![[规范在我心]安全伴我行主题班会主持稿](https://img.doczj.com/img77/1dwiyrybqh6p29mt7c2k5zezeeehhl2h-71.webp)
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[规范在我心]安全伴我行主题班会主持稿同学们：
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:"路上小心,注意安全。"这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校，老师时刻嘱咐我们："安全重于泰山，平安才是最大的幸福。"这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建"平安校园"活动中，老师付出太多的辛劳。我们每天上学，总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
放学铃声刚响，值周领导、值日老师、值日同学，他们一齐来到学校门口，维持学生放学秩序，组织同学顺利离校，劝阻家长骑车进校园
我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着"安全"这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们，安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识，树立安全理念，争做安全文明小学生。三年六班，《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语：
同学们，安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始，从我们每个同学做起，从小事做起，每天学习开始的时候，就要把安全放在第一位，多留心一点，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯，我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们，爱自己，就要保证自己安全;保证了自身安全，就爱护了家人和朋友!
三年六班，《安全伴我行》主题队会到此结束。
谢谢大家!安全伴我行主题班会主持稿
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!
乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一>;
乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声"感谢有你，你们辛苦了"------独唱《感恩的心》乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。
甲：校园安全?我们的校园很安全啊!
乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。
甲：xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，xx年6月辞职。
xx年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。
乙：看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊!
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!
合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)
甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!安全伴我行主题班会主持稿
吕佳悦：有一根弦它常响在我们身边，
庞炜雯：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫安全!
吕佳悦：安全维系着我们每个人的生命与健康。
庞炜雯：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
吕佳悦：人的生命只有一次，生命是多么宝贵!
庞炜雯：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
吕佳悦：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一
庞炜雯：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐，
吕佳悦：接下来请观赏校园交通小品《谁当小交警》
庞炜雯：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对交警叔叔们道一声感谢有你，你们辛苦了
小合唱《感恩的心》(张悦阳、文文、李蕊、魏畅、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鹏、杨宇航，赵子怡、佟权)
吕佳悦：同学们，你们还了解哪些安全知识呢?
庞炜雯：谁来说一说。
(同学发言)
吕佳悦：最真诚的友谊是期盼。
庞炜雯：最良好的祝愿是平安!
合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)
吕佳悦：高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
内容仅供参考
文明礼仪主题班会主持稿 今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请！ 男：老师们 女：同学们 合：大家下午好！ 女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？ 男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。 男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。 女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。 男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。 女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右） 男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。 女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！ 男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。 女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。 （请三人记票） 男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢： （自由发言） 1、(学生石慧): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生魏鸿浩): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 5、(学生王思祺): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。 4、(学生徐洋): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。 女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的
中学生主题班会主持词（一） 男：7月3日，要是在过去，我一听到这个日子，就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假，也就是说我们即将说再见了! 女：是啊，从初一年级到初三年级这两年当中，我们加入了不少伙伴，从49人到55人。33个女生，22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重，但是我们都一一克服。 合：因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[xxx演唱《隐形的翅膀》] 男：请听《黄小花》。[xxx和xxx演唱《黄小花》] 女：朋友，是我们人生道路上必不可少的精神伴侣，现在我真的不想和《朋友》说再见。[xxx演唱《朋友》] 男：我们都有自己的梦想，也许在过十几年，我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[xxx、xxx和xx演唱《第一千零一个愿望》] 女：离别让我们尝到疼痛，一首《离歌》让我们感慨万千![xx、xxx和xx 演唱《离歌》] 男：虽然我们要说再见了，但是我们要用笑脸去面对高中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[xx、xxx、xxx、xx和xxx演唱《洗刷刷》] 女：听完了“歌曲串烧”，接下来我们进行“男女pk”。 男：俗话说得好：“女士优先，男士靠边。”利用这个原理，先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》] 女：“男女pk”，既然女生已经表演了她们的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》! 男：怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请xxx的口琴独奏。[xxx的口琴独奏] 女：有请xxx等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[xxx等同学的口风琴合奏《同一首歌》] 男：这还不止呢!我们还有“”呢!有请xx的电子琴独奏。[xx的电子琴独奏] 女：那算什么!我们还有双簧呢![xxx和xxx的双簧]
， 爱班爱校从我做起 主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好!（音乐响起）今天，我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班，我爱我校’好不好 同学们：我爱我班，我爱我校！ 主持人(男)：听得出来同学们的声音很大，那么就让同学们的声音告诉我们，我们应该怎样才能爱班级，爱学校，下面，主题班会正式开始！ 主持人(女)：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男)：我们的学校是一自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。 … 主持人(男)：爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱，帮助有需要的同学。3、努力学习，积极上进，争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 主持人(女)：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢 主持人(男)：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解 主持人(女)：同学们，你们知道吗 各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。 主持人(男)：爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。主持人(女)：爱是力量：也许我们每个人的力量都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。 主持人(女)：爱是荣誉：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！ ? 主持人(男)：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护。 主持人(女)：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男)：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗大家一起讨论一下。 主持人(女)：我们该为学校做些什么(组织小组讨论然后抢答："我们该为学校做些什么"并自由发言，发言的小组加一分。) 主持人(女)：同学们自由发言（加分） 主持人(男)：同学们说得真好,通过刚才的自由发言，同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女)：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
安全伴我行主题班会3篇 安全伴我行主题班会（一） 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树 立自护意识. 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长. 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命,健康成长. 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备 加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故. 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办？ 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行！ 二、知识问答 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” （每年3月份最后一周的星期一） （2）路口的交通指挥信号有哪些？ （3）如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑？
（4）如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 （5）刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗？为什么？ 三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢？ 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护.在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢？ （一）、用电安全 1）认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源. 2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头. 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用. 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾. 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒. （二）、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查. 2、要慎重选择游泳场所. 3、下水前要做准备运动. 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳.
文明主题班会主持稿范例 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼) A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 ：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊!
B：我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧 A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! B：你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，B，你还在找什么啊 B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢 A：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 ：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 B：文明就是原野上的草，给人以生命。
大学主题班会主持稿 在我们开始我们的认识之旅之前，先来看看这样的数据： “据教育部高校学生司分管大学生就业的副司长刘大为介绍，2003年全国普通高校毕业生为212万、2004年增加到280万，2005达到338万。“每年的增量都在60万左右，今后几年，还要以几十万人的数量增加。”刘大为说，“2005年全国新增就业岗位900万，其中的500万要确保用于下岗失业人员再就业，只剩下400万，而每年城镇的新增劳动力数量还很大。这些都表明，‘皇帝女儿’不愁嫁的时代已经过去了。” “2006年全国普通高校毕业生达413万人，比上年增加75万人，增幅达22%左右，就业压力进一步增大。” “2007年全国高校毕业生达495万，比今年增加82万，增幅达20%，时近年底大学生都开始忙于求职。” “2008年全国高校毕业生人数，又将再创历史新高——达到559万人，比2007年增加64万人。” 在看了这样的一组数据后，我不知道现在的你们是否还能开怀大笑，那让我们来思考这样一个现象： “现在高校毕业生就业形势一年比一年严峻，毕业等于失业不再是一句笑话。仅一个江苏省，去年就有4万多名大学生登记失业。“大学生竞聘门卫”、“女硕士就任医药代
表”、“博士生争抢幼儿园园长助理岗位”的新闻屡屡见诸报端，连高尔夫球场招聘球童，也进了知名高等学府，竟有许多青春靓丽的女大学生趋之若鹜。看看各地的大学生就业招聘会，莫不是熙熙攘攘，人山人海，摩肩接踵，川流不息。当屡屡碰壁的硕士向用人单位屈膝下跪的刹那，心酸和流泪的,应该是整个社会。” “而另一方面，许多企业却为招揽不到合适人才而发愁，一些技能岗位长期“虚位以待”。即使勉为其难接受了一些“万金油”式的大学生，他们因为动手能力太弱而不得不面临淘汰命运，又形成二次就业困难。” “这是为什么?”这样的问题在我的脑中反复出现，我希望你们在看了下面的问题后，也开始思考这样的问题。 在大学毕业生找工作越来越难的今天，成绩好与好工作并不可以划上等号。于是，中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育，暴露得越来越明显。很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前，很少或根本没有听说过“职业规划”这个词，然而在欧洲等发达国家，学生18岁进入大学教育，当地政府设立的职业研究中心，就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。 反观我们的大学，入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询，更多的是军训和社团生活，职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无
“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条，爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年，所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果：①希望通过此次主题班会活动，让学生更多的了解学校，激发学生热爱学校的热情，明确个人与学校的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开学校这个集体；个人的行为直接影响学校。为此，作为学校的一份子，每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结，培养学生独立观察和分析、解决问题的能力，落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行，培养学生们的团队合作意识，提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施 1、标题确立 班会的主题是“爱校”，但班会的具体标题是什么呢？先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题，学生们出了很多主意，如“爱我至诚”、“我爱我校”??最后大家一致同意采用“我骄傲，我是至诚人”，因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校，但在不久的将来，通过大家的努力，把她变成一所我们都为之骄傲的学校，让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计 一个班会不仅要有主题，还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨，很多同学在周记里提出了很好的建议，我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就，在了解的基础上让同学来爱校，最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校，在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署 ①知校部分，我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料，如派同学去采访资深教师建校初期的情形；去查找资料了解学校十年的成就；有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后，我们同学把资料汇总在一起，进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下，最后做成了ppt。 ②爱校部分，大家认为“爱校”人人会说，但究竟什么是爱校行为，具体表现在那几方面呢？在这个部分，我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为，在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。 ③荣校部分，准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识，请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的，最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人，想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。 4、主题班会的实施 ①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就，同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。 ②爱校——在一名小记者的采访中进行，对全班同学的进行访谈，同学各抒己见，畅所欲言。 ③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮，同学们争先恐后询问这些同学问题，了解他们是如何取得荣誉的，很多同学都暗暗下决心，要向他们学习为校争光。 ④班主任总结。 班会在歌声中结束。 三、活动效果 通过大家在班会前的准备，学生的调查、访问和归纳总结，学生独立观察和分析、解决
文明主题班会主持稿范例 Examples of the host draft of civilization theme class meeting 汇报人：JinTai College
文明主题班会主持稿范例 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!（行礼） A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!
D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 （1） A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊! B：我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 （2） A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?
小学生安全班会主持稿 篇一：安全教育班会主持稿 甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们, 乙：大家好！ 甲：有一根弦它常响在我们身边； 乙：有一根弦它连着我们的生命线；合：它的名字就叫“安全”！ 甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。（指名说一些安全事故及损失数据。） 甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！ 甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！
乙：接下来请大家一起观看安全知识视频。大家在观看的同时，要牢记这些知识，后面会有安全知识竞赛哦。（观看安全知识视频） 甲：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。 乙：我们小学生，也应知道一些安全知识。下面我们就以小组为单位进行安全知识竞赛。（PPT呈现竞赛题：选择题和FLASH） （获胜小组颁发小礼品） 甲：接下来请同学们一起欣赏由XX和XX同学的快板表演：安全知识。 乙：谢谢这两位同学给我们带来的表演。 甲：下面请班主任讲话，大家掌声欢迎。（班主任讲话）乙：大家再次掌声谢谢班主任。 甲：最后大家一起来欣赏歌曲《祝你平安》 乙：今天的班会到此结束，谢谢大家！ 篇二：安全班会主持稿 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 黄：李翔，你还记得赵老师从开学到现在一直在给我们提醒什么问题？ 李：纪律！我们班纪律太差...... 黄：还有吗？从开学到现在，再想想？
尊师爱校学会感恩主题班会三篇 古往今来，尊师都是一个永恒的话题，一个民族文明进步的标志。在西方，法国人把教师看成是“人类智慧的天使”，对教师有特殊好感。尊师爱校学会感恩主题班会下面是带来的三篇尊师爱校学会感恩主 题班会,希望对大家有所帮助!尊师爱校学会感恩主题班会1活动目的练习当众说话，抒发尊师情感。活动准备1.学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。说两三个打比方的句子;描绘一位老师的外貌;说一件真实感人的小事;摘录或创作一 首供集体朗诵的诗歌。3.明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。4.学唱歌曲。活动过程一、活动开始1.教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗2.小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。二、活动经过1.说深情的赞语小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。例：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们
遮风挡雨。2.拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。例：张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。3.讲感人的故事小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在2分钟内。4.咏祝福的诗歌小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。三、活动结束小主持人带领大家跟着录音机唱。集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好!裁判宣布得分，教师颁奖并小结。注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈，主持人在中央。尊师爱校学会感恩主题班会21、开始部分：有同学说，幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说，幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说，幸福是数学考及格了……幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说：“享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里，我们不缺的是幸福，缺少的是一颗感悟幸福的心。今天，老师想开一个主题班会，通过提醒幸福，来从新审视尊师爱校，我们的主题是《尊师爱校，一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。2、主持人上台男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的各位同学
安全伴我行——居家安全（安全教育主题班会）教案活动目的: 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长活动准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全” ！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 （指名说一些家庭安全事故及损失数据。）甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。” 乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。甲：听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让我们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢？学生自由说感想。）二、说说家庭生活中不安全的隐
患甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患! 它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！ 甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△不按操作规定使用电器； △一个人在家，随便给陌生人开门； △自行拆装电器； △玩火； △触摸电源； △ 攀缘登高； △ 地板很滑，容易摔倒等等。 三、安全知识竞赛甲：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。乙：我们小学生，也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞 赛。 甲：下面是必答题： 1、火警电话是多少？ 2、急救中心的电话是多少？ 3、遇到坏人应该拨打什么电话？
文明礼仪主题班会主持稿 【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。XX为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》，欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢? 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的不文明习惯） 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话）
男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！ 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》 女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办? 1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办? 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：**。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（准备讲话词） 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是XXX
“安全无小事”主题班会男：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女：生命是最宝贵的，据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 男：触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 女：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说） 男：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 女：下面我们来进行选择题问答。 关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 Ｃ、玩上下楼梯游戏。 男：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需
要注意安全？ 女：校园安全无小事，让我一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。 二、交通安全 男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 女：下面请郑佳慧同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？ 男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 三、自身安全 女：下面请听小故事《当陌生人来敲门》 男：小芳随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？ 女：让我们听听，文心悦同学是怎么做的。 男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。 女：下面，有请我们的班主任张老师做总结，掌声欢迎！
爱校主题班会4篇 爱校主题班会第1篇 活动目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、整队、唱国歌，宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式： 汇报、表演、竞赛。 活动准备： 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：
一、班主任老师讲话。 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈我的祖国，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！ 二、演讲英雄故事。 主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看 同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
《校园安全伴我行》活动方案 活动目的： 1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 2、通过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。 二、学习安全知识 （一）、在教室内活动应怎样注意安全？ 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1．防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要
轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 4．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 5．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 （二）课间活动应注意什么？ 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。 4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么？ 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 新华小学 2015.12.1
文明主题班会主持词 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! a、b：乘着和煦的文明之风。 c、d：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。 c：首先，请班长致辞。 2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，
生长在深山老林里! b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! a：夸张了吧,我怎么没看到啊! b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 a：不讲文明真可怕，伤害自己
又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧? a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，b，你还在找什么啊? b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢? a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
主题班会学生主持稿 主题班会主持稿一、主持人导出队会主题 合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！ 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。 乙：对了。 合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强
不息、全心全意为人民服务的好战士！ 乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙：请听《雷锋故事联播》 故事（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
主题班会教案之主题班会:爱我校园，美我校园 活动目的： 通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备： 1、确定主持人和表演人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。 3、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。 4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。 5、小品《香蕉皮的故事》。 6、诗歌朗诵。 活动过程： 【男主持人】：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园。我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。 【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。 【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请
相信：我努力，我快乐！ 【主持人合】：五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。 你拍一，我拍一，课间文明做游戏。 你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。 你拍三，我拍三，互相谦让不简单。 你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。 你拍五，我拍五，课前准备记清楚。 你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。 你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。 你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。 你拍九，我拍九，爱护公物记心头。 你拍十，我拍十，上课铃响进教室。 【男主持人】：当你走在校园的小路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。 （借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。） 【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 (准备演讲内容……) 【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？ 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
珍爱生命安全伴我行主题班会（10篇） 珍爱生命安全伴我行主题班会（第一篇： 安全伴我行主题班会活动方案 一、活动目的 1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 2、透过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 二、活动准备 1、选好及训练班会主持。 2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 3、组织学生排演小品。 三、活动过程 主持人： 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的潜力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ （一）自护潜力表演和知识竞赛：
1．舞蹈小品《我们去郊游》 事故：留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。） （2）效游途中，一位同学留意擦伤了，怎样办呢？――现场请同学提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 （3）（继续表演）：天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 （4）郊游中一个同学留意烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 （5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话120