当前位置:文档之家› 早期教育讲座方案教学文案

早期教育讲座方案教学文案

早期教育讲座方案教学文案
早期教育讲座方案教学文案

早期教育讲座方案

学习—————好资料

翁坪乡幼儿园0-3岁婴幼儿早期教育

专题讲座方案

为进一步完善幼儿园早期教育的功能,发挥示范辐射作用,有效指导家长科学育儿。翁坪乡幼儿园定于11月11日举办“关注0-3岁婴幼儿家庭早期教育”为主题的讲座。

此次讲座,由李加其老师担任主讲,为家长详细讲述0-3岁婴幼儿的年龄和心理特点,分析家长方面造成婴幼儿不听话的原因,引导家长应正视孩子的不听话现象,举例说明对付孩子不听话的有效沟通技巧与方法。

此次讲座,为0—3岁婴幼儿家长们提供一个接受早期教育指导的平台,提升科学育儿的教育理念,丰富早教工作的开展内容。

如果说人的生命是一条河流,那么从诞生的那一刻起,得到0-3岁的早期教育,将会溅起生命中最清亮的浪花,潜力就会得到最充分的开发,因此,关注生命的源头,用科学的方法,对0-3岁的婴幼儿进行教育。

一、工作目标:

探讨多种形式开展0-3岁婴幼儿早期教育的研究,提高翁坪乡0-3岁婴幼儿家长、婴幼儿看护人对早期教育的重视程度和科学养育子女的实践水平,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供良好的发展空间。

二、主要任务:

在满足3-6岁幼儿入园的基础上,开始向下延伸至0-3岁,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络,即:

1、如何指导家庭科学育儿。

2、如何开发婴幼儿的智力。

三、具体措施:

(一)统一思想,加强领导,创建新型的在早期教育管理模式。要成立早教工作领导小组,并以幼儿园为基地,成立婴幼儿早期教育活动中心,逐步开展早教工作。

(二)整体规划,科学管理,确保早教工作落到实处。做到定人管理、定教师主讲、定时间、定场地,确保早教工作落到实处。

精品资料

早教市场推广方案

市场宣传推广方案 为了提升新爱婴早教中心的品牌形象,使新爱婴的品牌形象在家长心目中的知名度。认知度、美誉度不断扩大,推动中心课程的整体销售。提出以下市场推广建议: 一、推广渠道 (一)地推 常用的推广形式,成本低,效果差,覆盖围有限,但是形式灵活,可控性强。长期坚持地推,所覆盖围广告到达率高。 (二)户外广告 户外广告的位置、容十分关键,一个好的户外广告可以加强记忆,提升品位,拉升品牌形象。(三)交通广播 交通广播具有覆盖围大,客户精准,配合其他推广形式,易于客户接受。 二、异业渠道 (一)社区渠道: 进入社区,举行社区活动的方式来开展,通过老师展示来吸引家长和小朋友达到宣传的作用,社区行的宣传方式比较集中而且比较有针对性。具体要求 1、在合作社区摆咨询台,进行宣传和留。 2、社区须提前与物业沟通,并选择周末时间为最佳活动时间。 3、周末社区活动时间选择半天为宜,进入社区做活动留下;

备注:社区环境指:社区绿化,绿植,入户大堂,楼宇间距,楼宇外立面等设备设施情况。 5、社区活动的投放按照社区级别进行划分,A类社区重点投放,B类社区主要投放、C类社区布点投放 (二)母婴用品店渠道:(儿童理发店或胎毛制作店等) 1、合作方式: (1)放杂志,宣传页在店。 (2)通过母婴店过来报名的孩子有相应的优惠。 (3)跟他们共同举办活动。 (4)交换。 (5)母婴店提供相应的礼品,在早教中心报名派发给会员,以作宣传及维护会员。 2 (三)婴幼儿奶粉、服饰、玩具等经销商 1、合作方式: (1)交换。 (2)入驻中心做联合经营。 (3)提供活动礼品。 (4)社区联展。

2、婴用品店合作记录表 (四)摄影机构渠道: 1、合作方式: (1)放杂志,宣传页在店。 (2)通过摄影机构过来报名的孩子有相应的优惠。 (3)跟合作方共同举办活动。 (4)交换。 (5)让合作方提供相应的礼品,在中心报名派发给会员。(6)中心的会员宝宝活动时,联合合作方帮助中心会员摄影。(7)优秀宝宝可以作为她们的形象代言人。 2、摄影机构合作记录表 (五) (六)商场渠道: (七)1、合作方式: (1)放杂志,宣传页在商场。 (2)跟合作方共同举办活动。 (3)让合作方提供相应的礼品,在中心报名派发给会员。(4)中心的会员宝宝家长在商场购物时,合作商家给予优惠。(5)商场推荐的顾客成交是有一定优惠。

早教中心活动计划

早教中心活动计划 一月份 活动名称:我又长了一岁 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 二、播放宝宝成长照片、过新年照片,让宝宝了解新年到自己又长了一岁。 三、家长感言 四、亲子游戏:1、音乐游戏 2、体能游戏 五、给宝宝送祝福 六、活动结束:再见歌曲 二月份 活动名称:化妆舞会 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、邀请XX和伙伴出场,播放XX主题曲 二、家庭出场、介绍 三、提供材料,以家庭为单位,为家长或宝宝化妆。 四、T台秀:请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。 五、为家庭颁发证书或奖品 六、结束:以集体舞蹈的方式结束本次活动。 三月份 活动名称:音乐畅游 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。二、乐器百宝箱 准备:各种乐器若干、XX音乐一首

内容:1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱,由老师分别介绍每种乐器的名称和玩法; 2、请宝宝自己探索乐器玩法; 3、播放音乐,请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏; 4、分组合奏或请宝宝单独演示。 三、互动游戏 准备:XX音乐 内容:用肢体动作代替乐器,表现音乐。像家长介绍XX音乐屋中内容,对表现积极的宝宝进行奖励。 四、音乐欣赏 准备:优美、富有情景的音乐一首 内容:请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景,请宝宝用优美的动作表现出来或安静的欣赏。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 四月份 活动名称:故事屋 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家互相打招呼。二、情景导入 准备:XX和小伙伴的手偶、XX乐乐园中故事一个。 内容:有老师用手偶,表演故事情景,引起宝宝们的好奇心。 三、乖宝宝听故事 准备:大书或图片 内容:由老师来仔细讲解没页的故事,同时根据图画进行提问。 四、宝宝表演秀 准备:故事中相应的人物服装或头饰 内容:请宝宝和家长一起表演故事,对表演精彩的小组进行奖励。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 五月份 活动名称:体能大比拼 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 三、小鱼游来了 准备:欢快音乐、彩虹伞 内容:1、请出彩虹伞,请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍;

早教中心活动方案

早教中心活动方案 第一次活动方案 一、活动前准备 通知家长:1.不要穿高跟鞋,防止踩到宝宝的小脚; 2.活动主体事项。 二、接待,向家长和小朋友作出活动说明及要求 1.向宝宝和家长打招呼,向家长介绍每位教师。 2、向家长介绍本班概况,包括活动场所,如游戏区、卫生间等,给家长2分钟左右的时间熟悉环境。 3.提出玩玩具的注意事项,请家长陪伴孩子但不要过多干预孩子玩耍,鼓励孩子自主、协作、分享;让宝宝知道早教中心的玩具只能在早教中心玩,不可以带到其他地方去;教宝宝学会整理玩具,玩后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。 三、亲子活动一 宝宝,你好(社会) 活动目标: 1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。 2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。 活动准备: 事先向家长说明主要内容,提醒家长尊重孩子。 活动过程: (一)请家长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在家长的前面。

教师解说:这样坐方便交流,家长也可以随时看护好孩子。 (二)和宝宝互相问好,简单的自我介绍。 1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。 教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。 2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大家好,我是老师。宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是×××”) 教师解说:请家长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下,但是如果孩子不情愿,也不要过于勉强孩子。 3、老师请一个宝宝到前面来 (1)教师指导这个宝宝向大家说:“大家好,我是XX”,然后请其他宝宝跟这位宝宝打招呼,引导宝宝学说:“XX,你好。” (2)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和第一位宝宝打招呼,消除陌生感。) (3)换一个宝宝到前面来,请其他宝宝跟他打招呼。 家长指导要点: 1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。 2、如果家长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼,不断提高宝宝的语言表达能力。 三、区域活动

早教中心六月儿童节活动方案

6月活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我中心的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节 日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本中心的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以小组为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由中心准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:xx年xx月xx日 3、对象:本中心全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本中心的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重

视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

早教中心 亲子游戏大赛活动方案

金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲 子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。 三、比赛内容:(略) 1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品:………………………………………… 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动 邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食 五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 6——10个月:开小船 11——13个月:爬行比赛 14——16个月:送小动物回家 17——20个月:推打球 21——24个月:推打球 2岁——3岁:运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛”主持词 开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步

——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 (一人讲解,一人示范): 目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品 准备:装有积木的塑料筐 过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备:软垫、小拱桥。 过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖:请问(一个一个问)宝宝是什么时候学爬的?您决的宝宝学习爬行很重要吗?爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。 3、送小动物回家——游戏规则 目的:锻炼宝宝的平衡能力,具备取、放,物品的意识。 准备:篮子、小动物、平衡木 过程:请宝宝到篮子这里,拿到一个小动物,家长牵着宝宝的手走上独木桥,把小动物送回家,游戏时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖:宝宝们真棒!结果胜负并不重要,重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题:宝宝你取得了冠军,你高兴吗?如果高兴的话,你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长,你高兴吗?如果高兴的话,就亲亲你的亲爱的宝宝吧! 5、推大笼球——游戏规则 目的;发展宝宝的腿部力量,训练宝宝手眼协调能力。 准备:大笼球每人一个。 过程:教师示范左右换手向前推球走,每位宝宝一个大笼球,家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推,宝宝熟悉玩法后,请家长退回线后,宝宝从起点推大笼球到家长处,没到一次,请家长抱一抱、亲一亲宝宝,表示鼓励,可来回推。游戏时间为(15分钟)颁奖:问题“宝宝,你叫什么名字?你多大了?今天比赛你获得冠军,你好棒哦! 你高兴吗?如果感到高兴你就拍拍手吧! 各位家长、小朋友们,大家好!这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛,下面将是亲子互动游戏: 6、投球比赛

早教合作方案

**英语早教中心与**亲子园 共同合作方案 一、品牌及本中心简介 **国际儿童教育品牌是**所属的国际品牌之一,是央视网?企业频道黄金展位合作伙伴。**到目前为止已在全国范围内开设有17家中心机构,**英式国际儿童教育品牌采用英式整体教育体系,融合中国儿童特质并配合传统教育需求形成一套适应于中国0-12岁儿童发展的连贯性、延续性教学体系,分别囊括0-3岁婴幼儿健身课程、3-6岁留学宝贝课程、6-12岁国际少年课程,利用长时间持续不断的生态式培养,在支持儿童在传统教育取得更好成绩的同时,有力的抵消传统教育的同质化负面影响,培养儿童自主自发的逻辑思维能力、创造力、协作能力、领导力才能让中国儿童成长为具备全球竞争力国际人才,并最终面对世界各地人才的挑战。 二、本中心的优势及课程特点 1.本中心优势 ●专业权威:**英式国际儿童教育品牌是是央视网?企业频道黄金展位合作伙伴,**英式国际儿童教育品牌是普罗米修斯大中华区教学基地,英国普罗米修斯集团提供世界顶尖白板教育技术,拥有世界最大的全球教师资源分享网络。 ●.课程优势:留学宝贝课程以剑桥大学考试院颁布的教学框架为基础。该框架以英国国家语文、数学和科学课程要求为基准,以英国国家语文、数学和科学教学策略为参考,同时兼顾国际英语教学需要,从而促进儿童的早期主体性发展,提高儿童的主动性、独立性和创造性。

●专业的硬件设施:**作为普罗米修斯大中华区教学基地提供高品质的互动教育服务进行配合英国普罗米修斯集团更为深入的白板智能互动式教学的实践活动,为在中国推广智能互动式教学打下坚实基础。●品牌优势:**英式国际少儿教育品牌坚持生态式理念在中国的普及,生态式理念不仅仅表现在教学过程中,也贯彻在管理与服务中 ●营销能力:**拥有顶尖的销售团队,通过长时间的营销实践,我们积累了丰富的经验。我们的每一次销售都能为中心带来强大的品牌效益和招生能力,确保中心稳步盈利。 ●招生机制:我们不是硬性的发宣传资料,也不是吐沫横飞的到处游说。通过成熟的运作机制,我们会拥有很多高端的客户资源,为我们中心的发展提供了源源不断的动力。 2.留学宝贝课程特点 ●支架式教学:以教育课件、教具、玩具为中介的支架式教学。英国教育标准局推荐Prek方案课程,以主题为出发开展教学。四级共36个主题涉及数学、语文、生物、社会、逻辑、艺术、物理等多个学科。以英国国家课程标准为教学标准。 ●生态式教学:在教学中将预设型课程与生成性课程相结合,充分发挥标准化教学课件的优势,同时重视教育中自认主义精神的体现。在教学中强调和落实儿童的“发展适宜性”,充分挖掘儿童学习的本质, 实现建构主义的课堂达成, 真正使得教学成为“有意义的学习”,从而促进儿童的早期主体性发展,提高儿童的主动性、独立性和创造性。

体育机构和早教中心合作方案

**少儿武术培训中心 体育培训合作方案 一、培训机构; **培训机构是以少儿武术、跆拳道、游泳、舞蹈等编排武术表演节目、策划武术体育项目为一体的连锁性体育培训机构。**是广东龙武培训机构旗下一个分部教学点。 二、合作目标; 为了进一步推动中小学、幼儿园全面素质教育,提高学生体育技能。丰富学生课余生活,促进民族体育发展,**少儿武术培训中心在社会的支持下,在我区广泛的开展体育运动第二课堂培训工作,并在此基础上培养和选拔优秀人才,为我区体育事业输送人才。 至2005年开办以来,本培训机构多年来得到了中小学、幼儿园和广大家长的赞同.一直以“弘扬中华武术,发扬民族精神”为宗旨应才施教。针对不同的学校环境和不同的学校要求。因而本培训机构制定多种培训合作方案。望贵校、园领导慎重选择,希望您满意。谢谢! 方案一;武术、跆拳道兴趣班 合作方式;培训部以武术精彩表演的形式配合贵园、校在校内发动学生和家长自愿式报名。本培训部以根据贵园、校学员的实际情况做出适应的特色课程实施培训。 教学目标;提高学生的全面素质,培养学生心胸开阔,吃苦耐劳、意志坚强,筋骨健壮、独立自信。新世纪需要的是高素材的复合型人才。 培训时间;每周2节课,每节课60分钟。 每周六或日一节课(120分钟)(周末第二课堂)

培训内容;武术;武术基本功、掌法、拳法、步法等组合动作,体能素质培养。长拳一路与新编著武术操各一套。 跆拳道;学习跆拳道礼义廉耻,忍耐克己,百折不挠精神,体能素质培养、拳法、腿法、品势;太极基本一式, 培训收费;武术50 元/人/月.。跆拳道60 元/人/月 合作回报:培训班的总收入,园校占四成,培训部占六成。 方案二;特色园(校) 合作方式;为适应现代教育的需要,园、校以实施素质教育为目标,深入开展教育科研,已设立“武术教育”为园、校常规课程,从而达到园、校的一种办学特色。 培训目标;园、校立足于二十一世纪对人才的需要,以“励志、守恒、勤学、乐群”为园、校训,以武术教学为办学特色,让学生学会求知,学会健体,学会做人,学会创新。 培训内容;在贵园、校开设武术教育课程是为了贯彻国家体育总局“体育要从娃娃抓起”的批示精神。从武术、跆拳道的武德、礼义等基础开始,以国家规定套路为基础,逐渐加大教学力量培养新一代体育人才。 培训时间;每周2节课,每节课60分钟。 教学考评;学员考段升级制(龙武培训机构段位制) 培训收费;武术40 元/人/月.。跆拳道50元/人/月。 合作回报:培训班的总收入,园校占四成,培训部占六成。 方案三;舞蹈兴趣班 一、教学宗旨:

早教周年庆活动方案三篇

早教周年庆活动方案 【篇一:斗斗早教两周年店庆活动方案】 斗斗早教两周年店庆活动方案 一、开场舞蹈教师表演 二、亲子游戏。 1.一周岁以内宝宝:宝宝爬行比赛(八一班) 家长引诱宝宝从爬行赛道爬到终点。 2.1——2周岁宝宝:翻山越岭(夏天班) 利用感统教具搭建障碍,宝宝用最快速度完成。 3、两到三周岁(佳乐班)穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边, 幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长 走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 4、三到四周岁茂茂螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速 前进,先将球运到终点者为胜。 5、四周岁以上我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服 跑向终点,给其家长穿上衣 服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 三、亲子课活动展示(突出中心特色) 四、节目表演 幼儿园大中小班各个节目 五、抽奖环节 六、分享生日 与九月份过生日的宝宝一起同斗斗早教过生日。 【篇二:早教活动完整方案1】 幼稚园早教活动方案 主题:“快乐宝宝”亲子游戏本次活动总目标:通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得 正确的育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。先期准备 1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。 3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。一、具体时间安排: 1、分上下两场进行开放活动。 上半场:9:00——10:00。 下半场:10:10——11:10。 2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在 10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。 三、活动顺序一)宝宝活动准备 1、进门先洗手。 2、晨检。 3、签到。二)宝宝按月龄进入活动 室游戏。 1、分散游戏25分钟。 -1 - 2、集体活动15分钟。 3、户外活动20分钟三)到操场分两大组 做律动操。 四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作 安排) 各月龄段活动具体计划: 13-------18月0—3岁亲子活动 中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月) -2 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月) -3 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月) -4 - - 5 - 【篇三:亲子中心店庆方案】 “亿婴天使,感谢有你” 亿婴天使周年庆典,大型亲子嘉年华主题活动 在这个美丽的季节里,我们迎来了亿婴天使xx早教中心一 周年店庆。一年365天,我们的每一天都和你们共同度过。我们的 每一天,都和你们紧紧相连。没有你们的支持,就没有我们的今天。 在这里,我们向所有光临本中心的家长和宝宝们说一声:衷心地感 谢你们! 不知不觉中,本中心已经在您的关注和支持下迎来了开业后 的第一个年头。在过去的一年里,您种下了信任,收获了我们的感

早教营销策划方案

早教营销策划方案 篇一:早教行业的营销策划方案 宜昌美国金宝贝早教中心营销策划书 目录 一、前言 (一)本次企划的目的 (二)整体计划概念 二、市场环境分析 (一)竞争环境分析 (二)内部环境分析 (三)外部环境分析 三、SWOT分析 四、企业营销目标和战略重点 五、营销策略分析 1、产品策略 2、价格策略 3、渠道策略 4、促销策略 六、实施计划: (一)第一阶段:有重点的全面强势宣传,提高知名度(二)第二阶段:通过促销和体验活动,实现招生

(三)第三阶段:整合营销,扩大市场份额 (四)第四阶段:公关营销,提高美誉度 (五)个性化推广 七、风险控制 八、费用预算 一:前言 世界已经进入知识经济时代,只有创新才是成为推动社会发展的主导力量,未来的竞争将是人才的竞争。“挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识,由于现在多是独生子女,现代父母的文化层次越来越高,对孩子的成长也越来越趋于科学和理性,希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随他们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高,社会就业压力的不断增大,人才竞争越来越激烈,父母的早教意识普遍强化,都在为孩子的将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。 (一)企划的目的 虽然现在竞争者很多,但随着经济大环境的影响,人才竞争的不断加剧,市场潜力会不断被挖掘,需求不断增加,家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择,只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性,也是对宜昌市金宝贝早教中心的宣传,让更多的父母知道金宝贝,认可金宝贝,并让他们的孩

早教营销策划方案样本

早教营销策划方案 篇一: 早教行业的营销策划方案 宜昌美国金宝贝早教中心营销策划书 目录 一、前言 ( 一) 本次企划的目的 ( 二) 整体计划概念 二、市场环境分析 ( 一) 竞争环境分析 ( 二) 内部环境分析 ( 三) 外部环境分析 三、 SWOT分析 四、企业营销目标和战略重点 五、营销策略分析 1、产品策略 2、价格策略 3、渠道策略 4、促销策略 六、实施计划: ( 一) 第一阶段: 有重点的全面强势宣传, 提高知名度( 二) 第二阶段: 经过促销和体验活动, 实现招生

( 三) 第三阶段: 整合营销, 扩大市场份额 ( 四) 第四阶段: 公关营销, 提高美誉度 ( 五) 个性化推广 七、风险控制 八、费用预算 一: 前言 世界已经进入知识经济时代, 只有创新才是成为推动社会发展的主导力量, 未来的竞争将是人才的竞争。”挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识, 由于现在多是独生子女, 现代父母的文化层次越来越高, 对孩子的成长也越来越趋于科学和理性, 希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随她们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高, 社会就业压力的不断增大, 人才竞争越来越激烈, 父母的早教意识普遍强化, 都在为孩子的将来着想。”不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。 ( 一) 企划的目的 虽然现在竞争者很多, 但随着经济大环境的影响, 人才竞争的不断加剧, 市场潜力会不断被挖掘, 需求不断增加, 家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择, 只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。因此我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性, 也是对宜昌

早教中心圣诞活动方案

早教中心圣诞活动方案 早教中心圣诞活动方案【一】 一、活动时间:20xx年12月 二、活动形式:所有班集体活动 三、活动目标 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点:幼儿园、早教中心大课室 五、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。 3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。 4、亲子游戏活动 1)运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。 材料:小塑料圈15个。 3)羊角球 父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 材料:羊角球5只 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 材料:红带子10根。 5)抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。 材料:椅子30个,鼓一架。 6)袋鼠跳 幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 材料:布袋10只。 7)抓尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其

早教中心活动方案[最新]

早教中心活动方案[最新] 早教中心活动方案 第一次活动方案 一、晨间接待,向长介绍一些事宜。 1、热情的接待宝宝和长,有礼貌的和宝宝打招呼,并向长介绍自己和其他几位老师。 2、向长介绍活动场所,如卫生间、游戏区,让他们熟悉一下。 3、提出玩玩具的注意事项,重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享;让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩,再喜也不可以带到里去;让宝宝从小学会整理玩具,玩好后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。 二、活动前向长说明一些需注意的情况 1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子,不要穿高跟鞋,谨防踩到宝宝的小脚,注意安全。 2、在活动前,请各位长将手机调制振动或者静音,保持安静。 3、在活动中,请长之间不要随意交流,若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵轻轻地说)。 4、在活动中,请长不要任意给宝宝吃东西,避免造成宝宝注意力不集中。 三、亲子活动一 宝宝,你好(社会) 活动目标: 1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。 2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。 活动准备:

仿真娃娃一个。 活动过程: (一)请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。 教师解说:这样做呢方便我们和宝宝进行交流,长也可以随时看护好孩子。 (二)和宝宝互相好,简单的自我介绍。 1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。 教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。 2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大好,我是马老师。宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢,(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是 ×××”) 教师解说:请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。 3、老师出示仿真娃娃 (1)老师说:“宝宝,今天老师还请来了一位小客人,我们看看是谁呢,” (2)(拿起仿真娃娃的手)说:“大好,我是红红”,宝宝,请你们也来和红红打声招呼吧,引导宝宝学说:“红红,你好。” (3)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢,”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼,消除陌生感。) 长指导要点: 1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。 2、如果长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼,不断提高宝宝的语言表达能力。 三、区域活动 指导要点:

(完整版)早教中心市场推广项目策划书(异业合作)

早教中心市场推广项目策划书(异业合作) 合作谈判的目的 1、建立良好的互惠合作关系 2、借助合作方的力量,开拓市场,把合作方的资源变为自己的资源。 3、资源共享,达到双赢的目的。 4、节省市场宣传的费用。 谈判流程 一、联系合作方的主要负责人 1、明确合作对象,例如:儿童影楼、母婴用品店、奶粉厂商、儿童用品厂商、妇幼 保健院、儿童游乐场等 2、通过市场调查,掌握合作单位的地址、联系电话、主要负责人。 3、通过电话或登门拜访的方式找到主要负责人,初步达成合作意向。 二、面谈合作 (一)约定面谈的时间、地点,按时赴约。 1、需要的谈判资料: (1)名片、名片夹 (2)证明公司实力的资料:博思乐期刊、宣传彩页、中心环境照片、活动视频资料、合作意向书等(合作意向书范本,可以修改) 2、拜访的礼仪: (1)谈判着装要求大方、得体、职业化。 (2)出发前再与拜访对象确认一次,算好时间出发,不要迟到 (3 )接过对方的名片后放入名片夹中,不要随意放在桌上或拿在手中玩弄。 (4 )谈判结束后,从容不迫的整理好资料,离去时,把做过的椅子放回原位,带 走喝过的茶杯 (二)向合作方介绍公司品牌和本中心情况 品牌介绍话术: ******是一所针对0—12岁儿童实施相关早期教育的专业早教机构。 (三)向合作方了解他们的具体情况,了解他们拥有的资源 根据合作单位性质不同,需要了解的内容有不同,但大体上有以下几种: 1、了解合作方的成立时间,经营的产品范围 2、了解产品销售的渠道。 3、了解产品针对的人群以及产品销售的区域范围 4、了解现有会员人数 5、了解本阶段、本年度的市场推广计划,以及资金来源、审批手续等。 (四)设想合作方的需求,提出初步的合作意向,满足对方的需求。

早教中心圣诞节活动主题方案

早教中心圣诞节活动主题方案 大家都知道,圣诞节是我国传统节日。但你知道我们是怎样在学校里过圣诞节的么?下面是为您整理的关于早教中心圣诞节活动主题方案的相关资料,欢迎阅读! 早教中心圣诞节活动主题方案篇1 一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园,为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况,我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势,设计了快乐六一活动周,以开展系列庆祝活动的形式,让每个孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案: 一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间 5月31日——6月4日 三、活动过程 活动一:发动宣传 时间:5月31日 活动方式: 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。 4、各班选好方案后给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。 活动二:野外活动 时间:6月1日 准备: 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并

早教合作方案

**英语早教中心与紗亲子园 共同合作方案 —、品牌及本中心简介 **国际儿童教育品牌是"所属的国际品牌之一,是央视网?企业频道黃金展位合作伙伴。神到H前为止已在全国范围内开设有17家中心机构,**英式国际儿童教育品牌采用英式整体教育体系,融合中国儿童特质并配合传统教育需求形成一套适应于中国0-12岁儿童发展的连贯性、延续性教学体系,分别囊括0-3岁婴幼儿健身课程、3-6岁留学宝贝课程、6-12岁国际少年课程,利用长时间持续不断的生态式培养,在支持儿童在传统教育取得更好成绩的同时,有力的抵消传统教育的同质化负面影响,培养儿童自主自发的逻辑思维能力、创造力、协作能力、领导力才能让中国儿童成长为具备全球竞争力国际人才,并最终面对世界各地人才的挑战。 二、本中心的优势及课程特点 1.本中心优势 ?专业权威:神英式国际儿童教育品牌是是央视网?企业频道黃金展位合作伙伴,和英式国际儿童教育品牌是普罗米修斯大中华区教学基地,英国普罗米修斯集团提供世界 顶尖口板教育技术,拥有世界最大的全球教师资源分享网络。 ?.课程优势:留学宝贝课程以剑桥大学考试院颁布的教学框架为基础。该框架以英国国家语文、数学和科学课程要求为基准,以英国国家语文、数学和科学教学策略为参考,同时兼顾国际英语教学需要,从而促进儿童的早期主体性发展,提高儿童的主动

性、独立性和创造性。 ?专业的硬件设施:**作为普罗米修斯大中华区教学基地提供高品质的互动教育服务进行配合英国普罗米修斯集团更为深入的口板智能互动式教学的实践活动,为在中国推广智能互动式教学打下坚实基础。?品牌优势:杆英式国际少儿教育品牌坚持生态式理念在中国的普及,生态式理念不仅仅表现在教学过程中,也贯彻在管理与服务中?营销能力:神拥有顶尖的销售团队,通过长时间的营销实践,我们积累了丰富的经验。我们的每一次销售都能为中心带来强大的品牌效益和招生能力,确保中心稳步盈利。 ?招生机制:我们不是硕性的发宣传资料,也不是吐沫横飞的到处游说。通过成熟的运作机制,我们会拥有很多高端的客户资源,为我们中心的发展提供了源源不断的动力。 2.留学宝贝课程特点 ?支架式教学:以教育课件、教具、玩具为中介的支架式教学。英国教育标准局推荐Prek方案课程,以主题为出发开展教学。四级共36个主题涉及数学、语文、生物、社会、逻辑、艺术、物理等多个学科。以英国国家课程标准为教学标准。 ?生态式教学:在教学中将预设型课程与生成性课程相结合,充分发挥标准化教学课件的优势,同时重视教育中自认主义精神的体现。在教学中强调和落实儿童的“发展适宜性”,充分挖掘儿童学习的本质,实现建构主义的课堂达成,真正使得教学成为“有意义的学习”,从而促进儿童的早期主体性发展,提高儿童的主动性、独立性和创造性。

早教中心与儿童摄影店合作方案

哈哈贝贝早教俱乐部合作方案 前言 孩子是父母的希望,祖国的未来。随着社会的进步,经济的快速发展,居民的生活水平也在不断的提高,孩子成为了家庭的核心,据相关权威资料显示,有孩子的家庭,家庭支出的50%都用在了孩子的身上,而这其中尤以教育和儿童消费为主。婴幼儿早期教育近些年来受到广大父母的重视,投入比重也在不断增加,朔州的早教也在大部分家长的认同和支持下迅猛发展。 童装店与早教机构对于婴幼儿来说有着极其重要的意义,对孩子后期的发展有着决定性的作用。因此加强童装店与早教机构的合作,促使孩子在日常消费的同时获得科学的早期教育,为孩子将来的发展打下一个坚实的基础。与此同时,童装店与早教机构的合作也必将推动自身的发展,达到合作共赢的局面。童装店与早教的全面深入合作将是未来发展的一个趋势,相互间的深入配合将大大推进幼儿教育的发展,促进幼儿综合素质的全面提高。合作的深入将为双方提供一个更为广阔的平台,新的渠道将促进双方更快、更好的发展。 欢迎辞 尊敬的合作伙伴: 祝贺您加入哈哈贝贝,投身中国早教事业。我们立志共同一颗热爱早教的心,并以此当成回报社会的责任,在这条爱的道路上长远的笔直行走。 我们哈哈贝贝所追求的不仅仅是简单的早教服务事业,而是想真正推进中国早教事业的成长,为中国的早教事业添砖加瓦!我们哈哈贝贝愿意用信念和专心、专业、专能来做好这份事业!因为爱,让我们更专注,让我们有方向!我们愿意用爱为中国早教的事业发展奉献一份力量。用先进的教育理念与方法,培养宝宝健康性格,为中国的婴幼儿、儿童、父母和社会提供最适合的早期教育的产品和服务,做中国父母值得信赖的早教品牌,让中国的婴幼儿接受国际先进的早教服务,为中国的早教事业创造出另一篇辉煌!

早教中心感恩节活动方案

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱 活动介绍: 感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。 活动目的: 通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。 活动地点:各分园园区内 活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日) 活动前期准备: 1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。 2、园内环境的布置。 3、《感恩的心》手语操老师的准备。 4、各分园准备糖果、制作感恩卡片 活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容: 1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》 2、老师讲解感恩节的由来:互动 3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享 4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡 5、做亲子游戏 一、手语操:感恩的心 "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。 二、讲故事:感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。 三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖 准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。 四、做游戏: 亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。 五、动动手:制作感恩卡片 老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。 经费预算: 1、海报、卡片的制作 2、购买糖果

幼儿园早教中心活动策划-与各机构合作方案

与芝麻开门儿童摄影合作方案 新太阳蒙特梭利早教机构和芝麻开门儿童摄影本着提升双方业务业绩及进一步扩大品牌知名度,并为双方客户提供多渠道的服务项目,可采取“异业联盟,联合销售”的方法,达到机构与机构之间,机构与客户之间三方受益的最终目的。为加强双方间的合作关系,促进双方间的共同发展,具体合作实施方案如下: 一、芝麻开门儿童摄影的客户或是会员凭消费收据(会员卡)和折扣卡到新太阳蒙特梭利早教机构可以免费试听一周课程,报名可以享受8-9折优惠(待所有课程恢复原价后最高可享受到7折优惠); 二、芝麻开门儿童摄影可以在新太阳蒙特梭利早教机构的大厅内摆设宣传物品和相册,如有必要我方接待人员可对学员家长简单宣传和介绍芝麻开门儿童摄影的特色及收费标准; 三、如芝麻开门儿童摄影搞各项活动或是宣传,新太阳蒙特梭利早教机构尽全力的进行配合和支持,或是给予对方更大幅度的优惠力度。 附:新太阳蒙特梭利早教机构收费标准及优惠政策 新太阳蒙特梭利早教机构课程收费标准为900元/季度,一周一课时,12课时/季度,赠送一次幼儿身心发展测评、家长课堂课程、免费淘气堡、免费图书室;开业优惠价格为780元/季度,一周一课时并赠送一课时、赠送一次幼儿身心发展测评、免费淘气堡、免费图书室。

与肯德基合作方案 新太阳蒙特梭利早教机构和肯德基餐饮本着提升双方业绩及进一步扩大品牌知名度,采取“异业联盟,联合销售”的方法,达到机构与机构之间,机构与客户之间三方受益的目的。为加强双方间的合作关系,促进双方间的共同发展,具体合作实施方案如下: 一、新太阳蒙特梭利早教机构定期购买肯德基消费券,具体购买金额由双方协商后制定; 二、新太阳蒙特梭利早教机构可以为肯德基员工印发特惠卡供其子女来中心学习使用; 三、肯德基搞宣传活动时,新太阳蒙特梭利早教机构尽力配合并给予最大程度的支持; 四、肯德基定期给新太阳蒙特梭利早教机构提供就餐优惠券和小礼品; 五、肯德基在给就餐的儿童及家长发放礼品时附带新太阳蒙特梭利早教机构宣传单及试听卡; 六、持在肯德基发放的试听卡报名的学员,本机构根据其学习时限给予不同程度的优惠。 附:新太阳蒙特梭利早教机构收费标准及优惠政策 新太阳蒙特梭利早教机构课程收费标准为900元/季度,一周一课时,12课时/季度,赠送一次幼儿身心发展测评、家长课堂课程、免费淘气堡、免费图书室;开业优惠价格为780元/季度,一周一课时并赠送一课时、赠送一次幼儿身心发展测评、免费淘气堡、免费图书室。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档