2018届苏锡常镇四市二模语文(含答案附加)
2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）
语文2018年3月一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化
▲。陶器制作历史悠久，累积重重，
要从▲、交互作用的社会文化现象
中对其
▲，仍任重道远。
A．因缘错综复杂寻根究底
B．因缘错综复杂追本溯源C．姻缘参差不齐追本溯源
D．姻缘参差不齐寻根究底
2．下列诗句中，没有
．．使用夸张手法的一项是（3分）
A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
B．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝
C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3．书院是中国古代民间教育机构，下列对
高三语文试卷第2页（共20页）
A．东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群
B．考古证今致用要关天下事先忧后乐存心须在秀才时
C．千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光
D．人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩可报可酬
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
古典小说是先哲留给我们的精神财富，我们应当很好地去学习和应用。既然是古典小说，是一定历史阶段的产物，▲，▲，▲，▲，▲。如果善于学习，善者固然可以育人，其不善者经过批判分析，也可能发挥其反面教材的作用。
①就不免带有历史性的局限
②即使优秀的作品也难免有不纯之处
③择善者而从之，其不善者而去之
④有精华也会有糟粕
⑤需要有分析、有批判地进行学习
A．①④②⑤③B．①②③④⑤
C．①④②③⑤D．⑤③④①②
高三语文试卷第3页（共20页）
5．下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”
理解不．恰当
．．的一项是（3分）
A．以汉字“冬”为灵感
来源，借用书法元素，
彰显了中国传统文
化底蕴。
B．用汉字笔画的变形展
现冰雪运动员的英姿，
体现了冬奥会运动
项目的特征。
C．其中充满韵律感的线
条，寓意要顽强拼搏、
历经坎坷才能获得圆满成功。D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林
匹克运动的激情、青春与活力。二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成6~9题。
徐锴，会稽人。锴四岁而孤，母方教兄铉就学，未暇及锴。锴自能知书。稍长，文词与铉齐名。元中，议者以文人浮薄，多用经义法律取士，锴耻之，杜门不求仕进。铉与常梦锡同直．门下省，出锴文示之，梦锡赏爱不已，荐于烈祖，未及用，而烈祖殂。元宗嗣位，起家秘书郎，齐王景遂奏授记室。时殷崇义为学士，草军书，用事谬误，锴窃议之。崇义方得君，诬奏锴泄禁省语，贬乌江尉。岁余召还，授右拾遗、集贤殿直学士。论冯延鲁人望至浅，不当为巡抚使。重忤．权要，以秘书郎分司东都。然元宗爱其才，复召为虞部员外郎。后主立，迁屯田郎中、知制诰。拜右内史舍人，赐金紫，宿直光政殿，兼兵、吏部选事，与兄铉俱在近侍，号“二徐”。
高三语文试卷第4页（共20页）
高三语文试卷 第5页（共20页）
初，锴久次当迁中书舍人，游简言当国，每抑之。锴乃诣简言，简言从容曰：“以君才地，何止一中书舍人？然伯仲并居清要，亦物忌太盛，不若少迟之。”锴颇怏怏。简言徐出伎佐酒，所歌词皆锴所为，锴大喜，乃起谢曰：“丞相所言，乃锴意也。”归以告铉，铉叹息曰：“汝痴绝，乃为数阕歌换中书舍人乎？” 锴凡四知贡举．．，号得人。后主裒所制文，命为之序，士以为荣。锴酷嗜读书，隆寒烈暑，未尝少辍。后主尝得周载《齐职仪》，江东初无此书，人无知者，以访锴，一一条对，无所遗忘。既久处集贤，朱黄．．不去手，非暮不出。少精小学．．，故所雠．书尤审谛。后主尝叹曰：“群臣劝其官，皆如徐锴在集贤，吾何忧哉？”李穆来使，见锴及铉，叹曰：“二陆之流也。” 尝夜直，召对，论天下事，因及用人，才行孰先，后主曰：“多难当先才。”锴曰：“有人才如韩、彭而无行，陛下．．敢以兵十万付之乎？”后主称善。时国势日削，锴忧愤郁郁，得疾，谓家人曰：“吾今乃免为俘虏矣。”开宝七年七月卒，年五十五，赠礼部侍郎。谥曰文。锴卒逾年，江南见讨，比．国破，其遗文多散逸者。 （节选自《南唐书》，有删节） 6．对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分） A ．铉与常梦锡同直．门下省 直：当值 B ．重忤．权要，以秘书郎分司东都 忤：违逆 C ．故所雠．书尤审谛
雠：校对
D．比．国破，其遗文多散逸者比：近来
7．下列对文中相关内容的解说，不正确
．．．的一项是（3分）
A．贡举是当时朝廷用经义法律取士代替
科举考试的人才选拔方式。
B．朱黄是指朱、黄两种颜色的笔墨，古人校点书籍时用它以示区别。
C．小学是中国古代经学中研究文字训诂音韵等方面的学问。
D．陛下原指站在台阶下的侍者，常借用
陛下为对帝王的敬称。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）然伯仲并居清要，亦物忌太盛，不若少迟之。（5分）
（2）群臣劝其官，皆如徐锴在集贤，吾何忧哉？（4分）
9．徐锴以才学自居，体现在哪些方面？请简要概括。（4分）
三、古诗词鉴赏(10分)
阅读下面一首宋词，完成10~11题。
殢人娇①·后庭梅花开有感
李清照
玉瘦香浓，檀深雪散。今年恨、探梅又晚。江楼楚馆②，云闲水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。
坐上客来，尊前酒满。歌声共、水流云断。南枝可插，更须频剪。莫直待西楼、数声羌管③。
［注］①殢(tì)人娇：词牌名。②江楼楚馆：泛指旅舍。③羌管：即羌笛，笛曲中有《梅花落》。10．“江楼楚馆，云闲水远。清昼永，凭栏
翠帘低卷”在上阕中有什么作用？请概
括说明。（4分）
11．下阕表达了词人什么样的思想情感？请简要分析（6分）
高三语文试卷第6页（共20页）
四、名句名篇默写(8分)
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）纷吾既有此内美兮，▲ 。（屈原《离骚》）
（2）君子生非异也，▲ 。
（荀子《劝学》）
（3）大道之行也，▲ ，选贤与能，讲信修睦。（《礼记》）（4）人有不为也，▲ 。（《孟子·离娄下》）
（5）土地平旷，屋舍俨然，▲ 。（陶渊明《桃花源记》）
（6）▲ ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
（7）▲ ，四弦一声如裂帛。（白居易《琵琶行》）
（8）▲ ，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品，完成13~16题。
老妇与猫
[英国]多丽丝·莱辛
①她叫赫蒂，是与二十世纪同时诞生的。
②她们全家很不舒服地挤在伦敦当局盖的一座便宜公寓里。第二次世界大战后的一个严冬，她丈夫得肺炎病逝。她丈夫死时不过中年，现在她的四个子女都已是中年人了，只有一个女儿给她寄圣诞卡。此外，她在他们眼里并不存在。因为他们都是些体面的人，有家有业。他们总算是提起她的时候，就说她有几分古怪。她的儿女们生怕她的吉卜赛血统会以比老往火车站跑还要糟糕的方式表现出来。
③在她丈夫去世、儿女们陆续结婚离家以后，市政当局便让她搬到同一公寓里的一个小套间去住。她放弃了体面的职业，把对
高三语文试卷第7页（共20页）
火车和旅行者的热爱也抛到脑后。她房间里总是堆满了鲜艳的旧衣裳，一件样子惹她喜欢而舍不得卖掉的连衣裙啦，一条条串珠形的花边啦，旧皮毛啦，饰带啦等等。
④当有一天她看见一只小猫在一个肮脏的角落里发抖时，就把它抱回家中。它是只杂色猫，比起那些毛色柔和、体态优美的良种猫来，蒂贝可以说是等而下之了。但是它很有自立精神，当它吃腻了罐头猫食或赫蒂喂它的面包的时候，便自己去捉鸽子吃。她对着猫诉说：“你这个讨人嫌的老畜生，你这只老脏猫，谁也不要你，是吧，蒂贝，谁也不要你。你只不过是只没主的野猫，一只偷嘴的老猫，嗨，蒂贝，蒂贝，蒂贝。”
⑤楼里面到处都是猫，市政当局终于派了个官员来，说要坚决执行有关饲养动物的规定，赫蒂也和别人一样得把猫杀掉。就这样，她离开了住了三十年，几乎占去她生命一半时间的那条街。她又一次在一间屋子里安下了家。她又开始做起买卖来，那个小房间很快就像她以前住的那间一样，摊满了五颜六色的不同质地的衣物和装饰衣服的金属小圆片。她的买卖不错。
⑥选举在即，这条街上穷人无家可归的状况成了人们注意的中心，成了整个地区，甚至是整个城市的象征。街的一半是改建过的精美雅致的住宅，里面都是大把花钱的人，而另一半则是快要完蛋的房子，住着像赫蒂这样的人。分配住房的官员来作最后的安排。她和那所房子里的其余四个老太太应该搬到北郊市政当局办的一所养老院里去。“你不能把猫带去。”他机械地说道。
⑦这时的蒂贝看上去像在雨水和泥泞中缠结成一团的旧毛线，由于在一场恶斗中撕裂了一条肌肉，它的一只眼睛永远半闭着。腹部一侧有一片地方一根毛也没有，上面有块厚厚的伤疤。她想好了主意，她和蒂
高三语文试卷第8页（共20页）
贝一起蜷缩着，坐在离原来住的那所房子两个门远的一所空房子的门廊里过了几夜。
⑧天气变得很冷，圣诞节来了又去了。她看见施工人员的卡车停在了楼外，两个人往下卸他们的工具。到了第二天，赫蒂和她的猫、她那堆满衣服的童车以及她的两条毯子早已无影无踪了。大约两英里以外，耸立着三幢大空房子。在一个寒冷阴暗的黄昏，她就在这个角落里安下了家。
⑨在童车上堆着的大堆衣物下窝了一路的蒂贝跳下车来蹿出房间消失在荒草堆里，捕捉野物充当晚饭去了。它吃饱后高高兴兴地回来了，看来还挺愿意被赫蒂用硬邦邦的瘦骨嶙峋的老胳膊抱在怀里。她感到心里很乱，提不起精神来，不过她认为这是因为在春天到来之前她还面临着一段漫长的冬天的缘故。其实她是病了。
⑩这时赫蒂已不再去想自己是个病人、生病的程度和生命的危险——不去想她活下去的渺茫希望。头一天她脑子还挺清楚，但是今天她的思想是模糊不清的，她高声地说话，大声笑着。她甚至还匆匆忙忙地爬起来过一次，在破衣服堆里翻找一张四年前她那个好女儿寄给她的旧圣诞卡。她声音严厉而刺耳地向四个子女说，她现在老了，需要有一个自己的房间，“我是你们的好妈妈，”她当着看不见的证人——老邻居、社会福利人员和一个医生的面对他们大声喊道：“我从来没让你们缺过任何东西，从来没有！你们小时候我总是把最好的东西给你们！你们可以随便问任何一个人，问呀！问他们呀！”?蒂贝蹲伏着望着她。它已经陪着老妇人度过三个夜晚了。她的头垂在胸前，密密的白发从大红色的毛线帽子下露了出来，遮住了那张由于充血而带上了具有欺骗性红晕的脸——这是冻昏过去以后的充血。她还没有断气，但是当晚就死了。
高三语文试卷第9页（共20页）
?至于那只猫，后来给一位官员捉走了。他们给它打了一针，正如我们说的那样，“让它去安睡了”。（有删节）
13．简要概括小说中“老妇人”的形象特点。（4分）
14.文章画线句表达了老妇人赫蒂怎样的心理？请简要分析。（4分）
15．小说花了许多笔墨写“猫”，这样处理有什么作用？（6分）
16．结合全文，探究小说最后一段的表达效果。（6分）
六、现代文阅读(二)(18分)
阅读下面的作品，完成17~19题。
中国文化如何走出去
楼宇烈
①中国与其他国家进行文化交流不一
定只靠孔子学院，其实交流的途径还有很多，交流的内容也很丰富。说到“软”实力，软在我们理不直气不壮，我们总是去迎合别国的口味。传播中国的文化，就应该以我国文化为主。每年都有交流团出国，但许多人的指导思想是要迎合别国，而别国却恰恰不需要迎合。来中国交流的外国人是来看我们有什么特别的东西，可以借鉴学习。有一些外国人看不起中国人，认为中国许多东西都是模仿、抄袭，没有自己独创、独立性的东西。也有一些外国人对我们的传统文化很感兴趣，但是，我们对自己的传统文化却存在模糊、片面的理解，有的人甚至根本看不起自己的传统文化。一个研究科学史的学者就曾说过：“中医阴阳五行的那套说法，打死我也不会认同的。”我们给外国人讲阴阳五行，有的一下子就接受了；给中国人讲，国人反而听不懂。我们还有什么地道的中国文化走出去了呢？有人说我们的国乐走出国
门了，但现在中国的乐律其实绝大部分都变
高三语文试卷第10页（共20页）
成了西洋的乐律了，我们其实没有把真正体现中国文化精神的东西传到国外。
②经济全球化后，信息交流更方便快捷了，古代流行的东西可能要过几十年、几百年才能传播到另一个地方，现在只要几秒钟全世界就都传遍了。文化会不会趋同呢？现实生活中，的确有很多人为追求时髦，把自己的传统文化都抛弃掉了。有些学者主张文化要寻根，不能把根丢掉。我很赞同这个观点。跟世界接轨不是消除自己的特点，而是要让现代人认识、接受我们的传统文化，但是也不一定要普遍接受。我们存在很多思想误区，例如，有的东西一被评定为非物质文化遗产，就想尽办法要把它变成全民文化。我觉得越是这种文化就越是小众的，把小众的文化变成大众的，无形之中这种文化就被搞没了。我觉得非物质文化遗产不绝如缕就可以了，把传统文化的种子一代一代传承下去，而不是一下子把它变成大众都热热闹闹搞的东西。不求轰轰烈烈，但求不绝如缕，这是我对非物质文化遗产的基本看法，这样它才能保留今人要借鉴的东西。
③在对外文化交流方面，除了艺术之外，还有中医。中医在世界上的影响力是很大的，国外从事中医事业的人比国内的要多，其中很多人是从国内出去的，也有外国当地的。中医现在在世界上除了中药没有被完全认同外，中医的针灸、推拿、按摩、心理治疗都被普遍接受。有一个自然医学派，其理论都出自中医，它七条总的原则跟中医是一样的，比如说在条件允许的情况下，能不用药尽量不用药；治病要找原因，不能只找它表现的症状；医生不应该只是开药的，而是指导人们正确地生活的老师。有一次，我在中医会上提出，重要的不是强调中医的“技”，而是强调它的“道”，要传播中医文
高三语文试卷第11页（共20页）
化，而不是只偏重中医治疗。
④中国其实有很强的文化软实力，但在文化传播的时候只是从“艺”和“术”的层次出发，没有从“道”的文化层次去全面考虑。中医文化里面也不要只是宣传怎样治病，而是要让人不得病，中医文化的核心是养生文化。中国文化里的儒、佛、道、医、武都有养生文化，中医的养生文化应该是融会贯通这五家文化的产物。得了病去治好，还是不得病好呢？当然是不得病好，所以圣人不治已病治未病。
（选自《中国文化的根本精神》）17．结合第①段，简要概括中国文化“走出去”存在哪些问题。（6分）
18．简要归纳文章第②段的论述层次。(6分) 19．文章③④两段以中医文化传播为例，主要论述了什么观点？请简要概括。（6分）七、作文（70分）
20．根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，
诗歌除外。
有人说，生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。也有人说，生活未必理会你的笑或哭。
高三语文试卷第12页（共20页）
2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）语文（附加题）2018年3月一、阅读材料，完成21～23题。(10分)
其体源出于《国风》。陆机所拟十二首文温以丽意悲而远惊心动魄可谓几乎一字千金！其外“去者日以疏”四十五首，虽多哀怨，颇为总杂。旧疑是建安中曹、王所制。“客从远方来”，“橘柚垂华实”，亦为惊绝矣！人代冥灭，而清音独远，悲夫！
(节选自钟嵘《诗品·古诗》) 21．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)
22．文中的曹、王二人分别指▲、▲。(2分)
23．这段材料中，钟嵘是从哪些方面来品评古诗的？请简要概括。(4分)
二、名著阅读题(15分)
24．下列有关名著的说明，不正确的两项
．．．．．．是(5分)
A．《三国演义》中，张飞在长坂桥大吼三声，吓死了曹将夏侯杰。随后，又砍断
桥梁，曹军无法追击而被迫撤军。B．《茶馆》中，秦仲义说：“你的生意不错，你甭再耍无赖，不长房钱！”他想
增加房租，甚至打算收回王利发的茶馆
卖掉。
C．《边城》中，媒人误传口信说大佬选择了碾房，老人信以为真，差一点错过这
段姻缘。爷爷遭遇的一系列误会加重了
爱情的悲剧色彩。
D．鲁迅的《头发的故事》中，N先生回忆北京“双十”节各家懒洋洋张挂五色
高三语文试卷第13页（共20页）
旗的情形，充分表现人们纪念辛亥革命
时的冷漠。
E．《哈姆雷特》中，哈姆雷特偶遇克劳狄斯为自己弑兄的罪行忏悔，却没有下手
报仇，因为那样会送叔父升入天堂。25．简答题(10分)
（1）《红楼梦》第22回“制灯谜贾政悲谶语”，元宵佳节家人聚会，贾政为
什么“烦闷”“大有悲戚之状”？（4
分）
（2）造成觉新悲剧命运的主要原因有哪些？（6分）
三、材料概括分析题（15分）
阅读材料，完成26～28题。
审丑快感
童庆炳
在艺术中，形式不是消极的因素，对内容而言，它是一种征服力量。因此，审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。如果一篇文学作品，所写的是病态的、畸形的、贫弱的、不和谐的、丑陋的、卑劣的对象，那么就单纯内容而言，所引起的是不和谐感、厌恶感或愤怒感。然而，这些内容倘若得到了艺术形式的生动、优美的表现，那么就又会产生和谐的、愉快的审美反应。这样一来就产生了一种厌恶与愉悦相混合的情感。在真正的艺术作品中，由于形式的征服力量，形式克服了内容，丑化为美，这两种情感终于融为一体，转化为一种真正的美感。
德国学者鲍姆嘉通在《美学》一书说过：“丑的事物，单就它本身来说，可以用一种
高三语文试卷第14页（共20页）
美的方式去想；较美的事物也可以用一种丑的方式去想。”的确，在艺术创作中，我们经常会发现，一个美的对象，由于艺术表现的拙劣，结果只能使读者兴味索然，根本谈不到什么美感；反之，一个丑的对象，由于艺术家用美的方式去想象、去表现，而使读者兴味盎然，情不自禁地叫道：“丑得如此精美！”南唐后主李煜的词，特别是他后期的词，其中有相当一部分是怀念他已失去的皇帝的生活。词中所流露的是他对富丽奢华生活的留恋，仅就内容而言很难说是美的，但这种并不美的内容经他优秀的抒情技巧
和形象化艺术语言的表现，就产生了一种很强的艺术魅力，使读者不能不引起共鸣，并激发起美感。法国著名诗人波德莱尔曾说：“带有韵律和节奏的痛苦使精神充满了一
种平静的快乐，这是艺术的奇妙的特权之一。”
26．根据材料，简要概括艺术形式对内容的征服力量的具体表现。（3分）
27．解释文章结尾画线句的含意。（6分）28．“骂凤姐，恨凤姐，不见凤姐想凤姐”，请结合材料简要分析产生这种阅读体验
的原因。（6分）
高三语文试卷第15页（共20页）
2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）语文参考答案2018.03一模语文试题答案
1．B（①因缘：缘分，或指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量；
姻缘：婚姻的缘分。根据语境，应用
“因缘”。②错综复杂：形容头绪繁
多，情况复杂；参差不齐：高低长短
不整齐。根据语境，应用“错综复
杂”。③追本溯源：追究事物产生的
根源；寻根究底：追求根底，一般指
追问一件事的原由。根据语境，应用
“追本溯源”）
2．C（没有使用“夸张”手法，为比喻手法。）3．D（根据内容，适用于祠堂。）
4．A（根据整体语境可知。）
5．C（寓意牵强附会，没有“历经坎坷”之意。）
6．D（必：等到）
7．A（选拔人才不只贡举制。）
8．（1）但是你兄弟俩一同位居要职，同时众人妒忌太多，不如稍微暂缓（此事）。
（伯仲、清要、若、少、语意通顺各1分，共5分）
（2）群臣努力尽官员的职分，（如果）都能像徐锴在集贤殿那样的话，我还
有什么好担忧的呢？（劝、如、句
式、语意通顺各1分，共4分）9．不屑用经义法律求仕进；敢于臧否权要（指出殷崇义用事谬误，冯延鲁人望至
浅）；因游简言肯定自己而沾沾自喜。（每
点2分，答对2点即可，共4分）
【参考译文】
徐锴是会稽人。四岁丧父，母亲正教他的兄长徐铉学习，没有时间照顾徐锴。徐锴
高三语文答案第16页（共20页）
的原因，多凭经书和法律获取功名，但是徐锴耻于这样做，闭门不求做官。徐铉与常梦锡一同当值门下省，拿出徐锴的文章给他看，常梦锡欣赏不停，于是向烈祖推荐，还没得到被任用，烈祖就驾崩了。元宗继承皇位，刚出仕时担任秘书郎，齐王景遂上奏授予他记室之职。当时殷崇义担任学士，草拟军书，用典有错误，徐锴私下议论这件事。殷崇义正被君主宠信，就上奏诬蔑徐锴泄露禁内机密，于是被贬乌江太尉。一年后被召回，被授予右拾遗、集贤殿直学士。议论冯延鲁为人名望浅薄，不应当做巡抚使。又违逆权要，凭秘书郎的身份掌管东都。但是元宗很怜爱他的才能，又召他做虞部员外郎。后主即位，徐锴又担任屯田郎中、知制诰（起草诏令）。后被授予右内史舍人，被赐予高官显爵，夜间值班光政殿，兼兵、吏部选事，与兄长徐铉一同在皇帝身边侍奉，号称“二徐”。
当初徐锴任职已久应当担任中书舍人，游简言掌管国事，每每压抑徐锴。徐锴于是拜访游简言，游简言镇定地说：“凭借你的才能见地，何止一个中书舍人呢？但是你兄弟俩一同位居要职，同时众人妒忌太多，不如稍微暂缓（此事）。”徐锴很不高兴。游简言慢慢让艺伎助酒，艺伎所唱的歌词都是徐锴写的，徐锴很高兴，就起来拜谢说：“丞相所说的，正是我的意思啊。”回来后告诉徐铉，徐铉叹息说：“你太痴了，竟然因为几支歌曲换了一个中书舍人？”
徐锴总共四次担任选拔人才的官职，号称得人。后主聚集所写的文章，让他作序，士人以之为荣。徐锴酷爱读书，隆冬严寒和烈日酷暑，都不曾停止。后主曾得到周载的《齐职仪》，江东当初没有这部书，也没有
高三语文答案第17页（共20页）
黄笔红笔不离手，不到傍晚不出门。年轻时候就精通小学，所以所校对书籍尤其精当。后主曾经感慨地说：“群臣努力尽官员的职分，（如果）都能像徐锴在集贤殿那样的话，我还有什么好担忧的呢？”李穆派来的使者，见到徐锴和徐铉，感叹说：“这是二陆一类的人才啊。”
徐锴曾经夜间值班，后主召见他回答问题，谈论天下大事，以及用人，才能和德行哪个为先，后主说：“国家多难关头应当以才能为先。”徐锴说：“有人才能像韩信、彭越那样却没有德行，陛下敢把十万兵权交付给他们吗？”后主称好。当时国势一天天衰落，徐锴忧愁愤懑、郁郁不乐，生了病，对家人说：“我现在免于做俘虏了。”开宝七年七月病逝，终年五十五岁，被追封礼部侍郎，谥号文。徐锴病逝一年后，江南被讨伐，等到国家破败，他的文章也大多散失了。10．交代了观后庭梅花的地点和自身处境，寂寞无聊的心情。（每点2分，共4分）11．描绘了与友人品酒赏梅高歌的欢娱，表达了对大好时光易逝的惆怅，对美景乐
事的珍惜。（每点2分，共6分）12．（1）又重之以修能（2）善假于物也（3）天下为公
（4）而后可以有为（5）有良田美池桑竹之属（6）会当凌绝顶
（7）曲终收拨当心画（8）寄蜉蝣于天地
13．善良、顽强、能干、追求独立自由、爱（体谅）子女。（每点1分，4点即满分，共4分）
14．对爱孩子却得不到回报的不解委屈、抱怨。（每点2分，共4分）
15．猫是老妇人不断搬家的原因，推动了故
高三语文答案第18页（共20页）
事情节的发展；二者对举来写，叙事视
角富有变化；猫与老妇人相依为命，丰
富了小说的内容，强化了小说的悲剧效
果。（每点2分，共6分）
16．补充交代猫的最终结局，使小说情节完整；借猫的悲剧，烘托了老妇人的悲惨
命运；表达了作者对弱势群体的同情和
对社会冷漠无情的讽刺与批判；叙述语
言克制，蕴含了强烈的感情。（每点2
分，3点即满分，共6分）
17．交流途径单一，交流内容不丰富；缺少文化自信；对传统文化（软实力）理解
不清。（每点2分，共6分）
18．首先指出信息全球化后现实中存在的抛弃传统文化的现象（问题）；然后表明
自己的观点（认识、部分接受传统文
化）；最后以非物质文化遗产保护为例，
论述对待传统文化的基本看法。（每点2
分，共6分）
19．以中医在世界的影响大，说明我国文化软实力强；以中医传播为例，说明我国
在文化传播时有偏差。（只重“艺”“术”
不重“道”。）（每点3分，共6分）20．（70分）参考2017年高考评分标准。21．陆机所拟十二首/文温以丽/意悲而远/惊心动魄/可谓几乎一字千金！（每处1
分，共4分）
22．曹植、王粲（每空1分。共2分）23．起源、风格（语言）、情意（意境）、感染力（效果）。（每点1分，共4分）【参考译文】
它（古诗）诗体的源头从《国风》来。陆机所摹仿的十二首。文辞温和而艳丽，情意悲哀而深远，使人心惊体颤，可以说近乎一字千金！此外“去者日以疏”四十五首，虽然多哀伤怨恨，很是杂滥。过去怀疑是建安中曹、王所作，“客从远方来”，“桔柚
高三语文答案第19页（共20页）
垂华实”，也是惊采绝艳了。作者和时代都隐没灭绝，但清新的音调特别深远，可悲啊！24．A、C（A项张飞大吼吓退曹军后，砍断桥梁。因示怯曹军，使曹军再度追击。
C项应是误传口信说二佬选择了碾坊）25．（1）贾府元宵节以制灯谜猜灯谜为戏，元、迎、叹、惜四人的灯谜谜底都
是不祥之物，贾政预感她们“并非
福寿之辈”，因而烦闷悲戚。（每
点1分，共4分）
（2）作揖主义、不抵抗主义性格，长
房长孙的特殊地位，深受旧道德旧
礼教的“孝”的毒害。（每点2分，
共6分）
26. 生动优美的艺术形式，可以使读者对丑的
内容产生和谐愉悦的审美反应；拙劣的艺术形式，使读者对美的形式兴味索然。（1点1分，两点3分，共3分）
27．艺术家用美的形式来表现人生的苦难和丑陋，升华了创作者和读者对生活生命的感受，这是艺术特有的价值（魅力）。（每点2分，共6分）
28．王熙凤做了很多坏事，体现了人性丑恶的一面；王熙凤的人物形象塑造非常成功，是富于魅力的艺术典型；王熙凤的人物形象留给读者难忘的印象，因而产生阅读期待。（每点2分，共6分）
高三语文答案第20页（共20页）
2016-2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二） 语文2017年5月注意：本试卷共6页，19小题，满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 一个虎口没能脱险的人间惨剧，▲ 了整个春节期间的舆论场。好多人指责逃票翻入虎园的游客▲ ，这没毛病。只不过，世间的各种不堪与罪恶中，逃票实在▲ ，怎么就让一众旁观者咬牙切齿呢？ A．贯穿责无旁贷无足轻重 B．贯注咎由自取无足轻重 C．贯注责无旁贷微不足道 D．贯穿咎由自取微不足道 2．下列各句中，没有 ．．语病的一句是（3分） A．专家提醒市民，夏季健身体能消耗大，锻炼能否达到健身的目的，关键在于运动项目适宜、运动强度适当、运动时间合理。 B．从看似平淡无奇的文字里发现汉语之美、文章之美、人性之美以及自然之美的能力，不是自然而然形成的，需要长期的培育。 C．福岛核电站看不到头的灾难背后，是日本核能行业数十年来伪造安全报告、隐瞒死亡事故和对地震危险性估计不足造成的。 D．曹聚仁的《鲁迅评传》颇具见识，虽史料不足，但许多专家认为，“评传” 无须对此要求太多，堪称迄今写得最好的鲁迅传记。 3．下列诗句中，没有 ．．使用比拟手法的一项是（3分） A．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 B．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 C．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 D．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。▲ ，▲ ，▲ 。▲ ，▲ ，▲ 。 ①作为中国人特有的时间知识体系 ②是中华民族文化认同的重要载体 ③以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准 ④作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用 ⑤“二十四节气”深刻影响着人们的思维方式和行为准则 ⑥“二十四节气”形成于中国黄河流域 A．①⑤②⑥③④B．①⑥③④⑤②
2018年苏锡常镇高三二模语文 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）B 因缘：缘分，或佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量。 姻缘：指婚姻的缘分。 错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。 参差不齐：长短、高低、大小整齐。 追本溯源：追究事物产生的根源。 寻根究底：追求根底，泛指弄清一件事的来龙去脉。 陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化▲。陶器制作历史悠久，累积重重，要从▲、交互作用的社会文化现象中对其 ▲，仍任重道远。 A．因缘错综复杂寻根究底B．因缘错综复杂追本溯源 C．姻缘参差不齐追本溯源D．姻缘参差不齐寻根究底 2．下列诗句中，没有 ．．使用夸张手法的一项是（3分）C （没有使用“夸张”手法，为比喻手法。） A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 B．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝 C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 3．书院是中国古代民间教育机构，下列对联中不适合 ．．．悬挂在书院的一项是（3分）D（根据内容，适用于祠堂。） A．东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群 B．考古证今致用要关天下事先忧后乐存心须在秀才时 C．千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光 D．人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩可报可酬 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）A（根据整体语境可知。）古典小说是先哲留给我们的精神财富，我们应当很好地去学习和应用。既然是古典小说，是一定历史阶段的产物，▲，▲，▲，▲，▲。如果善于学习，善者固然可以育人，其不善者经过批判分析，也可能发挥其反面教材的作用。 ①就不免带有历史性的局限 ②即使优秀的作品也难免有不纯之处 ③择善者而从之，其不善者而去之 ④有精华也会有糟粕
(这是边文，请据需要手工删加) 2017届高三年级第三次模拟考试(二) 语文一、语言文字运用(15分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)() 一个虎口没能脱险的人间惨剧，________了整个春节期间的舆论场。好多人指责逃票翻入虎园的游客________，这没毛病。只不过，世间的各种不堪与罪恶中，逃票实在________，怎么就让一众旁观者咬牙切齿呢？ A. 贯穿责无旁贷无足轻重 B. 贯注咎由自取无足轻重 C. 贯注责无旁贷微不足道 D. 贯穿咎由自取微不足道 2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)() A. 专家提醒市民，夏季健身体能消耗大，锻炼能否达到健身的目的，关键在于运动项目适宜、运动强度适当、运动时间合理。 B. 从看似平淡无奇的文字里发现汉语之美、文章之美、人性之美以及自然之美的能力，不是自然而然形成的，需要长期的培育。 C. 福岛核电站看不到头的灾难背后，是日本核能行业数十年来伪造安全报告、隐瞒死亡事故和对地震危险性估计不足造成的。 D. 曹聚仁的《鲁迅评传》颇具见识，虽史料不足，但许多专家认为，“评传”无须对此要求太多，堪称迄今写得最好的鲁迅传记。 3. 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(3分)() A. 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 B. 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 C. 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 D. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)() “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。________，________，________。________，________，________。 ①作为中国人特有的时间知识体系 ②是中华民族文化认同的重要载体 ③以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准 ④作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用 ⑤“二十四节气”深刻影响着人们的思维方式和行为准则 ⑥“二十四节气”形成于中国黄河流域 A. ①⑤②⑥③④ B. ①⑥③④⑤② C. ⑥③④①⑤② D. ⑥④②⑤③① 5. 下列说法，不符合 ．．．材料意思的一项是(3分)() 国内的书店为何无法在专业阅读与公共阅读之间作出区分？其中很重要的一个原因是专业研究者往往不重视公共文化的培育，更不愿投入到公共写作中去，而政府与社会对于公共文化从业者的压制与吝啬，也使得公共文化雪上加霜，反倒成为一种奢侈消费。要么去听于丹，要么只能硬着头皮去读章太炎的国学。显然，这是一种深刻的公共智识危机，它不仅限制了国人的阅读乐趣，而且加剧了知识鸿沟，它让专业研究者越来越远离公共的知识需求市场，并且多少还有一些带着孤傲的自鸣得意；另一方面，“无良书商”攒集着各种不可靠的鸡汤知识读本，获取丰厚的利润。 A. 要消除知识鸿沟必须充分重视公共文化的培育。 B. 当前图书市场出版物品种单一限制了国人的阅读乐趣。 C. 专业研究者应担负为公众提供适合的公共阅读产品的责任。 D. “无良书商”追求丰厚的利润使公众的阅读成为奢侈消费。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 奇零草①序 [清]姜宸英 予得此于定海，命谢子大周抄别本以归。凡五七言近体若干首，今久失之矣，聊忆其大概，为之序以藏之。
湖南省株洲2016年中考语文真题 时量：150分钟满分：150分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用（共29分） 1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是 A．炽热（chì）殚精竭虑（dān）觥筹交错（ɡōnɡ） B．兑现（duì）含英咀华（jǔ）面面相觑（qù） C．吮吸（shǔn）如火如荼（tū）有恃无恐（chí） D．别扭（biè）垂涎三尺（xián）良莠不齐（yǒu） 【答案】C ì） 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列语句中有错别字的一项是 A．不管在什么地方，他都不会给人鹤立鸡群、喧宾夺主的感觉。 B．雷！你轰隆隆的，桀傲不训，响彻云宵，是你车轮子滚动的声音？ C．书有的只须读其部分，有的只须大体涉猎、浅尝辄止，否则得不偿失。 D．几个世纪以来，满腹经纶的学者们绞尽脑汁，却始终解不开它的奥秘。 【答案】B 【解析】 试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。B：桀骜不驯响彻云霄 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①要解决对食品市场监管的问题，就必须改革监管体制和工作机制。 ②这部小说感人至深，作品主人公的，就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础，，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。 A．不力原型拔苗助长 B．不利原形拔苗助长 C．不利原形好高骛远 D．不力原型好高骛远 【答案】D 【解析】试题分析：可运用排除法。不利，指的是不好的，没有利的。不力，指的是没有尽力，或者没有达到预期效果。排除BC。原型是事物的所指，原形是指事物的本身；原型是指原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。排除A。故选D。 【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。 4．下列句子中没有语病的一句是 A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。 C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。 D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。 【答案】D 【解析】 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．按原文默写（共8分，每空1分）
2018年苏锡常镇高三二模历史试卷及答案 本试卷分选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共60分) 一、本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 董仲舒称：“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也，故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。”这反映出董仲舒() A. 继承发展了先秦儒家的“民本”思想 B. 把道家、法家思想糅合到儒家思想中 C. 为封建君主专制统治提供了理论依据 D. 将“无为”思想提升到了天意的高度 2. 《齐民要术》载：“(汉)武帝以赵过为搜栗都尉，教民耕殖，其法三犁共一牛，一人将之，下种挽耧，皆取备焉。日种一顷，至今三辅犹赖其利。”材料所指的农具() A. 方便除草培土，保持土地肥力 B. 用于开沟播种，提高劳动效率 C. 便于深耕碎土，节省人力畜力 D. 可以防旱排涝，增加粮食产量 3. 梁武帝萧衍曾对某一书法艺术作了如下描述：“疾若惊蛇之失道，迟若渌水之徘徊。缓则鸦行，急则鹊厉，抽如雉啄，点如兔掷。乍驻乍引，任意所为。或粗或细，随态运奇。”最符合这一描述的是() A. 小篆 B. 楷书 C. 草书 D. 行书 4. 唐代杜佑《通典》云：“天生丞民(百姓)，树君司牧(统治)，人既庶焉，牧之理得；人既寡焉，牧之理失……建国利一宗，列郡利万姓，损益之理，较然可知。”可见他主张() A. 贵族政治 B. 分封制 C. 郡国并行 D. 郡县制 5. 到明代中叶，内阁大学士虽“无丞相之名，而有丞相之实”，已类似“汉唐宰辅”了。这样，朱元璋处心积虑加以废除的相权，很快就因为内阁制度的产生而复活。这说明() A. 阁臣实际上取得了部分相权 B. 首辅成为国家最高行政长官 C. 内阁成强化君主专制的工具 D. 君主专制发展到一个新阶段 6. 阅读下列《1838～1852年英国制造品输华值》统计图表。对图表信息解读正确的是() A. 鸦片战争后英国对华商品输出持续增长 B. 五口通商便利了列强对中国的商品输出 C. 中国的民族资本抵制了英国的商品倾销 D. 英国对中国表现为较大规模的贸易顺差 7. 1877年，洋务派幕僚马建忠从欧洲写信给李鸿章说：“欧洲各国讲富者以护商为本，求强者以得民心为要……他如学校建而智士日多，议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也。”可见马建忠() A. 正确揭示了欧洲各国富强的根本原因 B. 否定了“中学为体、西学为用”的主张 C. 批评了洋务派以练兵制器为先的做法 D. 强调了国家富强是建立民主政治的基础 8. 在制定《中华民国临时政府组织大纲》时，宋教仁一再要求采用责任内阁制，但南
二模作文讲评用卷 一，原题重读： 19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 “从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心；可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。 二、立意分析： 材料由两句话组成，由“可是”进行转折衔接，将“从前”与当下的现实生活进行对照。木心的《从前慢》（春节晚会上，歌手刘欢深情演唱了“同名曲”，因此《从前慢》这首诗走进了千家万户），这首小诗概括了我们当代人普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往。 日色慢，是说时间缓缓流逝；车、马、邮件这几个事物是旧日生活节奏和缓的代表性意象。慢，从字面上来感受，当然是生活节奏不快。但若介入一种情感机理，慢有慢的成因，还有就是一种“心若止水”的那种沉静、悠然的姿态；或者也有如朱自清的那种“匆匆”的对于日子跟光阴的一种别样怜惜的情调。“从前”究竟是怎样一个时间段，是模糊的；比方说，可能是解放前、文革前、改革开放前，或者就是十年、二十年前，等等。另外，由于木心的人生阅历很丰富，“从前”可能提供的参数也很多，或者是出国前、回国前、狱前，等等。但是在写作中，不需要对应这些具体的界定，一个简简单单的“以前的那些日子”就够了。 “从前慢”与眼下愈来愈快的世界、生活相比，从前的慢有时候转化成了一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学，细细品味、琢磨，这“慢”里透着人性的静美、朴素、浪漫、耐性等等。现在工作和生活节奏都很快，人心浮躁，这几句诗一下子就能打动人的内心，让人停留审视自己的脚步。 第二个分句“现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月”，可以从三个层面来理解：第一个层面，分秒必争、积极进取的人生态度，是非常可取的，所谓人生苦短、时间宝贵，为了实现理想、实现人生价值，必须与时间赛跑；但是，分秒必争的人生，并不见得就赢了人生岁月，就能让自己的人生岁月充满生命的质感。第二个层面，可以理解为被高速度、快节奏现代生活所“绑架”的一种机械的人生，人们为了“跟上”机器的节奏、赶上社会的步伐，而不得不“赶时间”，“赶地铁”“赶考试”“赶应酬”……现代社会背景下的“匆忙人生”，人们被动地与时间赛跑，但却未必能赢得人生。第三个层面，从这个句子的出处进行思考，句子来自于余光中的“分秒必争吗？当心别输了岁月”，前后分句之间形成一种相反相成的逻辑关系，“分秒必争”，很有可能输了“岁月”、输了“生命”。 现代人，在当下这个社会里面很紧张，总是争分夺秒地追逐自己的梦想与人生，总想一定要怎么样，一定要得到、实现自己的欲望、目标等等，可是很快的时间就过去，最后人生岁月可能就这么流逝掉了。“岁月”对应的词汇不是短暂的光阴，而是跟生命、跟文化有关系，而“分秒必争”是跟眼前的利益有直接的关系。“分秒必争的人生”，更多时候表现为急功近利；很多人追求结果的实现，而不在意或者忽视、漠视过程的体验、感受。其实，在生命的路上不必分秒必争；当觉得乱的时候，就停下来把自己整理清楚，找到自我，那么生命才饱满。要特别注意的是，这句话并不是否定“抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争分夺秒的可贵精神”；它让人们反思“在分秒必争中，莫忘岁月。” 还需要特别指出的，“从前”对应的不光是年代、时间，也对应人在成长的过程中必然会遇到的情况。现在的生活，时空被科技高度浓缩化，高度发达的通讯方式、交通方式，让人们越来越追求目的，以至于忘了自己在这个当中成长的过程。生活中的很多人在心底里还是十分向往那种单纯追求过程的感觉的。三、例文分析：等一等你的灵魂 “从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的从前慢勾勒的是一幅静谧安逸的生活，而如今的社会却与之背道而驰。 现实生活中的人们分秒必争，似乎只有用尽了每一分钟才能体现他们的生命价值。他们像《爱丽斯梦游仙境》里的小兔子一样，看看表拼命地向前冲，嘴里还念叨着：“来不及了来不及了，我来不及了……”好似落了那一秒就被甩出十万八千里一般。身为其中的一只的我们难道不该扪心自问一句为什么吗？ 为什么？源自于人们日益膨胀的欲望，哲学家称之为物欲症。人们在得到从未有过的物质之后，总是渴望得到更多更好的，他们的欲望在不断膨胀，他们的贪心永远无法满足。他们看似的奔波忙碌只为取得一件件外在的物质来证明自己的岁月。 然后这势必会引起许多问题。 快餐式的生活，使灵魂变得行动缓慢甚至滞留原地。人们带着一具被日益腐朽的空壳行路，没有灵魂的滋润，会愈趋浮躁。正如梁文道所说：“浮躁是流行的症候。”人们不知道自己所行的方向，没有办法平心静气地思考生命的方向，最终只会迷失自我。 就像少年成名的罗琦，小小年纪便接触浮华喧嚣的社会的她早已忘记在平静缓慢的岁月的淡泊。在这个快速浮躁的社会迷失自我，吸毒而导致身败名裂。 所幸的是，人们也注意到自身灵魂与步伐的不一致，认识到过快生活的危害。可我们应该怎么做呢？ 孙道荣说：“丢弃我们不该拥有的，才能得到我们不该丢弃的。”放下物欲的渴望，放下名利的执念，才能使我们的身体轻盈，让灵魂追上。 放慢脚步，等一等你的灵魂才能体会到生命中更多精彩的过程，才能让生命更加有意义。川端康成浅浅一句：“凌晨四点看海棠花未眠。”瞬间润湿了多少心灵，有多少人在日益浮华，分秒必争的社会早已丢弃了，当初的闲情逸致，早已丢了原本的安逸。 放慢脚步等一等你的灵魂，只有这样，当你老了，走不动了，炉火旁打盹，回忆起青春时才能感叹生命无悔！ 等你等你的灵魂，重塑从前慢。 “慢慢”人生路
江苏省苏锡常镇2017届高三第二次模拟考试 物理 注意事项：1、本试卷满分120分，考试时间100分钟。 2、答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。 1、某一平行板电容器，其一个极板带+5.4×10-3C电荷量，另一极板带-5.4×10-3C 电荷量，电容 器两极，板间电压为450V，则该电容器的电容值为（） A、2.4×10-5 F B、1.2×10-5 F C、8.3×104 F D、4.2×104 F 2、某同学玩飞镖游戏，先后将两只飞镖a、b由同一位置水平投出，已知飞镖投出的初速度v a>v b， 不计空气阻力，则两支飞镖捅在竖直靶上的状态（侧视图）可能是（） 3、某人骑自行车沿平直坡道向下滑行，其车把上挂有一只水壶，若滑行过程中悬 绳始终竖直，如图所示，不计空气阻力，则下列说法中错误的是（） A、自行车一定做匀速运动 B、壶内水面一定水平 C、水壶及水整体的童心一定在悬绳正下方 D、壶身中轴一定与坡道垂直 4、钳形电流测量仪的结构如图所示，其铁芯在捏紧扳于时会张开，可 以在不切断被测载流导线的情况下，通过内置线圈中的电流值I和匝 数n获知载流导线中的电流大小I0，则下列有关该钳形电流测量仪的 说法中，正确的是（） A、该测量仪可测量直流电的电流 I B、载流导线中电流大小I0= n C、若钳形部分铁芯没有完全闭合，测量出的电流将小于实际电流 D、若将载流导线在铁芯上多绕几匪，钳形电流测量仪的示数将变小 5、以一定的初速度从地面竖直向上抛出一小球，小球上升到最高点之后，又落回到抛出点，假 设小球所受空气阻力与速度大小成正比，则小球在运动过程中的机械能E 随离地高度h变化关系中可能正确的是（）
一、语言文字积累与运用（共29 分） （一）单项选择题（共12分，每小题3 分）1. 下列词语中加点字的注音有错误的一组是 A.迸（bmg）发夹（ji d）杂风驰电掣（ch e）白雪皑皑．(8 ) B.桎梏(k u)信笺(ji d)咄（du o ）咄逼人怙恶不悛．( qu d n) C.毗匕（p i）邻愤懑（mE）刚愎（b 1）自用拈（ni m）轻怕重 D.谥(sh 1) 号埋（m岔）怨锂（z e ng）光瓦亮苦心孤诣．( y 1) 2.下列词语中全都正确的一组是 A.蔓延不胫而走披星戴月沽名钓誉 B.候鸟按步就班事必躬亲仗义直言 C.精粹察言观色坚苦奋斗别出心裁 D.偌大各行其事老马识图出人头地 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是 端午节最令人期待的食物是粽子。包粽子先要___________ ，_______ ，_______ ，_______ ，最后放进滚水里煮熟。吃的时候撒上白糖或浇上糖稀，甜糯可口。 ①用勺子把湿漉漉的糯米灌入、压紧②再翻过个儿包上 ③用五彩丝或马莲草绑上④把包粽子的苇叶卷成角形 A. ①④②③ B. ④①②③ C. ④①③② D. ④③①② 4. 下列句子中没有语病的一句是 A. 她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。 B. 《标准汉语》的读者对象是为英语国家的中国留学生子女编写的一套汉语学习课本。 C. 考古学者称，南极恐龙化石的发现强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 D. 在学习和生活中，我们都应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 （二）按原文默写（共8 分，每空1 分） 5. （1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_________________ ，_______________ 。 （2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：_______________ ， （3）李白的《行路难》中“ _______________ ， _______________ ”表现了他实现理想抱负的 乐观心态。 （4）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《＜论语＞十二章》中，孔子也有过类似的表 述，这两句话是：________________ ， _____________ 。 （三）按要求答题（共9 分） 6. 根据下面提供的情境，补齐对话。（4 分） 最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“he”。同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。大家都不敢回应。这时，老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？你 心目中有智慧的老师会怎么应对？
2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一） 数学Ⅰ试题 2018.3 一、填空题：本大题共14个小题，每小题5分，共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上．．．．．．．． . 1.已知集合{1,1}A =-，{3,0,1}B =-，则集合A B =I ． 2.已知复数z 满足34z i i ?=-（i 为虚数单位），则z = ． 3.双曲线22 143 x y -=的渐近线方程为 ． 4.某中学共有1800人，其中高二年级的人数为600.现用分层抽样的方法在全校抽取n 人，其中高二年级被抽取的人数为21，则n = ． 5.将一颗质地均匀的正四面体骰子（每个面上分别写有数字1，2，3，4）先后抛掷2次，观察其朝下一面的数字，则两次数字之和等于6的概率为 ． 6.如图是一个算法的流程图，则输出S 的值是 ． 7.若正四棱锥的底面边长为2cm ，侧面积为2 8cm ，则它的体积为 3 cm ． 8.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若242a a +=，241S S +=，则10a = ． 9.已知0a >，0b >，且 23 ab a b +=，则ab 的最小值是 ． 10.设三角形ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知 tan 3tan A c b B b -=，则cos A = ．
11.已知函数,1()4 ,1 x a e x f x x x x ?-在区间[1,2]上有两个不同的零点，则 (1) f a 的取值范围为 ． 二、解答题：本大题共6小题，共计90分.请在答题卡指定区域．．．．．．．内作答，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,1)a α=r ，(1,sin())4 b πα=+r . （1）若角α的终边过点(3,4)，求a b ?的值； （2）若//a b ，求锐角α的大小. 16.如图，正三棱柱111ABC A B C - ，其底面边长为2.已知点M ，N 分别是棱11A C ，AC 的中点，点D 是棱1CC 上靠近C 的三等分点.
2019届苏锡常镇二模语文作文讲评+分析+例文+点评 2019.05 一、作文题目 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系，也容易使人与人的交流因习惯用表情符号变得程式化；高铁使李白“千里江陵一日还”的夸张想象变成现实，方便了人们的来往，也容易使人对远行和离别不以为意…… 科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感? 二、审题立意 本则材料由两段文字构成。第一段文字列举现象，第二段文字提出问题。 第一段，“移动互联网”“智能手机”“高铁”是科技进步的产物;“随时随地联系”“方便了人们的来往”是科技发展给情感交流带来的便利；“交流程式化”“对远行和离别不以为意”是科技发展妨害情感交流的表现。省略号则提醒考生，此类现象还有不少。“使人……也容易使人……”这一句式，旨在引导考生思考科技发展对情感交流带来的利与弊。 第二段，以疑问句的形式，引导学生思考“科技的发展”和“人与人的情感”之间的关系。考生可以从“科技的发展增进人与人的情感”进行立意，也可以从“科技的发展减弱人与人的情感”进行立意。倘若学生能从其他角度思考科技的发展对人与人之间情感的影响，且能言之成理，也可以视为切题，但必须密切围绕“科技的发展”和“人与人的情感”两个要素的关联行文，倘若只谈一方，则视为审题不过关。需要注意的是，“人与人的情感”，偏重于人际关系，不能泛化为个体所有的情感。 评判时能够在规范文体的基础上，鼓励多种文体写作，如评论、杂文、随笔、议论性散文、记叙性散文、咏物散文、抒情散文，小小说等。 要着眼于全篇，作整体评价，抓大放小；既看写什么，也看怎么写，看内容与语言、结构的融洽度。阅卷力求整体着眼，不要刻意放大优点和硬伤，以质赋分，不屈其文，分所应当，分文
2016～2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一） 语文Ⅰ 2017.3.14 一、语言文字运用（15分） 1．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分） A．他最大的毛病就是缺乏知难而上的勇气，一碰到困难便裹足不前，退避三舍 ．．．．。 B．治学严谨的他写这本书决非率尔操觚 ．．．．者可比，因此科学性的错误是不会有的。 C．他就是这个样子，每次说话都要把一件小事渲染成大事，危言危行 ．．．．，令人厌烦。 D．新近加盟这家明星企业的他，才华出众，待人谦恭得体，处处让人刮目相看 ．．．．。 2．在下列各句中，所引诗文名句不符合 ．．．语境的一项是（3分） A．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，云雾缭绕的南迦巴瓦峰，她神秘冷艳，不管游客如何翘首以待，也不轻易示人以真容。 B．“冯唐易老，李广难封”，历史上这样的例子实在太多了，你应该抓住现在的青春年华，奋发向上，否则终将一事无成。 C．可以看到，罔顾历史发展规律，维护极少数皇权阶层利益的人，终归被历史唾弃，正所谓“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”。 D．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，古今中外凡有建树的作家无不在炼字、炼句、炼意上呕心沥血，惨淡经营，尔后修成正果。 3．下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（3分） ①何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。 ②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。 ③禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。 ④玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。 A．②④①③B．④③②①C．①②③④D．③④①② 4．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（3分） A．一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。 D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 最后的建议，▲，▲，▲，▲，▲，让它们在文学的领土上争得各自的地盘。 ①充满活力的批评必须富有攻击性 ②适度的流派之争都应当被恢复起来 ③批评应该有助于催生价值观与趣味的分化 ④具备维护个人观点的强劲自卫能力
机密★启用前 株洲市2018 语文试题卷 时量：150分钟满分：150分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用（共29分） （一）单项选择题（共12分，每小题3分） 的一组是 1．下列词语中加点字的注音有错误 ．．． A．迸．（bènɡ）发夹．（jiā）杂风驰电掣．（chè）白雪皑皑．（ái）B．桎梏．（kù）信笺．（jiān）咄．（duó）咄逼人怙恶不悛．（quān）C．毗．（pí）邻愤懑．（mèn）刚愎．（bì）自用拈．（niān）轻怕重D．谥．（shì）号埋．（mán）怨锃．（zènɡ）光瓦亮苦心孤诣．（yì）2．下列词语中全都正确的一组是 A．蔓延不胫而走披星戴月沽名钓誉 B．候鸟按步就班事必躬亲仗义直言 C．精粹察颜观色坚苦奋斗别出心裁 可编辑
D．偌大各行其事老马识图出人头地 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是 端午节最令人期待的食物是粽子。包粽子先要，，，，最后放进滚水里煮熟。吃的时候撒上白糖或浇上糖稀，甜糯可口。 ①用勺子把湿漉漉的糯米灌入、压紧②再翻过个儿包上 ③用五彩丝或马莲草绑上④把包粽子的苇叶卷成角形 A．①④②③B．④①②③C．④①③②D．④③①② 的一句是 4．下列句子中没有语病 ．．．． A．她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。B．《标准汉语》的读者对象是为英语国家的中国留学生子女编写的一套汉语学习课本。C．考古学者称，南极恐龙化石的发现强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。D．在学习和生活中，我们都应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。（二）按原文默写（共8分，每空1分） 5.（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）（2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：_________，_________。（3）李白的《行路难》中“，”表现了他实现理想抱负的乐观心态。（4）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《<论语>十二章》中，孔子也有过类似的表述，这两句话是：，。 可编辑
2020苏锡常镇高三年级第二次调研测试“正确”与“善良”审题立意及优秀作文 原题呈现： 阅读材料，自选角度，自拟题目，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。 正确是我们要坚持的立场，善良是我们要坚守的品格。如果二者不可得兼，你该如何选择？ 审题说明： 这是一则选择型的材料作文题。第一句话和第二句话分别用两个判断句阐释“正确”与“善良”这两个核心概念，对“正确”的界定为“坚持的立场”即处事的原则，做事要符合事实、规律、道理或某种公认的标准；而对“善良”的界定则为“坚守的品格”即为人的道德水准，为人要做到心地纯洁，纯真温厚，没有恶意，和善，心地好等。第三句话则设置一个两难的选择情境“正确”与“善良”“二者不可得兼”，由此引发学生对社会中此类情境的思考，要求学生作出“非此即彼”的选择，并阐释理由。 考生可以优先选择“正确”，暂时搁置“善良”。从职业或者专业的角度，“正确”是要“坚持的立场”，因为“正确”更多地指向对是非、得失的理性考量。失去了“正确”这一前提，“善良”会因为缺少方向的指引、价值的引领而显得盲目可笑。 考生也可以优先选择“善良”，暂时摒弃“正确”。善良侧重于“品格”，更符合普世价值。它指向人美好的天性，在处理自己与他人、外界的关系时，往往是利他的，不计得失的。“正确”是相对的，一方立场上的“正确”在另一方也许意味着“错误”乃至“邪恶”。缺失了“善良”的温润，所谓的“正确”也只是冷冰冰的硬铁一块。 以上两种选择无高下优劣之分，考生能做出明确选择，能在“正确”与“善良”的权衡中突出一方并充分说理，即视为切题。 特别提示： 1、如果考生脱离“二者不可得兼”这一特殊语境，或者根本不谈“选择”，只是泛泛而谈“正确”或“善良”的作用或二者之间的关系，或者貌似选择实则含混论证，则视为不切题。原则上不高于42分。 2、如果考生在“二者不可得兼”的情况下做出选择，只论证“正确”或“善良”中的一方的作用，忽略另一方，缺乏对二者必要的权衡比较，视为基本切题。原则上不高于56分。 3、此次作文审题不难，但在立意时需要考生有较强的逻辑思辨能力。写作中，能否把自己选择的原因分析清楚、能否精准举出那些“二者不可得兼”两难例子，将是影响分数高低的重要因素。学生能够作出选择并阐述理由，但是核心观点和核心论据存在不匹配，则最高不超过49分。如果只是个别例证存在偏差，酌情扣分。对例子正误判断的标准则在于，行为主体在作出“正确”与“善良”选择之前是明晰真相并明辨是非的，例如“扶不扶老人”“给红十字会捐款却被挪作他用”则不属于两难选择之后的行为。 4、以下两种情况视为切题且深刻：考生在面对困境时，选择根据不同情况作出不同选择，如：在平常小事面前选择善良，在国家大义面前选择正确，但需明确国家大义不应是当时的正义，而是经过历史验证的正义；考生在做出选择之后发现，自己虽然当时选择了善良，但善良其实也是最正确的选择，或者自己当时选择了正确，但正确其实也是最善良的选择。例如在《三体》中维德和章北海做了正确但不善良的事，程心做了善良但是不正确的事。
2018届苏锡常镇高三年级第三次模拟考试(十五) 物理 本试卷共8页，包含选择题(第1题～第9题，共9题)、非选择题(第10题～第15题，共6题)两部分．本卷满分为120分，考试时间为100分钟． 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个 ．．．．选项符合题意． 1. 如图所示，理想变压器的原线圈接在u＝2202sinπt(V)的交流电源上，副线圈接有R＝55 Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2∶1，电流表、电压表均为理想电表．下列说法正确的是() 2. 小明将一辆后轮驱动的电动小汽车，按图示方法置于两个平板小车上，三者置于水平实验桌上．当小明用遥控器启动小车向前运动后，他看到两个平板小车也开始运动，下列标出平板小车的运动方向正确的是() 3. 帆船运动中，运动员可以调节帆面与船前进方向的夹角，使船能借助风获得前进的动力．下列图中能使帆船获得前进动力的是() 4. 如图所示的电路中，A、B、C是三个完全相同的灯泡，L是自感系 数很大的电感，其直流电阻与定值电阻R阻值相等，D是理想二极管．下列 判断中正确的是() A. 闭合电键S的瞬间，灯泡A和C同时亮 B. 闭合电键S的瞬间，只有灯泡C亮 C. 闭合电键S后，灯泡A、B、C一样亮 D. 断开电键S的瞬间，灯泡B、C均要闪亮一下再熄灭 5. 运动员进行跳伞训练．假设运动员在没有打开降落伞时做自由落体运动，打开伞后所受空气阻力和下落速度成正比，不计开伞时间，跳伞运动员下落过程的vt图象不可能是()
二、 多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 6. 如图所示，带电金属圆筒和金属板放在悬浮头发屑的蓖麻油中，头发屑就会按电场强度的方向排列起来．根据头发屑的分布情况可以判断( ) A . 金属圆筒和金属板带异种电荷 B . 金属圆筒和金属板带同种电荷 C . 金属圆筒内部为匀强电场 D . 金属圆筒表面为等势面 7. 2017年6月，我国发射了宇宙探测卫星“慧眼”．卫星携带的硬X 射线调制望远镜(Hard X -ray Modulation Telescope ，简称HXMT )在离地550公里的轨道上观察遥远天体发出的X 射线，为宇宙起源研究提供了新的证据．则“慧眼”的( ) A . 角速度小于地球自转角速度 B . 线速度小于第一宇宙速度 C . 周期大于同步卫星的周期 D . 向心加速度小于地面的重力加速度 8. 如图所示，一根足够长的直导线水平放置，通以向右的恒定电流，在其正上方O 点用细丝线悬挂一铜制圆环．将圆环从a 点无初速释放，圆环在直导线所处的竖直平面内运动，经过最低点b 和最右侧c 后返回( ) A . 从a 到c 的过程中圆环中的感应电流方向先顺时针后逆时针 B . 运动过程中圆环受到的安培力方向与速度方向相反 C . 圆环从b 到c 的时间大于从c 到b 的时间 D . 圆环从b 到c 产生的热量大于从c 到b 产生的热量 9. 如图所示，用铰链将三个质量均为m 的小球A 、B 、C 与两根长为L 的轻杆相连，B 、C 置于水平地面上．在轻杆竖直时，将A 由静止释放，B 、C 在杆的作用下向两侧滑动，三小球始终在同一竖直平面内运动．忽略一切摩擦，重力加速度为g.则此过程中( ) A . 球A 的机械能一直减小 B . 球A 落地的瞬时速度为2gL C . 球B 对地面的压力始终等于32 mg D . 球B 对地面的压力可小于mg 三、 简答题：本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分，共计42分． 【必做题】 10. (8分)某同学用图甲所示的实验装置探究恒力做功与小车动能变化的关系． 甲
江苏省苏锡常镇2019届高三英语二模试题 第一卷（选择题共85分） 第一部分听力（共两节，满分20分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why did the man fail the test? A.He didn’t work hard. B. He didn’t sleep well. C. He got to the test late. 2.When should Trish get to the airport? A.At 3 pm. B. At 6 am. C. At 6 pm. 3.What can we know from the dialogue? A.Sarah will stay with her cousin. B.Sarah will serve a room for her aunt. C.Sarah will move into a home-stay family. 4.What are the two speakers going to do next? A.Ask John to invite Professor Li. B.Work out details for John’s farewell. C.Take part in the farewell party for Professor Li. 5.What does the man mean? A.The woman must examine her teeth. B.The woman will quarrel with somebody soon. C.The woman doesn’t need to worry about the dream. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
绝密★启用前 湖南省株洲市2018年初中毕业学业考试 语 文 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 一、语言文字积累与运用（共29分） （一）单项选择题（共12分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的注音有错误的一组是 （ ） A.迸．（b èng ）发 夹．（ji ā）杂 风驰电掣．（ch è） 白雪皑皑．（ái ） B.桎梏．（k ù） 信笺． （ji ān ） 咄． （du ó）咄逼人 怙恶不悛．（qu ān ） C.毗．（p í）邻 愤懑． （m èn ） 刚愎． （b ì）自用 拈． （ni ān ）轻怕重 D.谥． （sh ì）号 埋．（m án ）怨 锃．（z èng ）光瓦亮 苦心孤诣． （y ì） ２.下列词语中全都正确的一组是 （ ） A.蔓延 不胫而走 披星戴月 沽名钓誉 B.候鸟 按步就班 事必躬亲 仗义直言 C.精粹 察言观色 坚苦奋斗 别出心裁 D.偌大 各行其事 老马识图 出人头地 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是 （ ） 端午节最令人期待的食物是粽子。包粽子先要_______，_______，_______，_______，最后放进滚水里煮熟。吃的时候撒上白糖或浇上糖稀，甜糯可口。 ①用勺子把湿漉漉的糯米灌入、压紧 ②再翻过个儿包上 ③用五彩丝或马莲草绑上 ④把包粽子的苇叶卷成角形 A.①④②③ B.④①②③ C.④①③② D.④③①② 4.下列句子中没有语病的一句是 （ ） A.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。 B.《标准汉语》的读者对象是为英语国家的中国留学生子女编写的一套汉语学习课本。 C.考古学者称，南极恐龙化石的发现强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 D.在学习和生活中，我们都应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 （二）按原文默写（共8分，每空1分） 5.（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_____________，_____________。 （王安石《登飞来峰》） （2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：_____________，_____________。 （3）李白的《行路难》中“_____________，_____________”表现了他实现理想抱 负的乐观心态。 （4）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《<论语>十二章》中，孔子也有过类似的表述，这两句话是：_____________，_____________。 （三）按要求答题（共9分） 6.根据下面提供的情境，补齐对话。（4分） 最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“h ào ”。同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。大家都不敢回应。这时，老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？你心目中有智慧的老师会怎么应对？ 老师：小红，你说说怎么回事？ 小红：①________________________________________。 老师：②________________________________________。 7.阅读下面材料，回答问题。（5分） 注：当前天然气液化成本、运输成本较低 （1）根据表一，可得出结论：_________________________________。（1分） （2）根据表二，可得出结论：_________________________________。（2分） （3）根据以上结论，为了化解中美贸易失衡的矛盾，可以___________________。（2分） 二、阅读下面白话文，回答问题（共37分） （一） 唐朝、五代是椅子开始使用时期，但即使再贵州家庭，靠背椅等高型坐具也比较少见。在此之前，中国人只使用矮型坐具，如“胡床”“连榻”。胡床即今天所说的马扎，可折叠，方便携带。连榻是可以同时坐几个人的狭长矮塌。总之，此时中国流行的家具，如餐桌、书案、坐塌，都是矮型的。进入宋朝，“高足高座”的椅子在民间也普及开来，自此，中国人从“席地而坐”的时代进入“垂足而坐”的时代。 高型坐具的普及，引发了改变中国人社会生活的连锁反应。比如，在流行矮足矮座家具时，大家围成一桌用餐很不方便，因此分餐制大行其道；而高桌高椅广泛使用之后， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 --------------------题 --------------------无 -------------------- 效------------