1.2 政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则
【知识梳理】
一、神圣的权利庄严的义务
1.我们政治生活的全部内容是以和为基础和准则的。
2.公民的政治权利和自由
（1）含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。（2）内容：
①选举权和被选举权
A.条件：中华人民共和国年满18周岁，没有依照法律被剥夺政治权利的中国公民。
B.含义：公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利是公民的选举权；公民被选为国家
权力机关代表的权利，是公民的被选举权。
C.地位：选举权和被选举权是公民，行使这个权利是公民
参与国家管理的。
②政治自由
A.内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
B.地位：人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权利
的，是社会主义民主的。
自由和法律的关系:
公民的政治自由，并不意味着可以不受任何的约束。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是政治自由的体现和保障，自由和法律是统一的。因此，公民只能在法律的范围内行使政治自由。（自由是相对的、具体的、有条件的。）
③监督权
A.含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
B.内容：包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。
3.公民的政治性义务
①维护国家统一和民族团结。
意义：国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的，也是实现公民的政治权利和其他权利的。
②遵守宪法和法律。
原因：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民的。
③维护国家安全、荣誉和利益。
意义：维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的，是公民爱国主义精神的，是每个公民义不容辞的职责。
④服兵役和参加民兵组织。
二、参与政治生活把握基本原则
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则；
（1）内涵：这是公民享有权利与履行义务必须遵循的一项重要原则，这项原则表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
注意：这里的平等特指司法平等和守法平等，不是立法的平等，平等不是平均。
（2）具体表现： ①任何公民的合法权利都受到保护；②任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁；③不允许任何人有超越宪法和法律的特权。
2.坚持权利与义务统一的原则；
（1）权利与义务的关系：二者是统一的，不可分离。
①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径；②公民在法律上既是权利的主体也是义务的主体。
③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
（2）怎样坚持：
第一、树立权利意识，珍惜公民权利。（如何正确行使权利？）
第二、树立义务意识，自觉履行义务。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
（1）原因：国家利益与个人利益上是一致的。
（2）要求：①国家尊重和保障公民个人的合法权益。
②公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。
③当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这是爱国的表现。
三、当代中国人的政治生活
1.我国公民政治生活的主要内容
（1）行使，履行。（是我们政治生活的基本内容）
（2）参与社会公共管理活动。
（3）参加。
发展社会民主政治是社会主义现代化建设的重要目标，要实现这一目标，必须坚持坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。
2.树立社会主义民主法治理念。这既是社会主义民主的应有之义，也是构建和谐社会的内在要求。
3.中学生怎样积极参与政治生活？
（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用。
（2）参与政治生活，需要学习政治知识。（意义：P13第三段“五个有助于”）
（3）参与政治生活贵在实践。（意义：P14第二段“三个可以”）
【易错易混点】
1.行使选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的基础和标志。（）
改错：
2.在我国，公民的权力和义务是相统一的。（）
改错：
3.公民在法律面前一律平等意味着公民有相同的权利。（）
改错：
4.享受权利才是人民当家作主的体现。（）
改错：
5.公民应先履行义务，后享受权利。权利可以放弃，义务也可以放弃或不履行。（）
改错：
6.个人利益和国家利益相结合就是要求放弃个人利益。（）
改错：
7.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。（）
改错：
【巩固练习】
一、单选题：
1.在我国，下列公民不享有选举权和被选举权（）
①18周岁以下的公民②文化水平低，行使此项权利有困难的公民
③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民④依照法律被剥夺政治权利的人
⑤在中国居住不满一年的公民
A．②③⑤ B．①④ C．①②③④ D．①②③④⑤
2.“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点 ( )
①认为公民应无拘无束地行使政治自由权利②认为法律和自由是统一的
③主张公民在法律范围内行使政治自由权利④割裂了自由和法律的关系，因而是错误
A. ②③④ B．①③ C．①③④ D．①④
3.对于公民依法享有政治自由的理解，正确的是 ( )
①这是人民行使当家作主权利的重要方式
②是社会主义民主的具体体现
③国家制定相应法律保护公民的政治自由
④我国公民的政治自由具有广泛性，使公民能按自己的意愿想干什么就干什么
A．①② B．①②③ C ．①③④ D．①②③④
4.（2011〃福建卷〃课标文综28.E2）微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上( )
A．可以直接行使管理国家事务的权力 B．可以扩大生活中的政治权利与义务
C．有发布自己掌握的一切信息的自由 D．有表达的自由也需承担表达的责任
5.（2011〃寿光模拟） 2010年9月17日，中国日用品生产公司宝健公司为抗议日本非法扣押我国船员，取消了原定于十月份的万人赴日旅游计划。被日本非法扣押的中国船长詹其雄面对日方威逼利诱，一直坚称钓鱼岛是中国固有领土。这说明公民( )
A．都在行使自己作为国家主人的权利 B．坚持行使权利和履行义务相统一原则
C．坚持个人利益与国家利益相对等的原则 D．积极履行义务，维护国家利益
6.（09广东卷）“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民（）
A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益
B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则
C．坚持享受权利与履行义务对等的原则
D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起
7．为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在上搜索到以下素材。
①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议；
②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件；
③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票；
④某运动员经过奋力拼搏，在运动会上为祖国争得了荣誉
若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是( )
A．①②为一类，③④为一类 B．①③为一类，②④为一类
C．①④为一类，②③为一类 D．①②③为一类，④为一类
8．近年来，从审计“风暴”到新闻发言人制度的建立，从政务公开到党务公开，中国社会在满足公民的知情权方面迈出了坚实的一步；“立法听证会”、“价格听证会”也成为老百姓耳熟能详
的词语。如果让你用一句话概括我国社会的这一变化，你会选择( )
A．公民的政治生活日益丰富 B．社会主义民主政治不断发展完善
C．我国的法律制度不断发展完善 D．公民的基本政治权利落到实处
9．（2012〃杭州质检）面对大灾难，尤见真精神。每一次
大灾大难都谱写了一曲“众志成城”的民族赞歌。漫画
《齐心协力》主要反映了我国公民( )
A．履行维护国家统一和民族团结的义务
B．坚持了国家利益与个人利益相结合的原则
C．坚持了权利与义务相统一的原则
D．公民积极参与政治生活
10.下列对“公民在法律面前一律平等”的理解，正确的是（）
A.任何公民都享有相同的权利和承担宪法、法律规定的相同义务
B.公民的任何权利都受到法律的保护
C.任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁
D.任何公民都享有同等的权利
11.（2011〃蚌埠一模）阅读漫画“醉车上路猛于虎，家毁人伤空悲切”这启示我们( )
①公民在行使权利的时候不能侵犯他人的合法权益
②坚持权利与义务相结合，行使权利不忘履行义务
③要提高法律意识和法治观念，自觉遵守法律法规
④要有序参与政治生活，坚持在法律面前一律平等
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12.某商店用高音喇叭从早到晚反复播放同一句广告语，噪音严重干扰了人们逛街、购物的情绪，引起人们的不满。这一事实启示我们（）
A.公民在行使权利的同时，不得损害他人的权利
B.公民应先履行义务，后享受权利
C.权利与义务是根本对立的
D.每个公民在法律上都具有同样的权利与义务
13.某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议．这体现了我们政治生活的内容是（）Ａ．行使政治权利，履行政治性义务
Ｂ．参与社会公共管理活动
Ｃ．参加社会主义政治文明的建设
Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用
14.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，最根本的是（）
A.把坚持党的领导放在首位
B.把坚持依法治国放在首位
C.要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
D.把坚持人民当家作主放在首位
1.2 政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则 1-5 BDBDD 6-14 ABBBC AABC
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中考道德与法治总复习： 第八讲理解权利义务 考纲引领 1．了解公民基本权利和义务的内容。 2．理解公民权利与义务之间的相互关系，懂得依法行使权利。 3．树立遵纪守法意识，主动遵守社会公德和社会秩序。 4．了解受教育、依法纳税、依法服兵役等常见、重要的义务。 知识框架
考点速查 公民基本权利 1．我国公民享有的政治权利和自由是由哪部法律规定的？公民政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？(P33～34) (1)由宪法规定。 (2)公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 (3)意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。 2．公民的监督权表现在哪些方面？行使这项政治权利的重要性或意义是什么？(P34) (1)表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)重要性或意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 3．什么是公民的人身自由？人身自由的内容和意义分别是什么？(P34～35) (1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 4．除三项政治权利和自由外，我国公民还享有哪些基本权利？这些权利的共同特点是什么？(P36～39) (1)除三项政治权利和自由外，我国公民还享有：①社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。②文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 (2)权利的共同特点：由宪法规定，并受到宪法和法律保障。 5．教育的作用是什么？我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？(P38) (1)作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 (2)保障政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 依法行使权利 6．我国公民应该如何行使权利？(P41～42) (1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利
政治必修二 （一）党：（性质、宗旨决定地位） 1、党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。 2、党的宗旨：全心全意为人民服务 3、党的地位：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。 为什么？原因： （1）只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。 （2）只有坚持党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。 （3）只有坚持党的领导，才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 4、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 注意：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要依靠依法执政来保证实现。 5、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（是我国一项基本政治制度） 注意：（1）这一制度前提是：中国共产党是执政党或领导（这是由党的性质和宗旨）决定的。 （2）多党合作的基本内容： ①中国共产党和民主党派的关系：中国共产党和各民主党派是执政党与参政党的关系，是通力合作的亲密友党关系。中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立的关系，在法律上是平等的关系。中国共产党和各民主党派是相互监督的； ②合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则； ③多党合作的基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共； ④多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。 （3）人民政协性质：多党合作的重要机构；爱国统一战线组织 人民政协的职能（或者说作用）：（1）政治协商（2）民主监督（3）参政议政（4）多党合作不能说共同执政（中国共产党是执政党，各民主党派是参政党） 6、我国政党制度的优越性（作用）： （1）有利于推进社会主义政治文明建设 （2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。 （3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。 （4）有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面；也有利于决策的科学化、民主化。 7、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（马列毛邓三） 8、三个代表重要思想内容：（1）代表中国先进生产力的发展要求。 （2）代表中国先进文化的前进方向。 （3）代表中国最广大人民的根本利益。 注意：如何惯彻三个代表思想？ 关键：在于坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是：立党为公，执政为民。 9、始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 实践“三个代表”重要思想，要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
第二课公民的政治参与 全课概述 本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。 本课可分为4个框题 一、民主选举：投出理性的一票 二、民主决策：作出最佳的选择 三、民主管理：共创幸福生活 四、民主监督：守望公共家园 第一框题《民主选举：投出理性的一票》 ★教学目标 （一）知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高政治参与能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点 选举方式的选择，选举权的重要性。 ★教学难点 选举方式的选择。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学安排 1课时。 ★教学过程 （一）导入新课 同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权，如何参与国家政治生活，正确行使好自己的选举权？这是本节课要学习的内容。 （二）进行新课 一、民主选举面面观 教师活动：指导学生仔细阅读教材第15页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：1、镜头一的选举方式是直接选举，镜头二是间接选举，它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由，应该珍惜并行使好自己的选举权；要不断提高参与民主选举的素质和能力，增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动：引导学生阅读教材，说明我国当前有哪些选举方式？ 学生活动：思考问题，讨论后作出进行点评。 （1）直接选举和间接选举。 直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点：每个选民都有机会表达自己的意愿，选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。 间接选举：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。 优缺点：选举的成本较低，便于组织，但影响选民真实意愿的表达。 （2）等额选举和差额选举 等额选举：正式候选人名额与应选名额相等。
第二单元第四课公民义务 考点与预向 1.考点概要：公民基本义务；依法履行义务。 2.中考预向：通过案例让学生掌握公民的基本义务和依法履行义务是备考复习的重点。 思维导图 学以致用 1.我国公民的基本义务有：遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税。我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 2.维护国家利益,主要是维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。 3.依法履行义务,必须做到：权利义务相统一；法定义务须履行；违反义务须担责。 4.权利和义务的关系：公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务。 5.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 6.违反义务须担责。公民违反民事法律,应当依法承担民事责任；违反行政法律,应当依法承担行政责任；违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。 【例题1】王某从职校毕业后,自筹资金开了一家饭馆,他不仅手艺和服务态度好,而且坚持依法纳税,被评为“守法经营户”,这一事实说明 ( ) ①王某行使了劳动权②王某自觉履行了依法纳税的义务③王某收入高④王某法制观念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】依据题干描述,王某“在职校学习”享有了受教育的权利,也履行了受教育的义务；“开饭馆”享有了劳动的权利；“依法纳税”履行了依法纳税的义务。由此说明了王某的法制观念很强。所以①②符合题意；③与题不符,故排除；④说法错误。 【答案】A 【例题2】如图所示漫画中的人 ( )
读书破万卷下笔如有神 第二单元为人民服务的政府（测试题） 一、单项选择题（共50分，每题2分） 1、孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤。然后察之；见贤焉，然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启示是（） A、大范围的民主推荐或评议干部，可以避免少数人在用人上搞不正之风 B、选拔干部就应该扩大民主，让全国人民直接选举 C、靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除 D、多数人认可的干部必然是最好的 2、政府权力的行使需要监督，有效制约和监督权力的关键是（） A、坚持为人民服务 B、依法行政 C、坚持对人民负责 D、建立健全制约和监督机制 3、有的农民自发在村务公开栏上写对联“财清账清村务清，风顺水顺民心顺”，横批为“村务公开好”。村务公开“好”在（） A、尊重和维护了农民的民主权利 B、使农民拥有了选举权和被选举权 C、确保了公民的国家主人翁地位 D、增强了基层政府依法行政的观念 4、在今年的“两会”上，国务院提出了机构改革的方案，撤并了15个机构，减少了4个正部级机构。这一改革的目的是（） A、精简政府机构 B、建设服务型政府 C、增强政府权威 D、扩大公民的知情权和参与权 5、国务院办公厅印发了《国家综合减灾“十一五”规划》，提出“十一五”期间，减灾工作要达到以下目标：灾害发生24小时之内，保证灾民得到食物、饮用水、衣物、医疗卫生救援、临时住所等方面的基本生活救助。这说明（） A、减灾、救助是政府的中心工作 B、中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨 C、国家认真履行经济建设职能 D、政府坚持对人民负责的原则 6、在有些地方，发展就是不断毁掉资源，留下垃圾和污染，产生GDP。如果把排污企业比作老鼠，环保执法人员应该是猫，但是结果往往是，猫要靠老鼠供养，老鼠更要靠猫活下去，这是不好的现象。因此（） A、政府及其工作人员要坚持依法执政 B、政府及其工作人员要坚持依法行政 C、党要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、党和政府是人民利益的执行者和捍卫者 7、20XX年11月12日，公安部消防局发出通知，在全国消防部队实施《公安消防部队四个严禁》，这是公安消防部队大力加强党风廉政建设，坚持政治建警，从严治警，着力构建有消防部队特色的惩防体系，推进反腐倡廉工作扎实有效开展的一项刚性举措。上述举措将（） ①提升政府公职人员的德行操守，增强政府的权威②增强政府部门的职能、提供优质的公共服务 ③促使政府依法行政，根本转变政府部门的职能④自觉接受群众监督，杜绝工作失误 A、①②③ B、②③④ C、①、①② D ④． 读书破万卷下笔如有神 8、某市统计局透露，“幸福感”将作为一项重要内容，正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的幸福感，该市政府应该（） A、以人为本，认真履行立法机关的职能 B、转变理念，淡化监管职能
《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》测试题 1、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着（） A、公民具有直接管理国家的权力 B、公民应有选举权和被选举权 C、公民的言论、集会、游行的自由不受约束 D、公民有参与政治生活的权利和自由 2、坚持公民在法律面前一律平等，是公民享有权利与履行义务必须遵循的一个重要原则。根据这一原则（） ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和履行规定的义务 ②任何公民都享有同样的权利和义务 ③任何公民都平等地适用法律 ④任何公民在立法上都是平等的 A、①②③ B、①②④ C、①③ D、②③④ 3、我国公民的一项基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志的是( ) A、选举权和被选举权 B、言论、出版、集会的自由 C、结社、游行、示威的自由 D、监督权 4、在我国，下列公民不享有选举权和被选举权（） ①18周岁以下的公民②文化水平低，行使此项权利有困难的公民③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民④依照法律被剥夺政治权利的人⑤在中国居住不满一年的公民 A、②③ B、①④ C、①②③④ D、①②③④⑤ 某公民在报名参加北京地区医师资格考试时，认为由于卫生部人才交流服务中心封网过早导致其错过私自报名而耽误了考试，遂向卫生部申请行政复议却被驳回。为此，该公民将卫生部告上了法庭。据此回答5-6题。 5、这位公民行使的是( ) A、批评和建议权 B、质询权 C、求偿权 D、监督权 6、公民行使这一权利（） ①有利于克服官僚主义和不正之风②有利于改进国家机关及其工作人员的工作 ③有利于维护国家利益和公民的合法权益④是公民基本政治权利的具体体现 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ 7、“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点（） ①认为公民应该无拘无束的行使政治自由权利②认为法律和自由是统一的③主张公民在法律的范围内行使政治自由权利④割裂了自由与法律的关系，因而是错误的 A、②③④ B、①③ C 、①③④ D、①④ 8、在下列选项中，属于正当行使公民权利的有( ) A、举报某企业污染环境的行为 B、到宗教活动场所宣传无神论 C、私自印制报刊杂志 D、自愿放弃初中阶段的受教育权 9、我国公民的基本政治性义务有( ) ①维护国家统一、民族团结②遵守宪法和法律
政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）； 真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志） 政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） 政治性义务 （1）维护国家统一和民族团结 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。 消极：
①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治 3、我国公民的政治参与 1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。 （1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度 （3）通过重大事项社会公示制度（4）通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。
第二框民主决策:作出最佳选择 【学习目标】 1.了解民主决策的基本形式，知道现代社会生活中民主决策的重要意义。 2．增强理论联系实际分析问题的能力，增强思维和概括能力、合作能力、交往能力、表达能力等。 3.在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性，感受现代社会民主精神和民主制度的力量，为确立民主意识打下一定的认识基础。 【基础梳理】 一、参与民主决策的多种方式 1.民主决策的重要性：政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。因此，决策是否科学、合理，至关重要。 2.参与民主决策的方式： （1）间接参与决策 通过________，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映_____________________________________的重要保证。 （2）直接参与决策
【特别提示】公民参与民主决策的方式有间接方式和直接方式之分 【妙招点拨】区分社情民意反映制度和重大事项社会公示制度的方法： （1）概念不同：公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。 决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 （2）方式不同：社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议；社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。 （3）时间不同：“社情民意反映制度”参与民主决策更多是在决策之前；“重大事项社会公示制度”参与民主决策更多是在决策之后。 （4）作用不同：社情民意反映制度主要强调的是征求意见的过程，是为了形成决策；重大事项社会公示制度强调的是决策结果的公布，便于人民监督。 二、同历决策过程共享决策成果 公民参与民主决策的重要意义： 1、公民通过多渠道、多方式参与决策过程，是推进、的重要环节。 2．从决策者的角度看 ⑴有助于决策充分，体现决策的； ⑵有助于决策广泛，增强决策的。 3．从公民的角度看 ⑴有利于促进公民对决策的，推动决策的； ⑵有利于提高公民参与的热情和信心，增强公民 的。 【问题探究】 1、自主探究 判断：（1）拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。（） (2)决策是少数精英的事，普通民众参与民主决策意义不大。（） 2、情境探究 2012年6月2日，国务院总理温家宝主持会议听取中国工程院关于中国可持续发展油气资源战略研究的汇报。温家宝指出，这一研究成果对于制定国家中长期经济社会发展规划和能源战略具有重要意义，强调对涉及经济社会发展全局的重大问题进行专家论证，是我们加强科学民主决策的一项重要制度，应长期坚持下去。（1）材料体现了公民参与民主决策的哪种形式？ （2）公民直接参与民主决策有何意义？
第二单元为人民服务的政府（测试题） 一、单项选择题（共50分，每题2分） 1、孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤。然后察之；见贤焉，然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启示是（） A、大范围的民主推荐或评议干部，可以避免少数人在用人上搞不正之风 B、选拔干部就应该扩大民主，让全国人民直接选举 C、靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除 D、多数人认可的干部必然是最好的 2、政府权力的行使需要监督，有效制约和监督权力的关键是（） A、坚持为人民服务 B、依法行政 C、坚持对人民负责 D、建立健全制约和监督机制 3、有的农民自发在村务公开栏上写对联“财清账清村务清，风顺水顺民心顺”，横批为“村务公开好”。村务公开“好”在（） A、尊重和维护了农民的民主权利 B、使农民拥有了选举权和被选举权 C、确保了公民的国家主人翁地位 D、增强了基层政府依法行政的观念 4、在今年的“两会”上，国务院提出了机构改革的方案，撤并了15个机构，减少了4个正部级机构。这一改革的目的是（） A、精简政府机构 B、建设服务型政府 C、增强政府权威 D、扩大公民的知情权和参与权 5、国务院办公厅印发了《国家综合减灾“十一五”规划》，提出“十一五”期间，减灾工作要达到以下目标：灾害发生24小时之内，保证灾民得到食物、饮用水、衣物、医疗卫生救援、临时住所等方面的基本生活救助。这说明（） A、减灾、救助是政府的中心工作 B、中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨 C、国家认真履行经济建设职能 D、政府坚持对人民负责的原则 6、在有些地方，发展就是不断毁掉资源，留下垃圾和污染，产生GDP。如果把排污企业比作老鼠，环保执法人员应该是猫，但是结果往往是，猫要靠老鼠供养，老鼠更要靠猫活下去，这是不好的现象。因此（） A、政府及其工作人员要坚持依法执政 B、政府及其工作人员要坚持依法行政 C、党要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、党和政府是人民利益的执行者和捍卫者 7、20XX年11月12日，公安部消防局发出通知，在全国消防部队实施《公安消防部队四个严禁》，这是公安消防部队大力加强党风廉政建设，坚持政治建警，从严治警，着力构建有消防部队特色的惩防体系，推进反腐倡廉工作扎实有效开展的一项刚性举措。上述举措 将（） ①提升政府公职人员的德行操守，增强政府的权威②增强政府部门的职能、提供优质的公共服务③促使政府依法行政，根本转变政府部门的职能④自觉接受群众监督，杜绝工作失误 A、①②③ B、②③④ C、① ④ D、①②
实习学校民大附中年/班级高一（10 ）实习科目政治 教学内容政治权利与义务：参与政治生活的基础课时安排 1 教学目标 1、理解公民的政治权利与义务 2、理解参与政治生活遵循的基本原则 教学重点1、公民享有的权利 2、公民应该履行的义务 3、参与政治生活，遵循的基本准则 教学难点1、公民应该履行的义务 2、参与政治生活，遵循的基本准则 3、权利与权力的区别 4、如何理解权利与义务的关系 课型实习课 教具/学具多媒体课件 教学方法讲授法、课件演示法 教学过程/ 时间分配 教学内容及师生活动 5分钟一、导入新课 生活中我们同学们时刻都在享受权利也同时在履行自己的义务。比如我们同学现在在教室里学习这是我们享受的权利，而我们在课间擦黑板，保持班级干净整洁就是我们履行的义务。那么，在社会上我们也会看到一些人在行使自己的权利，而另一些人再履行自己的义务。下面同学们就一同和老师走进今天“政治权利与义务”的学习中，希望通过今天的学习能够让大家对自己作为一个中国公民的政治权利与义务有一个更为清晰系统的把握。
30分钟二、讲授新课 （一）生活中的政治权利与义务 老师：观察我们身边的人与事，看看他们在行使什么权利，履行什么义务学生：选举权，监督权，集会游行权 老师：从几张简单的照片中我们就能轻而易举的看出我们行使的权利与履行的义务。 生活在人民当家作主的社会主义国家的我们，如果想当一个合格的主人，就必须清楚的知道自己到底享受什么样的权利履行什么样的义务。所以我们一起来进入政治权利与义务的学习，了解一下我们享有的权利以及我们必须履行的义务。 （二）神圣的权利庄严的义务 1、我们全部的政治生活都是以行使政治权利，履行政治义务为基准的。 2、公民的政治权利和自由 含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利与自由。 3 、内容： 公民的政治权利 ⑴选举权与被选举权 条件:中华人民共和国年满十八周岁的公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外。 含义：公民依法享有选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权。 公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。 意义：是公民的基本民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 判断：下面属于公民行使选举权与被选举权的有 （1）杰克（美国人）的选举 （2）16周岁的小王的选举 （3）镇长的选举 （4）区人大代表的选举 （5）班干部、三好学生的选举 在我国即使公民的基本权利，又是公民参与国家管理重要标志的是（） A 生存权与劳动权 B 选举权与被选举权 C 言论、集会、结社等自由权利 D 对国家机关及工作人员的监督权 （2）政治自由 内容：言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 一、选择题 1.中华人民共和国的一切权力属于人民。在公民的政治权利中,最能体现国家权力来源于人民的是( ) A.公民有言论、出版、集会、游行和示威的政治自由 B.公民依照法律规定,通过各种形式和途径管理国家和社会事务 C.公民对国家机关和国家工作人员有监督权 D.国家权力机关代表由公民选举产生 解析:国家权力机关代表由公民选举产生,这说明国家权力机关代表的权力是人民授予的,即说明国家权力来源于人民,故答案选D项。 答案:D 2.漫画《偏爱》的作者通过自己的作品指出当前某些政府官员中存在的问题,这说明在我国政治生活中,公民享有( ) 偏爱 ①政治自由②言论、出版自由③申诉和控告的权利 ④对国家机关和国家工作人员的监督权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析:作者通过漫画指出当前某些政府官员中存在的问题,说明在我国政治生活中,公民有言论、出版的政治自由,并反映出公民在行使监督权,①②④正确。 答案:C 3.所谓晒客,源自英文“share(分享)”,指那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历在网上曝光、与人分享的网友,是继博客、播客、换客等群体之后兴起的又一网络群体。晒客族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”。这种观点( ) A.正确,因为公民享有广泛的权利和自由 B.正确,因为法律面前人人平等 C.错误,因为自由是相对的、具体的、有条件的 D.错误,因为自由是不存在的 解析:政治自由是做法律所许可的一切事情的权利,自由是相对的、具体的、有条件的。“只有不想晒的,没有不能晒的”无视政治自由这一特点,是错误的。 答案:C 4.某市创新干部考核方式,参与民主测评、民意调查的人员范围将由之前的以下级和同级为主,扩大到以服务对象和一般群众为主,变“官评官”为“民评官”。这一转变意味着( ) ①真正赋予人民群众监督权②方便了人民群众行使监督权③促进了干部工作作风转变④公民的选举权落到实处 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:参与民主测评、民意调查的人员范围,扩大到以服务对象和一般群众为主,这样方便人民群众行使监督权,有利于促进干部工作作风的转变,②③符合题意。①意味着自“这一转变”我国公民才开始拥有监督权,观点错误。④中“选举权”与题意无关。 答案:B 5.有媒体认为,外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现,看一个具体的中国人的表现。从这个角度来说,13亿中国人个个都是“外交官”。为了做好“外交官”,每个公民都应( ) ①自觉履行维护国家荣誉的义务②提高依法行政的能力和水平③培养公民意识,树立国家观念 ④坚定维护世界各国的利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 课题:第二课我国公民的政治参与习学年高三一轮复16-17 整理人：闫鹏 校对人：张花竹习题组编学号班级姓 名）期第（15 ）某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各卷文综政治162016年高考全国11.（街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区：需要社区协助的事项，应当为社区提供必要/部门的经费和工作条件。这一规定②创新了社区组织管理形式①彰显了社区组织的自治功能 ④旨在提高基层政府行政效率③有利于推进社区居民的自我管理 ③④②③ D.A.①③ B.①④ C.）为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一162卷文综政治．（2016年高考全国2条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立②维护了村民的切身利益①改变了村民自治的主体④规范了村民的行为方式③丰富了村民自治的实践形式．③④ C．②③ D．①④A．①② B）省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领31（2016年高考浙江文综政治3导等担任，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委省政府，乃至国务院。这从一个侧面表明①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策②每一公民的政治权利是不同的④公民拥有参与政治生活的权力③公民对政府决策的作用和影响是相同的①④ C. ②③ D. ①③A. B. ②④）年高考北京卷文综政治．（2016344 关于这张选票，下列说法正确的是 A.根据选票所反映的信息，可判断该选举为间接选举 1 如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 B.根据选票所反映的信息，可判断该选举为差额选举 C.根据选票，该区人大代表所代表的人口数是农村人大代表的4倍 D.在另选人姓名栏内填写自己的姓名，并在上方符号栏内划“○”，该选票无效 5（2016年高考江苏政治13）某市民政局统计显示,目前该市居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85% 以上, 这一现象引起了人们的关注。对这一现象认识正确的是
1.2政治权利与义务教案 一、教学内容和解析 内容：选举权与被选举权，公民在法律面前一律平等的原则，权利与义务的对立统一原则，法律与自由的关系，法治与德治的关系，个人利益与集体、国家利益之间的关系，权利与义务的对立统一关系 解析：高考以主观题的形式出题 二、教学目标和解析 1、目标：识记：选举权与被选举权，公民在法律面前一律平等的原则，权利与义务的对立统一原则。理解：选举权与被选举权是公民的基本政治权利，“法无禁止即自由”，明确法律与自由的关系。初步了解法治与德治的关系，个人利益与集体、国家利益之间的关系，权利与义务的对立统一关系。 2、解析：教学重点1、选举权与被选举权是公民的基本政治权利，2、坚持公民在法律面前一律平等的原则， 3、权利与义务对立统一的关系 三、教学问题诊断分析 本节内容在学习1、选举权与被选举权是公民的基本政治权利，2、坚持公民在法律面前一律平等的原则，3、权利与义务对立统一的关系时可能有问题 四、教学支持条件多媒体 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 复习上一节课的知识 （二）教学过程 问题导入： 问题1我国的国家性质是什么？其特点是什么？我国的民主有什么特点？ 问题2 仔细阅读8页的图片和文字说明，他们反映了我国的公民享有哪些政治权利和自由，履行哪些政治义务？ 1、公民的政治权利与自由 (1)选举权与被选举权 ①通过学生论坛，讨论：①享有选举权与被选举权的资格；②选举权与选举班长之间的区别 ②通过学生简单的讨论，由教师得出结论，以表格的形式呈现出来。 公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，就是选举权； 公民被选举为国家权力机关代表的权利，就是被选举权享有选举权和被选举权的条件……没有选举权和被选举权的条件…… ③引导学生讨论“假如你有选举权，你会选举出什么样的人作为国家权力机关的代表，来代表你行使国家权利？为什么？”（学生讨论） 教师总结，由此可见，如果你没有认真行使选举权，就意味着你的权利和利益得不到保障，国家的利益也会受到损害；如果你认真行使了选举权，就意味着你的权利和国家的利益都得
第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第二框政治权利与义务：参与政治生活的基础 严惩腐败警钟长鸣 严惩腐败警钟长鸣 2017年上半年，全国有12名中管干部落马。这些落马官员分别来自地方、中央国家机关和中管企业。从被执纪审查的中管干部人数来看，2017年上半年的12人低于2016年同期的16人，2016年全年有22人；2015年全年是34人，2014年全年是38人，2013年全年是18人。 随着中央反腐深入展开，部分“老虎”级乃至“大老虎”级的腐败官员相继落马，种种迹象表明，中共中央惩治腐败的决心无可怀疑①，“老虎”、“苍蝇”一起打的力度越来越大。从严治党、依法治国、严惩腐败，警钟长鸣，充分说明党和政府依法惩治腐败的坚强决心②。也表明了执政党对执政风险的高度警惕，对防范腐败的高度自觉，对维护党纪国法认识的高度统一。但随着我国反腐败斗争的深入，近期有个别网民蓄意编造一些混淆视听、扰乱人心的恶性谣言，社会影响极其恶劣③。公安机关根据群众举报，已经依法对2名在网上编造、传播谣言的网民予以刑事拘留，并对37名编造、传播相关谣言的网民予以治安处罚和教育训诫④。 【思维导图】
【创新演练】 1．请运用“生活在人民当家作主的国家”的有关知识谈谈对我国打击腐败行为的认识。 答案：(1)国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。我国打击腐败行为是为了维护人民民主专政的国家性质。 (2)我国的人民民主专政是对敌对分子实行专政。我国打击腐败行为为了维护人民的利益，有利于保障人民民主，维护社会治安和社会秩序，有利于构建社会主义和谐社会。 (3)公民在法律面前一律平等。任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁，国家在依法处罚方面对任何公民一律平等，任何人都不得有超越宪法和法律的特权。 2．运用“公民参与政治生活”的相关知识谈谈对“网络谣言”的认识。 答案：(1)公民必须履行遵守宪法和法律规定的义务。公民通过网络参与政治生活要遵守相关的法律法规。 (2)坚持权利与义务统一的原则。通过网络参与政治生活是公民的权利，公民在享受权利的同时要自觉履行宪法和法律规定的义务。 (3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。公民在通过网络参与政治生活时要自觉维护国家和社会的利益。
2018年中考政治专题复习题：权利与义务 2018年中考政治专题复习题：权利与义务 一、单项选择题 1.某村村民张某偷窃用电，电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集 证据，为此，张某向法院提起诉讼。下列说法正确的是 ①张某先违了法，所以他没有权利起诉 ②电管站应要求公安机关配合，依法定程序收集证据 ③张某虽违了法，但其隐私权仍受法律保护 ④电管站工作人员也违了法 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】本题考查了对法律的认识。①的说法是错误的，法律面前人人平等，张某是有权利诉讼的。②③④是正确的，权利与义务具有一致性，行使权利必须在法律许可范围内进行。故选B。 2.据人民网报道，河南省洛阳市的72岁的王月申老人，当搬运工20年为子还债5万 元，对王月申老人这种行为认识正确的是 A. 他是一个负责任的人 B. 他履行了法定的义务 C. 他正确行使了自己的权利 D. 他做了法律要求做的事 【答案】A 【解析】本题考查承担责任、公民的权利和义务。法律要求公民做的是公民的法定义务，为子还债不是法律要求每个公民必须履行的义务，故B、D均不对；为子还债不是法律规定的公民权利，是王月申老人自愿为儿子承担的一份责任，一份义务，故排除C。答案选A。 3.疫病无国界，患难见真情。埃博拉疫情爆发后，中国的援助物资和设备正源源不断 地运抵疫区，更多的中国专家和医护人员加入到抗击埃博拉的行列。这一事实表明我国（） ①积极履行国际义务②致力于维护世界和平与发展 ③是推动世界经济发展的决定力量④是一个和平、合作、负责任的大国 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 1 / 8
政治必修二-政治生活 第一课： 1.国家是阶级统治的工具 2.阶级性是国家的根本属性 3.人民民主专政是我国的国体，人民民主专政的本质是人民当家作主 人民民主专政具有专政的职能 （国体是指国家性质，也就是各阶级在国家中的地位） （国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的） （特点：人民是国家的主人，公民的范围比人民大，公民=人民+敌人（政治概念） 4.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最有用的民主 ①最广泛：有广泛的民主权利（xx权），表现在民主主体的广泛性（各行各业各阶层） ②最真实：人民当家作主的权利有①制度②法律③物质的保障 广大人民的利益得到日益充分的实现 真实的拥有广泛自由、民主、人权的生动写照 ③最管用：建立了一整套保障人民当家作主的制度体系（教育/社保/医疗体系） 5.我国宪法规定：国家尊重和保障人权。是发展社会主义民主政治的内在要求 6.生存权，发展权最根本最重要 7.人民民主是社会主义的生命 8.为什么坚持人民民主专政 ①地位：四项基本原则：立国之本政治基石 ②法律依据：坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法 ③作用和意义：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 9.公民与国家形成了新型的关系，人民是国家的主人，国家的权力来源于人民 10.国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治义务 11.公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的 12.公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的 13.公民的全部政治生活，是以依法行使政治权利，履行政治义务为基础的 14.公民的政治权利和自由（3权利） ①选举权和被选举权 年满18周岁，除了依照法律被剥夺政治权利的人外，都享有选举权和被选举权 公民依法享有选举国家权力机关代表（人大）和被选举为国家权力机关代表的权利 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 ②政治自由 言论/出版/集会/结社/游行/示威。是人民行使当家做主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现
政治权利与义务：参与政治生活的基础 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1．我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系，原因是 A．我国公民享有选举权和被选举权 B．公民的权利和义务是统一的 C．国家权力来源于人民，人民是国家的主人 D．国家依法保护公民的政治权利和自由 2. 公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，是指 A. 政治自由 B. 公民的政治权利和自由 C. 民主权利的广泛性 D. 人民是国家的主人 3. 公民依法享有的选举权是指 A. 选举国家权力机关代表的权利 B. 选举一切国家机关领导人的权利 C. 依法投票的权利 D. 选举全国人大代表的权利 D. 我国公民的民主权利具有真实性和广泛性 4. 在我国，既是公民基本的民主权利，又是公民参与国家管理的基础和标志的是 A. 生存权和劳动权 B. 选举权和被选举权 C. 言论、集会等自由权利 D. 对国家机关及其工作人员的监督权 5．我国公民具有言论、出版自由，但是公民不能利用言论、出版自由进行分裂祖国、破坏民族团结，侮辱、谩骂他人，泄露国家机密及商业、科技等秘密。这体现了 A．我国公民享有的政治自由权利不是真正的政治自由权利 B．言论、出版自由权利是我国公民的主要政治自由权利 C．公民必须在法律允许的范围内依法行使自己的政治自由权利 D．我国公民的政治自由权利不能体现人民的意志 6.“自由是做法律许可的一切事情的权利”。“哪里没有法律，哪里就没有自由”。“一个绝对自由的人是疯狂，一个绝对自由的国家是混乱”。以上说法的共同观点是 ( ) A．自由与法律是对立的 B．必须坚持民主集中制原则，否则会导致无政府主义 C．民主和自由是相对的、有条件的，集中的法律才是绝对的、无条件的 D．如果把民主和集中、自由和法律、民主与法制分离开来，必将导致社会的一片混乱7. 据统计，近几年检察机关立案侦查的案件80%以上的线索来自群众举报。根据群众的举
高一政治生活第二单元练习题 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1．我国政府工作的基本原则是 A．坚持民主集中制 B．对人民负责 C．管理与服务 D．执法公正2．区别有无权威政府的根本标志是 A．国家的性质 B．有令则行，有禁则止 C．人民自觉认可和服从 D．依法行政的水平 3．海水开发，大势所趋。天津是国家确定的海水淡化示范城市，市政府将淡化海水纳入水资源进行统一配置，建立专项资金，采取一系列扶持措施，使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策主要是在履行A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．环保职能 4．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还造成交通阻塞。但该城管执法人员由于同情小摊贩谋生艰难，采取了不予理睬的态度。该城管执法人员违反了依法行政①程序正当要求②高效便民要求③合法行政要求④合理行政要求A．①② B．②③ C．③④ D．③ 5．树立求真务实的工作作风，就要把工作的着力点真正放在 A．落实在党和国家的方针、政策上 B．以经济建设为中心的主题上 C．研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上 D．搞好社会主义民主政治的建设上 6、从政治常识角度看，漫画是在强调我国各级政府及其公职人员要 A、依法行政 B、树立求真务实的工作作风 C、增强服务意识 D、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 7、“平民总理”温家宝曾向媒体和官员引述这样的诗句：“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。” 这段材料体现了我国政府的宗旨是，我国政府工作的基本原则是 A、为人民服务对人民负责 B、为人民服务求真务实 C、对人民负责从群众中来，到群众中去 D、对人民负责求真务实 某县法院对行政诉讼审理全面“提速”，依法判决“民告官”案，件件