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保持共产党员先进性教育工作总结

中共上海市少云中学支部

关于保持共产党员先进性教育活动

工作总结

上海市少云中学党支部根据杨浦区党委的统一部署和要求,19名党员全部参加了这次先进性教育活动,自7月11日至今的4个月内,在局党委正确领导、督导组及时指导、全体党员共同努力和广大群众积极支持下,紧密结合学校教育教学工作和党员队伍的特点,从讲政治、顾大局的高度出发,广泛动员,周密部署,加强领导,强化措施,扎实工作,稳中求进,大力开展保持共产党员先进性教育活动。目前,已顺利完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项任务,并取得了明显成效。

下面,就学校党支部先进性教育活动的主要做法、工作体会、初步成效、努力方向等四方面工作进行如下总结。

一、主要做法

开展先进性教育活动,是全党政治生活中的一件大事。学校党支部围绕中心,紧密结合学校实际,扎实推进,切实抓好先进性教育活动。

1、高度重视,充分准备,确保教育活动开局良好

健全组织机构。先进性教育活动伊始,学校党支部首先组织认真学习文件,结合深入学习“三个代表”重要思想,深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和重要意义,统一了思想认识。成立了以支部书记为组长,支部委员为成员的教育活动领导小组,具体负责整个教育活动的组织实施工作,明确分工,责任到人,为教育活动的顺利开展提供了组织保障。

科学制订方案。在调查研究的基础上,党支部制定了《上海市少云中学第二批先进性教育活动的实施意见》和《上海市少云中学第二批先进性教育活动的实施办法》,提出了学习教育活动开展的具体要求。每个教育阶段开始前,我们都及时制定了阶段性教育活动方案及日程安排。

搞好动员发动。先进性教育活动展开前,学校党支部及时召开动员大会,党支部书记何淑萍同志作了动员报告,对学校先进性教育活动提出了具体要求。每个教育阶段展开前,支部也都进行了转段动员,广泛进行思想发动,把思想统

一到上级精神和局党委的要求上来,增强党员参加教育活动的内在动力。

2、严密组织,深入学习,确保教育活动质量过硬

学习动员阶段,我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节,以正面理论灌输为主,广泛开展“立足学校实际,如何保持共产党员先进性”的大讨论,明确新时期共产党员保持先进性的具体要求,增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。

认真学习,确保用科学理论武装头脑。我们始终把“学原著”作为提升的基础环节来抓,组织党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了《中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》,反复学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和《在贵州考察时的重要讲话》,重点学习了《党章》,同时组织党员学习了报刊上有关先进性教育的文章,以及树立科学发展观和构建和谐社会的论述等,通过学习,提高党员政治理论水平和践行“三个代表”重要思想的自觉性。

搞好讨论,提炼党员先进性标准。在学习的基础上,认真组织党员进行先进性标准大讨论,根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,党章规定的八条义务,集思广益,提炼党员先进性的具体要求,制定了少云中学党员先进性具体标准,区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准六条、党员干部先进性标准六条、普通党员先进性标准六条、,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体标准。

狠抓落实,确保学习时间和实效。学校党支部利用暑期集中进行为期10天的封闭式学习培训。同时还学习了杨浦公安分局巡特警大队长严德海烈焰制服肇事者的先进事迹,组织聆听了于漪老师的专题报告,参观了南京大屠杀纪念馆。在暑期全体党员积极开展了“八个一”活动,每天保证有一小时的自学时间;通读一本先进性教育读本;做好一篇学习札记;参加一次红色旅游;观看一部先进性教育影视片;撰写一篇学习心得体会;进行一次家访;参与一次为社区服务活动。

3、深入分析,严格评议,确保教育活动取得实效

分析评议阶段的工作,我们始终按照“高兴、放心、凝聚、覆盖”的主题实践要求,坚持开门教育,高标准完成了先进性教育活动分析评议阶段七个规定环

节的工作。

广泛征求意见,做到真心。学校党支部采取召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、民主测评表、个别谈话等形式,填写了《党员社区意见征询表》、《谈心活动记录表》、《党性分析材料征求意见表》等表格,广泛征求对党员和党组织的意见。座谈会范围涉及学校中层以上干部、普通党员、党外群众、民主党派人士及学生家长共约52人次;发放了83份意见征询函。党支部对征求到的意见进行认真汇总、梳理,分别整理出62条对党员个人、8条对学校领导班子的意见,并按照权限进行了如实反馈。

开展谈心活动,做到真诚。每个党员都主动征求和听取群众的意见,领导干部带头以普通党员的身份谈心征求意见,领导班子成员、党员领导干部与分管处室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间按照坦诚相见、实事求是、交流思想、增进了解、与人为善的原则,开展了普遍的谈心,广泛地征求大家的意见,做到面谈得广、人谈得多,问题谈得深,做到与人为善,坦诚相见,加强了双向沟通,交流了思想,增进团结,创造了有利于批评和自我批评的氛围。支部委员谈心人次都在3人以上,其中支部书记何淑萍同志开展谈心的人数达11人,整个阶段学校党政班子谈心、征求意见达25人次。

撰写党性分析材料,做到真像。党员按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求,撰写不少于2000字的个人党性分析材料。认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及新时期保持共产党员先进性的基本要求、学校保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,重点检查自己在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。每位党员在党性分析材料写完后,都积极主动征求了支部党员和群众至少3人以上的意见,学校党支部党员共撰写党性分析材料19份,共听取59人次的意见。

开好专题组织生活会、民主生活会,做到真情。我们严把“三关”,抓好专题组织生活会和民主生活会。把好会前引导关,召开预备会,提出了自我批评到事、相互批评到人、思想交锋硬碰硬,切实触及心灵,保证专题民主生活会效果的要求;把好会中查摆关,大家在会上展开深刻的批评与自我批评,既接触实际

问题,又能够从党性党风的高度总结经验教训,从帮助同志的良好愿望出发,对支部的所有党员逐一提出批评意见;把好会后总结关,每名党员根据查摆的问题进行再认识,再剖析,再提高,修改完善个人党性分析材料。学校党政主要领导成员除以普通党员的身份参加所在支部的专题民主生活会外,还参加了支部民主生活会,认真进行了批评与自我批评,实事求是地指出了存在的问题,真诚提出了其他成员的问题纠改方向。

提出评议意见,做到真准。专题组织生活会后,党支部及时召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

反馈评议意见,做到真帮。对每个党员的评议意见,党支部都以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,帮助提出整改方向,并填写评议意见表。

通报评议情况,做到真实。领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会结束后,党支部于9月30日采取教职工大会的形式,在全体学校教职工的范围内进行了专题通报,并由督导组进行了群众满意度测评。

4、积极整改,不断提高,确保教育活动群众满意

在整改提高阶段,我们围绕“取得实效”和“群众满意”的要求,突出重点、突出班子、突出实效,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。按照第三阶段工作方案,我们着重抓了以下几方面的工作:

坚持再学习。牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这个主线,在前两个阶段深入学习的基础上,紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求,有针对性地组织党员进行再学习,重点学习党章和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神,于漪老师等先进人物的典型事迹,进一步增强广大党员进行整改的自觉性,按照党章和实践“三个代表”重要思想的要求,针对存在的突出问题,扎扎实实地进行整改。

狠抓问题的整改。学校每个共产党员都要认清自己肩负的责任和使命,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,团结和带领广大群众,以实际行动维护和发展少云中学改革发展稳定的局面。要求真务实,通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,进一步认真解决好关系群众切身利益的问题,确保先进性教育活动成为群众满意工程。

落实“两个真正做到”。在这次先进性教育活动中,学校党支部推进了党员责任区建设,真正做到建立个性化、符合结对对象和工作实际的学校党员责任区;切实解决1-2个群众反映的突出问题,真正做到取得群众广泛认同和普遍满意的实际成效。

正确掌握政策。党支部在整改提高阶段中,认真研究并正确掌握有关政策,坚持正面教育、自我教育为主。对那些不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,区别情况做好教育转化工作。深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。

建立长效机制。学校党支部把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,健全和完善学校党组织建设机制,推进学校党员队伍建设的规范化、制度化、科学化,有效地巩固和扩大了整改阶段工作成果。

5、立足当前,着眼未来,确保教育活动长远机制

领导干部做表率。学校党支部成员以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度参加教育活动,自觉做到“四全”。即:全时参加教育活动,除参加重大活动和处理紧急事情外一律不参加其他活动,更不因私事请假;全程参与教育活动,教育活动的每一个程序都参加,自觉做到“规定动作不变样”;全力组织教育活动,除搞好自身的学习教育外,还排除干扰,认真组织分管支部的教育活动;全身投入教育活动,对学习讨论发言提纲、心得体会、专题文章,自己进行认真思考,提出自己的想法和体会。正是由于领导的模范带头作用,才最大限度地调动了党员们学习的积极性和自觉性,保证了教育活动的扎实开展。

普通党员是主体。我们围绕先进性主题,把着力点放在每个党员的自觉参与上,使每个党员通过自觉学习,真正能触及到灵魂深处,提高境界。

群众参与出主意。我们在教育活动中,组织召开了各个层面的座谈会,以谈心谈话、个别了解、问卷调查等不同形式,广泛征求全局群众的意见,集思广益。根据大家提出的意见、建议和调查结果,不断完善教育方式、方法,使教育更贴近实际、贴近群众。

坚持制度出效果。教育活动中,我们狠抓制度的落实,坚持做到四个到位:确保思想认识到位,使大家自觉参与,群策群力,共同搞好教育活动;确保组织到位,教育活动领导小组担负起整个活动的组织领导;确保学习内容到位,每名党员都撰写了大量的学习笔记和心得体会;确保人员、时间、效果到位,加强考勤登记,坚持定期的督促检查,对不能按时学习的同志及时进行补课,保证了学习质量。

二、工作体会

学校先进性教育活动目标明确,要求具体。学校党支部把握重点,抓住关键,努力实现先进性教育活动思想目标要求。

1、支部重视,干部带头,组织严密,确保了教育活动扎实有效的开展。在这次先进教育活动中,学校党支部高度重视,多次召开支委会研究教育活动,周密安排部署。学校领导干部带头参加学习、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定和落实整改措施,发挥表率示范作用。领导小组成员、办公室瞿妍老师,经常加班加点安排、部署、检查、总结教育活动,有力促进教育活动顺利开展。

2、认真学习,统一思想,提高认识,增强了党员参加教育活动的内在动力。在学习和讨论中,学校全体党员紧密联系思想和工作实际,与思想对号,与工作挂钩,充分认识开展党员先进性教育活动的目的和要求,进一步澄清了模糊认识,准确把握先进性教育活动的基本内涵,加深了对党员先进性的理解。全体党员能够正确处理好工作和学习和关系,实行集中学习与分散学习相结合,学习与讨论相结合,发扬理论联系实际的学风,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力强化学习效果,切实增强教育活动的实效性。通过学习,全体党员一致认为,通过系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党员先进性的论述,提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性;通过先进典型引路,“学身边人,讲身边事”,做到了学有目标,赶有标杆;提出了学校党员先进性具体标准,达到了思想统一,行动一致,凝聚人心,团结奋斗的目的。

3、深入分析,互相批评,纯洁党性,强化了党员的党性观念。党性分析、民主评议阶段是整个党员先进性教育活动的关键阶段。我们能够认真贯彻落实教育局党委精神,高度重视、周密部署、加强领导,领导干部以身作则,扎实有效

地抓好每一个环节的工作,确保了整个活动有序推进,进展顺利,成效不断显现。突出了思想发动,调动了广大党员自觉投入先进性教育活动的积极性;突出了领导带头,在教育活动中切实发挥了表率作用;突出了发扬民主,征求意见范围大、群众关注程度高;突出了正面教育,立足于激发广大党员的自觉意识和内在动力;突出了边议边改,从一开始就注重解决存在的突出问题。通过征求意见、谈心交心、党性分析、开展批评与自我批评等,推动先进性教育活动不断深入,又增进了共识,振奋了精神。

4、积极整改,转变观念,建立长效,提高了群众对教育活动的满意。整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是对学习动员阶段和分析评议阶段工作成果的集中检验。教育中我们坚持开门教育,走群众路线,虚心求教,敢于批评与自我批评,通过各种方式,广泛征求了群众意见和建议,坚持边学边改、边议边改,广大党员增强了党员意识、责任意识、标准意识,增强了群众的满意度。

三、初步成效

学校党支部发扬求真务实的精神和作风,在真学、真查、真改、真解决问题上下功夫,取得了较好实效。

1、党员思想素质有了明显提高

通过这次先进性教育活动,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强;进一步明确科学发展观的内涵和要求,真正认识到科学发展观是党领导发展的科学方针和世界观、方法论,真正了解为什么发展、怎样发展、靠什么发展,及其落实科学发展观的思路和途径,增强了贯彻落实科学发展观和构建和谐社会重大任务的自觉性;进一步认清了党的先进性建设的重要性,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高了对党执政能力的认识,增强了以执政能力建设为重点,以改革的精神推进党的思想、组织、作风建设,巩固党执政的组织基础的自觉性。大家进一步增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

2、明确了保持共产党员先进性标准和具体要求

根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,党章规定的八条义务,制定出了学校党员先进性具体标准。党员领导干部先进性标准六条:坚定理想信念,坚持科学发展观;发扬“四敢”精神,争创一流业绩;自觉勤奋学习,提高决策能力;注重廉洁自律,自觉接受监督;严格遵纪守法,树立模范形象。党员干部先进性标准六条:坚定信念,忠诚党的事业;牢记宗旨,坚持情系群众;勤奋学习,提高岗位技能;爱岗敬业,争创一流业绩;廉洁奉公,弘扬优良传统;遵纪守法,树立良好形象。普通党员先进性标准六条:坚定信念,对党忠诚;牢记宗旨,服务教育;勤奋学习,求真务实;忠于职守,爱岗敬业;廉洁自律,接受监督;遵纪守法,永葆本色。大家一致表示,要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

3、党性观念、服务意识明显增强

广大党员通过深入学习、谈心交心、征求意见、自我剖析、互相评议、整改提高,进一步增强了党员意识和党性观念,增强了发挥先锋模范作用的自觉性和紧迫性,增强了学习实践“三个代表”重要思想的坚定性,进一步深化了对开展先进性教育活动重要性、必要性、艰巨性的认识,增强了切实搞好先进性教育活动的积极性和主动性,有力促进了学校的各项工作。领导班子通过召开专题民主生活会,大家坦诚相见,认真开展批评与自我批评,在原有的基础上进一步增进团结,提高了班子的凝聚力和战斗力。

四、努力方向

做好巩固和扩大整改成果工作,为党员“长期受教育、永葆先进性”创了造条件。学校党支部采取措施,健全机制,有效巩固和扩大整改成果。

1、继续抓好学习

抓好学习是先进性教育活动贯穿始终的要求。学校党支部要继续强化学习意识,增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。一要丰富学习内容,不仅要认真学习思想政治理论、党的路线方针政策,还要学习现代教育理论、教育法规政策及兄弟学校成功的办学经验等,提高运用科学理论指导教育实践的能力;二是创新学习方式,采用集中学习与分组学习相结合、集体辅导与个人自学相结合、理论学习与实践活动相结合、传统媒体学习与在线学习相结合等多种

形式,提高学习效率;三要健全学习机制,进一步完善学校中心组学习制度、党课报告制度、政治学习制度和学习交流制度等,确保学习效果。

2、落实长效机制

建章立制是把先进性教育贯穿到经常性党建工作之中的要求。学校党支部要把先进性教育活动中的成功做法、好的经验和好的举措用制度的形式固定下来、坚持下去,健全和完善党建带团建工作机制,继续深入开展“爱心使者在行动”主题教育活动;进一步完善党员责任区制度、“三会一课”制度等工作制度;强化党员联系群众机制,阶段性召开群众座谈会,及时了解群众意见与建议。

3、落实整改措施

要使先进性教育的长效机制真正发挥作用,关键在落实。首先要明确责任。将学校党支部整改任务分解到各智能部门、教研组、年级组,确定责任人,形成行政领导总负责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局;其次要加强督查。学校党支部对整改工作实行定期检查,督促落实,确保整改的实效性。

总之,保持共产党员先进性,是新世纪新阶段党的建设的根本任务和永恒课题。尽管这次先进性教育活动将告一段落,但立足本职岗位,经常性的党员教育在新的更高起点上才刚刚开始,我们要在工作中以实际行动不断巩固学习成果,不断加强党性锻炼,自主重新,深化改革,发挥党员在学校教育教学中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,促进学校素质教育新一轮发展。

2005年11月4日

【最新】集团先进性教育工作总结

【最新】集团先进性教育工作总结 学习动员阶段总体上达到了国资委关于〝回头看〞的〝7看25个是否〞的基本要求.各级党组织高度重视,党员领导干部发挥了带头和表率作用,广大党员精神饱满,积极参与,记录认真,发言主动,讨论热烈,表现出了高度的政治热情. 在整个学习动员阶段,开展教育有方案,组织活动有计划,党员读书有笔记,讨论学习有心得,贯彻落实有措施,检查评价有标准,确保了先进性教育活动开好局,起好步.党员受教育.职工得利益.作风在改变的成效已经初步显现. 在思想发动环节,摸清了党员队伍建设和党员思想现状;贯彻落实党中央.国资委党委要求,采取集中动员,分批推进的办法全面进行了思想发动;举办了先进性教育活动专题培训班;利用报刊.杂志加强了舆论宣传,营造了良好氛围. 在学习培训环节抓好〝四个落实〞:学习时间落实.学习内容落实.学习人员落实.学习效果落实.在先进性具体要求大讨论环节,从4个不同层面,以_个部门为单位,综合各方面意见,集中集体智慧,提炼出符合中央要求,体现时代精神,适用企业发展,适应岗位特点,为广大党员和职工群众认可的先进性具体要求. 学习动员阶段有五个特点:一是党委重视,领导带头,率先垂范;二是加强领导,严密组织,扎实推进;三是形式多样,方法灵活,提高学习效果,抓好〝六个结合〞:统一指导和分类组织相结合,集中学习与自学相结合,通读与精读相结合,深入学习与讨论交流相结合,严格要求与督促检查相结合,理论灌输与形象教育相结合;四是边学边改,改进作风,注重实效;五是妥善处理工学矛盾,落实〝三兼顾.三不误.三促进〞.有四个方面的收获一是进一步提高了广大党员对先进性教育活动重要性和必要性的认识,党员主动参与教育活动的积极性明显增强;二是进一步促进了广大党员思想理论水平的新提高,实践〝三个代表〞重要思想的坚定性明显增强;三是进一步增强了推进中国航油发展,全力实现集团公司发展战略的信心和决心;四是进一步增强了机关党员的党员意识和大局意识. 集团公司党委对先进性教育活动分析评议阶段工作进行了部署.分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,对确保先进性教育活动取得成效,真正成为职工群众满意工程至关重要,要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性.同时,要求分析评议阶段要扎扎实实地抓好五个环节,一是开展好谈心活动,广泛征求意见;二是撰写好党性分析材料;三是开好专题组织生活会.民主生活会;四是要提出反馈评议意见;五是要通报评议情况.抓

党员教育管理科上半年工作总结及下半年工作打算

党员教育管理科上半年工作总结及 下半年工作打算 党员教育管理科上半年工作总结及下半年工作打算 一、上半年工作总结 全力抓好先进性教育工作 上半年突出围绕第一批先进性教育活动,负责具体设计、指导全市的教育活动。 1、超前筹备。一月份,认真研究中央和省委关于先进性教育活动的有关指示精神和部署要求,对参加第一批先进性教育活动的党组织、党员数量及相关情况进行调查摸底。拿出市委先进性教育活动领导机构和工作机构人员组成的初步方案提交市委常委会研究。 2、文字综合。一是起草文件。负责

起草了先进性教育活动总的实施意见、第一批实施方案、市委常委和市级党员领导干部活动方案、分析评议阶段和整改提高阶段的具体工作方案,三个阶段的日程安排等,第一批先进性教育活动中共下发领导小组文件20个,领导小组办公室文件29个。二是起草领导讲话。起草了全市动员大会、督导工作会议、办公室主任会议和两次转段工作会议共5次会议的领导讲话。三是起草汇报材料。从先进性教育活动一开始,就注意积累素材,先后起草了第一批三个阶段的汇报材料,向省委督导组、省委巡查组以及中央督导组的汇报材料。第一批教育活动基本结束时,又形成了总的汇报材料上报省委先进性教育活动办公室。 3、用好网络。充分利用“长白山网站”这一信息平台,开辟了先进性教育专栏,设立信息快递、教育安排、主题阵地、模范典型4个分栏目。及时采集和编写信息,将先进性教育活动相关文件、

信息图片传到网上。收录中央、省委和市委相关信息资料230余篇,图片97张。开发了“白山市党员先进性教育知识网上答题”系统,分单选、多选和判断三种题型,共计100道试题。同时,将网上答题系统复制为县和市直7个点击对象。网上答题具有自动汇总和获取答题人员ip地址的功能。全市网上答题人数5783人,占参加第一批先进性教育活动党员总数的36%。那些未联网的部门也都想办法将题下载,组织党员书面答题。在网站的主页面建立了讨论专区,并为党员开通了聊天室。在讨论专区设立了“开展新时期共产党员标准大讨论”课题。上网注册并经审核通过的共计406人,发表文章、帖子163篇。 4、跟踪指导。始终坚持每周向参加第一批先进性教育的地方、部门和市委督导组调两次工作进展情况。特别是4月份和5月份,坚持每天调一次情况,并派指导组成员深入到县和市直部门详细检查各个环节的工作完成情况。

论在党员先进性教育活动中,如何保持共产党员的先进性和纯洁性学习体会

论在党员先进性教育活动中,如何保持共产党员的先进性和纯洁性学习体会 抓好党的建设、廉政建设,保持共产党员的先进性、纯洁性是关健。我们应该从理论和实践的结合上,深刻认识学习“三个代表”重要思想的重大意义,深入开展党风廉政建设,搞好共产党员先进性教育活动,更好地适应完善社会主义市场经济体制,搞好企业改制,促进企业的生存和发展;坚持从严治党的方针。全面推进党的建设的伟大工程,始终保持党的先进性和纯洁性。 一、加强党风廉政建设保持共产党员先进性和纯洁性教育活动的重要意义。 在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段党的建设基础工程,对于全面提高党员队伍素质,充分发挥广大党员的先锋模范作用。实现第八次党代会提出的各项目标任务具有十分重要意义。 第一,它是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。全面贯彻“三个代表”重要思想,归根结底要靠广大党员干部去组织、去推广、去落实、去实践,建设一支高素质的党员队伍,是贯彻落实“三个代表”的重要思想的重要保证。开展先进性教育活动,就是要进一步用马克思、列宁主义指导新的实践;就是努力把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党始终充满生机和活力,永保党的先进性。第二、它是新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞,党的先进性要通过党员的先进性、纯洁性来体现。从总体上说,我们党员队伍

的主流是好的,是有战斗力的。但是也要看到,党员队伍在新的形势下发生了一些新的变化,出现了新的问题,有些问题还比较突出,尽管这些问题发生在少数党员身上,但严重损害了党的形象,党的威信。前段时间沈飞干部中出现的一系列问题也证明了这一点。 第三、它是实现全面建设小康社会目标的重要保证。在新世纪、新阶段、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是党的历史任务,也是保持党的先进性的具体体现。开展先进性教育活动,把广大共产党员的积极性充分调动起来,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就有了更加坚定的组织保证。 二、党章是保持共产党员先进性、纯洁性的根本保证。 党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定,必须承认党的纲领和章程,参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费,必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,始终保持共产党人的政治本色,必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。 党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系,如同国民对于国家的关系,国民的质与量足以影响国家的强与弱,党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。 政党吸收党员,目的是要增强党的力量。从一般意义上讲,一个被吸收入党的人,至少应当具备两个条件:一是要对党忠诚,有为党服务的热忱;二是不仅要有组织和领导群众的才能,更要有实际的行

党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结 一、基本情况 党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx 名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。 近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4

次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。 (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

保持共产党员先进性教育活动党员学习心得体会

保持共产党员先进性学习心得体会 张世才 科学的理论只有为群众所掌握,才能转化为改造客观世界的巨大物质力量。“三个代表”作为当代的马克思主义,是我们党领导全国人民全面建设小康社会的根本指导思想和强大精神动力。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教 育活动,是我们党执政兴国、加快发展、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。各级领导干部和广大党员都要积极投身保持共产党员先进性教育活动,认真学习、掌握和实践“三个代表”重要思想,切实做到“四真”: 一要真学。真学相对于假学而言。大凡假学,必重形式而轻内容,热衷于做样子、摆架子、喊号子,学习上能糊则糊、得过且过、不求甚解,如此这般,当然学无长进。而要做到真学,一是对学习贯彻“三个代表”重要思想的意义和目的要有正确认识。“三个代表”重要思想是我们党的“立党之本,执政之基,力量之源”,学习贯彻“三个代表”重要思想是我们固本强基、凝心聚力的必然要求、现实途径和重要举措。只有用“三个代表”重要思想武装全党,才能始终保持党的先进性,不断提高党的执政水平和驾驭全局的能力,拒腐防变,开创中国特色社会主义现代化建设的新局面。二是要增强学习的积极性和主动性。面对新的形势和挑战,用“三个代表”重要思想武装全党是实现执政党及其自身素质时代化和迎接各种挑战的重要手

段,每个党员都要变压力为动力,变“要我学”为“我要学”,克服消极畏难情绪和自满情绪,坚持不懈,持之以恒,力争学有所获,学有所成。三是要有明确的学习计划和时间安排。好的计划是成功的一半。要学习好“三个代表”重要思想,必须根据个人的生活、学习、工作等实际情况,制定周密的学习计划,安排好学习时间、学习形式以及学习任务和进度等。学习计划一二要真知。真学是真知的前提和基础,是获得真知的必由之路。但仅有书本知识算不得真知,还必须和社会实践结合起来,和改造自己的主观世界结合起来。“三个代表”重要思想是共产党人在建设中国特色社会主义实践过程中形成 并被这一实践所证明了的真理性的认识,是真知。但个人要通过学习获得这种真知至少应具备以下三个条件:一是能从总体上把握“三个代表”重要思想的科学内涵。学习贯彻“三个代表”重要思想仅有书本知识不行,但没有书本知识更不行。孔子曾说过:“学而不思则怠,思而不学则危”。不通过书本知识的学习,而仅寄希望通过个人的全部实践或思考去发现或获得真知,那是不可能的,也是很危险的。学习“三个代表”重要思想不仅要善思,更要重学。要通过深入持久的学习,完整、准确地把握其理论体系,深刻、全面地领会其精神实质,熟练掌握和运用其基本原理,吃深、吃透其科学内涵。二是结合个人的思想实际,用“三个代表”重要思想加强自己主观世界的改造。学习“三个代表”重要思想是否取得了明显成效,不在于对“三个代表”重要理论背颂得多熟,讲解得多透,分析得多深,而在于是否运

先进性教育主题实践活动工作总结

先进性教育主题实践活动工作总结 主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。sO100 一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、

160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。 二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。 三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共

党员先进性教育活动问题自我剖析

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员先进性教育活动问题自我剖析 党员先进性教育活动问题自我剖析  对照党员标准,自我感觉,虽然在许多方面思想境界的明显提升,但在许多方面还存在明显不足。通过党员先进性教育活动第一、二阶段的宣传和学习,按照中心党委的实施方案,全面完成两个阶段的任务,系统学习了先进性教育读本、辅导材料,写读书笔记32000字,完成心得体会3篇和讲演稿1篇。一、学习抓得不紧。在充分利用业余时间,学习邓小平理论、三个代表重要思想和业务知识等方面还抓得不够紧。二、在学以致用方面,还有很大的努力空间。应在理论联系实际上作好文章,不唯上,不唯书,只唯实。三、在执行行政审批中心各项规章制度上,还存有力度不够的问题。比如向中心论坛投稿少,提合理化少;对中心组织的集体活动参加不够踊跃。四、在业务工作方面还存在薄弱环节。比如在危险化学品的审批和认定方面,业务学习还很不够,特别是在危险化学品安全管理条例、登记注册管理规定、化学品公约、监控条例和分类及标志。对客户只侧重了审批方面的管理,而忽视了法律法规方面的宣传。五、与同志们之间的沟通少。应当多沟通思想,取长补短,共同进步。六、在服务上,有时还存有急躁情绪,在业务工作的解释上还欠缺耐心。以上问题,我将进一步剖析思想根源,从根本上解决问题,做到标本兼治。(1)进一步加强学习,增强政策和理论水平,在坚持集体学习的同时,坚 1 / 23

2020党员教育管理工作总结报告

编号: 2020党员教育管理工作总结报告 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。 一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用 我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。 加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。 大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一

套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。 加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。 二、创新教育形式,不断提高党员素质 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。

保持党员的先进性和纯洁性教育心得体会

保持党的纯洁性教育心得体会 抓好党风廉政建设,保持共产党员的先进性、纯洁性是关健。我们应当从理论和实践的结合上,深入开展党风廉政建设,抓好党员纯洁性教育活动,坚持从严治党的方针。全面推动党的建设的伟大工程,始终保持党的纯洁性。 一、保持党的纯洁性教育活动的重要意义。 在全党展开保持党员纯洁性学习教育活动,是党的建设基础工程,对全面进步党员队伍素质,充分发挥广大党员的先锋模范作用有重要意义。开展纯洁性教育活动,就是要进一步用马克思、列宁主义指导新的实践;就是努力把全体党员锻炼成“共产主义事业”的坚定实践者,使我们党始终充满生机和活力,永保党的先进性。是新阶段党的建设的基础工程。是实现全面建设小康社会目标的重要保证。在新世纪、新阶段、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是党的历史任务,也是保持党的纯洁性的具体体现。开展纯洁性教育活动,把广大党员的积极性充分调动起来,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就有了更加坚定的组织保证。 二、党章是保持党员纯洁性的根本保证。 党章是党的根本准则。党员保持纯洁性,基本要求就是严格执行党章规定,必须承认党的纲领和章程,参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费,必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士,必须

全心全意为人民服务,始终保持共产党人的政治本质,必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。 中国共产党是依照民主集中制原则组织起来的一个周密、同一的整体,历来对党员的要求十分严格。我国进入了全面建设小康社会,加快推动社会主义现代化建设新的发展阶段,为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要,《党章》对保持党员的纯洁性提出了新的明确要求,所以说党章是保持党的纯洁性的根本保证。 三、保持党员的纯洁性,要坚持“四个必须”。 1、必须承认党的纲领和章程。 党的章程,是党的最高行为规范,是“最根本的党规党法”是党的建立、生存和发展的基础,党员承认党的纲领和章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的条件,也是党员保持纯洁性的先决条件。 2、必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士。 “具有共产主义觉悟”就是要求党牢固建立共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念,牢固建立马克思主义的世界观、人生观和价值观,并用以指导自己的行动。成为“先锋战士”就是要求充分发挥先锋模范作用,把共产主义觉悟充分体现到建设有中国特点社会主义的伟大实践中,为党和人民的事业无私奉献。

党员教育培训工作总结2020.doc

党员教育培训工作总结2020 【篇一】 一、基本情况 党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。 近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战

略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子00多人次。 (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 【篇二】 各级部门的关心和指导下,xxxx镇xxxx年的党员干部教

2020年保持共产党员先进性教育活动工作制度_6878精品

保持共产党员先进性教育活动工作制度 各总支、支部: 根据《中国共产党×××市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》(先组〔2005〕1号)及《×××市第一批先进性教育活动实施方案》(先组〔2005〕2号)的要求,为确保教育系统先进性教育活动统筹协调、高效有序开展,市教育局先进性教育活动领导小组决定制定《×××市教育局先进性教育活动工作制度》,现将《制度》发给你们,望认真贯彻执行。 一、学习制度 (1)学习动员阶段集中学习培训时间不少于40小时。 (2)党委委员和总支、支部委员要带头参加学习,主动参加“双重”学习。 (3)各总支、支部可充分利用星期六、星期日和晚上时间组织党员集中学习培训,根据单位实际情况掌握,做到“两不误、两促进”。 (4)党员领导干部要主动上党课、开讲座;单位学习要有签到、有记录;党员有笔记、有心得。 二、会议制度 每星期五下午3∶30在教育局五楼召开各总支、支部先进性教育活动办公室主任、局党委督导组组长会议,遇特殊情况可随时召开。会议主要任务:(1)通报各总支、支部开展本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网先进性教育活动的进展情况和工作情况;(2)总结各总支、支部先进性教育活动经验;(3)研究解决各总支、支部先进性教育活动中存在的问题;(4)确定需提交教育局先进性教育活动领导小组审定的重大问题及工作建议。 三、联系制度 1、局先进性教育办公室要代表局先进性教育活动领导小组及时传达市委、市政府和市督导组的工作指示; 2、局机关领导干部要经常深入联系点了解先进性教育活动进展情况,帮助联系点解决先进性教育活动中存在的困难和问题; 3、局党委督导组成员要深入派驻单位做好上传下达工作,准确及时了解派驻单位先进性教育活动工作情况,每星期五下午定期向领导小组办公会议汇报。 4、局先进性教育领导小组办公室要及时收集教育部门开展教育活动进展情况,并及时汇总向上级汇报。 5、局党委将适时召开先进性教育活动总结交流会,各总支、支部要将好的做法、好的经验、典型事例在会上交流。 四、宣传制度 各总支、支部要指定专人负责收集整理本单位开展先进性教育活动的情况,并及时通过电视、广播、报刊、简讯等媒体大力宣传活动开展的情况、特别是宣传好人好事、好的经验、好的做法等等。

最新学校先进性教育工作总结

学校先进性教育工作 总结

学校先进性教育工作总结 庆丰学校先进性教育工作总结根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”,历时4个月。在乡党委的具体指导下,在全校广大党员、干部和群众的共同努力下,我校“先进性教育活动”开展得健康稳定、扎实有效,顺利地完成了各个阶段的工作任务,达到了预期目的。一、基本做法根据上级关于“先进性教育活动”的一系列指示精神,我校本着“高度重视、精心组织、严格操作、确保质量”的原则,对党员队伍的基本状况进行了认真调查、分析,制定了切实可行的方案,深入开展了思想发动,周密组织了理论学习与交流,集思广益地制定了合格党员表现和不合格党员主要表现,广泛开展了谈心活动,深刻进行了自我剖析,严肃认真地开展了批评与自我批评,研究制定了整改方案,通过开展“先进性教育活动”,努力推动各项工作的开展,取得了比较理想的效果。基本做法可以概括

为“一二三”。㈠制定了一个切实可行的实施方案我们认为,这次“先进性教育活动”是继“三讲”教育之后党内的又一次重要的党性教育活动,是对广大党员的马克思主义理论和党的优良传统的一次再教育,是增强“三个代表”学习、实践自觉性的一次再提高。对我校来说,这次“先进性教育活动”是对学校党建工作和改革发展大促进、大提高的一次重要契机,我们应该抓住机遇,以此作为推动学校跨越式发展的一次凝聚和加油、一次动员和誓师、一次升华和飞跃。因此,整个教育活动要高标准、高起点、严要求,必须严肃认真,绝不能走过场,要通过“先进性教育活动”,真正找出问题加以改进,激励先进党员,教育、帮助提高不合格党员,使党的组织更加纯洁,使广大党员进一步明确先进性标准,增强先进性意识,提高先进性素质,树立起先进性形象,在学校的改革发展中发挥好先锋模范作用。基于这一认识,为了有的放矢地开展工作,我们把制定一个针对性、标准性强的实施方案作为一个重要的基础工作来抓,重点抓了两个环节:一是加强调研,摸清情况。二是充分发挥基层党组织作用,广泛动员大家结合实际查找问题。通过广泛而深入地调查研究,经过分析,基本掌握了全校基层党组织和党员队伍中发挥作用好的、较好的、一般的和较差的数目和所占比例;找出了不同类别的党员所存在的突出问题,摸清了基层党组织所存在的主要问题,在此基础上制订出了全校党员先进性教育实施方案,为有针对性开展先进性教育活动奠定了基础。㈡狠抓了两个到位第一,抓组织领导到位。为保证“先进性教育活动”顺利开

时刻保持党员的先进性教育报告

时刻保持党员的先进性教育报告 时刻保持党员的先进性教育报告 牌。同时,组织专人在教学二区办起专题橱窗,在党支部活动室开辟了专栏。积极的宣传发动为开展“保先”学教活动营造了良好的舆论氛围,也为广大党员投入学教活动奠定了良好的思想基础。 7月25日下午,本支部召开了“保持共产党员先进性教育活动”动员大会,提出了要把保持共产党员先进性教育第一阶段学习活动深入扎实地开展好必须做到“五坚持”、“五边”的要求。“五坚持”即: 1、坚持理论联系实际,务求实效; 2、坚持正面教育为主,认真开展批评与自批评; 3、坚持发扬党内民主,走群众路线; 4、坚持领导干部带头,发挥表率作用; 5、坚持区别情况,分类指导。“五边”即: 1、边学边记,既要学习“保先”教育读本,又要作好笔记; 2、边学边想,在学习的基础上,结合各人自身实际,思考如何保持党员先进性,抓好本职工作; 3、边学边议,一方面沉下心学习,另一方面探索提高党员素质的良策; 4、边学边查,做到边学习边查找个人存在的突出问题; 5、边学边改,学习中做到有什么问题就加以改正。 二、把握“一条线”,突出“四个点”,落实“七个一” (一)把握了“一条线”,即以学习实践“三个代表”重要思想为主线。

(二)突出了“四个点”。 1、以教育和引导广大党员增强党性观念,坚定理想信念,发扬优良传统,实践党的宗旨为出发点; 2、以提高党员素质,促使广大党员保持共产党员先进性,促使全体党员面向学生、服务学生为着眼点; 3、以加强组织建设,切实提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力,办好人民满意教育为立足点; 4、以扎实有效开展学习、讨论和实践为着力点。 3、落实了“七个一”。 1、做好一万字学习笔记,本阶段,举行集中活动六次,其中,集中学习四天半,共达30学时,个人自学20学时以上,除两名因病请教师以外,本支部30名党员学习时数均超过40学时的标准,个人学习笔记人均在10000字以上,黄元曙、杜夕娅、韩仁翠、周昌宏、张万俊等老师已达到15000字,在职党员心得体会均达到四篇。 2、进行一次政策和形势教育,8月17日下午,组织全体党员聆听了市党校李科长题为《构建社会主义和谐社会》的政策和形势报告,广大党员受益匪浅。 3、举办了一次优秀党员事迹报告会,听取了优秀党员黄元曙老师、市镇两级师德标兵、学生满意教师孙启琼、刘伟、袁世蓉、关兵老师的先进事迹介绍。 4、集中观看发市委宣传部制发的“保先”教育系列教材专题片。8月22日下午,组织全体党员观看了周国知、牛玉儒、郑培民、吴天祥等10余名全国优秀党员干部先进事迹报告的专题录像片;8月26日上午,又组织全体教职工观看了郑琦老师事迹报录像。

党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结 近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下: 一、基本情况 党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。 近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。 (二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 (三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的

【最新】先进性教育活动三阶段个人总结

【最新】先进性教育活动三阶段个人总结 先进性教育活动三阶段个人总结 历时三个多月的保持共产党员先进性教育活动即将结束了,通过思想发动.集中学习,自我分析.相互评议,制定措施.认真整改这三个阶段的教育活动,使我进一步坚定了党性观念和理想信念.进一步端正了思想作风和工作作风.进一步提高了对践行〝三个代表〞重要思想的认识.进一步丰富了党的基础理论知识和对世界观.人生观.价值观.科学发展观和正确政绩观的认识.进一步认识了自己的缺点.差距和不足.进一步明确了今后的努力方向和工作重点.进一步增强了努力干好工作,切实履行党员职责的事业心和责任感,使我头脑清醒.精神振奋.干劲倍增,我将以这次教育活动为新的起点,认认真真学习,扎扎实实工作,时刻不忘发挥共产党员的先锋模范作用,永远保持共产党员的先进性,为党的事业.为人民的利益.为我衷爱的__事业贡献我的全部精力. 一.通过学习教育,使我懂得了什么是共产党员的先进性和怎样保持先进性. 在教育活动的第一阶段,我参加了局先进性教育活动动员大会,听了__局长的动员报告和督导组领导的重要讲话,听了党课和专题辅导报告,参加了重温入党誓词活动,参加了___等优秀党员的事迹报告会,学习了牛玉儒.郑培民.任长霞等同志的先进事迹,认真阅读了>的各篇文章,学习了>,记了近一万字的学习笔记.通过这一阶段的学习教育,使我收获很大. 一是对中央在全国开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义有了深刻的认识,使我懂得了开展先进性教育活动,是我们党借鉴历史经验,在新时期加强党的建设的重要决策,是坚持用〝三个代表〞重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的重要基础建设,是充分发挥共产党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会宏伟目标,构建社会主义和谐社会的重要战略举措,是巩固党的执政基础,提高党的执政能力,推进党的建设新的伟大工程的重要途径. 二是使我懂得共产党员保持先进性的根本要求是深入学习实践〝三个代表〞重要思想,因为三个代表重要思想为新时期共产党员保持先进性指明了方向,〝三个代表〞重要思想把党的先进性落实在推动先进生产力的发展上,体现在推进社会主义先进文化建设上,归结到代表中国最广大人民的根本利益上. 三是使我懂得共产党员保持先进性的精神动力是坚定共产主义理想信念和中

保持共产党员先进性教育活动心得体会

保持共产党员先进性教育活动心得体会 保持党员的先进性建设大学先进文化 ——保持共产党员先进性教育活动心得体会 校党委组织部刘建平 保持共产党员的先进性,建设大学先进文化在全力推进高水平重点大学建设进程中有着重要的作用。高等学校的根本目的在于培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,作为人才培养的基地,教学科研的重地,社会服务的阵地,传承文明高地,必须高度重视大学先进文化的建设,充分发挥党员的先锋模范作用,高扬大学先进文化,创造大学先进文化,弘扬大学先进文化。 一、建设大学先进文化是落实科学发展观的需要 科学发展观是建设小康社会和实现现代化建设的重要指导思想,也是我国高等教育发展的行动指南。当今社会,政治与经济、文化相互交融,在综合国力的竞争中地位愈加重要。文化的力量已深深熔铸于一个民族的发展力、创造力和凝聚力之中。文化建设是实现人的全面发展的内在要求,是促进人与自然和谐发展的重要环节,是全面建设小康社会的巨大精神动力。建设大学先进文化是落实科学发展观的需要。 大学先进文化作为社会的一种亚文化,是塑造大学个性,培育大师名家,凝聚师生精神的重要力量。大学以培养人才为根本目的,更要重视传承文化、创造文化,通过先进文化的继承、传播和创造,促使教育者社会化、个性化、文明化,成为健全的人、自我完善的人。大学先进文化不仅影响师生的成长和发展,也影响着大学长远的发展。古今中外,著名的大学都是因其独特的文化魅力而倍受社会的关注和认同。大学先进文化对内能增强师生

的归属感、使命感,形成凝聚力、内聚力和共同的价值观。对外能增强学校的社会认同感,树立学校的良好形象和办学品味。大学先进文化反映了学校的办学理念、办学传统、办学思路、办学特色。 科学发展观是指导大学文化建设的重要指导思想,弘扬大学先进文化,建设大学先进文化是科学发展观的重要体现。建设高水平重点大学就必须建设好自己的大学文化、自己的大学特色、自己的大学品牌。我校作为优秀人才汇聚的地方,教职工党员占教职工总数的44.2%以上,应该在创造先进文化中发挥应有的作用。 二、建设大学先进文化是学校建设发展的需要 高水平重点大学必须创造先进的大学文化,这是学校建设发展的需要。大学先进文化是长期积累下来的,是经过一代代学子的业绩口碑传播而积淀下来的,湘潭大学座落在一代伟人毛泽东家乡、美丽的湘江之滨、历史文化古城湘潭市,她是毛泽东主席亲自题写校名并嘱一定要把湘潭大学办好的一所综合性全国重点大学。在几十年的建设和发展中形成了自己的大学文化特色,其特色体现在四个方面: 1、先进性。湘潭大学是在毛泽东、邓小平、江泽民等几代中央领导集体关心下成长和发展起来的,具有独特的政治优势,体现出时代的先进性。毛泽东同志是伟大的马克思主义者、伟大的政治家、军事家、战略家,但他同时是一位伟大的教育家。他对教育有其独特的思想,特别尊师重教。他青少年时期就是从韶山、湘乡再到长沙求学的。他为中华民族的独立、自由、解放作出了伟大贡献。建国后,虽政务繁忙,但他关注家乡的教育事业。他严以律己,但对办高等教育情有独钟,1958年9月10日他给湘潭大学题写的校名有两幅,加上他给毛禹居先生的信件,湘潭大学有三种毛泽东的字体,足见他对家乡教育事业的重视,并嘱一定要把湘潭大学办好,可以说他是科教兴国的先导者和实践

学校党员教育管理工作总结报告-学校工作总结.doc

学校党员教育管理工作总结报告-学校工作 总结 学校党员教育管理工作总结报告 今年以来,学校坚持以党员为本,以创新发展的理念,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。 一、基本情况 我校党支部1个,党员5名。党员党费按相关规定按时足额缴纳,不存在少交、漏交情况。 二、党员教育管理情况 (一)夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用。 我校以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党文部,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制,将基层党组织的"三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。同时,加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作

骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,确保发展党员工作规范化。目前我校无失联党员、不合格党员。 (二)创新教育形式,不断提高党员素质。 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,利用清明节开展党员思想政治教育活动。按时、按程序召开主题党日活动和三会一课。通过组织党员干部上党课、观看革命影片等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的控情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈耐身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。结合我县脱贫攻坚帮扶工作。派出三名党员同志任驻村工作队队员,党员在职干部联户帮扶贫困户,一对一对应41户贫困户进行结对帮扶,切实加强对贫困户的联系帮扶和责任包保。全校党员干部进村入户大力开展精准扶贫政策宣传工作6次,不但使贫困户准确掌握脱贫政策,更是形成了一种上下齐抓共帮的工作局面。驻村工作队及帮扶干部认真开展了入户调查,掌握了他们当前迫切需要解决的困难,并结合实际有效解决了部分贫困户在生活和生产中存在的问题。 (三)健全各项制度,规范教育行为。

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