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高血脂考试试卷

高血脂考试试卷
高血脂考试试卷

高血脂药品销售知识考试试卷

姓名:门市:总分:

一、简答题(每题5分,共15分)

1.高血脂概念?(5分)

2.哪些人易得高血脂症?(5分)

3.高血脂会造成哪些疾病与危害?(5分)

二、填空题(每空1分,共20分)

1.高血脂症的病因及发病机制基本上可分为两大类:原发性高血脂症、

。其中后者是由于其他原发疾病所引起(糖尿病、肝病、甲状腺疾病、肾病、肥胖症、痛风等)其它原因引起。

2.“他汀类”降脂药不能与“烟酸类”降脂药、“”降脂药联合使用。

3.一般高血脂会有很多临床表现,列举三种:、、

4.血脂主要是指血清中的和、磷脂质。无论是胆固醇含量增高,还是甘油三酯的含量增高,或是两者皆增高,统称为高脂血症。

5.烟酸有降低胆固醇及甘油三酯的作用,烟酸是维生素B族中的一种,别

名。

6.高血脂的一线用药有“”降脂药,“贝特类”降脂药,“烟酸类”

降脂药,“”降脂药,胆固醇吸收抑制剂,其他类。

8.“他汀类”降脂药

有:,,,氟伐他汀,阿托伐他汀。

8.发现高血脂血症后,首先应进行、改善生活方式以及对上述影响因素加以控制。在此基础上,再进行治疗。科学饮食可改善和预防高血脂,动物油食品含较高,应忌用或少用。

9.根据血清总胆固醇、甘油三酯和高密度脂蛋白-胆固醇的测定结果,高脂血症分为以下四种类型:、、混合型高脂血症、低密度蛋白高血症。

10.非诺贝特、、、、氯贝特为贝特类降脂药。

三、选择题(每题2分共20分)

1.下列药物不能用于高血脂症治疗的药物是:()

A 血脂康

B 银杏叶

C 复方乙酰螺旋霉素

D 依折麦布

2.高血脂症的诊断,总胆固醇或血三酸甘油酯值超过()者即可诊断为高血脂症。

A.50mg/dl

B.200mg/dl

C.500mg/dl

D.1000mg/dl

3.高血脂症的治疗目标,正确的是()

A.使血脂恢复正常标准

B.使血脂越低越好

C.使血脂持续下降

D.血压恢复正常标准

4.现代高血脂治疗的药物不包括下述哪项:()

A.“他汀类”降脂药

B.“贝特类”降脂药

C.“烟酸类”降脂药

D.头孢类消炎药

5.胆酸结合树脂(树脂类降脂药)可以用于治疗下列哪种疾病?()

A.高血压

B.糖尿病

C.高血脂症伴高血压患者

D.感冒

6.“他汀类”降脂药不包括()

A.非诺贝特

B.辛伐他汀

C.洛伐他汀

D.阿托伐他汀

7有的降脂药服药后会出现副作用,服药后出现面色潮红,可伴随皮肤瘙痒,头昏心悸,气短,出汗,畏寒等。这类降脂药是()

A.他汀类降脂药

B.贝特类降脂药

C.烟酸类降脂药

D.胆固醇吸收抑制剂

8.下列保健品,哪种保健品具有降低胆固醇、减少动脉硬化和高血压、降低血液粘稠度、促进血液循环的功效()

A.深海鱼油

B.牛初乳C虫草D番茄红素

9.对预防和控制高血脂症,下列说法错误的是()

A.合理饮食

B.戒烟限酒

C.只能依靠药物D.适量运动

10.依折麦布属于那类降脂药?()

A.他汀类

B.树脂类

C.烟酸类

D.胆固醇吸收抑制剂

四、配伍选择题,把下列选项填入对应括号内(每题1分,共10分)

A. 油腻食物

B. 小

C. 遗传因素D降脂

1高血脂症患者不宜大量食用:( )

2纤维酸衍生物对某些肾功能衰竭的病人可能引起肌病,因此,服用纤维酸衍生物的剂量要:( )

3多烯康、鱼油降脂丸等降服药物与抗高血压药物之间也没有特别的相互作用,也可用于高脂血症伴高血压患者的()治疗:

4偏肥胖的高血脂症患者不宜食用:( )

5原发性高脂血症,就是原来无任何其他疾病而发生高脂血症,一般原因是()。

A依折麦布B维生素B3(烟酸类降脂药)C纤维酸衍生物D饮食调节

6胆固醇吸收抑制剂是( )

7轻度高血脂患者宜选择( )

8烟酸类降脂药是( )

9可以加强抗高血压药物的血管扩张作用而引起血压下降的药物是( )

10服用剂量要小,会对某些肾功能衰竭的病人可能引起肌病的药物是( )

五.问答题(35分)

1.治疗高血脂症药物的主要分类及代表性药物(6大类药物中至少列举4类,每类药物

至少举例1种代表药物)?(9分)

2.选择治疗高血脂症药物药注意什么用药原则?(8分)

3.高血脂临床症状可分为:轻度高血脂,一般高血脂,高血脂较重时,长期高血脂分

别有哪些症状?(9分)

4.患者,男, 55岁。发现血压升高6年,血脂增高1个月。6年前在例行体检时发现血

压升高,最高达170 /110mmHg,无头晕、头痛及心悸,一直规则服用降压药治疗,血压控制在130 /80mmHg左右。1个月前在医院门诊查血清,甘油三酯,低密度脂蛋白胆固醇,以“高血压病,高脂血症”收住院。最后诊断:①高血压病3级极高危组;

②高脂血症;③糖耐量异常。请分析该患者情况,及所推荐的用药。(9分)

健康教育知识测试卷及答案

健康教育知识测试卷及 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

健康教育知识测试卷 姓名得分 一、选择题:(可选择多个答案)(40分) 1、健康是指:() A、身体健康 B、没有疾病 C、良好的心态 D、能适应社会 2、健康生活方式:() A、合理膳食 B、适量运动 C 、戒烟限酒 D、心理平衡 3、吸烟的危害是:() A、导致癌症 B、导致心血管疾病 C、导致呼吸系统疾病 D、导致遗传性疾病 4、影响身体健康的因素是:() A、社会因素 B、环境因素 C、遗传因素 D、自然因素 5、人体所需的营养物质有() A、蛋白质 B、脂肪 C 、糖类、碳水化合物 D、维生素及无机盐 6、通常发生疾病的原因是() A、病原微生物 B、环境中有毒有害物质 C、不良行为和嗜好 D、遗传因素

7、长时间使用电脑易患() A、颈、腰椎病 B 、眼部疾病 C、痔疮 D 、神经衰弱 8、艾滋病的传播途径主要有哪些() A、血液传播 B、性接触传播 C、母婴传播 D、日常生活接触传播 9、“四害”是指() A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 10、世界公认冠心病的三大危险因素是() A、高血压及高血脂 B、高血糖 C、吸烟 11、工业生产中的四害是指:() A、废气 B、废水 C、废渣 D 、噪音 12、做好女工保健措施是:() A、贯彻《女工保健工作规定》 B、改善女工劳动保护措施,合理安排女工生产 C、定期女职员妇科普查 D、加强女职工孕、产、哺乳期系统管理工作 13、为什么要对职工定期体检:() A、早发现病情 B、早治疗 C、保护劳动力 D、关心职工身体健康 14、化学烧伤的现场处理是:() A、除去伤员污染衣服、鞋袜

四年级语文试卷分析及学情分析

四年级语文试卷分析及学情分析 7 四年级语文试卷分析及学情分析 本学期的测试工作已经结束,从学生的考试结果可以得知:大多学生基础知识比较扎实,思维更加灵敏,卷面非常整洁。而且,在阅读习惯的养成和独立阅读能力也都有所提高。不过习作虽然进步较大但还是有待提高。下面就本次测试作一个具体分析: 一、考试情况 我班55人无一人缺考,语文平均分为86.12,及格率为95%,优秀率为71%。王梓轩、刘雨轩、张霖浩不及格,这是预料之中的。武瑞希、于金姝、刘昱豪考得也非常差。这几个孩子从入学在学习上就表现非常糟糕,考不好属于正常情况,差生太多也是班级均分不能拔尖的原因。尽管如此孩子们的考试成绩还是很不错,总体上感觉很满意,但仍有一点小小的不足之处。 二、试卷特点 本次语文试卷,依据小学语文课程标准,紧扣教材又不拘泥于教

材,考查内容较全面,并与学生的生活密切联系,符合学生的认知规律,没存在偏题和怪题。而且注重语文基本知识与基本能力的考查,渗透过程与方法的考核,关注学生的情感态度价值观,注重鼓励孩子有创见地表达。这次测试的试卷是这几年来最好的一份试卷。 三、试卷结构 试卷分为:基础知识、知识回顾、阅读、作文四大部分。全卷各部分比例适当,题型多样,内容丰富,难易度适中。 四、学生答题情况分析: (一)基础知识 这部分主要考查学生对一类字、多音字、形近字的字形、音序查字法和部首查字法、四字词语的理解和运用、各种句型的掌握情况。这部分总分为45分,全班均分为41.1分。从学生答题情况来看,出错主要表现以下几点:(1)音序查字法由于复习阶段没有重点强调,有18人不同程度出现错误(2)“循规蹈矩”的“矩”有8个人写成“举”或者“距”。(3)修改病句,有14人将“呼吸”和“芳香”搭配。

德育1考试试卷及答案

2011—2012学年度第一学期 《德育》期末考试试卷(A卷) 、名词 解释(每题5分、共20分) 1、职业: ~ 2、事业: 3、客观: ^ 4、职业道德: 二、填空题(每题1分,共15分) 1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。, 2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。 3、是职业成功的动力。 4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个 方面。其中身心素质主要表现为身体素质和。 5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。 ; 6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。 三、单项选择(每题2分共20分) 1、我们进入职业技术学校的最终目的是() : A、打发时间 B、将来就业 C、学习知识 D、混个文凭 2、那一个不是现代职业的发展出现了()的趋势。 A、专业化 B、适应型 C、创新型 D、智能化 3、职业兴趣的产生和发展有三个层次:() A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣 。 4、下列属于自强包括的意思有() A、自尊自立自信自胜 B、自立自信自胜 C、自信自胜自尊 D、自胜自尊自立 5、以下哪个不属于在与别人打交道时,做到与人为善表现() A、忘我的献身精神 B、学会说“对不起” C、助人为乐,不求回报 D、学会宽容 6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响,那个不是职业具有()特征。… A、行业性、组群性 B、时空性、产业性 C、职位性 D、专业性 7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处()。 A、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B、能在学习和工作时抓住重点 C、能鞭策自己努力学习并实现目标 D、以上答案都不正确。 8、以下那个不是健康的定义() A、躯体健康 B、生理健康 C、心理健康 D、道德健康 : 9、常见的心理问题不包括有哪些() A、自卑、嫉妒 B、胆怯、紧张 C、烦躁、担心 D、冲动、冷漠 10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理() A、平等待人、重在品德 B、一诺千金 C、小心慎重 D、保密重信 四、判断题(每题1分,共10分)

网页制作期末考试试卷

2011年上学期《网页制作》期末考试试题 班级:_____ 姓名:_____ 一、选择题(每小题2分,共50分) 1、Internet最旱起源于()。 A.中国 B.英国 C.美国 D.德国 2、Web服务器与浏览器之间进行相互通信的协议是()。 A.HTTP B.IPX/SPX C.TCP/IP D.FTP 3、使用【格式】工具栏可以()。 A.设置样式 B.保存文件 C.打印文件 D.插入超链接 4、在FrontPage 2003中,“打开站点”是指 ( ) 。 A、新建一个站点文件夹 B、打开一个网页文件 C、打开一个站点文件夹 D、新建一个网页文件夹 5、网页标题通常显示在浏览器的()。 A.状态栏 B.地址栏 C.菜单栏 D.标题栏 6、使用【图片】工具栏上的()按钮可以对图片进行裁剪。 A. B. C. D. 7、在FrontPage 2003中,我们要全选所有文本内容的快捷组合键是。() A、 Alt+Tab B、 Shift+A C、 Ctrl+A D、 Ctrl+C 8、先按住()键不放,用鼠标可以选择不连续的多个单元格。 A.Ctrl B.Shift C.Enter D.Alt 9、表格边框厚度设为(),在浏览器中显示时就没有边框了。 A.“0” B.“1” C.“2” D.“3” 10、下列()表示新打开一个浏览器窗口。 A.“_self” B.“_top” C.“_blank” D.“_parent” 11、对于下拉框选项,下列说法错误的是()。 A.可以设置成单选 B.可以设置成多选 C.不能设置成单选 D.可以把第一项设置为禁用项 12、FrontPage 2003中,下述关于图片与链接的关系正确的是() A、图片不能建立链接 B 、一张图片只能建立一个链接 C 、图片要建立链接需经过处理 D、通过设置热区,一张图片可建立多个链接 13、FrontPage 2003中,要使表格单元格的背景色不一样则可设置下列() A、单元格属性 B、表格属性 C、页面属性 D、框架属性 14、在FrontPage 2003中,我们需要改变表格外框的粗细,可使用下列()属性 A、单元格属性 B、表格属性 C、书签属性 D、表单属性 15、在FrontPage 2003中共有六种视图方式,若在要网页中插入表格,应选用的视图方式是:() A、网页视图 B、导航视图 C、超链接视图 D、报表视图 16、在FrontPage 2003中,我们可以使用下列()方法进行页面布局,使图文整齐有序地放在想要的位置上。 A、表格 B、书签 C、表单 D、单元格 17、使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为()。 A、网页 B、网站 C、HTML语言 D、主页

健康管理师考试模拟试题及答案

健康管理师考试模拟试题 一、单项选择题 1. 它可以反映你的健康才智,评估个人的健康全新的方面的是()。 A. IQ B. EQ C. HQ D. MQ 2. 神经系统的基本结构和功能的单位是() A.神经末梢 B.神经元 C.神经中枢 D.神经纤维 3. 在人体内,化学性消化作用的关键环境在() A.胃和小肠 B.口腔和唾液 C.肝脏和胆汁 D.小肠和大肠 4. 在饮食过程中,这种营养素在消化中不能被分解,但可以防止便秘和帮助预防痔疮的是() A.蛋白质 B.碳水化合物 C.膳食纤维 D.维生素 5.常使人心理处于紧张状态和血压升高,心跳加快,胃液分泌减少,失眠,焦虑抑郁的是受到() A.挫折 B.幽默 C.压力 D.曲解 6.如果每天走1万步路,那么在你走5里路时大约消耗能量为() A.400kcal-500kcal B.300kcal-400kcal C.500kcal-600kcal D.200kcal-300 kcal 7. 经常在家用材料的结构中,如家具、窗帘和纤维板使用的一种无色的气体,超标会影响到健康,这种物质是() A. 氡 B.一氧化碳 C. 甲醛 D.霉菌 8、联合国预测,再过40年世界总人口将达到() A.91亿

C.85亿 D.100亿 9、正常血压(mmhg)即收缩压和舒张压应该是() A、收缩压<130和舒张压< 85 B. 收缩压140和舒张压90 C. 收缩压>140 和舒张压>90 D. 收缩压>180和舒张压>110 10、由于体内胰岛素的相对或绝对不足而引起的糖、脂肪和蛋白质代 谢的紊乱的是() A冠心病 B. 高脂血症 C.高血压 D.糖尿病 11、中国营养信息化工程在京正式启动时间是() A. 2008年11月20 日 B. 2008年12月20 日 C. 2009年11月20 日 D. 2009年12月20 日 12为人们提供经络养生、健康保养、香薰SPA、美容美体、减压放松等服务项目的场所叫() A.美容院 B.B.疗养院 C.C.养生会所 D.D.保健院 13、BMI是常用的体质指数的指标,在我国肥胖界定与BMI值大于() A.BMI ≥25 B.BMI≤ 18.5 C.BMI ≥28 D.BMI ≥30 14、老年人唾液淀粉酶的减少,影响了淀粉的消化,造成消化不良,和年轻人比较,其量少了多少() A、少了1/3 B、少了2/3 C、少了1/2 D、少了1/4 15身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是() A.ADC数值 B.B.BMI数值 C.C.BMC数值 D.D.BAC数值 16、饱和脂肪对健康有一定的危害,以下含有饱和脂肪酸高的食物是:() A 牛肉 B苹果

期中试卷评析和学情分析

期中试卷评析和学情分析 颍上五中张曼 一、试卷分析 总体来说,这套试卷能够较好的考查学生的综合运用能力。期中试卷紧扣教学大纲的要求,着重考查学生基础知识掌握情况以及在掌握的基础上对基础的应用,试题总体来说较为容易,主要考察学生对基础知识的掌握情况。本套试题设置全面,着重考查学生听、说、读、写以及知识的运用能力。听力部分着重考查学生的语言运用能力,很多题从录音中可以直接得出答案,而且语速还不快,但部分同学基础知识掌握不熟练,也没有掌握教师教授的答题技巧。但本次考试书面表达尤其容易,只考查了学生对一些动词短语的掌握以及现在进行时态,考查的知识面不是很全面,对于大部分学生来说较为简单。 二、试卷得分情况 就我所带的两个班来看,七(21)班及格率为63.6%,平均分为92.2,年级排名第4。七(22)班及格率也为63.6%,平均分为89.5分。年级排名第五。两个班级平均差距不大,名次也稍微进步,然而不可忽视的是两极分化严重。两个班平均分和及格率到在下降。 三、失分情况 两个班在细节题上失分较多。就两个班学生的反馈而言,失分最多的集中在完型填空,例如: She ____the English club in her school. A is B be in C joins D join

正确答案为C, 很多学生都选了A或者B。 四、改进措施 这次考试两个班的学生中中等偏上的学生进步较快但也让我看到了很多潜在的问题。通俗的来说就是好的学生更好,而基础较差的学生越来越差,这是一个不容忽视的问题,也是厄待解决的问题。虽然较第二次月考两个班级的成绩名次都提高了不少,但是及格率却在下降,这是必须关注的事情。经过找大部分学生谈心,我了解到很多学生基础知识掌握的不扎实,在做题时总是容易粗心大意,因此对于很多细节题做的不好正确率很低,这对我以后的教学也有一定的启发:在扎实学生基本功的同时,要训练学生的做题技巧能力。这次考试中,还有一部分学生是需要以后高度关注的,即平时很努力,付出和回报甚至成反比,针对这部分学生,需要的是老师的即时鼓励,使其具有很好的自信心,防止他们学习和性格上受到伤害。总之,在以后的教学中,我将继续将基础知识的掌握放在教学重点的同时,在教授新知识时还要以旧带新,促进学生对知识的融会贯通。下学期学生们江成为八年级的孩子,这给教师和学生都提出了新要求,要求学生不仅要对学习充满兴趣还要具备一定的综合语言运用能力。这就要求我在八年级的教学中,不仅要继续生动化教学,还要注重知识的融会贯通和综合运用。

最新德育考试试题及答案

龙街小学2017-2018学年度师德师风考试卷1.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以开除。本题答案:对错正确答案:错 2.一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是() A 会影响他们交友的自信心 B 意味着他们在全班面前颜面扫地,会挫伤他们的自尊心 C 有则改之,无则加勉 D 对他们的身心健康会造成很大危害 本题答案: A B C D 正确答案:C 3.师德修养的时代性特点需要教师() A 随时代变化,彻底变革师德内涵 B 向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D 以不变应万变,守护祖国的师德传统 本题答案: A B C D 正确答案:C 4.我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。 A 请进来 B 引进来 C 科学技术 D 管理 本题答案: A B C D 正确答案:B 5. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。 A. 终身性 B.习惯性 C.多变性 D.稳定性

本题答案: A B C D 正确答案:B 6.下列教师做法错误的一项是()。 A 教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。 B 教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。 C 教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励 教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。 D 教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。 本题答案: A B C D 正确答案:D 7.只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为()。 A 完全错误 B 市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报 C 教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解 本题答案: A B C D 正确答案:A 8.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A 教育无目的论 B 社会本位论 C 科学本位论 D 个人本位论 本题答案: A B C D 正确答案:B 9.因故受到了领导的批评,你会带着不良情绪进入课堂吗?() A 肯定不会,课堂是我和学生的舞台,不能掺杂任何其他的情绪 B 可能会,我还不能完全掌控自己的情绪,难免会在课堂上流露 C 肯定会,我心里不痛快,还不允许我宣泄吗? 本题答案: A B C D 正确答案:A 10.反映教师对待自己的道德素养要求的是( ) A 热爱学生 B 热爱教育事业 C 团结协作 D 为人师表本题答案: A B C D 正确答案:D

网页制作考试试题(带答案)

1.HTMl是指(A)。 A.超文本标签语言 B. 汇编语言 C. 服务端端语言 D.脚本语言 2.HTML 文件必须使用htm 或者(B)作为文件扩展名。 A.aspx B. html C. jsp D. doc 3.WWW是(B)的意思。 A.网页B.万维网C.浏览器D.超文本传输协议 4.在网页中显示特殊字符,如果要输入“<”,应使用(D)。 A.lt; B.≪ C.< D.< 5.以下说法中,错误的是:(D)。 A.获取WWW服务时,需要使用浏览器作为客户端程序。 B.WWW服务和电子邮件服务是Internet提供的最常用的两种服务。 C.网站就是一系列逻辑上可以视为一个整体的页面的集合。 D.所有网页的扩展名都是.htm。 6.以下说法中,错误的是:(B)。 A.网页的本质就是HTML源代码。 B.网页就是主页。 C.使用“记事本”编辑网页时,通常应将其保存为.htm 或.html 后缀。 D.本地网站通常就是一个完整的文件夹。 7.浏览网页时,通常使用以下协议:(C)。 A.mailto B.FTP C.HTTP D.TCP/IP 8.在网页中显示特殊字符,如果要输入空格,应使用(D)。 A.nbsp; B.&Nbsp; C.  D.  9.以下软件中,不能直接用来编辑HTML 文件的是:(C)。 A.记事本B.FrontPage C.Flash D.Dreamweaver 10.以下有关HTML 标记符的属性的说法中,错误的是:(C)。 A.在HTML中,所有的属性都放置在开始标记符的尖括号里。 B.属性与HTML标记符的名称之间用空格分隔。 C.属性的值放在相应属性之后,用等号分隔;而不同的属性之间用分号分隔。 D.HTML 属性通常也不区分大小写。 二、填空题 1.如果要为网页指定黑色的背景颜色,应使用以下html语句:。 2.上网浏览网页时,应使用_____浏览器____作为客户端程序。 3.TITLE 标记符应位于___head______标记符之间。 4.要设置网页在黑色背景下显示白色文字,应使用__语句。 5.要设置整个网页的背景颜色,应在body标记符中设置____bgcolor_____属性。 三、判断题 1.用H1标记符修饰的文字通常比用H6标记符修饰的要小。╳ 2.B标记符表示用粗体显示所包括的文字。√ 3.指定滚动字幕时,不允许其中嵌入图象。╳ 4.指定水平线粗细的属性是size。√ 5.指定水平线粗细的属性是width。╳

高血脂考试试卷及答案

高血脂药品销售知识考试试卷 姓名:门市:总分: 一、简答题(每题5分,共10分) 1.高血脂概念?(5分) 脂肪代谢或运转异常使血浆一种或多种脂质高于正常称为高血脂症。高血脂症是一种全身性疾病,指血中胆固醇(TC)和/或甘油三酯(TG)过高或高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)过低,现代医学称之为血脂异常。 2.哪些人易得高血脂症?(5分) (1)有高血脂家族史者;(2)体型肥胖者;(3)中老年人;(4)长期高糖饮食者;(5)绝经后妇女;(6)长期吸烟、酗酒者;(7)肝肾疾病、糖尿病、高血压等疾病者。 二、填空题(每空1.5分,共26分) 1.高血脂症根据血清总胆固醇、甘油三酯和高密度脂蛋白-胆固醇的测定结果,高脂血症分为高胆固醇血症、高甘油三酯血症、混合型高脂血症和低高密度脂蛋白血症。 2.“他汀类”降脂药不能与烟酸类、贝特类降脂药联合食用。 3.一般高血脂会有很多临床表现,列举三种:头晕、神疲乏力、失眠健忘、肢体麻木、胸闷、心悸等 4.血脂主要是指血清中的胆固醇和甘油三酯、磷脂质。无论是胆固醇含量增高,还是甘油三酯的含量增高,或是两者皆增高,统称为高脂血症。 5.烟酸有降低胆固醇及甘油三酯的作用,烟酸属于维生素B族中的一种,别名维生素B3。 6.高血脂的一线用药有“他汀类”降脂药,“贝特类”降脂药,“烟酸类”降脂药,“树脂类”降脂药,胆固醇吸收抑制剂,其他类。 7.“他汀类”降脂药有:洛伐他汀,辛伐他汀,普伐他汀,氟伐他汀,阿托伐他汀。

8.高血脂患者的膳食结构应遵循低热量、低脂肪、低胆固醇、低糖、高纤维膳食,既 “四低一高”原则。 9.根据血清总胆固醇、甘油三酯和高密度脂蛋白-胆固醇的测定结果,高脂血症分为以下四种类型:高胆固醇血症、高甘油三脂血症、混合型高脂血症、低密度蛋白高血症。 10.非诺贝特、立平之、吉非贝齐、苯扎贝特、氯贝特为贝特类降脂药。 三、选择题(每题2分共20分) 1.下列药物不能用于高血脂症治疗的药物是:( C ) A 血脂康 B 银杏叶 C 复方乙酰螺旋霉素 D 依折麦布 2.高血脂症得诊断,总胆固醇或血三酸甘油酯值超过( B )者即可诊断为高血脂症。 A.50mg/dl B.200mg/dl C.500mg/dl D.1000mg/dl 3.高血脂症的治疗目标,正确的是( A ) A.使血脂恢复正常标准 B.使血脂越低越好 C.使血脂持续下降 D.血压恢复正常标准 4.现代高血脂治疗的药物不包括下述哪项:( D ) A.“他汀类”降脂药 B.“贝特类”降脂药 C.“烟酸类”降脂药 D.头孢类消炎药 5.胆酸结合树脂(树脂类降脂药)可以用于治疗下列哪种疾病?( C ) A.高血压 B.糖尿病 C.高血脂症伴高血压患者 D.感冒 6.“他汀类”降脂药不包括( A ) A.非诺贝特 B.辛伐他汀 C.洛伐他汀 D.阿托伐他汀 7有的降脂药服药后会出现副作用,服药后出现面色潮红,可伴随皮肤瘙痒,头昏心悸,气短,出汗,畏寒等。这类降脂药是( C ) A.他汀类降脂药 B.贝特类降脂药 C.烟酸类降脂药 D.胆固醇吸收抑制剂

第三次学情调查试卷分析

第三次学情调查试卷分析 一、选择题: 正答率较低的题目有2、6、12、14、15、19、21、28题,其中2、6、12、14、15为世界地理有关问题,19、21、28为中国地理的有关问题。 其中2、6题牵涉到气候类型及其分布问题,学生对此把握的不够准确导致失分;12、14题牵涉到世界经济地理的有关问题,如人口分布、经济状况、农产问题等,由于涉及面较广,导致学生把握不准而失分;15题涉及到盐度、等温线等难度较大的问题使学生失分。 中国地理中,径流系数作为一个新名词,学生不够清楚明确,另外对影响径流系数的因素不明确导致19题失分较多;国际重大会议会址的选择应首先考虑环境优美的地区,如瑞士被称为会展之国就是因为其优美的环境,博鳌也正是因此被选为永久性会址,学生对此了解较少导致21题失分;28题是由于学生对卫星发射条件把握不准导致失分。 二、综合题: 31、本题总体得分率较高。 (1)地形描述基本正确,西部地形平坦正答率较高,中东部山地能写出,丘陵很少能答上。土地利用类型表达不准确,多数同学将土地利用类型写成了农业类型,概念混淆。 (2)人口分布不能结合图准确表达,部分同学认为只要沿海人口就密集。理由回答不全面,水源多数同学答不上,开发历史想不到。 (3)正答率较高,基本满分。少数同学写错板块名称。 32、总体正答率较高,大部分同学得分在8分以上 (1)第一空填字母,不按要求答题,第二空少数同学填b (2)正答率较高,少数同学经济作物填错 (3)少数同学答不全,部分同学答开发历史悠久

33.总体正答率较低,一般在4—7分。 (1)属审题问题与学科基本能力问题,绝大部分同学将“自然环境”理解成了发射卫星的条件。这一方面说明学生做题审题习惯有待于进一步提高,另一方面也说明学生仍缺乏学科思维能力,不明确“自然环境”的含义。(2)绝大部分同学能得到这一分。 (3)问题出在对铁路线及地形区的判读上。全国重要铁路线分布学生不够清楚明确,导致判读的失误,另外,学生对中国地形区单元判读的不准确也是造成失分的重要原因。 (4)前三个空主要是由于学生对中国主要地形单元的位置把握不准确导致失分,后三个空得分率较高,但部分同学由于审题不认真,错将三个卫星基地填成地形区名称,从而导致失分。 (5)对气象条件中的要素把握不够全面。气象条件应包括阴晴状况、温度、风力、气压等内容,。 34、得分一般为3——5分 问题:⑴正答率较高 错误分析:对农作物分布特点不熟悉。甜菜、亚麻——中温带地区东北地区内蒙古新疆等水稻——中国南方地区棉花-___江汉地区江淮地区华北地区新疆 ⑵基地大多没有强调商品性基地,答甘蔗、蚕丝、棉花等较多,只有一位同学较切题。 存在问题中“商品率低”相对较好,地势低平宜农荒地少几乎没有答上对于商品农业基地概念不清,特别是对于经济发达地区高效农业和出口农业如花卉、蔬菜、水果等 ⑶正答率较高答低温冻害、黑土流失较多。其先天不足就是热量不足。(4)正答率较差,答酸雨、土壤酸化较多。办法中“退耕还湖”这一点较好,“调整结构”几乎没有答上。原因;对于农业问题解决措施未掌握:调

4月全国自考德育原理考试真题试卷

2019年4月全国自考德育原理考试真题试 卷 2019年4月全国自考德育原理考试真题试卷 (课程代码00468) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答答在试卷上无效 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共0分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.独立的德育学产生的标志是 A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.涂尔干的《道德教育论》 D.杜威的《教育上的道德原理》 2.在我国,最早使用“德育”这一专门术语的是

A.《钦定京师大学堂章程》 B.王国维的论文《论德育之宗旨》 C.唐钺编著的《德育大辞书》 D.王克仁等编写的《中国教育辞书》 3.德育效果问题指的是 A.“德育是什么”的问题 B.“想要德育干什么”的问题 C.“德育干什么”的问题 D.“德育实际干了什么”的问题 4在德育的诸种社会性功能中,首要的是 A.经济功能 B.文化功能 C.政治功能 D.生态功能 5.学校德育产生于 A.原始社会 B.原始社会末期 C.奴隶社会 D.封建社会初期 6.宗教教育与学校道德教育的分离,是学校德育的 A.民主化 B.世俗化

C.平民化 D.科学化 7.德育目的会对学生在观念上和行为上构成警示和规范作用。这指的是德育目的对学生品德发展的 A.规范功能 B.引导功能 C.调控功能 D.评价功能 8.立足于普通大众的道德需要,致力于发展所有人所必需的品德,旨在尊重和发展所有人的价值、尊严与个性,这一德育目的属于 A.社会本位的德育目的 B.个人本位的德育目的 C.精英主义的德育目的 D.平民主义的德育目的 9.社会学习理论是一个受行为主义影响但又有所发展的心理学派,其代表人物是 A.班杜拉 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D.科尔伯格 10.提升直接德育课程实效的关键点是

网页期中考试试卷

Excel2010 期中测试试卷 姓名专业:总分: 一、选择题 1、53、关于DIV+CSS页面设计方式的说法正确的是()。 a 减少了页面设计的代码编写 b 不容易被搜索引擎收录。 c 页面布局难于控制 d 由于实现了内容与表现分离,所以不易于维护和修改。 54、分析以下的CSS样式代码,以下说法正确的是( ) h1{color;limegreen;font-family;arial} a 此段代码是一个ID选择器 b 选择器的名称是color c {} 部分的样式属性将作为h1元素的默认样式 d limegreen和font-family都是值 55、在下列标签中属于块状标签的是()。 a b c

d

56、以下代码片段中,属于绝对定位的是()。 a #box{width:100px;height:50px;} b #box{width:100px;height:50px;position:absolute;} c #box{width:100px;height:50px;position:static;} d #box{width:100px;height:50px;position:relative;} 57、以下选项可以定义不带下划线的超链接是()。 a a {text-decoration:no underline} b a {underline:none} c a {decoration:no underline} d a {text-decoration:none} 58、在CSS样式文件中的注释正确的是()。 a background-size 60、以下关于内容和表现分离说法错误的是()。 a 网页文件体积小,可被快速下载 b 难以控制,不便于修改 c 便于搜索引擎的搜索 d 数据显示多样化,不同的样式表适用不同的设备,内容与设备无关 61、关于块状标签和行级标签,以下说法不正确的是() a 多个行级标签默认情况下可显示在同一行,且可以通过width和height设置标签的大小。 b 行级标签可通过设置CSS中display属性为block,显示为块状标签 c 块状标签在显示时独占一行,但无法通过width和height设置标签的大小 d 多个块状标签若要显示在一行,可通过float属性实现 62、以下选项中可以实现清除浮动的是()。 a float属性 b clear属性 c display属性 d list-style属性 63.下面不属于CSS插入形式的是( ). A.索引式 B.内联式 C.嵌入式 D.外部式 64、CSS 中的选择器不包括包括() A.超文本标记选择器 B.类选择器 C.标签选择器 D.ID 选择器 65.盒状模型叙述错误的是() A.盒状模型就是网页中任何元素都会显示为现代战争矩形形状。 B.盒状模型包括外边距、内边距、宽和高。 C.盒状模型边框不可以设置类型、颜色。 D.盒状模型可以设置边框类型、颜色。 66、在 HTML 文档中,引用外部样式表的正确位置是()

2018执业药师继续教育高血脂病例分析及其处方点评考试答案

高血脂病例分析及其处方点评 返回上一级 单选题(共 10 题,每题 10 分) 1 . 以下各项说法正确的一项是() ? A.心肌梗死发病48小时后,在不影响治疗的情况下一边抽血一边治疗? B.冠心病患者低密度脂蛋白胆固醇正常值为2.9毫摩尔 ? C.急性冠状动脉综合症低密度脂蛋白胆固醇正常值为2.70毫摩尔 ? D.中国与美国急性冠状动脉综合症低密度脂蛋白胆固醇正常值标准一致 我的答案: A 参考答案:A 答案解析:暂无 2 . 合理配伍,应取长补短,正作用协同相加,()相互抵消 ? A.药物作用 ? B.时间 ? C.副作用 ? D.用量 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 3 . 现代高血脂治疗的药物不包括() ? A.他汀类降脂药 ? B.贝特类降脂药 ? C.烟酸类降脂药 ? D.头孢类消炎药 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 4 . 调脂最主要目的:预防、治疗()及其等危症 ? A.冠心病 ? B.糖尿病 ? C.肥胖 ? D.头痛 我的答案: A 参考答案:A 答案解析:暂无 5 . 他汀类调脂可使心脑血管病事件减少()

? A.1/5-1/2 ? B.1/4-1/3 ? C.1/3~1/2 ? D.1/4-1/2 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 6 . 关于2007年中国高脂血症患者治疗目标值叙述正确的是() ? A.低危患者:TC<240,LDL-C<160 ? B.中危患者:TC<210,LDL-C<130 ? C.高危患者:TC<180,LDL-C<110 ? D.极高危患者:TC<180,LDL-C<110 我的答案: A 参考答案:A 答案解析:暂无 7 . 下列选项中避免使用或减少剂量他汀类药物的是() ? A.高龄(尤其80岁以上老人)瘦弱体型 ? B.多系统疾病(如糖尿病引起的慢性肾功能衰竭) ? C.围手术期(即外科手术前后) ? D.以上都是 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 8 . 他汀类药物重要不良反应包括() ? A.肝酶升高(0.5~2%) ? B.肌病(肌痛,CK,<2/万) ? C.横纹肌溶解,肾衰致死(<2/百万) ? D.以上都是 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 9 . 合用阿司匹林以()心脑血管病的发生或发展 ? A.促进 ? B.协同预防 ? C.治愈 ? D.以上都不是

五年级语文期末试卷分析及学情分析

五年级语文期末试卷分析及学情分析XX——2018学年第一学期期末考试已经结束,我们班语文平均分为x,及格率为100%,优秀率为x%。看着学生的试卷,总体上感觉比较满意,但仍有不足之处。现针对这次考试和学情做一下分析。 一、试卷特点 这次语文试卷依据小学语文程标准,紧扣教材又不拘泥于教材,检测的内容全面,难易也适度,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。试题重视了情感、态度、价值观的正确导向,做到“以生为本”,促进学生全面发展。 二、试卷结构 试题大致可以分为五部分,第一部分是基础乐园,包括选择看拼音写汉字;划去不正确的读音、比一比组词语、查字典、补充词语、关联词语、综合知识、句子训练;第二部分文回顾;第三部分口语交际;第四部分阅读,包括内阅读、外阅读;第五部分是作文。从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面广。全卷题型多样,内容丰富,重视口语交际、阅读和习作等语文综合能力的测试。 三、学生答题情况分析 从卷面和答题情况来看,全班大部分学生卷面书写工整、美观,养成良好的书写和答题习惯,不乏有极个别学生书写

潦草,态度不端正。 (一)基础乐园 这部分主要考查学生对一类字的记忆、二类字的认读、形近字的区别、字典的用法、成语的积累与运用词语、关联词语的灵活运用、语文综合知识、句子训练八方面的掌握情况。这部分总为39分,全班均分为37分。从学生答题情况来看,出错主要表现以下几点:(1)“稳妥”、“讽刺”有少数孩子出错,出错较多的是音序查字法,虽然复习时专门进行强调,可还是没弄清楚音序,音节也有五六个学生出错的。(2)学生会背诵朝代歌,但不会排序,说明知识掌握不够灵活。(3)修改病句出错的同学接近30个,这类缺少主语的病句考前练习过,但语感不强,仍是没有掌握。 (二)知识回顾 这部分失分严重的地方表现在对林冲性格的掌握不全面。 (三)口语交际 这部分主要考查学生语言表达与应对的能力,从答卷情况来看,还是表较好的。 (四)阅读 阅读分内阅读和外阅读两部分,虽本学期注重此方面的训练,让学生养成细读多思的好习惯,从答题情况来看,还是比较满意的,出错多的是(

德育测试卷

小学生思想道德评价测试卷(一) 年级:------------ 姓名:----------- 一、选择题 1、在我国,集体利益和个人利益在根本上是() A、矛盾的 B、一致的 C、既矛盾又一致 D、没有关系 2、集体利益是个人利益的() A、约束和桎梏 B、补充和延续 C、对立和阻碍 D、基础和保障 3、下列说法正确的是() A、集体的力量和集体的规模成正比 B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益 C、维护本民族的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现 D、面对复杂的社会生活,我们要洁身自好,决不能从众,决不能随波逐流 4、下列有关从众心理的说法错误的是() A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面 B、从众有利于社会稳定 C、盲目从众是危险的,为此,我们在任何情况下都不能“随大流” D、我们应当养成独立思考得习惯,这有利于抵制社会生活中的消极影响 5、在社会生活中我们要学会分享,所以() A、考试时,如果同桌有不会做的题目,就应该把答案告诉他

B、碰到变质的食物,自己不吃可以给别人吃,免得浪费 C、平时学习时,我和同桌一起交流学习经验,共享学习资料 D、被人欺骗了,要反过来再欺负别人 6、集体的团结能够() ①使每个成员依靠集体,不思进取②给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得以充分的发挥 ③把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力④排斥集体之外的个人 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 7、维护国家的荣誉和利益,应该做到() ①对祖国关心、热爱和忠诚,对民族自尊和自信 ②在任何情况下,都以大局为重,局部利益服从全局利益 ③热爱祖国和祖国人民,痛恨外国和外国人民 ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家利益的事 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 8、在社会生活中,人们应该() ①时刻保持清醒和精明,决不能吃亏上当②弘扬社会正气 ③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为 ④爱怎么活就怎么活 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 9、帮助他人要()

《网页设计与制作》期末考试试题与及答案

《网页设计与制作》期末考试试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、目前在Internet上应用最为广泛的服务是( )。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( )。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成,其中( )子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当阅读来自港澳台地区站点的页面文档时,应使用的正确文本编码格式是( )。 A、GB码 B、Unicode码 C、BIG5码 D、HZ码 5、当标记的TYPE属性值为( )时,代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 6、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是( )。 A、

B、 C、 D、 7、在客户端网页脚本语言中最为通用的是( )。 A、javascript B、VB C、Perl D、ASP 8、在HTML中,标记的Size属性最大取值可以是( )。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、在HTML中,单元格的标记是( )。 A、 D、 10、在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( )。 A、HTML B、CSS C、DOM D、Script(脚本语言) 11、下面不属于CSS插入形式的是( )。 A、索引式 B、内联式 C、嵌入式 D、外部式 12、在网页中最为常用的两种图像格式是( )。 A、JPEG和GIF B、JPEG和PSD C、GIF和BMP D、BMP和PSD 13、如果站点服务器支持安全套接层(SSL),那么连接到安全站点上的所有URL开头是( )。 A、HTTP B、HTTPS C、SHTTP D、SSL 14、在HTML中,要定义一个空链接使用的标记是( ). A、 B、 C、 D、 15、对远程服务器上的文件进行维护时,通常采用的手段是( ) A、POP3 B、FTP C、SMTP D、Gopher 16、下列Web服务器上的目录权限级别中,最安全的权限级别是( ) A、读取 B、执行 C、脚本 D、写入 17、用Fireworks切割图形时,需要的工具是() A、裁剪 B、选取框 C、切片 D、自由变形 18、Internet上使用的最重要的两个协议是( ) A、TCP和Telnet B、TCP和IP C、TCP和SMTP D、IP和Telnet 19、body元素用于背景颜色的属性是() A、alink B、vlink C、bgcolor D、background 20、下面说法错误的是( )

《血脂异常的药物治疗》试题及答案

血脂异常得药物治疗 选择题(共10 题,每题10分) 1 、(单选题)下列哪个不属于降血脂药物() A 、苯氧芳酸类如非诺贝特 B 、三羟甲基戊二酰—辅酶A还原酶抑制剂如辛伐她汀 C 、烟酸类 D 、芳基乙酸类 2、(单选题)患者,男性,52岁,诊断为混合型高脂血症,医生为其同时开具了她汀类与贝特类药物, 请问该患者应如何服药() A 、她汀类与贝特类均在晚上服用 B 、早晨服用贝特类药物,晚上服用她汀类药物 C 、早晨服用她汀类药物,晚上服用贝特类药物 D 、随时服用均可 3 、(单选题)患者,男性,56 岁,急性心肌梗死、高脂血症入院,行PCI 术,术后给予阿司匹林、氯吡格雷抗血小板,并强化她汀治疗,为避免与氯吡格雷得相互作用,应选择得她汀类药物就是( ) A 、辛伐她汀 B 、普伐她汀 C 、阿托伐她汀 D、洛伐她汀

4、(单选题)不会引起阿托伐她汀不良反应发生率增加得药物就是( ) A 、红霉素 B 、酮康唑 C 、环孢素 D 、苯妥英钠 5 、(单选题)为了防止药源性疾病发生,处方她汀类调节血脂药时,应该询问病人( ) A 、就是否有肺功能不全 B 、就是否有兴奋与耳鸣现象 C 、就是否有肌无力与肌肉触痛 D 、就是否有荨麻疹与其她过敏反应 6 、(单选题)患者,女性,62岁.诊断为高血脂合并心房纤维性颤动。予辛伐她汀片40 mg,qn +盐酸胺碘酮片0、2 g,tid ,以下分析错误得就是( ) A 、辛伐她汀片主要通过细胞色素P450酶3A4(CYP3A4)代谢,而盐酸胺碘酮片就是该酶得强大抑制剂 B、两药合用可导致辛伐她汀片得代谢减少,引发横纹肌溶解得风险 C 、辛伐她汀片联合盐酸胺碘酮片使用时,最大剂量不要超过40 mg/天 D 、为了避免相互作用,可将辛伐她汀片更换为普伐她汀片

试卷分析分析什么

关于考试质量分析 一般来说,考试质量分析包括考试试卷分析、答题现状分析、今后改进的方向三个方面。 一、考试试卷分析主要有: 1、创设试卷的策略思想。 2、试卷考查的内容。 3、试题分数分配。 4、试题的难度、效度与信度。 具体说明: 1、创设试卷的策略思想。主要写明创设这份试卷,意在用考试引导学生重视什么知识与能力, 检查师生教学过程中哪些方面能力的培养情况,即考试意图。 2、试卷考查的内容,主要写本学段教学的内容就是什么,试卷就是如何覆盖这些内容的;与上 一学段就是如何衡接的,巩固性内容有哪些试题,哪些就是拓展性测试内容。 3、试题的分数分配比例。主要写明全卷题分的比例分配,如:语文的书写、阅读、写作。英语 的听力、基础知识与基本技能、阅读、写作。理科测试中的知识型、能力型板块就是如何安排的。 4、试题的难度、信度与效度。难度就是按什么比例分配的,如容易题、中档题、难度题的比 例就是3:6:1或3:5:2,考试结果与设想就是否一致。(一般说来,难度系数容易题为0、95-0、75,中档题为0、74-0、6,难题为0、59-0、20)。信度,除了说明成绩的真实性之外(有时因为泄题、监考不严等原因,学生成绩不真实),还要说明题目涉及的内容与教学的相关程度。效度,主要指考试的有效性,一就是试题区分度高不高,即优生得高分,差生得低分,情况就是否如此。二就是试题就是否有效,如一道题100%考生都对或都错,该试题应视为无效。 二、答题现状分析包括如下内容: 1、得分情况; 2、失分情况; 3、对学情的分析; 4、对教学成败的分析。 具体说明: 1、得分情况,主要有:①年级(学科)、班级、人均分;②最高分,最低分;③各个层次考生的得分 人数比例。

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