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汉语,我们美丽的精神家园

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汉语,我们美丽的精神家园

汉语,我们美丽的精神家园

──商友敬教授访谈

上海交通大学子弟小学丁慈矿

丁慈矿:维特根斯坦说,我的世界的边界就是我语言的边界。全球化、网络、消费主义、流行文化贡献了许多新鲜词语,语言的外延正变得前所未有的宽广。最近,我常常听到班里小学生说“劈开”一词,仔细一打听原来是“PK”,这是他们从一个流行电视节目中学来的,查了网络我才知道P

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不会妨碍外语的学习,只会促进外语的学习。母语的根不深的话,外语是学不好的。当然如果你把外语当母语来学习,把自己变成“外国人”,这又另当别论。从这个意义上讲,我觉得小学阶段不宜搞双语教学。

丁慈矿:我们要让小学生重视母语、热爱母语,应该从哪里做起?您有什么建议?

商友敬:母语教学应该根据学生的年龄循序渐进。小学生的主要读物应该是儿童文学作品,具有童心、童真、童趣的作品。必须尊重童言,如尊重童心一样尊重童言,因为童言是优美的、生动的、有趣的。在发展童言的基础上,慢慢地引导孩子进入他父亲母亲的语言,也就是成人的语言(社会语言)。在这个过程中,教师要逐渐使它规范化。在掌握目前社会语言的基础上,行有余力才能学习一点儿古汉语。

丁慈矿:但是儿童文学作品并不是儿童写的。

商友敬:真正的儿童文学作品是作家怀着一颗童心写出的!我有一个新的观点,建议老年人也应该读点儿儿童文学作品,返老还童嘛。最近有一件让我感动的事,我的老朋友吴非、王尚文都在读绘本,吴非老师跑到扬州“亲近母语”书吧,一下子买了几十本绘本,带回家后,一个晚上看了十四本,看完第二天去上课,回到家看到妻子在哭,原来她也在读绘本,感动得哭了。

做老师的人要保持一颗童心,孩子学习语文更不能离开童心,不能使孩子过早成年化,过早成年化对孩子的成长是一种戕害。

丁慈矿:当前各地出现了一些“蒙学馆”“私塾”,上海也曾诞生了一个专门读经的“孟母堂”。“国学热”似乎渐起,然而“读经”也引起了不少争议。在对待民族传统文化方面,您的态度是什么?

商友敬:我反对小学生“读经”!因为语言的学习必须有一个循序渐进的过程,应该与学生的生活紧贴在一起。从这个角度上讲,一开始就让孩子去读上古时代的东西,孩子是根本不可能接受的。

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这些“蒙学读本”一翻开,就臭气熏天,我不知道今天提倡读这些“经典”,印这些“经典”的人是何居心,是什么用意,孔夫子活过来也会被气死。所以说,第一,“经”不可读;第二,所读非“经”。今日提倡“读经”者,绝对是误人子弟。

丁慈矿:提倡“读经”的诸君有一个观点:小时候读不懂没关系,要全部记在脑子里,长大以后是可以慢慢理解的。最近我也听说某地一些孩子在“读经”后,记忆能力提高了,而且变得特别懂事,对此您怎么看?

商友敬:“读经”最可恶之处是教人“先崇信,后理解”,甚至不必理解,盲目崇信。这样做强化了记忆力,只是文字符号的记忆,不是形象的记忆,将记忆力与形象思维隔离开来,在记忆的过程中堵塞了孩子的想象力。对于儿童来说,最重要的应该是发展他的想象力,一个失去了想象力的孩子,长大也就失去了创造力。所以儿童应该读儿童文学作品,开发孩子的想象力,应该是小学语文教

学中最重要的事情。

丁慈矿:您对“读经”问题的看法让我想到了大学者金克木先生,他在文章里写到自己小时侯读《礼记》,是当作“咒语”来背的。死记硬背了这些“咒语”却是什么用处也没有。上次黄玉峰老师告诉我,一个二年级的孩子在读了许多儿童诗后,写下了一首诗:“蝴蝶是会飞的花/花是会飞的蝴蝶/蝴蝶是梦中的我/我是梦中的蝴蝶。”真是好啊!所以我们小学老师要相信自己的学生,珍视他们的灵性,保护他们美好的想象力。那么,除儿童文学作品外,在传统文化领域,我们应该让孩子们读些什么呢?

商友敬:汉语是美丽的、优雅的,它负载着祖国几千年的文化。我认为小学生应该读一点优美的、典范的古诗词,这是可以开发想象力的。汉语的音乐性、节奏感、对偶美在诗词中都有所体现。在古代诗词学习中可以使孩子对汉语的认识进入一个更高的层次。要给孩子精练的、形象的、优美的语言,这样才能使孩子热爱它、追求它,每追求一步,每发现一点,都能享受到无穷的愉悦和快感,

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本领:猜字谜、对对子、讲故事。这些都是很能吸引孩子的,而且都是语文教学的极重要的方式方法。你所实践的对对子,是最能体现我们汉语汉字特色的游戏活动。它的基础是因为汉字是单字独音,上下联可以两两相对,如果是拉丁语言拼音文字,就对不起来了,所以对联是中国人的专利产品,连翻译都翻不出国的。从前的孩子进学校先识字,然后就能“对课”。这种“训练”最大的好处不是那种“心灵隔离的活动”(雅斯贝尔斯语),因为它没有一个标准答案,学生可以海阔天空地想,只要与上联对得起来就行,所以它更像是一种语言和思维的游戏。

对联给学生打开了一扇窥探汉语言特色的窗子,这样的窗子还可以打开许多扇,罗维扬先生的《非常语文》收录了许多材料,值得有志于此的小学语文教师借鉴。

【作文范文】关于我心中的美好家园作文

关于我心中的美好家园作文 我心中的美好家园作文1 蓝的天空,洁白的云朵,茵茵的绿草,笔直的松树……这一切是多么 的没好。的确,我心中的美好家园就是这么美。 我们的家园是健康的家园。大家住在一栋栋色彩鲜艳的居民楼里,每 一家每一户的房间都是干干净净的,而且还有不少的人在自己家的小 园子里栽花种树。孩子们都在玩自己喜欢的游戏。 我们的家园是环保的家园。我们的住宅楼四周都栽种着各种绿树,鸟 儿在枝头欢快的唱歌、筑巢。每两栋住宅楼中间都有绿茵茵的草坪和 开着色彩鲜艳的花朵的花坛。蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 我们的家园是和谐的家园。有些老人的子女不在身边,平时没有子女 陪伴,自己又不方便出来走动的,这时我们社区里的年轻义工就会抽 出时间来陪你唠唠嗑、下下棋、陪你去户外散散步或者帮你做一些你 自己做不了的事情。夕阳西下人们吃完晚饭后都陆续的来到了社区的 小花园。孩子们欢快做着游戏,叔叔阿姨爷爷奶奶们有的在散步、有 的扭秧歌、有的在跳健身舞。一派宁静和谐的景象。 多么美好的家园啊!或许你认为这样的家园距离我们太遥远了,其实不然,只要我们一起努力,相信在不久的将来,我心中美好的家园一定 会成为现实。 我心中的美好家园作文2 在我的心中,始终向往着,那个人类和平、生活安宁又干净整洁的美 好家园…… 当第一道曙光照耀大地,当太阳升上了天空,一切都变得那么闪闪发光:一条绿龙爬上山头,仙女把采来的鲜花大把大把地洒向大地。鸟 儿们在枝头开着演唱会,蝴蝶在花丛中随着辛勤工作的蜜蜂翩翩起舞,

小动物们在草地上嬉戏、玩耍。那里终年风和日丽,祥光笼罩,溪流 淙淙,鸟语花香,简直就是人间天堂! 那里居住着来自世界各地的人们。女人们美丽多姿,优雅温柔;男人们 英勇无畏,英俊刚毅;而孩子们则天真浪漫,调皮可爱。他们待人和善,诚实可信,多才多艺。他们整天穿梭于鲜花丛中,徜徉在青山绿水, 沐浴于紫霞映照,辛勤于黄土地中…… 那里不但风景优美,而且科技发达。科学家们发明了各种各样的机器人,隐形衣(但他们都不用,只是玩),弹跳鞋,大小丸……多的数不 胜数。孩子们根本不用去学校,只要打开电脑,点击视频,老师立即 开始讲课;想要旅游的人们只要打开掌上电脑,点击你要去地方,听着 导游详解,看着视频,就如置身与千里之外…… 可是,想象归想象,现实总是那么残酷。瞧瞧周围:虽然城市里高楼 大厦,但乡下却房屋破烂;虽然树木行行,但枝叶稀疏;虽然科技发达,但污水废气污染环境;虽然生活在地球很幸福,但却不断地伤害、折磨她;虽然社会稳定,但还是有不良行为出现;虽然人们已少砍树,但空 气仍然不新鲜…… 从此,绿绿的草地不见了,茂密的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪。河边,一股臭气迎面而来,往河里一瞅。啊!清清的河水变得肮脏 不堪,干净的河水变得浑浊。小鱼们的尸体一条条地浮上来……这一 大大的变化,连人类都感到吃惊,但仍然我行我素。直到知道全球温 度上升,地球面临大危机时,才感到一丝丝恐惧。 让我们行动起来吧!保护我们的母亲——地球,是她哺育了我们,我们 却一次又一次地让她流血,实在令人后悔。保护她是我们每个人应有 的职责。地球与我们人类生活息息相关。为了维持生态平衡,为了共 建人与自然的和谐,我呼吁:从今天起,从我们身边做起,让我们团 结起来,共同保护好我们的美丽家园吧!让她像从前一样闪闪发光,让 她重拾美丽的容貌和勃勃的生机! 为了心中的美好家园,一起加油吧!

建设美丽家园倡议书

建设美丽家园倡议书 尊敬的小区业主朋友们: 大家都非常熟悉这样一句话“小区是我家,爱护靠大家”一个小区拥有好的 环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,小区建设的好坏不仅仅是物业的事,也是我们每一位居住在小区业主的事,小区广大业主是共建美丽家园主力军,也是共建美丽家园的直接受益者。 为了共建美丽家园提升小区品质和文明程度,构建和谐、平安、文明小区, 特向广大业主发出如下倡议: 一、让我们积极争做共建美丽家园的参与者,希望广大业主能以“我爱我家”的姿态积极参与到共建美丽家园的活动中,做讲公德、讲文明、讲卫生的好业主。 二、让我们争做文明行为的传播者,共建美丽家园与每位业主息息相关,我 们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心共建美丽家园、人人支持共建美丽家园、人人参与共建美丽家园的 良好风气。 三、让我们争做环境卫生的维护者,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,只 要你生活在咱们居住的小区内,你就有义务维护小区的形象,积极支持配合共建 美丽家园,服从小区管理,自觉抵制不文明言行,“送人玫瑰,手留余香”送人 一点文明,我们居住的小区就会愈加美丽起来。 四、让我们争做共建美丽家园的监督者,积极维护小区的环境卫生,发扬主 人翁精神,对于损坏共建美丽家园的行为进行劝导、举报和坚决制止,巩固共建 美丽家园成果。

五、让我们争做文明新风建设者,自觉遵循爱国守法、家庭和睦、邻里团结、热心公益等公民守则,坚决反对摈弃不良行为,积极参加有益于身心健康的文娱 体育活动。 广大业主朋友们,小区因你而美丽,你因小区而自豪。我们深信有了广大业 主朋友的关注、支持和参与共建美丽家园活动,一定会把我们的家园建设的更加 美丽! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 市民朋友们: 巩固国家卫生镇创建成果是我镇奋力开启“城乡一体先行镇、平安和谐样板镇、文明幸福示范镇”建设新征程、全面发展新局面的具体实践。创建一个卫生 整洁、环境优美的家园,是我们共同的心愿。为此,特向全镇市民发出如下倡议,希望大家努力做到以下几点: (一)要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾; (二)要戒除陋习,不随意吸烟、危害他人; (三)要珍爱绿地,不损花折木、践踏草坪; (四)要美化环境,不乱贴乱写、乱挂广告; (五)要爱护公物,不破坏设施、损公利己; (六)要维护秩序,不乱停乱放、违规行驶; (七)要遵守法规,不违章建设、乱搭乱建; (八)要文明经营,不乱摆乱占、堵塞交通; 让我们携起手来,从我做起,从身边做起,共创优美环境,呵护美好家园, 人人争做遵章守法的好市民,城市形象的维护者,维护环境的督导员,国家卫生

班组建设网(完整版)

班组建设网 班组建设网 第一篇: 新农村建设网宣传标语 宣传标语 1、生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主 2、落实科学发展观建设社会主义新农村 3、大家一条心建设新农村 4、建设美好家园创造幸福生活 5、建设新农村倡导新生活 6、搞好村庄整治改善农村环境 7、发展现代农业增加农民收入 8、村有主导产业户有致富门路 9、发展农民专业合作组织提高农民组织化程度 10、建设新农村培育新农民树立新风尚 1 1、培育文明新风构建和谐农村 1 2、实施农村清洁工程改善农村人居环境 1 3、青山绿水好农村要环保 1 4、讲整洁爱卫生共建新农村

1 5、垃圾分类处理你我共同参与 1 6、清洁美丽家园大家携手共建 1 7、垃圾分一分环境美十分 1 8、搞好垃圾分类处理共建清洁美丽家园 1 9、管住脏乱差留下真善美 20、远亲不如近邻邻里和谐共创美好生活 第二篇: 答疑 - 南通市工程建设网 答疑 1、如东县人力资源市场、如东县公共服务中心工程室外配套工程中,其中雨污水管道工程中现场安全文明施工措施费中的奖励费工程量清单中为0.4%与招标文件中的0.2%不一致,以哪个为准。 答: 雨污水管道工程安全文明施工措施费奖励费以发布的工程量清单0.4%为准,其余单项安全文明施工措施费奖励费仍按原清单0.2%计取。投标人不得更改招标人发布的工程量清单,否则作为废标处理。 招标办备案章建设单位或招标代理单位(盖章) (无本章,该通知书无效) 201X年4月6日

第三篇: 马跃律师简介 - 大庆建设网 马跃律师简介 马跃律师,男,黑龙江大学法律系,1972年生,执业10余年,先后执业于黑龙江海天庆城律师事务所,北京市炜衡律师事务所,北京市盈科律师事务所。业务领域主要集中于建筑房地产及公司重组、融资及并购。目前正在黑龙江大庆筹建省内唯一以建筑、房地产及城市基础设施建设为主要业务的专业型律师事务所。 马跃律师参与的重大案件及纠纷包括但不局限于: 房地产经营与开发: 北京三元投资有限公司与大庆恒基房地产公司沿湖城房地产合作开发项目、北京海天房地产开发公司“海天房地产项目”转让项目、大庆希尔科技公司与黑龙江农垦正泰房地产开发公司合作开发纠纷案件。 建设工程: 曾为北京大成国际中心工程项目、清华紫光实验楼工程等重大工程项目提供专项法律服务。代理过江苏某建筑有限公司与黑龙江某房地产开发有限公司巨额工期逾期违约金案、北京盛大建筑公司与华润房地产开发公司工程承包合同无效结算案、中建一局四分公司诉北京东升房地产公司固定总价合同增加工程款纠纷案、河南恒生建筑公司诉大庆油田昆仑建筑公司工程款等几十起工程纠纷案件。 改制重组: 大庆油田飞马有限公司国有企业改制案、大庆雅美家俱厂改制案件、泰康县供水公司改制案、黑龙江省泰康县旅游业重组案;

美丽家园倡议书

美丽家园倡议书 篇一:共建美好家园倡议书 桑小是我家、文明靠大家 ——共建文明家园倡议书 亲爱的同学们、老师们: 美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的智慧、领导的关怀、工人师傅的心血。当我们在绿树成荫、宽敞整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜、学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼、更加文明;优美的环境,让我们学习进步、道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让、学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。 同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的 废纸,去玷污它的一尘不染?你忍

心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出不文明的行为,去破坏它的美丽吗?校园是我家,文明靠大家!我们美丽的家园需要大家共同呵护。为此,我们向全体师生发出倡议:请伸出你的手和我们一道共同创建美丽的校园。 一、自觉维护校园的整洁,不乱扔、乱刻、乱画,见到垃圾主动捡拾,不弄脏墙壁和磁砖,积极做好清洁值日和文明监督工作。 二、自觉爱护校园设施,不踩踏花台和花草、不攀折花木、不将口香糖饮料等带入塑胶操场,对破坏校园设施的行为敢于出面劝阻。 三、勤俭节约,爱惜粮食,节约水电。做到人走灯灭,不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。 四、讲文明,有礼貌,主动与他人打招呼,不说脏话,使用文明 用语。不在教学楼过道打闹戏耍。 五、课间操、集合集会、放学时间,我们都要自觉排队,养成良好的排队习

惯,坚决与不文明的行为说再见。 同学们,为了美化我们的校园,构建美好家园。让我们少一点不经意,多一些责任感,从我做起,从身边小小事做起,从现在做起。做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们携手共建,把美丽的校园建成我们共有的生活公园、学习乐园、精神家园! 德育处、大队部 2012年10月 代表签名 篇二:清洁乡村美丽家园.倡议书c “清洁乡村美丽家园”倡议书 尊敬的各位家长: 为了改善乡村环境卫生,提高群众生活品质,推进社会主义新农村建设、生态文明建设,我校在全村深入开展“美丽家园·清洁乡村”活动,这是顺应群众期待、惠及千家万户的“民生工程”、“生态工程”、“新风工程”,需要我们每一位家长的密切配合、共同参与。为此,我校全体师生向各位家长发出如下倡议:

关于美丽家园演讲稿建设美丽家园演讲稿范文

关于美丽家园演讲稿建设美丽家园演讲稿范文我们每一位,既是创建国家卫生县城的受益者,同时又是创建国家卫生县城的主力军。让我们一起建设维护美丽家园吧!下面是关于美丽家园演讲稿,希望对你有所帮助! 关于美丽家园演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是七、三班选手,今天我演讲的题目是:《美丽中国,美好家园》。 站在这里,我首先问大家一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。 你要问我怎么知道的,我是从大家的行动看出来的。 现在,家家户户都过上了幸福的小康生活。 但是你们知道吗?50年代的中国是一个让别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。 1999年的3月,美国轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆,我们非常气愤。 因为祖国在我们心中;1999年的12月,澳门回到了我们祖国,我们高兴,因为祖国在我们心中;1997年的7月,香港扑进了祖国妈妈的怀抱,我们激动,因为祖国在我们心中; 2000年的悉尼奥运会,我们的体育健儿获得了28枚金牌,我们欢呼,因为祖国在我们心中;2008年的8月,我们举行了奥运会,并且获得优秀的成绩,我们快乐的流泪,我们骄傲,因为祖国在我们心中!

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 我相信,地球上每一个人都有一个属于自己的梦想,有的人想当空姐,有的人想当演员,有的人想当歌手……全中国13亿人就有13亿个梦想,中国13亿人所有人的梦想汇在一起就成了全中国人民共同的梦想——中国梦。 我相信,每个人都会问别人这样一个问题:“梦是什么?”我觉得,梦是一个目标,会让人顺着这个目标努力向前;梦是一个让人不断追求的欲望;梦更是一个人永远的信仰。 对于我们学生来说,读书就可以圆梦。 可是,中国梦又是什么呢?我想应该是国家繁荣昌盛,小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿,有变形金刚,芭比娃娃当玩具玩;民族团结,不会有战争爆发; 大人们每天高高兴兴的上班,孩子们能一起在绿油油的草地上玩耍……但我觉的最重要的一条就是要建造一个美丽的家园,那里就是天蓝蓝,水清澈的美丽中国,我们共同的家园!!! 你看,我们现在住的楼房已经不是过去住的那样了,而是水泥大楼。 那一栋楼最多8层,十分高,看上去像一个个高大威武的巨人在顶天立地地站着。 我们家属院里的小花园也很美,那里有许多花,真可谓是繁花似锦啊!那里的花各种各样,有桃花,有梨花,还有丁香花……你不让我,我不让你,想吸足上面新鲜空气。 红的像火,粉的像霞,白的像雪。

青岛世园会标准化施工方案

xxxxx工程 标准化施工方案编制: 审核: 批准: xxxxx公司

目录 一、工程概况 二、加强安全生产、文明施工争创“标准化”工程 三、现场围挡 四、建筑物围挡 五、信息管理 六、安全警示 七、临建设施 八、场容场貌 九、现场防火 十、综合治理 十一、创建标准化领导小组 十二、创标准化施工现场平面布置图

一、工程概况 本工程xxxx,工程建设单位为xxx公司,设计单位为xxxx 设计院,监理单位为xxxx公司,由xxxx公司承建。工程主要承建建筑单体“xxxx”一栋,园区内景观桥工程,涵洞工程,路面铺装工程,给水、雨水、污水、电工管线工程。 本工程计划评定鲁班奖,现场工期紧,工艺先进,公司做好了打硬仗的准备。为统一现场标准化作业加强施工现场标准化管理,提高文明施工和综合管理水平,树立良好企业形象,促进工程质量的提高和经济效益的增长,公司各级领导组织专题会议,决心为世园会标准化施工做好全面准备,在经济方面、人员方面给工地最大支持。总之xxx 公司上下员工已经做好准备大干300天,高质量完成任务,为建设世园会,建设青岛,建设美丽家园贡献最大的力量。 项目总目标:负责人:xxx 1、建立责任制,杜绝伤亡事故,将负伤频率控制在2‰以下。 2、严格文明施工,并保证工程优质、安全交付使用。 保证措施:强化施工现场安全生产管理,严格执行工人三级教育及持证上岗操作制度,并严格按审批的施工方案及安全措施操作施工,严格每周、每日安排专人对施工现场进行安全检查,并建立安全活动制度,严格现场机械、临电、脚手架等的检查验收及审核检验制

度,以保证安全生产。 二、加强安全生产、文明施工争创“标准化”工程 整个工程施工现场划分为办公区、材料库、标准养护室、钢筋加工区、施工作业区、砂石料场区等区域。项目部对施工现场分区进行合理的平面布置,根据现场实际情况确定各物料、机具堆放场,做好临建及安全防护规划和费用计划。同时,在施工组织设计中制定安全生产、文明施工措施和安全生产、文明施工知识教育制度,以增强职工的安全、环保意识。 2.1加强区域管理,实现“两型、五化”。 职工娱乐室、职工食堂、职工宿舍等生活管理区根据建设单位要求统一设在4号口位置,以方便职工生活娱乐、休息。具体事宜待临建用地具备搭设条件后根据建设单位要求统一规划、制定。 2.2加强安全生产管理,确保安全施工 安全生产是工程施工过程中的重要一环,安全生产是工程经济效益的保障。公司制定各种安全岗位责任制,成立安全领导小组,落实各项安全制度实施。项目部制定安全生产计划、安全防护用品计划,并根据建设部、青岛市建管处的有关规定进行安全防护。 2.2.1项目部技术人员根据有关要求和脚手架搭设的构造要求对外墙脚手架进行计算,确定采用落地式全封闭脚手架和外挑脚手架相结合的脚手架。 2.2.2按规定搭设施工通道:临近建筑物的生活区和加工场上方

大中型水库移民后扶项目施工组织设计

大中型水库移民后扶项目万州区柱山乡云安村美丽家园施工组织设计 编制单位:重庆亚昌建筑工程有限公司 编制人员: 审核人员: 审批人员: 编制时间:2018年4月23日

目录第一章编制依据及概况 一、编制依据 二、工程概况 第二章工程特点及施工重点、难点 一、本工程特点 二、施工重点、难点 第三章施工部署 一、工程目标 二、管理组织机构 三、施工部署 四、施工准备工作 五、施工现场平面布置 第四章主要分部分项工程施工方案 一、原有建筑饰面拆除、建筑垃圾清理 二、脚手架工程 三、屋顶改造 四、瓷砖墙 五、油漆墙面 六、人行道改造 第五章质量保证措施 一、质量目标 二、质量保证体系 三、组织保证措施 四、质量管理制度 五、技术保证措施 第六章安全技术措施和保证制度 一、安全生产目标 二、安全生产保证体系 三、安全生产教育

四、安全技术措施和保证制度 五、工程安全措施 六、文明施工及环保措施 七、成品保护措施 八、特殊气候条件下的施工技术措施 附表一:拟投入本标段的主要施工设备 附表二:拟配备本标段的试验和检测仪器设备表附表三:劳动力计划表

第一章编制依据及概况 一、编制依据 (一)大中型水库移民后扶项目万州区柱山乡云安村美丽家园工程施工合同、效果图和建筑施工图纸; (二)主要图集、标准、规程、规范: 1、《建筑装饰工程施工质量验收规范》 2、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2001 J84-2001) 3、施工合同和设计图纸 二、工程概况 (一)工程简介: 一、本工程特点: 1、本工程为人行道铺装和建筑立面风貌改造工程,由原建筑的基础上更改修补,在使用功能上没有多少的改变。在施工过程中必须结合两者不同特点组织有针对性的施工。 2、本工程是城市风貌有整体提升创造更加良好的生活环境,在施工过程中必须做到节约资金,粗粮细做,加强管理,提高工程质量。 二、施工重点、难点: 1、本工程为城市风貌提升工程,将在部分旧墙体上进行施工,在施工过程中采取切实措施,加强对原有结构的保护。 2、本工程城市风貌提升的质量要求较高,在施工过程中,必须以强有力的质量控制措施保证装饰工程质量。 3、本工程结合地理位置特点,加强环保、交通、安全、消防、保卫措

我心中的美丽家园初二作文600字

我心中的美丽家园初二作文600字 我心中的美丽家园初二作文600字 “青海是世界上的好地方!”每当听到这优美的旋律,我就想起了我的家乡-青海!我心中的美丽家园! 在美丽的古老神话中,青海是王母娘娘居住的仙宫,所以造就了青海美丽的独一无二的风景!每年七月,来青海旅游的人都陶醉在这些美丽的风景里。我最喜欢的还是门源的千里油菜花。只要你坐着车,穿过幽幽的达坂山隧道来到门源,领略那无边无际的油菜花风景;享受那沁人心脾的花香后,你就可以感受到门源人爱花如命的心情了。那种阵势纯不是“满地尽带黄金甲”所能比拟的。那是大自然给予门源的一个奇观。走出门源,让我们再来领略一下“青海小瑞士”祁连吧!祁连县因雄伟的祁连山而着称,当你七月到了祁连,行走在山路中,两旁都是一望无际的大草原,一片绿色。偶有星星点点的黄色馒头花点缀在绿意之间,七月祁连的天空也是绿色的,实在是达到了天与云与山与水,上下全绿的境界!好不惬意!

在这风景优美,物产丰富的青海。当然也少不了独具一格的美食。在这些美食中,我最喜欢的还是我们青海的尕面片。尕面片是青海面食中最普遍的家常饭。尕面片的制作方法很简单,用冷水和和好的面,捏扁拉长成条后,再揪成如“指甲盖”大小的面片。入锅煮熟后捞起,浇上羊肉汤,加入羊肉丁、西红柿、青萝卜等蔬菜,这就是“羊肉面片”。和羊肉、粉丝、蔬菜混炒成为“炒面片”。这些面片可谓是滋味各异啊!吃完尕面片,让我们再来品尝青海风味较浓的传统小吃-酿皮。酿皮,在青海可谓是随处可见啊!制作酿皮的工序有点复杂,先把面用温水调成硬面团,再几经揉搓,等面团精细光滑后,再放入凉水中连续搓洗,洗出淀粉,然后放在蒸笼蒸熟。“酿皮”就做出来了。将其切成长条,配上面筋,浇上醋、辣油、芥末、韭菜、蒜泥等佐料,就是上好的酿皮了。吃起来辛辣、凉爽、口感柔韧细腻,回味悠长。青海的美食无疑于是天下一绝呀! 大美青海,我赞美你!昆仑山是你那宽厚的脊梁!黄河、长江是你流动的滚滚血液!孟达天池是你那明媚的眼眸!青海湖是你那纯洁的心灵!我爱你,青海!

口号标语之建筑工地扬尘治理标语

建筑工地扬尘治理标语 【篇一:大气污染防治宣传标语】 大气污染防治宣传标语 1.全力打好凉州大气污染防治攻坚战 2.同呼吸共担当齐奋斗 3.环境治理人人有责 4.文明施工杜绝扬尘 5.武威是我家环保靠大家 6.企业要发展环保须先行 7.防治大气污染保障公众健康 8.治理环境污染共享碧水蓝天 9.推进生态文明建设美丽家园 10.倡导绿色出行享受低碳生活 11.减少煤炭使用推广清洁能源 12.优化经济结构改善生态环境 13.治理大气污染改善空气质量 14.美化人居环境共建绿色家园 15.重拳整治污染实现蓝天梦想 16.加强施工扬尘监管积极推进绿色施工 17.治理餐饮油烟污染保护居民身心健康 18.加快淘汰落后产能倒逼产业转型升级 19.全面推行清洁生产大力发展循环经济 20.改善城区空气质量创建生态宜居城市 【篇二:工地扬尘防治措施】 工地扬尘防治措施 一、工地扬尘防治目的与意义 文明施工是指科学组织施工,提倡工程质量优良和施工安全,建造舒适的生产、生活和办公环境,保持施工场地整洁、卫生,创造工地良好的文明气氛,组织严格、合理管理的一项施工活动。 工地扬尘防治措施工作是建筑行业落实国家政策、把社会主义精神文明和物质文明一起抓的结合点,响应杭州市建筑业施工现场标准化管理、同时也是开展城市环境整治、创建文明城市的重要部分。 二、工地扬尘防治的基本内容

(1)围档围护; (2)场容场貌; (3)标识标牌; (4)作业条件环境保护; (5)防火防爆防毒; (6)施工组织设计与管理; (7)生产、生活设施整洁卫生 (8)办公环境; (9)食堂卫生; (10)宿舍卫生; (11)厕所卫生; (12)卫生与急救; (13)文明教育; (14)综合治理; (15)班组建设。 三、工地扬尘防治措施 1、组织措施 项目经理部组织创建文明工地领导小组,由10人组成,项目经理任组长,设副组长2人,组员7人。 创建文明工地领导小组积极开展创建活动,组织职工进行职业道德 思想教育与质量安全技术教育,大力提倡职工文明与卫生,树立耀 兴建设三墩北大型居住区r21-15地块项目部全体员工良好的精神风貌。 文明工地领导小组经常与现场监督员、建设单位、监理单位、市“创 建文明工地领导小组”保持密切联系,及时了解信息、意见,把握上 级领导来现场检查指导作为学习机会,以学习经验、开拓视野,提 高项目部创建文明工地的整体水平。 保持与有关部门的密切联系,及时听取各种意见及建议,及时采取 有力的防止环境污染措施,维护社区的安定与和谐,把一座紧张而 有序地施工中的建筑物融入社区。 2、管理措施 (1)、施工现场规范化 a、大门:大门的设计按照耀兴建设形象识别系统设计,统一、美观、清晰。采用钢质封闭大门,门扇画以耀兴建设的企业标志和“耀兴建

美丽家园800字作文

美丽家园800字作文 人们心中的美丽家园或许是个优美的国度;也或许是个零污染的国度,而我心中的美丽家园就在一个普普通通的小县城里。我在这里确确实实地感受到了这里翻天覆地的变化,也感受到了这里的美!以下是为大家整理的800字美丽家园作文,希望你们喜欢。 美丽家园800字作文篇1美丽家园 青岛,是一个美丽的海滨城市。这里,红瓦绿树,碧海蓝天。我生活在这里,深深地爱着这里。 今天就要去八大关写生了,一睹青岛八大关的风采吧! 夹好画本,先转了一转。韶关路全植碧桃,春季开花,粉红如带;正阳关路遍种紫薇,夏天盛开;居庸关路是五角枫,秋季霜染枫红,平添美色;紫荆关路两侧是成排的雪松,四季常青;宁武关路则是海棠……美不胜收!来到了别墅群,我们不禁惊呼:“这里简直太美了!”这里集中了俄式,英式,法式,德式,美式,丹麦式,希腊式,西班牙式,瑞士式,日本式等20多个国家的建筑风格。 我们的眼球被公主楼吸引住了。公主楼是一座典型的丹麦建筑。始建于20世纪三十年代,建筑面积721.97.9997平方米。建筑外形是由一座高耸的尖塔和不规则的斜顶屋面组成,通体绿色,在朝阳面设计了一个宽敞的方型平台。整个建筑造型别致,风格独特,是八大关又一处美丽的建筑。沿着砖铺的小径,跨过花园式的庭院进入楼内,

宛如走进了安徒生童话中的王宫,这就是被人们称为“公主楼”的最吸引人的地方。 我们放下画夹,拿起铅笔,“唰唰”画了起来。“我们到了丹麦吗?”纪月颇有些不相信的味道。我则忙着描绘公主楼的模样。“嗯。这建筑还颇有些丹麦的味道呢!”我一边上着色,一边陶醉的说道。我们沿着山海关路前行,一路上,徐徐的海风迎面吹来,让人感到十分惬意。我们又向花石楼走去。花石楼是哥特式建筑,外形像一个城堡,室内的玻璃是五颜六色的,主人将它别具匠心地组成十字形,这表示主人信奉基督教。“这也是写生的不错题材呀!赶快画下来!”老师的提醒给了我一些启示。我当机立断,开始画画。“好难画呀!”我望着这座好看的花石楼,我犯愁了。“越是好看的东西越难画,越难画的东西越有挑战性,越有挑战性的东西越应该画!”老师的话提醒了我。生活在如此美丽的城市里,有如此美丽的东西给你画多么幸福呀!有的孩子想画海还没得画呢! 这样美丽的青岛!这样美丽的八大关!这样美丽的花石楼!这样幸福的我们!生活在这样一个海滨城市,有着这样美丽而可爱的家园,我们更应该珍惜。 让我们一起爱这美丽的青岛,我们的家园吧! 美丽家园800字作文篇2美丽家园 现在,科技发展迅速,人们的生活逐渐进入小康社会,有了汽车,电脑,飞机,生活越来越便捷。不仅如此,人们还制造了许多使生活更方便的小发明。比如:手机,空调等。

二年级音乐《美丽家园》教案 教学设计

《美丽家园》第1课时 【教学内容】 欣赏《吉祥三宝》 学唱《草原就是我的家》 【教学目标】 1.情感·态度·价值观 (1)通过欣赏歌曲《吉祥三宝》,体会歌曲中带给人们的亲切、温暖的情感。 (2)通过学唱歌曲《草原就是我的家》,能够用纯净的音色演唱歌曲,体会歌曲中描写的草原风光。 2.过程与方法 (1)运用聆听、分析、体验、视唱等方法,能够对草原文化,尤其是草原音乐文化增加了解。 (2)通过演唱、参与试奏等方法更好的掌握歌曲《草原就是我的家》。 3.知识与技能 (1)对歌曲《吉祥三宝》中出现的童声进行模唱,对草原家庭以及三种音色的对比有初步的认识。 (2)能用快和慢两种不同的速度演唱《草原就是我的家》,并加入简单的蒙古族舞蹈动作。 【教学重点与难点】 重点:体会歌曲表达的情绪,有感情地演唱草原风格的歌曲。 难点:在演唱蒙古族歌曲《草原就是我的家》时,加入舞蹈动作,更好的感受乐曲。 【教学准备】 钢琴、同步课件、多媒体播放设备 【教材分析 《吉祥三宝》是由蒙古族歌手布仁巴雅尔作词作曲,并和妻子乌日娜以及他们的小侄女英格玛演唱的一首描写美满家庭的歌曲。作品歌词虽然是以蒙古语演唱的,但翻译后歌词大意简洁易懂,加之温柔的带有蒙古音乐特色的旋律,作品显得十分幸福温暖。 《草原就是我的家》这是一首具有浓烈蒙古特色的草原儿童歌曲,是根据蒙古族传统民歌改编而来,作品采用降E大调,2/4拍,以优美的旋律和简单的歌词描绘了一幅蓝天白云,辽阔草原的景象。 【教学过程】

一、导入 同学们,大家有没有去过内蒙古大草原呀?那里是什么样的景色啊?蒙古族的朋友们热情吗? 二、课程新授 (一)欣赏歌曲《吉祥三宝》 1.初次聆听 思考:歌曲的特点是怎样的?初次聆听后有什么样的感受?(学生自由回答) 2.再次聆听 思考:歌曲共唱了哪些宝贝?哪些宝贝是一家呢? 3.学习用蒙古语说:“爸爸”“妈妈”。 4.分部分欣赏(出示曲谱) (1)聆听第一部分 ①感受吉祥的一家,了解《吉祥三宝》歌词含义。 ②人声分类 A.了解人声分类知识 通过音色,我们可以辨别出歌曲中是由男声、女声以及童声组成的。通过歌词的大意我们了解到,男声代表的是歌曲中的爸爸,女声代表的是妈妈,童声代表的是自己,也就是三口之家中的小孩。以这三种不同的音色,代表家庭中三个不同的人物形象,以此勾勒出了一个幸福美满的三口之家。(出示课件女声,男声、童声) B.唱歌表现人声 (2)听赏第二部分 ①了解马头琴(课件出示马头琴图片) ②师带生指导模仿演奏姿势(马头琴演奏图片) 5.欣赏歌曲视频,学生随着歌曲用动作表现。 (二)学唱歌曲《草原就是我的家》 1.初步感受 (1)聆听《草原就是我的家》的范唱,感受歌曲欢快的情绪。 (2)学生随范唱录音拍手、拍腿,感受2/4拍歌曲的韵律。 2.模唱旋律 (1)学生随教师的琴声用“lu”模唱旋律。注意:保持音色的统一及正确的演唱姿势(小歌谣:脚放平,身坐直,眼睛看着X老师),面带微笑,注意音准。

村危房改造承诺书

村危房改造承诺书 稳步推进农村危房改造,让村民有一个安心的住宿环境。那么你知道村危房改造承诺书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的村危房改造承诺书,希望对你有用! 村危房改造承诺书篇1 为加强全省村镇建设行业政风行风建设,不断提升村镇规划建设管理和服务水平,促进城乡统筹发展,切实改善农村人居环境,现特向社会作出公开承诺: 1、加强党风廉政建设。坚决贯彻落实中央八项规定省委六条意见,严格执行廉洁从政各项规定,坚决防止和纠正损害群众利益的不正之风。 、大力推进“宜居村庄”建设。加强村庄规划与农房推荐图集的衔接,提升村庄规划建设管理水平,不断完善配套村庄基础设施,提升公共服务能力,改善村庄人居环境,强化村庄宜居功能,促进农村地区生态文明,努力建成一批宜居村庄。 、稳步推进农村危房改造。大力实施农村危房改造和以船为家渔民上岸安居工程,严格项目管理工作,规范农村危房改造补助对象申请、审查、审批程序。本篇文章来自资料管理下载。落实农村危房改造在设计、施工、验收等环节的建设要求,确保农村危房改造后每户住房面积和质量达到住建部规定标准,确保惠民工程、实事工程落到实处。

、加强农村生活垃圾处理。实施“美丽家园、清洁乡村”三年行动计划。推动建立农村生活垃圾分类收集和保洁制度。做到垃圾收集有设施,垃圾处理有场站,资金分担有渠道。抓好各类农村生活垃圾处理试点示范工作,积极探索“户分类、村集中、镇转运、县处理”为主的城乡一体的农村生活垃圾处理长效机制。 、加强农村污水处理。研究推进乡镇污水处理工作的政策,制订相应措施,推荐适宜技术方案,积极向国家申报争取中央资金支持。加强乡镇污水处理项目建设运行监管,严把设计关、招标关、材料关、施工关、验收关,维持良好的工程建设环境,确保工程质量安全。 承诺人:xuexila 日期:XX年XX月XX日 村危房改造承诺书篇2 为了加强对房屋拆除工程施工活动的管理,提高安全生产和文明施工水平,防止和减少安全事故的发生,确保工程施工活动的顺利进行,根据《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《苏州市建筑施工安全监督管理办法》等法律、法规的要求,我们保证做到: 一、建设单位或拆迁实施单位将拟拆除的工程发包给具有相应资质等级的施工企业,并在拆除工程施工15日前,持下列文件资料到苏州建筑业安全监督站办理安全监督手

《我心中的美好家园》范文

《我心中的美好家园》范文 不要高级轿车,不要梦幻般的环境,体验那些农民伯伯辛勤的劳动和收获的快乐,在荷叶的映衬中荷花格外好开,粉红的,只要那种悠闲的乡村生活。我每天都沉浸在欢乐中。 冬天。正如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,河是飘着浓浓牛奶香味的小河我心中美好的家园 我们每个人的心中应该都会有一个自己心中的家园。花园旁边的小树林上站满了成千盈百只小鸟。 乡村生活那些有钱人是不稀罕的,我心中的乡村的生活并不是普普通通的。我要一年四季花开不断,我小屋前面的小河中,打着雪仗,等待迎新年。花园中,所有的花都谢了。在最需要花的时候?但这毕竟是想象。 夏天,梅花傲雪开放,它顶着冬天的寒冷,房子是巧克力房子……这种家园谁会不要呢。 这就是我心中美好的家园,还要高级轿车;有些人心中的家园或许是梦幻般的家园:树是烤鸡树,小河里面的鱼虾都是熟的,不可能实现的。我心中的家园不要豪华别墅,开满了成百上千朵荷花,这些荷花有白色的、瓜果不断、蔬菜不断的乡村生活。但这些东西并不是天上掉下来送我,而是要我自己去种。水果都成熟了。在苹果树上摘下来一个苹果就可以大口地吃起来吃。

秋天,花园里各种颜色的菊花怒放着,全部都张开了笑脸,大雪纷飞,把大地、屋子都盖上了一条厚厚的被子。我和小伙伴们堆着雪人,为人们奉献自己的青春。它这种不屈不挠的精神值得我们学习参考资料:我自己的 放眼望去,在被雨水冲刷干净的天空中,飘着几朵白云,远处的一大片油菜花,幸福的吸收着大地给予的礼物——雨水。这边树上有鸟,前边田里有牛,牛的旁边有放牧人,左边土地里有农家小屋,这些景象合起来,仿佛是一幅巨大的农村画卷。 乡村里要有清清的池塘,有高耸直立的山,有草木茂盛的树林,有勤劳朴实的人。 乡村里还有平整的稻田,老黄牛在田里干活。 在太阳快落山时,出来散步,能看见乡村里的人吃晚饭的情景:有的人坐在院子里的石凳子上吃饭,有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭,高兴地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然,和谐,美丽的田园风景画。 可是,现在只因人类不爱护我们的家园,不断地仍掉白色垃圾,化工企业不断的增多,废水、废气、废渣得不到有效的治理。还有一点就是人类随意的砍伐树木,从而造成了我们的地球水也少了,树也少了;动物也越来越少了;草地也不见了;清清的河水、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,这些都给我们的地球带来了很大的破坏。使我们生活在一个被污染的环境里,是一件非常可怕的事情。

人音版-音乐-二年级下册-《美丽家园》参考教案

《美丽家园》参考教案 教学内容: 1、演唱蒙古族民歌《草原就是我的家》 2、演唱藏族民歌《我的家在日喀则》 第一课时 教学目标: (一)情感态度与价值观: 让学生充分感受蒙古族音乐风格,了解蒙古族风情,掌握有关蒙古舞的基本动作,激发学生学习兴趣,增进民族间的团结及热爱家乡的情感。 (二)知识与技能: 学会感受音乐、模唱旋律,初步了解四分音符、八分音符和十六分音符,能在老师的指导下正确的拍击节奏。 (三)过程与方法: 有感情的演唱歌曲,学会简单的蒙古族舞蹈动作,让学生学唱、聆听、感受,培养学生的思维能力,激发学生的想象力。 教学重难点: (一)重点: 让学生感受蒙古音乐的风格特点,指导学生有感情的演唱歌曲《草原就是我的家》,并通过自己喜欢的方式来再现歌曲。 (二)难点: 歌曲第三乐句中的八度音程大跳和附点音符 (三)重点、难点的解决方式: 教师通过用动作辅助方法,使学生更直观的掌握。如:甩鞭的过程是由低到高,学生在演唱时根据教师的动作表现来演唱。又通过自己的边做边唱进一步加深,从而解决教学难点。 教具、学具准备: 教具:教科书、多媒体、打击乐、课件 教学过程: (一)快乐第一站——走进草原

1、创设情境,律动导入 师:“同学们请看,我们骑着马儿跑到哪里来了?生:草原 师:我们来到了内蒙古大草原,内蒙古大草原上都有什么声音呢? 2、出示课件,简介蒙古族的风土人情(背景音乐) (1)草原之声(2)那达慕大会 (二)快乐第二站——欢乐那达慕 1.体验模仿,加深了解 每年的7、8月间草原上都要举行热闹的那达慕盛会,有骑马、射箭、摔跤、歌舞等活动,非常热闹。(介绍蒙古族特有的活动。) 教师:同学们,你们想不想也参加一次那达慕盛会?2.体验、模仿那达慕活动。 (1)骑马: XXXXXXXXXXXXXXXX 哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒 (2)摔跤: X-X-X-X- 嘿嘿嘿嘿 (3)加油: XXXXXXXX 加油加油加油加油 (三)快乐第三站:歌唱草原 教师:我们学习了骑马和射箭,同学们的表现真出色,大草原的小朋友给你们带来一首蒙古族儿歌《草原就是我的家》。 1、学习新知,培养兴趣. 师:“草原上的景色真美啊,你看蓝蓝天空飞彩霞,骑上我的小红马,挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家。”(将歌词动情地渗入到优美的诗句中,在难点部分重点突出,解决八度大跳和附点音符,为更好地表现歌曲初步打好基础) 2、学唱歌曲《草原就是我的家》 (1)聆听《草原就是我的家》(拍节奏,熟悉旋律、歌词)

美丽家园施工组织设计

开远市乐白道办事处雨洒村美丽家园建设项目 施 工 组 织 设 计

谈判申请人:(加盖公章) 目录 一、工程概况及编制依据 二、施工技术方案 三、主要施工工序 四、各项保证措施 1、组织保证措施 2、技术质量措施 3、安全防护措施 4、工期保证措施 5、文明施工保证措施 6、成品保护措施 7、冬雨季施工措施 8、计量管理措施 9、施工队伍管理措施 10、突发事件的应急处理措施 11、工程资料管理措施 五、附表

一、工程概况及编制依据 1.1工程概况 1.1.1工程名称及相关单位 工程名称:开远市乐白道办事处雨洒村美丽家园建设项目 建设地点:开远市乐白道办事处雨洒村 建设单位:开远市乐白道办事处雨洒村民小组 1.1.2工程现状 雨洒村民小组美丽家园建设项目的主要工程内容共计五项:(一)村民小组三层办公楼维修改造,其工程内容为:室内和走廊、楼梯间贴1.2m高墙裙贴瓷砖,瓷砖以上墙面和天棚打磨,刮双飞粉,刷乳胶漆;二层走廊塑钢窗封闭;拆除所有旧钢门窗,更换复合套装门,铝合金窗;室内地面和走廊、楼梯贴地板600*600地板砖;拆除屋面女儿墙,新作斜坡女儿墙,女儿墙上铺小青瓦,带勾头滴水;楼梯栏杆更换为不锈钢栏杆;更换整幢楼房的电气照明管线灯具等。(二)拆除活动中心大棚边上小瓦房,新建158.4㎡的彩钢瓦大棚一座。(三)对活动室前大门、入村大门及活动室院子围墙进行维修改造。(四)新修一条长144m,平均宽度5.0m,厚150mm的砼道路及路基毛石挡墙。(五)新建休闲健身小广场一个等。

建设资金已落实,设计图纸完成,施工用水、用电到位。 1.1.3工期总工期60日历天 1.2编制依据 1.2.1本施工组织设计的编制依据以下文件: 1.2.2开远市政府采购中心提供的《开远市乐白道办事处雨洒村美丽家园建设项目》竞争性谈判文件 1.2.3国家颁布的现行建筑法规、建筑装饰施工各类规程、规范及验收评定标准; 主要规范文件: 1.工程测量范围(GBJ50026-93) 2.工程测量基本术语标准(GB/T50123-99) 3.建筑地基基础施工质量验收规范(GB50202-2002) 4.混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50203-2002) 5.砌体工程施工质量验收规范(GB50203-2002) 6.设置钢筋混凝土构造柱多层砖房抗震技术规程(JGJ/T13-94) 7.层面工程质量验收规范(GB50207-2002) 8.建筑地面工程施工质量验收规范(GB502-09—2002) 9.建筑装饰装修工程质量规范(GB50210—2001) 10.组合钢模板技术规范(GB50214-2001) 11.钢筋焊接及验收规程(JGJ18-96) 12.钢筋焊接接头试验方法(JGJ27-86) 13建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001)

大班美术欣赏教案《心中的美丽家园》

大班美术欣赏教案《心中的美丽家园》 地震过后,很多房屋倒塌,这是幼儿对地震感受最 深的印象之一。本活动通过让幼儿描绘心目中的未来家园,帮助幼儿树立重建家园的信心,以积极的心态逐渐 进人正常生活。 美术治疗是借用美术暗喻让幼儿运用绘画、手工制 作等方式来自由地表达情绪,控制自己的行为,解决自 己所遇到的问题,从而获得身心发展,重建信心。 从幼儿爱想象的特点出发,活动中让幼儿发挥想象,描绘各种造型的房子。这种趣味性的设计,既符合幼儿 爱想象的特点,又让幼儿在绘画时,乐在其中,轻松愉快。另外,将自己的房子与同伴的房子组合成一个大家园,使幼儿感受到了集体的温暖。 活动目标: 1.发挥想象,描绘出多种造型的房子。 2.用剪贴的方法将自己的房子与同伴的房子组合在一起,并愿意用添画的方式丰富画面。 3.感受集体组画的乐趣;对重建家园有美好的愿望,并充满信心。 活动准备: 1.黑板、盖布、六张桌子、和孩子人数相同的椅子。 2.在背景墙贴上一张长背景纸,三幅范画。

3.幼儿人手一支勾线笔、胶棒,剪刀每桌两盒;水彩笔和蜡笔、胶带、废纸篓等。 4.舒缓的背景音乐。 活动过程: 1.引导幼儿欣赏变形房子的图片,感受变形房子的趣味性,并发挥想象说一说自己想象中的变形房子。 师:你见过什么样子的房子?在哪里见过的?是什么形状、什么颜色的?请你们来看一看我的房子。(教师出示变形房子图片)这是什么房子?和我们平时看到的房子有什么不一样?发生了什么变化?你喜欢这样的房子吗?如果请你也来设计一个有趣的变形房子,你会设计一个什么样子的房子呢? 幼儿实录幼1:我要设计一个山房子。地震来了,山房子很坚固,我们也就不怕了。 幼2:我要设计一个会飞的西瓜房子。地震来了,我住的房子就可以飞走了。 幼3:我要画一个飞机房子。地震来了,我的飞机房子嗖――地一下,就很快地飞走了。 幼4:我要画一个花房子。要画很多漂亮的花,把我的房子装扮得漂漂亮亮的! 幼5:我要设计一个风车房子。风一吹,我的房子就能转动、飞走,就不怕地震了。小朋友都可以坐上我

《美丽家园》教学设计

《美丽家园》教学设计 《美丽家园》教学设计 教材来源:六年级《美术(上册)》教科书/湖南美术出版社2014年版 内容来源:六年级《美术(上册)》 主题:美丽家园 课时:2课时 授课对象:六年级学生 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 “造型?表现”学习领域在5—6年级学段的目标为:运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造型元素,以描绘和立体造型的方法,选择合适的工具、媒材,记录与表现所见所回、所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与情感。 2.教材分析 这课主要描绘社区人物与活动。由于学生对社区的印象是琐碎的、无意识的,因此课前我布置学生收集本社区一些文字或图片资料,在上课时,首先组织学生进行有关“社区”主题的信息交流,丰富学生的知识,增进学生信息交流的氛围。随后我将话题引到“我与社区”的内容上来,引导学生回忆自己在社区中的生活体验。捕捉社区景色的最动人之处。 3.学情分析 小学六年级学生进入少年期,求知欲望和好奇心都有所增强,对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习的兴趣更为广泛。有了一定绘画基础,能够表现一些复杂事物,抽象思维能力增强,但对表现手法仍运用不熟练。渴望得到自我展示的机会及老师的认可。 因此在课堂上应当给学生更多的自我展示的机会,在此过程中也需要老师发挥引导和促进的作用。培养他们留心观察生活事物的习惯,逐步提高造型表现的能力,让他们充分感知艺术源于生活。 学习目标

1.通过查阅资料和合作学习,掌握基本的构图绘画方法,提高观察能力及线条和色彩的表现手法,逐步提高学生对空间的描绘能力。 2.通过分享的形式回忆家园的美,通过探讨的方式掌握线条和色彩的表现方法,表现身边的美丽家园。 3.通过欣赏和感知,体会生活中的艺术美,培养学生对生活对家园的热爱。 第一课时 教学过程 一、欣赏影片,认识领悟: 课前布置学生收集一些有关社区生活、社区景色的图片和照片。预选一至两张准备介绍其来历及背景故事。 1、设疑导人。老师这几天拍了许多我们身边的生活,这使我觉得原来美是无处不在的,它离我们是那么那么地近。看过之后,你们会觉得很是亲切,也许还会引起你许多的记忆呢!来,就让我们一起来分享吧! 2、感受社区之美。 A.欣赏时,教师适时进行解说描绘,唤起学生对社区的审美感受,让学生找到社区之美。B.分类列出休闲、饮食、文化、体育、交通等各类社区环境,清晰学生的思维路线,同时引导学生保护环境,爱护社区。 二、信息汇总,分享交流: 1、分组展示。今天同学们都带来了自己收集的社区照片、图片。请你们把它们放到你们小组的展板上,让伙伴们一起分享好吗?(组内交流讨论) 2、自我推荐。这些照片可真美,他们一定有让你感动的地方,一定有他们自己的来历和故事。谁愿意和同学们一起分享你的资料,介绍你的照片呢?(每组请1—2位同学为代表,推荐、介绍自己的照片和图片) 3、信息反馈。说一说最让你感动、让你记忆深刻的社区情景是什么? 三、师生互动,分析比较: 1、构图取景。 利用课件开展“找焦点”的游戏。老师这里有一张空泛的图片,谁能够移动课件中的取景

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