曹树基——学位论文的性质、内容与形式
最近一些年来，由于工作关系，我常常审读研究生们撰写的学位论文，也常常为他们在撰写中的随意、草率而感到不安。我这里讲的随意和草率，是指一些研究生的学位论文写作，缺乏基本的规范意识。这不仅指论文的内容，还包括论文的形式。因此，我觉得有必要将我对学位论文的一些想法写出来，供大家作进一步的思考。
一、关于学位论文的性质
学位论文是学术论文。学术论文与非学术性文章的本质区别，在于学术论文是在前人研究基础上的知识创新。所谓“知识创新”，即知识的创造与生产。人类之所以成为人类，是因为人类在维持自己生存和繁衍后代的同时，还在创造并积累着知识。一代一代的人类创造着属于他们那个时代的知识，其中的一部分，或通过文献记载，或通过实物保存，或通过口耳相传，传递给下一代，开启下一代人的智慧，启迪新的知识创造与生产。知识的创造或生产就是这样一代一代不断延续的。非学术性文章则大不相同，它不需要以前人成果作为自己的基础，也不需要创新。它可以是个人情绪的流露，也可以是家长里短的唠叨，还可以是工作总结或报告，更可以是学习上级文件的感想。这类文字，既不是继承性的，也不是创造性的。所以，它不是学术性的。有一类文字常被人称为准学术，是由于所涉内容具有知识性特征，虽与个人情绪、家长里短、工作总结及学习体会无涉，但所涉知识是人类既有的知识，即前人创造的知识，而非作者生产的知识。此类文字不可以充当学位论文。还有一类准学术性文章，其中不乏新鲜立论，不乏灵光乍现，但却缺少学术脉络的梳理与把握，缺乏甚至不屑进行严谨而扎实的论证。此类文字不可以充当学位论文。
对于硕士、博士学位论文而言，追求自身独特的创造性，以此生产新知识，就成为论文是否成功的关键所在。知识的新旧是通过与他人的工作对比来展开的，将自己工作的每一点进展都与已有的研究成果进行对比，是体现学术价值的核心所在。知识之所以新，是通过严谨而扎实的论证来完成的。将自己的每一个立论都建立在扎实的证明之上，才有可能体现论文的学术价值。
二、关于学位论文的“绪论”
在规范的学位论文中，此部分不可或缺。在一般情况下，“绪论”的内容至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、本文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等，以此彰显本项研究与已有成果之差异，强调本项研究在资料、方法上的独特性，以及全文写作的基本思路，以俾读者更好地把握全文，并激起阅读的兴趣。
如上文所述，硕士、博士学位论文的性质是学术论文。既然是学术论文，就必须对已有的研究成果进行细致的讨论。不仅要指出已有研究所取得的成就，更要指出其不足。所有的成就与不足，大体围绕资料、方法、论证过程等方面展开。完全空白的研究领域几乎不存在。虽然有些领域，研究者涉足甚少，但绝不可以认为研究者涉足甚少的领域，研究水平就很差。事实完全可能相反，在某一研究领域，虽然研究者甚少，却是因为在这一领域，不多的研究者，甚至一个研究者，以几篇甚至一篇高水平的研究论文，让后来者叹为观止，无法逾越。在这样的研究领域，后来者暂时不可能有所作为。
然而，在阅读中，常见有作者申明本项研究涉足者甚少，并以此作为本项研究展开的理由。这种写作方式是不正确的。哪怕只有一篇专门论文，也要认真评述。即使没有专门论文，对
于相关研究所涉进行细致的讨论也是非常必要的。如果所有需要讨论的问题，在相关研究中已经得到充分的展示或解释，专门性研究也就没有存在的必要。
一般说来，前人成果如有不足，总是表现在资料、方法、论证过程及理论的把握或运用中。换言之，后来者超越前人，总是在资料、方法、论证过程或理论等方面有自己独特的贡献。如果发现自己在这几个方面均不能超越前人，这项研究的可行性及学术价值就值得怀疑。在我从事的历史学领域，我们将史料看作是第一位的。这是因为，历史学首先是史料学。后代学者对于前人研究的突破，在很大程度上，是从史料上突破的。所以有人说，没有新史料，就没有新史学。对于一篇硕士、博士论文而言，不仅存在史料上的突破问题，而且存在新史料量的突破问题。如果不是关键的新史料，仅凭作者发现的几条新史料，有时候并不足以支持一项新研究，也不足以构造一篇新论文，并推翻成说。史料的质和量往往是相互联系的。方法上的创新主要依赖于学者的学问素养，但也不是孤立的。这是因为，一个学者，纵然掌握有多种研究方法，但是，如果他所掌握的资料不支持新方法的运用，所谓的新方法，无异于屠龙之术。同样，只有掌握了新的研究方法，才有可能从一般性的资料中，读出前人不曾读出的内容，读出自己的心得。从这个角度看，有时候，新方法也就是新史料。在前人的研究中，如果论证过程疏密不当，条理不清，逻辑混乱，后来者的批评可以针对这些失当而展开。然而，仅仅因为这些，还不足以构成重新撰写一篇论文的理由，尤其是不足以构成撰写一篇硕士或博士论文的理由。一般说来，学位论文是构建的而不是解构的。所以，资料和方法的突破与创新才是学位论文成功的关键。
直到今天，有相当数量的硕士、博士论文竟然没有“绪论”的安排。此类论文通常不太关注他人的研究成果，所谓“研究”也在很大程度上是重复的，与已有的成果相仿佛。也有相当数量的硕士、博士论文，虽然安排有“绪论”一章或一节，但其中内容，并非上文所述，而是什么都有。有的作者竟然将鸣谢部分置于“绪论”当中，其实是不正确的。如上所述，“绪论”是学位论文的重要组成部分，不是可有可无的“搭头”或零碎。长篇“绪论”通常被当作学位论文的第一章，是“正文”的一部分。
三、关于文献评论
该如何进行文献评论呢？在我们看来，文献评论指对所涉文献的理解、吸收与批判，就内容而言，主要包括资料、方法、理论和总体四个方面，兹分别叙述如下。
其一，理解并学习他人如何获取资料，判别资料的价值并思考进一步开掘新资料的可能性。其二，将已有各种研究方法进行认真的评估，判断各种研究方法之优劣并思考采用新方法的可能。
其三，将已有的各种理论置于不同的概念架构中进行分析，并形成自己新假设。或者辨识已有概念间的前提假设，提出对某行为或现象的可能解释，形成新概念。
其四，把握有关研究的进展，探讨改进的可能性或思考未来的研究是否更有意义，是否能得出更为显著的结果，即是否获得学术上的新进展。
上述四点可以分别归纳为从资料上把握、从方法上把握、从理论或概念上把握、总体把握四个层次。这四个层次并不是孤立的，而是相互关联。其目的是通过对于已有成果的有条理的思考及批判，探索是否能发展出自己的研究，即有自己的新理论、新概念、新方法及新资料的新研究。一篇优秀的博士论文理应在资料、方法、概念、理论以及写作方面均获得成功。一篇合格的博士论文，即便没有自己的新理论和新概念，能够搜集新资料，或采用新方法，印证其他的相关研究也是成功的。
为撰写硕士、博士论文所进行的文献评论，可以不涉及被评文献的语言、题名、章节安排、表格设计、一些小的史实错误等。评论者应大处着眼。学习和批判的目的，在于构建自己的
研究论文。评论者始终追问的是：他人的工作是否能构成自己进一步研究的平台？又有哪些失误可以避免？如何平衡相互矛盾的观点，或者在一个更高的水平上完成对于矛盾双方的超越？对于号称填补空白的研究活动，读者应当加以特别的注意。“填补空白”并不完全在于前人是否做过这项研究，而在于前人是否作过类似研究，并且对于前人的研究方法，你是否有革新或发明。举例说，在有关中国灾荒史的研究中，经典的研究方法是根据文献的描述，将灾荒程度进行大旱、旱、平、涝、大涝的五级处理，再据此进行统计及其他相关因素研究。前人的研究不可能穷尽各个时期各个地区所有的灾情，因此，后来者不能以一个前人未曾研究过的时段或一个未曾研究过的地区作为自己的研究对象，就号称填补了空白。如果采用的是同一种研究方法，也只是将已有的方法作了一个应用。如果连分级的方法亦不知或不会用，只是简单地将所有的灾荒作不分等级的处理，就只能是学术研究的倒退，倒退至 1930 年代邓拓研究中国灾荒史的水平。
因此，有学者将文献检索的过程，具体表述为检索背景文献、相关文献和最相关文献的过程。朱浤源著作引用卢德斯塔姆（ Rudestam ）和牛顿（ Newton ）设计了这样一个框图，表达所检索文献的不同结构层次，兹转引如下。朱浤源等认为，“背景文献”仅需大致提及与引述，“相关文献”介于最相关文献与背景文献之间，需要较为详细的描述与摘要，“最相关文献”基本不超过三篇。依我们的理解，“最相关文献”是与论题密切相关的“核心文献”。核心文献既是新研究赖以展开的基础，也是后来者与前人对话的平台。(资料来源：朱浤源主编：《撰写博硕士论文实战手册》，台湾正中书局 1999 年版，第 106 页。)具体地说，在上述有关中国灾荒史的研究中，中国经济史或中国人口史的相关论著可以称为背景文献，中国灾荒史的相关论著可以称为相关文献，而与灾荒史方法论有关或与研究者选定的研究时段及研究区域有关的灾荒史文献可以称为核心文献。
四、关于论文架构之设计
精心设计过的论文架构，应该是主题突出，线索清晰，各章节之间的逻辑关系一目了然，且各章节在篇幅上保持一个大致的平衡。没有逻辑的混乱，也没有畸轻畸重之偏颇。这样的论文堪称构造完美且丰满。
1 、主题与线索
学位论文的撰写应该突出主题，各章节围绕主题展开。论文主题见之于论文标题，各章主题见之于各章标题，各节标题见之于各节标题。一般情况下， 20 万字的博士论文可以设计二级标题、章和节，或章和点。点通常用中文“一”、“二”、“三”、“四”来表达。篇幅大者，还可以设置第三级标题，章、节和点。文中出现的所有标题必须在目录中标明。读者通过浏览论文目录从而对论文的学术水准做出自己的基本判断。导师通常根据目录所列各级标题，提出自己的修改意见。实际上，在论文撰写过程中，作者反复推敲，用力最多的，也是论文目录。这一切，都是因为目录可以反映全文的主题与线索。
有些博士生在写作开始之前，并没有通盘的谋划。只是围绕主题，边收集资料，边整理资料，边分析资料，边撰写单篇论文。无论从哪方面讲，这样的研究过程，都是正常的。只不过，我们想强调，当论文积累到一定数量时，或者说有二三篇同一主题的论文完成之后，就应该对博士论文主题及线索作通盘的考虑了。也就是说，在完成几篇单篇论文之后，就必须构造博士论文的目录了。论文主题是硕士、博士论文的中心论点。各章主题围绕论文主题展开，各节主题围绕各章主题展开。层次分明、逻辑关系清晰的章节目录，反映的是作者良好的学术素养。
2 、逻辑关系
在历史学论文中，常有人将时间顺序视为论述的结构，也有的将空间作为论述的结构，从而
忽略与主题有关的叙事逻辑。论文叙说的逻辑，从根本上讲，是在构造一个完整的论辩。将每一章中的每一个小节标题联系起来，构成本章完整的论辩，将每一章的标题联系起来，构成本书完整的论辩。作为一种分析策略，论文的作者和论文的读者，都不妨对自己的论文的每一节或每一章，进行一句话式的归纳，再将这几句话合在一起，检讨其中的逻辑关系。经过这样的分析，我们通常会发现自己或论文作者思维的混乱或逻辑的混乱。几句混不搭界的句子，无论如何也不能表达一个完整的意思。学术论文，如何论，论什么，都成了问题。
3 、平衡原则
论文构造应遵循平衡的原则，即论文核心各章篇幅应大致相等。每一章中，各节篇幅也应大致相等。论文结构的不完美，反映的是论文内容的不完美。结构的完美与内容的完美是一致的。如果出现这种情况，就要考虑合并或分拆，也要重新考虑章与章或节与节之间的逻辑关系。在审阅硕士、博士论文的过程中，通常发现学生难以掌握平衡的原则，文章的畸轻畸重现象十分明显。博士论文，如果是 20万字的篇幅，正文通常以5-6章为宜。篇幅增加，章亦增加。每章以3-5节为妥，太少，考虑合并，太多，考虑分折，以达到正文各章之间的基本平衡。加强弱势章或节的分析和研究，或者将两个弱势章或节合并，也可以算是一种解决之道。总之，在论文写作中，追求形式和内容的完美统一，是我们努力的目标。过于冗长的表格或其他引用文献，甚至稍为偏离主题，但有时又是必不可少的交待或说明，置于正文中，显得累赘，置于脚注和尾注，又嫌太长。在这种情况下，将其置于附录，应是明智之举。
五、关于论文之“结论”
硕士、博士论文之所以要写结论，是因为研究者应当藉此向读者呈现最后的研究结果。论文的中心论点，必须在此得以陈述或体现。在历史学的硕士或博士论文中，一般说来，每一章的最后应当有一节为“小结”。“小结”的功能是对本章内容进行归纳。在历史学论文中，通常是进行事实层面的归纳。有了这一归纳，便于作者在论文的最后一章，进行更为抽象的概括。有一种错误的观点，认为论文最后的一章“结论”是不重要的，是可有可无的，关键是事实的重建。对于历史人物的方方面面、典章制度的里里外外，历史事件的缘起兴衰，加以描述与分析，以此构成硕士、博士论文的全部。殊不知，这样的论文写作是远远不够的。
从学理上讲，无论是对于历史人物的认识，对于典章制度的重建，还是对于历史事件的梳理，都有一个认知的问题。所谓的事实复原，从某种意义上讲，不仅是不可能的，也是不可靠的。既然事实本身不可穷尽，那么，以穷尽事实为目标的研究价值是有限的。因此，历史研究，重建事实只是其目的之一，而不是全部。从另外一方面说，正因为事实不可能穷尽，所以才需要建立以事实为依据且又能超越事实的解释。撰写论文结论的过程，即是根据事实，建立解释性概念或解释性体系的过程，亦完成从个案至通则的过程。在我看来，学位论文的最后一章是“结论”。“结论”不是应景式的几句话，而是在学理层面上，对于所陈事实进行重新认识，对于所涉理论，进行重新思考，并提出自己的归纳性概念。
在上引著作中，朱浤源等将硕士、博士论文的结论一篇内容完整的结论可以包括以下三个部分： 1 、检讨研究过程； 2 、提出研究发现及其贡献； 3 、预拟未来方向及可能遭遇到的进一步疑难。（第 238-239 页）所谓“检讨研究过程”，我们的理解是，在概念而不是在事实的层面，整理研究的思路，以期使研究的脉络得以流畅的呈现。“提出研究发现及其贡献”，在很大程度上意味着以一个简炼的文句或一个新的概念表达全文的成就。这本身就是一个复杂的抽象的过程。“预测未来方向及可能遭遇的进一步疑难”，是针对下一步的研究而言。在人文社会学科的研究中，多无此项内容。
“结论”一章写作的难点在于如何“提出”“研究发现及其贡献”。有不少学生抱怨，本文的
发现已经达论文的有关章节中得到充分的体现，读者可以自己体会；关于各章的“小结”已经完成，“结论”还能说什么？学生因此而怀疑撰写“结论”的必要性。作为教师，我们通常给予研究生以这样的指导：当有关事实的研究完成以后，是否能从中抽绎出超越事实的一般概念？学术抽象能力的获得，来源于对于相关知识和理论的系统把握，缺乏相应的知识准备，则无法进行学术的抽象。学术抽象的过程可以简化为如下的程序：其一，用一段最简单的文字表达论文的中心思想。其二，用一个最简单的句子表达论文的中心思想；其三，用一个你创造的概念来表达论文的中心思想。这有点象小时候学写作文，老师要求学生突出中心思想。只不过，在硕士、博士论文写作时，所谓的“中心思想”必须是自己独创性的思想。在训练过程中，我们常见有的研究生在表达中手足无措，一段冗长的文字表达的不是中心思想，而是论文的结构或内容。当研究生顺利通过这一关卡，他们对于自己的归纳或创造，通常会发出会心的微笑。
六、几句闲话
除了上面的内容外，我还将自己在研究中的一些心得概括为以下几点：
1 、论文是写给外行看的。因为是写给外行看的，所以遣字用句，尽量平实；行文要由浅入深，由表及里，尽量做到引人入胜。切忌理论先行，概念先行。
2 、构造复杂文本而不是简单文本。文章是分析性的，讨论的，而不仅仅是描述的。完整地表达是：描述—分析—归纳—整合。对于历史学论文来说，史料是 A ，论文亦是 A ， A=A ，是简单的描述性文本；论文是 B ， A=B ，是复杂的分析性文本；新的概念是 C ， B=C ，是一种简单的理论文本。将研究中归纳的概念或理论，用来整合全文，是一种复杂的理论文本。因为，后者要求你有更多的理论自觉。
3 、期刊论文是学位论文的缩小，与期刊论文遵循同样的规则。
版权所有：上海交通大学人文学院
一、毕业论文摘要写作中存在的常见问题 1.摘要信息重复 在毕业论文摘要写作中, 只是简单地重复文中某些部分的语言, 或重复标题, 或重复引言和结论中已有的信息,存在着提供的信息量偏少的问题。这样的摘要不利于读者快速了解论文的主要成果, 信息价值低。如: 例1本文针对高等学校图书馆在服务工作上存在的问题, 提出个人看法及改进意见,具有一定的针对性和可操作性。 例1 摘要写得虽短, 但不是简洁明了的短, 而是对其论文标题《高等学校图书馆服务工作探新》的变相重复的短, 让人读后得不到任何除标题容外的新的、详细的信息, 至于作者的看法怎样, 改进意见又有哪些, 不得而知, 事实上等于没写。 2.与引言混同 在毕业论文摘要写作中, 为数不少的摘要却是对引言的简单重复, 或侧重于叙写论文的研究背景、重要意义, 虽花费了许多笔墨, 却仍未涉及到论文的实质性信息。这种将摘要与引言混同的写法, 显然难以简明、确切地表达出论文的核心容, 抓不住要害, 自然也难以有较高的信息价值。如: 例2作为一个历史人物, 关羽在正史得到的评价并不算高, 寿曾批评他“刚愎而自矜”“, 以短取胜,理数之常也”。经过文学家的提炼刻画《,
三国演义》中的关羽形象,既有受到人民喜爱的精华,也有封建的糟粕,到了戏剧舞台上,关羽则成了一位无瑕疵的完美超人。谁也不曾预料到,在千载以后,关羽居然能压倒群雄,晋升为整个中华民族“护国保民”的神祗, 不但使备、操、权这些三国时代风云人物黯然失色,就连“万世师表”的文圣人孔子也不得不与之平起平坐。 例2 摘要花了200 多字的篇幅, 着重介绍了关羽形象在不同文学样式(小说与戏剧) 、不同时代(古代与现代) 中的变化。而根据标题《论〈三国演义〉与三国戏中的关羽形象及其影响》, 作者对关羽到底是一个怎样的艺术形象以及其对当今社会产生的影响这一核心容应加以阐述, 但作者未能提及。由于摘要是从引言中摘出来的, 所以多是研究关羽形象的背景材料, 具有引言的特点, 而失去了摘要应有的功能, 自然也会影响论文的可读性和引用性。 3.采用第一人称 国家标准GB6447- 86《摘要编写规则》要求, 论文摘要的写作应以第三人称方式对论文的中心容进行客观地叙述。这是因为读者所阅读的就是该篇文章, 接受的就是该作者的观点, 如果摘要仍以“本文”、“笔者”、“作者”、“文章”、“本试验”、“本研究”、“我们”等第一人称及主语出现, 无异于画蛇添足。然而在毕业论文摘要的实际写作中, 这一现象却比比皆是,几乎快成了通病, 如: 例3本文试图通过对高职道德教育出现的新问题进行分析,提出以“三个代表”重要的思想为指导,改革高职院校德育容,运用现代科学技术,构建新型德育教学模式,加强高职道德教育。 例3 摘要中的“本文”, 以及例1 摘要中的“本文”、“个人看法”
一、毕业论文答辩常见问题 1.自己为什么选择这个课题? 2.研究这个课题的意义和目的是什么? 3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4.全文的各部分之间逻辑关系如何? 5.在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 7.还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 8.写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。 二、毕业论文答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。 这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。 所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。 在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内，以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。 有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)，认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂——但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。 但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举
青岛理工大学硕士学位论文 目 录 (Ⅰ) 1章 绪论 1 1 1.1.1 研究的背景 (1) 1.1.2 研究的意义 (2) 1.1.3 研究的目的 (3) 1.2 国内外研究应用现状 (3) 1.2.1 地理信息系统的发展现状 (3) 1.2.2 GIS 在矿区环境资源损害评价中的应用 (4) 1.3 课题研究的内容及目标 (5) 1.4 研究工作基础 (6) 第5章 工程应用实例 (52) 5.1 地质采矿条件 (52) 5.2 建立基础数据库 (52) 5.2.1 建筑物基本信息录入 (52) 5.2.2 地表变形数据预计 (54) 5.2.3 空间基础数据库的建立 (56) 5.3 评价参数提取 (56) 5.3.1 空间数据插值 (56) 5.3.2 数据分区汇总统计 (57) 5.4 建筑物损害评价 (60) 5.5 可视化工程分析 (61) 5.6 评价结果分析 (66) 5.7 本章小结.................................................................................67 结论................................................................................................68 参考文献..........................................................................................70 攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研工作..........................................73 致谢 (74)
集体所有制企业：是指以生产资料的劳动群众集体所有制为基础的、独立的商品经济组织。集体所有制企业包括城镇和乡村的劳动群众集体所有制企业。 集体所有制企业相关规定（特征） 规定一 城镇集体所有制企业法的主要规定 《城镇集体所有制企业条例》共设九章三十条，规定有总则、集体企业的设立、变更和终止、集体企业的权利和义务、职工和职工(代表)大会、厂长(经理)、财产管理和收益分配、集体企业与政府关系、法律责任及附则等内容，其主要规定有： 1．城镇集体所有制企业的性质 城镇集体所有制企业，按照《城镇企业条例》规定，是指财产属于劳动群众集体所有，实行共同劳动。在分配方式上以按劳分配为主体的社会主义经济组织。它包括城镇的各种行业、各种组织形式的集体所有制企业。 2．城镇集体企业的组织机构 (1)城镇集体企业职工(代表)大会是集体企业的权力机关。规定集体企业的职工是企业的主人，依照法律、法规和集体企业章程行使管理企业的权力。集体企业依照法律规定实行民主管理，职工(代表)大会是集体企业的权力机关，由其选举和罢免企业管理人员，决定经营管理的重大问题。条例还具体规定了职工(代表)大会可以依法行使制定、修改章程；选举、罢免、聘用、解聘厂长(经理)、副厂长(副经理)；
审议厂长(经理)提交的各项议案，决定企业经营管理的重大问题等六项职权。 (2)城镇集体企业实行厂长(经理)负责制。规定集体企业实行厂长(经理)负责制，厂长(经理)对企业职工(代表)大会负责，是集体企业的法定代表人，厂长(经理)由企业职工代表大会选举或招聘产生。其条件和行使职权、职责，条例均有具体规定。 规定二 乡村集体所有制企业法的主要规定 《乡村集体所有制企业条例》共设八章四十五条，规定有总则、企业的设立、变更和终止、企业的所有者和经营者、企业的权利和义务、企业的管理、企业与政府有关部门的关系、奖励与处罚及附则等内容，其主要规定有： 1．乡村集体所有制企业的性质 乡村集体所有制企业，按照《乡村企业条例》规定，是指由乡(含镇)村(含村民小组)农民集体举办的企业。实际上就是泛称乡镇集体企业而言，它包括除农业生产合作社、农村供销合作社、农村信用合作社以外的所有由乡村农民集体举办的企业。乡村集体所有制企业，依其性质，为我国社会主义公有制经济的组成部分。 2．乡村集体企业的所有者和经营者 乡村集体企业财产属于举办该企业的乡或者村范围内的全体农民集体所有，由乡或者村的农民大会(农民代表会议)或者代表全体农民的集体经济组织行使企业财产所有权。企业实行承包、租赁制或者同其
各种学位论文写作格式要求 一、关于学位论文写作格式要求这门课 写文章固然要有方法,写出好文章自必更讲究方法,然写文章的方法作为教学课程,写文章方法的书作教科书,并且要我来做,总感到忐忑不安。坊间这一类的书还不在少数,从过去的“八股义法”到现在的“论文指导”,类似“指南”、“揭秘”、“宝典”、“金手指”、“法术、法程”的论文、作文指导书籍,真所谓花样翻新、层出不穷。西方那样一个物化态势严重的社会,研究写作指导和教学早已从单打独干、辗转抄袭过渡到开宗立派、模式纷呈乃至蔚为潮流,比如形式法、学科中心法、现时一传统法、修辞法、表露法、模仿法、程序法,等等不一而足。或谓其不然,在我看来,也未可厚非,看文法指导类的书并不一定能写出好文章,然也;听老师讲论文写作不能代替撰写论文,然也;不懂得一般的论文写作规则就可以写出好论文,未必然;不听老师讲解论文格式和普遍性写作要求就可以完成论文撰写,未必然。中国先贤早就说过,“文有大法,无定法”,“定体则无,大体则有”,这里的体与法,说的就是写作的规则和撰写要求。西方人有写论文规则八条,被称为美式八股：一是研究背景,二是假设论点,三是想要论证或论辩的论点,四是研究方法和研究过程,五是新的材料、信息、数据,六是统计分析,七是结论,八是作者的见解。据此来看,美式八股也不过是美国学校和学院专业人士、教师所要求的论文写作格式和基本的构成元素。这些要求内容和元素特性,对于学生或初入此道者,没有指导类的书籍或没有在教学环节中得以贯彻,恐怕也是难以
掌握的。那么就规则而言,倒是应然中的必然,而就格式要求而言,则是必然中的应然了。在中国来说,一向反对文章作法和设立作家学校的鲁迅先生,在他的文章中也曾多次说过文学创作要掌握“画眼睛”,这种不应该如何如何写的技巧,其实这也应算作是写作规则的。 写作规则和格式要求看来还是必要的。没有写作规则对写作活动予以规范,写作的成果或者说作品、论文就不能在学术界交流,不能在社会上传播,写作的目的也就难以实现;没有格式要求来条理、规整写作内容,思绪和论点的文字表达就丧失了逻辑,要么让人不能了解文章的真实意义,要么杂乱无章,论点被淹没在叙述中,同样使写作的目的难以实现。因此,我开的这门课,学位论文写作格式要求,既要讲学位论文写作特定的、规范的格式要求,又要讲学位论文规范格式规则指导下具体的写作要求。当然,规则是普遍性、普适性的,只要在学位论文范围,就必须遵守,这是规矩。而要求则随用而用,在写作实践中,当然需要遵守要求,但论文阐述的内容不同,要求则随之有更动,要求的规范性、规制力取决于具体性、针对性。为此,我感到,讲格式要求须实现两个结合,一是具体内容与实际要求相结合,一是论述要素与写作逻辑相结合,不能单纯讲规则、法程、要求,还得讲具体写作内容,讲规则的运用和适应要求的技术方法。 《金德万讲学位论文写作格式要求》这门课程作如下安排：首章是缘起。次之讲学位论文的形式特征和写作逻辑,包括写作的形式特征,专讲写作这种形式是一种劳动方式,有目的性,求真、求善、求美,是一种高尚的劳动;有特殊性,形式与内容统一,文心与文德的规范要求,
更新Tip： 学位论文格式审查常见问题对应《硕士学位论文格式审查表》序号。 1、论文题目如果超过25字的，须书面说明； 2、摘要超过1000字的，须书面说明。Tip：从教育部学位中心送审意见分析，摘要对评审专家而言是评阅的重要依据，所以摘要要认真对待； 3、略 4、绪论和引言不得以第0章开始； 5、略 6、页面设置错误。一般错误有2种： ①整本页边距错误； ②论文前后设置正确，中间章节设置错误。建议以论文样本为模板对比间距检查。 7、略 8、模板套用错误。专硕（包括在职和全日制）学位论文模板，除了封一、封二的内容和封面的颜色与学术型学位论文模板不同，其他全部一致。专硕学位论文封面颜色为白色，学术型学位论文封面为淡黄色； 9、常见错误： ①密级与论文保密申请书不一致； ②学位授予日期错误，非毕业典礼日期或答辩日期，以研究生处公布为准，可只写到月份，如2015年6月； ③分类号未写或错误编写，须作者本人根据《中图分类号》查询； 10、略 11、封面各要素未对齐； 12、封面日期格式错误：2015-6-16和2015.6.15格式均为错误，正确格式应为：2015年6月15日 13、常见错误： ①目录显示级别超过3级，即目录中出现类似1.1.1.1四级目录； ②目录不是倒梯形显示； 14、中文摘要开始到正文前页码应为罗马数字编码；正文开始页码应为阿拉伯数字从1开始编码 15、页眉应从正文开始，不应从中文摘要开始。（文学院除外） 16、略 17、正文章序应用阿拉伯数字。即“第1章、第2章”正确，“第一章、第二章”错误。（文学院和思政部除外） 18-22、略 23-24、该两项应配套出现，即若出现公式号，文中应有公式的引用。且不出现3级序号，即（2.2）正确，（2.2.1）错误； 25、略 26、表和图应连续编号。因论文几经修改，论文中的图和表的序号会打乱，历年来此问题发生非常多次，请引起重视。 27-30、略 31、图形原则上不能跨页，部分专业图形过大需跨页显示的，要保证图形（部分）和图题在同一页显示； 32、略 33、凡数字类表格均须用三线表显示；若表格大部分为文字说明的，可以选择用全线表显示； 34、表格跨页的须标明续表，并重复表头，需注意表头不是表题。 35-37：略 38、注释当页显示，且每页均从①开始，而不是接上页注释序号； 43、参考文献的起止页码以“-”表示，而不是以“—”、“一”或“~”表示； 44、参考文献常见错误： ①所有参考文献必须包含文献标识号，如[J],[M],[D]，产品说明书、政府报告等难以用参考文献格式编写的，建议以注释的形式在当页编写，不在此处显示。; ②期刊类[J]参考文献必须标明页码； ③作者不到3人，不写‘等’；超过3人的，只写前3人，并加‘，等’； ④除专利外，其他参考文献的标示号均在题名后；
答辩常见问题合集 1.本课题的选课背景、意义等等？ 这个论文中有的，也都是一些套话。我就不答了，我整理的都是技术性的。 2.电路的主要工作原理是什么，元器件的作用等等？ 看原理图视频讲解，每个元器件的工作原理都有的 3.数码管采用的是什么扫描方式？ 一位数码管的设计就是采用静态扫描的方式，因为一位数码管是8个段选1个位选，如果采用动态，那就是得用9个IO口，而且程序也比较麻烦，如果选用静态那么位选接电源或地（共阳接电源，共阴接地），段选接IO口，就可以控制显示了，这样只用8个IO口就ok，而且程序比较简单。多位一体的数码管只能用动态扫描的方式，因为硬件本身就将每个位的段都接到一起了，所以只能动态控制了。 4.蜂鸣器或继电器的驱动三极管为什么选用pnp型的（9012、8550），而不是npn型的（9013、8050）？ 因为单片机刚一上电的时候所有的IO口会有一个短暂的高电平。如果选用npn型的，即使程序上将IO口拉低，蜂鸣器或继电器也会响一小下或吸合一下，为了避免这种情况发生，就选用pnp型的。因为我们想控制蜂鸣器或继电器工作单片机的IO口要低电平，这样就避免了，因为我们不可能刚一通电就让蜂鸣器响或继电器吸合。避免了不必要的麻烦。 5.液晶三脚接的两个电阻是怎么算出来的？ 经过查阅资料得知（买液晶时给的资料），液晶3脚是灰度调节引脚，灰度正常时是0.5~1V左右，那么可以用两个电阻分压或电位器分压。 电位器得调节比较麻烦，采用10k接电源1k接地刚刚好，也不用调节，焊接好就可以用。 6.为什么继电器吸合或风扇转动时，液晶屏幕会变暗？ 从问题5中可以了解大概，就是液晶的灰度是电压控制的，当继电器吸合或风扇转动时，需要的电流较大，而我们采用的电源线或电池盒供电会有一定的压降。这样液晶的3脚采集的电压就高了。所以灰度就不合适了。解决的办法是，电源尽量用好一点的，或换粗一点的电源线供电（主要的压降都在电源线上）。 7.超声波测距模块的工作原理？ 一个控制口发一个10US以上的高电平,就可以在接收口等待高电平输出.一有输出就可以开定时器计时,当此口变为低电平时就可以读定时器的值,此时就为此次测距的时间,方可算出距离.如此不断的周期测,就可以达到你移动测量的值了。测距部分的程序不是我们写的，是买模块的时候厂家给的例程，只需要移植应用就好。 8.你的程序是怎么下载进去的？ 详情请参考：（复制到浏览器打开） https://www.doczj.com/doc/74855312.html,/item.htm?spm=a1z10.5.w4002-340763034.22.aomoi1&id=39925729757
第1章学位论文格式要求 第1章 学位论文格式要求 1.1 学位论文的各个组成部分及其装订顺序 一本装订好的硕士学位论文，应包含如下部分，其顺序如下： z中文封面 z英文封面 z关于学位论文使用授权的声明 z摘要 z Abstract z目录 z主要符号对照表（不需要的可不列此部分） z第1章，第2章，……，结论 z参考文献 z致谢与声明 z附录 z个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 以上各项各自独立成为一部分，每部分从新的一页开始。 1.2 学位论文各部分格式要求 1.2.1 中、英文封面① 1.2.1.1 中文封面 中文封面包含四部分内容，分别为：论文题目、申请学位的学科门类、作者及导师信息、论文成文打印的日期。 1．论文题目 论文题目严格控制在25个汉字（符）以内。题名使用一号黑体字，一行写不下时可分两行写，并采用1.25倍行距。 ①具体格式参见模板，使用时可直接套用附件格式，将相应内容换成自己的即可。
第1章学位论文格式要求 2．申请学位的学科门类 此部分只要在相应的位置填入所属的学科门类即可。例如：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等。此部分采用小二号宋体字。 3．作者及导师信息 此部分包括：培养单位、学科、研究生姓名、指导教师（联合指导教师）。各部分填写内容如下： 培养单位：长江商学院 专业：工商管理。 研究生姓名：填写论文作者姓名。 指导教师：填写导师姓名，后衬导师职称“教授”、“研究员”等，联合指导教师与此相同。一般情况下，只写一名指导教师，经正式批准、备案的联合指导教师，写在联合指导教师一项中（限一名）。 作者及导师信息部分使用三号仿宋字。 4．论文成文打印的日期 此部分填写论文成文打印的日期，用三号宋体汉字，不用阿拉伯数字。 1.2.1.2 英文封面 英文封面的内容与中文封面相对应，题名使用Arial字体，字号20pt，加粗，居中书写。 1.2.1.3 中、英文封面的页面设置 z中文封面 页边距：上—6.0厘米，下—5.5厘米，左—4.0厘米，右—4.0厘米，装订线0厘米； z英文封面 页边距：上—5.5厘米，下—5.0厘米，左—3.6厘米，右—3.6厘米，装订线0厘米； 1.2.2 关于学位论文使用授权的声明 本部分内容，作者可以直接套用本指南所附的模板，相应地复制到自己的
学位论文中部分常见格式错误及注意事项 姚成玉 时间：2007年12月5日(周三)晚19:30 地点：A101 时长：60 min 页面设置：100*75 引1： 1、仅供参考、共同交流 2、有非专业术语 3、结构逻辑问题 引2： 1、我校学位论文撰写规范(以下简称规范)的来由及意义 2、规范与Word的关系 一、基本规范 1、题目 字数：不超过25个字；按汉字占位计 样式：对于两行者，断行的问题 2、关于错字 导师、副导师的姓名及职称（包括中、英，致谢等处） 3、英文的翻译问题 论文题目、摘要、关键词、目录(博士论文)、图题、表题 注意单词错误与语法错误 4、关键词 一般5～10个，按词条外延层次从大到小排列；例如 关键词冷连轧机；AGC；神经网络 5、中图号 中图分类号CLC：TP、TH、TG、O等 U.D.C. 国际十进分类法，Universal Decimal Classification 6、目录问题 只限三级标题，四级及以下不进入目录 7、背题问题 各层次标题均不得置于页面的最后一行，即不允许“背题” 8、空格问题 (1)各级标题的序与名之间，图表题序与名之间，均空一字 (2)数值与单位符号间，英文单词之间，均应留一个空格 9、参考文献 (1)著录格式 不标注文献标识码，如[J]、[M]、[C]等等 请参考规范 30 刘波，王凌，金以慧，等．微粒群优化算法研究进展．化工自动化及仪表，2005，32(3)：1-6 31 张大志．以板形板厚为目标的冷连轧机及其轧制参数智能化优化设计．[北京科技大学工学博士论 文]．1999：98-101 (2)数量
总数外文近5年 硕士≥50篇≥20篇≥1/3 博士≥100篇≥50%≥1/3 (3)文献的引用，引用顺序及密度，只能在正文段落中标注引用10、关于引用 如图2-1所示，见表3-2，见式(5-6)等 (1)注意先出文字，后出对象 (2)多个呢？ 如图2-1、2-2、2-5所示 如图3-1～3-3所示 注：标注蓝色为示例 第五章第一节 11、关于项后的标点问题（如下例） 一般组态监控软件至少应该具有下述基本功能： (1)集成化的开发环境； (2)增强的图形功能； (3)报警组态； (4)趋势图功能； (5)数据库连接能力； (6)画面模板及向导。 12、收录证明的问题 13、作者简介 二、其他问题 1、版式先行 (1)制订大纲，分块与一体的问题 (2)版心 硕士论文：29行×32字 博士论文：30行×36字 对于全是正文段落的一页尤其注意 (3)对其方式 两端对齐 居中 表格中文字上下对齐(垂直居中) 表2-1 日期 另： 表格不加左右边线，上、下边线为粗实线（1.5pt） 续表2-1，且标题行重复 (4)字号 小四(12pt)：正文 五号(10.5pt)：页眉页脚、图题表题、参考文献正文
一、常见问题 1、自己为什么选择这个课题？ 2 、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4 、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5 、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识
的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。 二、答辩技巧
1.学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。 毕业论文（毕业设计）毕业答辩资料大全打包下载 2.在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发 3.在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是： 沉着冷静，边听边记
硕士学位论文与摘要的统一要求 一、一般格式和顺序 1、封面： ●题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题名力 求简短，控制在25字以内。 ●学科：以国务院学位委员会批准的专业目录中的学科(专业)为准，获得一级学科授权的学科填 写一级学科名称，其他填写二级学科名称。 ●导师：指导教师的署名一律以批准招生的为准，且只能写一名指导教师，如有其他经正式批 准备案的导师，写在副指导教师或联合指导教师一项中(限一名)。 2、中文摘要：论文第一页为中文摘要，800字左右。内容应包括工作目的、研究方法、研究成 果和结论。要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。 3、英文摘要：内容与中文摘要同。 4、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 5、主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义 名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时随即加以说明。 6、引言：内容为本研究主题范围内国内外已有文献资料综述；研究工作在提高科学技术水平、 促进国民经济发展、推动社会进步中的理论意义、应用背景或实用价值：学位论文工作所要解决的问题等。 7、正文：是学位论文的主体。内容可因研究课题性质不同而不同，一般可包括理论分析、实验 测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论等。 8、结论：应明确、精炼、完整、准确，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。 主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。 应严格区分自己取得的成果与导师的科研工作成果。 9、参考文献：只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的正式或非正式发表的文献资料。参 考文献的写法世界上有通用的习惯，我国也有国家标准规定，应该遵循，不可杜撰，且全文应统一，不能混用。参考文献一律放在论文结论之后。（见参考文献格式要求）10、致谢及声明： 致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。(限200字) 声明：是作者关于论文内容未侵占他人著作权的声明，放在致谢之后。请依据声明内容，全面
附件1： 厦门大学研究生学位论文格式规范 为使我校研究生学位论文格式规范化，现将学位论文规范要求如下，望各有关单位遵照执行。 学位论文的规范化要求： 1.论文的打印和印刷纸张的规格标准为A4。 2.论文封面的要求 （1）颜色：浅色（白、浅黄、浅绿、浅蓝）； （2）封面的字体、字号和排版要求见厦门大学学位论文封面格式； （3）封面的论文题目需要中、英文，英文题目在中文题目之下。 3.论文书脊的要求（如右图） （1）在论文的书脊以紧排依序打印中文：论文名称、作者姓名、 指导教师、XXX、厦门大学 （2）字号字体：小五号宋体。 4.论文封面后依序加《厦门大学学位论文原创性声明》、《厦门大学 学位论文著作权使用声明》。 5.论文目录的要求 （1）中英文各一份； （2）至少要示明“章和节”的标题、页码； （3）章的标题的字号：四号黑体加重； （4）节的标题的字号：小四黑体加重； （5）目的标题的字号：小四宋体。 6.论文摘要的要求 （1）文字：中文和英文各一份；中、英文摘要及其关键词分别各置一页内；字号小四宋体； （2）字数：中文600 字左右；英文 3500 字符左右； （3）内容：重点概述本文研究的问题、意义、创新之处和主要观点、结论。 7.论文关键词的要求 （1）关键词数量：不超过3个，能体现论文的主要内容，词组符合学术规范； （2）每个关键词字数：不超过5个字； （3）字号字体：小四号宋体； （4）多个关键词之间用分号隔开； （5）格式例示：关键词：资产重组；市场反应；实证研究 Key Words: Capital Reorganization; Market Reaction; Empirical Study. 8.论文正文排版的要求
发给指导老师的邮件标注真实姓名，不要用网名 所谓毕业论文，就是初中开始学习的议论文，针对某一个具体的现象提出问题，解决问题 常见问题一：写作内容不像论文，像教材，整篇文章就像名词解释例如：论文题目：浅谈企业财务管理 1.现代企业财务管理基本理论 现代企业财务管理基本理论不仅是对现代企业财务管理的概念、对象、目标、机制、职能等基本问题的科学反映、理性认识和系统概括，而且还包括一些对现代企业财务活动和财务关系的制度化和规范化约定。 1.1现代企业财务管理的概念 现代企业财务管理的概念，应根据“管理”这一普遍存在的、作为管理者的人的主观活动所应包括的要素，以及对各要素的具体内涵的哲学思辨演绎而来。管理应该包括对象、方式和目的三个基本要素。 财务管理的对象，无非是客观存在于现代企业经营过程中的资金筹集、资金投放、
资金营运、资金收回和资金分配等资金运动及其所体现的经济关系，它反映着企业经济活动过程的价值方面。就财务管理的方式而言，管理者的意志只能通过对资金运动过程进行组织、控制和协调来得以体现，管理目的也只有通过管理方式对管理对象的作用才能实现。 1.2现代企业财务管理的对象 从对财务管理概念的分析中我们可以看出，现代企业的资金运动和它所体现的经济关系是现代企业财务管理的内涵，是现代企业所要组织、控制和协调的客体，从而也构成了现代企业财务管理对象的质的规定。 现代企业的资金运动是通过资金筹集、资金投放、资金营运、资金分配四个阶段，即五种财务活动的依次顺序来实现的，对这一过程的研究，关系到现代企业财务管理的有序问题。这种资金运动是通过资金不断周转来实现的，但资金周转的实现是以资金循环为基础的，对这一实现方式的研究，关系到现代企业财务管理的有效问题。 现代企业资金运动所体现的经济关系，即财务关系，主要是以企业为中心所形成的企业与国家、企业与金融机构、企业与其他企业、企业与职工以及企业内部各单位之间的财务关系。 1.3现代企业财务管理的目标 现代企业财务管理的目标既是财务管理工作的起点和终点，也是财务管理方法体系赖以建立的基础，还是现代企业财务管理学科体系体现中国特色的一个重要方面。 概念中“组织财务活动”说明财务管理目标的确定取决于企业的生存目的或企业目标，“处理财务关系”是指财务管理目标的确定取决于特定的社会经济模式。
§3 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 教学目标： 1．理解社会主义的本质、公有制是社会主义经济制度的基础、公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的客观必然性等基本观点和基本知识。掌握货币产生与商品交换历史发展之间的关系。 2．能够运用有关的基本知识认识改革发展过程中广大群众对公有制实现形式的探索。区分公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度三者之间的关系。能够运用有关的基本理论对地区经济发展，国有企业改革进行分析。 3．进一步熟悉和领会公有制经济的地位、范围、作用。认识公有制与公有制实现形式的关系。尤其正确认识股份制。掌握全面看问题和具体问题具体分析的方法，帮助学生正确理解国家的改革政策，培养学生处理实际问题的能力。 教学重点：公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度三者之间的关系。公有制与公有制实现形式的关系。股份制是社会主义公有制经济的主要实现形式。 教学难点：公有制与公有制实现形式的关系。股份制是社会主义公有制经济的主要实现形式。 教学方法：讲练结合，计算机辅助教学 教学过程： 一、社会主义本质 社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭阶级剥削和压迫，消除两极分化，实现共同富裕，巩固和发展社会主义生产关系。
社会主义本质包括解放生产力和消灭阶级剥削和压迫、消除两极分化、实现共同富裕两个方面。 前者是社会主义的根本任务，后者是社会主义的根本目标。前者以后者为方向，解放发展生产力是为了消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；后者以前者为基础，消灭剥削，消除两极分化，最后达到共同富裕必须以解放和发展生产力为物质基础。 二、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础 ⑴、生产资料所有制是生产关系的基础。社会主义公有制的建立，使整个社会生产过程发生了根本变化。社会生产目的不再是追求最大限度的剩余价值，而是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要；社会成员之间不再是剥削与被剥削的关系，而是平等劳动、走向共同富裕的关系。社会主义公有制的建立和由此产生的社会成员之间根本利益的一致性，适应了社会化大生产上午要求，为生产力的进一步发展创造了条件。所以，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 ⑵、社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的实现形式是多种多样的。 2、公有制的主体地位 ⑴、公有制的主体地位的体现 公有制的主体地位的主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势（量、质）；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 ⑵、正确理解公有制经济的主体地位 ①、公有的资产在社会总资产中居优势.这不是简单的数量上、分布上的优势，它是指全国而言的，有的地方，有的产业上可以有所差别；增强国有经济的控制力.
研究生学位论文书写格式及排版要求 一、论文内容构成 论文的内容一般由十四个主要部分组成，依次为：封面、独创性声明、目录、符号说明（或英汉缩略语名词对照）、中文摘要、英文摘要、论文正文、参考文献、文献综述、致谢、攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录。 二、书写格式 （一）封面 1、硕士、七年制学位论文封面用浅蓝色皮文纸，博士学位论文封面用粉红色皮文纸。 2、题目：不宜超过30个汉字。 3、“分类号”：中国图书资料分类法类号。 4、分学术学位研究生和专业学位研究生。 5、学术研究生“学科名称”：分别填写一级、二级学科，生物医学工程原则上按一级学科填写。 6、专业学位研究生“专业学位领域名称”填专业学位类别名称及专业学位领域名称。 （二）学位论文独创性声明 声明须由作者及导师签名，未签名者不得参加论文答辩。签字后的独创性申明制作成电子版直接插入论文封面后。 （三）目录 目录应将文内的章节标题依次排列。 （四）符号说明（或英汉缩略语对照） 根据论文中采用的符号、变量、缩略词等专用术语加以定义和注释，以便论文阅读和迅速查找某符号的明确含义。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。 （五）中文摘要、关键词 包括论文题目、摘要内容、关键词和资助渠道。 关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔，最好从《医学主题词表》和《汉语主题词表》中摘选，当《医学主题词表》和《汉语主题词表》的词不足以反映主题时，作者可直接采用新术语。 资助渠道排在中文摘要第一页的用页脚方式放在最下方，没有可不写。 中文摘要不用注明学位申请者及指导教师的姓名。 （六）英文摘要 包括论文题目、摘要内容和关键词。 英文关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔。 英文摘要处不用注明学位申请者及指导教师的姓名。 （七）论文正文 一般由标题、正文、图、表格和公式等五种文体构成。 医学类学位论文推荐采用国际医学期刊编辑委员会推荐的IMRaD标准格式（温哥华格式），即正文分成前言、材料和方法、结果、讨论四部分；其他学科论文可用其它写作方式。 各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点“．”相隔，末位数
第1章学位论文的特点与撰写步骤
第1章学位论文的特点与撰写步骤 学术论文，简称论文，是对某一学科领域中的研究成果进行系统描述、分析、总结的论述性文章。它或在学术会议上宣读、讨论，或在学术期刊上发表，或为申请学位而撰写。以上三种论文分别称为会议论文、期刊论文和学位论文。 与会议论文或期刊论文相同，学位论文也讲究学术性，但其特点、要求、目的和作用都与前两者不同。本章主要介绍学位论文的定义、特点、教学地位、写作步骤，并简单介绍本教程的主要内容。 1.1学位论文的定义、性质与特点 1.1.1 什么是学位论文 中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB T7713-87）规定：“学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。”也就是说，学位论文是高等院校应届毕业生为申请学位而提交的供评审使用的学术论文。 学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文三级。学士学位论文通常又叫做本科毕业论文。不过，学位论文与毕业论文还是有区别
的，比如大学专科生毕业时撰写的毕业论文不是学位论文，因为专科生不能授予学位。另外有些本科生撰写的学位论文未通过答辩环节，不能授予学士学位，因而还只是毕业论文，不是学位论文。 学位论文理论性、系统性较强，内容专一，阐述详细，具有一定的独创性，是一种重要的文献信息源。学士学位论文除少数在答辩通过后发表或出版外，多数不公开发行，只有一份复本被保存在授予学位的大学的图书馆中以供阅览和复制服务。为充分发挥学位论文的参考作用，许多高校要求获得学位的毕业生同时提交学位论文的电子稿，并将其编成目录、索引，制成专门的学位论文数据库。 学位论文的英文是thesis或dissertation，但在许多学生的学位论文英文摘要中，经常被误写成paper或article。其实，paper指的是只有数页的论文，如：科技论文scientific paper，期刊论文journal paper，学期论文term paper（篇幅小，不答辩，导师为课程老师）等。而article则泛指一般的文章。 在指学位论文时，美国一般用thesis泛指所有学位论文，如我们可以说a Bachelor’s thesis (a BA thesis), a Master’s thesis (an MA thesis)和 a Doctoral thesis (a PhD thesis)，而用dissertation 特指博士论文，如a PhD dissertation。 3
15.删除一条记录用什么方法？怎样实现用户登录的验证是怎样的。 利用传递主键的方法,也就是delete from 表名 where 主键=”传递过来的主键的值”. 利用select * from 用户信息表 where 用户名=”” and 密码=””,如果有数据则登陆成功 技术问题： 1.我们正常写完一个JAVA文件都需要自动编译一下，这是为什么? 因为我们运行程序的时候用到的不是java程序而是class程序. tomcat读的是java文件还是什么？是class文件不是java程序 java链接sqlserver的代码是什么？ try { conn = DriverManager .getConnection("jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433;Databas eName=bookTable;user=sa;password=sa"); stmt = conn.createStatement(1004, 1007); rs = stmt.executeQuery(sql); } catch (SQLException ex) { System.err.println(ex.getMessage()); } return rs; 2.链接sqlserver的一般端口是什么？1433 还有其他的端口么？tomcat的8080端口 3.在java项目开发当作，你一般是怎么调试程序的？sqlserver数据库的还原以及备份？ 利用debug调试程序. 4.如果我要给页面加过滤器控制乱码，我应该怎么做？ 近来在调试Jsp文件问题时,中文乱码现象经常遇到,现将处理方法总结一下,供大家参考: 1.Jsp文件页面显示乱码,这种情况比较好处理,在页面的Page指令加上如下一项就OK了: <%@ page contentType="text/ht ml; charset=gb2312"%> 2.Jsp页面采用表单提交时,提交的数据中含有中文,这时我们获取表单数据后,展示到其它页面时也会出现乱码,解决方案是在提交处理的Servlet里接收数据时,先加上如下一行代码: request.setCharacterEncoding("gb2312"); 这是其中的一种作法,当页面较少时还好,如果页面较多,我每添加新的页面就要加上这句话,所以可以采用过滤器来解决,具体解决步骤如下: 首先写一个过滤器类,代码如下: package dem o; import java.io.IOException; import javax.servlet.Filter;
青岛大学关于研究生学位论文与摘要的统一要求 ?发布日期：2010-07-02 ?浏览次数：7609 青大学位字［2004］18号研究生学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，是学位申请者获得学位的必要条件之一，也是社会的宝贵财富。为规范和统一我校研究生学位论文的撰写，特制定本统一要求。 一、学位论文的基本要求 学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文。由学位申请者本人在导师的指导下独立完成。 （一）硕士学位论文的基本要求： 1.论文的基本科学论点、结论、建议，应有学术价值或对国民经济建设、社会发展具有一定的理论和实践意义； 2.论文应体现出作者具有坚实的基础理论和系统的专门知识； 3.论文应反映出科学的研究方法和较熟练的技能； 4.论文应具有新的见解和一定的科研或技术成果； (二)博士学位论文的基本要求： 1.论文的基本科学论点、结论、建议，应有较大的学术价值或对国民经济建设、社会进步具有较大的理论和实践意义； 2.论文应体现出作者具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识； 3.论文应反映出先进、科学的研究方法和熟练的技能； 4.论文选题应具有前沿性，并在科学或专门技术上做出创造性的成果； 二、学位论文顺序要求和一般格式 学位论文一般由以下几个部分组成：封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、攻读学位期间的研究成果、致谢、学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明等。 （一）封面 采用校学位办公室统一印制的封面装订成册。并提出以下具体要求：
1.分类号：一般应注明《中国图书资料分类法》的类号。五号宋体字。 2.UDC：注明《国际十进分类法UDC》的类号。五号宋体字。 3.密级：必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文则可不注明密级）。五号宋体字。 4.学校代码：11065。五号宋体字。 5.论文题目：学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般应控制在30字以内，必要时可加副标题。加粗宋体字，字号自定。 6.作者姓名：在论文题目后另起一行，居中注明作者姓名。四号宋体字。 7.指导教师：填写指导教师姓名及专业技术职务。四号宋体字。 8.学科专业名称：按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中二级学科名称填写。四号宋体字。 9.论文提交日期和论文答辩日期：按实际提交和答辩日期填写。四号宋体字。 10.答辩委员会主席：填写论文答辩委员会主席姓名及专业技术职务。四号宋体字。 11.论文书脊：学位论文题目+青岛大学*士学位论文。竖排，加粗宋体字，字号自定。 (二) 论文摘要 1.论文第一页为中文摘要，字数在500字左右。概括反映论文的主要内容，力求语言精炼准确，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。一般不要使用图、表、化学结构式、特殊符号和术语，不标注引用文献号。题目用小三号或四号黑体字(居中排)。摘要内容用宋体字，字号自定。在本页的最下方另起一行，用四号加粗宋体字（顶格排），注明本文的关键词（3～5个）。例如： 关键词：关键词一；关键词二；关键词三；关键词四；关键词五 2.论文第二页为英文摘要，内容要求与中文摘要内容一致。题目用四号加粗Times New Roman体 (居中排)，中文“摘要”的英文译名统一为“Abstract”。