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感恩主题班会活动主持人发言稿

感恩主题班会活动主持人发言稿
感恩主题班会活动主持人发言稿

感恩主题班会活动主持人发言稿

主持人:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。今天就让我们一起来感“父母之恩”我宣布“寸草心”主题班会现在开始!

学生1:同学们,你们有没有想过,当你们带着第一声啼哭来到人间时,那意味着什么?

主持人:那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。

学生1:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。

当我们告别中学来到大学那又意味着什么?那一刻我们最想对父母说写什么呢?

主持人:下面请欣赏合唱《挥着翅膀的女孩》

当我还是一个懵懂的女孩

遇到爱不懂爱

从过去到现在直到他也离开

留我在云海徘徊明白没人能取代

他曾给我的信赖

Seemefly,I''mproudtoflyuphigh 不能一直依赖别人给我拥戴BelievemeIcanfly,

I''msinginginthesky

就算风雨覆盖我也不怕重来

我已不是那个懵懂的女孩

遇到爱用力爱仍信真爱

风雨来不避开谦虚把头低下来

像沙鸥来去天地只为寻一个奇迹Seemefly,I''mproudtoflyuphigh 生命已经打开我要那种精彩BelievemeIcanfly,

I''msinginginthesky

你曾经对我说做勇敢的女孩

{间奏}

我盼有一天能和你相见

骄傲地对着天空说是借着你的风Letmefly,I'mproudtoflyuphigh 生命已经打开我要那种精彩BelievemeIcanfly,

I''msinginginthesky

你曾经对我说做勇敢的女孩

我不会独单因为你都在

听过了动听的合唱,那是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?您的子女在告诉您“DONOTWORRY!BELIVEMEICANFLY”——别担心,相信我可以飞!人生一世,草生一秋。都是一段短暂的岁月,人与草不同,那就是因为人的生命要有价值,人比草多一颗心,多一份莫名的感情。然而,不懂如何去经营、如何去支配感情的人亦是连草木都不如了,所谓“人非草木,孰能无情”

下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》

一個人的诞生

兩份滿心期待的祝福

三月春晖的伟大

妈妈您是我生命中最亲密的爱

无常无情无不在

生老病死是生命的四季

温馨温暖温存着

春意盎然是充滿母爱的五月

六朵康乃馨獻給我的母親

媽媽您的笑容是我一生中最大的幸福

七千次的日月轮替无情時光刻画在您额上好不忍心

八的八次方『我爱您』也报不完您给的无私奉献的宠爱九種成份的維他命願您和老爸長命百歲到白頭

妈妈您的健康是我一辈子最大的愿望

十乘十的結合百分百的圓滿人生

十一日是「把爱说出来」的日子

我要用十二万分的爱

真情告白

在轻快的音乐声中,我们听到了()同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。

人的爱憎也许是与生俱来的,但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的,正是这份无私的爱感染了我们,让我们学会了如何去爱别人,然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程”也许我们学会了,学会了如何去爱,但是我们却始终忽略了,忽略了原来我们的父母也需要爱。

曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道着种种,种种……不值得我们深思吗?

今天,就有一个很好的机会,我们的父母就在我们的面前,难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗?而我们的父母是否也有话要说呢?下面是“真情互动”环节,请我们的同学可以把内心最真实的

想法告诉你的父母,而我们的家长们也可以把你内心最真切的期盼告诉您的孩子,现在我宣布“真情互动”现在开始!

(妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……){蒋、姚、费}

送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”

坎坎坷坷,漫漫人生。对苍天长叹,叹已逝人生,对黄河赞叹,赞黄河雄姿;对小草低泣,泣小草无人知晓;对高山高唱,唱山的威武,对小河低吟,吟小河的涓涓细流……人生就是那般无奈,我想在你的一生中,一定不会总是一帆风顺的吧,肯定会遇到一些波波折折。

小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!所以同学们遇到困难不要气馁,让我们一起做一只小小的蜗牛,在平凡的生命创造不平凡的奇迹!请欣赏合唱《蜗牛》

《蜗牛》

该不该搁下重重的壳寻找到底那里有蓝天

随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻的仰望

我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞

小小的天流过的泪和汗总有一天我有属於我的天

我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞

任风吹乾流过的泪和汗

我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想我有属於我的天

任风吹乾流过的泪和汗总有一天我有属於我的天

渴望儿女成长,天下父母同心。尤其是当代,科学技术日新月异,知识经济日见分明,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望值更高,对家庭教育更为重视。为了适应独生子女的新情况,改革开放的新环境,社会市场主义的新形势,许多家长自觉学习家庭教育知识,转变家教观念,改进教育方法,在教儿育女上取得了可喜的成果,但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

结束!

2020年小学感恩主题班会发言稿范文5篇

2020年小学感恩主题班会发言稿范 文5篇 只要人人心怀感恩之心,世界就会变得更加美好。下面是收集的关于小学感恩主题班会发言稿,欢迎阅读。 小学感恩主题班会发言稿第一篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感的,有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧! 古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了

锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。 我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

感恩节主题班会主持词

感恩节主题班会主持词 感恩节主题班会主持词 感恩节主题班会主持词1 第一篇章感恩的心 (一) 有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲母亲” 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母 当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母 人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命 今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。 (二)同学们!父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,

相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。 (三)亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福 同学们,我们的`学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了! 清晨,当月亮还挂在天上时, 我们老师的身影, 已出现在校园的长廊; 深夜,当我们已经进入梦乡时, 我们老师的身影, 还伴随着淡淡的灯光。 一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦, 一天一天,一年一年, 你们皱纹伸展, 你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔. 你们那颗爱我们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不变.

感恩主题班会主持词

感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人:米雪林张凯芩 班主任发言:主持甲:是谁,在幼小的心田上播下梦幻的种子?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲:感恩要从知恩起,在你的记忆中,老师做了什么让你感谢的事呢?

主持乙:下面是小组讨论环节,我宣布活动规则:1、小组讨论:确定一名记录员,每一位学生都积极发言,听的同学认真,对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿,争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲:小组讨论开始—— 主持甲:刚才的讨论有个组讨论认真,他们是请让我们为他们加分。 主持乙:现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言,恭喜你们组加10分—— 主持甲:请其他同学自由发言为你们组加分! 主持甲:知识的海洋无边无际,老师您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是老师把我高高擎起。 主持人甲:我们既然知道老师的恩情比山还高,碧海还深,那么,我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。 主持甲:不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人,老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师,如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节,

感恩教育主题班会发言稿:学会感恩 担当责任

亲爱的同学们: 大家下午好! 刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗? 《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。 今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢? 大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗? 有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。 《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。 而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是2011年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是2011年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。 当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。 让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

最新感恩主题班会主持人串词

感恩主题班会主持人串词(一) 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱 女:世界上,有一个深沉的称号是父爱 男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。 女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。 男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。 女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。 合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始 女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。 男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。 女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。 男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。 女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。 女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟? 女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。 男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。 男:不要再等到那时去忏悔 女:不要再等到那时去自责 合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束! 感恩主题班会主持人串词(二) 第一篇章:祖国的昨天·我们铭记 主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。 主持人乙:打开历史的长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。 主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。 主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。 主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。 主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略) 主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了! 主持人乙:下面让我们进入第二篇章: 第二篇章:祖国的今天·我们努力 主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。 (学生展示略)

感恩节主题班会主持词.

感恩节主题班会主持词 2020-04-14 主持人:敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好! 五年三班“感恩父母”主题班会,现在开始! A:没有阳光,就没有日子的温暖。 B:没有雨露,就没有五谷的丰登。 C:没有水源,就没有生命, D:没有父母,就没有我们自己。 A: 父爱如山,他们沉默不语, B: 母爱似海,时刻包容着你。 C: 无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的.心。 D: 他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。 A: 请听一组感人肺腑的小故事。 1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》 3、故事:《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》 6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》 A:是谁赋予我们生命? B: 是谁把我们抚养至今? C: 是谁为我们准备可口的饭菜? D:是谁把我们的衣服洗干净?

A:是父母。 B:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲, C:有多少讴歌亲情的诗篇。 D:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感激之情。 1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》 3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》 5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》(节选) A:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。B:从我们来到世上的第一声啼哭, C:到今天我们成长小小少年, D:都沐浴在父母无微不至的关怀中。 A:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单, B:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦, C:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。 D:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。 自由展示:宣读自己的亲情账单。 A:这就是我们的父母。 B:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。 C:有时,还埋怨父母的唠叨与??嗦。 D:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽, A: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。 B:这是在是内心有愧! C:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧! 1、小诗《献给爸爸妈妈》

感恩父母主题班会主持词结尾

感恩父母主题班会主持词结尾 (邵)有这样一首诗,大家可能都会记在心里,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 (舍弃游戏) (仲)下面我们来做个游戏,因为它比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,游戏的规则是:让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个,其余的都必须放弃,那么你会保留哪一个选项呢?好,现在给大家一点时间做出认真的选择。 (邵)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的呢?(如果回答的选项是父母),噢,你是保留的父母,我们都知道,健康是每个人的追求,如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方,你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢?请谈谈你选择时的感受。 (仲)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的 呢?(如果回答的选项是父母),你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西,请谈谈当时选择的感受。 (仲)好好,XXX同学,你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的选项),嗯,你没有同其他同学似的保留父母,而选取了XX请你给我们淡淡你的想法好吗? (邵)面对这样一个有些残酷的舍弃,有的同学保留了“父母”,有的同学保留了其他,还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎,可是,如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间,做出一个什么样的保留呢?5 分钟

(天亮了故事)(仲)相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案! 那就是“孩子”,同学们,父母对孩子的爱就是这样坚决,当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。看过20xx 年3? 15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌------------------ 《天亮了》,这是歌手韩红自己 创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的真实故事,, (邵)那是1999年10 月3 日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10 人的缆车,在大家争抢中挤进了35 人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。。(稍显轻快) (语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。。(语速慢!!) 这场事故死亡14人,伤22 人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。2:30(播放歌曲,歌曲长3:27) (诗朗诵) (仲)父母之爱就是这样的伟大而令人感动,因此我们要感恩父母,感恩父母的爱(配《天空之城》音乐)2 分钟

【感恩演讲稿】学会感恩主题班会演讲稿

学会感恩主题班会演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好! 我们今天演讲的主题是学会感恩,那就让我们先来看看学会感恩这四个大字。感恩一心为底,那是否就说明感恩是一种心里产生的,毫无杂质的情感呢。至少我是这样认为的,感恩需要一颗真诚的心。毫无杂质的心去完成的。再看学这个字,学生要对老师对同学也要学会感恩,学的下半部分是个子,我觉得这说明为人子女更应该学会感恩父母,当然感恩并不是浅层次的,而是我们有着不同身份的每一个人必须学会的。学会感恩我们身边的每一个关心着我们爱护我们每一个人。 既然感恩是由心产生的,一种毫无杂质的情感那么感恩如果掺了杂质,将会变成什么样那?如果一旦掺了杂志,将会变质,就不会在拥有那份纯洁,所以我们要保持感恩的那份纯洁,那份神秘,不要去破坏不要去利用。 乌鸦反哺,和狐死首丘,这两个成语相比大家并不陌生,老乌鸦老了,无力自食其力时,它哺育过的那些子女,想当初老乌鸦哺育它们一样,来喂养老乌鸦。还有狐狸死了之后头始终朝着他出生的地方――他的故乡。 动物都能做到感恩他们搜知道知恩图报更何况是我们。 感恩无处不在他并不是感动得痛哭流涕也不是用钱来做交易,只要由心产生毫无杂质,用一颗毫无杂质的心物对待就是正确的。 感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承;感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证;感恩是超越时空的心灵交往,世界因这样的息息相通而变得格外温暖格外美丽。 感恩需要用心体会,用实际行动去诠释。

学会感恩让感恩的心伴随在你我身旁。 品味感恩 二组:张甜甜 落叶飞扬,是树木对大地的滋养之情的感恩;云彩漫天,是白云对蓝天的哺育之恩的感恩,走在林荫小路,是可可花草点缀着你的路。走在小溪边是朵朵浪花点缀着你的路。你可曾满足?在每一件小事中你是否学会感恩? 其实我们生活中有许许多多感恩的事,例如:在中央电视台感动中国XX年度人在北京揭晓,山东汉子:田世国榜上有名,他才30多岁,为了挽救尿毒症晚期的母亲偷偷地将自己的一个肾捐给了母亲,他这种孝行令很多的朋友都为之感动,当他获取十大青年的时候,他说别人都是为了自己的国家做出贡献而我只是为了母亲为家庭做了贡献。真想不到,国家能给我怎么高的荣誉,其实一个孝子的行为,将可以带动整个社会,形成良好的风气,呼唤更多的人知恩图报的孝心。 滴水之恩当以涌泉相报,要懂得感恩,感恩是一种生活态度,是一种发现美并欣赏美的道德情操。有感恩的思想和观点的人,在现代生活中会处于不败之地。怀着一种感恩的态度来对待自己的亲人朋友,以及同位。感恩不尽是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守,对心中充满感恩之情才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母你就会承欢膝下,让他们安享晚年。感恩伴侣你彩绘执子之手与子偕老。感恩朋友你才会肝胆相照患难与共。感恩生活你才会热爱生活回报社会。 亲爱的同学们当你吃着可口的饭菜的时候,你会感激你父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激到老师们的辛苦栽培吗?当你在舞台上取得成功的时候你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之

高中感恩主题班会主持词

高中感恩主题班会主持词 【高中感恩主题班会主持词(一)】 “感恩的心”主题班会主持词 主要目的: 通过这次主题班会,使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”拥有一颗感恩的心,对他们心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充满光彩。 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 一、主持人出场宣布班会开始 甲:我们沐浴着爱的阳光长大 乙:我们滋润着真情的雨露成长 丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地 丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 (合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始! 甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵) 二、《感恩父母的爱》 是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝 您就是拉动风筝的线如果我是一条船 您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情 她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山 鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱 却永远留在我们的心间 丙:感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。 丁:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲: 三、感恩父母 请听女声小组唱: 《烛光里的妈妈》演唱:毛阿敏 妈妈我想对您说,

感恩教育主题班会发言稿:学会感恩担当责任

感恩教育主题班会发言稿:学会感恩担当责任 而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是2021年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是2021年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。 当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。 让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,

打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大! 在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活; 回家帮父母干一些家务; 在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓; 即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己! 然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。 有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人; 第二种是班级有我更好的人; 第三种是班级有我没我都一样的人; 第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。 然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹

主持词 感恩主题班会主持词

感恩主题班会主持词 感恩的心主题班会主持词 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节—— 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者xx。 郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。 刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。 刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花. 郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》 刘,谢谢大家精彩的表演。

感恩主题班会的主持稿

感恩主题班会的主持稿主题:学会感恩 根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报。 为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的 快乐和收获,特以感恩为主题举行此次班会。 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言, 如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知 爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂 得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子 知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这 样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、 帮助别人。 在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会 亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们

自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学 生的精神再一次升华。 主持词 男:感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。 女:感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利 于良好的人际关系的建立。 男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能 够善待他人的误解与错误。 女:拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会 理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切 思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。 合:感恩,善待了自己,也快乐了自己。 (序曲) 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始! 女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

感恩的主题班会演讲稿

感恩的主题班会演讲稿 本文是关于感恩的主题班会演讲稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 感恩的主题班会演讲稿篇一 敬爱的老师,亲爱的同学: 今天我在班会上讲话的主题是:感恩。 就在刚才,当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候,我的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。 上星期四,是纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年。无数的抗日英雄和先烈们为了民族的独立抛头颅、撒热血,前仆后继不惜牺牲,我们对他们心怀憧憬、心怀感恩。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激? 为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们! 感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福…… 感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时,请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时,请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时,请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。 感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,幸福的生活吧!谢谢大家!

感恩主题班会主持词范例

感恩主题班会主持词范例 女: 每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,激发我们的想象,使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界 ; 男: 每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。 女 : 今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。 齐班“感恩的心”主题班会现在开始。 男: 首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白 女: 多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。 男 : 我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向------- 他们更是我们停泊的港湾…… 女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言 男: 我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述 女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵 男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振 ?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来 ? 女: 英国作家萨克雷说: “生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它

也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光 ; 你不感恩,只知一味地怨 天尤人,最终可能一无所有! 成功时,感恩的理由固然能找到许多; 失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心,会唱的同学请跟着唱 男:真是感人啊 !有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬 ! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵 ; 您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 女: 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声 : 齐: 感谢您,老师 ! 男: 感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人 ! 女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。生活中还有 更多的感恩,下面让我们大家来欣赏…的朗诵 男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所; 没有祖国,就没有我们做人的尊严 ; 没有祖国,就没有我们所拥有的一切 ! 我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的 女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。 一、主持人讲话,宣布主题班会开始。 甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼 , 但一不留神就会摔个稀

心存感恩主题班会主持词分享

心存感恩主题班会主持词分享 【篇一】甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲:常怀感恩之心的人是最幸福的乙:常怀感激之情的生活是最甜美的 甲:11 月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之 永驻心间。合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。甲:先让我们来观看一段视频吧! (观看视频中)甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!(畅谈中)乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感 恩,世间将会如何呢? (畅谈中)甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。 因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。 乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。 (畅谈中)乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来在美国,感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国 定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。 甲:没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会倡导感恩 乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把! 请问:母亲节在哪一天 父亲节在哪一天 感恩节在哪一天 甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!进入我们的“看你行不行” (游戏中)乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢? 请大家各抒己见 接下进入巅峰辩场 (辩论中) 甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16 班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手 甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢? (谈论中)乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表 达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

[感恩主题班会发言稿]关于感恩教育发言稿精选

[感恩主题班会发言稿]关于感恩教育 发言稿精选 【--感恩节】 同学们敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》! 同学们,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,在这里老师还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护

小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。 同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是9.10的教师节,一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下: 第一阶段:活动启动阶段 1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。

八年级感恩主题班会主持稿

感恩主题班会主持稿 (在《烛光里的妈妈》音乐声中落座,等待铃声响起。) 主持人开场白: A(在这个阳光灿烂,春意融融的上午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 B(八(1)班《心存感恩》主题班会现在开始。 A(对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我自信地放飞理想。 B(对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。 A(对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 B(对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 A(感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚。 B(感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。笫一环节: A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” AB: B:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》 B:(主持人领读) 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。 B:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经帰?得了怎样回报母亲。 A:下面请听古筝演奏:《渔舟唱晚》,表演者:段丽莹。大家掌声鼓励。…… A:谢谢段丽莹同学 B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们的成长付出了很多,你能说说吗,(叫学生一一举例) A:真是点点滴滴都是情呀?只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们不仅是吃饭长大的,更是在爱中长大的。B:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们深信:我们是他们的骄傲,不信,你听,那是我们心声的表白,下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。 A:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。 第二环节: B:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的笫二个环节(切入音乐《每当我走过老师的窗前》 AB:师恩难忘 A:从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成 人, B:从门外汉到专业人才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,A:老师的作用贯穿于人类文明发展时的整个过程,

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