历史科试题
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据钱穆考证，周人语称雅，故雅言又称正言。孔子鲁人，日常操鲁语，惟于诵《诗》、《书》、执礼，此三者必雅言。这表明( )
A．诸侯各国尊崇传统文化B．儒家思想依靠雅言传播
C．礼制尚能维护天子权威 D．孔子对天下一家的认同2．秦朝咸阳的布局过大，将周围数百里土地都囊括其中，造成国家负担沉重，难于管理和防守。
汉朝长安的布局力求突出主体，建筑集中，特别注重以皇权、军事、礼制三大主题进行规划。
首都规划的变化反映出( )
A．汉朝皇帝吸取了秦朝灭亡的教训B．科技水平和综合国力的不断提高C．行政中心的职能和管理日趋完善D．儒家思想指导了首都的规划建设3．“物勒工名(将工匠的名字刻在所生产的器物上)”本是官营手工作坊为保证产品质量而采取的一种制度，后有些匠人或私有作坊主也多仿效此形式，将自己的名字或商号标注在生产的商品上。这反映了( )
A．民营手工产品大多假冒官营产品 B．民营手工业与官营争夺市场激烈C．民营手工业注重提高自身知名度 D．官营手工业已落后于民营手工业
4.
A．汉字重意境的特征B．父系血缘关系开始受到重视C．中华文化的内聚性D．汉字是中华文明的重要载体5．1027年，宋仁宗诏江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军，……自今后客户起移，更不取主人凭由，须每田收田毕日，商量去往，各取稳便。据此可知当时( )
A．劳动力的商品化趋势日益明显B．租佃制下人身依附关系有所松弛
C．统治者实行抑制土地兼并的政策D．租佃关系在北宋居主导地位
6．2018年春节联欢晚会，展示了一幅国宝级名画——《丝路山水地图》，又名《蒙古山水地图》（下图为局部图），该画描绘了东起嘉峪关西至天方城（今沙特麦加）的辽阔地域范围，共画出了211个地理坐标，许多丝路上的重要城市在图上都有清晰的标注。对此以下说法最有可能的是( )
A．对海上丝绸之路已有较为准确的认识
B．地图体现中国古代文人画的风格
C．地图绘制技术体现“西学东渐”
D．明朝实行海禁，陆上贸易有所发展
7．1904年，中国科举史上进行最后一科会试：第一场考中国治史论五篇，体现出注重现实、着眼改革的思想：第二场考各国政治、艺学策五道，关于当时内政外交的重要问题：第三场考《四书》《五经》义，这次考试( )
A．强化了知识分子对清政府的政治认同B．客观上为辛亥革命定了人才基础C．充分暴露了清末科举改革的虚伪面目D．折射了中国政治近代化的艰难努力8. 近代某电文写道：“闻洋人在宁波并无租界，谓之洋人寄居之处，中国官出款为雇巡捕，弹
压保护，办法较他为妥……拟于苏、杭新开等处仿照办理。”此电文最早应写于( ) A．19世纪中期B．19世纪末期C．20世纪初期D．20世纪中期9．1908年《钦定宪法大纲》规定，皇帝有权钦定颁行法律，总揽司法，委任审判衙门。又以附则形式规定，臣民必须在“法律范围”之内享有言论著作、出版、集会、结社、担任公职权利和自由。这反映了( )
A．清末宪政运作之权操诸于皇帝B．清政府实行的是君主立宪政体
C．民众的自由权利缺乏有效保障D．以革命手段推翻满清时机成熟
10．近代北京民风保守，19世纪末人力车引入之初，人们不愿接受。据记载：“当时人都不肯雇佣，妇女尤以坐人力车为羞耻。”但不久人们发现人力车轻便、快捷、价廉，远过于通行骡车，“风气大变，坐车人日见增加。人力车厂也随之各处林立，营业甚为发达。”这说明( ) A．中国应用工业革命成果速度快B．近代北京的交通日益发达便利
C．新式交通工具冲击着传统观念D．民众生活受政治局势影响巨大11．1925年，中共四大在《对于农民运动之决议案》中提出“宣传农民组织农民的方法，自当从目前的实际问题入手”，涉及到反抗地主、苛税、匪祸、兴办水利等方面。1926年9月，中共第四届中央执行委员会第三次扩大会议通过《农民运动决议案》，指出“农民政纲仍是在租额、高利、苛捐等问题上”。这反映当时中共中央( )
A. 工作重心从城市转移到农村
B. 认为农民是取得革命胜利
的主力
C. 农村工作与革命中心任务相结合
D. 注重解决农民的迫切愿望和要
求
12. 毛泽东义利观主要是在新民主主义革命时期形成的,在物质和精神的关系上,它更多地强调
精神;邓小平的义利观形成于改革开放时期,他认为:“如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。”由此说明两人的义利观( )
A．都反映了社会现实B．各自具有片面性
C．都是为了发展经济D．从根本上是对立的
13. 改革开放四十年，中国政治力量、社会力量、资本力量大致保持了一种动态平衡，中国政治
力量在受到社会力量和资本力量必要制约的同时，大致维持了自我规范和引领资本力量于社会力量的能力。中国发展的这一特点对于中国超越西方具有决定性意义。该观点认为( ) A．中国四十年改革开放取得了巨大成就B．资本力量创造了财富增长的世界奇迹C．社会力量通过互联网影响政治和经济D．三力平衡政治引领是中国崛起的保障14. 1959年9月，美国发表一份对华政策的研究报告：取消对中国大陆的禁运，赞成中共加入
联合国，台湾则为普通会员，成立“台湾共和国”，台湾军队撤出金门、马祖等。对此，台湾方面回应：《开罗宣言》早已明文规定台湾归还中国，自1945年起即无所谓有台湾的法律地位问题。这表明( )
A．蒋介石改变追随美国的政策B．中美关系出现重大转折
C．台湾当局坚持“一个中国”D．海峡两岸关系日趋紧张
15．罗马法学家乌尔比安的《论告示》第32编记载，对承租人以土地遭受火灾为由要求免除地租的申请，皇帝的批复如下：如果你耕种的土地遵受了意外的火灾，那么，你完全有理由要求免除地租。材料反映了( )
A．罗马皇帝注意按法律办事B．罗马法注重维护公共利益C．罗马公民的法治观念淡薄D．罗马法具有一定的理性思想16．牛顿根据自已的研究成果，说地球是个扁球体，象只大桔子，并且准确算出了地球的平均密度和扁平率，后被证实。该成果的意义是( )
A．构成近代力学体系基础和近代物理学支柱
B．印证理性的正确性，促进启蒙运动的兴起
C．证明了自然科学具有预见力和理论指导性
D．从根本上改变了近代物理学中的传统观念
17. 15至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及
文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。这场“空间革命”的意义是( ) A．东西方贸易壁垒被打破B．基督教对世界文化征服的成功
C．世界近代政治文明得以确立D．世界文明之间的交流加强
18. 1872—1893年，马克思、恩格斯先后为《共产党宣言》在各国出版撰写了7篇序言，每一
篇序言都是针对不同时期的特点和不同国情，对宣言的有关内容进行了补充、完善和修改。
这表明( )
A．19世纪末欧洲不具备实行社会主义革命的条件
B．马克思主义可以直接用于指导各国的革命运动
C．马克思、恩格斯思想灵活多变、缺乏普世价值
D．要用历史的、发展的眼光对待《共产党宣言》
19. 在英语里，“民族”与“国家”是同一个词(nation)，为了避免唤起不同民族(指移民的本
源民族)的人关于“国家”的联想，美国很少使用nation这个词来指称不同民族的人，而更多地是使用“种族”(race)和“族群(族裔)” (ethnic)的概念。比如在人口普查时并不问及“民族”，也不要求选择民族血统。美国这样做的主要意图是( )
A. 淡化民族意识，强化公民意识
B. 回避民族问题，缓和民族矛盾
C. 模糊民族概念，消磨民族意志
D. 宣扬种族思想，实行种族歧视
20.“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。大英帝国是从全球化中崛
起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，虽然一直是全球化的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话说明全球化( )
A．对各国的损益在不同时期有差异B．给现代中国带来巨大利益
C．是大英帝国衰落的重要原因之一D．对当今美国来说弊大于利
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第21～23题为必考题，每个试题考生都必须做答。第24～26题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题：共45分。
21．阅读材料，完成下列要求。
材料：中国传统蒙学经典概况简介
（2）结合所学知识，归纳这些特点形成的原因。(8分)
22．阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 1930—1933年各主要资本主义国家应对“经济大危机”的措施
贸总协定”进行了七轮激烈的谈判，到1979年完成“东京回合”，决定发达国家将关税都降至5％的水平，……2002年至2005年，中国共进行了4次较大幅度的降税，关税总水平以每年1个百分点的速度从15．3％降至9．9％，降幅高达35％，……
——新华网（1）根据材料一，分析指出各主要资本主义国家应对“经济大危机”措施的相同点。这些措施对当时的世界有何影响？（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，国家间不断降低关税对世界经济有何作用?对此你有何启
示。(7分)
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1871年《德意志帝国宪法》并未给予资产阶级实权，帝国议会通过的法案必须得到皇帝和联邦议会的批准才能生效。……德国宪政中注有实权的恰恰是相当于议会下院的帝国议会，而皇帝是国家元首、权力中心和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策，德国帝国宰相对皇帝负责不对议会负责。……德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固，但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。传统的统治阶级为了迎合工业化发展的需求，尽心竭力地以政府威权干预经济发展，制定出各项有利于经济发展的政策。
——摘编自《德意志君主立宪政体的选择、比较及影响》材料二清末宪政改革是晚清时期的重大历史事件。在派员秉承“用备甄采、择善而从”
之旨、分赴欧美各国考察政治以后，清政府初步选定德国及日本的君主立宪政体为进一步研究、筛选与描摹的对象。最终，颁布了中国历史上第一部宪法性文件——《钦定宪法大纲》
——摘编自胡凯《略论清末宪政改革对德国模板的取舍》（1）根据材料一并结合所学知识，指出德国实施宪政民主的特点。（7分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析清末宪政改革仿效德国宪政不成功的原因。（8分）
请考生在第24～26题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
（二）选考题：共15分。
24．［选修1：历史上重大改革回眸］（15分）
材料游牧民族建立政权后，积极改革部落兵制。成吉思汗打破以氏族为纽带的部落联盟制度，将全蒙古的牧民统一编成数十个千户，分别授予功臣贵戚，任命其为千户那颜，划定其领地范围，世袭管领。千户既是军事单位，又是地方行政单位，它将过去松散的部落联盟组织，改变成层层隶属、高度集中的军事体制。蒙古灭金之后，建立了更严格的军户制，实行兵民分治。军户在赋役方面有豁免和优待，但必须世代为兵，不得随便脱离军籍，保障了元朝有稳定的兵源；同时，军户承担部分军费，以减轻政府的负担。但是后来军户的负担过重，加上军官的盘剥，常令军户破产和逃亡，到元朝晚期，军户制实际上已经崩溃。——摘编自杭侃《辽夏金元史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括成吉思汗兵制改革的特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简评成吉思汗兵制改革的影响。（7分）
25．【选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料苏联对日参战后，大有席卷整个朝鲜半岛之势，为阻止苏军占领整个朝鲜半岛，美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日本投降，得到苏联同意。朝鲜半岛解放后，各种政治势力未能形成合力，以意识形态领域的政治思想为标杆，左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化。中国共产党红色政权的建立，东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡，在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。
在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时，美韩签订了《美韩共同防御条例》，美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛。1951年9月，在美国操纵下的旧金山会议上，达成《旧金山和约》，日本从法律上恢复了国家独立，迈出了重返国际社会的第一步。1961年，朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。
周恩来曾经深刻指出：“朝鲜战争是局部的，但是朝鲜战争的意义是世界性的。”
——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》（1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争爆发的背景。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，论证周恩来的观点。（7分）
26．［选修4：中外历史人物评说］（15分）
材料从东汉末年到宋代，在民间社会已完成了华佗从人到神的塑造过程。唐宋时期华佗庙的出现正式宣告了华佗信仰的形成，而明清时期则是华佗信仰的高峰期，人们对华佗的乡土认可，使得华佗信仰主要集中在华佗生前活动的淮河流域。明清时期，黄河夺淮入海使得原本富饶的淮河流域的社会、经济及环境等各方面迅速衰败。贫穷、灾害和疾病成为明清时期淮河流域的常态。医疗资源的缺失使民众缺少必要的安全保障。明清时期的淮河流域是著名的药材之乡，而华佗信仰不仅为药材市场提供历史渊源和招牌效应，而且民间流传的华佗药方和炮制方法也为药材的生产提供了指导，同时华佗庙会也为药材的交易提供了契机。华佗信仰不仅在医学意义上满足了人们的需求，而且在深层意义上也满足了人们对正统与正义的追求与信仰。
——摘编自张雷《乡土医神：明清时期淮河流域的华佗信仰研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括淮河流域华佗信仰形成的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对民间华佗信仰的认识。（7分）
历史科答案
立德树人；知识面广。(一点2分，2点4分，三点及三点以上7分)
（2)原因：①、经济因素：社会经济的发展；②、政治因素：统治者稳固统治的需要；科举制度的推动；③、思想因素：理学的影响；④、汉字因素：汉字汉字具有押韵的特点。(要求4点，8分)
22. （1）相同点：强化贸易保护政策；货币贬值以转嫁危机。(4分)
影响：①、经济上，导致各国经济危机近一步加深，经济局势进一步恶化；②、政治上，加剧了资本主义各国之间的矛盾和不信任，世界局势紧张，给法西斯势力提供了成长壮大的温床。(4分)
（2）作用：有利于进一步加强各国之间的经济联系，拓展市场；促进商品流通和国际贸易;促进世界经济发展。(5分)在经济全球化的时代，贸易保护只会两败俱伤，只有坚持互惠互利、开放合作的原则，才能取得共赢，促进世界经济健康良性发展（言之成理，即给2分）23．（1）特点：具有君主专制的色彩；体现了议会民主政治特色；具有传统与近代的混合性。(7分)
（2）原因：①、经济方面，民族资本主义发展不充分；②、政治方面，中国处于半殖民地半封建社会时期，封建势力强大，新兴资产阶级力量薄弱；清政府的腐朽，立宪改革的目的是维护自身统治，本身具有欺骗性；③、思想方面，传统封建思想根深蒂固，缺少宪政的思想基础；
④、外部因素，帝国主义列强的阻挠破坏。(8分)
24.（1）特点：按照地域来划分牧民；地方行政、军事密切相连；等级森严和权力高度集中；兵民合一与分治相结合。（8分，任答4点即可）
（2）作用：积极作用：稳定了军队数量；巩固了边疆；减轻了政府财政支出；消极影响：增加了军户负担，易激化社会矛盾。(一点2分，2点4分，三点及三点以上7分)
25．（1）背景：美苏争霸因素，美苏在朝鲜争夺“势力范围”；朝鲜因素，朝鲜内部政治势力未能有效融合，意识形态领域斗争尖锐；新中国因素，新中国的建立打破了东北亚政治格局的平衡；美国因素，美国对东亚战略的调整。（8分）
（2）论证：朝鲜战争提高了新中国的政治地位；打击了美国的侵略政策和战争政策；在强化中、苏、朝关系的同时，也推动了美韩关系的巩固，客观上也有利于日本的崛起；朝鲜战争加剧了中美之间关系的持续恶化，也不利于美苏矛盾的缓和，对二战后的世界格局影响深远。（7分）26．（15分）
（1）原因：疫病流行和医疗资源的缺失；华佗高超的医术；人们对华佗的乡土认同；药材贸易的推动；对华佗人格精神的崇拜。（8分）
（2）认识：华佗信仰体现了人们对华佗医术和医德的肯定；应把真实的华佗和神化的华佗区别开来；对传统医学应该批判继承，推陈出新。（7分）
山东省2019年高考历史模拟试题及答案 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，规定考试时间60分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．贞观初年，唐太宗签署征兵18岁以下男子的敕书，门下省给事中魏征不肯属敕，结果皇帝的敕书作废。宋仁宗提拔才能平庸的外戚，台谏官包拯等集体谏诤，只得作罢。这说明 A．君臣认可共定国事治国原则 B．门下省可以否决皇帝的意志 C．杰出人物可以削弱皇帝权力 D.唐宋时期．大臣的权力增强 2．有首唐诗曾如此描述一位书法家的作品：“恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。左盘右整如惊电，状如楚汉相攻战。”这一作品采用的书法字体是 A．小篆 B．隶书C．行书 D．草书 3．学者李治安的《元代行省制的特点与历史作用》载：“首先，腹里以外路府州县的重要政务必须申享行省。第二，行省有权临时差遣所属路府州县官员办理某些政事。第三，行省有权号令指挥路府州县的各项政务。”材料说明元朝的行省对所属路府州县 A．始终负有代表中央分驭各地的使命 B．能够实施有效的行政节制和统属 C．采用地方分权和中央集权两种模式 D．形成了很松散的封建大一统关系 4．右图所示机构在历史上管辖的区域大致在今天的 A．西藏 B．新疆 C．东北 D．台湾 5．国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是A．南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》
2019高考历史知识点系统总结 专题一 中国古代的中央集权制度 ◇ 【考纲要求】1、商周时期的政治制度； 2、秦中央集权制度的形成； 3、汉到元政治制度的演变； 4、明清时期君主专制主义制度的加强。 ◇ 【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点； 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的 形成与影响； 3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点； 4、了解明内阁、清军机处设置等史实，认识君主专制主义制度的加强对中国社 会发展的影响。 【知识网络】 ☆ 古代中国的政治制度 ◇ 【知识整合】 一、西周时期的政治制度 1、分封制 ⑴、目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。
⑵、分封的对象：王族、功臣、先代贵族； ⑶、诸侯的权利和义务：①、服从周天子的命令 ②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 ⑷、分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开 发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权 威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。（春秋战国时期） 2、宗法制： ⑴、宗法制的基本内容：①、宗法制的核心是嫡长子继承制。 ②、确立了严格的大宗、小宗体系。 ③、由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫 ——士”的等级制度。 ⑵、特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。 ⑶、在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。 ⑷、实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 ⑸、影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统 思想内容之一。 【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。】 3、西周时期政治制度的特点： ①、形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治。 ②、族权与政权的合二为一，以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 ③、以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 ④、最高决策集团尚未形成权力的高度集中。 【拓展】 ⑴、分封制和宗法制的关系及对西周统治的作用 ①、关系：宗法制和分封制互为表里，相辅相成。宗法制维系了分封制，分封制是宗法制在 政治上的表现。宗法制是分封制的内核和纽带。 ②、作用：分封制和宗法制互为表里，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保 证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。既 强化中央控制能力，又促进地方之间的联系。 ⑵、宗法制对我国社会有什么深远影响？ 消极：成为数千年封建统治者享受特权的凭借，传宗接代，重男轻女的思想，任人唯亲，裙带关系…… 积极：它形成了认祖归宗的思想，构成了中华民族强大的凝聚力，孝顺长辈、恪守孝道…◇【专题纵横】分封制和宗法制的不同
2019年浙江省高考历史模拟试题与答案（三） （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题共48分） 选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．武则天时期，将中书、门下三省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同风阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤衙、鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是A．扩大中书、门下二省的职权B．为官员提供迅速晋升的机会 C．便于实现对朝政的全面控制D．强化宰相参政议政职能 2．唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢升宰相，却因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞因屡困于科场，曾赋诗：“公道此时如不得，昭陵恸哭一生休。”这表明唐朝科举制度 A．打破了宗室势力对官职的把持 B．改变了士人的仕途观 C．强化了士人崇儒入世的观念 D．维护区域人才选拔公平 3．科举制在中国历史上施行了1300多年，产生了深远影响。下列有关科举制的表述不正确的一项是 A．考生可以“怀牒自列于州县”B．原则上“取士不问家世” C．选才“一切以程文为去留”D．重视“人门兼美”条件 4. 元朝王祯为官“惠民有为”，其所著《农书》中绘制有100多种农具，《农器图谱》占全书的4/5。 结合所学判断，该书 A．关注民生，注重生产工具的推广 B．是我国现存最早、最完整的农书 C．首先提出了“重农抑商”的思想 D．标志着中国古代科技发展到顶峰 5．明成祖永乐年间，北征鞑靼、瓦剌，南征交陆，派郑和六下西洋；仁宗朱高炽即位后，果断停止北征，停罢营建工程及西洋宝船，施行“恤民之政”。这一政策变化的主要目的是 A.缓解财政压力 B．践行儒家仁政 C．实行闭关政策 D．推动民族融合 6. 右图为清乾隆年间烧制的各种釉彩大瓶，器身自上而下装饰的釉、 彩达 17 层之多。该瓷瓶直接反映了 A. 乾隆的审美情趣 B. 高超的制瓷技艺 C. 社会的奢侈风尚 D. 天朝大国的心态
2019年高考历史知识点复习汇总 公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的 最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的 稳定和团结的是宗法制。 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制 度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫 和太尉三个最高官职。 唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和 尚书省。 宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理 边远地区设置宣慰司。 明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。 雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。
古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。 古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄 作法。 古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手 工业、家庭营手工业。 明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 “商人”最早出自于商朝。 我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关 锁国的政策，只广州一处对外通商。 唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置 与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南 刘家功夫针。 “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
2019年高考历史考前10天每天冲刺训练套题 一、单选题 1．(2018·湖北华师大一附中5月押题·24)周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化，孔子也一再强调自己“梦见周公”“吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公，这主要是基于孔子() A．将血缘纽带注入到政治秩序之中 B．更加注重等级规范和尊卑秩序 C．将礼乐制度改造为封建统治秩序 D．高扬道德自觉并关注人伦亲情 2．(2019·广西百校高三联考·25)晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马共天下”，上层土族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期。这反映出当时() A．豪强大族对政治的影响 B．古代政治制度不断进步 C．考试选官制度已经确立 D．选官重视家族经济基础 3．(2019·广西百校高三联考·24)中国历史上对女性审美的地域认知在南宋以前认同黄河流域为美女群体核心区，南宋以后认同长江流域为美女群体核心区。南宋以前高大丰硕美的主流审美观与北方核心区人种吻合，南宋以后纤小轻盈美的主流审美观与南方核心区人种吻合。 中国古代女性审美认知的地域变化反映出() A．社会经济区位的变迁 B．封建君主专制不断强化 C．各地区审美差异消除 D．民族文化已逐渐统一 4．(2019四川绵阳一模·27)明朝初年规定，“佃见田主，不论齿序，并如少事长之礼”，但到中后期，佃农不再像以前那样逆来顺受，甚至出现“佃户嚣然动其不义不信之心”的现象。 这一变化反映了() A．工商业发展冲击社会关系 B．农业中租佃经济日趋衰落 C．重农政策提高了农民地位 D．传统伦理道德观念的败落 5．(2019·湖北七市州教科研协作体3月联合考试·28)1872年，李鸿章支出一些官款作为启动资金，谕令候补知府朱其昂招集商股，购置轮船，设立轮船招商局。可是，入股者不多，资金缺乏，李鸿章只得向招商局注入大量官款，实行官督商办。李鸿章将这种体制概括为“商为承办，官为维持。”这一体制() A．使洋务企业垄断中国航运业 B．增强了与外轮公司竞争力量 C．保障私人投资者的经济利益
2019年高考历史复习：中外历史人物评说答题 规律总结与指导 一、高考考什么、怎么考 考情盘点：高考所考查的历史人物主要是对时代发展与变迁具有影响的历史人物且涵盖古今中外，其范围涉及政治、经济、军事、社会文化与生活等各个层面。推动人类文明进程的历史人物具有一个共同的特性，那就是他们的聪明才智与时代需要密切相关。是时代的舞台为 他们发挥自己的聪明才智、施展抱负提供了一个良好的平台。因此，高考命题往往将人物与其所处的时代背景结合命题。 考查方式：以新材料为依托，创设新情境，探究历史人物与时代的关系，让考生正确认识个人与社会、个人与自然的关系，并从杰出人物的嘉言懿行中汲取历史智慧和人生经验，进而 树立强烈的历史使命感和社会责任感。设问方式上，一般为两问，根据材料和所学知识分析历史人物生活的时代背景，根据时代背景来考查历史人物行为或思想产生的原因以及对历史人物的评价。 考向预测：试题的设计和题材的选取都具有一定的史学价值。今后命题仍会围绕历史人物对社会进步、文明传承的影响角度展开，隐性考查社会现实热点，如考查古代政治家对国家和民族发展的贡献，隐性考查国家统一和民族团结的热点；通过对东西方先哲命题的考查，折 射出当今社会以人为本和构建和谐社会(世界)的热点；从中外科学家贡献命题，隐性考查当前走科学发展之路的改革；考查近代民主和民族英雄，体现追求民主和自强的时代主题。 二、考题怎么答、有何规律 (一)人物定位 首先要从整体上确定评价对象的身份，是政治家、军事家、思想家、科学家，还是兼而有之，以便确定不同的评价标准。 (二)人物评价的一般思路 评价历史人物，要明白评价对象在历史上做了什么，这样才能做到“史论结合”。人物 事迹的描述，可采用事迹分类法(政治、经济、军事、文化、民族关系、对外关系等方面)、 阶段分析法(把历史人物的活动分成不同阶段，逐段评价其功过是非)、好坏分类法(把人物事迹按照积极和消极两方面进行分类归纳)等。 1．中国古代政治人物 一般可从政治、经济、文化、民族关系、对外关系等方面归纳其主张和措施，并逐条分析其影响。分析影响时，可以从时间和空间两个维度进行思考。如对康熙帝的评价：纵向看，捍卫了统一的多民族国家；横向看，对世界历史发展的总体趋势缺少敏感意识，依然做着天 朝上国的迷梦，使中国错失发展机遇，因此对近代中国的落后挨打负有一定的责任。
2019年高考考前30天每天冲刺训练套题（9） 一、单选题 1．(2019·安徽六校教育研究会高三第二次素质测试·24)据《史记·货殖列传》记载，春秋晚期，一些大商人往来于列国之间经商。范蠡帮助越王勾践灭吴以后，去往齐国的陶隐居经商，“三致千金”；子贡在曹、鲁之间做买卖，“家累千金”，以财力结交诸侯，所到之处，诸侯无不以平等之礼相待。由此推知，当时的商业() A．获得了自主发展的空间 B．以齐鲁之地为交易中心 C．对政权具有很大依赖性 D．形成了地域性商人群体 2．(2019·广东广州一模·26)宋代租佃制盛行，地主多以签订契约的方式，出让土地使用权以收取地租。宋代的地租形式以产品地租为主，货币地租有所发展，劳役地租逐渐减少。宋代租佃制() A．促进了自耕农经济的发展 B．阻碍了精耕细作技术的提高 C．减轻了农民经济上的负担 D．削弱了农民对地主的依附关系 3．(2019·福建厦门一模·27)明代，农工商贩喜好收藏《魏征改诏》、《大宋中兴通俗演义》等书籍，时人亦有“南人喜谈‘杨家将’，北人喜谈《继母大贤》”之说。对此，“有官者不以为禁，士大夫不以为非”，“推波助澜者亦有之”。可见当时() A．学术文化水平迅速提升 B．市民阶层迎合士大夫的文化品味 C．文学作品真实再现历史
D．世俗文化承载了一定的教化功能 4．(2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市三模·27)明代中期曾出现过皇帝的“批红”都会采纳内阁“票拟”的现象，甚至“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例。这反映出当时() A．皇帝权力受到严格限制 B．内阁掌握决策大权 C．中枢权力运行较为有序 D．相权一度得以恢复 5．(2019·福建厦门一模·28)1865年，天津海关税务司抱怨“外国商人和轮船主越来越变成中国贸易商人的代理人，变成他们的搬运工”；1875年，烟台海关税务司也谈到烟台“外国商人进口的棉布占八分之一，当地中国商人从上海进口另外的八分之七”。对此理解正确的是() A．列强为扩大侵略权益制造借口 B．传统商业体系仍具活力 C．中国在对外贸易中有较大优势 D．新式交通运输迅捷便利 6．(2019·江西九校高三联合考试·28)1934年9月1日《申报》刊登的三星牙膏广告画(如下图)：“画面主体为身穿旗袍的秀丽妻子正在为丈夫挤牙音，背景为穿着睡衣的丈夫正在洗漱”这则广告本质上反映了当时() A．女性的家庭和社会地位仍然相对低下
知识点3：古代中国思想文化与科技 1、孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。这种解释( ) A.将人性置于天理之上 B.以满足个人欲望为目标 C.完全曲解孔子的本意 D.与孔子本意不完全一致 2、孔子说,“君子喻于义,小人喻于利”“不义而富且贵,于我如浮云”。这表明孔子( ) A.主张严格社会等级 B.重视社会道德构建 C.认同社会贫富分化 D.反对百姓追求富裕 3、先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。这体现了( ) A.民贵君轻的主张 B.讲求实际功利的精神 C.克己复礼的思想 D.追求精神自由的倾向 4、西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是( ) A.王国势力强大 B.百家争鸣局面的延续 C.现实统治需要 D.兼收并蓄的文化政策 5、研究公元前11世纪到公元前3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡县制，孔子、孟子、荀子等。据此判断，下列项中与之相符的是（） ①政治制度较早走向完备和成熟 ②早期国家制度受到宗族血缘关系的明显影响 ③儒家思想较早进入比较成熟的阶段 ④比较成熟的农业技术和相对完备的农业管理 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 6、唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代( ) A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心
题型1.3 综合性大题考法——比较类（B卷） 限时：35分钟实际用时：_______分钟掌握程度：□优□中□差 1．阅读材料，回答下列问题。 材料一 20世纪20年代中后期，苏联出现了一场住房危机。面对危机的加深，1928年苏联最高苏维埃出台了《住房建设法案》，明确提及“有必要鼓励私人投资国有住房建设”，激起了私人投资国有住房建设的热情。前三个“五年计划”期间，私人投资的住房建设占总数的22．5%。国家除了为民众分配住房外，还提供了房屋租赁，在一定范围内实行免费租赁房屋，或者是低房租政策。此外，苏联政府还对原有房屋进行了维修或加固，费用由政府承担，并要求住户至少居住三年时间。政府希望通过这些措施，减少人员流动，缓解城市住房紧张局面。但是国家每年制定的住房建设计划，一直都无法按计划完成。 ——摘编自沈晓龙《20世纪初至20世纪70年代苏联城市居民住房问题研究》材料二罗斯福新政时期推行的住房政策，是美国克服经济危机、解决社会中相对贫困问题、缓解社会矛盾的一项重要对策，同时也是社会福利的重要组成部分。 表 20世纪30年代美国的住房政策（部分） ——摘编自黄安年《美国政府的住房福利保障政策》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出美、苏两国出现住房危机的背景，并概括两国解决住房问题的共同之处。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出美、苏两国住房政策实施效果的差异，并分析其原因。 【答案】（1）背景：苏联工业化和城市化进程过快，城镇人口急剧增加。美国爆发了严重的经济危机；胡
佛自由放任政策失灵，破产和失业问题严重。 共同之处：国家高度重视；立法保障；采取多种渠道和途径；主要面向普通民众。 （2）差异：苏联一直无法完成住房建设计划；美国取得了一定的成效。 原因：苏联：原有经济水平相对落后；解决住房问题是为发展工业化服务，资金投入严重不足；采用计划经济体制，重积累，轻消费，缺乏可持续性。 美国：经济基础雄厚；将解决住房问题与建立社会福利保障制度相结合；采用市场经济体制，运用信贷等手段，将短期救济与长期计划相结合，具有可持续性。 （2）差异：根据“国家每年制定的住房建设计划，一直都无法按计划完成”得出苏联一直无法完成住房建设计划；美国采取政府提供贷款和建设资金等方法使得住房问题取得了一定的成效。 原因：苏联：可根据经济水平相对落后，解决住房问题是为发展工业化服务，资金投入严重不足，采用计划经济体制，缺乏可持续性等角度分析总结。 美国：可从经济基础雄厚、将解决住房问题与建立社会福利保障制度相结合、采用市场经济体制，运用信贷等手段，具有可持续性等方面总结回答。 2．阅读材料，完成下列要求。 材料一唐朝的监察制度，经过众多思想家的引导，并在总结汉以来监察制度的经验基础上，建立了比较成熟和定型的“一台三院”的监察体制。在地方监察体制上，唐初分全国为十道监察区，由监察御史十人分巡州县。开元二十一年（733年）改全国为十五道，监察御史亦增至十五人。御史不仅是察吏之官，也是“掌律令”之官，无论治吏与明法都与御史密切相关。唐朝的监察法以《监察六法》为代表，是“道察”体制的产物。首先，“察官人善恶”，使监察的覆盖面扩展到所有的官僚；其次，将户口、赋役、农桑、库存等经济指标列为监察的内容，显示对经济监察的重视；最后，司法监察已成为监察的重点，皇帝派出巡按地方的监察御史多奉命察大案、要案、冤案。除《监察六法》外，皇帝对御史每次巡行的监察重点都作出明确的指示。 ——张晋藩《察吏是治国之本——中国古代监察制度的历史镜鉴》（2018年3月5日《北京日报》）
辽宁省2019年高考历史试题与答案 （试卷满分100分，考试时间50分钟） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大 2．西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是 A．王国势力强大 B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要 D．兼收并蓄的文化政策 3．程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是 A．人类与自然和谐共处 B．人与万事万物皆同理 C．张扬自我的人生态度 D．无为而治的思想理念 4．研究表明，明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两。到清代中期，大商人的资本一般在一百万两以上，甚至多达千万两。这表明清代中期 A．商人的地位发生根本性改变 B．重农抑商政策明显松弛 C．商业活动的规模进一步扩大 D．白银开始成为流通货币 5．1898年，一份英文报纸报道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时 A．君主立宪受到社会的广泛支持 B．清政府加强排外活动力度 C．列强寻找干涉中国内政的借口 D．部分西方人赞同变法活动 6．1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体 A．对社会改造道路认识趋于一致 B．爱国觉悟得到提高 C．反思资产阶级个人主义的弊端 D．接受了马克思主义
2019年高考历史必背知识点 2018年高考历史必背知识点：秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成 分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。 10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》， 数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制) 12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国 家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建 小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开 放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传 统科技与文化格局。)
隋唐——封建社会的盛和衰 1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。 2、隋承前启后的历史地位。 3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。准确看待历不同人物对大运河的评价。 4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。 5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。 6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。 7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。 8、长安和扬州。 9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。 10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。 11、深刻理解两税法的实施和影响。 12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。 13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。 说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。
2019年高考历史试题注重彰显历史学科在育人方面的独特价值，体现科学合理的教育评价导向，重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养，有利于高校选拔新生，有利于引导中学教学。 1、贯彻全国教育大会精神，体现“六个下功夫” 1.1 在坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀方面下功夫 2019年高考历史试题注重牢筑考生精神底座。如文科综合Ⅰ卷第29题以“革命”一词在不同时期《新青年》杂志中出现的频率为切入口，引导考生坚定信念，追求真理。 此外，试题注重在厚植爱国主义情怀上下功夫，引导考生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。如文科综合全国Ⅰ卷第41题反映新中国成立70年来我国现代化建设取得的伟大成就，激发考生的民族自信心和爱国热情。 1.2 在增强学生品德修养、培养奋斗精神方面下功夫 2019年高考历史试题通过先贤的躬身垂范和客观史实启示考生，品德修养是需要一个人终身修炼的心灵成长与价值养成。如文科综合全国Ⅲ卷第24题引用古代儒家经典《孝经》中的孝悌礼乐观念，鼓励考生在新的历史时期将传统孝道观转化为现代基本的价值理念。 此外，试题通过对历史上众多艰苦奋斗、自强不息的集体和个人事迹的再现，激励考生做新时代的奋斗者。如文科综合全国Ⅰ卷第31题以建国初期俄语书刊的借阅情况设置情境，引导考生树立敢于担当、不懈奋斗的勇气。 1.3 在增长学生知识见识、增强综合素质方面下功夫 2019年高考历史试题强调对考生知识广度和深度的考查，引导中学教学致力于增长学生见识，丰富学生学识。如文科综合全国Ⅰ卷第24题引用学者对商代、西周王位世系研究的成果，将出土文献和传世文献相结合，分析王位继承方式的变化。在考生日常理解的王的概念之外，增加了代的概念，丰富了对于传统政治制度的理解，引导考生扩大知识半径，避免落入浅尝辄止的学习路径。 历史学作为一门综合性学科，2019年高考试题对考生综合能力的考查，不仅有学科内部不同模块之间，如中国史和世界史、横向与纵向间的综合，更有不同学科间、不同能力和素养间的结合。很多试题将历史元素与政治、地理、经济、文学、艺术、道德修养、价值理念等融为一体，从多个向度考查考生的人文素养。 2、倡导五育并举鲜明导向，对标“德智体美劳” 2.1 将审美能力与修养纳入高考考查范围 2019年高考历史试题注重结合知识内容和高中生的认知水平，选取既能实现考查目标、又结合学科知识的素材，引导考生实现人文和审美素养的提升。如文科综合全国Ⅱ卷第26题
2019年高考历史高频考点复习——42题专练 1．阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 表1 2018年世界品牌500强榜单节选 名次品牌年龄国家行业 1 亚马逊23 美国互联网 2 各歌20 美国互联网 3 苹果42 美国计算机与通讯 4 微软43 美国软件 5 美国电话电报141 美国电信 6 奔驰118 德国汽车与零件 7 可口可乐132 美国食品与饮料 8 耐克46 美国服幕服饰 9 丰田85 日本汽车与零件 10 麦当劳63 美国餐饮 30 国家电网16 中国能源 39 腾讯20 中国互联网 41 海尔34 中国物联网生态 请从上述品牌的相关信息中提炼出一个关于现代化的启示，并结合所学近现代史知识予以说明。(要求：观点明确，史论结合，言之成理)
2．阅读材料，完成下列要求。(12分) 14—20世纪世界主要金融中心分布 ——摘编自吴晓求《历史视角：国际金融中心迁移路线》 阅读材料，结合两个或两个以上信息，拟定一个论题，并加以阐述。(要求：论题明确合理，阐述恰当，史论结合。) 3．阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料表2 中国外国 鸦片战争后，开设宗教、西学等课程的西方教会学校在中国出现。 19世纪60年代，京师同文馆成立；江南制造总局附设的机械学校等出现。 19世纪70年代，清政府派幼童赴美留19世纪30年代，普鲁士已形成一个完整的公立中小学教育体系。 1848年，法国教育部长卡诺向国会提交关于普及义务教育的改革方案。 1861年英国教育家斯宾塞出版《教育
学论》，提出以科学为主的课程体系 1895年，盛宣怀创立北洋大学和南洋公学，仿造西方学校体系，分为初、中、高级，具有近代三级学制维形。 1898年，梁启超、经元善创立上海经正女学，兼修中西学科。 1898年，光绪帝下诏废除八股文，设立京师大学堂。19世纪中后期，德国教育家第斯多惠提出“全人教育”理念，指出民族不能把自己的幸福建立在人类的废墟之上。 19世纪下半叶，在曼彻斯特等城市涌现了私立的、男女均可入学的新大学。 1899年，英国成立教育委员会，初步完成英国教育领导体制的国家化。 20世纪初，清政府公布了第一个近代中国学制“癸卯学制”；随后又废除科举 制中国学制“癸卯学制”；随后又废除 科举制度，成立学部，作为统辖全国教 育的中央教育行政机关。 1912年，蔡元培担任中华民国教育总长，提出国民教育、实利主义教育、公民道 德教育、世界观教育和美育等“五育并举”的教育方针 1923年陶行知与晏阳日初等倡导推行平民教育，关注农民和乡村的教育问题。1906年，法国教育家涂尔干指出教育 有两大功能，一是为工业经济输送技 术工人，二是通过文化传递整合社会，提出要注重道德教育与儿童心理教育。 19世纪末20世纪初，欧洲出现“新教育运动”，代表人物有爱伦、罗素等人，关注妇女、儿童、平民，注重教育民 主化、品性化。 1924年英国发布《哈多报告》，“人人 受中等教育”的理想模式被广为接受。 ——根据周采《外国教育史》、孙培青《中国教育史》等整理 上表为19世纪中期至20世纪初期的中外教育历史事件简表。从表中提取相互关联的中外 历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：写明论题，中外关联，史论结合。) 4．阅读材料，完成下列要求。(12分)
2019年高考历史命题角度预测 辽宁本溪高中芦恩丹 【预测依据】 1.《2019年高考试大纲的说明·历史》（教育部考试中心） 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度；考查学科素养和学习潜力；注重考查在科学历史观（唯物史观）指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。 命题不拘泥于教科书；运用新材料，创设新情境；古今贯通，中外关联，把握历史发展的基本脉络。 考查考生的人文精神与素养，引导其实现德智体美劳全面发展（新增） 2.《2018年高考历史试题评析》（教育部考试中心） 引导考生树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观；汲取人类优秀文明成果，引导考生塑造健全人格，形成正确的世界观、人生观和价值观；为高校选拔具有家国情怀的学生。 其中特别强调，树立正确的国家观，增强考生对祖国的认同；树立正确的民族观，增强考生对中华民族的认同，增强民族自信心和自豪感；树立正确的文化观，增强考生对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同，增强对世界各国、各民族传统文化的理解和尊重；树立正确的历史观，坚持唯物主义史观，增强对马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的认同，并将其作为指导思想，认识历史、认识世界。 3.《普通高中历史课程标准》（2017年版） 新修订的高中历史课程标准在强调历史学科核心素养的基础上，又特别拟定了“选择性必修课程”，包括模块1—国家制度与社会治理、模块2—经济与社会生活、模块3—文化交流与传播。实践证明，2017-2018年的许多高考试题与“选择性必修课程”的要求高度吻合。 一、中国古代史： 1.先秦时期：（24题命题范围） （1）夏商周：中国传统文化的源头；世界观从重神到重人（从巫到礼）；文化特征（统一与多元、重教化、雅俗并存）；政权特征（家国同构、天下观与夷夏观、重视德政）；经济方面（农业的起源、工商食官）；公元前841年，周召共和是中国有确切纪年的开始特别关注：甲骨文在中国文化上的历史地位 a.中国最早的较成熟的文字，主要记载商王的活动（生产生活、祭祀、战争等） b.发现较晚（19世纪末），可释读的仅2000余字，刻于龟甲兽骨，出土于殷墟 c.距今三千余年，与楔形文字（两河流域苏美尔人，距今5000余年）、古埃及象 形文字（距今5000多年）、古希腊的象形文字（距今4000年）共同记载了人类文明（2）春秋战国：突出社会转型的作用 生产力发展（铁犁牛耕）推动生产关系变化（井田制瓦解，土地私有、个体农耕产生）；经济基础（生产力与生产关系）变动决定上层建筑变动（宗法分封制瓦解，中央集权郡县制产生）；血缘贵族政治瓦解，官僚政治产生（以郡县制为代表）。 经济上：土地私有出现，小农经济兴起；赋税制度产生（初税亩、相地衰征）；商品
2016高三历史知识点 高考历史复习过程中,第一轮复习最为重要,历时最长,也 最为全面。能否把握好第一轮复习的质量直接关系到高考的成败。为了帮助大家，以下是本人为大家精心准备的：2019高 三历史的知识点，欢迎参考阅读! 2019高三历史知识点(一) 1.公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝： 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。
11.雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展 到了顶峰。 12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单 位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进 的耕作方式是垄作法。 15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营 手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17.“商人”最早出自于商朝。 18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币 是北宋发行的“交子”。 19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。 清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21.“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22.孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23.提出“性善论”是孟子;提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。 24.后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱
2019-2020年高考文综历史试题word版 12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育途径。下列思想家中属于私学培养人才的有 ①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以 来并不能确定该记载是否真实。19世纪末到20 世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载 基本上是正确的。这说明 A．考古资料比文献材料更真实B．历史记载不存在纯粹客观性 C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是历史研究的重要依据 14．暂无 15．公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是 A．②③①⑤B．②①⑤⑥ C．①③⑤④D．④③⑤⑥
16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马,前代所禁。 近日得以恣其乘骑,雕鞍银鉴,装饰焕烂,从以童骑,骋以康庄，最为僭越,伏请切令禁断。”一下对当时商人地位的判断，错误．．的是A．经济地位优越B．政治地位低下 C．遭受全社会的鄙视D．实际上没有自由民的平等地位 17．近代一位有识之士曾说：“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是这反映出 A．领事裁判权B．片面最惠国待遇 C．居住及租地权D．“门户开放”政策18．据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000份，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。这一现象说明 A．通俗性报刊广受普通民众欢迎B．《时务报》开创了国人办报的先例 C．维新派有效利用新式媒介开启民智D．国人所办的报纸市场需求量极大 19．右图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证 ①全面抗战爆发的时间②新四军的发展壮大 ③抗日根据地的斗争④刘邓大军跃进大别山
2019高考历史详细知识点总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1.公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6.秦朝是中国历史上第一个统一的
封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。 11.雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。 12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。
15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17.“商人”最早出自于商朝。 18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21.“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22.孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23.提出“性善论”是孟子;提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董
2019年高考文综历史历史模拟试题精编(十一) (考试用时：45分钟试卷满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 24．荀子曰：“礼之所以正国也，譬之犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也，犹规矩之于方圆也。”胡适讲道：“‘礼’字广义颇含法律的性质。儒家的‘礼’和后来法家的‘法’同是社会国家的一种裁制力。”这表明() A．“法”包含在“礼”之中 B．“法”和“礼”的性质完全相同 C．“礼”和“法”功能异步同趋 D．儒家和法家有渊源关系 25．汉武帝时期，改变过去郡国贡献各自为政的办法，统一派遣官吏将所要征收的贡赋，折成当地出产丰饶的土特产品收上来，一部分运往京师供应朝廷，另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。这一措施() A．消除了郡国对中央的威胁 B．体现了政府的抑商政策 C．实行了中国赋役制度的变革 D．抬高了部分地区的商品价格 26．南宋末年，吴自牧创造了一句后来非常著名的谚语：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”从中我们可以判断在南宋() A．茶叶的种植已经遍及全中国 B．米饭取代了面食的主食地位 C．中国人的饮食结构基本确定 D．商业发展促使饮食习惯趋同 27．明代政治家丘浚说：“天下盛衰在庶民，庶民多则国势盛，庶民寡则国势衰……民生既蕃，户口必增，则国家之根本以固，元气以壮，天下治而君位安矣。”清代乾隆帝说：“承平日久，生齿日繁，盖藏自不能如前充裕，且庐舍所占田土亦不啻倍蓰(数倍)。生之者寡，食之者众，朕甚忧之”。这说明() A．人口压力增大，社会局势开始动荡 B．清朝人口大增，社会经济逐渐衰退 C．国人普遍重视人口问题 D．人口问题影响政治统治 28．清政府于1884年在天山南北地区改军府制为州县制，建新疆省；1907年又将被满人视为“龙兴之地”的东北三个将军辖区改为奉天、吉林和黑龙江三个省，并相继启动蒙古建省和西藏改制，只是尚未完成，清王朝即寿终正寝。上述地区管理体制的变化说明清末统治者() A．有效防范了外国势力的侵略 B．仍有扩大统治区域的意图 C．近代民族国家观念有所增强 D．通过巩固边疆以抵制革命 29．1902 年，蔡元培在上海创办爱国女校，学校开设有炸药制造技术等相关课程，并认为女子适合从事暗杀活动。这反映出当时() A．政治风潮影响新式教育 B．人才培养注重职业技能