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2020届中考数学专题复习代数式整式与因式分解专题训练66

2020届中考数学专题复习代数式整式与因式分解专题训练66
2020届中考数学专题复习代数式整式与因式分解专题训练66

代数式、整式与因式分解

A 级 基础题

1.计算a3·a2正确的是( )

A .a

B .a5

C .a6

D .a9

2.(2017年广东广州)计算(a2b)3·b2a

,结果是( ) A .a5b5 B .a4b5 C .ab5 D .a5b6

3.若3x2nym 与x4-nyn -1是同类项,则m +n =( )

A.53 B .-53

C .5

D .3 4.(2018年广东深圳)下列运算正确的是( )

A .a2·a3=a6

B .3a -a =2a

C .a8÷a4=a2 D.a +b =ab

5.(2018年广东广州)下列计算正确的是( )

A .(a +b)2=a2+b2

B .a2+2a2=3a4

C .x2y÷1y

=x2(y≠0) D.(-2x2)3=-8x6 6.(2017年黑龙江龙东)下列各运算中,计算正确的是( )

A .(x -2)2=x2-4

B .(3a2)3=9a6

C .x6÷x2=x3

D .x3·x2=x5

7.(2017年广东广州)分解因式:xy2-9x =__________________.

8.分解因式:4a2+8a +4=________________.

9.(2017年贵州安顺)若代数式x2+kx +25是一个完全平方式,则k =________.

10.(2018年上海)某商品原价为a 元,如果按原价的八折销售,那么售价是________元.(用含字母a 的代数式表示).

11.填空:x2+10x +________=(x +________)2.

12.(2017年重庆)计算:x(x -2y)-(x +y)2=________________.

13.若mn =m +3,则2mn +3m -5nm +10=__________.

14.(2018年浙江宁波)先化简,再求值:(x -1)2+x(3-x),其中x =-12

.

15.先化简,再求值:a(a -2b)+(a +b)2,其中a =-1,b = 2.

B级中等题

16.已知x-2y=3,那么代数式3-2x+4y的值是( )

A.-3 B.0 C.6 D.9

17.(2017年贵州安顺)已知x+y=3,xy=6,则x2y+xy2的值为__________.

18.观察下列各式的规律:

(a-b)(a+b)=a2-b2;

(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;

(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4-b4;

……

可得到(a-b)(a2017+a2016b+…+ab2016+b2017)=____________.

19.如果x2+mx+1=(x+n)2,且m>0,那么n的值是________.

20.已知4x=3y,求代数式(x-2y)2-(x-y)(x+y)-2y2的值.

C级拔尖题

21.(2017年重庆)下列图象(如图1-2-2)都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,则:

(1)第⑨个图形中小星星的颗数为________________;

(2)第个图形中小星星的颗数为________________.

图1-2-2

参考答案 1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D

7.x(y +3)(y -3) 8.4(a +1)2 9.±10

10.0.8a 11.25 5 12.-4xy -y2 13.1

14.解:原式=x2-2x +1+3x -x2=x +1.

当x =-1

2时,原式=-1

2+1=1

2.

15.解:原式=a2-2ab +a2+2ab +b2=2a2+b2, 当a =-1,b =2时,原式=2+2=4.

16.A 17.3 2 18.a2018-b2018 19.1

20.解:(x -2y)2-(x -y)(x +y)-2y2

=x2-4xy +4y2-(x2-y2)-2y2

=-4xy +3y2=-y(4x -3y).

∵4x =3y ,∴原式=0.

21.(1)144 (2)1

2n(3n +5)

解析:∵ 第①个图为22=4;

第②个图为32+2=11;

第③个图为42+3+2=21;

第④个图为52+4+3+2=34.

∴依规律类推可得:

(1)第⑨个图形中小星星的颗数为:

102+9+8+7+6+5+4+3+2=144.

(2)第个图形中小星星的颗数为:

(n +1)2+n +(n -1)+(n -2)+…+4+3+2=(n +1)2+n +22(n -1)=1

2n(3n +5).

《因式分解专题训练》有答案

因式分解专题训练 一、整式有关概念:1.单项式(单个字母或数)(次数,系数); 2.多项式(次数,项数) 3.同类项与合并同类项 二、幂的运算性质:1.n m n m a a a +=? 2.()mn n m a a = 3.()n n n b a ab = 4.n n n b a b a =??? ?? 5.n m n m a a a -=÷ 6.10=a 7.p p a a 1=-8.p p b a a b ??? ??=??? ??- 三、整式的运算:加、减、乘、除(乘方、开方) 1.m (a+b+c )=ma+mb+mc 2.(a+b )(m+n )=am+an+bm+bn 3.(a+b )(a-b )=22b a - 4.()2222a b ab a b +±=± 5.()ca bc ab c b a c b a 2222222+++++=++ 6.()()3322b a b ab a b a ±=+±μ 7.()()()ca bc ab c b a a c c b b a 222222222222+++++=+++++ 四、因式分解:1.把一个多项式化成几个整式的积的形式.2.方法(一提二套三分组) (套公式包括十字相乘法) 五、方法·规律·技巧:1.性质、公式的逆向使用;2.整体代入(配方、换元)3.非负数 的运用(配方) 六、实际运用 1.下列变形中,正确的是() A.()123422+-=+-x x x B.()11 2+=+÷x x x x

C.()()22y x y x y x -=+--- D.x x x x -=-11 2.若n m n m b b a ++-224a 52与可以合并成一项,则n m 的值是() A.2 B.0 C.-1 D.1 3.若22=+b a ,ab =2,则22b a +的值为()A.6B.4C.23 D.32 4.把多项式x x x 1212323+-分解因式,结果正解的是() A.()4432+-x x x B.()243-x x C.()()223-+x x x D.()223-x x 5.已知0322=--x x ,则x x 422-的值为() A.-6 B.6 C.-2或6 D.-2或30 6.下列等式从左到右的的变形,属于因式分解的是() A.a (x-y )=ax-ay B.()12122++=++x x x x C.()()34312++=++x x x x D.()()11x 3-+=-x x x x 7.因式分解:()()21622---x x x =. 8.分解因式:(a-b )(a-4b )+ab =. 9.分解因式:()9332--+x x x =. 10.分解因式:22my mx -=. 11.多项式4x 2+1加上一个单项式后能成为一个完全平方式,请你写出符合条件的所有的单 项式:. 12.计算:()20172016201642125.0??-=. 13.已知===-n m n m a a a 4323,16,64则. 14.已知=+-=+-634 x 964322x x x ,则. 15.若()()222222,121y x y x y x +=-++=.

(完整版)因式分解竞赛题

因式分解 【例 1】分解因式:2222(48)3(48)2x x x x x x 提示:将248x x u 看成一个字母,可利用十字相乘 【例 2】(“希望杯”培训试题 )分解因式:22(52)(53)12x x x x 【解析】方法1:将25x x 看作一个整体,设25x x t ,则 方法2:将252x x 看作一个整体,设252x x t ,则 方法3:将253x x 看作一个整体, 【巩固】分解因式: (1)(3)(5)(7)15x x x x (1)(2)(3)(4)24a a a a 22(1)(2)12 x x x x 【例 3】证明:四个连续整数的乘积加1是整数的平方.

【巩固】若x ,y 是整数,求证:4234x y x y x y x y y 是一个完全平方数. 【例 4】(湖北黄冈数学竞赛题)分解因式2(25)(9)(27)91 a a a 【巩固】分解因式22(32)(384)90 x x x x 【例 5】分解因式:22224(31)(23)(44)x x x x x x 提示:可设2231,23x x A x x B ,则244x x A B . 【巩固】分解因式:2 (2)(2)(1)a b ab a b ab 【巩固】分解因式:2 1 (1)(3)2()(1)2xy xy xy x y x y

【例 6】(重庆市竞赛题)分解因式:44(1)(3)272 x x 练习: 1 .分解因式 x x 3234 2.求证:多项式的值一定是非负数 3.分解因式:()()()a b c a b b c 2333 4.在ABC 中,三边a,b,c 满足a b c ab bc 222166100.求证:a c b 25.已知:

因式分解专项练习题(含答案)

因式分解专题过关 1.将下列各式分解因式 (1)3p2﹣6pq (2)2x2+8x+8 2.将下列各式分解因式 (1)x3y﹣xy (2)3a3﹣6a2b+3ab2. 3.分解因式 (1)a2(x﹣y)+16(y﹣x)(2)(x2+y2)2﹣4x2y2 4.分解因式: (1)2x2﹣x (2)16x2﹣1 (3)6xy2﹣9x2y﹣y3 (4)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2 5.因式分解: (1)2am2﹣8a (2)4x3+4x2y+xy2 6.将下列各式分解因式: (1)3x﹣12x3(2)(x2+y2)2﹣4x2y2 7.因式分解:(1)x2y﹣2xy2+y3 (2)(x+2y)2﹣y2 8.对下列代数式分解因式: (1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m)(2)(x﹣1)(x﹣3)+1 9.分解因式:a2﹣4a+4﹣b2 10.分解因式:a2﹣b2﹣2a+1 11.把下列各式分解因式: (1)x4﹣7x2+1 (2)x4+x2+2ax+1﹣a2 (3)(1+y)2﹣2x2(1﹣y2)+x4(1﹣y)2(4)x4+2x3+3x2+2x+1 12.把下列各式分解因式: (1)4x3﹣31x+15;(2)2a2b2+2a2c2+2b2c2﹣a4﹣b4﹣c4;(3)x5+x+1;(4)x3+5x2+3x﹣9;(5)2a4﹣a3﹣6a2﹣a+2.

因式分解专题过关 1.将下列各式分解因式 (1)3p2﹣6pq;(2)2x2+8x+8 分析:(1)提取公因式3p整理即可; (2)先提取公因式2,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 解答:解:(1)3p2﹣6pq=3p(p﹣2q), (2)2x2+8x+8,=2(x2+4x+4),=2(x+2)2. 2.将下列各式分解因式 (1)x3y﹣xy (2)3a3﹣6a2b+3ab2. 分析:(1)首先提取公因式xy,再利用平方差公式进行二次分解即可; (2)首先提取公因式3a,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:(1)原式=xy(x2﹣1)=xy(x+1)(x﹣1); (2)原式=3a(a2﹣2ab+b2)=3a(a﹣b)2. 3.分解因式 (1)a2(x﹣y)+16(y﹣x);(2)(x2+y2)2﹣4x2y2. 分析:(1)先提取公因式(x﹣y),再利用平方差公式继续分解; (2)先利用平方差公式,再利用完全平方公式继续分解. 解答:解:(1)a2(x﹣y)+16(y﹣x),=(x﹣y)(a2﹣16),=(x﹣y)(a+4)(a﹣4); (2)(x2+y2)2﹣4x2y2,=(x2+2xy+y2)(x2﹣2xy+y2),=(x+y)2(x﹣y)2. 4.分解因式: (1)2x2﹣x;(2)16x2﹣1;(3)6xy2﹣9x2y﹣y3;(4)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2. 分析:(1)直接提取公因式x即可; (2)利用平方差公式进行因式分解; (3)先提取公因式﹣y,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解; (4)把(x﹣y)看作整体,利用完全平方公式分解因式即可. 解答:解:(1)2x2﹣x=x(2x﹣1);

2019-2020年七年级下数学第9章《整式乘法与因式分解》竞赛数学专题训练

2019-2020年七年级下数学第9章《整式乘法与因式分解》竞赛数学 专题训练 【例1】(全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试卷)若2 (1)1x m x -++是完全平方式,则m 的值为( ). A.1- B.1 C. 1或1- D. 1或3- 【解析】12m +=±,解得1m =或3m =-.故选D. 【答案】 D. 【例2】(第12届“华杯赛”浙江赛区决赛复试(初一组)如图,一个面积为250cm 的正方形与另一个小正方形并排放在一起,则ABC V 的面积是 2cm . 【解析】设大正方形的边长为a ,小正方形的边长为b ,则 2111()()() 222 ABC S a b a a b b a b b a =+?- +?---V 22221111122222a ab ab b a ab b =+----+ 25022 a == 【答案】25. 1. 2. (全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试卷)已知1a b -=,221a b -=-则20142014a b -= . 3. (第十二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(初一组))新制作的渗水防滑地板是形状完全相同的长方形.如图,三块这样的地板可以拼成一个大的长方形.如果大长方形的周长为150cm ,那么一块渗水防滑地板的面积是( ). A. 2450cm B. 2600cm C. 2900cm D.2 1350cm

4. (第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初一第二试)如果22 ()()4a b a b +--=,那么 一定成立的是( ). A. a 是b 的相反数 B. a 是b -的相反数 C. a 是b 的倒数 D. a 是b -的倒数 5. (第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初一第二试)如果223x x +=,那么432781315x x x x ++-+= . 6. (第十二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请复赛试题)已知4a b -=,2 40ab c ++=, 则a b c ++= . 7. (四川省初中数学联赛)计算: 22222 11111(1)(1)(1)(1)(1)23499100- ?-?-??-?-…. 7. (全国数学竞赛讲座)分解因式: 22 (32)(483)90x x x x ++++-. 参考答案 1. 1- 2. A 3. C 4. 18 5. 0 6. 1 11111(1)(1)(1)(1)(1)(1+)2233100100 -?+?-?+??-?… 132499101=2233 1001001101=2100 101=200???????… 8. 原式(1)(2)(21)(23)90x x x x =++++- [(1)(23)][(2)(21)]90x x x x =++++- 22(253)(252)90x x x x =++++-

(完整)因式分解练习题精选(含提高题)

因式分解习题精选 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( )

(完整版)初二级竞赛专题:因式分解

初二级竞赛专题:因式分解 一、重要公式 1、a2-b2=(a+b)(a-b);a n-1=(a-1)( a n-1+a n-2+a n-3+…+a2+a+1) 2、a2±2ab+b2=(a±b)2; 3、x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b); 4、a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2); 二、因式分解的一般方法及考虑顺序 1、基本方法:提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法; 2、常用方法与技巧:换元法、主元法、拆项法、添项法、配方法、待定系数法。 3、考虑顺序:(1)提公因式法;(2)十字相乘法;(3)公式法;(4)分组分解法;(5) )。 其它常用方法与技巧(简单概括为:提十公分 .... 三、例题 1、添项拆项 [例1]因式分解:(1)x4+x2+1;(2)a3+b3+c3-3abc (1)分析:x4+1若添上2x2可配成完全平方公式 解:x4+x2+1=x4+2x2+1-x2=(x2+1)2-x2=(x2+1+x)(x2+1-x) (2)分析:a3+b3要配成(a+b)3应添上两项3a2b+3ab2 解:a3+b3+c3-3abc=a3+3a2b+3ab2+b3+c3-3abc-3a2b-3ab2 =(a+b)3+c3-3ab(a+b+c) =(a+b+c)[(a+b)2-(a+b)c+c2]-3ab(a+b+c) =(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-ac-bc) [例2]因式分解:(1)x3-11x+20;(2)a5+a+1 (1)分析:把中项-11x拆成-16x+5x 分别与x5,20组成两组,则有公因式可提。(注意这里16是完全平方数) 解:x3-11x+20=x3-16x+5x+20=x(x2-16)+5(x+4) =x(x+4)(x-4)+5(x+4) =(x+4)(x2-4x+5) (2)分析:添上-a2和a2两项,分别与a5和a+1组成两组,正好可以用立方 差公式 解:a5+a+1=a5-a2+a2+a+1=a2(a3-1)+a2+a+1 =a2(a-1)( a2+a+1)+a2+a+1=(a2+a+1)(a3-a2+1) 2、待定系数法 [例3]因式分解2x2+3xy-9y2+14x-3y+20 解:∵2x2+3xy-9y2=(2x-3y)(x+3y),故用待定系数法, 可设2x2+3xy-9y2+14x-3y+20=(2x-3y+a)(x+3y+b),

初中数学竞赛专题辅导因式分解一

因式分解 多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍. 1.运用公式法 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1)a2-b2=(a+b)(a-b); (2)a2±2ab+b2=(a±b)2; (3)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); (4)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2). 下面再补充几个常用的公式: (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca); (7)a n-b n=(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+…+ab n-2+b n-1)其中n为正整数; (8)a n-b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…+ab n-2-b n-1),其中n为偶数; (9)a n+b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…-ab n-2+b n-1),其中n为奇数. 运用公式法分解因式时,要根据多项式的特点,根据字母、系数、指数、符号等正确恰当地选择公式.

例1 分解因式: (1)-2x5n-1y n+4x3n-1y n+2-2x n-1y n+4; (2)x3-8y3-z3-6xyz; (3)a2+b2+c2-2bc+2ca-2ab; (4)a7-a5b2+a2b5-b7. 解 (1)原式=-2x n-1y n(x4n-2x2n y2+y4) =-2x n-1y n[(x2n)2-2x2n y2+(y2)2] =-2x n-1y n(x2n-y2)2 =-2x n-1y n(x n-y)2(x n+y)2. (2)原式=x3+(-2y)3+(-z)3-3x(-2y)(-Z) =(x-2y-z)(x2+4y2+z2+2xy+xz-2yz). (3)原式=(a2-2ab+b2)+(-2bc+2ca)+c2 =(a-b)2+2c(a-b)+c2 =(a-b+c)2. 本小题可以稍加变形,直接使用公式(5),解法如下:原式=a2+(-b)2+c2+2(-b)c+2ca+2a(-b) =(a-b+c)2 (4)原式=(a7-a5b2)+(a2b5-b7) =a5(a2-b2)+b5(a2-b2) =(a2-b2)(a5+b5)

因式分解练习题(超经典)

因式分解习题 一、填空: 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是__________. 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有___________________________ ,其结果是 _______________________________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()22)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_________。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ________。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6 B 、m=2,k=12 C 、m=—4,k=—12 D m=4,k=12 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、分解因式: 1、234352x x x -- 2、2633x x - 3、22)2(4)2(25x y y x --- 4、x x -5 5、24369y x - 6、811824+-x x 四、代数式求值

1.初二因式分解竞赛例题精选及练习题

初二因式分解竞赛例题精选及练习题 一、提公因式法. 二、运用公式法. 三、分组分解法. (一)分组后能直接提公因式 例1、分解因式:bn bm an am +++ 例2、分解因式:bx by ay ax -+-5102 练习:分解因式1、bc ac ab a -+-2 2、1+--y x xy (二)分组后能直接运用公式 例3、分解因式:ay ax y x ++-22 例4、分解因式:2222c b ab a -+- 练习:分解因式3、y y x x 3922--- 4、yz z y x 2222--- 综合练习:(1)3223y xy y x x --+ (2)b a ax bx bx ax -+-+-22 (3)181696222-+-++a a y xy x (4)a b b ab a 4912622-++- (5)92234-+-a a a (6)y b x b y a x a 222244+-- (7)222y yz xz xy x ++-- (8)122222++-+-ab b b a a (9))1)(1()2(+---m m y y (10))2())((a b b c a c a -+-+ (11)abc b a c c a b c b a 2)()()(222++++++(12)abc c b a 3333-++ 四、十字相乘法 例5、分解因式:652++x x 例6、分解因式:672+-x x 练习5、分解因式(1)24142++x x (2)36152+-a a (3)542-+x x 练习6、分解因式(1)22-+x x (2)1522--y y (3)24102--x x 例7、分解因式:101132+-x x 练习7、分解因式:(1)6752-+x x (2)2732+-x x (3)317102+-x x (4)101162++-y y

因式分解专项练习题

因式分解专项练习题 (一)提取公因式 一、分解因式 1、2x 2y -xy 2、6a 2b 3-9ab 2 3、 x (a -b )+y (b -a ) 4、9m 2n-3m 2n 2 5、4x 2-4xy+8xz 6、-7ab-14abx+56aby 7、6m 2n-15mn 2+30m 2n 2 8、-4m 4n+16m 3n-28m 2n 9、x n+1-2x n-1 10、a n -a n+2+a 3n 11、p(a-b)+q(b-a) 12、a(b-c)+c-b 13、(a-b)2(a+b)+(a-b)(a+b)2= 14、ab +b 2-ac -bc 15、3xy(a-b)2+9x(b-a) 16、(2x-1)y 2+(1-2x)2y 17、6m(m-n)2-8(n-m)3 18、15b(2a-b)2+25(b-2a)3 19、a 3-a 2b+a 2c-abc 20、2ax +3am -10bx -15bm 21、m (x -2)-n (2-x )-x +2 22、(m -a )2+3x (m -a )-(x +y )(a -m ) 23、 ab(c 2+d 2)+cd(a 2+b 2) 24、(ax+by)2+(bx-ay)2 25、-+--+++a x abx acx ax m m m m 2213 26、 a a b a b a ab b a ()()()-+---32222 二、应用简便方法计算 1、4.3×199.8+7.6×199.8-1.9×199.8 2、9×10100-10101 3、2002×-2001× 4、1368 987521136898745613689872681368987123?+?+?+? 三、先化简再求值 (2x +1)2(3x -2)-(2x +1)(3x -2)2-x (2x +1)(2-3x )(其中, 32x =) 四、在代数证明题中的应用 例:证明:对于任意正整数n ,323222n n n n ++-+-一定是10的倍数。 课后作业: 1.分解因式:(1)ab+b 2-ac-bc (2)ax 2 -ax-bx+b (3)ax+1-a-x (4)x 4-x 3+4x-4 2.分解因式: (1)6m(m-n)2-8(n-m)3 (2)15b(2a-b)2+25(b-2a)3 (3)a 3-a 2b+a 2c-abc (4)4ax+6am-20bx-30bm (5)-+-41222332m n m n mn

《整式乘法与因式分解》竞赛数学专题训练含答案

《整式乘法与因式分解》竞赛数学专题训练含答案 【例1】(全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试卷)若2 (1)1x m x -++是完全平方式,则m 的值为( ). A.1- B.1 C. 1或1- D. 1或3- 【解析】12m +=±,解得1m =或3m =-.故选D. 【答案】 D. 【例2】(第12届“华杯赛”浙江赛区决赛复试(初一组)如图,一个面积为250cm 的正方形与另一个小正方形并排放在一起,则ABC V 的面积是 2cm . 【解析】设大正方形的边长为a ,小正方形的边长为b ,则 2111()()() 222 ABC S a b a a b b a b b a =+?- +?---V 22221111122222a ab ab b a ab b =+----+ 25022 a == 【答案】25. 1. 2. (全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试卷)已知1a b -=,221a b -=-则20142014a b -= . 3. (第十二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(初一组))新制作的渗水防滑地板是形状完全相同的长方形.如图,三块这样的地板可以拼成一个大的长方形.如果大长方形的周长为150cm ,那么一块渗水防滑地板的面积是( ). A. 2450cm B. 2600cm C. 2900cm D.2 1350cm 4. (第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初一第二试)如果22()()4a b a b +--=,那么

一定成立的是( ). A. a 是b 的相反数 B. a 是b -的相反数 C. a 是b 的倒数 D. a 是b -的倒数 5. (第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初一第二试)如果2 23x x +=,那么432781315x x x x ++-+= . 6. (第十二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请复赛试题)已知4a b -=,2 40ab c ++=,则a b c ++= . 7. (四川省初中数学联赛)计算: 222221 1111(1)(1)(1)(1)(1)23499100-?-?-??-?-…. 7. (全国数学竞赛讲座)分解因式: 22(32)(483)90x x x x ++++-. 参考答案 1. 1- 2. A 3. C 4. 18 5. 0 6. 11111 1 (1)(1)(1)(1)(1)(1+)2233100100-?+?-?+??-?… 132499101 =2233100100 1101 =2100101 =200 ???????… 8. 原式(1)(2)(21)(23)90x x x x =++++- [(1)(23)][(2)(21)]90x x x x =++++- 22(253)(252)90x x x x =++++- 令2252y x x =++

初中数学竞赛专题辅导因式分解(一)

初中数学竞赛专题辅导因式分解(一) 多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍. 1.运用公式法 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1)a2-b2=(a+b)(a-b); (2)a2±2ab+b2=(a±b)2; (3)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); (4)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2). 下面再补充几个常用的公式: (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca); (7)a n-b n=(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+…+ab n-2+b n-1)其中n为正整数; (8)a n-b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…+ab n-2-b n-1),其中n为偶数; (9)a n+b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…-ab n-2+b n-1),其中n为奇数. 运用公式法分解因式时,要根据多项式的特点,根据字母、系数、指数、符号等正确恰当地选择公式.

因式分解练习题精选

一、填空: 1. 若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2. 22)(n x m x x -=++则m =____ n =____ 3. 若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 4. _____) )(2(2(_____)2++=++x x x x 5. 若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 6. 若6,422=+=+y x y x 则=xy ___ 。 二、选择题: 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a 、 B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6, B 、m=2,k=12, C 、m=—4,k=—12、 D m=4,k=-12、 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公 式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、计算)10 11)(911()311)(211(2232---- 的值是( ) A 、2 1, B 、2011.,101.,201D C 三、分解因式: 1 、234352x x x -- 2 、 2 633x x - 3 、22414y xy x +-- 4、13-x

因式分解(竞赛题)含问题详解

因式分解 运用公式法分解因式时,要根据多项式的特点,根据字母、系数、指数、符号等正确恰当地选择公式. 例1 分解因式: (1)-2x5n-1y n+4x3n-1y n+2-2x n-1y n+4;(2)x3-8y3-z3-6xyz; 解 (1)原式=-2x n-1y n(x4n-2x2ny2+y4) =-2x n-1y n[(x2n)2-2x2ny2+(y2)2] =-2x n-1y n(x2n-y2)2 =-2x n-1y n(x n-y)2(x n+y)2.

(2)原式=x3+(-2y)3+(-z)3-3x(-2y)(-Z) =(x-2y-z)(x2+4y2+z2+2xy+xz-2yz). 例2 分解因式:a3+b3+c3-3abc. 本题实际上就是用因式分解的方法证明前面给出的公式(6). 分析我们已经知道公式 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 的正确性,现将此公式变形为 a3+b3=(a+b)3-3ab(a+b). 这个式也是一个常用的公式,本题就借助于它来推导. 解原式=(a+b)3-3ab(a+b)+c3-3abc =[(a+b)3+c3]-3ab(a+b+c) =(a+b+c)[(a+b)2-c(a+b)+c2]-3ab(a+b+c) =(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca). 说明公式(6)是一个应用极广的公式,用它可以推出很多有用的结论,例如:我们将公式(6)变形为 a3+b3+c3-3abc 显然,当a+b+c=0时,则a3+b3+c3=3abc;当a+b+c>0时,则a3+b3+c3-3abc≥0,即a3+b3+c3≥3abc,而且,当且仅当a=b=c时,等号成立. 如果令x=a3≥0,y=b3≥0,z=c3≥0,则有 等号成立的充要条件是x=y=z.这也是一个常用的结论. ※※变式练习 1分解因式:x15+x14+x13+…+x2+x+1. 分析这个多项式的特点是:有16项,从最高次项x15开始,x的次数顺次递减至0,由此想到应用公式a n-b n来分解. 解因为 x16-1=(x-1)(x15+x14+x13+…x2+x+1), 所以

因式分解练习题(中考精选)

班级_____________________ 姓名____________________ 考场号____________ 考号___________ ----------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------------线------------------------------------------------ 一、选择题 1. 下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A .224x y + B.221x y -+ C.224x y -+ D.224x y -- 2. 下列分解因式正确的是( ) A . )1(222--=--y x x x xy x B . )32(322---=-+-x xy y y xy xy C . 2)()()(y x y x y y x x -=--- D . 3)1(32--=--x x x x 3. 把代数式2 9xy x -分解因式,结果正确的是( ) A.2 (9)x y - B.2 (3)x y + C.(3)(3)x y y +- D.(9)(9)x y y +-、 4. (3)(3)a y a y -+是下列哪一个多项式因式分解的结果( ) A.22 9a y + B.229a y -+ C.22 9a y - D.22 9a y -- 5. 一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得不够完整的一题是( ) A.32 (1)x x x x -=- B.222 2()x xy y x y -+=- C.2 2 ()x y xy xy x y -=- D.2 2 ()()x y x y x y -=-+ 6. 若关于x 的多项式2 6x px --含有因式3x -,则实数p 的值为( ) A .5- B .5 C .1- D .1 7. 下列因式分解错误的是( ) A .22 ()()x y x y x y -=+- B .2 2 69(3)x x x ++=+ C .2 ()x xy x x y +=+ D .2 2 2 ()x y x y +=+ 8. 将整式2 9x -分解因式的结果是( ) A .2(3)x - B .(3)(3)x x +- C .2(9)x - D .(9)(9)x x +- 9. 若1=x ,2 1 = y ,则2244y xy x ++的值是( ). A.2 B.4 C.23 D.2 1 10. 下列多项式中,能用公式法分解因式的是( ) (A )xy x -2 (B )xy x +2 (C )22y x + (D )22y x - 二、填空题 11. 因式分解: 2(2)(3)4x x x +++-= . 12. 在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原 理是:如对于多项式44x y -,因式分解的结果是22 ()()()x y x y x y -++,若取x =9,y =9时,则各 个因式的值是:()x y - =0,()x y +=18,22 ()x y +=162,于是就可以把“018162”作为一个六位 数的密码.对于多项式3 2 4x xy -,取x =10,y =10时,用上述方法产生的密码是: (写出一个即可). 13. 如图,正方形卡片A 类、B 类和长方形卡片C 类各若 干张,如果要拼一个长为(a +2b)、宽为(a +b)的大长方形,则需要C 类卡片 张. 14. 若2 44(2)()x x x x n ++=++,则_______n =. a b b b a a C B A

因式分解拔高题专项练习汇编

因式分解拔高题专项 练习

因式分解的“八个注意”事项及“课本未拓展的五 个的方法” 在因式分解这一章中,教材总结了因式分解的四个步骤,可概括为四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适”然而在初学因式分解时,许多同学在解题中还是会出现一些这样或那样的错误,或者都学透了,但是试卷上给出的题目却还是不会分解,本文提出以下“八个注意”事项及“五大课本未总结的方法”,以供同学们学习时参考。 一、“八个注意”事项 (一)首项有负常提负 例1把-a2-b2+2ab+4分解因式。 解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-(a-b+2)(a-b-2) 这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。防止出现诸如-a2-b2=(-a+b)(-a-b)的错误。 (二)各项有公先提公 例2因式分解8a4-2a2 解:8a4-2a2=2a2(4a2-1)=2a2(2a+1)(2a-1)

这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式。防止出现诸如4a4-a2=(2a2+a)(2a2-a)而又不进一步分解的错误. (三)某项提出莫漏1 例3因式分解a3-2a2+a 解:a3-2a2+a=a(a2-2a+1)=a(a-1)2 这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。防止学生出现诸如a3-2a2+a=a(a2-2a) 的错误。 (四)括号里面分到“底”。 例4因式分解x4-3x2-4 解:x4+3x2-4=(x2+4)(x2-1)=(x2+4)(x+1)(x-1) 这里的“底”,指分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。如上例中许多同学易犯分解到x4+3x2-4=(x2+4)(x2-1)而不进一步分解的错误。 因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中,与因式分解的四个步骤是一脉相承的。

人教版2019-2020学年八年级上学期数学竞赛试卷-因式分解部分(II )卷

人教版2019-2020学年八年级上学期数学竞赛试卷-因式分解部分 (II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共30分) 1. (3分)下列运算正确的是 A . B . C . D . 2. (3分)若(3x+a)(3x+b)的结果中不含有x项,则a、b的关系是() A . ab=1 B . ab=0 C . a﹣b=0 D . a+b=0 3. (3分)下列从左到右的变形是因式分解的是() A . (x﹣4)(x+4)=x2﹣16 B . x2﹣y2+2=(x+y)(x﹣y)+2 C . x2+1=x(x+) D . a2b+ab2=ab(a+b) 4. (3分)分解因式(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1的结果是()

A . (x﹣1)(x﹣2) B . x2 C . (x+1)2 D . (x﹣2)2 5. (3分)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是() A . B . 42=2×3×7 C . D . 6. (3分)已知a>0,b<0,且a+b>0,下列说法错误的是() A . a﹣b>0 B . |a|<b C . |a+b|<|a﹣b| D . a>﹣b 7. (3分)下列算式中,正确的是() A . x2x=x2 B . 2x2﹣3x3=﹣x﹣1 C . (x3y)2=x6y2 D . ﹣(﹣x3)2=x6 8. (3分)下列运算正确的是()

A . m-2(n-7) =m-2n-14 B . -= C . 2x+3x=5x2 D . x-y+z=x-(y-z) 9. (3分)下列运算正确的是() A . (a+b)2=a2+b2 B . a3a2=a5 C . a6÷a3=a2 D . 2a+3b=5ab 10. (3分)下列运算正确的是() A . a3+a4=a7 B . 2a3?a4=2a7 C . (2a4)3=8a7 D . a8÷a2=a4 二、解答题 (共4题;共20分) 11. (5分)计算: (1)()﹣2﹣23×0.125+20110+|﹣1| (2)(﹣a)2?(a2)2÷a3 . 12. (5分)已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a的值. 13. (5分)已知x,y满足方程组,求代数式

(完整版)因式分解(竞赛题)含答案(最新整理)

因式分解 一、导入: 有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头! 启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。 二、知识点回顾: 1.运用公式法 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1)a2-b2=(a+b)(a-b); (2)a2±2ab+b2=(a±b)2; (3)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); (4)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2). 下面再补充几个常用的公式: (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca); (7)a n-b n=(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+…+ab n-2+b n-1)其中n为正整数; (8)a n-b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…+ab n-2-b n-1),其中n为偶数; (9)a n+b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…-ab n-2+b n-1),其中n为奇数. 运用公式法分解因式时,要根据多项式的特点,根据字母、系数、指数、符号等正确恰当地选择公式.三、专题讲解 例1 分解因式: (1)-2x5n-1y n+4x3n-1y n+2-2x n-1y n+4;(2)x3-8y3-z3-6xyz; 解 (1)原式=-2x n-1y n(x4n-2x2ny2+y4) =-2x n-1y n[(x2n)2-2x2ny2+(y2)2] =-2x n-1y n(x2n-y2)2 =-2x n-1y n(x n-y)2(x n+y)2. (2)原式=x3+(-2y)3+(-z)3-3x(-2y)(-Z) =(x-2y-z)(x2+4y2+z2+2xy+xz-2yz). 例2 分解因式:a3+b3+c3-3abc. 本题实际上就是用因式分解的方法证明前面给出的公式(6).

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