试卷制作介绍
一、设置页面
试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向（图1）。全部设置完成后，确定返回。
图1
二、制作密封线
正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框（图2），并仿照图2的样式输入字符及下划线。
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word中试卷排版制作技巧大集合 word中试卷排版制作技巧大集合 作者：宋志明 编者按：每年的６、７月份，学校的各种考试便多了起来，学生们忙着复习应对各科考试，老师们也忙着出考题、做考卷。现在很多老师都用电脑制作试卷、统计成绩，我们以前的文章中也介绍过很多制作相关的技巧。今天，我们把制作试卷的准备工作、格式设置、排版技巧以及统计成绩技巧集中起来，希望这些技巧能帮助您更快捷、更方便地完成考试工作。 准备工作 编排试卷我们通常使用word来完成。如果想快速制作一份规范、美观的试卷，有些工作是在制作之前就应该做的。正所谓“未雨绸缪”，准备充分，才可以游刃有余。 制作一份电子试卷之前，最好先找齐相应的工具。比如理科老师们需要的公式编辑器（mathtype 5.2，下载地址：）、英语老师需要的音标字体（kingsoft phonetic，可在金山词霸的光盘上找到或在http:///download/
downfile/wps/ksphonet.ttf下载）。或者干脆来一个“轻松工具箱”（下载地址：http:///qsgjx/upqsgjx/ qsgjx.exe）以不变应万变，无论哪个学科都能应付自如。有了这些工具的帮忙，我们的出卷工作才会变得轻松。 工具有了，但还不要急于动手录入试题。我们通常使用八开试卷纸，分成两栏使用。在输入试题之前，需要为试卷制作一份模板，方便使用。所以，不妨先看一下试卷格式设置的五个技巧。在模板的制作过程中，这些技巧会对我们有所帮助。 试卷格式设置 制作左密封线 密封线可以通过文本框和页眉页脚来实现，先点击绘图工具栏上的“文本框”工具，在窗口中拖拉出合适大小的文本框。在文本框内单击，然后点击菜单命令“格式→文字方向”，打开如图1所示对话框。选中第二行左边那个模式。确定后在文本框内输入需要的文字内容。 双击文本框的边框，打开“设置文本框格式”对话框，如图2所示。在“颜色与线条”选项卡中设置文本框的填充颜色和线条颜色均为“无颜色”。点击绘图工具栏上的“直线”工具，按下
用WORD制作试卷模板 一、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word，新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；(图1)再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向；（图2）如需制作正反面的试卷还应切换到“版式”标签下，勾选“奇偶页不同”选项。全部设置完成后，确定返回。 图1 图2 图3 二、制作密封线 正规的试卷上都有密封线，用文本框来制作。 执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。重复上一步骤，输入第二个文本框。(图4) 将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图5），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。 图4 图5
将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。（图6） 图6 最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成。 提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。 三、制作分栏页码 试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。 再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”。 在右栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→ 在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大 括号右外侧输入字符“页”（图6）。 图6 选中上述所有域代码，右击鼠标，在随后弹出的快捷菜单中，选择“更新域”选项，并调整好页码位置。最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，页码制作完成。 四、制作试卷标题 在第一页试卷上，通常有试卷标题、姓名、评分栏等项目，用表格制作。 执行“格式→分栏”命令，打开“分栏”对话框，选中“两栏”样式，并调整好栏间距，确定返回。输入试卷标题（如“天津市北辰区北仓小学一年级语文期末试卷”），设置好字体、
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如何用word文档编辑试卷的密封线、班级、姓名等详细?? (一)使用Word 2007 制作试卷密封线的方法如下: 1、新建一篇与Word 试卷页面大小相同的Word 2007 文档，单击“插入”菜单，在“文本” 区域单击“文本框”按钮。2、在打开的文本框面板列表中单击选中“照射型提要栏”选项。3、在当前文档的左侧插入文本框，把其中的文字替换成“学校_______班级_______姓名_______考试号_______”和“密封线”等字样。需要注意的是，应该将文字“密封线”另起一段输入，字与字之间插入适量的空格，并使其在文本框中居中对齐。4、右键单击文本框，在打开的快捷菜单中选择“设置自选图形格式”命令。5、打开“设置自选图形格式”对话框，在“颜色与线条”选项卡中设置“填充颜色”和“线条颜色”均为“无颜色”。6、单击“插入”菜单，在“插图”区域单击“形状”按钮。7、在打开的形状面板中单击“直线”选项，并在文本框中插入一条直线。右键单击插入的直线，在打开的快捷菜单中选择“设置自选图形格式”命令。在“设置自选图形格式”对话框的“颜色与线条”选项卡中设置线条“粗细”为“2 磅”，“虚实”为“圆点”。8、调整直线的位置，然后按下Shift 键，同时选中直线和文本框。右键单击选中的直线和文本框，在打开的快捷菜单中依次单击“组合”→“组合”命令，将直线和文本框组合成一个对象。9、选中组合文本框并执行复制操作。然后打开试卷文档，单击“插入”菜单，在“页眉和页脚”区域单击“页眉”按钮。10、在打开的“页眉”面板列表中选择“空白”选项，进入页眉编辑状态，然后粘贴组合文本框并调整位置。11、选中页眉区域的“键入文字”信息及其下边的回车符，然后单击“开始”菜单，在“段落”区域单击“边框”按钮右侧的下拉三角按钮。在打开的菜单中选择“无框线”命令去除页眉中的横线。然后删除“键入文字”信息。 (二)使用Word 2003 制作试卷密封线的方法如下: 1、打开一份已经编辑完成的
离寒假已近，老师们可能也开始考虑制作考试试卷了。因而今天咱们就来教大家 如何用Word制作一个试卷模板。 一、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向（图1）。全部设置完成后，确定返回。 图1 二、制作密封线 正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。 执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框（图2），并仿照图2的样式输入字符及下划线。
图2 小提示：由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，多输入了一个“装”字，选中该字设置颜色为“白色”，将其“隐藏”起来。 将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图3），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。 图3
将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。 最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成（局部效果如图4）。 图4 小提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。 三、制作分栏页码 试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。 再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”
一、试卷页面设置 标准化试卷一般都采用8K纸张、横向、分两栏打印。因此，要首先进行页面格式设置： 1、打开Word，鼠标单击菜单栏中的“文件”→“页面设置”选项，在打开的“页面设置”对话框中单击“纸张”选项卡。在“纸张大小”区域的下拉列表框中选择“自定义大小”，分别在“宽度”和“高度”文本输入框中输入具体的纸张尺寸：宽度为36.8厘米、高度为26厘米。 2、单击“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡，在“页边距”区域的相应文本输入框中分别输入以下具体数值：上为2.5厘米、下为2厘米、左为4厘米、右为2厘米；在“方向”区域中选择“横向”。设置完成后，单击“确定”按钮返回完成设置。 3、鼠标单击Word菜单栏中的“格式”→“分栏”选项，在“分栏”属性设置对话框的“预设”中选择“两栏”。单击“确定”按钮完成设置返回。 二、密封线及其内容制作 标准化试卷上都有密封线，用于输入考生姓名等不能让阅卷者看到的信息。我们可以利用文本框来制作。 1、单击Word菜单栏中的“视图”→“页眉和页脚”选项，进入“页眉和页脚”编辑状态。 2、单击Word菜单栏中的“插入”→“文本框”→“竖排”选项，然后在文档适当位置拖动鼠标插入一个竖排文本框。
（注：在“页眉和页脚”编辑状态下插入的文本框会自动出现在文档每一页相同的位置上。） 3、在所插入的竖排文本框中，输入密封线中的相关文字。 4、确认光标在所插入的竖排文本框中，然后单击Word菜单栏中的“格式”→“文字方向”选项，在“文字方向”对话框“方向”区域中选择第1项文字排列样式，然后单击“确定”返回。 5、选中所插入的竖排文本框，将其拖动到试卷左边页边距外侧，并根据页面大小调整好文本框的大小、位置及所输入文字的大小、位置。 6、用鼠标右键单击所插入的竖排文本框的边框，在弹出的菜单中选择“设置文本框格式”选项，在“设置文本框格式”对话框的“颜色与线条”选项卡中，设置“填充”区域的颜色为“无填充色”、“线条”区域的颜色为“无线条色”。然后单击“确定”返回。 7、单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态。 三、试卷页码的设置 标准化试卷是分两栏打印的，每栏下面都应该显示有当前页码及总页码数。但如果直接利用Word菜单栏中的“插入”→“页码”选项，并不能正确显示每栏的页码数，必须结合“域”代码才能正确插入符合要求的页码。 1、单击Word菜单栏中的“视图”→“页眉和页脚”选项，进入“页眉和页脚”编辑状态。
一个化妆品配方师的肺腑之言 本人化学专业出身，90年代就开始做化妆品了。也有几次小小的机会，参与过大牌化妆品的子项目研发。关于护肤品，我想跟你分享些有用和有意思的东西。 欢迎大家一起探讨，并批评指正:) 护肤品“有什么用？” 常听到两种的声音：1“涂涂抹抹根本没有用，该老还是老！”；2“我不用那些普通的东西，几千块的大牌效果还是很神奇的” 作为一个配方师，我想告诉你：如果护肤品没用，我们早就失业了，呵呵。我给你一份好的护肤品，你若愿意用一个月的时间做“半脸试验”，到时两边脸一对比，就知道了。但，肯定不是越贵的越好。我给自己调配的护肤品，用最“顶级”的原料，可成本心里都有数的。护肤品选对不选贵。 那好的护肤品怎么挑呢？包装、直观鉴别，以及配方表，是三个路子。我后面会一一讲到。 下面先从最基本的【防腐】开始讲起吧。 化妆品里含有的油脂、胶质、蛋白、水等，我们的皮肤喜欢，细菌也喜欢。化妆品都是要上柜台、上货架的。一般化妆品都有三年保质期，而你很少会看到哪个面霜在货架上长霉、长毛了，这就是因为有防腐剂。 防腐剂有没有危害？刺激性肯定是有的。有报告说，香精和防腐是造成化妆品过敏的两大元凶。所以后来某些厂家就提出一个“无添加护肤品”的说法，不含防腐剂（？！）。 我做化妆品这么多年，只见过一种，勉强可以称为“无防腐”护肤品的，新娘子大喜日之前保养用的{安瓶}，走美容院线的，几百、几千不等。无菌真空包装，开封一次性用掉，罐装条件上算是满足了无防腐。但实际上“无添加护肤品”是个大乌龙。首先生产条件，就算是药用GMP10万级生产条件，评定标准也是每平方米细菌数低于5个，绝对的无菌是不可能的。就算产品做到了绝对“无菌”，除非护肤品真空包装，与氧气绝缘，否则普通的瓶装货架销售，变质是不可避免的。真要无防腐，那得做成针剂疫苗了，而且一个小包装只限一次量，开封一次就丢弃。这种化妆品，至少我还没看见过。 防腐剂真的那么可怕吗？有人说，防腐剂会刺激皮肤，甚至被吸收进人体，虽然是微量的，但“毒性累积”会损坏人体组织。但其实正规的厂家，包括我们经常用的防腐剂，跟做蛋糕用的，是一样的，可以食用。只有经过肠道吸收，才谈得上毒性累积，而这些防腐剂皮肤外用，几乎是不能被皮肤吸收的。而且剂量上会控制在“保鲜”而非“杀菌”的效力范围内，通常为水溶剂，用水一洗就掉了。
精心整理 精心整理 用WORD 制作试卷模板 一、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word ，新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；(图1)再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向；（图2）如需制作正反面的试卷还应切换到“版式”标签下，勾选“奇偶页不同”选项。全部设置完成后，确定返回。 图1 图2 图3 二、制作密封线 正规的试卷上都有密封线，用文本框来制作。 执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。重复上一步骤，输入第二个文本框。(图4) 将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图 5），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。 图4图5 将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。（图6） 图6 最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成。 提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。 三、制作分栏页码 试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。 再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组
化妆品配方师职业简介 职业名称： 化妆品配方师 职业定义： 根据市场需求，使用符合化妆品安全标准的日用化工原料，进行化妆品配方设计的人员。 主要工作内容： （1）设计符合要求的各种形态和功能的化妆品； （2）对所使用的原料进行评价和选择； （3）使用仪器设备制作化妆品样品，并确定工艺； （4）根据产品品质评价结果、行业动态及时调整和更新化妆品配方，保障其安全性。 职业概况： 化妆品是按特定的配方由几种或几十种原料配制而成、具有一定功能的原料混合体。化妆品分为发用化妆品、肤用化妆品以及美容化妆品。随着经济的发展和生活水平的提高，化妆品已成为人们日常生活的必需品。 具备不同功能的化妆品都是经过配方开发人员精心研制出来的。近年来，新的技术与研究成果，如生物工程技术、新型乳化技术、脂质体技术、新的防腐体系和功能性评价技术等，在化妆品工业中不断地得到应用，这对化妆品行业提出了更高的要求。 欧美和日本是化妆品行业较为发达的国家，绝大多数国际大型化妆品集团都
源自这些国家，其共同特点是非常注重产品的研发，不仅在其本土，而且在东南亚、中国大陆等均建立了庞大的研发机构。研究内容涉及化妆品原料和配方、作用机理和功效等诸多方面，为其产品技术领先提供了保证。 我国化妆品行业的发展虽然起步较晚，但改革开放以来，随着人民生活水平的日益提高，消费需求的不断增长，化妆品行业的发展十分迅速。据统计，2006年底我国各种规模的化妆品企业已超过3800家，化妆品年销售额达到1000亿元人民币，从事化妆品配方研制的人员有6万人左右，并以每年20%的速度增长。从业人员主要分布在北京、上海、广东、天津、江苏、浙江等地。 我国加入世界贸易组织后，化妆品行业亟待提高企业核心竞争力。为此，必须加快培养一批高素质的化妆品配方开发技术人才队伍。设立化妆品配方师这一新职业，对于提高从业人员的职业素质，促进化妆品行业的发展具有重要意义。
（时间：120分钟满分：150 分） I.单项选择。( 20分) ( )1. Eating too junk food is bad for your health. A.many B. less C. much D. few ( )2. Though he is very young, he knows a lot A.b ut B. so C. and D. be ( )3. Here the results of the students activity survey in our school. A.a re B. am C. is D. be ( )4. ---Which of the two boys is Jim’s brother --- . A.T aller B. Taller one C. The taller D. The taller one ( )5. --- do you parents come to see you at school ---Twice a week. A.H ow often B. How many C. How long D. When ( )6. I often my homework after my supper, but yesterday evening I TV. A.d o; watched B. did; watched C. did; watch D. do; watch ( )7. This time I want to do for my family. A. different something B. different anything C. anything different D. something different ( )8. Their house is than . A. a little bigger; ours B. much big; our C. a lot bigger; us D. more bigger; ours ( )9. This dress is not as expensive as that one, and so it’s . A.less beautiful B. more beautiful C. worse D. cheaper ( )10. I like drinking Chinese tea nothing in it. A.with B. to C. about D. for ( ) s your favorite sport the same hers ---No, I like running, but she’s good at jumping. We are different each other. A.from; as B .as; as C. as; from D. from; from ( )12. Who is student to get to school in your class. A.early B. earlier C. earliest D. the earliest ( )13. He always eats much chocolate, but he eats after going to bed, because he thinks it’s not good for his teeth. A.always B. hardly ever C. usually D. often ( )14. ---What’s your plan Lucy ---I plan camping with my classmates by the river. A.go B. to go C. going D. to go to ( )15. Can you tell me A. how I get to the library B. how can I get to the library C. how get to the library D. how to can get to the library ( ) family went to Malaysia vocation. A.i n B. on C. for D. with ( )17--- does she get up every evening ---At 7:00. A.What time B. How often C. How long D. How far ( )18. His grandfather is very healthy he exercise every day. A. or B. so C .because D. although ( ) have two friends, of them like me. A.both B. all C. none D. neither ( )20. That book is not as as this one. A.i nteresting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting II.完形填空。（10分） Florence Nightingale was a famous English nurse. She was born in a rich family. When she was 21 , she took lessons in music and drawing, and read many great books. She also 22 in many countries with her parents. As a child she felt that visiting 23 people was both a duty and a pleasure. She enjoying helping them. At last she decided that she was going to be a nurse. But her father said, “nursing isn’t the 24 job for a lady.” “Then i will make it so.” she smiled. And she went to 25 nursing in Germany and France. When she returned to 26 ,Florence started a nursing home for women. In the Crimean War in 1854,she went with a group of thirty eight nurse to the front 27 . She found everything there was terrible. Florence used her own 28 and some from her friends to buy clothes, beds, medicines and food for the men. Her only pay was the smiles of the wounded(受伤的） 29 . But they were more enough for this kind woman. Florence died at ninety. She tried to serve others through her work as a nurse all her life. thanks to her contribution(贡献）to medicine we realize nurses do an 30 necessary job.
新试卷模版和有关试卷、答题册管理办法 各有关单位： 为规范考试管理，从本学期起，本科生考试使用学校统一印制的“本科生考试答题册”（下称答题册），现将有关要求通知如下： 一、答题册由哈尔滨工程大学教务处监制，任何单位或个人不得翻印。 二、答题册分7页（八开两张）、11页（八开三张）两个版本，请各教学单位根据课程考核要求选用答题册。 三、每学期开学初，教务处将答题册发放到各教学单位。各单位应派专人负责本单位答题册的使用和管理。 四、试卷排版采用题签形式，应使用统一的试卷模板（可从教务处主页下载），学生使用答题册答题。试卷可由胶印室统一印制，草纸在胶印室领取，答题册在考试前到开课单位领取。 五、开考前，监考教师应监督学生将姓名、班级、学号信息写在密封线内对应位置，指导学生填写学期、课程名称、考试地点等信息，并提醒学生仔细阅读答题册上的注意事项。 六、试卷装订内容依次为：试卷封皮→标准答案及评分标准A卷→标准答案及评分标准B卷→（平时成绩构成说明）→（平时成绩单）→成绩报告单→试卷、成绩分析表（教师）→空白试卷A卷→空白试卷B卷→学生答题册（按成绩单顺序排列），装订其它要求按《〈哈尔滨工程大学关于本科生试卷管理的规定〉补充规定》执行。 *另外请各位老师注意： 在提交装订完整的密封好的试卷袋的同时需要另外交以下材料： 1.空白A、B试卷各一份； 、B试卷评分标准标准答案各一份； 3.试卷、成绩分析表（课程）一份。 成绩单2份 以上材料教务处单独收取，存档备查！
3 、分栏设置：选择“文档网格”，设置栏目为“ 2 ” 。（图2 ）
4 、边距设置：选择“页边距”，“页码范围”设为“对称页边距”；“方向”选择“横向”；“页边距”设置中，上、下、外侧设置为 2 厘米（或者设置为厘米）；内侧设置为 4 至 5 厘米。（图 3 ）
化妆品的感官质量是决定化妆品受消费者喜爱程度的重要方面。如何确定可测定的某些物理性质和一般消费者感官反应之间的相关性，是化妆品质量评价的重要问题。其中较为重要的是感官评价与流变性质的关系。感官评价包括取样、涂抹和用后感觉几个阶段。 流变性质包括黏度、屈服值、流变曲线类型、弹性、黏弹性、触变性等。其方法是在与使用过程相近的切速率条件下，测定相关的流变性质，通过感官分析的评价与测定得到的流变参数比较，确定感官判断鉴别的阈值和分级，最后确立其相关性。 化妆品感官评价的三个阶段如下： （1）取样将产品从容器内取出，包括从瓶中倒出或挤出、用手指将产品从容器中挑出等。在这一阶段需要评价的感官特性为稠度，它是产品感官结构的描述，产品抵抗永久形变的性质和产品从容器中取出的难易程度。可将稠度分为三级： 低稠度、中稠度和高稠度。文献上也有黏稠性的感官性质，它是产品致密程度的量度，以在拇指和食指间将产品挤出所需要的力来评估，也分为低、中、高三级。 稠度与样品的黏度、硬度、黏结性、黏弹性、黏着性和屈服值有关。例如，屈服值较高的膏霜，其表观稠度也较大；触变性适中，从软管和塑料瓶中挤出时，会产生剪切变稀，可挤出性较好。这有利于产品的灌装和处理。 （2）涂抹根据产品的性质和功能，用手指尖把产品分散到皮肤上，以每秒两圈的速度轻轻地作圆周运动，再摩擦皮肤一段时间，然后评价其效果。主要包括可分散性和吸收性。 ① 可分散性主要是指产品容易从涂抹处分散到面部的其它部位。可根据涂抹时感知的阻力来评估产品的可分散性： 非常容易分散的为“柔滑”；较易分散的为“滑”；难于分散的为“滞”。可分散性与产品的流型、黏度、黏结性、黏弹性、胶黏性和胶着性等有关。剪切变稀程度较大的产品，可分散性较好。 ② 吸收性指产品被皮肤吸收的速度。可根据皮肤感觉变化、产品在皮肤上的残留量（触感到的和可见的）和皮肤表面的变化进行评价，分为快、中、慢三级。吸收性主要与油分的结构（相对分子质量大小、支链和特定的亲合基团等）和组分（如油
在Word中制作试卷操作步骤 一、制作试卷头 所谓的试卷头，也就是密封线和其以外的内容。 1．新建一个Word文档，选择“文件”菜单下“页面设置”命令，在弹出的对话框中选“纸型”标签，设定纸张大小为16开纸，然后选择“页边距”标签进行如图1所示的相应设置（包括设置页边距和方向） 图1 页面设置 2．选择“格式”菜单下的“分栏”命令，在弹出的对话框中选择二栏式，去掉“栏宽相等”前的选择，如图2所示。
3．现在开始进行试卷的卷头制作：在页面的第一栏中敲4、5个回车(按自己的要求调整)，然后输入“名”，再下一行输入“姓”，选中这两个字，单击“格式”下的“中文版式/纵横混排”命令，在弹出的对话框中单击“确定”按钮，现在这两个字已变成横写的“姓名”了，如图3所示。 图2 分栏设置 图3 试卷头 4．在姓名后或其他回车符号后加空格，输入“线”字，用上一步的方法把“线”字也变成横排(这个方法很重要，如果单纯使用“格式/文字方向”命令，其他栏的内容也会随之变化)。 5．单击“插入/图片/自选图形”，在弹出的工具栏内选中直线工具（或直接单绘图工具栏上的直线工具），在姓名上方画上适当长度的直线，在“线”字上面也画上直线，在其他相应的位置上也画上直线，这样试卷头就完成了，可以将其存为模板。 二、制作试卷体 制作完试卷头，接下来就可以在第二栏输入试题了，如“XX学校”、“XX试题”，然后在试卷前加上题号和分数、总分的表格。这一步操作容易实现，略。
图4 试卷体中的标题部分 三、第二页及其以后页的制作 第二页及其以后各页与第一页的主要区别在于没有了分栏效果，全部用于试题内容的编辑，此 时 1．将插入点定位于第一页结束处，单击“插入/分隔符/分节符（连续）”，将文档分成2个 节。 2．取消第2节的分栏效果。将插入点定位于第2节内，单击“格式/分栏”，在弹出的“分栏 “对话框中选择“一栏”。 四、设置页眉和页脚 注意要选择当前视图为“页面视图” 1．单击“视图/页眉和页脚”，进入页眉和页脚的编辑，输入页眉内容。 2．单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚”之间切换按钮，进入页脚的编辑。编辑内容的形式参见图5（注意页码和页数是通过单击工具栏上的“插入页码”和“插入页数” 来实现的）。 五、将文档保存为 模板。 图5 页
化妆品配方师国家职业标准 1.职业概况 职业名称 化妆品配方师。 职业定义 选用符合化妆品安全要求的原料，进行化妆品配方(包括工艺)设计的人员。 职业等级 本职业共设三个等级，分别为：三级化妆品配方师(国家职业资格三级)、二级化妆品配方师(国家职业资格二级)、一级化妆品配方师(国家职业资格一级)。 职业环境 常温，室内。 职业能力特征 对化学品无过敏反应，色觉、嗅觉正常。 基本文化程度 大专毕业(或同等学历)。 培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级化妆品配方师不少于1 60标准学时，二级化妆品配方师不少于120标准学时，一级化妆品配方师不少于60标准学时。 1.7.2培训教师 培训三级的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级的教师应具有本职业一级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格3年以上。 1.7.3培训场地设备 满足教学需要的标准教室，具有称量、加热、搅拌等设备的化妆品制备实验室。 鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 Ⅰ.三级化妆品配方师(具备以下条件之一者) (1) 连续从事本职业工作6年以上。 (2) 具有本专业或相关专业*大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作2年以上。 （*相关专业是指化学、化工、医学、医药及生物等相关化学类专业） (3) 具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作3年以上。 (4) 具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作2年以上，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 Ⅱ.二级化妆品配方师(具备以下条件之一者) (1) 连续从事本职业工作13年以上。 (2) 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3) 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正
手把手教你怎么用Word 2003 制作试卷密封线 教你怎么用Word 2003 制作试卷密封线转载请注明出自雨林木风 https://www.doczj.com/doc/6e9842604.html,,本贴地 址:https://www.doczj.com/doc/6e9842604.html,/read.php?tid=662286&u=1035407 教师们在制作试卷时，常常希望在试卷的最左端放置密封线和学生填写姓名的位置。通过在Word2003中插入文本框可以轻松实现如图2007112306所示的试卷密封线。 试卷密封线使用Word2003制作试卷密封线的操作步骤如下所述：第1步，打开一份已经编辑完成的Word试卷，依次单击“插入”→“文本框”→“横排”菜单命令，打开“在此处创建图形”编辑框。鼠标指针呈现十字形，单击鼠标左键即可插入一个文本框。将鼠标指向文本框的边框，鼠标指针处呈现十字形箭头。将文本框拖动至“在此处创建图形”编辑框之外，然后将“在此处创建图形”编辑框删除，如图2007112307所示。 图2007112307 Word2003中插入文本框第2步，右键单击文本框边框，在打开的快捷菜单中选择“设置文本框格式”命令，如图2007112308所示。
图2007112308 选择“设置文本框格式”命令 第3步，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”选项卡中将线条颜色设置为无线条颜色，并单击“确定”按钮，如图2007112309所示。 图2007112309 “颜色与线条”选项卡 第4步，在文本框内部单击鼠标右键，在打开的快捷菜单中选择“文字方向”命令，如图2007112310所示。
图2007112310 选择“文字方向”命令 第5步，打开“文字方向-文本框”对话框，单击选择左侧的文字方向类型，并单击“确定”按钮，如图2007112311所示。 图2007112311 “文字方向-文本框”对话框 第6步，调整文本框大小，在文本框中输入“姓名、性别、考号”等内容。按回车键，输入“密封线”三个字，并在三个字之间插入一定数量的空格，如图2007112312所示。
试卷模板制作 一、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置如下图所示页边距，并选中“横向”方向（图1）。全部设置完成后，确定返回。 图1 页面设置 二、制作密封线 正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。 选择“视图/工具栏/绘图”打开绘图工具栏，在文档左侧绘一竖线，在竖线左侧绘一竖排文本框，输入文字“装订线”，选中该文本框，执行“格式/文字方向”如图2所示。同样在“装订线”左侧再绘一个竖排文本框，输入“姓名：___________ 班级：____________学号：___________”，选中文本框，设置如图2所示的文字方向。结果如图3所示。
三、制作分栏页码 试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。 先选中试卷空白处，执行“格式/分栏”，设置分为等宽的两栏，如图4所示， 接下来设置每栏下面的页码及总页码，打开“视图/页眉和页脚”，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”，然后按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}），接着在大括号内输入“=”号，再单击工具条的“插入页码”按钮，接着在后面输入“*2-1”字符，在大括号右外侧输入字符“页共”，再按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号，在大括号内输入“=”号，再单击工具条的“插入页数”按钮，接着在后面输入“*2”字符，在大括号右外侧输入字符“页”。 图3 图2 设置文字方向 图4 设置分栏
让化妆品配方师告诉你真相【觉得好的话请给个评价,谢谢】［/ｃode］?电脑里的东东，觉得有用，和有兴趣的虫虫们一起分享，特别是和我一样比较关心护肤品的MM们! 首先没有什么纯天然的东西,那肯定是假的。化妆品就是一些化学物质的堆砌,要不干我们这行的怎么都是学化学的？当然会有一些植物或者生物添加剂。但是化学的并不代表不好,这是个误区，化学也是一种科学,要相信科学。 ?我说过了不可能有纯天然的，最多就是天然植物提炼。纯的玫瑰精油是天价,而且使用会有副作用。所以一般都稀释。如果用一些植物油稀释应该比较好,因为植物油贴肤性好。但是这都是贵东东,所以真的货真价实的精油应该比较贵。 ?天然未必就是无伤害。珍珠粉就是碳酸钙阿！!散粉和粉饼一样都含有大量粉,所以都皮肤都不太好。??对于牛奶等做的面膜我认为实际作用不大,因为要透皮吸收几乎不可能。不过如果没有过敏，做做也无妨,起码感觉会好一点。 ?要把化妆品当仙药,那只能治表。 我不认为一定要是一套的，说实话那些活性添加成分到底有多少效果?独家的东西?^_＾,很多都是一个原料商供应的。真正有独家的很少。 况且洗涤，护肤的成分明明是两条路线。 其实药房销售只是一种销售模式上的改变,产品本身并没有特别不同。你的洗面奶会干,因为是去痘的,一方面可能是其中的表面活性剂脱脂力比较强。另一方面可能是其中加了类似水杨酸之类的杀菌剂。 在低档产品中我认为还是尼维亚比较好。很实惠。品质也有保证。 在我看来只是销售渠道的不同，专柜也有一些给过敏性皮肤使用的产品。而没有产品是可以保证对所有人都不过敏，只是程度，可能性不同。药方的产品比如薇资的配方就没有什么特别。她的去痘系列用了水杨酸,而很多人都对水杨酸过敏。? Q：护肤品对我们的肌肤究竟有没有改善,（听说只改变的是角质层,看着好看罢了）还是哄着我们玩的?贵的东西就一定好吗??A：这个问题问的好，不错基本就是感觉好，没有实职帮助。?贵的产品所用原料好,所以感觉更好。有效果的可能比较大?虽然护肤品不能根本改变皮肤,不过改善还是可以的。这种改善只是在你使用产品情况下才有,如果停用，过段时间皮肤慢慢就恢复原状了。 至于为什么贵的东西有效，很简单因为一般有效的原料都比较贵，所以低档品牌无法添加到有效量，所以自然没有效果。 不错,毛孔一旦变大，虽然可以缩小但是很难有根本改变。 Q:ｊj说护肤品不能到达真皮层,就是说用了有效果的产品,停用又回恢复??那不是只能一直用下去??那就有依赖吧??