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【初中物理解题技巧】第六讲质量与密度

【初中物理解题技巧】第六讲质量与密度
【初中物理解题技巧】第六讲质量与密度

【初中物理解题技巧】第六讲

质量密度九宫格

质量与密度的题型,是整个初中物理力学部分的基础,基本上所有的力学题目都是从这里起手,或者最后回到质量密度的关系。这个部分掌握的越好越敏感,力学浮力压强等等部分理解的难度也会降低。

然而这部分内容也是一个综合性较强的计算,难度不低,问题很多。如何学好它也是一个重要的问题,相信有相当一部分同学就因为这个地方掌握的不是很牢固,最终导致物理的成绩逐步下滑,变得不理想。

那么究竟怎么学好这个部分呢?老师将带你使用九宫格,展现质量密度的框架,带你破解玄秘~!

老师的质量密度九宫格如下:

当然,这个九宫格也可以再扩展,往右再写一个m3,V3,和ρ3也完全可以。

那么这个阵法怎么用呢?其实和孙老师学习过的同学都知道了套路:只需要将数字带进去之后,就很快能解出来了,那,我们来看一题~

【例题】一铝球的质量为81g,体积为40cm3,请判断其是否为空心

如果是,则空心部分有多大?其空心部分注满水银后,此球的总质量?

(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3 )

这道题是个典型的空心问题,那么正常的思路是首先判断是否空心,然后再进行计算,判断空心总共有三种方式等等,但这样就需要去慢慢构思物理过程,有没有更快更明显更一眼看穿的方法呢?来看老师的九宫格如何帮你解决:

首先,默写九宫格:

再将数字带入,我们假设m1是铝,那么m2就是空心,空心部分没有东西,所以质量是0,密度也是0:

所以很容易解出

所以,这个球确实是空心的,并且空心部分体积为10cm3

如果要求写公式的话,按照我们解出问题的顺序写即可:

是不是很简单呢?让我们再练一题~

【例题】一件实心工艺品由金和铜制成,它的质量是37.1kg,体积是3dm3

求这件工艺品中,金和铜的质量分别是多少

(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ铜= 8.9×103kg/m3 )

这道题实一道合金问题,并不是空心问题,但是依然可以使用九宫格解决:

首先默写九宫格,并认为m1就是金,m2就是铜

然后填入数据

这个时候我们发现,无法利用九宫格直接解题,所以,实际上这题的难度也比较的高,九宫格虽然不能帮助我们直接写题。但是很容易的看出来这可以通过一个方程解决,如设V1和V2,则有

V1+V2=3dm3

19.3×103kg/m3×V1+8.9×103kg/m3×V2=37.1kg

解的V1=1dm3V2=2dm3

所以得到m1=19.3kg,m2=17.8kg

这样我们很快就能看出正确的思路,方便快捷,并且能保证思路清晰。实际上,质量密度的问题一般都可以用九宫格解决,考试中往往会作为题目的基础步骤出现,一定要牢固掌握呀。

人教版质量和密度单元测试题及答案

《第6章质量和密度》单元测试卷 一、填空题 1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度. 2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是. 3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是. 4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回 答下列问题: (1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将. (2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将. (3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃, 较深河底的水温是℃. 5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中, (1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是; (2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是. 7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为

第章《质量和密度》测试题和参考答案

第六章质量与密度 班别学号姓名成绩 一、选择题 1.下列操作中,铁块的质量会发生变化的是 A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球 2.实验室有下列四种规格的量筒,要一次较准确地量出100g,密度为0.8×103kg/m3的酒精,你选择哪一种规格的量筒() A. 500mL、100mL B. 250mL、5mL C. 100mL、2mL D. 50mL、2mL 3.小华为测量老陈醋的密度设计了实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是( ) A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且步骤合理 C.测出醋的密度值偏大,不可取 D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡 4.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( ) A.甲,丙,乙B.乙,丙,甲C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲 5.平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是( )? A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对 6.在下列的动物中,质量可能是2kg的是 A.一只老母鸡 B.一只鸡蛋 C.一匹马D.一只麻雀 7.下列关于质量的说法中正确的是 A.水结成冰后质量变大了 B.将铁块压成铁饼,质量减小了 C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D.物理书在北京和上海的质量是一样的?8.关于天平的使用,下列说法正确的是 A.称量过程中可以调节平衡螺母 B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可 9.下图1中,关于量筒读数时的视线正确的是 10.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量,天平平衡时,他用了50 g、20g、5 g砝码各一个,游码位置如图2所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,则该圆柱体铁块的质量为 A.72.6 g?B.73.0g C.77.0 g D.77.4 g 图2 01234 5 g 图1

人教版质量和密度单元测试题及答案

一、填空题 1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度. 2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是. 3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度 是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是. 4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回 答下列问题: (1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将. (2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将. (3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃, 较深河底的水温是℃. 5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度 升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中, (1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是; (2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是. 7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为

质量与密度单元测试题(含答案)

质量与密度单元测试题 姓名:_______________班级:_______________ 一、选择题(每题3分,共30 分) 1、分别用铅、铁、铝制成三个体积质量都相等的空心球,比较它们中间空心部分的体积,则(密度大小:铅> 铁>铝)() A、铅球最大 B、铁球最大 C、铝球最大 D、三球一样大 2、如图是三种不同物质的质量和体 积关系的图线,则由图线可知:() A. ρ1>ρ2>ρ3 B. ρ1<ρ2<ρ3 C. ρ1=ρ2=ρ3 D. 无法判断 3、一枝蜡烛燃烧一半后,剩下部分 的() A.质量、密度都减半 B.质量减半,密度不变 C.质量不变,密度减半 D.质量和密度都不变 4、A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为 A.5∶2 B. 2∶5 C. 1∶2 D. 2∶1 5、一架天平称量是200g,则它不能称量200mL的 (ρ酱油>ρ水>ρ酒>ρ煤油>ρ汽油): A.酱油 B.白酒 C.煤油 D.汽油 6、A、B两物体它们的质量相等,已知ρA∶ρB =3∶4,且两物体体积V A∶V B = 4∶5,则下述结论正确的是()A.A物体肯定是空心的 B.B物体肯定是空心的 C.两物体肯定是空心的 D. 两物体肯定是实心的 7、四个一样大小和质量相等的空心球,它们分别是铅、铁、铝、铜制成的,空心部分体积最小的是( ) A.铅球 B.铁球 C铝球 D.铜球 8、上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则下述结论正确的是() A.质量增大,体积增大,密度增大 B.质量增大,体积不变,密度增大 C.质量增大,体积增大,密度不变 D.无法判断 9、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是() A.1.0×10kg/m3 B.1.16×10kg/m3 C.1.2×10kg/m3 D.1.75×10kg/m3 10、体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个,已知ρ铁=7.8 ×103kg/m3,ρ铜=8.9 ×103kg/m3、ρ铅=11.3 ×103kg/m3,那么下列叙述中正确的是() A、可能铁球是实心的,铜球和铜球是空心的 B、可能铜球是实心的,铁球和铜球是空心的 C、可能铜球是实心的,铜球和铁球是空心的 D、三个球一定都是空心的 二、填空题(每空?分,共?分) 11、小明把一支温度计放到阳光下晒,过了一段时间,他发现温度计的液柱上升了,那么温度计里液体的体积了,此时液体的质量,密度。(选填“变大”“变小”或“不变”) 12、一质量为2kg的固体物体,将其运到月球上后,其质量为kg,如果它熔化后变成了液态,其质量会;给此物体加热,其密度会(选填“增大”、“减小”、或“不变”) 13、量筒中有50 ml的水,把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是100 ml,那么金属块的体积是____cm3,此金属的密度是____g/ cm3. 14、小红在探究甲、乙两 种不同物质的质量和体积 的关系时,得出了如图4 所示的图象.由此可知, 甲、乙两种物质的密度之 比ρ甲:ρ乙= ;用甲、 乙两种不同物质做成质量 相同的实心体,则它们的 体积之比V甲:V乙= 。 15、一个瓶子最多能装0.5kg的水,它最多能装______kg 的水银;最多能装______m3的酒精。(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3) 16、小明在探究甲、乙两种不同 物质的质量和体积的关系时 得出了如图5所示的图像。由图 像可知,甲、乙两种物质 中,物质的密度较大;相同 体积的甲、乙两种物质,质 量较大。 17、如图,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指 针恰好指在分度 标尺中线处,但 发现游码停 在g处。对这 种情况,按照操 作规范,称量前 还应将游码放在 称量标尺左端 的处,并把横梁右边的平衡螺母向(填“左”或“右”)调,直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应等于称量读数(填“加上”或“减去”)原游码对应的示数。

中考物理质量和密度问题-经典压轴题及答案

一、初中物理质量和密度问题 1.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的零刻度线处 C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A说法正确. B.在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确.C.称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C的说法错误. D.横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡,故D的说法正确. 故选C. 2.手中有一叠薄纸,要称出一张纸的质量,下列方法最可取的是() A.先称一块铁的质量,再称出铁块和一张纸的质量,然后用总质量减铁的质量 B.取出10张纸,称出总质量,然后除以10就得出一张纸的质量 C.取出100张纸,称出总质量,然后除以100就得出一张纸的质量 D.以上方法都可以 【答案】C 【解析】 【分析】 不可能用天平直接称出小于天平“感量”的微小物体的质量;一张纸的质量小于天平的感量,要测量它的质量,需要用累积法,即用天平测量若干相同微小物体的质量总和,用所得结果除以物体的数量,就可以求出一个微小物体的质量。 【详解】 A.由于一张纸的质量太小,所以测一块铁与一张纸的总质量与测一块铁的质量差别不大,则此办法不可采用,故A错误; BD.一张纸质量太小,10张纸的质量仍小于天平的分度值,则此办法不可采用,故BD错误; C.称量100张相同纸的质量,用所得结果除以100,即得一张纸的质量,则此办法可采用,故C正确。 故选C。

上海所在地区物理质量与密度实验单元测试卷(解析版)

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题(难) 1.学习了密度知识以后,小明和小华用如下实验测盐水的密度: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____移动; (2)他们用天平测出空烧杯的质量为24.4g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图丙所示,则烧杯中盐水的质量为_____g,盐水的密度为_____kg/m3,他们用这种方法测出的盐水密度会_____(选填“偏大”或“偏小”); (3)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出盐水的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0; ②将一个烧杯_____,用天平测出烧杯和水的总质量为m1; ③用另一个烧杯装满盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2; ④则盐水的密度表达式ρ=_____(已知水的密度为ρ水)。 【答案】右 45.2 1.13×103偏大装满水20 10 m m m m ρ - -水 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母,使天平平衡。 (2)[2]由图甲可知,烧杯与盐水的总质量 50g+10g+5g+4.6g69.6g m 总 == 量筒中盐水的质量 69.6g24.4g45.2g m m m 总杯 =﹣=﹣= [3]由图乙所示量筒可知,量筒中盐水的体积 3 40ml40cm V== 盐水的密度 333 3 45.2g 1.13g/cm 1.1310kg/m 40cm m V ρ====?

2017中考物理分类汇编:质量和密度

2017中考物理分类汇编:质量和密度 一、选择题 1.(2017?)根据生活经验,以下估测最接近实际的是() A.人感觉舒适的环境温度为37℃ B.中学生的质量约为500kg C.人正常步行的速度约为1.1m/s D.中学生的鞋长约为42cm 【答案】C 2.(2017?)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书馆总质量通常不要超过() A. 9t B. 9kg C. 9g D. 9mg 【答案】B 3.(2017?)如图所示的测量结果记录正确的是 A.物体长度为1.45cm B. 物体质量为6.6g C.温度计示数为16℃ D.电流表示数为0.32A 【答案】A 4.(2017?龙东)(双选)入春以来气候干燥,龙东地区多处发生火灾.如若被困火灾现场,建筑物受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比() A.温度较低,大量聚集在房间下方 B.密度较大,大量聚集在房间下方 C.温度较高,大量聚集在房间上方 D.密度较小,大量聚集在房间上方 【答案】CD 5.(2017?)有四个容量均为200ml的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)() A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油 【答案】B

6.(2017?)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是() ①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度 ④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目. A.①② B.①②④ C.①②④⑤D.①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 ①测量牛奶的密度:需要用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成; ②用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成;③取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,就无法得出它的长度,不能完成实验;④鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验;⑤用天平称出一堆大头针的数目:先用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成;故应选C。 7、(2017?)甲、乙两种物质的m-V图象如图所示,分析图象可知() A、若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大; B、若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小; C、两物质的密度之比为4:1; D、两物质的密度之比为1:4。 【答案】C 8. (2017?)图6是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积---温度图,以下说确的是()

质量与密度超经典练习题

质量与密度练习题 1.若游码没有放在零刻度线处,就将天平的横梁调节平衡,用这样的天平称物体的质量, 由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g 如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比_________; 调节平衡时指针偏左,则测量值与真实值相比_________;如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,则测量值与真实值相比_________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).5.某次实验时,需要测一个形状不规则的铜块,小明用经过调节平衡后的托盘天平称出铜块的质量为105g;小华紧接着没有将小明使用过的托盘天平调节平衡就进行了实验,实验前,小华还发现了此天平的指针偏在标尺中央的右侧,则小华测得这个铜块的质量数值 _________(选填“大于、“小于”或“等于”)105g. 6.**某人在调节天平时,忘了将游码归“0”,这样测量结果会偏_________;若调节天平时,游码指在0.2g的位置,测量质量时,天平平衡,砝码质量为60g,游码指在0.1g的位置,则物体的实际质量为_________ 7.小明想测家中做大米饭用的大米粒的密度.这个学生用天平测出一部分大米粒的质量为55g,再用一个装矿泉水的饮料瓶装满水后盖上盖,测出其质量为335g.然后把大米粒全部装入这个瓶中,水流出一部分后又把瓶盖上瓶盖,把瓶擦干后测得总质量为340.5g.小明家中大米粒的密度是多少?(计算结果保留三位有效数字) 8.对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说,在称量前调节横梁平衡过程中,不能调节_________ ,在称量过程中调节平衡时,不能调节_________ . 9.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值_________ .若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值_________ .(填“偏大”或“偏小”) 10.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球.______可能为空心球. 11.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 已知硫酸密度1.8×103千克/米3,纯水密度1.0×103千克/米3,煤油密度0.8×103千克/米12..汽油密度0.71×103千克/米3,一个瓶子最多能盛1千克纯水,它能盛下哪种物质?------------------------------------------------------------------------------------------() A、1千克硫酸 B、1千克煤油 C、1千克汽油 D、2千克硫酸 13.质量相等,总体积相等的空心铁球、铝球、铜球,则空心部分最大的是------() A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、无法确定 14.完全相同的两只烧杯中,分别盛有水和酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3)放在已调好的天平的两盘上,天平恰好平衡,已知酒精的体积是10毫升,则水的体积是()

沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试题(含答案)

m /g V /cm 3 10 20 30 40 0 A B 沪科版八年级物理第五章《质量与密度》单元检测题 (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂.对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是( ) 【答案】:A A.质量 B.密度 C.体积 D.都发生了变化 2.小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平,于是她向左盘中放入质量为0.3 g 的砂粒,这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了62 g 的砝码,此时天平再次平衡,则此物体的实际质量为( )。【答案】:C A .62 g B . g C .61.7 g D . g 3.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )【答案】:A A .仍是80g B . 大于80g C .小于80g D .不能确定 4.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )【答案】: B A .用铜做家庭电路的导线 B .用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” C .用水作为汽车发动机的冷却液 D .用橡胶做汽车轮胎 5.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为 1.29 kg/m 3)( )。【答案】:C A .2.5 kg B .25 kg C .250 kg D .2 500 kg 6.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )。【答案】:C A .不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的 B .把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小不会改变 C .同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比 D .质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小 7.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天 平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )【答案】:D A .甲球和乙球质量之比为3∶4 B .甲球和乙球质量之比为4∶3 C .甲球和乙球密度之比为2∶1 D .甲球和乙球密度之比为1:2 8.洛阳市新区博物馆进行了秦汉—罗马文明展。如图所示,小红看 到一个大理石雕像的大小跟真人差不多,大理石的密度是3×103 kg/m 3。 则它的质量约为( )。【答案】:C A .1.8 kg B .18 kg C .180 kg D .1 800 kg 9.a 、b 是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128 g 、 60 g ,体积分别为16 cm 3、2 cm 3。在这两个金属球中,如果有一个是实 心的,那么( )。【答案】:A A .这个实心球是a ,金属的密度是8 g/cm 3 B .这个实心球是a ,金属的密度是5 g/cm 3 C .这个实心球是b ,金属的密度是8 g/cm 3 D .这个实心球是b ,金属的密度是5 g/cm 3 10.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是( )。【答案】:A A .水管里的水结成冰后,体积变大 B .水管里的水结成冰后,质量变大 C .水管里的水结成冰后,密度变大 D .水管本身耐寒冷程度不够而破裂 11、鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后不同的酒界面分明, 这是因为不同颜色的酒具有不同的 【答案】:D A .重力 B .质量C .体积 D .密度 12、如图所示的是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图像。由图

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《第 6 章质量和密度》单元测试卷 一、填空题 1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它 的,最后用公式求出它的密度. 2.小明手中有一瓶标示600ml 的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若 将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积 (填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因 是. 3.某瓶氧气的密度是5kg/m 3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧 气的密度是;容积是10L 的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8× ,将煤油倒去4kg 103kg/m 3,则瓶内煤油的质量是 密度是. 4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系, 在一定的环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体 积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列 问题: ( 1)冰从﹣ 4℃上升到0℃时体积将,密度 将. ( 2)水从 0℃上升到 4℃时体积将,密度将. ( 3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃ , 较深河底的水温是℃ . 5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为 蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度 变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流, 气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中, ( 1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0刻”度线处,观察 指针的指示情况如图 1 所示,此时应进行的操作是; ( 2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,

指针的指示情况如图 2 所示这时他应进行的操作是. 7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依 次为(写字母). A.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量;B.用天平测空的玻璃杯的质量;C.调节天平横梁平衡;D.把天平放在水平桌面上; E.算出杯中盐水的质量;F.把盐水倒入空的玻璃杯中.8.(1)用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下: A、用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g; B、用天平称量空瓶的质量为100g; C、利用水的密度,求出瓶的容积; D、调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡; E、把天平放在水平桌面上,并且. 请将步骤 E 中所缺少的内容补充完整.将以上各项的英文字母代号按实验 的合理顺序填写在横线上. ( 2)用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时,在玻璃瓶内装满该液体, 用天平称得该液体和瓶总质量为340g.这种液体的密度是kg/m 3. 二、选择题 9.下列现象中质量发生变化的是() A.铁水凝固成铁块B.机器从北京运到海南 C.正在黑板上写字的粉笔D.将铁丝通过拉伸机拉长 10.关于物体的质量,下列说法中不正确的是() A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg 铁与 1kg 棉花质量一样大11.今年 3 月以来,发源于墨西哥的H1N1 流感病毒迅速向全球蔓延.徐闻中学 学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的

(物理)物理质量和密度练习题含答案

(物理)物理质量和密度练习题含答案 一、初中物理质量和密度 1.元旦假期,武汉下了一场大雪,积雪深度超过10cm 。为了估测积雪的密度,小明找到一层厚度均匀的积雪,用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示。将脚印下的雪近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度( ) A .积雪的厚度和脚印的面积 B .积雪的厚度和脚印的深度 C .冰层的厚度和脚印的面积 D .脚印的深度和脚印的面积 【答案】B 【解析】 【详解】 设积雪的厚度是h 雪,积雪的密度是ρ雪,脚印的面积是S ,冰层的厚度是h 冰,冰的密度是ρ冰,由题意可知,这个冰层的质量是等于对应的雪的质量,即m m =冰雪,可知 Sh Sh ρρ?=?冰冰雪雪 A .测量积雪的厚度和脚印的面积,并知道冰的密度,即知道h 雪、S 、ρ冰,由上式可知,冰层的厚度不知道,那么无法估测出积雪的密度,A 项不合题意; B .测量积雪的厚度和脚印的深度,即知道h 雪、h 脚印、ρ冰,可求得冰层的厚度 -h h h =冰雪脚印 由 Sh Sh ρρ?=?冰冰雪雪 可知,可以估测出积雪的密度,选项B 符合题意; C .测量冰层的厚度和脚印的面积,即知道h 冰、S 、ρ冰,由 Sh Sh ρρ?=?冰冰雪雪 可知,不知道积雪的厚度h 雪,是无法求出积雪的密度,C 项不合题意; D .测量脚印的深度和脚印的面积,即知道h 脚印、S 、ρ冰,由 Sh Sh ρρ?=?冰冰雪雪 可知,不知道冰层的厚度h 冰和积雪的厚度h 雪,是无法求出积雪的密度,D 项不合题意。 2.题目文件丢失! 3.题目文件丢失! 4.题目文件丢失! 5.题目文件丢失!

教科版八年级物理上册第6章 质量与密度单元测试卷(含答案)

第6章质量与密度单元测试卷 一、单选题 1.下列有关密度的说法,正确的是 A.一大桶水比一小杯水的密度小 B.密度跟质量成正比,跟体积成反比 C.气体受热膨胀后,其密度变小 D.国际单位kg /m3比常用单位g/m3要大 2.关于如图所示的电子天平,下列说法不正确的是 A.电子天平没有砝码 B.使用中不用担心被测物体放错托盘 C.比托盘天平更精密 D.称量液体质量时,不能通过显示屏直接读出液体质量 3.关于物体的质量、体积和密度的关系,说法中正确的是() A.质量大的物体,体积一定大 B.体积大的物体,密度一定小 C.同种材料制成的实心物体,体积大质量也一定大 D.不同材料制成的实心物体,质量大的密度一定大 4.同一密封完好的袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出“瘪”“鼓”两种不同的外形,如图甲和图乙所示,有关袋内空气的物理量一定不变的是

A.密度B.体积C.质量D.温度 5.正确使用物理实验器材,是做好物理实验的前提,对下列器材所指示的数据,读数正确的是 A.刻度尺:1.4cm B.速度计:90m/s C.温度计:38℃D.天平:33.4g 6.将一个空的塑料瓶装满水,拧紧瓶盖后放到冰箱的冷冻室里,一天后取出观察。关于该实验,下列说法正确的是() A.塑料瓶外壁出现白色的霜,它是水蒸气凝固形成的 B.塑料瓶中的水凝固成冰的过程中要吸收热量 C.塑料瓶鼓起来,说明水凝固成冰后,密度变小了 D.塑料瓶鼓起来,说明水凝固成冰后,体积和质量都变大了

7.托盘天平调平衡后,某同学在称量时发现指针偏向分度盘中央的左侧,这时他应该 A.减少天平右盘中砝码 B.把左端的平衡螺母向左旋出一些 C.把右端的平衡螺母向右旋出一些 D.向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 8.下列估测的数据中最接近实际的是() A.一般教室的高度约为6m B.北京夏天室外温度约为99℃ C.一名普通中学生的质量约为50kg D.人正常呼吸一次所用的时间为1min 9.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是() ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度 ④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目。 A.①②B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑤ 10.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是

初中物理质量与密度经典习题及答案

初中物理——质量与密度 1.有一个瓶子装满油时,总质量是1.2kg ,装满水时总质量是1.44kg ,水的质量是1.2kg ,求油的密度。 2.甲物体的质量是乙物体的3倍,使甲、乙两个物体的体积之比3:2,求甲、乙两物体的密度之比。 3.小瓶内盛满水后称得质量为210g ,若在瓶内先放一个45g 的金属块后,再装满水,称得的质量为251g ,求金属块的密度。 4.两种金属的密度分别为21ρρ、,取质量相同的这两种金属做成合金,试证明该合金的密度为 2 12 12ρρρρ+?(假设混合过程中体积不变)。 5.有一件标称纯金的工艺品,其质量100g ,体积为6cm 3,请你用两种方法判断它是否由 纯金(不含有其他常见金属)制成的?(3 3kg/m 103.19?=金ρ)

6.设有密度为1ρ和2ρ的两种液体可以充分混合,且212ρρ=,若取体积分别为1V 和2V 的这两种液体混合,且212 1V V = ,并且混合后总体积不变.求证: 混合后液体的密度为123 ρ或23 4 ρ. 7.密度为0.8g/cm 3的甲液体40cm 3和密度为1.2g/cm 3的乙液体20cm 3混合,混合后的体积变为原来的90%,求混合液的密度。 8.如图所示,一只容积为3 4 m 103-?的瓶内盛有0.2kg 的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg 的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石声的总体积.(2)石块的密度. 9.某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g ,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图21甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm (如图21乙所示),若容器的底面积为10cm 2,已知ρ冰=0.9×103kg/m 3,ρ水=1.0×103kg/m 3。 求:(1)冰块中冰的体积是多少立方厘米? (2)石块的质量是多少克? (3)石块的密度是多少千克每立方米? 甲 乙 图 21

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初中物理学习材料 质量和密度测试题 一、填空题(每空1分,共30分) 1.物体_____叫物体的质量.质量是物体的一种__________,它不随物体的_____、_____、_____的改变而改变,在国际单位制中质量的单位是__________. 2.实验室用来测量质量的基本工具是_____.使用前,首先要把它放在_____上,然后,调节_____,使其平衡. 3.某种物质_____叫做这种物质的密度,水的密度是__________,读作__________. 4.冰的密度是0.9×103kg/m3,合_____g/cm3,质量为900 g的一块冰熔化成水后质量为__________kg,体积将__________(填“变大”“变小”或“不变”) 5.要测定物质的密度,应该首先用天平测出物体的_____和用量筒或量杯测出物体的_____,然后根据密度公式__________算出物质的密度. 6.铜的密度是8.9×103 kg/m3.一块铜锯去一半,剩下一半的密度为__________kg/m3.7.请在下列数值后写上合适的单位: (1)一本书的质量约为300__________;(2)一只鸡蛋的质量约为5×104_____; (3)氧气的密度是1.43__________;(4)铅的密度是11.3__________. 8.铁的密度是7.9×103 kg/m3,它表示的物理意义是_____. 9.实心金属球质量为4.74 g,体积为0.6 cm3,它可能是_____做成的,如果把它截去一半,则剩下部分的质量是__________g,密度是__________kg/m3. 10.将120 g煤油倒入量筒中,液面将与150 ml刻度线相平,将100 g的石块投入煤油中,液面上升到190 ml的刻度线处,则煤油密度是__________g/m3,石块的体积是_____m3,密度是_____kg/m3. 二、选择题(每题3分,共30分) 11.下列说法正确的是 A.任何物体都有质量,没有质量的物体是不存在的 B.一个铜球放在空气中或放在水中,质量是不同的C.在国际单位制中,质量的基本单位是克 D.宇宙飞船里的苹果其质量为零 12.下列物体质量发生变化的是 A.水全部结成冰B.瓶中的液化石油气用去一半 C.铝块拉制成铝线D.将月球上的岩石带到地球 13.一杯水凝固成冰块,则下列说法中正确的是 A.它的状态不变,质量改变B.它的状态改变,质量不变C.它的状态和质量都改变D.它的状态和质量都不变 14.对于公式ρ=m/v的物理意义,下列叙述中正确的是 A.物质的密度与其质量成正比,质量越大密度越大 B.物质的密度与其体积成反比,体积越大密度越小 C.同种物质组成的物体,其密度是确定的,与其质量多少或体积大小无关D.以上说法都不对 15.通常人们所说的“铁比棉花重”,其实质是 A.铁的密度比棉花的密度大B.铁的质量比棉花的质量大 C.铁的体积比棉花的体积小D.以上说法都对 16.托盘天平调节好后,在称量时,发现指针向右偏,这时应 A.向右盘中添加砝码B.将游码向右移动 C.减少盘中的砝码D.将横梁右端螺母向左旋 17.已经调好的天平,因某种需要移到另一张桌子上,则 A.不必调整就可称量B.只需调整桌面水平就可称量 C.只需调整横梁平衡就可称量D.桌面水平和横梁平衡都要调整才能称量18.一支蜡烛燃烧一段时间后,还剩半支,下列说法正确的是 A.蜡烛质量减半,密度也减半 B.蜡烛体积减半,密度也减半 C.蜡烛体积减半,密度为原来的2倍 D.蜡烛质量、体积均减半,但密度不变 19.一个瓶子最多能装下500 g水,则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质

最新中考物理质量和密度练习题及答案

最新中考物理质量和密度练习题及答案 一、初中物理物态变化 1.长期以来,呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力,随着科学技术的发展,人类已经开始成功的干预天气,如图所示,在利用飞机播撒“干冰”(固态的CO2)人工增雨的过程中,说法正确的是() A. 飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的 B. “干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量 C. 云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶 D. 飞机机翼上方空气流速小于下方.所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强 【答案】 C 【解析】【解答】解:A、飞机在播撒“干冰”的过程中,飞机与地面之间有位置的变化,因此飞机相对地面是运动的.故A错误; BC、干冰是固态的二氧化碳,在常温下就可以迅速的变为气态,固态直接变为气态的现象叫升华,升华要吸热;干冰升华时要从空气中吸收热量,使空气的温度降低,水蒸气遇冷就会液化为小水滴或凝华为小冰晶,小冰晶在下落过程中熔化成小水滴,形成雨.“干冰”播撒到空气中后会升华,吸收大量热量.故B错误,C正确; D、由于机翼都做成上凸下平的形状,空气在相同的时间内通过机翼上表面的路程大,所以空气通过机翼上表面的流速大、压强小,通过下表面的流速较小、压强大,所以机翼受到一个向上的压强差使飞机获得向上的升力.故D错误. 故选C. 【分析】(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.(2)(3)物质由固态直接变成气态的过程叫做升华,由气态直接变成固态叫做凝华,升华吸热,凝华放热;(4)流体压强和流速的关系:流速大的地方、压强小,流速小的地方、压强大. 2.请你观察身边的数据并判断,哪些数据是符合实际的() A. 教室顶端的一盏日光灯正常工作时的电流约1A B. 小明的身高1.65×107微米 C. 教室里的空气约重2500N D. 教室里的气温约45℃ 【答案】C 【解析】【解答】A、教室里一盏日光灯的功率约为40W,额定电压为220V,工作电流I= ≈0.18A,A不符合题意; B、小明的身高1.65m=1.65×106μm,B不符合题意;

质量与密度单元测试题(含答案)

精品文档 . 质量与密度单元测试题 姓名:_______________班级:_______________ 一、选择题(每题3分,共30 分) 1、分别用铅、铁、铝制成三个体积质量都相等的空心球,比较它们中间空心部分的体积,则(密度大小:铅> 铁>铝)() A、铅球最大 B、铁球最大 C、铝球最大 D、三球一样大 2、如图是三种不同物质的质量和体 积关系的图线,则由图线可知:() A. ρ1>ρ2>ρ3 B. ρ1<ρ2<ρ3 C. ρ1=ρ2=ρ3 D. 无法判断 3、一枝蜡烛燃烧一半后,剩下部分 的() A.质量、密度都减半 B.质量减半,密度不变 C.质量不变,密度减半 D.质量和密度都不变 4、A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为 A.5∶2 B. 2∶5 C. 1∶2 D. 2∶1 5、一架天平称量是200g,则它不能称量200mL的 (ρ酱油>ρ水>ρ酒>ρ煤油>ρ汽油): A.酱油 B.白酒 C.煤油 D.汽油 6、A、B两物体它们的质量相等,已知ρA∶ρB =3∶4,且两物体体积V A∶V B = 4∶5,则下述结论正确的是()A.A物体肯定是空心的 B.B物体肯定是空心的 C.两物体肯定是空心的 D. 两物体肯定是实心的 7、四个一样大小和质量相等的空心球,它们分别是铅、铁、铝、铜制成的,空心部分体积最小的是( ) A.铅球 B.铁球 C铝球 D.铜球 8、上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则下述结论正确的是() A.质量增大,体积增大,密度增大 B.质量增大,体积不变,密度增大 C.质量增大,体积增大,密度不变 D.无法判断 9、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是() A.1.0×10kg/m3 B.1.16×10kg/m3 C.1.2×10kg/m3 D.1.75×10kg/m3 10、体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个,已知ρ铁=7.8 ×103kg/m3,ρ铜=8.9 ×103kg/m3、ρ铅=11.3 ×103kg/m3,那么下列叙述中正确的是() A、可能铁球是实心的,铜球和铜球是空心的 B、可能铜球是实心的,铁球和铜球是空心的 C、可能铜球是实心的,铜球和铁球是空心的 D、三个球一定都是空心的 二、填空题(每空?分,共?分) 11、小明把一支温度计放到阳光下晒,过了一段时间,他发现温度计的液柱上升了,那么温度计里液体的体积了,此时液体的质量,密度。(选填“变大”“变小”或“不变”) 12、一质量为2kg的固体物体,将其运到月球上后,其质量为kg,如果它熔化后变成了液态,其质量会;给此物体加热,其密度会(选填“增大”、“减小”、或“不变”) 13、量筒中有50 ml的水,把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是100 ml,那么金属块的体积是____cm3,此金属的密度是____g/ cm3. 14、小红在探究甲、乙两 种不同物质的质量和体积 的关系时,得出了如图4 所示的图象.由此可知, 甲、乙两种物质的密度之 比ρ甲:ρ乙= ;用甲、 乙两种不同物质做成质量 相同的实心体,则它们的 体积之比V甲:V乙= 。 15、一个瓶子最多能装0.5kg的水,它最多能装______kg 的水银;最多能装______m3的酒精。(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3) 16、小明在探究甲、乙两种不同 物质的质量和体积的关系时 得出了如图5所示的图像。由图 像可知,甲、乙两种物质 中,物质的密度较大;相同 体积的甲、乙两种物质,质 量较大。 17、如图,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指 针恰好指在分度 标尺中线处,但 发现游码停 在g处。对这 种情况,按照操 作规范,称量前 还应将游码放在

《质量与密度》单元测试题及答案

《质量与密度》单元测试题 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分) 1. 一根铁棒,在下列情况下,它的质量会发生变化的是() A.把铁棒加热到100 ℃ B.把铁棒轧成一张铁片 C.让宇航员把铁棒带上月球 D.用锉刀对铁棒进行加工 2. 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,体积增大。下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是() A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小 : C.质量增加,密度不变D.质量减小,密度不变 3. 在下列的动物中,质量可能是2kg的是() A.一只老母鸡 B.一只老鼠 C.一匹马 D.一只麻雀 4. 平时习惯讲铁比棉花重,从物理意义上讲是指铁的() A. 密度比棉花大 B. 质量比棉花大 C. 体积比棉花大 D. 密度、质量都大 5. 关于密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是() A.由公式可知ρ与m成正比,m越大ρ越大 B.由公式可知ρ与m成反比,m越大ρ越小 C.当质量m一定时,ρ与V成正比,当体积V一定时,ρ与m成正比 ~ D.对某种物质而言,物质的质量m与物质的体积V的比值是定值 6. 用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是() A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得 B.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量 C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量 D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值 7. 小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该() A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码 8. 一个瓶子最多能装下500g水,则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质() > A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油 9. 如图1-1所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图1-1可知,A、B 两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是( ) A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水 C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB 10. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误 的是() A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻度线 图1-1

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