2016学年第一学期杭州七县（市、区）期末教学质量检测
高二数学试题卷
考生须知：
1．本卷满分120分，考试时间100分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域内填写学校、班级、姓名、学号、准考证号； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效； 4．考试结束，只需上交答题卷．
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的）
1．过A (0,1)，B (3,5)两点的直线的斜率是 A ．
34 B ．43 C ． 34
- D ．4
3- 2．若a b c ∈R ，，，则下列说法正确的是
A ．若a b ＞，则a c b c --＞
B ．若a b ＞，则11
a b
<
C ．若a b ＞，则2
2
a b > D ．若a b ＞，则22
ac bc ＞
3．直线
1=-b
y
a x 在y 轴上的截距是 A ．a B ．
b C ．a - D ．b -
4．设等比数列{}n a 的公比2q =，前n 项和为n S ，则2
4a S
的值为
A ．154
B ．152
C ．74
D ．72
5. 设,m n 是两条不同的直线，,,αβγ是三个不同的平面，有下列四个命题：
①//////αββγαγ???? ②//m m αββα⊥??⊥?? ③//m m ααββ⊥?
?⊥??
④////m n m n αα?????
，其中为真命题的是 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④
6.半径为R 的半圆卷成底面最大的圆锥，所得圆锥的高为
A ．R 3
B ．
R 2
3 C ．R 2 D ．R 2
2
7. 若圆()2
2125x y -+=的弦AB 被点()21P ，
平分，则直线AB 的方程为 A ．230x y +-=
B ．03=-+y x C.10x y --= D ．250x y --=
8.已知正实数a b ，满足2=+b a ，则b
a 2
1+的最小值为 A ． 2
2
23+ B ．3 C ．32 D ．223+
9.能推出{}n a 是递增数列的是
A ．{}n a 是等差数列且?
????
?n a n 递增 B ．n
S 是等差数列{}n a 的前n 项和，且???
???n S n 递增 C ．{}n a 是等比数列，公比为1>q D ．等比数列{}n a ，公比为01q <<
10．如果函数2y ax bx a =++的图象与x 轴有两个不同交点，则点(,)a b 在aOb 平面上的
区域为(注:下列各选项的区域均不含边界，也不含b 轴
)
11．如图所示，四边形ABCD 中，AD//BC ，AD=AB ，∠BCD=45°，∠BAD =90°，将
△ABD 沿BD 折起，使面ABD ⊥面BCD ，连结AC ，则下列命题正确的是
A ．面ABD ⊥面ABC
B ．面AD
C ⊥面BDC C ．面ABC ⊥面BDC
D ．面ADC ⊥面ABC
（第11题图） 12．如图，正方体1111D C B A ABCD -的棱长为1，
线段11D B 上有两个动点E 、F ，且2
1
=EF ， 则下列结论中错误．．的是 A ．BE AC ⊥ B ．ABCD EF 面// C ．三棱锥BEF A -的体积为定值
D ．AEF ?的面积与BEF ?的面积相等 (第12题图)
A B C
D
( 第16题图）
二、填空题（本大题共6小题，单空题每空4分，多空题每空3分，共30分） 13．数列{}n a 中，已知11=a ，若*122)n n a a n n N --=≥∈（且，则=n a ▲ ，
若
*1
2(2)n
n a n n N a -=≥∈且，则=n a ▲ ． 14.已知圆C ：()()9342
2
=-+-y x ，若P ),(y x 是圆C 上一动点，则x 的取值范围是
▲ ；
x
y
的最大值是 ▲ ． 15. 已知点P 在012=-+y x 上，点Q 在直线032=++y x 上，则线段PQ 中点M 的
轨迹方程是 ▲ ；若点M 的坐标(,)x y 又满足不等式???
??+-≤+≤2
23
x y x y ，则2
2y x +的最小值是 ▲ ．
16.某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是32
，
则正视图中的x 的值是 ▲ ．
17.关于x 的不等式0ax b ->的解集为(1,)+∞,则关于
x 的不等式
02
ax b
x +>-的解集是 ▲ ． 18. 已知动直线l 的方程: 1)1(sin )2(cos =+?+-?y x αα（R α∈），给出如下结论： ①动直线l 恒过某一定点;
②存在不同的实数12,αα，使相应的直线12,l l 平行； ③坐标平面上至少存在两个点都不在动直线l 上；
④动直线l 可表示坐标平面上除1,2-==y x 之外的所有直线; ⑤动直线l 可表示坐标平面上的所有直线; 其中正确结论的序号是 ▲ ．
三、解答题（本大题共4小题，共54分．解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤） 19．（本题满分12分）已知函数()|2|f x x x =-
(Ⅰ)写出不等式()0f x >的解集； (Ⅱ)解不等式()f x x <．
20．（本题满分12分）如图，在四棱锥S ABCD -中，底面ABCD 是棱长为2的正方形，
侧棱2,SD SA ==120SDC ∠=
.
(Ⅰ)求证：AD ⊥面SDC ；
(Ⅱ)求棱SB 与面SDC 所成角的大小.
21．（本题满分15分）已知圆C 的圆心在直线4y x =-上，且与直线10x y +-=相切于
点(3,2)P -.
(Ⅰ)求圆C 方程；
(Ⅱ)是否存在过点N (1,0)的直线l 与圆C 交于,E F 两点，且OEF ?的面积是
O 为坐标原点). 若存在，求出直线l 的方程，若不存在，请说明理由.
22．（本题满分15分）已知n S 是数列{}n a 的前n 项和，且)(2,1*111N n a a a n n n ∈=+=++
(Ⅰ)求证：?
?????-+321n n a 是等比数列，并求{}n a 的通项公式；
(Ⅱ)设n n na b 3=，求数列{}n b 的前n 项和n T .
2016学年第一学期杭州七县（市、区）期末教学质量检测
一、选择题(每小题3分,满分36分)
二、填空题
(本大题共6小题，单空题每空4分，多空题每空3分，共30分)
13.
14. 15. 16. 17. 18.
三、解答题：本大题共4小题，共54分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 19. （本小题满分12分）
__________________ 班级_________________ 学号______________ 姓名_________________
21．（本小题满分15分）
2016学年第一学期期末教学质量检测
高二数学试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只
二、填空题（本大题共6小题，单空题每空4分，多空题每空3分，共30分.将答案填在
答题卷的相应位置）
13.12-n 1
2-n 14. []7,1
247 15.012=++y x 16.
2
3
17. ()()+∞∞,2,-1- 18. ②③ 三、解答题（本大题共4小题，共54分．解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤） 19.解：（Ⅰ）因为|2|0x -≥，故f ()0x >的解集为{|02}x x x >≠且…………6分 （若写解集为{|0}x x >扣2分） （Ⅱ）由|2|x x x -<得
?
??<->1|2|0x x ，解得31< ???>-<1 |2|0 x x ，解得0 综上，不等式解集{}031|<< 20. 解：（Ⅰ）由22,2,2===SA SD AD 得2 22SA SD AD =+,所以SD AD ⊥ 又已知CD AD ⊥,且D CD SD = , 所以SDC AD 面⊥ …………………6分 （Ⅱ）由（Ⅰ）知SDC AD 面⊥，又BC //AD BC SDC ∴⊥面 ∴BSC ∠是棱SB 与面SDC 所成角 ……………………8分 在SDC ?中，2,2,120SD DC SDC ==∠= 可求得SC =…………………… 10分 于是在BSC ?中，tan BC BSC SC ∠== 所以棱SB 与面SDC 所成角的大小是30 ………………………12分 21. 解：（Ⅰ）过切点（3,-2）且与01=-+y x 垂直的直线为5-=x y 联立 ?? ?-=-=x y x y 45 ，圆心为（1，-4），22=r 所求圆的方程8)4()1(22=++-y x ……………………6分 （Ⅱ） （1）当斜率不存在时，直线l 的方程为1=x ，原点到直线的距离为1=d 令1=x 代入圆方程可得224±-=y ，所以24=EF 222412 1 =??= ?OEF S 满足题意，此时1=x ……………………11分 （2）当斜率存在时，设直线l 的方程为)1(-=x k y ，即0=--k y kx 圆心)4,1(-C 到直线l 的距离为1|4|2+-+=k k k d =1 4 2+k 设EF 中点为D ,连接CD ，则有EF CD ⊥ 在直角三角形CDE 中，1 1 2282 22 +-= -= k k d DE 所以1 1 242 2+-= k k EF ，原点到直线的距离1 ||2 1+= k k d ， 所以1 | |112421222+?+-?=?k k k k S OEF =22 ……………………14分 整理的0132 =+k ，无解,综上所述，直线方程为1=x ……………15 分 （Ⅱ）另解1：设直线l 的方程为1ny x =- 圆心)4,1(-C 到直线l 的距离为 d == 设EF 中点为D ,连接CD ，则有 在直角三角形CDE 中，DE == 所以 EF = ，原点到直线l 的距离1d = 所以 12OEF S ?=22 整理的2 20n =，所以0n =,故直线方程为1=x 为所求 （Ⅱ）另解2：设E 、F 的纵坐标分别为,E F y y ，则由条件得1 1||2 F E y y ??-= 即||F E y y -= 而圆的直径是1=x 为所求． 22.解： （Ⅰ）由已知可得)(2*11N n a a n n n ∈=+++ 13 2323232232321 1121121-=- + -=----=--++++++++n n n n n n n n n n n n n a a a a a a ………………… 5分 由31341-=-a 得 ，?? ?? ??-+321n n a 是首项为31 -，公比为1-的等比数列 所以1 1)1(3132-+--=-n n n a ，得n n n a )1(3 1321-+=+ ………………8分 （Ⅱ）n n na b n n n n ?-+?==+)1(231 取{}12+?n n 前n 项和n A ，{} n n ?-)1(前n 项和n B 则14322232221+?++?+?+?=n n n A 则254322322212+?++?+?+?=n n n A 则2 1 4 3 2 2 2 222++?-++++=-n n n n A = 222 1) 21(4+?---n n n 得22)1(4+?-+=n n n A ……………………11分 当n 是奇数时 )()5(4)3(2)1(n B n -++-++-++-= =2 1 +-n …………13分 当n 是偶数时 )()5(4)3(2)1(n B n -++-++-++-= = 2 n 所以??? ????+?-++-?-+=++为偶数时 当为奇数时当n n n n n n T n n n ,22)1(4,2 12)1(422 …………………15分 2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of ×××学年上学期六年科学学业 水平测试质量分析 一、测试总体情况 ×××学年上学期六年级学业水平测试在教育局领导下， 由教育局教研室统一命题、制卷，统一测试。 六年级科学测试时间为×××年×月×日上午8：00—9： 20。测试结束后，将试卷收取统一交到教导处，由教导处人 员电脑扫描试卷上传景谷县教育局。在网络评卷过程中严格 按照相关文件要求，实行组长负责制，客观公正的进行评卷， 无违规违纪，作弊嫌疑现象，测试成绩真实有效。现依据改 卷过程中所收集的材料，对六年级科学测试作以下简要分析。 二、试卷分析及评价 1、此份试卷共分为五个大题：选择题，30个小题（30 分），填空20个小题（20分）；连线题，3小题（12分）； 填图题、作图题及实验题（26分)；简答题3个小题共12分. 从试卷涉及的内容来看，符合新课标的要求。紧扣教材， 无偏题、怪题，题型稳定，题量及难易度适中，知识的覆盖 面广，既照顾中下学生，又利于中上学生的发展，既考查学 生基础知识的掌握情况，又注重学生基本技能的理解应用。 是一份既能检查学生学习情况，又能评价教师教学效果的好 试卷。 三、学生答题情况分析 1、我校六年级科学统测成绩表 （表一） （表二） 2、考试情况分析 总体来说，学生答卷准确性不高，审题能力差，做题时粗心，对基础知识的过关，基本技能的掌握及良好的答题习惯今后更需加强。具体情况如下： （一）选择题：本题满分的同学不多，多数学生得分在27分，第16题--第20题丢分学生较多，主要是教学过程 中教师没有给学生长时间观察星座的而导致学生不能正确理解星座也和太阳一样有“东升西落”的现象。 （二）填空题：第一小题：微生物是一类非常小的（），因为平时学生识记的是“微生物”而不是“生命体”，因此很多学生都不能正确地填写。这就是我们老师在教学过程中没有采取灵活的训练而导致的。 （三）连线题：本题学生满分较多，丢分的学生很少但是有一小部分学生用铅笔做题有点看不清楚。 （四）填图、作图题：学生丢分比较少。实验题：第1小题是火山爆发实验，丢分的学生也不在少数，原因是学生对火山爆发的模拟实验不熟悉。 （五）简答题：第3小题丢分比较多，丢分率在33%左右。 四、今后教学的建议 1、加强基础知识和基本技能的训练。 2、注重学生良好答题习惯的培养，养成认真写字的良好习惯。 3、注重后进生和优秀生的培养，抓两头促中间。 4、重视学生动手操作能力的训练，要组织学生多做实验，要在实验过程中让学生自己去寻找正确的结论。 5、加强学生动手操作能力、解决问题的培养，注重培养解决问题的方法与能力。 6、抓实课堂教学。认真备好每一课，上好每一课，课 2013学年第一学期小学期末考试数学科质量分析表永宁街中心小学填表人林健英 一、基本情况 参加考试人数总分平均分 合格 人数 合格率 （%） 优良 人数 优良率 （%） 184 15854 86 180 97.83 155 84.2 注：60分及以上为合格，80分及以上为优良。 二、考试成绩抽样统计 分数段合计40分 以下 40 / 49.9 50 / 59.9 60 / 69.9 70 / 79.9 80 / 89.9 90 / 99.9 100 分 人数100 2 1 1 4 8 29 52 3 比率(%) 54 2 1 1 4 8 29 52 3 三、学生答卷情况抽样分析1．抽样统计表 题型算 一 算 填 一 填 判 一 判 选 一 选 涂 涂 填 填 画 量 算 用 一 用 题号 2 7 2 5 2 1 6 得分 率(%) 注：学校全级人数超过60人的，抽样人数至少要60人。抽样要求好、中、差各占1/3。不足60人的，全样统计。 2．学生答题情况分析(掌握较好的方面有哪些、主要错误及原因分析) 这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况进行一下分析： 第一大题：算一算。本题共2道题目，1、直接写得数：98%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。2、竖式计算90％的同学得满分。出错的原因主要是粗心，如：计算结果有余数的，在横式上写答案时不写余数，计算完没有写结果，写结果时抄错数，还有要验算的结果写的被除数。 第二题：填一填。本题共8道题目，有89%同学得满分，出错最多的是第7和第8题，离开车的时间和分数的意义有小部分学生没掌握好。 第三题：判一判。本题共5道题目，有94%同学得满分出错最多的是第2小题，时间单位的换算没掌握好。 第四题：选一选。本题共5道题目，有78%同学得满分，出错最多的是最后一小题 原因把“至多坐满几辆车”误做成“至少要几辆车”。 第五题：涂一涂，填一填。本题共2道题目，有96%同学得满分，个别错分数比较大小。 第六题：画一画，量一量，算一算。本题共2道题目，有92%的同学的满分，主要在画平行四边形这题错得多。 第七题：用一用。本题共5道题目，有78%的同学的满分，这几道解决问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性大部分学生在这个部分做得比较好。不过也有一部分学生在解决问题读题收集信息时出现错误，不能综合运用自己的数学知识来分析数学信息，进而没能正确思考获得解答。（如：解决问题的最后一题，用一个长方形拼成一个大正方形和一个大长方形，求它们的周长。对题意分析不够完整。） 四、对加强和改进今后教学工作的建议 1、从教师自身找原因，平时教师还应多研究教材，努力提高自身素质，多研究题型，让学生所学的知识能够举一反三，灵活掌握，教师首先做到思路开阔教学灵活。 2、以问题为中心，培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力，向课堂40分钟要质量，精心设计练习题，做到精讲多练。 3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。 2016-2017学年度第一学期七年级期末数学考试试题 一选择题（每题3分，共30分） 1.下列语句正确的是（） A.1是最小的自然数 B.平方等于它本身的数只有1 C.绝对值最小的数是0 D.任何有理数都有倒数 2.下列各式中运算正确的是（） A．6a-5a=1 B．a2+a2=a4 C．3a2+2a3=5a5 D．3a2b-4ba2=-a2b 3.要使关于x的方程3(x－2)+b=a(x－1)是一元一次方程，必须满足（） A.a≠0 B.b≠0 C.a≠3 D.a,b为任意有理数 4.我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水．据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升．小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴下的水为（用科学记数法表示）（） A.1440毫升 B.1.4×103毫升 C.0.14×104毫升 D.14×102毫升 5.下列事件中, 必然发生的是（） A.如果n是整数，那么(-1)n=1 B.掷一枚均匀的骰子，出现3点朝上 C.明天会下雨 D.把圆柱形的橡皮泥捏成长方体，则橡皮泥的体积不变 6.方程x-2=2-x的解是（） A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=0 7.下面是一个长方形的展开图，其中错误的是（） 8.在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是( ) A.a+b＞0 B.a＋b＜0 C.ab＞0 D.│a│＞│b│ 9.右边几何体的俯视图是（ ） 10.一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____这列数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这列数的最后三个数应该是下面的（ ） A.31，32，64 B.31，62，63 C.31，32，33 D.31，45，46 二 填空题:（每题3分，共24分） 11.3 2-的相反数的倒数是________． 12.单项式413y x a --与b y x 224是同类项，则a+b 的值为 。 13.已知一种商品每件的成本为a 元，将成本增加25%定出价格，后因仓库积压调价，按价格的92%出售，问：每件还能盈利 元 14.如图所示是可以自由转动的一个转盘，转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在 号区域上的可能性最大。 15.若a+b=-1,则代数式5-3a-3b 的值是 ． 16.已知线段AC=18cm ，点B 在直线AC 上，AB=8cm ，点P 是AB 中点,则PC=____cm. 17．（1－2a ）2 与|3b －4|是互为相反数，则ab= ； 18.如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，其中有关环境保护问题最多，共有70个.试问有关交通问题的电话有_______个． 2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C. 1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is 三年级语文下册期中检测质量分析 一、试题特点 1.考试范围。本次检测范围是北师大版三年级语文下册一至十二单元的内容。包括日积月累加油站、社会实践大舞台、开卷有益直通车和笔下生花百花园四个部分。 2.难易构成。本套语文试题考察全面，难易适中，题型结构合理。除考察学生应该掌握的基础知识外，特别重视学生语文阅读能力和课外阅读情况的考查。 3.目标达成。本次试卷以教材为依托，注重基思想。试题立足于基础，既有拼写、课文填空等书中基础知识的考核，又着眼于学生发展。 二、成绩分析 1.一分两率、最高分、最低分及成绩分段分布情况： 2.个体得失分情况及失分点分析： 本套试题分四个部分，第一部分是日积月累加油站，主要考察基础知识，有十个小题。第一小题是根据拼音写词语，有两个学生出错， 第二小题是选择正确读音，有六个学生错了四个左右的词语，出错的主要是模型、模仿这两个词语的读音，其余全对。第三、四、五小题分别考察了查字典和词语积累情况，学生答得很好，没有失分。第六、七小题考察了句型变换和《三国演义》中的知识，学生普遍答不出来，只有个别学生答对了。第八到十小题考察了仿写、修辞手法和名言诗句的积累，只有个别学生出错。从本部分答题情况可以看出，个别学生对字词掌握的不够牢固，是是而非，读起来朗朗上口的词语或者句子却不能正确书写。 第二部分是社会实践大舞台，让学生根据自己的课外阅读情况，填写课外阅读小卡片，学生均能正确写出书名、作者、主要人物，最精彩的故事片段一部分学生写的很少，还有个别学生没有写。从本部分的答题可以看出，学生的课外阅读也只是看看而已，读书习惯不好，没有背诵优美的句子和段落，也没有记住书中的情节。 第三部分是阅读题，有五个小题。这五个小题中，第二、三小题让学生在文中找出合适的词语填空，学生答得很好，失分很少。第一小题找出短文共有几个自然段，个别学生出错。第四小题和第五小题是回答问题，学生答得很差，只有个别学生全对。这部分学生失分很多，可以看出学生的阅读理解能力较差，还需要提高。 第四部分是习作练习。题目是“我爱家乡的”。学生失分较少，总体较好，都能体现出中心。这次习作第四单元的主题习作，学生比较熟悉，但是还会出现不同的句子和错别字。 三、教与学存在的问题 2015-2016学年度七年级（下）期末教学质量监测 数学试卷 题号 一 二 三 四五总分得分 得分评卷人一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意. 1. 在6 ,4 ,0 ,3 -这四个数中，最大的数是（） A．3 -B．0C．4D．6 2. 下面各图中∠1和∠2是对顶角的是（） A．B．C．D． 3. 下列图形中，由如图经过一次平移得到的图形是（） A．B．C．D． 4. 下列各组数中是方程组 ? ? ? = + = - 10 4 3 3 2 y x y x 的解为( ) A. 2 1 x y = ? ? = ? B. 2 7 x y =- ? ? =- ? C. 1 1 x y = ? ? =- ? D. 3 3 x y = ? ? = ? 5. 在平面直角坐标系中，将点P)1 ,2 (-向右平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是（） A．（2，4）B．（1，5）C．（1，3 -）D．（5 -，5）第3题图 6. 下列调查中，须用普查的是（ ） A ．了解某市学生的视力情况 B ．了解某市中学生课外阅读的情况 C ．了解某班学生“50米跑”的成绩 D ．了解某市老年人参加晨练的情况 7．不等式102 太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容 三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保 期末考试质量分析报告 崔召中学xx——xx年第二学期 期中考试质量分析报告 xx——xx年第二学期的学生期中质量检测已经落下帷幕，我校比较圆 满地完成了此次任务。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报： 一、试卷及试卷评价： 本次考试的试卷教师学校统一命题，经教导处征求意见，至此时没有学科教 师反映对试卷 __。纵观整个试卷，本期末测查试卷是一份精心设计有价值的 试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度， 有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力 的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 以语文、数学两个学科为例： 【语文】： 较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点： 1、内容丰富，结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据，注意题型的多样性，能够对学生的 素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进 行设计的，比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基 本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际知识的掌握情 况。 2、重视积累，提高素质 语文知识讲究的是积累，从试卷的编制上看，细节多，基础知识面广，试题所包 含的知识点比较全面，题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方 面的考察。并且题目多样，评分项目详细、合理。 【数学】： 1、突出基础性与全面性 试卷能对本学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，数与代数、空 间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其 中，突出了基础性与全面性。 2、突出生活性与教育性 数学生活，并运用于生活。试题突出数学知识在实际生活中的应用。 把知识的考查溶入富有生活味与教育性的题材中，让学生在解决问题的同时，也 教育了他们要注意勤于思考和与人交流的重要性，教育学生提高成绩注意学习方 式的必要性。 二、取得明显成效之处及经验： 2015-2016学年度第二学期七年级数学期末试卷 （考试试卷120分钟、卷面满分150分） 一、选择题（共10小题、每小题4分、共40分） 1、下列说法中，错误的是（ ）。 A 、4的算术平方根是2 B 、81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 Ｄ、立方根等于－１的实数是－１ 2、方程组???=+-=5 23y x y x 的解是（ ） A ．???==53y x B 。???==21y x C 。???==12y x D 。 ??=3x 3、若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3，则点P 的坐标为（ ） A ．（3，0 ） B ．（3，0）或（–3，0） C ．（0，3） D ．（0，3）或（0，–3） 4、如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度 的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2，则四边形A 1DCC 1A ．10 cm 2 B ．12 c m 2 C ．15 cm 2 D 5、如图，如果AB ∥CD ，则α∠、β∠、γ∠之间的关系是（ ） A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0 180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0 270= ∠+∠+∠γβα 6、在下列调查中，比较容易用普查方式的是（ ） A.了解凯里市居民年人均收入 B.了解凯里市初中生体育中考的成绩 C.了解凯里市中小学生的近视率 D.了解某一天离开凯里市的人口流量 7、设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体，按质量从大到小．．．．的顺序排列为（ ） A 、 ○□△ B 、 ○△□ C 、 □○△ D 、 △□○ 8、张雷同学从A 地出发沿北偏东500的方向行驶到B 地，再由B 地沿南偏西200的方向行驶到C 地，则∠ABC 的度数为（ ） A 、400 B 、300 C 、200 D 、100 9、将不等式组12(1) 1 3 1322 x x x x -≥+?? ?-≤-??的解集在数轴上表示，正确的是（ ） A C C 1 A 1 γ β α E D C B A 第5题 ①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线 期末质量检测诊断分析报告 为充分发挥质量监测对发展全面学生、提升教学效益、转变教师观念的促进功能，教导处通过座谈交流、个别了解、研读考卷、听取汇报、查看部分单位的分析报告等形式对这次检测情况进行了详细调研，具体分析如下： 一、取得的成绩 年级学生均能正确书写生字、词语，错别字大大减少；教师重视了阅读与习作训练，学生阅读与习作能力有所提高；多数学校在阅卷方面组织周到严密，特别是对习作的修改及卷面分问题，大部分学校都十分重视，严格按评分标准执行。 验及形成过程通过答题看出能力体现得也比较明确；教师重视学生的学习方法、多项思维能力、灵活运用知识的能力、创新能力及实践能力的培养。学校在阅卷方面组织周到严密，教师阅卷认真细致，大部分学校严格按评分标准执行。 英语：本次试题以注重基础知识为主，考察学生对基础知的灵活运用能力。卷面反映出学生基础知识掌握较好，能够将针对各种难度的题目灵活答题；学生听力水平有所提高，答题技巧有所改进；低年级书写量少，符合教学规律，有利于提高学生学习兴趣，有助于学生答题，高年级卷面较整洁，书写较好，阅读理解能力较好，符合课程要求。 二、存在的问题 1.部分学生没掌握阅读方法和技巧 本次期末测试1—6年级学生都有阅读题，且阅读材料及问题难度较小，但是部分学生却不能领会作者的写作意图，乱答一气，还有一部分学生理解缺乏深度，回答问题浮于表面。 2.阅卷教师对试题考察目的、角度理解不到位，甚至出现差错 虽然语文学科答案比较开放，但总有一定的原则、范围，但在操作过程中或许因态度问题，或许水平问题，个别教师的评分标准是只要有字就打对号。 数学： 1．从整体上看，学生的学习能力培养不够,个别学生审题不够认真，基本计算不过关，没有养成验算的习惯，计算粗心，致使部分学生基础知识错题率较高，失分严重。如计算题和部分填空题。 2．个别学生对个别知识点理解不透，如对基本的概念、定律理解不透彻，掌握不够扎实，出现知识模糊的现象。如四年级数学中一道判断题“同一平面内两条直线，不相交就平行”，应该判断为正确，但有很多学生判断为错误。 2016～2017学年度七年级数学 下期期末试题 班级 姓名 全卷满分150分；考试时间120分钟． A 卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（每小题3分，共30分) 1．下列运算正确的是（ ） A ．9 5 4 a a a =+ B ．3 3 3 3 3a a a a =?? C ．4 5 9 236a a a ?= D ．() 74 3a a =- 2．下列图形中，轴对称图形是（ ） A ． B ． A B C D 3．如图，AB ⊥CD ，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线， 则∠1与∠2的关系一定成立的是（ ） A ．相等 B ．互余 C ．互补 D ．对顶角 4．下列各式中，计算结果为81－x 2 的是（ ） A ．()()99-+x x B ．()()99--+x x C ．()()99--+-x x D ．()()99---x x 5．如图，已知AB//CD ，∠A =70°，则∠1度数是（ ） A ．70° B ．100° C ．110° D ．130° 6．国家质检总局出台了国内销售纤维制品的甲醛含量标准，该标准规定：针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的制品，甲醛含量应在百万分之七十五以下.百万分之七十五用科学记数法表示应写成（ ） A ．7.5×10-6 B ．7.5×10-5 C ．7.5×10-4 D ．7.5×105 7. 一个长方形的面积为4a 2 －6ab+2a ，它的长为2a ，则宽为（ ） A ． 2a －3b +1 B ．2a －3b C ．2a －6b+1 D ．4a －6b+2 8．下列事件： ①两条直线被第三条直线所截，同位角相等． ②抛掷1枚硬币，硬币落地时正面朝上． ③任取两个正整数，其和大于1．④有两边及一角对应相等的三角形全等． 其中确定事件有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 9．如图，在△ABC 和△DEF 中，给出以下六个条件： （1）AB=DE,（2）BC=EF ，（3）AC=DF ， （4）∠A =∠D ，（5）∠B =∠E ，（6）∠C =∠F ， 以其中三个作为已知条件，不能判断△ABC 与△DEF 全等的是（ ） A ．（1）（5）（2） B ．（1）（2）（3） 第3题图 第9题图 第5题图 2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。 2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。 18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。 18÷□=□（个） 3. 在□里填数，（ ）里填单位名称。 学校 ______ 班级______ 姓名 _________ 号码______ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线 这条线段的长是□（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1○1×11－1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：： 8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（每题2分，共10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？ 湖北省宜城市刘猴中学七年级数学 2016---2017学年度期末练习 学校 班级 姓名 成绩 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的．请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置． 1．2-的绝对值等于 A ．2 B ． 1 2 C ．1 2 - D ．2- 2．神舟八号于2015年11月1日5时58分由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空，此次火箭的起飞质量为497000公斤，数字497000用科学计数法可以表示为 A ．349710? B ．60.49710? C ．54.9710? D ．449.710? 3．下列各式中结果为负数的是 A ．(3)-- B ．2(3)- C ．3-- D ．3- 4．下列计算正确的是 A ．2325a a a += B ．3 a 3a -= C ．2a 32535a a += D ．2222a b a b a b -+= 5．如图，已知点O 在直线 AB 上，90BOC ∠=?，则AOE ∠的余角是 A ．COE ∠ B ．BO C ∠ C ．BOE ∠ D ．AO E ∠ 6．已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示，则这个几何体是 B C E 从正面看 从左面看 从上面看 A ．圆柱 B ．圆锥 C ．球体 D ．棱锥 7．若关于x 的方程23=+x ax 的解是1=x ，则a 的值是 A ．1- B ．5 C ．1 D ．5- 8．如图，已知O 是直线AB 上一点，∠1=40°，OD 平分∠BOC ，则∠2的度数是 A ．20° B ．25° C ．30° D ．70° 9．若有理数m 在数轴上对应的点为M ，且满足1m m <<-，则下列数轴表示正确的是 10．按下面的程序计算： 若输入100,x =输出结果是501，若输入25,x =输出结果是631，若开始输入的x 值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x 值可能有 A ．1种 B ．2种 C ．3种 D ．4种 二、填空题（本题共18分，每小题3分） 11．若一个数的相反数是2，则这个数是 . 12．角1820α'=?，角630β'=?，则αβ+= . 13．如图所示，线段AB =4cm ，BC =7cm ，则AC = cm. 14．若2 3(2)0m n -++=，则2m n +的值为_____________. 15．如果36a b -=，那么代数式53a b -+的值是___________. 16．观察下面两行数 第一行：4，-9, 16，-25, 36，… 第二行：6，-7, 18，-23, 38，… 则第二行中的第6个数是 ；第n 个数是 . A C 1B M x D 1 C M x M 1 A m x m 2018-2019 学年度第一学期期末教学质量检测 A．2016学年第一学期期末教学质量检测
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一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，本大题共 6 小题，每小题 3 分，满分 18 分． 1． （3 分）|﹣3|的相反数是（ A． B．﹣ ） C．3 D．﹣3
2． （3 分）过度包装既浪费资源又污染环境．据测算，如果全国每年减少 10%的过度包装纸用量， 那么可减排二氧化碳 3120000 吨，把数 3120000 用科学记数法表示为（ A．3.12×105 B．3.12×106 C．31.2×105 ） D．0.312×107 ）
3． （3 分）下列说法中，正确的是（
A．若 AP=PB，则点 P 是线段 AB 的中点 B．射线比直线短 C．连接两点的线段叫做两点间的距离 D．过六边形的一个顶点作对角线，可以将这个六边形分成 4 个三角形 4． （3 分）如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律．根据此规律，图形中 M 与 m、 n 的关系是（ ）
A．M=mn
B．M=m（n+1）
C．M=mn+1
D．M=n（m+1）
5． D 分别落在 M、 N 的位置， （3 分） 如图， 把一张长方形的纸片沿着 EF 折叠， 点 C、 且∠MFB= ∠MFE．则∠MFB=（ ）
A．30°
B．36°
C．45°
D．72°
6． （3 分）过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其正确展开 图正确的为（ ）
B．
C．
D．
二、填空题，本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分． 7． （3 分）一天早晨的气温是﹣2℃，半夜又下降了 1℃，则半夜的气温是 ℃． ．
8． （3 分）请你写出一个只含有字母 m、n，且它的系数为﹣2、次数为 3 的单项式 9． （3 分）已知∠α的补角是它的 3 倍，则∠α= 10． （3 分）已知 x2+3x=1，则多项式 3x2+9x﹣1 的值是 ． ．
11． （3 分）如图所示，点 A、点 B、点 C 分别表示有理数 a、b、c，O 为原点，化简：|a﹣c|﹣ |b﹣c|= ．
12． （3 分）用小立方块搭成的几何体从正面和上面看的视图如图，这个几何体中小立方块的个 数可以是 ．
三、解答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分） 13． （6 分）计算： （1）点 A、B、C 在同一条直线上，点 C 在线段 AB 上，若 AB=4，BC=1，求 AC；
（2）已知|x|=3，y2=4，且 x＜y＜0，那么求 x+y 的值．
14． （6 分）计算． ﹣14﹣（1﹣0.5）× [3﹣（﹣3）2]．
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