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集团三年发展规划和目标

集团三年发展规划和目标
集团三年发展规划和目标

(一)三年总体战略目标

以种植基地为核心,由农业种植,农业金融,农资销售三方主营业务拉动,形成

了以基地带动产业,以产业联动农户,综合协调发展的产业格局,使aaa集团在三年内成为国家级农业重点龙头企业,并通过资产积累和产业包装实现上市。(二)分年度阶段性目标

aaa集团将始终以农为主,这个大的方向不会改变,在未来三年,集团仍将采用“公司+基地+合作社+农户”的模式,以扩大基地面积,扩大资产规模为首要目标,不断完善和深化农业产业链。

2020年

继续扩大基地面积,百色芒果基地面积达到5万亩以上,巴马油茶基地面积达到2万亩以上,梧州砂糖桔基地面积达到1万亩以上。巴马油茶加工厂完成初步筹备,百色水果加工厂完成初步筹备,巴马休闲养生基地建成并投入使用,田阳农业综合体完成初步扩建和改造,建立6个重点乡镇的农资销售网络,建立10个

助农项目试验点。

2021年

新成立5家农业合作社,合作社脱贫农户达到10000户,新建2000亩圣女果种植园,新建5000亩葡萄种植园,2000亩香蕉种植园,3000亩龙眼种植园,1500亩番薯种植园,“南菜北运”产业集配中心完成改造并正式合作运营,包括3000吨冷藏库、5500平方米加工车间、8000平方米交易大棚。巴马油茶工厂形成年产1000吨的完整生产线,完善百色基地休闲观光旅游的配套建设。2022年

基地种植面积达到10万亩以上,极大丰富农产品品种,做到覆盖广西80%的水

果品类,并培育10种以上主打品类。农资销售网络覆盖区内5个以上地级市,以乡镇为重点,形成线上线下完整营销体系。丰富助农产品类型,完成10个以上乡镇试点建设。新成立3家农业合作社,合作社脱贫农户达到15000户,私人定制模式,3个重点城市建立和完善,开发和打造私家农场、养老农场、概念农场、体验式庄园,提升旅游品质。

(三)集团2020-2022年发展的总体战略是:

突出主营业务,优化资源结构;

健全管理机制,强化管理流程;

夯实发展基础,提高盈利能力;

塑造企业文化,增强核心竞争力;

产业特色鲜明、商业运营模式独特;

个人三年专业发展规划

教师个人三年专业发展规划 作为一名老教师,对于教育教学的新的知识和新的适合学生特点的教法仍要不断研究,正所谓的活到老学到老。参加工作以来自始至终我都有一个奋斗目标:把我的全部知识都给予学生,无论学文化还是做人、做事。面对竞争激烈的教师队伍,我每时每刻感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在即将退休这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高业务水平和能力,成为一名名副其实的,学生喜爱的教师。在未来三年我将在这几方面规划如下 一、教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,

必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 多媒体教学技术在课堂应用非常广泛而且即快又方便,而恰恰在这方面我感到需要学习的地方很多。所以我抓紧一切时间在网上学习,向有经验的教师学习,不放弃每一个技能,只有这样在教学中才能提高教学效率,反过来教会学生使用计算机是帮助学生提高学习效率的有效途径。如何培养学生学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。 二、道德修养方面 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋

2020-2022年公司企业三年发展规划

(说明:本方案为word格式,下载后可自由编辑)

一、整体规划 1、了解总经理对公司未来发展的要求和期望,结合公司目前销售、市场、客户、产品、技术工艺、资源和服务支持等运营情况,分析竞争对手、社会环境、客户需求等外部环境的劣势和威胁,内部的优势和发展机会,确定公司发展战略和规划。 注:需要统计、分析以往数据样本,根据调查分析结论编制规划书,包括战略规划对部门分解、实施时间控制、对应的考核体系等。 2、公司战略:以每年15-30%幅度提高销售能力;提升客户定位和产品利润空间;提高新品研发能力;提高人力资源对公司发展的支持能力。 3、经营策略:根据目前的劣势、威胁、优势和机会制定改善和实施计划;优化组织架构,明确各部门各岗位工作属性和内容,建立考核体系、管理制度和工作流程,逐步规范管理程序。 4、业务战略:确定各部门的工作目标(如客户满意度达到80%,交期达成率96%质量合格率98%等);实行全面成本管理(对运营成本进行年度预算,分解到各部门各季度,对部门和岗位考核);组织并确定就如何更好地为各级战略服务、从而提高组织效率、工作效率,如生产自动化、工艺

革新等。 5、财务战略:财务人员从战略高度开展财务管理工作,进行财务分析,使财务分析成为企业战略决策重要的依据,争取以最少的投入获取最大的产出,努力使财务风险降低到最低水平,不以追求短期的经济利益牺牲长期利益,进行全面成本管理工作。 二、营销规划 1、市场:拓展欧美等发达国家和地区市场,压缩边缘及二三级以下市场。拓展户外运动、礼品、汽车类等中高端市场。 2、客户:重点发展世界500强、大型企业、有知名度、社会美誉度以及利润空间大的中高端等客户发展(如3M、BOSS、Canon、Disney、HTC);逐步缩减利润小发展前景不大的低端客户,提高公司品牌在市场上的美誉度。 注:需结合此前1-3年客户的销售、回款、利润率等综合情况,方案由公司批准。 3、产品:提高现有产品的附加值(包装方式比如彩盒、彩卡等),开发新的产品(眼镜链、手机贴、运动头巾等),工艺更新(超声波、激光切边、烫金、烫银、滴塑等)。 4、销售目标:销售业绩每年持续提升(15%以上,如2019年6000万,2020年7200万,2021年8400万,2022年1亿);销售指标和考核措施分解到内、外贸两个团队,

公司业务三年发展规划

银行盐城分行 对公业务三年发展规划 第一章盐城分行对公业务外部环境及目标市场分析 一、盐城地区的宏观经济走势与金融需求 (一)盐城地区的经济发展实力综合评价 近年来盐城市经济整体态势良好,经济保持平稳发展。但其经济总量小,自主增长机制不强。到2009年末全市地区生产总值355亿元,固定资产投资350亿元,增长33%;城镇居民可支配收入14,800元,农民人均值收入3,490元。城乡居民收入水平低,消费市场空间狭小,大型工业企业规模小,农业产业化水平不高,企业融资能力弱,工业拉动经济的效应不大,政府主导作用明显。 盐城市政府主导的经济发展走势良好,后发优势明显空间较大。一是宏观政策给发展带来机遇。2010年国家实行积极的具体的政策和适度宽松的货币政策,调结构,扩内需,促转变。特别是进一步加大东北老工业基地振兴的支持力度,把“长吉图”上升为国家战略。盐城市地理位置和内蒙大通道重要节点城市的交通梳纽地位,以及国家大型商品粮基地市和国家生态建设示范区的地位优势将进一步得到发展;二是支柱产业的发展空间较大。盐城市的支柱产业是农副产品加工业和交通运输设备制造业。

盐城市经济总量小,人均GDP差距越来越大。初步核算,2009年全市实现地区生产总值亿元,按可比价计算,同比增长%。人均GDP17,557元,比辽源市少10,079元,比四平市少3,189元,比松原市少13,863元,比白山市少11,006元,差距越来越大。 (二)盐城地区的企业发展情况比较分析 三年来,全市地区生产总值由2007年的亿元增长到2009的亿元,年均增长%。其中:第一、第二、第三产业年均分别增长%、%、%。经济结构得到进一步优化。全市三次产业占GDP比重由2007年的::37,到2009年调整为::,主导产业形成了新的发展格局,工业集中区建设开始起步,骨干企业群体不断发展壮大,非国有经济和园区经济快速发展,农业结构进一步优化。 工业和建筑业:全市工业生产和经济效益继续保持较好发展水平。全市全口径工业完成增加值亿元,比上年增长%,年均增长%。其中规模以上工业企业完成增加值亿元。全市规模以上工业企业实现利润总额亿元,比上年增长%,年均增长%。工业产销衔接较好,规模以上工业完成销售产值亿元,比上年增长%,年均增长%。工业产品销售率为%,其中重工业为%,轻工业为%;国有企业、外商及港澳台和股份制企业分别为%、%和%。 投资规模扩张拉动建筑业增长:全年建筑业完成增加值亿元,比上年增长%,年均增长%。全年全社会固定资产投资完成亿元,同比增长%,年均增长%。其中城镇投资完成亿元,年均增长%;农村投资完成亿元,同比增长%;房地产投资完成亿元,年均下降%。

2017年ERP企业三年发展战略规划

2017年ERP企业三年发展战略规划 一、未来三年的发展规划和目标及采取的措施 (2) (一)发展规划 (2) (二)发展目标与理念 (2) (三)拟采取的具体措施 (3) 1、专注ERP及衍生产品市场,发展空间广阔 (3) 2、定位大中华市场,重点布局大陆市场 (4) 3、加快产品和服务的更新升级,为客户创造更多价值 (4) 4、以生产制造和流通贸易业为主要细分行业,量化复制台湾地区成功经验 (5) 5、加大研发投入,持续技术创新 (6) 6、加强人才培养,夯实研发和服务基础 (7) 7、多元化筹资,加快公司发展 (7) 二、发展规划和目标所依据的假设条件和面临的主要困难 (8) (一)发展规划和目标依据的假设条件 (8) (二)实施过程中面临的主要困难 (9) 1、研发的投入和新产品的开发需要更大的资金投入 (9) 2、人才的补充 (9) 三、公司财务状况和盈利能力的未来趋势 (10) (一)公司在行业竞争和业务经营方面存在的主要优势及困难 (10) 1、公司的竞争优势 (10) 2、公司主要困难 (10) (二)新增因素对公司未来财务状况和盈利能力的影响分析 (10) 四、发展规划和目标与现有业务的关系 (11)

一、未来三年的发展规划和目标及采取的措施 (一)发展规划 公司是国内成立时间最长的ERP软件厂商之一,全程参与了两岸制造业信息化的演变,积累了两岸制造业的成长经验和丰富的ERP应用案例,拥有覆盖大型、中小型企业的系列ERP软件产品和服务,并通过持续的创新和研发确保技术上的优势,为公司达成使命奠定了坚实的基础。 未来三年,公司将通过提供专业化、标准化和高水准化的ERP软件及衍生产品、解决方案及咨询服务,帮助国内制造业企业尤其是中小型制造企业快速、持续地提高管理水平、经营绩效和综合竞争力,立志成为亚太地区最具影响力的企业管理软件及服务的供应商之一。(二)发展目标与理念 公司凭借全面的产品系列和标准化服务、技术优势、客户优势和管理优势,充分抓住国内制造业转型升级和信息化需求迅猛增长的有利时机,争取在未来三年内通过ERP软件产品的更新升级、扩大服务规模和加大研发投入等措施成为海峡两岸生产制造型ERP软件产品和服务的主要供应商之一,实现公司的主营业务收入和净利润持续稳定增长。同时为公司职工提供良好的工作环境,创造良好的培训和个人发展机会,实现员工技术水平和收入水平的大幅提升,为公司股东提供更高的投资回报。

教师个人专业三年发展规划

教师个人专业发展规划 作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。 从职业情感出发,本人热衷教师职业,成为一位人民教师是我从小就树立起的理想,也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励,我义无返顾的选择了师范类的大学,大学四年的学习培养了我较强的学习能力,奠定了踏实的专业基础,掌握了一些关于现阶段教育的状况,正因如此,我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应。 这学期我担任的是数学与英语的教学,也是我教学生涯的正式开始,我不能松懈怠慢,要时刻复习巩固自己的专业知识,而且小学阶段的知识与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异,自己才正式步入教师岗位,教育教学经验还很不足,教育规范学生水平还有待提高,这几个方面都是我应该提高的方面。但我相信只要自己不断进取,不断学习,自己今后一定能够胜任小学阶段的教学工作。 一.发展目标 (一)总体目标 1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打

造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 2.深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。 4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。 (二)预期目标: 1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念; 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 (三)具体目标: 1)加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

1语文教师个人三年发展目标和计划

语文教师个人三年发展目标和计划 一、自我分析 在工作中,本人能够时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度。在这两年的教学经历中,积累了大量的教育教学经验。科研意识有所增强,教学管理能力得到较大的提高。在课堂和课外,我尽力做好学生学习的引路人,用自己的热忱感染学生,用自己的爱心关心学生,用自己的知识提升学生。让学生喜欢上语文课,并对自己的学习产生足够的信心。 回首两年来的教学历程,在自己的不断努力学习下,也取得了一点成绩,算是对自己一个很好的前进的动力。然而,我还有很多的不足需要改进。既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。另外,参与教研的热情不高,自己写的文章很少,无论是教学方法还是理论修养都有待提高和创新。 二、个人发展目标及措施(总目标) (一)加强学习,努力提高自身素质(师德修养) 在政治思想方面,我需要坚持理论学习,自觉用“八荣八耻”的标准来严格要求自己。一方面,还要认真学习“三个代表”的重要思想,教师职业道德规范,不断提高自己的政治理论水平和道德修养。另一方面,以身作则,严格遵守工作纪律。工作中,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象,并经常进行自我反省,以待有更大的进步空间。 (二)坚持学习,锐意进取,提高业务素养(专业知识) 1、用理论武装自己 我认为一名教师要想成为一名真正合格的教师,必须要走内涵发展的道路,即要有科学的专业理论知识来武装自己,只有在科学的理论指导下才会产生具有创新精神的实践行为。一直以来,自己在理论上有着很大的空缺,结合自身的这一缺点,我坚持养成天天阅读的好习惯。我不仅要阅读众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志(如苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、陶行知的《教育名篇》、每月上、下期的《语文教学与研究》等),还阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。 2、专业素养的提高 学校的“师徒结对”给我们新教师搭建了一个很好的成长的平台。期间,我很有幸成为了曹怿岚、邓为才等优秀骨干教师的学生,我珍惜每一次听课的机会,在学习中反思自己的教学,在学习中充实自我,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题,在共同探讨中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。另外,我也很珍惜进修学院每次组织的“新教材培训”和各类知识讲座的机会,认真学习下发的资料,书写心得体会,按时完成作业,让自己与新课程共同成长。 (三)用生动灵活的教学方式,焕发语文课堂活力(教育教学能力及教学质量) 从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以教师为主导,学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。以感知——探究——反思——延伸为主线,来引导亲切、和谐、活跃的语文课堂,以合作——探究——创新为核心开展多样的语文活动,逐渐形成了自己的教学风格:让师生的情感与个性融在其中,师生互动,生生互动,让学生在互动中求知,在活动中探索,潜移默化中培养了学生的能力,收到了较好的教学效果。

教师个人专业发展三年规划

教师个人专业发展规划(2019-2021年) 我是聊城市莘县乡镇的一名六年级语文老师,我未来三年的职业规划如下:一、自我分析 优势 (1)专业知识 我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事数学教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。 (2)专业技能 能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习习惯和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作课件,运用“多媒体”授课,以提高教学效果。 作为级部主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。 (3)专业情意 对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。 可提升空间 (1)专业知识 今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。(2)专业技能 练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成读书与学习后的落笔成文的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。级部工作还要善于调动教师、学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。 (3)专业情意 要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 四、具体措施 师德计划 1、教师要以身作则,为人师表。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严

公司今后三年发展规划

公司2011-2013年发展规划 前言 山东寿光##海洋化工有限公司创建于2006年,是一家集科研、生产、开发、商贸为一体的高科技民营企业。 公司总部位于美丽富饶的“中国蔬菜之乡”——山东省寿光市,占地面积15万平方米,员工260多人,固定资产亿元。公司现拥有化工厂、化纤厂、船舶运输、科技经贸、合资造船厂五家分公司。 公司化工厂位于寿光渤海化工园内,地处渤海莱州湾南岸,毗邻羊口港、益羊铁路、荣乌高速,是海运、铁路、公路三联通的交通枢纽。 以环保科技为研发基础、以推动阻燃材料升级为企业使命,我公司与山东大学共同组建了——海洋化工中试基地, 依靠本地丰富的地下卤水资源和国外先进的生产工艺公司先后研制了四溴双酚A、八溴醚、溴代三嗪、三溴苯酚、四溴醚、八溴S醚等溴系列阻燃剂。目前,公司已具有四溴生产线8条,八溴生产线2条,溴代三嗪生产线4条,公司具有从5000-8000L反应釜共计160多台套,双锥共10多台,各类贮罐达2000多立方米,现已达到年生产各类溴系列阻燃剂25000吨的规模,已成为国内最大的溴系列阻燃剂生产厂家之一。四溴双份A年产达到10000吨、八溴醚产销达3000吨、溴代三嗪产销达3500吨,公司具有高效液相色谱仪2台,气相色谱仪1台、熔点仪4台等先进检测设备共计20多台套。公司凭借较强的技术开发、技术创新能力,先进的企业管理经验和对产品质量的高度重视,公司产品质量达到国内外先进水平,与国内建滔集团、宏昌电子、长春化工、广州金发、石磐石等几十家大中型客户建立了长期合作关系,同时公司产品还远销到韩国、日本、美国、东南亚、台湾等国家和地区,其中韩国LG、美国科聚亚等国外大客户建立了长期的稳定的合作伙伴关系。 公司化纤厂位于总公司西邻,为新上年产8万吨复合聚酯纤维项目,该项目总占地面积:65274平方米,总投资:亿元,其中:一期工程投资亿元,建造两条生产线,实现年产4万吨复合聚酯纤维;现在已动工建设,主体设备已经签订合同,从10月份开始安装,计划2011年初投产。二期工程投资亿元,建造两条生产线,实现年产4万吨差别化及阻燃聚酯纤维。计划2011年下半年建设,2012年投产。 未来几年,从现在到2013年是公司发展的重要战略调整期。公司现在正面临着从小到大,从弱到强的快速发展调整阶段,这个阶段的调整到位与否,将对公司今后的从大变强,从市场立足到引领市场,如何实现持续的快速发展都起着至关重要的作用。所以说,公司必须抓住机

战略规划经典案例—企业三年规划参考

战略规划——经典案例 三年发展战略规划书 (2009年-2011年) 编订时间:2009年5月 实施时间:2009年月 目录 一、规划总则 (一)规则编制背景 (二)规则指导思想及原则 (三)规划时限 二、公司概况 三、企业战略环境分析 (一)企业经营环境分析 (二)现有竞争对手的分析 (三)客户力量的分析 (四)供应商力量的分析 (五)企业现状分析 四、企业总体战略规划 (一)企业三年发展总目标 (二)阶段发展目标 五、战略实施 (一)人力资源战略 (二)经营管理战略 (三)品牌营销战略 (四)财务管理战略 六、战略控制 (一)事前控制

(二)事后控制 (三)随时控制 福州某某解放汽车销售服务有限公司 2009-2011年发展战略规划(初稿) 【摘要】:企业发展战略规划是企业发展的灵魂与纲领,指引企业发展方向,明确企业的业务领域,指导企业资源配置,指明企业的发展策略以及发展措施。制订企业发展战略规划有利于建立企业和员工的共同愿景,使员工对组织产生归属感和奉献精神,从而更加全身心的投入工作。 现结合行业及公司当前发展趋势,在PEST分析和SWOT分析的基础上,制定某某公司2009—2011年三年发展战略规划。 【关键词】:某某公司三年发展战略规划 一、规划总则 (一)规则编制背景 福州某某汽车销售服务有限公司(下简称“某某公司”)创立于2008年10月,在经历了旗下子公司福州某某物流有限公司(下简称“福州物流公司”)自2005年成立到现在短短几年时间的市场竞争洗礼,已迅速发展成为福州地区较具规模的汽车销售和服务企业之一,业务范围涉及汽车销售及相关消费信贷、保险、车辆维修、备件销售、汽车挂靠、货物运输等各个方面。 作为福建省福州市区域商用汽车授权经销商,2009年1月某某公司正式规模化进驻福建华夏汽车城,标志着公司在规范化发展的道路上迈出了重要的一步,并为做大企业规模、提高经济效益,实现企业战略化经营格局奠定了良好的基础。

教师个人三年发展规划及阶段目标

教师个人三年发展规划及阶段目标 岳实庄小学刘国庆俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校语文教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好语文教学任务,我运用专业发展的理论结合自身的实际情况,特制定了个人专业三年发展规划,用以指导今后的教学工作。 一、自我定位及总目标 作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研能力。体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。 二、思想方面 首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。 更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。 三、业务方面: 认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。 继续探索"生活化"的课堂教学模式,注重培养学生的综合素质。 认真撰写教学反思、论文。 多向有经验的教师请教,共同探讨学术研究,使自己成为研究型的教师。 学习计算机的有关知识,使计算机能与科学课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。 四、具体规划 第一年 1、了解和熟悉二期课改的精神,使自己尽快适应新教材,和驾驭新教材的能力.

个人三年专业发展规划

个人三年专业发展规划 教师自我分析: 1、关心学生,工作细致;任教初中语文多年。 2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通; 3、备课认真,努力上好每一堂课; 4、课堂气氛活跃学生热情高。 5、课堂实效性和时效性尚缺乏行之有效的方法。 6、对少数后进同学的学习策略和方法的指导不利。 三年发展目标总体目标: 1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案; 2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性; 3、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长 4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。 5、提高学生和自己的综合素质。 具体目标: 2013年: 1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和 现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知; 2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平; 3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力; 4、争取发表论文或案例,论文争获奖励; 5、积极参与教育教学课题的研究。 2014年: 1、关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流; 2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平; 3、发表论文或案例,论文争获奖励。 4、争取撰写关于教育教学的论文和案例。

2015年: 1、进一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度; 2、不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力; 3、积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨; 具体落实措施: 1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容; 2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力; 3、扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平; 4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿; 具体的年度目标: 2013年我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 2014年能成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。 2015年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。 争取取得教育教学课题的本质上的见解和成就。 具体落实在以下几个方面: 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识 方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。 3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们 学习,提高自己的教学质量。 4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设 计、教案和教学论文。

服务公司三年发展规划

服务公司 未来三年的发展规划 一、三年发展战略概要 1、抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌知名度,实现跨越式发展。 2、三年内业务收入逐年增长,行业资质上一级,成为本地区和周边地区具有知名度的园林公司之一; 3、强化内部管理,逐步实现从单纯管理到市场经营为一体综合化的转变; 4、扩大品牌优势,探讨总结管理经验,形成具有自主知识产权的管理模式。 二、公司三年发展规划 一、公司发展思路 公司以“抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌知名度,实现跨越式发展”的指导思想,充分扩大公司在湘乡地区内乃至周边地区的影响力,力争在3年内让公司成为湘乡地区内以及周边地区服务机构的好品牌。 二、经济环境分析 我国十三五期间行业发展空间依然广阔,我们预计行业的增速将保持在左右。首先,我们预计未来三年国内投资(包括)增速将在以上,

三、战略实施要点 (一)大力扩展,提高公司业务能力 1、借着公司的机遇,利用各种手段宣传自己。一是公司要开发努力做到“人无我有,人有我优”,形成企业的核心竞争力。 2、是公司业务在扩展上要开拓视野,主动出击。 3、积极扩展业务,积极创造条件,时机成熟时,完成公司资质的升级工作,以争取更大的业务,形成公司主要经济增长点。 (二)、重视人才培养和引进优秀人才,增加公司的实力 人才是战略成败的关键,公司对员工进行长期的不间断的培训培养,是公司不断发展的要求。对员工的培训内容应包括技术、意识、公司制度、企业规划、行业发展状况等,使员工清晰的认识到本职岗位在全局的作用、了解本行业的最新动态,寻找差距弥补不足,做到知己知彼。加强员工的责任感、使命感,使企业的发展具有足够的动力。同时,要引进优秀的专业人才,扩充公司专业队伍,增强公司的技术实力。 (三)建立公司的规章制度,实行公司规范化管理 公司建立和完善各种管理和奖惩制度,做到责、利对等,提高公司员工工作的主动性和积极性,提高公司运做效率。 四、公司业务发展规划 1、公司业务未来三年增长有望保持在50%以上,净利润增速将超过营业收入增速。首先,公司作为行业内优秀企业将受益于行业

企业三年发展规划

企业三年发展规划 企业三年发展规划 原创-(..)为更好的适应市场变化,正确定位企业奋斗目标,实事求是地规划企业建设和发展前景,充分发挥企业现有资源优势和潜力,不断激励制度创新和管理创新,增强企业凝聚力,鼓舞职工士气,全面推进企业规模发展、快速发展。结合公司当前发展趋势,特制定三年发展规划。 一、基本情况我公司通过近几年的发展,目前已发展成为全国规模最大的专业生产陶瓷酒瓶的基地,现有员工近千人,与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院建设立了长期的信息、技术及人才等方面的合作与交流,被酒文化专业委员会、中外酒器协会命名为“中国陶瓷酒瓶生产基地”,产量、产值、销售收入与同期相比,各项指标平均增长了30%。 二、指导思想以党的十六届三中、四中、五中全会精神为指导,继续深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持以企业发展为主线,以科学管理为重点,以深化改革为动力,以加强党建和思想政治工作为保证,以“做实基础、做精项目、做强企业”为目标,全面提高企业综合实力,努力把公司建设成为行业内一流先进企业。 三、总体目标根据我县“坚持大上工业,上大工业不动摇”及利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,大力发展高新技术产业的总体思路及县委县府的指示精神,我公司今后三年的总体目标是:

1、20xx年,我们计划在东开发区征地120亩,投资8000万元,建设“年产7500万件陶瓷酒瓶项目”,项目达产后可实现销售收入2.1亿元。为提高我县的文化品味,同时我们将在新厂址建设中国第一家陶瓷酒瓶博物馆,建设设计为防古建筑,与新建龙门水库相对应,将成为我县开发区的一道新的风景线,为我县开发旅游事业打下良好的基础。 2、加强与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院开展信息与技术研发合作,完善国家陶瓷包装行业标准。 3、招贤纳士,提高企业的核心竞争力。 4、以陶瓷包装为龙头,对客户提供瓶盖、木盒等全方位的服务,实现立体包装。 5、工艺革新。改造传统的人工注浆成型,建成自动化注浆成型生产线项目,开创陶瓷注浆成型的先河,提高产品的质量与档次。 6、学习先进的管理理念和方法,全面提升全员素质,建设好具有好“”特色的企业文化。总之,我们计划在三年内,总产量力争达到1亿件,销售收入3亿元,利税3000万元。从而做大做强陶瓷酒瓶及文化产业。四、工作措施 1、改进生产技术,提高生产效率。我们公司为传统的劳动密集型企业,企业要想加快发展,出路在哪里,只有依靠科技创新,提升科技含量,改进的生产技术,才能提升产品的市场竞争力,将传统工业发扬广大。今后我们要加强与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院信息、技术及人才等方面的合作与交流,引进国内最先进陶瓷酒瓶注浆设备,改变传统的人工注浆为自动化注浆,同时实施黄河冲击泥沙资源土利用技术、窑炉余热利用技术,快速制膜技术等几项综合节能项

幼儿园三年发展规划与年度具体目标

幼儿园三年发展规划与年度具体目标 一、幼儿园概况分析 (一)基本情况介绍 ********幼儿园创办于*****年。全园建筑总面积****M2,由***集团联诀打造的一所高品质、高品位、高标准的国际化多功能的婴幼儿教养中心,座落于****。共有*个班级,可容纳*名幼儿,目前教职工*人,独立二层教学楼。园区内配备监控系统,入侵报警系统,大型彩塑户外场地,多功能游乐设施,大、中、小型体育玩具,绘本故事馆、亲子表演台,家长休闲区、创意DIY室、形体教室,各班均配有独立更衣室、教室、午休室、洗手间、整理间、空调、电脑、钢琴、电视、DVD、消毒柜、消毒灯、作品展示墙等现代化设施,是孩子们强健身心、陶冶情趣、锻炼意志,开发智力的幸福乐园。 我们的师资队伍:精选学前教育专业的优秀教师,经过长达半年的封闭式培训与激发,组建成极富爱心、师德良好、激情务实、创新乐观的幼儿教师团队。专业技能极佳,育婴经验丰富,亲和力强的教师组成亲子教育队伍。 我们的保育团队:专职保健医师与国家级营养师精心调配幼儿营养食谱,建立幼儿健康档案,对幼儿进行定期体检分析与指导。专职保育员严格消毒与护理,注“保”与“育”的同步进行,不断提高幼儿生活自理能力。专职司机、厨师、保安与园车管理系统、膳食管理系统,园内智能监控系统为幼儿提供安全、精心的环境,健康无忧。 (二)幼儿园发展优势分析 1、国有民办体制决定办园机制的灵活性。 我园是民办幼儿园,民办的性质决定了更多的自由性,幼儿园可以在质量、生源保证的情况下核实成本自主进行收费。同时民办体制使幼儿园具有用人机制灵活的优越性。可根据实际加大人才竞争力度,体现真正的优胜劣汰。 2、小区规模大,发展前景好。 幼儿园地处新建**高档小区,本社区是规模大的住宅群落,可以保证幼儿园今后生源。幼儿园保教工作的细致扎实,幼儿园管理严格,服务意识强,社会反响良好,为幼儿园发展带来正面促进作用。 3、培养了一支工作态度严谨有责任心的教师队伍。

小学教师三年专业发展规划

教师个人三年发展规划 光阴荏苒,时光飞逝,大学毕业已近一年了。我也顺利地成为了一名光荣的人民教师。三尺讲台,书写着心中的执着与梦想;三尺讲台,播撒着阳光和希望!从学生到教师的角色转换,如今的自己已慢慢适应了这个行业。因为是新手,自己没有娴熟的教学技术,没有丰富的教育理论知识,没有过很深的教学基本功,但自己一直在努力地进步着。 以前总是很迷茫,不知自己往哪个方向前进,总觉得把教学成绩拿出来就好。现在发现自己的想法太片面了。其实很多东西都要自己去挖掘,自己去把握,自己去巩固,自己去丰富。很多东西虽然目前看起来离自己不着边际,但自己真的有心学,是可以把自己与那些论文、赛课衔接起来的。 “年轻就是资本”,通过自身的不断实践,我想自己是可以向“智慧性”教师和“科研性”教师前进的。为了使自己快速地成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程、新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划: 一、自我分析 (一)个人优势 本人工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习。 本人踏上教育教学岗位接近一年,主要从事小学语文教学工作。自我感觉功底较浅,平时练笔很少,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足,有待于进一步提高。 (二)个人存在问题 教育科研能力、论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。 二、发展目标 (一)总体目标

2018年交通建设集团公司三年发展战略规划

2018年交通建设集团公司三年发展战略规划 一、公司发展战略及发展计划 (2) (一)发展战略 (2) (二)发展计划 (2) 1、构建公路行业全产业链经营模式 (2) 2、巩固现有市场,拓展内地市场,实施“走出去”战略 (2) 3、抢机遇,拓市场,大力发展PPP项目 (3) 二、拟定计划所依据的假设条件 (3) 三、实施计划可能面临的主要困难 (4) 四、确保实现公司发展计划拟采取的措施 (5) (一)拓宽公司融资渠道,创新公司融资方式 (5) (二)进一步完善公司人力资源管理体制 (5) (三)进一步提高技术装备水平,增强公司在机械装备方面的竞争力 (6) (四)完善公司法人治理结构,提高公司治理水平 (7) (五)加强“提质增效”工作的开展力度,确保企业有序高效的运营 (7) (六)加大资源整合力度,优化组织结构,提升经营效益 (8) (七)提高公司在勘察设计、试验检测的市场竞争能力,拓展公路养护业务 (8) 五、业务发展计划与现有业务的关系 (8)

一、公司发展战略及发展计划 (一)发展战略 公司的发展战略是:以路桥、市政等工程施工业务为主,完善发展公路工程勘察设计、试验检测和公路养护等相关产业,坚持全生产要素、全生命周期、全产业链、全价值链的发展理念,成长为集基础设施投资、建设、运营及管理平台为一体的现代化企业。 公司目标是成为区域领先、国际知名的可为业主提供从项目的施工、投融资至养护管理及配套服务等一揽子解决方案的专业交通基础设施建设集团。 (二)发展计划 1、构建公路行业全产业链经营模式 未来三年,借助国家“一带一路”发展机遇,公司在坚持做好路桥施工业务的同时,积极发展相关产业,形成围绕“投资业务、工程建设、现代物流”三大主业,构建起集“规划设计、投资融资、建设管理、运营维护、装配物流”五大板块协同发展的全产业经营模式,推动公司由传统的工程施工企业向交通建设全产业链一站式服务商的转型升级。 2、巩固现有市场,拓展内地市场,实施“走出去”战略 未来三年,公司在加大对国内市场拓展基础上,发挥新疆地处亚欧大陆腹地的口岸优势、资源优势及交通优势,开拓公司业务经营地

三年规划

教师校本研修三年发展规划 (2012—2015) 黄龙县初级中学乔华 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,为了我更好的发展,更为了有资格站在三尺讲台上,针对自己的特点和政治教学特制定如下个人发展计划: 一、三年发展规划总目标: “多做、多想、多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 二、三年发展规划实施阶段 (一)、实施的第一阶段(2012.9——2013.9) 1、第一阶段的达成目标: (1)、根据中学生的自我意识特点,具有善待孩子的专业伦理,具有正确的学生教育观、人才观,能够始终如一地、用多种方法为学生提供一个鼓励性培养的环境,激励学生以饱满的学习情绪、浓厚的学习兴趣投入到学校教育活动中去,并从中促使学生的身心健康成长。 (2)、根据学生的思维特点,教学技能技巧方面必须具备现代教育技术、多媒体技术和教育教学等方面的技能技巧。根据学生潜在的多种发展的可能性,成为通晓人文、自然等多种学科知识、有一定特长的教师。 2、第一阶段的实施措施

(1)、提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。 (2)、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。 (3)、加强教育教学理论的学习,使自己在阅读量和阅读面上有所突破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。积极参与各项课题研究,认真参加各种专业培训或讲座学习活动,认真撰写日记和论文。 (二)实施的第二阶段(2013.9——2014.9) 1、第二阶段的达成目标: (1)、根据学生心理特征的外显性程度较高,教育、心理素养方面的疏导要更加成熟。 (2)、根据学生自控性差的特点,在组织班级教育活动中,不仅要设计,而且还要身体力行。 2、第二阶段的实施措施 (1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广博的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观。继续实施“多做”、“多想”、“多听”。 (2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。 (3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,与名师结对学实践,学

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