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年度培训规划与思路

集团培训部

年度培训规划与思路

依据XX品牌战略发展规划和现阶段市场营运情况,对2012年培训部工作进行如下规划,基于前期培训机制的缺乏,培训规划分基础期、导入期与成熟期三个阶段进行,三个阶段根据是市场营运需求和公司发展而制定。各阶段工作内容可提前,但应不影响整体规划进程,具体工作计划如下。

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最新版青少年文化培训机构创业计划书

青少年文化培训机构 创业计划书 第一部分执行总结 人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股风,以兴趣拓展为主题创

办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。 我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所相对太乱杂,质量难以保证。因此,我们在针对现有人群开设以兴趣拓展为主题创办一家培训机构。 机构简介 1.机构名称:**青少年文化培训机构 2.公司地址: 3.经营业务:课外培训机构 4.注册资金:3万元 5. 机构目标:创建“明星”教育培训机构,打造校外教育品牌 6. 机构的目标人群:家庭的幼儿和青少年,以及有需要的初中生和高中生。 市场进入优势 1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高(性价比)

2、依托国内知名教育机构较完善的流程指导 3、知名教师和大学生教学为主体的培训机构(苏州名师,相关科 目) 4、优秀的营销策划方案和管理制度 营销策略 “要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。宣传前期,即机构成立初期,影响有限时期,我们将在培训机构附近寻找舞台,并邀请兄弟机构将优秀的学员请过来表演,造气氛;中期,即公司经营了二到三年,具有一定影响力后,我们将以送课到校的名义,与中小学校联合教学,组织学员参加文化交流会及比赛等例如:作文、绘画、舞蹈、器乐等;后期,即三年以后,我们机构扎扎实实将创办机构以来的优秀学员都请回来,并举办相关活动,展示机构所培养的人才,给一直支持机构的家长一场汇报演出。

培训主管工作总结及来年工作计划范文

培训主管工作总结及来年工作计划范文 培训主管工作总结及来年工作计划范文 静静守侯岁月,默默努力工作。20XX年就要过去了,在深圳xx 公司人力资源部这个优秀的团队里,经过公司领导指导和同事的帮助,我学到了很多,也成长了很多。20XX年,我的主要工作是负责培训管理。现将本年度的工作总结如下: 一、认真完成日常培训工作的组织 作为一位培训主管,基本的职责就是制订公司每年的培训计划,根据审批的.培训计划实施培训,并按照实际情况及时做出相应的调整。 1、组织实施新员工入职培训:2月至12月,新员工入职培训共组织实施了41期,参培员工726人,平均每期参加18人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。 2、零售终端员工培训:2月至12月培训共实施20场,培训人数为548人,重点内容是店铺日常管理、服务礼仪和销售技巧、店铺货品陈列基本技巧等,采取案例分析、优秀员工交流及聘请外培授课等形式培训,受到参培员工的普遍肯定,取得较好的培训效果。 2、圆满完成中层管理系列培训的组织今年3月起,共组织中层管理人员培训16个场次,其中计划内培训12场,新增培训4场,培训总时长超过70个学,培训计划达成率98.76%,综合满意度超过90%,

得到公司的参培人员普遍好评。主要培训课程《企业管理与领导力》、《公司部门团队建设》、《iso14001管理》、《企业绩效管理》。 3、培训体系相关制度的落实及完善工作;进行20XX年度培训计划安排表的编制,并严格按培训计划和制度执行了各项培训流程,并进一步完善了《培训审批制度》、《培训组织实施流程》、《外训审批流程》,建立了公司相关培训台账。 4、完成公司培训资料制作及管理工作。制作、完善陈列ppt共8次;完善改进销售技巧ppt共9次;制作团队项目培训ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善营销活动ppt共4次;制作完善内训师ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作资料主要用于内部及移动、商家培训,并发送相关人员使用。大区、运营非统一资料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。 二、明年工作的改进措施 20XX年我将从以下方面改进自己的工作: 1、提高自身专业水平,通过自学练习、参加培训、向同事学习、自我总结反思等方式,尽快提高自己的专业水平,使自己能够熟练运用培训工具和讲授培训基本课程。 2、提高自己的宏观规划及统筹分析能力,根据个人kpi和年度培训计划,合理分配自己的时间,将计划于完成情况自查细化到每月每周,有预见性的开展自己的工作。 3、积极维护并拓展与内部培训师、外部培训机构、政府相关部门、高校的联系网络,拓展培训资源渠道。

教师培训年度工作总结6篇

教师培训年度工作总结6篇 教师培训总结2020-03-08 教师培训年度工作总结1 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践潜力的学生,务必要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学潜力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作十分重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下: 一、领导重视,认识到位,制度保证。 学校领导十分重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,透过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。透过多种形式反馈工作进展状况,对教师产生激励作用。 二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。 用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮忙教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,用心

向上,不断进取,充分地发挥教师自身的用心性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。透过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的职责感。 在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,潜力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。 学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学,提倡互学。构成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。 三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。 以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他务必用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就就应是完人,教师要具有一切优点也是就应的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学

工作思路与计划

工作思路与计划 2018年工作计划篇一 xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx的工作计划。 一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。 首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。 二、加强规范现金管理,做好日常核算 1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。 2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。 3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。 4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。 5、完成领导临时交办的其他工作。 三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健

康化,更能符合公司发展的步伐。 总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。 xx年我村的工作思路是:坚决贯彻落实镇党委、镇政府有关指示精神,围绕村年度目标任务,在村党委直接领导下,坚持学习不松劲,努力提升班子凝聚力和战斗力;坚持发展不动摇,千方百计提高村级可用财力,根据量力而行的原则,努力为民办实事。 1、进一步强化村干部队伍建设,加强勤政廉政教育,努力提高村干部的整体素质。 2、增收节支,加强资产管理。在政策允许的范围内,挖掘用活土地资源,一方面可解决企业生产发展的需要,另一方面还能增强村级可用财力。07年,对原新潮制衣厂老厂房进行改造,和原土地租用金适当提高,预计年可增加财力10多万元。在此基础上,还要节约开支,用活用好集体的每一笔资金,多为群众办好事、实事。 3、投入60万元对村6000多米道路进行硬化。 4、投入5万元对社区卫生服务站进行修缮,便利广大村民就医保健。 5、投入8万元建立村级实战型警务室,加强对村区域内的夜间巡逻,社会治安得到进一步稳定。 6、投入15万元公开招聘保洁公司,对村区域进行全天侯保洁,真正做到长效管理,长治久洁。顺利通过省级卫生村的复查。 7、配合镇集中居住区的规划,做好急需建房户的思想工作,保证社会的稳定。

2020年教育培训机构工作计划

2020年教育培训机构工作计划 2020年教育培训机构工作计划(一) 今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。 2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。 三、重点工作 1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。 2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。 4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。 四、具体措施 (一)校园管理 1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门 的目标、措施等,增强规划的执行意识。 2、调整、充实行政干伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来 提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划 透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力 和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。 5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活 动等形式进行。 2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教 师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,构成关注自身专业发展的氛围,到达各类层次教师专业水平的提高。 3、举行第一届“华武杯”教学大赛,带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究 和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教 学案例)等资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。 (三)德育工作 1、建设好德育队伍 (1)强化全员育人意识,透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在 教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 (2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班 主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出 参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性。

2017年度培训工作总结及2018年工作计划

2018 2017年度培训工作总结及 年工作计划

20xx年培训工作总结 一、公司基本情况 (一)经营情况 20xx年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2.6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿丿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 (二)培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。 (三)公司员工情况 公司现有员工398人,其中合同制员工370 人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人, 大学本科155人,大学专科121人,中专12 人,技校及以下37人;按职称结构划分:正 高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初

级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。 二、20xx年培训工作开展情况 截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次;选派参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100% 全年提取教育经费67.65万元,上缴集团43.97万元,公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23.16 万元。 20xx年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理”及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。20xx年培训工 作取得了以下成效: (一)加强本安体系建设,提高风险预控水

人力资源工作思路和规划

工作思路和规划 ——框架式 尊敬的孙总: 你好! 结合5月23日下午与您近两个小时的交流、所学专业及从业履历和对新中联的粗浅了解,以下篇幅以框架的方式,罗列日后开展工作的思路和规划,之所以叫框架,是因为一个完善和有针对性的思路和规划是基于对企业的深入了解而做出的。 人力资源管理,这个名词是从西方引入的,所以暂时摒弃国人的一般性叫法,即“选、育、用、留”,因为之前国人的管理是围绕“人”来进行的。而西方的人力资源管理工作是围绕着“事”,即“项目”来展开的,是因为有了项目才从各个领域抽调相关专业人才来共同达成项目;和我们原来的传统思路因为有了人,才想法设法的为之设置岗位而有很大的出入。 人力资源管理一共分为六大模块,即人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理和劳动关系管理。以下大体按照六大模块的思路分解并且结合与您交流的结果加入个人工作思路。 人力资源规划 人力资源规划是其他后面五大模块的纲领,是基于对一个公司未来发展愿景的有效解读和分解而与之相匹配的规划,是一个公司科学地预测和分析自己在环境变化中的人力资源供给和需求,确定人力资源发展目标以及达成目标的措施和过程。主要工作内容包括了7点: 1、通过人力资源供给和需求的科学分析,制订合理的人力资源规划,有助于公司战略目标、任务和规划的制定和实施。 2、通过人力资源规划引入和导入其他“工作流程”的建立健全。 3、通过人力成本的管控最大限度的消减经费、降低成本、创造最佳效益,提高竞争优势。 4、改变公司的人才结构,包括数量、质量、年龄结构和知识结构等。

5、辅助其他人力资源政策的制定和实施,包括招聘、培训、绩效考核、薪酬福利、职业 设计和发展等。 6、按计划检查人力资源规划与方案的实施效果,进而帮助管理者进行科学有效的管理决策。 7、适应并贯彻实施国家的有关法律和政策,如劳动法、劳动合同法、职业教育法和社会保障条例等。 招聘与配置 招聘就是通过各种信息途径寻找和确定工作候选人,以充足的质量和数量来满足组织的人力资源需求的过程。首先是制定合理的适应企业发展阶段的招聘计划,其次是准备招聘信息、选择招聘渠道实施招聘计划,最后是招聘效果的评估。招聘过程中还有一个很重要的环节即人才的甄选,通过制定合理的甄选标准、运用适当的甄选方法和工具对候选人进行甄选,并对甄选测评的结果进行分析以制定下一步的改善方案。 在实施招聘与配置之前有一个很重要的环节,即工作分析,通过工作分析形成职位(岗位)说明书,之前习惯叫岗位职责。这个很重要,因为我们通过工作分析可以明确的知道某个岗位的岗位性质、特点、工作内容、工作职责和任职要求等一系列标准,有了这些标准我们才可以实施有效的招聘,避免招聘面试环节面试官简单的查查户口、看看履历,而没有抓住需求岗位的关键胜任要求。 以人力资源经理职位说明书为例,让我们看一下职位说明书的构成和内容。 人力资源经理职位说明书

培训中心三年发展规划书

培训中心三年发展 规划书 1

培训中心 发展规划书 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展,培养适应经济社会发展人才,立足深化内涵建设,推动教育科学发展,彰显教育功能优势,促使教育更好地服务于当地经济社会,决定制定本中心发展规划,作为中心未来三年发展的办学方向。 一、学校现状分析: 1.具有丰富的办学和教学管理经验 我中心聘请资深的教学管理师资,保证日常教学管理,确保做好学生学习的服务工作。我中心一直以推动教育事业的发展为目标,坚持教育为本、服务社会为原则,从事传递教育行业信息及优质教育项目的推广工作。我们希望经过对业余教育、继续教育的推广,为龙岩地区的经济发展和民众的综合素质提高做出贡献。2.具有优良教学资源和教师队伍 我中心校位于龙岩市委党校内,教学楼三四楼教室、多媒体阶梯教室、计算机房等,合计约500平方;现有教职工41人,专任教师4人,兼职教师3人,均持有教师资格证。会计人员一名,持有会计从业证。教务人员1人,保安人员1人。 3.能为学员学习提供良好的支持服务 我们现可用于教学教室6间,其中多媒体阶梯教室1间,能同时容纳300余名学生面授。

4.能够切实有效地实施教学教务管理 搞好教学教务管理。我们将以教务科为主体,明确专人从事教育培训的教学教务工作,严格按培训要求予以教学,发放资料,提交作业,力争将我中心办成优秀教育培训中心。 搞好助学服务,提高教学质量。我们将尽全力为学员搞好助学工作,充分利用我校教学资源优势帮助学员学习,努力提高教学质量。 综上所述,本中心希望经过凝聚优质教育资源,创造优良教学条件,既能为国民教育的发展增砖添瓦,亦能为龙岩地方的民众素质提高和经济建设发展带来双重收益。 二、规划发展目标综述: 全面贯彻教育方针,面向学生群体,不断推进课程改革,改进课堂教学,注重学生言语能力的开发,促进主动交流和个性特长的拓展。经过三年的不懈努力,将中心办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的教育培训机构。 1、使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍,建设一支“理念先进,有开拓创新意识,业务能力突出”的骨干教师群体。 3、创设基础设施齐全、教学环境优良的办学条件。 4、建立一整套科学、人文、民主的管理体系。 经过狠抓中心建设,改进办学条件,规范内部管理,优化师资

2020小学教师培训年终工作总结范文

工作汇报/工作计划/培训工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-000590 2020小学教师培训年终工作总2020 year end work summary of primary school teacher training

2020小学教师培训年终工作总结范 文 为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以总结。 一、师资队伍建设规划的主要内容 1、切实做好教师全员培训 本学年继续组织教师参加继续教育,全面落实骨干教师的培训。我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。 2、积极鼓励教师学历提高 不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的积极性。 3、继续加强教师专项培训 深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方式,

满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。 4、形成完备的培训制度 本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。 (1)加强组织领导 根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工作。 (2)完善管理制度 我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。 我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支持教师按照规==定完成培训学习,合理安排好教师的工作和学习时间,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。 (3)保证经费投入

公司工作思路及方案

就职工作思路及方案 首先我要在这里非常感谢李总对我的信任和期望,同时我也特别感谢李总能给我这次竞聘的机会,因为本人已坚定的希望加入到陶瓷礼品行业中来,也作好了一切思想准备。因为我坚信在这个行业里才是我能最大限度发挥出自己的才能的舞台!所谓干一行爱一行,既然我选择了这个行业,我将会全身心的投入到工作当中来!接下来我希望表达的由两个部分组成:一是我竞聘总助的个人优势;二是谈谈如何做好这个总助的工作思路。 我毕业于新加坡华夏管理学院,攻读的是工商管理专业,并且以优异的成绩拿到澳门国际公开大学的工商管理学士学位(BBA),同时拿到新加坡华夏管理学院的工商管理学士学位(BBA)。这段宝贵的留学经历使我拥有了扎实的企业运营管理理论知识和中英文交流能力。03年毕业后被聘到长沙中联重科股份有限公司工作,前期被聘到北京分公司担任销售工程师,主要负责国际外销工作,带领22人的外贸营销团队,在职期间本人曾成功将中联的设备销售到非洲及东南亚国家,其中最大销售业绩是2800万的整体搅拌站成功销售到阿尔及利亚。并被公司评为当年最佳外贸订单。后期本人被调回长沙总部担任商务部助理,在商务部期间我主要负责重大客户来长考察的接待、跟进、销售合同应便修改、商务活动的把控、商务谈判等工作。06年我进入了长沙广告行业当中较有名声的双飞广告,在公司里我担任公司的总经理助理,主要负责公司整体内部运营管理,包括人事、行政、培训、策划等等工作,同时负责总经理老客户维系工作,保证老客户与公司保持长期合作关系。这些工作经历使我对商务合作、沟通、办事技巧、公司员工团队的整体管理都有了非常深刻的理解和提高,也摸索出来了自己的一套商务公关方法,同时也积累了不少最宝贵的客户人脉资源! 我从来没有了解和研究过礼品行业,对于我来说,礼品销售行业的运作模式的不熟悉是我最大的软肋,但正因为我没有这个行业的经验,我内心更渴望学习,更加会把自己调整到归零的心态。瞬息万变的市场环境,使得让学习贯穿营销人职业生涯的始终是必须的。而如何将别人的知识转化为自己的知识,这才是学习的关键。 总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任这个总助的工作。如果我能竞聘成功,我设定了自己的工作思路: 一、了解公司

教育培训机构2020年度工作计划

教育培训机构2019年度工作计划 【导语】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。WTT搜集的《教育培训机构2019年度工作计划》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 1、树形象:透过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练资料,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料,而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师用心性,以管理提高教育教学质量。 工作目标 1、加强校园文化建设,使校园周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校园全部到达“平安校园”标准。 2、透过管理倾斜,重点扶持和校园自我加压等措施,进一步缩小校园之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。 3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。 4、改善校园办学条件,透过用心争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。 今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步

人力资源开发与员工培训工作规划报告

人力资源开发与员工培训工作规划报告 一、立足岗位,逐步建立与各职位序列、各级各类岗位的任职资格相对应的任职资格培训课程,全面推进“全员持证上岗培训” (1) (一)建立与各职位序列相对应的资格证书体系 (2) (二)逐步开发基于各级各类岗位胜任力特征的“任职资格课程” (4) (三)全面推进“全员持证上岗培训” (5) 行动计划 (7) (一)2009 年主要工作目标 (7) (二)2010 年主要工作目标 (7) 二、面向未来,根据全公司战略重点、业务发展新要求和人才开发规划,系统设置“战略重点”课程, 大力推进核心人才培养开发和储备 (7) (一)人才开发类培训 (8) (二)业务发展与产品创新、管理创新类培训 (9) (三)其他战略重点项目 (10) 行动计划 (10) (一)2009 年主要工作目标 (11) (二)2010 年主要工作目标 (11) 三、拓宽培训形式,通过多种渠道开设“扩展学习”课程,积极鼓励员工在岗学习和业余进修; (11) (一)通过各种形式开设“扩展学习”课程 (11) (二)鼓励员工在岗学习 (13) (三)鼓励员工业余进修 (13) 行动计划 (14) (一)2009 年主要工作目标 (14) (二)2010 年主要工作目标 (14) 四、构建开放型、多元化的电子化学习系统,为促进员工自我发展和优化全公司培训管理提供便捷的互 动平台 (14) 五、提高培训执行力,建立资源共享、专业突出的培训基地,打造一支优秀的培训师队伍 (18) 六、优化培训资源投入与过程管理,加强培训质量控制,创造最佳培训效益 (23) (一)适应条线管理需要,明确培训管理职责权限 (23)

学校教师培训工作总结

学校教师培训工作总结 今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结: 一、领导重视,组织到位。 首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。 第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。 二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项

活动。 1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。 通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹, 2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗 首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。 3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。 通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到2006年末,我校已有近60%的教师获得本科

工作思路和规划

保卫部今后的工作思路和规划 根据**月**日由***主持召开传达第四季度总经理联系会上的指示,要求各部门做好****年度的工作规划,随后部门领导就此次召开的会议进行了深刻的学习和探讨,并进一步完善部门值班规定,把规定具体落实到个人。部门决定准备把此次会议做为一个转折点,逐步加强今后整体的保卫工作,循环渐进,狠抓落实,使今后的保卫工作尽快迈上新台阶。 保卫部是一个职能部门,担负着企业财产及工作人员生命安全的任务,为公司提供和谐、稳定的治安环境,有义不容辞的责任和义务。然而,现如今的保卫工作上还存在一些薄弱环节,其中最为突出的懒惰性心理局限了部分保卫队员,组织纪律性不高、服务意识不强等影响了保卫工作的进展,出现了工作标准低的工作现象,本部门领导检查工作不到位,上进心不强造成了工作消极、散漫、没有认真履行职责,工作上不求进步,但求无过,对自己不负责任,给公司带来了负面影响;工作关系摆的不正,对待检查工作的问题,没有及时处理,对于好的队员没有进行表扬,对于表现差的没有进行批评,造成了工作不积极主动。领导在一个样,不在又一个样。爱岗不敬业,工作出现失误,没有按照有关规定对进出人员、车辆进行管理,检查不严格,独立性工作能力差;老队员不求进取,工作上不负责任,没有起到骨干模范作用。没有搞好传帮带,没有敬业精神,工作落实执行不到位。检查中发现的问题,处理不及时,没有针对性、普遍性。认为自己在公司时间长,人员认识多,打不开情面,在搞人情关系,怕得罪人,老好人思想严重。针对存在的问题,出现工作标准低的工作现象,采取有力的整改措施,对不称职保卫人员坚决拿掉,下岗、转岗或辞退,纯洁保卫队伍。 据目前的形势,部门领导也清醒认识到整顿、改革的必要性,也会把整顿、改革作为今后重抓工作的重中之重,争取早日改变现状,尽快使保卫工作走上正规化、规范化、制度化,用今后的工作成绩来回报公司寄予的厚望,努力为公司打造一支“政治过硬、业务精湛、作风扎实”的保卫队伍,提高工作透明度,以服务生产为重点,以落实制度提高部门的综合执行力,科学防范、规范管理、严格考核为公司创造快速、稳定、和谐发展的安全治安环境。 一、基本思路

培训机构三年规划自评方案

***培训机构 三年发展规划自评方案 一、自评目的 校外培训机构自评是依据三年发展规划自行组织的自我检查、反思和改进的过程,其目的在于培训机构通过自主开展的内部评估活动,系统深入地了解自身的发展状况,总结培训机构发展的成功经验,诊断培训机构发展进程中存在的问题和困惑,寻找解决问题的途径和方法,增强培训机构的主动发展能力。 培训机构自评也是建立培训机构自我评估制度的过程。建立培训机构自我评估制度是创新培训机构管理制度,形成培训机构发展新机制的需要,通过自评能促进广大教职工树立科学的发展观,确立现代教育理念,提高自我诊断的能力,为培训机构的科学发展、教师的专业发展和学生的全面发展创造良好的环境。 二、自评内容 根据培训机构三年发展规划,分别在办学条件、队伍建设、教育教学工作、学校管理等四个方面进行自评。 三、自评安排 1、制订自评工作方案,确定工作程序 为了使中期自评工作有序展开,使自评成为民主管理的重要内容,充分发挥全校教职员工的主人翁作用,在自评前

制订好中期自评工作方案,确定好中期自评的工作程序。 2、组织中期自评培训,明确自评意义 中期自评是培训机构发展规划实施的重要环节,是培训机构总结工作得失,调整发展策略的重要内容,也是教师自我反思,开展教育与自我教育的有效手段,更是凝聚人心,提升培训机构品位的重要载体,为此培训机构将召开全体教职工会议和学生大会,进一步学习培训机构三年发展规划,广泛宣传自评的目的、意义。介绍自评的基本内容和方法,提高全校师生参与自评的自觉性,使培训机构每个成员人人参与自评,个个发挥作用。 3、开展中期自评,提供支撑材料 根据分管工作和自评内容,分别填写规划实施分块汇报表,进行中期自评,同时提供相关的支撑台帐材料以备查阅。 4、制订评估指标,建立自评体系 依据培训机构三年发展规划内容确定评估指标,建立和完善培训机构自我评估体系。 5、撰写报告,进行达标自评 对照培训机构三年发展规划,根据中期自评情况,写好中期自评报告,总结出成绩和不足,提出整改建议。 6、教代会民主评议,检测目标达成度 召开教代会,对部门中期自评报告和培训机构中期自评报告进行民主评议。

教师培训年终个人总结

2014年教师培训年终个人总结范文 XX精心整理了2014年教师培训年终个人总结范文,望给大家带来帮助! 工作总结1 年至年,非常有幸地参加了绍兴市中小学名师班的培训,虽然每一回一起学习只是匆匆,但每一回的感觉很充实——每一回面对的是不同风格的教授,不同内涵的讲座,每一回都能感受到思想火花的激荡。 五年来,专家教授们所讲的鲜活案例和他们所具有的丰富知识让我更为深刻地理解教师是神圣的职业的内涵,让我清楚地认识到,做一名新时代的教师真的非常幸福,进而更具体地了解新课改最前沿发展方向和目标,认真地反思自己教育教学中的不足。 一、学习着,思索着一名教师,一年中一大半时间都是在繁琐的教育教学工作中度过的,但我乐于工作,工作着并快乐着。 平时,我总觉得工作时间不够,因为做一名让领导放心、家长安心、孩子信赖的好教师,是我一直不懈的追求。 已过不惑之年的我,唯有学而不厌,唯有执着追求,才会赋予自己教学的成熟,才会使自己的人生更加精彩。 通过一期又一期的学习让我明确了自己的目标与方向,也使我深切地感受到,专家型教师的成长之路相当不容易,他们所付出巨大的努力,令人钦佩。 他们身上时时向我传递着作为一名基层教育工作者的责任和使命。 细想,教育的兴衰关系到国运的兴衰,而普通教师成长却关切着

一个又一个的家庭,影响着一代又一代的孩子。 每次,我感受到专家老师们那一页页密密麻麻的书稿,都是浸泡着他们的泪水与欢笑,他们的辛劳与快乐,他们平凡的教育都不饱蘸着爱心、良知、思考、责任和忧患吗?我们能不为此而扪心自问吗——我到底有没有全身心地为孩子们付出?我真的受得起孩子们亲切的一声老师好?同时,专家学者们向我们推荐了很多书籍,我先后也认真地阅读了《专家型教师的成长之路》、《爱的教育》、《引领你走向成功》等学习用书。 这些书籍不仅开拓了我的视野,也提高了我的教育修养。 听了肖教授的教师的幸福人生报告,使我深深地知道教师爱岗敬业不仅仅表现在学生的学习,千方百计提高学生的学习成绩上,更要体现在教师自身的人生观与职业观。 还有,北师大的魏勇教授用其生动大胆的事例告诉我们,教师的作用不仅是注意培养学生具有良好的思想品德上,其作用更要体现在教学批判性上,在批判中接受合适的教育性,在教育中审视时代的批判性,长期在这样的教育思想灌注下,才能更加充分地培训我们的学生创新思维与创新能力。 二、实践着,探索着从教二十年,虽然取得过点滴成绩,但面对着专家学者们的大家风范,让我羞愧,更让我感觉到自己的专业素养、教育教学科研、教学技巧、教育理念等方面仍有着很多不足之处。 通过这一次次的培训,使自己能更加仔细地审视自己。

2020年工作思路和计划

2020年工作思路和计划 20xx年工作计划篇一随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下: 一、师德方面 (一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。 (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。 1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要

备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。 三、教研方面 1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。 2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项

2020培训机构个人工作计划3篇

2020培训机构个人工作计划3篇 培训机构个人工作计划篇一 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻执行《枣庄市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神,做好学校艺术教育工作。 二、主要目标任务 1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。 牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。 2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。 3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。 4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。 三、主要工作措施 1.强化教学常规管理。 (1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。 (2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。 (3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习*,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。 2.加强教研组老师自身素质建设 组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。 3.继续开展教育实验、教育科研研究工作 积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。 培训机构个人工作计划篇二 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备

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