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山东省泰安市岱岳区2015-2016学年八年级上学期期中生物试卷【解析版】(五四学制)

山东省泰安市岱岳区2015-2016学年八年级上学期期中生物试卷【解析版】(五四学制)
山东省泰安市岱岳区2015-2016学年八年级上学期期中生物试卷【解析版】(五四学制)

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级(上)期中生物试卷

(五四学制)

一、选择题(每题2分,共50分)

1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )

A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬

2.下列哪些习惯很可能导致感染蛔虫病?( )

①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手.

A.①②④ B.②④⑤ C.①②③④D.①②③④⑤

3.下列动物全是软体动物的一组是( )

A.河蚌蚯蚓蜗牛 B.田螺河蚌乌贼

C.乌贼水螅蛔虫 D.河蚌蚯蚓田螺

4.小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是

( )

A.①②B.①②③④C.②④D.①②④

5.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( ) A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

6.活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝有( )

A.毛细血管丰富 B.静脉血管丰富 C.动脉血管丰富 D.动脉血管丰富

7.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞,这有利于( )

A.适应水生生活 B.利用皮肤呼吸 C.适应陆地生活 D.自由活动

8.下列哪组动物都是恒温动物( )

A.青蛙和兔子B.老虎和鲸鱼C.麻雀和带鱼D.家鸽和蜥蜴

9.下列动物中,生殖方式不属于胎生的是( )

A.鲸B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊猫

10.下列关于两栖动物的说法正确的是( )

A.幼体成体都营两栖生活

B.蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用鳃呼吸

C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水路两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D.在水中和陆地都用肺呼吸

11.与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是( )

A.心脏四腔,血液运送氧气的能力强

B.肺发达,能单独完成呼吸作用

C.体表被毛,能保持恒定体温

D.胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越

12.脱臼是指( )

A.关节面从关节囊中脱出 B.关节面从关节腔内脱出

C.关节头从关节窝中脱出 D.构成关节面的两骨骨折

13.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

14.下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( )

A.B.

C.D.

15.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是( )

A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

16.具有社会行为的一组动物是( )

①金丝猴②菜粉蝶③蜜蜂④黑猩猩.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

17.某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是

丁→丙→乙

18.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会( )

A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定

19.如图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )

A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌

C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌

20.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )

A.③可用来制糕点和酒

B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.②具有成形的细胞核

D.②③在生态系统中主要作为分解者

21.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是( ) A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质

B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察

C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理

D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理

22.巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败,其原因是( )

A.鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入

B.没有空气,细菌无法生存

C.鹅颈瓶的空气不能与外界空气相通

D.鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤

23.夏天的梅雨季节,食品和衣服十分容易发霉和长毛,引起这种现象的原因是食品和衣服上长有( )

A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌

24.抗生素是( )

A.细菌、真菌

B.细菌产生的杀死细菌的物质

C.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质

D.某些真菌产生的杀死细菌的物质

25.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )

A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

二、非选择题(每空1分,共50分)

26.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是生活在清澈溪流石块下的一种生物,它的消化系统特点是吃进去的食物在场内消化,消化后的食物残渣从__________排出.

(2)B的身体只有__________层细胞构成,这类生物的纵切片,无论从哪个方向切,两边都一样,这种结构特点称作__________.

(3)C类动物,从进化序列看,C类动物的消化系统出现了__________,从而使消化管形成了真正的管道.

(4)D类动物之所以叫节肢动物,是因为它的__________都分节,体表有__________.(5)E类生物大多具有外套膜分泌的__________,运动器官是__________.

27.观察图,总结鸟适于飞行的特点是.

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力.

(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成__________,适于搏击空气.

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻__________.胸骨上高耸的突起④叫做__________.附着在胸骨上的是全身最发达的③__________,产生飞行的动力.

(4)家鸽气囊的一端与__________相通,这说明气囊具有__________作用.

28.据图回答有关问题.

(1)丙图中骨骼肌由__________两部分组成.

(2)甲图表示人的屈肘动作,当人完成屈肘动作时,__________收缩,__________舒张,这一动作的协调进行,是在__________的调节下完成的.

(3)运动系统要完成运动同样离不开乙__________的作用,请你总结出乙与灵活性相适应的特点__________.

29.阅读下面的资料并回答问题.

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.

(1)从行为获得的途径来看,美国红雀喂鱼的行为属于__________行为.该行为是由其体内的__________所决定的行为.

(2)材料二中第一只大山雀的喝奶行为属于__________,其它大山雀偷喝牛奶的行为属于__________行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在__________因素的基础上,通过

__________因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能__________.

30.我们在做观察酵母菌和霉菌的实验中,观察到下列两种结构,请分析回答:

(1)通过实验观察得知:甲的生殖方式是__________,乙的生殖方式是__________.(2)甲中能够从营养物质中吸收有机物的是__________.

(3)乙中具有遗传物质的结构是__________,具有此结构的生物属于__________生物.(4)乙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品作物,主要原因是它们能够把葡萄糖转化为__________,并产生__________.

31.根据饲养和观察蚯蚓的实验回答下列问题:

(1)区分蚯蚓的前端和后端可根据__________的位置.

(2)在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的体表,目的是__________.

(3)用手触摸蚯蚓的身体可感觉到它的体表粘滑,说明蚯蚓的体壁可分泌__________.触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉,这是因为在蚯蚓的腹面有很多小突起,叫做__________,它们与蚯蚓的__________有关.

(4)蚯蚓的身体有许多__________构成,它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排除的粪便又是植物生长的最好有机肥料,所以,蚯蚓在生态系统中应属于__________.

32.如图为一简易生态系统示意图,请据图回答:

(1)麻雀的主要食物有__________,人们为防止麻雀啄食农作物,大量捕杀麻雀,其结果是__________大量繁殖增加,造成__________.

(2)由图中可以看出,生态系统中生物与生物之间存在着相互__________、相互__________的关系,各种生物的数量和比例维持在相对稳定的状态,这种现象叫作__________.(3)动物在生物圈中还有哪些重要作用,请你总结出1至2条:__________.

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级(上)期中生

物试卷(五四学制)

一、选择题(每题2分,共50分)

1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )

A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬

【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.

【分析】腔肠动物不仅有细胞分化,还有组织分化,具有简单的器官;身体中央有消化腔,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成.据此解答.

【解答】解:水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞.刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水螅开始进食.

故选:A

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征.

2.下列哪些习惯很可能导致感染蛔虫病?( )

①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手.

A.①②④ B.②④⑤ C.①②③④D.①②③④⑤

【考点】生活方式对健康的影响.

【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.

【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等.对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等.加强粪便管理搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等.使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施.综上所述,喝白开水和睡懒觉,不会感染蛔虫病.

故选:B.

【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径.

3.下列动物全是软体动物的一组是( )

A.河蚌蚯蚓蜗牛 B.田螺河蚌乌贼

C.乌贼水螅蛔虫 D.河蚌蚯蚓田螺

【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.

【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.据此解答.

【解答】解:A、河蚌、蜗牛属于软体动物,蚯蚓属于环节动物,A错误;

B、田螺河蚌乌贼属于软体动物,B正确;

C、乌贼属于软体动物,水螅属于腔肠动物,蛔虫属于线形动物,C错误;

D、河蚌、田螺属于软体动物,蚯蚓属于环节动物,D错误;

故选:B

【点评】解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征.

4.小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是

( )

A.①②B.①②③④C.②④D.①②④

【考点】昆虫纲的主要特征.

【分析】身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2

对翅的特征都属于昆虫,据此答题.

【解答】解:蝉和蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫,而蜈蚣的身体分为头部和躯干部,有许多体节组成的,为多足纲,蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,只有单眼,没有复眼,为蛛形纲,所以以上四种动物都属于节肢动物,而只有蝉和蝗虫为昆虫.

故选:A

【点评】知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征,为基础题目.

5.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( ) A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

【考点】鱼类资源的利用和保护.

【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”.

【解答】解:四大家鱼中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点.

6.活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝有( )

A.毛细血管丰富 B.静脉血管丰富 C.动脉血管丰富 D.动脉血管丰富

【考点】鱼类的主要特征.

【分析】鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,据此解答.

【解答】解:鱼类生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里

的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.所以活鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为鳃丝内含有丰富的毛细血管.

故选:A

【点评】认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释.鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色.

7.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞,这有利于( )

A.适应水生生活 B.利用皮肤呼吸 C.适应陆地生活 D.自由活动

【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征.

【分析】陆生动物一般具有适于陆生的结构特点,据此答题.

【解答】解:蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活.

故选:C.

【点评】生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物.

8.下列哪组动物都是恒温动物( )

A.青蛙和兔子B.老虎和鲸鱼C.麻雀和带鱼D.家鸽和蜥蜴

【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.

【分析】在动物界中,鸟类和哺乳动物体内具有良好的产热和散热结构,为恒温动物,而其余的均为变温动物,据此答题.

【解答】解:A、青蛙属于两栖动物,为变温动物,兔子属于哺乳动物,为恒温动物,A错误.

B、虎和鲸鱼属于哺乳动物,为恒温动物,B正确.

C、麻雀属于鸟类,属于恒温动物,带鱼属于鱼类,变温动物,C错误

D、家鸽属于鸟类,是恒温动物,蜥蜴属于爬行动物,属于变温动物,D错误.

故选:B

【点评】解题的关键是知道在动物界中,只有鸟类和哺乳动物为恒温动物.

9.下列动物中,生殖方式不属于胎生的是( )

A.鲸B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊猫

【考点】哺乳动物的主要特征.

【分析】哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳;爬行类是卵生、卵自然孵化;鸟类卵生、孵卵育雏;据此答题.

【解答】解:哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,哺乳动物在繁殖期间雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,受精卵在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.

蜥蜴为爬行动物生殖方式为卵生;鲸、蝙蝠、大熊猫都是哺乳动物,生殖方式为胎生.

故选:B

【点评】判断动物为哺乳动物的主要依据是胎生哺乳.知道常见动物的生殖发育特点.

10.下列关于两栖动物的说法正确的是( )

A.幼体成体都营两栖生活

B.蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用鳃呼吸

C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水路两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D.在水中和陆地都用肺呼吸

【考点】两栖动物的主要特征.

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物.

【解答】解:A、青蛙等两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,不能在空气中呼吸;

B、蛙无论是在陆地还是在水中,都用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;

C、两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;

D、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸.

故选:C.

【点评】本题除了对两栖动物知识的考查,还考查了大家的审题能力.所以大家在做题时,一定要审好题,不要以点盖面.

11.与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是( )

A.心脏四腔,血液运送氧气的能力强

B.肺发达,能单独完成呼吸作用

C.体表被毛,能保持恒定体温

D.胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越

【考点】哺乳动物的主要特征.

【分析】本题考查哺乳动物生殖发育的特征,即胎生哺乳,据此答题.

【解答】解:家兔属于哺乳动物,其生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率;而家鸽属于鸟类,生殖方式为卵生,和哺乳动物都具有心脏四腔、肺发达和体温恒定等特征.

故选:D

【点评】哺乳动物的特征为中考的常考内容,要与其它动物的特征一起掌握.

12.脱臼是指( )

A.关节面从关节囊中脱出 B.关节面从关节腔内脱出

C.关节头从关节窝中脱出 D.构成关节面的两骨骨折

【考点】脱臼、骨折及其急救处理.

【分析】本题考查的是脱臼的问题,首先明确关节的结构.

【解答】解:关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分.关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨.所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来.故C符合题意.

故选:C.

【点评】关节的结构是考查的重点,可结合着关节的结构示意图掌握.

13.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

【考点】动物的分类.

【分析】(1)家兔属于哺乳动物,与其草食性生活相适应的特点有:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.

(2)家鸽属于鸟类,当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸.

(3)鱼用鳃进行呼吸,吸收水中的溶解氧.

(4)爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.

【解答】解:A、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,A正确;

B、家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,B错误;

C、鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此适于水中生活,C正确;

D、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,D正确.

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.

14.下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( )

A.B.

C.D.

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.

【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

【解答】解:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.

A、骨骼肌跨越两个关节,不是附着在两块相邻的骨上,不符合题意.

B、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故符合题意.

C、两块肌肉没有跨越关节,不符合题意.

D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上,但是没用跨越关节,不符合题意.

故选:B.

【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.

15.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是( )

A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

【考点】群体中的信息交流.

【分析】此题考查的知识点是动物的通讯,解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息;蚂蚁或某些蛾类以腺体的特殊分泌物来传递信息;蜜蜂以跳舞的方式来传递信息;狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的.

故选:B

【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式,属于基础性题目.

16.具有社会行为的一组动物是( )

①金丝猴②菜粉蝶③蜜蜂④黑猩猩.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【考点】社会行为的特征.

【分析】营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度,据此答题.

【解答】解:营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配.如黑猩猩群体中有首领﹣﹣﹣雄猩猩,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,所以题干中营社会行为的动物有①金丝猴③蜜蜂、④黑猩猩.

故选:D

【点评】掌握社群行为的特征,并加以判断.

17.某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是

丁→丙→乙【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;生物进化的历程.

【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.

【解答】解:由分析知道:丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丁最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等.

故选:B

【点评】明确动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少是解题的关键.

18.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会( )

A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定

【考点】生态系统具有一定的自我调节能力;保持生态平衡的重要意义.

【分析】此题考查生态平衡的概念.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.

【解答】解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种现象叫做生态平衡.生态平衡是一个动态平衡,相对稳定,如果食物链或食物网中某个环节出了问题,就会影响到整个生态系统.

故选:D

【点评】人类活动只有尊重生态规律,合理地保护、控制、开发和利用生态资源.才不会破坏生态系统的稳定性.

19.如图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )

A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌

C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌

【考点】细菌的基本形态和结构特点.

【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌.

【解答】解:外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌.故图中甲、乙、丙依次为:杆菌、球菌、螺旋菌.

故选:D

【点评】本题考查了细菌的类型,主要是按照细菌的形态来进行分类的.

20.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )

A.③可用来制糕点和酒

B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.②具有成形的细胞核

D.②③在生态系统中主要作为分解者

【考点】细菌、真菌等其他生物的分类.

【分析】图中①是病毒,②是细菌,③是酵母菌.

【解答】解:A、利用③酵母菌发酵可制糕点和酒,A正确;

B、①病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,B正确;

C、②是细菌,细菌细胞内没有成形的细胞核,C错误;

D、腐生的细菌和真菌属于分解者,D正确;

故选:C

【点评】掌握细菌、真菌和病毒的结构即可解答.

21.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是( ) A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质

B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察

C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理

D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理

【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.

【分析】本题考查的是在检测不同环境中的细菌和真菌时培养基的制作,琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质.选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基.

【解答】解:A、细菌和真菌要想大量繁殖,必须具备供给细菌和真菌生活的充足的营养物质,培养基内含有细菌和真菌生长所必须的营养物质.故不符合题意.

B、制备适合细菌和真菌生活的培养基,一般采用琼脂(固体物质)与牛肉汁混合在一起,这样的培养基不流动,易于观察.故不符合题意.

C、将制备好的培养基先进行高温灭菌,再将少量的细菌和真菌放在培养基上,使其繁殖.故不符合题意.

D、将制备好的培养基先进行高温灭菌,就可以直接使用了,然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种.故符合题意.

故选:D

【点评】培养基的制作多以选择题或是实验探究的形式出现,难度一般.

22.巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败,其原因是( )

A.鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入

B.没有空气,细菌无法生存

C.鹅颈瓶的空气不能与外界空气相通

D.鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤

【考点】生物进化的总体趋势.

【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”.【解答】解:

如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物,D正确.

故选:D.

【点评】巴斯德实验的内容是考试的重点内容,要好好掌握,多搜集相关的资料,了解巴斯德实验的内容以及结论等知识,并了解巴斯德在微生物学上的贡献.

23.夏天的梅雨季节,食品和衣服十分容易发霉和长毛,引起这种现象的原因是食品和衣服上长有( )

A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌

【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

【分析】此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系,结合题意答题.

【解答】解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,梅雨季节水分充足,食品和衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物、食品发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的.故A符合题意.

故选:A

【点评】了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择.

24.抗生素是( )

A.细菌、真菌

B.细菌产生的杀死细菌的物质

C.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质

D.某些真菌产生的杀死细菌的物质

【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

【分析】某些真菌能产生抗生素,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.细菌不能产生抗生素.据此作答.

【解答】解:有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.细菌不能产生抗生素.可见C正确.

故选:C.

【点评】掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念就能解答本题.

25.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )

A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

【考点】食品保鲜的一般方法.

【分析】本题考查食品保鲜的原理和一般方法.本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆.

【解答】解:A、我们知道由各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并在依附其上利用食物的养分,生长与大量繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭等味.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.

B、根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用.

C、由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭,阻止空气及空气中微生物的进入,有利防腐.

D、由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐;而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐.

故选:D

【点评】注意食品保鲜的原理和一般方法.

二、非选择题(每空1分,共50分)

26.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是生活在清澈溪流石块下的一种生物,它的消化系统特点是吃进去的食物在场内消化,消化后的食物残渣从口排出.

(2)B的身体只有两层细胞构成,这类生物的纵切片,无论从哪个方向切,两边都一样,这种结构特点称作辐射对称.

(3)C类动物,从进化序列看,C类动物的消化系统出现了口和肛门的分化,从而使消化管形成了真正的管道.

(4)D类动物之所以叫节肢动物,是因为它的足和触角都分节,体表有外骨骼.

(5)E类生物大多具有外套膜分泌的珍珠质,运动器官是腹足.

【考点】动物的分类.

【分析】体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.

腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门.

线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化管前端有口,后端有肛门.

环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.

软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.

节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.

【解答】解:(1)A涡虫属于扁形动物,消化系统有口无肛门,因此消化后的食物残渣由口排出.

(2)B水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,因此无论从哪个方向切,两边都一样;体壁有内胚层和外胚层两层细胞结构.

(3)C线形动物消化管一端有口,另一端有肛门,形成了真正的管道.

(4)D蜈蚣属于节肢动物多足纲,体表有外骨骼,足和触角均分节.

(5)E蜗牛属于软体动物,有外套膜,外套膜分泌的珍珠质能够形成贝壳.用腹足运动.故答案为:(1)口;

(2)两;辐射对称;

(3)口和肛门的分化;

(4)身体和附肢;

(5)贝壳;腹足.

【点评】明确各无脊椎动物的特征.

27.观察图,总结鸟适于飞行的特点是.

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈流线型,可以减少空气的阻力.

(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成翼,适于搏击空气.

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重.胸骨上高耸的突起④叫做龙骨突.附着在胸骨上的是全身最发达的③胸肌,产生飞行的动力.

(4)家鸽气囊的一端与肺相通,这说明气囊具有辅助呼吸作用.

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气.这些特点都与它的飞行生活相适应.

【解答】解:(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;前肢变成翼,有利于空中飞行.

(2)前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气.

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.(4)鸟类的⑦气囊与⑥肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.

故答案为:(1)流线;

(2)翼;

(3)体重;龙骨突;胸肌.

(4)肺;辅助呼吸.

【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,即可正确解答.

28.据图回答有关问题.

(1)丙图中骨骼肌由肌腱两部分组成.

(2)甲图表示人的屈肘动作,当人完成屈肘动作时,肱三头肌舒张,这一动作的协调进行,是在神经系统的调节下完成的.

(3)运动系统要完成运动同样离不开乙关节的作用,请你总结出乙与灵活性相适应的特点关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如..

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系;关节的基本结构和功能.

【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.图中①肌腱,②肌腹,③肱二头肌,④骨,⑤关节,⑥关节头,⑦关节窝,⑧关节囊,⑨关节腔,⑩关节软骨,11肱三头肌.

【解答】解:(1)丙图中骨骼肌由肌腱两部分组成.

(2)肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张,可引起肘关节的屈伸.图甲屈肘时,③肱二头肌收缩,11肱三头肌舒张;图丙伸肘时,③肱二头肌舒张,11肱三头肌收缩.人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的.

(3)关节在运动中起支点作用,关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.故答案为:(1)肌腹;肌腱;

(2)3;肱二头肌;11;肱三头肌;神经系统;

(3)关节;关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

【点评】此题考查关节、骨骼肌的结构和功能以及骨、关节和骨骼肌的协调配合.

29.阅读下面的资料并回答问题.

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.

(1)从行为获得的途径来看,美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为.该行为是由其体内的遗传物质所决定的行为.

(2)材料二中第一只大山雀的喝奶行为属于先天性行为,其它大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能适应复杂的环境.【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为.

【解答】解:(1)“从行为获得的途径来看”,美国红雀喂鱼的行为是生来就有的行为,因此属于先天性行为.该行为是由其体内的遗传物质所决定的行为.

(2)“材料二中”第一只大山雀的喝奶行为是生来就有的,是由遗传物质决定行为,因此属于先天性行为;其它大山雀偷喝牛奶的行为,是属于学习行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能适应复杂的环境.

故答案为:(1)先天性;遗传物质;

(2)先天性行为;学习;遗传;环境;适应复杂的环境.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

30.我们在做观察酵母菌和霉菌的实验中,观察到下列两种结构,请分析回答:

(1)通过实验观察得知:甲的生殖方式是孢子生殖,乙的生殖方式是出芽生殖.

(2)甲中能够从营养物质中吸收有机物的是[3]营养菌丝.

(3)乙中具有遗传物质的结构是[1]细胞核,具有此结构的生物属于真核生物.

(4)乙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品作物,主要原因是它们能够把葡萄糖转化为酒精,并产生二氧化碳.

【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

【分析】如图甲是青霉,有扫帚状的孢子,乙是酵母菌,单细胞真菌.

【解答】解:(1)青霉的生殖方式是孢子生殖,酵母菌的生殖放是出芽生殖.

(2)3营养菌丝能从营养物质中吸收有机物,营养方式是腐生.

(3)酵母菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡.遗传物质位于1细胞核,属于真核生物.

未成形的细胞核;其他三种生物是真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.所以细菌和真菌在结构上最大的区别就是甲没有成形的细胞核,因此甲属于原核生物,其他三种生物属于真核生物.

(4)微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,如酿酒要用到酵母菌,丙酵母菌能进行发酵,在无氧的条件下,可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.

故答案为:(1)孢子生殖;出芽生殖;

(2)3营养菌丝;

(3)1细胞核;真核;

(4)酒精;二氧化碳;

【点评】掌握青霉和酵母菌的结构.生殖方式和营养方式是关键.

31.根据饲养和观察蚯蚓的实验回答下列问题:

(1)区分蚯蚓的前端和后端可根据环带的位置.

(2)在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的体表,目的是维持蚯蚓的正常呼吸.(3)用手触摸蚯蚓的身体可感觉到它的体表粘滑,说明蚯蚓的体壁可分泌粘液.触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉,这是因为在蚯蚓的腹面有很多小突起,叫做刚毛,它们与蚯蚓的运动有关.

(4)蚯蚓的身体有许多环形体节构成,它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排除的粪便又是植物生长的最好有机肥料,所以,蚯蚓在生态系统中应属于分解者.

【考点】探究蚯蚓的运动.

【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.探究蚯蚓的运动期间我们要保证蚯蚓的正常呼吸,据此解答.

精品解析:山东省泰安市岱岳区良庄中学2018-2019学年七年级上学期期末模拟生物试题(解析版)

七年级(上)期末生物模拟试卷 1. 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是() A. 仙人掌能生活在干旱的沙漠中 B. 小猫不断长大 C. 松鼠摄取食物 D. 向日葵的幼嫩花盘从清晨到黄昏跟着太阳转 【答案】D 【解析】 【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢; ③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。 【详解】仙人掌能生活在干旱的沙漠中,说明生物能适应一定的环境,A不符合题意;小猫不断长大,说明生物能够生长发育,B不符合题意;松树取食,说明生物的生活需要营养,C不符合题意;向日葵的幼嫩花盘从清晨到黄昏跟着太阳转,说明了生物能对外界刺激作出反应,D符合题意 【点睛】掌握生物的各种特征是关键。 2. 我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明() A. 环境影响生物生存 B. 生物能适应环境 C. 生物生存依赖环境 D. 生物能够影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。 【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,降低温度,使降雨量多、气候湿润,体现了生物(植物)对环境的影响。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是知道生物对环境的影响。 3. 菜青虫的体色与其生活的环境极为相似,对这种现象最合理的解释是 A. 生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

期中文化素质检测七级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是()。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()。 A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是()。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()。 A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是()。 A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()。 A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。 A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是()。 A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是()。 A.一切动植物都是由细胞所组成 B.动物细胞于植物细胞具有相同的结构

山东省泰安市泰山区2020年中考第二次模拟考试:语文答案

1 2020年毕业年级学业水平考试语文模拟试题参考答案及评分说 明 第I 卷(选择题共48分) 【答案】 一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 二、7.A 8.C -9.D 10.B 三、11.B 12.B 13.B 14.C 四、15.D 16.A 【评分】每小题3分,共48分。 第II 卷(表述题?共102分) 五、(17分) 17.【答案】 (1)泪落沾我衣(2)箫鼓追随春社近(3)坐断东南战未休(4)天接云涛连晓雾(5)宫阙万间都做了土(6)盗窃乱贼而不作(7)宠辱偕忘 【评分】每句1分,共7分。出现错别字该句不得分。 18.【答案】示例: (1)疫情来袭,军地医护工作者闻令而动,无畏逆行,他们难道不是值得我们致敬的英雄?(2)疫情肆虐,谁不爱惜自己的生命?但白衣天使们却逆行而上,他们是撑起民族脊梁的英雄。 【评分】5分,符合要求即可。 19.【答案】(1)示例A :另起炉灶、放手一搏、推陈出新示例B :横空出世、脱颖而出、应运而生 (2)例如:中国高铁,北斗卫星导航,西电东送工程,南水北调工程,西气东输工程等;主要原因:取得这些成就一是有党的正确领导和科学规划,二是有我们国家的制度优势,三是科研人员呕心沥血的钻研。 【评分】第(1)题2分,第(2)题3分,共5分;意思对即可。 六、(19分) 20.【答案】 (1)谦逊(2)迎合(3)毁谤(4)使……离开

2 【评分】每词2分,共8分。意思对即可。 21.【答案】 (1)当年,高皇帝率领四十多万大军(尚且)被围困在平城,如今樊哙怎么能用十万人马就横扫匈奴呢?这是当面撒谎! (2)我担心天下有见识的人听了这件事,就窥探出您(为人处世的深浅了)。 【评分】共7分,第一句4分,第二句3分;意思对即可。 22.【答案】刚正不阿,直率、勇敢,大公无私等。 (结合语句分析)【评分】4分,有概括有语句分析,意思对即可。 参考译文: 汉惠帝的时候,季布担任中郎将。匈奴王单于曾经写信侮辱吕后,而且出言不逊,吕后大为恼火,召集众将领来商议这件事。上将军樊哙说:“我愿带领十万人马,横扫匈奴。”各位将领都迎合吕后的心意,(齐声)说:“好。”季布说:“樊哙这个人真该斩首啊!当年,高皇帝率领四十多万大军(尚且)被围困在平城,如今樊哙,怎么能用十万人马就横扫匈奴呢?这是当面撒谎!再说秦王朝正因为对匈奴用兵,才引起陈胜等人起又造反。直到现在创伤还没有治好,而樊哙又当面阿谀逢迎,想要使天下动荡不安。”在这个时候,殿上(的将领)都感到惊恐,吕后因此退朝,终于不再议论攻打匈奴的事了。 季布做了河东郡守,汉文帝的时候,有人说他很有才能,汉文帝便召见他,打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢,但爱喝酒使性子,令人难以亲近。季布来到(京城长安),在客馆停留了一个月,文帝见过就不理他了。季布因此对皇上说:“我没有什么功劳却受到了您的恩宠,在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我,这一定是有人妄誉我来欺骗陛下。现在我来到了京城,没有接受任何亨情,就此作罢(遣回原郡),这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人的賛誉就召见我,又因为一个人的毁谤而让我离开。我担心天下有见识的人听了这件事,就窺探出您(为人來世的深浅了)。”皇上默不作声,觉得很难为情,过了很久才说道:“河东对我来说是一个重要的郡,好比是我的大腿和臂膀,所以我特地召见你罢了。” 七、(16分) 23.【答案】平时的习惯和经验是:这里的蝴蝶的美丽和繁多是别处无与伦比的;我们在森林中经常可以遇到彩色的斑调的蝴蝶和人们一同行进,甚至连续飞行凡里路。但蝴蝶盛会却超岀了寻常:蝴蝶成群结队、密密匝匝、重重叠叠,警蝶之多令人难以想象;蝴蝶色彩斑斓,令人眼花缭乱;蝴蝶能堵住道路,令人不能前行。 【评分】4分。意思对即可。 24.【答案】先写橄榄坝景色是作铺垫、陪衬,目的是突出下面写澜沧江边的蝴蝶会,而写蝴蝶会又是以风景优美的西双版纳作为自然背景,烘托出这次见过的蝴蝶会之美;也表明西双版纳处处都有美景。

人教版七年级生物下册期中测试题及答案

人教版七年级生物下期中测试题 总分100分考试时间120分钟 班级姓名学号 第Ⅰ卷选择题(共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是() A.火的使用B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多D.群体生活 2.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是() A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 3.19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()A.恩格斯B.列文·虎克C.达尔文D.施莱登4.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为() A.受精卵B.精子C.卵细胞D.以上都不是5.精子和卵细胞相遇是在() A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道6.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是()A.幼儿期B.童年期C.青春期D.更年期7.进入青春期身体发育的最显著的特点是() A.肺活量增大B.身高突增 C.对异性产生依恋D.脑容量迅速增加 8.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是() ①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.人体生命活动所需的能量主要来自() A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

10.医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,它应该输入的血液是() A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 11.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是() A.蔬菜、鸡蛋、猪肉B.奶油、玉米、牛奶 C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米 12.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是() A.水B.蛋白质C.无机盐D.维生素13.某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃() A.动物肝脏B.新鲜蔬菜C.谷物种皮D.海产品14.下列各项中都属于消化道的器官是() A.肝脏、胃、小肠B.口腔、小肠、肠腺 C.食道、胃、大肠D.唾液腺、口腔、咽 15.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是() A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液 16.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物17.下列不能为人体生命活动提供能量的是() A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.食盐18.在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物质。你认为这些内容物最可能来自()A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠 19..为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充() A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 20.如图所示的血管,表示动脉的是:() 第Ⅱ卷非选择题(共60分) 二、填空题(每空1分,共25分) 1.生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的,一般是备用的物质。

山东省泰安市岱岳区六年级(上)期末数学试卷(五四学制)(解析版)

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区六年级(上)期末数学试卷 (五四学制) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分) 1.﹣3的相反数是() A.3 B.﹣3 C.±3 D. 2.下图中几何体的截面是长方形的是() A.B.C. D. 3.下列四个立体图形中,左视图为矩形的是() A.①③B.①④C.②③D.③④ 4.计算6÷(﹣3)的结果是() A.﹣ B.﹣2 C.﹣3 D.﹣18 5.据中国电子商务研究中心监测数据显示,2015年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元,将27 800 000 000用科学记数法表示为()A.2.78×1010B.2.78×1011C.27.8×1010D.0.278×1011 6.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元 7.单项式﹣的系数和次数分别是()

A.﹣,2 B.﹣,2 C.,3 D.﹣,3 8.单项式2a x b2与﹣a3b y是同类项,则x y等于() A.﹣6 B.6 C.﹣9 D.9 9.将代数式x2﹣(2x+y﹣z)去掉括号后应为() A.x2﹣2x+y﹣z B.x2﹣2x﹣y+z C.x2+2x+y﹣z D.x2+2x﹣y+z 10.下面计算正确的是() A.6a﹣5a=1 B.a+2a2=3a2C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b 11.下列式子变形后仍是等式的是() A.在等式2x=3x的左边加上2 B.在等式4﹣3=1的右边减去4 C.在等式8﹣7=1的两边加上2x D.在等式7x=6的右边加上x 12.如图,六个正方形内分别标有“0,1,2,5,数,学“,这六个正方形经过折叠后能形成一个正方体,那么,其中与“5”相对的是() A.0 B.2 C.数D.学 13.如果﹣x×(﹣4)=,则x的值为() A.B.﹣ C.D.﹣ 14.方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a等于() A.﹣8 B.0 C.2 D.8 15.在解方程时,去分母后正确的是() A.5x=15﹣3(x﹣1)B.x=1﹣(3x﹣1) C.5x=1﹣3(x﹣1)D.5x=3﹣3(x﹣1) 16.某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程() A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20% C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

七年级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT 含量最多的是() A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是() A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是() A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是() A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 13.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A.生长现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象 14..蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的 生活习性有影响的环境因素是()

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

山东省泰安市岱岳区2019-2020学年六年级(下)期末数学试卷【含答案】

山东省泰安市岱岳区2019-2020学年六年级(下)期末数学试卷一、选择题 1.(4分)下列运算正确的是() A.3a+2b=5ab B.b2?b3=b6 C.a3b÷2ab=D.(x+y)2=x2+y2 2.(4分)如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于() A.97°B.116°C.122°D.151° 3.(4分)若□?3xy=27x3y4,则□内应填的单项式是() A.3x3y4B.9x2y2C.3x2y3D.9x2y3 4.(4分)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9,BD=2.若点E 在直线AD上,且EA=1,则BE的长为() A.4B.6或8C.6D.8 5.(4分)如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是() A.30B.20C.60D.40 6.(4分)某区为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全区600名学生参加的“中华经典诵读”大赛.为了解本次大赛的选手成绩,随机抽取了其中50名选手的成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法,其中正确的有() ①这600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体; ②每个学生是个体; ③50名学生是总体的一个样本.

A.0个B.1个C.2个D.3个 7.(4分)如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为() A.80°B.90°C.100°D.102° 8.(4分)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A.报纸.B.电视.C.网络,D.身边的人.E.其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷.先随机抽取50名中学生进行该问卷调查.根据调查的结果绘制条形图如图.该调查的方式是(),图中的a的值是() A.全面调查,26B.全面调查,24 C.抽样调查,26D.抽样调查,24 9.(4分)如图,若∠1=∠2,则下列选项中可以判定AB∥CD的是()A.B. C.D. 10.(4分)已知4x2﹣4mx+9是某个整式的平方的展开式,则m的值为()A.1B.3C.﹣3D.±3

2021年七年级上学期期中生物试卷(II)卷

2021年七年级上学期期中生物试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分) (2019七上·凉山期末) 下列不属于生物的是() A . 冬眠的青蛙 B . 非洲猪瘟病毒 C . 不断长大的钟乳石 D . 蘑菇 2. (2分) (2018八下·中山会考) 调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物.下列有关叙述正确的是() A . 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物 B . 葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 C . 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 D . 按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类 3. (2分) (2018七上·阳江月考) 对于生活在山上的野兔来说,它的环境是指() A . 山上的植物和动物 B . 阳光、温度、水分等非生物因素 C . 除野兔外的其他生物和非生物 D . 除该野兔外的其他的野兔加上C选项 4. (2分) (2017·广东模拟) 凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是() A . “螳螂捕蝉,黄雀在后”﹣捕食关系 B . “近朱者赤,近墨者黑”﹣适应环境 C . “顺我者昌,逆我者亡”﹣自然选择 D . “无心插柳,柳绿成荫”﹣压条 5. (2分) (2015七上·绿春期中) 在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的() A . 实验中保证充足的光照 B . 给予不同的光照和湿度 C . 实验中只设定光照一个变量 D . 除了光照不同外,还要给予不同的营养

人教版七年级生物下册期中试卷及答案.doc

人教版七年级生物下册期中试卷及答案 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、人的和都依赖于生物圈的资源和环境,人类的活动更 和着生物圈。 2、进化论的建立者是;现代类人猿和人类的共同祖先是,在距今1200万年前,森林古猿广布于地区,尤其是。 3、人类进化论经历、和三个重要阶段。 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是。精子和卵细胞结合形成。 5、进入表春期后,男孩出现,女孩会来,这都是。 6、我国计划生育的具体要求是、、、。 7、儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些、、、。 8、消化系统是由和组成的,食物在消化道内经过消化,最终分解成,等能被人体吸收的营养物质。 9、人体的呼吸系统是由和组成的,呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能。 10、1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究,他将人的血液分为型、_______型、_______型和_______型四种类型。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、一般认为,人类在地球上出现的标志是() A、直立行走 B 使用和制造工具 C 产生语言 D 大脑发达 2、精了与卵细胞结合的过程叫()

A 分裂 B 怀孕 C 受精 D 分娩 3、我国古代有“亲上加亲,亲缘不断“的陋习,它违反了计划生育哪条具体要求() A 晚婚 B 晚育 C 少生 D 优生 4、某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西模糊、眼涩,他应该补充() A 维生素A B 维生素B C 维生素C D 维生素D 5、下列等量物质中,含糖类较多的是() A 大肉 B 面粉 C 豆子 D 牛奶 6、绿色食品指的是() A 新鲜的食品 B 无污染、安全、优质食品 C 绿颜色的食品 D 营养价值很高的食品 7、在呼吸道的组成中,具有发声作用的是() A 鼻 B 咽 C 喉 D 肺 8、常用作监测大气污染程度的指示植物是() A 苔藓植物 B 藻类植物 C 蕨类植物 D 裸子植物 9、贫血与下列哪项有关() ①红细胞数量过少②白细胞数量过少 ③血小板数量过少④血红蛋白数量过少 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 10、健康的成人若一次献血200——300毫升,其结果是() A 三个朋恢复正常; B 造成终生的损失;

山东省泰安市岱岳区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

山东省泰安市岱岳区2019-2020学年九年级 上学期期末数学试题 一.选择题 1.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是( ) A. B. C. D. 2. 一个不透明的袋子里装着质地、 大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是( ) A. 3 10 B. 925 C. 920 D. 35 3.关于x 的一元二次方程x 2 x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α等于( ) A. 15° B. 30° C. 45° D. 60° 4.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =30°,则∠BOD 度数是( ) A 75° B. 70° C. 65° D. 60° 5.一块圆形宣传标志牌如图所示,点A ,B ,C 在O e 上,CD 垂直平分AB 于点D ,现测得8dm AB =, 2dm DC =,则圆形标志牌的半径为( ) A. 6dm B. 5dm C. 4dm D. 3dm 的 .

6.如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A﹣8﹣0﹣﹣O﹣0﹣0﹣﹣B﹣0﹣6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣1和3,则函数值y随x值的增大而减小时,x的取值范围是() A x<1 B. x>1 C. x<2 D. x>2 8.已知圆锥高为12,底面圆的半径为5,则该圆锥的侧面展开图的面积为() A. 65π B. 60π C. 75π D. 70π 9.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则函数y=ax+b与y=c x 的图象大致为() .的

山东省泰安市岱岳区2018—2019上学期期末考试化学试题

山东省泰安市岱岳区 2018-2019上学期期末考试化学试题 注意事项: 1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2. 本试题共×页,满分100分。考试时间60分钟。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。 相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个 ....选项符合题意。) 1.前者属于物理变化,后者属于化学变化的是() A.水结成冰,冰融化成水B. 酒精挥发,酒精燃烧 C.鸡蛋变臭,人体呼吸 D.铁生锈,电灯通电发光 3.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是 A. 干冰易升华 B.水通电能分解 C. 五氧化二磷是白色固体 D. 食盐易溶于水 4.某同学实验时记录的现象,其中正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰 C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀 D.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸,溶液由红色逐渐变成无色 5. 从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是() 6.... A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子 B.CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子 C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子 D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子

7.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是 A. 若电脑着火,应立即用水浇灭 B. 室内起火,立即打开所有的门窗 C. 炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖 D. 厨房燃气泄漏,立即打开电灯检查 A.取用食盐B.检验氧气C.加热液体D.稀释浓硫酸 14.下列说法中正确的是()

七年级上册生物期中试卷及答案新版

七年级上册生物期中试卷及答案 七年级生物试题 (时间:60分钟 满分:100分) 第一部分 选择题(共70分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请将所选答案的字母填写在题后表格中. 1.下列现象中,不能体现生物特征的是 A .秋天植物落叶 B .病毒能繁殖后代 C .亲鸟喂养雏鸟 D .钟乳石慢慢长大 2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是 A .生物的生活需要营养 B .能对外界刺激作出反应 C .能适应环境并影响环境 D .具有生长和繁殖的特性 3.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用 A .显微镜 B .放大镜 C .望远镜 D .平面镜 4.某同学用显微镜观察玻片,若使用的目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是 A .5倍 B .10倍 C .15倍 D .50倍 5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是 A .较小的光圈,凹面镜 B .较大的光圈,凹面镜 C .较大的光圈,平面镜 D .较小的光圈,平面镜 6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是 A .转动反光镜 B .转动转换器,换一个物镜 C .移动载玻片 D .换一个目镜 7.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科 技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条 件均相同).下列说法错误的是 A .甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B .乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C .甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D .可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于科学探究步骤中的 A .发现并提出问题 B .设计实验方案并实施记录 C .作出假设 D .分析实验现象,得出结论 9.巴斯德通过右图的曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他 采用的探究方法是 A .观察法 B .实验法 C .测量法 D .调查法 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 …… … … … …… … … … … … … … … … 装 … … …… … … … … … … … … 订 … … … … …… … … … … … … … … … 线 … … …………………………………………

2020年山东省泰安市岱岳区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年山东省泰安市岱岳区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列命题中属于客观唯心主义的是()。 A、“万物都在运动,但只在概念中运动” B、“理在事先”,“未有天地万物,已有天地万物之理” C、“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品 D、“道生一、一生二、二生三、三生万物” 【答案】BCD 【解析】客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体,而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现,前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。A项是主观唯心主义的观点,它把个人的某种主观精神(即题干中的概念)看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述,因此BCD为正确答案。 2、在剩余价值的各种形式中,()是其他各种形式的基础。 A、价值 B、利润 C、成本 D、相对价值 【答案】B 【解析】剩余价值的具体形式包括:产业利润、商业利润、利息、地租等,其中利润是各种形式的基础。故选B。 3、下列不属于行政决策的特征的是()。 A、决策主体的特定性 B、决策内容的广泛性 C、决策的程序性 D、决策的权威性 【答案】C 【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。因此决策的程序性不属于行政决策的特征。 4、克隆技术属于生物技术中的()。 A、细胞工程

B、化学工程 C、系统工程 D、遗传工程 【答案】A 【解析】克隆技术属于生物技术中的细胞工程,生物技术主要包括以下五项技术:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程。所以答案为A项。 5、公文的作者是指()。 A、撰稿人 B、审核人 C、签发人 D、发文机关 【答案】D 【解析】发文机关就是制发公文的机关,一般将公文的发文机关作为公文的作者。故选D。 6、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。 A、氢氧化亚铁 B、碳酸氢钠 C、碳酸锂 D、氢氧化钾 【答案】B 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。 7、“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”这句话体现的哲理是()。 A、共性与个性的关系 B、整体与部分关系原理 C、对立与统一的原理 D、内外因关系原理 【答案】B 【解析】“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”说明要正确处理整体和部分的辩证关系,要着眼于整体。故选B。 8、20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展,包含()、持续性、协调性、()原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。 A、统一性科学性

最新人教七年级上册生物期中试卷及答案_人教版

七年级生物第一学期期中考试试卷附参考答案 一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分) 1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是: A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境 D、生物改变环境 2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的: A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系 3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,造成这一差异最主要的非生物因素是: A、温度 B、水分 C、光照 D、空气 4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是: A、空气 B、阳光 C、湿度 D、温度 5、下列属于最大的生态系统是: A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 6、生态系统一般都包括: A、生产者、消费者和分解者 B、生产者和非生物成分 C、消费者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分 7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是: A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麦 C、蝗虫和玉米 D、酵母菌和蘑菇 8、显微镜在对光时应选用: A、高倍目镜 B、低倍物镜 C、低倍目镜 D、高倍物镜 9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于: A、生物对环境的影响 B 、生物对环境的适应 C、环境对生物的制约 D、环境对生物的适应 10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是: A、葡萄糖 B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素 11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是: A、胃 B、大肠 C、小肠 D、口腔 12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是: A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪 C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质 13、以下不是膳食纤维对人体作用的是: A 、多食会增加体重 B、促进胃肠蠕动

人教版七年级上册生物期中考试试卷附答案

人教版七年级生物上册期中考试试卷附答案 一、单项选择题(共30小题;共60分) 1. 单细胞生物在我们的生活中无处不在。下列单细胞生物中,营寄生生活的 是 A. 衣藻 B. 眼虫 C. 链球菌 D. 草履虫 2. 若装片上写有“”,用显微镜观察到的应该是放大的 A. B. C. D. 3. 如图为细胞生长、分裂和分化过程示意图,其中细胞分化的结果 是 A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 形成各种组织 D. 遗传物质改变 4. 在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别 如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是 A. B. C. D. 5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 共生 6. 水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中体内汞含 量最高的是 A. 水草 B. 虾 C. 鱼 D. 鱼鹰

7. 年月日我国“全面二孩”政策正式实施,为了了解各年龄段市民对生 “二胎”的看法,通常采用的方法是 A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法 8. 下列不属于器官的是 A. 大脑 B. 胃 C. 心脏 D. 肠腺 9. 青蒿素(可从黄花蒿中提取)作为抗疟药品推广后,黄花蒿种植发展迅速。某研究 小组探究“氮肥浓度对青篙素产量的影响”,得到如图结果,下列说法正确的是 A. 如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的产量为零 B. 施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素 C. 氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高 D. 本实验中 /公顷的氮肥浓度条件下青蒿素的产量最高 10. 下列生态系统的组成成分中,属于非生物部分的是 A. 阳光 B. 牧草 C. 山羊 D. 真菌 11. 下列有关动植物体组织的概念,叙述正确的是 A. 组织是构成植物体的基本单位 B. 组织是彼此不同的细胞通过简单链接构成的细胞群 C. 组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群 D. 组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群 12. 下列关于生物圈的说法,正确的是 A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 13. 关于草履虫能独立生活的原因,以下说法最合理的是

2018-2019学年山东省泰安市岱岳区九年级(下)期中数学试卷(五四学制)详细答案与答案解析

2018-2019学年山东省泰安市岱岳区九年级(下)期中数学试卷 (五四学制) 一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内) 1. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.2cm,3cm,5cm B.5cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm 2. 下列说法错误的是() A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点 B.钝角三角形有两条高线在三角形的外部 C.直角三角形只有一条高线 D.任意三角形都有三条高线、中线、角平分线 3. 如果多边形的内角和是外角和的k倍,那么这个多边形的边数是( ) A.k B.2k+1 C.2k+2 D.2k?2 4. 四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是() A.四边形的边长 B.四边形的周长 C.四边形内角的大小 D.四边形的内角和 5. 如图,在△ABC中,D,E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的 三角形有( )对. A.4 B.5 C.6 D.7 6. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°?∠B, ④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7. 如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形 8. 如图,把△ABC纸片沿着DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ) A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2) 9. 一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角之间的关系是( ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.无法确定 二、填空题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.把答案填在题中横线上) 造房子时屋顶常用三角结构,从数学角度来看,是应用了________;而活动挂架则用 了四边形的________. 已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a?b+c|+|a?b?c|=________. 等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为________cm. 如图,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+ ∠ACE=________. 四边形的∠A,∠B,∠C,∠D的外角之比为1:2:3:4,那么∠A:∠B:∠C:∠D=________.一个多边形的内角和等于外角和的3倍,那么这个多边形为________边形. 如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.

最新最新人教版七年级上册生物期中考试卷及答案

七年级生物上册期中考试附参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 1、向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够() A.进行新陈代谢 B.对外界刺激做出一定的反应 C.繁殖下一代 D.由小长大 2、下面是小明设计的“调查黑龙江省初中学生近视发病率”的几种方案,最合理的是() A.对省内所有的初中学生进行调查 B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查 C.选取省内部分中学的学生作为样本进行调查 D.选取省内部分城市和农村中学的学生作为样本进行调查 3、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描 述哪一种生存条件对鸭生活的影响?() A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气 4、蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排泄物还能增加土壤肥力。这说明了() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境 5、下图表示某生态系统中的食物网(abcd分别代表不同生物),该食物网的生产者是() A.a B.b C.c D.d 6、用显微镜观察时,双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,同事要从侧面注视() A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D.反光镜 7、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是() A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度 8、木柴燃烧时,能够燃烧的物质是() A.水 B.无机盐 C.无机物 D.有机物 9、下列关于染色体的叙述,错误的一项是() A.每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B.每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 C.每种生物细胞中的染色体都含有完全相同的遗传物质 D.每种生物细胞中的染色体均易被碱性染料染色 10、染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系是() A.基因>DNA>染色体 B.DNA>基因>染色体 C.染色体>基因>DNA D..染色体>DNA>基因 11、属于组织的一项是() A.肌细胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二头肌12、草履虫进行生命活动时,产生的二氧化碳和水以及含氮废物主要由它的哪种结构排除体外的 () A.表膜排除 B.伸缩泡排除 C.胞肛排除 D.收集管排除 13、今年入春以来,由H1N1病毒引起的猪流感在世界各地区传播,下列对H1N1病毒描述正确的 是() A.不含遗传物质 B.没有细胞结构 C.都会使人得病 D.能独立生活 14、下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是() A.水绵葫芦藓肾蕨油松玉米 B.葫芦藓水绵肾蕨油松玉米 C.水绵葫芦藓肾蕨玉米油松 D.葫芦藓水绵油松肾蕨玉米 15、在适宜的外界条件下,煮熟的种子不能萌发,其原因是() A.种子缺乏营养储备 B.种子处于休眠状态 C.胚失去了活性 D.胚不完整 16.、一朵花中最主要的部分是() A.花蕊 B.花冠 C.花萼 D.花托 17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是() A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分 18、为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极() A、缺少生产者 B、缺少消费者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活设施 19、在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是() A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼 20、下列哪项不属于生物的特征() A、猫吃老鼠 B、机器人在人的指挥下工作 C、小鸡逐渐长大 D、蜻蜓点水21.一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征() A.生物都能生长和繁殖B.生物的生活需要营养 C.生物的应激性D.生物都有遗传和变异的特征22..下列不属于生命现象的是() A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落 23.下列不属于生物共同特征的是() A.生物能排除体内产生的废物B.生物能对外界的刺激作出反应 a b d 精品文档

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