绵阳东辰国际学校2019年秋人教版道德与法治
九年级上册单元测试卷
第三单元文明与家园
一、单项选择题
1．[2018·北京]北京市初中开放性科学实践活动提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程，这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程()
A．能感受到中华传统文化的魅力
B．就是为了和非遗传承人交朋友
C．能够成为技艺高超的非遗传承人
D．主要是为了增强对中国现代艺术的认识
2．[2018·怀化]中华民族之所以能够在顺境中淡定、从容，在逆境中奋进、崛起，始终对中华文化充满自信，是因为五千多年的文明发展中孕育的中华优秀传统文化的持久涵养。下列对我国传统文化认识正确的是()
①中华文化历史悠久，源远流长、博大精深
②中华文化是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证
③中华优秀传统文化对人类进步和世界文化发展产生了深远影响
④我们要抵制外来文化，保护我国传统文化
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
3．“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”那些默默奉献的劳动者们，其行为所体现的社会主义核心价值观个人层面的价值准则是()
A．爱国、敬业、诚信、友善
B．富强、民主、文明、和谐
C．自由、平等、公正、法治
D．自尊、自信、自立、自强
4．2019年2月18日晚，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》播出。面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当的杜富国，三十二年驻守开山岛的王继才、王仕花夫妇等人获得殊荣。学习“感动中国”人物的先进事迹有利于()
①弘扬伟大的中华民族精神②杜绝社会不良风气
③践行社会主义核心价值观④直接推动经济发展
A．①②B．①③
C．②④D．③④
5．[2018·广安]中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十三届全国人民代表大会第一次会议上讲道：“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。”伟大民族精神的核心是() A．团结统一B．爱好和平
C．勤劳勇敢D．爱国主义
6．[2018·随州]阅读漫画，对于启动“全面二孩”政策，下面认
识正确的是()
A．是为了满足国民的生育需求
B．是对中国以往计划生育政策的否定
C．是为了使人口发展与经济社会发展相适应D．说明中国不再实行计划生育政策了
7．对下边漫画内容理解正确的是()
①治理污染，迫在眉睫
②保护土地，综合防治
③环境治理，成效显著
④守卫家园，征服自然
A．①②B．①④
C．②③D．②④
8．继“河长制”建立之后，2018年底“湖长制”全面建立。截至2019年初，全国123万多名河长上岗，在1.4万个湖泊设立2.4万名四级湖长，3.3万名村级湖长。这意味着河湖管护进入新阶段，“河畅、水清、岸绿、景美”的健康河湖正变成现实。“河长制”“湖长制”的全面建立体现了我国()
①以经济建设为中心
②坚持实施可持续发展战略
③只要绿水青山，不要金山银山
④践行绿色发展理念
A．①②B．②④
C．②③D．①④
9．据统计，国内互联网订餐一天使用的塑料餐盒约有4 000万个，全国每天因外卖产生的餐饮残余多达上千吨，有人将这些外卖垃圾称之为“生态浩劫”。治理各种外卖垃圾要()
①加强行业自律和部门监管
②限制外卖餐饮业的发展
③践行绿色环保的消费理念
④鼓励和支持企业向绿色发展转型
A．①②④B．①②③
C．②③④D．①③④
10．某市创建全国文明城市、国家卫生城市、国家生态园林城市、国家节水型城市的“四城同创”攻坚战的号角已经吹响，这是该市委、
市政府立足长远高点定位做出的一项重要决策部署，是提形象、促发展、惠民生，全面提升该市整体发展水平和城市综合竞争力的重要抓手，是该市每个市民义不容辞的责任。下列同学的行为符合“四城同创”要求的是()
①不闯红灯，自觉维护交通秩序
②水龙头随开随关，养成节约用水的习惯
③爱护花草树木，绿化美化环境
④春游期间吃烧烤、吃野生动物
A．①③④B．①②④
C．①②③D．②③④
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
11．“一言既出，驷马难追”体现了中华民族匡扶正义的传统美德。()
12．文化是一个国家、一个民族的灵魂。()
13．建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。()
14．实现人与自然和谐共生，只需要坚持绿色发展理念。创新、协调、开放、共享的发展理念都与此无关。()
15．走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民。()
三、简答题
16．[2018·安徽改编]请观察下边漫画并回答问题。
(1)漫画中人物的行为体现了社会主义核心价值观的什么内容？
(2)俗话说“远亲不如近邻”，个人行为是否文明，会影响周围其他人的日常生活。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。
四、材料分析题
17．美国以强化“美国精神”为公民教育的重点；俄罗斯制定了重振民族精神的法案；韩国的爱国主义教育由政府主导，培育“韩国精神”；我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求，把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。
【思考领悟】(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神？
【感受提炼】(2)阅读下表，请在表格空白处填写对应的内容。
【传承实践】(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。
五、活动探究题
18．[2018·岳阳改编]【美丽中国】十九大报告首次提出建设“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的目标，要求按照绿色发展理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，从而不断满足人民日益增长的优美环境的需要，建设美丽中国。
【开阔视野】(1)在建设现代化强国的过程中，如何将“美丽”目标融入到经济建设中去？
【美丽乡村】据《岳阳日报》2018年4月24日报道，习近平主席近日做出重要指示强调，结合实施农村人居环境整治三年行动计划和乡村振兴战略，建设生态宜居的美丽乡村，让广大农民有更多获得感、幸福感。岳阳2016年度省重点民生实事美丽乡村示范村超额完成考核指标。截至2016年底，全市12个示范村全面完成创建任务，年度规划建设126个项目全面完工，完成率达115.6%。
【展示幸福】(2)请从“五位一体”的角度描绘一下美丽乡村的景象。
【美丽校园】为了全面深化教育改革，践行美丽中国战略，更好地满足广大人民群众对优质教育的迫切需要，我市大力开展“书香校园、清洁校园、平安校园”的“三园创建”活动。合肥市肥东县王城学校“六美”校园建设经验值得我们借鉴，即“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽学生、美丽家长”的建设经验。
【身边践行】(3)请为你所在的学校建设美丽校园献上你的金点子。
参考答案
1．A 2.A
3．A【解析】根据所学知识可知，社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善，A符合题意。
4．B【解析】学习“感动中国”人物的先进事迹有利于弘扬伟大的中华民族精神，践行社会主义核心价值观，①③正确；②说法夸大了其作用；④说法错误，学习“感动中国”人物的先进事迹不能直接推动经济发展。故选B。
5．D 6.C7.A
8．B【解析】“河长制”“湖长制”体现了我国坚持实施可持续发展战略，践行绿色发展理念，有利于推动生态文明建设，②④正确；①材料未体现；③错误，我国既要绿水青山，也要金山银山。故选B。
9．【解析】治理各种外卖垃圾是实施可持续发展战略的体现，要做到践行绿色环保的消费理念，加强外卖行业自律和国家相关部门的监管，鼓励和支持企业向绿色发展转型，引导企业节约资源和保护环境，①③④符合题意；②“限制”错误，不符合我国鼓励、支持和引导非公有制经济发展的国家政策。故选D。
10．C
11．F12.T13.T14.F15.T
16．(1)友善(文明、和谐)。
(2)尊重他人、乐于助人、相互理解、互相宽容、换位思考、与人为善。
17．(1)因为一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
(2)①爱好和平。②略。(围绕“勤劳勇敢”作答即可)③自强不息。
(3)举行弘扬民族精神的演讲比赛，开展志愿者活动等。
18．(1)①建设美丽中国，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②建设美丽中国，要促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。③建设美丽中国，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。④要处理好经济发展与生态环境保护的关系。⑤坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。⑥走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
(2)①农业经济迅速发展，农民生活富裕，生活水平提高。②基层民主政治制度得到有效落实，廉政建设成效显著。③村风正，农民科学文化素质提高，思想道德素质提高。④街道整齐，便民服务到位，不文明现象少。⑤生态环境良好，环境宜居。
(3)如植树造林，美化校园；开展生态文明建设的宣传教育活动
等。