大学生爱情观调查报告
提交日期：2011年2月16日
调查人员：赵洋查时间：2011年1月26日—2011年2月15日
调查目的：虽然现在大学谈恋爱已经成为一种普遍现象，但仍然有占比较多的一部分大学生(daxuesheng)没有谈恋爱，所以通过了解没有谈恋爱的和谈恋爱的大学生(daxuesheng)分别的恋爱观，希望以此帮助大学生树立正确的恋爱观。
调查方式：通过发放调查，有针对性的发放问卷的形式进行调查。
随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。
笔者于11年12月对大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示：当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱，68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无，一切天注定，其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的，浪漫的。
在谈到爱情的标准时,占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6.5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手，很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的，可信度甚高；占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。
综上,通过对jy大学生的抽样调查表明：爱情表征着两个相爱的人连成的心，神圣不可侵犯，体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情，而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时，大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷
从大学网上调查搜集的资料看：既有对现实的美好爱情的憧憬，如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传！”、“爱，简单而又简约！我们的爱是建立在相互之间的需要上的！我们身边的爱是轻轻的来，而又轻轻的走！没有线，没有头，一切都是那么的简单而又简约！”又有对现实残酷的无奈，如“难得一身好本领，情关始终闯不过，柔情蜜意，乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断，情丝百结冲不破。刀锋冷，热情未冷，心底更是难过。无情刀，永不知错，无缘份，只叹奈何，面对死，不会惊怕，离别心凄楚。人生几许失意，何必偏偏选中我。挥刀剑，断盟约，相识注定成大错。”又有对爱情的无奈，如“爱情如流沙”，“爱是什么？相爱，不就是两个人你爱我，我爱你，还有我现在想的是现在相爱，以后会怎么样呢？会结婚嘛？所以我很犹豫，我很彷徨”。因此，当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚，又逃不脱现实的残酷。无怪乎，有人说：“大学不谈恋爱，大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。
二、大学生的爱情观既让人充满向往，又很脆弱
大学生朝气蓬勃，有理想，有上进心，而对永恒的话题──爱情，既向往，又缺乏理智。在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇，经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏，进入了象牙塔，青少年压抑久的心终于得到了释放，丰富多彩的大学生活，已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了，思想放松了，再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式－－谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善，自然对爱情有了现实的变化。在调查中，占13％
的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要，占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情，而58%的学生则反对同居，认为同居是对道德的一种败坏；而约9%的文科类的女生认为同居无所谓，感情已达某种程度的时候，那也无可非议，只要双方合适就可以，这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60％的学生则认为爱情应该专一，忠于彼此，这成了主导思想，看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶，思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的，会考虑换男朋友，追求更加完美的爱情，体现了对爱情的理想化，缺乏理性，谈恋爱只是凭着自己的感性认识，缺乏成熟的分析。这样一来，在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高，但不会完全、坚决地反对恋爱，因为对消费者的大学生而言，婚姻是遥远的事情，还谈不上责任与义务，大学时代谈恋爱也无可厚非；对爱情的认识，随着年龄的增长，有比较成熟的表现，在被调查的大三、大四的学生中，占60％的人主张恋爱应结合社会现实，家庭实际，经济能力等，少了鲁莽和随便，多了成熟、理性的思考。
三、大学生的爱情观又是不协调的
在调查中表明：占30%的学生认为找男（女）朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”，其中艺术类的学生占了10％，而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的，占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”……这些结果显示：男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同，而文、理科又有明显的差别。追究原因，可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。通过对调查结果的分析：笔者认为当代大学生有美好的爱情观念，但又产生一些不良现象。导致不良现象产生的根源：一是由于社会的进步、经济的发展和人民生活水平的提高，人们不必再为温饱问题而疲于奔命，这为人们的爱情腾出更多的时间、精力和提供更多的资本；二是外来文化和风气的影响，当代大学生的思想越来越开放，最主要的还是部分大学生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神，再加上一些老生的消极宣传，使得一些学生产生一种"晚追不如早追，不早追连丑的都不剩"的错误意识。
四、为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感，笔者试从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。
（一）对大学生的恋爱心理的教育
１、端正恋爱态度
对大学生加强爱的教育，使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的，封建婚姻只强调婚姻的封建义务，无视人有爱的权利，具体表现为包办婚姻“三从四德”等，那是对人性的奴役，必须予以否定。但是，如果从一个极端走向另一个极端，只强调爱的权利，而不承担爱的责任，就陷入了非理性主义的泥潭，这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。一位教育家曾教导儿子：“要记住，爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是堕落者。爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为她缔造幸福。”这种爱的权利和责任的统一，是恋爱生活的基础。爱，是感情，只能用感情去爱，而不能用道理去爱。”爱，是人类的一种特殊情感，当然也只能用感情去爱，这并没有错，但人作为人，既具有自然属性，更具有社会属性。人之爱其所爱，除开感情因素，也应当讲究理性，应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的，很危险的，导致的结果很可能是一场悲剧。
２、摆正爱情的位置
首先，要教育大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完美的，但爱情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业，只有伟大的事业对人生才具有决定意义。流传至今的裴多菲
的诗句“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，正说明了这一点。
其次，要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置。明确坚持学业第一的观点，要使大学生理解，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法，不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情，因此不仅是愚蠢的，也是可悲的。
要克服大学生客观上的爱情至上，光懂上述道理还不够，还必须帮助大学生树立崇高的理想，变“儿女情长”为胸怀大志，用理想的感召力焕发学习的激情，把兴奋中心转移到学习上，把时间和精力投放到学习上，从而真正把学习放在第一位，爱情服从学业，爱情促进学习。
３、加强恋爱道德教育
针对当代大学生传统伦理观念逐渐淡化的特点，进行恋爱道德观教育。
（二）结合正确的标准，发挥大学生的主观能动性择偶
如果大学生真的要谈恋爱，千万不能操之过急，要保持慎重。在选择"对象"方面，不应过于片面，身材不应成为决定因素，关键在于对方是否具有上进心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促进之作用。在追求方面，在一定程度上，应该相信"随缘"和"顺其自然"之说，因为爱情是可以追求但绝不能强求的，只要双方在学习和生活中能相互从对方得到帮助、依托和快乐，所谓的"爱情"就会自然而然水到渠成了。
（三）大学生应注意交往的艺术，有做人的原则
在交往的过程中，要做到相互尊重、关心、帮助和理解。做人要有自己的原则，千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己，应该本着"独立自主，互相尊重，和睦共处"的原则，站在不同的角度去考虑问题，多顾及对方的感受，尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬。
附录
现在大学生恋爱是非常普遍的事情，为此，我针对大学生恋爱观问题进行调查。希望能发现问题、寻找原因，帮助大学生树立正确的恋爱观。本次调查针对在西安外事学院，通过发放调查，有针对性的发放问卷的形式，共发放问卷100份，其中发放大学生恋爱观调查（谈恋爱的）问卷50份，共收回44份；发放大学生恋爱观调查（没有谈恋爱的）问卷50份，收回50份，有效问卷占94%。：
大学生恋爱观调查（没有谈恋爱）
1、你对网恋持的态度？
A、赞成（16%）
B、不赞成（46%）
C、不确定（36%）还有（2%）不表态
由此可以看出将近一半的大学生不赞成网恋，有超过三分之一的人对此表示不确定，只有少部分人表示赞成网恋，所以大学生的思想并不是我们想象的开放，即使大学生几乎天天接触网络，但是仍然能够冷静的思考问题，在燥热的社会环境中镇定自若，有自己的思想，不随大流。
2、你对大学生谈恋爱的态度是（大学校园内广泛的恋爱正确吗或者你羡慕别人谈恋爱吗）：
A 支持（8%）
B 是自己的事，自己理（54%）
C 正常现象（48%）
D 反对
E 没想过
由此可以看出大部分人认为在大学期间谈恋爱是正常，是可以理解的，这已经被多数人所接受。
3、你认为大学期间谈恋爱成功的几率有多大？（你可以在0—100%之间选择填写百分比）你的答案：（0-19%的占有18%，20%-30%的占有26%，31%-50%占有38%，51%-100%的占有12%，不表态的占有6% ）
大部分人认为大学期间谈恋爱成功的机率在50%以下，相对于第二题来说，表明大学谈恋爱是堂必修课，但是这堂课最终很少人能够及格
4、你如何看待大学校园中一些情侣过分亲昵的行为？
A没感觉（42%）B很反感（42%）C赞同（6%）D其他（12%）
很反感与没感觉的人占的百分比是一样的，这表明有一部分人觉得个人自扫屋前雪是最好不过了，也有一部分人也许觉得这会有伤大雅，和大学生应有的素质不符合，认为谈个恋爱不必要这么张扬，低调最好
5、你怎样看待大学生同居现象（你对婚前性行为的看法）？
A双方愿意就可以了（24%）B顺其自然（24%）C无所谓（20%）D反对，学校应该严抓此事（28%）E学校不应该干涉，这是个人自由（8%）不表态的占有2%
大学生同居的事，赞成或者不表示反对的人占大多数，这说明大部分人认为大学生已经成年，有思考问题的能力，有权利决定自己的事
6、你觉得大学生谈恋爱的原因？
A大部分大学生离家在外，常常感到孤独，想有一个信任得人相互交流（62%）
B看到很多的同学去找就随大流（12%）C被对方的优点吸引，希望与之更进一步的了解沟通（36%）D对方追求强烈不好意思拒绝（2%）
大部分人认为大学生谈恋爱是出于内心的孤独与寂寞，想找个伴，这间接的表明在大学期间能够找到真正的知心朋友是比较少的，尤其是刚刚来学校的新生，对学校一切都不熟悉，希望找一个人（异性更耐心）来倾诉内心的一些事，也是比较正常的，久而久之，也就进一步发展了，但是否能够上升为真正的爱就有待时间的验证了。
7、你怎样看待现在大学生的爱情？
A没有世俗的虚伪，很真挚很单纯，像西雅图式爱情（8%）
B现在大学生的爱情已经和物质挂上钩了，但还是很单纯（38%）
C现在大学生的爱情已经很物质化了，参杂了很多物质的成分（32%）
D其他（22%）
很少人赞成现在的大学生谈恋爱是很真挚很单纯的，大部分人认为参杂了物质，这也是现实使之然。一个大学校园就是一个小社会，是为了适应现实社会而做的实习。物质社会的人都讲究实际，精神食粮是不能够维持生活的，这就决定了必须与物质挂钩，例外者很少。
8、就大学生谈恋爱对自身的影响，你怎么看？
A学习、生活更有动力（10%）B分散精力、浪费时间、成绩下降（8%）
C只有两人的世界，脱离集体（20%）D影响正常的同学交往
E有利有弊，看各人情况（84%）
有利有弊是普遍的观点，因为事物都具有两面性，但从调查的总体看谈恋爱还是偏向于弊大于利。谈恋爱是门必修课，但是选择在什么阶段修这门课，是因人而异的，谈恋爱需要时间精力和物质基础，大学生首要的任务是积累知识，扩宽眼界，而且大学时间有限得很，再加上大部分的大学生使用的还是父母的血汗钱，几乎是谈恋爱的基础都不具备，这也就不外乎觉得弊大于利的人占大多数了。
9、你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗？
A二者不能等同（76%）B婚姻可以没有恋爱（6%）
C恋爱必然走向婚姻D其它（18%）
76%的人认为恋爱与婚姻不能够等同，说明了大部分的人对大学期间的恋爱是否能够走向婚姻是持怀疑态度的，这也表示大学期间的恋爱基础太薄弱，经不经得起时间、社会的考验还是很大的问题。还有6%的人认为婚姻可以没有恋爱，这也许是受父母亲的包办婚姻的影响，也许也是认为婚姻与恋爱完全是两个概念。
10、你认为大学期间的爱情与金钱相关吗？
A爱情是崇高的，不受利欲沾染（14%）B多少会考虑但不会过于影响（42%）
C有钱当然好，但若真爱一个人，只要别太穷就行（34%）D金钱至上，没钱的不会考虑从这项调查看得出大学生选择自己的另一半的时候真正能够做到不受金钱影响的恋爱时很少的，大部分人都会考虑对方家庭的经济实力，但是不可否认的是真爱也还是存在的。11、你认为爱情与学业间的关系是什么？
A爱情是学习生活的调节剂（64%）B爱情是主旋律，不管影不影响都要谈
C爱情会分散我对学习的注意力，但影响不是很大（32%）
D爱情让我对学习充满动力（6%）
由此可以看出占一半以上的人已经认为大学生活已经不是单纯意义上的像高中初中一样只要好好学习就万事无忧的生活了，大学生正在积极适应真正的生活，积极地为更好地融入社会做准备。但是也还有占有将近三分之一的人认为大学的生活重心应该还是学习，这也许是一直以来的学习习惯使之然，也许是大学毕业并不是其校园生活的终点，也许也是一种不想承认自己长大，不想负责任的逃避心理的驱使。
12、当您看到别人有男/女朋友时，您也想交一个吗？
A 非常想
B 想（4%）
C 有点想（32%）
D 不太想（18%）
E 没有（46%）
大部分没有谈恋爱的大学生都不大想谈，这说明大学生有自己的想法，并不是随波逐流的代名词。
13、如果有想过的话，你是出于什么动机？
A、志同道合（38%）
B、情投意合（40%）
C、尝试（28%）
D、虚荣（2%）
由这可以看出在这部分没有谈恋爱的大学生人群中，大部分对自己以后选择的对象都有一定的要求，但也有28%的人想抱着尝试的心理去谈恋爱，这是一种好奇心使之然。
14、你喜欢的异性类型？（可以多选）
A、活泼健谈（36%）
B、稳重成熟（56%）
C、风趣幽默（52%）
D、关怀体贴（62%）
E、学识渊博（46%）
F、浪漫诗意（24%）
G、有威慑力（16%）H、内敛沉默（12%）美好的事物大家都喜欢，这是亘古不变的真理。几乎所有的人都希望自己的恋人能够达到自己的标准。
15、你对男女双方年龄大小的态度：
A女生比男生大B男生比女生大（56%）C无所谓（44%）
虽说目前姐弟恋在大学校园闹得很火，但是从这项调查可以看出占有一半以上的人都认为应该男生比女生大，但也有44%的人抱着无所谓的态度，这说明姐弟恋在大学校园的基础还是比较强的。
16、假如有人喜欢你，你会
A.直接拒绝（4%）
B.委婉拒绝（54%）
C.接受（4%）
D.先不理睬，观察一段时间（44%）这表明在这部分还没有谈恋爱的人中，还是有比较多的人正在考虑谈恋爱，也许只是目前还没有找到合适的。
17、你想象中的爱情是什么样子？
A具有令人神往的浪漫色彩（20%）B能满足自己的情欲（2%）C能引导人积极向上（10%）D互相理解，互相帮助，得到心灵上的慰藉（80%）E没想过
这项调查表明大学生谈恋爱更趋向于是得到心灵上的慰藉，而不是心理上需求。
18、如果你谈恋爱了，你认为恋人间的理想见面频率是？
A天天在一起（4%）B一周平均三、四次（54%）C每月一两次（20%）D其他（20%）大部分人认为见面的次数应该是一周平均三、四次，天天在一起的人很少，甚至赞成一月一两次的人也占五分之一，这说明大学生对花费在恋爱上的时间也是有一定的限制的，正在努力的试着安配好自己的时间，不至于沉沦。
19、你会特别在意自己的伴侣有没有过性行为吗？
A非常在意（46%）B多少在意，但不是很看重（42%）C完全不在意，只要两人合适就好了（6%）不表态的占有6%
在意的人占了绝大多数，这说明大部分人都洁身自好，能够树立正确的观点，不至于太偏激。
20、如果你恋爱了，你父母的态度会是？
A坚决反对（10%）B支持，因为孩子成年了（40%）C不闻不问（2%）D其他（44%）从这项调查可以看出大部分父母让大学生自由去恋爱，这说明了大学生在父母心中已经不是那个未经世事的小孩了，要让他们自己学会去面对学会去选择学会去长大，父母尊重他们的想法与做法。
大学生恋爱观调查（谈恋爱的）
1、你恋爱的动机是什么？
A、志同道合（12%）
B、情投意合（64%）
C、尝试（14%）
D、虚荣
相对于没有谈恋爱的大学生来说，谈恋爱的大学生恋爱的动机更趋向于情投意合，更趋向于心灵上的契合，在志同道合方面不是要求很高，抱着尝试的态度去试一下的人也是相对要少一半，这说明大学生真正抱着尝试的态度去恋爱的人还是少数的。
2、你是网恋吗？
A、是（12%）
B、不是（76%）
没谈恋爱的有16%的人赞成网恋，而实际上的百分比还没有达到，表示大学生在选择自己的恋爱对象的时候更多的是接近现实，而不是虚幻的网络。
3、是否赞成婚前性行为？
A、赞成（10%）
B、不赞成（58%）
C、无所谓（20%）
大学生这个群体，绝大多数都是成年人，在正在谈恋爱的这部分人中有58%的人不赞成婚前性行为，说明大多数人都能够理性的思考这个问题，而不是纯属冲动行事。占将近三分之一的人赞成或者无所谓，或许出于情不自禁，或许是心理需要，或者是其他的原因。
4、目前你与你的男（女）朋友的亲密程度？、
A、同居（4%）
B、接吻（44%）
C、拥抱（14%）
D、牵手（2%）
E、文字传情（22%）
生活在一起的比较少，有身体接触的占大多数。也许是出于学校的管制或者家庭的经济负担大多数的大学生在没有毕业之前生活在学校的居多，所以在外租房子同居的现象还是比较少。文字传情的也不少，这大多数是因为两人相隔两地，在不同的地方读大学导致的。
5、你会特别在意自己的伴侣有没有过性行为吗？
A、非常在意（44%）
B、多少在意，但不是很看重（40%）
C、完全不在意，只要两人合适就好了（4%）
与没谈恋爱的一样，大部分的人还是在意对方是否洁身自好，但非常在意的并不占半数，保守中透漏着开放的元素。
6、当你自己学习或工作中遇到疑惑时，希望对方怎么做？
A、给出意见（24%）
B、劝导安慰（44%）
C、静静倾听（16%）
D、不希望对方管自己（4%）这是一种互相依托互相帮助的表现，更多的是希望对方能够理解帮助自己，患难见真情，这时候很考验爱情的坚固性。
7、当你自己学习或工作中遇到疑惑时，你会怎么想？
A、为了爱情而忘了学业是不适当的（58%）
B、生命诚可贵，爱情价更高，若为事业故，二者皆可抛（14%）
C、爱情比事业重要（2%）
D、把恋爱和幸福看成是人生的第一目标（14%）
由此可以看出在大部分的人心中，学业和事业还是其心目中的至上，爱情只是处于从属地位。有28%的人追求爱情和幸福，这表明还是有比较多的人为了追求爱情可以放弃一切，这是
最为理想化的爱情。
8、当对方提出分手时，你的态度？
A、坦然面对（64%）
B、伤心欲绝，但只好接受（20%）
C、报复（2%）
D、死缠烂打决不放手（2%）
有占一半以上的人选择坦然面对，凸现了大学生恋爱基础的不牢固，对自己和对方真心的不了解，对未来的不确定性。
9、如果你失恋了，你会是怎样的反应？
A、还可以做好朋友（42%）
B、庆幸并汲取教训（14%）
C、无所谓（6%）
D、当自己瞎了眼睛（6%）
E、会不知所措（20%）
这项调查表明大学生的恋爱大部分是同学之间基于日久而生的情，有一定的感情基础，即使分手，双方仍然会保持一定的关系。
10、你认为巩固爱情的最好途径是？
A、满足对方物质要求
B、柔情蜜意（2%）
C、对爱人言听计从（2%）
D、完美自己（14%）
E、双方共同努力（70%）
大部分的人都意识到爱情的维持需要双方在各方面的共同努力，爱情需要经营
11、你认为和恋人在恋爱开销方面应该？A、男方花费较女方多（14%）B、女方花费较男方多C、较富裕方花费较多（32%）
D、AA制（38%）无所谓的占有4%
花费问题在一定程度上体现了比较多的谈恋爱的大学生在经济上还是选择自力更生，也有比较多的是依照实际情况而定。但是女方比男方花费多的比例为零，这也是一种传统意识和大众心理的体现。
12、你认为在恋爱中最大的问题是？
A、不了解对方喜好（4%）
B、怕做错事，让对方误解（８%）
C、他/她不明白我的意思、想法，不理解我（50%）
D、我付出很多，他/她却无动于衷（8%）
E、无法形成良好的交流氛围，有话讲不出口（22%）
由于大学生谈恋爱更多的是基于情投意合而在一起的，所以在谈恋爱的过程中最怕的对方不理解自己，一旦出现这种问题，这就很有可能使得恋爱的基础动摇，根基不稳，何谈发展？
13、男性的年龄是否比女性的年龄大？
A是的（62%）B不是（22%）
这相对于没有谈恋爱的人的观点，在实际上男方的年龄大于女方的比例更大，这说明大学校园里真正的姐弟恋还是比较少的，但是在没有谈恋爱的大学生中有44%的人对年龄抱着无所谓的态度，这也在一定的程度上说明姐弟恋在大学校园里正在慢慢的形成一种时尚的趋势。
14、设计过大学毕业后两人的未来吗？
A想过（70%）B没想过（10%）C只要曾经拥有，哪管天长地久（8%）
该项调查表明虽然大学生谈恋爱带有许多的不确定因素，但是仍有大部分的人会计划一起的未来，这也是大学生开始学会付出、学会承担责任的体现。
15、你谈恋爱的主要原因是什么？
A他（她）让我心动（42%）B想找个人作伴（16%）C大学生活太无聊（4%）D其他（24%）这说明大部分的人谈恋爱还是建立在一定的感情的基础上的，并不是投机取巧。但是也有不少的人谈恋爱只是出于心灵的寂寞和孤独，这也许是为什么大学生活结束后会有很多的恋人分道扬镳。
16、对方的哪一方面吸引了你？（可以多选）
A、经济能力（8%）
B、社会地位
C、个性（68%）
D、能力（40%）
从此可以看出现在的大学生谈恋爱更看重的是对方的个性与能力，而不是社会地位与经济能力，说明大学生的目光长远，比较有远见，而不是仅仅安于现状，坐享其成，具有向上拼搏的精神与动力。
17、你想象中的爱情是什么样子？
A具有令人神往的浪漫色彩（28%）B能满足自己的情欲C能引导人积极向上（26%）
D互相理解，互相帮助，得到心灵上的慰藉（42%）E没想过（6%）
这项调查表明大学谈恋爱更多的是希望得到心灵上的契合、学习生活上的互相帮助，但也有占将近三分之一的人希望追求的是梦幻式的浪漫。
18、目前你的爱情是否达到你想象的？
A、完全达到（8%）B差不多（44%）C只达到一点点（24%）D完全没有达到（10%）理想与现实的差距总是存在的，只是大小的区别。在大学生谈恋爱这方面，完全达到理想爱情的很少，大部分是差不多或者只有一点点，甚至完全没有达到的还占有10%，这表示了由于地域的限制以及接触人多少的局限，真正能够找到自己中意的对象还是比较少的，这就不得不一发一个令人深思的问题：为什么还是有这么多的人选择凑合着谈恋爱？
19、你觉得你谈恋爱的原因？
A、离家在外，常常感到孤独，想有一个信任得人相互交流（18%）
B、看到很多的同学去找就随大流
C、被对方的优点吸引，希望与之更进一步的了解沟通（48%）
D、对方追求强烈不好意思拒绝（18%）
由此可以看出比较多的人谈恋爱是因为被对方的优点所吸引，是内心使之然，而不是受周边环境的影响。
20、你怎样看待你现在的爱情？
A、没有世俗的虚伪，很真挚很单纯，像西雅图式爱情（40%）
B、爱情和物质挂上钩了，但还是很单纯（24%）
C、爱情很物质化，参杂了很多物质的成分（4%）
D、其他（20%）
在大学期间谈恋爱，大多数的人认为不必要付道义上的责任，认为这是双方你情我愿的事，再加上有提供资金来源的父母，还有就是大学期间有一种普遍的放松学习的风气，这就为大学生肆无忌惮的谈恋爱提供了温床，所以大部分的谈恋爱的大学生认为自己的爱情很真挚很单纯，因为他们没有负担，一心都只用来了谈恋爱。
21、你恋爱，你父母的态度是？
A、坚决反对（14%）
B、支持，因为孩子成年了（24%）
C、不闻不问（16%）
D、其他（34%）相对于没有谈恋爱的大学生的调查而言，真正意义上支持自己孩子在大学期间谈恋爱的大学生并不是像大学生自己主观想象的那么多，而且坚决反对的比例也有所增多，不闻不问的比例也是大幅增加，但不知是否是大学生自己不敢和自己的父母讲而造成的不知者不问，这倒是有待进一步的查证。
22、假如父母不喜欢你的恋人，你会怎么做？
A、坚持，主动说服父母（40%）
B、隐瞒，偷偷摸摸地继续下去（4%）
C、提出分手（6%）
D、建议恋人，自我改善（46%）
由此可以看出大部分的恋爱在面对家庭的反对的时候，还是会选择继续下去，无论是劝服自己的父母还是建议自己的恋人完善自己或者是更有甚者偷偷隐瞒，都会殊途同归，坚持自己的恋爱，这说明了大部分的大学生都有了自己的思想，有了自己的选择，有了自己的目标。
23、谈恋爱对自身的影响，你怎么看？
A、学习、生活更有动力（16%）
B、分散精力、浪费时间、成绩下降（8%）
C、只有两人的世界，脱离集体（4%）
D、影响正常的同学交往（6%）
E、有利有弊，看各人情况（66%）
撇开中立的态度不谈，大学谈恋爱使学习生活更有动力的比例还是占上风，说明恋爱在一定程度上也是一种上进的动力和精神支柱，但是也有一部分人的恋爱影响了自己的学习和生活，给自己造成困扰，两种截然不同的态度，这或许是不同处理自己爱情的方法所产生的结果。
24、你谈恋爱，你和恋人的见面频率是？
A、天天在一起（10%）
B、一周平均三、四次（14%）
C、每月一两次（8%）
D、其他（56%）相对于没有谈恋爱的大学生恋爱观调查来看，天天在一起的比例有所提高，而对于没有谈恋爱的大学生心目中的理想化的一周三四次见面在此比例则是大大的降低，一月一两次的比例也降低了不少，在选择其他的则是大大的提高，这说明真正恋爱时见面时间是不能够用固定的公式来套用的，也许是情到深处不由己，也许是计划赶不上变化。
25、谈恋爱后，你觉得每个月的平均花费有没有变化？
A.没变，AA制（10%）
B.比平常少，因为一起用，省钱了（10%）
C.比平常多，因为出去花费多（46%）
D.不知道（22%）
由此可以看出大部分人谈恋爱是需要奠定在一定的经济基础上的。
26、谈恋爱后，你有没有去校外租房和恋人一起住？
A.有（12%）
B.没有（68%）
C.现在还没有，但想（6%）
有占一半以上的人没有过这种情况，但有将近五分之一有这种动机或行动，这也不是一个小数字，这说明大学生同居虽不能够说是普遍现象，但是有点朝这个方向发展的趋势。
27、你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗？
A.二者不能等同（28%）
B.婚姻可以没有恋爱
C.恋爱必然走向婚姻（20%）
D.其它（40%）相对于没有谈恋爱的大学生调查，赞成恋爱与婚姻二者不能等同的比例大大减少，而认为恋爱必然走向婚姻的比例大大增加。
28、您希望恋爱的归宿是婚姻吗？A 非常希望（28%）B 希望（28%）C 有点希望（24%）
D 不太希望（6%）E不希望
希望恋爱的归宿是婚姻的人占绝大部分，这表明大学生谈恋爱持着玩玩的态度的人还是极少数，大部分的都在努力寻找一个自己可以相守一生的人。
29、你认为大学期间的爱情与金钱相关吗？
A.爱情是崇高的，不受利欲沾染（6%）
B.多少会考虑但不会过于影响（42%）
C.有钱当然好，但若真爱一个人，只要别太穷就行（40%）
D.金钱至上，没钱的不会考虑
这项调查表明大学期间的爱情还是与金钱有一定的联系的，但是大部分的大学生并不是走极端拜金，这也不失为一种比较好的现象。
30、你认为爱情与学业间的关系是什么？
A.爱情是学习生活的调节剂（38%）
B.爱情是主旋律，不管影不影响都要谈（４％）
C.爱情会分散我对学习的注意力，但影响不是很大（26%）
D.爱情让我对学习充满动力（18%）
相对于没有谈恋爱的大学生调查，实际的情况与理想化的梦想总是有一定的差距的，爱情并不是像没有谈过恋爱的人认为的那样好谈，要想好好平衡爱情、学习与生活并不是想象中的那么容易。
31、你对你的恋爱的态度是？
A.共同努力、坚持到底（40%）
B.顺其自然（44%）
C.有了更好的就换
无论什么要想得到就必须要付出，爱情也不例外。但是由于现在与未来存在太多的不确定，因而也有将近44%的人选择顺其自然，可以说是不负责任的态度，可以说是对现实的一种无奈。
32、你们老师对你们谈恋爱的态度是？
A .坚决反对，并且阻止学生恋爱
B .支持，因为大家都成年了，有恋爱自由（14%）
C .没有干涉学生的恋爱（64%）D.其它（10%）
由此可以看出作为成年人的大学生，老师对其教育更注重的是知识和经验。
总结
每个人都有自己的恋爱观，当然大学生（不管是恋爱的还是没有恋爱的）也不例外，都有自己的看法。恋爱是人生的必经阶段，作为已经成年的大学生，他们有权利决定自己的事情，但是由于大学生是一个比较特殊的群体：他们刚刚脱离高考的束缚，他们差不多都是刚刚脱离父母的襁褓，父母刚刚给与其权利去做自己喜欢做的事情，他们刚刚开始学会去独立的生活，刚刚开始接触社会、、、总之就是他们处在由学生转变为真正的社会上的人士这样一个过渡阶段，心底里有太多的矛盾。面对爱情也是一样，矛盾的心情溢于言表：想尝试但又怕影响学习，谈了恋爱的又得考虑各方面的因素，恋爱对我的学习有一定的影响而我又不愿意与对方分手，怎么办？，我这样对他，对方是否也会对我始终如一？当面对事业与爱情的抉择时，我应该怎样选择？对方的家长是不是同意？我们最终能够在一起吗？、、、在我看来，不管是谈恋爱的还是没有谈恋爱的，我们都应该保持一种对谈恋爱的正确的心态，衡量好恋爱、学习与生活的关系。没有谈恋爱的大学生在积极投身于学习与生活的同时应该正确看待其他谈恋爱的同学，不要有随大流的思想，当然，在遇到自己心仪的异性时。自己把握好一个度，可以适当的进行交流与沟通。谈恋爱的大学生则更应该注意处理好各方面的关系，尤其是处理好对待朋友与恋人的态度上的问题，恋爱时期的人是敏感的，尽量避免恋人间误会的发生，双方的经常沟通很重要！当然还有谈恋爱时怎样处理自己的学习时间的问题，学习是我们必须一直坚持的，谈恋爱后一定还要记得去完成自己的学习任务，不要整天两人溺在一起，这样时间一长，双方就会产生厌烦的心情，最终会影响爱情的质量，而且由于大部分的心思不在学习上，久而久之，会导致学业的落后，然后自己对学习兴趣的缺乏，最终就会是一种懒散、不想学的心态，这样，既没有顾到此还失了彼，得不偿失，确实是很划不来，不仅浪费了时间，更重要的是消耗了自己的青春换回来的确是一无所有，这会对人的心理造成很大的创伤，或许一辈子都会有这样一层阴影笼罩着自己，会给自己各方面都会带来影响，当然也不乏化悲痛为力量者，这不失为强者。
大学生活应该丰富多彩，也应该积极向上，大家应该处理好恋爱、学习与生活这三方面的关系。
在交往过程中，不要花太多的财力、时间和精力到对方身上。作为学生，学习是重中之重，因此恋爱应该是为学习服务的而不应是为之而严重影响学习的。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的，所以要有足够的心理准备，不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时，多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事，以此来进行自我安慰和解脱。笔者坚决反对"一脚踏两船"和"感情多元化"，但是一旦对方去意已定，请相信"天涯处处有芳草"，及时调整自己的心态，努力学习，刻苦研究。"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，更美的东西就在不远的彼岸向你招手。
关于当代大学生幸福感调查报告范文 幸福是什么? 幸福是一种感觉，是人一种满足感。幸福是永恒的主题，人类从未停止过对幸福的追求。而在追求精神文明的时代，在新世纪的今天，我们依旧追求幸福!下面有XX整理的关于当代大学生幸福感调查报告范文，欢迎阅读! 摘要：根据我校大学生主观幸福感的现状和特点，分析影响大学生主观幸福感的因素，大部分学生主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有一个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。我们经过分析，将提出一些建议有利于大家对幸福的把握。 天空的幸福是穿一身蓝; 森林的幸福是披一身绿; 阳光的幸福是镶一身金黄; 而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。 小时候，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后，也许能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老后，能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。 而现在呢?一个个独生子女，一个个望子成龙，望女成
凤。如今的大学生面对了来自父母，社会，个人，等多方面的压力。我们正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，是未来社会的中坚力量。大学生的学习、生活现状将会影响到未来社会的各个方面。而近年来关于大学生的问题层出不穷，我们对大学生幸福的关注度也越来越高了。 为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 一、调查研究内容、对象及方式 调查内容：个人基本资料包含年级、性别、专业等，其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。 调查对象：瘦西湖校区全体学生 调查方式：问卷调查，问卷采用选择题形式，附加主观题一题，本次调查共发出问卷100份，实际回收的有效问卷为97份，有效回收率为97%。 二、结果与分析 (一)大学生主观幸福感状况 对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说，追求幸福是大家的主要目的，大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活，就目前来说，大学生是否幸福决定着他们能否
篇一 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”;从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份，回收79份，有效率为98、75%。 3、调查时间为20**年10月。 二、调查结果分析 (一)大一学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人，正在恋爱中的也仅有4人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，60%的人对失恋都无所谓，30%的人会再找一个，只有10%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，60%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，80%的学生选择“很小”。 (二)大二学生恋爱观调查情况 大二学生接受调查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是几个大二学生恋爱观的特点。
当代大学生爱情观问卷调查 您好！为了更好地了解本校学生关于恋爱、婚姻及性的观念，特设计此问卷，问卷由调查员统一回收，此问卷不会对您产生任何不良影响。并且有其它众多的同学和您一起答卷。因此，您完全可以放心地如实地填答。这次调查完全是为了学术研究，恳请您为科学的真实做一些贡献。诚挚地感谢您的信任、支持和无私贡献。对于此次调查占用您们的宝贵时间，表示抱歉和感激。 1.你的性别是( )* A男 B女 2.你能接受姐弟恋吗( )* A我本人能接受，可能家里介意 B不能，还是女的比男的小点好 C无所谓 3.你对大学生的（婚前）性行为态度是( )* A赞成 B反对 C因人而异 D无所谓，随心情 4，您现在的恋爱状态是：( )* A正在谈恋爱 B曾经有过恋爱经历 C处于观望状态，一旦有了合适的对象也可以考虑恋爱 D不准备在大学期间谈恋爱
5.您对恋爱的理解是：( )* A是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的 B是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来 C是为将来的事业做跳板 D不必考虑太多，跟着感觉走就行 6.您认为大学期间的恋爱是：( )* A一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历 B顺其自然，不能强求 C只是游戏 D没概念 7.有人说，谈恋爱是大学的必需课，你对大学期间谈恋爱的态度是（）* A以前谈过，现在单身 B从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场 C不好意思，目前正在热恋之中 D以学业事业为重，大学期间不谈恋爱 E顺其自然，遇到合适的可以谈 F可以谈，并在遇到问题时积极寻求指导与帮助 G上大学一定要谈恋爱 H其它 8您认为恋爱和学业之间有何关系？( )* A学习与恋爱二者不可兼得谈恋爱肯定要影响学习 B爱情是一种动力，可以促进学习，男女朋友之间可以相互监督，促进学习 C没有必然联系 D没概念
大学生爱情观调查报告
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大学生爱情观调查报告 一、前言 随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。但是现在大学生的爱情观是否都正确呢？为了探明大学生的基本爱情观，我们做了此次调查。 大学生虽然朝气蓬勃，有理想，有上进心，但对永恒的话题——爱情，既向往，又缺乏理智。有些大学生谈恋爱是想在大学里找一个伴侣以消磨大学时光，为大学生活增添点“感情色彩”；有些大学生谈恋爱是想在大学里找到能够一起学习一起努力一起生活的异性伴侣，使自己的大学生活过得更精彩更丰富，也为自己以后的人生道路做点铺垫；有些大学生谈恋爱是一时好奇，经历了十二年寒窗苦读、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏，进入了象牙塔，青少年压抑久的心终于得到释放，丰富多彩的大学生活，已经改变了高中那种只有读书为高考的观念已不复存在了，思想放松了，再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放感情的方式——谈恋爱……爱情，已经成为大学校园的一大特色，那么究竟有多少大学生在谈恋爱呢，他们对谈恋爱抱有怎样的态度呢？他们认为谈恋爱对学习有怎样的影响呢？他们谈恋爱选择对象的标准是什么呢？为了了解到当前大学生的爱情观，我们以重庆城市职业学院在校大学生为主体，进行了调查。 此后我们进行了数据的统计和分析，由于条件的限制，可能存在一些不可避免的误差和缺陷。 二、调研概述 1、调查目的：对大学生爱情观多方面的综合调查研究，对大学生谈恋爱的情况、对学习的影 响、对谈恋爱亲密行为和同居的态度、选择对象的标准等自身因素进行调查、了解。 2、调查对象：重庆城市职业学院在校大学生 3、调查分工：问卷由小组全体人员共同讨论确定，由小组四人在不同的地点发放问卷，数据 统计处理由小组二人完成，小组全体人员对结果进行讨论，并由一人执笔完成初稿，经小组讨论修改成文。 4、资料收集方法 本调查主要采取问卷调查法，并适当结合自己和身边同学的实际情况和行为。问卷由20个问题组成，主要询问了大学生自身的恋爱情况、对恋爱的态度、对各种行为的看法。本次实验实际发放问卷30分，回收30分，有效回收率100%。 三、调查概况 （一）大学生恋爱状况的基本分析
大学生幸福感调查报告 一个国家，一个民族，其真正的强大不仅在于它的武器装备，它的GDP，更在于它的国民对它的认知度。而决定这种认知度的一个重要因素就是NHI——国民幸福指数。大学生是国家未来的管理者、经营者，我们这个群体对国家的认知度很大程度上决定了国家的未来。抱着这种强烈的责任感与使命感，秉着实事求是、不惧艰苦的态度，我们设计了这份调查问卷，在暑假做了数量大、区域覆盖广的“大学生生活幸福指数调查”，凭借得到的丰富、详细、真实的数据，和之后认真的总结、分析，最终得以窥见当代大学生幸福感的全貌。 本次调查共发放问卷196份，收回有效问卷184份。调查方式包括现场调查、网上调查，涉及高校17所，包括北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、华中科技大学、厦门大学、武汉理工大学、天津大学等著名高校，亦有郑州大学、北京林业大学、河南科技大学、新乡学院、宁波工程技术大学、天津理工大学、北京工商大学等较普通的大学。184人中男生112人，女生72人，比例较适当。 在这次社会调查中，我们遇到了很多困难。最具代表性的就是说服别人参与进来。当邀请不认识的同学参与调查的时候，他们总会以没有时间婉言拒绝。但我们始终不轻易放弃，有时候甚至会追一个同学追近百米。大多数同学都会被我们的坚持不懈所感动，最后愿意配合我们的调查。但也有时候会遭到别人的白眼相向。在克服了很多困难之后，我们这个团队终于取得了珍贵的成功。调查任务顺利完成的那一刻，六张青春的脸庞上都绽开了颇具成就感的笑。令我们欣慰的是自己在这个过程中的提高，像耐心、沟通交流能力等，更重要的是我们达到了自己的目标。 结论:经过我们团队一个月的努力调查和精心整理,终于取得了最终的数据结果。根据这些数据结果，我们作了如下分析（见正文），得出的初步结论为：过半数的大学生（具体百分比为53.3%）认为自己的生活比较幸福，42.2%的大学生认为自己的生活比较幸福，只有4%的大学生认为自己的生活不太幸福。由此可见，绝大多数的大学生对生活的幸福指数还是比较高的，只有少部分人认为自己的生活不太幸福。但对幸福感的影响因素众多，且有纵向交错。我们选取了一些典型因素，作了如下分析。 附表1：
大学生恋爱观调查报告表
大学生恋爱观调查问卷 页数：1/1 题目数：19 大家帮忙填写下这个调查问卷吧，小生感激不尽~~ 1.您的性别* 2.您所在院系.专业* 3.您所在年级* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.有人说大学恋爱是必修课，你怎么想的？* A.恋爱-必修 B.遇到合适的应该谈 C.好好学习，不打算谈 5.恋爱中的花费是否应该主要由男方承担？*
A.应该 B.不应该-应该AA（各付各的） C.不应该-谁有钱谁付费 6.您觉得每个月花在恋爱上的花费大概为多少？* A.生活费的60%以上 B.20及60%之间 C.不超过 20% 7.您觉得大学生谈恋爱的目的是什么？* A.耐不住寂寞，想找人陪 B.因为周围的人都谈恋爱所以觉得自己也应该谈 C.为了寻找未来结婚伴侣 D.学会如何谈恋爱--增加经验值 8.总体来看，大学生恋爱的利弊？* A.利大于弊 B.弊大于利
9.您觉得大学生谈恋爱可以持续到何时？* A.毕业就会分开 B.只要两个人有信心，就能走到最后 C.因两人所处的环境和自身条件而定 10.你选择你的伴侣时会考虑他（她）的家庭么？* A.应该适当考虑 B.不考虑，对方用心就行 C.因其他条件而定 11.您的家长赞成您的恋爱吗？* A.赞成 B.不赞成 C.他们不管 12.您觉得恋爱会给家庭带来负担吗？* A.会增加经济负担 B.在自己的生活费中合理的支出，就不会有负担 C.有其他方面的负担
13.恋爱和性的关系？* A.合适的话可以有性的参与 B.大学期间，不应和对方有性的接触 C.性可以促进爱的感觉，所以应该有 14.你觉得大学期间何时开始恋爱比较合适？（假设合适的人随时可以出现）* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 15.您初恋的年龄？* A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.还没有初恋
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生恋爱观调查报告
编号：FS-DY-20413 大学生恋爱观调查报告 我们就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象接受的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。 针对调查所整理的数据，我做了如下的分析： 有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的”，而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多，跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上，分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常
喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。 大学生们正处在青春期，难免会有好感的人遇到，在受调查者中，有“33%”的人会大胆主动追求，“10%”的人会有所暗示，而“25”的人则觉得不好意思，静观而已，其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代，我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了，这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象，而另外33%为什么不主动追求，也许由他们自己的原因。大学中的恋爱，现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历，“21”的人抱着顺其自然，不能强求的态度，另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说，恋爱是大学的一门必修课，而事实情况却是“33%”的人以前谈过，现在单身，另外“33”的人从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场，剩下三分之一的人以学业事业为重，大学期
合肥学院 思想政治理论课实践教学 社 会 实 践 报 告
合肥学院大学生幸福观情况调查 一、选题背景与研究意义： 追求幸福是人类永恒不变的主题之一，随着人们对生活质量要求的不断提升，幸福日益成为人们内心的话题。因而，对大学生幸福的关照应成为高校思想道德教育的重要内容，引导大学生树立科学理性的幸福观，提高大学生追求幸福的品质和能力，帮助大学生实现对幸福生活的构建，是大学生幸福教育的基本内涵。为了了解我院大学生幸福感状态，构建和谐校园，我们这个小组对我院大学生进行了调查，重点分析我院大学生在友好关系，自我价值，健康关注等方面的情况，基于调查，提出提升我院大学生幸福观的建议。 大学生是祖国的未来，民族的希望，大学生幸福观代表了未来社会幸福思想发展的基本趋势。培养大学生获得和感受幸福的能力幸福是一种能力,获得幸福与感受幸福都是一种需要磨砺和培养的能力,这种能力的获得需要教育。人们虽然在追求幸福,但并非人人都能获得幸福。现实生活中并不缺乏能导致人产生幸福感的物质、精神条件,然而一些人缺乏幸福的感受,或者说因感知幸福能力的低下而丧失幸福感。就今天的多数大学生而言,生活几乎能够提供他们所需的一切,然而,许多人不仅不能感知自己所处的幸福情境,反而产生沉重感、负担感。 当代大学生对幸福是有较高的追求和奋斗目标的，基本符合社会主义幸福观所要求的精神与物质的统一，把高尚的道德情操融入对幸福的追求之中，正确处理个人幸福与他人、与社会的关系，并脚踏实地地追求幸福。在价值观方面存在理想信念的坚持与物质利益的追求并举、自觉尊重社会道德、具有较强的社会责任感、自我意识明显、鄙视自私自利、崇尚付出与回报的平衡等特征。但是，从中暴露出的一些问题也不能不引起我们的重视，例如：对金钱和物质享受的看重，认为个人幸福与他人、与社会无关等也占相当比重。这说明相当一部分大学生陷入了价值观的误区，价值取向的实用主义倾向，价值实现的庸俗主义倾向。 大学生的主要任务是学习，不仅应把今天的大学学习看成是实现将来幸福的需要，更应看到学习本身也是创造幸福的一种活动，摆正学习的目的，在学习中创造幸福、感受幸福。 二、调查方法与设计问卷 为了培养我们大学生专业知识的应用技能，提高大家的动手能力，学习专业工作的方法，启发科学研究的兴趣，，将思想道德与法律基础上的理论知识与实际相结合，调研方法我们小组六人先集体将调查问卷设计出来，为此我们在网上寻找到许多模板，选取我们所需的问题进行保存。然后再将组员细分将调查问卷发出去。我们分成几组分别的在学生寝室，自习室等地发完问卷。再将问卷收回整理，得出相应的结论。 三、活动流程 葛建飞负责制作问卷调查，接着将调查的问卷打印出100份。然后将问卷调查分别交给蔡鹏飞肖翔黄安利，让他们在一期的学生宿舍和自习室分发收集问卷。在两天内将这项工作做好，随后全组人员见数据整理。由陈彬彬将各项数
调查报告 ----关于我校大学生恋爱观调查 电气101班 某某
我校大学生爱情观调查报告 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”到“问世间情是何物，直教人生死相随”。从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。爱情是大学生生活美丽的一幕，当代大学生正处于思维，行为成长的阶段。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。此次调查，以大学生恋爱观为主题，用真实数据分析大学生恋爱特点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。 ●调查对象： **********在校大学生 ●调查方式： 采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。●调查项目： 恋爱的原因和目的、对恋爱的态度 ●问卷情况： 共200份，收回195份，有效问卷190份，有效率95%，（废卷原因：问卷未填完、未收回）其中大二学生占总数的65.2% ，大三、四学生占总数的 34.8% 。 ●调查目的： 为了进一步了解大学生的的恋爱观，从而引导大学生树立正确的恋爱观，顺利的度过大学时期，取得爱情与事业的“双丰收”。
调查结果： 1、70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过.关于寻找恋人，近一半的人表示是因为寂寞和空虚，并非为了寻找下半生伴侣。 2、对待失恋的问题上，40％的男生选择了感到悲痛欲绝，而同样选择这个答案的女生只有20％，同时50％的男生或女生都表示会再找一个.
3、对于恋爱对学习的影响，80%的学生觉得视情况而定，10%的学生认为有影响，有2%左右的学生觉得为了爱情不在乎。 4、对同居的态度，不赞成的有25.1%，其他人则持不反对态度。 5、在对恋爱对象的要求上，大多数男生比较重视恋人的外貌，而女生则要求男生内外兼修,恋人品行成为主要依据，家庭经济背景也很重视。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
大学生恋爱观调查 报告总结
大学生恋爱调查问卷 【摘要】随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到她们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，她们更是有自己独到的看法，如果她们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系，这样，家长，老师们便能够放心地让她们在大学这片蓝天上自由飞翔。 当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待呢? 【关键词】大学生恋爱观分析调查结果分析 【正文】 一，调查概述：此次调查针对新疆农业职业技术学院的全体学生，共发出问卷50份，收回50份问卷，回收率100%。其中男31人，女生19人，男生占62%,女生占38%.此次调查主要涉及性别比例，调查内容主要分为恋爱对大学生来说的必要性分析，大学生的恋爱原因分析，恋爱的心态分析，恋爱中付钱问题的分析，恋爱对学业的分析，恋爱对自己心理影响的分析，学校对恋爱的影响的分析，恋爱同居问题的分析还有对于恋爱出轨问题的分析等几大板块。涉及的问题较广。因此，本次调查结果较为客观全面地反映了我校大学生恋爱过程中引起的问题，能够为当代
的大学生提供更有建设性的信息，引导大学生健康的恋爱。 二，调查结果分析： 1. 恋爱的选修与必修性： 010 20 30 40 50 60 70 80 必修课选修课 必修课 调查显示，92.5 %的人认为恋爱对大学生来说是必修课，赞成大学生谈恋爱，71.7%的人认为是选修课。总体答案不够集中，表现出大学生爱情观比较矛盾，同时也显示出大学生恋爱观认识的不断提升，但仍有小部分人对恋爱的态度上存在不足。 2. 恋爱原因分析：
题目：当代大学生幸福观的调查学院： 班级： 组长： 组员： 日期： 外国语学院 X年X月
关于当代大学生幸福观的调查 一、前言 ——“你幸福吗？” ——“我姓曾。” 随着央视走访群众时提出的这个问题红遍大江南北，也越来越多出现了一些神回复。当时农民工回答的一句“我姓曾”，不知是听错还是揶揄。 而现在无论是政府机关还是新闻媒体，都在提倡“幸福”这个词：前国务院总理温家宝曾提出要让人民活的有尊严，政府机关出台各项措施保障人民权益，即要提升人民的幸福指数；现在的各种影视剧作品中，少不了以幸福这个字眼。或许今天，“幸福”这个字眼已经泛滥，不断充斥着你的耳膜，但真心的问自己一句，有多少人会觉得自己是真正幸福了的？而今天，我们就走进离我们最近的一些人中去，看看当代大学生的幸福观，大学生是祖国的未来，民族的希望，大学生幸福观代表了未来社会幸福思想发展的基本趋势。人们虽然在追求幸福,但并非人人都能获得幸福。现实生活中并不缺乏能导致人产生幸福感的物质、精神条件,然而一些人缺乏幸福的感受,或者说因感知幸福能力的低下而丧失幸福感。就今天的多数大学生而言,生活几乎能够提供他们所需的一切,然而,许多人不仅不能感知自己所处的幸福情境,反而产生沉重感、负担感。我想这份对大学生幸福观的调查报告会给我们自己，会给社会带来一些启发。 二、现状及问题 本次针对于大学生幸福观的调查，我们小组采用了发放问卷的形式，将得到的数据进行整理，我们得到了如下反馈，特摘录一些有代表性的问题如下。 1.您觉得您现在学习的专业是您真正感兴趣的吗？
作为大学生，学习依旧是我们大学生活的主旋律，从数据上看，我们可以得出在我们学校的大学生还是比较幸运的，有44%的人都选择了自己感兴趣的专业，并继续深入学习；但还有48%的人专业并不与自己兴趣相符合。其实，在以后的求职中，真正专业对口的职业会很少，所以我们大学生要摆正心态，不管专业是否喜欢，都要努力去学习，取得好成绩，因为你不能改变现状；若实在不喜欢，就要及时地转专业，或者自学自己感兴趣的专业。相信通过努力学习，取得好成绩，拿奖学金，快乐学习，一定会给你带来一种幸福感。以后毕业带着优秀的成绩去应聘，把幸福感继续延续。 2.在您的生活学习和社会环境中,您认为下列哪方面的安全问题最令您担 忧? 从数据可以看出，大学生对身边的食品安全问题最为担忧，因为社会上的地沟油，染色馒头，瘦肉精，毒奶粉等食品安全问题层出不穷，当然这些食品问题凭大学生之力是解决不了的，包括排名第2的社会治安问题，犯罪率越来越高，越来越低龄化。因此希望我们的政府能做好各个方面的监管工作，为公民创造一个安全的社会环境。 3.如果您现在感到不幸福，您觉得是下面哪些原因?（多选）
关于大学生恋爱观调查报告 在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们，终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂，成为天之骄子，社会的宠儿。然而，随之而来的寂寞却常常让他们手足无措；于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。从古至今，从作家才子到浪漫诗人，谁人不曾为之留连，人间处处留下了爱情的吟咏和感叹。正值青春年华的大学生，对美好的爱情正是充满了幻想与希望。每个人的心中都自己的一把尺子，衡量恋爱与生活的关系，那便是恋爱观。 恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了，而且我国对高校在校大学生的婚姻也不做要求，这就使大学生的恋爱更加合情合理“合法”了。本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点，形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康的恋爱观念，促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。
在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法：58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中，而有29%的同学目前尚未谈过恋爱，可仍畅想能在大学有恋爱的经历，只有13%明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈，总结出来大致可以把大学生分为三种态度，即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。 一，恋爱“渴望者” 首先，上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事，分享快乐，分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个 人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系，就这样，一个人的开心成了两份，痛苦减了一半，一个人的信念两个人共同坚守，何乐而不为呢。 其次，有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友，或被异性追求是有本领、有魅力的表现，反之则是无能、落后、跟不上时代的潮流。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了，那么被剩下的就很没面子，被称作“剩男”“剩女”，即使没有恋爱的打算，也被这残酷的现实刺激了一下，不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两
大学生爱情观调查问卷-默认报告
大学生爱情观调查问卷 第1题您的性别：[单选题] 选项小计比例男105 58.99% 女73 41.01% 本题有效填写人次178 第2题您的年级：[单选题] 选项小计比例大一163 91.57% 大二8 4.49% 大三 4 2.25% 大四 3 1.69% 本题有效填写人次178 第3题你现在的恋爱状态是：[单选题] 选项小计比例正在谈恋爱45 25.28% 曾有过恋爱经历37 20.79% 正处观望状态67 37.64%
本题有效填写人次178 第4题你认为大学生一定要谈恋爱？[单选题] 选项小计比例是，人生不可或缺的经历45 25.28% 无所谓，随缘120 67.42% 不是，应以学业为为主10 5.62% 不是，大学生不用谈恋爱 3 1.69% 本题有效填写人次178 第5题如果你遇到了你喜欢的人你会？[单选题] 选项小计比例 勇敢的主动追求49 27.53% 会有所暗示57 32.02% 单相思，不做举动16 8.99% 静观其变56 31.46% 本题有效填写人次178
第6题您认为大学期间的恋爱是: [单选题] 选项小计比例 一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历58 32.58% 顺其自然，不能强求107 60.11% 只是游戏，不必当真 5 2.81% 无概念8 4.49% 本题有效填写人次178 第7题你认为大学生恋爱的最初动机是什么？[单选题] 选项小计比例弥补内心空虚，寻求精神寄托91 51.12% 受他人影响。朋友都有女友，自己没有很没面子8 4.49% 满足好奇心8 4.49% 寻找生活伴侣71 39.89% 本题有效填写人次178
大学生幸福感调查报告分析 一：大学生幸福感主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有一个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。 （一）调查内容：个人基本资料包含年级、性别、专业等，其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。 调查结果：1.追求幸福是即将进入社会的大学生的主要目的。 2.总体感觉：大约一半人觉得比较幸福，少量人觉得非常幸福和不幸福。 3.学校和专业满意度：比较满意和比较不满意的人各占三分之一。少部分人抱着无所谓态度。 4. 人际交往环境：超过四分三的人认为比较融洽。 (二)大学生对主观幸福感的理解 主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。 主观幸福感的结构：生活满意度、积极情感和消极情感。 大学生的主观幸福感：大部分学生认为经济状况好，生活自由愉快就幸福。这观点有点片面，跟现在学生的人格特征以及时代特征有关。 (三) 影响大学生幸福感的主要因素 1.就业压力：超过五分之三的学生认为就业压力大，担心找不到工作，感到前途迷惘。 2.恋爱问题：只有不到五分之一的学生认为谈恋爱不能增加幸福感。 3.心理问题：大部分人对自己外貌、身形等的评价比较满意。 由此可见，就业压力对大学生来说是主要的，因为这是大家即将面对的现实问题，而恋爱等问题只是附加因素，个人观点不一。 （四）建议 从学校教育而言：1. 积极引导大学生认识幸福的内涵，加强大学生追求幸福的意志力的培养。 2. 加强心理健康教育课程建设，引导大学生正确认识和处理好挫折 与成功的关系。 3. 教育学生正确看待家庭与事业，物质需要和精神需要，个人和集 体、社会需要的关系。 4. 加强校园文化建设，通过各种活动使得学生能够了解自己，认识 自己的价值。 从大学生自身而言:1. 树立科学的世界观和人生价值观，明确自己的人生目标，确立自己的人生理想。 2. 正视自己的人格缺点，不断完善自己有利于幸福感提高的人格品 质。在积极进取、乐观向上的拼搏、努力、奋斗和奉献中追求人生幸福， 实现自己人生价值。 3. 保持健康的身体和良好的心态，积极参加各种实践活动。 4. 多关注企业单位用人的要求、标准，积累人际交往经验，不断提 高人际交往技巧与能力。 总结：当代大学生大都满意现在的生活，主观幸福感较强，这归功于当代大学教育体制的完善，大学生的自身素质水平的提高以及学生家长管理能力的增强等等诸多因素。今后的大学生活将是以积极健康，幸福舒适为主旋律。 二“就业压力大“影响大学生幸福感报道分析 1.在幸福指数调查中显示就业压力大、感到学习生活空乏、个人期望值过高、生涯规
大学生爱情观调查
大学生爱情观调查 亲爱的同学们： 你们好！为了更好地了解大家的恋爱观，以便为大家以后可能遇见的问题提供帮助，我们小组特设计了此问卷。问卷所用数据均用于统计分析，且为匿名调查，我们会很好保护您的隐私权，望如实填写，感谢您的支持。 1、你的性别： 男 女 2、您现在的恋爱状态是： 正在谈恋爱 曾经有过恋爱经历 处于观望状态，一旦有了合适的对象也可以考 虑恋爱
不准备在大学期间谈恋爱 3、你对大学生谈恋爱的态度是： 支持 是自己的事，自己理 正常现象 反对 4、您交男（女）朋友的初衷是什么？ 一个人太孤单了 被追求就答应了 因为喜欢他（她） 互相有好感 其他 5、你选择配偶的条件： 思想品德 学识才干 外貌仪表
家庭经济、家庭地位 感情共鸣 6、从总体上看，你认为现在大学生谈恋爱的最初动机主要是：出于真心 弥补内心空虚，寻找精神寄托 对学习、交往有所帮助 很认真，准备将来结婚 其他 7、假如让你选择，你会选择你： 你喜欢的人 喜欢你的人 8、假如你爱上一个异性，你会： 主动向对方表示 先暗示再表示 决不先向对方表示 通过自己的暗示希望对方表示
不知道该怎么办 其他 9、假如有人喜欢你，你会： 直接拒绝 委婉拒绝 接受 先不理睬，观察一段时间 其他 10、在交往过程中，你觉得什么更重要？空间 相互之间的理解 体贴 才华 共同语言 和得来就行 11、你认为恋爱与学习哪个更重要？
学习更重要 恋爱更重要 二者同等重要 12、就大学生谈恋爱对自己的影响，你怎么看？ 学习、生活更有动力 分散精力、浪费时间、成绩下降 只有"两人"的世界，脱离集体 影响正常的同学交往 因人而异 13、如果对方提出分手，你会： 坦然面对 伤心欲绝，但只好接受 报复 死缠烂打决不放手 14、如果失恋了，对你意味着： 生活没有意义，学习没有动力
大学生恋爱观调查报告 调查人员：XXX、XX、XX、XX 2010年12月20日 大学生恋爱观调查报告
【摘要】进入大学,对于大多数的大学生而言，过多的自由时间让他们感到寂寞和空虚。对于这些文化水平比较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，除了学习外，恋爱也便成了热门话题。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文通过大学生恋爱观的调查，更好的了解本校大学对于恋爱观的看法，促进学校的和谐建设。 【关键词】大学生恋爱观调查 前言 记得德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”正值青春年华的我们,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的人对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。本校的大学生是如何看待大学谈恋爱的？他们对待爱情的观念又是什么？而在择友的时候哪些又是他们所看重的？就这些问题，我们对本校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。现将调查情况报告如下： 调查的基本内容与目标： 1、调查大学生恋爱状况。 2、分析大学生谈恋爱的因素。 3、为更好的让大学生了解恋爱观，提出一些可行建议。 计划解决的问题
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观客观因素对大学生恋爱观的影响，从理论上总结出各方面可能导致大学生恋爱观异同的因素，通过小组调查、讨论、总结，为了解大学生恋爱观提出可行的建议。同时也为我校及其他院校的和谐建设贡献一份力量。（一）调查的基本情况 1．调查范围： 问卷调查所选样本为XX科技职业学院在校大学生。其中男生50人，女生50人，一年级学生40人，其中男生20人，女生20人，二年级学生40人，其中男生20人，女生20人，三年级学生20人，其中男生10人，女生10人。 2．调查方法： 本次调查采取的是网上问卷调查。发放问卷是在台州科技职业学院网上发卷填写，并及时收回的形式。共发出调查问卷100份，收回100份，回收率达100%； 3．调查时间：2010年12月13日—2010年12月22日 （二）调查内容 您好： 针对大学生的实际状况，我们特做了这个问卷，调查大学生基本的恋爱观及其影响因素，对于在高校开展健康的恋爱教育，引导学生树立正确的恋爱观，帮助学生顺利成长具有重要意义。 1、男生（50人） （1）你为什么会选择恋爱？
在校大学生恋爱观调查报告_调查报告 在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就在校大学生恋爱观等方面进行了调查，为大家提供两篇范文，供参考。 范文1.
调查时间：20**年4月15日至20**年5月15日 调查对象：XXX校学生 调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。
一、我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状 接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53、4%，女生27人占46、6%，调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 (二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法 大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
大学生幸福观的培育标题“幸福观” 是人生观的一部分或一个方面。人们对幸福的根本看法。幸福是指人们在创造物质生活和精神生活条件的实践中，由于目标和理想的实现而感到精神上的满足。幸福观是人们的世界观、人生观的反映。由于人摘要们的生活价值目标不同，人们的幸福观也就不同。尤其是不同的阶级有不同的幸福观。大学生幸福观的培育是当今教育的热点问题，有关社会未来的发展趋势。关键词大学生、幸福观、培育正文1、“幸福感”的定义于幸福的追求方式，从前现代时期主要表现为哲学家的思辨和人们个体生活方式的选择，到现代时期出现了付诸社会运动和制度建构，这体现了一种历史性的进步。现代化给人类带来的一个重要成就无疑是物质生活条件的不断改善和生活质量的日益提高。然而，现代化又是一个充满悖论的进程，与客观福祉的提高形成比照的是主观幸福并没有呈现相应程度的上升，这无疑构成了现代化的一种困境。2、“幸福观”的解释人生观的一部分或一个方面。人们对幸福的根本看法。幸福是指人们在创造物质生活和精神生活条件的实践中，由于目标和理想的实现而感到精神上的满足。幸福观是人们的世界观、人生观的反映。由于人们的生活价值目标不同，人们的幸福观也就不同。尤其是不同的阶级有不同的幸福观。3、大学生的幸福观现状调查与分析调查时间：2011 年11 月调查地点：杭州师范大学调查对象：杭州师范大学各级大学生调查目的：抽样调查杭州师范大学的部分学生对于幸福观的认识和理解，将调查结果进行分析、汇总。大学生，已是现代社会中主流群体之一。大学生都接受着高等教育的熏陶，他们有对过去的感慨和总结，也有对未来的思量和希冀。所以，一直以来，有关大学生的种种成长都是备受家庭以及社会的关注的，他们是现代社会的依托者，开拓者以及创造者。社会的进步赋予了现代大学生不同的生活感慨和生活经历。他们对幸福的定义各不相同。幸福，是出生以来，建立在对个人极力奋斗所要达到的终点的期望值。幸福观是世界观和人生观的结合。时间洪流，人们不断思考，不断捉摸，幸福并非简单的一个字眼，每个人都有属于自己的诠释。它不仅仅直接关系到大学生生活的方式，对自己未来的整体规划，它很大程度上会影响一个民族、一个国家的发展方向。为了解当代大学生对幸福的理解，我于近日对杭州师范大学的学生进行了抽样调查。调查情况如下：第一部分：详细分析针对《大学生幸福观的培育》这一调查内容，自拟一份《大学生幸福观的培育调查问卷》，问卷针对杭州师范大学各级各院大学生进行网上及抽样调查，调查人数达到150 个。问题涉及大学生对幸福观看法的各个方面，结合调查者自身的经济、家庭情况综合调查，以确保数（据的真实完整，符合实际。《大学生幸福观的培育调查问卷》见附页）下面将以图形以及表格的形式对调查结果进行详细分析。对于“你现在幸福吗？”这个问题的回答，45的被调查大学生认为“我很幸福”，26的被调查大学生认为“没有幸福的感觉”，29的被调查大学生“不知道什么是幸福”。对于以上一个问题的数据，得出的结论是，大部分的大学生对幸福观有正确的认识，并且在生活中保持乐观向上，积极面对的态度。对于“回想你自己的人生，你觉得最幸福的时刻出现在？”这一问题，被调查大学生的回答如下图：50 40 30 20 10 0 童年时光小学初中高中大学对于“你有设计过理想中的幸福人生吗？”这一问题，被调查大学生有68回答“有，，17回答“有，很完整清晰”但比较模糊” ，10回答“还没有”，只有5的回答“没有这个必要”。对于“看到幸福两个字，你首先想到的是谁？”这一问题，调查结果如下表：60 50 40 30 20 10 0 父母爱人朋友其他对于“你有羡慕过身边人的幸福生活吗？”，认为“有，我很想过他们的生活”和“没有，我喜欢过自己的生活”的人数基本上相同。对于“你相信真爱么？”这一问题，被调查大学生的差异较大，调查结果如下表：60 50 40 30 20 10 0 直信真种西在清，法经信现一相，那东存不楚没曾相，爱存不永吗说在对于，“幸福感能否在心中永存？” 大部分被调查大学生认为“能，，它就在我心中” 32 ，20认为“有过，不过怎么可能永存”认为“看运气，可能吧” 。对于“你认为，怎么样才能获得幸福”，调查结果如下：70 60 50 40 30 20 10 0 完全靠自己靠父母，要他们的帮助才行嫁（娶）个有其他钱人对于“你觉得你能在一生中通过努力获得幸福吗？”这一问题，有近一半的同学认为“当然可以，我很有信心”，
2019年大学生恋爱观调查报告 一.研究方法和研究对象 1.研究方法。本次调查采用《大学生恋爱观调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2. 研究对象。本次调查选取佛山科学技术学院数学系的学生，进行普遍调查。本次调查发放问卷128份，回收128份，有效率为100% 3. 调查时间为20**年**月。 二.调查目的 爱情，是人类永恒不变的话题。“窈窕淑女，君子好逑”是人们对爱情的期待与憧憬;“两情若是久长时，有岂在朝朝暮暮”是人们对爱情的一种态度; “执子之手，与子偕老”是人们对爱情的承诺。而如今在大学的校园中，爱情的种子也正在萌芽。都说恋爱是当今大学生的一堂必修课，在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影响，会形成不同的恋爱观，从而导致他们对待爱情的态度、处理恋爱关系的方法也各不相同。
积极健康的恋爱观在一定程度上会对学业与生活有促进的作用，消极错误的恋爱观反而会给你的生活带来巨大的消极影响。每一段恋情都应该是纯洁的，自由的，是不能用物质去衡量的。每一段恋情都代表着一种尊重，一份责任，是需要用真心与真情去维系的。而这种理想的恋爱观在现实生活中却很少出现，甚至一些大学生出现了错误消极的恋爱观，如过分地看重对方的物质基础、恋爱至上甚至失去理智、对待爱情的态度不认真等等。这种恋爱关系容易导致双方恋爱关系的破裂，也会影响正常的学习生活，甚至会酿成悲剧。出于这一现状，我们对佛大学生的恋爱观进行了调查，通过问卷调查的方式进一步了解本校大学生的恋爱观特点，分析形成的原因和造成的影响，阵对问卷分析的结果提出解决问题的方式，从而引导大学生树立积极、健康的恋爱观，有助于他们正确处理恋爱与学业、恋爱与事业、恋爱与生活的关系。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学