《畜禽繁殖与改良》复习题一
姓名___________得分_________
一 .名词解释
1.种与品种
2.专用品种
3.兼用品种
4.原始品种
5.培育品种
二．判断题（正确的在括号内写“A”，错误的写“B”。）
1.种是畜牧学的分类单位，而品种是动物分类学的基本单位。（）
2.种是自然选择的产物，而品种只是人工选择的产物。（）
3.畜禽杂交改良的主要任务是提高畜产品的数量和质量。（）
4.野生动物只有种和变种，没有品种。（）
5.同一品种畜禽在血统来源上要求基本相同，其遗传基础也非常相似。
6.只有畜禽才有品种。
7.人类已驯化或驯养的动物共有30多个物种。
8.按畜禽的生产力类型分类，可将品种分为原始品种和培育品种。
9.西门塔尔牛属于兼用品种。
10.中国黑白花奶牛、草原红牛、上海白猪都属于培育品种。
三．单选题
1.新疆细毛羊属于（）
A.原始品种
B.过渡品种
C.培育品种
D.都不是
2.猪应有_______ 头以上基础母猪和相应的公猪,才能称上是一个品种。（）
A.20
B.100
C.2000
D.500
3. 作为一个品种必须经过_____等权威机构进行审定,确定其是否满足以上条件,并予以命名,只有这样才能正式称为品种。（）
A．畜牧兽医职能部门 B．品种培育的有关部门
C．政府或品种协会 D．县级以上农业部门
4.（）是畜牧学上的概念，是畜牧生产中的一种生产工具。
A．科 B．属 C．种 D．品种
5.金华猪、湖羊、北京鸭、狮头鹅都属于（）品种。A．地方品种 B．专门化品种 C．培育品种 D．引入品种
6.新疆细毛羊、黑白花奶牛、哈白猪都属于（）品种。
A．地方品种 B．专门化品种 C．培育品种 D．引入品种
7. 生物学中最小的分类单位是______（）
A．品种 B．品系 C．种 D．属
四．填空题
1.按培育的程度来分畜禽品种可以分为、、 ___________ 三种。按生产力类型，可以将品种分为________________、________________。
2.新疆细毛羊的共同祖先是_______、___________、___________、___________等四个品种。
3.一般来说，只有________________、_____________、_______________、________________
的品种才算是好品种。
4.我要培育的三河牛的共同祖先有____________、_____________、______________、
____________等四个品种。
5.原始品种也称___________、___________或______________。主要优点是____________。
6.畜禽杂交改良的主要任务是进一步扩大和改良________________，不断提高
________________，增加________________，并充分利用________________。
7.人类已驯化或驯养的动物共有___________多个品种。比较常用和实用的分类方法主要有三种，即_____________、_______________、_______________。
五．简答题
1．家畜作为品种应具备的条件有哪些？
2.简述畜禽品种分类的意义。
3.简述家畜品种的分类方法。
4.家畜品种的主要特征有哪些？
5.填写下表
金融市场第二章第1节练习题 【单选】 1. 下列对现代金融市场的描述中，正确的是（）。 ①“大一统”的单一银行体系 ②不断完善的金融监管框架和基础设施 ③多层次性 ④多元性 A.①②④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 2.我国政策性银行不包括（）。 A.国家开发银行 B.中国进出口银行 C.中国农业发展银行 D.中国人民银行 3.进一步明确了金融业分业经营原则的是（）。 A.1993年，全面整顿金融秩序 B.2003年，中国银行业监管委员会成立 C.1998年颁布《证券法》 D.“分业经营、分业监管”的金融体系的确立 4.我国金融市场体系包括（）。 ①货币市场 ②债券市场 ③商品市场 ④金融衍生品市场 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.我国债券市场分为场内市场和场外市场，其中市场参与者限定为机构的是（）。 A.银行间市场 B.银行间柜台市场 C.场内市场 D.场外债券零售市场 6.对于债券市场来说，不同市场的债券分别由不同机构负责托管和结算，关于债券的托管，以下说法正确的是（）。
A.银行间市场对应中央国债登记公司 B.上海证券交易所对应中央国债登记公司 C.深圳交易所对应中央国债登记公司 D.银行间市场对应中国证券登记结算总公司 7.我国债券市场发行债券包括利率债和信用债，下面关于利率债和信用债的说法，正确的是（）。 ①利率债以政府信用为基础或以政府提供偿债支持为基础而发行 ②利率债风险小于信用债 ③铁路总公司发行的债券为信用债 ④信用债是以企业的商业信用为基础而发行的债券 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.2017年，我国债券市场运行特点包括（）。 ①债券市场产品创新丰富 ②债券市场基础设施与制度建设稳步推进 ③受中美贸易战影响，债券市场开放减缓 ④信用风险事件有所减少 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.我国多层次股票市场体系初步形成。分为场内市场和场外市场，其中，场内市场包括（）。 ①沪深主板市场 ②创业板市场 ③全国中小企业股份转让系统 ④区域性股权交易市场 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.影响我国金融市场的因素来自诸多方面，包括经济、法律、市场等七个方面，其中，关于经济因素说法正确的是（）。 ①经济因素是影响我国金融市场运行的最重要因素 ②除宏观经济因素外，其他经济因素仅能改变金融市场中期和短期走势 ③与财政政策、货币政策相比，收入政策具有更高一层次的调节功能 ④经济增长和财政金融行为属于纯粹的经济因素 A.①②③ B.①②④
第二章复习与思考题 1.什么是拉格朗日插值基函数？它们是如何构造的？有何重要性质？ 答：若n 次多项式()),,1,0(n j x l j =在1+n 个节点n x x x <<< 10上满足条件 (),,,1,0,, ,0, ,1n k j j k j k x l k j =?? ?≠== 则称这1+n 个n 次多项式()()()x l x l x l n ,,,10 为节点n x x x ,,,10 上的n 次拉格朗日插值基函数. 以()x l k 为例，由()x l k 所满足的条件以及()x l k 为n 次多项式，可设 ()()()()()n k k k x x x x x x x x A x l ----=+- 110， 其中A 为常数，利用()1=k k x l 得 ()()()()n k k k k k k x x x x x x x x A ----=+- 1101， 故 ()()()() n k k k k k k x x x x x x x x A ----= +- 1101 ， 即 ()()()()()()()()∏ ≠=+-+---=--------=n k j j j k j n k k k k k k n k k k x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x l 0110110)( . 对于()),,1,0(n i x l i =，有 ()n k x x l x n i k i k i ,,1,00 ==∑=，特别当0=k 时，有 ()∑==n i i x l 0 1. 2.什么是牛顿基函数？它与单项式基{ }n x x ,,,1 有何不同？ 答：称()()()(){ }10100,,,,1------n x x x x x x x x x x 为节点n x x x ,,,10 上的牛顿基函数，利用牛顿基函数，节点n x x x ,,,10 上的n 次牛顿插值多项式()x P n 可以表示为 ()()()()10010---++-+=n n n x x x x a x x a a x P 其中[]n k x x x f a k k ,,1,0,,,,10 ==.与拉格朗日插值多项式不同，牛顿插值基函数在增加节点时可以通过递推逐步得到高次的插值多项式，例如 ()()()()k k k k x x x x a x P x P --+=++ 011,
键角 二、 键参数一键能、键长与键角 1. 键能：气态基态原子形成I mol 化学键释放的最低能量。通常取正值。 键能越大，化学键越稳定。 2. 键长：形成共价键的两个原子之间的核间距。 键长越短，键能越大，共价键越稳定。 3. 键角：在原子数超过2的分子中，两个共价键间的夹角称为键角。 键角决定 了分子的空间构型 三、 等电子原理 等电子原理：原子总数相同、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特 征，它们的许多性质是相近的。 教学过程 教学方法、手段、 师生活动 ［创设问题情境］ N 2与H 2在常温下很难反应，必须在高温下才能 发生反应，而F 2与H 2在冷暗处就能发生化学反应，为什么？ ［复习］b 键、n 键的形成条件及特点。 ［过渡］今节课我们继续研究共价键的三个参数。 ［板书］二、键参数一键能、键长与键角 ［问］电离能概念。 ［讲］在第一章讨论过原子的电离能，我们知道，原子失去电子要吸 收能量。反过来， 原子吸引电子，要放出能量。因此，原子形成共 价键相互结合，放出能量，由此形成了键能的概念。键能是气态基 态原子形成I mol 化学键释放的最低能量。例如，形成 I mol H — H 键 释放的最低能量为 436. 0 kJ ，形成1 moIN 三N 键释放的最低能量为 高中化学教学教案 课题：第二章第一节共价键（2） 授课班级 课时 教 学 目 标 知识 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 与 2.能用键参数一一键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 技能 3.知道等电子原理，结合实例说明“等电子原理的应用 w.w.w.zxxk.c.o.m 用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质 -识 结 构 与 板 书 设 计 教学步骤、内容
第二章旅游简史 第一节世界旅游简史 一、填空题 1、是世界上最早的旅行者，其目的是。 2、世界旅游历史发展大体分为、、三个时期。 二、单项选择题 1、世界古大旅行和旅游阶段，出现最早的旅行是（） A通商贸易 B宗教朝圣 C帝王巡游 D科学考察 2、产业革命的成果构成了世界近代旅游的四大刺激因素，其中（）因素是方便旅游和克服对远程旅行的心理障碍的首要条件。 A经济 B技术 C社会 D价值 3、第二次世界大战后，世界旅游迅速发展，其原因是多方面的，但根本原因是（） A现代科学技术革命的成功 B相对持续的和平大环境 C国际旅游的范围扩大 D社会闲暇的增多 4、第二次世界大战后世界经济的发展经历了许多曲折和起伏兴衰的变化过程，唯独旅游业一花独秀、经久不衰、至今发展方兴未艾，这说明现代旅游和旅游业具有（） A增长的持久性 B发展的不平衡性 C游客的大众性 D地区的广泛性 5、（），近代旅游业开始成为世界一项经济产业。 A19世纪上半页 B19世纪下半页 C20世纪初 D第二次世界大战以后 6、现如今，一些发达国家的企业普遍采用网上宣传、网上接受预定和电子汇款等方式来替代传统的旅游销售方式。这说明第二次世界大战后（） A有相对持续的和平大环境 B社会生产力水平的提高，为现代旅游和旅游业的发展提供了客观要求 C社会生产力水平的提高，为现代旅游的迅速发展提供了物质条件 D科学技术的发展，提高了旅游宣传效益和旅游组织工作效率，使现代化的旅游得以顺利展开 三、多项选择题 1、人类的旅游和旅行活动首先在（）等国家中兴起 A埃及 B巴比伦 C古希腊 D中国 2、下列关于世界古代旅行和旅游发展的说法正确的是（） A首先在文明古国中兴起 B最早的旅行者目的在于宗教朝圣 C意大利人马可·波罗是第一个走完丝绸之路全程的人 D古代旅行和旅游与近代旅游的分界线在1841年 3、下列关于托马斯·库克的说法正确的有（） A他是世界旅游业的创始人 B1851年，他组织了第一次国际旅游 C他是法国人 D1827年，他组织了第一次环球旅行 四、判断正误并改错 1、由马克·波罗执笔的《马克·波罗游记》第一次系统地向欧洲人介绍了亚洲和中国。（） 2、世界古代的旅行和旅游的动机更多地与物质功利、宗教以及政治目的相联系。（） 3、世界旅游业一经产生，就在整个世界经济中显示出举足轻重的地位。（）
第二章化学反应速率和化学平衡 第一节化学反应速率 A组 1.下列关于化学反应速率的说法不正确的是( ) A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量 B.单位时间内某物质的浓度变化越大,则该物质反应就越快 C.化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示 D.化学反应速率常用单位有“mol·(L·s)-1”和“mol·(L·min)-1” 答案:C 2.对于反应:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑,下列说法正确的是( ) A.用HCl和CaCl2表示的反应速率数值不同,但所表示的意义相同 B.不能用CaCO3的浓度变化来表示反应速率,但可用水来表示 C.用H2O和CO2表示的化学反应速率相同 D.用CaCl2浓度的减小表示其反应速率 解析:固体、纯液体无浓度变化;不是可逆反应,也不能用生成物浓度的减小来表示化学反应速率。 答案:A 3.在2 L的密闭容器中,发生反应3A(g)+B(g)2C(g),若最初加入的A和B都是4 mol,测得10 s内A的平均速率v(A)=0.12 mol·(L·s)-1,则反应进行到10 s时容器中B的物质的量是( ) A.1.6 mol B.2.8 mol C.3.2 mol D.3.6 mol 解析:10 s内v(B)=v(A)=0.04 mol·(L·s)-1,故10 s内,Δn(B)=10 s×0.04 mol·(L·s)-1×2 L=0.8 mol,因此10 s时,容器内n(B)=4 mol-0.8 mol=3.2 mol。 答案:C 4.在密闭容器中A与B反应生成C,其反应速率分别用v(A)、v(B)、v(C)表示。已知v(A)、 v(B)、v(C)之间有以下关系:2v(B)=3v(A),3v(C)=2v(B)。则此反应可表示为( ) A.2A+3B2C B.A+3B2C C.3A+B2C D.A+B C 解析:化学反应速率之比等于化学计量数之比,A项正确。 答案:A 5.有两位同学在条件相同的情况下,测定反应:A2+3B2C2的化学反应速率。甲测得:v(A)=0.5 mol·(L·min)-1,乙测得:v(B)=1.5 mol·(L·min)-1,则这两位同学的测定结果( ) A.都正确 B.都不正确 C.甲正确,乙不正确 D.都对或都错 解析:甲、乙测出的速率之比等于化学方程式的化学计量数之比,故都正确或都不正确。 答案:D 6.2SO2+O22SO3经一段时间反应后,SO3的浓度增加了0.4 mol·L-1,在这段时间内用O2表示的反应速率为0.04 mol·(L·s)-1,则这段时间为( ) A.0.1 s B.2.5 s C.5 s D.10 s 解析:该时间内SO3的浓度增加了0.4 mol·L-1,根据化学方程式,相同时间内O2的浓度减小了0.2 mol·L-1。所以,Δt==5 s。 答案:C 7.在N2+3H22NH3的反应中,经过一段时间后,NH3的浓度增加了0.6 mol·L-1,在此段时间内用H2表示的平均反应速率为0.45 mol·(L·s)-1,则此段时间是( ) A.1 s B.2 s C.44 s D.1.33 s
第一节《电源和电流》 1. 下列关于电源的说法中正确的是( ) A. 电源的作用是在电源内部把电子由负极搬运到正极,保持两极之间有电压 B. 电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 C. 电荷的移动形成电流 D. 只要电路中有电源,电路中就会形成持续的电流 2. 下列叙述正确的是 ( ) A. 导体中电荷运动就形成电流 B. 电流的国际单位是安培 C. 因为电流强度有方向，所以电流强度是矢量 D. 导体中有电流通过时，导体内部场强不为零 3. 关于电流的说法正确的是 ( ) A. 根据I=q/t可知，I与q成正比 B. 如果在任何相等时间内通过导体横截面积的电量相等，则导体中的电流是恒定电流 C. 电流强度是一个标量，其方向是没有意义的 D. 电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 4. 关于电流的方向，下列说法中正确的是( ) A. 在金属导体中电流的方向是自由电子定向移动的方向 B. 在电解液中，电流的方向为负离子定向移动的方向 C. 无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反 D. 在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成电流，所以电流有两个方向 5. 如果在导体中产生了电流，则下列说法中正确的是( ) A. 导体两端的电压为零，导体内部的场强不为0 B. 导体两端的电压为0，导体内部的场强为0 C. 导体两端的电压不为0，导体内部的场强不为0 D. 导体两端的电压不为0，导体内部的场强为0 6. 半径为R的橡胶圆环均匀带正电，总电荷量为Q，现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动，则由环产生的等效电流应有( ) A. 若ω不变而使电荷量Q变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍 B. 若电荷量Q不变而使ω变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍
第2章 负荷计算 2-1 什么叫负荷曲线？有哪几种？与负荷曲线有关的物理量有哪些？ 答：负荷曲线是表征电力负荷随时间变动情况的一种图形，反映了用户用电的特点和规律。 负荷曲线按负荷的功率性质不同，分有功负荷和无功负荷曲线；按时间单位的不同，分日负荷曲线和年负荷曲线；按负荷对象不同，分用户，车间或某类设备负荷曲线。 与负荷曲线有关的物理量有：年最大负荷和年最大负荷利用小时；平均负荷和负荷系数。 2-2 什么叫年最大负荷利用小时？什么叫年最大负荷和年平均负荷？什么叫负荷系数？ 答：年最大负荷利用小时是指负荷以年最大负荷max P 持续运行一段时间后，消耗的电能恰好等于该电力负荷全年实际消耗的电能，这段时间就是最大负荷利用小时。 年最大负荷max P 指全年中负荷最大的工作班内（为防偶然性，这样的工作班至少要在负荷最大的月份出现2～3次）30分钟平均功率的最大值，因此年最大负荷有时也称为30分钟最大负荷30P 。 负荷系数L K 是指平均负荷与最大负荷的比值。 2-3 什么叫计算负荷？为什么计算负荷通常采用30min 最大负荷？正确确定计算负荷有何意义？ 答：计算负荷是指导体中通过一个等效负荷时，导体的最高温升正好和通过实际的变动负荷时产生的最高温升相等，该等效负荷就称为计算负荷。 导体通过电流达到稳定温升的时间大约为(3~4)τ，τ为发热时间常数。对中小截面的导体，其τ约为10min 左右，故截流倒替约经 30min 后达到稳定温升值。但是，由于较大截面的导体发热时间常数往往大于10min ，30min 还不能达到稳定温升。由此可见,计算负荷 Pc 实际上与30min 最大负荷基本是相当的。 计算负荷是供电设计计算的基本依据。计算负荷的确定是否合理，将直接影响到电气设备和导线电缆的选择是否合理。计算负荷不能定得太大，否则选择的电气设备和导线电缆将会过大而造成投资和有色金属的浪费;计算负荷也不能定得太小，否则选择的电气设备和导线电缆将会长期处于过负荷运行，增加电能损耗，产生过热，导致绝缘体过早老化甚至烧毁。 2-4 各工作制用电设备的设备容量如何确定? 答：长期工作制和短期工作制的设备容量就是该设备的铭牌额定功率，即Pe=PN 。 反复短时工作制的设备容量是指某负荷持续率下的额定功率换算到统一的负荷持续率下的功率。 2-5 需要系数的含义是什么? 答：所有用电设备的计算负荷并不等于其设备容量,两者之间存在一个比值关系，因此需要引进需要系数的概念,即： c d e P K P =。 式中，Kd 为需要系数；Pc 为计算负荷；Pe 为设备容量。 形成该系数的原因有：用电设备的设备容量是指输出容量，它与输入容量之间有一个平
第二章第一节通过神经系统的调节习题 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是( ) A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的2．在下列反射中，属于条件反射的是( ) ①飞虫进入眼中流泪②熟睡中蚊子叮咬，手去拍打③婴儿闻到母亲的体味吮吸乳汁④看到老虎感到害怕⑤司机见到红灯停车⑥听故事听到紧张时，手心出汗 A．①③⑤B．②④⑥ C．③④⑤ D．③④⑤⑥ 3．下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，错误的是( ) A．神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位 B．兴奋在神经纤维上既可以双向传导，也可以单向传导 C．兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反 D．动作电位产生时Na＋流入神经细胞内的过程不需要消耗大量能量 4．神经纤维受到刺激时，细胞膜的电位变化是( ) ①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5．下列对于神经兴奋的叙述，错误的是( ) A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大 C．兴奋在神经纤维上的传导是单向的 D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药( ) A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抑制神经中枢的兴奋 C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抑制效应器的活动 7．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而产生兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的
第二章第一节信号特征检测 一、填空题（10） 1.常用的滤波器有、低通、带通、四种。 2.加速度传感器，特别是压电式加速度传感器，在及的振动监测与诊断中应用十分广泛。 3.传感器是感受物体运动并将物体的运动转换成的一种灵敏的换能器件。 4.振动传感器主要有、速度传感器、三种。 5.把模拟信号变为数字信号，是由转换器完成的。它主要包括和两个环节。 6.采样定理的定义是：。采样时，如果不满足采样定理的条件，会出现频率现象。 7.电气控制电路主要故障类型、、。 8.利用对故障进行诊断，是设备故障诊断方法中最有效、最常用的方法。 9.振动信号频率分析的数学基础是变换；在工程实践中，常运用快速傅里叶变换的原理制成，这是故障诊断的有力工具。 10．设备故障的评定标准常用的有3种判断标准，即、相对判断标准以及类比判断标准。可用制定相对判断标准。 二、选择题（10） 1.（）在旋转机械及往复机械的振动监测与诊断中应用最广泛。 A位移探测器B速度传感器 C加速度计D计数器 2.当仅需要拾取低频信号时，采用（）滤波器。
A高通B低通 C带通D带阻 3.（）传感器，在旋转机械及往复机械的振动监测与诊断中应用十分广泛。 A压电式加速度B位移传感器C速度传感器 D 以上都不对 4.数据采集、谱分析、数据分析、动平衡等操作可用（）实现。 A传感器B数据采集器C声级计D滤波器 5.（）是数据采集器的重要观测组成部分。 A. 滤波器 B. 压电式传感器C数据采集器D数据分析仪 6.传感器是感受物体运动并将物体的运动转换成模拟（）的一种灵敏的换能器件。 A力信号B声信号C光信号 D. 电信号 7.在对（）进行电气故障诊断时，传感器应尽可能径向安装在电机的外壳上。 A单相感应电机B三相感应电机 C二相感应电机D四相感应电机 8.从理论上讲，转速升高1倍,则不平衡产生的振动幅值增大（）倍。 A1 B2 C3 D4 9.频谱仪是运用（）的原理制成的。 A绝对判断标准B阿基米德 C毕达哥拉斯D快速傅立叶变换
第2章复习思考题答案 1.Q235钢的应力—应变曲线可以分为哪4个阶段，可得到哪些强度指标？ （1）弹性阶段。 钢材在此阶段，当荷载降为零时（完全卸载），变形也降为零（回到原点）。Q235钢的比例极限f p≈200N/mm2,对应的应变εp≈0.1%。 （2）弹塑性和屈服阶段。 当应力超过弹性极限后，应力与应变不再成正比，应变增大加快，材料进入弹塑性阶段。随后，应力呈锯齿状波动，甚至出现应力不增加而应变仍在继续发展的现象，卸载后试件不能完全恢复原来的长度，这个阶段称之为屈服阶段。Q235钢的屈服点f y≈235N/mm2,对应的应变εp≈0.15%，流幅ε≈0.15%～2.5%。 （3）强化阶段。 屈服阶段之后，曲线再度上升，但应变的增加快于应力的增加，塑性特征明显，这个阶段称为强化阶段。对应于最高点的应力为抗拉强度或极限强度fu。 （4）颈缩阶段。 到达极限强度后，试件出现局部截面横向收缩，塑性变形迅速增大，即颈缩现象。此时，只要荷载不断降低，变形能继续发展，直至试件断裂。 2.什么叫屈强比，它对结构设计有何意义？ 钢材的屈服强度（屈服点）f y与抗拉强度fu的比值，称为屈强比。屈强比是衡量钢材强度储备的一个系数。屈强比越低，结构零件的可靠性越高，一般碳素钢屈强比为0.6-0.65，低合金结构钢为0.65-0.75，合金结构钢为0.84-0.86。屈强比愈低钢材的安全储备愈大，但屈强比过小时，钢材强度的利用率太低，不够经济；屈强比过大时，安全储备太小，且构件变形能力小。 3.什么叫塑性破坏和脆性破坏？各有什么特征？ 钢材在静力单向均匀拉伸下，试件破坏前有很大的塑性应变，这种破坏称为塑性破坏。钢结构中的钢材因受各种因素的影响还会发生另一种破坏，即脆性破坏，两者的破坏特征有明显的区别。 塑性破坏是指构件产生明显的变形、应力达到材料的极限强度后而发生的破坏，破坏断口呈纤维状，色泽发暗，破坏前有较大的塑性变形，且变形持续时间长，容易及时发现并采取有效补救措施，通常不会引起严重后果。 脆性破坏是在塑性变形很小，甚至没有塑性变形的情况下突然发生的，破坏时构件的计算应力可能小于钢材的屈服点fy，破坏的断口平齐并呈有光泽的晶粒状。由于脆性破坏前没有明显的征兆，不能及时觉察和补救，破坏后果严重。 4.钢结构对钢材有哪些要求？ 为了保证结构的安全，钢结构所用的钢材应满足以下要求： （1）强度钢材的强度指标主要有屈服强度(屈服点)fy和抗拉强度fu，可通过钢材的静力单向拉伸试验获得。屈服强度fy和抗拉强度fu是承重结构所用钢材应具有的基本保证项目，对一般非承重结构构件所用钢材只要保证抗拉强度即可。 （2）塑性塑性是指钢材在应力超过屈服点后，能产生显著的残余变形(塑性变形)而不立即断裂的性质。衡量钢材塑性好坏的主要指标是伸长率δ和截面收缩率ψ，它由钢材的静力单向拉伸试验得到。承重结构用的钢材，不论在静力荷载或动力荷载作用下，以及在加
第二章地球的面貌第一节认识地球 第一课时 知识与技能： 1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小。 过程与方法： 通过了解人类探索地球的过程，学习关于地球的地理知识。 情感态度与价值观： 培养学生科学描述地理事物的能力。 教学重点： 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。 教学难点： 1、科学精神的培养。 2、描述比较大的地理事物的能力。 教学过程： 组织教学： 引入新课: 找学生讲述中国古代天圆地方的小故事，讲述张衡的学说、观点，及麦哲伦的环球航行等故事，让学生谈谈自己对这些故事、学说的看法。鼓励那些平时注意积累的学生，教育学生养成好的学习习惯。 讲授新课： 讲解出现这些故事的背景,使学生了解一部分历史，明白正确地世界观，鼓励学生勤于思考，大胆假设。 认识总结地球的外貌： 地球的形状：两级稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 注意教给学生分清圆形和球体的区别（平面、立体），说出地球是球体的证据。 引导学生利用已有的生活经验交流、探讨、举出实际中的例子。 地球的大小： 平均半径6371千米 赤道周长约4万千米 表面积5.1亿平方千米
达标反馈 出示讨论题：1、人类认识地球的形状主要经历了哪几个阶段？2、从人类逐步认识地球形状的过程中，你有何感悟？3、试描述地球的形状和大小4、列举能说明地球形状的地理现象。 总结 教师和学生一起总结所学内容 方法归纳 人类对地球的认识是经历长期探索，多方考证的，同学们在平时要敢于假设、勇于探索，用实践认识真理。要勤思考，常体验，在生活中注意观察地理现象，养成思考、观察的习惯。板书设计 第一节认识地球 一、地球的形状 1、认识过程 2、真实形状 二、地球的大小 平均半径6371千米 赤道周长约4万千米 表面积5.1亿平方千米
物质的分类 一、选择题 1．对下列物质分类全部正确的是 ①纯碱②食盐水③石灰水④NaOH⑤液态氨⑥KClO3 A．碱—①④ B．纯净物—③④⑤C．盐—①⑥ D．混合物—②⑤ 2．根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是A．CaCO3 B．SO3 C．CuO D．KMnO4 3 4．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水煤气都是可再生能源；③冰和干冰均既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋均既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱。上述说法正确的是 A．①②③④ B．①②⑤⑥C．③⑤⑥ D．①③④ 5．已知碳元素的单质有金刚石、石墨和足球烯(C60)等，含氧元素的单质有O2、O3，下列说法不正确的是 A．一种元素可以形成两种或两种以上不同的单质 B．单质的种类一定多于元素的种类 C．只含有一种元素的物质不一定是纯净物 D．只含有碳元素的物质在氧气中燃烧只能生成一种物质 6.对于下列基本反应类型的判断,不正确的是
A.CO2+H2O H2CO3化合反应 B.Cu(OH)2CuO+H2O分解反应
C.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2置换反应 D.NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3复分解 反应 7.下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是 A.碱性氧化物氢氧化钙Ca(OH)2 B.酸性氧化物二氧化碳CO2 C.酸硫酸H2S D.盐烧碱Na2CO3 8．按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3应属于 ①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强氧化性酸⑦一元酸⑧化合物
第二章 思考题 1.下列各过程中的运算式，哪些是正确的？那些是错误的？ (1) 理想气体真空膨胀：12ln V V nR S =Δ (2) 水在298K ，p θ下蒸发：T G H S Δ?Δ=Δ (3) 恒温恒压可逆电池反应：T H S Δ=Δ (4) 实际气体节流膨胀：∫?=Δ21p p dp T V S (5) 恒温恒压条件下可逆相变：p T G S ])([?Δ??=Δ 2.判断下列各题的说法是否正确，并说明原因 （1） 不可逆过程一定是自发的，而自发过程一定是不可逆的。 （2） 有人用下列事实来否定热力学第二定律，请指出错误所在 （3） 理想气体等温膨胀过程?U＝0，热全部变成了功，与开氏说法不符。 (a) 冷冻机可以从低温热源吸热放给高温热源，这与克氏说法不符。 (b) 被压瘪了的乒乓球放在热水中能复原，这是个从单一热源吸热对外做功的过程与开氏说法不符。 （4） 凡熵增加的过程都是自发过程。 （5） 不可逆过程的熵永不减少。 （6） 体系达平衡时熵值最大，自由能最小。 （7） 某体系当内能、体积恒定时，?S <0的过程则不能发生。 （8） 某体系从始态经一个绝热不可逆过程到达终态，为了计算某些热力学函数 的变量，可以设计一个绝热可逆过程，从某一始态出发到达同一终态。 （9） 在绝热体系中，发生一个不可逆过程从状态I→II，无论用什么方法，体 系再也回不到原来的状态了。 （10）绝热循环过程一定是个可逆循环过程。 （11）C p 恒大于C v 。
3. 体系经历一个不可逆循环后（ ） （a）体系的熵增加 （b）体系吸热大于对外做功 （c）环境的熵一定增加 （d）环境内能减少 4. 在383K ，p θ下，1mol 过热水蒸气凝结成水，则体系、环境及总的熵变为（ ） （a ）000<Δ<Δ<Δuniv surr syst S S S ，， （b ）000>Δ>Δ<Δuniv surr syst S S S ，， （c ）000>Δ>Δ>Δuniv surr syst S S S ，， （d ）000<Δ>Δ<Δuniv surr syst S S S ，，
化学必修一第二章第一节练习及答案（中档难度） 一．选择题（共21小题） 1．下列物质属于酸的是（） A．KCl B．O2C．NaOH D．HNO3 2．将某溶液逐滴加入Fe（OH）3溶胶内，开始时产生沉淀，继续滴加时沉淀又溶解，该溶液是（） A．2mol?L﹣1 H2SO4溶液B．2mol?L﹣1 NaOH溶液 C．2mol?L﹣1 MgSO4溶液D．硅酸溶胶 3．下列属于物理变化的是（） A．煤的干馏 B．石油的裂解C．煤的气化 D．石油的分馏 4．下列有关物质分类正确的是（） ①混合物：盐酸、王水、水玻璃、水银 ②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD ③电解质：H2SO4、胆矾、冰醋酸、硫酸钡 ④同素异形体：C60、C70、金刚石、石墨． A．①③B．②④C．②③D．③④ 5．用聚光手电筒照射下列分散系，可观察到丁达尔效应的是（） A．KOH溶液B．Fe（OH）3胶体C．盐酸 D．NaNO3溶液 6．胶体在人们的日常生活中随处可见，下列分散系属于胶体的是（） A．矿泉水B．生理盐水 C．豆浆 D．白酒 7．下列现象或应用不能用胶体的知识解释的是（） A．可吸入颗粒（如硅酸盐粉尘），吸入人体，对人体健康危害极大 B．土壤表面积巨大且一般带负电，能吸收NH4+等营养离子，使土壤具有保肥能力 C．水泥、冶金工厂常用高压电除去工厂烟尘，减少对空气的污染 D．氯化铝溶液中加入碳酸钠溶液会出现白色沉淀 8．化学在生产和日常生活中有着重要的应用．下列说法不正确的是（） A．明矾水解形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化 B．在海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液、胶体 D．工业上电解熔融的MgCl2，可制得金属镁 9．下列说法正确的是（） A．依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液 B．用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率
思考题与习题 1．一台直流测速发电机，已知电枢回路总电阻R a =180Ω，电枢转速n=3000r/min ，负载电阻R L =2000Ω，负载时的输出电压U a =50V ，则常数e K =__________，斜率C=___________。 2．直流测速发电机的输出特性，在什么条件下是线性特性？产生误差的原因和改进的方法是什么？ 3．若直流测速发电机的电刷没有放在几何中性线的位置上，试问此时电机正、反转时的输出特性是否一样？为什么？ 4. 根据上题1中已知条件，求该转速下的输出电流I a 和空载输出电压U a0。 5．测速发电机要求其输出电压与_________成严格的线性关系。 6．测速发电机转速为零时，实际输出电压不为零，此时的输出电压称为____________。 7．与交流异步测速发电机相比，直流测速发电机有何优点？ 8. 用作阻尼组件的交流测速发电机，要求其输出斜率_________，而对线性度等精度指针的要求是次要的。 9.为了减小由于磁路和转子电的不对称性对性能的影响，杯形转子交流异步测速发电机通常是（ ） A.二极电机 B.四极电机 C.六极电机 D.八极电机 10．为什么异步测速发电机的转子都用非磁性空心杯结构，而不用鼠笼式结构？ 11.异步测速发电机在理想的情况下，输出电压与转子转速的关系是：（） A.成反比； B.非线性同方向变化； C.成正比； D.非线性反方向变化 答案 1、．一直流测速发电机，已知电枢回路总电阻R a =180Ω，电枢转速n=3000r/min ，负载电阻R L =2000Ω，负载时的输出电压U a =50V ，则常数e K =_0.1817_，斜率C=_____0.1667_____。 Cn n R R U L a a =+=1Ke =50 C=50/3000=0.1667 e K =C(L a R R +1)=0.1667 X (1+180/2000)=0.181703 2、直流测速发电机的输出特性，在什么条件下是线性特性？产生误差的原因和改进的方法是什么？ 答：直流测速发电机，当不考虑电枢反应，且认为励磁磁通?、R a 和R L 都能保持为常数时可认为其特性是线性的。
高一地理湘教版第二章自然环境中的物质运动和能量交换第1、2节同步练习 （答题时间：50分钟） 第一节地壳的物质组成和物质循环 达标训练 一、单项选择题 1、以下各组岩石按成因属于同一类型的是（） ①花岗岩、砂岩②砾岩、页岩③砂岩、石灰岩④大理岩、板岩 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 2、岩浆喷出地表而形成的岩石是（） A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 玄武岩 D. 板岩 3、由外力作用下形成的岩石是（） A. 花岗岩 B. 玄武岩 C. 石灰岩 D. 大理岩 4、下列岩石中可能含有化石的是（） A. 花岗岩和页岩 B. 大理岩和砂岩 C. 砾岩和板岩 D. 石灰岩和页岩 5、下列岩石属于变质岩的是（） A. 花岗岩 B. 页岩 C. 大理 岩 D. 石灰岩 6、关于岩石的叙述正确的是（） ①岩石按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类 ②岩浆岩分侵入型岩浆岩和喷出型岩浆岩两类 ③沉积岩按沉积物颗粒大小，可分为砾岩、砂岩、页岩等 ④已形成的各种岩石均可变成变质岩 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ① ②③④ 7、下列哪些事实与地壳物质循环有关（） ①岩浆岩的形成②土壤层的发育③地貌的变化 ④地壳中的化学元素⑤玄武岩上有许多气孔 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①② ③ D. ③④⑤ 8、下列关于岩石的叙述，正确的是（） A. 花岗岩为喷出岩，在地表分布广
B. 沉积岩类型有页岩、板岩 C. 石灰岩是由大理岩变质而成 D. 沉积岩特征是具有层理构造和常含有化石 9、将下列地质名称按组成和被组成的关系排列正确的是（） ①岩石②化学元素③矿床④矿物⑤矿产⑥地壳 A. ②⑤①④ B. ②④⑥① C. ②④①⑥ D. ②④③⑤ 10、下列岩石中，可能含有鱼类化石的是（） A. 玄武岩、流纹岩 B. 砾岩、砂岩 C. 大理岩、石英岩 D. 花岗岩、板岩 二、综合题 11、完成下图内容 （1）在图中方框内填出岩浆和三大类岩石的名称。 （2）写出图中各箭头所代表的含义： A. ____________________________ B. ___________________________ C. _____________________ ____ D. ___________________________ （3）图中A、B、C、D过程中，能量来自地球外部的有 ______________________ 应用创新 一、选择题 1、大理岩的主要组成矿物是下列中的（） A. 石英 B. 长石 C. 方解石 D. 云母 2、下列沉积岩中属于由化学沉积物或生物遗体堆积而成的岩石有（） A. 页岩 B. 石灰岩 C. 砂岩 D. 砾岩 3、下图表示地壳物质的循环，下列说法正确的是（）
第二章地球的面貌 第一节认识地球 第一课时 【课标要求】 1、了解人类认识地球形状的过程。 2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 3、用简单的方法演示地球自转和公转。 4、用地理现象说明地球的自转和公转。 【教学内容的分析】 本节课是湖南教育出版社义务教育课程标准实验教科书——地理七年级上册第一章《地球的面貌》第一节《认识地球》中的第一课时。 七年级地理是基础教育地理课程体系的有机组成部分，教材共分上下两册。内容包括：地球与地图、世界地理两部分。“认识地球”作为地理学习的基础被安排在第一节，而认识地球的形状和大小又是第一节的前两个问题，是初中学生学习地理的第一个问题，能否激发学生学习地理的兴趣、探究地理过程的热情，学会学习地理的方法，就显得非常重要。 本节教材内容又较为抽象，难于理解。教材安排上增加了一些活动和材料，以减轻难度。 【教学分析】 新课程倡导构建开发式的地理教学课堂，提倡从学生现实生活的经历与体验出发，激发学生提问题的兴趣，关注学习过程以及学生的情感、态度，鼓励积极探究，培养地理学习能力。对地球形状和大小的认识过程，正是一个由直观感受到观察猜想，再到实践探险和科学探测的过程。七年级学生年龄小，有好奇心，对这个问题感兴趣，结合教学的实际条件，设定本节课的教学目标和教学重点如下： （一）教学目标： 知识目标：1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小。 3、知道地球自转和公转运动的基本规律，能用地理现象说明地球的自转和公 转。 能力目标：培养学生描述地理事物的能力和提高学生运用地理因素获取地理知识的能力。情感目标：通过了解人类认识地球形状和地球运动的大致过程，使学生领悟到人类对大自 然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，激发学生探究性学习的兴趣， 领悟追求真理的精神，促进其求真务实科学态度的形成。 （二）教学重点： 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。
第二章第一节课后练习 1．下列不属于共价键成键因素的是( ) A．共用电子对在两原子核之间高概率出现 B．共用的电子必须配对 C．成键后体系能量降低，趋于稳定 D．两原子体积大小要适中 2．下列说法中，不正确的是( ) A．σ键比π键的重叠程度大，形成的共价键强度大 B．两个原子之间形成共价键时，最多有一个σ键 C．气体单质中，一定有σ键，可能有π键 D．N2分子中有一个σ键、2个π键3．下列说法，不正确的是( ) A．双键、三键中都含有π键 B．成键原子间原子轨道重叠愈多，共价键愈牢固 C．因每个原子未成对的电子数是一定的，故与其配对的原子个数也一定 D．所有原子轨道在空间中都有自己的方向性 4．下列有关σ键的说法中，错误的是( ) A．如果电子云图像是由两个s电子重叠形成的，即形成了s－s σ键 B．s电子与p电子可以形成s－p σ键 C．p电子与p电子不能形成σ键 D．HCl分子里含有一个s－p σ键 5．下列有关σ键和π键的说法正确的是( ) A．单键既有σ键也有π键 B．所有的π键都容易打开 C．σ键可沿键轴自由旋转而不影响键的强度 D．π键比σ键重叠程度大，形成的共价键强 6．下列说法正确的是( ) A．若把H2S分子写成H3S分子，违背了共价键的饱和性 B．H3O＋的存在，说明共价键不具有饱和性 C．所有共价键都有方向性 D．两个原子轨道发生重叠后，两核间的电子不仅仅存在于两核之间，而且绕两个原子核运动 7．N—H键键能的含义是( ) A．由N和H形成1 mol NH3所放出的能量 B．把1 mol NH3中的共价键全部拆开所吸收的热量 C．拆开约6.02×1023个N—H键所吸收的热量 D．形成1个N—H键所放出的热量8．在白磷(P4)分子中，4个P原子分别处在正四面体的四个顶点，结合有关P原子的成键特点，下列有关白磷的说法正确的是( ) A．白磷分子的键角为109°28′ B．分子中共有4对共用电子对 C．白磷分子的键角为60° D．分子中有6对孤电子对
2.1 一元线性回归模型有哪些基本假定？ 答:1. 解释变量 1x , ,2x ,p x 是非随机变量，观测值,1i x ,,2 i x ip x 是常数。 2. 等方差及不相关的假定条件为 ? ? ? ? ? ? ??????≠=====j i n j i j i n i E j i i ,0),,2,1,(,),cov(,,2,1, 0)(2 σεεε 这个条件称为高斯-马尔柯夫（Ｇa ｕss-Ｍark ｏｖ)条件,简称G-Ｍ条件。在此条件下,便可以得到关于回归系数的最小二乘估计及误差项方差2σ估计的一些重要性质，如回归系数的最小二乘估计是回归系数的最小方差线性无偏估计 等。 3. 正态分布的假定条件为 ???=相互独立 n i n i N εεεσε,,,,,2,1),,0(~212 在此条件下便可得到关于回归系数的最小二乘估计及2σ估计的进一步结果，如它们分别是回归系数的最及2σ的最小方差无偏估计等,并且可以作回归的显著性检验及区间估计。 4. 通常为了便于数学上的处理,还要求,p n >及样本容量的个数要多于解释变量的个数。 在整个回归分析中,线性回归的统计模型最为重要。一方面是因为线性回归的应用最广泛；另一方面是只有在回归模型为线性的假设下,才能的到比较深入和一般的结果；再就是有许多非线性的回归模型可以通过适当的转化变为线性回归问题进行处理。因此,线性回归模型的理论和应用是本书研究的重点。 1． 如何根据样本),,2,1)(;,,,(21n i y x x x i ip i i =求出p ββββ,,,,210 及方差2σ的估计； 2. 对回归方程及回归系数的种种假设进行检验; ３. 如何根据回归方程进行预测和控制，以及如何进行实际问题的结构分析。 2．2 考虑过原点的线性回归模型 n i x y i i i ,,2,1,1 =+=εβ误差n εεε,,,21 仍满足基本假定。求1β的最小二 乘估计。 答：∑∑==-=-=n i n i i i i x y y E y Q 1 1 2112 1)())(()(ββ