为自己而活高中作文
【篇一：为自己活着作文】
可能你早已发现，满怀希望地在成长的路上奔波之时，总会遇到许多的不公平。不管怎样，我们都该好好地为自己活着。
为自己活着，不等于自私自利，凡事只在自己头上划圈圈；为自己活着，不等于把自己锁在进步的起点，整日高念“事不关己，高高挂起”。为自己活着，那是一种永恒的信念，一种执著的追求。
也许，你奉献了满池甘露，却未尝得到丝丝清甜；也许，你用善良装点世界，却听不到声声赞许。于是你沮丧人世的苍凉，诅咒命运的不公。不必这样，为自己活着吧，世界的属于每一个人的，世界赋予我们生命，我们就该好好珍惜。其实，你的善良，你的爱，让你充实地渡过了每一天，这就回报。金钱，名利，算得了什么？在乎这些只会累一辈子。永远记住：“真正的财富是健康的身体，简单的生活和心情上的海阔天空。”
别抱怨一切都是假的，别抱怨一切都是虚伪，别说自己枉活了这许多个春秋，别说自己永远得不到别人的爱戴。生活的路上，你已跌倒了许多次，但每次你都能坚强得爬起；深一脚，浅一脚的跋涉中你已经
经历了无数次风雨，但泥泞的路上，依旧有你微笑的面庞。
相信吧，有人理解你，有人尊敬你，更有人爱你。一味地自卑和抱怨只会把本来美丽的生活染成灰色，你更会从此走入人生的低谷。凡事只在一念之间，甩甩发热的头脑，别在意太多，相信世界依然美丽。
为自己活着吧，不必管别人怎么想。
为自己活着，也是为别人活着。
【篇二：2013年高考作文素材不要为别人而活与只有
为别人而活】
2013年高考作文素材不要为别人而活与只有
为别人而活
阅读下面材料，按要求作文。
乔布斯说：“不要为别人而活。”
爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”
以上两句名言引发你怎样的思考？请自拟标题，自定立意，自选文
体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
审题指导：
两者谁是谁非呢？其实，两者都很有道理，但都只是就某一方面而言。如果把两者结合起来，就更具有很强的互补性，这样就既全面
又合理。因此，可以提炼这样的观点:既要坚持自己的信念，实现自
己的价值，又要有奉献精神，实现价值的升华。
北大清华状元笔记（衡水毕业生）高考手写笔记2013年5月上旬
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例文
为他人活出人生价值
高三（4）班谢俊雄
乔布斯曾说：“不要为别人而活。”在这高度追求个性的时代，张扬
个性似乎已成为许多年轻人的主题。然而，作为一个有抱负有理想
的人，怎能只独善其身呢？爱因斯坦有句话说得好：“只有为别人而
活的生命才是值得的。”多少人曾为了这样一句话，而付出了自己宝
贵的青春。我坚信为他人而活的人，方能成就我们的人生价值。
为他人而活，活的无怨无悔。十年树木，百年树人。老师们在育人
的艰难道路上挺过了多少个日日夜夜，每天起早贪黑，为的是能让
我们这些小树苗终有一天能成为国家之栋梁，他们无怨无悔，从不
在我们要求下说一个不字。他们的爱是大爱。他们体现了他们的人
生价值。因而，在日本，无论年轻年老，只要你是老师，在公交车
上都会有人给你让座。老师为学生而活，却赢得众人的尊重。这生
命值了。
为他人而活，弘扬社会风气。“我的生命是有限的，然而我对社会的
奉献是无限的。”多么熟悉而伟大的言辞，在这毛泽东为雷锋题词的
五十周年纪念日之际，我们高昂地怀揣着雷锋叔叔乐于助人的正气。立志促进社会和谐。雷锋一生为人民服务，不愿拿群众一针一线，
就连在走的路上亦是不愿扰人。他用二十二个春秋诠释着中华民族
传统美德，雷锋为他人而活，活得意义非凡，弘扬了中华民族的美
好的社会风气。这生命值了。
为他人而活，促进万家平安。古有抗金英雄岳飞，抗元伟人文天祥，现有卫国战士解放军。中国是一个和平大国，人民安居乐业。可在
这一片繁荣景象的背后，又有多少战士艰难地坚守边疆，他们在毫
无人烟的边境天天驻守，在寒冷的天气翻山越岭，他们舍小家而为
大家。即使几年不能归见亲人，不能吃上团圆饭，但当他们想了人
们其乐融融的幸福生活，心里便有了安慰，因为他们知道这么做是
值得的，他们为别人而活，活得艰难却意义非凡，他们的生命是值
得的。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”古人如此惊人一句，道出了
人生真谛之所在。为他人而活，让你生活得更加精彩，更加充实。
为自己略显自私，为他人方能活出人生价值。
评分46分
为别人而活彰显生命的价值
高三（4）班李利萍
爱因斯坦说过：“只有为别人而活的生命才是值得的”。他似乎在告
诉我们，一个人生命的价值在于为别人作出奉献，为别人而活。也
只有为别人而活的生命才是值得的。是啊，我认为每一个在社会、
在自然的个体，都不是因为自己而活，而是在为别人而活的同时为
自己而活。可见，为别人而活彰显的是生命的意义，生命的价值。
为别人而活，生命的价值得以施展。我们或许会叹息自己在宇宙间
竟如此渺小，微小的生命如此不足挂齿，但我们却时时忘了如何让
自己的生命变得伟大。刘丽，“最美的洗脚妹”，她是平凡的，她活着，是为能够挣更多的钱帮助贫困学生，帮助他们学习更多的知识。她是为别人而活着。所以她不畏困难，始终坚持不懈。在人们眼中
看到了一个为别人而活着的最美的姑娘。同时，我们也在她的生活
中看到了生命价值的光芒，如此明亮，如此耀眼。
为别人而活，生命才是值得的。不轻易放弃生命，只因我不是为自
己而活，而是为别人而活。莉兹，一个因身体异常而被人嘲讽的人。她被网络为“世界上最丑女”，还有网友发邮件让她自杀。她说：“我
要给那些不自信的人重拾信心，让丑陋者变得不再丑陋”。她励志者，鼓舞着许多人。她告诉我们为别人而活生命才值得。对啊，生命的
价值在为别人而
活时彰显了它的伟大。
评分47分
活出自我
高三（4）班陈文珊
乔布斯说：“不要为别人而活。”可爱因斯坦说：“只有为别人而活的
生命才是值得的。”他们对“活”持不同见解，而对我而言，只要能活
出自我，在有生之年致力于自己的追求，不懈坚持，那便是一种精彩。
活出自我，我们需要勇气，去担当肩上的责任。大地震后一片死寂，哀鸿遍野的海地，一位摇滚歌手马尔泰利摇身一变，成了海地的总统。马尔泰利凭借莫大的勇气和民族使命感，义无反顾地站出来背
负起振兴民族的重任，马尔的勇气，会迫使他干出一番大事来。明
日的海地定能在他手中站起来。马尔挑大梁，精彩书写人生的篇章，活出了自我。他的人生怎能不精彩？
活出自我，我们需要坚韧，去坚持心中希望的梦想。残疾人刘伟，
登上金色的维也纳大厅奏响灵动的琴声。有今朝成就的他正凭着坚韧，度过了在房间里枯燥练琴的诸多岁月，活出了自我。伊辛巴耶娃，现撑杆跳世界纪录保持者，在其运动生涯中，经历了改行的苦楚，全心力跳远训练的她因身高而拒于门外，她的坚韧，使她坚持
了运动的梦想，在撑杆跳的世界里活出精彩。只要坚忍不拔，不放
弃希望，这样的人生也是精彩万分的。
活出自我，我们需要原则，去指引自己走向正轨。乔布斯成名前受
人冷眼，为人所不屑，他凭借为自己而活的原则冲破别人的束缚，
追得自己的成功。而爱因斯坦，生在二战期间被德国纳粹所迫害的
犹太人中，他深知自身的使命，尽己所长为犹太人争口气。在当时
战乱纷飞的年代，他抛弃自我小利，为别人而活，为民族而生。他
的生活难道不是精彩纷呈，受人仰慕吗？不管是为别人活还是为自
己活，唯有听从心声，你自己的原则。有了原则的引领，便能活出
自我，成就人生。
生命有限，精彩无限。活在当下的我们，不应迷失自我，要找准方向，要有勇气，要坚韧，精彩在你我心中创造。花开花凋零，留下
了一时的芳香，展现了花儿毕生的精彩。花儿如此，你我更该如此。毕淑敏说：“我不相信手掌的掌纹，我只相信掌中的力量。”是的，
你我都有能力主宰自己，都能活出自我。
评分43分
为别人而活的生命是值得的
高三（4）班冯情
爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”生命的价值并
不在于你活得多久，拥有多少财富。生命的年轮再多，我们终究会
化为泥土，财富再多，终究是冰冷无情的留不住的物质。然而，如
果留下的是真正的有价值的生命，那就可以是千秋万代，愈久愈清香。而为别人而活的生命就是最有价值的。
为别人而活，流动的是无私的、温暖的亲情。别人，指的是除却自
己之外。而我们身边的亲人也是别人，我们的父母是我们身边的亲人，他们在我们成长中白了头，弯了腰，总是为了我们的成长而奉献。可怜天下父母心！有篮球奶奶之称的于奶奶是浙大名人，球技
突出，当问及她为何年纪大仍然坚持打球，她说：“我不能倒下，我
家中还有瘫痪女儿要照顾。”无独有偶，广州百岁老人吴奶奶也说出
了相似的话语：“我不能那么快走，得让他们能自理了我才放心。”
因为吴奶奶还有三个智障儿子。为了他们，吴奶奶一直坚持，只是
一句话，却让我们无不动容。她们都是为别人而活，然而流露的母
爱光辉却让她们平凡的生命注入了无限的价值。
为别人而活，彰显的是幸福他人的大爱。大爱无疆，大爱无价。爱
在我们的社会拂过时，留下的是一片美好，一片感动。因爱别人，
他们不惜独守各自一方土，一座山，为了子孙万代，他们不怕艰难，不顾一切，因为所有人的幸福，他们始终扎根于大山深处，守着心
中的执著。杨善洲、于清两位老人，相似的经历，他们都是在自己
的山上种下了无数的树木，同样独守深山二十多年，同样说了一句
普通的却是最美的话：“为了子孙们能有一个更好的生活环境。”他
们都在为别人而活，都是在奉献着自己，他们的生命是无价的，后
代子孙会记住他们的。
为别人而活，展现的是崇高与伟大。心中有别人的一席之位，为了
他们的一生，付出自己，有人说傻，却是崇高与伟大者的追求。“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”周恩来一生为国家鞠躬尽瘁，为
我们淋漓尽致地阐释了这句话的含义。周总理的生命价值难道不高吗？为了中国人民、他奉献的是一生，展现的是他生命的崇高与伟大。
只有为别人而活的生命才是值得的，为别人而活，再现了无尽的生
命价值，生命价值融注在亲情、大爱与奉献中。
评分46分
为别人而活，活出价值
高三（4）班梁雁
爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”乔布斯却说：“不要为别人而活。”那么，我们是否应该为别人而活呢？实际上，
我认为前者强调的是为别人服务而活，是一种奉献精神，因而彰显
价值；而后者强调的是做好自己，不要为别人的一己之见而停滞，
不要为奉承别人而委曲求全。而我们确实应该为别人而活，活出价值。
为别人而活，不趋名利。为别人而活，并不是为达官富贵而活，不
趋名利才是为别人而活的真谛。十年动乱中，在邓小平遭下放江西，而时刻在陪伴着、支持着邓小平的卓琳就一直在身后甘当无名英雄。汶川地震，她还毅然捐出储蓄的10万元，卓琳这种为国家而吃苦，
相夫却甘当绿叶陪衬，为人民而活的精神，正是这种不趋名利为别
人而活的最佳诠释。身为我们，也当背弃趋炎附势的悲劣思想，为
别人而活，活出价值。
为别人而活，忧国忧民。古往今来，多少忧国忧民的爱国者一直在
为别人而活，这使他们的价值得以提升，永垂青史。“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜，吾庐独破受伤冻死亦足！”是杜甫关爱民生，为别人而活的体现；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是
范仲淹忧国忧民、为别人而活的彰显。有个伟人曾说过，一个人的
价值，不是看他取得多少，而是看他奉献了多少。确实如此，我们
当向那些忧国忧民、为别人而活的伟大先辈们学习，活出价值。
为别人而活，大爱无疆。怀有一颗博大的心，大爱无疆，让人生更
有价值。诺贝尔是伟大的杰出化学家，为人类作出了巨大的科学成就。然而，他将离开世时仍不忘奉献，将自己的资产设为诺贝尔基金，来奖励有重大贡献的科学家，服务人类。他的大爱让他的价值
不知不觉中呈现给世界，为世人所传颂，大爱无疆，比比皆是。高
三生张文驰为救人献骨髓而放弃备考；朋友临死一句嘱托，撑着拐杖，支撑一个家，不离不弃那患绝症的朋友遗孀和他的孩子；板凳
妈妈照顾130多个孤儿??他们用自己的行动诠释了什么是大爱无疆，为别人而活。身为我们，也当有博大胸襟，大爱无疆，为别人而活，活出价值。
为别人而活要不趋名利，要有忧国忧民之情怀，要有大爱无疆的胸怀.让我们为别人而活，活出价值。
评分46分
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【篇三：高中优秀作文--为自己鼓掌】
为自己鼓掌
李汶洁高三（2）班
一定会有这样的时候，你翻山越岭，涉水跋山，走了很长，很长的路。风尘爬满了额头，两颊印满了沧桑。你累急了，嘴唇裂了，嗓
子也哑了，两腿更像是灌满了铅，你向前望，山的尽头依旧是山，
泥泞的边缘仍是泥泞。你沮丧，失落，想要放弃——这时，你该为
自己鼓掌，用掌声唤回你快要迷失的魂灵，上路吧，你已经耽搁了
好一会儿了。想想宋朝的侯蒙丞相，或许能带给你信心。
看到轻薄少年将自己的容貌画于风筝之上，他不怒反笑，拍手称赞，甚至作诗于风筝上，机智地应对了别人的嘲讽。别人将风筝放飞天空，他不自卑，而是想象成去“蟾宫”折桂，“几人平地上，看我碧霄中。”为自己的理想与抱负鼓掌喝彩，不理会他人的讥笑。最终，侯
蒙大器晚成，一举登第，官至宰相。
想想北宋的文人大豪欧阳修，或许能给你勇气。
欧阳修的友人对他说：“你在官场沉浮十余年，官场事物使你的身体
劳累，忧患思虑使你的心理感到疲惫，恐怕在生活中也很少有令你
真正快乐的事吧？”哪想欧阳修摇头大笑，说道：“吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊，虽响九奏
于洞庭之野，阅大野于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。”虽然身困于
官场中无法抽身，而心却早已归隐田园，适得于五物其中。为自己
所喜爱的事物而鼓掌，为自己对淡然质朴的追随而鼓掌，为自己率
性而活的洒脱鼓掌。
想想欧洲中世纪的石匠，或许能给你希望。
虽然他们清楚一但教堂完工，他们精心雕刻的作品将很难被世人所
看到，但他们仍聚精会神地雕刻，将自己的思想与艺术融入自己的
作品中并无悔无怨。他们相信上帝能够看到，没有人为他们喝彩，
他们便为自己鼓掌欢迎，为心中的信仰放声歌唱。那掌声并不是浮
躁的喝彩和炫目的烟花，而是为了继续那脚下的路，通向那心中的光。那路长啊，那路难啊，然则自己的掌声，却会给自己鼓起走下
去的一丝勇气。
想到了他们，你终于鼓起勇气，毅然往前走。路面宽阔了起来，你
看见了很多人，他们也看见了你。他们看见你的乱发和满是泥泞的
衣服。有的人在笑，有的人对你指指划划。你的脸红了，头低下了。可是，为自己鼓掌吧，你不属于他们。把力气都用在脚上，它是你
借以远航的生命之舟啊！