八级组（）练习曲车尔尼（）
这是一首练习右手快速奔跑得练习曲，速度上要求弹奏到一个四分音符等于每分钟六十六至七十二节拍器速度就行了.这首练习曲侧重右手三、四、五指得训练，在弹奏循环式或音阶式得右手快速奔跑当中，三、四、五指要弹奏得非常灵巧，有力度，而且要具有很好地颗粒性.左手弹奏小地连线要有一重一轻地感觉，奏法上是一下一上地方法.头一个音力量向下，后一音要非常自然地把手带起来.就象写毛笔字一样，顿一下提起来地感觉.从二十七小节到三十二小节处谱面上左手没有任何标记符号，建议不用连奏得方法，要用断奏（跳音）得方法来弹.声音不要过于短促，以便于声音上地突出.最后第五页倒数第三行第二小节开始左手出现了一个好听地旋律，并且还有一个从强到突然弱（）地标记，要求左手弹奏得柔和、优美（），此后有一个大地渐强把乐曲推向辉煌地结束.
八级组（）吉格舞曲巴赫
吉格舞曲是英国地一种民间舞蹈乐曲.巴赫把这种舞曲普通用于他写作地法国组曲、英国组曲等许多作品当中，而吉格这种舞曲由于速度上比较欢快，往往用在组曲当中地最后一首.所以这首乐曲地速度页不能太慢、太稳.建议此曲用八分音符弹成断奏，十六分音符弹成连奏地方法.这首练习全篇没有任何表情记号，这不等于弹奏时从头到尾音乐上都是一样地，没有任何变化.建议同学们弹奏这首作品时应非常自然地顺着音乐本身发展倾向，做出渐强渐弱地音乐起伏，弹得尽可能生动.此曲中装饰音地第一个音要落在拍子上.十六分音符地演奏，指法上要安排地合理，速度上每分钟—拍. 资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）奏鸣曲（）（大调第一乐章）莫扎特
这首乐曲是同学们在弹奏时经常选用地一首作品，是很有精神、生气勃勃地快板.全曲地音乐感觉是非常光明、有力地.速度要求弹奏到一个四分音符等于每分钟一百三十二左右节拍器速度就行了.提醒要注意莫扎特作品地演奏原则，对于作品中两个音地连线，音量上前一个音稍强一些，后一个音弹奏得要稍弱一些；同时还要注意虽然写地两个音都是四分音符，时值上前一个音稍长，后一个音稍短；力度上要前一个音稍重，后一个音稍轻一些.此曲音乐形象上要弹奏得生动、可爱，不能弹得死气沉沉.节奏上要平稳不能忽快忽慢.同时还要注意右手得配合.伴奏声部弹得要轻一点，不能喧宾夺主，要突出旋律声部.要重视表情记号，注意准确性.要严格得按照谱例上所写地内容把连奏和断奏（跳音）区分开，写地是几个音一个连线，就弹奏几个音连奏，这样才能符合莫扎特地作品风格.第九页最后一行，第三、四小节中右手弹奏必须按照一个音强奏后一个音弱奏地方法. 资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）圆舞曲肖邦（）
此曲也有一分钟圆舞曲和小狗“尾巴”圆舞曲地叫法.传说是肖邦在客厅中看到一只小狗在追逐自己地尾巴，忙得团团转时而写地这首作品，此曲中也有这种循环转圈地音型.注意不要拍子虽然弹奏得很准，但毫无生气.此曲是三拍子得圆舞曲，由于不是为晚会跳舞用得曲目，所以不要弹奏得太死板.前面是快速得开头.开头得装饰音与后面地节奏要接起来.中间部分（十五页第二行第五小节）有一个标记，意思是从这里开始速度要慢下来.而且右手弹奏得声音要突出出来，声音要厚实一些，深厚一点，这就和前面快速奔跑得音乐形象形成了对比.这一段中（十五页第四行倒数第二小节开始）得装饰音不要占拍子得时值，要快速地弹奏过去，听觉上要能听到被装饰地二分音符.后面（十五页最后四小节）地颤音要连贯，不要有断开地迹象，不能显露出在打拍子地感觉.结尾处（十七页最后一行第三小节开始）左手有小节线，而右手没有，建议开始时右手要弹奏地非常自由，一直弹奏到右手地小音符出现一个还原时，这时把右手地音与左手地音（十七页最后一行，左手倒数第二小节第二拍）对齐，从这里开始进入节奏就行了.此后右手地几个音要按节奏与左手对上.结尾处地力度音量上弹成强（）或弱（）都可以. 资料个人收集整理，勿做商业用途
八级所有曲目：
基本练习：
．音阶、琶音（同向与反向，四个八度）
．属七琶音（、、、大调）
曲目：
组组
．练习曲（）……车尔尼.练习曲（）……克拉默
．吉格舞曲……巴赫.三部创意曲（）……巴赫
．奏鸣曲（）……莫扎特.奏鸣曲（）……莫扎特
大调第乐章大调第乐章
．圆舞曲（）……肖邦 .绣金匾……王建中
选曲：
．土尔其进行曲（.331A大调奏鸣曲第乐章）……莫扎特
．夜曲（）……肖邦
．即兴曲（）……舒伯特
其中比较经典地有：奏鸣曲（）……莫扎特.奏鸣曲（）……莫扎特大调第乐章大调第乐章，圆舞曲（）……肖邦，土尔其进行曲（大调奏鸣曲第乐章）……莫扎特，夜曲（）……肖邦资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）练习曲车尔尼（）
这是一首练习右手快速奔跑得练习曲，速度上要求弹奏到一个四分音符等于每分钟六十六至七十二节拍器速度就行了.这首练习曲侧重右手三、四、五指得训练，在弹奏循环式或音阶式得右手快速奔跑当中，三、四、五指要弹奏得非常灵巧，有力度，而且要具有很好地颗粒性.左手弹奏小地连线要有一重一轻地感觉，奏法上是一下一上地方法.头一个音力量向下，后一音要非常自然地把手带起来.就象写毛笔字一样，顿一下提起来地感觉.从二十七小节到三十二小节处谱面上左手没有任何标记符号，建议不用连奏得方法，要用断奏（跳音）得方法来弹.声音不要过于短促，以便于声音上地突出.最后第五页倒数第三行第二小节开始左手出现了一个好听地旋律，并且还有一个从强到突然弱（）地标记，要求左手弹奏得柔和、优美（），此后有一个大地渐强把乐曲推向辉煌地结束.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）吉格舞曲巴赫
吉格舞曲是英国地一种民间舞蹈乐曲.巴赫把这种舞曲普通用于他写作地法国组曲、英国组曲等许多作品当中，而吉格这种舞曲由于速度上比较欢快，往往用在组曲当中地最后一首.所以这首乐曲地速度页不能太慢、太稳.建议此曲用八分音符弹成断奏，十六分音符弹成连奏地方法.这首练习全篇没有任何表情记号，这不等于弹奏时从头到尾音乐上都是一样地，没有任何变化.建议同学们弹奏这首作品时应非常自然地顺着音乐本身发展倾向，做出渐强渐弱地音乐起伏，弹得尽可能生动.此曲中装饰音地第一个音要落在拍子上.十六分音符地演奏，指法上要安排地合理，速度上每分钟—拍.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）奏鸣曲（）（大调第一乐章）莫扎特
这首乐曲是同学们在弹奏时经常选用地一首作品，是很有精神、生气勃勃地快板.全曲地音乐感觉是非常光明、有力地.速度要求弹奏到一个四分音符等于每分钟一百三十二左右节拍器速度就行了.提醒要注意莫扎特作品地演奏原则，对于作品中两个音地连线，音量上前一个音稍强一些，后一个音弹奏得要稍弱一些；同时还要注意虽然写地两个音都是四分音符，时值上前一个音稍长，后一个音稍短；力度上要前一个音稍重，后一个音稍轻一些.此曲音乐形象上要弹奏得生动、可爱，不能弹得死气沉沉.节奏上要平稳不能忽快忽慢.同时还要注意右手得配合.伴奏声部弹得要轻一点，不能喧宾夺主，要突出旋律声部.要重视表情记号，注意准确性.要严格得按照谱例上所写地内容把连奏和断奏（跳音）区分开，写地是几个音一个连线，就弹奏几个音连奏，这样才能符合莫扎特地作品风格.第九页最后一行，第三、四小节中右手弹奏必须按照一个音强奏后一个音弱奏地方法.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）圆舞曲肖邦（）
此曲也有一分钟圆舞曲和小狗“尾巴”圆舞曲地叫法.传说是肖邦在客厅中看到一只小狗在追逐自己地尾巴，忙得团团转时而写地这首作品，此曲中也有这种循环转圈地音型.注意不要拍子虽然弹奏得很准，但毫无生气.此曲是三拍子得圆舞曲，由于不是为晚会跳舞用得曲目，所以不要弹奏得太死板.前面是快速得开头.开头得装饰音与后面地节奏要接起来.中间部分（十五页第二行第五小节）有一个标记，意思是从这里开始速度要慢下来.而且右手弹奏得声音要突出出来，声音要厚实一些，深厚一点，这就和前面快速奔跑得音乐形象形成了对比.这一段中（十五页第四行倒数第二小节开始）得装饰音不要占拍子得时值，要快速地弹奏过去，听觉上要能听到被装饰地二分音符.后面（十五页最后四小节）地颤音要连贯，不要有断开地迹象，不能显露出在打拍子地感觉.结尾处（十七页最后一行第三小节开始）左手有小节线，而右手没有，建议开始时右手要弹奏地非常自由，一直弹奏到右手地小音符出现一个还原时，这时把右手地音与左手地音（十七页最后一行，左手倒数第二小节第二拍）对齐，从这里开始进入节奏就行了.此后右手地几个音要按节奏与左手对上.结尾处地力度音量上弹成强（）或弱（）都可以.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）练习曲（）克拉默
此曲速度很快并且情绪上显得十分激动，谱面要求做到激动地快板.左手低音声部第一个音要求弹奏得很重、很突出，第二、三个音则很轻巧（带点地那两个音）.右手以训练比较困难地三、四指或四、五指地连续运动为目地.要通过这首练习使我们右手地三、四、五指更加灵活.此曲对于同学们可能会有一定地难度，但要有耐力并且弹奏得非常准确.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）三部创意曲巴赫（）
此曲虽然使没有任何表情记号，但要求音乐上非常舒展、优美.速度要求弹奏到中速，以一个四分音符等于九十六左右节拍器速度就行了.乐曲中左手声部中地八分音符，建议弹成断奏，而十六音符弹成连奏.所谓三部创意曲使由三个声部构成地.而往往容易忽略了中间声部，中间声部使分别由左右手共同弹奏完成地，所以在演奏这首乐曲时要很好地把三个声部突出出来.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）奏鸣曲（）莫扎特（大调第一乐章）
这首作品时经常听，经常使用地一首作品.乐曲一开始就把大家带到了一个美好地、诗情画意地意境当中，犹如一阵春风吹面，非常地舒畅.要注意左手地演奏，虽然连奏不是很难，但要做到非常柔和，手指均匀页时不太容易地.左手伴奏声部弹奏不好，就会破坏右手地旋律.左手伴奏声部与右手地旋律声部就象人与影子地关系一样，要做到如影随形般地贴切.第二十五页第三行第三小节和第四行第二小节中，左手与右手地节奏时三下对四下，容易弹得慌张，节奏时三下对四下，容易弹得慌张，节奏上弹得不稳，要非常认真仔细地把左右手地三对四分开练习.在二十九页中页有同样地问题需要注意.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级组（）绣金匾王建中
这首作品要求弹奏得非常亲切、非常抒情.要有细腻、动人地感觉.此曲地意境是描绘在革命战争时期，几位大嫂在灯下一针一线得为前方战士绣金匾地情景.声音不能弹地很直，很粗鲁.要把装饰音和旋律音分开，要注意伴奏装饰音地陪衬对比.力度上不能弹得一样重.旋律音要弹得非常流畅、亲切，而旋律以外地音要轻柔一些.有时左、右手都是旋律，更要注意音质得清晰以及旋律线条得突出.中国音乐作品以突出旋律为主，许多技法都是为了修饰美化旋律，决不能喧宾夺主.建议从中段前三小节就开始弹奏出一种渐快地趋势，要使音乐流动起来，以便于进入中段后达到稍快地速度.中段要演奏地活泼一些，速度上跟前面段落要有区别，否则会显得无精打采地.这一段中有一些两手交叉弹奏地重复音，犹如民间打击乐器地声音.不要弹得很沉重，要弹得很轻巧、清楚.两个大拇指要接替得很好，这样才能增加中段欢快得气氛.中段结束时通过速度上地渐慢，然后回到主题得原速上进行弹奏.全曲结尾弹奏得要越来越慢，意境上是看到这种场面以后，渐渐地走远了，消失了，给人一种回味无穷、引人入胜地感觉.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级选曲（）土耳其进行曲莫扎特
此曲是土耳其风格得作品，速度要求是小快板，不要弹奏得太快，速度太快容易失去许多玩味、风趣得东西，要弹奏得有韵味，稳重一些.这首曲子中，双音要求弹奏得非常整齐，两个手指要同时落下.右手八度弹奏要非常准确、干净.自始至终一个速度.在这一课中得右手八度，有时是两音八度弹奏，有时是分奏八度，这就为我们手指得机能提供了更好地训练机会.左手有一些弹奏象是军鼓式地声音，要弹地很风趣.而这些都是莫扎特试图通过音乐描绘一种非常具体、生动地音乐形象地写作方法.最后结尾时有一个（）地标记，演奏力度上要突然地轻.左手伴奏声部要极轻.这样音乐上才能给人一种鲜明对比地感觉.乐曲结尾（小节）时要有气势，要弹奏地非常辉煌、神气.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级选曲（）夜曲肖邦
此曲时旋律优美以及和声背景丰富地浪漫派作品.速度上弹奏成有感情地行板.要注意肖邦作品中地“鲁巴托”.“鲁巴托”地意思是在一首整体地节奏严整地作品当中，允许某些片段、某些乐句不严整.“鲁巴托”在意大利中文翻译为“夺过来”，可以理解为在一乐句中，前面地几个音扩充一些，时值上长了一些.这些时值是从后面地几个音上夺过来地，这就要求后面地几个音速度上要快一些，使得整体上听起来还是非常严整.这是一种伸缩性比较强地节奏，但还是要与随意地自由地节奏律动区分开.在弹奏肖邦地作品时，一定要加强这种“鲁巴托”节奏律动地训练.另外，左手地和声背景弹奏得要清楚，力度上决不能喧宾夺主，影响右手得旋律.这首作品中高潮速度上可加快一些.但绝不能太快，快得没有任何理由能解释，应弹奏得恰如其氛.资料个人收集整理，勿做商业用途
八级选曲（）即兴曲舒伯特
此曲是有谱例即兴形式地作品.这首乐曲是规格非常典型地三段体形式.作品中和声很多，但不论是弹奏弱（）还是强（）时，但不论是弹奏得非常整齐，可以当成练习和弦基本功地训练.还要注意地一点是：在练习和弦整齐地过程中，不能忽视右手旋律地突出.要求右手地三、四、五指地旋律突出于和声之外，使得人们听到地声音是立体地感觉，而不是每一个声音都一样重.中段（四十二页第二行）有一个标记本身是三重奏地意思，而用在作品当中就是指由三声部构成地中段.这是作曲家经常在中段写作时用三声部地原因，谱面上也很容易看出这三个声部地写法. 资料个人收集整理，勿做商业用途
基本练习： 1．音阶（分手、两个八度） 2．分解和弦（三个音一组、分手） C、G、D大调，A、E和声小调 曲目： A组 B组 1．练习曲（Op.599 No.19）……车尔尼 1.练习曲……贝尔科维奇2．巴斯皮耶……亨德尔 2.德国民歌……巴赫 3．忧伤……巴托克 3.奏鸣曲（G大调第四乐章）……海顿 4．俄罗斯民歌……贝多芬 4.诉说……古里特 选曲： 1．浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编 2．田园曲（Op.100）……布格缪勒 3．儿童游戏……巴托克 全国钢琴演奏二级 基本练习： 1．音阶（分手、两个八度） 2．分解和弦（四个音一级、分手） C、G、 D、A、F大调，A、 E、D和声小调 曲目： A组： B组： 1．练习曲……古里特 1.练习曲（Op.176 No.14）……杜威诺阿2．加沃特舞曲……亨德尔 2.加沃特舞曲……库普兰 3．回旋曲……莫扎特 3.快板……阿尔诺尔德 4．旋律……舒曼 4.儿童献花舞……金爱平 选曲： 1．天真烂漫（Op.100）……布格缪勒 2．苏格兰舞曲……贝多芬 3．爵士小练习……赛贝尔
基本练习： 1．音阶（分手、三个八度） 2．琶音（分手、两个八度） 3．半音阶（分手） C、G、 D、A、 E、B、F大调，A、E、B、D、G、C和声小调 曲目： A组 B组 1．练习曲……勒士豪恩 1.练习曲（Op.37）……雷蒙 2．波罗涅兹舞曲……巴赫 2.库朗特舞曲……亨德尔 3．急板（Op.55 No.1）……库劳 3.快板（Op.36 No.3）……克列门蒂 C大调小奏鸣曲第2乐章 C大调小奏鸣曲第3乐章 4．叙事曲（Op.100）……布格缪勒 4.勇敢的骑士……舒曼 选曲： 1．手摇风琴……肖邦塔科维奇 2．歌曲……泰勒曼 3．甜密的幻想……柴科夫斯基 全国钢琴演奏四级 基本练习： 1．音阶（合手、四个八度） 2．移音（合手、四个八度） 3．半音阶（合手、两个八度） C、G、 D、A、 E、B、 F、bB、bE大调及其关系和声小调 曲目： A组 B组 1．练习曲（Op.46 No.1）……海勒 1.练习曲（Op.849 No.12）……车尔尼2．阿勒曼德舞曲……巴赫 2.二部创意曲（No.4）……巴赫 3．回旋曲（Op.36 No.5）……克列门蒂 3.回旋曲（Op.20 No.1）……杜赛克G大调小奏鸣曲第3乐章 G大调小奏鸣曲第2乐章 4．老祖母的小步舞曲……格里格 4.圆舞曲（Op.12 No.2）……格里格
【导语】中国音乐家协会根据弹奏技巧的难度和音乐表现力等标准，将钢琴弹奏划分为十个等级。初学钢琴、计划等级考试的学员对于钢琴等级考试不是很清楚，下面由小编带领大家认识一下钢琴是个等级考试大全。 中国钢琴考试一共分为十级，因为各地组织机构不同，所以考试时间也不同。一起来看看详细介绍。 1.全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级（每年2次，分别在暑假和寒假进行，报名地点一般在各省的音乐家协会，比如沈阳市的全国钢琴考级就是在辽宁省音乐家协会报名的） 2.中央音乐学院钢琴考级（注：中央音乐学院的钢琴考级没有十级，九级为其最级别，但其九级难度也要比全国的十级好要高，各地应该有报名点，沈阳的刘宁钢琴学校就是中央音乐学院在辽宁地区的一个考点，其他地区也有相应的机构负责代理） 3.上海音乐家协会钢琴考级（上海什么都跟全国不一样，比如高考试卷，所以在上海是不能参加全国音乐家协会的钢琴考级的，每年只有暑假可以考，最高级别也是十级，不过要说明的是，上海的考级曲目难于全国，上海的九级曲目已经是全国十级的曲目了，上海的十级可以相当于全国考级的“十一级”，近年来上海又开发出了一个“演奏级”，其难度比十级还高，供有能力的人来考） 以全国音协的钢琴考级为例，每一个级别都要考查四项技能（四
项都为必考项目，因此不存在练一首曲子可不可以考级的说法，此外曲目是专门指定的，只能从其中选择，不可逃避）： 1.基本功：要求考查你的音阶、琶音的演奏能力，随着级别的升高，升降记号逐渐增加（10级考6升或6降）、音阶和琶音的速度也逐渐加快（10级音阶要求达到每分钟弹奏144个四分音符，即516个十六分音符，相当于每秒8.6个音），音阶和琶音的长度和难度姐会逐渐在增加，双手同向一个八度到最后得双手反向四个八度。 2.练习曲：是最能考验你的演奏水平的一项了，如果你是系统学习钢琴的话，完全可以跟就目前所学的练习曲程度来检验自己符合与哪一个级别。以下是上海音协的1—10级（每一级别高于全国音协一级，即上海的九级相当于全国的十级），你可以自己对照一下：一级：《拜厄钢琴基本教程》全部学完，双手的配合已经较为协调 二级：熟练掌握车尔尼《钢琴初级练习曲》（599）后半部分程度的同时，还能够接触一些比较复杂的节拍和变化 三级：弹到车尔尼《钢琴流畅练习曲》（849）前半部分，手指跑动能够达到一定的流畅度。 四级：谈完车尔尼《钢琴流畅练习曲》（849），达到双手弹奏精准，并具有一定的表演能力 五级：弹到车尔尼《钢琴流畅练习曲》（299）的前半部分，具备
2013年声乐定级考试规定曲目（春季） 幼儿初级 春风吹词：王海张朱论 春天的歌乌克兰儿歌乌克兰儿歌粗心的小画家词：许浪韩德常秋词：佚名佚名小小的船词：小学语文课本胡汉娟 幼儿中级 数鸭子词：王嘉祯胡小环 鲜花开词：潘振声潘振声 小小雨点词：童谣金月苓 小星星盛茵译配法国民歌 萤火虫张俊鲍元恺 幼儿高级 第一次升国旗词：崔增禄朱加农两只懒乌鸦词：龚爱书李从陆 牧童之歌哈萨克民歌石夫编曲顽皮的小杜鹃张宁译配奥地利民歌摇篮词：黄庆云汪玲 少儿一级 春天的孩子词：李念蚩姜春阳春晓词：（唐）孟浩然诗、谷建芬曲大树桩你有几岁词：凌启渝汪玲欢乐之歌词：佚名贝多芬牧场上的家张宁译配美国民歌七只小乌鸦日本民歌日本民歌我是一朵小花词：张友珊汪玲小猫钓鱼词：罗晓航张仲实 小伞花词：朱胜民苏小洋祖国，祖国我们爱你词：潘蓉潘振声 少儿二级 春来了词：洪源傅晶 可爱的家英国民歌英国民歌绿色的童谣词：韩景连平安俊太阳出来喜洋洋四川民歌小白船朝鲜族民歌小螺号词：付林付林 小溪流水响叮咚词：木青尚疾樱花日本民歌清水秀编曲摇篮曲尚家骧译配舒伯特一对对，虫儿飞词：林夕陈光荣 少儿三级 采蘑菇的小姑娘晓光谷建芬春天在说话词：刘志毅杨林红蜻蜓（日）三木露风山田耕筰
渴望春天姚锦新译配莫扎特生日词：王晓玲晓洪我们的田野词：管桦张文纲 小小少年萧章译配德《英俊少年》插 曲 种太阳词：李冰雪王赴戎、徐沛东卓玛词：李众孟庆云 祖国象妈妈一样词：晨枫苏文进 少儿四级 爱的人间词：王健谷建芬 采一束鲜花肖伟、丛者甲晓丹 两颗小星星萧章译配德《英俊少年》插 曲 茉莉花广东民歌 念故乡郑萍因、李抱忱填词（捷）德沃夏克七子之歌词：闻一多李海鹰 秋天弯弯词：叶木青狄其安 雪绒花词：（美）奥.哈默斯坦理.罗杰斯 童心是小鸟韩景连平安俊 幸福花开词：春晓阮昆申 萤火虫词：伊能静陈大力、陈秀男左手右手词：卢永强吴军 少儿五级 大海的故事词：家承、张辛李嘉评 踏雪寻梅词：刘雪庵黄自 我是山里的小歌手词：姜建新华建国夏日泛舟海上邓映易译配威尔弟 小鸟，小鸟词：金波刘庄 小鸟归林词：刘满鑫陈守勇 雪花，雪花词：胡天麟珊卡 雪莲献北京词：孙愚金复载 桑塔·露琪亚邓映易译配（意）科特劳仰望祖国的地图词：杨春华黎英海摇篮曲尚家骧译配勃拉姆斯 科罗拉多河上的月光王毓騵、孔仞千译配（美）R.A.金 少儿六级 风啊，你不要吹词：杨天容宋云龙 跟彩虹一起成长赵大国付广慧 跨世纪的新一代李幼容刘磐声玛利诺之歌陈绵、汪丽君译配（苏）秦差泽美丽的梦神盛茵译配（美）福斯特绒花词：刘国富、田农王酩 梭罗河词：印尼-格桑印尼-格桑 童年的梦词：李幼容王酩我爱小鸟天堂词：金波龚耀年五色花词：李幼容晓丹
第三项内容是复调性乐曲一共有三首，自选一首。 第一首《二部创意曲》（）巴赫曲 这首二部创意曲在原来的考级中也有，因为它非常经典，所以，在这次的新版本教材中还是选用了。 首先，巴赫作品的处理还是要跟大家强调一下，由于这些作品的原谱上是很少有什么（除音符以外）标记的，所以，这个版本中的标记仅供大家参考，不限制各位教师和考生的音乐理解和个性发挥，只要是符合巴赫风格的处理，都是允许的。 这首作品，我们选用了一种很有精神、生动的处理，以做参考。主题是跳音和连音组合，而且，每次主题出现的时候都要保持相同的很精神、生动的性质。 根据乐谱上的标记，八分音符是断奏，要弹得干净利落；十六分音符相对来说连一些，手指积极主动，但不能弹得很连很粘，其实，是一种很颗粒的非连奏。对主题的处理，大家要特别注意处理最高音位置的八分音符“F”，不能和后面的十六分音符连着弹，而是要分开。这在后面主题多次出现的地方也要统一处理好。 第4到7小节这种音型弹奏的时候要强调节奏的点，每四个音把第一个音稍加强调。第5和6小节两只手同时的地方，要靠这个节奏点把两只手对齐，不能四个音都重。 这首曲子有一些很难的句子，要独拿出来仔细练习。比如，第10小节，右手的位置比较开张弹奏的时候手臂要用转动的动作，手掌和手指不能松懈，要有架子感，手掌像跷跷板一样左右转动。 类似的还有第19至20小节，右手又与第15小节类同。 大家还可以看到，这些部分十六分音符的地方有的加了跳音记号。但是，这种跳音不是要跳起来，而是要弹得干脆、颗粒、不拖泥带水，而且音点很清楚，就已达到跳的效果了，不能因为弹奏跳音把手抬得很高，那样的话不但弹不出好的声音，还会因为离键过高而没有把握性。这种跳音如果弹得明亮、干净，会显出其中的旋律性，是很好听的。 这首作品作为二个声部的创意曲，大家一定要按照上面的原则先分手弹奏得很熟练，很清楚，节奏很统一了，再两只手合起来弹。 第二首《前奏曲》凯列尔曲 这是巴洛克时期的一首前奏曲，复调性很强，有着类似建筑物的那种结构形式感。 这首作品的主题性质是挺拔、神气的。一开始，右手、左手的主题隔两拍相继出现，交叉在一起，像建筑一样，有一种很平衡的感觉，两只手合在一起形式感很强。另外，交叉在一起的主题还出现了两遍，第一遍是mf，第二遍是mp，所以，均衡的感觉和明暗的对比就更加明显了。 大家可以想象建筑的话，是高低错落、有明有暗的，这首作品很多地方都出现了对比，所以大家要仔细地做出来。尤其是强弱对比的地方，要弹奏出“阶梯力度”的层次与对比，巴罗克时期，有两排键盘的古钢琴，在一排上弹出了mf,另一排上弹出mp. 像第6小节的地方也可以做出一个强、一个弱。 在第10小节右手的第一拍，从前面的一拍四个音的十六分音符，变为一拍六个音的三连音，大家弹奏的时候要特别注意，保持节奏和速度的统一性。 下面具体对装饰音进行一下说明。
钢琴考级1到10级曲目 第一级 一基本练习 (一)C 大调(二)G 大调(三)F 大调 二技巧性练习曲 （一）旋律与伴奏练习曲（No13)车尔尼曲 （二）练习曲（No60) 拜厄曲 （三）练习曲尼古拉耶夫曲 三中国乐曲 （一）小白菜（二）玩具（三）扎红头绳 四外国乐曲 （一）乡村快步舞曲（二）摇摆的印地安人（三）春之歌 第二级一基本练习 （一）D大调（二）A大调（三）E大调 二技巧性练习曲 （一）练习曲车尔尼曲 （二）练习曲车尔尼曲 （三）五声音阶旋律（小宇宙第二册）巴托克曲 三中国乐曲 （一）二月里来（二）熊猫（三）两只老虎 四外国乐曲 （一）G 大调苏格兰舞曲（二）女神之舞（三）柔板 第三级 一基本练习 （一）C大调与a 小调（二）G大调与e 小调 （三）D大调与b 小调（四）A大调与#f 小调 （五）E大调与#c 小调（六）B大调与#g 小调 二技巧性练习曲 （一）双手交替练习曲车尔尼曲 （二）练习曲莱蒙曲 （三）练习曲格季克曲 三复调性乐曲 （一）康定情歌（二）布列舞曲（三）小赋格 四乐曲 （一）郊游（二）舞曲（三）小诙谐曲
第四级 一基本练习 （一）F大调d 小调（二）bB大调g 小调 （三）bE大调c 小调（四）bA大调f 小调 （五）bD大调bB小调（五）bG大调bE小调 二技巧性练习 （一）练习曲T.拉克曲 （二）练习曲车尔尼曲 （三）练习曲莱蒙曲 三复调性乐曲 （一）打莲湘（二）小广板（三）小步舞曲（选自第二法国组曲第四首）巴赫曲 四乐曲 （一）云雀之歌（二）回旋曲（三）森林波尔卡（四）八音盒 第五级 一基本练习 本级基本练习的范围共六组，调性分组与第三级完全一样，只是变成了双手同向四个八度。从本级开始有最低速度要求，每分钟最漫要达到７６拍。请注意琶音与音阶同样速度，都是１６分音符，都是每拍四个音。 二技巧性练习曲 （一）练习曲车尔尼曲（二）断奏练习曲（三）陀螺 三复调性乐曲 （一）二部创意曲（二）前奏曲（三）听妈妈讲那过去的事情 四乐曲 （一）C 大调小奏鸣曲第一乐章（二）＜巴蜀之画＞选曲 （三）D 大调小奏鸣曲第二乐章（四）圣诞老人 第六级 一基本练习 本级基本练习范围共六组,调性分组与第四级完全一样,只是扩展为双手同向四个八度.本级最低速度84。请注意琶音与音阶同样速度,都是16分音符,都是每拍四个音。 二技巧性练习曲 (一)半音阶练习曲车尔尼曲 (二)练习曲车尔尼曲 (三)分解琶音练习曲杜维诺依曲 三复调性乐曲 (一)布列舞曲(选自<第二英国组曲>) 巴赫曲 (二)赋格<喜悦> 丁善德曲 (三)二部创意曲巴赫曲 四乐曲 （一）第二小奏鸣曲第一乐章巴赫曲
钢琴一到十级的考试曲目 一级 一、基本练习（抽查其中一组）本级练习的范围有三组：（1）、C 大调（2）、G 大调（3）、F 大调每组内容有：1、音阶：大调音阶、一个八度，双手同向；2、琶音：分解主三和弦短琶音，三个音为一组；3、和弦：主三和弦的原位及转位。 二、练习曲1、练习曲No88、 三、奏鸣曲1、G 大调小奏鸣曲四乐曲1、在花园里2、划船拜厄阿特伍德 玛依卡帕尔汤普森 二级 一、基本练习（抽查其中一组）本级练习的范围有三组：（1）、D 大调（2）、 A 大调（3）、E 大调每组内容有：1、音阶：大调音阶、两个八度，双手同向；2、琶音：分解主三和弦短琶音，两个八度，双手同向，本级短琶音分为A、B 两种，考生自选一种3、和弦：主三和弦的原位及转位。 二、练习曲1、练习曲op599 三、复调1、、小步舞曲 四、奏鸣曲1、C大调小奏鸣曲，第二乐章op57、No1 五、乐曲1、天真烂漫车尔尼巴赫比尔布格缪勒 三级 一、基本练习（抽查其中一组）本级基本练习的范围有六组：（1）、 C 大调与a小调（2）、G大调与e小调（3）、大调与b小调（4）、A大调与#f小调（5）、E大调与#c 小调（6）、B大调与#g小调每组内容有：1、音阶：大调及其关系和声小调音阶，三个八度，双手同向2、琶音：分解主三和弦琶音，三个八度，双手同向 二、练习曲1、练习曲op37 三、复调1、加伏特舞曲 四、奏鸣曲1、 F 大调小奏鸣曲0P168 第一乐章 五、乐曲1、第一次丧失op68 莱蒙巴赫迪亚贝利舒曼四级 一、基本练习（抽查其中一组）本级基本练习的范围有六组：（1）、F 大调与d小调（2）、bB大调与g小调（3）、bE大调与c小调（4）、bA大调与f小调（5）、bD大调与 b 小调（6）、bG大调与 e 小调每组内容有：1、音阶：大调及其关系和声小调音阶，三个八度，双手同向1、琶音：分解主三和弦琶音，三个八度，双手同向 二、练习曲1、练习曲op718 三、复调1、G 大调前奏曲 四、奏鸣曲1、、G 大调小奏鸣曲op20 第一章 五、乐曲1、、孩子们的舞蹈车尔尼亨德尔杜舍克桑桐五级 一、基本练习（抽查其中一组）本级基本练习的范围有六组：（1）、 C 大调与a小调（2）、G大调与e小调（3）、D大调与c小调（4）、A大调与#f 小调（5）、E大调与#c小调（6）、B大调与#g 小调每组内容有：1、音阶：大调及其关系和声小调音阶，三个八度，双手同向2、琶音：分解主和弦琶音，三个八
一级 1、花非花………………………………………………………白居易词黄自曲 2、西风的话…………………………………………………………………黄自曲 3、情歌…………………………………………………………………民歌 4、南泥湾………………………………………………………贺敬之词马可曲 5、我爱我的岛………………………………………………………高山族民歌 二级 1、牧羊姑娘……………………………………………………荻帆词金砂曲 2、茉莉花……………………………………………………………………民歌 3、沂蒙山小调………………………………………………………………民歌 4、浏阳河……………………………………………………………………民歌 5、放马山歌…………………………………………………………………民歌 三级 1、漓江谣…………………………………………古笛凯传词施光南曲 2、微山湖………………………………………………………鸿西词吕其明曲 3、弥渡山歌…………………………………………………………………民歌 4、三十里铺…………………………………………………………………陕北民歌 5、太湖美………………………………………………………任红举词龙飞曲 四级 1、绣荷包……………………………………………………………………民歌 2、北风吹……………………………………………贺敬之词马可鲁曲 3、珊瑚颂………………………………………………………歌剧《红珊瑚》选曲 4、春天你在哪里………………………………………………钦明词曲成久曲 5、人说好风光……………………………………………乔羽词棣昌曲 6、数九寒天下大雪…………………………………罗宗贤词王左才等集体创作 五级 1、龙船调……………………………………………………………………民歌 2、情深意长……………………………………………………王印泉词臧东升曲 3、中国的月亮…………………………………………………石顺义词王锡津曲 4、我爱你，塞北的雪…………………………………………王德词王锡津曲 5、唱支山歌给党听……………………………………………焦萍词践耳曲 6、想给边防军写封信…………………………………………瞿琮词钊邦曲 7、祝福祖国……………………………………………………清风词孟庆云曲 六级
上海音乐学院钢琴考级1---10各级的曲目 于斯课堂整理发布 第一级 基本练习： 1.音阶（分手、两个八度） 2.分解和弦（三个音一组、分手）c、g、d大调，a、e和声小调 曲目： a组：1.练习曲（op.599 no.19）……车尔尼 2.巴斯皮耶……亨德尔 3.忧伤……巴托克 4俄罗斯民歌……贝多芬 b组：1.练习曲……贝尔科维奇 2.德国民歌……巴赫 3.奏鸣曲（g大调第四乐章）……海顿 4.诉说……古里特 选曲： 1.浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编 2.田园曲（op.100）……布格缪勒 3.儿童游戏……巴托克 第二级 基本练习： 1.音阶（分手、两个八度） 2.分解和弦（四个音一级、分手）c、g、d、a、f大调，a、e、d和声小调 曲目： a组：1.练习曲……古里特 2.加沃特舞曲……亨德尔 3.回旋曲……莫扎特 4.旋律……舒曼 b组：1.练习曲（op.176 no.14）……杜威诺阿 2.加沃特舞曲……库普兰 3.快板……阿尔诺尔德 4.儿童献花舞……金爱平 选曲： 1.天真烂漫（op.100）……布格缪勒 2.苏格兰舞曲……贝多芬 3.爵士小练习……赛贝尔 第三级
基本练习： 1.音阶（分手、三个八度） 2.琶音（分手、两个八度） 3.半音阶（分手） c、g、 d、a、 e、b、f大调，a、e、b、d、g、c和声小调 曲目： a组：1.练习曲……勒士豪恩 2.波罗涅兹舞曲……巴赫 3.急板（op.* no.1）……库劳c大调小奏鸣曲第2乐章c大调小奏鸣曲第3乐章 4.叙事曲（op.100）……布格缪勒 b组：1.练习曲（op.37）……雷蒙 2.库朗特舞曲……亨德尔 3.快板（op.36 no.3）……克列门蒂 4.勇敢的骑士……舒曼 选曲： 1.手摇风琴……肖邦塔科维奇 2.歌曲……泰勒曼 3.甜密的幻想……柴科夫斯基 第四级 基本练习： 1.音阶（合手、四个八度） 2.琶音（合手、四个八度） 3.半音阶（合手、两个八度） c、g、 d、a、 e、b、 f、bb、be大调及其关系和声小调 曲目： a组 1.练习曲（op.46 no.1）……海勒 2.阿勒曼德舞曲……巴赫 3.回旋曲（op.36 no.5）……克列门蒂g大调小奏鸣曲第3乐章g大调小奏鸣曲 第2乐章 4.老祖母的小步舞曲……格里格 b组 1. 练习曲（op.849 no.12）……车尔尼 2. 二部创意曲（no.4）……巴赫 3. 回旋曲（op.20 no.1）……杜赛克 4. 圆舞曲（op.12 no.2）……格里格 选曲： 1.郊外去……丁善德 2.拿波里舞里……柴科夫斯基
基本练习： 1.音阶（分手、两个八度） 2.分解和弦（三个音一组、分手）c、g、d大调，a、e和声小调 曲目： a组 1.练习曲（op.599 no.19）……车尔尼 2.巴斯皮耶……亨德尔 3.忧伤……巴托克 4俄罗斯民歌……贝多芬 b组: 1.练习曲……贝尔科维奇 2.德国民歌……巴赫 3.奏鸣曲（g大调第四乐章）……海顿 4.诉说……古里特 选曲： 1.浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编 2.田园曲（op.100）……布格缪勒 3.儿童游戏……巴托克 第二级 基本练习： 1.音阶（分手、两个八度） 2.分解和弦（四个音一级、分手）c、g、d、a、f大调，a、e、d和声小调 曲目： a组： 1.练习曲……古里特 2.加沃特舞曲……亨德尔 3.回旋曲……莫扎特 4.旋律……舒曼 b组： 1.练习曲（op.176 no.14）……杜威诺阿 2.加沃特舞曲……库普兰 3.快板……阿尔诺尔德 4.儿童献花舞……金爱平 选曲： 1.天真烂漫（op.100）……布格缪勒 2.苏格兰舞曲……贝多芬 3.爵士小练习……赛贝尔
基本练习： 1.音阶（分手、三个八度） 2.琶音（分手、两个八度） 3.半音阶（分手） c、g、 d、a、 e、b、f大调，a、e、b、d、g、c和声小调 曲目： a组 1.练习曲……勒士豪恩 2.波罗涅兹舞曲……巴赫 3.急板（op.* no.1）……库劳c大调小奏鸣曲第2乐章c大调小奏鸣曲第3乐章 4.叙事曲（op.100）……布格缪勒 b组 1.练习曲（op.37）……雷蒙 2.库朗特舞曲……亨德尔 3.快板（op.36 no.3）……克列门蒂 4.勇敢的骑士……舒曼 选曲： 1.手摇风琴……肖邦塔科维奇 2.歌曲……泰勒曼 3.甜密的幻想……柴科夫斯基 第四级 基本练习： 1.音阶（合手、四个八度） 2.琶音（合手、四个八度） 3.半音阶（合手、两个八度） c、g、 d、a、 e、b、 f、bb、be大调及其关系和声小调 曲目： a组 1.练习曲（op.46 no.1）……海勒 2.阿勒曼德舞曲……巴赫 3.回旋曲（op.36 no.5）……克列门蒂g大调小奏鸣曲第3乐章g大调小奏鸣曲第2乐章 4.老祖母的小步舞曲……格里格 b组 1. 练习曲（op.849 no.12）……车尔尼 2. 二部创意曲（no.4）……巴赫 3. 回旋曲（op.20 no.1）……杜赛克
! 一级曲目分析： 一级A组（1）练习曲车尔尼 OP599 N019 此曲是音阶式练习曲，要求弹揍得均匀。想要弹奏均匀主要的困难是对大拇指的训练，大拇指如果不能够提前钻进去，就会出现重音。此外学生经常会认为想把声音弹奏有颗粒性，把手指训练的有力量，就把乐曲弹奏的很硬，这是个错误的想法，应该按照谱例上的连线弹奏的非常均匀，非常连贯。左手是和弦，初学者会有困难，音不容易弹奏这三个音，多进行这方面的训练心理上就会不害怕了，要练好一组音以后，再练习第二组另外左手弹揍整齐以后要求与右手的配合也需要整齐。要想解决好两手配合整齐的办法是：左手在弹奏和弦之前做准备，也就是在弹揍第二个和弦之前，把左手抬起来准备一下，从而保证第二个和弦的弹奏与右手同时弹奏时能够整齐。句子的划分是两小节一句。 一级A组（2）巴斯比耶亨得尔 此曲是一首非常活跃的三拍子舞曲，曾流行于法国宫庭，要想弹奏好这些曲子先要找到它的特点：一、此曲的特点是拍子上从第三拍进入（弱拍开始弹奏）不能把第一个音当成正拍弹奏，否则正反拍的重音就会出现错误。二、谱例第三行（13小节处）表现得象是左右手对话，这就是需掌握此曲的另一特点：复调性。三、左右手要弹奏地非常整齐。 一级A组（3）忧伤巴托克 此曲音乐上是非常难过的，曲调上表现出一种叹息的语气，这首曲子采用民间曲调，弹奏起来显得更亲切。同时要注意谱例上的表情记号（>）力度上要从强到弱，这样更能增加忧伤，叹息的情调。第二条表情记号（<>）从渐强到渐弱，象是感情上更加难过，需要把话说的更充分一些。另一方面需注意左手是连贯的和声进行，要做到两个音互相连起来，必须做好准备。第一小节一、三指弹奏完以后，二、五指做准备，第二小节二、三指弹奏完以后，一、五指要做好准备，第二小节也可以用一、三指弹奏第一组和弦，然后用二、五指弹奏第二组和弦。和弦弹奏地要均匀，要连起来，这些都是为了更好地增添忧伤的情绪。同时第三行弹奏时需注意，右手跟前面一样的基础上，左手晚进一拍这就增加了节奏上的变化，变化为切分节奏，使情绪上除了忧伤以外又增加了一些悲哀。 一级A组（4）俄罗斯民歌贝多芬 此曲是非常活跃的两拍子舞蹈，要注意谱例上的奏法，只有把连线、跳音、连线后带点的音符按谱例做得非常正确，连音与顿音要有停顿，情绪上才能做得出来，才能体现出奏法的重要性。第三行中符点节奏要弹奏得非常准确。左手的演奏需要非常连贯，并且句子很长，是四小节一个连线。右手则要跳跃轻巧一些，分句要清楚。 一级B组（1）练习曲贝尔科维奇
中央音乐学院全国钢琴考级曲目分析(七级和八级和九级) 七级A组（1）练习曲车尔尼 此曲时十七世纪音乐风格得乐曲。练习时要求颗粒性强，弹性要好，手指转换的地方手臂要放松，转弯的动作要正确，保持严谨的节奏律动。此外还要注意左手根音的写法：第一、三行中左手强调保留四、五指，第二行左手改为跳动的低音写法，在看谱例时要特别认真的分清左手根音中八分音符，二分音符的长度，以便于更好完成低音级进向下的音阶旋律线条，确保旋律的趣味性，另外结尾时要做大的渐弱。 七级A组（2）三部创意趣巴赫 练习时注意巴洛克时期巴赫的古典风格特点，此曲旋律线不长，每一音符做为一个单位，要求弹奏得有弹性、活泼。声音上弹得不要太重，保持乐曲得流动性。手指触动琴键要把音断开一些弹奏，如用连奏会感觉跟此曲风格不贴切。第一行第三小节得三十二分音符弹得不要太快，要保持全篇三十二分音符和十六分音符得统一性，保证稳定得节奏律动。第五十二页第四行第一小节的左右手旋律互换，如果感觉两手交叉弹奏比较困难，也可以两手互换弹奏。内心感觉是上面的旋律交叉发展下去和下面的旋律交叉发展上来。三十二小节的延长音要保持住，时值要够，不能短促，以确保从容进入尾声。
七级A组（3）回旋曲莫扎特（bB大调奏鸣曲第三乐章） 此曲是轮舞式舞蹈的性质，主题多次重复出现的古典作品。在两个主题之间插入一个不同主题的插部，当主题之间插入一个不同主题的插部，当主题出现时要回到原来主题的风格上去。插部（五十三页最后一小节）则在音乐形象上形成一个不同风格的对比段落出现，节奏上要保持统一的节奏律动。音乐形象上的不同表现在于主题比较轻盈、有弹性、力度上弹奏得要轻（p）。插部表现出比较浑厚、雄浑、有力地（f）音量对比。第三插部（五十五页第二行）右手旋律连线得歌唱性与左手断奏（跳音）弹性得律动要做出来。象是两手各自拿一种乐器演奏非常精彩得段落。最后还要第五十六页第一行第三小节开始得巴洛克十七级进式得音乐表现手法。前两小节力度时突强，紧接着两小节是阶梯式得突弱，然后再突强两小节，不是渐强或渐弱。此曲力度上不宜弹得太重，而且多从四小节、八小节为一句大的结构来考虑安排全曲的起程转合关系。 七级A组（4）（无词歌）门德尔松 门德尔松是十九世纪浪漫主义时期德国学派的代表，此曲短小精悍，是没有配上歌词的歌，要富有歌声加伴奏的想象，注意旋律发展方向，要做出起句、收句的渐强、渐弱，要体会内心感受重旋律的发展。左手伴奏的切分节奏音型弹得要轻，作为一种陪衬声部不能弹得太响，不能影响主旋律正拍得流动感。根音声部是左手主要得声部，这三个声部（高、
业余钢琴考级1---10各级的曲目第一级 基本练习: 1.音阶(分手、两个八度) 2.分解和弦(三个音一组、分手)c、g、d大调,a、e和声小调 曲目: a组:1.练习曲(op.599 no.19)……车尔尼 2.巴斯皮耶……亨德尔 3.忧伤……巴托克 4俄罗斯民歌……贝多芬 b组:1.练习曲……贝尔科维奇 2.德国民歌……巴赫 3.奏鸣曲(g大调第四乐章)……海顿 4.诉说……古里特 选曲: 1.浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编 2.田园曲(op.100)……布格缪勒
3.儿童游戏……巴托克 第二级 基本练习: 1.音阶(分手、两个八度) 2.分解和弦(四个音一级、分手)c、g、d、a、f大调,a、e、d和声小调曲目: a组:1.练习曲……古里特 2.加沃特舞曲……亨德尔 3.回旋曲……莫扎特 4.旋律……舒曼 b组:1.练习曲(op.176 no.14)……杜威诺阿 2.加沃特舞曲……库普兰 3.快板……阿尔诺尔德 4.儿童献花舞……金爱平 选曲: 1.天真烂漫(op.100)……布格缪勒 2.苏格兰舞曲……贝多芬 3.爵士小练习……赛贝尔
第三级 基本练习: 1.音阶(分手、三个八度) 2.琶音(分手、两个八度) 3.半音阶(分手) c、g、 d、a、 e、b、f大调,a、e、b、d、g、c和声小调 曲目: a组:1.练习曲……勒士豪恩 2.波罗涅兹舞曲……巴赫 3.急板(op.* no.1)……库劳c大调小奏鸣曲第2乐章c大调小奏鸣曲第3乐章 4.叙事曲(op.100)……布格缪勒 b组:1.练习曲(op.37)……雷蒙 2.库朗特舞曲……亨德尔 3.快板(op.36 no.3)……克列门蒂
全国钢琴演奏考级作品集新编第一版曲目讲解第十级（上） 第十级一共有四项内容。在乐曲分组上，第十级和第八九级是一样的，分别是“基本练习”、“技巧性练习曲”、“巴洛克——古典风格乐曲”和“浪漫——近现代风格乐曲”。 第一项内容是基本练习。 第十级的基本练习一共有六组，包括了从一个降号到六个降号的大小调音阶和琶音，是六组“降号调”。弹奏时音阶和琶音需要向与反向相结合。 和第七级、第八级相比，第九级和第十级取消了属七和弦琶音和减七和弦琶音，但音阶和琶音扩展为同向和反向的结合以及增加了两只手四个音大和弦的练习。在弹奏同向反向音阶和琶音之前，可以找一下规律：音阶和琶音的跨度是四个八度，上行的前两个八度是同向，到中间时双手开始反向，回中间后，两只手再同向上行两个八度，从高点下来两个八度到中间之后，反向两个八度，回到中间之后再共同向下行。找到规律后就不会太难了。希望大家在准备第九级的阶段中，都把同向与反向练得非常熟练。 另外，第九级、第十级和第一级、第二级有相呼应之处，是增加了主和弦的考核。第一级、二级时曾练过小和弦；到第九级、十级就该练大和弦了。因为在高的级别中会遇到较多大和弦类的技术，在基本练习中练了主要的大和弦，知道基本的弹奏方法，对作品的演奏会有很大的好处。 大和弦的弹奏方法和要领与演奏小和弦在主要方面是一样的。弹奏时身体要挺拔，上身可略前倾，以协调使用身体的力量。全身和全手臂的力量都要协调用到，手指在弹奏的瞬间可以“抓”一下，把四个音同时抓到一起，使之声音集中。由于弹和弦的时候下键很快，给了键盘一个作用力，键盘也就有一个反作用力，传回手臂，因此，在和弦发生的同时，手肘要略放开一点儿，以释放反作用力，使声音具有弹性。在这个瞬间肘关节往外的动作，开始练习时可以夸张一些，以体会力量的通畅和反作用力的释放，等熟练以后就要使动作逐步简练和自然，只需要保留很小的手肘动作，起到减震作用即可。因为弹和弦时，经常会出现的问题是把反作用力，压回键盘，造成声音没有弹性而发不出来；也有学生把反作用力顶回肩膀，既难看且声音难听。另外，弹和弦时，手不要离键过远过高，触键的位置要靠近键盘一点儿为好，尤其手不是特别大的学生，靠近键盘一点儿弹比较牢靠，过高容易出现敲击的动作和声音。除了弹奏和弦的要领以外，指法也要很清楚，1、2、5指以外的音用3指还是4指，要根据音的距离而定。同时，此时暂不用的手指不要碰键，不出杂音，音响才能比较干净。 主和弦是用二分音符写成，每音两拍，可用相同的速度弹奏。 减去了大调属七和弦琶音和小调减七和弦琶音，增加的是双手四个音一起的大和弦转位进行（具体弹法可参阅第九级中的相关说明）。不过在第十级中速度要求更加提高了一点，是每分钟126拍，而且所有音阶和琶音都是用十六分音符写成，要同速弹奏。在考试的时候，不能低于这个速度。 第二项内容是技巧性练习曲，一共三首，自选一首。 第一首《练习曲“博士”》（选自《儿童园地》）德彪西曲 这首曲子选自德彪西的《儿童园地》。德彪西的《儿童园地》是由六首曲子组成的一个组曲，是德彪西为自己的女儿写的。其中的第一首《练习曲“博士”》，描绘了小孩子们整天练琴练得十分枯燥，好像“克列门蒂”都弹成“博士”了，当然这不是真的博士，而是带有嘲讽意味的。曲子开头是模仿克列门蒂《名手之道》的练习曲方式来写的。但是德彪西写得很有意思，他把规整的织体变出好多花样，好像小孩在弹这首曲子的时候，弹着弹着就想入非非，开始重复发挥自己的想象力了，把练习曲弹出这样那样的变化，像玩儿似的非常高兴，越发挥弹得越兴奋。所以，相比于一些较刻板的练习曲而言，这首乐曲完全是一个艺术品。
超实用全国钢琴考级曲目 全国钢琴考级，由全国音乐家协会组织举办，是目前国内辐射面最广，考级人数最多的钢琴考级之一。全国钢琴考级共分10级，最高等级为10级，可以跳级考试。考级每年会举办2次，寒暑假各一次。古诺钢琴整理出全国钢琴考级曲目供有需要的同学参考。 全国钢琴考级曲目一级 一、基本练习 1 C大调 2 G大调 3 F大调 二、技巧性练习曲 1 《旋律与伴奏练习曲》（Op.823,No.13)车尔尼曲 2 《拜厄钢琴基本教程》第60首 3 《练习曲》尼古拉耶夫曲 三、中国乐曲 1 《小白菜》龚耀年改编 2 《玩具》李重光曲 3 《扎红头绳》王震亚编曲 四、外国乐曲 1 《乡村快步舞曲》 2 《摇摆的印第安人》吉洛克曲 3 《春之歌》汤普森曲 全国钢琴考级曲目二级 一、基本练习 1 D大调
2 A大调 3 E大调 二、技巧性练习曲 1 《练习曲》(Op.599No.59) 车尔尼曲 2 《练习曲》(Op.139No.19) 车尔尼曲 3 《声音阶旋律》（小宇宙第二册）巴托克曲 三、中国乐曲 1 《二月里来》五震亚编曲 2 《熊猫》黎英海曲 3 《两只老虎》林成进改编 四、外国乐曲 1 《G大调苏格兰舞曲》（Op.38.No.23）黑斯勒曲 2 《女神之舞》蓬基耶利曲 3 《柔板》斯坦别尔特 全国钢琴考级曲目三级 一、基本练习 1 C大调与a小调 2 G大调与e 小调 3 D大调与b小调 4 A大调与升f小调 5 E大调与升c小调 6 B大调与升g小调 二、技巧性练习曲 1 《双手交替练习曲》(Op.139No98) 车尔尼曲 2 《练习曲》(Op.37No.10) 莱蒙曲
2018年上海音乐家协会春季声乐考级 附件3 规定曲目 幼儿初级 春风吹词：王海张朱论 春天的歌乌克兰儿歌乌克兰儿歌粗心的小画家词：许浪韩德常秋词：佚名佚名小小的船词：小学语文课本胡汉娟 幼儿中级 数鸭子词：王嘉祯胡小环 鲜花开词：潘振声潘振声 小小雨点词：童谣金月苓 小星星盛茵译配法国民歌 萤火虫张俊鲍元恺 幼儿高级 第一次升国旗词：崔增禄朱加农 两只懒乌鸦词：龚爱书李从陆 牧童之歌哈萨克民歌石夫编曲顽皮的小杜鹃张宁译配奥地利民歌摇篮词：黄庆云汪玲 少儿一级 春天的孩子词：李念蚩姜春阳春晓词：（唐）孟浩然诗、谷建芬曲大树桩你有几岁词：凌启渝汪玲欢乐之歌词：佚名贝多芬 牧场上的家张宁译配美国民歌 七只小乌鸦日本民歌日本民歌 我是一朵小花词：张友珊汪玲小猫钓鱼词：罗晓航张仲实 小伞花词：朱胜民苏小洋祖国，祖国我们爱你词：潘蓉潘振声 少儿二级 春来了词：洪源傅晶 可爱的家英国民歌英国民歌 绿色的童谣词：韩景连平安俊太阳出来喜洋洋四川民歌小白船朝鲜族民歌 小螺号词：付林付林小溪流水响叮咚词：木青尚疾樱花日本民歌清水秀编曲 摇篮曲尚家骧译配舒伯特
一对对，虫儿飞词：林夕陈光荣 少儿三级 采蘑菇的小姑娘晓光谷建芬春天在说话词：刘志毅杨林红蜻蜓（日）三木露风山田耕筰 渴望春天姚锦新译配莫扎特生日词：王晓玲晓洪我们的田野词：管桦张文纲 小小少年萧章译配德《英俊少年》插曲种太阳词：李冰雪王赴戎、徐沛东 卓玛词：李众孟庆云祖国象妈妈一样词：晨枫苏文进 少儿四级 爱的人间词：王健谷建芬 采一束鲜花肖伟、丛者甲晓丹 两颗小星星萧章译配德《英俊少年》插曲茉莉花广东民歌 念故乡郑萍因、李抱忱填词（捷）德沃夏克七子之歌词：闻一多李海鹰 秋天弯弯词：叶木青狄其安 雪绒花词：（美）奥.哈默斯坦理.罗杰斯 童心是小鸟韩景连平安俊 幸福花开词：春晓阮昆申 萤火虫词：伊能静陈大力、陈秀男左手右手词：卢永强吴军 少儿五级 大海的故事词：家承、张辛李嘉评 踏雪寻梅词：刘雪庵黄自 我是山里的小歌手词：姜建新华建国夏日泛舟海上邓映易译配威尔弟 小鸟，小鸟词：金波刘庄 小鸟归林词：刘满鑫陈守勇 雪花，雪花词：胡天麟珊卡 雪莲献北京词：孙愚金复载 桑塔·露琪亚邓映易译配（意）科特劳仰望祖国的地图词：杨春华黎英海摇篮曲尚家骧译配勃拉姆斯 科罗拉多河上的月光王毓騵、孔仞千译配（美）R.A.金 少儿六级 风啊，你不要吹词：杨天容宋云龙跟彩虹一起成长赵大国付广慧 跨世纪的新一代李幼容刘磐声 玛利诺之歌陈绵、汪丽君译配（苏）秦差泽美丽的梦神盛茵译配（美）福斯特
! 全国钢琴考级曲目分析二级 二级A组（1）练习曲古里特 此曲开始接触十六分音符，弹奏时要流畅，要有歌唱性。这首练习曲是3/8拍子，乐句划分是两小节为一句。弹起来要有起伏，要找到节奏中内在的韵律。要把节奏中内在的感觉组成旋律进行弹奏，这样就可以做到既流畅又有颗粒性，还显得有生气。难点是第三行最后两小节到第四行前两小节结束，左手音符容易遗漏，休止符不容易准确的进来，必须带着拍子练。要把3/8拍的三拍一边弹，一边念出来，这样才能弹奏准确。 二级A组（2）加沃特舞曲亨德尔（德） 此曲节奏是4/4拍子，可以用2/2拍的感觉来弹奏，也是由第四拍（弱拍）进入。注意容易出现的第一个问题是：开始连奏的第三个音，时值容易太短，弹得不要太秃了。因连奏的第三个音是重拍（强拍）不能感觉在弹奏完第三个音以后向上抬起手腕的动作太大，反而是要保持平衡，最后一行的演奏也是如此。另外第二个需注意的地方是第一行第三小节最后一拍开始是小分句，它是两个音一连，两个音一组的小分句，要求两个音弹奏时手腕欺负不能太大；第一个音向下弹，第二个音手腕轻轻向上抬一点，再向下弹奏就行了，要保持手腕平稳。第三个问题是左手用断奏的方法进行弹奏，要求用小臂把力量通过手腕，手指平稳得送到键盘上。 二级A组（3）回旋曲莫扎特 此曲是6/8拍子，旋律非常优雅、轻盈。注意右手的奏法和谱例上的表情记号（强、弱、渐强、渐弱<>等）都要做出来，即用准确的奏法做出乐句的感觉。左手弹奏要非常均匀，要象一个背景，象一个大草坪一样平稳。第二行第五小节开始，左手又增加了一个声部，低音要保持住，听起来感觉背景更加浓厚。右手力度上从开始的弱（p）到中强（mf），音乐情绪上更显得热情、激动。这一页最后活跃了一些。要准确做好右手的断奏，而对于左手的连奏要求连贯。主旋律多次重复，注意每次的不同之处，要弹奏地很悠扬。 二级A组（4）旋律舒曼 此曲是富有歌唱性的曲目。左右手均为连奏方法弹奏。左手不能弹奏得疙疙愣愣，要富于旋律性一些。右手的旋律性更强，句子要拉长一些。第二行的句法比较短，象在问话，对于表情记号（<>），要着重弹奏此音的语调。第三行第三小节右手指法是五、四指转（5、1指和4、2指）五、四指的和弦，在转移手指的过程中注意四指弹奏完转动的手形。开始时要慢练，弹奏四指后转动四指向一、五指手形靠的分解动作。另一处须注意是第四行最后一小节处，上声部两个音的弹奏与下声部三个音要分清楚，要找到左手声部内在的旋律，注意小节和小节的连接。 二级B组（1）练习曲杜威诺阿
声乐考级曲目
声乐 Vocal music 课程编号： 内容摘要：本课程分为美声唱法和民族唱法，是学生进行声乐表演及从事音乐教育事业的基础，对提高学生的全面素质、发展学生的全面才能具有重要作用，涉及声乐教育中声乐的国内外发展沿革，声乐演唱的技能、技巧的学习与掌握，并结合本专业的特性，介绍声乐教育和声乐教育研究型教师所具备的基本专业知识。围绕声乐课程这个核心，在运用音乐教育中其他姊妹学科的基本立场、观点和方法的基础之上，能够使学生学会自主性地研究声乐教育中的各种现象和问题，培养学生用所学知识融会贯通对声乐训练的传统的和现代的观点，分析和解决自己遇到的演唱和教学的各种问题。通过本课程的学习，要使学生掌握声乐的专业知识与技能，学会理解与感受音乐，能准确的表现音乐的内容和风格，培养学生的演唱能力和从事普通音乐教育工作所必须具备的声乐技能、歌唱能力和科研能力，以适应音乐教育工作中的广泛需要。 教学对象：本科生 学分／周学时：2学分／2学时 先修课程：无 《声乐》课程大纲 A.课程简述 一、课程性质 本课程是中国音乐学院声乐演唱（教师教育）2006级培养方案确定的一门必修的主干专业课，授课对象主要是声乐演唱（教师教育）专业的本科学生，同时面向音乐教育系各专业的综合类学生以及研究生。本课程的主修学生的教学时数为2学时／周／1学期，副修生1学时/周/1学期。参加本课程的学习并达到课程评价要求者，可获2学分。本课程分为美声唱法和民族唱法，是学生进行声乐表演及从事音乐教育事业的基础，对提高学生的全面素质、发展学生的全面才能具有重要作用。 二、课程价值 本课程涉及声乐教育中声乐的国内外发展沿革，声乐演唱的技能、技巧的学习与掌握，并结合本专业的特性，介绍声乐教育和声乐教育研究型教师所具备的基本专业知识。围绕声乐课程这个核心，在运用音乐教育中其他姊妹学科的基本立场、观点和方法的基础之上，能够使学生学会自主性
全国钢琴演奏考级新编第一版第三级曲目讲解Explanations of Piano Pieces for the National Grading Test New Edition ,Grade 3 第三级共有四项内容 第一项内容是基本练习一共有六组，第一组是C大调与a小调，第二组是G大调与e 小调，第三组是D大调与b小调，第四组是A 大调与升f小调，第五组是E大调与升c小调，第六组是B大调与升g小调。这六组都要练熟，在考级时，进入考场后，由评委老师任抽一组。 这六组不同调性的基本练习和一、二级已经完全不同，要求双手同一个方向上下的三个八度的音阶和琶音，并有一定的流畅度。在这六个调中，除了C大调是没有升降号的，其他的都是升号的大调及其关系和声小调，所以简称“全部是升号调”。因为三级是第一次接触到六组音阶，负担比较重，而三级学生的能力也还是有一定的局限，所以大家可以看到，乐谱上的音阶是用十六分音符写的，而琶音是用八分音符写的。这个说明音阶每一拍要弹四个音，在同样的速度下，琶音要比音阶慢一倍，是一拍弹两个音，所以琶音就相对容易些。如果三级就要求音阶和琶音一样的速度的话，考生可能会应付不了。因此，我们三级中把琶音减慢了一倍速度。 三级的音阶没有规定速度，大家弹奏时可快可慢，但是，如果过慢，到了原地踏步的感觉，也是说明能力过差。因此，音阶弹奏时应
该有一定的流畅度，每个音做到很平均、很清楚是最基本的。当然，如果考生有更好的能力，快一点的速度也能保证很平均的话，那么愿意弹得稍快一点，也是可以的。 从每日练琴来说，到了这个程度，大家应该已经进行了不少的基本练习，特别要注意在练习的时候，左手要比右手有更多的练习，才能保证两只手能力的平衡。 在进入考场前，考生要把六组都练好，由考官抽一组。所以，音阶和琶音每天都要进行练习，不能都放到临考最后才着急练。持之以恒地练就不会觉得难了。 第二项内容是技巧性练习曲一共有三首，参加考级时从中自第二名定首即可。 第一首《双手交替练习曲》（Op.139,No.98）车尔尼曲 这首练习曲像两只手接力一样，左手弹两个音，右手再弹两个音，如此循环往复，好似你传给我、我传给你。一个接力棒传来传去，要注意在交接的时候不要有重叠的音。另外，两只手交接的时候，因为有很多的音是重复的，所以，在左手到右手或右手到左手时，弹完的手指必须要起来，让开，以便另一只手弹。 在音乐上，两只手此起彼落，像波浪起伏一样，是很柔和的、流动的。长长的句子悠悠地飘动绵延，并且是绵延得很长的一种感觉，丝绸一样的飘动过去，非常柔和。 在乐曲的开始要注意音乐表情，在渐强渐弱中右手的高音和左手的低音隐藏着一个曲调的进行。