把好金钱关，警惕“富”面效应
2-1 钱堆不出来完美女孩好气质
细节17 让女孩吃苦——警惕虚荣浮躁的小公主
虚荣浮躁更多的来源于对自己的不自信，而适当的艰苦生活，不仅能够培养小孩独立生活的能力，还能锻炼人的勇气、增强小孩的自信心。
现在的小孩大多数都是独生子女，一个个都是小皇帝、小公主，对“男孩穷着养，女孩富着养”的践行，父母对女孩更是分外的溺爱，对女孩的要求是百依百顺，全身一身名牌行头，还力争在攀比中不落后风，长此以往，只会让女孩形成虚荣浮躁的作风和性格，这是极不可取的。
玲玲是一个美丽漂亮的女孩。小时候，家里的条件非常的好，加上又是家里面的独生子女，一直是锦衣玉食伺候着。父母对她也是非常的溺爱，百依百顺，只要她喜欢的都会毫不犹豫的满足她。长久下去，她也逐渐养成了虚荣的性格。
长大后，家里面逐渐慢慢没以前那么好，对她的要求也没办法都满足，再后来，家里面的条件就一般了，但是玲玲虚荣的个性并没有一点的收敛，相反，因为从小养成的习惯，不善于去体谅人，还是不顾家里实际情况，不断的要求父母满足她的要求。当家里面没有办法满足她的要求的时候，她转而找了一个年纪稍长，但比较有钱的男人就结婚了。但是那个男的并不是真的喜欢玲玲，最终也是不欢而散，而玲玲因为她的虚荣也付出了青春的代价。
没有父母亲希望自己的女孩像玲玲那样，过分的溺爱女孩，对女孩任何要求给予充分的满足并不会对女孩的成长有太大的帮助，相反，有可能是在毒害她。虚荣心的形成有家庭和社会的原因，作为家长就要合理的引导教育女孩的物质观，让她形成健康的世界观、人生观。只有在小时候形成正确的价值观，才会在将来的生活中拒绝虚荣，拒绝浮躁。适当的吃苦，对女孩远离虚荣、远离浮躁有很好的帮助。
在生活中，父母可以从以下几个方面着手，来帮助小公主们远离虚荣和浮躁。
第一、积极鼓励女孩参加兼职活动，锻炼她吃苦的能力。
任何父母的碎碎念对孩子来说只是体现在语言上的，要让孩子有切身的体会，就需要孩子自己去体验。父母应该鼓励自己的女儿走出家门，去外面体会生活，适当的兼职不仅仅能够让孩子有一定的自由支配的零花钱，积累一定的社会经验，更重要的是能够让女孩锻炼吃苦耐劳的能力。
第二、让孩子知道虚荣心的危害
父母要让女儿认识到虚荣的危害。有些女孩喜欢用欺骗和虚假的方式，来维护自己的自尊心，时间长了，孩子就会撒谎成性。这种品质让孩子无法客观真实的认识到自己，也会造成对他人的欺骗。一个虚荣心过强的女孩，也会让人觉得特别的浮夸不真实，不利于女孩的人际交流沟通和与人维持良好的人际关系。
第三、培养女孩的勤俭朴素作风
父母要想让女儿拒绝虚荣，就要从小注意培养孩子勤俭朴素的作风。这是孩子对物质的一种态度，教导她们要用自己的劳动来换取相应的物质，对得到的财物要懂得珍惜。这样的孩子才不会被虚荣所侵蚀。虚荣和物欲是紧紧的联系在一起的，一个勤俭朴素的女孩能够更好地把握住自己，能够有更加美好的未来。
第四、不支持孩子的攀比消费
父母若发现女儿是出于攀比，向自己提出的消费要求时，千万不要去鼓励和支持。在攀比的过程中，女孩的虚荣心是最容易滋长的。父母对于女儿的溺爱，让孩子的物质要求得到了更快地满足。女孩通过炫耀自己在物质上的拥有，喜欢上和别人在物质上攀比，以此来满足自己的虚荣心。这不仅扭曲了女孩的价值观，也让父母背上了沉重的经济负担。
细节18 举止优雅大方——买不来的礼貌与自信
优雅大方从来不仅仅是外在的打扮，更重要的是由内而外表现出来的气质。
漂亮往往流于表面，留在人心中的往往是优雅大方的举止所表现出来的气质。每个父母都希望自己的公主气质冠人，但是优雅大方不仅仅是美丽的容貌，时髦的服饰，精心的打扮，外表的美总是肤浅短暂的，如天上的云，瞬间即逝。能够留在人心目中的永远是与众不同的气质。漂亮是先天的，优雅大方的气质确实可以在后天培养的。气质通过一个人的谈吐举止、个性特征等方方面面的细节体现出来。好的气质就像美酒，需要时间的沉淀，需要环境的雕琢，父母在女儿气质形成方面有着重要的作用。
之前我跟朋友去见一个来面试的小女孩，小女孩很年轻，也很漂亮，是那种
在人群中能够一眼就能被惊艳的漂亮。如果你只是很她路过，你绝对会对她念念不忘。但是当你和她有近距离的接触，你会发现天公弄人，如此美丽的面庞和她的举止是如此的不相配。小女孩在近来面试之前有不小心打掉我同事书桌上的一本书，但是小女孩并没有停下来捡起来，甚至没有一句道歉。在我给座位上的她倒了一杯水的时候，她甚至都没抬起头来，更别谈感谢了。在坐下来的时候，小女孩竟然在抖腿，自然给我的印象非常不好。
女孩的举止是给人的第一印象，第一印象好的女孩往往都有一个共同点，就是举止优雅大方，不管是在现在还是将来，大方优雅的举止是会让女孩受益一生的。
要让自己的公主具有优雅大方的气质，家长们可以从以下方面着手：
第一、时刻注意教导礼貌对人。
礼貌是良好气质的前提。礼貌的背后体现的更多的是家庭素养和知识涵养。礼貌与否是人与人接触的第一反应。一个人的礼貌是一面可以照出他的肖像的镜子。没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。礼貌透出的是对别人的尊重，同时也是对别人的尊重，只有在尊重的基础上才会形成优雅大方的气质。
教育女孩要礼貌的对待老师、同学，礼貌的对待打扫的阿姨、门卫的大爷。这些都是最基本的，将礼貌深铭于心，在生活学习的细节中处处践行，这才是真正的礼貌。
第二、得体但不奢华的打扮。
优雅大方的举止自然是需要得体的打扮去衬托的，但不需要奢华，女孩的美不是因为她的穿着，而是她散发出来的魅力，过分绚丽甚至奢华的装扮只会适得其反，反而无法体现出优雅大方的举止，反而可能会给人留下不好的印象。
第三、教育女孩要真诚。
真诚得体的姿态。诚挚专一的表情和真诚的态度能唤起人们的信任，并能加深了解增进彼此的友情。优雅的气质还表现在真诚得体的姿态语言上，与人交谈时，如果能做到目光坦然、亲切、有神，并且把自己的想法和感受通过点头、微笑、手势、神情、体态等方式表达出来，那么在交谈过程中能使对方感到轻松愉快，从而能增进说话的融洽气氛。
对给予帮助的人，要告诉女儿要真诚的道谢，而且要看着别人的眼睛，让别人能感受到真诚；与任何一个陌生人相处时都应报以真诚的微笑。
第四、鼓励女孩多接受艺术熏陶。
是鼓励，不是强迫。要让女孩主动地去接受艺术熏陶，而不是威逼利诱使其去参加各种各样的舞蹈班、钢琴班。可以循循善诱的引导她去接触、接受以致热爱。可以时不时的带孩子去音乐会、画廊之类的。如果孩子有喜欢的音乐，也可以试着鼓励她自己去演奏喜欢的乐曲，久而久之自然会产生艺术方面的兴趣。不可否认，艺术的熏陶确实可以让女孩形成优雅大方的气质，适当的熏陶是非常的必要和有用的。
第五、父母要以身作则。
女儿每天都和你们父母呆在一起，父母的言行举止对女孩有着深刻的影响，长久的耳濡目染，女儿必然会从父母身上学到很多，不管是好的还是不好的。作为父母，必须能够时刻以身作则，要意识到自己的行为可能会对小孩形成深远的影响。如果你真的爱你的女儿，时刻注意你的行为。
细节19 博览群书——买不来的知识气度
博览群书，并不是要快速的提高成绩，而是要借助别人的智慧，如此才能知书达理。
每个父母都希望自己的女儿不仅仅漂亮，同时拥有渊博的知识。古今中外太多的优秀的文学作品，他们所反映出来的各种知识浩如烟海、博大精深。只有博览，孩子的思想才能得到教育、孩子的情操才能得到陶冶、他们的知识也才能得到增补。
也只有博读，也才能让孩子从充满逻辑辩论的文章中不断的学习辩证的看待问题，才能不断的认清真实与虚假、才能使孩子认识到什么是真理，什么是谬误。所有的这一切对于孩子树立良好健康的世界观、人生观有着极其重要的作用。
也只有博读，才能让女孩培养出知书达理的气质，持久延续的文化熏陶会让女孩子更加的善于沟通、懂得理解，知性睿智是每个女孩梦寐的气质。
朋友有个女儿，年龄不大，今年刚15岁，称不上漂亮，但也绝对是气质型的小女孩。可能第一眼看上去不是那种能够让人记住的人，但是你跟她接触过，哪怕是短短的几分钟，聊个家常，你都会对她有新的体会。有跟朋友的女儿聊过天，你会惊异于她知识的丰富，谈吐中尽显深厚的文化底蕴，稍微聊得深入的时候，她能够引经据典，看看而谈。思维严密，反应敏捷。如果不是长时间的文化
浸淫，是不会有这种知识气度的。
知识气度的培养是需要时间和耐性的，女孩本来就是比较有耐心的，长时间在书本的浸淫中必然能够让女孩充满知识气息。
要让自己的女儿愿意去博览群书，家长们可以从以下几个方面着手：
第一，营造文化的家庭环境
作为家长，要以自己的行动来影响孩子，有数据显示，但凡家长平时阅读时间比较长的家庭，他们的小孩的平均阅读时间也会比较多，也更加热爱读书，相对应的小孩也会更加的优秀。所以作为家长，一定要身体力行，平时多多的读书，作为女孩，母亲的影响往往更加的深刻，作为母亲的你要保持对读书的热爱，要以自己的行动培养出女儿的读书热情。
第二，跟女儿多多一起阅读
女儿在阅读过程中，可能会有不明白或者理解不过来的事情，如果没有人在一旁点播，可能会让小孩形成碰到不懂的就放弃继续阅读的习惯，也会挫伤小孩读书的热情，长此以往，会让孩子厌恶读书，远离书籍。这个时候作为家长的你首先应该鼓励女儿多多阅读几篇，主动地去理解书中表达的意思，如果还是不能完全的理解，你应该陪同女儿一起阅读，一起去理解。这样不仅仅会让女儿对读书保持热情，同时还会是一个非常好的亲子过程。
第三，定时的和女儿讨论书中的内容
讨论并不是指教，孩子并不喜欢家长式的指手画脚，相反，如果家长能够放低姿态，主动的与孩子讨论书中的内容，孩子会更加的乐意与你分享书中的内容，会告诉你她对于哪些内容是什么想法，这样，家长也能够检验孩子读书的效果，同时也从侧面鼓励了孩子。
第四，多鼓励女儿参加读书会
在读书会上都是和自己女儿年纪相仿的，孩子间也会比较容易接近，话题也会比较多，让你的女儿交几个读书的朋友，互相交流读书心得，还可以互相推荐书籍，这样既扩大了你的女儿的交际圈，也让你的女儿保持着读书的热情。
第五，给女儿提供充足的资金后备
女儿在选购书籍的时候可能并没有太多的目的性，可能有的时候会想买很多，而家长们会担心孩子选书的时候并不是那么的仔细，浪费钱，固然家长的担心是对的，但是女儿想读书也是无可厚非的，所以尽量多准备点置书的资金。
六、永远不要强迫女儿去博览群书
对书的热爱永远不是强拧可以达成的，要想女儿愿意去博览群书，循循善诱是必不可少
的，家长式的命令只会适得其反，反而会让女儿过早的失去读书的热情。在女儿的叛逆期，强迫孩子去做她不愿意做的事可能还会影响父母与孩女儿之间的感情，所以永远不要以家长的口吻去命令或者强迫。
细节20 培养女孩良好审美观
良好的审美观是女孩内在气质的外在体现。具有良好审美观的女孩会更加的幸福。
从心理学角度来说，女孩子的一生一直在探索着美丽，在美丽面前女孩永远是不知疲倦的。所以，在女孩子刚刚有了比较初级的审美观念的时候，如果父母简单粗暴地干涉、阻止、限制，孩子的审美发展就会停滞，严重的话可能会遭到破坏；但是如果父母能够耐心的对孩子的审美观进行正确的指引、鼓励，你的小孩就可能会成长为一个极具审美观的女孩。
但是值得注意的是，在现实生活中，在引导孩子树立正确审美观方面，态度、方法不正确的女孩父母并不在少数。
有个朋友的小女儿在5岁的那年冬天，突然发了神经，每天起床非裙子不穿。她执拗地认为裙子是世界上最漂亮的服装，别的衣服一点也不好看。不管朋友怎么跟她讲道理、怎么解释她都毫不妥协。而且她用惊天动地的嚎叫逼迫朋友就范，每天早上起码有40分钟时间纠缠在这个问题上。朋友本来是无意干涉女儿的审美趣味，若是夏天这不成问题，春秋也会让步。可天寒地冻实在不适合穿裙子。实在没有办法，朋友只好抽她屁股：“你这小妖精！这么大点儿就臭美，长大了还不变成个狐狸精！再嚷要穿裙子我就把你从窗口扔出去！”
朋友的女儿立即安静了。狂风暴雨之后，朋友又辅之以耐心细致的思想工作，可能是暴力和恐吓的作用，总之朋友的女儿再也不提裙子的事了。甚至到了夏天该穿裙子的时候，她也拒绝穿裙子。
这以后，朋友给她女儿买了无数条漂亮的裙子，但却再也没有看到女儿欣喜的笑容。
爱美是女孩子的天性，父母可能是当时太着急了、也可能是太急躁了，并没有仔细考虑
从小培养孩子正确的金钱观 家长们在培养孩子讲礼貌及如何确保安全、整理自己的床铺及实际文化知识方面做得相当不错。不过，家长们经常忽视了最重要的事情，那就是培养孩子们拥有经济头脑。如果要想让孩子未来在经济上获得成功并且有责任心，如何培养孩子正确的金钱观念，必须知道十大注意事项： 要：在金钱方面树立良好行为的榜样 孩子们更容易效仿你的行为，而不是按你的话去做。务必在自己的生活中展现出明智的经济理念及行为。 不要：说“我们买不起” 当你想教孩子如何明智花钱的时候，切勿说：“我们买不起。”这句话可能会令孩子担心，他们可能会认为家里经济正陷入困境。相反，家长应该这样说：“我们选择不那样花钱。” 要：让孩子参与家庭日常购物 家长们带自己的孩子去商店，让他们拿着购物清单或者优惠
券，从而使他们参与家庭日常购物。把家庭日常购物作为向孩子们讲述有关花钱要有计划、力行节俭以及超值购物的一. 不要：带孩子购物消遣 切勿让孩子过度接触购物活动。把购物定位成一种休闲活动可能会鼓励孩子养成消费主义的观念以及冲动购物的习惯。 要：带孩子去银行 带孩子去一家实体银行，告诉他们银行如何运作，并鼓励他们提问。给孩子开立银行储蓄账户的一个合适的时间节点是当孩子年满10岁时。这样他们就可以开始自己与银行打交道了。 不要：孩子在身边时使用信用卡消费 现金非常直观而明确，不会混淆感觉。而信用卡则向孩子们传递了一个复杂难懂的信息。当孩子年幼的时候，孩子在身边时，家长总是用现金购物。 要：经常随意地和孩子谈论有关钱的事情
随意地与孩子交谈有关钱的事情可以教导孩子，资金问题是很重要的、可以理解的，而且不是太可怕的。经常谈论金钱问题可不断加强你灌输给他们的各种理念，并帮助确保他们真正理解这些理念。 不要：低估金钱的重要性 不要拒绝回答有关钱的问题，也不要假装钱的问题并不重要。从小培养孩子懂得明智而且大方处理金钱是生活成功的最重要的一个方面。 要：给孩子零用钱 虽然这有争议，但为了让孩子们学会如何自己管理钱，他们应该得到一笔零用钱。建议从孩子六岁开始，每周固定给孩子一笔零用钱，然后随着孩子年龄的不断增长，延长发放零用钱的时间间隔。把这作为教育孩子进行短期及长期储蓄、养成良好的消费习惯、培养各种理念的方式。 不要：借钱给孩子
竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生的金钱观演讲稿 篇一：大学生金钱观 大学生金钱观调查报告 摘要：由于社会形态、经济制度、历史文化的发展变化，家庭来源差异，个人价值观的差异，部分大学生拜金，金钱观扭曲，大学生之间存在严重的攀比，大学生应正确的认识金钱，提升自己的道德，有利于大学生朝着积极向上的方向发展，有利于精神文明的建设、营造良好的社会和谐氛围。 关键字：大学生、金钱观、拜金 一、大学生金钱观的现状 （1）部分大学生拜金，金钱观扭曲 “毕业就嫁人，要嫁就嫁有钱人。”“找工作看?钱途?。”这些流行在校园里的口头禅，让不少人感慨大学生越来越“拜金”。在现如今拜金主义盛行的时代，出现了宁可在宝马车里哭也不在自行车上笑的马诺，出现了《北京爱情》中抛弃爱情，选择金钱的杨紫曦。其实这些只是影视作品中拜金主义的凤毛麟角，影视作品不仅是现实生活的反应，更对
现实生活产生影响，使得拜金主义在社会中蔓延，很多人正在受拜金主义的侵害，尤其是我们大学生。 （2）大学生之间存在严重的攀比 现在在大学中常会听到这样的对话：“没钱了”，“借呗！还不了再说”。也常可以看到成群的学生去高档饭店，即使在校园内，也可看到，稚嫩的孩子，手里叼的烟，口里喝着酒。桌上还有大鱼大肉。这样的消费，可能是普通学生一星期的饭钱。走在步行街上，可以看到大学生们在尽情的购物，一件衬衫几百，只要合身就买下。可远在家乡的父母，一个月也许只赚几件衬衫。“提前消费”在大学也很普遍。没钱只向家里要的，也很多。这都是大学生的攀比现象。 二、造成此现状的原因 （1）社会形态、经济制度、历史文化的发展变化 首先，就是我们中国的背景决定的。我们父母那一带，吃了很多苦，经历了六零年代。他不愿我们吃苦，同时不愿我们浪费的心情决定这种价值观。一方面，他们只要有钱，就会尽量满足我们的需要，上大学后面对我们的大手大脚，就会纵容我们，认为我们一个人，不愿我们吃苦。伸手就给钱。另一方面，父母在我们小时候时，怕我们乱花钱，就很少让我们长官，一上大学，突然有很多钱，很多学生都无法控制。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展，出现了高收入阶层，不爆发者少者以高消费为荣，大肆
活动课《树立正确的金钱观》 【探究的目的】 金钱是什么？钱能做什么？金钱应该怎样获得？钱应该怎样利用？高一政治第一课第二节的综合探究围绕这些问题展开。这一安排主要基于以下考虑。首先，第一课第二节的知识点是介绍货币的，货币就是金钱，消费不外乎是怎么花钱。所以金钱观问题与本课的内容都密不可分。探究正确对待金钱，有助于学生更好地学习本单元的知识。其次，正确对待金钱，在高中生的成长过程中十分重要。尤其是随着市场经济的发展，商品交换日益频繁，金钱在经济生活中的作用日益显著。此外，随着经济不断发展，生活水平不断提高，这一代高中生有更多的机会与金钱打交道。因此，对这一问题进行探究，可以避免他们陷入拜金主义，树立正确的金钱观。再次，这一问题可操作性强，便于在班级形成探讨、争辩的气氛。对金钱观的看法，在社会上可谓众说纷纭。搜集相关的关于金钱观的观点，并对它们进行争鸣分析，有助于提高学生的辨析能力。 【教学难点】树立正确金钱观。 【教学难点】钱应取之有道，用之有度。 【具体安排】全班分为四组，每组负责一个板块，班级成果展示 【活动目标】 知识与能力：通过了解钱币的历史，认识社会、生活、经济、科技的发展变革，增进学生对货币文化的了解，全面而理性地认识金钱。 情感态度价值观：让学生体验合作学习、网络探究的快乐；激发学生对货币文化的热爱；形成正确的金钱观念、消费观念；养成合理消费、计划开支的良好习惯。养成观察、思考生活，针对具体问题发表感想和观点的表达能力。 过程与方法：运用上网查询、查阅资料、社会调查、等多种方式进行调查研究，提高学生深入生活、网络、图书，收集信息、选择信息、整理信息的能力；通过对信息的思考分析，养成留心身边经济生活的习惯和初步的理财意识。学生通过学习成果的发布，展示表现自我和交流表达的能力。 【活动准备】 1. 学生阅读课本上关于本次活动主题的相关内容，确定四个活动板块；史记金钱、金钱观一瞥、金钱辩论、中学生消费问题； 2. 按照四个板块的内容，学生自由组成合作小组，选举一名组长，共同制定目标，设计方案，拟出草案，并上报给老师审核指导，之后组员开始搜集资料； 3. 各小组在组长的组织下充分发挥个人特长，进行小组分工； 4. 确定活动手段及方式：网络搜索，文献查阅，问卷调查； 5. 确立成果展示方法：资料展示，辩论比赛，宣读调查结果（利用多媒体辅助演示） 6. 各小组将最后方案上交老师审阅，师生共同策划展示课。 【活动过程】一、学生活动:（各小组派代表演示其研究成果，最后达到统一认识，树立正确金钱观的目标） 主持人：有人视金钱如常物，认为“千金散尽还复来”；有人视金钱如性命，认为“人为财死，鸟为食亡。”有人利用金钱造福一方，有人贪图金钱终成阶下囚。可见每个人对金钱的态度是不同的，那么到底什么样的金钱观是正确的呢？经过两周的精心准备，我们班组织了本节以“树立正确的金钱观”为主题的活动课，希望通过本节活动课借用同学们的一双慧眼，把金钱认识得明明白白、清清楚楚、真真切切。下面我宣布本节活动课现在开始。 环节一：金钱史记 文字介绍配图片，演示“中国古代货币的演变史”及未来的货币设想。 第一小组：我们小组负责的板块是中国古代货币的演变
怎样培养小学生正确的金钱观 甘肃省庆城县逸夫小学缪菁 据调查了解，目前相当一部分小学生中存在这样一些不良的消费行为：吃喝玩乐，追求享受，互相攀比，显示阔绰。过生日请同学吃饭一次就要花好几百。吃好了还要进网吧，打游戏机。同学之间的互相帮助，互相关心也变成了金钱的交易。给同学讲一道题，帮同学扫一次地，借同学一支笔等都要付小费。 以上种种不良的消费行为极大地危害着小学生的身心健康。如何对小学生进行金钱观的教育迫在眉睫！笔者认为应从以下几方面入手。 一、家长应加强教育，使孩子树立正确的金钱观 1.家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响是超乎人们想象的，家长的一言一行都会潜移默化地影响孩子，孩子消费观念和消费行为最初主要是来源于家长。很多家长本身就铺张浪费，喜欢炫耀，爱慕虚荣，结果孩子无形中也养成了这些坏习惯。因此，好的家长要自己学会勤俭节约，不铺张浪费。 2.家长不要滥给孩子零花钱，并且要教会孩子管理自己的零花钱。家长需要先了解孩子的消费需要，据此给孩子合适的零花钱，这样就能有效地保证孩子在消费方面是有节制的。此外，家长还要教会孩子管理自己的零花钱。压岁钱是孩子金钱的重要来源之一，家长可以给孩子留一部分压岁钱，或者都留给孩子，但是要跟孩子一起计划花费压岁钱，指导孩子进行有意义的消费。这样一方面尊重了孩子，另一方面又保证了孩子合理地花钱。 3.家长应多跟孩子交流，教孩子正确地交友。孩子分辨是非的能力较差，许多孩子都是因为交友不当而变坏的。因此，家长要多关心孩子，了解孩子的交际圈子。一方面，跟孩子交流可以增进感情，让孩子感受到家长的关爱；更为重要的是，家长可以了解孩子对身边朋友的看法，了解孩子是否交了那些爱铺张浪费、喜欢高消费的朋友。这样，家长就可以及时地杜绝那些不良朋友对孩子的影响。 二、学校更要重视小学生正确的消费行为教育 1.动员家长配合。通过召开家长会、家访等形式，向家长说明学生消费中存在的误区以及培养学生正确金钱观的重要性。要求家长过问子女的消费情况，帮助子女建立现金收支明细账目。有条件的家庭还可以为子女建立储蓄账户。 2.班队活动教育。（1）定期召开班队会，以学生的“现金收支明细账目”为具体内容进行经济理财教育，使学生明白哪些钱该花，哪些钱该省。（2）平时仔细观察，及时纠正学生对金钱的认识偏差。通过自己正当的劳动所得，这种金钱的获得是正当的，它是劳动者应该取得的报酬，同时这也反映和表现了他的社会价值。获取这一部分是劳动者的光荣行为。合法的非劳动所得、非法所得，这两种金钱的所得是不合理的。老师应在平时仔细观察学生，及时应对，纠正学生对金钱偏差的认识。 3.实践活动教育。组织学生利用节假日跟随父母参加一些生产劳动，体会父母赚钱的艰辛，树立正确的金钱观念。通过教育实践活动，使学生对金钱有初步的认识：金钱是财富的象征，在市场经济条件下尤其如此，有了钱才能进行建设，各种事业、各种活动都需要钱。钱也是家庭生活中不可缺少的，衣食住行、读书娱乐……事事离不开钱，时时离不开钱。但君子爱财，应该“取之有道，用之有度”。 最后，全社会也应齐心协力，抵制不良消费行为对小学生的诱惑和腐蚀。严厉打击不法交易行为，禁止向小学生进行数额较大的买卖行为，进一步规范商家的交易行为，坚决禁止少年儿童进网吧、游戏厅、咖啡厅等娱乐休闲场所。
关于大学生金钱观及理性消费的调查报告 ———以xxxxx为例【摘要】 金钱观是指人们对于金钱的认识、态度、观点和看法的总和，是人生价值观的一个部分。金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生价值观紧密相连的。金钱是为了适应商品交换的需要而产生的，随着商品经济的高度发展而逐渐发展而成为财富的象征。 马克思主义科学揭示了金钱的本质和历史作用，认为金钱作为物质财富，是人类创造的，并为人类所服务，人类应该是金钱的主人，而不是金钱的奴隶，人们依靠自己的劳动去创造财富，获得金钱，是光荣的；而那种依靠剥削掠夺的不劳而获，是可耻的。金钱在促进商品交换过程起着重要的作用，但金钱并非万能的，世界上有比金钱更重要、更珍贵的东西 大学生作为即将踏入社会的新鲜血液，他们是否拥有正确的金钱观，对于整个社会的发展起着举足轻重的影响。受到社会大环境的影响，大学生的价值观，人生观发生了巨大地改变，而其中最为明显的就数金钱观的改变，而作为青年中的风向标，大学生的金钱观尤其具有借鉴意义，这是一个十分值得研究的课题。一方面，研究大学生的金钱观是时代客观的需要，这反映了当代青年主体的走向，另一方面对大学生的身心发展也具有不可言喻地作用，树立正确的金钱观及理性消费，对于大学生的行为的支配作用愈发的明显。本文通过不记名的问卷调查的方式，以互联网为平台来发放问卷，通过前期的宣传让更多的大学生进入到调查中，同时会与其他问卷调查所获得 数据进行比对，以期对当代大学生在处理金钱与学习，职业，爱情及社会生活人情消费等不同情况进行更深一步的了解分析。通过调查，得出以下结论：当代大学生金钱观总体上是正确的，消费观总体比较理性，但在具体生活实践中还有部分不足。国家应加强对大学生金钱观的教育，同时大学生要有自我约束与自我要求，促进自身价值修养的正确培养，以此来带动社会健康价值观与理性消费观的树立。 关键词：大学生金钱观理性消费 【正文】 调查时间：4月5日~5月5日 调查地点：xxxx 调查对象：各地在校大学生 调查方法：网络调查问卷以及查阅相关数据资料 调查目的：通过这一个月时间，对各年级大学生的金钱观及消费观进行调查分析，以此增加对大学生金钱观与消费观的了解，从而进一步了解当代大学生的金钱观、消费观。为引导大学生树立正确的金钱观，消费观提供参考数据。 调查人：xx调查分工：1.通过网络调查问卷的方式去收集相关信息。 2.汇总问卷，收集并整理信息。
2019-2020-大学生英语演讲稿：金钱观-优秀word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 大学生英语演讲稿：金钱观 Needless to say , money is not very important , but very very important . If there is no money , I can & rsquo ; t use this microphone to speak to you and we can & rsquo ; t have such a room to hold such a competition . Without money , we can & rsquo ; t study in such a schoolyard . Without money , we can & rsquo ; t live in such a hometown . Without money , we can & rsquo ; t have such a motherland . On the other hand , If there is no money , you don & rsquo ; t need to bear my speech about money now . Most of us have dreams about the future , dreams of having a good job and making much money . Surely someone has thought at times & ldquo ; If only I had a lot of money , I could be the happiest person in the world . In fact it & rsquo ; s the main mistake that people make about money . However , is money the road to happiness ? Not really ! Many people work every day , work overtime , work weekends to make a lot of money . Are they happy ? No . They are too busy making money . Meanwhile , their personal lives , if they have any , fall apart . They have no time to form or to maintain friendship . They even lose the abilities to relax and to enjoy themselves . Enjoying means taking things , taking time to see , to hear , to taste , to smell , to feel . They do not take time to do this . They say : & ldquo ; I & rsquo ; ll do it when I have enough money to retire then they find that it is too late . Why we usually make such a mistake and even more mistakes ? Activists say it is because of money itself . They think money has changed many things . For example , they think money has changed our way to measure someone & rsquo ; s value in the society . They even regard money as the source of evil . Also , they hate money , but they are wrong , completely wrong .
如何树立正确的金钱观 辽阳县刘二堡镇孟贾小学王志胜 我班有一个学生黄某，小学三年级。国庆长假七天，有三天时间在某外语学校补英语，其间花了二百多元，而且该生平时我也发现他有乱花钱的习惯。比如有一次，学生告诉我该生在学校旁边的小卖店抽奖花掉了七元钱，还有其他三名学生也参加了抽奖。使我感到吃惊的是该生乱花钱的速度，照这样子下去，到了高年级得有多少钱够他花啊。而且经过和家长沟通，发现这钱他是从家里偷拿出来的。说明该生对钱的喜好已经达到了痴迷的程度，为了钱可以不择手段的去索取。那么，怎么样帮助学生树立正确的金钱观？已经成为我这个班主任刻不容缓的一项重要工作。 解决的办法： 第一、明白什么才是正确的金钱观？ “冰冻三尺非一日之寒”。要想改变他的金钱观不是一朝一夕的事，因为它的毛病也不是一天就养成的，所以这件事急不得。我想利用一次班队会对他及其他乱花钱的同学进行一次集体教育。最终使学生明白正确的金钱观：金钱作为物质财富，是人类创造的，并为人类服务，人类应当是金钱的主人，而不是金钱的奴隶。人们依靠自己的劳动创造财富获取金钱，是光荣的，而那种用剥削、掠夺欺诈的手段不劳而获，则是可耻的。金钱在促进商品交换的过程中起了重要作用，但金钱并非万能，世界上有比金钱更重要、更宝贵的东西。金钱是幸福生活的必要条件，但金钱并不等于幸福，因为人类不能没有精神生活。物质生活富裕而精神生活空虚的人，不会有真正的幸福。
第二、理解父母的钱是怎么来的？ 首先，金钱是我们生活中的一个重要部分，是孩子认识社会如何运转的一个重要方面。平时，老师也应该让孩子知道，钱不是天上掉下来的，不是树上长出来的，而是爸爸妈妈工作换来的。这样，孩子也逐渐明白了工作的价值。过去，不少父母在孩子提出金钱方面的问题时，经常难以启齿，或者顾左右而言他。其实，孩子是有足够的理解力的，他们也有权利了解社会运转的这一机制，只要我们成年人坦然地用他们能够理解的语言解释给他们听。 第三、如何花父母给的零花钱？ 首先，购买的商品必须是合理的，有用的。其次，花钱要有节制，要有计划，不盲目，不攀比。最后要让学生明白：家长给孩子钱的目的并不是让孩子去炫耀家庭的经济地位或解决生存之必需，而是要让孩子学习如何使用与管理金钱，这是给零用钱的最重要的目的。当孩子手里拿着有限数目的金钱时，他就会学着取舍。 总之，学校及教师应倾其所能，培养学生正确的道德标准和道德判断力，特别是正确的“金钱观”，帮助他们追寻正确的人生观、世界观和价值观。有了正确的道德标准和道德判断力，才能正确认识和判断周围的环境，正确地对待“金钱”，也才能做出正确的决定并付诸行为，这样的学生才是合格的“商品”，合格的“四有新人”，我们教师也才无愧于“灵魂工程师”的称号。
大学生零花钱使用调查报告 篇一：大学生零花钱使用调查报告 一、引言 大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱（生活费）有很大影响。因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。 那么我们商贸学院的大学生零花钱支出情况、在今后的生活中又是怎样更好的理财的呢？带着这样的问题，我在校内包括我的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己亲身经历进行研究、分析。 二、问卷情况 本问卷共发放50份，收回有效问卷50份。随机发放。 三、数据统计与分析 （1）总消费额统计结果表明，大多数学生的零花钱在1000-800元之间，而且男生的比例较大，原因是因除了每天的伙食费平常上网的时间较多，女生在1000-800元之间的是因会买一些衣服、化妆品等花费较大。 （2）通讯支出
根据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中，每月通讯及网络费用为65—150元的同学约占总人数的一半。在拥有手机的群体中，月花费高于100元的占到23%。对于这部分人，按照每条短信0、1元，话费每分钟0、3元计算，月平均支出在250元以上，就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信，显然，这些不是都有必要的。每月开流量5元可以上网聊QQ或是使用飞信，省了短信钱，我是这样做的，还可以上手机腾讯浏览一下新闻奇事。以我的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而数据也基本反映了这个特点，月支出在20——50元和20元以下的分别达到78%，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短，因大多数都是小号，所以有的同学较省钱。最多也就是和家人联系。再有就是有的同学对象在外地所以花费较多。 （3）恋爱支出 经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入，买礼物送给对方。追求名牌、时尚。 （4）零花钱来源 几乎全部是依靠父母得来的，在大一的时候也有打工解决自己的生活费，现在封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的了，也有同学想过创业比如说我，在淘宝网上开了个店，可自己亲身体验过以后才知道没那么简单，你要有自己的品牌，要有诚信，要有足够的本钱，还要办理相关的程序要开网银，跟邮局那要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己，避免自己以后少走弯路。
当代大学生金钱观的问题摘要： 随着我国的经济快速发展，中国当代大学生的金钱观正在发生各种变化，金钱观对我国特色社会主义共同理想建设有着重要影响。 正确认识金钱，树立科学的金钱观对于个人和社会都是有着重要的意义。 关键词： 人生观、金钱观、价值观、大学生、社会、教育、消费金钱观是商品经济发展的产物，金钱的本质是在商品交换中作为一般等价物，金钱与每个人都是息息相关的，每个人对金钱的认识都是不同的，金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的，金钱是适应商品交换的需要而产生的，随着经济的高度发展而逐渐成为财富的象征。 当今社会快速发展，世界变化万千，在面对各种各样纷繁变化的社会风气下，我们怎样正确认识金钱，树立自己正确科学的金钱观呢？马克思主义科学也揭示了金钱的本质和历史作用，认为金钱作为物质财富是人类创造的，并为人类服务，人类应当是金钱的主人而不是金钱的奴隶。 人们依靠自己的劳动创造财富，获得财产，金钱是光荣的，而那种用剥削掠夺欺诈的手段不劳而获，则是可耻的，金钱在促进商品交换的过程中起了重要作用，但金钱并非万能，世界上有比金钱更重要、更宝贵的东西。 一、通过调查了解我得到了一些同学对金钱的看法，并表现出各种特征： “没撒不能没钱，有撒不能有病”“钱不是万能的，但没钱是万万不能的”“有钱就能办事，有钱就有权”“只有会花钱的人才能会挣钱”“不管怎么爱钱，都不要成为金钱的奴隶”“以一颗坦然的心去面对金钱，以一颗从容的心去面对生活”“记住，钱是身外之物，生不带来死不带去” 二、总结： 以上这些同学的看法，反应出各种人的金钱观，每个人有不同的性格、成长环境，他接触的周围人和事情，像成长在城市或农村，生活在富裕家庭还是贫苦的家庭，这些环境因素都对每个人思想认识的形成都对他有各种影响。
树立正确的“金钱观” ——读书心得体会 十四监区周瑞鹏 金钱可以使人成功，也可以使人腐败。正如唐朝名臣张说在其著作《钱本草》中，这样描写金钱：钱，味甘，大热，有毒。偏能驻颜，采泽流润，善疗饥寒，解困厄之患，立验。能利邦国，污贤达，畏清廉。贫者服之，以均平为良；如不均平，则冷热相激，令人霍乱。其药，采无时，采之非理则伤神。此既流行，能召神灵、通鬼气。如积不散，则有水火盗贼之灾生；如散而不积，则饥寒困厄之患至。一积一散谓之道，不以为珍谓之德、取予合宜谓之义、无求非分谓之礼、博施济众谓之仁、出不失期谓之信、入不妨己谓之智。以上七术精练方可久而服之，令人长寿。若服之非理，则弱志伤神，切须忌之。 读完张说的《钱本草》，使我对金钱有了更深一层的认识，钱虽不是万能的，但钱能使人成功，这是不争的事实。在现实生活中，不少人注重把钱用在办实业、发展事业及办正事、做好事上，从而取得了事业成功的效果。然而，钱也有其消极的一面，不能正确对待，就会使人腐败。因此，要树立正确的“金钱观”，我们还须对金钱进行更加详细的阐述。 首先，要清楚金钱为何物。它是财富的象征，是占有、支配、使用的标志。正如书中所言，“钱，味甘”，让人羡慕、让人渴望。有的人手中有钱了，“偏能驻颜”，脸上泛光。男士派头十足趾高气扬；女士“采泽流润”，披金挂银，胸挺气傲。然而，钱亦“有毒”；能“污
贤达”、“令人霍乱”。钱及“大热、有毒”之物，如“服之非礼”、“取之不义”，则必被钱“毒”所害，轻则“弱志伤神”，铐锁相加，重则民愤难平、逆道被诛。在现实中一些官员因一朝权在手，就把钱来捞，大搞钱权交易，最终引来杀身之祸。得确“不以为珍”、“不取不义”，方能免为其毒害。 其次，要认清钱之“毒”源于何处。钱之“毒”，源于主观意志，主观意志中对金钱的贪婪，支配行为去“取之不宜”、“予之不宜”，而使身心受其毒害，对金钱的追求过于贪婪，就是埋下了“毒”之种子；可一旦钱多了，心里就痒，就会不择手段而“求之于不义”。思想就堕落、赌博、吸毒、嫖娼、包二奶、养情妇等五毒俱全，最终落得个身败名裂可耻下场。然而，钱“污贤达”但亦“畏清廉”。如果人人都能两袖清风，正气浩然，钱“毒”何在？钱“害”何来？由此可见，钱之毒由心生，钱之害由欲来。 再次，要找到正确的取财之道——入不妨己谓之智。无论从事何种行业，只要严格要求自己，正确把好“金钱观”，光明磊落，不走歪门邪道，不因钱之“取之不宜”而妨害前程，影响命运，这便是明智之人。谋取不义之财，靠贪婪发家的人，则事终有露，报终有时，几将因“取之不宜”而“妨己”、害己、灭己。 最后，要掌握正确的消费方式。钱大可虽“能利邦国”，小可虽“解困厄之患”；但用在大吃大喝、豪赌狂嫖、行贿谋私上，则会使人“霍乱”。《钱本草》书中告诉我们应该“积散相宜”，“博施济众”，这正是为人世间开了一副“七谓”药方：谓道、谓道、谓仁、谓义、
小学生如何树立正确的金钱观 今天我给同学们将一下钱的前世今生，和我们如何正确对待钱，树立正确的金钱观。 一、钱的由来 钱是商品交换的产物。原始社会时期，人们都是以实物交换的形式进行原始的商业活动，由于不方便，人们就开始寻找一种普遍可接受的东西，首先将自己手上的物品换成它，再拿它去交换自己所需的物品（这个它就是一般等价物）。后来人们发现金银等金属价值量大，易携带，易分割等，更适用于交换。纸币也就是我们现在所说的纸币本身就是一种象征的东西，本身并没有相当的价值。为了商品交换是物质的替代品,它就相当于你所创造的价值,你可以拥有多少价值的 东西。 二、钱的获得 通过劳动获得。钱不是天上掉下来的，不是树上长出来的，而是付出了劳动为社会创造了价值，才能获取，而去劳动需要相应的技能才能胜任，比如当老师就需要接受过相应的教育、有丰富知识、通过各种考试后才能成为老师；去开公交车需要经过驾驶大型客车的培训和考试、还需要熟悉路况才能胜任，做每一项工作都需要有相应的知识和技能才能通过自己劳动创造价值获得回报，所以就需要大家好好学习，从小学到大学一步步的学习了知识有了技能，才能为社会创造价值，才能获得回报，去购买自己需要的东西。 三、钱的用途 1、可以等价购买自己需要的商品和服务，商品就是能看见的东西，比如：书和文具，衣服、玩具等；服务就是别人给你提供了无形
的劳动，比如坐出租车，就是出租车司机把你送到了你想去的地方，在这个过程中虽然你没有购买能看见的东西，但是出租车司机购买汽车需要钱，开车送你也是劳动，付出了劳动，你就会付给车钱， 2、还可以储蓄，储蓄是为了实现一个目标而把钱存起来的手段，而且它可以分为短期、中期和长期几种。比如自己想买自己喜好的东西，而现在的零花钱不够，就可以把钱慢慢赞起了，等够了就可以买了。 3、还有一个特别的用途就是：捐赠。捐赠就是适当贡献出自己的东西来帮助一些有困难的人。比如，有的地方遇到了自然灾害，那里的小朋友不能上学、生活困难，对于生活得很幸福、安全的小朋友来说，拿出一些自己积攒的零用钱去帮助他们是一种很好的慈善行为。因为，在这样帮助别人的过程中，你将会得到远远比金钱还要重要的友情，温情和爱心。小朋友，以上说的这些都是零用钱的用途和知识，只要你能够掌握这些方法，再加上良好的计划和运用，你一定可以成为一个很会理财、很有爱心的“小富翁”！ 四、如何养成正确的金钱念 1、首先，购买的商品必须是合理的，有用的。其次，花钱要有节制，要有计划，不盲目，不攀比。因为每个人的家庭条件都不同，不能因为别人有什么就要求父母就得给自己买什么，要懂得珍惜父母的劳动成果，感恩父母对自己的养育之恩。小学生自己没有无法去劳动，无法创造价值，自己的花费都是来源及家长，包括自己的压岁钱也不是自己的劳动所得，压岁钱都是家人朋友亲戚的一种亲情的表现方式，不是自己劳动的获得的，所以花压岁钱的时候不能觉得是自己劳动所得，父母管不了，而是要听取父母的建议，怎么花、花在什么
大学生应该如何对待金钱 金钱是社会上永远也不会停止讨论的话题，是每个人心中最赤裸的欲望，是每个人满足物质享受的必需品。金钱一方面可以促进个人的发展，另一方面也可能使人迷失自己。不论什么事情，只要与金钱扯上关系，可能就会失去它最初的面目。 说到这里，我们可以想到上次所看的视频孙俪母女与贫困大学生的资助案。孙俪母女原是好心资助贫困大学生海清，为何最后双方翻脸？为什么善良的种子结下了变异的果实？上次我们看的视频比较简单，一扫而过，所以我回去之后在网上查了一些信息，发现孙俪母女停止资助贫困大学生的原因 “资助还是会继续，只不过要捐给其他更多真正需要的人”这是孙俪接受采访时的原话，孙俪在自己的一片爱心遭到质疑时还能坚持自我，继续资助下去，这对一个艺人来说着时不易 说到贫困大学生海清，我觉得我可能可以理解他的感受，我在开头就说过金钱可以让人进步，但也会使人迷失自我。有钱，什么都好办，这是很多人内心深处的声音，我想这是整个社会的现状，我们改变不了。我觉得海清并没有做错什么，当口袋里没钱的时候确实是一件痛苦的事，所以他向孙俪母女求救，除了孙俪母女，没有人可以帮他，所以海清就一而再再而三的伸手要钱么？依我看海清没有从小孩与成年人的角色中转换过来，小孩子要钱时因为他不具备赚钱能力，但是海清作为一个大学生有赚钱的能力。其次，海清没有明白世界上没有谁是有义务去帮他的，得到别人的帮助我们除了要心存感恩外，我们更应该思考如何让自己强大起来、摆脱他人的帮助，把帮助给更需要的人。海清没有意识到这一点，而孙俪母女的言辞不当是造成不快结局的根本原因。 当代大学生对待金钱首先是要有思想觉悟，我们必须明白钱来之不易，父母给我们的每一份钱都他们辛辛苦苦用汗水换来的、而我们作为一个成年人，本应不再依靠父母生活。现在我们在学校学习，生活费都由父母承担，如此我们更应该节约用钱。不论你是富二代官二代还是贫困生，都应该有这样的思想觉悟，因为现在你所花的每一分钱都不是你自己的。 其次，大学生应该学会节约用钱，之所以说节约用钱时因为很多时候我们的总是花在不经意的小事上，或者一些没必要的物品上。这里大部分都是学经济的同学，所以理财之道大家多少都懂一些，根据你现有的知识也能为自己节省一小笔钱，大学四年下来，相信是一笔可观的额外财富。
生活离不开钱，人们有了钱，可以买到漂亮的房子、高档的家具、名贵的汽车，可以游览名山大川、周游世界……生活离不开消费，衣食住行、柴米油盐，样样都是消费。但是，如何对待金钱，如何进行消费，反映着一个人的人生观、价值观。古往今来，由于每个人的价值观念不同，对待金钱、消费的态度便不同，导致的结果也截然不同。新的历史时期，自觉继承和发扬我党我军艰苦奋斗的优良传统，抵制腐朽生活方式的影响，树立正确的金钱观和消费观，养成节俭朴素的良好习惯，既是实现我国跨世纪发展宏伟目标的时代要求，也是保证每个革命军人健康成长的需要。 一、坚决反对拜金主义，树立正确的金钱观 自觉抵制拜金主义的影响，破除“金钱万能”、“有钱能使鬼推磨”的错误观念，是树立正确的金钱观的前提和基础。而要树立正确的金钱观，就必须首先反对拜金主义，划清金钱问题上的是非界限，做金钱的主人而非奴仆。 (一)拜金主义的实质和危害 何谓“拜金主义”?顾名思义就是对金钱的顶礼膜拜，奉金钱为上帝，鼓吹“金钱万能、金钱至上”的一种思想观念。作为一种人生价值观，拜金主义是私有制的产物，是剥削阶级的人生追求。私有制的产生，使社会分裂为剥削与被剥削两大阶级。剥削阶级凭借手中的特权大量占有社会财富，终日无所事事，沉迷于吃喝玩乐。为了追求更大的刺激，攫取更多的社会财富，他们相互之间争权夺利，贪婪无度地占有劳动人民辛勤创造的财富，骄奢淫逸，因而给人类社会造成了极大的危害。一是严重破坏了社会经济生活。由于剥削阶级和所有拜金主义者不劳而获，极尽所能地疯狂占有、挥霍社会财富，非正常耗费的成倍增长，极大地降低了社会扩大再生产的资金积累，导致资金短缺，严重制约了生产力的发展，延缓了社会发展进程，造成了不可挽回的经济损失。二是腐蚀人的灵魂。拜金主义视金钱为上帝，鼓吹尽情享受，尽情纵欲，宣扬不劳而获，坐享其成，既败坏了社会道德，毒害了人们的心灵，特别是影响了一代又一代的青年人，又毒化了社会风气，破坏了正常的人际关系，人与人之间的关系逐渐蜕变为赤裸裸的金钱关系，亲情、友情、爱情全部以金钱来衡量，因而灵魂的污染、人性的堕落也就随之而来。三是败坏党风政风。受拜金主义的影响，一些党员干部忘记了全心全意为人民服务的宗旨，凡事必以金钱开道，以金钱论大小轻重，不是想方设法为群众排忧解难，扶贫帮困，而是千方百计收受贿赂，捞取钱财；不是脚踏实地做出一番事业，而是想尽办法挥霍浪费，追求舒适安逸。近几年全国各地所查处的一系列党员干部违法犯罪案件，绝大多数都是经济案件或与经济问题密切相关，虽然这些人都受到了党纪国法的制裁，但是他们在人民群众的内心深处却留下了不同程度的阴影和隔阂，严重影响了党同人民群众的关系，败坏了党风政风。现在，连西方国家的一些有识之士也为拜金主义者骄奢淫逸、挥霍浪费造成的社会腐败和实力下降而忧心仲仲。我们就更应该坚决消除拜金主义的流毒，大力打击惩处贪污腐化现象，还人民一个清新的社会风气，给人民特别是青年人营造一个健康向上的成长环境。总之，拜金主义是社会的毒瘤，它与社会主义市场经济格格不入，我们必须划清是非界限，旗帜鲜明地反对拜金主义及其所衍生的贪图享受、享乐至上等错误思想，保持艰苦朴素的生活作风，艰苦奋斗，艰苦创业。
如何正确的为孩子树立金钱观 当今社会，钱不是万能的，没有钱，却是万万不能的。你的小宝贝也是社会的一员，从小树立正确的金钱观，非常重要。 经常听到身边的妈妈抱怨：“孩子上幼儿园大班了，越来越爱攀比。班上有的小朋友指着自己的鞋子说，这叫耐克牌。孩子回家就说，我也要穿耐克的鞋子。” 放学接孩子回家，门口很多车，有的小孩指着豪车说：“爸爸我也要坐奔驰。”我心里很迷惘，有关金钱观的教育，在我猝不及防的时候就必须要提上日程了。 如果您总是把：”这是人家有钱人家的生活，我们比不了。”放在嘴边回答的话，恐怕孩子会一直有自卑的阴影，而且潜意识告诉自己“我不配拥有那样的生活”。如果您说“他爸爸肯定是贪官、他们做生意赚的黑心钱……”那估计孩子会对社会有一个很偏激的认识，否认努力获得回报和收获的真理。 这估计也是很多家长的困惑，看到这，既然孩子总有一天会脱离父母走向社会，既然很多事情不可避免，与其逃避，不如直面。 钱、物质、攀比这种事，父母如果能正确对待，不做物质的奴隶，不被自卑困扰，孩子一般也就不当回事了。换句话话来说，就是优势父母不应当表现出因为钱而得意过人的情绪；劣势父母也不必表现出因为“钱不如人”而自卑的面目。 举一个生活中的例子。在我很小的时候，我和妈妈去逛商场，我很想买一件在95年就价值300元的斗篷。妈妈没有拒绝我，而我当时知道她有能力给我买，但是也没有当场答应我，而是需要我用学习成绩和等量的家务活来换取。当我穿上这件斗篷的时候，我并不会跟小朋友们说出口：“我爸爸妈妈比你家有钱”这样的话了，因为我知道没有我的付出我穿不到身上，天下永远没有“应该的”，就连父母都是一样，我会从每一件小事上感恩他们对我的付出。 还有一个例子：几年前去杭州，和几位中年人吃饭。一个妈妈之前并不熟知这些人，当谈到西湖边的房子要八万一平米时，这位妈妈惊叹了一句“八万一平，谁买得起啊。” 席间的朋友们都隐秘的笑了笑，没有说话。后来这位妈妈才知道，在座的那几位都是事业小成的企业家，八万一平的房子，他们都买得起，唯独他们买不起。后来和这位妈妈聊起来，她说：“那天让我释怀的，反而是当时我老公泰然自若的笑容。如果孩子爸爸事后酸酸的说一句“笑什么笑，他们不过是在炫富”，我才会真正失望。” 那些企业家比我们聪明、比我们能吃苦，又赶上了好时势，无论从哪个角度上讲，西湖的房子都应该由这种人享受。我们没有酸溜溜，因为不是人家炫富，是我们确实没人家富有。我们没有羡慕，因为自己也在各自的领域努力奋斗，相信通过自己的努力可以提高我们家的生活水平。 还有一个例子：我的父亲今年已经65岁了，退休后的他一直还在奔波自己的生意。一天，他很着急地向我请教如何去做一个电脑程序。我耐心地说完，但似乎他还是似懂非懂。我看着他一脸茫然都很发愁，可是老爸却兴致勃勃的跟我说：“方法总比困难多，我会想办法的！”说完，我看着这个头发花白的老头，似乎身后闪烁出了金光。是啊，我创业的事情他很少过问，只是告诉我“等你有成绩的时候跟我汇报，我会考虑投资。”身边很多朋友问
关于大学生消费观与金钱观的调查 调查小组成员：高良秋陶俊慧路安惠刘成刘南南周莹莹许洁 调查时间：2012-05-01到2012-05-25 调查方式：问卷调查 在当今市场经济的环境下，如何把自己手头有限的钱花得更加丰富实在，已成为人们日趋关注的话题。对社会特殊消费群体——大学生的消费观的研究有着重要的意义。所以我们此次调查旨在了解目前大学生在金钱观、消费观的状况。 1.您的性别？A.男 B.女 2.您所在的年级？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.你注重消费还是存钱，平时如何表现？ A．消费 B. 存钱 C. 二者兼有 4. 你的经济来源是 A. 父母 B. 打工 C. 二者兼有 5. 你有自己的小金库吗? A. 有 B. 没有 6. 你来自于 A. 城市 B. 农村 C.山区 7. 你消费规律吗? A. 规律 B.不规律 C. 不一定 8. 在经济只允许卖一件物品的情况下,你会选择先买什么? A. 喜欢的 B. 实用的 9. 喜欢的东西你一定会买吗? A. 马上会买 B. 等手头宽裕再买 10. 你觉得钱用来加强人的哪方面比较重要？
A. 体质 B. 素质 C. 物质 D. 精神生活 11. 你觉得买贵重的东西，你会和家里人商量吗？ A. 会 B. 不会 C. 不一定 12. 买东西时你通常听谁的意见? A. 自己的 B. 家人的 C. 朋友同学的 13. 你觉得买东西时其他人的意见对你的影响重要吗？ A.重要 B. 不重要 14. 你有因一时冲动购物而后悔的经历吗，而且多吗？ A. 有，但不多 B. 有，很多 C. 没有 15. 你通常购物是 A. 有计划 B. 临时兴起 16. 你认为身上有多少钱让你比较放心? A. 50左右 B. 100左右 C. 200左右 D. 更多 17. 你的月消费额在 A. 500以下 B. 500—700 C. 700—1000 D. 1000以上 18.当您每个月生活费不够时你会？ A.向父母要 B.向同学借 C.做兼职补贴 D.没有不够的情况发生 19.你的餐饮消费占全部生活费的比例？ A.20%以下 B.20~40% C40~60% D60%以上 20.平常主要在哪就餐？ A.学校食堂 B.校外饭馆 21.你多久聚餐一次？ A.一周以内 B.半个月 C.一个月 D.一个月以上 22.你平常对购买服饰有什么要求？ A要买质量好价格高的 B只要喜欢就买回来
树立正确的金钱观（C）（P25） 说明：这个考点是运用的要求，容易出主观题，07年最后一道探究题考查的就是这个考点。 1、如何看待金钱： 从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，各种经济活动都离不开货币。也就是我们常说的“没有金钱是万万不能的”。同时也要明白“金钱不是万能的”，金钱买不来真挚的感情、买不来身体的健康，正确的金钱观是和正确的道德观密切相关的。 2、树立正确的金钱观： （1）对于金钱，要取之有道。用正当的手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。 （2）对于金钱，要用之有益、用之有度。把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。 3、树立正确金钱观的意义： 正确的金钱观，指导我们通过合乎道德与法律的正当途经挣钱，把钱用到有利于 国家社会他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。树立正 确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。 说明：在实际解题过程中，要灵活运用上述观点，一般在探究题中会给同学几个观点，让考生用金钱观去评析这些观点，在下面典型例题解析中会详细论述。 探究题：目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。第一小组的同学调查了本校同学对金钱的看法。甲说：“有钱真好。日常生活人离不开钱，古人说：“寸金难买寸光阴”，现在如有急事，打个的士，节省了时间，就相当于用钱买到了时问。有钱才可以过健康、有品质的生活。”乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会活得很累，还会使人误入岐途。”丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人奋发向上，穷则思变……” （1）如果该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学的观点。并结合《经济生活》中相关的货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。 第二小组在社会调查中发现：在社会主义市场经济条件下，由于人们的金钱观各不相同，引发了各自不同的人生道路：有人艰苦创业，成功后带动大家共同致富；有人生活并不富裕，却热心社会公益事业，受到人们赞扬；有人金钱至上，搞权钱交易，受到法律的制裁。 解析：这道题目就是运用“树立正确的金钱观”这个考点，来去分析三个同学的观点，这题要想拿高分，不仅要会背诵这个考点的内容，同时还考查了同学们的分析能力，要学会辩证地看待问题，要在组织答案时灵活地运用考点。同学们在审题时也要看清题目，针对自己比较有把握的一个观点来分析，再说出自己对金钱的正确认识。 参考答案：①甲同学看到货币在现实生活中的作用，但有钱不一定能过上健康、有品质的生活。（或乙同学没有正确看到货币在现实生活中的作用，人误入歧途并不仅仅是因为追求钱；或丙的观点有一定的道理，但人奋发向上并不仅仅是因为钱少） ②要辩证地看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。在社会主义初级阶 段，各种经济活动都离不开货币。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。 ③对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。 考点16：树立正确的消费观，做理智的消费者（C）（P21-22）