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华师大版高中历史第一册期末测试1

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、选择题( 60 分)

1.地理环境对人类的影响,尤其是在人类文明的早期,改造自然能力还较弱的时候,显现

的尤为突出。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的 是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( )

A ?古巴比伦文明

B ?古印度文明

C ?古希腊文明

D ?中华文明

2.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为世界四大文明古国的最主要原因是( )

A ?人类最早居住的地区

B .创造了人类最早的文字

C .最先由原始社会进入奴隶社会

D .对世界文化贡献最大

3. 动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点, 伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之

一,下列哪一文明成果出自该地区 ,,,,,,,,,,,, (

A .金字塔

B .佛教

C .《汉谟拉比法典》

D .种姓制度

4.

当你漫步罗浮宫时, 解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早

的比较完备的成

文 法 典 。” 请你 判 断 , 此 文 物 应 产 生 于 何 处 , 该 法 典 用 哪 种 文 字 记 载? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( )

5?在西亚已经出土数百万块泥版文书,它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什

么文字记载的? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (

A .甲骨文字

B .象形文字

C .楔形文字

D .字母文字

6?下列关于古巴比伦的叙述,正确的是 ( )

①古巴比伦位于两河流域 ②古巴比伦是中央集权的封建国家 ③古巴比伦的建立者是汉 谟拉比 ④汉谟拉比法典是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典

A .①③

B .②③

C .③④

D .①④

7 .古埃及象形文字, 是世界上最古老的文字体系之一。自公元前

3500年起逐渐形成,一直

使用到公元 2 世纪。 古埃及的象形文字系由原始的图画符号演变而来。 按符号在文字体系中 的作用可分为表意文字(意符)和表音文字(音符)两类。古埃及象形文字的书写材料通常 石 质 材 料 、 陶 片 、 木 料 和 纸 草 。 其 中 最 为 普 遍 的 材 料 是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

A.

石质材料

B.陶片

C.木料

D.纸草

8.人称“西方史学之父”的希罗多德曾记载,建造胡夫金字塔的石头是从“阿拉伯山” (可

能是西奈半岛 )开采来的,修饰其表面的石灰石,是从河东的图拉开采运来。在建造胡夫金 字塔时,胡夫强迫所有的埃及人为他做工,他们被分成 10 万人的大群来工作,每一大群人 要劳动 3 个月。 这些劳动者中有奴隶, 但也有许多普通的农民和手工业者。 下列选项中不能 反映上述意义的是 ,,,,,

( )

A .百万奴隶劳作的结果

B .金字塔群承载着古代埃及人民的智慧和历史

C .金字塔是国王们权力的象征

C .埃及人来世信仰的具体体现

第一分册试卷

A ?尼罗河流域,象形文字 C ?印度河流域,甲骨文

B ?两河流域,拉丁字母

D ?两河流域,楔形文字

9.在印度的四个等级中,哪几个等级是受压迫的?

①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗

A .①③

B .②④

C .①②

D .②③④

10.印度是世界文明古国之一, 有着悠久的历史和灿烂的文化, 而且同中国有着密切的文化 交流。

古代印度文明中对中华文明影响最大是佛教文明,下列各项中与佛教产生相关的 是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( )

A ?是古印度社会经济发展、政治动荡,思想争鸣的产物

B ?其产生的时间的公元六世纪

C .早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”

,因此获得广泛的社会支持,传播迅速,成为

当时世界的三大宗教之一。

D .它使印度种姓制度得以发展和壮大。 11.

世界文

明之源是亚非文明,亚非文明古国的共同特点是 ,,,,,,

①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③建立了统一的奴隶制国家 ⑤实行奴

隶主民主政治

A .①③④

B .①③⑤

C .①②③④

D .①②③④⑤

12.

美洲古老的居民是印第安人。 历史上他们曾以独特的智慧和创造力, 共同创造了辉煌的

印第安文化。其中最发达、水平最高的文化有“美洲的希腊”之称,这种文化培育了大量品 种的高产农作物,包括玉米、马铃薯、木薯以及各种豆类等,还有西红柿、可可、烟草等作 物 , 从 而极 大的 丰富 和 改善 了人 类的 生 活。 这 种 文 化是 下列 哪一 种 文 化,,,,,,,,,, I H 门门,门门

A ?中美洲的玛雅文化

B ?中美洲的阿兹特克文化

C .南美洲印加文化

D .中美洲的墨西哥文化

13.

人们常说四大文明古国,即古埃及、巴比伦、印度、中国,但近几十年

来,国际学术界 倾向于更具概括力的“四大文明区”的说法,即东地中海文明区、南亚次大陆文明区、东亚 文明区、 中 南美印第安文明区。 那么下列不属于中 南美印第安文明区的文明 是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (

A ?玛雅文明

B ?阿兹特克文明

C ?印加文明

C ?亚述文明

14.

一位著名的宗教界人士说: “美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统

萨达姆,但无法拿 掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》 ,无法封住萨达姆在脖子套着绞 索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证'的那张嘴。” 请问萨达姆信仰的宗教 是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (

A .佛教

B .基督教

C .伊斯兰教

D .道教

15. 希腊文明是欧洲文明之源,希腊文明的产生深受东方文化影响,这里的“东方文化”主

要指 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( )

A .古代中国文化和古代印地安文明

B .古代印度文化和古代埃及文化

C .古代埃及文化和两河流域文明

D .古代印度文化和古代中国文化

16. “在希腊, 山岭纵横, 河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以 ‘个

体导向'为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。 ”对此理解正确的

④以农业经济为主

A .强调了自然地理环境对文明的影响

B ?希腊的地理环境只能导致个人主义

C.希腊的地理环境只能导致民主制度

D .政治文明完全由自然地理环境左右

17?关于古希腊“城邦”的表述正确的是,”,”,”,””( )

①公元前8?前6世纪,城邦逐渐发展起来②城邦是希腊的一种国家形态③它一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落④城邦之间以和平共处、友好往来为主⑤主要特征是小国寡民

A .①②③⑤

B .①②③④C.②③④⑤ D .①②③④⑤

18.在古希腊各城邦中,由于社会历史和各自力量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发

生了不同的变化,主要的政体有民主制、僭主制和寡头制。当然希腊城邦政治还是以民主政治而著称,那么希腊民主政治的源头是,,,,( )

A.克里特岛

B.斯巴达

C.雅典

D.迈锡尼

19.梭伦改革是雅典民主政治建立过程中的两个里程碑之一。梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级,赋予各等级不同的权利和义务。此项措施的积极意义在于,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,( )

A .违背了自然界的很多法则,如理性、自由、平等、正义等

B .打破了贵族制强调出身的世袭原则

C.体现了“法律面前人人平等”

20.被称为“古典时代”的希腊,政治民主、经济发展、文化繁荣,它是古代希腊城邦制度

的全盛时期,尤其以雅典为典范。期间涌现了不少英雄般的人物,下列不属于这一时期的杰出人物是,,,,,,,,,,,,,,,,,,( )

A .亚里士多德

B .伯利克里

C .希罗多德

D .盲人诗人荷马

21.公元前432 年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公

民大会,但她却被拒绝入会场。其主要原因是,,,,,,,,( )

A .会议采用“陶片放逐法” ,妇女无表决权

B .雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务

C.会议内容与女人无关

D .在当时妇女无政治权利

22.古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,

产生了灿若群星的文化巨匠,最主要的原

因是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,( )

A .希腊城邦的民主制度

B .人们享有较高程度的自由

C.希腊人渴求知识、乐于探究

D.希腊人享有广阔的思想空间

23.古罗马社会发展先后经历了王政时代—共和时代-帝国时代三个阶段,其中罗马帝国时代疆域达到最大规模是在,,,,,,,,,,,,,,( )

A .公元前2世纪

B .公元前1世纪

C . 1世纪

D . 2世纪

24.公元前27 年,元老院授予屋大维”奥古斯都”称号,这是罗马历史进入了帝国时代的

标志。元老院授予屋大维”奥古斯都”的理由是

25.法律是文明社会的产物。社会经济的发展,国家的产生,文字的创造,为成文法的产生 铺平了道

路。《十二铜表法》是罗马成文法诞生的标志,罗马成文法的诞生是哪对矛盾斗争 的结果 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

( )

A .奴隶反对奴隶主

B .平民反对贵族

C. 农民反对地主 D .贵族反对君主

26.

古罗马《民法大全》规定“ ,, 不得基于怀疑而惩罚任何

人。 ,, 与其判处无罪之人,

不如容许罪犯逃脱惩罚。 ”这反映了古罗马民法 ,,,,,, (

A .肯定证据

B .主张重罪轻罚

C .纵容犯罪

D .维护贵族利益

27.

罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指(

A .给予自由民和奴隶以公民权利

B .法律制度中的一些原则和做法

C .对私有制的揭露和批判

D .轮留坐庄和抽签选举的直接民主方式

28.

西罗马帝国灭亡以后,东罗马帝国在历史上又延续了大约

,,,,, ( )

A . 500多年

B . 800多年

C . 1000多年

D . 1200 多年

29.

西欧封建制度大体产生于 6 世纪下半叶,后逐渐扩展,到

11世纪前后基本确立。在西

欧 封 建 制 度 形 成 过 程 中 , 加 速 了 自 由 农 民 的 农 奴 化 进 程 的 关 键 事 件

A.屋大维击败群雄 C.屋大维确立个人独裁

B. 屋大维恢复罗马和

是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (

A .法兰克王国建立

C.查理.马特改革(采邑改革)

30.奥斯曼土耳其不断扩张的主要后果是

① 促进了东西方贸易的发展

③ 阻碍了东西方贸易的发展

A. ①②

B. ②③

B .隶农制产生

D .等级代表会议出现

② 阻碍了被征服地区的经济发展

④ 加速了被征服地区的经济发展

C. ③④

D. ①④

31、阅读下列材料,回答问题:(10分)

《汉穆拉比法典》(片断):

25.若一自由民的房屋失火,另一前去灭火的自由民瞅

见房屋主人的财产,并将它占为己有,这个人应被扔进火中。

196.若一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄

瞎。

19 8?若他(自由民)毁坏另一自由民的眼睛或打断他的骨

头,该凶犯应赔偿一米纳白银。

199.若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或打断

另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。

(1)观察图片,判断该法典是用什么文字刻写的?(2分)

(2)从材料看,该法典具有怎样的特点?(4分)

(3)该法典具有哪些重要的历史价值?(4分)

32、印度的“种姓制度” (6分)

古代印度是人类文明发祥地之一,但印度的历史“是一个接着一个的征服者的历史”。在雅利安人的征服过程中,产生了独特的种姓制度,成为印度社会发展的一大特点。

请回答:

(1)种姓制度有什么特征?(2分)对印度社会发展产生了哪些影响?(2分)

(2)据印度媒体报道,直至今日仍有74%勺印度人不能接受不同种姓间的通婚。一对

不属于同一种姓的年轻恋人,由于相爱,竟被家人吊死在自家的屋顶上。你认为这说明了什么问题?(2分)

(完整word版)人教版高中历史必修一第一单元测试卷

必修一第一单元检测卷 出题人:罗素颖 审题人:郭冰冰一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.公元前782 年,幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料表明了()①幽王荒淫无道②分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务③西周末年诸侯势力强大④分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令 A.①②③ B. ①②④ C.②③ ④ D.①②③④2.2008年10月28日,孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号,各朝皆置,孔子家族从宋仁宗至和二年(1055年)第46代起,由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。这种爵位世袭制源于我国的() A、宗法制 B、分封制 C、君主专制D禅让制 3.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是( ) A.作为各级贵族的生活准则 B.作为维护宗法制、分封制的工具 C.作为惩罚违礼贵族的依据 D.作为统治阶级的娱乐享受 4.秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。有关秦始皇“皇帝”称号的说法,不正确的是() A.具有神化皇权的意图 B.立志效法古代名君 C.是君主集权的产物 D.体现了专制主义的倾向、 5.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思

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A、新中国成立 B、一届人大召开 C、三大改造完成 D、一五计划完成 7、毛泽东在《论十大关系》中说:“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此。就是长期共存,互相监督……”体现这一思想的制度是 A、人民民主制度 B、民族区域自治制度 C、政治协商制度 D、人民代表大会制度 8、从专制到民主,从人治到法治,是民主政治发展的必然趋势。近代以来,先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文宪的表述错误的一项是 甲乙丙 A、甲图由中华民国临时政府在1912年颁布 B、乙图在新中国成立初期起到了临时宪法的作用 C、丙图的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础 D、三部法律文件在实践中完全实现了人民的民主、自由权利 9、1953年新中国提出的成为解决国与国关系基本准则的外交政策是 A、求同存异 B、反对霸权主义,维护世界和平 C、对外开放 D、和平共处五项原则 10、下图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是 A、外邦人和全部公民 B、成年男性 C、广大奴隶 D、妇女 11、某宪法规定:皇帝是国家元首,拥有任命官吏、统率军队、决定对外政策以及主宰议 会等大权。宰相只对皇帝负责,在内阁中拥有绝对的权力。该宪法是 A、英国的1689年《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、1871年德意志帝国宪法 D、1875年法兰西第三共和国宪法 12、2013年俄罗斯人民迎来了十月革命胜利96周年,十月革命,俄国虽然是帝国主义链条 上最为薄弱的一环,但有着比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件。其最主要的表现是 A、无产阶级革命与农民革命相结合 B、沙皇君主专制在政治上十分落后

计算机应用基础期末试卷(B卷)

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12.下列软件全都属于应用软件的是________。 A WPS、Excel、AutoCAD B Windows XP、SPSS、Word C Photoshop、DOS、Word D UNIX、WPS、PowerPoint 13.下列关于喷墨打印机特点的叙述中,错误的是________。 A 能输出彩色图像,打印效果好 B 打印时噪声不大 C 需要时可以多层套打 D 墨水成本高,消耗快 14.汉字的键盘输入方案数以百计,能被普通用户广泛接受的编码方案应________。 A 易学易记 B 可输入字数多 C 易学易记且效率要高 D 重码要少且效率要高 15.下列关于DVD和CD光盘存储器的叙述中,错误的是________。 A DVD与CD光盘存储器一样,有多种不同的规格 B CD-ROM驱动器可以读取DVD光盘上的数据 C DVD-ROM驱动器可以读取CD光盘上的数据 D DVD的存储器容量比CD大得多 16.下列关于计算机局域网特性的叙述中,错误的是________。 A 数据传输速率高 B 通信延迟时间短、可靠性好

高一历史必修一 第一单元(高考历题)试题及答案解析

《古代中国的政治制度》单元检测 1.(2010年高考浙江文综16题)科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是()A.其形式都是以官举士B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试D.要求应试士人熟读四书五经2.(2010年高考江苏单科第3题)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于()A.宣政院B.中书省C.理藩院D.行中书省 3.(2010年高考上海单科第10题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了()A.中书省、伊犁将军B.宣政院、中书省C.伊犁将军、澎湖巡检司D.宣政院、澎湖巡检司4.(2008上海历史)“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是()A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制5.(2008江苏历史)“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部 6(2008上海历史)中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是()A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝 7、(09年北京卷).图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是() A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制 10、(09年上海卷)在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是()A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制 11(09年天津卷)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是() A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位 C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位 12(09年浙江卷)关于明代内阁,下列表述正确的是() A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制B.内阁成员的权势和地位有过提高 C.内阁正式成为统帅六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁 13(09年江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了() A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计 C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步 14(09年江苏卷)“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎” 之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要因为它是() A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器、C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征 15(09年广东卷B)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是() A. 王位继承制度 B. 分封制度 C. 三公九卿制度 D. 郡县制度 16(09年广东卷B)君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是() A.战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制 C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 D.明初废除宰相,清初“军国政事”有议政王大臣会议决定 17(09年广东文基卷)下列王朝,不曾设置丞相的是()A.清B.明C.汉D.秦 18(09年海南卷)汉武帝倡导“独尊儒术”。后来,汉宣帝反对专任儒生时说“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎”此处所谓“周政”,主要是指周代的() A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度 19(09年海南卷)分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法,宋代行使宰相权力的“中书门下”,主要行使的是()A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权 20(2008海南历史)刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,若无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于() A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣 21(2008山东文综)唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于() A.增设机构,独立施政B.分工明确,相互协调C.一职多官,互相牵制D.简化机构,总揽于上 22、(2008江苏历史3)唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张()

高中历史必修三试题及答案

新人教版高中历史必修三试题及答案一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分) 1.某人到青岛崂山旅游,看到岩石上刻有老子的《道德经》。石刻上会出现的内容是A.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 B.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之C.己所不欲,勿施于人 D.人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?2.秦朝实行“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家,独尊儒术”,两者共同的根本着眼点是A.压制知识分子 B.区别对待古代文化 C.完善法治机制 D.加强君主专制统治 3.顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 ①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感 ③商品经济的发展④资产阶级民主革命思想的产生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 4.文艺复兴时期许多美术作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息,充满生机和活力。主要是由于A.绘画技术的发展 B.绘画内容的改变 C.人文主义的影响 D.宗教束缚的削弱 5.洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 A.三权分立 B.主权在民 C.民主共和 D.君主立宪 6.人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班 ③在日光灯下读书④网上聊天 A.①③④B.①②③ C.①②④ D.②③④ 7.在中国率先举起社会主义旗帜的着名学者写了下列哪篇文章 A.《法俄革命之比较》 B.《敬告青年》 C.《狂人日记》 D.《文学改良刍议》 8.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期 D.改革开放时期9.近代文学艺术不同派别的发展变化,从根本上反映了 A.政治经济生活的变化 B.作家的天赋和个人的努力 C.不同的阶级利益 D.不同的地域特点 10.假如你生活在19世纪20年代的英国,你可以 A.去西班牙观赏毕加索的画展 B.去德意志欣赏贝多芬的作品音乐会 C.通过电视观看奥运会的比赛 D.去电影院看奥斯卡金像奖获奖电影 11. 人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。 早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须退回2540年,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 A.“兼爱”和“尚贤” B.“仁”和“德治” C.“克己复礼” D.“有教无类” 12.儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇,这主要是挖掘和改造了儒家思想中的 A.富于人文精神的政治观 B.主张渐进改良的历史观 C.躬行有教无类的教育观 D.强调贵贱有序的阶级观 13.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡 A.仁者爱人,理解和体贴他人 B.克已复礼,人们应贵贱有序

浙江省普通高中学业水平考试历史试题

2018年6月浙江省普通高中 学业水平考试历史试题 附答案解析 2018年10月12日星期五整理 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.根据甲骨卜辞,商朝的最高统治者称王,天上的至上神则称为帝。王每每出师征讨,必先卜帝是否授佑。这反映中国早期政治制度的特点是 A.神权与王权相结合 B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 C.皇权受到很大限制 D.最高执政集团未实现权力的高度集中2.有学者说,春秋战国时期出现了一种“希望人类回归朴素和安宁,与宇宙及他人都保持和谐,维持人类生存永恒”的新思想。这种新思想的代表人物有 A.孔子、孟子 B.老子、庄子 C.墨子、庄子 D.荀子、韩非子3.右图为中国古代一幅着名书法作品,其字体的特征是 第3题图 A.平衡对称,整齐安定 B.工整清晰,飞洒活泼 C.笔画圆匀,富于图案美 D.奔放跃动,极富写意性 4.某学校拟组织一次以“浙江古代文明成果”为主题的图片展。下列素材可以入选的有 ①越窑的青瓷②大邑的白瓷③钱山漾的绢片④马王堆的素纱 襌衣 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.一个类似桌面的大轮盘,分为若干格,活字字模按韵排列在格内。排版时,两人合作,一人读稿,一人转动字盘,取出所需的字模,排入版内。印刷完毕后,将字模还原放入格内,既省时又方便。此项技术的发明者是 A.东汉杜诗 B.北宋沈括 C.宋代毕异 D.元代王祯6.关税的税则税率是一个国家用以限制和鼓励某些进出口商品,以保护本国工商业利益的手段。近代列强开始破坏中国关税自主权的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《中美友好通商航海条约》

六年级上册数学试题期末测试题B卷∣人教新课标()(含解析)

六年级上册数学期末测试卷B卷 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、判断题 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联

高中历史必修一,第一单元测试题

一、选择题(每题2分,共50分) 1、据说周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”,“兼治天下,立七十一国”。材料中的“封 建”,准确的说指() A、委任官职 B、严密监视 C、进行分封 D、将他们变为地主 2、新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母”,这一消息引起社 会的热议。影响今天中国人观念行为的古代政治制度是() A、王位世袭制 B、分封制 C、宗法制 D、禅让制 3、有学者认为“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式的结构,王室之下,有几 级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周社会在政治上() A、建立了血缘关系为基础的中央集权 B、具有家国同构、家国一体的特点 C、宗族组织与政治系统截然分开 D、天下为家开始取代天下为公 4、秦朝实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖, 根据所学知识判断下列说法错误的是() A、当时郡守的职位由中央任命,不能世袭 B、郡守是齐郡最高的行政长官 C、烟台是齐郡郡守的封地 D、齐郡无权任命辖区内的县令 5、唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与 民治这三个阶段。从封建到帝制是第一次转型。下列表述符合其特征的是() A、由“公天下”到“家天下” B、由封建社会向资本主义社会转变

C、由原始社会向奴隶社会转变 D、由贵族政治向官僚政治转变 6、秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”,这突出说明() A、秦始皇非常勤政 B、秦始皇总揽全国大权 C、秦朝地方官员失职 D、中央集权制度已过时 7、中外朝制度的形成反映了() A、三公九卿制的废除 B、地方势力的削弱 C、决策中枢的转移 D、外戚和宦官专权 8、《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已,其数量 可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出生于名门望族,都来自书香门第。 在唐朝灭亡前,这种情况没有改变。”材料反映了() A、九品中正制依然存在 B、唐代门阀势力依然不小 C、唐代官员都是科举出身 D、科举考试有利于选拔人才 9、隋唐时期,皇帝可指派其他官员参决大政,行宰相之权。唐代290年间共有369名宰相, 数量之多为历代所仅见。这意味着() A、三省六部制遭到破坏 B、宰相之权严重削弱 C、科举制下选人之盛 D、集思广益民主决策 10、中国古代崇尚道德治国,孝道是政府和民间最推崇的。有史料记载:“郭巨家贫,有子 三岁,母减食与之。巨谓妻曰:‘贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋之子。’”郭巨因此被举荐为孝廉,这一史料反映的是() A、征辟制 B、科举制 C、察举制 D、刺史制 11、中国古代的官职名号颇有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意。 从名称寓意来看,“刺史”应是() A、地方的封疆大吏 B、中央朝廷的重臣 C、皇帝的内侍人员 D、具有监察地方的职能

上海高考历史试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试上海历史试卷 考试时间120分钟,试卷满分150分。 一、选择题(共75分) 以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1.在古代世界的文明成果中,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是 A.长城 B.二里头宫殿 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.《左传》日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A.人声鼎沸 B.鼎鼎有名 C.三足鼎立 D.问鼎中原 3.对于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是 A.《希腊史》(格罗特著) B.影片《特洛伊》 C.油画《帕里斯的裁判》 D.《荷马史诗》 4.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》处罚。这表明 A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C.蚁鼻钱非当时颁定货币 D.秦半两钱未在楚地流通 5.①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒己成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A.① B.② C.③ D.④ 6.有一位历史学家这样描述道:“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上,…… 这座城市由两扇海上大门保护着,可以禁止无论从爱琴海还是从黑海来的敌船的通行。” “这座城市”是 A.君士坦丁堡 B.雅典 C.威尼斯 D.麦加7.“诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书出自 A.东周平王 B.东汉光武帝 C.曹魏文帝 D.北魏孝文帝 8.下图为初建于中世纪后期的意大利佛罗伦萨市政厅, 它是 A.市民通过行会组成的政治中心 B.市民与教会共同施政的中心 C.市民与庄园主共同施政的中心 D.市民与骑士联合执政的中心

高二历史学业水平测试

高二历史学业水平测试 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题25小题。每小题2分。共50分)。 1.春节作为中华民族第一大节日,蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义,是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是 A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制D.分封制 2.建国后,在黄淮地区相继出土了一些汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用),这些文物可以印证当地在汉代 A.刀耕火种方式已经普及B.耕作农具得到改进 C·铁器开始用于农具制造D.使用了先进的曲辕犁 3.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A.参加科举考试B.等待朝廷察举C.投笔从戎戍边D.投作官吏幕僚4.“饮酒仰脸要翻手。喝茶平饮微低头,丑角总要多出相,其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是 A.汉赋B.宋词C.京剧D.传奇 5 .清代的公主从出生到出嫁,即使母亲与其相见也受到限制。公主成婚后,公婆如果想见贵为公主的儿媳,也必须行谒见大礼,跪拜于地,向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代A.后妃地位不如公主 B.皇权思想影响深刻 C.程朱理学焕发生机 D.家庭伦理关系紊乱 6 19世纪90年代,维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是 A.宣传救亡图存的道理B.吸取西方政治启蒙学说 C.抨击封建专制思想D.借用传统学说鼓动革新 7 九十年前,中国的一位外交官愤慨地说道:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加人协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 A.鸦片战争失败,中国被迫割香港岛给英国 B.清政府被迫签订《马关条约》,割让台湾等地 C.巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D.日本发动九一八事变,侵占东北地区 8.某专家在评价太平天国运动时说:“(缔造者们)言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是 A.金田起义仓促举事 B.《天朝田亩制度》流于空想 C.定都天京斗志松懈 D.《资政新篇》因故未能实行 9 这是一组大型声乐套曲:“健儿巧渡金沙江.……铁索桥上显威风,……雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是 A.第五次反“围剿”的失利B.党内“左”倾路线的错误指挥 C.中华苏维埃共和国的成立I).日本制造卢沟桥事变大举侵华 10 在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 A.星星之火.可以燎原B.坚持抗战,反对妥协

软件测试期末试题B卷及答案最终版

………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学二零零八至二零零八学年第二学期 2008 说明:本试卷共四大题,试卷满分100分。 注意: .................. ...请将所有答案填写在最后一页答题卡上。 一、单项选择题:共20小题,每小题2 分,满分40分。 1.软件测试的目的:( c ) A. 避免软件开发中出现的错误 B. 发现软件开发中出现的错误 C. 尽可能发现并排除软件中潜藏的错误,提高软件的可靠性 D. 修改软件中出现的错误 2、软件测试是采用( a )执行软件的活动。 A.测试用例 B.输入数据 C.测试环境 D.输入条件 3、导致软件缺陷的最大原因是:( a ) A.软件需求说明书 B.设计方案 C.编码 D.维护 4、在下列描述中,关于一个软件缺陷状态完整变化的错误描述是( d ) A、打开——修复——关闭 B、打开——关闭 C、打开——保留 D、激活——修复——重新打开 5、在下列描述中,关于测试与调试的说法错误的是( d ) A、测试是显示错误的行为;而调试是推理的过程; B、测试显示开发人员的错误。调试是开发人员为自己辩护; C、测试能预期和可控。调试需要想象、经验和思考; D、测试必须在详细设计已经完成的情况下才能开始;没有详细设计的信息调试不可能进行。 6、某次程序调试没有出现预计的结果,下列( b )不可能是导致出错的原因。 A.变量没有初始化 B.编写的语句书写格式不规范 C.循环控制出错 D.代码输入有误 7、软件缺陷修复的代价最高的阶段为( a ) A、发布阶段 B、需求阶段 C、设计阶段 D、编码阶段 8、不属于逻辑覆盖方法的是( d )。

高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)

2018-2019第一学期高一历史必修一第一单元测试卷姓名:___________ 班级:___________ 座号:____ 一、单选题(共20题,每小题3分,共60分) 1.西周的制度丰富多彩,在借鉴夏商制度的同时,形成了自己特色的制度。下列哪一制度充分显示出西周以崭新的政治风格实行统治() A.分封制 B.宗法制 C.世官制 D.郡县制 2.下列选项不能体现宗法制及其影响的是() A.“封建亲戚,以藩屏周” B.“谱牒不立,则传久而失宗”

C.“父死子继,兄终弟及” D.“内举不避亲,外举不避仇” 3.《史记·殷本纪》载:(商代)“自中丁以来废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立”,从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这表明当时() A.王位世袭制不复存在 B.宗法制尚未完全确立C.分封制造成国家分裂 D.郡县制已经开始推行4.据分析统计,《孟子》一书中关于水利的谈话有11次,都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国的问题。从当时历史发展的趋势来看,解决上述问题的根本之道在于() A.各国减少战争,专力治黄河 B.各国加强协调,统一治黄河C.统一中原,由中央政府治理 D.各自为政,分段治理 5.研读下表文献史料,据此可以得出的结论是() A.诸侯国之间已出现争霸与兼并战争 B.春秋战国时期已出现郡县制度

C.西周后期宗法等级制度逐渐瓦解 D.当时出现国家统一的政治因素 6.《汉书·百官公卿表》载:“大率十里一亭,亭有亭长;十亭一乡,乡有三老,有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。”材料中的“秦制”是指() A.三公九卿制 B.法律制度 C.中央集权制 D.皇帝制度 7.司马迁《史记》评价秦朝郡县制:“县集而郡,郡集而天下。郡县治,天下无不治。”这说明秦朝“郡县制”() A.建立在宗法制度的基础上 B.强化了皇权专制主义制度 C.特点是中央垂直管理地方 D.导致秦朝灭亡的根本原因 8.三国时期学者孟康解释“中朝”说,“中国,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也,”汉明实行中外朝()

2014年天津市高中历史学业水平考试试题及答案

2014年天津市普通高中学业水平考试 历史 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100 分,考试用时90 分钟。第I 卷 1 至6 页,第Ⅱ卷7 至8 页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第I 卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共32 题,每题2 分,共64 分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.嬴政在统一六国后,为秦朝最高统治者定的尊号是 A.秦王 B .皇帝 C .陛下 D .天子 2.自秦朝以来一直实行的宰相制度,终因为加强君主专制的需要而被废除。下令废除且规定以后不许再立宰相的皇帝是 A .汉高相 B .唐太宗 C .宋太祖 D .明太祖 3.古代罗马文明为人类政治文明留下的宝贵遗产是 A.君主专制B.代议制度C.法律制度D.直接民主 4 .“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”此项规定直接限制了英国国王的 A.征税权B.行政权C.立法权D.司法权 5.台湾及附属岛屿、澎湖列岛在近代被日本割占,是通过 A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 6.长征途中,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导是在 A.中共一大B.中共三大C.八七会议D.遵义会议 7.新中国民主政治的核心是 A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度D.村民选举制度 8.1971 年10 月25 日,第26 届联合国大会通过一项决议时,会场一片沸腾。此项决议的内容是 A.求同存异方针B.和平共处五项原则 C.独立自主的外交方针D.恢复中华人民共和国在联合国合法席位 9.冷战结束的标志是 A.不结盟运动的兴起B.东欧剧变和苏联解体 C.欧洲联盟正式成立D.美国“9·11 ”事件

软件测试期末试题B卷

软件测试期末试题B卷 1、优秀的软件测试工程师应具备哪些素质? 答:具有探索精神、具有良好的计算机编程基础、故障排除能手、坚持不懈的精神、具有创新精神和超前意识、追求完美、判断准确、具有整体观念,对细节敏感、团队合作精神,沟通能力2、有二元函数f(x,y),其中x∈[1,12],y∈[1,31];请写出该函数采用基本边界值分析法设计的测试用例。 答:{ , , , , , , , , } 3、黑盒测试与白盒测试各有哪些优缺点,应该如何结合才能解决漏洞和冗余问题? 答:功能性测试具有两大优点:功能性测试与软件如何实现无关;测试用例开发可以与实现并行进行,因此可以压缩总的项目开发时间。缺点:测试用例之间可能存在严重的冗余,还会有位测试的软件漏洞。结构性测试局限于已经完成的代码行为当中,离代码太近。因此可以结构性测试指标去解决冗余和漏洞问题。如果发现同一条程序路径被多个功能性测试用例遍历,就可以怀疑这种冗余不会发生新的缺陷,如果没有达到一定的DD—路径覆盖,则可知在功能性测试用力中存在漏洞。因此路径测试可以提供作为功能性测试交叉检查的一组指标。4、有一段程序如下,请设计测试用例以满足语句覆盖要求。void DoWork (int x,int y,int z) { int k=0,j=0; if ( (x>3) 5 } 由于控制流图假设的是单条件,因此对于复合条件,可将其分解为多个单个条件,并映射成控制流图。 1:A>1;2:B=0 ;3:X = X/A ;4:A=2 ;5:X>1 ;6:X = X+1;7:} 2、某城市电话号码由三部分组成,分别是:地区码——空白或三位数字; 前缀——非‘0’或‘1’开头的三位数字;后缀—— 4位数字。

高一历史第一单元测试卷参考答案

高一历史第一单元测试卷参考答案 一、单选题(共20题,每小题3分,共60分) 二、非选择题 21.(28分)(1)包括了皇帝和中书省、门下省长官的意见。(3分) 意义:丞相的权力一分为三,且分工明确,互相牵制,提高了行政效率,加强了皇权。(3分) (2)地方管理机构实行分权,机构之间分工明确;互不统属,互相牵制,且直属于中央。(6分) (3)朱元璋废除丞相职位,使六部直接隶属于皇帝。明成祖设内阁,作为皇帝处理国家政务的助理机构。(6分) (4)主要特点:权力高度集中,皇权至高无上;带有浓厚的人治色彩,地方无条件服从中央,中央无条件服从皇帝。(4分) 22.(12分)示例一:论题:行省制度加强了中央集权,解决了中央集权与地方分权的矛盾。(4分)阐述:行省采用了犬牙交错的划界原则,有利于打破地方政府利用自身的地理环境割据自重;中央政府掌握行省的人事权,控制了各级官吏的选拔任命:行省军队的调动权由皇帝控制,抑制地方军阀势力;行省北向门户洞开,形成以北制南的军事控制局面;行省既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构,有利于加强中央与地方的联系;行省的设立有利于加强了中央集权。(8分)

示例二:论题:行省制有地方分权色彩,不利于中央集权。(4分)阐述:行省可以拥有一定的经济权,可以留用30%的财政用于地方发展;行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构;行省下设置宣慰司管理边远民族事务;行省官对地方军国重事,无不领之;行省制有地方分权色彩,不利于中央集权。(8分)示例三:论题:行省制度成功解决了中央集权与地方分权的关系,达到中央与地方势力的平衡(中央集权与地方分权相结合)。(4分)阐述:一方面行省制有地方分权的色彩:如行省可以拥有一定的经济权,可以留用30%的财政用于地方发展;行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构;行省下设置宣慰司管理边远民族事务。另一方面行省的设立有利于加强了中央集权:如行省采用了犬牙交错的划界原则,有利于打破地方政府利用自身的地理环境割据自重;中央政府掌握行省的人事权,控制了各级官吏的选拔任命:行省军队的调动权由皇帝控制,抑制地方军阀势力。总之,行省制达到了中央集权与地方分权相结合,成功解决了中央集权与地方分权的关系。(8分) 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中历史试题及答案

高中历史必修一真题及答案 1.(2018.浙江选考)元朝的大一统超迈前代,其疆域“北喻阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在( ) A.独立民政事务,调动地方政治自主性 B.加强中央集权,调整中央与地方关系 C.监察地方政治,加强中央对地方控制 D.防范宰相擅权,提高中央政府行政效率 解析:元朝为对辽阔疆域进行有效管理,在全国分设十个 行省,行省是中央最高行政机构中书省的派出机构,代表中 央来管理地方,所以行省的设立旨在加强中央集权,调整中 央和地方的关系,故选B项。 答案B 2.(福建文综)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( ) A.专为处理军国急事而设 B.强调集体议决防止大臣专权 C.通过分割权力强化相权 D.任何决策之事实时禀报皇帝 正确项分析:由材料“定时由首领官……禀奏皇帝”可知,中书省在决议时需要经由多个大臣商议,事关重大且意见不同时需要由皇帝定夺,这体现了集体议决的原则,在一定程度上有利于防止大臣专权,故B项正确。

错误项分析:由材料“三日一奏事,军国急务不拘于此限”可知,中书省并非专为处理军国急事而设,A项错误;分割权力是为了邮弱和C项错误,由材料“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。”得知D 错。 3.(2018.天津文综)朱嘉在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法() A.强调了君主至尊的观念 B.体现了儒家传统的民本思想 C.呼应了“存天理,灭人欲”的主张 D.推动了儒家思想的新发展 正确项分析:结合材料信息可知,朱熹强调的是社稷应该为民而立、国家应该以民为本,这与孔子所宣扬的“仁”、孟子主张的“民贵君轻”一脉相承,因此这一言论体现了儒家传统的民本思想,故B项正确。错误项分析:A 项与材料主旨不符,排除;C项属于程朱理学,但与材料信息不符,排除;程朱理学推动儒家思想新发展的表现是其提出“理气关系”“格物致知”和“正君心”等内容,D项错误,排除。 答案:B 4.(2019.全国卷Ⅱ)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思人风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是()A.人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理

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