初中学业水平考试理科综合试卷 第1页（共8页）
2019年长沙市初中学业水平考试试卷
理科综合
注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共八大题，考试时量120分钟，满分200分。 一、选择题（本大题共27小题，每小题3分，共81分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。下列变化中，只涉及物理变化的是 A ．烟花燃放 B ．冰雪融化 C ．粮食酿酒 D ．光合作用 2．下列有关空气的说法中，不．正确．．的是 A ．空气的成分按体积计算，含量最高的是氮气 B ．稀有气体可制成多种用途的电光源 C ．二氧化碳是一种空气污染物 D ．植树造林有利于保护空气 3．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是 A ．量取液体 B ．加热液体 C ．闻气体的气味 D ．连接仪器 4．化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是 A ．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小 B ．电解水——水分子分解，生成了氢分子和氧分子 C ．在一定条件下，CO 2气体会变成固体——此时，CO 2分子停止运动 D ．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同 5．下列有关水的说法正确的是 A ．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭
B ．湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水
C ．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
D ．用肥皂水可以区分软水和硬水
6．白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H 2WO 4）。钨酸中钨元素的化合价为
A ．-2
B ．+1
C ．+4
D ．+6
7．小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是
A ．CO 2和CO 都是由碳元素和氧元素组成
B ．CO 2和CO 都有毒
C ．CO 2和CO 都有可燃性
D ．CO 2和CO 都能用于冶炼金属
8．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于 保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误．．的是 A ．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
B ．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警
C ．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
D ．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域
姓名 准考证号
9．“中国智造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁。下列有关钢铁的说法正确的是A．钢是纯净物，生铁是混合物B．钢铁在潮湿的空气中容易生锈
C．生铁的熔点比纯铁高D．生锈的钢铁制品没有回收价值10．下列有关溶液的说法正确的是
A．将植物油加入水中搅拌，可得到溶液B．溶液一定是无色透明的液体
C．蔗糖溶液中，蔗糖是溶质，水是溶剂D．饱和溶液中一定不能再溶解其他物质11．下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体
C．高温时，碳与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳
D．向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
12
A．牙膏B．鸡蛋清C．酱油D．食醋
13．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法中正确的是A．衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维
B．食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质
C．住：住房装修材料挥发出来的甲醛等物质对人体没有危害
D．行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料
14．推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误
．．的是
A．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子
B．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C．碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液
D．中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应
15
16．鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是
A．发声的琴弦在振动
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
17．“一河诗画，满城烟花”，2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球。下列说法中正确的是A．焰火属于自然光源
B．焰火在水中的倒影是光的折射现象
C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快
D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的
18．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象
B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象
C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
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19．指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用
B．指南针静止时南极指向地理北极
C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向
D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的
20．下列操作能使右图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是
A．闭合开关S1、S2和S3B．只闭合开关S1和S2
C．只闭合开关S2和S3D．只闭合开关S3
21．下列关于测量仪器的分析正确的是
水银温度计托盘天平电能表液体压强计A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理
C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理22．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是A．煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能
B．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动
C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力
D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大
23．电给人类带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。
下列做法符合安全用电原则的是
A．使用试电笔时用手指抵住笔尖金属体B．在高压线下钓鱼
C．在家庭电路中使用绝缘层老化破损的导线D．搬动电器前先断开电源开关24．下列有关机械能及其转化的说法正确的是
A．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能
B．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能
C．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能
D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大
25．如图所示，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退。下列说法中正确的是
A．小玲后退的过程中，她的惯性逐渐变小
B．小玲后退的过程中，一直做匀速直线运动
C．小玲推墙时，墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力
D．小玲推墙时，墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力
26．如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是
阻值随温度升高而减小的热敏电阻。当R2的温度随环境温度
降低时
A．电流表的示数增大
B．电压表V1的示数增大
C．电压表V2的示数增大
D．电压表V2的示数减小
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27．如图，水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体，它们的高度相同、质量相等，甲的底面积小于乙的底面积。为使甲对水平面的压强小
于乙对水平面的压强，小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后，
将切下部分叠加到对方剩余部分的上方。下列切法可能达到目的的是
A．沿水平方向切去质量相等的部分B．沿水平方向切去体积相等的部分
C．沿水平方向切去厚度相等的部分D．沿竖直方向切去质量相等的部分
二、（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）
28．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，
这说明力可以改变物体的（选填“运动状态”或“形状”）。
如果这时橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮将做运动。
29．小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压造成的。30．物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。
如图，他们用一根导线做成跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的
灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆
动，这说明导线中产生了，摇绳发电将能转化为电能。
31．如图，两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度
的变化反映密闭空气温度的变化。两容器中的电阻丝串联起来
接到电源两端，小海用此电路来探究电流通过导体时产生的热
量跟什么因素有关。由图可知，在电流大小和通电时间相等的
情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越；若通过电
阻的电流为0.5A，通电10s，阻值为10Ω的电阻产生的热量
是J。
32．在科技节，小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB=3OA，竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上，下端连在杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，不计杠杆、细杆及连接处的重力。当图甲所示的水箱中装满水时，水的质量为3kg。力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力
的大小，图乙是力传感器的示数大小随
水箱中水的质量变化的图像。（取
g=10N/kg）
（1）图甲所示的水箱装满水时，水受
到的重力为N；
（2）物体M的质量为kg；
（3）当向水箱中加入质量为1.1kg的水时，力传感器的示数大小为F，水箱对水平面的压强为p1；继续向水箱中加水，当力传感器的示数大小变为4F时，水箱对水平面
的压强为p2，则p1∶p2= 。
三、（本大题共4小题，第33题4分、第34、35、36题每题6分，共22分）
33．右图是小海探究水的沸腾的实验装置，实验中他把水温随时间变化的数据记录在下表中。小海观察到水沸腾时烧杯中有大量的冒出水
面。分析表格中的数据可知水的沸点是℃。
时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃90 92 94 96 97 98 98 98 98
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34．如图，小海在研究“物体的动能与哪些因素有关”时，将质量为m 的小钢球从斜槽的某
一高度h 处由静止释放，钢球运动到水平面时，将水平面上静止的木块撞出一段距离s 。实验次数 1 2 3
钢球质量 m /g 20 40 60
钢球下落高度 h /cm 20 20 20
木块滑行距离 s 近 较远 远 （1）上述3次实验中，第 次实验钢球滑到斜槽底端时动能最大；
（2）上述实验数据表明：当速度一定时，钢球的质量越大，动能越 。这个结论可
用于解释汽车 （选填“超速”或“超载”）带来的危害。
35．右表是小海同学用焦距f =10cm 的凸透镜探究其成像规律的记录表，根据表格完成下列问题：
（1）分析实验数据可知，当物距u 满足条件
（选填“u ＜f ”、“f ＜u ＜2f ”或“u ＞2f ”）时，凸透镜会成一个倒立放大的实像，生活中 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理应用了凸透镜的这个成像规律； （2）保持凸透镜的位置不变，移动蜡烛使物距由20cm 变为22cm 时，为了在光屏上得到清晰的像，小海应将光屏 （选填“靠近”或
“远离”）凸透镜。
36．小海同学用如图所示的实验器材测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V 。
（1）请你在右图中用笔画线代替导线，帮小海把
电路连接完整；
（2）小海把滑片移到最左端，闭合开关，发现小
灯泡不亮，电流表示数为零，电压表的示数
接近电源电压。为了排除故障，小海接下来
的操作合理的是 （选填字母符号）；
A ．拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B ．拧紧开关两端的接线柱
C ．检查滑动变阻器是否短路
（3）排除故障后，小海选择合适的量程，移动滑片，读出了
三组实验数据。粗心的小海把三次数据随手写在草稿纸
上（如右图）而没有填写在对应的表格中。请你帮助小
海计算出小灯泡的额定功率为 W 。
四、（本大题共3小题，第37、38题每题6分，第39题8分，共20分）
37．阅读短文，然后回答文后问题
探索宇宙的奥秘是人类一直以来的梦想，为了实现这个伟大梦想，我们一直在不懈地努力。小海上网找到有关我国航空航天的一些材料： 实验 次数 物距u /cm 像的性质
虚实 大小 正倒 1 8 虚像 放大 正立 2 10 不能成像
3 12 实像 放大 倒立
4 14 实像 放大 倒立
5 1
6 实像 放大 倒立 6 20 实像 等大 倒立
7 22 实像 缩小 倒立
8 25 实像 缩小 倒立
材料1：由于月球的自转周期和公转周期相同，人在地球上无法直接了解月球背面的真实面貌。如果探测器着陆在月球的背面，由于受到月球本身的阻挡，无法跟地球直接通信，2018年5月21日我国成功发射的“鹊桥”中继卫星，在地球和月球之间架起了一座“桥”，解决了这一难题。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
材料2：2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭发射第四十四颗北斗导航卫星，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的白气，火箭拖着长长的火焰直飞夜空，现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮……至此，长征三号系列运载火箭已成功将4颗北斗导航试验卫星和44颗北斗导航卫星送入预定轨道。北斗导航独有的组网系统为人类导航开辟了全新的领域。
（1）材料1中，“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中相对于月球是（选填“静止”
或“运动”）的；
（2）材料2中，“发射架下的大水池腾起了大量的白气”，“白气”的形成是（填物态变化名称）现象；
（3）请从文中找出一个利用电磁波的实例：。
38．如图所示为洋湖湿地公园的“河道保洁船”清理水面垃圾时的
情景，保洁船的质量为2.5t，收集宽度为3.4m。它某次工作时
以1m/s的速度做匀速直线运动，其牵引力为4
N，保洁船
510
工作50s，求这段时间内：
（1）保洁船行驶的路程；
（2）牵引力做的功；
（3）牵引力的功率。
39．在某次科技活动中，刘老师给同学们展示一个如图甲所示的黑盒子，绝缘外壳上有A、
B、C三个接线柱。刘老师告诉同学们，盒内电路由两个定值电阻连接而成。小海同学设
计了如图乙所示的电路来研究盒内电阻的连接情况及其电功率。已知电源电压恒定不变，R0是阻值为3Ω的定值电阻，R1是滑动变阻器。小海进行了如下的实验操作：
（Ⅰ）把BC两个接线柱接到MN之间，只闭合开关S，将R1的滑片
移至最左端时，电压表示数为1.8V，电流表示数为0.6A；
（Ⅱ）用导线把AC连接起来，再将AB接线柱接入MN之间，闭合
开关S和S1，此时电流表的示数为1.8A；
（Ⅲ）把AC两个接线柱接到MN之间，只闭合开关S，小海发现将
R1的滑片从某位置移至最左端或最右端时，电压表的示数均变
化了0.45V，电路的总功率均变化了0.18W。
（1）请根据操作（Ⅰ）求出黑盒子BC间的电阻；
（2）在操作（Ⅱ）中，求黑盒子工作100s消耗的电能；
（3）①请画出黑盒子内的电路图，并标明各电阻的阻值；
②小海接下来继续进行研究，他将AB两个接线柱
接到MN之间，只闭合开关S。移动R1的滑片，
黑盒子的电功率会随之变化，求此过程中黑盒子
的最大电功率与最小电功率之比。
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五、（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分）40．请用化学用语填空：
（1）磷元素
。（2）二氧化硫。
41．随着人类对能源的需求量日益增长，可燃冰的开采、氢气的开发和利用都越来越受到人们的关注。我国在可燃冰的试开采方面已取得重大突破，形成了国际领先的新型试采工艺。
（1）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷（CH4）完全燃烧的化学方程式为。
（2）氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物（如氢化钠等）。氢化钠（NaH）与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为。
42．中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的某些信息
及其原子结构示意图如图所示，请回答下列问题：
（1）铟元素的相对原子质量为。
（2）铟原子的核电荷数为，在化学反应中铟原子容易（填“得到”或“失去”）电子。
43．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）t℃时，乙的溶解度为g。
（2）甲、乙两种物质中，（填“甲”或“乙”）的溶解度受温
度的影响较大。
六、（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分）
44．垃圾回收，分类是关键；确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或几种组成。
为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：
（1）气体A是。
（2）由固体B得到气体C的反应属于（填基本反应类型）。
（3）原样品中一定含有的物质是。
45．如图所示，“—”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反
应在初中化学中均较常见，且A~E为五种不同类别的物质（指
单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作
干燥剂。请回答下列问题：
（1）A的化学式为。
（2）D与E反应的化学方程式可能为(写一个即可)。
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七、（本大题共2小题，每空2分，共18分）
46．下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题：
（1）写出编号①仪器的名称。
（2）实验室用锌和稀硫酸反应来制取氢气时，其发生装置为（填装置序号）。
（3）若用D装置收集氧气，其验满的方法是。47．小华同学通过阅读课外资料得知，潜水艇中常用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。
于是他用如图所示装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反应：
（1）装置B的作用是。
（2）反应一段时间后，装置E中收集到的气体主要是。
反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分是什么？小华为此又进行了如下探究：
【猜想与假设】猜想一：Na2CO3 猜想二：Na2CO3和Na2O2
猜想三：Na2CO3和NaOH 你认为还可能是：
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中，加入足量的水，振荡固体完全溶解，
____________
样品中一定没有Na2O2
②取少量实验①所得溶液于另一试管中，加入过量的BaCl2溶液，振荡有白色沉淀产生
猜想三正确
③取少量实验②所得上层清液于另
一试管中，加入_______溶液，振荡
有白色沉淀产生
【反思与评价】反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有NaOH，原因可能是。
八、（本大题共1小题，共6分）
可能用到的相对原子质量：C 12、O 16、Ca 40
48．为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取10g石灰石样品，反复灼烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为6.7g（反应的化学方程式为：CaCO3CaO+ CO2↑，假设杂质不参与反应）。请计算：
（1）反应生成的CO2的质量为g。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。
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长沙市2018年初中学业水平考试 英语答案解析 Ⅰ.听力技能 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】B 14.【答案】A 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】A 20.【答案】B Ⅱ.知识运用 第一节语法填空 21.【答案】C 【解析】句意为：天气预报说今天下午有阵雨。是吗？我们最好现在就离开，以防万一，had better do sth.为固定用法，意为“最好做某事”。故选C。 【考点】固定用法。 22.【答案】B
【解析】句意为：那边的那位男士是Adam吗？不可能是他。他去香港度假了。must意为“一定”，表示肯定推测；can't意为“不可能”，表示否定推测；mustn't意为“禁止，不许”，不表示推测。故选B. 【考点】情态动词辨析。 23.【答案】C 【解析】句意为：这对双胞胎看起来长得一样吗？不，Jane比Claire 高一点。此处应用a little修饰形容词的比较级“taller”。可修饰比较级的词有：much，a lot，far，a little，a bit，still，even等。故选C。 【考点】副词辨析。 24.【答案】A 【解析】句意为：我可以吃几个苹果？你可以吃两个（苹果），剩下的（苹果）是给Jim的。the others特指某一范围内的其他的（人或物），相当于the other+名词复数；others泛指“其他的人或物”，相当于other+名词；the other表示“两者中的另一个”。根据句意可知，此处指这些苹果中剩下的，表特指。故选A。 【考点】代词辨析。 25.【答案】A 【解析】句意为：除非你有驾驶证，否则你不许开车上路。unless意为“除非”，符合句意；if意为“如果”；since意为“自从”，均与句意不符。故选A。 【考点】连词辨析。 26.【答案】C 【解析】句意为；妈妈，我给我们买了两张2018俄罗斯世界杯的票。真的吗？真是让人惊喜！surprise意为“意想不到（或突然）的事，令人惊奇的事（或消息）”，是可数名词，应用感叹句结构：What a/an+形容词十名词！故选C。 【考点】感叹句。 27.【答案】B 【解析】句意为：英国物理学家Stephen Hawking 被誉为“在世的最聪明的人”，他于2018年3月14日在英国逝世。根据句意可知，此处表示过去发生的事情，应用一般过去时；且动词praise 与宾语从句的主语“who”（指代“Stephen Hawking”）之间是被动关系，应用被动语态。故选B。 【考点】动词的时态和语态。 28.【答案】A 【解析】句意为：只要我们整个社会不断努力，我们将会使天空再次变蓝。分析句子结构可知，as long as 引导条件状语从句，主可用的是一般将来时，根据“主将从现”原则，从句应用一般现在时表示将来，故选A。 【考点】动词的时态。
云南省近三年（2014、2015、2016年）中考物理试卷分析 近三年云南省高中（中专）招生统一考试的物理试卷，是以《全日制义务教育物理课程标准》和《云南省新课程高中（中专）招生考试说明与复习指导》为依据进行命题，全面考查我省课改实验区考生对初中物理教学内容掌握的情况，及在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面达到的程度，为高级中学对考生进行综合、择优录取提供客观、公正的依据。为了把握中考命题的动向，在复习中有规可行，有法可依，最大限度地提高中考成绩，现分析近三年的中考物理试卷如下。 一、考试形式、试卷结构及题型（2014年） 1、由市上统一命题制卷，统一考试，统一电脑网络阅卷。试题有较高的信度和效度，有区分度和适当的难度。 2、考试形式：闭卷，笔试，试卷总分为100分，考试时间为120分钟。 3、试卷内容覆盖面按考试标准中所列知识点计算，不低于65%。易：中：难=7：2：1。 4、分值分布 以题型分：选择题：24分 填空题：20分 实验探究题：25分 综合题：31分 以内容分：力学约占：38% 电学约占：37% 热学约占：15% 光学约占：10%
三、近几年中考物理试题的特点 1.在重视对基础知识考查的基础上进一步加强了对生产、生活的联系，培养学生综合素养 2．以现实生活为命题背景，关注社会热点问题、理论联系实际 3．以课本为中心，全面考查学生的自主学习能力 。 5．体现物理知识及概念的建立是以实验为基础，考查学生的科学探究能力 6．命题联系"STS"教育，开放性的考查了学生实验把握的猜想和结论归纳总结 。 7．试题具有开放性，充分调动学生的主观能动性 8.注重学生综合能力,考查学生的计算、分析和说明道理的能力
2019年高考理综模拟考试 1．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3．下列有关人体内激素的叙述，正确的是 A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快。说明激素是高能化合物 B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A．风干种子中有机物的消耗减慢 B．风干种子上微生物不易生长繁殖 C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D．风干种子中结合水与自由水的比值大 5．下列关于病毒的叙述，错误的是 A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加 B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化 C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制 D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少 7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．碳酸钠可用于去除餐具的油污 B．漂白粉可用于生活用水的消毒 C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 8．研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如下图所示）。下列叙述错误的是 A．雾和霾的分散剂相同 B．雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C．NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D．雾霾的形成与过度施用氮肥有关 9．实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是 10．W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素。W与X可生成一种红棕色有刺激性气味的气体；Y的周期数是族序数的3倍；Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同。下列叙述正确的是 A．X与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物 B．Y与其他三种元素分别形成的化合物中只含有离子键 C．四种元素的简单离子具有相同的电子层结构
绝密★启封并使用完毕前 2019最新全国高考理科综合试卷（含答案）
理科综合能力测试 本试卷共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分（选择题共120分） 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。 下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A．Na+ B．二氧化碳 C．RNA D．胰岛素 2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误 ．．的是 A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分 3．光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊
体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝 色逐渐变为无色。该反应过程中 A．需要ATP提供能量 B．DCIP被氧化 C．不需要光合色素参与 D．会产生氧气 4．以下高中生物学实验中，操作不正确 ．．．的是 A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒） D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5．用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA 片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不． 正确 ．．的是
高考理综模拟试题 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1.在真核细胞中，下列生理过程可以在生物膜上完成的是 A.mRNA的合成 B.CO2的固定 C.纺锤体的形成 D. NADPH的生成 2.下列有关实验的叙述，错误的是 A.做“细胞中脂肪检测和观察”实验时，染色后可以用50%酒精洗去浮色 B.探究酵母菌细胞呼吸的方式时，用重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况 C.观察植物细胞的吸水和失水时，需记录中央液泡的大小和原生质层的位置 D.设计并制作生态缸时，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察 3.下列与胰岛素有关的叙述，错误 A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解 B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身 C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗 D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 4.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是 A.从细胞水平看，适宜浓度的生长素可以促进细胞的伸长 B.在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 C.用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根 D.“瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用 5.下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是 A.X酶存在于致癌的RNA病毒和T2噬菌体中 B.X酶可催化RNA分子水解和DNA链的合成 C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核苷酸 D.图中所示过程所需板和原料均来自人体细胞 6.西瓜是雌雄同株异花植物，果皮深绿条纹(基因A)对果皮浅绿色(基因a)为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜(aaaa)和果皮深绿条纹的二倍体西瓜(AA)间行种植。待开花后自然传粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜按4行：1行进行间行种植，自然传粉后，种子甲长成的植株所结的果实(注：果皮由母本的子房壁发育而来) A.全部为无子西瓜 B.全部为有子西瓜
2016年湖南省长沙市中考英语试卷 Ⅰ听力技能（两部分，共9小题，计20分）第一节对话理解根据所听到地对话，从题中所给地A、B、C三个选项中选出最佳答案回答问题．听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟地作答时间．（共9小题，计15分）听下面五段对话，每听完一段对话后，回答1个小题． 1．（1分）What is Tom's favorite sport？ A．Football． B．Basketball． C．Volleyball． 2．（1分）Who helped the boy to paint the picture？ A．Tina． B．Jane． C．Jack． 3．（1分）How far is the cinema from the school？ A．8 kilometers． B．15 kilometers． C．18 kilometers． 4．（1分）Where will they meet tomorrow？ A．At the supermarket． B．At the park． C．At the hospital． 5．（1分）How does the girl go to school every day？ A．By subway． B．By bus． C．By bike． 6．（2分）听第六段对话，回答第6至7小题． 6．What does Frank's father do？
A．A doctor． B．A worker． C．A cook． 7．When did Frank's father start to work there？A．12 years ago． B．16 years ago． C．20 years ago． 8．（2分）听第七段对话，回答第8至9小题．8．What are they talking about？A．Vacations． B．Customs． C．Rules． 9．How did the girls spend the rainy day？ A．By playing on the beach． B．By visiting friends． C．By staying inside． 10．（3分）听第八段对话，回答第10至12小题．10．Who has taught the girl to make kites？ A．Her brother． B．Her father． C．Her grandfather． 11．What is Jack doing at the moment？A．Reading． B．Dancing． C．Sleeping． 12．When will the football match be held？A．This Friday． B．This Saturday． C．Next Sunday． 13．（3分）听第九段对话，回答第13至15小题．
2020中考理综（物理）试卷分析2020中考理综物理试卷立足于课本，根植于课标，既考查了学生的基础知识，又考查了学生运用知识的能力。题型稳重又不失新意，考查方向准确又不失丰富，对不同层次学生的考查把握到位。 选择题部分(15-22):稳中有变，考查细致。16题是声学题，但考查非常全面，声音的产生、特性、应用及噪声防止方法全考察到了。21题是滑轮组方面的问题，考查方向为力的关系、功率、功、效率，但难度加深。22题为电学题，延续往年判断表的选择，比值变化及电功率变化的定性分析。属于较难题，有一定区分度。 填空题部分(23-26):分值未变，难度有减。23考查家庭电路及安全用电，不再是电能表，难度降低。24题没有出现想象中的光学画图，三个光学知识-光的直线传播、折射、反射也是比较基础。25题以课本科学世界插图为背景，结合电磁波、能量转化和参照物的考查，体现了知识的融合。26题考查能源分类和能量利用的方向性，知识点取自课本，比较基础。“也许这是在传达一种信号，课本乃万题之本，能力乃万事之根。” 实验题部分(32-34):方向依然，旧貌新颜。32题考查薄板重心的寻找，知识出源自于书本，落脚于行动，体现学生
体验、思辨的过程，培养学生动手动脑的能力，符合科学素养对人的培养理念。33题与其说考浮力，不如说在考合力;与其说是考影响因素，不如说是在考控制变量法如何表述; 与其说是考浮力测密度，不如说是考查质量和体积的比值。在这其中要逐其本，舍其末，究其源，得其实。34题虽考查额定功率的测量，实则考查测电阻。在对电路图连接、故障、电功率等的常规考查之后，出其不意来了个电源内阻的测量，增加了该题的区分度。 综合计算部分(37-38):电学计算不再以最后压轴题出现，顺序换到了37题，今年降低了难度。34题延续了分来讨论的形式，试题第2问在电流表量程和连接位置上进行分类讨论，但难度上有所下降，第3问变化电路，考查电路安全问题，是电学常考题型，学生应该有一定思路，不会过于陌生。在2014和2015年河北中考中，计算题考查过杠杆和压强结合，但今年在第3问增大了难度，将切割和压强变化结合在一起，需要学生有缜密的思维，并进行细致的推导，不仅考查学生的物理思维能力，又择其优，拔其萃，为高中输送优秀的生源打下坚实的基础，不失为一个妙题。 2020年物理部分命题一改往年的保守风格，相比以往对各种题型都进行了较大范围的改动和创新，主要集中在以下几点：
绝密 ★ 启用前 2019年高考理综模拟试题（二） 理科综合能力测试 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图，相关判断正确的是 （ ） A ．此细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞 B ．此细胞中基因a 可来自基因突变或基因重组 C ．此细胞分裂结束时最多生成两个成熟的生殖细胞 D ．此细胞随后的分裂过程中最多可含有四个染色体组 2． “Na +―K +”泵由4个亚基（多肽）组成，其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP 结合位点和三个Na +结合位点，向着细胞外的一面有两个K +结合位点。“Na +―K +”泵利用A TP 供能，将Na +从细胞内逆浓度梯度排出，将K +从细胞外逆浓度梯度运入。下列对此过程的叙述错误的是（ ） A ．Na +和K +出入细胞是主动运输的过程 B ．该过程与细胞膜的选择透过性无关 C ．该过程需要的ATP 主要来源于葡萄糖的分解 D ．这一过程可能和细胞膜内外电位差的产生有关 3．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ） A ．缺水会引起垂体释放抗利尿激素，促进水分的重吸收 B ．遇冷时，下丘脑通过神经—体液发送信息，使机体增加产热 C ．因激素直接参与细胞内多种生命活动，人体不断地产生激素 D ．胰高血糖素的作用结果反过来会影响胰高血糖素的分泌 4．如图表示在最适温度和最适pH 条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，其中曲线b 此卷只装订不密封 级 姓 名 准 考 证 号 考 场 号 座 位 号
2019年高考理综试卷（全国I卷）生物部分 一、选择题（36分） 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是【】A：胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B：小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C：清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D：细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链，已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A：①②④B：②③④C：③④⑤D：①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于【】 A：水、矿质元素和空气B：光、矿质元素和水 C：水、矿质元素和土壤D：光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A：兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B：惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C：神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D：肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A：窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B：宽叶雌株和宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C：宽叶雌株和窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D：若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是【】 A：细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B：培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C：在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D：培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现Ｊ型增长阶段
2018年湖南省长沙市中考英语试卷 二、语法填空（共10小题，每题1分，计10分） 1. ﹣The weather report says it’s going to have a shower this afternoon． ﹣It does？We’d better____now， just in case．（） A.to leave B.leaving C.leave 2. ﹣Is the man over there Adam？ ﹣It____be him． He has gone to Hong Kong on vacation．（） A.must B.can’t C.mustn’t 3. ﹣Do the twins look the same？ ﹣No． Jane is____taller than Claire．（） A.little B.more C.a little 4. ﹣ How many apples can I have？ ﹣You can have two．___are for Jim．（） A.The others B.Others C.The other 5. You mustn’t drive a car on the road____you get a driver’s license．（） A.unless B.if C.since 6. ﹣Mom， I bought us two tickets to the 2018World Cup in Russia． ﹣Really？_____pleasant surprise!（） A.How B.What C.What a 7. British physicist Stephen Hawking，who____as the “smartest man alive”， passed away in England on March 14， 2018．（） A.praised B.was praised C.will be praised 8. As long as the whole of our society_____trying， we will make our skies blue again．（） A.keeps B.will keep C.kept 9. Kids，I hope you’ll remember the good old days____we spent together in junior high though it’s time to say goodbye．（） A.who B.what C.which 10. ﹣Does anybody want to share____on Father’s Day？﹣Guess what？I’ll write a poem for my dad．（） A.when will you shop B.what you will do C.where you will go 二、完形填空（共1小题，共10分） 1. When I was fifteen years old, I became very interested in shopping． After a while being just a buyer, I wanted to（1）_______something． I had many things that I no longer needed at home． I knew with the help of my father I could make money． So for months and months I（2）_______myself by selling things on my dad’s bank account（账户）． On July 18th, 2015, I made my own account and began to start my own （3） _______． Things were going great and then I realized that selling things around the house wasn’t （4）_______for me, so I decided to expand （拓展）my business by running a re ﹣sale shop． I went around to the yard sales and bought things at low prices and sold them at（5）_______prices to make money． Last October． I went to a yard sale that was a little bit different． A lady had many nice things to sell． I went up to her and had a （6）_______with her． Through the communication, I knew she was jobless at that moment and needed money to feed her family． I thought I could do it better and more quickly for her． So I made a decision to help her out． She looked at me for a while and then said（7）_______． After that I took away some of her things and over the next month I made ￥1, 500for her! When I gave her the money, she broke down into tears（眼泪）（8）_______． I have never felt so （9）_______to help someone in my life． I know my skills could be used to help those in need and that even one small act of kindness could （10）_______． （1） A.buy B.sell C.produce （2） A.annoyed B.enjoyed C.punished （3） A.business B.holiday https://www.doczj.com/doc/6c11923627.html,cation （4） A.familiar B.helpful C.enough
2018年河北省中考理综物理部分试卷分析 清苑二中吕建乔 2018中考试卷物理部分题目设置上在基本保持原有的题型的，部分题目沿用了以往的考察模式，亮点是出现了大量教材中的典型题和典型配图，整体难度不大。本套题目的覆盖面很全，并且难易适中，充分体现了新课程标准的理念。 本次中考试题相比去年试题有几个变化 1 选择题中的多选题难度较以往有所下降 2、在32题的位置依然出现了一道实验设计题。该题是让学生用简易气压计观察大气压随高度的变化，难度不大，但是需要学生具备一定的物理实验的表述能力。物理本身就是一门实验学科，这样的简单的实验设计题目的考查非常有必要。本题的模型在教科版八下教材第九章第4节大气压强部分课后实验中有体现。（注：17年32题在教材中有体现，16年32题参考了教材原图，15年中考题24题题目配图为教材原图） 3、本套试卷中多道题都是教材配图及教材课后习题的典型变式，这也是历年中考的一种典型的考查模式，因此在教师教学和学生学习过程中一定要重视教材！
二、试卷简析： 1、选择题基本上考查的是基础知识，难度不大，但需要细心。相比去年，学科历史的考查没有出现，在选择题中增加了浮力的考查，凸透镜成像问题以单选题出现。21题涉及滑轮组的机械效率的考查改为浮力、压强的考查。22题依然为变化电路图的分析。 2、填空题相比去年有较大变化，但是难度并不大。24题由4分变更为3分，25题由2分变更为3分。 3、实验题变动不大。32题与去年一致，是对课后小实验的考查。33题是考查的是杠杆平衡原理。34题的考查焦耳定律，考点依旧为电路连接、电路故障分析、实验结论，这是大家都做过的实验，考的是大家的细心程度和对规律的理解是否透彻。 4、计算题仍然延续了一力学一电学的考查规律，但整体难度较往年考察难度较高。 总之，2018年河北省中考理综试题在保持总体稳定的同时进行了大胆创新，充分体现了新课程标准的理念。也要求我们在接下来的教学中要更加注重科学思维过程的培养、注重理化知识的可操作性以及理化实验的细节及原理，不要只在做题中去学习。 三对今后教学的指导作用
2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2．用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 3．将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于
A．水、矿质元素和空气 B．光、矿质元素和水 C．水、矿质元素和土壤 D．光、矿质元素和空气 4．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 6．某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。 下列叙述错误的是 A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
2018年长沙市初中学业水平考试试卷 英语 注意事项： 1、答题前，请考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证 号、教室和座位号； 2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4、请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔记清晰，卡面清洁； 5、答题卡上不能使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6、本学科试卷中听力材料以中速朗读两遍。 试卷分为四个部分，共8页，75小题，时量120分钟，满分120分。 Ⅰ．听力技能（两部分，共20小题，计20分） 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。（共5小题，计5分） 1．Who gave the watch to the boy？ A．His father． B．His sister． C．His brother． 2．What are the speakers talking about？ A．The Spring Festival． B．The Dragon Boat Festival． C．The Mid-Autumn Festival． 3．What's the matter with Cindy？ A．She has a fever． B．She has a headache． C．She has a toothache．4．Where does the woman want to go？ A．To the zoo． B．To the park． C．To the airport． 5．Which of the following does Tina like best？ A．Game shows． B．Talk shows． C．Talent shows． 第二节听下面6段对话或独白。每段对话或独白后有2-3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。（共15小题，计15分） 听第六段对话，回答第6、7小题。 6．What does Eric want to be？ A．A teacher． B．A doctor． C．An artist． 7．Where does the girl's father work？ A．In a hospital． B．In a high school． C．In a college． 听第七段对话，回答第8、9小题。 8．What's the probable relationship between Cathy and Patrick？ A．Strangers． B．Classmates． C．Workmates．
市2017年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1. 试题数量：试卷共有五大题，共21小题。 2. 试卷结构： 3.试题难度：主要山常规题组成，大部分题LI比较简单，学了就应该会做，部分题目命题比较灵活，全卷也有难、繁的题目。易、中、难的比例为7： 2： lo 二、试题的基本特点 1. 试题难易适当，区分度不好 试题要有较高的区分度才能实现选拔功能，今年中考物理试题的基础题、中档题、难题的比例为7： 2： 1,没有拉开不同水平学生的档次，从阅卷的情况分析使得各分数段的学生人数分布合理，区分度不好，不利于实现中考的选拔功能。 2. 以考查基础知识为主 试题没有偏题、怪题和模棱两可的试题。但同样也较为繁琐汁算题。本次试题大部分为基础题，以考查基础知识和基本技能为主。 3. 考查的知识全面 试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。试题重视来自学生的生活体验。穿插刻度尺读数，温度计测量液体温度及电压表的使用，天平调节，生活中的杠杆使用等实验技能考查，加强试题与社会实际和生活的联系。多道试题的设讣是从日常生活、科学技术和学生实验探究中设置情景，考查学生对基本概念和基本规律的理解能力和应用能力。 4. 突出了物理学科的特点 物理学是一门以实验为基础的科学。今年的实验题进一步突出了对物理能力和方法的考查，通过对仪器的调节、实验现象的分析等过程，考查学生对实验的基本操作能力。 5. 试题融入探究性和开放性，注重对学生创新能力的考查，试题充分体现了探究性
和开放性，题LI的答案极具开放性，如第18题探究测量小灯泡的额定功率, 考查图像分析提取解题信息，分析滑动变阻器的选取。在一定程度上激发学生热爱科学、学好物理的积极性。 6. 综合题，计算难度较大 试卷中的计算题量为两道，计算难度较大，多考查的是基本公式和基本规律的简单应用。计算繁杂。注重物理知识的应用，如笫21题考查了全自动米糊机工作原理，结合工作过程中电热管和电动机交替工作P-t图象，通过公式W二Pt计算电能，联系比热容的讣算对加热效率相关容的考查。 三、学生答题情况分析 1. 基础知识和基本技能掌握的不好 试卷中的大部分题是考查基础知识和基本技能的，其中有些题得分率偏低其至一部分同学综合应用题得0分或直接口卷，表明一些学生在基础知识方面尚有欠缺。 2. 不能灵活应用物理知识分析和解决实际问题 试卷中很多题LI从日常生活、科学技术和学生实验探究中设置情景，让学生发现问题，应用物理的基本概念和基本规律解决问题，但学生将物理知识与生活实际脱离，知识与现象之间仍处于相对游离状态，不能很好的解决。 3. 学生对学科交义与综合方面的知识认识、掌握不够，科学素养不高，利用各学科综合知识解决物理问题的能力相对较差，通过阅卷发现学生的讣算能力普遍较差，很多时候物理公式能写对，相关数据也能代对，就是最后的讣算结果容易出现问题，因此在以后的教育教学中必须继续加强学生数学讣算能力的培养。 4. 学生的思维方法，语言文字表达，解题过程缺乏规训练，严格要求。（如：计算题不写解、答，不写原始公式，不写文字叙述，乱套公式，乱用字母，不注意单位及换算等。） 四、具体的试卷容分析（识图与作图） 本次试卷中识图与作图题共有4道小题： 1. 第13题“通电螺线管”主要考查右手螺旋定则即安培定则。解析：由小磁针的指向可判断出电磁铁的极性，根据安培定则判断电源的正负极：有磁性的变化情况可知电流的变化，从而判断滑片的移动情况。解答：小磁针静止时N极向左，则有磁极间的相互作用可知，通电螺线管右端为S极，则左端为N极，根据安培定则则可以判断电源的右端为正极，左端为负极；为使通电螺线管的磁性增强，需正大电路中电流，山欧
2019年高考理综模拟试题及答案（卷一） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分。考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 K-39 I-127 第I 卷（选择题，共20题，共120分） 一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．如图所示，利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液（甲）和叶绿体悬浮液（乙、丙）置于最适宜光照条件下，CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同，液面均有一 薄层液体石蜡，叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是( ) A ．适当增强光照，甲试管产生气泡速率基本不变 B ．乙、丙试管产生气泡速率基本相同 C ．乙试管在叶绿体外合成蔗糖 D ．乙试管中叶绿体不能进行蛋白质更新 2．某反射弧模式如图所示，在a 处给予一个适宜强度、适当持续时间的刺激（S ）后，肌肉收缩。下列分析正确的是( ) A ．给予刺激S 以前，a 处质膜上没有Na+、K+进出 B ．a 点与肌肉的距离越近，给予刺激S 后肌肉收缩越强 C ．刺激S 可使a 处质膜的通透性迅速发生变化 D ．从图中可看出神经细胞之间有3个突触 3．右图表示人体感染轮状病毒（rotavirus ）后，人体内发生细胞免疫的过程。相关叙述正确的是( ) A ．细胞乙、丙、丁都起源于造血干细胞 B ．过程⑤与细胞膜上蛋白质无直接关系 C ．细胞乙与细胞丙的MHC 基因不同 D ．与细胞丙相比，细胞已的细胞周期变短 4．下列关于胚胎工程的叙述中，错误的是( ) A ．可收集受孕母畜体内的早期胚胎用于胚胎移植 B ．即使有卵细胞质的调节，囊胚内细胞团的细胞核也不能表达其个体发育全能性 C ．只有受体与供体的生理状态基本相同，被移植胚胎才能继续正常发育 D ．培养胚胎干细胞可用于细胞移植，以修复病人体内的损伤组织 5．下图是某质粒示意图，其中ori 为质粒复制所必需的核苷酸序列，amp 为氨苄青霉素抗性基因，tet 为四环素抗性基因，箭头表示目的基因插入位点。受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗 生素抗性基因。下列有关叙述正确的 是( ) 2溶液溶液甲a S
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV 的光为可见光。要使处于基态（n =1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A. 12.09 eV B. 10.20 eV C. 1.89 eV D. 1.5l eV 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，基态（n=1）氢原子被激发后，至少被激发到n=3能级后，跃迁才可能产生能量在 1.63eV~3.10eV 的可见光。故 1.51(13.60)eV 1 2.09eV E ?=---=。故本题选A 。 2.如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P 和Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则
A. P和Q都带正电荷 B. P和Q都带负电荷 C. P带正电荷，Q带负电荷 D. P带负电荷，Q带正电荷 【答案】D 【解析】 【详解】AB、受力分析可知，P和Q两小球，不能带同种电荷，AB错误； CD、若P球带负电，Q球带正电，如下图所示，恰能满足题意，则C错误D正确，故本题选D。 3.最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为 4.8×106 N，则它在 1 s时间内喷射的气体质量约为 A. 1.6×102 kg B. 1.6×103 kg C. 1.6×105 kg D. 1.6×106 kg 【答案】B 【解析】 【详解】设该发动机在t s时间内，喷射出的气体质量为m，根据动量定理，Ft mv =，可知，在1s内喷射 出的气体质量 6 3 4.810 1.610 3000 m F m kg kg t v ? ====?，故本题选B。 4.如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接，已如导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为