三年级语文期中检测试卷
（时间：120分
钟） 2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分）
⒈ 看拼音写词语。（10分）
ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài
h ú tu j ǐng t
ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù
⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分）
⑴
眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ）
埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件）
⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分）
①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分）
⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
天上的星星一闪一闪的。
三、积累与运用。（18分）
1.读了课文，我知道万里长城谱写了；我还从课文中领略了的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个的大圆盘；而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。（6分）
2.我知道了沪是的简称，桂是的简称，川是的简称。（3分）
3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，。”来赞美它的壮观。（3分）
4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的；还了解了________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人不能；《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘；更令我佩服的是刘翔的精神。（6分）
四、阅读短文，回答问题。（24分）
短文（一）
《荷花》（片段）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ）(请在正确的音节上打“√”)，用它的另一个音可组词为。（2分）
⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别是：、、
。荷花被称为“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有：，。（5分）
⒊读读片段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）
短文（二）
盲童的画
在少年儿童画展色彩缤(bīn)纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。寥(liáo)寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画，看得这么久。他们不单是看这张画，透过这张画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧：她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画一棵树，准是葱绿葱绿的，上面栖(qī)留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到了它们的合唱；她画一条小溪，准是清澈见底的溪流，她曾在溪里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。
可是，她心灵上的色彩，她感觉到的声音，怎么画得出来呢？她是个盲童啊，她只能画这样一幅简单的画，这么疏(shū)疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用她那美丽的想象，组成这样一幅和谐(xié)的画面，已经很不容易了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了她心灵上的色彩；从这线简单的构图中，人们听到了她感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴(yùn)藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨(xīn)的阳光下生长；一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
⒈从文中选择合适的词语填在括号里。（4分）
（）的色彩（）的细语
（）的阳光（）的情景
2. 照样子写词语。（4分）
雪．白：
疏疏落落（ＡＡＢＢ式）：
3.人们走过盲童的画前，都要仔细看看这张画，是因为
。留心生活，一画一书都能给人启迪。这学期你读过的书有：《》《》等，书中的（人名）给你留下深刻的印象，因为（2+1+1+2=6分）
五、作文。（25分）
人人都有一双会发现的眼睛。和煦的春风中，有心的你一定有许多新的发现，把你的发现写下来吧。注意，一定要语句通顺，准确使用标点符号，题目自定。
题目：
三年级语文期中质量检测参考答案及评分标准
一、认真书写，卷面整洁。（3分）
二、根据要求完成字词句练习。（30分）
⒈看拼音写词语。（10分）（每字0.5分）
驾驶辽阔比赛千姿百态糊涂警惕俘虏星罗棋布
⒉用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分）（每处1分）
kuāng ái mán 蔚竟伦②长方形桌子飘落
⒊补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分）
星罗蜒曲忘返起伏泉涌神工②④⑥③（每空0.5分）
⒋仿照例句，改写句子。（4分）
（1）校园里的桃花开了。校园里的桃花绽开了笑脸。
（2）天上的星星一闪一闪的。天上的星星像娃娃一闪一闪的眼睛。
三、积累与运用
1.不朽的诗篇千姿百态（答案不唯一）南沙群岛碧绿花骨朵儿破裂（每空1分）
2.上海广西四川（每空1分）
3.飞流直下三千尺疑是银河落九天（每空1.5分）
4.李广才思敏捷（答案不唯一）秋水共长天一色自夸（答案不唯一）
懂事（答案不唯一）超越自我（答案不唯一）（每空1分）
四、阅读短文，回答问题。（24分）
短文（一）
1、Gū骨头
2、半开的荷花、全开的荷花、花骨朵
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头（答案不唯一）
3、课间，操场上到处都是同学们的身影。大家有的读书，有的散步，有的做游戏，一片欢声笑语。
短文（一）
1、缤纷亲切温馨美好
2、金黄火红挨挨挤挤红红火火
3、因为这张画是一个盲童画的。他热爱生活在想象中用自己的心感悟出来他对美好的生活从满渴望，所以走过的人都要仔细观看这张没有色彩的简笔画。（意思对即可）
五、一类文（23--25）：有中心，能把内容写清楚、明白，语句通顺，感情真挚，标点使用正确，极少错别字。
二类文（20--22）：有中心，能把内容写得比较清楚，语句较通顺，标点使用较正确，错别字少。
三类文（17--19）：有中心，有内容，但内容简单些，语句不够通顺，标点使用大体正确，错别字较多。
四类文（14--16）：内容简单，缺乏条理，语句不通，不会使用标点符号，错别字较多。
五类文（14分以下）：内容简单，缺乏条理，语言表达能力很差，不会使用标点，错别字多。