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电大行政管理本科毕业论文《企业绩效管理存在的问题及对策》

电大行政管理本科毕业论文《企业绩效管理存在的问题及对策》
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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育行政管理专业毕业论文

企业绩效管理存在的问题及对策

内容提要

在当今社会环境下,绩效管理是现代企业人力资源管理的一种重要工具和手段。本文从我国绩效管理的环境入手,分析了我国绩效管理中束缚人们思想的问题和绩效管理中存在问题,提出解决这些问题的对策。所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。绩效是一个企业管理水平优劣的反映,有效的绩效管理更是企业经营管理中不可分割的组成部分。而本文主要针对现状中的不足先分析了我国企业绩效管理中存在的问题,接着指出问题的对策以及如何建立适合企业自身的绩效管理系统。

【关键词】绩效管理绩效沟通绩效考核问题对策

目录

一、企业绩效管理中存在问题

(一)认识不清——将绩效管理等同于绩效考核 (4)

(二)片面追求——绩效指标设定缺乏科学性 (4)

(三)重结果轻过程——缺乏绩效实施沟通 (4)

(四)有始无终——绩效结果无反馈 (4)

(五)运用不当——绩效管理等同奖惩制度 (5)

二、企业绩效管理问题解决对策

(一)、理清绩效管理和绩效考核 (5)

(二)设定绩效指标的要点 (5)

(三)应该怎样进行绩效实施沟通 (6)

(四)进行有效的绩效反馈应注意的问题 (7)

(五)除将绩效考核结果用于奖金分配及人员调配外,还应重点应用于的其他方面 (8)

三、参考文献 (8)

企业绩效管理存在的问题及对策

引言:绩效管理作为企业人力资源管理的中枢,是一种防止绩效不佳和共同提高绩效的有力工具。如果运用得当,不仅有利于促进组织的发展和公司绩效的提高,也有助于挖掘和提高员工的潜力和能力,特别是有助于将员工的个人目标与企业战略相结合,实现企业目标与个人发展的平衡,进而实现企业可持续发展。但是,在具体实践中,却存在各式各样的问题,严重地妨碍和削弱了绩效管理应起的作用。下面我们就绩效管理中存在的问题及解决方法进行

正文

一、企业绩效管理中存在问题

(一)、认识不清——将绩效管理等同于绩效考核

在企业绩效管理中,极易混淆一对最为基本的概念:绩效管理与绩效考核。认为绩效管理就是每月、每季、每年度末例行性的考评打分、人员排序、评选先进这样一些艰难的抉择,殊不知以上仅仅停留于绩效考核的环节,而非绩效管理。绩效管理是一个循环系统,始于绩效计划,历经绩效实施、绩效面谈,而绩效反馈面谈又成为下一个循环的始点,因而,绩效管理是一个不断提升的闭环,体现了最为经典的现代管理理念———完善无止境。

(二)、片面追求——绩效指标设定缺乏科学性

1、选择和确定什么样的绩效指标是绩效管理特别是绩效考核中一个重要的、同时也是比较难于解决的问题。在实践中,很多企业在设定绩效指标时常犯以下两个错误:

(1)片面追求指标量化。绩效衡量的指标最好要可量化,从而避免评估者的主观偏差。然而,在实践过程中,企业的管理者们往往容易从一个极端走向另一个极端,期望能通过某种方式将所有绩效表现都用数量化的指标进行衡量。其实,试图将所有事物都用数字来衡量既不可能,也没必要。管理既是科学,也是艺术,一切皆要可衡量的想法只是一种不切实际的理想化想法。在很多情况下,有意义的绩效指标可以是描述性的,只要保证这些描述性通过某种途径可以进行验证就可以了。

(2)片面追求指标的全面性。一些企业希望考核面面俱到,德能勤绩,一项不落。然而,过多的考核指标只会分散员工的关注重点,影响对员工行为的引导作用。对于企业来说,太多和太复杂的指标只能增加管理的难度、分散管理人员注意力。作为绩效管理,应该注意将绩效指标与绩效计划相结合,主要抓住关键业绩指标,将员工的行为引向组织的目标方向。(三)、重结果轻过程——缺乏绩效实施沟通

绩效实施沟通指管理者和员工共同工作,以分享有关信息的过程。这些信息包括工作进展情况、潜在的障碍和问题、可能的解决措施以及管理者如何才能帮助员工等。现实中,大多数企业都没有进行这项工作,究其主要原因就在于在完成绩效计划后,绝大多数人将主要注意力放在了绩效结果上,而对结果的产生过程没有足够的重视。

现代意义上的绩效管理,强调的是过程辅导和不断改进。就绩效管理的根本目的不断推动员工个人和组织绩效成长而言,绩效计划的落实,在工作过程中切实执行,并根据(市场、经营)变化及时调整,是绩效管理的主要价值所在。这就意味着,日常工作中的绩效辅导必不可少,甚至比单纯的绩效考核要来得重要得多。这项工作体现在绩效管理的操作上就是除了根据绩效计划进行绩效考核(面谈)外,还必须进行持续的绩效实施沟通。

(四)、有始无终——绩效结果无反馈

大多数企业的绩效管理过程只进行到绩效考核即告以段落,各式各样的表格在花费了大量

时间和精力填写完成后被束之高阁。管理者觉得很累而且没有成果,员工也觉得很累而且充满疑惑。评估结果没有反馈给员工,所以问题仍然存在,绩效仍然不高,沟通仍然不畅。而这导致了从高层到员工对绩效管理有效性的怀疑,对继续推行绩效管理的障碍。可见,结果反馈是非常重要的一环。

(五)、运用不当——绩效管理等同奖惩制度

大多数企业都有意无意地把绩效考核结果与奖惩划上等号,根据考核结果决定资金分配,淘汰、惩罚不合格的员工,升迁、奖励优秀的员工。这样做当然不无道理,但绩效考核体系不应该单纯为了奖惩员工而设立和存在,它应当成为提升企业整体绩效和员工个人绩效的推进器。武断地把绩效等同奖惩是很多企业绩效管理中存在的常见问题。

二、企业绩效管理问题解决对策

(一)、理清绩效管理和绩效考核

绩效管理也是一个动态过程,它通过绩效计划而设定绩效目标,并明确达成目标时的激励。通过目标管理界定员工的行为,清楚的目标和透明的激励制度使员工清楚知道付出什么样的努力即会获得何种结果和收获。然而,在执行的过程中目标是否能达成还取决于许多因素。员工自身的努力和投入、员工的知识和能力、工作环境、组织中的障碍、资源的缺乏等都将制约绩效目标的达成。从企业的角度,应该持续跟踪和关注员工在绩效周期内的绩效,通过反馈、指导、培训、清楚组织内影响绩效的障碍、提供支持等各种方式,帮助员工实现既定目标。管理者的角色不是在制定目标后当“甩手掌柜”,袖手旁观,而是要作咨询师、教练、后勤主管。绩效评估和绩效激励工作完成不是绩效管理周期的终点。为了未来绩效的达成和提高,管理者还应该同员工共同制定员工的培训和发展计划,通过个人自主学习、在职指导和培训、岗位调动、参加内外部培训课程等方式,提高员工的知识、技能和胜任能力,以便在新的绩效周期中在绩效上“百尺竿头、更进一步”。

把绩效管理简化为绩效考核,把考核结果作为决定员工的薪酬、奖金和升迁或降职的依据,这是走上了绩效管理的歧途。这样的绩效管理必然过于强调绩效考核的判断性和威胁性,给员工带来很强的不安全感,以至于造成很大的抵触情绪,忽视了绩效管理的沟通性和推动性,没有达到向企业员工传达企业价值观、开发员工潜在能力,使企业和员工双赢的目的。(二)、设定绩效指标的要点

1、绩效指标的设定应从企业的战略目标出发,对平衡记分卡(Balanced Scorecard,简称BSC)的财务、客户、内部流程、学习与成长的每一个构面开发关键成功因素,继而确定公司级关键绩效指标(key performance indicators,简称KPI),再由公司级KPI分解到部门级KPI、每个岗位的KPI,使KPI形成一个因果关系网络,共同支持战略目标的实现。一般来说,一个岗位的KPI以三至五为宜。

2、关键绩效指标的设计原则。设计关键绩效指标必须遵循SMART原则,这五个字母分别代表一个具体的含义:S代表具体(Specific),指绩效指标必须是具体和明确的,指标设计应当细化到具体内容,符合企业和团队主导绩效目标,保证明确的导向性;M代表可度量(Measurable),指绩效指标是数量化或者行为化的,验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;A代表可实现(Attainable),指绩效指标在付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标;R代表现实性(Realistic),指绩效指标是实实在在的,可以证明和观察;T 代表有时限(Time-bound),注重完成绩效指标的特定期限。

(三)、应该怎么进行绩效实施沟通

1、确定绩效实施沟通内容。究竟需要沟通哪些信息,这取决于管理者和员工关注什么。管理者应该思考的是“作为管理者要完成我的职责,我必须从员工那里得到什么信息?而员工要更

好的完成工作的话,需要向他们提供什么信息?”从这个基本点出发,管理者和员工在计划实施的过程中,应重点就下列问题进行持续而有效的沟通:以前工作开展的情况怎样?哪些地方做得很好?哪些地方需要纠正或改善?员工是在努力实现工作目标吗?如果偏离目标的话,管理者该采取什么纠正措施?管理者能为员工提供何种帮助?是否有外界发生的变化影响着工作目标?如果目标需要进行改变,如何进行调整?

2、持续绩效沟通的方式。内容和形式是决定一个事物两个最主要的方面,采取何种沟通方式在很大程度上决定着沟通的有效与否。

(1)书面报告。书面报告是绩效管理中比较常用的一种正式沟通的方式。它是指员工使用文字或图表的形式向管理者报告工作的情况,可以是定期的,也可以是不定期的。

(2)定期面谈。管理者与员工定期进行一对一的面谈是绩效沟通一种常见方式。面谈前应清楚面谈的目的和重点内容,让员工了解与工作相关的一些具体情况和临时变化。在面谈中,重点要放在具体的工作任务和标准上。要给员工充分的时间来说明问题,必要的时候,管理者应给以一定的引导和评论。面谈的最终结果要在管理者和员工之间就某一问题达成共识并找到解决方案。

(3)管理者参与的小组(或团队)会议。书面报告不能提供讨论和解决的手段,而这一点对及早发现问题、找到和推行解决问题的方法又必不可少;一对一的面谈只局限于两个人之间,难以对公共问题达成一致意见,因此,有管理者参与的小组(或团队)会议就显示出了它的重要性。除了进行沟通外,管理者还可以借助于开会的机会向员工传递有关公司战略的信息,传播企业文化的精神,统一价值观鼓舞士气、消除误解等。

(4)辅导。辅导是一个改善员工知识、胜任特征(行为)和技能的过程。有效的辅导包括以下过程:第一,确定员工胜任工作所需要学习的知识、技能,提供持续发展的机会,掌握可迁移的技能;第二,确保员工理解和接受学习需要;第三,与该员工讨论应该学习的内容和最好的学习方法;第四,让员工知道如何管理自己的学习,并确定在哪个环节上需要帮助;第五,鼓励员工完成自我学习计划;第六,在员工需要时,提供具体指导;第七,就如何监控和回顾员工的进步达成一致。

(5)咨询。有效的咨询是绩效管理的一个重要的组成部分。在绩效管理的实践中,进行咨询的主要目的是:员工没能达到预期的绩效标准时,管理者借助咨询来帮助员工克服工作过程中遇到的障碍。管理者在进行咨询时应该做到:第一,咨询应该是及时的,也就是说,问题出现后立即进行咨询;第二,咨询前应做好计划;第三,咨询是双向的交流,管理者应该扮演“积极的倾听者”角色,这样,能使员工感到咨询是开放的,并鼓励员工多发表自己的看法;第四,不要只集中在消极问题上,谈到好的绩效时,应具体并说出事实依据,对不好的绩效应给予具体的改进建议;第五,要共同制定改进绩效的具体行动计划。

(6)进展回顾。工作目标的实现对组织的成功是至关重要的,应该定期对其进行监测。对一些工作来讲,每季度进行一次会谈和进行总结是合情合理的。但对其他短期工作或新员工,应该每周或每天进行反馈。在进展回顾时,应注意到:第一,进展回顾应符合业务流程和员工的工作实际;第二,进展回顾应纳入管理者的工作计划;第三,不要因为其他工作繁忙而取消进展回顾;第四,进展回顾不是正式或最后的绩效回顾,进展回顾的目的是收集信息、分享信息并就实现绩效目标的进一步计划达成共识;第五,如果有必要,可以调整所设定的工作目标。(7)非正式沟通。在工作开展的过程中,管理者和员工不可能总是通过正式的渠道来进行沟通。事实上,在日常的工作中,随时随地都可能发生着沟通;非正式的交谈、吃饭时的闲聊、郊游或聚会时谈话,还有“走动式管理”或“开放式办公”等,都可以随时传递关于工作或组织的信息。

(四)、进行有效的绩效反馈应注意以下问题

(1)营造一个融洽的沟通氛围。在绩效沟通时,由于必须对下属的绩效进行明确的评价,就

会将管理者与员工平时隐性的监督关系显性化,所以管理者与员工都会比较紧张。因此,建立彼此的信赖关系是绩效沟通面谈成功的首要前提。

(2)多问少讲,鼓励员工积极参与绩效反馈过程。管理者在与员工进行绩效沟通时要遵循2/8法则:80%的时间留给员工,20%的时间留给自己,而自己在这20%的时间内,将80%的时间用来发问,20%的时间才用来“指导”、“建议”、“发号施令”。换言之,就是要更多地提好问题,引导员工自己思考和解决问题,自己评价工作进展,发表对于绩效评价的看法以及参与制定绩效目标的讨论等。

(3)善于发现被考核者的闪光点,多表扬鼓励、少批评训导。绩效反馈既包括查找不良绩效,也包括对有效业绩的认可。赞扬员工的有效业绩会有助于强化员工的相应行为。此外,它通过清楚地表明管理者并不仅仅是在寻找员工绩效的不足而增加了绩效反馈的可信程度。对绩效不佳的员工,在分析原因的同时也要表扬其好的一面,树立被考核者的信心,让其再接再厉,把工作做好。

(4)把重点放在解决问题上。为了改善不良绩效,管理者首先必须与员工一起找出导致不良绩效的实际原因,然后就如何解决这些问题达成共识。每一种原因都要求采取不同的解决方法。如果不采用这种解决方法来进行绩效反馈,那么纠正不良绩效的方法可能永远都不会被找到。(5)反馈应具体。管理者应针对员工的具体行为或事实进行反馈,避免空泛陈述。如:“你最近的表现让我很失望”或是“你的成绩有目共睹”等。模棱两可的反馈不仅起不到激励或抑制的效果,反而易使员工产生不确定感。

(6)确定绩效改进计划。面谈的一个重要内容就是确定下阶段改进重点和改进计划。面谈结束后,双方要将达成共识的结论性意见或双方确定的关键事件或数据,及时予以记录、整理,填写在考核表中。对于达成共识的下期绩效目标也要进行整理,形成新的绩效指标和标准。(五)、除将绩效考核结果用于奖金分配及人员调配外,还应重点应用于以下方面

(1)改进工作绩效。绩效的改进从本质上说是促进一些符合期望的行为发生或增加出现的频率,或者减少或消除不期望出现的行为。通过沟通,管理者向员工传递了需要改进绩效的方面,并共同探讨出改进绩效手段。随后,就应该促使员工用强化的方法来使绩效得以改善。对于值得肯定的行为,管理者应给以正面的强化,鼓励其继续保持并发扬光大;对于必须纠正的行为或绩效,就要给以负强化,去除某种不愉快的刺激,促进所希望的行为出现。

(2)培训与再教育。这是更多员工看重的方面,当员工清楚自己技能水平时,是非常希望企业能够提供机会学习与提高的。通过培训,如果绩效提高了甚至很显著,就说明培训是有效的,对于员工本身、对于工作业绩、对于企业目标的实现,都大有裨益。如果绩效没有太大变化,可能是培训没有组织好或是员工没有掌握住。

(3)员工职业生涯规划。这是关注于员工长远发展的一个计划。它是根据员工目前的绩效水平和长期以来的绩效提高过程,和员工协商制定一个长远工作绩效和工作能力改进提高的系统计划,明确其在企业中的未来发展途径。这种规划的制定,不仅对目前员工绩效进行了反馈,还可以增加员工对企业的归属感和满意度,是促进其绩效提升的强有力的动力。

所以,无论企业出于何种发展阶段,绩效管理对于提升企业竞争力都具有巨大的推进作用,进行绩效管理都是非常必要的。绩效管理对于处于成熟期的企业而言尤为重要,没有有效的绩效管理,组织和个人的绩效都得不到持续的提升,组织和个人就不能适应残酷的市场竞争的需要,最终被市场淘汰。

【参考文献】

郭志清,韩云祥.建立量化考核体系,提升企业管理绩效[J].煤炭企业理,2009,31(4):40-42. 崔明,董青.企业销售人员绩效考评流程探析,《新资本》[J].2006年04期.

陈捷.绩效评估研究的新进展[J].南京师大学报(社会科学版), 2008,34(2):45-47. 魏钧.绩效指标设计方法.[M].北京:北京大学出版社2007.

殷志武.员工考核与企业管理绩效的关系[J].经济师.2010,13(8):221-222.

行政管理专科毕业论文

行政管理专科毕业论文写作要求 一、选题 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。 二、毕业论文内容及格式要求 1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。 3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数不得少于4500字。 4、毕业论文主要内容包括:摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考资料也应注明资料来源。统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订。 三、成绩评定 l、考核内容:(I)论点是否鲜明;(2)论据是否充足:(3)论证是否充分;(4)语言是否流畅:(5)字数是否符合要求。 2、考核标准:毕业论文成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五级记分,凡成绩在及格以上者,给予5学分。 (1)优秀:观点明确,论据充足,论述深刻,论证严谨,有一定的独创性,科学性较强,文章结构完整,层次清晰,语言流杨,书写规范,答辩中回答问题正确,重点突出。 (2)良好:观点明确,内容充实,有一定的理论性,论证较为严谨,逻辑性较强,文章结构完整,层次清楚,语言流畅,书写较规范。答辩中回答问题淮确。 (3) 中:观点明确,材料较为具体,充分,能运用所学知识阐述自己的观点,结构较为完整,层次较为清楚,语言通顺,书写整齐,答辩中回答问题基本正确。 (4) 及格:观点正确,论点与论据相符合,材料较充分,条理清楚,语句通顺,书写工整,答辩中回答问题无原则性错误。 (5)不及格:观点有错误,论点不能成立,材料空泛,逻辑性较差,语句不通顺,确认为抄袭或请他人代笔,字数不符合要求。 3、凡毕业论文成绩不及格或要求重做者,可根据所在试点教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。 四、审核、检查 1、毕业论文成绩评定结束后,由电大分校和试点教学点进行汇总和审核。 2、省电大不定期进行检查。 五、论文格式要求

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电大行政管理专科毕业论文

市场竞争归根到底是人才的竞争。一个企业的成功,除了企业选择了适合的行业,还是知道正确的战略,当然选择适合的人也是一个非常重要的因素。随着经济的发展,各行各业对人才的需要也越来越强烈,企业要发展就需要不断的吸纳人才,任何一家企业都存在招聘的活动。招聘是人力资源管理活动中的源头,只有招聘大批合格的人才,才会变得顺畅,用人也就得心应手,留人也就很方便了。如何招聘大批合格的人才,为什么很多企业在面试时感觉应聘着不错,而在对面试竟来的人员进行使用的过程中却感觉不理想,问题到底出在哪里?是文化的吻合度有问题,还是应聘人员本身就有问题,或者是该奇特的面试技能没有到达要求。如何解决这个问题呢? 一、该企业人才招聘的现状 当前,该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才,大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明,使得一些求职者对该公司能力的怀疑,也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业,也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一,目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。 二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题 1、没有单独设置人力资源部门 该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够,忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分,为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。

没有配备专门的人力资源管理人员,即使有,其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等,按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作,没有行使到人力资源管理应尽的职责。 2、对招聘工作不够重视 该公司对人才的招聘较为随意,更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘,缺乏人力资源计划做指导,在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。对该公司而言,招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。 另一原因,因近几年来高校连续扩招,民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升,导致人力资源市场上出现供过于求的现象。所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易,反映在招聘工作中,思想上不重视,准备不充分,缺乏科学性、系统性,结果往往导致招聘工作以失败告终。 3、对应聘者的吸引力较弱 由于该公司在市场的弱势,竞争力不强。而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势,该公司无法与之匹敌。同时,该公司发展目标不明确,管理制度不健全,企业文化缺失,也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因 三、改进该公司人才招聘对策建议

中央电大建筑毕业论文

四川省广播电视大学资中分校 技 术 论 文 题目:技术论文 学校:四川省广播电视大学资中分校 专业:建筑施工与管理专业 学号:1451001412124 学生姓名:孙书维 指导教师: 编制日期:2016年4月13日

第一章实践概况 1.1前言 尊敬的评审领导、老师: 我于2014年春季进入四川省广播电视大学建筑施工与管理专业专科班学习,现已完成所以必修课程及选修课程。于2015年进入重庆市凯文建筑工程有限责任公司汉阴县青峰秀岭项目部实习,我在项目部担任技术员,主要负责现场质量,进度管理。现将实习报告整理如下:经过了两年半的理论知识积累之后,在工地进行工作的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。尊敬的评审领导、老师: 1.2实习单位介绍 单位名称:重庆凯文建筑工程有限公司汉阴青峰秀岭项目部 实习岗位:技术员 项目部组成:

1.3 岗位介绍 1.技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。 2.配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表,向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付,参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。 3.负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。 4.掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。 5.负责现场协调,设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。 6.参加所管理工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作,及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。 7.核签有关工程进度、质量、工程量的资料,并报总工程师及部门经理,审核整理工程竣工资料,并报资料员存档备案。 8.及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。 9.对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。 项目 经理 钢筋工长 质检 员 安全员 材料员 资料员 项目 总工 技术负责 核算员 电工人员 机械工长

电大专科毕业论文范文电大建筑工程毕业论文范文2篇

电大专科毕业论文范文电大建筑工程毕业论文 范文2篇 建筑产业对于我国的社会发展建设具有非常重要的作用,并且建筑产业能够对我国的经济发展方向进行主导。要想对现场施工技术管理中的问题进行有效解决,首先要明确施工技术原理的原则,在遵循原则的基础上进行改善才能起到理想的效果。那建筑工程的毕业论文要范文呢? 建筑工程本科毕业论文篇 1 浅谈建筑工程现场施工技术管理问题及对策 现场施工技术管理是整个建筑工程的中心环节,由于施工现场的环境复杂,容易受到很多因素的影响,例如,施工人员,施工设备,施工技术等,这些因素都和最终的施工质量密切相关,所以对于现场施工技术管理需要进行多方面深层次的研究,既要明确现场施工管理的要点,又要注重同实际相结合,注重灵活多变,找到问题所在,遵循施工管理的原则,认真分析,从而找到具体的解决措施。 1目前现场施工技术管理中存在的问题 1.1施工管理制度不完善

管理制度是在施工过程中进行管理的有效依据,就目前的情况而言,企业对于施工现场的管理制度并不重视,在制度制定过程中仅仅是照抄照搬, 缺乏同实际工程情况相结合,现场的施工技术同施工质量不能有效结合,同时相关人员管理措施以及资源调控手段不能得到及时落实,工程的各个环节以及施工的各个部分之间严重缺乏沟通, 这造成在实际执行过程中遇到很多问题,这些问题的存在严重阻碍着现场施工的有效进行,同时也对施工质量有着很大的影响,严重的还会导致施工中断。 1.2材料以及设备给管理带来困难 建筑施工过程中需要用到的建筑材料和建筑设备种类较多,一个大的工程各个环节要考虑的因素有很多,这些复杂的情况为施工管理带来立一定的困难,要想实现全面的控制,需要对施工管理进行全方位的完善。 就目前的情况而言,存在着很多问题,在材料管理方面,材料的安置和存储不规律,造成施工现场材料乱放的现象严重,一方面不方便施工的进行,另一个方面还会造成材料的损坏,浪费资源。 在设备管理方面,缺乏设备的维护管理经验,对于施工设备的保养维护不够重视,设备处于高负荷的运载,因为不能得到及时‘休息’,造成很多设备出故障,严重的是这些有故障的设备

电大专科行政管理专业毕业论文

中央广播电视大学毕业论文 15秋行政管理(本科) 小议企业行政管理的地位和作用 年级:2015年秋 学生姓名:孙书浩 专业:行政管理 学号:1561101251974

目录 一、绪论 (4) 二、本论 (4) (一)企业行政管理的地位及作用 (4) (二)现行企业行政管理中存在的两种极端问题..............................(4)(三)提高企业行政管理效率的对策 (4) 三、结论…………………………………………………(9) 参考文献………………………………………………(10)

试论企业行政管理的地位和作用

小议企业行政管理的地位和作用 【内容摘要】行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显,企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高,甚至影响到企业的生存与发展.本文阐述了行政管理在企业管理中的地位及作用,分析了行政管理在企业管理中存在的问题,论述了提高企业行政管理效率的对策. 【关键词】企业行政管理问题对策探讨 随着人们法治观念的不断增强,行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显,企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高,甚至影响到企业的生存与发展。因此,充分认识行政管理在企业管理中的地位和作用,分析行政管理在企业管理中存在的问题,探讨提高企业行政管理效率的对策,有着极为重要的意义。 一、企业行政管理的地位及作用 1、行政管理在企业管理中的地位 企业行政管理是企业管理与行政管理相结合而产生的,是行政管理理论在企业中的具体运用.企业行政管理区别于一般的政府行政管理,在其广度、深度、重要性及敏感性等方面也都不同于其他方面,具有相当的特殊性。企业行政管理更注重内容和实质,尽量减少繁文缉节,而且相对比较直接地与企业的经济效益相联系,即更讲究实效.企业的行政管理往往根据企业实际需要,对行政管理的诸多制度、程序、环节、形式、图表、文件等进行剪裁和调整,使之变得精练、实用、简洁、便利、省时、省钱。企业行政管理工作具有灵活性,。 因此,在现代企业中,行政部门是企业重要的管理部门.做好行政管理工作是企业有效运转的重要前提,也是经营者提高企业管理水平的一个切入点。 企业行政管理能够保证企业平稳有序健康发展.企业行政管理存在于企业管理之中,与企业的发展息息相关,而企业在发展中必然会遇到一些困难。如政治环境因素能影响

电大土木工程本科毕业论文

毕业设计(论文) 中文题目:XX办公楼施工组织设计 年级:2014年春 专业:土木工程 姓名: 学号: 指导教师: 年月日 XXX广播电视大学

XXX广播电视大学 毕业设计(论文)承诺书 本人声明:本人所提交的毕业论文《XXXX办公楼施工组织设计》是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果。论文中所引用的他人无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中明确标注;有关教师、同学及其他人员对本论文的写作、修订提出过且为本人在论文中采纳的意见、建议均已在本人致谢辞中加以说明并深致谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本毕业论文《XXXX办公楼施工组织设计》是本人在读期间所完成的学业的组成部分,同意学校将本论文的部分或全部内容编入有关书籍、数据库保存,并向有关学术部门和国家相关教育主管部门呈交复印件、电子文档,允许采用复制、印刷等方式将论文文本提供给读者查阅和借阅。 论文作者:_______________________(签字)_______年_______月______日 指导教师已阅:___________________(签字)_______年_______月______日

XXX广播电视大学 毕业设计(论文)成绩评议

XXX广播电视大学 毕业设计(论文)任务书 本任务书下达给: 14 级土木工程专业学生 设计(论文)题目:XXXX办公楼施工组织设计 一、设计(论述)内容 通过编制施工组织设计,可以全面考虑拟建工程的具体施工条件、施工方案、技术经济指标。在人力和物力、时间和空间、技术和组织上,做出一个全面而合理符合好快省安全要求的计划安排,为施工的顺利进行做充分的准备,预防和避免工程事故的发生,为施工单位切实的实施进度计划提供坚实可靠的基础。根据以往工程实践经验,合理的编制施工组织设计,能准确反应施工现场实际,节约各种资源,在满足建设法规规范和建设单位要求的前提下,有效的提高施工企业的经济效益。 二、基本要求 1.规范论文中的技术指标 2.规范论文中的语言文字 3.论述做到具备论点论据论证 三、重点研究的问题 对工程的施工进行指导和要求,对其应如何进行施工做了详细的要求,并进行了准确的计算。提出了在施工过程中的安全技术措施和质量保证措施以及相关的应注意事项。

XX市广播电视大学农村行政管理毕业论文

市广播电视大学 一村一大电视大学行政管理专科毕业论文 社会主义新农村建设的现状分析和相应对策 学生:专业:农村行政管理班级: 学号: 指导教师:工作单位:

内容摘要 解决“三农”问题,促进我国农村社会的发展,建设社会主义新农村,是“十一五”期间全党工作的重中之重。建设社会主义新农村是党和国家从战略高度作出的正确决策,也是新中国成立以来农村社会的第五次改革。与前四次改革不同,这次改革是全面的改革,全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求,涉及到农村物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和构建社会主义和谐农村四个大的方面,是一个系统工程,是对农村现有问题的系统解决。那么,如何解决好“三农”问题?如何建设好新农村?在新农村建设中我们会遇到什么样的困难和难题呢?这些问题又该如何解决呢?结合国家、省、市有关新农村建设的指示精神和我镇、村的实际情况,根据我的调查、研究、分析,特提出如下建议和意见供大家参考: 社会主义新农村建设的现状分析和必要性[内容提要]: 1、建设社会主义新农村,是全面建设小康社会的重要内容。实现全面小康的关键在农村,必须加快农村经济和社会的发展。 2.我国是世界上人口最多的发展中国家,农村人口众多。这是我国的重要国情。要让广大农村居民也能安居乐业,共享经济繁荣的成果。 3.实现共同富裕是发展社会主义经济的根本目的。实现共同富裕是一个过程,实现共同富裕的重点、难点在农村。建设社

会主义新农村,有利于改善人民群众的物质生活,提高生活水平和质量,进一步缩小城乡差距,逐步实现共同富裕。 4.中国共产党是领导社会主义事业的核心力量,是社会主义事业的脊梁和中流砥柱。建设社会主义新农村是中国共产党以¨三个代表”重要思想为指导,立党为公,执政为民的具体体现。 5.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,发展是硬道理。要继续保持国民经济持续、快速、健康的发展,还得加快农村的发展,加强农村建设。 6.坚持依法治国的基本方略,实施科教兴国战略,提高农民综合素质等。 一、新农村建设背景 建设社会主义新农村的提出与三种宏观背景密切相关。一是时代背景,二是中国现实背景,三是知识背景。当今时代,人类社会处在现代化、城市化、市场化和全球化不断延续和深入的大背景之中。现代化、城市化、市场化和全球化既是一种普遍趋势,又是重要的时代特征。这样一种大的背景特征,其影响是普遍的、不可回避的。无论是开放的社会系统,还是较为封闭的社会系统,时代背景特征都会对其产生影响,只不过影响产生的程度、方向和方式有所不同而已。从某种意义上说,中国新农村建设战略的提出,也是顺应时代背景需要的结果。或者说,建设新农村,就是要符合时代发展的需要,顺应社会发展的大趋势和时代潮流。

电大行政管理本科毕业论文格式范文55

路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 (电大行政本科毕业论文参考样本) 目录(目录要单独一页打印) 一、行政相对人进行行政法制监督的理论依据及作用 1 (一)行政相对人与行政法制监督的基本概念 1 (二)行政相对人进行行政法制监督的理论依据 2 (三)行政相对人监督的作用 3 二、我国行政相对人监督权的法律规定及其落实情况 3 (一)行政相对人监督权的法律规定 4 (二)行政相对人监督权在实践中落实的情况 6 三、加强和完善行政相对人行政法制监督的对策与措施9(一)更新观念 树立积极监督意识9 (二)建立和完善行政程序立法 加强对行政行为的监督10 (三)完善行政诉讼法 扩大行政相对人的救济权11 四、参考文献13 试论行政相对人与行政法制监督 【内容摘要】目前 行政机关的违法乱纪的行为有增强的现象 "民告官"的案件也逐渐增多 为了督促行政机关依法行政 有必要加强对行政法制监督的研究 提出合理措施来加强对行政权行使的监督 但国内外学者都注重国家机关监督 很少去重视行政相对人的监督 本文运用行政学、管理学等学科的基础原理 首先探讨了发挥行政相对人的行政法制监督的理论依据及必要性指出它可以弥补其他主体监督的不足 进而分析了我国有关行政相对人监督的立法现状以及落实情况 在此基础上 尝试性的提出了要加强行政相对人监督的对策与措施

【关键词】行政相对人行政法制监督行政程序 江泽民总书记在党的十五大报告中论述政治体制改革的任务时指出:"完善民主监督制度 我们的权力是人民赋予的 一切干部都是人民的公仆 必须受到人民和法律监督 要深化改革 完善监督体制 建立建全依法行使权力的制约机制 要坚持公平、公正、公开的原则 直接涉及群众利益的部门要实行公开办事制度 把党内监督、法律监督、群众监督结合起来 发挥舆论监督的作用 "江总书记的报告为发展完善我国行政法制监督指明了方向 但目前行政法学界多注重国家机关对行政权行使监督 忽视群众监督尤其是行政相对人的法制监督作用 本文就这方面问题进行初步探讨 一、行政相对人进行行政法制监督的理论依据及作用 (一)行政相对人与行政法制监督的基本概念 行政法制监督是指国家权力机关、国家司法机关、行政监督机关及人民群众依法对行政主体及国家公务员行使专门职权行为和遵纪守法的监督 以监督主体为标准 可以分为国家机关的监督和非国家机关的监督 前者为权力性监督 后者为权利性监督 行政相对人的监督属于权利性监督 行政相对人是指在行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人 即行政主体的行政行为影响某权益的个人、组织 所谓权利性监督是依照法律赋予的权利对行政主体实施的监督 这种监督运用的是具有请求性、主张性的权利 因而一般只具有程序意义而不具有实质意义 即不能就实质问题直接产生法律效力 但它又不是可有可无的 而是行政法制监督的重要组成部分① 它包括行政相对人的监督和其他社会组织、团体和个人的监督等 由于他们与行政主体关系不同 所以他们在动机和效果等方面有所不同

电大建筑施工与管理毕业论文

关于建筑施工安全管理的实践报告 一、实践的基本情况 实践目标:在建筑施工中,管理工作会直接影响工程的质量、工期和成本。本论文就建筑工程安全管理存在的一些问题,通过现场的学习实践、总结,提出了一些施工管理措施,以保证工程施工顺利进行。 实践时间:2014年2月18日——2014年8月31日 实践对象:绩溪县华阳生活广场建设项目总占地逾1万平方米,总建筑面积约3.2万平方米,项目设计为地下一层,地上四层的单体建筑,是目前该县内筑规模最大的商业体之一。 实践方式:现场参与管理,了解学习请教,资料查询总结。 二、建筑工程施工管理的思考以及体会 1、管理工作的好坏,决定了企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题。建筑工程施工必须具备一定的技术条件和技术装备,而这些技术条件和技术装备需要企业的技术力量和技术工作组织管理水平来支撑和实施。在工作中,要不断地总结经验和教训、不断提高,并把学到的知识结合实际运用到工作中,以提高工作效率。 2、建筑施工有其特殊性。建筑的类型、样式繁多,规模要求各不相同,施工作业受天气影响较大,而复杂的多工种交错施工、多项技术综合应用、工序搭接较多,在这些生产过程中都需要加强管理,进而保证施工正常有序地进行,以便达到预期的质量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目标。 3、随着建筑业的发展,新的施工材料、施工机具、施工装备不断地应用到建筑施工中来,相对的,也出现了更多新的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展,同时承担的新工程可能结构更复杂,功能更特殊,装修更新颖,从而促使生产技术水平不断提高,技术装备不断先进,技术管理要求不断提高,这也使得施工管理更显重要。 (一)、建筑工程施工过程中主要的安全问题 在华阳广场生产工作还存在不少问题。如:对“施工安全是一门科学”的认识不足,对施工安全内在规律及特点研究不深入,注重形式、流于表面;制订的规定、依据与施工安全内在规律所要求的科学管理模式尚存在差距;安全监管和

2020电大行政管理毕业论文范文

2020电大行政管理毕业论文范文 行政管理与行政环境辨析 一、行政管理概述 1.行政管理的基本涵义 行政管理(administrationmanagement)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管 理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要 分系统。行政管理的对象包括经济建设、文化教育、市政建设、社 会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。 2.行政管理类型 (1)国民经济管理。这是国家行政机关对社会经济生活所实行的 管理。包括工业、农业、交通运输、财政金融、商业贸易以及环境 保护和公用事业的管理。 (2)民政管理。民政管理包括社会救济、社会福利、优抚和安置 等管理。 (3)文化教育管理。文化教育管理包括教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业的管理。 (4)公安司法行政管理。公安司法行政管理包括治安、交通、消防、边防等管理,以及律师事务、公证事务、劳改狱政管理等。 二、行政环境概述 1.行政环境的基本涵义 在行政管理领域,行政系统与其周围行政环境之间的有机联系,便构成行政生态系统。行政系统是指由行政组织和行政人员组成的,有活力的行政现象和行为过程。行政环境是行政系统赖以生存和发 展的外部条件的总和。这些条件有物质的、精神的有形的,无形的

有自然的和社会的。凡是作用于行政系统,并为行政系统反作用所 影响的条件和因素,都属于行政环境的范围。 2.行政环境的类型 (1)从作用于一国行政管理的主要因素的属性来分。以此为依据,可以把行政环境分为行政自然环境和行政人文环境两类。①行政自 然环境,指一个国家或地区的行政管理直接或间接面临的相关的自 然条件。它包括一个国家或地区的地理位置、土壤气候、生态条件、动植物资源、矿藏资源等。②行政人文环境,指一个国家或地区的 行政管理直接或间接面临的社会人文条件。它包括经济的、社会的、政治的、法律的诸种关系、习俗、体制、风气和伦理观念,也包括 社会舆论、宗教、文学、哲学、科学、技术、生产方式、交换分配 方式等因素,还包括生活在这些因素构成的氛围中的社会群体、社 区组织、阶级、阶层、利益集团和政党等。 (2)从作用于一国行政管理的主要因素的国别界域来分。以此为 依据,可以把行政环境分为国内行政环境和国际行政环境两类:① 国内行政环境,指一国领土内社会各方面的物质文明和精神文明的 基本状况。其中又以经济状况、政治氛围和文化环境为主要因素。 ②国际行政环境,指一国行政管理运作过程中所面临的国际条件和 国际关系。随着信息时代的到来,偌大的地球变成了一个家园— “地球村”。在“地球村”里,和平共处与共同的可持续发展成了 国际社会的两大主流。 (3)以行政系统自身界线来分。以此为依据,可以把行政环境分 为系统内部环境和系统外部环境:①系统内部环境,指与行政组织 的生存发展相关联的、在行政系统之内的、对行政运行产生直接、 具体影响的各种物质的、精神的因素或条件。内部环境是行政组织 维持生存和发展的现实基础和直接依据。②系统外部环境,指与行 政有关联的、在行政系统界线之外的、对行政运行产生直接或间接 影响的各种因素或条件。 三、行政环境和行政管理的辩证关系 1.行政环境是行政管理赖以产生和发展的基本条件

电大专科行政管理专业毕业论文

广播电视大学开放教育 行政管理专业 毕业论文(办公室管理) 题目:如何让人力资源成为人力资本 专业层次:专科 级别: 13秋行政管理 学号: 姓名:张清超 分校(工作站):沁阳电大 指导教师:李新胜

如何让人力资源成为人力资本 摘要:人力资源是企业的核心,也是企业整体竞争力的重要组成部分。然而,仅将人力作为资源还不够,还应将人力变为,使其成为企业的财富,让其为企业所用,并不断增值,给企业创造更多的价值。 关键词:分析招聘使用 一、人力资源与人力资本的本质区别。 首先,资源是先天自然形成,而资本却经过后天精心的开发和筹划、经营,从而成为企业产生利润的基础。 其次,资源和资本在使用方式、立足点上完全不同,仅是资源的话,所有人都想要最好的,最多的。但作为资本,人们就会更多地考虑投入与产出的关系,会在乎成本,会考虑利润,性价比是关键。 人力资本具有以下特点:(1)时变性。人力资本随着时间的变化而变化,时间可以使知识老化而使人力资本贬值,也可以通过知识更新使人力资本增值。(2)结构性。人力资本有组合效应,组合不同获取的利润也不同,1+1可能小于2,也可能大于 2.(3)能动性。人是有思想的,工作积极还是消极,都对人力资本投入所产生的利润大小有着重要影响。人力重要管理是人力资源转换为人力资本的桥梁。

提到资源人们第一反应是考虑寻求与拥有,而提到资本人们会更多地考虑增值生利,资源就是未经开发的资本,资本则是开发利用了的资源。 1、人才的招募:很多企业的招聘广告都十分近似:xx岁以下,xx以上学历,x年以上相关经验等等,千篇一律,似乎这些话已经是固定格式。难道有这么多公司对人才的需求是一样的吗? 还有的公司在招聘时要求能流利地用英语交流,为此,很多人被这个门槛挡住。而通过面试并且工作之后的那些人发现,可能你在此工作十年,连一句“Hao do you do”都用不上。 这种招聘就是一味的追求高素质,不管自身需求与否,随波逐流,别人要求本科,我也要求本科,别人要求会几门外语,我就要求会几门外语……本质上是将人作为资源。而这种招聘理念,免不了会增加企业人力成本,给企业带来一些不必要的麻烦。可以这样分析一下,一个人的能力不同,其对薪金和发展前景的要求就会不同。当一个人具备了更多的知识和技能,社会就为他提供了更多的工作机会,因此其不稳定性也高于他人。同时,成为高素质的较为稀缺的人才,本身会投入大量成本,因此社会提供给他的报酬水平也会较高,企业如果想招募并留住这样的人才,只能按社会标准付给他较高的薪酬,这就意味着我们增加了成本。如果,我们将人力看作资本,我们就会考虑:我们多付的成本能否给我

电大建筑施工毕业论文要求

建筑施工与管理专业毕业实践教学要求(试行)一、毕业实践的性质与任务 毕业实践是理论联系实际的教学活动。是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,开阔视野,扩大学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。 二、毕业实践课程教学目标 (一)知识目标 掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。 (二)能力目标 能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作,具备相应岗位工作的能力。 (三)素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。

三、毕业实践的内容和要求 建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场 施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有限的前提下,各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地对不同的需求情况,并考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定毕业实践计划,确定相应的实践内容。 (一)施工技术与组织管理岗位 1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作; 2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序; 3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作; 4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程; 5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序; 6.掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施

2015年电大(专科)行政管理专业毕业论文

2015年电大(专科)行政管理专业毕业论文

广播电视大学开放教育 行政管理专业 毕业论文(办公室管理) 题目:如何让人力资源成为人力资本 专业层次:专科 级别: 13秋行政管理 学号: 1341001459762 姓名:张清超 分校(工作站):沁阳电大 指导教师:李新胜

人力资本具有以下特点:(1)时变性。人力资本随着时间的变化而变化,时间可以使知识老化而使人力资本贬值,也可以通过知识更新使人力资本增值。(2)结构性。人力资本有组合效应,组合不同获取的利润也不同,1+1可能小于2,也可能大于 2.(3)能动性。人是有思想的,工作积极还是消极,都对人力资本投入所产生的利润大小有着重要影响。人力重要管理是人力资源转换为人力资本的桥梁。 提到资源人们第一反应是考虑寻求与拥有,而提到资本人们会更多地考虑增值生利,资源就是未经开发的资本,资本则是开发利用了的资源。 1、人才的招募:很多企业的招聘广告都十分近似:xx 岁以下,xx以上学历,x年以上相关经验等等,千篇一律,似乎这些话已经是固定格式。难道有这么多公司对人才的需求是一样的吗? 还有的公司在招聘时要求能流利地用英语交流,为此,很多人被这个门槛挡住。而通过面试并且工作之后的那些人发现,可能你在此工作十年,连一句“Hao do you do”都用不上。 这种招聘就是一味的追求高素质,不管自身需求与否,随波逐流,别人要求本科,我也要求本科,别人要求会几门外语,我就要求会几门外语……本质上是将人作为资源。而这种招聘理念,免不了会增加企业人力成本,给企业带来一些不必要的麻烦。可以这样分析一下,一个人的能力不同,

电大建筑施工毕业论文要求

建筑施工与管理专业毕业实践教学要求(试行) 一、毕业实践的性质与任务 毕业实践是理论联系实际的教学活动。是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,开阔视野,扩大学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。 二、毕业实践课程教学目标 (一)知识目标 掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。 (二)能力目标 能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作,具备相应岗位工作的能力。 (三)素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培

养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。 三、毕业实践的内容和要求 建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有限的前提下,各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地对不同的需求情况,并考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定毕业实践计划,确定相应的实践内容。 (一)施工技术与组织管理岗位 1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作; 2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序; 3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作; 4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;

电大土木工程专业(本科)毕业论文

广播电视大学开放教育土木工程专业(本)科毕业论文 浅谈建设项目施工阶段造价的控制 指导老师:卫老师 学生:熊晟君 专业:土木工程(本) 年级:大四 学号: 625 2012年 10月 24日

目录 一、建设项目施工阶段造价失控的原因-------------------------------1 1.合同条款欠严密-----------------------------------------------2 2.施工组织设计欠优化-------------------------------------------2 3.设计变更、现场签证管理混乱-----------------------------------2 4.一味的追求施工进度-------------------------------------------2 二、建设项目施工阶段造价控制采取的措施---------------------------3 1.制定严密的合同条款及加强施工过程中的合同跟踪与管理-----------3 2.施工组织设计的优化和施工方案的技术经济比选-------------------3 3.正确处理工期、质量、造价三者之间的关系-----------------------4 5.做好市场材料及设备的询价,建立询价体系-----------------------5

浅谈建设项目施工阶段造价的控制 目前,在我国工程建设领域,存在着技术和经济相分离的状况。我国大多数工程技术人员往往把工程造价看成是财务、概预算人员的职责,认为与己无关。在项目实施过程中,工程技术人员往往只注重工程质量控制及工程进度控制,忽略对建设项目的投资进行控制。如果技术人员忽略工程造价,工程造价人员不懂得相关的工程技术知识,工程造价就难以合理确定和有效控制。从本人从事造价工作十几年来所做过的工程项目及所收集到的工程实例来看,结算超预算50%以上的情况普遍存在。 一、建设项目施工阶段造价失控的原因 1.合同条款欠严密 工程建设项目合同是双方(或数方)当事人关于建设项目事宜依法订立的有关权利、义务和责任的协议。该类合同包含:用地协议,代理合同,勘察、设计合同,审图合同,监理合同,施工合同,材料、设备供应合同等等。其中容最复杂、标的最大的要数施工合同,施工合同是发包人和承包人为完成商定的建安工程,明确相互权利、义务和责任关系的合同。施工合同是工程建设项目的主要合同,是工程建设质量、进度、投资三方面控制的主要依据。一个完整、科学、合理的施工合同具体容均体现在与工程造价有关的信息,包括:合同文件的组成与解释顺序,具体、明确的工程实施围,工程数量,总造价的组成,计费方式及费率,浮动率,工程款的支付方式,工程的变更、签证等规定,工程结算、工期、质量的约定,检测、检验费,索赔、风险责任,保险,甲供材料和设备,分包工程等等。上述各项容如稍有不明确或确定不合理,即可对造价造成很大影响。 2.施工组织设计欠优化。 最优的施工组织设计应该是即方便施工、又能提高进度、而对造价又不会产生太大影响。但有时施工方便和造价却是矛盾的,如基础土方采用大开挖当然施

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