党的群众路线教育实践活动
实施方案
根据张完中心校《关于在全乡开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，结合我校工作实际，制定我校深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）实施方案。
一、指导思想
按照上级部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以为民务实清廉为主要内容，突出作风建设，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决教师和学生家长反映强烈的突出问题，提高学校服务社会、服务师生的能力，保持与广大师生的密切联系，为深化学校教育改革，加快学校建设，实现现代化学校，培养更多德智体美全面发展的高素质人才提供坚强保证。
二、目标要求
贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕学校中心工作、服务师生，聚焦作风建设，查摆、解决学校领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导班子带头。重点围绕“四风”问题认真进行自我剖析，用整风精神抓好批评与自我批评，进一步强化领导班子成员的宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
根据中心校动员会精神和听取教师意见掌握的情况，重点解决以下几个方面的问题：
1、在反对形式主义方面：解决校长及班子工作执行力不够，工作落实不到位，布置任务多、带头落实少，工作有交办、无指导，有部署、无落实,欠缺一抓到底、持之以恒的务实作风和实干精神；学习现代教育管理知识不够系统，开展学习不够主动，对教育现代化准备不足，运用新理念、新思路、新知识分析、解决问题的能力不强的问题。
2、在反对官僚主义方面：解决校长及班子领导作风和工作方法简单生硬，
工作中不讲策略、不讲方法、不讲科学。对师生的服务意识不够，不深入师生了解情况，对师生反应强烈的问题解决不够及时，解决事关师生切身利益的问题不得力；校长及班子成员不够深入教育教学一线，深入教研组指导、深入课堂听课、深入班级查看、深入寝室查寝力度不够，对学校教育教学实际的问题掌握不够全面，学校教育教学管理不够精细化。
3、在反对享乐主义方面：解决校长及班子成员进取精神不足，工作中缺乏激情，缺乏创新，工作标准不高，办事拖拉，工作有漏洞；工作中责任感、事业心不够，存在工作推诿现象，存在好人主义，遇到矛盾绕着走，不直面问题、不解决问题。
4、在反对奢靡之风方面：解决校长及班子成员艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风不够，缺乏团结奋进、干事创业的坚强意志，工作中自律意识淡薄，要求自己不严格；面对学校发展挑战与机遇，缺乏开拓创业、迎刃而上的斗志和吃苦耐劳的革命精神，在学校教育教学改革中没有冲在前面，没有发挥好作为领导的模范带头作用。
三、方法步骤
按照上级部署与中心校安排，2014年4月至9月，我们学校开展本次党的群众路线教育实践活动。我们将重点抓好以下三个环节。
（一）学习教育，听取意见（4月6日—5月30）
1、深入思想动员。4月10日召开由中心校张伟主任参加的学校班子成员扩大会，学习贯彻县局和中心校活动方案，明确活动实施方案指导思想和思路；4月11日召开中层以上班子会征求意见建议；4月13日召开教师座谈会，发放部分“四风问题调查问卷”，认真统计、查找问题。学习研究制定了群众路线教育实践活动实施方案，并报中心校党的群众路线教育实践活动办公室审批。4月15日召开全校教育实践活动动员大会，进行思想发动，公布活动实施方案。
2、搞好学习教育。制定《作为一中领导班子集体学习计划》、《张完一中教师集体学习计划》。群众路线教育实践活动集中学习不少于4次，坚持个人自学与集体评学相结合、研讨交流与专家导学相结合，重点学习党章、党的十
八大报告、党的光辉历史和优良传统以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文献。还要重点乡中心校统一部署的下列内容:（1）、张完中心校关于在全乡中小学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。
（2）、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话。
（3）、刘广明书记在全县党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。
（4）、刘现营局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。
（5）、关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定和六项禁令。
（6）、学习焦裕禄和张伟事迹。
3、开展思想讨论。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，以“我与学校同发展”为主题，以座谈会、集中学习、组织生活会等形式，分专题组织开展党的群众路线讨论，邀请中心校成员参加，增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。
4、调研听取意见。围绕深化学校小班化教育改革、改进工作作风、密切联系教师及学生家长，认真检查贯彻落实中央“八项规定”及“六项禁止”相关要求的情况。4，5月份通过问题调研；6月组织全体教教师、部分家长和学生进行问卷调查；组织召开各类座谈会；组织学校班子深入班级、教研组和师生家庭，调研了解有关情况，帮助师生排忧解难。通过调查问卷、专题调研、设置意见箱等形式，公开征集群众对教育工作的意见建议。
（二）查摆问题，开展批评（6月1日—8月1日）
1、突出自我查摆。围绕作风建设，对照党章、廉政准则、群众期盼以及张完中心校《关于加强和改进工作作风密切联系群众的要求》、《转变作风、深入群众十项承诺》、《关于进一步做好厉行节约工作的要求》等，通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆自身存在的问题，深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。
2、搞好班子状况分析和谈心活动。学校领导班子要对自身及教师进行分
析, 找准存在的突出问题。中心校成员与学校班子成员逐一谈心,校长与副校级领导普遍谈心；班子成员之间互相谈心,与分管的各级段负责人普遍谈心，与年级段班主任普遍谈心，教学副校长与教研组长普遍谈心，政教副校长与班主任普遍谈心，班子成员要主动接受教师及家长约谈。
3、撰写对照检查材料。班子成员根据征求意见和谈心谈话情况，对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。对照检查材料要对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”,正面回应教师、家长所提意见，把突出问题摆出来，把原因找出来，把措施亮出来，形成不少于10000字的材料和2000字心得体会材料后在校内进一步听取意见。
4、召开专题民主生活会。校长要以整风精神带头查摆问题，坚持“团结—批评—团结”的公式，开展批评与自我批评，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，抛开面子、揭短亮丑，动真碰硬、敢于交锋，深挖根源、触动灵魂，真正做到红红脸、出出汗。同时，每个校级班子和教师都要参加学校召开的专题组织生活会,针对存在问题,开展批评和自我批评。
学校召开领导班子的专题民主生活会时，要请中心校成员参加。专题民主生活会和组织生活会情况，要形成书面材料，及时报中心校教育实践活动领导小组办公室。
（三）整改落实，建章立制（8月2日—9月30日）
1、制定整改措施。针对查摆出来的问题，领导班子集体分析研究，制定整改方案，列出整改任务书、时间表，明确整改目标、任务、措施、责任人，在全校范围内作出承诺、进行公示。校长是第一责任人，班子成员分工负责，既要抓好学校突出问题的治理，又要抓好学校相关治理任务的落实。
2、集中解决突出问题。从8月2日开始，紧扣为民务实清廉的要求，加强学校领导班子建设、严格教育管理干部, 对软、懒、散的领导班子成员和教师进行整顿；对存在一般性作风问题的班子和教师促其改进；对教师意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的班子成员,和对活动中发现的重大违纪问题,及时上报中心校党的群众路线教育实践活动办公室。
3、加强制度建设。针对查找出的“四风”问题，对原有规章制度进行梳
理修订。总结、提升教育实践活动中的好经验、好做法，使之制度化，扎实推动教育实践活动长效机制建设；做好新一轮制度的修订工作，注重在改进工作的过程中，修订完善学校规章制度。加强教代会建设，健全体现教师意愿的科学民主决策机制；健全班子和教师作风状况考核评价机制，制定改进工作作风各项规定和监督检查办法；建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待管理规定；建立健全领导班子联系教师制度，充分联系教职工、学生、家长、社会，随时掌握他们所思所盼，加强“爱心结对帮扶”工作，同时把校务、财务公开落到实处。
8月下旬，根据上级部署，召开教育实践活动总结大会，同时对学校领导班子开展教育实践活动情况进行民主评议。
四、组织领导
1、加强组织领导。我校教育实践活动，在中心校党的群众路线教育实践活动领导小组的指导下进行。我校成立以王凯校长任组长的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。
2、精心组织实施。学校领导班子成员自始至终发挥带头作用，确保广大教师全程参与。校级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通教师身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，确保教育实践活动的基本环节不能少、重点要求不变通、措施目标不走样。学校将对活动中解决的问题建立台账,并在全校公示,对于群众不满意的要进行补课。
3、强化宣传教育。学校教育实践活动领导小组制定教育实践活动专题宣传方案，定期制定工作简报信息、工作综述，通过学校黑板报及信息栏，加强正面宣传和舆论引导，促进教育实践活动深入开展。
4、注重统筹兼顾。我校将把开展教育实践活动与教师创先争优、三项工程建设、校园文化建设等紧密结合起来，做到整体联动、相互促进。使开展教育实践活动和推动学校教育教学中心工作紧密联系，努力实现两手抓、两促进。附：张完一中党的群众路线教育实践活动领导小组成员名单
组长：王凯
副组长：闫国辉
成员：张贵泽付伟赵金山张广峰杨云飞朱永杰申建华及教师代表
张完一中
2014年4月6日
河北省成安一中2013-2014学年高一上学期期中测试英语试题（时间120分钟） 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did the man do this morning? A. He attended a meeting. B. He flew to London. C. He met his aunt at the airport. 2. How much will the woman pay? A. Eight yuan. B. Six yuan. C. Four yuan. 3. What will they have for supper? A. Chicken soup. B. Fried chicken and some soup. C. Tomato and some soup. 4. What will the girl do tomorrow? A. Write a composition. B. Go to a concert. C. Have some classes. 5. What do we know about the boy? A. He's clever. B. He's stupid. C. He's dishonest 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22．5分)
高中英语教研活动总结 高中英语教研活动总结 成安一中韩凯 我们高中英语教研组现有英语教师10人，我们始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，总结今年的工作，我们组有如下特点： 一、团结协作、乐于奉献虽然我们组女教师较多，但团结协作的精神是可喜的。传帮带是我们组的特色。在教学中，师徒之间经常相互听课，老教师教新教师如何上好课，如何编写好复习讲义，如何批阅试卷，如何组织好课堂教学，在老师的悉心指导下，他们进步很快。在公开教学活动中，一人上课、全组出动。个个都是好帮手。 二、加强备课组建设，创建备课组特色 备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务，同时创建自己的特色。现在，高三备课组着重阅读技巧的培养和解题思维的训练。三、落实教学常规，提高课堂教学效率课堂教学是学校所有的重中之重，提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。同一年级要求教学进度统一，内容要求统一，内容要求统一，重点难点统一，作业练习统一；在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真。四、开展听课、说课
和评课的公开教学活动 每个教师的课堂教学方法，教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。因此，我们常常实行老教师上示范课，新教师上观摩课的方式。老师们互相听课、新教师听课节数一学期达六、七十节，老教师达三、四十节。听课、评课成了英语组经常性的教研活动。五、抓好教学研究，提高全组教师的业务水平 我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研组各老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们也知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中，我们决心再接再厉，为明年高考取得大的突破而努力。 第二篇：英语教研活动总结1500字 20xx-20xx上 根据期初安排的英语学科“英语课堂单词教学观摩研讨暨经验交流”教学研讨活动内容，教务处于20xx年x月x日进行校级英语单词教学研讨活动。下面就这次研讨活动做一总结： 一、教研活动准备
小学古诗文诵读校本课程方案 课程名称：古诗文诵读 课程意义：学校开展古诗文诵读，在于宏杨和继承中华传统民族文化，强化民族精神教育，营造良好的育人氛围，夯实师生的文化底蕴，促进学校特色发展。 课程背景：党的十七大报告中指出：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。温家宝总理在重要演讲中谈到：“中华文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力，历经沧桑而完整地延续下来，拥有五千年的文明史，这是我们中国人的骄傲。中华民族的传统文化博大精深、源远流长。对家庭、社会和教育起到了巨大的维系与调节作用。”2009年，全国两会众多代表和委员纷纷指出：国学进入课堂势在必行，抛弃传统文化是逆潮流的，应该在全社会大力弘杨“仁、义、礼、智、信”等传统美德。这是时代和社会的需要。 中华民族悠远的传统文化中，传承着崇高的精神和优良美德。其中“天下为公”的理念；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”的原则；“无为而无不为”的智慧；“天行健，君子以自强不息”的意志；“见贤思齐”的人生哲理等，对于少儿道德信念、精神价值、人格熏陶、习惯养成、文化基础的培养都可以起到不可估量作用。这是人才培养的需要。 在基础教育改革的进程中，道德教育、素质教育、校园文化建设长期缺乏有效途径和方法。以古诗文诵读，走进中华经典文化为载体，以丰富活泼的主题教育活动和课堂教学的渗透为阵地，让少年儿童快乐地学习、科学地传承、健康地成长，将在潜移默化中、身体力行中，
2019年河北邯郸成安县一中、永年县二中高一上期中 考试英语卷【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、阅读理解 1. If you are looking for the place that has everything, there is only one place to visit, and that’s New York. It’s a whole world in a city. The World of Theatre: All of New York is a stage. And it begins with Broadway. Where else can you find so many hit shows in one place? Only in New York! The World of Music: Spend an evening with Beethoven at Lincoln Centre. Swing to the great jazz of Greenwich Village. Or rock yourself silly at the hottest dance sports found anywhere. The World of Art: From Rembrandt to Picasso. From Egyptian tombs to Indian teepees. Whatever kind of art you like, you will find it in New York. The World of Fine Dining: Whether it’s Roast Beijing Duck in Chinatown, or the finest French coq au vin found everywhere, there is a world of great taste waiting for you in New York. The World of Sights: What other city has a Statue（雕塑） of Liberty? A Rockefeller Centre? Or a Bronx Zoo? Where else can you take a horse-drawn carriage(马车) through Central Park？Only in New York! 1.From the text we know that “Rembrandt” is mostly likely to be the name of a famous ________ . A. actor B. musician C. cook D. painter 2. Which of the following can visitors do only in New York? A. To see the Statue of Liberty B. To taste the finest French coq au vin C. To enjoy a Beethoven concert D. To eat Roast Beijing Duck 3. This passage may be taken from ________ . A. a handbook for English learners B. a guidebook for foreign travelers
校本课舞蹈课教学设计 宁安市三陵学校吴雪花 课程纲要 课程名称：《舞动奇迹》 开发教师：吴雪花 课程类型：艺术类 授课对象：初中生 开发的背景和依据： 随着素质教育浪潮的高涨，学生的各方面素质的培养，就显的尤为重要。现在的家长，已经不再象过去那样，只要求孩子学习好，其他方面不用管。他们已经完全转变了观念，更注重的是孩子的能力培养，修养培养，以及兴趣培养。所以，家长们都给孩子选择了各种各样的培训班，比如：舞蹈班，美术班，写字班，英语班等等。针对这种状况，我们学校专门为学生们提供了发挥才能，培养兴趣的机会，开设了舞蹈班。对于女孩子来说，气质是尤为重要的，不管以后是否能在舞蹈方面有成就，增加一下修养，参加这个班也是不错的选择。 一、课程目标 1．倡导体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合能力。 2．训练学生的肢体，培养学生的身体协调性，能够掌握舞蹈的基本技能，基本舞步。 3．在培训期间，能够学会至少三种舞蹈：健美操、民族舞、
现代舞。让学生在学习的过程中，体验到舞蹈的快乐。 二、课程形式安排 每周三下午第三节课，针对爱好舞蹈的中学生，开设了“舞动奇迹”舞蹈班。 其理论依据与方法手段如下： 1．理论依据：全体学生强调自主合作交流，一切以学生发展为出发点，切实重视所编学校课程的基础性、兴趣性、合作性、交流性。 2．方法手段： 第一：以自编教材为载体，开设一周一节的舞蹈班 第二：发挥学生的优势，也发挥集体备课的作用，根据学生 特点灵活处理。 三、课程内容安排： 1．基本功练习2。基本功练习3。基本功练习4。健美操基本舞步练习5。健美操基本舞步练习6。健美操基本舞步练习7 。健美操8 。健美操9。健美操10。健美操11。民族舞基本步练习12。民族舞基本舞步练习13。民族舞基本舞步练习14。民族舞15。民族舞16 。民族舞17 。现代舞18。现代舞19 。现代舞20。汇报演出 四、课程实施建议： 1．让学生在自由、民主、宽松和谐的环境中，感受舞蹈的魅
高一地理月考试题 满分100分，时间60分钟 一、选择题（每小题3分，共75分） 1．质量、体积、平均密度和运动方向与地球极为相似的行星，称为类地行星，下列属于类地行星的是（） A．火星B．土星 C．木星D．大王星 2．关于地球生物出现。进化的论述，正确的是（） A．存在大气，地球上必然存在生物 B．日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响 C．地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用 D．比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件 3．假设某人乘坐一飞行器自东向西飞行，每小时跨越15个经度，那么他将会遇到下列那种现象（） A．白昼和夜晚都会减半 B．白昼和夜晚都特别长 C．白昼和夜晚相等 D．太阳永不西落或永不东升 4．运行在赤道地区上空的同步卫星运行速度与（） A．地球自转线速度相同 B．地球自转角速度相同 C．地球公转线速度相同 D．地球公转角速度相同 5．下列时间段，地球公转的速度越来越快的是（） A．9月23日到次年1月初 B．1月初到3月21日 C．3月21日到7月初 D．9月23日到3月21日 6．关于晨昏圈与经线圈的叙述，正确的是（）
A．任何时候均有一个交角 B．每天都重合一次 C．除二至日外均能重合 D．只有二分日才能重合 7．同一经线上的各地，一般情况下（） A．昼夜长短相同B．自转线速度相同 C．地方时相同D．正午太阳高度相同 8．一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山（西八区）需飞行14小时，到达目的地时当地时间是（） A．10月1日3时B．10月1日15时 C．10月2日3时D．10月2日15时 9．天安门广场的五星红旗与旭日同升，9月23日的升旗时刻是（）A．北京时间6时 B．北京时间5时44分 C．北京时间6时4分 D．北京时间6时16分 10．当北京时间4月1日4点30分的时候，3月31日在全球的分布还有（） A．多于一半的地方B．少于一半的地方 C．恰好一半的地方D．没有任何地方 11．下列城市中，一年内昼夜长短变化最大的是（） A．哈尔滨 B．北京 C．南京D．海口 12．在北纬66°34′的地方全天能看到太阳的日期是 （） A．3月21日前后B．6月22日前后 C．9月23日前后D．12月22日前后 13．读下图，阴影表示黑夜，箭头表示地球自转方向，正确的叙述是（）
2018年上海嘉定区高中排名 1、交大附中嘉定分校 上海交通大学附属中学嘉定分校坐落于嘉定区嘉定新城，是一所由上海市教委、上海交通大学、上海市嘉定区人民政府按照海市实验性、示范性高中标准共同创办，上海交通大学附属中学承办的寄宿制高中。2009年11月25日，在沈晓明副市长的领导和见证下，嘉定区人民政府、上海交通大学、上海市教委就交大附中在嘉定新城承办分校达成共识，签订了上海交通大学附属中学嘉定分校合作办学协议书。 嘉定分校与本部实行一体化运作（一个法人、二个招生代码），实施教育资源共享、教学管理方法同步、整体综合联动的操作模式。分校共设24个班级（另附国际部12个班级），办学主体是嘉定区教育局。学校占地面积150亩，建筑面积65700平方米，绿化率达35%，拥有教学实验楼、图书馆、多功能厅、游泳馆、篮球馆、音乐厅等现代化的教学设施和温馨舒适的各类生活设施。 2、嘉定第一中学 上海市嘉定区第一中学创办于1926年，1958年被命名为首批上海市重点中学，1985年初高中脱钩，学校改办高级中学，2005年被命名为首批“上海市实验性示范性高中”。学校现有38个教学班（其中8个新疆班），约1500名学生,205名教职工(其中教师151名)。学校占地162亩，建筑总面积5万余平方米。 3、嘉定第二中学 上海市嘉定区第二中学是一所与共和国同龄的具有浓郁文化底蕴的区重点中学。学校经过六十多年办学实践的积淀和提炼，形成了“文化立校、格物修身”的办学理念，致力于培养“有公*识、有文化素养、有国际视野，和谐发展”的一代新人，努力建设“教师队伍高素质，教育教学高质量，管理运作高效率，校园文化高品位，办学条件高标准”的现代化高中。学校现有专任教师112人，其中市特级教师1名，市德育管理实训基地主持人1名，区学术技术带头人1名，区名师工作室领衔人2名，区学科带头人4名，区骨干教师6名。 4、上外嘉定外国语实验高中
成安一中高二第二学期期末考试化学试卷 注意：本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷满分100分，考试时间100分钟，：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg -24 Al -27 S-32 【第Ⅰ卷】 一选择题（每题2分，共60分） 1．化学与生产、生活、环境保护等密切相关。下列叙述正确的是 A．为防止或减少酸雨的发生，将含硫废气向高空排放 B．为防止细菌危害人体健康，常用明矾对饮用水消毒杀菌 C．为防止电池导致重金属污染，废旧电池应作回收处理 D．为防止食品受潮变质，可在食品包装袋中放入铁粉 2．N A为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是() A．14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B．1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N A C．1 mol Fe溶于过量硝酸，电子转移数为2N A D．标准状况下，2.24 L CCl4含有的共价键数为0.4N A 3．下列表示正确的是() A．氯化钠的电子式：B．二氧化碳的结构式：O—C—O C．S2－的结构示意图：D．葡萄糖的分子式：C6H12O6 4．下列有关物质的分类正确的是() A．混合物：水玻璃、碱石灰、明矾B．酸：稀硫酸、次氯酸、硫酸氢钠C．酸性氧化物：SO2、CO2、SiO2D．碱性氧化物：CaO、Na2O2、K2O 5．某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是（） A．用10ml量筒量取7.13ml稀盐酸 B．用托盘天平称量25.20g NaCl C．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3 D．中和滴定时用去某浓度的碱溶液21.70mL 6．分子式为C5H11Cl，同分异构体有几种 A．2种B．3种C．4种D．8种
高一生物月考试卷 一、选择题（每题3分，共75分） 1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（） A．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 2．用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、体积大小和视野的明暗情况依次为（） A．多、大、亮B．少、小、暗C．多、小、暗D．少、大、暗 3. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）。 A．颤藻、念珠藻、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、乳酸菌、冠状病毒 4.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是（） A、生物大分子（核酸、蛋白质等） B、细胞 C、生物圈 D、生态系统 5. 如图6-4中①、②表示物镜长度，③、④表示目镜长度，⑤、⑥表示物镜与玻片的距离，获得最大物像时，正确的组合为 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤ 6. 当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（） A、2个 B、4个 C、16个 D、32个 7. 洋葱表皮细胞与蓝藻的主要区别是（）。 A.有无核物质 B.有无核糖体 C.有无DNA D.有无成形的细胞核 8.一瓶酸奶中的所有的乳酸菌属于生命系统的哪个层次（） A、生态系统； B、群落； C、种群； D、细胞 9. 下列关于细菌的叙述中，不正确的是（）。
2019—2020学年上海市嘉定一中第一学期高三年级 测试二高中化学 化学试题 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 K 39 Mg 24 Al 27 Ca 40 Cu 64 Fe 56 Ag 108 Ba 137 Mn 55 Co 59 Li 7 Rb 85 Cs 133 一、单项选择 1．不久前，我国的〝嫦娥〞已去探月，据科学家推测月球的土壤中吸附着数百万吨的3 2 He， 而在地球上氦元素要紧以4 2 He的形式存在，以下讲法中正确的选项是〔〕 A．3 2He 和4 2 He 互为同位素B．4 2 He 比3 2 He 多一质子 C．4 2He 原子核内有4个中子D．3 2 He 和4 2 He 互为同位素异形体 2．把以下4种X的溶液：①10mL 2mol/L;②20mL 2mol/L;③10mL 4mol/L;④20mL 3mol/L，分不加进4个盛有10mL 2mol/L的盐酸的烧杯中，并均加水稀释至50mL，现在X和盐酸和缓地进行反应，那么各烧杯中反应速率大小关系正确的选项是 〔〕 A．①<②<③<④B．①<②=③<④C．①=②<④<③D．①=③<②=④ 3．以下各组物质中，不能按〔〝→〞表示一步完成〕关系相互转互的是〔〕 选项 A B C D a HNO3 S C FeCl2 b NO H2S CO Fe(OH)2 c NO2 SO2 CO2 Fe(OH)3 4．以下各组物质中，仅用水及物质间相互反应不能一一区不的是一组是〔〕A．Na2O2 Al2(SO4)3 MgCl2K2CO3 B．BaCl2Na2SO4(NH4)2SO4KOH C．AgNO3NaCl KCl CuCl2 D．Fe2(SO4)3K2CO3KHSO4 NH4Cl 5．以下有关碳族元素的讲法错误的选项是〔〕
成安县机关事务管理局工作总结 今年以来，机关事务管理局在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕县委县政府决策部署，按照“管理上层次、服务上水平、工作 创一流”的指导思想，不断更新服务保障理念，创新服务保障方式，提高服务保障效能，扎实推进各项工作顺利开展，圆满完成了各项 工作任务，现将有关情况总结如下： 二、加强保障，狠抓落实，确保各项任务圆满完成。 （一）圆满完成机构改革办公用房调配任务。为确保全县机构改革顺利进行，我局根据所承担的机构改革办公用房调配任务，经过 认真谋划、统筹协调、精心安排，制定了科学合理的《成安县机构 改革办公用房调配方案》，使办公用房调配任务在规定时间内圆满 完成。同时，协调解决了原老干局办公场所因遗留问题不能正常使 用这一难题，通过重新调整和协调沟通，使该场所得以重新利用。 （二）圆满完成承担的深化改革任务。我局今年承接了《各领域改革任务》第41项“完善政策标准体系，开展创建节约机关、绿色 家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动”改革任务。按照任 务要求我局在全县党政机关开展了创建节约型机关和倡导绿色出行 等活动，通过采取一系列行之有效的措施，推动此项工作的深入开展，提前完成了承接的改革任务。 （三）规范和维护了县委政府机关信访秩序。按照上级要求，结合我县实际，联合信访部门起草并实施了《关于依法规范和维护县 委县政府机关信访秩序的意见》，进一步落实了主体责任，健全了 工作机制，实现了密切协调配合，及时有效处置了县委县政府机关 门口异常信访行为。 （四）加强安全保卫工作管理。今年以来，我局进一步加强了安全保卫工作，通过加强人员培训，严明工作纪律，严格规范要求等 措施，对大院安保和秩序做到了有序规范，尤其在重大活动和重要 阶段等节点，将安保工作放在首位，确保万无一失。
成安一中2013-2014学年第一次月考 高一数学 （考试时间：90分钟 满分：120分） 第Ⅰ卷 （选择题 共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1、已知全集{0,1,2,3,4}U =,集合{1,2,3}A =,{2,4}B =,则B A C U ?为 （ ） A ．{0,2,4} B ．{2,3,4} C ．{1,2,4} D ．{0,2,3,4} 2．下列五个写法，其中错误．．写法的个数为 ( ) ①{0}∈{0,2,3}；②??{0}；③{0,1,2}?{1,2,0}；④0∈?；⑤0∩?＝? A ．1 B ．2 C ．4 D ．3 3. 与函数y ＝x 有相同图象的一个函数是 （ ） A . y = B. log a x y a = (0a >，且0)a ≠ C . log x a y a =(0a >，且0)a ≠ D. 2/y x x = 4．已知M ＝{x |y ＝x 2－2}，N ＝{y |y ＝x 2－2}，则M ∩N 等于 ( ) A ．M B ．N C ．R D ．? 5.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 ( ） A ．1y x =+ B ．2y x =- C ．1 y x = D ．||y x x = 6．下列函数中，其定义域与值域相同的是 ( ) A ．y ＝2x B ．y ＝2 x C ．y ＝log 2x D ．y ＝x 2 7、已知13 log 2a =， 1 2 1log 3b =， 0.3 1()2 c =， 则 （ ） A ．a b c << B. b a c << C ． b c a << D ．a c b << 8．已知3 02 x ≤≤ 则函数f (x )＝x 2＋x ＋1 ( )
河北省成安县第一中学2021届高考适应性考试英语试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分） 1．-- I prefer a computer made in your company, but I may need some more information about the product. -- ______. A．Thank you B．It’s a pleasure C．Y ou are welcome D．At your service 2．In recent years, Chinese arts have won the of a lot of people outside China. A．reputation B．enjoyment C．appreciation D．entertainment 3．As he works in a remote area, he visits his parents only _____ A．anxiously B．occasionally C．practically D．urgently 4．I’m very grateful to my high school teachers, without ______ help I wouldn’t be so excellent. A．whom B．their C．which D．whose 5．The disaster-stricken village was inaccessible ___________ by helicopter, and the storm added to the rescuers’ difficulty. A．instead of B．other than C．rather than D．regardless of 6．Efforts will be made to______ new teaching models to e xploit the students’ potential. A．accelerate B．innovate C．differentiate D．compile 7．Sometimes, the kind of food we serve a person suggests ________ we show our gratitude. A．when B．what C．why D．how 8．The national park has a large collection of wildlife, ________ from butterflies to elephants. A．to range B．range C．ranging D．ranged 9．How long do you suppose it is ________________ he arrived and began to work there？ A．when B．before C．after D．since 10．From my point of view, there’s little chance that we wi ll be successful in trying to change the present situation. ________, it is important that we try our best.
嘉定一中高三第一学期期中物理试卷 （满分100分，60分钟完成） 一、选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1. 元电荷是（） A. 质子的带电量 B. 质子 C. 电子 D. 中子 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】元电荷是电子或质子所带的电荷量，不是实物粒子。 故选A。 2. 比较几位运动员百米赛跑快慢应采用物理量（） A. 加速度 B. 平均速度 C. 瞬时速度 D. 最大速度 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，不能用来比较几位运动员百米赛跑快慢，故A错误；B．平均速度是描述一段时间内物体运动的快慢，则比较几位运动员百米赛跑快慢时应用平均速度，故B正确； C．瞬时速度是描述某一时刻或某一位置的运动快慢，不能用来比较几位运动员百米赛跑快慢，故C错误；D．最大速度是运动过程中某一时刻的瞬时速度，不能用来比较几位运动员百米赛跑快慢，故D错误。 故选B。 3. 地铁车头拉着车厢前进，车头对车厢的拉力大小F1，车厢对车头的拉力大小F2，则（） A. 匀速时F1=F2，加速时F1=F2 B. 匀速时F1=F2，加速时F1＞F2 C. 匀速时F1＞F2，加速时F1=F2 D. 匀速时F1＞F2，加速时F1＞F2 【答案】A 【解析】
【分析】 【详解】车头对车厢的拉力大小F1与车厢对车头的拉力大小F2是一对作用力与反作用力，因此无论是加速还是匀速，大小始终相等； 故选A。 4. 如图所示，细线栓住玩具小船，小船在引擎的驱动下在水面上做匀速圆周运动，牵引力F牵与水的阻力f 都沿圆弧切线方向，使小船速度方向不断改变的力是（） A. 牵引力F牵 B. 细线对小船的拉力T C. 水对小船的阻力f D. 水对小船的浮力F浮 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】向心力是指向圆心的合外力，产生的作用效果是不断改变速度方向，由于牵引力F牵与水的阻力f 都沿圆弧切线方向，重力和浮力沿竖直方向，因此使小船速度方向不断改变的力是细线对小船的拉力T；故选B。 5. 如图所示，水平放置在水中的玻璃板，用弹簧秤拴着从容器底部缓慢向上拉出水面，则弹簧秤读数最大的时候玻璃板在（）
高一物理第一次月考试题 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间60分钟． 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，1--7小题只有一个选项符合题目要求，8--10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．下列关于质点的说法正确的是( ) A ．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点 B ．研究地球的公转时，可以把地球看成质点 C ．研究地球的自转时，可以把地球看成质点 D ．原子核很小，必须把它看成质点 2．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( ) A ．一定是静止的 B ．运动或静止都有可能 C ．一定是运动的 D ．条件不足，无法判断 3．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O 点出发，最后同时到达A 点，下列说法中正确的是 ( ) A ．小分队行军路程S 甲＞S 乙 B ．小分队平均速度v 甲＞v 乙 C ．y-x 图象表示的是速率V-t 图象 D ．y-x 图象表示的是位移S-t 图象 4．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v 1，下山的平均速率为v 2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( ) A.221v v + 2 21v v + B,221v v - 2 2 1v v - C.0， 2 12 1v v v v +- D.0， 2 12 12v v v v + 5．下列关于物体运动的说法，正确的是( ) A ．物体速度不为零，其加速度也一定不为零
2020-2021学年上海市嘉定区第一中学高二上学期第一阶段 考试数学试题 一、单选题 1．已知a b c d ?? ??? 为单位矩阵，则向量()m a b =,的模为（ ） ． A ．0 B ．1 C ．2 D 【答案】B 【分析】根据n 阶单位矩阵的定义，可知1,0a d b c ====，即()1,0m =，即可求得结果 【详解】根据单位矩阵的定义，主对角线上的元素都为1，其余元素全为0的n 阶矩阵称为n 阶单位矩阵， 可知1,0a d b c ====，则()(),1,0m a b == 所以()1,01m == 故选：B. 【点睛】关键点睛：本题考查单位矩阵及求向量的模，解题的关键是熟悉单位矩阵的定义，考查学生的逻辑推理能力，属于基础题. 2．已知a ，b 为两个非零向量，命题甲：a b a b -=+，命题乙：向量a 和b 共线，则甲是乙的（ ）． A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．非充分非必要条件 【答案】A 【分析】若()2 2 cos ,//1a b a b a a b a b b a b -=+?-=+?=-?，即甲 可以推出乙，故充分性成立；但,a b 同向共线时，a b a b -<+；,a b 反向共线时， a b a b -=+，即乙推不出甲，故必要性不成立. 【详解】若a b a b -=+，则()2 2 a b a b -=+，整理得 2 2 2 2 +c 2,2os a a b a b a b a b b +-=+，即c 22os ,a b a b a b -=，
即cos ,1=-a b ，则//a b ，即甲可以推出乙，故充分性成立； 若//a b ，当,a b 同向时，a b a b -<+；当,a b 反向时，a b a b -=+，即乙推不出甲，故必要性不成立，所以甲是乙的充分不必要条件； 故选：A 【点睛】关键点睛：本题考查充分必要性条件的判断，向量数量积与向量共线，向量模长的运算，解题的关键是熟悉向量积公式cos ,a b a b a b ?=，及向量模长公式 2a a =的运用，考查了学生的逻辑推理与转化能力，属于基础题. 3．标准对数远视力表（如图）采用的“五分记录法”是我国独创的视力记录方式，此表中各行均为正方形“E ”形视标，且从视力5.2的视标所在行开始往上，每一行“E ”的边长都是下方一行“E ”边长的1010倍，若视力4.2的视标边长为a ，则视力5.1的视标边长为（ ） A ．9 1010a - B ．4 510a - C ．4 510a D ．9 1010a 【答案】A 【分析】根据等比数列的性质求解即可. 【详解】设第n 行视标边长为n a ，第1n -行视标边长为1n a -
2016-2021年河北邯郸成安县一中、永年县二中高一上期中考 试英语卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、阅读选择 If you are looking for the place that has everything, there is only one place to visit, and that’s New York. It’s a whole world in a city. The World of Theater: All of New York is a stage. And it begins with Broadway. Where else can you find so many hit shows in one place? Only in New York! The World of Music: Spend an evening with Beethoven at Lincoln Center. Swing to the great jazz of Greenwich Village. Or rock yourself silly at the hottest dance spots found anywhere. The World of Art: From Rembrandt to Picasso. From Egyptian tombs to Indian teepees. Whatever kind of art you like, you will find it in New York. The World of Fine Dining: Whether it’s ro ast Beijing duck in Chinatown, lasagna in little Italy, or the finest French coq au vin found everywhere, there is world of great taste waiting for you in New York. The World of Sights: What other city has a Statue (雕塑) of Liberty? A Rockefeller Center? Or a Bronx Zoo? Where else can you take a horse-drawn carriage through Central Park? Only in New York! 1．From the text we know that “Rembrandt” is most likely to be the name of a famous . A．actor B．painter C．cook D．musician 2．Which of the following can visitors do only in New York? A．To enjoy a Beethoven concert. B．To taste the finest French coq au vin. C．To see the Statue of Liberty. D．To eat Roast Beijing Duck. 3．This passage may be taken from . A．a handbook for English learners B．a pocketbook for businessmen C．a guidebook for foreign travellers D．a storybook for local readers I’m a travel lover. I think it is very exciting to go to new places, experience different
成安一中2013年高一政治月考试题 1.观察市场，我们会发现，能够抢占较多市场份额的商品一般具有以下特点 ①物美价廉②优质低价③经济实惠④优质优价 A.① B. ①③ C.①②③ D. ①②③④ 2.菜场上，西红柿、豆角、小白菜这些很普通的蔬菜，经过挑拣、清洗、消毒、保鲜、包装等一系列特殊工序，被送到超市后，价格往往增加不少。这其中的根本原因是 Ａ．使用价值增加Ｂ．商品价值量增加 Ｃ．劳动生产率提高Ｄ．产品的质量提高 3．从漫画《议价》 可以看出，商品 的价格 A．经常和价值不 一致，并不能反映价值 B．是由买卖双方讨价还价的能力决定的 C．能灵活反映市场的供求关系 D．是由生产该商品所耗费的劳动时间决定的 4.“丰则贵取，饥则贱与”。在中国古代，丰年谷贱，政府拿一笔钱出来，平价收购粮食，储存于官方粮库，等到灾年谷贵时，再平价卖给百姓，做到“物价常平，公私两利。”这种“常平法”蕴含的经济学道理是 ①供求变化直接影响商品的价格②价格变动对生产具有调节作用 ③政府恰当的干预有利于经济稳定④价格涨跌是通过行政手段实现的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5．甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”乙说：“好不容易，我多年积累的钱终于够买一套房子了。”这一对话体现的消费观念应该这样认识 A．甲的消费方式优于乙的消费方式 B．乙的消费方式优于甲的消费方式 C．在买方市场的经济条件下应适当鼓励甲的消费方式 D．在买方市场的经济条件下应适当鼓励乙的消费方式 6.李先生采用银行按揭贷款的方式买了一套商品房。房价60万，他必须首付现金25万，然后在20年内付清银行贷款35万及利息20万。其中20万元利息、60万元房价、25万元首付金体现的货币职能依次是 A．贮藏手段、流通手段、价值尺度 B．价值尺度、支付手段、流通手段 C．支付手段、流通手段、贮藏手段 D．支付手段、价值尺度、流通手段 7.下列对于贷款消费的表述错误的是 A．贷款消费有利于扩展银行业务，增加银行的经济效益 B．贷款消费的商品的所有权和使用权即刻发生转移 C．贷款消费一般来说适用于收入稳定人群，并非人人适合申请贷款 D．贷款消费体现了“先用货，再付款”的消费理念 8.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：“以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。”对于商品生产者来说，要实现科学
嘉定一中高三英语周测 Ⅱ. Grammar and Vocabulary Section A（10 points） Directions：After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. Should we allow modern building（21）_____（build）next to older ones in a historical areas of a city? In order to answer this question, we must first examine（22）_____ people really want to preserve the historic feel of an area. Not all historical buildings are attractive. However, there may be other reasons, for example, economic reasons（23）_____ they should be preserved. So, let us assume that historical buildings are both attractive and important to the majority of people.（24）______ should we do then if a new building is needed? In my view, new architectural styles（25）______ exist perfectly well alongside an older style. Indeed, there are many examples in my own home town of Tours where modern designs（26）_____（place）very successfully next to old buildings.（27）______ ______ ______ the building in question is pleasing and does not dominateits surroundings too much, it often improves the attractiveness of the area. It is true that there are examples of new buildings which have spoiltthe area they are in, but the same can be said of some old buildings too. Yet people still speak against new buildings in historic areas. I think this is simply（28）______ people are naturally conservativeand do not like change. Although we have to respect people’s feelings as fellow users of the buildings, I believe that it is the duty of the architect and planner to move things forward. If we always reproduced what was there before,we would all still be living in caves. Thus, I would argue against（29）______（copy）previous architectural styles and choose something fresh and different,（30）______ ______that might be the more risky choice. Section B（10 points） Directions：Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be