885软件工程专业基础综合
一、考查目标
软件工程专业基础综合涵盖程序设计、数据结构等学科专业基础课程。要求考生系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
二、考试形式和试卷结构
试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟
答题方式
闭卷、笔试
试卷内容结构
程序设计 75分
数据结构 75分
试卷题型结构
单项选择题 20分
程序填空题 15分
编程题 50分
简答题 50分
算法设计题 15分
三、考查范围
程序设计部分
1.考试内容
⑴数据类型：常量、变量、数组、字符串、指针，变量的初始化、变量存储类型；
⑵运算符与表达式：运算符的运算规则和优先级、表达式、类型转换；
⑶程序的控制：程序的三种基本结构、语句、数据的输入输出；
⑷函数：函数的定义、函数的调用、参数传递、带参数的主函数、函数的递归；
⑸结构与联合：构造数据类型的概念、结构的定义与引用、联合的定义与引用、链表；
⑹文件：文件的概念、文件指针、文件的打开、关闭及操作；
2.考试要求
⑴掌握C程序设计语言的基本语法。
⑵掌握常见的程序设计方法。
⑶掌握基本的数值、排序等算法，以及穷举、递推、递归等方法。
3.分值
75分
4.题型
单项选择题 10分
程序填空题 15分
编程题 50分
数据结构部分
1.考试内容
⑴基本概念：数据结构，数据，数据元素，数据对象，抽象数据类型，算法，算法的时间复杂度和空间复杂度。
⑵线性表：线性表的逻辑结构和基本操作，顺序和链式存储结构，简单应用与实现。
⑶栈和队列：栈和队列的基本概念，存储结构，基本操作，简单应用与实现。
⑷数组和广义表：数组的定义及顺序存储结构，矩阵的压缩存储，数组的简单应用，广义表的定义与基本操作。
⑸树和二叉树：树的定义和基本操作，二叉树的概念和基本性质，二叉树的存储结构，遍历二叉树和线索二叉树，树和森林与二叉树的关系，哈夫曼树和哈夫曼编码，树的简单应用。
⑹图：图的基本概念，图的存储结构，图的遍历，图的应用，图的连通性，有向无环图及其应用，最短路径，关键路径。
⑺查找：顺序表的查找，二叉排序树和平衡二叉树，B-树和B+树，哈希表。
⑻排序：插入排序，快速排序，选择排序，堆排序，归并排序，基数排序等。
2.考试要求
⑴掌握数据结构的基础知识，问题的求解方法。
⑵掌握主要算法，能够估算主要算法的时间复杂度和空间复杂度。
⑶能够使用C语言或其它高级语言及数据结构的基本操作实现主要算法。
⑷能够灵活使用数据结构解决实际问题。
3.分值
75分
4.题型
单项选择题 10分
简答题 50分
算法设计题 15分
参考书目
C语言程序设计清华大学出版社谭浩强第三版
数据结构清华大学出版社严蔚敏2002.09
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1.软件生存周期一般可分为__问题定义__、可行性研究、_需求分析_____、设计编码、__ 测试________、运行与维护阶段。 2.按软件的功能进行划分，软件可以划分为系统软件、支撑软件 和应用软件。 3.可行性研究主要集中在以下四个方面经济可行性、技术可行 性、法律可行性和抉择。 4.用户界面的可使用性是用户界面设计最重要的也是最基本的目标。 5.常见的软件概要设计方法有3大类：以数据流图为基础构造模块结构的___结构化设计 方法_________，以数据结构为基础构造模块的__jackson方法__________，以对象、类、继承和通信为基础的__面向对象设计方法__________。 6.__数据流图________和__数据字典___共同构成系统的逻辑模型。 7.软件测试的方法有__分析方法________和___非分析方法_______（即黑盒法）。 8.单元测试一般以___白盒_____________测试为主，___黑盒______测试为辅。 9.成本估计方法主要有__自底向上估计________、_自顶向下估计_________和算法模型估 计三种类型。 1.下列哪个阶段不属于软件生存周期的三大阶段（ C ）。 A、计划阶段 B、开发阶段 C、编码阶段 D、维护阶段 2.需求分析是（A ）。 3.A、软件开发工作的基础B、软件生存周期的开始 4.C、由系统分析员单独完成的D、由用户自己单独完成的 5.原型化方法是软件开发中一类常用的方法，它与结构化方法相比较，更需要（B ）。 6.A、明确的需求定义B、完整的生命周期 7.C、较长的开发时间D、熟练的开发人员 8.软件维护时，对测试阶段未发现的错误进行测试、诊断、定位、纠错，直至修改的回归 测试过程称为（ A ）。 9.A、改正性维护B、适应性维护 10.C、完善性维护D、预防性维护 11.一般说来，投入运行的软件系统中有错误（A ）。
《软件工程专业基础综合》考试大纲 第一部分数据结构与算法 考试题型：问答、分析、编程 总分：60分 一、栈（Stack）、队列（Queue）和向量（Vector） 内容: 单链表,双向链表,环形链表,带哨兵节点的链表; 栈的基本概念和性质,栈ADT及其顺序,链接实现;栈的应用;栈与递归; 队列的基本概念和性质,队列ADT及其顺序,链接实现; 队列的应用; 向量基本概念和性质;向量ADT及其数组、链接实现; 二、树 内容: 树的基本概念和术语;树的前序,中序,后序,层次序遍历; 二叉树及其性质;普通树与二叉树的转换; 树的存储结构,标准形式; 完全树(complete tree)的数组形式存储; 树的应用,Huffman树的定义与应用; 三、查找(search) 内容: 查找的基本概念;对线性关系结构的查找,顺序查找,二分查找; Hash查找法,常见的Hash函数(直接定址法,随机数法), hash冲突的概念, 解决冲突的方法(开散列方法/拉链法,闭散列方法/开址定址法),二次聚集现象; BST树定义,性质,ADT及其实现,BST树查找,插入,删除算法;
平衡树 (AVL) 的定义,性质,ADT及其实现,平衡树查找,插入算法,平衡因子的概念; 优先队列与堆,堆的定义,堆的生成,调整算法;范围查询; 四、排序 内容: 排序基本概念;插入排序,希尔排序,选择排序,快速排序,合并排序,基数排序等排序算法基本思想,算法代码及 基本的时间复杂度分析 五、图 内容：图的基本概念;图的存储结构,邻接矩阵,邻接表;图的遍历,广度度优先遍历和深度优先遍历;最小生成树基本概念, Prim算法,Kruskal算法;最短路径问题,广度优先遍历算法,Dijkstra算法,Floyd算法;拓扑排序 第二部分计算机系统基础 考试题型：问答、分析、编程 总分：40分 一、处理器体系结构 内容：CPU中的时序电路、单周期处理器的设计、流水线处理器的基本原理、Data Hazard的处理、流水线设计中的其他问题 二、优化程序性能 内容：优化程序性能、优化编译器的能力和局限性以及表示程序性能、特定体系结构或应用特性的性能优化、限制因素、确认和消除性能瓶颈 三、存储器结构及虚拟存储器 内容：局部性、存储器层级结构、计算机高速缓存器原理、高速缓存对性能的影响、地址空间、虚拟存储器、虚拟内存的管理、翻译和映射、TLB、动态存储器分配和垃圾收集 四、链接、进程及并发编程
二、考试范围 考试科目1：系统集成项目管理知识1. 信息化基础知识要求熟悉 1.1信息化概念 l信息与信息化 l国家信息化体系要素 l信息系统分类 1.2电子政务 l电子政务的概念、内容和技术形式 l电子政务建设的过程模式和技术模式 1.3企业信息化与电子商务 l企业信息化的概念、目的、规划和方法 l企业资源规划（ERP）的结构和功能 l客户关系管理（CRM）在企业的应用 l企业门户 l企业应用集成 l供应链管理（SCM） l商业智能（BI） l电子商务的类型及相关标准 1.4信息资源开发利用及共享 1.5信息化法规政策标准规范 2. 信息系统服务管理 2.1 信息系统服务管理体系 l信息系统服务管理的内容 l信息系统服务管理的推进 2.2 信息系统集成资质管理
l信息系统集成资质管理的必要性和意义 l信息系统集成资质管理办法（原则、管理办法、工作流程） l信息系统集成资质等级条件 l信息系统项目管理专业技术人员资质管理 2.3 信息系统工程监理资质管理 2.3.1信息系统工程监理 l实施信息系统工程监理的意义 l信息系统工程监理的相关概念、工作内容 l信息系统工程监理事业的发展进程与现状 l信息系统工程监理与信息系统集成 2.3.2信息系统工程监理资质管理 l信息系统工程监理资质管理的必要性和意义 l信息系统工程监理资质管理办法 l信息系统工程监理资质等级条件 l信息系统工程监理人员资质管理 3. 信息系统集成专业技术知识 3.1 系统集成 l系统集成技术的概念、作用、类型、发展 3.2 信息系统建设 l信息系统的生命周期，各阶段目标及其主要工作内容 l信息系统开发方法 3.3 软件工程 l软件需求分析与定义 l软件设计、测试与维护 l软件复用 l软件质量保证及质量评价 l软件配置管理
第一章软件工程概述 重点掌握的容：软件和软件工程的基本概念 一．什么是软件？ 1.满足功能要求和性能的指令或计算机程序集合； 2.处理信息的数据结构； 3.描述程序功能以及程序如操作和使用所要求的文档； 软件的特点： 软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体，因而它具有抽象性。 软件是通过人们的智力活动，把知识与技术转换成信息的一种产品，是在研制、开发中被创造出来的 在软件运行和使用的期间，没有硬件那样的机械磨损、老化问题 软件的开发和运行经常受到计算机系统的限制，对计算机系统有着不同程度的依赖性 软件的开发至今尚未完全摆脱手工的开发式 软件的开发费用越来越高，成本相当昂贵。 二．软件危机以及产生软件危机的原因？ 1.软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机迅速普及的趋势。软件产品“供不应求”。 2.软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升。 3.软件开发人员和用户之间的信息交流往往很不充分，用户对“已完成的”的软件系统不满足的现象经常发生。 4.软件产品的质量不容易保证。 5.软件产品常常是不可维护的。 6.软件产品的重用性差，同样的软件多次重复开发。
7.软件通常没有适当的文档资料。 产生软件危机的原因可归结为两个重要的面： 软件生产本身存在的复杂性； 软件开发所使用的法和技术。 三、软件危机 1、软件危机定义：软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列重问题。 2、软件危机的两个主要问题：如开发软件，以满足对软件日益增长的需求； 如维护数量不断膨胀的已有软件。 3、软件危机的典型表现：(1) 对软件开发成本和进度的估计常常很不准确。 (2) 用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生。 (3) 软件产品的质量往往靠不住。 (4) 软件常常是不可维护的。 (5) 软件通常没有适当的文档资料。 (6) 软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升。 (7) 软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。 软件工程 1、软件工程定义：软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。采用工程的概念、原理、技术和法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术法结合起来，以经济地、高效的开发出高质量的软件并有效地维护它，这就是软件工程。 软件工程准则可以概括为7条基本原则：
2019最新软件工程导论期末考试题库及答案 1.填空题 1．一般来说，可以从__一致性__、_完整性___、_现实性____和_有效性___四个方面验证软件需求的正确性。 2．IPO图是_输入、处理和输出图_的简称，它是美国IBM 公司发展完善起来的一种图形工具。 3．系统流程图是描述__物理模型__的传统工具，用图形符 号表达了系统中各种元素之间的_____信息流动_____情况。4．数据流图中的箭头表示数据流，椭圆或圆形表示数据处理，矩形表示数据的源点/终点。5．软件测试的步骤按顺序分别是：___单元测试_____、子系统测试、系统测试（子系统和系统测试通常称为集 成测试）、__确认测试__和_____系统测试（集成测试）____ 6．软件生命周期一般可分为_问题定义_、可行性研究、_需求分析_、设计编码、_测试_、运行与维护阶段。 7．可行性研究主要集中在以下四个方面_经济可行性_、__技术可行性____、__法律可行性___和抉择。 8．在结构化设计中，HIPO图应用在总体设计阶段，由IPO图和_层次图_两部分组成。 9．复杂问题的对象模型通常由下述五个层次组成：主题层、___类与对象_层、__结构___层、_属性_层和__服务_层。 10．实施精化设计的目标是基于模块的“高内聚低耦合” 的原则，提高模块的_独立性。 11．软件生命周期一般可分为___问题定义_、可行性研究、__需求分析__、概要设计__、详细设计、编码、__软件测试_、运行与维护阶段。 12．面向对象的数据存储管理模式分为__文件__、_关系数据库__和__面向对象数据库___三种。 13．单元测试一般以_白盒_测试为主，__黑盒__测试为辅。
电子科技大学2018年《软件工程学科基础综合》硕士研究生考研大 纲 考试科目860软件工程学科基础综合考试形式笔试（闭卷） 考试时间180分钟考试总分150分 一、总体要求 《软件工程学科基础综合》包括《软件工程》和《网络技术》两门课程，其中《软件工程》要 求考生了解软件工程的基本知识和方法，熟悉软件工程的主要环节，掌握最基础的软件工程理论方法，并能应用到实际的软件项目开发中。《网络技术》要求学生掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法；掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理；能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。两门课程各占总分的50%。 二、内容 《软件工程》考试内容如下： 1.基本概念 重点是软件的特性、软件工程学的研究范畴，以及学习软件工程的意义。掌握软件的概念、特 点和软件工程的基本特征；理解为什么学习软件工程、如何学习。主要知识点： 1)软件的概念和特点 2)软件危机的概念和产生的原因 3)软件工程的定义、三要素和发展过程 2.过程模型 重点是各种实用的软件过程模型，以及不同过程模型的特点比较。掌握几种典型模型的优缺点 和能依据项目特征选择使用不同的模型；理解为什么有不同的模型、不同模型的特征。主要知识点： 1)软件生命周期概念、软件过程概念、能力成熟度模型CMM概念 2)常见的几种软件过程模型：瀑布、增量、原型、螺旋、喷泉等，比较各自优缺点 3.需求分析 重点是需求分析的一般步骤、数据流图、用例图、活动图、需求规格说明文档的编制。掌握结 构化分析模型的导出、数据流图/用例图/活动图的基本画法和需求规格说明文档的编制；理解需求分析的过程、主要步骤。主要知识点： 1)需求分析的概念 2)需求分析的过程：需求确认与需求变更 3)需求确认的步骤：需求获取→需求提炼→需求描述→需求验证 4)需求分析三类建模：功能模型、数据模型、行为模型。面向过程和面向对象的需求分析过 程中，三类模型各包含哪些内容？ 5)掌握数据流图和用例图作法。 4.系统设计 重点是面向数据流的设计方法、面向对象的设计方法、过程设计的常用工具。掌握软件设计的 主要技术、主要内容和主要方法，能根据具体项目进行模块划分和软件架构设计；理解软件设计和需求分析之间的相互关系。主要知识点： 1)系统设计分为概要设计和详细设计 2)与设计相关的8个概念：抽象、体系结构、设计模式、模块化、信息隐藏、功能独立、细 化、重构。其中，着重考察体系结构、模块化、信息隐藏、功能独立。
数据库系统工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试要求 （1）掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理； （2）掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识； （3）熟练掌握常用数据结构和常用算法； （4）熟悉软件工程和软件开发项目管理的基础知识； （5）熟悉计算机网络的原理和技术； （6）掌握数据库原理及基本理论； （7）掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术； （8）掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程； （9）熟悉数据库系统的管理和维护方法，了解相关的安全技术； （10）了解数据库发展趋势与新技术； （11）掌握常用信息技术标准、安全性，以及有关法律、法规的基本知识； （12）了解信息化、计算机应用的基础知识； （13）正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2. 通过本考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理，能按照用户需求，设计、建立、运行、维护高质量的数据库和数据仓库；作为数据管理员管理信息系统中的数据资源，作为数据库管
理员建立和维护核心数据库；担任数据库系统有关的技术支持，同时具备一定的网络结构设计及组网能力；具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导计算机技术与软件专业助理工程师（或技术员）工作。 3. 本考试设置的科目包括 （1）信息系统知识，考试时间为150分钟，笔试； （2）数据库系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试。 二、考试范围 考试科目1：信息系统知识 1. 计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机体系结构和主要部件的基本工作原理 ?CPU和存储器的组成、性能、基本工作原理 ?常用I/O设备、通信设备的性能，以及基本工作原理 ?I/O接口的功能、类型和特点 ?CISC/RISC，流水线操作，多处理机，并行处理 1.1.2 存储系统 ?虚拟存储器基本工作原理，多级存储体系 ?RAID类型和特性
一、单项选择题 1．适合于面向对象方法学的软件生存周期模型是（ B ） A.瀑布模型 B.喷泉模型 C.螺旋模型 D.增量模型 2．从实用角度看，数据规范化程度在大多数场合选用第（ C ）范式。 A. 1 B.2 C.3 D.5 3. 可行性分析研究的目的是（ A ）。 A.项目值得开发否 B.争取项目 C.开发项目 D.规划项目 4. 模块的内聚性最高的是 （ D ） A.逻辑内聚 B.时间内聚 C.偶然内聚 D.功能内聚 5．开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，这种现象称做 （ B ） A. 软件工程 B. 软件危机 C. 软件周期 D. 软件产生 6. 需求分析阶段的任务是确定（ D ） A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件开发费 D.软件系统的功能 7. 完整的软件结构通常用（ B ）图来表示。 A. IPO 图 B. HIPO 图 C.PAD 图 D.DFD 图 8. 在白盒法技术测试用例的设计中（ A ）是最弱的覆盖标准。 A.语句 B.路径 C.条件组合 D.判定 9?对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作（ C ）于对象的统一体中。 A.结合 B.隐藏 C.封装 D.抽象 10. 在数据流图中，圆代表（ C ）。 A.源点 B.终点 C.加工 D.模块 11. 模块内聚度越高，说明模块内各成分彼此结合的程度越（ B ）。 A.松散 B.紧密 C.无法判断 D.相等 12. 软件测试方法中，黑盒、白盒测试法是常用的方法，其中黑盒测试主要用于测试（ B ）。 A.结构合理性 B.软件外部功能 C.程序正确性 D.程序内部逻辑 13. 面向对象开发方法中， （ C ）是占主导地位的标准建模语言。 A.Booch 方法 B.Coad 方法 C.UML 语言 D.OMT 方法 14. 软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是（ C ） A.如何做 B.怎么做 C.做什么 D.对谁做 15. 结构化程序设计的一种基本方法是（ C ） A.筛选法 B.迭代法 C.逐步求精法 D.递归法 二、填空题 1. 目前使用最广泛的软件工 程学方法分别是传统方法学和（面向对象方法学 ） ）和事务流。 文档 ） 。 （ 重复 ）三种结构。 自顶向下 的集成测试方法，对软件结构中下层使 6. 软件维护包括 （ 改正性维护 ）、适应性维护、完善性维护、预防性维护。 7. 面向对象方法学建模得到的三个基本子模型是 （对象建模 ） .动态模型、功能模型。 8. 复杂大型问题的对象模型通常由主题 2. 数据流图中信息流的类型有（变换流 3. 软件的定义是：软件 =程序+数据+ 4. 经典结构程序设计包括顺序、选择和 5. 集成测试时对软件结构中上层使用 用 （ 自底向上 ） 的集成测试方法。
一、考试说明 1．考试要求： (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算； (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识； (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理； (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识； (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法； (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识； (7) 掌握C程序设计语言，以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言； (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识； (9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术； (10) 掌握常用信息技术标准、安全性，以及有关法律、法规的基本知识； (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识； (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2．通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档，组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件；具有工程的实际工作能力和业务水平。 3．本考试设置的科目包括： (1) 计算机与软件工程知识，考试时间为150分钟，笔试； (2) 软件设计，考试时间为150分钟，笔试。 二、考试范围 1．计算机科学基础 1.1 数制及其转换 ?二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 ?数的表示（原码、反码、补码、移码表示，整数和实数的机内表示，精度和溢出） ?非数值表示（字符和汉字表示、声音表示、图像表示） ?校验方法和校验码（奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码） 1.3 算术运算和逻辑运算 ?计算机中的二进制数运算方法 ?逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简 1.4 数学基础知识 ?命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识 ?常用数值计算（误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分） ?排列组合、概率论应用、应用统计（数据的统计分析） ?运算基本方法（预测与决策、线性规划、网络图、模拟） 1.5 常用数据结构 ?数组（静态数组、动态数组）、线性表、链表（单向链表、双向链表、循环链表）、队列、栈、树（二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆）、图等的定义、存储和操作 ?Hash（存储地址计算，冲突处理） 1.6 常用算法 ?排序算法、查找算法、数值计算方法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法 ?算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描述（流程图、伪代码、决策表）、算法的复杂性
《软件工程导论》课程教学大纲 一、课程性质、地位和作用 《软件工程导论》是是软件工程专业的专业基础课程，属必修课。 本课程主要讲述建造软件系统的基本方法、技术、流程、工具及规范等。通过学习可以使学生了解软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术；了解软件工程各领域的基本内容和发展动向；学习用工程化的方法开发软件项目，初步掌握开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范。本门课程为将来从事软件开发学生的软件工程师之路奠定坚实的基础。 二、课程教学对象、目的和要求 本课程适用于软件工程、计算机应用等从事软件开发的本科专业。课程教学目的、要求： (一)从教学内容上，应使学生了解软件工程的基本概念，主要包括软件与软件开发的基本过程，软件危机与软件工程。掌握个人软件开发过程的基本内容和方法，了解软件开发模型及结构化软件设计方法，以及软件质量保证基本内容。(二)从能力方面，应使学生通过对软件工程基本概念和方法的学习和课后练习，培养学生养成规范化个人开发的良好习惯，培养学生按照软件工程的基本过程和方法来设计和开发软件。 (三)从教学方法上，在课堂理论教学中，采用学生可以理解的软件开发素材，通过一边实践一边讲解的方法，讲解软件过程的基本思想和方法，通过学生完成与实践结合的作业，调动学生的积极性,使软件工程的基本思想逐步植根于学生头脑中。 三、相关课程及关系 本课程的先修课程是“C语言程序设计”和“数据结构”等程序设计课程，学习应在学生具有一定的编程能力基础上进行。本课程为后续的“软件制造工程”和“软件设计工程”等课程打下了必要的理论基础。 四、课程内容及学时分配 总学时：32学时 (一)绪论1学时 1、软件工程及其重要性 2、软件开发需要软件工程 3、软件工程课程体系架构(需要什么软件工程) 、课堂的组织、学习方法、章节安排与考核4． 要求学生了解软件工程的起源，软件工程在软件开发中的作用，了解软件工程课程体系。 (二)软件与软件工程4学时 1、软件及软件分类 2、软件工程的由来及概念 3、软件生命周期 4、软件开发与软件开发方法 5、软件工程工具和环境 6、软件开发项目管理介绍
《软件工程导论》期末考试-试题与答案 一、填空题 1．软件工程中的结构化分析 SA 是一种面向________的分析方法。 2．软件模块独立性的两个定性度量标准是_________________。 3．软件开发是一个自顶向下逐步细化和求精的过程，而软件测试是一个________的过程。 4． ________和数据字典共同构成了系统的逻辑模型 5． ___________是一种黑盒测试技术，这种技术把程序的输入域划分为若干个数据类，据此导出测试用例。二、单选 题 1．在软件危机中表现出来的软件质量差的问题，其原因是_______。A．软件 研发人员素质太差B．用户经常干预软件系统的研发工作C．没有软件质量标 准 D．软件开发人员不遵守软件质量标准2．在软件质量因素中，软件在异常条件下仍能运 行的能力成为软件的_____。A．安全性B．健壮性C．可用性D．可靠性 3．在下列测试技术中，______不属于黑盒测试技术。A．等价 划分B．边界值分析C．错误推测D．逻辑覆盖 4．软件工程方法是在实践中不断发展着的方法，而早期的软件工程方法主要是指______。A．原型化方法B．结构化方法C．功能化方法D．面向对象方法 5． ______是把对象的属性和操作结合在一起，构成一个独立的对象，其内部信息对外界是 隐蔽的，外界只能通过有限的接口与对象发生联系。A．多态 B．继承C．封装D．消息 6． Jackson 方法是在软件开发过程中常用的方法，使用 Jackson 方法时可以实现______。A．从数据结构导出程序结构B．从数据流图导出初始结构图C．从模块结构导出数据结构D．从模块结构导出程序结构 7．软件测试时为了________而执行程序的过程。A．纠正 错误B．发现错误 C．避免错误 D．证明错误 8．在软件系统中，一个模块应具有什么样的功能，这是由_____决定的。A．总体 设计B．需求分析C．详细设计D．程序设计 9．面向对象分析是对系统进行_________的一种方法。A．需求 分析B．程序设计C．设计评审D．测试验收 10．软件文档是软件工程实施中的重要部分，它不仅是软件开发各阶段的重要依据，而 且影响软件的_______。A．可理解 性B．可维护性C．可扩展性D．可 移植
2012全国计算机软考数据库系统工程师考 试大纲
2011全国计算机软考数据库系统工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试要求 (1)掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (2)掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识; (3)熟练掌握常用数据结构和常用算法; (4)熟悉软件工程和软件开发项目管理的基础知识; (5)熟悉计算机网络的原理和技术; (6)掌握数据库原理及基本理论; (7)掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术; (8)掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程; (9)熟悉数据库系统的管理和维护方法，了解相关的安全技术; (10)了解数据库发展趋势与新技术; (11)掌握常用信息技术标准、安全性，以及有关法律、法规的基本知识; (12)了解信息化、计算机应用的基础知识; (13)正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2. 通过本考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理，能按照用户需求，设计、建立、运行、维护高质量的数据库和数据仓库;作为数据管理员管理信息系统中的数据资源，作为数据库管理员建立和维护核心数据库;担任数据库系统有关的技术支持，同时具备一定的网络结构设计及组网能力;具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导计算机技术与软件专业助理工程师(或技术员)工作。
3. 本考试设置的科目包括 (1)信息系统知识，考试时间为150分钟，笔试; (2)数据库系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试。 二、考试范围 考试科目1：信息系统知识 1. 计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机体系结构和主要部件的基本工作原理 ·CPU和存储器的组成、性能、基本工作原理 ·常用I/O设备、通信设备的性能，以及基本工作原理 ·I/O接口的功能、类型和特点 ·CISC/RISC，流水线操作，多处理机，并行处理 1.1.2 存储系统 ·虚拟存储器基本工作原理，多级存储体系 ·RAID类型和特性 1.1.3 安全性、可靠性与系统性能评测基础知识 ·诊断与容错 ·系统可靠性分析评价 ·计算机系统性能评测方法 1.2 数据结构与算法 1.2.1 常用数据结构 ·数组(静态数组、动态数组)
附1：《软件工程导论》课程考核方法 综合考虑课程大纲与实际授课情况，为全面考察学生的学习情况，本课程拟采用课程报告的方式进行考核，具体方法如下： 1、该课程的总成绩由平时成绩和课程报告成绩两部份构成，平时成绩占20％，由任课教师自行确定，课程报告成绩占80％。 2、课程报告的具体要求如下： （1）课程报告题目：XX公司软件开发的调查报告 （2）课程报告的主要内容要求： A 描述调查方法； B 公司情况简介； C 软件开发岗位及职能分析； D 软件工程实施情况描述； E 总体评价 （3）课程报告的格式要求： 文件名规定：专业班级＋学号.doc 例：软件工程2005081034.doc 题目：宋体小三号 标题或正文：宋体小四号 文档方式：必须是word文档格式 3、课程报告完成的基本要求 （1）在实施调查的基础上，每位学生必须独立完成。 （2）不允许抄袭，一经发现，不管是抄袭者还是被抄袭者一律取消考试资格。 （3）16周向学生公布题目，19周周五下午5:00以前提交课程报告，过时不交，学生做自动放弃考试处理或做缺考处理。 （4）提交既要以A4纸张打印，又须提交电子文档，电子文档传入教师
的网络存储。 4、课程报告的评分标准 A.调查方式（总分10分）：实地考察（基础分为8分）、电话咨询 （基础分为6分）、E-Mail交流（基础分为5分）、网络查询总 结（基础分为3分），几种方式综合应用的，由教师酌情考虑。 B.公司情况介绍（总分20分）：包括公司性质与规模、组织机构（5 分）公司业务（包括主要软件开发产品或项目情况与公司软件技 术使用情况，15分）。 C.岗位职能分析（总分15分）：描述软件开发的各个职位并写出主 要岗位的职能。 D.软件工程实施情况（总分45分）：包括软件开发模型、软件开发 方法的应用情况（10分）；实际软件开发过程（10分）；软件开 发项目管理方法（10分）；软件质量保证措施（15分）。 E.总体评价（10分）
软件工程导论期末考试试题 一．选择（20分） 1、瀑布模型把软件生命周期划分为八个阶段：问题的定义、可行性研究、软件需求分析、系统总体设计、详细设计、编码、测试和运行、维护。八个阶段又可归纳为三个大的阶段：计划阶段、开发阶段和( C)。 A、详细计划 B、可行性分析 C、运行阶段 D、测试与排错 2、从结构化的瀑布模型看，在它的生命周期中的八个阶段中，下面的几个选项中哪个环节出错，对软件的影响最大(C )。 A、详细设计阶段 B、概要设计阶段 C、需求分析阶段 D、测试和运行阶段 3、在结构化的瀑布模型中，哪一个阶段定义的标准将成为软件测试中的系统测试阶段的目标(A )。 A、需求分析阶段 B、详细设计阶段 C、概要设计阶段 D、可行性研究阶段 4、软件工程的出现主要是由于(C )。 A.程序设计方法学的影响 B.其它工程科学的影响 C. 软件危机的出现 D.计算机的发展 5、软件工程方法学的目的是：使软件生产规范化和工程化，而软件工程方法得以实施的主要保证是(C ) A、硬件环境 B、软件开发的环境 C、软件开发工具和软件开发的环境 D、开发人员的素质 6、软件开发常使用的两种基本方法是结构化和原型化方法，在实际的应用中，它们之间的关系表现为 ( B) A、相互排斥 B、相互补充 C、独立使用 D、交替使用 7、UML是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于哪种软件开发方法(C ) A、基于瀑布模型的结构化方法 B、基于需求动态定义的原型化方法 C、基于对象的面向对象的方法 D、基于数据的数据流开发方法
8、在下面的软件开发方法中，哪一个对软件设计和开发人员的开发要求最高(B ) A、结构化方法 B、原型化方法 C、面向对象的方法 D、控制流方法 9、结构化分析方法是一种预先严格定义需求的方法，它在实施时强调的是分析对象的(B ) A、控制流 B、数据流 C、程序流 D、指令流 10、软件开发的结构化生命周期方法将软件生命周期划分成(A ) A、计划阶段、开发阶段、运行阶段 B、计划阶段、编程阶段、测试阶段 C、总体设计、详细设计、编程调试 D、需求分析、功能定义、系统设计 二.填空（20分） 21．系统流程图是描述物理模型的传统工具，用图形符号表示系统中各个元素 表达了系统中各种元素之间的(信息流动)情况。 22．成本效益分析的目的是从(经济)角度评价开发一个项目是否可行。 23．自顶向下结合的渐增式测试法，在组合模块时有两种组合策略：深度优先 策略和(宽度优先策略) 。 24．独立路径是指包括一组以前没有处理的语句或条件的一条路径。从程序图 来看，一条独立路径是至少包含有一条(在其他独立路径中未有过)的边的路径。 25．汇编语言是面向(机器) 的，可以完成高级语言无法完成的特殊功能，如与外部设备之间的一些接口工作。 26．在JSP方法中解决结构冲突的具体办法是(中间数据结构或中间文件)。 27．详细设计的任务是确定每个模块的内部特性，即模块的算法、(使用的数据)。 28．所有软件维护申请报告要按规定方式提出，该报告也称( 软件问题)报告。 29．有两类维护技术：在开发阶段使用来减少错误、提高软件可维护性的面向 维护的技术；在维护阶段用来提高维护的效率和质量的(维护支援)技术。 30．科学工程计算需要大量的标准库函数，以便处理复杂的数值计算，可供选 择的语言有：(FORTRAN语言)、PASCAL语言、C语言和PL/1语言。三．判断（10分）
全国信息化工程师岗位技能证书认证考试考试大纲 -----计算机操作与应用（信息化办公） 岗位技能描述：该证书获得者掌握操作系统（Windows）、文档处理（Word）、电子表格（Excel）、演示文稿（PPT）、互联网（IE）与电子邮件信息管理（Outlook）等技能，可从事信息化办公操作等工作。 考试大纲（考试内容与要求）： 一、操作系统（Windows） （一）Windows的基本知识 （二）Windows基本操作 （三）Windows资源管理器 （四）Windows系统环境设置
（五）Windows附件常用工具 二、文档处理（Word） （一）、Word的基本知识 （二）Word的文件操作和文本编辑 （三）Word的格式与版面 （四）Word的模板与样式
（五）Word表格的建立与编辑 （六）Word图形的制作与编辑 （七）Word对象的插入 （八）Word文档的打印 三、电子表格（Excel）（一）Excel的基本知识 （二）工作表的建立与编辑
（三）公式与函数的使用 （四）数据处理 （五）图表的使用 四、演示文稿（PPT） （一）Powerpoint的基本知识 （二）Powerpoint的基本操作
（三）Powerpoint的格式操作 （四）Powerpoint自定义动画操作 五、计算机网络基础 （一）计算机网络基本知识 （二）Internet基本知识
（三）网络连接 六、Internet应用 （一）IE浏览器的使用 （二）电子邮件的使用 -----计算机操作与应用（Office办公软件） 岗位技能描述：该证书获得者掌握微型计算机系统基本知识。具备操作使用中文Window XP、Word XP、Excel XP、PowerPoint XP、常用工具软件等技能。可从事网络办公应用、网页浏览等工作。考试大纲（考试内容与要求）： 一、计算机系统基本知识 （一）计算机的基本概念
得分评卷人 一、填空题（每空1分，共20分） 1.软件生存周期一般可分为__问题定义__、可行性研究、_需求分析_____、设计编码、__ 测试________、运行与维护阶段。 2.按软件的功能进行划分，软件可以划分为系统软件、支撑软件 和应用软件。 3.可行性研究主要集中在以下四个方面经济可行性、技术可行 性、法律可行性和抉择。 4.用户界面的可使用性是用户界面设计最重要的也是最基本的目标。 5.常见的软件概要设计方法有3大类：以数据流图为基础构造模块结构的___结构化设计 方法_________，以数据结构为基础构造模块的__jackson方法__________，以对象、类、继承和通信为基础的__面向对象设计方法__________。 6.__数据流图________和__数据字典___共同构成系统的逻辑模型。 7.软件测试的方法有__分析方法________和___非分析方法_______（即黑盒法）。 8.单元测试一般以___白盒_____________测试为主，___黑盒______测试为辅。 9.成本估计方法主要有__自底向上估计________、_自顶向下估计_________和算法模型估 计三种类型。 得分评卷人 二、单项选择题（每小题2分，共10分） 1.下列哪个阶段不属于软件生存周期的三大阶段（ C ）。 A、计划阶段 B、开发阶段 C、编码阶段 D、维护阶段 2.需求分析是（A ）。 A、软件开发工作的基础 B、软件生存周期的开始 C、由系统分析员单独完成的 D、由用户自己单独完成的 3.原型化方法是软件开发中一类常用的方法，它与结构化方法相比较，更需要（B ）。 A、明确的需求定义 B、完整的生命周期 C、较长的开发时间 D、熟练的开发人员
北京理工大学885软件工程专业基础综合 一、考查目标 软件工程专业基础综合涵盖程序设计、数据结构等学科专业基础课程。要求考生系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 二、考试形式和试卷结构 试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 答题方式 闭卷、笔试 试卷内容结构 程序设计75分 数据结构75分 试卷题型结构 单项选择题20分 程序填空题15分 编程题50分 简答题50分 算法设计题15分 三、考查范围 程序设计部分 1.考试内容 ⑴数据类型：常量、变量、数组、字符串、指针，变量的初始化、变量存储类型； ⑵运算符与表达式：运算符的运算规则和优先级、表达式、类型转换； ⑶程序的控制：程序的三种基本结构、语句、数据的输入输出； ⑷函数：函数的定义、函数的调用、参数传递、带参数的主函数、函数的递归；
⑸结构与联合：构造数据类型的概念、结构的定义与引用、联合的定义与引用、链表； ⑹文件：文件的概念、文件指针、文件的打开、关闭及操作； 2.考试要求 ⑴掌握C程序设计语言的基本语法。 ⑵掌握常见的程序设计方法。 ⑶掌握基本的数值、排序等算法，以及穷举、递推、递归等方法。 3.分值 75分 4.题型 单项选择题10分 程序填空题15分 编程题50分 数据结构部分 1.考试内容 ⑴基本概念：数据结构，数据，数据元素，数据对象，抽象数据类型，算法，算法的时间复杂度和空间复杂度。 ⑵线性表：线性表的逻辑结构和基本操作，顺序和链式存储结构，简单应用与实现。 ⑶栈和队列：栈和队列的基本概念，存储结构，基本操作，简单应用与实现。 ⑷数组和广义表：数组的定义及顺序存储结构，矩阵的压缩存储，数组的简单应用，广义表的定义与基本操作。 ⑸树和二叉树：树的定义和基本操作，二叉树的概念和基本性质，二叉树的存储结构，遍历二叉树和线索二叉树，树和森林与二叉树的关系，哈夫曼树和哈夫曼编码，树的简单应用。 ⑹图：图的基本概念，图的存储结构，图的遍历，图的应用，图的连通性，有向无环图及其应用，最短路径，关键路径。 ⑺查找：顺序表的查找，二叉排序树和平衡二叉树，B-树和B+树，哈希表。
系统集成项目管理工程师考试大纲第二版 一、考试说明 1．考试目标 ?通过本考试的合格人员能够具备管理系统集成项目的能力； ?掌握系统集成项目管理的知识体系，熟悉信息系统及相关管理知识； ?能根据要求组织制订项目管理计划并根据计划有效地组织项目实施； ?在项目实施过程中，具有较强的沟通和协调能力，能够综合运用项目管理的技术、工具和方法对项目进行监督和控制，保证项目在一定的约束条件下达到项目目标； ?能分析和评估项目管理计划、项目绩效和成果； ?能对项目进行风险管理，制定并适时执行风险应对措施； ?具有工程师的实际工作能力和业务水平。 2．考试要求 ?熟悉信息化知识和信息化技术，了解我国信息化建设的有关政策和发展规划； ?熟悉计算机系统、软件、网络、数据管理和信息系统集成知识； ?熟悉信息安全知识与信息安全管理体系； ?掌握系统集成项目管理知识、方法和工具； ?了解信息系统工程监理知识； ?了解信息系统服务管理的相关知识； ?熟悉系统集成有关的法律法规、标准和规范； ?熟悉系统集成项目管理工程师职业道德要求； ?熟练阅读和正确理解相关领域的英文资料。 3.考试科目设置 ?系统集成项目管理基础知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题； ?系统集成项目管理应用技术（案例分析），考试时间为150分钟，笔试，问答题。 二、考试范围 考试科目1：系统集成项目管理基础知识 1．信息化知识 1.1 信息化基础 1.1.1 信息与信息化 * 信息的定义、属性和传输模型 * 信息系统的定义和属性 * 信息化的概念 * 信息技术发展及趋势 1.1.2 国家信息化发展战略 * 国家信息化体系要素 * 信息化的战略目标 * 信息化的指导思想、基本原则 * 我国信息化发展的主要任务和发展重点 1.2 电子政务和电子商务 1.2.1 电子政务 * 电子政务的概念和内容
软件工程习题集 第1章概述 （一）单项选择题 1.“软件危机”产生的主要原因是( A )。 A.软件日益庞大 B.开发方法不当 C.开发人员编写程序能力差 D.没有维护好软件 2. 软件是一种（ B ）性工业产品。 A. 理论 B. 知识（或逻辑） C. 消耗 D. 体力 3. 需求分析是在（ B ）进行的。 A. 用户 B. 用户和分析设计人员之间 C. 开发人员内部 D. 使用和维护人员间 4. 软件的主要结构和功能是在（ A ）阶段决定的。 A. 分析设计 B. 编程 C. 测试 D. 维护 5．软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它的组成部分是（ D ）。 A．程序、数据 B.程序、文档 C.程序 D. 程序、数据、文档 6．在软件工程时期，决定软件质量的主要因素是( A ) A．管理水平 B.个人程序技术 C．小组技术水平 D.硬件的发展 7. 在软件开发模型中，提出最早、应用最广泛的模型是（ A ）。 A. 瀑布模型 B. 喷泉模型 C. 增量模型 D. 螺旋模型 8．瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发与（ C ）三个阶段，而每一阶段又可分为若干更小的阶段。 A. 详细设计 B. 可行性分析 C. 运行及维护 D. 测试与排错 9. 计算机辅助软件工程，简称( D )。 A. SA B. SD C. SC D. CASE 10. 软件危机是软件产业化过程中出现的一种现象，下述现象中：( C )是其主要表现。 ①软件需要增长难以满足。 ②软件开发成本提高。 ③软件开发进度难以控制。 ④软件质量不易保证。 A. ③和④ B. ③和④ C. 全部 D. ①、②和③ 11 软件工程的出现主要是由于( C )。 A. 程序设计方法学的影响 B. 其他工程科学影响 C. 软件危机的出现 D. 计算机的发展
软件工程导论期末考试试题 一．选择 1、瀑布模型把软件生命周期划分为八个阶段：问题的定义、可行性研究、软件需求分析、系统总体设计、详细设计、编码、测试和运行、维护。八个阶段又可归纳为三个大的阶段：计划阶段、开发阶段和( C)。 A、详细计划 B、可行性分析 C、运行阶段 D、测试与排错 2、从结构化的瀑布模型看，在它的生命周期中的八个阶段中，下面的几个选项中哪个环节出错，对软件的影响最大(C )。 A、详细设计阶段 B、概要设计阶段 C、需求分析阶段 D、测试和运行阶段 3、在结构化的瀑布模型中，哪一个阶段定义的标准将成为软件测试中的系统测试阶段的目标(A )。 A、需求分析阶段 B、详细设计阶段 C、概要设计阶段 D、可行性研究阶段 4、软件工程的出现主要是由于(C )。 A.程序设计方法学的影响 B.其它工程科学的影响 C. 软件危机的出现 D.计算机的发展 5、软件工程方法学的目的是：使软件生产规范化和工程化，而软件工程方法得以实施的主要保证是(C ) A、硬件环境 B、软件开发的环境 C、软件开发工具和软件开发的环境 D、开发人员的素质 6、软件开发常使用的两种基本方法是结构化和原型化方法，在实际的应用中，它们之间的关系表现为 ( B) A、相互排斥 B、相互补充 C、独立使用 D、交替使用 7、UML是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于哪种软件开发方法(C ) A、基于瀑布模型的结构化方法 B、基于需求动态定义的原型化方法 C、基于对象的面向对象的方法 D、基于数据的数据流开发方法 8、在下面的软件开发方法中，哪一个对软件设计和开发人员的开发要求最高(B )