通假字积累·答案
文言文阅读 初中阶段需要掌握有关文言文的通假字，古今异义，特殊句式，重点实词，虚词 初一上学期： 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无 奕女，左将军王凝之妻也。 故事翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下 得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“在空中 撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑 起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 通假字：无 古今异义：与儿女讲论文义古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。今义：指儿 女 未若柳絮因风起：古义：趁、乘。今义：因为。 文言特殊句式：1.省略句。谢太傅(于)寒雪日内集。在"寒雪日"之前省略了介词"于"，即"(在)一个寒冷的雪天"之意。 2.倒装句。白雪纷纷何所似。宾语前置，正常语序是"所似何"(像什么东西)。 3.判断句。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。"即"表示"这就是"，"也"在这里表"是"的意思，译为"这就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子"。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
《论语》十二章 子曰:‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”《学而》 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 子曰:“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》 子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回
七年级语文（人教版）上下册古诗文中的通假字、词类活用 七年级上册 一、通假字： 1、项为之强：强，通“僵”，僵硬的意思。 2、不亦说乎：说，通“悦”，愉快，高兴。 3、诲女知之乎：女，通“汝”，人称代词，你。 4、一切乌有：乌，通“无”，没有。 5、裁如星点：“裁”同“才”。 6、尊君在不：不，通“否”，表疑问。 二、词类活用： 1、鞭数十：鞭，名词作动词，鞭打。 2、温故而知新：故、新，形容词作名词，旧的知识、新的知识。 3、不耻下问：耻，形容词做意动词，以……为耻。 4、学而时习之：时，时间名词用作状语，按时。 5、窗扉皆洞开：洞，名词作状语，像洞一样。 6、见贤思齐焉：贤，形容词用作名词，有道德、有才能的人。 7、其马将胡骏马而归：将，名词用作动词，带领。 七年级下册 一、通假字： 1、日扳仲永环谒于邑人：扳，通“攀”，牵，引。 2、当窗理云鬓，对镜帖花黄：帖，通“贴”。 3、孤岂欲卿治经为博士邪：邪，通“耶”，语气词。
4、卿今当涂掌事：涂，通“途”，道路。 5、满坐寂然，无敢哗者：坐，通“座”，座位。 6、止有剩骨：止，通“只”，只有。 二、词类活用 1、邑人奇之：奇，形容词作意动词，以……为奇。 2、父异焉：异，形容词作意动词，对……感到惊异。 3、父利其然：利，名词作意动词，以……为利。 4、宾客其父：宾客，名词作意动词，把……当作宾客。 5、日扳仲永环谒于邑人：日，名词作状语，每天。 6、忽啼求之：啼，动词作状语，哭着。 7、策勋十二转：策，名词用作动词，登记。 8、但闻燕山胡骑鸣啾啾：骑, 动词用作名词,战马。 9、京中有善口技者：善，形容词作动词，擅长。 10、妇抚儿乳：乳，名词做动词，喂奶。 11、宾客意少舒：少，形容词做副词，稍微。 12、不能指其一端：指，指出，名词作动词。 13、抚尺一下：下，落、拍，方位名词作动词。 14、众妙毕备：妙，形容词作名词，奇妙的声音。 15、不能名其一处：名，名词做动词，说出。 16、北饮大泽：北，名词作状语，去北方。 17、道渴而死：道，名词作状语，在半路上。 18、其一犬坐于前：犬，名词作状语，像狗一样”的意思。 19、一屠晚归：屠，动词作名词，屠户。
厌：通“餍”；满足。形容词。“寡君若得而食之，不厌，”厌：通“餍”；满足。形容词。“默而知之，学而不厌。” 燕：通“宴”；安逸，安闲。形容词。“燕坐于华堂之上。” 阳同“佯”；假装，表面。“皆阳应曰：‘诺，。” 昂同"仰"；抬头脸向上，与“俯”相“引弓昂射，颇伤城上人。” 邀：同“要”要挟。动词。“陵压百姓而邀其上者，” 飖：同“攒”飘摇。动词。有风既作飘飖之态。” 要同“邀”；约。动词。“虽与府吏要，渠会永无缘。” 要：同“邀”；；邀请。动词。“便要还家，设酒杀鸡作食。” 要：同“邀”；拦住。动词。“鸠宗族僮奴百许人，欲要篡以归。” 要：同“邀”；拦住。动词。“鸠宗族僮奴百许人，欲要篡以归。” 要：同“邀”；邀请。动词。“张良出，要项伯。” 耶通‘爷”；父亲。名词。“耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。” 夷：通“怡；平和，和悦。形容词。“与之论辩，言和而色夷。” 已：同“以”同“以”“从此已去，勿复如是!” 已: 同“矣”，了。语气助词。“而望名誉之光，道德之价。难已 已: 同“矣”；了。语气助词。“夫神农以前，吾不知已。” 已：同“矣”；了。语气助词。“放辟邪侈，无不为已。” 以：通“已”太甚。副词。“而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎” 以：同“已”止。动词。“无以，则王乎” 亿: 同“繶”；束。量词。“胡取禾三百亿兮”
佚: "逸"；安逸，安闲。形容词。“而人民日以安于佚乐;” 益同“溢”；涨水。动词。“澭水暴益。” 逸：通“佚”；散佚。动词。左忠毅公逸事。” 翼：通“翌”；明(天)。名词。“翼日进宰。” 阴：通“萌”，树荫。名词。“绿杨阴里白沙堤。” 阴：通“荫”，树荫，名词。“也傍桑阴学种瓜。” 阴：通“荫”；绿荫。名词。“佳木秀而繁阴。” 有：同“又”；更。副词。“殆有甚焉。” 有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。“其为时止十有一月耳。” 有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。尔来二十有一年矣。” 有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。其级七千有余。” 有：同“又”; 再。副词。”虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。” 与：同“欤”；吗。语气助词。“唯赤则非邦也与” 与：同“欤”；吗。语气助词。可得闻与” 与： 同“欤”；吗。语气助词。“而君逆寡人者，轻寡人与” 与：同“欤”；呢。疑问语气词“是谁之过与” 豫：通“预”；预先，事先。副词。“豫备走舸，系于船尾。” 员：通“圆”；圆形。名词。“以精铜铸成，员经八尺。” 原：同“源”源泉。名词。“此四者，民所衣食之原也。”
初中1-6册文言文重点通假字汇总 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》） 女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。 3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。 4、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。 5、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。 6、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。 河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。 7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。 8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。 9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。 10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。 11、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。 才美不外见……（《马说》）见：通“现”。 何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。 12、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。 13、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。 14、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。 15、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。 16、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。 17、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。 18、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。 19、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。 20、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。 21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。 22、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。 23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。
初中语文通假字汇总 《童趣》：昂首观之，项为之强。“强”通“僵”，僵硬 《论语》十则：知之为知之，不知为不知，是知也。“知”通“智”，聪明的《山市》：既而风定天清，一切乌有。“乌”通“无”，没有 数至八层，裁如星点。“裁”通“才”，仅仅 《世说新语》两则：客问元方：“尊君在不？”“不”通“否”，表疑问 《伤仲永》：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。“扳”通“攀”。《木兰诗》：当窗理云鬓，对镜帖花黄。“帖”通“贴” 出门看火伴，火伴皆惊忙。“火”通“伙” 《孙权劝学》：孤岂欲卿治经为博士邪？“邪”通“耶”，语气词 《口技》：满坐寂然，无敢哗者。“坐”通“座”，座位 《短文两篇》：孰为汝多知呼？“为”通“谓”，说 “知”通“智”，智慧 《狼》：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。“止”通“只” 《桃花源记》：便要还家，设酒杀鸡作食。“要”通“邀”，邀请 《核舟记》：卧右膝，诎右臂支船。“诎”通“屈”，弯曲 左手倚一衡木。“衡”通“横”，横着 盖简核桃修狭者为之。“简”通“拣”，挑选 舟首尾长八分有奇。“有”通“又”，用在整数和零数之间计算数目 右手攀右趾。“攀”通“扳”，往里拉 《大道之行也》：选贤与能。“与”通“举”，选举、推举 壹
矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。“矝”通“鳏”，老而无妻的人 《三峡》：两岸连山，略无阙处。“阙”通“缺”，中断 《观潮》：吴儿善泅者数百，皆披发文身。“文”通“纹”，画上纹彩 《与朱元思书》：经纶世务者，窥谷忘反。“反”通“返” 《马说》：才美不外见。“见”通“现”，显露 食马者不知其能千里而食也。“食”通“饲”，喂养 其真无马邪？“邪”通“耶”，呢、吗 《小石潭记》：下见小潭，水尤清洌。“见”通“现”，出现 《岳阳楼记》：越明年，政通人和，百废具兴。“具”通“俱”，全，皆 属予作文以记之。“属”通“嘱”，嘱咐 《唐雎不辱使命》：秦王不说。“说”通“悦”，高兴 故不错意也。“错”通“措”，安放 轻寡人与？“与”通“欤”，表询问语气 仓鹰击于殿上。“仓”通“苍”，老鹰 寡人谕矣。“谕”通“喻”，明白 《隆中对》：欲信大义于天下。“信”通“伸”，伸张 自董卓已来。“已”通“以” 《出师表》：必能裨补阙漏，有所广益。“阙”通“缺”，缺点 是以先帝简拔以遗陛下。“简”通“检”，挑选 《公输》：公输盘不说。“说”通“悦”，高兴 舍其文轩。“舍”通“捨”，放弃，抛弃 知而不争。“争”通“诤”，直言劝告 贰
新人教版语文七年级上册文言文知识点(通假字、古今异义、一词多义、特殊句式)归 纳 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
文言知识点归纳 一、通假字 《陈太丘与友期行》 （1）尊君在不（“不”同“否”，句末语气词，表询问。） （2）不亦说乎（“说”通“悦”，愉快） （3）吾十有五而志于学（“有”通“又”，用在整数与零数之间）（4）止有剩骨；止露尻尾；止增笑耳（“止”通“只”，只、仅）二、古今异义 三、一词多义 顾：元方入门不顾（回头看）；顾野有麦场（看到） 知：人不知而不愠（动词，了解）；温故而知新（动词，得到）；知之者不如好之者（动词，知道) 其：择其善者而从之（代词，指他）；仁在其中矣（这、那；指的是“博学而笃志，切问而近思”）；恐前后受其敌（代词，它，这里指狼）； 止：一狼得骨止（停止）；止增笑耳（同“只”，只、仅） 敌：恐前后受其敌（攻击）；盖以诱敌（敌人） 意：意暇甚（神情、态度）；意将隧入以攻以后也（打算） 前：恐前后受其敌（前面）；狼不敢前（上前） 之：学而时习之．（代词，学到的东西）；知之．者不如好之者（代词，它，这里指学问和事业）；禽兽之变诈几何哉（的）；又数刀
毙之（代词，它，指狼）；而两狼之并驱如故（主谓间取消句子独立性，不译）；复投之（代词，它，指狼） 以：投以骨（“以骨投之”，把）；以刀劈狼首（用） 四、词类活用 （1）友人惭（形容词用作动词，感到惭愧） （2）学而时习之（名词作状语，按时） （3）吾日三省吾身（名词作状语，每天） （4）传不习乎（动词用作名词，老师传授的知识）， （5）温故而知新（形容词用作名词，旧的知识，新的理解与感悟），（6）好之者不如乐之者（形容词用作动词，喜欢，爱好）（6）好之者不如乐之者（形容词的意动用法，以……为乐趣）（7）饭疏食饮水（名词用作动词，吃饭） （8）恐前后受其敌(名词用为动词，攻击，胁迫) （9）其一犬坐于前(犬，名词作状语，像犬一样) （10）一狼洞其中（名词作动词，打洞） （11）意将隧入以攻其后也(名词用作状语，从隧道，从柴草堆中打洞) （12）狼不敢前（名词作动词，上前） 五、文言句式 （1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（省略句、判断句）（2）白雪纷纷何所似（倒装句，宾语前置，应为“所似何”）（3）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（省略句，省略主语）（4）择其善者而从之，其不善者而改之（省略句，“其不善者而改之”前省略了“择”） （5）投以骨（倒装句兼省略句，应为“以骨投之”）
初中文言文常用虚词 1、之 （一）代词 作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如：①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）③ 肉食者谋之。（《曹刿论战》） 有时也作第一人称，译为“我”。如：太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。（《上枢密韩太尉书》）（二）助词 1．结构助词，译为“的”，有的可不译。如：①予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》）②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） 2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）②于独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》）3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：①公将鼓之（《曹刿论战》）②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③怅恨久之（《陈涉世家》） 4．结构助词，是宾语提前的标志。如：①何陋之有（《陋室铭》）②宋何罪之有（《公输》）③而城居者未知之也。（《满井游记》） 5．结构助词，是定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》）②北顾黄河之奔流。（《上枢密韩太尉书》） （三）作动词，可译为“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如（《为学》） 2、者 （一）结构助词，译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等，相当于名词性短语。如：①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（《出师表》）③为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣（《为学》）④而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（《唐雎不辱使命》） （二）语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。如：①北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）②诸葛孔明者，卧龙也。（《隆中对》） 3、而 主要作连词用，可以表示以下关系： l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） 2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》）②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》 3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如：①而未始知西山之怪特。（《始得西山宴游记》）②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）③欲信大义于天下，而智术浅短（《隆中对》）④环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。《得道多助，失道寡助》4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）②学而时习之，不亦说乎（《（论语）十则》 5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。①河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）②施施而行，漫漫而游。（《始得西山宴游记》）
人教版xx 文言通假字整理 七年级语文通假字 1 昂首观之，项为之强。《童趣》“强”通“僵”，僵硬 2 十则：学而时习之，不亦说乎。《论语》“说”通“悦”，高兴 3 知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》“知”通“智”，聪明的 4诲xx乎！《论语》女”通“ x你 5：既而风定天清，一切乌有。《山市》“乌”通“无”，没有 6 数至八层，裁如星点。《山市》“裁”通“才”，仅仅 7 两则：客问元方：“尊君在不？”《世说新语》“不”通“否”，表疑问 8 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。《伤仲永》：“扳”通“攀”。 9：当窗理云鬓，对镜帖花黄。《木兰诗》“帖”通“贴” 10 出门看火伴，火伴皆惊忙。《木兰诗》“火”通“伙” 11 孤岂欲卿治经为博士邪？《孙权劝学》“邪”通“耶”，语气词 12《口技》：满坐寂然，无敢哗者。《口技》“坐”通“座”，座位 13 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。《狼》“止”通“只” 八年级语文通假字 1 便要还家《桃花源记》要通邀，邀请。 2 八分有奇《核舟记》有通又 3 詘右臂支船《核舟记》詘通屈，弯曲。 4 左手倚一衡木。《核舟记》xxxx。 5 选贤与能。《大道之行也》与通举选拔
6 矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。《大道之行也》“矝”通“鳏”，老而无妻的人 7荡胸生xx°《xx》xx层 8 两岸连山，略无阙处。《三峡》“阙”通“缺”，中断 9 吴儿善泅者数百，皆披发文身。《观潮》“文”通“纹”，画上纹彩 10 余挐一xx《xx 看雪》挐通桡撑船 11 经纶世务者，窥谷忘反。《与朱元思书》“反”通“返 12 蝉则千转不穷。《与朱元思书》转通啭鸟叫声 13 才美不外见。《马说》“见”通“现”，显露 14 食马者不知其能千里而食也。《马说》“食”通“饲”，喂养 15 其真无马邪？《马说》“邪”通“耶”，呢、吗 16 食之不能尽其材《马说》材通才才能 17 至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》（“支”通“肢”，四肢） 18 同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》（“被”通“披”，穿着） 19 下见小潭，水尤清洌。《小石潭记》“见”通“现”，出现 20 越明年，政通人和，百废具兴。《岳阳楼记》“具”通“俱”，全，皆21属予作文以记之。《岳阳楼记》“属”通“嘱”，嘱咐 九年级语文通假字 1 发闾左適戍渔阳。《陈涉世家》：“適”通“谪” 2 为天下唱。《陈涉世家》：“唱”通“倡”，首发 3 固以怪之矣。《陈涉世家》：“以”通“已”，已经
初中新课标文言文通假字一览 1、项为之强“强”(jiāng) 通“僵”《童趣》 2、不亦说乎“说”(yuè) 通“悦”《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎“女”(rǔ) 同“汝”《〈论语〉十则》 4、不知为不知，是知也“知”(zhì) 通“智”《〈论语〉十则》 5、路转溪头忽见“见”(xiàn) 通“现”《西江月》 6、一切乌有“乌”(wū) 同“无”《山市》 7、裁如星点“裁”(cái) 同“才”《山市》 8、尊君在不“不”(fǒu) 通“否”《陈太丘与友期》 9、对镜帖花环“帖”(tiē) 通“贴”《木兰诗》 10、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智”《两小儿辩日》 11、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座”《口技》 12、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只”《狼》 13、便要还家“要”(yāo) 通“邀”《桃花源记》 14、身首尾长约八分有奇“有”(yǒu) 同“又”《核舟记》 15、诎右臂支船“诎”(qū) 通“屈”《核舟记》 16、虞山王毅书远甫刻“甫”(fǔ) 通“父”《核舟记》 17、左手倚一衡木“衡”(héng) 同“横”《核舟记》 18、盖简桃核修狭者为之“简”(jiǎn) 通“拣”《核舟记》 19、荡胸生曾云“曾”(céng) 通“层”《望岳》 20、略无阙处“阙”(quē) 通“缺”《三峡》 21、蝉则千转不穷“转”(zhuǎn) 通“啭”《与朱元思书》 22、窥谷忘反“反”(fǎn) 通“返”《与朱元思书》 23、食马者不知其能千里而食也“食”(sì) 通“饲”《马说》 24、才美不外见“见”(xiàn) 通“现”《马说》 25、食之不能尽其材“材”(cái) 通“才”《马说》 26、其真无马邪“邪”(yé) 通“耶”《马说》 27、四支僵劲不能动“支”(zhī) 通“肢”《送东阳马生序》
初中语文通假字大全(人教版) 本字 意思 原文例句 出处 1、强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2、说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉则》 3、女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉则》 4、知
通“智” 聪明 不知为不知《〈论语〉则》5、见 通“现” 出现 路转溪头忽见《西江月》 6、乌 同“无” 没有 一切乌有 《山市》 7、裁 同“才” 仅仅 裁如星点 《山市》 8、不 通“否” 是否
尊君在不 《陈太丘与友期》9、扳 通“攀” 牵、引 日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》 10、材 通“才” 才能 贤于材人远矣 《伤仲永》 11、帖 通“贴 粘贴、贴上 对镜帖花黄 《木兰诗》 12、火 通“伙” 伙伴 火伴皆惊忙 《木兰诗》
13、邪 通“耶” 吗 孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》 14、知 通“智” 智慧 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 15、为 通“谓” 说 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 16、涂 通“途” 道 卿今当涂掌事 《孙权劝学》 17、止 通“只”
只 止有剩骨 《狼》 18、坐 通“座” 座位 满坐寂然 《口技》 19、要 通“邀” 邀请 便要还家 《桃花源记》20、具 通“俱” 详细 问所从来，具答之《桃花源记》21、诎 通“屈” 弯曲 诎右臂支船
《核舟记》 22、甫 通“父” 男子美称 虞山王毅书远甫刻《核舟记》 23、衡 同“横” 与“竖”相对 左手倚一衡木 《核舟记》 24、简 通“拣” 挑选 盖简桃核修狭者为之《核舟记》 25、有 同“又” 又 身首尾长约八分有奇《核舟记》 26、与
初中常见通假字 七年级（上册） 1．强通“僵”僵硬项为之强《童趣》 2．说通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》 3．女同“汝”你诲女知之乎《〈论语〉十则》 4．知通“智”聪明不知为不知，是知也《〈论语〉十则》5．见通“现”出现路转溪头忽见《西江月》 6．乌同“无”没有一切乌有《山市》 7．裁同“才”仅仅裁如星点《山市》 8．不通“否”是否尊君在不《陈太丘与友期》 七年级（下册） 9．扳通“攀”牵、引日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》10．材通“才”才能贤于材人远矣《伤仲永》 11．帖通“贴粘贴、贴上对镜帖花黄《木兰诗》 12．火通“伙”伙伴火伴皆惊忙《木兰诗》 13．邪通“耶”吗孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》14．知通“智”智慧孰为汝多知乎《两小儿辩日》15．为通“谓”说孰为汝多知乎《两小儿辩日》 16．涂通“途”道卿今当涂掌事《孙权劝学》 17．止通“只”只止有剩骨《狼》 18．坐通“座”座位满坐寂然《口技》 八年级（上册） 19．要通“邀”邀请便要还家《桃花源记》 20．具通“俱”详细问所从来，具答之《桃花源记》21．诎通“屈”弯曲诎右臂支船《核舟记》 22．衡同“横”与“竖”相对左手倚一衡木《核舟记》23．简通“拣”挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》24．有同“又”又身首尾长约八分有奇《核舟记》 25．与通“举”推举、选拔选贤与能《大道之行也》26．矜通“鳏”老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》 27．曾通“层”层叠荡胸生曾云《望岳》 28．阙通“缺”缺口、中断两岸连山，略无阙处《三峡》八年级（下册） 29．转通“啭”鸟鸣声蝉则千转不穷《与朱元思书》30．反通“返”返回、回去窥谷忘反《与朱元思书》31．食通“饲”喂养食马者不知其能千里而食也《马说》32．见通“现”显露、表现才美不外见《马说》 33．材通“才”才能食之不能尽其材《马说》 34．邪通“耶”吗其真无马邪《马说》 35．支通“肢”肢体四支僵劲不能动《送东阳马生序》36．被通“披”穿同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》 37．具通“俱”全、都百废具兴《岳阳楼记》 38．属通“嘱”嘱咐、嘱托属予作文以记之《岳阳楼记》
人教版初中语文通假字汇编通假字表 通假字本字例句释义 强僵昂首观之，项为之强。僵硬 说悦学而时习之，不亦乐乎？愉快 女汝子曰:“由，诲女知之乎？”你 知智知之为知之，不知为不知，是知也。聪明裁才数至八层，裁如星点。仅仅 乌无一切乌有没有 还旋扁鹊望桓侯而还走。回转，掉转 汤烫疾在肌里，汤熨之所及也。用热水 齐剂在肠胃，火齐之所及也。汤药 止只担中肉尽止有剩骨。只是 阴荫绿杨阴里白沙堤树荫 火伙出门看火伴，火伴皆惊忙。同伴 竦耸水何澹澹，山岛竦峙。高 争怎争渡，争渡怎样 要邀便邀还家邀请 坐座满坐寂然座位 厝措一厝朔东放置 指直指通豫南一直 反返始一反焉往返，返回
惠慧汝之不惠聪明 忘无河曲智叟亡以应。没有 那哪问渠那得清如许？怎么 扳攀日扳仲永环谒于邑人牵，引 材才贤于材人远矣有才能 邪耶为博士邪？语气词 阙缺两岸连山，略无中断 零丁伶仃零丁洋里叹零丁。孤苦无依有又舟长约八尺又余。还有 诎屈诎右臂支船弯曲 衡横左手倚一衡木。横放 甫父虞山王毅叔远甫刻。男子美称简拣盖简桃核修狭者为之。挑选 唱倡为天下倡首发 以已固以怪之哉已经 被披将军身披坚执锐穿 食饲食马者不知其能千里而饲也喂养见现才美不外见显现 邪耶真无马邪？吗 错措以君为长者，固不错意也。放仓苍仓鹰击于殿上。青白色 与举选贤与能推举
矜鳏矜、寡、孤、独老而无妻的人。 曾层荡胸生曾云重叠 转啭蝉则千啭不穷鸟婉转的叫 反返窥谷忘反返回 见现何时眼前突兀见此屋出现 畔叛寡助之至，亲戚畔之。背叛 忍韧所以动心忍性坚韧 曾增曾益其所不能增加 衡横困于心，衡于虑梗塞，指不顺 具俱百废具兴全，皆 拂弼如则无法家弼士辅佐 属嘱属予作文以记之嘱托 直值玉盘珍馐直万钱价值 辟避固患有所不辟也躲避 辩辨万钟则不辩礼义而受之辨别 得德所识穷乏者得我与？恩惠，这里是感激的意思 与欤所识穷乏者得我与？语气词，相当于“吗” 乡向乡为身死而不受从前 信伸欲信大义于天下伸张 已以自董卓已来常与“来前后”组合，表示时间、方位有又有一年载加零数 阙缺必能裨补阙漏缺点
初中1-6册文言文知识点归纳（强烈推荐） 初中文言文通假字 1、学而时习之，不亦说．乎（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知 ．．之乎……是知也。（《论语十则》） 女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。 3、扁鹊望桓侯而还．走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。 4、在肠胃，火齐．之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。 5、担中肉尽，止．有剩骨。（《狼》）止：通“只”。 6、日之其所亡．。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。 河曲智叟亡．以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。 7、屏．弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。 8、对镜帖花黄。……火．伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。 9、无他，但手熟尔．。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。 10、争．渡，争．渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。 11、路转溪头忽见．。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。 才美不外见．……（《马说》）见：通“现”。 何时眼前突兀见．此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。 12、满坐．寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。 13、日扳．仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。 14、寒暑易节，始一反．焉。（《愚公移山》）反：通“返”。 15、甚矣，汝之不惠．。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。 16、一厝．逆东，一厝．雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。 17、问渠那．得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。 18、两岸连山，略无阙．处。（《三峡》）阙：通“缺”。 19、昂首观之，项为之强．。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。 20、傧者更道．，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。 21、缚者曷．为者也（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。 22、圣人非所与熙．也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。 23、饰以玫瑰，辑．以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。 24、此何遽．不为福乎（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。 25、……子黑子九距．之。（《公输》）距：通“拒”，挡。 26、公输盘诎．，而曰……（《公输》）诎：通“屈”，折服。 27、舟首尾长约八分有．奇。（《核舟记》）有：通“又”。 28、左手倚一衡．木。（《核舟记》）衡：通“横”。 困于心，衡．于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。
通假字本字意思原文例句出处 通“僵”僵硬项为之强《童趣》 1．强 通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》2．说 你诲女知之乎《〈论语〉十则》3．女同“汝” 聪明不知为不知《〈论语〉十则》4．知通“智” 出现路转溪头忽见《西江月》 5．见通“现” 没有一切乌有《山市》 6．乌同“无” 仅仅裁如星点《山市》 7．裁同“才” 是否尊君在不《陈太丘与友期》8．不通“否” 牵、引日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》 9．扳通“攀” 才能贤于材人远矣《伤仲永》10．材通“才” 通“贴粘贴、贴上对镜帖花黄《木兰诗》11．帖 伙伴火伴皆惊忙《木兰诗》12．火通“伙” 吗孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》13．邪通“耶” 智慧孰为汝多知乎《两小儿辩日》14．知通“智” 通“谓”说孰为汝多知乎《两小儿辩日》15．为 通“途”道卿今当涂掌事《孙权劝学》16．涂 止有剩骨《狼》 17．止通“只” 只 通“座”座位满坐寂然《口技》 18．坐 通“邀”邀请便要还家《桃花源记》19．要 通“俱”详细问所从来，具答之《桃花源记》20．具 弯曲诎右臂支船《核舟记》21．诎通“屈” 通“父”男子美称虞山王毅书远甫刻《核舟记》22．甫 左手倚一衡木《核舟记》23．衡同“横”与“竖”相对 挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》24．简通“拣”
25．有同“又”又身首尾长约八分有奇《核舟记》 26．与 通“举”推举、选拔选贤与能《大道之行也》27．矜通“鳏” 老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》28．曾通“层” 层叠荡胸生曾云《望岳》 29．阙通“缺” 缺口、中断略无阙处《三峡》 30．转通“啭” 鸟鸣声蝉则千转不穷《与朱元思书》31．反通“返” 返回、回去窥谷忘反《与朱元思书》32．食通“饲” 喂养食马者不知其能千里而食也《马说》 33．见通“现” 显露、表现才美不外见《马说》 34．材通“才” 才能食之不能尽其材《马说》 35．邪通“耶” 吗其真无马邪《马说》 36．支 通“肢”肢体四支僵劲不能动《送东阳马生序》37．被通“披” 穿同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》38．食通“饲” 给饭吃主人日再食《送东阳马生序》39．具 通“俱”全、都百废具兴《岳阳楼记》 40．属 通“嘱”嘱咐、嘱托属予作文以记之《岳阳楼记》 41．竦通“耸” 高山岛竦峙《观沧海》 通假字本字意思原文例句出处 42．羞 同“馐”美味的食物玉盘珍羞直万钱《行路难》 43．直同“值” 价钱玉盘珍羞直万钱《行路难》 44．览同“揽”摘取遇上青天揽明月《宣州谢眺楼饯别校书 叔云》 45．亡同“无”无最喜小儿亡赖 《清平乐- 村居》 46．適通“谪” 远调发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》47．唱通“倡” 倡导为天下唱《陈涉世家》
通假字 本字 意思 原文例句 出处 1．强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2．说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3．女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4．知 通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5．见 通“现” 出现 路转溪头忽见 《西江月》 6．乌 同“无” 没有 一切乌有 《山市》 7．裁 同“才” 仅仅 裁如星点 《山市》 8．不 通“否” 是否 尊君在不 《陈太丘与友期》 9．扳 通“攀” 牵、引 日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》 10．材 通“才 ” 才能 贤于材人远矣 《伤仲永》 11．帖 通“贴 粘贴、贴上 对镜帖花黄 《木兰诗》 12．火 通“伙” 伙伴 火伴皆惊忙 《木兰诗》 13．邪 通“耶” 吗 孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》 14．知 通“智” 智慧 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 15．为 通“谓” 说 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 16．涂 通“途” 道 卿今当涂掌事 《孙权劝学》 17．止 通“只” 只 止有剩骨 《狼》 18．坐 通“座” 座位 满坐寂然 《口技》 19．要 通“邀” 邀请 便要还家 《桃花源记》 20．具 通“俱” 详细 问所从来，具答之 《桃花源记》 21．诎 通“屈” 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》 22．甫 通“父” 男子美称 虞山王毅书远甫刻 《核舟记》 23．衡 同“横” 与“竖”相对 左手倚一衡木 《核舟记》 24．简 通“拣” 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》
25．有 同“又” 又 身首尾长约八分有奇 《核舟记》 26．与 通“举” 推举、选拔 选贤与能 《大道之行也》 27．矜 通“鳏” 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》 28．曾 通“层” 层叠 荡胸生曾云 《望岳》 29．阙 通“缺” 缺口、中断 略无阙处 《三峡》 30．转 通“啭” 鸟鸣声 蝉则千转不穷 《与朱元思书》 31．反 通“返” 返回、回去 窥谷忘反 《与朱元思书》 32．食 通“饲” 喂养 食马者不知其能千里而食也 《马说》 33．见 通“现” 显露、表现 才美不外见 《马说》 34．材 通“才” 才能 食之不能尽其材 《马说》 35．邪 通“耶” 吗 其真无马邪 《马说》 36．支 通“肢” 肢体 四支僵劲不能动 《送东阳马生序》 37．被 通“披” 穿 同舍生皆被绮绣 《送东阳马生序》 38．食 通“饲” 给饭吃 主人日再食 《送东阳马生序》 39．具 通“俱” 全、都 百废具兴 《岳阳楼记》 40．属 通“嘱” 嘱咐、嘱托 属予作文以记之 《岳阳楼记》 41．竦 通“耸” 高 山岛竦峙 《观沧海》 通假字 本字 意思 原文例句 出处 42．羞 同“馐” 美味的食物 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 43．直 同“值” 价钱 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 44．览 同“揽” 摘取 遇上青天揽明月 《宣州谢眺楼饯别校书 叔云》 45．亡 同“无” 无 最喜小儿亡赖 《清平乐-村居》 46．適 通“谪” 远调 发闾左適戍渔阳九百人 《陈涉世家》 47．唱 通“倡” 倡导 为天下唱 《陈涉世家》
初中文言文通假字汇总 1．项为之强 （jiāng）通“僵”《童趣》僵硬 2．不亦说乎 （yua）通“悦”《〈论语〉十则》高兴 3．诲女知之乎 （rǔ）同“汝”《〈论语〉十则》你 4．不知为不知，是知也 （zhì）通“智”《〈论语〉十则》聪明 5．路转溪头忽见 （xiàn）通“现”《西江月》出现 6．一切乌有 （wū）同“无”《山市》没有 7．裁如星点 （cái）同“才”《山市》仅仅 8．尊君在不 （fǒu）通“否”《陈太丘与友期》与现代汉语的“否”同义9．日扳仲永环谒于邑人 （pān）通“攀”《伤仲永》牵 10．贤于材人远矣 （cái）通“才”《伤仲永》才能 11．对镜帖花环 （tiē）通“贴”《木兰诗》粘贴 12．孤岂欲卿治经为博士邪 （y?）通“耶”《孙权劝学》语气词 13．孰为汝多知乎 （zhì）通“智”《两小儿辩日》聪明 14．满坐寂然 （zu?）通“座”《口技》在座的人 15．止有剩骨 （zhǐ）通“只”《狼》只有 16．便要还家 “要”（yāo）通“邀”《桃花源记》邀请 17．身首尾长约八分有奇 （yǒu）同“又”《核舟记》加上 18．诎右臂支船 （qū）通“屈”《核舟记》弯曲 19．虞山王毅书远甫刻 （fǔ）通“父”《核舟记》古时候对男子的尊称 20．左手倚一衡木 （h?ng）同“横”《核舟记》与“竖”相对 21．盖简桃核修狭者为之 （jiǎn）通“拣”《核舟记》挑选 22．选贤与能
（jǔ）通“举”《大道之行也》选拔 23．矜、寡、孤、独 （guāng）通“鳏”《大道之行也》丧失妻子的男人24．荡胸生曾云 （c?ng）《望岳》通“层”一层层 25．略无阙处 （quē）通“缺”《三峡》空缺 26．蝉则千转不穷 （zhuǎn）通“啭”《与朱元思书》婉转发声27．窥谷忘反 （fǎn）通“返”《与朱元思书》返回 28．食马者不知其能千里而食也 （sì）通“饲”《马说》喂养 29．才美不外见 （xiàn）通“现”《马说》显露，表现 30．食之不能尽其材 （cái）通“才”《马说》才能 31．其真无马邪 （y?）通“耶”《马说》语气词相当于“吗”32．四支僵劲不能动 （zhī）通“肢”《送东阳马生序》肢体 33．同舍生皆被绮绣 （pī）通“披”《送东阳马生序》穿 34．百废具兴 （jù）通“俱”《岳阳楼记》都 35．属予作文以记之 （zhǔ）通“嘱”《岳阳楼记》叮嘱 36．玉盘珍羞直万钱 （xiū）同“馐”《行路难》美味的食物 37．玉盘珍羞直万钱 （zhí）同“值”《行路难》抵 38．发闾左適戍渔阳九百人 （zh?）通“谪”《陈涉世家》强迫 39．为天下唱 （chàng）通“倡”《陈涉世家》倡导 40．固以怪之矣 （yǐ）通“已”《陈涉世家》已经 41．将军身被坚执锐 （pī）通“披”《陈涉世家》穿 42．故不错意也 （cu?）通“措”《唐睢不辱使命》放置 43．仓鹰击于地上 （chāng）通“苍”《唐睢不辱使命》青色 44．欲信大义于天下
人教版初中语文文言文通假字整理
人教版初中语文文言通假字整理 七年级语文通假字 1昂首观之，项为之强。《童趣》“强”通“僵”，僵硬 2十则：学而时习之，不亦说乎。《论语》“说”通“悦”，高兴 3知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》“知”通“智”，聪明的 4诲汝知之乎! 《论语》“女”通“汝”你 5：既而风定天清，一切乌有。《山市》“乌”通“无”，没有 6 数至八层，裁如星点。《山市》“裁”通“才”，仅仅 7两则：客问元方：“尊君在不？”《世说新语》“不”通“否”，表疑问 8父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。《伤仲永》：“扳”通“攀”。9：当窗理云鬓，对镜帖花黄。《木兰诗》“帖”通“贴” 10 出门看火伴，火伴皆惊忙。《木兰诗》“火”通“伙” 11孤岂欲卿治经为博士邪？《孙权劝学》“邪”通“耶”，语气词 12《口技》：满坐寂然，无敢哗者。《口技》“坐”通“座”，座位 13一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。《狼》“止”通“只” 八年级语文通假字 1便要还家《桃花源记》要通邀，邀请。 2八分有奇《核舟记》有通又 3 詘右臂支船《核舟记》詘通屈，弯曲。 4左手倚一衡木。《核舟记》衡通横。 5选贤与能。《大道之行也》与通举选拔
6矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。《大道之行也》“矝”通“鳏”，老而无妻的人 7荡胸生曾云。《望岳》曾通层 8两岸连山，略无阙处。《三峡》“阙”通“缺”，中断 9吴儿善泅者数百，皆披发文身。《观潮》“文”通“纹”，画上纹彩 10余挐一小舟《湖心亭看雪》挐通桡撑船 11经纶世务者，窥谷忘反。《与朱元思书》“反”通“返 12蝉则千转不穷。《与朱元思书》转通啭鸟叫声 13才美不外见。《马说》“见”通“现”，显露 14 食马者不知其能千里而食也。《马说》“食”通“饲”，喂养 15 其真无马邪？《马说》“邪”通“耶”，呢、吗 16 食之不能尽其材《马说》材通才才能 17至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》（“支”通“肢”，四肢） 18同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》（“被”通“披”，穿着） 19下见小潭，水尤清洌。《小石潭记》“见”通“现”，出现 20越明年，政通人和，百废具兴。《岳阳楼记》“具”通“俱”，全，皆 21 属予作文以记之。《岳阳楼记》“属”通“嘱”，嘱咐 九年级语文通假字 1发闾左適戍渔阳。《陈涉世家》：“適”通“谪” 2为天下唱。《陈涉世家》：“唱”通“倡”，首发 3固以怪之矣。《陈涉世家》：“以”通“已”，已经 4将军身被坚执锐。《陈涉世家》：“被”通“披”，穿
通假字 攀：通“扳”（bān），扳着 左手倚一横木，右手攀．右趾。（《核舟记》） 拂：通“弼”（bì），辅佐 入则无法家拂士。（《生于忧患，死于安乐》） 辟：通“避”（bì），躲避 固患有所不辟也。（《鱼我所欲也》） 徧：通“遍”（biàn），遍及 小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》） 辩：通“辨”（biàn），辨别 万钟则不辩礼义而受之。（《鱼我所欲也》） 裁：通“才”（cái），仅仅 数至八层，裁如星点。（《山市》） 材：通“才”（cái），才能 其受之天地，贤于材人远矣。（《伤仲永》） 仓：通“苍”（cān g） 要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（《唐睢不辱使命》）唱：通“倡”（chàng），倡导 为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》） 错：通“措”（cu?） 以君为长者，故不错意也。（《唐睢不辱使命》） 厝：通“措”（cu?），放置 一厝朔东，一厝雍南。（《愚公移山》） 反：通“返”（fǎn），返回 寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》） 不：通“否”（fǒu），表疑问 客问元方：“尊君在不？”（《陈太丘与友期》） 甫：通“父”（fǔ），男子的美称，多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻。（《核舟记》）
矜：通“鳏”（guān），老而无妻的人 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（《大道之行也》）灌：通“盥”（guàn），洗 媵人持汤沃灌。（《送东阳马生序》） 衡：通“横”（h?ng），梗塞，这里指不顺 困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》） 惠：通“慧”（huì），聪明 甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》） 强：通“僵”（jiān g），僵硬 昂首观之，项为之强。（《童趣》） 具：通“俱”（jǜ），全，皆 政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》） 距：通“拒”（jǜ），挡 子墨子九距之。（《公输》） 那：通“哪”（nǎ），为什么，怎么 问渠那得清如许？为有源头活水来。（《观书有感》）扳：通“攀”（pān），牵，引 日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》） 畔：通“叛”（pàn），背叛 寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）被：通“披”（pī），穿 同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》） 绌：通“屈”（qū），理屈 公输盘绌。（《公输》） 阙：通“缺”（quē） ①中断，空缺 两岸连山，略无阙处。（《山峡》） ②缺点 必能裨补阙漏。（《出师表》）