![十三矿班组长知识竞试题[1]](https://img.doczj.com/img6b/037qpb9vi2qa213k5jd6-b1.webp)
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1161班组建设模式知识竞赛复习题
第一环节：班组长基本素质；
1、班组安全建设。平煤集团提出的安全管理五个到位和事故追查
四不放过原则是什么？
安全措施贯彻到位、现场管理到位、干部跟班到位、监督检查到位、责任追究到位。四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有制定出防范措施不放过和事故责任者没有受到处理不放过。
2、班组生产建设。班组长的岗位职责是什么？
答：贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律。班组长是班组安全生产的第一责任人，是在生产现场对当班生产组织、安全工作具体负责的组织者，即对现场的作业人员、材料、设备、作业方法、生产环境等生产要素，直接指挥和监督，以达到当班各项目标的完成。
3、班组技能建设。如何提高班组成员的整体技术水平？
（1）要不断强化安全教育来实现职工安全意识的转变，完善自我保护意识。（2）.安全学习不可流于形式。营造安全的文化氛围，同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合，促使职工自觉遵守安全规章制度。（3）.着力加强职工的技术素质，让职工不仅仅对设备有所认识，更主要的是对整个系统有全面和深入的了解。（4）.进一步加强班组的安全自查自评工作。
4、班组文化建设。如何理解班组是提高职工技术素质的基本场所？
班组是提高职工素质的基本场所。职工是否精通本职业务，能否掌握现代科学技术，政治水平如何，决定着现代化建设的成败。由于科学技术日新月异，生产不断发展，设备更新，新技术的应用，对职工素质的要求越来越高，而广大职工的日常技术培训，主要靠班组结合生产任务在现场进行。
5、班组和谐建设亲情和谐法的主要内容是什么？
亲情和谐法主要包括亲情、文明、民主、和谐。亲情：准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日，组织大家一起去庆贺；谁家有困难，组织大家一起去看望；工友心里有解不开的疙瘩，组织大家一起去开导；逢年过节，工友都带着家人一起聚会、一起热闹。文明：针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象，要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗，避免因伤和气影响团结，避免因不良情绪影响安全生产。民主：分配工资时，广泛征求工友的意见，根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配，并找几名班组成员全程监督。和谐：工友在工作中偶犯错误，不乱发脾气，生硬批评，而是循循善诱，因人施教，耐心指出问题的根源；遇到问题时，不自作主张，和工友一起协商解决。
6、班组现场管理
白国周“六个三”班组管理法管理法的主要内容是什么？
三勤：即勤动脑、勤汇报、勤沟通。
三细：心细、安排工作细、抓工程质量细
三到位、布置工作到位、检查工作到位、隐患排查到位
三不少、班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。
三必谈、发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须
召开一次座谈会。
三提高：提高安全意识、提高岗位技能，提高团队凝聚力和战斗力。
1、操作如何正确佩戴救器？
1）去掉皮套；2）拉断封印条；3）仍掉上壳；4）取出呼吸装置； 5）咬口具；6）夹上鼻夹；7）戴上头带； 8）戴好矿工帽，按避灾路线，移部快走，撤离险区。
2、班组长的岗位职责是什么？
答：贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律。班组长是班组安全生产的第一责任人，是在生产现场对当班生产组织、安全工作具体负责的组织者，即对现场的作业人员、材料、设备、作业方法、生产环境等生产要素，直接指挥和监督，以达到当班各项目标的完成。
3、班组长的权利有哪些？
（1）班组长根据安全生产需要，决定本班各工种配置，合理调配本班劳动组织。（2）班前会区队不交代现场安全状况和不部署安全工作，有权不安排职工下井作业。
（3）遇到生产条件不具备安全开工条件时，有权向工区和上级反映，提出改善安全条件建议，在保证安全的前提下，及时改进现场工作条件，否则，有权拒绝开工生产。
（4）发现生产条件不正常，存在事故隐患，威胁职工人身安全和国家财产时，有权停止生产，积极安排并带领职工排除隐患。
（5）发现安全设施无保障，自身无能力解决，向工区或上级反映得不到处理的，有权带领职工撤出现场。
（6）有权抵制上级干部的一切违章指挥，对违章指挥和失职的管理干部，有权提出批评或建议上级给予处分。
（7）跟班干部无特殊情况早上井，班组长有权带领职工停止作业。
（8）有权对本班职工按照“按劳分配”原则进行工资分配，根据本班职工工作表现进行奖、罚。
4、班组长应具备的素质有哪些？
（1）具有较高的政治觉悟。了解班组思想政治工作的内容、特点和民主管理的方法，熟悉本行业、本工种的职业道德，了解法律基本知识；
能认真学习和执行党的路线、方针、政策及上级指示精神，热爱班组工作，自觉学习业务知识，全面掌握本职岗位应用技能。并运用民主管理的原则提高班组管理水平，做好班组思想政治工作。
（2）具有良好的道德品质。有对事业、对上级高度负责的精神，作风正派，办事公道，善于团结同志，关心班组工友。
（3）具有扎实的工作作风。能够一切从实际出发，具有从严从细大胆管理、认真管理的工作作风和吃苦耐劳的精神。
（4）具有过硬的业务管理水平。有一定的安全生产知识，有对班组的安全生产活动进行计划、组织、指挥、监督和协调的能力。掌握本班组的“应知”理论和“应会”操作技术水平。
（5）具有一定的文化水平。随着科学技术的不断发展，先进设备的广泛应用和职工队伍文化水平的普遍提高，逐步提高到高中、中专以上的文化水平。
（6）具有能适应本职工作需要的健康身体。
5、白国周班组管理法精神特点？
“白国周班组管理法”虽然是一种方法，但其内在却潜藏着令人折服的精神光芒，有着鲜明的时代特点和精神追求。总结了以下几个方面：
一是，秉遵安全第一理念，执守安全管理制度，任何情况下都把安全生产放在第一位，坚决做到不安全绝不生产。
二是，生产过程中注重质量，盯住细节，勤于检查，抓好落实，时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。
三是，刻苦学习，钻研技术，言传身教，带领工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。
四是，坚持以人为本，亲善求和，以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生产的整体合力。
五是，22年始终如一，持之以恒，尽职尽责，在岗位上书写奉献，在平凡中创造奇迹。
6、“三快三勤”现场管理法的主要内容是什么？
“三快”即嘴快、腿快、手快。嘴快：安排工作说到、说详、说细、说清、说明，发现工作不到位或哪里容易出现问题就及时提醒。腿快：认真落实“三不少”制度，对班组所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每台设备都及时检查到位。手快：无论到哪个地方，发现隐患和问题，现场能处理的当即处理，处理不了的及时汇报。“三勤”即勤动脑、勤汇报、勤沟通。勤动脑：结合生产现场实际，对遇到的困难和问题，勤动脑、勤思考，并灵活运用各种方法，迅速组织处理。勤汇报：对发现的隐患和问题，尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的，及时向上级汇报，使上级在第一时间能掌握生产一线的工作动态，合理分工，科学调度，统筹安排。勤沟通：经常与队领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班人员沟通，了解施工进度和施工过程中存在的问题；经常与工友沟通，掌握工友工作和生活情况。
7、亲情和谐法的主要内容是什么？
亲情和谐法主要包括亲情、文明、民主、和谐。亲情：准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日，组织大家一起去庆贺；谁家有困难，组织大家一起去看望；工友心里有解不开的疙瘩，组织大家一起去开导；逢年过节，工友都带着家人一起聚会、一起热闹。文明：针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象，要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗，避免因伤和气影响团结，避免因不良情绪影响安全生产。民主：分配工资时，广泛征求工友的意见，根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配，并找几名班组成员全程监督。和谐：工友在工作中偶犯错误，不乱发脾气，生硬批评，而是循循善诱，因人施教，耐心指出问题的根源；遇到问题时，不自作主张，和工友一起协商解决。
8、白国周工作法的主要内容是什么？
白国周在日常的生产实践中总结出了一套行之有效的班组管理方法，其主要内容可以概括为“六个三”：即三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高。“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通；“三细”：心细、安排工作细、抓工程质量细；“三到位”：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位；“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少；“三必谈”：发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会；“三提高”：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。
9、白国周工作法的重要意义是什么？
答：一是为煤矿班组积累了成功的经验，必将推进煤矿班组建设迈上一个新台阶；二是为解决煤矿现场安全管理问题找到了一套有效方法，必将推动煤矿现场安全管理工作的进一步强化；三是增强了搞好煤矿安全生产的信心，必将推动人们对煤矿行业可以做到安全生产认识的转变；四是开创了构建和谐班组的成功典范，为构建社会主义和谐社会在煤矿基层的实践探索了有效途径。
10、你对煤矿班组管理的实质有哪些看法？
（1）.班组的性质：班组是煤矿行业根据劳动分工与协作的需要，按照不同工艺的原则划分的基本作业单位。煤矿的班组设置从企业的实际情况出发，适应煤炭生产经营机制转换的需要，有利于生产，有利于管理，有利于提高经济效益。（2）.班组的地位；班组是煤炭企业生产经营活动的基层组织，是煤矿生产建设的前沿阵地。无论各基层采用何种组织结构，多少管理层次，都离不开班组。（3）、班组的作用；班组是企业组织生产经营活动的基本单位。煤矿生产的大量工作都是依靠班组去组织、指挥、控制、协调，所以班组是煤矿组织结构的基础；一个班组虽然只是一个局部环节，但如果它与企业整体脱节，完不成既定的生产或工作任务，就会破坏企业的均衡生产，会造成生产的中断，所以班组是不可缺少的环节。
（4）、班组是企业管理的基础。加强管理，就是对企业的生产、技术、经济活动进行组织，指挥控制和调节，使生产力得到最科学的结合，人力、物力、财力得到最充分的利用，因此，充分发挥班组作用，对于贯彻落实企业各项专业管理相当重要。
（5）、班组是提高职工素质的基本场所。职工是否精通本职业务，能否掌握现代科学技术，政治水平如何，决定着现代化建设的成败。由于科学技术日新月异，生产不断发展，设备更新，新技术的应用，对职工素质的要求越来越高，而广大职工的日常技术培训，主要靠班组结合生产任务在现场进行。
11、做为班组长，你将如何做好班组管理工作？
（1）以德立威。一个管理者责任感强，使命感强，不谋私利、公平待人、态度和蔼、善于沟通，又具有鲜明的个性特征和高尚的道德品质，就能增强职工对管理者的信任感，使管理者工作具有影响力和向心力。
（2）以信取威。就是说话一定要讲信用，不说空话、假话、大话。只有这样才能获得职工的信任。
（3）以情升威。情就是上下级之间、管理者和职工之间同志式的感情。这种感情是建立在相互支持的基础上的，有了这种感情，管理者和下级就能同甘共苦。管理者如果能够满腔热情地关心他人，诚心诚意地尊重他人，那么，下级就会对你心悦诚服，工作中就会产生无言的感召力和影响力。
（4）以识树威。一个管理者者必须具有一定的知识素养和技术水平，在知识化专业化方面上达到较高的水平，才能享有较高的威信。
（5）以才助威。才能主要指决策能力、指挥协调能力和组织管理能力以及处理问题和技术方面的才能。一个才华横溢的管理者，可以使人产生一种信赖感和安全感，即使在非常困难的情况下，职工也会同心同德地跟着你去战胜困难。（6）以绩壮威。以实绩壮威是树威的根本，知识再多，能力再强，技术再高，但最终干不出实绩，职工还是不会买你的帐，不会听你的话。只有把成绩实实在在地摆出来才有说服力，管理者的威信才能树立起来。
（7）以勤增威。勤奋是成功之本，是执政的基本原则之一，管理者要与职工交
朋友，及时发现和帮助职工解决生产、工作、学习和生活中的各种实际问题，协调关系，解决矛盾，这样才能拉近与职工的关系。
（8）以公助威。就是在工作中要做到公正、公平、公道。下属最怕不公，不公会导致消极、离心。
12、煤矿班组管理工作应注意的问题有哪些？
（1）.职工的自我保护意识教育不可忽略，要不断强化安全教育来实现职工安全意识的转变，完善自我保护意识。充分发挥班组长的带头作用，用丰富的经验、强烈的安全意识，在现场作业中，通过传、交、帮、带等方法，指导和教育职工注意并避开方方面面的危险点，保证自身的安全。
（2）.安全学习不可流于形式。在全矿形成讲安全的风气，营造安全的文化氛围，同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合，促使职工自觉遵守安全规章制度。通过多形式、多渠道的广泛宣传安全文化，使浓厚的安全文化环境在潜移默化中增强员工安全意识；使安全学习真正起到提高员工素质的作用。
（3）.班组整体的技术水平有待进一步提高。一个班组整体队伍的技术水平的提高，对预防危险点有着非常重要的促进作用。在对职工进行安全教育时，着力加强职工的技术素质教育，要让职工不仅仅对设备有所认识，更主要的是对整个系统有全面和深入的了解。通过各种形式的技术练兵、技术考核、安全知识竞赛、生产知识竞赛、反事故演习等开展职工的安全教育，充分调动职工的学习积极性，不断提高职工队伍的技术水平，不断增强职工的安全意识。
（4）.进一步加强班组的安全自查自评工作。做好班组的自查自评工作，可以有效地防止日常生产中的危险，班组各成员要加强对日常生产工作中的安全性进行度量和预测，确认发生事故的可能性及其严重程度，提出相应的整改和控制措施，达到预防、控制安全隐患和事故的发生。
第二环节：岗位技能，现场管理。
1、三人连锁放炮制度是什么？
答：就是放炮前、放炮员将警戒牌交给班组长，由班组长检查工作面
煤壁、顶板与支护等安全情况后，指派人员警戒，下达放炮命令，并将
自己携带的放炮命令牌交给瓦斯检查员，瓦斯检查员经检查工作面通风
瓦斯、煤尘等安全情况，确认安全后，将自己携带的放炮牌交给放炮员
放炮员发出放炮口哨信号进行放炮，放炮后三牌即各归其原主。
3、现场搬运注意事项有哪些？
(1)搬动要平稳，避免强拉硬拽，防止损伤加重；
(2)特别要保持脊柱轴位，防止脊髓损伤；
(3)疑有脊柱骨折时禁忌一人抬肩，一人抱腿的错误方法：
(4)转运途中要密切观察伤员的呼吸、脉搏变化，并随时调整止血带和
固定物的松紧度，防止皮肤压伤和缺血坏死：
(5)要将伤员妥善固定在担架上，防止头部扭动和过度颠簸。
4、你所在工作面发生突发事故时，作为班长应做好哪些应急处置措施？
1、临场指挥正确作出应急决定，并报告调度室或地面紧急救援中心。
迅速将事故的性质、发生地点、时间、原因和危害程度向调度室报告；
2、是根据事故性质和蔓延趋势，以最有效的方式，向可能受威胁区域
的人员发出警报通知。3、是在抢救事故期间，现场指挥人员应随时向调
度室汇报灾害情况和抢救进展工作。4、当灾情发展迅猛，已无法进行现
场抢救时，要立即向调度室或紧急救援中心报告，请示撤离。撤离时应遵
循《作业规程》或紧急救援中心部署的避灾路线，有条不絮的撤离；
5、案例分析题：
某矿采煤工作面在放炮过程中，班长李某在将母线与脚线联结后未及时
撤离爆破地点时发生爆炸，李某被石块击中头部受伤，试分析事故原因
及预防措施。
答：事故原因分析：放炮员、班组长违章作业，班长违章联接母线与脚线；
放炮员、班组长安全意识淡薄；跟班干部安全管理不到位。事故预防措施：
必须严格执行规程规定，爆破前，脚线的联结可由经过专门训练的班组长
协助放炮员进行。爆破母线联接脚线、检查线路和通电工作只准放炮员一
人操作。
6、班组长应具备的素质有哪些？
（1）具有较高的政治觉悟。了解班组思想政治工作的内容、特点和民主管
理的方法，熟悉本行业、本工种的职业道德，了解法律基本知识；（2）具有
良好的道德品质。有对事业、对上级高度负责的精神，作风正派，办事公道，
善于团结同志，关心班组工友。（3）具有扎实的工作作风。能够一切从实际
出发，具有从严从细大胆管理、认真管理的工作作风和吃苦耐劳的精神。
（4）具有过硬的业务管理水平。有一定的安全生产知识，有对班组的安全生
产活动进行计划、组织、指挥、监督和协调的能力。
（5）具有一定的文化水平。（6）具有能适应本职工作需要的健康身体。
7、触电病人的处理？
(1)迅速切断电源，关闭电闸，或用干木棍、竹竿等不导电物体将电线挑开。电源不明时，切忌直接用手接触触电者，以免自己也成为带电体而遭受电击。
(2)在潮湿地方，救护人员要穿绝缘胶鞋戴胶皮手套或站在干燥木板上以保护自身安全。
(3)呼吸心跳停止者，立即进行人工心外按压
(4)紧急呼救，向调度医疗部门呼救。
8、火灾急救要点
①迅速熄灭身体上的火焰，减轻烧伤。
②用冷水冲洗、冷敷或浸泡肢体，降低皮肤温度。
③用干净纱布或被单覆盖和包裹烧伤创面，切忌在烧伤处涂各种药水和药膏。
④可给烧伤伤员口服自制烧伤饮料糖盐水，切忌给烧伤伤员喝白开水。
⑤搬运烧伤伤员，动作要轻柔、平稳，尽量不要拖拉、滚动，以免加重皮肤损伤。
9、高处坠落伤急救要点
①坠落在地的伤员，应初步检查伤情，不要搬动摇晃。
②立即呼叫急救前来救治。
③采取初步急救措施：止血、包扎、固定。
④注意固定颈部、胸腰部脊椎，搬运时保持动作一致平稳，避免脊柱弯曲扭动加重伤情。
8、爆炸伤急救要点
①立即矿调度室和本单位值班领导汇报。
②在以上人员到来之前保护现场，维持秩序，开展自救互救。
③采取初步急救措施：●保持呼吸道畅通，清除口腔异物●心肺复苏。●止血、包扎、固定。●搬运伤员时保持脊柱的稳定性。
10、塌方伤急救要点。
（1）争分夺秒救出压埋者，使头部先露出，保证呼吸道畅通。
②救出来之后，呼吸停止者立即口对口人工呼吸，然后进行正规心肺复苏
③伤口止血切忌使用止血带。
④切忌对压埋伤进行热敷或按摩。
⑤打电话呼救。
11、现场搬运注意事项
(1)搬动要平稳，避免强拉硬拽，防止损伤加重；
(2)特别要保持脊柱轴位，防止脊髓损伤；
(3)疑有脊柱骨折时禁忌一人抬肩，一人抱腿的错误方法：
(4)转运途中要密切观察伤员的呼吸、脉搏变化，并随时调整止血带和固定物的松紧度，防止皮肤压伤和缺血坏死：
(5)要将伤员妥善固定在担架上，防止头部扭动和过度颠簸。
12、当采面发生冒顶埋（堵）人时，抢救的原则有哪些？
答：1、探明冒顶范围、遇险人数和位置 2、确定最佳抢救方案；3、设法联络被困人员；
4、尽快恢复冒顶区的通风；
5、防止事故扩大；
6、严禁放炮处理大块岩石；
7、专人观山专人测量瓦斯。
13、采面发生火灾时应如何处理？
答：当发现采面火灾时，应视火灾性质、灾区通风和瓦斯情况，立即采取一切可能的方法直接灭火，控制火势，并迅速报告矿调度室；电气设备着火时，应先切断其电源。
14、工作面发生瓦斯、煤尘爆炸事故时的如何进行自救？
答（1）迅速背对空气振动的方向卧倒，头尽量放低。
（2）同时憋住呼吸，尽可能用衣物盖住外露的皮肤。
（3）迅速戴上自救器。
（4）位于爆炸地点进风侧的人员要顶着进风撤出；位于回风侧的人员要利用附近的联络巷道绕到进风侧撤出。
（5）实在无法撤出时。要尽快在附近找一较安全的地点躲避待救。
15、当采面发生重大事故时，做为采煤班（组）长应注意做好哪些工作？
答：(1)保护头脑清醒良好心理状态。(2)认真准确分析灾情，选择，建造避难场所。(3)、积极安全地消灭或控制事故，沉着指挥。(4)、及时向矿调度室汇报，内容要清楚。(5)、需要撤离时，选择最佳路线，有条不紊撤离。(6)、尽可能保护好现场，如实汇报当时情况，分析原因，追加责任。
第三环节：抢答题。
1、要使排尘效果最佳，必须怎样控制风速？
答：要使排尘效果最佳，必须使风速大于最低排尘风速，低于粉尘二次飞扬的风速。
2、煤巷、半煤岩巷和有瓦斯涌出的岩巷的掘进工作面未装备什么装置为煤矿重大安全生产隐患？
答：未装备甲烷风电闭锁装置或者甲烷断电仪和风电闭锁装置为煤矿重大安全生产隐患。
3、煤尘在什么情况下才可能发生爆炸？
答：煤尘只有呈悬浮状态并达到一定浓度时才有可能发生爆炸。
4、老空水的特征是什么？
答：老空水含铁质变成红色，酸度大，水味发涩。
5、断层水的特征是什么？
答：断层水呈黄色，水无涩味而发甜。
6、采掘工作面爆破地点附近多少米以内风流中瓦斯浓度达到多少时，严禁爆破？
答：采掘工作面爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度达到1. ％时，严禁爆破。
8、采掘工作面出水前的预兆有哪些？
答：采掘工作面出水前的预兆有顶板淋水加大，原有裂隙淋水突然增大，顶底板弯曲变形，有时伴有潮湿、渗水现象。
9、安全生产“五要素”是什么？
答：安全生产“五要素”是指安全文化、安全法制、安全责任、安全投入和安全科技。10、当空气中二氧化碳浓度达到5％时，人有什么感觉？
答：人呼吸感到困难，同时有耳鸣和血液流动很快的感觉？
11、采煤工作面三畅通”指的是什么？
答：三畅通”指工作面上、下安全出口畅通、人行道畅通。
12、当空气中二氧化氮浓度达到0.01％时，人有什么刺激？
答：强烈刺激呼吸器官，严重咳嗽，声带痉挛，呕吐、腹泻，神经麻木。
13．我国煤矿主要采取以什么为主的综合防尘技术措施？
答：我国煤矿主要采取以风水为主的综合防尘技术措施
14、采煤工作面四化内容是什么？
答:管理科学化、装备系列化、操作规范化、质量标准化。
15、造成事故的直接原因是什么？
答：人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。
16、爆破作业的工作面放炮前必须实行什么制度？
答：必须严格执行“一炮三检”的瓦斯检查制度
17、什么是生产责任事故？
答：生产责任事故是指人们在生产建设中不执行有关安全法规并违反规章制度（包括领导人员违章指挥和职工违章作业）而发生的事故。
18、瓦斯积聚常常在巷道上部是什么原因？
答：矿井瓦斯积聚常常在巷道上部是瓦斯比空气轻。
19、局部通风机实行的“三专”供电的三专是什么？
答：局部通风机实行的“三专”是专用变压器、专用线路。专用开关
20、井下电缆连接应做到“三无”是什么？
答：井下电缆连接应做到无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头。
1、中平能化十大理念的安全理念是什么？
生命至上，安全为天
2、煤巷、半煤岩巷和有瓦斯涌出的岩巷的掘进工作面未装备什么装置为煤矿重大安全生产隐患？
答：未装备甲烷风电闭锁装置或者甲烷断电仪和风电闭锁装置为煤矿重大安全生产隐患。3、煤尘在什么情况下才可能发生爆炸？
答：煤尘只有呈悬浮状态并达到一定浓度时才有可能发生爆炸。
4、老空水的特征是什么？
答：老空水含铁质变成红色，酸度大，水味发涩。
5、断层水的特征是什么？
答：断层水呈黄色，水无涩味而发甜。
6、采掘工作面爆破地点附近多少米以内风流中瓦斯浓度达到多少时，严禁爆破？
答：采掘工作面爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度达到1. ％时，严禁爆破。
7、矿井风流中硫化氢浓度不超过多少？
答：矿井风流中硫化氢浓度不超过0. 000 66％。
8、采掘工作面出水前的预兆有哪些？
答：采掘工作面出水前的预兆有顶板淋水加大，原有裂隙淋水突然增大，顶底板弯曲变形，有时伴有潮湿、渗水现象。
9、安全生产“五要素”是什么？
答：安全生产“五要素”是指安全文化、安全法制、安全责任、安全投入和安全科技。10、当空气中二氧化碳浓度达到5％时，人有什么感觉？
答：人呼吸感到困难，同时有耳鸣和血液流动很快的感觉？
11、采煤工作面三畅通”指的是什么？
答：三畅通”指工作面上、下安全出口畅通、人行道畅通。
12、今年安全生产月”的活动主题是什么？
答：安全发展、预防为主
13、我国煤矿主要采取以什么为主的综合防尘技术措施？
答：我国煤矿主要采取以风水为主的综合防尘技术措施
14、采煤工作面四化内容是什么？
管理科学化、装备系列化、操作规范化、质量标准化。
15、造成事故的直接原因是什么？
答：人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。
16、爆破作业的工作面放炮前必须实行什么制度？
答：必须严格执行“一炮三检”的瓦斯检查制度
17、什么是生产责任事故？
答：生产责任事故是指人们在生产建设中不执行有关安全法规并违反规章制度（包括领导人员违章指挥和职工违章作业）而发生的事故。
1、班组长的岗位职责是什么？
答：贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律。班组长是班组安
全生产的第一责任人，是在生产现场对当班生产组织、安全工作具体负责的组织者，即对现场的作业人员、材料、设备、作业方法、生产环境等生产要素，直接指挥和监督，以达到当班各项目标的完成。
3、如何提高班组成员的整体技术水平？
（1）要不断强化安全教育来实现职工安全意识的转变，完善自我保护意识。
（2）.安全学习不可流于形式。在形成讲安全的风气，营造安全的文化氛围，同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合，促使职工自觉遵守安全规章制度。
（3）.对职工进行安全教育时，着力加强职工的技术素质教育，要让职工不仅仅对设备有所认识，更主要的是对整个系统有全面和深入的了解。
（4）.进一步加强班组的安全自查自评工作。班组各成员要加强对日常生产工作中的安全性进行度量和预测，确认发生事故的可能性及其严重程度，提出相应的整改和控制措施，达到预防、控制安全隐患和事故的发生。
4如何开展班组民主管理工作？
1、强化观念，提高班组长对班组民主管理的重视程度。
2、搞好培训，提高工会组长素质。
3、规范运作《机制》。班组民主管理操作程序必须规范。
5、班组长应具备的素质有哪些？
（1）具有较高的政治觉悟。（2）具有良好的道德品质。（3）具有扎实的工作作风。（4）具有过硬的业务管理水平。（5）具有一定的文化水平。（6）具有能适应本职工作需要的健康身体。
“五个到位”内容？
安全措施到位现场管理到位
隐患整改到位监督检查到位
责任追究到位
“三不四可”内容？
“三不轻言”：安全生产无论任何时候，都要在态势判断上不轻言好转，在工作评价上不轻言成绩，在责任落实上不轻言到位；“四个可以”：在安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以降、利润可以减、成本可以增、矿井可以关，也要坚决做到不安全不生产。
“1161”班组建设模式的主要内容？
坚持一个统领，即以“三不四可”和“三基三抓一追究”为统领；围绕一个核心，即围绕现场安全管控这一核心，实施以人为本的班组精细化管理；强化六项基础，即强化班组安全组织、思想教育、现场制度、管理流程、技能培训和班组长队伍建设六项基础；健全一项体系，即以组织领导、评价评比、激励约束和班组长成长四项机制为主要内容的班组建设保障体系。
班组增强管理的主要内容？
班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。遇到险情时，生产一线班组长有权第一时间决策和指挥停产撤人。班组要设1名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。一线生产班组要配备1名兼职的群众安全监督检查员，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求开展班组安全管理工作。
班组长管理工作基本流程是？主持或参加班前会→组织职工集体上岗→现场接班及隐
患排查→落实隐患整改→落实安全确认→班中汇报→“走动式”巡查→验收→现场交班→集
体离岗→班组考核→班务公开等。
班组职工工作的基本流程是？参加班前会→集体上岗→现场接班及隐患排查→生产前安全确认→“手指口述”标准作业→配合验收→现场交班→集体离岗→参与监督班组考核及班务公开等。
班前会的基本流程是？点名→安全确认→任务分工→讲述安全要求→工作点评→安全
宣誓→集体上岗。
班组安全管控十项制度内容？
集体上（离）岗制度。现场交接班制度。安全“三确认”制度。“岗位描述”、“手指口述”制度。隐患排查和整改制度。“走动式”检查制度。定置管理制度。工作质量验收制度。安全互保(联保)制度。安全培训制度。
安全知识竞赛题目 一、选择题（三选一） 1.《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事（ A）活动的单位。 A.生产经营 B.经营 C.生产 2.依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，国家实行生产安全事故（ B ）制度，追究生产安全事故责任人员的法律责任。 A.追究责任 B.责任追究 C.责任 3.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝（ C ）和强令冒险作业。 A.违章作业 B.工作安排 C.违章指挥 4.生产经营单位的主要负责人在本单位发生重大生产安全事故时逃匿的，处（ A ）以下拘留。 A.15日 B.10日 C.30日 5.（ C ）的工频电流即可使人遭到致命的电击。 A.数毫安 B.数百毫安 C.数十毫安 6.可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为（ A）。 A.事故 B.不安全 C.危险源 7.从业人员在（ B ）人以下的非高危行业的生产经营单位，可以不设置安全生产管理机构，但至少应配备兼职的安全生产管理人员。 A.2OO B.300 C.5OO 8.建筑施工时要注意“四口”防护，四口是指楼梯口、预留洞口、出入口、（ A）。 A．电梯口 B.阳台口 C.窗口 9．氧气瓶直接受热发生爆炸属于（ B ）。 A．爆轰B．物理性爆炸C．化学性爆炸 10．《工伤保险条例》于（ B ）起实施。 A．2003年4月27日B．2004年1月1日 C．2003年11月1日 11．轻便摩托车在公司内最高时速不得超过（ B ）公里/小时 A．15 B.30 C.20 12. 下列气体灭火剂中由于破坏臭氧层，而被逐步取替的是：（ B ）。 A. IG-541灭火剂。 B. 卤代烷1211、1301灭火剂； C. 七氟丙烷灭火剂； 13.机动车夜间会车时，应该 ( A ) 。 A.距来车150米以外互闭大光灯 B．距来车150米以外互闭小光灯 C．使用防雾灯 14.《气瓶安全监察规程》规定，盛装一般气体的气瓶，每( B )年检验1次? A．2 B．3 C．5 15. 特种作业操作证每( B ) 年复审1次。连续从事本工种10年以上的，经用人单位进行知识更新教育后，复审时间可延长至每4年1次。 A.1 B.2 C.3 16 .生产、储存、使用剧毒危险化学品单位，应当对本单位的生产、储存装置（ A ）进行一次安全评价。其他化学品每两年评价一次. A.每一年 B.每三年 C.每二年 17. 企业发生伤亡事故后，企业负责人应立即向有关部门报告，最迟不得超过（ B ）小时。 A.12 B.24 C.48 18.锅炉的三大安全附件是（ A ）。 A.安全阀压力表水位表 B.安全阀温度计水位表 C.阀门管道超温报警装置 19. 下列哪种职业病属于物理因素所致职业病？（ B ） A.氯气中毒 B.中暑 C.接触性皮炎 20.硫化氢是一种无色、具有（ A ）的气体。 A.腐臭蛋味 B.刺激性味道 C.臭味 21. 如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先? ( B ) A．找寻适合的灭火器扑救B．将有开关的电源关掉 C．大声呼叫 22.《安全生产法》专门针对安全生产管理服务的提供做了规定，生产经营单位依照规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任由( B )负责。 A.委托的工程技术人员 B.生产经营单位 C.生产经营单位负责人 D.委托的工程技术人员所在单位 23. 下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾? ( C ) A．二氧化碳灭火器 B．干粉剂灭火剂C．泡沫灭火器 24. 国家对危险化学品的生产和储存实行审批制度，对危险化学品的经营销售实行许可制度，对危险化学品的运输实行（ C ）。 A.登记制度 B.备案制度 C.资质认定制度 25. 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出（ A ）。 A .建议 B .批评 C .检举 26. 《中华人民共和国道路交通安全法》于（ A ）起施行。 A.2004年5月1日 B.2004年6月1日 C.2004年7月1日 27. 对企业发生的事故，坚持（ B ）原则进行处理。 A．预防为主 B. 四不放过 C.三同时 28.使用干粉灭火器灭火时时，人应站在?（ A ） A．上风位 B．下风位 C．无一定位置 29.企业消防工作应贯彻( A )的方针。 A．预防为主，防消结合。B．安全第一，预防为主。C．安全生产，人人有责 30．新进员工的三级安全教育是指（ B ）、车间教育、班组教育。 A．专业教育B.公司教育C.人事教育 31.离岗三个月以上六个月以下复工的工人,要重新进行( A )。 A．岗位安全教育 B.厂级安全教育 C.车间安全教育 32.法律规定怀孕( B )的女职工,企业要给予工间休息,一般不安排夜班工作。 A．六个月 B.七个月 C.八个月 33.国家颁布的《安全色》标准中,表示指令、必须遵守的规程的颜色为（ B ）。 A．红色 B.蓝色 C.黄色 34.各种气瓶的存放，必须距离明火（ C ）米以上，避免阳光曝晒。 A、5 B、8 C、10 D、15 35.静电电压最高可达( C ),可现场放电,产生静电火花,引起火灾. A.数百伏 B.数千伏 C.数万伏 36.对电击所至心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法,应每分钟挤压( B ). A.40—50次 B.60—80次 C.80—90次 37.公共娱乐场所内应当设置火灾事故应急照明灯，照明供电时间不得少于（ C ）分钟。 A.10 B.15 C.20 D.30 38.车间空气中一般粉尘的最高允许浓度为( C )毫克/立方米。 A．2 B.5 C.10
班组长知识竞赛方案 秉承乐华人精神，强化基地学习文化，增强基层管理人员的协调能力、沟通能力，激励班组长学习基础管理技能，开拓知识、思维及领导能力，综合提升基地整体管理 水平。让基地管理层人员凝聚一种积极的学习气氛，力求上进永创新高的企业精神。 一、活动意义： 班组长的职位虽然不高，但决策不少，可谓“麻雀”虽小，但责任确不小。班组 是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组长的支持 与密切配合决定了经营层决策的落实从而有效的达成成果。提高产质量、提高生产效率、提高达成率、安全作业、降低成本。 二、活动目的： 1、通过以授课比赛的方式来对车间班组长进行学习平台之后的学习成果，从而提 高基层管理的综合能力； 2、学习基础工作方法，加强自我培养；正确认识自身角色，全面履行管理职责， 掌握现场管理的技能； 3、提高班组长在团队、质量、成本、设备、目标、安全、生产等管理方面的认识 和能力，加强用理论指导实践的能力； 三、活动对象； 1、参赛选手：生产部门班组长，感兴趣的同事均可报名； 2、活动评委：金总、部门经理； 四、活动地点； 办公大楼三楼大会议室 五、活动形式； 1、通过学习乐华在线学习平台中的课程，从中选取课程或者自编课程，制作授课PPT 课件； 2、课件制作完成后在规定的时间参加授课比赛； 六、活动实施 1、各车间各部门长负责宣传此活动的意义，由车间主任对本车间班组长进行培训及指 导授课技巧。 2、人力资源部协助参赛班组长制作授课PPT（班组长先自行制作，由培训专员给予修 改意见），课件制作完成班组长要在业余时间进行演练，从而达到最佳授课效果。 3、授课时间：初步定于6月12日下午14:00，各班组长在6月9日前提交授课PPT至 培训专员处，授课时间30--40分钟为标准。授课完毕评委给予评分，评委根据各
精益现场6S管理知识（复习题） 部门：姓名：分数： 一、填空题（每空2分，共70分） 1、“6S管理”是现代工厂行之有效的理念和方法，也是其它管理活动有效展开的基础。 2、6S管理的作用：，，使环境整洁有序，预防为主，保证安全。 3、遵守标准，养成习惯是6S中的要求，它是针对人品质的提升，也是6S活动的最终目的。 4、6S管理包括：、、、、、。 5、整理是把工作环境中和区分开来，在岗位上只放置适量的。 6、整顿是把再进行分类，根据确定放置的位置及方法，达到置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。 7、是将工作环境变得无垃圾、无灰尘、干净整洁，将设备保养得锃亮完好。 8、是将整理、整顿、清扫进行到底，并标准化、制度化。 9、对规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯。全面提高员工的品质，彻底改变每个工作人员的精神面貌，这是6S追求的最高境界。 10、安全是清除，排除险情，预防事故的发生。 11、6S管理的本质不是，对企业而言，6S是一种；对管理者而言，6S 是；对员工而言，6S是。 12、整理主要是排除的浪费，整顿主要是上的浪费。 13、6S中的目的是保持整理、整顿、清扫后的良好环境。 14、将垃圾清理出厂区属于6S中的。 15、将产品分类码放整齐，属于6S中的的内容。 16、现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的的范畴。 17、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的范畴，物品乱摆放属于6S中的处理内容。 18、清扫的目的：消除，稳定，预防。
二、选择题（每题1分，共20分） 1、以下属于“素养”范畴的不良习惯有（） A上班迟到 B.不按作业规程操作C.上班时间上洗手间 D.随地丢垃圾 2、以下哪一个是素养的例子（） A.所有东西都有标示，30秒内就可以找到 B.贮藏的透明度和防止出错方法 C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表 D.个人清洁责任的划分及认同、环境明亮照人 E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时) 3、我们对6S应有的态度？（） A.口里应付，走走形式 B.积极参与行动 C.事不关己 D.看别人如何行动再说 4、公司什么地方需要整理、整顿？（） A.工作现场 B.办公室 C.全公司的每个地方 D.仓库 5、6S活动推行中，下面哪个最重要？（） A.人人有素养 B.地、物干净 C.工厂有制度 D.生产效率高 6、公司的6S应如何做？（） A.6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒地做下去 B.第一次有计划地大家做，以后靠干部做 C.做4个月就可以了 D.车间做就可以了 7、以下哪一项是整理的例子（） A.所有东西都有标示，30秒内就可以找到 B.贮藏的透明度和防止出错方法 C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表 D.个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人 E.履行个人职责 (包括优良环境、问责和守时) 8、6S与公司及员工有哪些关系？（） A.提高公司形象 B.增加工作时间 C.增加工作负担 D.安全有保障 9、在清洁工作中，应该（） A.清除工作中无用的物品 B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化，并定期检查评比 10、6S可以有助公司哪方面的效用（） A安全 B.品质 C.效率 D.形象 E.以上全部都是 11、6S中哪个最重要，理想目标是什么？（）
编号：SM-ZD-83315 班组安全教育的基本内容Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
班组安全教育的基本内容 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 (一)劳动保护方针政策教育 劳动保护方针政策教育，是对广大职工进行党和政府有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育。通过教育，提高政策水平和法制观念。 (二)安全技术知识教育 安全技术知识教育，包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。 生产技术知识的主要内容是：班组的基本生产概况，生产技术过程，作业方法或工艺流程，与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识，工人在生产中积累的生产操作技能和经验，以及产品的构造、性能、质量和规格等。 一般安全技术知识主要包括：班组内危险设备和区域，安全防护基本知识和注意事项，有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识，个人防护用品性能和正确使用方法，
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 企业班组长安全教育(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
企业班组长安全教育(通用版) 安全生产是服务于社会主义经济建设的一项重要工作，如何使安全生产管理适应市场经济条件下正常发展的要求，是我们需要共同研究和解决的新课题，而抓好班组长的安全教育则是新形势下加强安全生产管理的一项基础性工作。 一、选好苗子，培养素质 班组是企业的细胞，是构成企业的基本单元，班组成员大多数处于生产第一线，接触危险或危害的概率也最高。通过对众多伤亡事故的分析，事故频率的大小与班组安全生产管理的优劣有密切的关系，因此搞好班组建设和管理是一项艰巨而重要的任务。教育、培养一批有能力、有干劲的兵头将尾－－班组长的工作是一项十分重要的工作。 1．选好苗子，找准位子，做好教育培训工作 抓班组建设，选配好班组长至关重要。作为企业的领导，一定
要注意选好苗子，而被选的苗子一定要找好自己的位子，这是一个相辅相成的有机体。因为班组安全生产管理的强弱，主要取决于班组长。对班组长进行的安全知识的培训，提高班组长的安全管理水平和识别、控制、消除事故隐患的能力是企业安全生产的一项基本工作。因此，我们的班组长就必须具备较高的安全生产方面的素质，这就是抓好班组长安全生产知识培训的根本所在。 2．班组长应具备的安全管理素质 (1)要有认真负责的工作态度。安全生产工作是人命关天的大事，同时安全生产管理工作又是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此，班组长应有高度的责任心和认真负责的工作态度。时时、事事、处处想到职工的安全和健康，认真执行安全生产方针、政策、规章制度以及本企业、本单位的安全生产工作指令、决定等。 (2)要有较丰富的实践经验。班组长应熟知本班组的生产工艺，懂得本班组主要设备设施的性能，并能解决生产工作中出现的一般技术问题；应能根据生产任务，劳动环境和本班组人员的技术工作
管理提升知识试题（共135道） 一、填空题 1、企业是由人员、设备、材料、方法、环境和信息六大要素组成的。 2、班组长的产生形式：行政任命、公开招聘、员工推举。 3、6S中“整顿”的定义是把要用的物品，按规定位置摆放整齐，并做好标识管理。 4、班组长的技能要求有了解新老设备、了解新老技术、了解新老工艺、了解新老产品。 5、生产的四要素指的是：教育、责任、落实和安全。 6、三控指的是进料控制、过程控制、成品控制。 7、废料是指：不能用的物料。 8、呆料是指能用，但放得很久的物料。 9、影響生產品質的因素有: 人、机、料、法、环。 10、品质的“三不政策”是指不制造不良品；不流出不良品；不接受不良品。 11、班组长的基本职责包括管理职责和维权职责，其中，班组长的管理职责的具体内容包括班组人员管理、物的管理、生产经营的过程管理、信息和时间管理、学习培训管理等内容。 12、企业班组长在生产经营活动中的过程管理主要包括生产技能、减少物耗（成本）和安全三大方面。 13、班组建设的核心要素是责任意识和团队精神 14、学习型企业的主要特点是提倡终身学习和终身职业培训，提倡工作中学习，学习中工作。 15、班组长管理的类型概括为：制度管理、情感管理、制度与情感结合管理。 16、现场作业计划的执行实施应该包括作业前的准备阶段、作业过程的调控阶段、作业阶段性成果的评价三个阶段。 17、班组长现场质量管理必须具备的意识有：问题意识、客观意识、时间意识。 18、常见的创新方法有头脑风暴法、设问创新法和四则运算法。 19、成功的标杆管理实践显示，持续改进可使绩效指标年均提升5%-10%。 20、定金是一种担保，按照用途不同分为订约定金、成约定金、解约定金、违约定金、证约定金。 21、定金成立具有实践性，定金合同从实际交付定金之日起生效。 22、定金合同应当以书面形式约定，明确约定交付定金期限. 二、判断题 1、班组管理的基本内容是：人、财、物、信息、时间（√） 2、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点（×） 3、个人压力水平与员工个体的动力或绩效曲线是一条反斜线（×） 4、精益生产方式的基本思想可以概括为“只在需要时，按需要的量生产所需的产品”（√） 5、带队伍建班组，最有效的手段就是培训（×） 6、人员沟通的最佳效果法则是“刺猬法则”（√） 7、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法（√） 8、马斯洛需求理论认为，人的需求分为生理、安全、感情、尊重、自我实现等五个层次（√） 9、班组创新的主要方式，根据变革的幅度来划分，分为跟随式创新和自主式创新（×）
落实企业安全生产主体责任知识竞赛试题 单项选择题(请从三个备选答案中选择惟一一个正确选项，并在后面的答题卡中将其涂黑) 1.安全生产工作要牢固树立( A )的理念，把经济发展建立在安全生产有可靠保障的基础上。 A 安全发展 B 经济发展 C 企业发展 2.安全生产工作要坚持(B)的方针。 A 安全第一 B安全第一、预防为主、综合治理 C 安全第一、预防为主 3.(C)是生产经营活动的主体，也是安全生产的责任主体。 A 班组 B 岗位工人 C 企业 4.落实企业安全生产主体责任的关键是(A)安全责任的落实。 A 企业主要负责人 B 企业领导班子 C 企业安全管理人员 5.《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(以下简称《通知》)要求，以煤矿、非煤矿山、交通运输、建筑施工、(A)、烟花爆竹、民用爆炸物品、冶金等行业领域为重点，全面加强企业安全生产工作。 A 危险化学品 B 纺织业 C 轻工业 6.《通知》提出，凡(B)、超强度、超定员组织生产的，要责令停产停工整顿，并对企业和企业主要负责人依法给予规定上限的经济处罚。 A 超预算 B 超能力 C 超标准 7.《通知》指出，及时排查治理安全隐患，企业要经常性开展安全隐患排查，
并切实做到整改措施、(C)、资金、时限和预案“五到位”。 A 设备 B 人员 C 责任 8.《通知》要求，煤矿、非煤矿山要有(A)，并与工人同时下井、同时升井。 A 矿领导带班 B 矿领导或助理带班 C 班组长带班 9.企业主要负责人和安全生产管理人员、特殊工种人员一律严格考核，按国家有关规定持(C)上岗。 A 职称证书 B 安全培训证书 C 职业资格证书 10.《通知》要求，对事故查处实行层层督办，重大事故查处由(C)挂牌督办。 A 市级安监部门 B 省级安监部门 C 国务院安委会 11.《通知》对重大安全隐患治理实行逐级挂牌督办、公告制度，重大隐患治理由(A)挂牌督办。 A 省级安全生产监管部门或行业主管部门 B 市级安监部门 C 国务院安委会 12.《通知》规定对重大、特别重大事故负有主要责任的企业，其主要负责人 (C)不得担任本行业企业的矿长(厂长、经理)。 A 3年 B 5年 C 终身 13.《通知》强调，企业应急预案要赋予(A)在遇到险情第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。 A 生产现场带班人员、班组长和调度人员 B 车间主任 C 公司领导 14.《通知》要求，加强对生产现场监督检查，严格查处(A)的“三违”行为。
龙源西藏新能源有限公司 班组长综合知识竞赛考题 （时间:100分钟，总分：100分） 姓名：得分： 一、填空题（每空0.5分、共30分） 1.班组是企业组织结构的基石，是连接企业与员工的平台，是企业最活跃的细胞，是企业各项工作的落脚点。 2.员工的业绩管理的流程与企业管理的流程几乎是一样的。 3.为了加强与员工的沟通，应该提倡“四解”，即：了解、理解、谅解及和解。 “全面质量管理（TQM）是为了能够在最经济的水平上，并考虑到充分满足用户要求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务，把企业内各部门研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效体系。 4.现场管理的三大要素是人、物和场所这三个必备的条件。 5.安全颜色是用来表示禁止、警告、指令、提示等安全信息的颜色。它的作用是使人们能够迅速地发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，以防止事故发生。标注安全颜色是防止事故发生措施中既简单成本又低的办法。 6.班组长的10种能力包括专业技术能力、目标管理的能力、解决问题的能力、交流倾听的能力、组织授权的能力、幽默风趣的表达能力、激励减压能力、指导培养的能力、自控和约束能力和归纳和总结能力。 所谓班组自我管理或不用管理是以员工具有充分的自觉、自重和自律性为前提条件的。 7.班组的基础管理工作主要发生在现场，其工作内容主要包括计划——组织——协调——控制——改进“五步”循环。 8.现代企业班组长的主要职责可以分为两个方面，即生产管理、服务管理和人员管理。 9.按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、
二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别。 10.按照国务院颁布的《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，事故等级分为：一般事故、较大事故、重大事故和特别重大事故。 11.集团公司所属企业必须贯彻“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则,切实加强安全生产工作。 12.班组成员在安全生产过程中杜绝习惯性违章，切实做到“四不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。 13.集团公司所属生产单位必须严格执行两票三制、设备缺陷管理制度和各项安全管理制度。 14.集团公司所属单位要对本单位新入厂员工实行厂、车间和 班组三级安全教育，经考试合格后方可进入生产现场。 15.班（组）应每周或每个轮值进行一次安全日活动，活动内容应联系实际、有针对性，并做好记录。 16.2012年，集团公司要坚持“十二五”规划确定的发展目标不动摇，继续加快转型，深入挖潜，确保国资委年度考核和第三任期考核“双A级”。 二、单选题（每题1份、共30分） 1.下列对班组长的概述不正确的是（D）。 A．一线战斗的直接组织者和指挥者 B．班组的主心骨、带头人 C．主管人员命令和决定的执行者 D．企业的代言人 2.下列选项中不属于班组长权限的是(C)？ A.员工调配权 B.本班组的绝对指挥和管理权 C.购买设备权 D.合理化建议权 3.某班组统计成员的出勤率情况，成员小李当月因故请假15天，该月的制度工日是22天，那么小李该月的出勤率应该是（B）。 A．68.2%B．31.8%C．60.8%D．30.2% 4.将需要的东西按规定位置摆放，属于7S中的（A）。
班组长安全管理知识 一、班组长安全管理知识——管理行为规范 ㈠岗位操作规范。 岗位操作规范就是从企业经营系统的整体出发，科学地落实各岗位的责任，使每个岗位都明确“干什么”、“怎么干”、“什么时间干”、“按什么路线干”和“干到什么程度”，从而使每个岗位都能做到按程序、按路线、按时间、按标准、按指令操作。“五按”是岗位工作规范的基本内容，“五干”则是制定岗位工作具体规范的基本思路和依据。 规范化工作法强调对人在工作中的行为实行强化管理，“五按”与“五干”就是要求职工在生产经营中行为程序化、标准化和规范化，其实施具有客观必要性和重要的现实意义。 实行岗位规范化操作是现代化大生产客观要求，是公平竞争和提高生产率的要求，是提高职工素质的必由之路。 ㈡岗位操作规范的内容 1、该岗位所有的操作，即应该干些什么? 2、每项操作的操作方法和操作程序，即应该怎么干?按什么路线干? 3、该岗位所有操作的时间安排，即每项操作在什么时间干? 4、执行考核细则，即每项操作怎么干和干到什么程度? ㈢岗位操作规范的编制原则
1、科学性。岗位操作规范的制定要有着坚实的科学依据，应严格遵照机器设备的运行要求并充分吸取已有的行为科学、目标管理、定额管理、全面质量管理等方面的研究成果及实践经验，同时，还应遵循科学的制定程序。 2、系统性。首先，整个生产过程的各个环节(岗位)是一个统一的整体，某一岗位的规范的制定决不是孤立的，应从整个生产过程整体优化的角度考虑问题，进行反复综合平衡，全面优化。其次，对一个岗位上的所有操作也应看作一个整体，按照生产工艺的要求，合理搭配每个时间单元的工作内容，保证各项工作间隔时间均匀，生产控制均衡。 3、实践性。为了保证制定出的岗位操作规范切实可行，整个编制过程中要做到专群结合，由下而上，由上而下反复论证、审核，然后经实践验证，最后确定。 4、先进性。岗位操作规范既要考虑现有岗位工作人员的素质条件，又要使操作规范反映先进工人的操作系统具有的先进性。岗位操作规范应是多数人经过培训和努力才能做到的。 5、动态性。岗位操作规范的先进性是相对的，随着设备和技术水平的提高，人员素质的提高，在相对稳定的情况下，应不断做出相应调整，以便保持其科学性，系统性、先进性和实践性。 ㈣岗位操作规范的调整分为：临时性调整和定期调整 1、临时性调整岗位规范化操作展示板和操作规程为每个岗位明确规定了“五干”的内容，是为在正常条件下的规范化操作提供的依据。但是，生产中总有些特殊情况，如停电、停水、发生突然性故障等，在这些特殊情况下为了使各岗位仍能协调有序
2016年安全知识竞赛题库
安全知识竞赛总复习题 第一部分：必答题 1、我国的安全生产月是每年的（ B ）月份。 A.3 B.6 C.9 D.12 2、以下（ D ）不属于特种作业人员。 A.电工作业 B.叉车作业 C.焊接与热切割作业 D.钳工作业 3、我国规定工作地点噪声容许标准为（ C ）分贝。 A.50 B.70 C.80 D.90 4、我国规定的居民区夜间允许最高噪声声级为（ A ）？ A.40分贝 B.50分贝 C.60分贝 D.70分贝 5、下列颜色中不是我国规定的安全色的是（ C ）？ A.红 B.黄 C.白 D.绿 6、下列时间中（ B ）不能视同为工伤？ A.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的 B.醉酒上岗人员发生交通事故，造成双腿残疾的 C.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； D.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发
的 7、下列气候条件中，（ A ）可以进行露天高处作业 A.五级大风天气 B.雷雨或暴雨 C.下雪 D.雾天 8、下列（ A ）项不是安全帽基本性能 A.导电性能 B.冲击性能 C.耐低温性 能 D.耐燃烧性能 9、“安全第一”就是要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的安全，实行( B )的原则。 A以人为本；B安全优先；C管生产必须管安全；D预防为主" 10、( A )，一般由安全色、几何图形和图形符号构成，其目的是要引起人们对危险因素的注意，预防生产安全事故的发生。 A安全警示标志；B产品广告;C产品标志 11、( A )是保护人身安全的最后一道防线。A个体防护；B隔离；C避难；D救援 12、( A )是指当电力网路中漏电电流达到危险值时，能自动切断电源的装置。 A检漏装置B接地装置C过流保护装置 13、( A )是指遇火点燃时，燃烧速度很慢，
安全生产月活动竞答题 一、选择题： 1、《安全生产法》由江泽民主席于2000年签署第七十号令予以公布，自2002年（B、11月1日）起实施。 2、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是（A、安全第一、预防为主）。 3、国家对女职工和未成年工实行（B特殊劳动保护）。 4、事故的调查处理结案工作，一般应在（B三个月）内完成。 5、进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并严格遵守（A、消防安全）操作规程。 6、建筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业，发生重大伤亡事故或者造成其它严重后果的（A、提请司法机关依法追究刑事责任）。 7、用人单位必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的（A、职业病防护用品） A、职业病防护用品 B、职业病防护工作环境 - 10、用人单位不得安排（B、身体不健康的人）从事接触职业病危害的作业。 11、火灾使人致命的最主要原因是（B、窒息） 12、下列哪种灭火设施不适用于扑灭电器火灾（A、水） 13、亚硝酸盐呈（A、白色粉末），常被误食而中毒。 14、建筑物内发生火灾，应该首先（A、立即停止工作，通过指定的最近的安全通道离开）。 15、如果被生锈铁钉割伤，可能导致（C、破伤风病）。 16、高温场所为防止中暑，应多饮什么饮料最好（C、淡盐水） 17、急救电话是（B120）。 18、乙炔储存间与明火或散发火花地点的距离，不得小于（D 15）m 19、碘钨灯距离燃物距离不小于(B. 3M)。 ） 20．班后会则是以讲评的方式，对已经完成生产过程中的安全工作情况进行总结、检查，并提出整改意见。班前会是班后会的前提和基础，班后会是班前会的(B．继续和发展)。 21．搞好班组安全日活动的要点是完善管理制度；提高活动效力；创新活动内容、活动形式；(C加强检查考核)。 22．检查班组安全日工作的方法：(C查看、演示、提问)。 23．班组各机台的作业，可以通过分析操作过程中的(C动作)，发现各种危险因素，并总结出一套安全操作方法。 24．习惯性违章是指固守旧有的(A不良作业传统)和工作习惯，工作中违反有关规章制度，违反操作规程、操作方法的行为。 25、统计表明，习惯性违章作业、违章指挥是造成人身伤亡事故和误操作事故的(B．主要)原因。 26、为了杜绝违章行为，切实做到“反违章人人有责”，在反习惯性违章活动中，每个职工都应做到：明确活动的目的和意义，自觉加入到反违章行列中，重新学习安全规程，( C．从正反两面)典型事例中吸取经验教训，提高自己的安全意识和防护能力。 27、安全检查表是事先把检查对象( A．系统)地加以剖析，查出不安全因素的所在，然后确定检查项目并按系统顺序编制成的检查表。 28、在编制安全检查表时，要做到依据准确，即让检查表在内容上和实际运用中均能达到科学、合理，并符合( B．法律)要求。 29、检查是(B．方式)，目的在于及时发现问题、解决问题。应该在检查过程中或检查以后，发动群众及时整改。 ； 30、自我保护能力就是职工对所在工作岗位( A．可能存在危险)的认识，对可能出现的不安全因素的判断及能否及时、正确处理即将出现的危害的应变能力。 31、安全生产( B．先进经验)是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果，是防止事故发生的有效措施。 32、一些班组开展的“三个一”活动即“(B．每日一题、每周一问、每月一考)”，就取得了很好的效果。 33、事故演练以模拟实体操作为主，或采用( A．情景模拟训练)，使职工能从训练中学会处理突发事件。 34、人在操作中的失误(或存在缺陷)是造成事故的(C．主要)原因之一。 35、为避免人的不安全行为，可尝试采取严格管理。对班组成员工作行为要严格要求，及时纠正工人的每一个误操作，(B．强制)养成遵规守纪的工作习惯。 36、物的不安全状态经过人们的检查、发现和整改而被消除，但随着时间的推移、生产的不断进行，又可能重复出现或产生新的不安全状态。因此，对物的不安全状态的管理也是一件(A．经常)性的工作。 37、安全动机，是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生和维持其安全行为的一种(C．心理状态)。 38、随意注意，(A．是个体给自己设定目的)，必要时还需要一定意志努力的注意。这是一种高级的注意。引起随意注意的条件包括：明确目的意义、需要意志努力排除干扰。
必答题 1、整理主要是排除什么浪费？（C） A 时间 B工具 C 空间 D 包装物 2、我们对6S应有的态度？(B) A口里应付，作作形式 B积极参与行动 C事不关已 D看别人如何行动再说 3、我厂的6S应如何做？（A） A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。 C、做四个月就可以了 D、车间做就可以了 4、6S和产品质量的关系？（B） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（A） A工作现场 B仓库 C办公室 D全厂的每个地方 6、6S活动最终目标是？（A） A 人人有素养 B地、物干净 C 工厂有制度 D、生产效率 7、整顿主要是排除（A）的浪费
A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫 8、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（D） A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是（A） A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理 C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理 必答题二 1、我厂6S管理检查考核考评办法中，规定各车间(B)分以上为合格。 A80 B85 C90 D92 2、我厂6S管理检查考核办法中，规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额（B）挂联，将考评得分统一转换为百分制度进行考核。 A、1% B、10% C、5% D、20% 3、判断整顿三要素是否合适的依据是（A） A 是否能够形成物品放回原地的状态 B是否让员工最高效率的工作 C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是
工作行为规范系列 班组安全管理知识（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-17172 班组安全管理知识 Team safety management knowledge 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 1.班组长的安全责任: 班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。 2.班组长的角色: 班组长是企业生产的一线指挥员;班组长是企业管理的基层组织者; 班组长是企业改革的积极支持者;班组长是两个文明建设的带头人; 班组长是班组员工的知心人;班组长是不断进取的时代挑战者! 3.班组长的八大权力: 指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、
奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。 4.班组长应开展的日常安全管理工作: ①开好班前会，做好“五同时”; ②班前、班中、班后的安全检查; ③制止、纠正、处理违章行为; ④及时组织隐患整改; ⑤组织开展安全宣传和安全教育; ⑥协助处理各种事故; ⑦管理好各种档案资料和台帐; ⑧安排好交接班，做好交接班记录。 5.班组应遵守的安全管理制度: ①安全生产教育制度; ②安全监督奖罚制度; ③危险作业审批制度; ④特种设备及特种作业人员管理制度; ⑤消防、交通管理制度; ⑥安全操作规程; ⑦其他管理制度;
6.班组应保存哪些安全档案资料: ①《班组安全手册》; ②《班组日查记录》; ③班前会记录; ④交接班记录(如果有交接班的话)。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
2020安全知识竞赛题集 一、问答题（含必答题、抢答题、附加题，答题时重新排序） 1、新进厂的员工工段级安全教育内容有哪些? 答:新进厂的员工工段级安全教育主要介绍工段概况、生产工艺特点及相关的危险区域危险源点、工段安全管理制度、预防各种伤害的安全防护知识、工段发生的伤亡事故和重大险肇事故的教训等。 2、新进厂的员工工段级安全教育为多少课时？ 答：教育时间为16课时。 3、新进厂的员工班组级安全教育由谁负责？ 答：班组级安全教育由班组长或班组安全员负责。 4、新进厂的员工班组级安全教育内容有哪些？ 答：新进厂的员工班组级安全教育内容主要介绍班组作业环境状况，所辖设备的性能特点安全设施、个体防护用品的使用和维护、本岗位安全规程和安全操作及应急技能、本岗位辨识的危害因素及相应控制施、本班组发生的人身伤害事故和险肇事故教训等、重点讲解安全操作要领、边示范边讲解、说明安全注意事项。 5、新进厂的员工班组级安全教育为多少课时？ 答：教育时间为24课时。 6、离岗时间超过30天的员工复工安全教育应进行哪几级教育？
答：应进行厂安全部门负责组织厂级、工段级及班组级复工教育并组织考试。 7、离岗时间超过8天、含8天至30天的员工复工安全教育应进行哪几级教育？ 答：由工段组织工段级和班组级的复工教育，工段组织考试。复工教育除班组级的可现场口头示范教育外都应进行相应的理论考试。 8、转换岗员工安全教育应进哪几级教育？ 答：a、公司范围内各部门、单位间的调动按新员工入厂形式进行厂级、工段级和班组的安全教育。b 、本厂的调动只需进行工段级和班组级的安全教育、普工转换到特殊工种必须经安全环保科教育登记。c 、本工段内的调动只需进行班组级的安全教育。 9、班前会的内容有哪些? 答:①当天生产任务的特点。 ②生产中可能发生的危险与预防措施。 ③上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。 ④提醒班组成员应注意的安全事项。 ⑤传达上级有关安全生产的工作指示。 ⑥要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。 ⑦要求全组人员预想事故预防措施和规程。 ⑧班前会过后、应将班前会的内容及时进行记录以备发生事故时查阅达到查清原因、分清责任的目的。 10、班组安全活动“六有”? 答：“六有”有内容安排、有时间且不少于40分钟为保证、有人员签到、有发言记录、有隐患整改意见、有领导检查。 11、皮带机启动未成功应怎么做？
“5831””安全标准化班组知识学习内容 一、5个基础 1、岗位与职责 班组成员一般包括：班组长、兼职安全员、群众安全监督员、临时负责人和员工。 班组长：作为班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责。兼职安全员：协助班组长开展班组安全管理工作。 群众安全监督员：监督班组长、兼职安全员落实安全工作。 临时负责人：是兼职安全员缺席时临时代管人，分散作业时责任人。员工：安全与生产一岗双责。 2、规章制度 规章制度包括：制度、规程、作业标准、临时性措施。 执行时应做到：应知应会，能说会用，制度上墙，熟记在心，严格执行。 3、教育与培训 班组长、兼职安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训，考核合格后方可任职。 新员工经三级安全教育合格后，实施“师傅带徒弟”上岗。 在职员工应开展经常性岗位培训合格后上岗。 转岗和复岗员工经车间（工段）、班组安全教育培训合格后上岗。 特种作业人员经专门培训机构培训合格后，持证上岗。
新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应进行专门安全教育和培训。 4、台账管理 班组要建立两本安全管理台账、即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。 静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存、并附有持续改进的内容。动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚，内容齐全，保存完好。 5、设备与设施 生产设备设施与环境应满足安全生产的基本要求。 班组要针对生产设备设施与环境开展改善活动。 安全设备设施要定期维护保养，确保齐全、完好、有效。 二、8个支柱 1、班前（后）会 班组每天要召开班前会****布置和总结当天（前次）的安全生产工作。 2、作业前准备 班组在作业前，要进行工器具和作业文件的准备，班前的安全检查和生产现场的安全巡视，掌握安全状况。 3、危害辨识
班（组）长安全培训考核试卷 姓名：_______________部门：________________分数：_______________ 一、填空题：（共40分，每题2分） 1.安全生产的五要素是（）、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 2.燃烧是有条件的，它必须是同时具备：可燃物，（）和着火源。 3.发生形形色色各类事故，主要有四方面的原因：（）、物的不安全状态、工作环 境的不良、管理的缺陷。 4.（）是承受压力的密闭容器，若发生破裂，就会释放出相当大的能量，造成人员伤 亡和设备设施破坏。 5.所谓高处作业，是指在距基准面（）以上（含）有可能坠落的高处进行作业。 6.作业前，把作业工具放在规定位置，作业后及时清洁作业现场，作业前、后都要召开“安全 会”，强调作业中的（）点和安全防护要点。 7.起吊的物体不能在空中长时间停留，特殊情况下应采取（）措施。 8.（）违章行为，大都发生在这样几类人员身上：一是刚入厂的青年工人，二是有一定 工作经验的老职工，三是胆大妄为的职工，四是法律、规章制度观念不强的职工。 9.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定一次造成1-2人死亡；一次造成1-9人重伤 （包括急性工业中毒）；一次造成100万元-1000万元直接经济损失的成为（）事故。 10.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定事故分为一般事故、较大事故、（）事 故、特别重大事故。 11.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定事故发生单位对事故发生负有责任的，发生 一般事故的，处10万元以上（）以下的罚款。 12.谎报或者瞒报事故的根据《生产安全事故报告和调查处理条例》对事故发生单位处100万元 以上（）的罚款；对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%至100%的罚款，构成犯罪的追究刑事责任。 13.生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全规章制度或操作规程因而发生死亡事故或者 造成其他严重后果的行为依据《刑法》第一百三十四条规定中的重大责任事故罪处以（）以下有期徒刑，情节严重的处三年以上七年以下有期徒刑。 14.《刑法》第一百三十五条规定安全生产设施或者安全生产条件不符合国家规定，因而发生死 亡事故或者造成其他严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处（）以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。
6S知识竞赛试题
6S知识竞赛题 一、填空题 1、6S管理的内容是:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。 2、6S管理推进方针是：规范、保持、自律、提高。 3、6S目标是对内：营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境；对外：树立良好的企业形象、成为让客户感动的公司。 4、6S口号是：全员参与、全情投入、精益求精、持续改进。 5、区分工作场所内的物品为要用的和不要用的是属于6S中的整理。 6、物品像腌咸菜一样放置属于6S中的整顿针对的项目。 7、6S中的清扫能使工作场所消除脏污。 8、6S中的素养是针对人“质”的提升而提出的，也是6S运动的最终目标。 9、推进6S管理的三大要决是决心、信心、恒心。 10、6S管理是企业的三个代表，这三个代表是企业形象，干部管理水平，员工素质。 11、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是6S中的素养所针对的范围。 12、交接班时应做好交接班记录，对操作的设备进行清洁和保养。 13、机器设备应随时保持干净清洁，岗位周围的环境也应定期清扫。 14、将前3S贯彻执行及维持成果，现场时刻保持干净、美观是属于6S中的清洁。 15、行走中吃水果，将果皮任意丢弃，反应出该人员素质低，是6S中的素养所针对的
25、桌面保持干净整洁、椅背上不得有外衣、手袋等物品。私人物品应整齐的放在固定的柜内，不得摆放在办公场所。 26、各种消防器、电源开关、物料架前不能放置任何物品。 29、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作业，需有人现场指挥并设有警戒标识。 30、搬用、移交喷涂工件应轻拿轻放，防止碰伤、划伤，移交工件如竖插在转运车内，则把握工件密度，如摞放则工件间应夹有防护层，不得损坏漆面。 31、热固性塑粉单独存放，严禁明火，搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。 32、生产使用的化学品应有明确生产日期及有效期限；按有关规定采取防护措施，避免泄漏、挥发、高温、火患、过期、失效；集中存放区设置安全警示标志；过期的化学品应及时清理﹑处置。 33、精神文化主要包括指导企业开展生产经营活动的各种行为规范、价值观念和群体意识等，是构成企业的“软文化”或内隐文化，但它是企业总体文化的内核，是最重要的组成部分，它具有根本性和长效性。 二、判断题 1、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（×） 2、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中重要的一部分，清扫是要用心来做的。(√) 3、工厂脏乱没关系，产品好销就行。（×） 4、公司与全体员工必须永远抱着要推进6S的心情。（√） 5、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。(√) 6、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（√） 7、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（×） 8、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。（×）