飞fēi 走zǒu ） （飞fēi 天tiān ） 入r ù （加jiā 入r ù） （出chū 入r ù） （入r ù 门mén ） （入r ù 口kǒu ） 2、姓氏歌 姓xìng （姓xìng 名míng ） （百bǎi 姓xìng ） （同tóng 姓xìng ） 什shén （什shén 么me ） （为wèi 什shén 么me ） 么me （什shén 么me ） （这zhè 么me ） （多duō 么me ） （要yào 么me ） 双shuāng （双shuāng 人rén ） （双shuāng 手shǒu ） （ 双shuāng 方fāng ） （双shuāng 飞fēi ）
国guó （中zhōng 国guó） （国guó 人rén ） （国guó 王wáng ） （国guó 土t ǔ） 王wáng （王wáng 子z ǐ） （王wáng 后hòu ） （国guó 王wáng ） （女nǚ 王wáng ） 方fāng （大dà 方fāng ） （双shuāng 方fāng ） （对duì 方fāng ） （四s ì 方fān g ） 3 、小青蛙 青qīng （青qīng 蛙wā） （青qīng 天tiān ） （青qīng 草cǎo ） （青qīng 春chūn ） 清qīng （清qīng 明míng ） （清qīng 早zǎo ） （清qīng 白bái ） （一y ì 清qīng 二èr 白bái ） 气q ì （天tiān 气q ì） （力l ì 气q i ） （和hé 气q i ） （正zhèng 气q ì） 晴qíng （晴qíng 天tiān ） （晴qíng 日r ì） （晴qíng 空kōng ） （雨y ǔ 过guò 天tiān 晴qíng ） 情qíng （友yǒu 情qíng ） （同tóng 情qíng ） （心xīn 情qíng ） （人rén 情qíng ） 请qǐng （请qǐng 问wèn ） （请qǐng 安ān ） （回huí 请qǐng ） （请qǐng 求qiú） 生shēng （学xué 生shēng ） （花huā 生shēng ） （生shēng 气q ì） （出chū 生shēng ）
部编版一年级语文下册词语分类积累大全精编完整版 一、字： 1、形近字、同音字区分： （睛情晴清请青） （座坐） （再在） （乡香） （饱泡跑抱袍炮） （做作） （以已） （体休） （义意） （您你） （呢吧吗） （声生身） 2、加一加识字法 口 + 少= 吵月 + 半 = 胖山 + 夕 = 岁王 + 见 = 现( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 3、减一减识字法 飘 - 风= 票校 - 木 = 交张 - 长 = 弓甜 - 舌 = 甘( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )= ( ) 二、词：
1、有关天气： 阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴、雨、冰雹、霜冻、雨夹雪2、描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣 春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开 和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀 万里无云蒙蒙细雨 3、AABB式词语 高兴——高高兴兴开心——开开心心 快乐——快快乐乐大小——大大小小 多少——多多少少许多——许许多多 上下——上上下下左右——左左右右 前后——前前后后红火——红红火火 来往——来来往往干净——干干净净 明白——明明白白大方——大大方方 4、ABB式词语 绿油油红润润红彤彤白花花亮晶晶 胖乎乎兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄 5、ABAC式词语 飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去 说来说去游来游去荡来荡去飘来飘去 又香又甜又大又圆又高又大又细又长 又白又胖又大又红
6、ABAB形容词+名词 碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草） 雪白雪白的棉花（浪花、梨花） 火红火红的太阳（花儿、朝霞） 金黄金黄的落叶（稻田、油菜花） 7、动词+名词 跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏8、形容词+名词 青青的假山青青的小虾青青的草地 绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子 弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船 有趣的问题难忘的日子宽宽的公路 美丽的天山精彩的球赛洁白的雪莲 高远的蓝天雄伟的天安门茂密的松林 会心的微笑透明的翅膀壮观的升旗仪式 美丽的夏夜可口的松果闷热的天气 亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节 金黄的稻子宽宽的街道高高的楼房 鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光 温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天 寒冷的冬天 9、课内数量词 一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树 一架飞机一棵柳树一阵春雨一只春燕
最新部编版一年级语文下册教案(全册) 1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文.本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面.全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点.课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大.《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力.因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字.同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美. 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件.(教师) 2．预习生字，做字卡.(学生) 课时安排 1课时. 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2．出示图片，做游戏.猜猜出示的图片分别是哪个季节. 设计意图：低年级的孩子活泼好动.声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣.顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中. 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图.认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”. (1)仔细观察插图，说说看到了什么.先跟同桌说一说，然后告诉老师. (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语. (4)指名读、小老师领读、开火车读. 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点. 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识.雨字头的字大都是一种天气现象.大家看，借助字的偏旁，我们还能认识这些字. (3)相机识记生字.认识部首“雨字头”. (4)仔细观察，说说“雨”作部首时，在写法上有什么变化.
部编版一年级上词语表 第一单元（识字1——园地一） 一十十二三十八十耳目上山上火火山一上一下七上八下 第四单元（课文 1——园地四） 课文 1. 秋天 人口大人大手大火大山虫子日子 课文 2. 小小的船 儿子上头里头十月山里三月八月日月课文 3. 江南 可口东西西山 课文 4. 四季 可是天上四月四十天 语文园地四 女儿女人开口开火 第五单元（识字6——语文园地五） 识字 6.画 水田水里水手水火来去不是下来 一来二去
识字 7. 大小多少 小山大小不少少女牛头小牛水牛水果果子水鸟小鸟火鸟 识字 8. 小书包 早上早日书本小刀大刀刀子刀口尺子一本书水果刀 识字 9. 日月明 木头木耳果木木本林子土木水土土山水力人力开心心头心田心目心里小心识字 10. 升国旗 水中手中心中中心山中中耳中立五月立正林立自立不正正中五本书 第六单元（课文5——语文园地六） 课文 5. 影子 正在后来后头后天后果山后不好正好早上好 课文 6. 比尾巴 长虫长尺长大大巴把手火把 一把刀比一比比大小一把尺子
课文 7. 青蛙写诗 山下下山下巴下去下人下手下头个头个子个人大雨中雨小雨雨林下雨雨中雨水我们人们下不来 课文 8. 雨点儿 问好半天半个半日从来从小从中你们有力有心人有口无心有头有尾力不从心 第七单元（课文 9——语文园地七） 课文 9. 明天要远足 天才人才才女有才明天明日明早明火同学一同同上同心小学中学好学学习学子学长明后天正大光明 课文 10. 大还是小 自己自立自从自大自我来自自来水 大衣雨衣上衣自由自在自力更生 课文 11. 项链 明白白天白果白天白云白人有的和好又一个白开水白马王子又高又大又红又大 又细又长
部编版一年级下册全册词语解释 1、《吃水不忘挖井人》 沙洲坝shāzhōu bà：即沙洲坝镇，现隶属江西省瑞金市，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家生活和战斗过的地方。 领导l?nɡd?o：率领并引导。例句：共产党领导我们建立了新中国。 革命ɡémìnɡ：被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的腐朽的社会制度。例句：我们要做中国革命事业的接班人。 带领dài l?nɡ：领导或智慧（一群人进行集体活动）。例句：老师带领我们去春游。 解放jiěfànɡ：推翻反动统治，特指我国1949年推翻国民党统治。 时刻shíkè：每时每刻；经常。例句：我们要时刻记住老师的教导。 2、《我多想去看看》 遥远yáo yu?n：很远。例句：爸爸不怕路途遥远，每年都回去看望奶奶。 雄伟xiónɡwěi：雄壮而伟大。例句：人民大会堂非常雄伟。 壮观zhuànɡguān：景象雄伟。例句：奥运会的开幕式非常壮观。 3、《一个接一个》 各种各样：ɡèzh?nɡɡèyànɡ具有多种多样的特征或具有各种不同的种类。例句：我和同学一起做了各种各样的飞机模型。 有趣y?u qù能引起人的好奇心或喜爱。例句：安徒生的童话故事很有趣。 4、《四个太阳》 到处dào chù：各处，处处。例句：春天来了，山坡上到处是色彩艳丽的鲜花。 清凉qīnɡliánɡ：凉而使人感到爽快。例句：清凉的晚风吹走了白天的酷热。 邀请yāo q?nɡ：请人到自己的地方来或到约定的地方去。例句：我邀请我的好朋友到家里做客。 香甜xiānɡtián：又香又甜。例句：秋天到了，果园里飘满了香甜的味道。 温暖wēn nu?n：使感到温暖。例句：妈妈的关怀温暖了我们的心。 彩色c?i sè：多种颜色。例句：国庆节的夜晚，夜空绽放彩色的礼花。 5、《小公鸡和小鸭子》 一块儿yíkuàir：一同。例句：我和小明一块儿上学，一块儿做作业。 欢huān：文中指起劲；活跃。例句：听，森林里的鸟儿叽叽喳喳，唱得多欢啊！ 偷偷tōu tōu：表示行动不使人觉察。例句：小草偷偷地从土里探出头来了。 忽然：hūrán形容变化快。例句：刚才还晴空万里，忽然就响起了一声炸雷。 飞快：fēi kuài非常迅速。例句：比赛开始了，小兔子飞快地向终点冲去。 6、《树和喜鹊》 孤单ɡūdān：单身无靠，感到寂寞。例句：这位老奶奶的儿女都不在身边，很孤单。 邻居：lín jū住家接近的人或人家。例句：我和邻居晓华是好朋友。 叽叽喳喳：jījīzhāzhā形容杂乱细碎的声音，文中指鸟叫声。例句：下课了，同学们凑在一起叽叽喳喳地谈论着有趣的事儿。 招呼：zhāo hu用语言或动作表示问候。
部编版一年级下册词语表 Prepared on 22 November 2020
识字1 春：春天春雨立春 冬：冬天冬日立冬 风：风衣风力风雨春风雪：白雪雪人大雪下雪花：花白开花雪花水花飞：飞虫飞雪飞鸟 识字2 姓：姓名 什：什么 么：什么好么 双：双手双人 国：国土出国全国 王：王子国王 方：比方双方大方下方识字3： 青：青山青石青虫 清：清水清白清明清早气：气人口气天气牛气晴：晴天天晴 情：人情心情同情 请：请人请用 生：生火生长学生出生识字4： 字：生字白字左：左手左方 右：右手右方左右 红：红花红心火红 时：时日小时多时 动：动人动心开动生动万：万一一万 课文1： 吃：吃力吃水好吃 叫：叫好大叫鸟叫 主：主人主力主动 江：江水江山长江 住：住人住口住手 没：没人没有没用 以：以后 课文2 会：会心开会大会不会走：走开走动飞走 北：北方北风东北正北京：北京 门：门口大门开门出门广：广大广东 课文3 过：过去过来过问走过各：各人各个各国 种：种子火种
样：样子多样各种各样伙：入伙大伙同伙 伴：同伴伙伴 这：这个这样 课文4 太：太大太好太多 阳：太阳 校：校门校长学校 金：金子金山 秋：秋天秋雨秋风金秋因：因为 为：因为为什么为了 课文5 他: 他人他们 河：河水大河江河长河说：说明小说 也：也有也是 地：地方大地土地田地听：听说好听动听 哥：哥哥大哥 课文6： 单：单人单个清单 居：居住居心 招：招手招生招工 呼：呼气呼叫招呼快：快车飞快大快人心快：快乐乐开花 课文7 玩：好玩玩花样 很：很大很多很好 当：当心当地当中 音：口音回音多音字 讲：讲清听讲 行：行动行走行人飞行许：许多许可不许 课文8： 思：心思 床：床头床单木床 前：前天前方从前以前光：光明春光火光目光低：低头低下 故：故土故人故地 乡：乡下故乡思乡他乡课文9 色：春色白色红色金色外：外衣外出国外 看：看书看见好看小看爸：爸爸 晚：晚上晚会 笑：大笑好笑玩笑
部编版小学语文精品资料设计 一年级看拼音写词语练习（一、四单元）rì yuèér zi tóu mùnǚér kāi kǒu tián lǐ dà le dà huǒchónɡzi kě shì rén kǒu dà shān dōnɡ xi tiān shànɡ sì shí yì tóu èr rén sān rì lǐ tou shān dōnɡ
部编版小学语文精品资料设计 一年级看拼音写词语练习（五单元） shān shuǐ shànɡ lái bú qù xiǎo chónɡ shuǐ niú shào ér shuǐɡuǒ xiǎo niǎo zǎo shànɡ shū běn dāo kǒu chǐ zi mù tou shān lín tǔ mù huǒ lì kāi xīn xīn zhōnɡ lì zhènɡwǔ shí sì shí
部编版小学语文精品资料设计 一年级看拼音写词语练习（六单元） hòu tiān hǎo xīn zhènɡ zài zhǎnɡ dà xià bɑ bǎ shǒu huǒ bǎ tiān xià w?ɡèwǒ men ɡè tóu xià yǔ rén men bàn tiān yǒu xīn wèn hǎo cónɡ tóu cónɡ xiǎo nǐ men chánɡ le 一年级看拼音写词语练习（七单元）
部编版小学语文精品资料设计 kǒu cái mínɡ tiān mínɡ zǎo tónɡ xuétónɡxīn xiǎo xué shànɡ xué zì xué zì lì zì jǐ shànɡyīyǔyī dàyī bái tiān mínɡ bɑi hǎo de shì de hé hǎo bù hé 一年级看拼音写词语练习（八单元）
部编版一年级上册语文词语归类训练 一、选一选，填一填。 （一）一把一头一口一个一只一支 1.妈妈给我（）苹果。 2.（）水牛在田里走。 3.天上飞着（）小鸟。 4.文具盒里放着（）尺子。 5.院子里有（）井。 6.我有（）笔。 （二）把字词的序号写在语段的括号里。 1.只２.条３.飞来飞去 这里有一（）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一（）小鸟在白云下（）。 （三）选词填空，完成句子。 大马妈妈 小红的（）教小红画了一匹（），真漂亮！ 二、我会用量词 （一）照样子，写一写。 例：一（头）牛 一（）树叶一（）题三（）鸟一（）山
一（）白云一（）花一（）鸡九（）鸟 四（）鸭子一（）船一（）羊一（）桥 一（）胖娃娃 （二）连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一粒山（三）选一选，我会填量词。 颗头只群条堆个个一（）黄牛一（）猫 一（）鸭子 一（）枣一（）苹果一（）杏子 一（）桃一（）心
（四）我会填量词。 一（）狗一（）马 一（）鸟 三（）鸡一（）伞 一（）水珠 一（）尾巴一（）猴子一（）鹅 （五）照样子，写一写。 例：一（位）伯伯 一（）老师一（）叔叔 两（）老爷爷 （六）我会填量词。 一（）画一（）乌鸦 一（）石子 一（）星星一（）尺子 一（）书 一（）树一（）房子 一（）心 二、找反义词： 上——（）天——（）火——（）小——（）南—— （）东——（）
开——（）外——（）弯——（） 男——（）远——（）有——（） 去——（）大——（）多——（） 反——（）前——（）左——（） 长——（）坏——（）答——（） 明——（）头——（）晚——（） 升——（）进——（）快——（） 对——（）黑——（）老——（） 回——（）高——（）全——（） 三、词语搭配连一连。 （1）弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天
人教版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。 二、班级学生情况分析 本班现有学生42人，其中男生22人，女生20人。经过一学期的学习，他们已经有了很大的进步，大部分同学对语文的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习。低段的学习重点是识字写字，从课外书的阅读情况看，孩子们的识字量还不错，但需要继续加强写字习惯的培养，尤其是笔顺的正确把握，书写姿势的养成，及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中还有一部分同学没有什么上课的意识，听课习惯比较欠缺，也不能自觉完成作业。这些孩子纪律涣散，往往比较自私、娇气，卫生、学习等都没有养成良好的习惯，在常规方面还要继续加强。另外，学生整体来说不够静心，这一点在做题时尤为突出，往往不看题目就动笔做题。这个坏习惯需要花时间好好改正。 三、教材分析 本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。 四、教学目标 （一）汉语拼音 1．能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 2．能按顺序熟练背诵汉语拼音字母表，认识并初步掌握大写字母。 3．初步学会用音序查字法查字典。 （二）识字与写字 1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2．认识常用汉字550个，会写其中的250个字。 3．掌握汉字的基本笔画，能按顺序规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4．初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 5．引导学生发现汉字的构字规律，初步掌握识字方法。 （三）阅读