目录
摘要： (2)
关键词： (2)
第一章认识大学生的历史新使命 (2)
⒈历史新使命的缺失 (2)
⒉历史新使命的正确的认识 (3)
第二章抓住机遇迎接挑战 (3)
⒈面对严峻的时代考验 (3)
⒉把握时代脉搏 (3)
第三章新起点新面貌新追求 (4)
⒈树立科学的理想信念 (4)
⒉继承和弘扬爱国主义 (4)
⒊树立正确的世界观、人生观、价值观 (5)
参考文献 (5)
大学生如何肩负历史新使命
摘要：随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。当社会稳步加速发展，经济全球化的脚步不断深入，但人们的素质反而下降。大学生作为新时代的主人，肩负重大的历史使命，可是历史新使命对他们来说显得如此虚无。本文阐述了对历史使命的认识，大学生如何肩负历史新使命。
关键词：历史新使命爱国主义世界观、人生观、价值观
第一章认识大学生的历史新使命人不会无缘无故被创造出来，一定具有存在的价值。美丽来自平凡的奉献，每个人一出生就注定承担当代的历史使命，为这个社会，为这个时代，奉献自己的一份力。作为当代的大学生，更应该认识和承担这历史新使命。马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”①
⒈历史新使命的缺失
对于大学生而言，历史新使命显得十分虚无。大学生群体中出现了因沉迷上网而休学，多门挂科而加入补考大军，为过四六级而到处买答案或找枪手……种种一切，这是当代大学生应该做的事吗！
在这尔虞我诈的社会上，人们为了追求个人的利益不择手段，形成不良的社会风气。作为新时代的主导者，大学生的表现又是怎样呢！看看这些同学究竟做了什么，翘课、逛街、打游戏、看小说……眼高手低，昏睡终日，大好的青春就在浑浑噩噩中流逝。部分同学为打工挤占了学习时间，抑或花费大量精力以致不能应付学习所需。“大学之道，在明明德、在
亲民、在止于至善。”可是这些同学从来不肯思考上大学究竟要做什么，而只是机械的完成任务，不善于思考抑或说懒怠思考。
⒉历史新使命的正确的认识
回顾历史：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。由此，年轻人站在了历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。从此以后，大学生的地位逐渐提高。21世纪是信息技术的时代，知识和科技创新是开启时代发展大门的钥匙，国家需要源源不断的新兴力量注入，大学生处于十分重要的地位。
时代需要人才，发展重在创新。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
第二章抓住机遇迎接挑战旧中国的沦陷，八年的抗战之后建立的新中国告诉我们：“落后就要挨打。”改革开放30多年来，中国人民以一种全新的面貌站在一个新的历史起点上。
⒈面对严峻的时代考验
时代的步伐瞬息万变，面对的挑战层出不穷。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化的程度日趋深入，国际形势很不稳定，国际金融危机的爆发，日本核泄漏引起的恐慌，墨西哥湾石油泄漏造成的海水污染。自从加入WTO以来，我国处在经济发展的先列，面对的挑战复杂多变。每一个挑战都有它时代意义，战胜它就能获得时代发展的主动权。
⒉把握时代脉搏
挑战和机遇相伴而生的，只有敢于迎接挑战、战胜挑战，才能抓住机遇，把握新时代的脉搏。
工业化和信息化的发展推动了时代的前进，党的十六大就指出了新世纪新阶段的宏伟目标，为实现这一目标，当代大学生就肩负其特殊的责任。在世纪之交，江泽民明确指出：“从二十世纪进入二十一世纪，你们是承前启后、继往开来的重要一代。我国现代化建设的第三
步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。”②大学生是祖国的未来和希望，应当为祖国奉献一切。
时代在变，但人的信念永不改变。大学生应该具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光，在这“时间就是金钱”的世界里率先占据有利地位。关注时事，了解政治动态，将眼光投向世界，让自己的步伐总是比别人快一步。历史决定使命，大学生作为历史的继承人，理应承担历史新使命。
第三章新起点新面貌新追求站在新纪元的开端，大学生承担着历史的重任，为了更好的适应时代的要求，当代大学生应该怎样重塑自己的形象呢？
⒈树立科学的理想信念
大学生中存在的机械思想，主要是因为缺乏思考，盲目的攀比，一味地追求享受，经不起考验，把既定的目标抛之脑后。这样一来，人活着就毫无目的性，随之就会产生一系列错误的行为。
加强思想道德修养，提高精神境界，首先必须树立科学的理想信念。马克思主义是科学的又是崇高的，具有持久的生命力，它的确立使得中国迈上了社会主义道路。历史证明，当代大学生应该形成马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的理论体系。孔子说过：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”大学生应该志存高远，身体力行，坚定信念，正确对待前进道路上的顺境和逆境。
⒉继承和弘扬爱国主义
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”作为新时代的大学生，要认清自己的历史使命，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，因为不管任何时候，祖国都是我们最坚实的后盾。
“天下兴亡，匹夫有责。”当藏独反动份子企图分裂祖国时，当台湾政党一再阻止台湾回归祖国时，当他国肆意轰炸我国的领事馆时，我们不能坐着受别人欺负，拿起枪杆起来战
斗。中华民族是一个统一的民族，是一个爱好和平的民族，作为民族的下一代，大学生应义不容辞的接受历史使命，维护国家统一，反对分裂，实现国家的伟大复兴。
⒊树立正确的世界观、人生观、价值观
首先我们应该思考一下“人活着到底是为了什么”、“人生的价值究竟在哪”、“人生到底怎样过才更有价值”等问题，一个人不能盲目的走完自己的一生，这样会使人生一点意义都没有，而要领悟人生的真谛，踏实的走着每一步，即使人生平凡，但也有它独特的价值。
人的一生和其他动物不一样，人不仅要活着，还要生产、创造、交往，制定和实现自己的目标。人活在世上，世界观、人生观、价值观是必不可少的，那么如何来协调三者的关系呢？世界观是与生俱来的，人生观是人们对待人生的态度，价值观则是人们追求理想信念的一种意识形态，三者密切联系，又相互独立。
可当代大学生普遍存在一定的错误人生价值观，重金钱实惠轻理想追求，重个人利益轻集体利益，重知识才能轻道德品质……“德性的修养，内心的开悟是一种学问。”③用内心去教育他们，用德性去感化他们。作为新时代的主人，大学生应该树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定信念追求人生目标，实现历史使命。
参考文献
①《马克思恩格斯全集》第3卷，人民出版社1960年版，第329页；
②江泽民：《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》，《人民日报》2001年4月30号；
③唐君毅，《青年与学问》，广西师范大学出版社，2005年3月版。