《文化生活》第四单元测试题
一、选择题（每题 4 分，共 12 个小题，本题满分48 分）
1.漫画《“武大”新传》给我们的启示是①文化市场的盲目性
和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象②新闻媒体应遵守国家
法律法规、职业道德，加强行业自律③要充分利用报纸、网络等
大众传媒，满足人们的各种文化需求④文化生活越繁荣，越需要
国家加强对文化市场的管理和引导。
A．①② B ．①③ C．②④ D．③④
【参考答案】 C
【考查方向】此题考查文化市场的喜与忧，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】，漫画反映了由于文化市场的自发性和传媒的商业性，引发令人忧虑的文化现
象，针对这一现象，媒体报道应遵守法律法规、职业道德，加强行业自律，国家需要加强对
文化市场的管理和引导，故②④符合题意；文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象，“盲目性”的说法错误，故①说法错误；满足人们的各种文化需求，说法错误，③错误。
【错因分析】错误理解漫画的主旨，错选D。
2.互联网和数字化生活方式形塑了新一代年轻群体的认知方式、获取信息途径和社会化行为
模式。在互联网语境下，未成年人作为“ 数字原住民”，受到了新媒体多元开放、无差
别信息传播模式的深刻影响，也存在各种有害信息、错误行为和价值观引导的风险之中，亟
需引起政府部门、平台媒体和社会各界的重视。因此，文化建设应当( )
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
A. ①②
B.①④
C.②③
D.③④
【参考答案】 A
【考查方向】此题考查加强文化建设，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】文化市场和大众传媒的发展，给我们文化生活带来许多可喜的变化，也存在各种有害信息、错误行为和价值观引导的风险之中，文化建设需要加强文化市场管理，净化网络社会文化环境，深入开展道德教育，提高未成年人道德修养，故①②符合题意，③表述正
确，但不符合题意；大众传媒的商业性会导致令人忧虑的现象，故④错误。
【错因分析】不能全面理解当前的文化建设，错选B。
3.我国网络游戏市场快速发展，在满足人民群众精神文化需求、促进文化产业发展等方面起
到了重要作用。与此同时，网络游戏也给部分消费者尤其是未成年人的身心健康带来一些
不利影响。教育部、国家卫生健康委员会等8 部门 8 月 30 日联合印发《综合防控儿童青少
年近视实施方案》，其中提到实施网络游戏总量调控，控制新增网络游戏上网运营数量，探
索符合国情的适龄提示制度，采取措施限制未成年人使用时间。针对网络游戏的负面影响，
广大网民应该
①增强抵御落后文化、腐朽文化的能力
②加强道德修养，作出正确的文化选择
③对文化市场加强管理，进行正确引导
④主动离开网络，拒绝虚拟世界的诱惑
A. ①③
B.①②
C.②④
D.③④
【参考答案】 B
【考查方向】此题考查作出正确的文化选择，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】针对部分网络游戏给部分消费者尤其是未成年人的身心健康带来一些不利影响，
作为网民需要通过加强自身建设，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力，加强道德修养，作
出正确的文化选择；故①②入选；③选项表述的主体是政府，而不是网民；④选项的做法不可取。
【错因分析】错误理解题目要求，错选A。
4. 8月15日，对每一位中国人而言，都是值得纪念的日子。73 年前的 8 月 15 日，日本宣布无条件投降。2018 年 8 月 15 日，江苏、重庆、北京、辽宁、上海、江西、河北等地举办
多种纪念活动，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平。开展这些纪念活动有助于（）
①维护人民的基本文化权益
②发挥文化在现代化建设中的中心作用
③提高人民的思想道德素质
④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A. ①②
B.①④
C.②③
D.③④
【参考答案】 D
【考查方向】此题考查建设社会主义文化强国，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】材料中开展各种活动有利于坚持中国特色社会主义文化的前进方向，提高人们的思想道德素质，选D。①强调了基本文化权益，与题意不符，不选；现代化建设要以经济建设为中心，故②错误。
【错因分析】错误理解材料主旨，错选A。
5.中国科协联合中央宣传部、教育部、科技部、工业和信息化部和中科院等有关单位共同组
织开展 2018 年全国科普日活动，本次全国科普日主题为：创新引领时代，智慧点亮生活，
定于 9 月 15-21 日在全国各地集中开展。开展全国科普日活动
①是展示民族文化多样性的内在要求②能够普及科学知识，弘
扬科学精神③能够直接提升公民的思想道德修养④能够提升我
国的公民科学文化修养
A. ①④
B.②③
C.①③
D.②④
【参考答案】 D
【考查方向】此题考查推动社会主义精神文明建设，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】开展全国科普日活动有利于普及科学知识，弘扬科学精神，提升我国的公民科
学文化修养，②④正确；开展全国科普日活动与展示民族文化多样性无关，①不选；开展科普日活动，提升公民的科学文化素养，但不能直接提升公民思想道德修养，③不选。
【错因分析】错误理解思想道德修养与科学文化修养的关系，错选B。
6.2018 年 8 月 29 日，为努力营造和谐顺畅、文明有序的交通环境，提升全国文明城区创
建品质，在第四个“西城区礼让守序主题宣传日”，北京市西城区人民检察院团委组织若干
名青年志愿者积极参与了礼让斑马线志愿活动，受到社会各界广泛好评。此活动得到广泛好评的原因是
①反映了社会主义核心价值观的时代内涵
②提高思想道德修养能够促进科学文化修养
③是社会主义精神文明创建活动的主要形式
④有利于提高公民道德素质，弘扬传统美德
A. ①②
B.③④
C.②③
D.①④
【考查方向】此题考查加强思想道德建设，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】，②表述的是思想道德修养与科学文化修养的关系，与题意不符合；“礼让斑
马线”文明之行活动是精神文明创建活动的新形式，但不是主要形式，故③不选；①④可以说明该活动得到好评的原因。
【错因分析】错误理解材料主旨，错选A。
7.2018年 8 月16 日青岛市财政局教科文处处长郑娟做客“在线问政”，就“财政支持文化惠民活动”与网友在线交流。郑娟透露，青岛市目前免费开放的公办博物馆有8 家，另外还有约 50 家向公众免费开放的非国有博物馆。这启示我们在建设社会主义文化强国应该
①加大对文化产业基础设施投入
②健全和完善公共文化服务体系
③把文化的经济效益放在首位
④主动担当发展文化的历史责任
A. ①②
B.②④
C.②③
D.③④
【参考答案】 B
【考查方向】此题考查建设社会主义文化强国，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】免费开放公办博物馆，这是在完善公共文化服务体系，发展公益性文化事业，
主动担当发展文化的历史责任，故②④符合题意；材料涉及的是文化事业，不是文化产业，
故①不符合题意；文化建设要把社会效益放在首位，故③错误；
【错因分析】不能正确区分文化事业和文化产业，错选A。
8.四川省宜宾市高县打造了宜宾首个家风家训馆，该馆分为“红色家风”“德耀高州” “家训集锦”“花开乡村”等多个展区，分别展示李硕勋等革命先烈的红色家风以及高县家风家
训建设工作取得的成效。家风家训馆既有特色性，又具实用性，为加强基层思想政治工作开
辟了新阵地。设立家风馆，旨在
①引导群众向善向上，践行社会主义核心价值观
②抵御外来文化的冲击，加快复兴儒家传统文化
③强化思想政治工作，共同建设文明和谐的家园
④加强思想道德建设，必须坚持优良家风为指导
A、①②
B、②④
C、③④
D、①③
【考查方向】此题考查深化群众性精神文明创建活动，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】优良的家风是我国传统文化的精华，对个人的修养和社会的进步都有促进作用，
符合社会主义核心价值体系建设的需要，能引导群众向善向上，践行社会主义核心价值观，
故选项①符合题意；设立家风馆，有利于更好地传承和传播家风文化，强化思想政治工作，，共同建设文明和谐的家园，故选项③符合题意；选项②说法错误，对于外来文化，我们辨别其中的有益成分，坚持文化自信，而不是抵御外来文化冲击；设立家风馆，是为了传承优秀
传统文化，使其符合当今时代的发展，促进个人和社会的发展，而不是复兴儒家传统文化，
排除；选项④错误，加强思想道德建设，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。。
【错因分析】错误理解材料主旨，错选B。
9.2018 年 8 月 8 日，值此《英雄烈士保护法》颁布百日之际，黑龙江省暨哈尔滨市《英雄
烈士保护法》普法宣传活动在哈尔滨防洪纪念塔广场举行。出席活动的黑龙江省政府副省长
程志明说 , 崇尚英烈 , 就要传承弘扬英雄烈士精神, 要坚决同一切歪曲、丑化、亵渎、否定英
雄烈士的行为作斗争。该活动
①是凝魂聚气、强基固本的基础工程
②有利于在全社会树立崇尚英烈的鲜明导向
③形成了弘扬核心价值体系的制度安排
④有利于在全社会强化保护英烈的文化认同
A. ①②
B.①③
C.③④
D.②④
【参考答案】 D
【考查方向】此题考查加强思想道德建设，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】《英雄烈士保护法》普法宣传活动，有利于在全社会树立崇尚英烈的鲜明导向，
有利于在全社会尊重英雄、崇尚英雄、强化保护英烈的文化认同，②④项符合题意；凝魂聚气、强基固本的基础工程是建设社会主义核心价值体系、培育践行社会主义核心价值观，故①错误；③“形成了” ，这一表述是错误的。
【错因分析】错误理解题意，错选A。
10. 2018年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布 1 7 周年，也是第16 个全国公民道德宣传日。全国很多地区将举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。开展
这一活动的意义在于
①传递正能量，发挥传统道德对个人发展的促进作用
②加强公民教育，推进社会主义精神文明建设
③弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮
④传播科学知识，提高公民的科学文化修养
A. ①②
B.①④
C.②③
D.③④
【参考答案】 C
【考查方向】此题考查加强思想道德建设，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】全国很多地区举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。开展这
一活动有利于弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，提高公民的思想道德修
养，推进社会主义精神文明建设，②③适合题意，④不符合题意；传统道德属于传统文化的范畴，有精华与糟粕，传统美德对个人发展的促进作用，①是错误的。
【错因分析】错误理解材料主旨，错选A。
11.2018 年 8 月 21 日至 22 日，全国宣传思想工作会议在北京召开。习近平总书记发表讲
话，指出要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方
面，引导全体人民自觉践行。把社会主义核心价值观融入社会发展各方面
①能够为我国的社会主义现代化现设提供强大的智力支持
②能促进使社会主义核心价值观内化于心，外化于行
③有利于充分发挥社会主义核心价值观在经济社会发展中的决定作用
④有利于发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人
A. ①②
B.①③
C.②④
D.③④
【参考答案】 C
【考查方向】此题考查培育和践行社会主义核心价值观，考查获取和解读信息、调动和运用
知识的能力。
【解题分析】社会主义核心价值观为社会主义现代化建设提供的是精神动力，而不是智力支
持，故排除①；把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，有利于促进使社会主义核心
价值观内化于心，外化于行，有利于发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴
大任的时代新人，故②④符合题意；③夸大了先进文化的作用，文化可以影响人，但不能
起决定性作用，故排除③。
【错因分析】不能准确把握题意，错选D。
12.近年来，我国坚持“重心下移、共建共享”原则，加快推进现代公共文化服务体系建设。
当前，我国已经基本建成覆盖城乡的国家、省、市、县、乡、村( 社区 ) 六级公共文化服务网络。这表明
①人民群众创造了丰富多彩的精神文明活动
②文化产业发展为人民提供广阔的文化舞台
③我国人民的基本文化权益得到较好地实现
④国家为群众参与文化、创造文化提供平台
A. ①②
B.①③
C.②④
D.③④
【参考答案】 D
【考查方向】此题考查加强精神文明活动，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题分析】材料并没有表明人民群众创造了丰富多彩的精神文明活动，①不选；推进现代公共文化服务体系建设是体现了我国文化事业的发展，与文化产业的发展无关，②不选；材料中我国加快推进现代公共文化服务体系建设，这表明我国人民的基本文化权益得到较好地
实现，国家为群众参与文化、创造文化提供平台，③④正确。
【错因分析】错误理解题意，错选C。
二、非选择题（本题共 3 各小题，共52 分）
13.当前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的问题仍然比较突出。宣扬暴力、炫富拜金等低俗、恶
俗作品时有出现。社会主义文艺必须以社会主义核心价值观为引领。
2018 年 8 月 21 题，习近平在全国宣传思想工作会议指出，要引导广大文化文艺工作者
深入生活、扎根人民，把提高质量作为文艺作品的生命线，用心用情用功抒写伟大时代，不
断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗。要坚持
把社会效益放在首位，引导文艺工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，自觉
讲品位、讲格调、讲责任，自觉遵守国家法律法规，加强道德品质修养，坚决抵制低俗庸俗
媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚。要推出更多健
康优质的网络文艺作品。
（1）结合材料，谈谈青年学生如何应对与前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的情况。（4分）
（2）运用《文化生活》有关知识，简析“社会主义文艺必须以社会主义核心价值观为引领”
的原因。（6 分）
（3）结合材料，运用文化生活有关知识，分析说明在文艺工作者如何以社会主义核心价
值观为引领。（ 8 分）
【参考答案】（ 1）①把握正确航向，提高辨别不同性质文化的眼力，积极参加健康有益的
文化活动。
②投身社会主义精神文明建设，做新时期社会主义先进文化的传播者，树立高度的文化自觉和文化自信。
③不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养，树立和践行社会主义核心价值观。
（2）①对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心
价值观。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚
力、感召力。
②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，回答了我们要建设什么样的
国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核
心价值观提供了基本遵循。
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本
质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
④发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践
行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程
（3）①文艺工作者要发挥社会主义核心价值观对文化产品创作生产传播的引领作用，
把社会主义核心价值观融入为自身的情感认同和行为习惯。
②文艺工作者要使社会主义核心价值观与自己日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为自身的精神追求，外化为自身的自觉行
动。
③文艺工作者要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，
结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
【考查方向】此题考查作出正确的文化选择、培育和践行社会主义核心价值观，考查
获取和解读信息、调动和运用知识、探究和解决问题的能力。
【解题过程】（1）本题要求考生结合材料，谈谈青年学生如何应对与前文艺作品中良莠并
存、泥沙俱下的情况，本题的知识范围是文化生活知识，问题指向是谈谈青年学生如何应对与前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的情况，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从
提高辨别不同性质文化的眼力、积极参加健康有益的文化活动、投身社会主义精神文
明建设、做新时期社会主义先进文化的传播者、树立高度的文化自觉和文化自信、不断加强
自身的科学文化修养和思想道德修养、立和践行社会主核心价等角度来分析明。
（2）本要求考生运用《文化生活》有关知，析“社会主文必以社会主核心
价引”的原因，本的知范是《文化生活》有关知，指向是析“社会
主文必以社会主核心价引”的原因，属于原因主，具体解答本考生可合材料从由决定一个国家的文化力、社会主核心价是当代中国精神
的集中体、培养担当民族复大任的代新人、展中国特色社会主文化等角度回答。
（3）此要去合材料运用文化生活有关知，分析明在文工作者如何以社会主核心价引。可
以从社会主核心价文化品作生播的引作
用，，使社会主核心价与人日常生活密系起来，要深入挖掘中秀文化含的思想
念、人文精神、道德范等角度行明
【因分析】不能全面掌握教材知，造成答案要点不全。
14.每个走向复的民族，都离不开价追求的指引；每段砥砺的征程，都必定有精
神力量的支撑。近年来，党中央持党意形工作的，大力推、持深化社会
主核心价的培育和弘，“在人的心灵里搞建”，久久功，而不息。
倡良家，使其成推社会主核心价落地生根的重要抓手；重日，
其成国、文化、道德、情感、仁、文明，彰了日文化内涵，立
了日新；八定、群众路教育践活、“三三” 教育、“打虎拍”??
有效激了全社会崇德向善的正能量；国家公祭日、念抗利70 周年大兵??播
国主精神，引人立和持正确的史、民族、国家、文化，增做中国
人的骨气和底气；全国道德模范、代楷模布、感中国人物表彰，“身好人”“
找最美”??无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价星空；学雷、志愿服在
大江南北蔚然成，与文明城市、文明村、文明位、文明家庭、文明校园等建活同
共振。
（1）合材料，运用《文化生活》知，国家是怎“在人的心灵里搞建”的。（ 10 分）
（2）近平，做好宣思想工作必持党意形工作的。合材
料明，如何持党意形工作的？（8 分）
【参考答案】（ 1）①推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展。深入挖掘中
华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，为涵
养社会主义核心价值观提供重要载体和文化养料．②彰显中国特色社会主义文化自信的
力量，继承革命文化，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，持续推进社会主义核心
价值体系建设．
③开展群众性的公民道德实践活动，营造有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的社会氛围．
④开展多种形式的精神文明创建活动，建设社会主义精神文明．
⑤加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，引领社会思潮、凝聚社会共识．
⑥走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信，增强价值认同感．
（2）①必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
②必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族
复兴的坚定意志和磅礴力量。
③必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引
导力、影响力、公信力。
【考查方向】此题考查发展中国特色社会主义文化、加强党对意识形态工作的领导权，
考查获取和解读信息、调动和运用知识、探究和解决问题的能力。
【解题过程】（ 1）此题要求结合材料，运用《文化生活》知识谈谈国家是怎样“在人的心
灵里搞建设”的。可以结合材料从推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展、彰
显中国特色社会主义文化自信的力量、培育和弘扬社会主义核心价值观、开展多种形式
的精神文明创建活动、加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，引领社会思潮、凝聚社会共识、走中国特色社会主义文化发展道路等角度进行说明。
（2）题目要求结合材料说明如何坚持党对意识形态工作的领导权，可以从必须推进马克思
主义中国化时代化大众化，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，必须
坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、
影响力、公信力等等角度分析。
【错因分析】不能准确把握题目设问要求，造成答非所问。
15．阅读材料，完成下列要求。
今天，我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，都离不开
文化所激发的精神力量。值得引发人们关注的是社会上有人以歪曲篡改恶搞为荣。如“精
日”分子以各种方式践踏抗先之，害国家之尊的象。所“精日”，就是“精
神日本人”，是指那些从精神上把自己同日本人的思想畸形人群。女大学生“ 良”
的“精日”言、两青年身着侵日装在南京紫金山抗址拍合影??人群中
有些极端崇拜日本，甚至到了仇恨自身民族、以自己是中国人耻的地步。“精日” 象表
明在意形域斗争出新的，青少年的理想信念教育亟待全面加。
（1）合材料，运用文化生活的知，分析“精日”分子的言行的及其危害。（6分）（2）合材料，运用加思想道德建的知，分析明面意形域斗争出的新
，如何全面加青少年的理想信念教育？（10 分）
【参考答案】（1）①“精日”分子的言行丑化中国史、史事行歪曲抹黑，本
上是民族虚无主和史虚无主的表。②“精日”言行消除了中民族的身份同，
害国家和民族尊，社会生了劣的影响，不利于立文化自和文化自信，不利于中民族的大复。
（2）①思想道德建，必站在理想信念个制高点上，高主旋律，唱响正气歌，理想信念
的明灯永在人心中亮。
②开展理想信念教育，必深化中国特色社会主和中国梦宣教育，弘民族精神
和代精神，加国主、集体主、社会主教育，引人立正确的史、民族、国家、文化，定共
主大理想和中国特色社会主共同理想。③开展理想信念教育，必持学而信、学而思、学而行，
把学成果化定的
意志和自的行。中民族大复的中国梦将在一代代青年的接力斗中
。
④我要志存高，脚踏地，勇做代的弄潮儿，在中国梦的生践中放
青春梦想，在人民利益的不懈斗中写人生章。
【考方向】本考建社会主文化国、加思想道德建，考取和解信息、和运用知、探
究和解决的能力。
【解程】（1）本要求“ ‘精日’分子的言行加以批”。分析材料，找出材料中
的有效信息，最后根据材料系本知整合答案。具体可从“‘精日’分子的言行的本；
‘精日’言行的危害”来分析其言行所在和来的危害。
（2）目要求合材料，运用加思想道德建的知分析明面意形域斗争出的新，如何全面
加青少年的理想信念教育。可以合材料从，必站在理想信念个制高点上，必加国主、集
体主、社会主教育，引人立正确的
历史观、民族观、国家观、文化观，必须坚持学而信、学而思、学而行，青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿等角度分析。
【错因分析】不能全面把握材料信息，造成失分。