毕节市师德师风建设责任书
（教师与校领导）
为推进师德师风建设，树立教育行业形象，根据相关法规和教师职业道德规范，拟定本责任书，教职工必须严格履行。
1．认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件,不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。
2．不传播违反党和国家路线、方针、政策的观点和言论；不参与封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化信息；不参与赌博或变相赌博的娱乐活动。
3．着装整洁。进入校园，不得穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服；不酒后上课，不在校园内公共区域吸烟，不在上课时接打手机。
4．认真履行教书育人工作职责，不擅自调课、停课或缺课；不在各类考试中、评先选优中弄虚作假、徇私舞弊；在各级各类考试监考、评卷中，严肃认真，不敷衍了事。
5．不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不训斥、羞辱家长。
6．不在校外办班、有偿补课；不在家庭招收任何形式的补习生、特长生；不向学生家长索要、变相索要、摊派财物或交办私事。
7．不向学生推销或暗示学生、家长向指定商店、机构让学生购置书
籍、教辅资料、音像制品、电子设备等学习用品或保险、金融理财产品。
8．不与异性学生独处一室，不把异性学生带入寝室，或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所；定期排查、发现并消除可能伤害学生身心健康的情况和隐患，坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争；对学生加强安全教育，提升学生自我保护意识，教会学生自我保护的技能和方法，抵御不法侵害。
9．自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议；积极配合学校开展师德师风考核管理。
10．违反本责任书规定的，作为年度师德过程考核的依据，据情节接受学校、上级教育部门的处理，并与学校开展的年度考核和绩效工资考核发放挂钩。
11．本责任书一式二份，学校和教职工个人各存一份。
责任领导：责任人：
年月日
2020师德师风建设目标责任书 下文为大家整理带来的2020师德师风建设目标责任书，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。 一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动；（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。 （二）劳动纪律 （1）、遵守劳动纪律，不迟到早退；（2）上班期间不闲谈；（3）严禁上网聊天玩游戏；（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。 （三）教风建设
（1）上课要按时进教室；（2）严禁坐着上课；（3）严禁在上课时间使用通讯工具；（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；（3）严禁滥发或代购复习资料。；（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请；（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。 2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动，把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。
桑园二中2018年师德师风活动方案教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下： 一、指导思想 以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。 二、实施步骤 （一）动员学习阶段 1.成立师德建设领导小组： 组长：王金利 副组长：邹方利、张善竹、葛君记 成员：中层领导及各班主任 2.坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师
学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。 （二）研讨阶段 1.讨论校存在的不文明现象。 2.深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。 3.拟定“个人师德承诺书”。 4.在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范。 5.讨论如何对教师进行师德师风考核。 （三）实施阶段 1、组建专班，加强领导。 （1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来。 （2）主动接受家长的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。 2.强化规范，教育为本，加强自律
幼儿教师师德师风责任书 热爱幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园 着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。认真工作，勇挑工 作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间 内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课。 下面是幼儿教师师德师风责任书，欢迎阅读参考。 幼儿教师师德师风责任书为进一步加强我园师德师风 建设，全面提高教师职业道德水平，培养和造就一支师德高 尚、师风良好的教师队伍，形成“敬业爱生、勤学乐教、明 礼诚信”的师德风尚,树立教育的良好形象，根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德行为规范》等文 件精神，以及我区教职工违规违纪处理暂行办法，结合我园 教育工作实际，制定本责任书。 一、责任内容 1.全面贯彻国家的教育方针，以学校发展为己任，模范 遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言 行，严禁参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。 2.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真备课、上课、开展各类游戏活动，指导幼儿全面、系统、准确地掌 握所学知识。不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或 故意不完成教学任务，不得传播有害幼儿身心健康的思想。 严格遵守幼儿园的教学管理制度，上课不迟到、早退或拖堂，
不中途离开课堂，不随意调课，不上无准备之课。 3.发扬奉献精神，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第 二职业，不得接受幼儿家长的宴请、礼品和礼金，不准要求 幼儿家长为自己或亲友办私事，严禁向幼儿、家长索要或变 相索要财物。不得自立名目乱收费，乱罚款，不准向幼儿推 销商品或强迫幼儿购买报刊与书籍。严格遵守财务纪律与制度。 4.热爱全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正地评价 和对待每一位幼儿，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体 罚幼儿。客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待幼儿，在教育教学过程中杜绝安全事故。尊重家长，主动与幼儿家 长沟通联系，定期进行家访，不得训斥、指责幼儿家长。不 把自己应承担的教育责任转交给家长。 5严格执行规定的作息时间，切实抓好幼儿的一日常规教育，认真组织好幼儿的一日活动，精心试教。 6. 遵守社会公德，语言规范健康文明，写规范字，行 为举止要礼貌，衣着得体，仪表庄重，不浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心或奇装异服进入校园。不在工作时间会客访友、不 在上课时使用通讯工具、不在工作时间上网聊天、玩游戏， 不擅自离岗，遵守办公纪律。 7.尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师 在幼儿中的威信，不得诋毁其他教师，不得有损害幼儿园荣
学校师德师风建设目标责任书 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。 一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风活动；（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。 （二）劳动纪律 （1）、遵守劳动纪律，不迟到早退；（2）上班期间不闲谈；（3）严禁上网聊天玩游戏；（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。（三）教风建设 （1）上课要按时进教室；（2）严禁坐着上课；（3）严禁在上课时间使用通讯工具；（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；（3）严禁滥发或代购复习资料。；（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不
逊，不接受家长的吃请；（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。（五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。 2、师德师风领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风建设有关活动，把师德师风工作落到实处。 4、学校要成立督查组对师德师风活动进行指导、检查、总结。 5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。 6、德育处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查。 7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。 8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查，严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”。 四、责任追究 以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局。 五、附则
工作行为规范系列师德师风责任书（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-52716 师德师风责任书 Teachers' moral responsibility 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书: l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。 2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。 3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思
想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。 4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。 5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。 6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。 7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和
篇一：师德师风责任状 教师师德师风责任书 为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书： l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。 2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。 3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。 4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。 5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。 6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。 7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。 8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。 9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。 10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。 责任教师（签字）： 责任领导 (签字) ：篇二：师德师风责任书 师德师风创建平安责任书 为了全面贯彻金阳县教育局关于开展师风师德建设活动，进一步 规范教师师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风创建平安责任书。 一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德
"师德师风建设年"活动实施方案 2019年是建党90周年，是全面实施教育事业“十二五”规划的开局之年，也是落实教育规划纲要的关键一年。对于我们一中来说是新的成员班子组建后的第一年。这一年特别重要。为了认真贯彻落实党的xx大精神，深入开展创先争优活动，进一步提高我校教师职业道德水平和业务素质，努力提升一中的办学形象，根据管理区教育局屈教发[2019]8号文件精神，我校将认真开展“师德、师风建设年”活动，经学校校委会研究决定制定以下实施方案： 一、保障措施 1、成立领导小组。学校成立屈家岭一中“师德师风建设年”活动领导小组： 组长：张全新（校长） 常务副组长：赵海涛（副校长） 副组长：聂平安（党总支书记） 高德胜（副校长） 邹桂芳（副校长） 成员：郑天兵（办公室主任） 胡德刚（政教主任） 邹彩霞（教务主任） 领导小组下设办公室，由郑天兵同志兼任办公室主任。“师德师风建设年”活动要务必保证每个教职工都参与到活动中来。 2、建立领导责任制。各学校要成立相应的组织领导机构，建立以校长为组长的师德师风教育活动领导小组，做到领导到位，责任到人，措施到位。学校校长要切实履行第一责任人的职责，负责本学校师德师风教育活动的组织实施工作。层层签定责任状，每一个环节落实到人。 3、建立信息反馈机制。高度重视师德师风教育活动的信息反馈。校办为信息采集中心，具体负责收集、整理、上报学校师德师风教育活动的工作信息、成功经验和先进事迹，学校师德师风教育领导小组将认真做好师德师风教育活动的宣传报道工作，通过报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传师德师风教育活动中涌现的先进人物和事迹，扩大社会影响，增进社会了解，树立教育的良好形象。 二、指导思想
钟山区第三实验小学 2015年师德师风建设工作目标责任书 为了全面贯彻《钟山区教育局2015年师德师风建设工程实施方案》的通知，结合师德师风建设实施意见具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。 1、热爱教育，热爱学生，尽职尽责，教书育人，为人师表。 2、教师要根据县教育局有关规定，对照我校《教学常规管理制度》，认真钻研教材，认真备课。 3、严格按课程表上课，上课铃响教师应准时进入教室组织教学，教师中途不得随意离开教室，不准坐着讲课或中断讲评与其他人员谈话、接听电话。 4、要合理分配好课堂教学时间，每节课都应按时上下课，不准拖课，要努力提高课堂教学效率。 5、教师要认真并及时批改学生的作业，要督促、帮助后进生及时完成作业。要耐心、细致、热情地辅导后进生，时间不得超过有关规定。一律不得让学生在窗台上、走廓里补作业、罚站等，放学后严禁把学生留在教室里。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校。 6、严禁体罚和变相体罚学生，不得讽刺、挖苦、歧视学生，更不能以任何方式打骂学生，让学生罚站、罚抄写等，要注重学生身心健康，尊重学生人格，平等公正对待学生，做到关心学生、爱护学生、帮助学生，对有困难的学生要特别关爱。 7、严禁向学生及家长索要或变相索要钱物，一律不准搞有偿家教。 8、按上级规定要求收费，任何教师不得擅自向学生收费，更不能向学生推销任何学习资料、巧立名目向学生收费等。 9、严格执行学校作息时间，不准工作时间上网炒股、聊天、看电影、玩游戏等，不准上班无故迟到、早退、旷工，会议无故缺会，教师要按时到校、离校，准时参加各类会议和活动，不得无故缺席。病假、事假必须请假并得到同意，并按有关规定执行。 10、要认真务实做好双亲、关爱留守儿童、家访等工作，与学生家长保持密切联系，加强交流和沟通，取得家长的支持。热情接待学生家长来访，不训斥指责学生家长。
中小学师德师风责任书 为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书： l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。 2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。 3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。 4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。 5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。 7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。 8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。 9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。 10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。 责任教师（签字）： 校长 (签字) ：
“师德师风建设年”活动实施方案 为进一步加强学校教师师德师风建设，按照区教育局文件要求，开展中小学教职工职业道德建设年活动，学校经研究，决定实施“师德师风建设年”方案。方案如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，以新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标准，努力构建“爱岗敬业、尊师爱生”良好风气，提高我校教职工思想政治素质和职业道德水平，解决我校教师队伍中存在的突出问题，为实施素质教育、推动教育内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑。 二、主要内容和工作部署 学校“师德师风建设年”活动共分六个阶段进行。 ㈠宣传发动阶段（XX年2月） ⒈研究制定“师德师风建设年”活动相关内容。 ⒉全面启动学校XX年“师德师风建设年”活动。 ⒊各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定本校XX年“师德师风建设年”活动的实施细则。 ⒋学校拟定“师德师风承诺书”（其内容应包括xx管理区师德建设“十条禁令”），并与全体教职工签订“师德师风承诺书”。 ㈡组织学习阶段（XX年3-5月）
⒈学校要求间周一次的师德师风建设活动的学习制度，并继续组织教职工认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》；学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》，学习《公民道 德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；学习《xx管理区师德建设“十条禁令”》等。 ⒉每位教师写两篇师德教育学习心得（每篇字数不少于1000字）；举行学习心得交流活动；开展“树立新时期人民 教师光荣形象”专题大讨论。 ⒊结合期中考试家长会，进行家长满意教师评选活动。 ㈢民主评议阶段（XX年6-7月） 在个人自评基础上，每位教职工进行同事互评、学生评价、家长评价和学校综合评价。 ⒈公开评议。根据个人师德师风方面的综合表现，组织全体教职工进行互相评议，通过评议得出教职工的测评成绩。 ⒉采取个别访谈方式，召开学生、家长等各种代表征求意见座谈会。还可以通过发放师德调查问卷和征求意见表，设立征求意见箱，多渠道、多层次地开展师德师风评议工作，广泛征求意见。借助学校家长学校平台，开展面对面的评议。并将征求到的意见如实向教职工进行反馈。教师也要主动征求和听取各方面意见。 ⒊校级领导还应广泛听取本校教师意见建议，接受社会
师德师风建设责任书 为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步深入落实：“为民、务实、清廉”“主题要求，加强师德师风建设，树立全县教师队伍形象，明确各单位在师德师风建设责任，特制订本责任书。 一、责任内容 1、领导带头，督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小 学教师职业道德规范》等的精神实质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。 1、监督教师在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞 辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。 2、严格执行收费制度，严禁教师乱办班、乱收费、乱补课，严禁教师从事任何形式的有 偿家教。 3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。 4、严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。 5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度，积极组织推进新课改，深 入开展教研活动，不能敷衍塞责。 6、严肃纪律，严禁工作日饮酒，严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具；严禁抽搞封 建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，督促教师做一个合格的、人民满意的教师。 7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。 8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。 9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场 所。 10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校；女 教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。 11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识， 抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。 12、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容，严格按曹县教育局 《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。 二、责任追究 14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。 责任书一式二份，教委和学校（幼儿园）各存一份。 教委（盖章）：校长（幼儿园长）签字： 2014年5月10日
师德建设年活动方案 师德建设年活动方案 师德建设年活动方案 一、指导思想为全面贯彻市、区教委有关加强教师队伍建设的指示精神，深入学习郑琦精神，推进教师职业道德建设，弘扬师德新风，发扬善导乐教学校教风，建设一支政治思想、业务素质、文化知识均过硬的合格的教师队伍。深入开展师德师风建设，以适应新一轮基础教育课程改革需要，促进良好教风的形成，为形成良好的学风、校风奠定坚实的基础，不断提高教师师德水平，现结合我校本学期工作主题"树形象，奉献在岗位"制定师德建设年计划如下： 二、工作目标 1、通过师德建设活动，使全体教师的师德素质有较大提高，使全体教师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献，形成一个良好的师德风气，为中山小学跨越式发展的实现奠定良好的师德基础。 2、在教师队伍中，开展以"学习郑琦，做新时期教师"为主题的大讨论，提高全体教师对新时期教师的认识，掀起一个"铸师魂、正师风、树形象、展风采"的师德建设新高潮。 3、强化组织领导，健全师德工作档案，使师德工作制度化、系列化，把师德建设工作做为教师队伍建设工作中一个永恒的主题。师德建设党员干部要充分发挥其先进作用，用党性铸就师魂。 4、引导广大教师正确理解新时期教师职业道德的深刻内涵。 四、加强组织管理，确保师德建设工作的实效性
建立师德建设领导小组 组长：夏玉宝（党支部书记） 副组长：王志娟、朱知慧（副校长） 成员：罗翠兰、何祥森、曹竹、马琳、彭琳、谢淑芸 五、师德建设活动具体措施与安排 （一）、加大学习宣传力度，提高全体教师对师德建设工作的思想认识 1、各校要充分利用网络、校刊、板报、墙报、标语等媒体，广泛宣传市教委关于加强教师职业道德的有关规定，以及新时期教师新形象、郑琦先进事迹等。大力宣传"为师就应重师德，选择了教育就选择了奉献"，"师者，人之楷模也"等，现代教师首先是个现代人，要具备现代人的意识、观念等。这是教育系统精神文明建设的主题，营造良好的师德建设氛围，用良好的师德建设环境感染人、陶冶人。 2、组织各种形式的学习活动，增强教师师德建设的自觉性。采取部门、分校组织辅导，各校集中学习和自学等形式，深入学习《教师职业道德规范》、《教师行为规范》和教育法律法规等内容。教师学习要有学习笔记，通过各种形式的学习，使教师增强自身师德建设的自觉性。 3、健全管理机制，完善师德建设制度。 （1）、各校要建立《教师师德平时考核档案》，由所在学校负责记载，对教师师德方面的表现随时记录，做为教师考核、晋级、评优的重要依据。
岳家桥镇中心学校 师德师风承诺书 为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，我承诺： l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。 2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。 3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，严禁讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。 4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。 5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。 6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。 7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不经商和从事第二职业。 8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。 9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，积极参与教研教改活动，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。 承诺人（签字）： 2018年3月3日
小学开展师德建设年活动的实施方案2篇 The implementation plan of the year of teachers' ethics construction in primary schools 编订：JinTai College
小学开展师德建设年活动的实施方案2 篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学开展师德建设年活动的实施方案 2、篇章2：定南县第四小学“师德师风建设年”活动实施 方案 篇章1:小学开展师德建设年活动的实施方案 为了全面落实省教工委、省教育厅《关于开展“师德建 设年”活动的意见》（闽教人【XX】43号），南平市教工委、南平市教育局《关于开展“师德建设年”活动的通知》（南教人【XX】33号）和邵武市教工委、邵武市教育局《关于开展
“师德建设年”活动的实施方案》（邵委教[XX]08号）精神，根据我校实际，特制订如下实施方案。 一、开展“师德建设年”活动的目的意义 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长。开展“师德建设年”活动，目的就是要进一步加强我市教育行风建设，提高教师职业道德水平，弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，使广大教师恪守教师职业道德，钻研业务知识，提高教育教学能力，形成良好的师德师风，保持奋发向上的精神状态，真正落实“热爱学生、以生为本，教书育人、育人为本”的办学理念，努力塑造良好的教师形象，推进我校教育事业的全面健康发展。 二、开展“师德建设年”活动的总体要求 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根 据科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入贯彻落实《教师法》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，以树教育形象、创文明教育为目标，以全面提高教师整体素质、全面提高教育教学质量、办好人民满意的教育为核心，以规范教师言行、打造诚信教育、唱响一切为学生的主旋律，
西滨中学师德师风建设目标责任书为了规范师德行为，进一步抓好各校师德师风建设工作，提高师德水平，加大依法执教，依法治校力度，促进全学区教育教学事业的健康发展，办人民满意的一流教育。特与各校签订如下责任书： 一、学校责任目标（50分） 1.各校校长是本校师德师风建设的第一责任人，组织建立以校长为组长其他校委成员为组员的师德师风建设领导小组和考核小组，全面负责学校师德师风建设工作，对教师进行监督、考评。学校师德师风建设工作年初要有计划，活动要有记录，年终要有总结。（10分） 2.要经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，每位教师每学期撰写学习笔记不得少于10000字，学习心得及自我剖析材料不少于2篇，杜绝用旧笔记、心得冒充顶替。结合实际，积极组织开展师德师风建设创优评比活动，把工作落到实处。（10分） 3.每学期校长要组织教师开展民意调查、民主评议、谈心活动不少于3次，发现问题要及时与教师进行交流、反馈，把不良行为消除在萌芽状态。（10分） 4.组织全体教师深入开展师德师风先进性教育活动，强化教师廉洁自律能力，严格执行教体局“校园十不准”的规定，妥善处理群众所反映的问题，切实维护群众的合法利益，努力塑造教育的良好形象。（5分） 5.制定教师师德师风考核细则，与教师签订师德师风建设目标责任书，严肃教学纪律，规范教学管理，对发生重大教学事故的个人及责任人，要按上级及学校制度，严肃处理。要建立师德师风排查整改台账。（10分） 6.要根据教师师德师风建设工作实绩，进行表彰、奖励，对存在的问题进行批评、教育，问题性质严重的进行处罚。（5分） 二、教师责任目标（50分） （一）依法执教（8分） 全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师德师风建设目标责任书 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动；（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。 （二）劳动纪律 （1）、遵守劳动纪律，不迟到早退；（2）上班期间不闲谈；（3）严禁上网聊天玩游戏；（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。（三）教风建设 （1）上课要按时进教室；（2）严禁坐着上课；（3）严禁在上课时间使用通讯工具；（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 1 / 10
（四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；（3）严禁滥发或代购复习资料。；（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请；（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。 2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动，把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。 3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息，更好地开展师德师
规范教师从教行为加强师德师风建设 责 任 书 宁波荣安实验中学 2015年2月
规范教师从教行为加强师德师风建设 责任书 为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造人民教师崇高形象，根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、浙江省教育厅《关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》和宁波市教育局《关于进一步加强中小学教师师德师风建设的实施意见》等文件精神，特制订本责任书。 一、责任内容 （一）依法执教 1. 全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质，自觉遵守法律法规。 2. 在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不宣扬封建迷信，不传播有害学生身心健康的观点和思想。 （二）爱岗敬业 3. 热爱教育、热爱学校，教书育人、尽职尽责，注重培养学生良好的思想品德。 4. 服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、作业布置与批改、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。 5. 遵守工作纪律。按时到岗，不迟到、早退、旷课。不上无备之课，不擅自停课、缺课、调课，不在上课时使用手机或随便离开课堂，不酒后上课。 （三）热爱学生 6. 关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。公平公正对待学生，维护学生自尊心，尊重学生的人格，建立民主、平等、和谐的师生关系。 7. 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不把学生赶出教室，不打击排斥后进学生。
攸县网岭镇中学“师德师风建设年”活动实施方案 为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，根据《攸县“师德师风建设年”活动实施方案》的通知（攸教通字[2012]1号）要求，我校决定大力开展“师德师风建设年”活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为统领，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以争做“三有教师”（有工作激情、有奉献精神、有职业操守）为主题，着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题，大力弘扬高尚师德、践行师德规范，不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍，为深入推进文明礼仪教化，推动精神文明建设，构建社会主义核心价值体系，打造智慧、幸福攸县提供支持和保证。 二、组织机构 网岭镇师德师风建设年活动领导小组： 组长：李继生 副组长：谭泽刚蔡升余王祝华 成员：陈建育皮泽南谭四友刘桢杨科政文凯云 刘建平曾爱国罗志荣徐承可 领导小组下设办公室，办公室主任罗志荣。 三、主要任务 师德师风建设年活动所要实现的目标是通过各种行之有效的方式，使广大教师既能严守规矩，更能爱岗敬业。具体地说，就是要解决三大问题，实现三大提升。 （一）解决“不思进取”问题，提升工作激情。着力解决当前有的教师缺乏爱岗敬业精神，教学没有激情，得过且过的问题；着力解决有的教师缺乏学习提高精神，学习没有动力，敷衍应付的问题；着力解决有的教师缺乏刻苦钻研精神，研究没有诚意，学术造假的问题；着力解决有的教师缺乏脚踏实地精神，工作没有干劲，拈轻怕重的问题。要教育和引导教师把教育当成一项事业，一种使命，
唐家庄中学师德师风建设责任书 外私自租房住宿。 为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全市教师职业道德教育，塑 15严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为 教室及其它场所。 准则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的要求，明确对师 16．教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进 德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。 入教室；女教师不得穿无袖上衣、吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其1．认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防 它奇装异服进入教室。 未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》及《教师职业行为准则》的精 17．教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、 神实质,关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。 法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权2．在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、 益。 羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。 18．学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容，严格3．严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准招收任何形式 的补习生、特长生。按《教师职业道德考核测评标准（试行）》的要求对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，实行一票否决制，努力把师德师 4．不向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。 风各项措施落到实处。 5．严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。 19．建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书6．教学上要力求创新，积极参与新课改，不能敷衍塞责，不准擅自调课、 规定的，当年考核为不合格，在教职工聘任中不予聘用，是领导干部的予以免 停课和缺课。 职，对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过、记大过、降级、7．要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意 取消教师资格、开除教师队伍的处分，触犯刑律的移交司法机关依法处理。 识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。 20．认真做好控辍保学工作，确保所教班级学生辍学率初中不超过3%。 8．严肃纪律，不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准 21．对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人 搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，做 和事知情不报者，按本责任书第19条规定追究责任。 一个合格的、人民满意的教师。 责任书一式二份，教职工和学校各存一份。 9．不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。 10．恪守职业道德，对自身师德师风负直接责任，对其他人的师德师风负 有监督、举报的责任。 学校（盖章） 11．坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥 亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。 法人代表（签字）：教职工（签字）：12．自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。 13．对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得瞒报和擅自处 2016年9月12日 理。