《民事诉讼法原理与实务》课程标准
一、课程基本信息
课程名称：民事诉讼法原理与实务
课程编号：BT125193_01
参考学分：3.5+1=4.5(含实训课1学分)
参考学时：56+16=72(含实训课16学分)
课程管理系部：财贸系
适用专业：法律事务专业
开发人员: 禹路兵、崔建波、郑敏、姚兆锋法律事务专业教学团队
课程性质：法律事务专业核心课
二、课程性质与课程设计
（一）课程性质
《民事诉讼法原理与实务》课程以民事诉讼的基本理论为基础，重在实务训练，具有高度操作性和应用性特点。本课程系我院法律事务专业的人才培养方案中的专业必修课，属于职业核心能力培养课程，在我院法律事务专业新生入学后第二学期开设，以相应的实体法课程《民法》、《合同法》、《婚姻法》的学习为基础，同时也是《民事纠纷处理实务》、《劳动纠纷处理实务》等的前置课程。本课程根据民事纠纷处理工作任务的实际要求，对《民事诉讼法原理与实务》课程的教学内容进行了删减、增加、重组和结构优化，打破传统教材“依章照节”的学科式的编排体系，制定了以“工作领域—职业岗位—工作流程—学习领域—学习情境”为模式的教学框架，并以此为线索来组织安排教学活动的开展。现将所有学习内容分两大工作领域，民事诉讼领域与民事非诉讼领域，分别按工作流程进行设计与实施教学。
1、民事诉讼领域
课程任务：让学生了解民事诉讼的基本原理与制度，掌握起诉、审查与受理、证据收集、审理、执行与法律文书撰写以及各非诉程序适用的方法和技巧。
（二）课程设计的理念与思路
1．课程设计理念
几年来的教学经验表明，《民事诉讼法原理与实务》课程内容有待根据教育部16号文件的要求进行开发改革。本课程组经研究讨论，决定遵循“以职业标准为课程目标，以职业岗位为课程内容，以工作过程导向为课程结构，以最新技术为课程视野，以职业能力为课程核心，以双师教师为课程主导”的原则。课程教学应服务于高职教育的培养目标和定位，坚持以一线法律人的实际技能培养为主线、以工学结合为主要手段、以能力培养为核心，培养学生合同法的综合运用能力和职业素质。
（1）依托北海市法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所，与政府机构、企事业单位合作进行基于工作过程的课程开发与设计。
校政、院、所、企合作共同制定教学计划。组织职业技术教育教学专家、专业教师、行业一线专家，采用“头脑风暴”式讨论方法，制订用于课程教学资源开发、课程教学实施的岗位能力标准，把岗位能力标准融入课程中，建立课程标准。按照工作过程系统化课程开发方法，用1-2年的时间，对《民事诉讼法原理与实务》这门教材进行开发建设，并把它纳入2012-2014年学院重点课题研究中去，同时邀请学院共建单位的兼职老师和行业专家指导，增强教学内容的实践性和现实性，争取早日出版校本教材。充分利用实践性综合性的校本教材，与政、院、所、企共同实施教学。学生到政、院、所、企进行调研或顶岗实习，政、院、所、企专家也到学校课堂中讲授岗位职责与工作内容，课程训练来源于政、院、所、企的真实任务，工作业绩也由企业与老师共同监控与考核，服务北海市政、院、所、企，实现校、政、院、所、企多赢。
（2）以职业技能培养为主导，突出对实际操作能力和职业素质的训练
鉴于面向的是高职高专的学生，本着以职业技能培养为主导，突出对实际操作能力的训练。此外，还对学生职业能力和职业素养进行强化，注重所学知识和社会需求的一致性，理论教学为实训实践服务，做到实用、够用。按照高职院校人才培养的特点，充分利用自身的行业优势和资源优势, 从岗位能力标准与课程标准的融合原则的贯彻，来进行《民事诉讼法原理与实务》课程设计，以突出专业课程职业能力的培养。
2．课程设计思路：
（1）本课程秉持高职教育“工作过程系统化“的课程开发与设计理念，依据并围绕民事纠纷处理工作的类型及工作要求进行分解排序，把人格权纠纷处理工作的“行动领域”转换为课程教学中的“学习领域”，并在此的基础上确定知识要求和技能要求，充分体现职业性、实践性和开放性的教学要求。
（2）本课程依据我国高等职业教育“以能力为本位，以就业为导向”的基本思路，以职业能力为主线来组织开展教学活动，格外重视与强调实训环节，把“民事纠纷处理技能训练”深入贯彻到日常教学活动中去，构建具有课程特色的实践性教学体系，尤其是要把理论学习揉入实践教学，摒弃传统教学“原理与实务”分割的模式，实现了理论与实践一体化。
三、课程的教学目标
本课程的教学目标在于通过“教、学、做”一体化的教学模式，加强学生实践技能训练，培养学生解决民事纠纷的司法能力和职业素质，使学生能较熟练的运用民事诉讼法知识进行实际操作，解决实际问题。
《民事诉讼法原理与实务》课程目标
四、课程的主要内容与设计
（一）教学内容
本课程根据民事纠纷处理工作任务的实际要求，对《民事诉讼法原理与实务》课程的教学内容进行了删减、增加、重组和结构优化，打破传统教材“依章照节”的学科式的编排体
系，制定了以“职业岗位--工作流程—学习领域—学习情境”为模式的教学框架，并以此为线索来组织安排教学活动的开展。由“两大工作领域”与“十一项工作流程”组成，民事诉讼与民事非诉两大领域，由起诉——审查与受理——审理前的准备——审理——判决——二审——再审——执行与特别程序、公示催告程序、督促程序组成，由模块式的学习提升至整体项目的设计与实施。这十一项工作流程的总体教学要求如下：
1．起诉
【内容要点】起诉状撰写的要求与技巧，确定管辖，代理人的工作，财产保全与先予执行
【教学要求】了解诉讼的特点，熟悉并掌握起诉条件的判断标准、确定管辖的规则与技巧以及撰写起诉状，掌握代理人的工作，财产保全与先予执行的条件与运用，能够熟练地将起诉与管辖的技巧运用到各类案件中。
2．审查与受理
【内容要点】认定当事人，起诉的条件，裁定不予受理的判断，管辖争议
【教学要求】运用法律知识认定当事人，掌握起诉条件标准的判断及法院民事案件主管的范围，掌握解决管辖争议的程序。
3．审理前的准备
【内容要点】文书的撰写与送达，证据的调查收集与交换
【教学要求】掌握撰写答辩状、出庭通知书等方法与技巧，送达答辩状、出庭通知书与诉讼风险告知书等，掌握证据的调查收集的方法与技巧，熟悉组织证据交换的程序。
4．审理
【内容要点】调解的原则，调解的方法与技巧，合议庭组成，法庭调查，法庭辩论，诉讼程序的中止与终结、延期审理，认定、处置妨害诉讼行为，简易程序
【教学要求】了解调解的原则，掌握调解的方法与技巧；掌握合议庭组成规则与要求；掌握法庭调查、法庭辩论的程序与驾驭技巧；掌握诉讼程序的中止与终结、延期审理的条件，了解认定、处置妨害诉讼行为，掌握简易程序运用。
5．判决
【内容要点】宣判，判决书
【教学要求】掌握公开开庭宣判要求，掌握撰写判决书的方法与技巧，了解送达判决书。
6．二审
【内容要点】上诉，审理
【教学要求】掌握认定当事人的方法与技巧，掌握撰写上诉状的方法与技巧；熟悉撤回上诉的处理；熟悉迳行裁判的条件与程序；掌握改判的理由与程序。
7．再审
【内容要点】再审的提起与审理
【教学要求】熟悉再审提起的程序；熟悉检察院提起抗诉程序与条件；掌握当事人申请再审的程序与方法；熟悉再审适用的程序及判决。
8．执行
【内容要点】执行程序：执行程序的开始、进行，特别情形的处理
【教学要求】掌握执行程序的启动、申请执行方法与技巧，送达执行裁定等法律文书，掌握裁定执行中止、和解、异议、回转的条件与程序。
9．特别程序
【内容要点】宣告失踪，宣告死亡，认定无民事行为能力，认定无主财产案件
【教学要求】掌握宣告失踪，宣告死亡，认定无民事行为能力，认定无主财产案件的程序与适用标准。
10．公示催告程序
【内容要点】公示催告程序的启动，止付通知的发出，除权判决，权利救济
【教学要求】熟悉公示催告程序的启动；掌握止付通知撰写与发出；掌握除权判决的撰写，掌握权利救济的方法。
（二）单元学时分配
（三）教学实施建议
1.“全景式”案例教学法：其内涵源于“全景影像技术”，延伸至案例教学领域则是指采用多媒体、网络、动漫、现场等现代化教学手段，对案件全部情形进行优化组合，展现立体鲜活的案例，引导学生在参与案例的制作、调查、重演的过程中学知识、练技能的实践教学方法。该案例教学法在实施中还可采取案例分析、案例讨论、案例抗辩、案例模拟、案例拓展等多种形式
2.启发式教学法。在教学过程中要以学生为主体，而老师作为引导者，让学生在对社会上的鲜活案件的处理过程中学习和实践，使学生能主动钻研，从而使学生之间、学生与教师之间能有效的互动。
3.任务驱动法。每一节课老师都会结合教学网站布置一定的任务，通过各个章节的学习，学生逐步掌握网络营销的方法和技巧。在任务开始时，教师给出任务信息，由学生了解信息发布流程。然后具体操作流程的分解及人员分工，确定每个环节的负责人，安排任务执行的顺序。按照计划进行，直至完成信息发布。最后对发布的信息进行检查，总结整个流程中存在的问题，并对问题进行修正。
4.模块化教学法。为了使课程更好地结合法律实际工作，使学生更全面地了解工作的整体架构，由易到难，由单项到综合。
5.分组讨论教学法
把学生分为几个小组，执行、讨论并总结老师所布置的任务，或就某个问题从不同层面进行辩论，最后小组得分由教师和其他非参赛小组共同打分决定，做到课程评价主体多样化，使考核体系更公平，更客观。
6.模拟审判教学法
结合本课程的教学内容及进程，选取真实的案件，让学生分组分角色准备各种诉讼文书，重新整理证据等，开展对抗性的模拟审判，以使学生对合同法原理与实务有更深休悟，并切实锻炼辩论技巧。
7、内容拓展法：这是一种针对案例教学内容进行改革的教学方法。它突破了传统案例教学内容设计上的局限性，以开放的思维把案例教学的内容向更宽的领域和更深的层面延
伸。通常立足于案件的全貌，将教学内容由案件本身向其背景及后续拓展，由实体向程序拓展，由单一章节知识向系统专业知识拓展，由专业学科领域向其他学科领域拓展，由单项技能训练向综合素质培养拓展。
五、教学条件
（一）教学条件
（二）场地要求
完成本课程所需要的场地条件包括：
（三）校外实训基地
为加强校外实习基地建设，我院与北海市中级人民法院、北海市人民检察院、北海市司法局、北海市银海区人民法院、北海市海城区人民法院、广西启迪律师事务所、广西天惠律师事务所、广西汇百川律师事务所等单位建立了长期合作关系，为我院学生的实习提供支持。
1、广西北海市银海区人民法院在我校进行案件的公开审判，将真实的审判现场搬到学校，不受法庭大小的限制，使更多的学生能亲身体验庭审现场的庄严与肃穆，真切了解法律程序的运作过程。
2、与广西天惠律师事务所、汇百川律师事务所等多家律师事务所建立了实践培训关系，长期接受在校学生的顶岗实习和课程实训等实践性教学，将学习情境的教学与律师业务的实践相结合,特别为有意从事律师行业的学生提供实践机会。
3、定期为向广西北海市司法局法律援助中心提出援助申请的个人提供优质接待工作，并为咨询群众提供法律服务。
4、向广西北海市司法局申请在学院设立法律援助工作站，开展常态化的法律援助。
此外，我们积极拓展校外实训基地，拟在社区、企业等基层单位建立法律教育服务基地，
将为学生顶岗实习、课程实训、假期锻练和毕业实习等实践教学创造良好条件，使学生从中受益，从而进一步提高法律服务意识和水平。
（三）任课教师条件
1.主讲教师条件
具有大学本科以上学历，讲师以上职称，有一定的实践经验，具备“律师执业资格证”的“双师型”教师为最佳。
2.兼职教师条件
律师事务所或者企业工作人员，具有3年以上的法律实务经验，能够熟悉法律实务，能够解决法律实务工作中的实际问题。已聘请汇百川律师事务所主任刘业光律师、广西启迪律师事务所徐海超律师、广西天惠律师事务所李玉萍律师与邓泽涛律师为兼职教师。
（四）教材要求
本课程的教材选用最高人民法院主编写的实务型教材《新民事诉讼法理解适用与实务指南》主编；江必新；法律出版社2012年版。
实训教材：《民事法律实训教程》，黄立林等编，是中国人民大学出版社2011年版。
参考书：
1、《21世纪法学系列教材—模拟审判：原理、剧本与技巧》，廖永安等编，北京大学出版社2009年版；
2、北京市法学品牌专业实践课程系列特色教材《庭审实务》，刘淑莲主编，北京大学出版社2008年版。
上述教材贴合高职高专学生，理论通俗易掌握，案例经典易理解，章节设计合理，难度适宜，书价合理，适合作为本课程的专用教材。
六、考核方式
（一）考核理念
从职业活动和岗位要求分析入手，根据律师助理与企业法务工作岗位用人的需要，以就业为导向、以能力为本位，以国家职业技能标准为依据，围绕企业法务工作岗位的职业能力来设计学习领域（课程），各课程从岗位能力要求出发设计学习单元（项目），制定相应的考核内容、考核办法和评价标准。
（二）考核目标
考查学生对民事诉讼法原理与实务基本知识的掌握情况，以及是否熟练掌握各项民事诉讼业务的方法与技巧。
（三）考核方法
班级分为若干小组。每个小组在课程进行过程中完成民事诉讼业务实操，期末汇报其项目成果。项目小组汇报得分由两部分组成，70%为老师评分，30%为非汇报小组给出的平均分。
期末成绩=闭卷考试得分（30%）+项目小组汇报得分（20%）+民事诉讼业务实操（40%）+期末总结（10%）。
期末总结由学生自己完成，对本学期小组项目进行一个总结和陈述。
1.民事诉讼实操评分标准
2.小组汇报评分标准
民事诉讼法考试背诵内容 名词解释： 普通程序：第一审普通程序又称普通程序，是指法院审理第一审民事案件通常所适用的最基本的程序。 简易程序：是指基层人民法院及其派出法庭审理简单民事案件所适用的一种简单便易得诉讼程序。简易程序是一种便民的诉讼程序。 有独立请求权的第三人：是指对原告、被告之间争议的诉讼标的，认为有全部的或者部分的请求权而提起诉讼，参加到业已开始的诉讼中来，而成为诉讼当当事人的人。 无独立请求权的第三人：是指对原告、被告双方争议的诉讼标的没有独立请求权，但是、案件的处理结果可能与其有律上的利害关系，为了维护自己利益而参加到原告、被告已经开始的诉讼请求中进行诉讼的人。 移送管辖：是指人民法院受理案件后，发现该案不属于本院管辖，而依法将案件移送给有管辖权的人民法院审理。 管辖恒定：是指有管辖权的人民法院受理案件后，不因确定该案管辖因素的变化，而改变管辖权。 延期审理：是指在特定情形下，使人民法院已经确定的开庭期日或者正在进行的开庭审理，无法继续进行，而顺延至另一个期日进行审理的制度。 缺席判决：是指相对于对席判决而言的，是指某一方当事人无故拒不到庭或者未经法庭许可中途退庭的情况下，法院依法审理后所作出的判决。 反诉：是指在已经提起的诉讼中，被告人为了维护自己的权益，以本诉的原告为被告，向法院提出与本诉有直接联系的独立的诉讼请求，以达到抵消、动摇或者吞并本诉的目的。 上诉：是指是指当事人不服地方各级人民法院第一审未生效裁判，在法定期间内向上一级人民法院提出审理请求，要求撤销或变更一审裁判的一种诉讼行为。 确认之诉：是指原告请求人民法院确认其与被告之间是否在某种民事法律关系的诉。 变更之诉：是指原告请求人民法院依法变更或消灭某种民事法律关系的诉。 举证时限：是指当事人应当在法律规定的或者法院指定的期限内，向人民法院提交证据，在举证时限内未提交的证据，视为放弃举证权。 法庭辩论：是指在审判人员的主持下，当事人及其诉讼代理人就法庭调查查明的事实、证据，阐明自己的意见，反驳对方的主张，相互进行辩论的诉讼活动。 执行和解：是指在执行过程中，当事人双方就如何履行义务，在自愿协商、互谅互让的基础上达成和解协议，以结束执行程序的一种制度。 执行回转：是指在执行中或执行完毕后，据以执行的执行根据被依法撤销或变更，执行机关依当事人的请求或依职权责令一方当事人返还已取得的一部分或全部财产，使其恢复到执行程序开始的状况。 财产保全：是指人民法院在诉讼程序开始前或者诉讼过程中，因具备法定事由，为了保证将来的生效判决得以顺利进行，保护利害关系人或者当事人的合法权益，对案件有关财产采取的强制措施。 先予执行：是指人民法院在审理具有给付内容案件的过程中，在作出判决前，为了解决权利人的生活或者生产经营急需裁定义务人履行一定的义务的诉讼制度。
LOGO 民事诉讼法试题及答案 ：、? Document serial number [NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108]
《民爭诉讼法》试题及答案（A）作者： 一.也选题（共10小题，每小题有4个选项.其中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填在括号内。每小題2分. 共20分。） 1、在生效判决执行过程中，被执行人向人民法院提供担保. 并经申请执行人同总的.人民法院可以（B） o A.裁定暂缓执行 B.决定暂缓执行 C.裁定中止执行 D.决定中止执行 2、外国法院对中华人民共和国公民、法人和其他组织的民事诉讼权利加以限制的，中华人民共和国对该国公民、企业和组织的民事诉讼权利实行（B ）。 A.平等原则B?对等原则 C.互恵原则D?互利原则 3、某甲向人民法院起诉请求解除与某乙之间的收养关系，一审法院判决不准解除°某甲不服一审法院判决，向上一级法院提起了上诉.在上诉后的第5 天，某甲死于车祸。此案应如何处理（C ） A.由一审人民法院终结诉讼？ B.由一审人民法院驳回上诉 C.由二审人民法院终结诉讼？D ?由二审人民法院驳回上诉 4、李某于6丿J 10日接到判决书,6 JJ 15日肖事人所在地发生水灾，交通断绝.6〃23日方消除障碍。6丿J 24日当事人向人民法院申请顺延上诉期限，经法院审査，决定准许. 顺延后的上诉期限 应截止到（C） A.7 JJ 1 El B? 7 丿J 2 B C? 7 月 3日D?7丿］4日 5、、“|爭人向人民法院申请保全 证据.不得迟于举证期限届满前 （A A.七日B?六日C?五日 D.十四日 6、、“|爭人在再审程序中提供新 的证据的.应当在（A） 提出。 A?申请再审时B.再审审理时 C.再审审理前 D.再审判决前 7、下列哪种案件的生效判决、裁 定，当事人可以申请再审（A） A.对不予受理、驳回起诉的裁 定？ B.解除婚姻关系的判决 C.依照再审程序审理后维持原判 的案件 D.按照公示催告程序审理的案件 8、、"|爭人.法定代理人可以委 托（B ）作为诉讼代理人。 A.一至三人B?一至二人 C.二至三人 D.三人 9、在认定财产无主案件中,公告 期间有人对财产提出请求，人民 法院应当（C） ? A.裁定中止原特别程序? B.按再 审程序审理 C.裁定终结特别程序，告知申请 人另行起诉 D.重新立案，和原案合并审理 10、简易程序的审理期限为（ B ）。 A.三个丿可以延长？ B.三个月, 不得延长 C.八个丿J,不得延长?D?八个月. 可以延长 二、笫项选择题（共10小题，每 小题有4个选项，其中只有两个 或两个以上选项是正确答案，请 将正确答案的序号填在题后的括 号内。每小题2分，共20分。） 1、下列对妨吿民爭诉讼的强制措 施,应肖用决定书的是（C D ）。 A.训诫 B.拘传 C.罚款 D.拘留 2、甲公司与乙公司货款纠纷一 案，经人民法院主持调解?双方 达成调解协议.乙公司应当在调解 书生效后7日内向甲公司支付所 拖欠的货款210万元.其余责任互 相不再追尤。该调解书经过双方 签收后.即产生以下法律效力（A C D）。 A.甲公司与乙公司之间的货款纠 纷消灭 B?甲公司与乙公司的买卖关系消 灭 C.任何一方、“I爭人不得反悔， 就该货款纠纷再行起诉 D.乙公司拒绝支付210万元货款 时，甲公司有权申请法院强制执 行 3、赵亚委托陈律师向区法院起诉 与其在德国留学多年不回的中国 籍丈夫王利离婚，王利委托江律 师代为诉讼与接受诉讼文书。在 诉讼过程中.区法院可以适用（A D ）的方式，向王利送达诉讼文 书。 A?向王利的代理人江律师送达？ B?向赵亚的代理人陈律师送 达，并转交王利 C.向赵亚送达并转交王利 D.由中国驻徳国使、领馆代为送 达 4、审判监督程序的提起，不可以 基于（B D）。 A ?当爭人申请再审 B.各级人民法院院长直接决定再 审 C.最為人民检察院对各级人民法 院的生效裁判提岀抗诉 D.地方各级人民检察院对同级人 民法院的生效裁判提出抗诉 5、债权人不应向（A B D） 申请宣告债务人破产还债。 A.破产财产所在地法院 B.债务人主管部门所在地法院 C.债务人所在地法院 D?债权人会议与清算组依照法律 规定约定的法院 6.邵阳地区甲县某工厂排出的工 业废水流向乙县污染乙县农户A
专升本《民事诉讼法》 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．在民事诉讼中，诉讼当事人不包括（）。 A．原告 B．被告 C．第三人 D．法院 2．人民法院对当事人提出的回避申请，应当在申请提出的（）。 A．三日内作出决定B．五日内作出决定 C．七日内作出决定D．十日内作出决定 3．当事人对管辖权有异议的，应当（） A．在案件受理时提出B．在提交答辩状期间提出 C．在案件开始审理前提出D．在法庭辩论终结前提出 4．诉讼标的同一种类的共同诉讼，称为（）。 A．必要的共同诉讼 B．普通的共同诉讼 C．积极的共同诉讼D．消极的共同诉讼 5．必须有委托人特别授权才能代理的事项不包括（）。 A．提供证据 B．进行和解 C．提起反诉D．提起上诉 6．适用特别程序审理的案件不包括（）。 A．选民资格案件B．宣告公民失踪案件 C．认定财产无主案件 D．债务催偿案件 7．凡是知道案件情况的单位和个人都有义务出庭作证，但是（）。 A．未成年人不能作证B．有重大生理缺陷的人不能作证 C．与案件有利害关系的人不能作证D．不能正确表达意志的人不能作证 8．民事诉讼法规定，在国内民事诉讼中适用公告送达的，自公告发出之日起（） A．经过十日即视为送达 B．经过十五日即视为送达 C．经过三十日即视为送达D．经过六十日即视为送达 9．人民法院适用简易程序审理案件，应当在立案之日起（）。 A．两个月内审结B．三个月内审结 C．六个月内审结D．一年内审结 10．民事诉讼法规定，当事人申请再审，应当在判决．裁定发生法律效力后（）。 A．三个月内提出B．半年内提出 C．一年内提出D．两年内提出 11．两个以上人民法院都有管辖权的诉讼,如果原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉，由何地法院管辖( ) A．被告所选择的人民法院 B．最先立案的人民法院 C．最高人民法院确定的人民法院D．被告经常居住地人民法院12．债权人申请支付令，由哪个法院管辖。（） A．中级人民法院B．债权人住所地的基层人民法院 C．标的物所在地人民法院 D．债务人住所地的基层人民法院 13．12岁小童甲在学校不慎将同学乙眼睛弄伤，双方父母因赔偿问题诉至法院。请问本案如何确定当事人（） A．乙为原告；甲为被告 B．乙父母为原告；甲父母为被告 C．乙父母为原告；甲为被告D．乙为原告；甲父母为被告 14．下列哪种诉讼文书不适用留置送达（） A．判决书B．裁定书 C．决定D．调解书 15．甲、乙两公司发生债务纠纷，甲公司向人民法院申请诉前保全，查封了已公司运输汽车一辆。但甲公司在法定期间内却未对乙公司起诉，并且因保全给乙公司造成经济损失5万元。依照民诉法，已公司应如何处理（） A．向采取诉前保全的法院申请解除保全 B．向采取诉前保全的法院的上一级法院申请解除保全 C．向采取诉前保全的法院起诉要求甲公司予以赔偿 D．向采取诉前保全的法院的上一级法院提起诉讼要求甲公司予以赔偿 16．夏麦（男）与程黎芳（女）结婚半年，因性格不合经常发生争吵，直至打架、分居。程黎芳遂向人民法院起诉要求离婚，某县法院进行判决准许离婚，并在判决中对家庭财产进行了分割处理，夏．程二人在法定期限内均未上诉。两个月后，程黎若想起她的一件祖传玉器被夏麦占有，该玉器系程黎芳结婚后其父所赠，后来程黎芳给了夏麦。程黎芳在诉讼过程中未提及玉器之事，法院判决也未涉及此物。程黎芳如想要回玉器，可以（）。 A．上诉 B．申诉 C．申请再审 D．另行起诉 17．王华向李可借用房屋一间，因借用期间房屋起火，烧毁房屋及屋内财产，李可诉至法院要求王华赔偿损失。法院受理后，在开庭前一天李可突然心脏病发作住院，医治无效于第二日死亡，法院裁定中止诉讼。事隔一个月，李可之子李斌申请要求参加诉讼，问此时法院应如何处理（） A．撤销原中止诉讼裁定，恢复原诉讼程序 B．准许李斌要求继续诉讼，不必撤销原中止诉讼裁定 C．裁定终结原诉讼，以李斌为原告另行进行诉讼 D．驳回李斌之请求 18．承租人甲、乙、丙、丁与同一房屋出租人戊发生房屋租赁纠纷，人民法院经当事人同意，将该案按普通共同诉讼合并审理，并作出了一审判决，现甲、乙就该一审判决欲提出上诉，而丙、丁没有就此上诉。对此，下列哪一说法是正确的（） A．甲．乙有权提起上诉，但必须强制追加丙．丁为上诉人 B．甲．乙有权提起上诉，不能追加丙．丁为上诉人
民事纠纷的特点： 1民事纠纷主体之间法律地位平等。 2民事纠纷的内容是对民事权利义务的争议。 3民事纠纷具有可处分性，即纠纷主体依法拥有对发生纠纷的民事权益的处分权。 民事纠纷解决机制的种类： 自力救济、社会救济和公力救济。 民事诉讼的特点： 1民事诉讼的主体由法院、当事人、其他诉讼参与人以及检察院构成。 2民事诉讼依靠国家强制力来解决民事纠纷。 3从诉讼对象来看，民事诉讼解决的争议是有关民事权利义务的争议。 4民事诉讼应依照严格的诉讼程序和诉讼制度进行。 民事诉讼法律关系的特点： 1、民事诉讼法律关系是由审判法律关系和争讼法律关系构成的特殊的社会关体系。 2、民事诉讼法律关系体同了法院审判权与当事人诉讼权利的有机结合。 3、民事诉讼法律关系是一种既分立又统一的法律关系。民事诉讼法律关系由审判法律关系和争讼法律关系构成。民事诉讼法律关系的构成要素： 民事诉讼法律关系和其他法律关系一样，也是由主体、内容和客体三个要素组成的。 民事诉讼上的法律事实分为两类： 一是诉讼事件，二是诉讼行为。 民事诉讼法的性质： 1、民事诉讼法是公法。 2、民事诉讼法是部门法。 3、民事诉讼是基本法。 4、民事诉讼法是程序法。 民事诉讼法的任务： 1、保护当事人行使诉讼权利。 2、保证人民法院正确行使民事审判权。 3、教育公民自觉遵守法律。 民事诉讼法的效力： 1、对事的效力 2、对人的效力 3、空间效力 4、时间效力 各种民事纠纷解决机制之间的关系？ 我国现行的民事纠纷解决机制：一是和解二是调解三是仲裁四是诉讼。我们很难笼统地说某种民事纠纷的解决方式是解决民事纠纷的最好的、最合适的方式。事实上，作为社会矛盾之一的民事纠纷是纷繁复杂的，要想使他们在社会生活中得到有效的解决，必须针对其各自不同的特点，构建与此相适应的纠纷解决机制。在现代社会，只有构建多元的纠纷解决机制，并使之形成协调发展的有机体，才能满足社会现实的需求。 民事诉讼法律关系主体之间的关系？ 民事诉讼法律关系的主体，是指在民事诉讼程序中依法享有诉讼权利和承担诉讼义务的国家机关、公民、法人和其他组织。在我国，人民法院、人民检察院、诉讼参加人、其他诉讼参与人都是民事诉讼法律关系的主体。在我国民事诉讼理论中，还有一个诉讼主体的概念，它与诉讼法律关系主体的概念既有区别又有联系。在特殊的情况下，诉
民事诉讼法知识体系框架图 基本原则:平等、调解、辩论、处分 基本原则与基本制度 基本制度：合议、回避、两审终审、公开审判 人民调解不影响起诉 主管问题劳动争议仲裁前置 选择仲裁不得诉讼 管辖 级别管辖 地域管辖 管辖问题裁定管辖 管辖权异议 主体论 原告与被告：诉讼权利能力和诉讼行为能力； 特殊情形下的当事人确定 必要共同诉讼 共同诉讼： 当事人普通共同诉讼 诉讼代表人 诉讼代理人 有独立请求权第三人 第三人 无独立请求权第三人
本证 依照证据与证明责任之间的关系分类 反证 直接证据 依据证据与案件事实的关系分类 证据分类间接证据 原始证据 依据证据的来源分类 传来证据 概念 举证责任合同纠纷举证责任分配 侵权的举证责任分配 绝对免证：自然规律和定理证据论免证 相对免证：众所周知/推定/ 生效文书确认 证明对象三种形式 自认撤回 三点注意 适用与确定（必须；协商与指定）举证延长：可两次延长，本院决定 举证期限效力：增加/变更诉求/反诉-举证期限内 一审程序 “新的证据”概念 二审程序 适用与确定（非必须；协商与指定） 证据交换视为公开质证（认可的证据） 效力： 出庭（证人） 法院调查收集证据：依职权；依申请
原则上都要质证 质证 例外（证据规定47、48）：需要保密的证据不得公开质证 证据论不能单独作为认定案件事实的依据：年龄智力不相当，证人 无因不出庭；证人有利害；视听有疑点；复件无核对认证明显优势证据：《证据规定》第73条 不利证据的认定：《证据规定》第75条 证明力大小排序：《证据规定》第77条 原告：有利害关系 被告与诉讼请求明确具体 起诉条件主管与管辖要求“正确” 不予受理 程序启动不符合起诉 条件的处理： 驳回起诉 一审程序主管：诉讼与仲裁 不予受理和内涵 应当受理的一事不再理例外 特殊情形注意 离婚、收养婚34 案件的特殊民诉111 规定意见151 诉讼时效：应当受理 主体 申请撤诉的条件时间 撤诉裁定 诉讼程序特殊情形视为撤诉的情形 适用范围不同 诉讼中止与适用效果不同 延期审理恢复审理上不同程序论法定情形不同
题有4个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填 在括号内。每小题2分，共20 分。） 1、在生效判决执行过程中，被 执行人向人民法院提供担保，并 经申请执行人同意的，人民法院 可以（B）。 A．裁定暂缓执行B．决定暂缓 执行 C．裁定中止执行D．决定中止 执行 2、外国法院对中华人民共和国 公民、法人和其他组织的民事诉 讼权利加以限制的，中华人民共 和国对该国公民、企业和组织的 民事诉讼权利实行（B ）。 A．平等原则B．对等原则C．互 惠原则D．互利原则 3、某甲向人民法院起诉请求解 除与某乙之间的收养关系，一审
法院判决不准解除。某甲不服一 审法院判决，向上一级法院提起 了上诉，在上诉后的第5天，某 甲死于车祸。此案应如何处理（C ） A．由一审人民法院终结诉讼 B．由一审人民法院驳回上诉 C．由二审人民法院终结诉讼 D．由二审人民法院驳回上诉 4、李某于6月10日接到判决书， 6月15日当事人所在地发生水 灾，交通断绝，6月23日方消除 障碍。6月24日当事人向人民法 院申请顺延上诉期限，经法院审 查，决定准许，顺延后的上诉期 限应截止到（C）。 A．7月1日B．7月2日C．7 月3日D．7月4日6、当事人在再审程序中提供新的证据的，应当在（A）提出。 A．申请再审时B．再审审理时 C．再审审理前D．再审判决前
7、下列哪种案件的生效判决、裁定，当事人可以申请再审（A）A．对不予受理、驳回起诉的裁定 B．解除婚姻关系的判决 C．依照再审程序审理后维持原判的案件 D．按照公示催告程序审理的案件 8、当事人、法定代理人可以委托（B ）作为诉讼代理人。A．一至三人B．一至二人C．二至三人D．三人 9、在认定财产无主案件中，公告期间有人对财产提出请求，人民法院应当（C）。 A．裁定中止原特别程序B．按再审程序审理 C．裁定终结特别程序，告知申请人另行起诉 D．重新立案，和原案合并审理
《民事诉讼法》试题及答案（A）作者：蔡全义*宪丰 一、单选题（共10小题，每小题有4个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共20分。） 1、在生效判决执行过程中，被执行人向人民法院提供担保，并经申请执行人同意的，人民法院可以（ B ）。 A．裁定暂缓执行B．决定暂缓执行 C．裁定中止执行D．决定中止执行 2、外国法院对中华人民共和国公民、法人和其他组织的民事诉讼权利加以限制的，中华人民共和国对该国公民、企业和组织的民事诉讼权利实行（B ）。A．平等原则 B．对等原 则 C．互惠原则 D．互利原则 3、某甲向人民法院起诉请求解除与某乙之间的收养关系，一审法院判决不准解除。某甲不服一审法院判决，向上一级法院提起了上诉，在上诉后的第5天，某甲死于车祸。此案应如何处理？（ C ） A．由一审人民法院终结诉 讼 B．由一审人民法院驳回上诉 C．由二审人民法院终结诉 讼 D．由二审人民法院驳回上诉 4、李某于6月10日接到判决书，6月15日当事人所在地发生水灾，交通断绝，6月23日方消除障碍。6月24日当事人向人民法院申请顺延上诉期限，经法院审查，决定准许，顺延后的上诉期限应截止到（C ）。 A．7月1日 B．7月2日C．7月3日 D．7月4日 5、当事人向人民法院申请保全证据，不得迟于举证期限届满前（A ）。 A．七日B．六日C．五日D．十四日 6、当事人在再审程序中提供新的证据的，应当在（A ）提出。A．申请再审时B．再 审审理时 C．再审审理前D．再 审判决前 7、下列哪种案件的生效判决、 裁定，当事人可以申请再审？（ A ） A．对不予受理、驳回起诉的裁 定 B．解除婚姻关系的判决 C．依照再审程序审理后维持原 判的案件 D．按照公示催告程序审理的案 件 8、当事人、法定代理人可以委 托（B ）作为诉讼代理人。 A．一至三人 B．一至二人 C．二至三人D．三人 9、在认定财产无主案件中，公 告期间有人对财产提出请求，人 民法院应当（ C ）。 A．裁定中止原特别程 序 B．按再审程序审理 C．裁定终结特别程序，告知申 请人另行起诉 D．重新立案，和原案合并审理 10、简易程序的审理期限为（ B ）。 A．三个月，可以延长 B．三 个月，不得延长 C．六个月，不得延长 D．六 个月，可以延长 二、多项选择题（共10小题， 每小题有4个选项，其中只有两 个或两个以上选项是正确答案， 请将正确答案的序号填在题后 的括号内。每小题2分，共20 分。） 1、下列对妨害民事诉讼的强制 措施，应当用决定书的是（ C D ）。 A．训诫B．拘传C．罚 款D．拘留 2、甲公司与乙公司货款纠纷一 案，经人民法院主持调解，双方 达成调解协议，乙公司应当在调 解书生效后7日内向甲公司支付 所拖欠的货款210万元，其余责 任互相不再追究。该调解书经过 双方签收后，即产生以下法律效 力（A C D）。 A．甲公司与乙公司之间的货款 纠纷消灭 B．甲公司与乙公司的买卖关系 消灭 C．任何一方当事人不得反悔， 就该货款纠纷再行起诉 D．乙公司拒绝支付210万元货 款时，甲公司有权申请法院强制 执行 3、赵亚委托陈律师向区法院起 诉与其在德国留学多年不回的 中国籍丈夫王利离婚，王利委托 江律师代为诉讼与接受诉讼文 书。在诉讼过程中，区法院可以 适用（A D ）的方式，向王利送 达诉讼文书。 A．向王利的代理人江律师送 达 B．向赵亚的代理人陈律师送达， 并转交王利 C．向赵亚送达并转交王利 D．由中国驻德国使、领馆代为 送达 4、审判监督程序的提起，不可 以基于（ B D ）。 A．当事人申请再审B．各 级人民法院院长直接决定再审 C．最高人民检察院对各级人民 法院的生效裁判提出抗诉 D．地方各级人民检察院对同级 人民法院的生效裁判提出抗诉 5、债权人不应向（A B D ） 申请宣告债务人破产还债。 A．破产财产所在地法院B．债 务人主管部门所在地法院 C．债务人所在地法院D．债 权人会议与清算组依照法律规 定约定的法院 6、邵阳地区甲县某工厂排出的 工业废水流向乙县污染乙县农 户A承包的农田、鱼塘，造成农 作物和鱼的死亡，A可以在（ B C ）法院起诉。 A．由中级人民法院指定B．甲 县人民法院 C．乙县人民法院D．邵 阳地区中级人民法院 7、当事人对人民法院委托的鉴 定部门作出的鉴定结论有异议 申请重新鉴定，提出证据证明存 在下列情况之一的，人民法院应 予准许：（A B C D ）。 A．鉴定机构或者鉴定人员不具 备相关的鉴定资格的 B．鉴定程序严重违法的 C．鉴定结论证明显依据不足的 D．经过质证认定不能作为证据 使用的其他情形 8、人民法院就数个证据对同一 事实的证明力，可以依照下列原 则认定：（B C）。 A．实物证据的证明力一般大于 言词证据 B．原始证据的证明力一般大于 传来证据 C．直接证据的证明力一般大于 间接证据 D．本证的证明力一般大于反证 9、下列事实，当事人无需举证 证明：（B C D ）。 A．关于回避的事实 B．自 然规律及定理 C．众所周知的事实 D．已 为有效公证文书所证明的事实 10、根据《民事诉讼法》规定， 人民法院适用普通程序审理的 案件，应当在立案之日起6个月 内审结，这6个月的计算不包括 （ B C）。 A．调解书、判决送达的期 间B．公告期间 C．审理当事人提出的管辖权异 议的期间 D．法院主动调查取证的期间 三、判断分析题。（判断正误， 并说明理由。 每小题5分，共10分。） 1、当事人超过诉讼时效期间起 诉的，人民法院不应受理。 错误。根据最高人民法院关于适 用《中华人民共和国民事诉讼 法》若干问题的意见的规定，当 事人超过诉讼时效期间起诉的， 人民法院应予受理。受理后查明 无中止、中断、延长事由的，判 决驳回其诉讼请求。 2、精神病人不能成为民事诉讼 当事人。 错误。诉讼权利能力是成为民事
民事诉讼法知识点详细版 第一讲民事诉讼基本理论 一、多元纠纷解决机制 1、私力救济机制：私人调解、和解； 2、社会救济机制：人民调解（可诉可确）仲裁（或裁或审）； 3、公力救济：诉讼（强制执行力保障）。 二、民事诉讼法的性质和效力 1、从法律体系角度划分，属于基本法； 2、从调整的社会关系角度划分，属于部门法； 3、从内容的角度划分，属于程序法； 4、从公私法角度划分，属于公法。 三、诉讼标的（民事权利义务关系） 诉讼标的是法院的裁判对象，即当事人之间发生争议的民事权利义务关系，与诉讼请求（主张）和诉讼标的物（具体对象）相区别。 四、诉的种类（确认之诉、给付之诉、变更之诉） 1、确认之诉 原告请求法院确认其与被告之间存在或不存在某种民事法律关系的诉，包括积极的确认之诉和消极的确认之诉。 2、给付之诉 给付财物之诉和给付行为之诉（积极给付之诉或消极给付之诉）。 3、变更之诉（形成之诉） 原告要求变更或消灭其与被告之间一定的法律关系的诉讼（主体变更，客体变更，内容变更）。 五、反诉（构成要件，与反驳的区别） 1、构成要件 （1）主体：反诉的原告是本诉的被告，反诉的被告是本诉的原告。 （2）目的在于抵消或者吞并本诉原告的全部或者部分诉讼请求。 （3）独立性：本诉的撤回不影响反诉的效力。 （4）程序同一：程序必须属于同一种类。 （5）管辖同一：反诉应当向受理本诉的法院提起。（6）牵连关系：反诉与本诉的诉讼请求基于相同法律关系、诉讼请求之间具有因果关系；或者反诉与本诉的诉讼请求基于相同事实。 第二讲民事诉讼基本原则 一、当事人诉讼地位平等原则(与对等，同等相区别)
二、同等原则与对等原则 1、同等原则（常态） 2、对等原则（报复） 三、辩论原则 1、辩论原则贯穿于诉讼程序的全过程，但不适用非讼程序和执行程序 2、辩论权专属于当事人 3、包括口头辩论和书面辩论 四、处分原则（与辩论原则相区分） 1、处分原则在诉讼程序、非讼程序和执行程序中均可适用 2、处分权专属于当事人 3、当事人可以做出实体性和程序性处分 4、处分必须依法处分，诚信处分 五、民事诉讼诚实信用原则 六、民事检察监督原则（公对公） 七、支持起诉原则（与公益诉讼没有关系） 第三讲民事诉讼基本制度（贯穿始终） 一、合议制度（合议制+独任制） 1、独任制的适用范围 （1）基层法院及其派出法庭审理的简单民事案件 （2）部分特别程序案件：适用特别程序审理的非重大、疑难的宣告公民失踪、死亡案件，认定公民无民事行为能力、限制民事行为能力案件，认定财产无主案件，确认调解协议的案件，实现担保物权的案件 （3）公示催告程序的公示催告阶段 （4）督促程序 二、回避制度(适用对象，方式，法定事由，决定权，法律效力) 三、两审终审制度（两审终审为原则，一审终审是例外） 实行一审终审的特殊情形： 1、最高人民法院审理案件所作出的判决、裁定 2、适用特别程序、督促程序、公示催告程序的案件 3、确认婚姻效力的案件 4、一审以诉讼调解方式结案的：民事调解书自签收之日起生效，不得上诉 5、大多数裁定 6、小额诉讼程序
民法与民事诉讼法B 一、名词解释(每题6分，共30分) 1．合议制度 2．共同诉讼 3．第一审普通程序 4．抗诉 5．执行 二，填空题(每空2分，共10) 《民事诉讼法，第22条规定：对公民提起的民事诉讼，由住所地人民法院管辖，与经常居住地不一致的，由人民法院管辖。 对法人或者其他组织提起的民事诉讼，由人民法院管辖。 同一诉讼的几个被告住所地，经常居住地在两个以上人民法院辖区的，人民法院都有管辖权 三、单项选择题(每题所给的选项中只有一个正确答案，每题2分，共10分) 1．有管辖权的人民法院由于特殊原因，不能行使管辖权的，由上级人民法院( )。 A．指定管辖B．协议管辖C．专属管辖D．共同管辖 2．适用简易程序审理的民事案件，由审判员( )审理． A．5人共同B．3人共同C．2人共同D．1人独任 3．《民事诉讼法，规定，期间届满的最后二日是节假日的，以( )为期间届满的日期．A．节假日当天B．节假日后的第一天 C．节假日前一天D．节假日后的第二天 4．民亭诉讼中的被告经( )，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决． A．合法传唤B．直接传唤C．.间接传唤D．传票传唤 5．《民事诉讼法》规定，当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决，( )申请再审。 A．可以B．不得C．在6个月内部不得D．6个月后可以 四、多项选择属(每题所给的选项中有两个或两个以上正确答案，少答或多答均不得分。每题2分，共10分)
1．因合同纠纷提起的诉讼，由( )人民法院管辖。 A．原告住所地B．.被告住所地C．合同履行地D．纠纷发生地 2．《民事诉讼法，提45条规定的回避制度，除了适用审判人员外，还适用于( ，)．A．书记员B．.翻译人员C．鉴定人D．勘验人 3．以下属于当事人应当交纳的其他诉讼费用有( )． A．勘验费B．鉴定费C．公告费D．翻译费 4．人民法院审理民事案件，不公开进行的有( )的案件． A．涉及个人隐私B．涉及多数人隐私 C．涉及国家秘密D．审判员认为不宜公开审理 5．被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权( )． A．向银行，信用合作社和其他有储蓄业务的单位查询被执行人的存款情况 B．权冻结被执行人的存款 C．有权划拔被执行人的存款 D．有权扣押被执行人的存款 五、筒答题(每题15分，共30分) 1．起诉的条件． 2．第二审程序与第一审程序的的区别， 六、案例分析题(10分) 甲与乙产生纠纷诉诸某基层人民法院，法院收到原告起诉状后，经审查，认为符合起诉条件，第10天通知当事人立案了，第15天将起诉状副本发送给被告。 请问法院的做法是否正确?为什么?
厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期 《民事诉讼法》复习题 一、单项选择题 1．人民法院在受理债权人申请后，向债务人发出支付令的期间是（C ）。A．7日 B．10日 C．15日 D．30日 2．民事诉讼中，在诉讼权利义务承担的情况下，原当事人所实施的诉讼行为对承担诉讼权利义务的人（ A ）。 A．一律发生效力 B．一律不发生效力 C．发生效力与否视具体情况而定 D．发生效力与否由人民法院决定 3．本证与反证的划分标准是（C）。 A．证据的来源 B．证据与证明对象之间的关系 C．证据与证明责任的关系 D．证据的内容和含义 4．在诉讼过程中，一方当事人死亡时，需要等待继承人参加诉讼的，人民法院应当裁定诉讼（B）。 A．终结 B．中止 C．延期审理 D．继续进行 5．按照我国民事诉讼法的规定，无独立请求权的第三人不服一审判决的，（D ）。A．可以随一方当事人上诉，不能独立上诉 B．处于辅助当事人地位，不能上诉 C．可以作为上诉人提起上诉 D．第一审判决令其承担义务则可以上诉，否则不能上诉 6．民事诉讼中作为一方当事人的原法人因合并而消灭的，由合并后的法人参加诉讼，这是（C）。 A．变更当事人 B．更换当事人 C．诉讼权利义务的承担 D．追加当事人 7．在我国民事诉讼的诉讼代表人制度中，起诉或应诉的当事人一方人数众多是指（B ）。 A．五人以上 B．十人以上 C．十五人以上 D．二十人以上
8．民事特别程序实行（A）。 A．一审终审 B．两审终审 C．三审终审 D．四审终审 9．人民检察院提出抗诉的案件，人民法院再审时（A ）。 A．应当通知人民检察院派员出席法庭 B．可以通知人民检察院派员出席法庭 C．不应通知人民检察院派员出席法庭 D．视具体情况而定 10．王某和郑某均为甲市人，双方于2008年底在乙市登记结婚，2009年2月郑某在丙市被判处有期徒刑5年，2011年2月王某将户口迁到丁市，并提出与郑某离婚之诉，对此案享有管辖权的法院是（D ）。 A．甲市 B．乙市 C．丙市 D．丁市 11．被执行人未按生效法律文书指定的期间履行除金钱给付义务以外的其他义务，应当（A ）。 A．加倍支付迟延履行期间的债务利息 B．支付迟延履行金 C．加倍偿还 D．以财产抵债 12．人民法院收到债务人提出的书面异议后，应当裁定终结督促程序，此时支付令的效力（C）。 A．自行失效，债权人可以申请复议一次 B．自行失效，债权人即为原告人，债务人即为被告人，法院按普通程序继续审理 C．自行失效，债权人可以起诉 D．暂不生效，待法院审查书面异议后，人民法院再作出决定 13．人民法院审判民事案件的一审合议庭（C）。 A．只能由审判员、陪审员共同组成 B．必须全部由审判员组成 C．既可由审判员、陪审员组成，也可全部由审判员组成 D．应全部由陪审员组成 14．在执行过程中发现被申请执行人已被撤消、合并或分立，尚未确定权利义务承受人的，应当裁定（B ）。 A．不予执行 B．中止执行 C．继续执行 D．终结执行 15．宣告公民死亡的案件受理后，人民法院应发出寻找失踪人的公告，公告期满，失踪人仍下落不明的，人民法院应（C ）。 A．裁定案件审理终结
民事訴訟法學習筆記 壹．民事诉讼法概述 一、民事纠纷及其解决机制 1.民事纠纷 概念：平等主体之间发生的，以民事权利义务为内容的社会纠纷。 特点：纠纷主体的平等性，纠纷内容的民事性，纠纷的可处分性 分类：财产权益纠纷、人身权益纠纷、兼具人身财产性质的纠纷 2.解决机制 （1）自力救济：纠纷主体依靠自身力量解决纠纷的机制。 特征：无中立的第三方，依靠私人解决，随意性强。 自决：主体一方凭借一定暴力或非暴力手段使对方服从，从而达到目的，体现一方意志。 和解：主体双方在妥协、让步、谅解基础上解决纠纷，体现双方一致的意思。 法治不发达时，自决有一定市场，现代社会有限制，但在一定范围内仍存在，如正当防卫、紧急避险、自助行为（见民法总论） （2）社会救济：依靠社会力量解决纠纷的机制 调解：由第三方出面主持，依照一定社会规范，对发生纠纷的双方当事人进行劝说疏导，使之相互妥协达成合意。 类型：人民调解、行政调解、其他调解（妇联、消协） 特点：有中立的第三方介入，纠纷主体的自治性，规范依据的多样性（并不总以法律为依据），有较大灵活性、随意性 仲裁：根据当事人的协议和有关规定，由仲裁机构以第三方的身份，对争议作出有法律约束力的裁决。 民商事仲裁依据仲裁法，特别仲裁包括劳动、农村土地承包 特点：自治性（以双方自愿为前提），民间性（一般是民间活动），法律性（需依法进行，不同于调解），灵活性与效率性，强制性（具有法律约束力，可申请强制执行） 调解与仲裁的区别：调解更灵活、随意；调解体现结果自治性，仲裁结果则并非当事人意志；调解无强制执行力，仲裁有。 （3）公力救济 行政救济：行政裁决 司法救济：民事诉讼 司法救济主导性：并不是说司法救济案件最多，而是司法救济是其他救济的后盾，最权威最正规。缺点在于耗时长成本高。 二、民事诉讼 1.概念：法院、当事人、其他诉讼参与人，在审理民事案件过程中所进行的 各种诉讼活动，以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。 2.特征： 诉讼对象的民事性：是民事权利义务之争，是民事诉讼区别于刑事诉讼、 行政诉讼的重要标志。 权利的可处分性：处分原则 国家强制性：以国家权力强制解决 严格的规范性：严格依照法定程序，依照实体法规范裁判案件
论文关键词：合意程序主体性原则新程序正义论文摘要：从我国的立法和司法实践看，合意已跨过私法的界限成为我国民事诉讼中一项重要的制度。笔者以为，合意在我国民事诉讼中的兴起直接导源于当事人主体性原则和新程序正义理论的推动作用，文章重点分析了两种理论中所蕴含诉讼合意的契机。一、我国民事诉讼中的合意合意通常是私法上的范畴，是指两个或两个以上的主体就某一事项做出一致的意思表示;其中必然包括两个要素:意思表示一致和具有法律的约束力。然而随着公法和私法相互交融渗透，合意已跨过私法的界域，成为民事诉讼法乃至整个法律体系中的一项重要制度。编辑。从世界各国的立法和司法实践来看，民事诉讼上的合意，主要有以下几种类型:(1)管辖合意;(2)诉讼上的和解;(3)证据合意:自认合意、鉴定合意、证据方法合意或证据限制合意，确定各种证据方法和证明力的合意等;(4)放弃型的诉讼合意，具体有当事人不起诉合意、不上诉合意、撤回起诉合意、撤回上诉合意、停止诉讼程序的合意等;(5)执行程序中的诉讼合意，包括担保方法合意、担保物变换合意、关于执行方法的合意、执行和解、不为强制执行的合意等，其中尤以执行和解为普遍。川此外，有的国家，如日本民事诉讼法规定了越级上诉的合意，甚至在美国民事诉讼法案件中可以用“合意判决”的方式加以解决。我国现行民事诉讼法关于诉讼合意的条文主要有:管辖协议(《民事诉讼法》第25条)、调解协议(((民事诉讼法》第85,88.89,90条)、执行和解(《民事诉讼法》第180条)、破产和解(《民事诉讼法》第220,202条)等。近几年，关于民事诉讼合意的立法实践方兴未艾，例如2002年4月开始施行的最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第38条第1款规定:“交换证据的时间可以由当事人协商一致并经人民法院认可。"2003年7月4日最高人民法院审判委员会第1280次会议通过的《关于适用简易程序审理民事案件的若干规定》第二条又规定:“基层人民法院适用第一审普通程序案件的民事案件，当事人各方自愿选择适用简易程序，经人民法院审查同意的，可以适用简易程序进行审理。人民法院不得违反当事人自愿原则，将普通程序转为简易程序。”在立法上对当事人合意领域逐渐扩大的情况下，人民法院调解的改革再一次成为人们关注的焦点，其中颇有代表的观点是以普遍存在于西方各国的诉讼和解取代法院调解。究其原因，“诉讼上和解立足于当事人说明以合意解决争讼，而法院调解则是以法院为基点解释争讼。…以合意解决争讼的本质是当事人再诉讼中达成和解而不是法院的调解活动。既然和解才是事务的本质，那么我国以法院的调解活动的合理性不能不成为问题。”还有学者建议重视我国调解制度在法律创制过程中所发挥的反思性作用，即通过调解的当事人提出解决办法和寻求双方的合意点，促进对法律制度的反思，寻求发展法律规范的契机。在我们看来，合意在我国民事诉讼中的凸显，直接导源于程序主体性原则和新程序正义理论的勃兴。二、程序主体性原则台湾学者邱联恭认为:“宪法在承认国民主体之同时，亦保障国民有自由权。依据此等基本权之保障规定，在一定范围内，应肯定国民之法主体性，并应对于当事人及程序之利害关系人赋予主体权(程序主体地位)。此即所谓程序主体性原则，乃立法者从事立法活动、法官运用现行法及程序关系人(含诉讼当事人)为程序上行为时，均应遵守之指导原理。在适用此项原理之程上，其程序之当事人及利害关系人，不应沦为法院审理活动所支配之客体。江伟教授认为:“以法的主体性原则的理论来考察宪法法理于诉讼法的关系，我们不难看出，欲使宪法规定的基本权获得保障，就应当在一定范围内，肯定国民的法主体性，并应对当事人及程序关系人赋予程序主体性，即程序主体地位。这就是所谓的‘程序主体性原则’这一原则，是立法者从事立法活动，法官适用现行法以及程序关系人(包括诉讼当事人)进行诉讼活动时，均须遵循的指针。按照这一原理，程序当事人以及利害关系人，不仅不应沦为法官审理活动的客体，相反，应赋予对程序的进行有利害关系的人以相当的程序保障。;ici左卫民教授在《谁为主体，如何正义一一对司法主体理念的论证》一文中，从历史、政治和社会不同视角论述了当事人主体性，即“司法之主体性理念”确立的必然性。按照他的观点:‘司法之主体性理念’是指在司法制度的构建与运作中，尊重公民和当事人的意愿，保障其权利和自由，
民事诉讼法（总论） 一、简答题 （一）民事纠纷的概念及解决机制 1、民事纠纷的概念 （概念）民事纠纷是指平等主体之间发生的以民事权利义务为内容的社会纠纷。民事纠纷作为法律纠纷的一种，一般来说，是基于民事权利义务为内容的法律争议。 （特点）⑴民事纠纷主体之间法律地位平等。 ⑵民事纠纷的内容是对民事权利义务的争议。 ⑶民事纠纷的可处分性。 （分类）根据民事纠纷的内容和特点，可将民事纠纷分为: ⑴财产关系方面的民事纠纷，包括财产所有关系的民事纠纷和财产流转关系的民事纠纷。 ⑵人身关系的民事纠纷，包括人格权关系民事纠纷和身份关系的民事纠纷。 2、民事纠纷解决机制 （概念）民事纠纷的处理机制是指缓解和消除民事纠纷的方法和制度。 ⑴自力救济 （概念）自力救济，是指纠纷主体依靠自身力量解决纠纷，以达到维护自己的权益的目的，包括自决与和解。自决是指纠纷主体一方凭借自己的力量使对方服从。和解是指纠纷双方相互妥协和让步。 （自决与和解的共同点）都是依靠自我的力量来解决争议，无须第三者参与，也不受任何规范制约。 ⑵社会救济 （概念）社会救济，包括调解（诉讼外调解）和仲裁，是指依靠社会力量处理民事纠纷的一种机制。调解是指第三者依据一定的道德和法律规范，对发生纠纷的当事人摆事实、讲道理，促使双方在相互谅解和让步的基础上，达到最终解决纠纷的一种活动。仲裁是指纠纷主体根据有关规定或者双方协议，将争议提交一定的机构以第三者居中裁决的方式解决纠纷。 （调解和仲裁的异同） （相同）第三者对争议处理起着重要作用; （不同）调解结果更多地体现了主体的意愿，而仲裁的结果还体现了仲裁者的意愿。 ⑶公力救济 （概念）公力救济是指诉讼和行政裁决。行政裁决是行政机关基于法律规定处理民事纠纷的制度。 （诉讼的实质）是由国家审判机关在纠纷主体参加下，处理纠纷的一种最有权威和最有效的机制。 （诉讼的特点） ①国家强制性。诉讼是法院凭借国家审判权确定纠纷主体双方之间的民事权利义务关系，并以国家强制执行权迫使纠纷主体履行生效的判决和裁定。 ②严格的规范性。诉讼必须严格地按照法律规范进行。 ⑷各类纠纷解决机制的关系 ①和解属于私力救济，其结果一般能为双方当事人所满意，但须以当事人的合意为条件; ②调解一般具有较好的社会效果，但是否成功，往往与当事人之间的让步以及调解者对双方的影响力密切相关; ③仲裁比较适合那些专业性较强、涉及商业秘密或者当事人不希望纠纷的解决公开化的民事纠纷，但其适用与纠纷的性质以及当事人诉诸仲裁的意愿相关; ④民事诉讼可以满足那些希望对事实和法律都要搞清楚的当事人的要求，但其以花费双方当事人及国家相当的人力、物力、财力和时间为代价。 （民事诉讼的作用与功能） ①从纠纷的内容而言，除了普通民事纠纷在普通诉讼程序中解决外，特殊类型的纠纷有特殊的诉讼
民事诉讼法复习资料 一、填空题 1．公示催告程序属于（特别）程序。 2．民法和民事诉讼法是实体法和（程序）法的关系。 3．当事人一方或双方为二人和二人以上，其诉讼标的是共同的，或者诉讼标。的是同一种类、经人民法院认可和当事人同意合并审理的诉讼，是（共同诉讼）· 4．在代表人诉讼中，由人数众多的一方当事人推选或者商定产生的，以自己的名义参加诉讼，从而维护全体当事人及自身民事权益的人，是（诉讼代表人）。 5．法院、诉讼参加人及其他诉讼参与人进行诉讼行为时，依法应遵守的期限，为民事诉讼中的（期间）·6．人民法院对于可能因一方当事人或者一方利害关系人的行为或者其他原因，使将来生效的法律文书不能执行或者难以执行的情况，在诉讼前或者诉讼中作出裁定，对一方当事人或者一方利害关系人一定范围的财产或者与争议有关的财产采取措施，限制其处分的一种法律行为和法律制度，是（财产保全）。 7．第二审人民法院驳回上诉的案件，上诉的案件受理费由（上诉人）负担。 8．民事主体向法院提出司法保护其合法权益的请求为（诉）· 9．在民事诉讼的实践中，当事人对本证提出反驳，证明对方当事人所提的本证是虚伪的、不合法的。这种反驳叫做（证据抗辩）。 10．人民法院通过对原告起诉的审查，认为符合法律规定的起诉条件，决定立案审理的诉讼行为，叫做（受理）。 11．我国的民事诉讼为（两审）终审。 12．当事人诉讼权利的平等，来源于（诉讼地位）的平等。 13．第二审人民法院驳回上诉的案件，上诉的案件受理费由（上诉人）负担。 14．法院和诉讼参与人会合在一起共同为诉讼行为的时间叫做（期 日）。 15．在已经开始的民事诉讼程序 中，本诉的被告以原告为被告，向法 院提出独立的反请求，被称做（反 诉）。 二、单项选择题 1．我国民事诉讼法规定，当事 人不服地方人民法院第一审裁定的， 有权在裁定书送达之日起( A )日 内向上一级法院提起上诉。 A．十B．十五 C．三十D．三个月 2．民事诉讼法规定：“人民法院 对必须到庭的被告，经两次传票传 唤，无正当理由拒不到庭的，可以 ( B )。” A．拘留B．拘传 C．缺席判决 D.判决其败诉 3．人民法院审理第一审民事案 件时通常适用的最基本的一种诉讼 程序，是( D )。 A．督促程序B．特别程序 C．简易程序D．普通程序 4．对票据持有人丧失票据进行 补救的一种程序是( D )。 A．特别程序B．督促程序 C．认定财产无主案件D．公 示催告程序 5．双方或者一方当事人是公民 的，申请执行的期限为< C )。 A．3个月B．6个月 C．1年D．2年 6．重大涉外案件的一审法院是 ( B )。 A.基层人民法院B．中 级人民法 C高级人民法院D．最 高人民法院 7．以下属于诉讼参加人的是 ( A )。 A.当事人B．证人 C．审判人员D．代理人 8．人民法院依法对必须出庭参加诉 讼的被告人，迫使其到庭而采取的强 制措施是 ( D )。 A．拘留B．拘役 C．传唤D．拘传 9．人民法院在收到起诉状后，经审 查，认为符合起诉条件的，应当在 ( C )日内立案。 A．3 B．5 C.7 D．9 10．以下做法错误的是( C )。 A．庭审笔录当庭宣读 B．当事人和其他诉讼参与人被 告知在五日之内阅读 C.庭审笔录不能改动 D．庭审笔录要由当事人和其他 诉讼当事人签名或盖章 三、多项选择题 1．广义的诉讼，以( BCD )作为诉 讼的三个基本阶段。 A．侦察B．起诉 C．审判D．执行 2．委托代理人，是指接受( ABCD ) 的委托和授权，代为诉讼行为的人。 A．当事人B．法定代理人 C．法定代表人D。诉讼中的 第三人 3．民事诉讼中的强制措施与刑事诉 讼中强制措施的区别在于 ( ABCD )。 A．民事诉讼中的强制措施只能由 人民法院实施 B．民事诉讼中的强制措施适用的 对象是不特定的 C．民事诉讼中的强制措施依据的 是民事诉讼法 D．民事诉讼中的强制措施主要是 排除性的，排除妨碍诉讼的行为，保 障诉讼的正常进行 4．民事诉讼证据必须具备以下 ( ABCD )条例：。 A．必须是客观存在的事实 B．必须是与案情有内在联系的客 观事实 C．必须是法律允许作为诉讼证据 的客观事实 D．必须是依照法定程序取得的客 观事实 5．法庭辩论的程序有(ABCD )。 A．原告及其代理人发言 B．被告及其代理人答辩