26个英文字母的象形文字对照表（一）
人们通常认为英文是表音文字。然而仔细研究会发现，英文字母起源于埃及象形文字，构词中仍然保留了最初的含义。找出这种内在的根源和规律，可以有助于单词的理解和记忆，并且让英语学习变得非常有趣。下面前程百利小编就给大家分享英文字母象形文字对照表，希望能给大家的词汇学习带来帮助。
Aa
腓尼基字母躺着的A，且中间一横是出头的
像：牛头->牛(动物)->耕种->食物->重要(第一)->开始/心脏(在人身中，心脏是第一重要的)
或：牛角-->尖锐-->危险
希腊、拉丁字母立着的A
像：人、人头->向前
像：尖塔->高->强、热
像：箭头、尖角
小写a像：种子
ac：尖锐(A为猛禽尖喙，c为张开利爪)
alp=alb：白 (Alps阿尔卑斯山)
alt：高 altitude(海拔高度)
-ash: 表示“猛烈的动作
-amp: 表示“挤压”
aux：=aug=auct 增大、增加
Arch拱 Ac尖
av-鸟(会飞的动物)：A为鸟尖头，v为分开的翅尾
a/an-否定前缀
aug：大、增大(a高-大，g生长-->长高长大-->增大、大) (Augest 奥古斯都-->威严的、神圣的)
-al：…的(苗1是种子a生成的)
Bb
腓尼基字母B是一个遮蔽物的外形
房屋->包、帐篷
房屋->聚落/保护、限制/稳定、牢固
房屋 ->燃烧(保存火种的重要地方)
大写B：双乳(侧面)
大写B：像人的后背->背后、后方、离开
小写b：像形上小下大的物品->沉重一头大一头小
->扫帚、木棒、大肚子大肚子>饱满、膨胀
->棒子->男孩boy->雄壮
->种子发芽->能量、生长 bud芽、发芽
->卷轴->放开、摊开
第二个字母：二
P板子->b(bill钞票)贝字旁
bid：①围嘴围兜。②扶持，争夺，强制
bl、b*l：1燃烧、光亮有关，2吹、膨胀 ;圆形物体、血气方刚的男子汉气概观念相关 3. 茁壮成长, 开花
br、b*r：1树枝->分支、分裂、繁殖、兄弟树枝->手臂->拞抱 br=b钱 br：①以手点火。放火。②哺乳;乳汁。(b)分泌(r)
bl=br
Cc
在腓尼基C，像一只骆驼的头和脖子，代表骆驼。实际上其字形是从I演变而来的。C在罗马数字中表示100。
一、骆驼
1、交通工具->运输、行走、跑
2、驼峰->顶部
二、C c -像形半圆形、弯形“方框儿”“广”
1、开口->开口说、容器
2、刀(切、切分)
3、月亮
4、弯腰状->变化(从弯腰状，从直变弯，可喻指变化)
5、手抓状->控制、引领
6、覆盖->皮、壳、包裹
7、山洞
8、耳
文化、文化产品 c=k=v
cado、cecidi、cid：堕落、跌倒(←cut切，剖，砍)
ch： 1=c走/跑;2说/唱;3刀(来源于s：section部分)
cl： cl为手中抓棍，表示抓紧、集合
cr： 1哭叫(cry)=cl ;2爬行(creep爬行);3爬升、生产=gr
co：共同(日和月表示共同)
cogo：强迫 (co手和口，go走，以于和口使之走)
cor：心(肚皮包裹的太阳和火)
cult耕作,崇拜
拟声：calc(石头：咔咔)-->计算
D d
D在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth，形状像三角形Δ，是“门”的意思。(但到了罗马时代门的意义则由小写字母n取代了)(小写字体是依据查理大帝的命令所创，出现第八世纪)
一、门： door
1、开/关、保护->下笔、印、刻(由向下引申而来)
2、向下->阴水、消水、毁-
3、向下->底下->地
二、大写D像“弓”
1、“収射”“张开”“开始”“离开”>从一个地点到另一个地点、一种状态到另一种状态：如do(做--开始干)，drive(赶走，驾驶)等。
小写d像：种子发芽
三、t说=d d=th
d代表没有高出的物体
d =dis否定
de：从、自、关于(用弓箭瞄淮)
dw：低矮(down)
dig食指 dign尊严
dex指出
dec-十、美
dict=dic=doct=doc说
dot发表
dent牙齿
E e
腓尼基语和希伯来语中E是代表窗
窗->->->转动、开合、向外、伸、
小写e像：眼睛、叶子、鱼、月、年轮眼睛->看、观察->外观眼->光泽、反光
大写E像：对称状>对半、平分、相等
ee双眼
ex：从黑暗中眼见闪烁光芒表示“出”
F f
腓尼基字母F，形似今日的Y，代表木栓或木钉，到希腊后，变成当今的形状。
中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记，以示惩戒。
F的含义主要是其拟声而来：f [f] 是"轻唇音"，模拟"呼呼"的风声;火烧得"呼呼"作响; “哗哗”水流声“呼呼”风声->风、飘扬、飘浮、落下、摔倒飘浮->表面->附着、表情
“呼呼”火声->火、烟->燃烧->发光、发亮、热
“哗哗”水声->流
F:竖表主流，两横表下游支流。源于字母发源地区人们的古老观念。尼罗河下游及其支流两岸被洪水淤积成肥沃的土地：fat肥沃
重罪犯打印记>犯人、犯罪/错误、伤疤
F像：宝剑->武器->防卫、攻击武器->尖端部位、硬攻击->非/否
f 像：披肩长发->指女性->感情
f 像：工具
f像：手-->五、触摸、做 f手>前、向前
ph(phone)说=f(confess忏悔)
p*r、pr向前、前方;穿越、经过;引导、带领;转移、转交=f*r、fr
f 反映"地水火风"及其特性"坚湿暖动"
地 :field 田地;feudalism 封建主义(封"地");风 :foul 恶臭的。
坚 : firm 牢固癿;fortitude 坚忍，刚毅;fractious 倔强的。
湿 :fester化脓;flurry 小雨(雪);ford 津。
暖 : fusion 熔化; febrifuge退热的; fervid 热烈的。
动 :fly 飞翔;frisky 生动活泼的;factitious 人为的
fl：柔韧-->弯曲-->流动-->飞舞动态的光
fr：1冷冻(frost霜);2破碎(fraction片段、小部分);3坦率的(来源于frank民族的个性) fact=fict=fac=fect=fic-做
fine界限
fil子孙
G g
原拉丁字母表里本无字母G，含g音和含k音的词都以字母C为表示。公元3世纪以后，古罗马人根据C创造了G，自此C表示k音，G则表示g音。
Gaea [希神]盖亚(大地女神)->g土地、生长、发展 g土地->广、大“方框儿” “广”
G 像：前腿->根、走路、跑、引导
G 像：武器的样子(gun)
G 像：海湾
手写体g 像：男性生殖器
g=c=h g=j
当g后面加后缀时，经常以n、l、r作为连接符号。
gl为腿脚，g甶一道l表示滑 gl- 表示“静态的光
gr：=cr 生长/发展/抓住, 延伸/挖 (r【旋转】是修饰g=c【抓、挖】的，>反复的抓、挖，就是不断爬行的动作，也是反复锄地的动作>种植>生长)
gen(gn)生(g腿，e出，n门 >从大腿下的门里出来) geo土地(g土地，e看，o范围 >视线所及的土地范围) gr生长 gress前进、生长
gig大 f表示的“地水火风”，侧重在他的“坚湿暖动”，g表示的“地”侧重在其“广大、生产”特性。Hh
篱笆-->连接、排列、相邻
在腓尼基H相应的字母有两条横杠，它代表篱笆或栅栏阻碍、包围、庇护、隐藏、房子
篱笆-->墙-->围、阻挡、界限
大写H像：梯子、台阶
梯子->高->头梯子->高->高潮(通过梯子一步一步到达)：hot
阶梯->方法、手段->手(通过一定得手段达到一定的目的，这是手的功能，h在此借以表达手：
hand手，人手 hold拿着;保有 hug紧抱
大写H像直立的身体四肢，小写的h像蹲坐的身体四肢>四肢
小写h像：椅子->蹲、坐：hunker
居室、女性
h是有力的送气音，用力时的喘气"，因而有:
hack 劈，砍
haggle 讨价还价，砍劈
hanker 渴望，追求
hard 艰难的
harrow 耙
hassle 激战，激烈争论
hale猛拉, 拖曳
harm伤害，损害
g=k=h
I i
源自腓尼I被认为代表人的手指。最初小写字母I并不带点。I上面的点是11世纪以后抄写员为区分字母I 连写(如filii)与字母u才开始加上去的。在19世纪以前, i和j互换。
手指->尖端、一点、火星、目标、插、按(手指头的动作)
大写I像：人、树
小写i像：滴、水滴->水、烟->流体水->第一必需品->第一滴水->碎屑
中间、智(气)、好、文化 I=E
-url/irl 表示“旋转”
J j
字母J是莎士比亚时代后，约在1630年产生的，和V并称英语字母表中两个最轻的字母。J是由I衍生而来，即在I上加一尾巴构成。然而，直至19世纪I，J的书写形式或印刷形式一直可以亏换，并未完全分家。
手指头弯曲能做的动作：勾、挠、挖、抓、捏、掐勾
手指头和手心合力做的动作：握紧、勒紧、夹紧：
小写j像：喷射、跳
大写J像：领带->结系、连接：join(j是比刚才i的水滴更长的水线，因此，用于表示连接) J=g
Kk
K在腓尼基语字母表里，代表人的手。希伯来语把它叫做kaph，即“手(掌)”之意。希腊人借用后作K(kappa)。古罗马时期，犯诽谤罪者的前额被打上K之印记，K代表kalumnia，即相当于英语calumny(诽谤)。
腓尼基字母k的形像及其像一个爪印
手-->张开、伸展/托、压/推、扇、搓
爪->张开身体癿架势>扑向->凶
希腊字母k基本上跟现在的一样了。
像：打开一个口子->打开、开口、张口->嘴
像：王冠->国王->“大”“重要”
瑞、特
Ll
腓尼基和希伯来字母L叫lamed /lamedh，表示刺棒(oxgoad)或鞭子。希腊语中的相应字母是A(lambda)。
长或直的东西：
木棍→探寻
孤枝→光秃
光线、声波、直线
绳→→→绕、系
鞭子→→抽、打→驯服
男性的阴茎→男性、雄性：爱love
舌→→→说
手臂→→lect挑选→喜欢like
腿
大写L：钩子、两节棍→曲折
l=let让(本意却是相反的：阻止)
later：边(在at线1上者er)
log：结绳、囿木、文字 (1为绳、棍，og表“结”。结绳、契木在造字之先，后代指文字等)
M m
腓尼基人勇于探险，以海上贸易着，M在腓尼基字母表里是表示海浪形状的像开符号。希伯来语把它叫做mem，
即为“水”之意。希腊语的相应字母为 M(mu)。在中世纪凡犯人罪(manslaugter)者左姆指上往往被烙以M之印记。M在罗马数字中表示1000(拉丁语作mille)。
Latin的“montaneus”表示山mountain，“mare”表示海sea，“unda”表示波浪waveèèè可见在拉丁语中，M即表示水，又表示山，为了让“山水”作出更好的区分，罗马人造出W来表示水。
M像：海→→→母乳、母亲→→→感情 merge(淹没)marine海的，moist 潮湿的，sea海洋，water水
M像：山→→→力量、牢固、坚强→金属、男性山→→→多、茂盛
m像：两个门牙→→→嘴 mouth
m像：双肩
M是：双门、两间房→左右对称的图形→→→相合、匹配→移动、变换，交流，中间，双方
m是：低沉的鼻音，象征低调负面的事物：如“野蛮、战斗、破坏、死亡，哀叹”
鼻音/m/听起来低沉、含浑，常用来像征低沉、含浑不清的声音或状态
鼻音+爆破音组合,如MB, MP, ND, NT, NG,NK)的单词，1.冲击或声响，冲击的印迹，心智方面的冲击，声音或动作的突发;2.大或圆;3.“卑鄙的或愚蠢的
手man-：(man原意为人，不分性别，而在奴隶时代，奴隶作为奴隶主的财产，不具有人的权利，只是一个劳动的工具(手)。
mod(模式、)
magn=big
mote=mute=mob=mig移动
mun交流、互动
miss=mit投、掷、抛
mid中间
N n
字母N在埃及像形字里呈波浪形，在腓尼基语中叫做nun，意为“鱼”而希腊语的相应字母则为N(nu)。
鱼-->拿、捞/游动/跳跃/摆动-->冲开
坏→否定→新、生→哺育、营养
n像：:门→房、连接门→方形面、合并对称
n像：天
n像：鼻子nose、指甲nail
N像：压缩状
name有“名字”“毁谤”两层含义→n命名→使知道“毁谤”即加罪名
鼻音+爆破音组合,如MB, MP, ND, NT, NG,NK)的单词，1.冲击或声响;2.大或囿;3.“卑鄙的或愚蠢的
neat(洁净的)
neg-丌 nox=noc-毒
nat=na生 nut营养
器官：nephros肾(肾的作用是过滤，即否定一些物质)
天空----对称色彩 nav-船
O o
许多语言都有形似O的字母，而且都代表人的眼睛。在一些古老的字母表里有的O当中还加了个点，表示瞳孔。在腓尼基语中O叫cayin，意为“眼睛”，在古英语里O叫oedel，意为“家”。
O o像：圆形物
圆、任意形、固体
太阳→光
心→内心
眼睛
女性生殖器→圆口、女性
ob→oc、of、op：在…前、因为 (种子在日光下发芽)
ob：1、=ab【短音】不 2、=op【长音】方向相反
oo=ov卵(v沟，从阴沟生出卵来)
or-口，嘴 (一个圆圆的会叫r的) orally adv.口头上地,口述地
oto-耳
P p
腓尼基人和希伯来人称P为pe，意为“嘴”。希腊字母以前的p像嘟起的嘴，到latin字母p时，就是现在的形状了(外形很像一个向前倾斜的人、也像手掌)。
嘴→说(repeat重复) 紧贴→pet-追求(双唇紧贴)
薄而平的东西：
手掌、脚掌
板→铜板→钱(贝字旁)
平→皮
片→部分
Pp像：后腿、臀部、旗子、侧脸后腿→根侧脸→看护
Pp像：向前倾斜的人形,指人→喻向上、突出、顶端：up(向上)，tip(尖端)，top(顶部)，cap(帽子)，pile(堆)，pine(松树)
神话：(Pan森林之神->pan恐慌)
b棒子=p：pole杄子、柱子 b=p=f=ph
ph：ph=p=f说
p*r、pr向前、前方;穿越、经过;引导、带领;转移、转交=f*r、fr
pr：钱
pro：在前面、上面 (太阳o照r脸P)
pl：弯腰、折叠、多、加倍;双重(从p宽面到l条线，是弯曲折叠的结果)：plenty
pro：太阳o照r脸p，表示在前面、上面
P+L+C (活)土、木、、包、刺、色、爱、心后腿、侧面
Q q
腓尼基语和希伯来语Q的形状有点像垂着尾巴的猴子。无怪乎腓尼基语把该字母叫做qoph，意思就是“猴子”。在英语中Q后面几乎总跟着U，它绝少出现在词尾，除非是外来语。
尾巴→队伍、长龙
Q像：残缺不满之像云遮日→喻问题
Q像：女性侧面的头部形状,并带有一个发髻→指女人
Q=K=W=qu
qu：拟声：取得/获得
quart：四(surare广场):qu=c 源于crossroad十字路口
(度)量
R r
R，腓尼基人称之为resh，意为“头”。从古罗马时代起，R一直被称作dog’s letter或snarling letter，因为R的发意颇似狗的嗥叫声r-r-r-r或gr-r-r-r。
头→上司、高层→控制、管理
狗→侦查、看守→看
狗→记忆(狗的记性好)
拟声：旋转→曲走→跑、路
拟声：叫
Rr像：豆芽/小草、直立、生长的样子→从平面往上长/起/、突/破
小草→根-->扩散、辐射
小草→毛
小草→杂乱、长
Rr像：火苗状→日光、热
Rr像：发芽→末端、分枝→喻河流→流
Rr像：镰刀
Rr像：一个人伸手或招手的形状
Rr像：流水的沟
L=r=n
rect=rig 直 rupt突、破
reg-管理 rad根、辐射
run跑;流，蔓延，运转
恶说、磨、圆、消极符
S s
在腓尼基语呾希伯来语中，S叫shin / sin，意为“牙齿”，字母形状颇像今天的W(故sea表示大海)，而现在的字形则是在它进入拉丁语之后逐渐演变成的。希腊语的相应字母为ε(sigma)。
引申意思：
S像：牙齿
1、坚硬(固定)、相似、锋利、漏缝：牙的特征
2、咬、合、敲、撕开、弄碎、咀嚼、卡：牙能做的动作
3、印、痕迹：牙齿咬后能留下痕迹
腓尼基s像w，表大海
1、海→流
2、海→盐
S像：弯曲、蜿蜒起伏状
1、蛇→"嘶嘶"悉悉"声、狡猾、爬、伊电园的故事>罪恶，耻辱，肮脏
2、女人身体→形体
3、音符：sing(唱)和song
4、弯腰：sit
S像：伸缩状
1、舌头→说
2、吸：sorb吸收 sip抿，呷
S=see看(看是眼球前后收缩，以调整到最佳的焦距)
/s/轻柔缠绵的声音特征
s 出现在别的简单单词前不改变该单词的本义，s只起加强语气的作用
sc：1切割、雕刻 =sk 2梯子→攀登 3看见，知道
scr：手、爪子 serve保留
sl：细长、滑动
shr：收缩
sm：小small
sn：1鼻子，2大嘴(由“snake蛇”而来)snow雪(神话：上帝的喷嚏) sn-表示“呼吸声”/ 爬 sp：看、旋转、
喷洒
sp：面向、朝向 (身体s不脸p同方向) 【sp 位于单词词首(或位于重读音节之首)，多数是向外的动作】spr：洒、喷、淋
squ：squeeze(挤压)
st：站立、停留身形s像树t表直立
str：1细长，2拉紧、拉扯
sub→supo人s饮水u后下至腹部b、p而充实→在……下面，在……以后
sui：自己(白斟白饮)
sum：抓、摘
sw：摇动
T t
腓尼基字母T形恰似如今的字母X或十，叫做taw，意为“记号”(mark)。到希腊字母才是现在T(tau) 的形状。
X或十字状的T：记号
1、符号、字符、信息：记号的延伸
2、识别：通过记号能识别东西
3、指示、启示：记号代表一定的意义，能给人一启发
4、长久、不变、固定：记号一旦刻上很难改变，能持续很长久的时间
5、十字架→神
6、切、割、刻：符号记号是切割树木或石头而形成的
T t像：
1、T钉、十字架→对称树→茂盛
2、脚形→支撑物→桌子、
3、双柄工具→扭
向前、向上、延伸、旋转延伸→说
T=d th=s
Tr走，tra-、trans-【跨越】
尖、小、人、半圆物、工艺
tw：1、闪烁、闪耀 2、二(two) 3搓、捻、拧
th=t=d：n后缀 (thing东西)
thr：多、群three /穿过through
tale寓言 tict(dict)说
tend=tens=ted延伸
tort=tor-turn
tut：监护(原义用兵器t保护水源u)
U u
字母U系由字母V派生而来。在19世纪以前的数百年间，这两个字母就如I和J，一直可以换用，在英语辞书上一直不加以区分
字母像：容器→杯、桶、水池、坑、凹凸→喻空、笨→否定
-ump: 表示“笨拙”
ul:连字符
-url/irl 表示“旋转”
V v
腓尼基字母酷似今日之英语字母Y，叫做waw，意为“木栓”或“木钉”。公元前900年以后，希腊人借用了该字母，并由此衍生出两个字母，一个后来演变为英语字母F，另一个则演变为V和Y。在19世纪以前V和U这两个字母原来是不分的。V在罗马数字里表示5。
V v像：山谷、河床、交叉状→喻空
V v像：切分/胜利(像人双手高举欢呼)
V v像：女性生殖器→发育、生机
拟声：旋转
w走/看/水/财富/伤=v 所有v解释不了的，全是w的变化)
说、变化、
voc：拟声(喊、说)
W w
W由V派生，其实W系双V连写而成。19世纪以前的几个世纪U和V一直不分，可以互换。
Ww像：波形→水→财富
Ww像：乳房→女→无知、不知道
Ww像：对称→翼
Ww像：弯曲、扭缠、旋转、笔迹弯曲→路→走→斱向扭缠→丝
Ww像：隆起，突出
Ww像：条状物
Ww像：联结(两个 V 字母""而成)
Ww像：包围→保护，警戒
看--->看护
恼、口、衣
拟声：
1、"呜呜"声：酷似哭泣声、风声、扬鞭声、号角声;
2、"哗哗"水声
wake(唤醒)
wr：1手腕-->拧
viv=vig=vit生命
vag-路 vac-空 vess-走
vis=wis=wit=vid-看
ward看护、保护
vict=vince=win
vert=verse=verge旋转
Xx
腓尼基x代表“鱼”，读如samekh的像形字母。 X在罗马数字中代表10，在代数学和数学中X通常被用以表示未知数。关于字母X的由来，还有这样一种说法：X原为表示接吻之象形符号
1鱼
未知数：迷惑的
交叉状：
1、交错、错误
2、接吻
3、到处(四面八方)→城市
4、十字架、十字形、大街
Yy
Y可以说是从V派生而来，但若究起根源Y可以追溯到希腊语中被称为毕达哥拉斯字母(the letter of Pythagoras)Υ(upsilon)。在代数中Y常被用以表示第二个未知数。
Y y像：分叉状
1、裂开、裂缝→河流
2、树枝新生的、岔生的
3、河流→汇合、粘连
4、腿根、女性生殖器→生育、生机、生命
5、火、手
6、道路激动、说、特V
Zz
Z的基本意思表示宇宙之主——宙斯。第三个未知数。
宙斯→权威、最高、神
Z像： z形、之字形→曲折、道路
Z像：闪电→眩晕、热情、狂热
未知数：困惑
拝声： zip拉链
道路→带子、曲折
Z—S互换
注音字母的来历与汉语拼音字母对照表 中国第一套法定的汉字形式的标注汉字的拼音字母。又称国音字母、注音符号、注音字符。1913年读音统一会制定，1918年北洋政府教育部公布。1919 年又公布“注音字母音类次序”，重新排列字母顺序。字母共有39个。1920年审音委员会增加“ㄜ”字母，成为40个。即：ㄅㄆㄇㄈ万、ㄉㄊㄋㄌ、ㄍㄎ兀ㄏ、ㄐㄑ广ㄒ、ㄓㄔㄕㄖ、ㄗㄘㄙ、ㄧ（直行作一）ㄨㄩ、ㄚㄛㄜㄝ、ㄞㄟㄠㄡ、ㄢㄣㄤㄥ、ㄦ。注音最初以读音统一会所定字音为标准，故有万、兀、广三个字母。后来以北京音为标准，万、兀、广3个字母用来标注方音。1922年教育部公布《注音字母书法体式》，改订标调法，废除四角点声法，改用标调符号。注音字母的特点是：字母选自古汉字，音节拼字法采用三拼制，主要用来标注汉字读音。1918～1958年在汉语拼音方案公布前一直通行，对统一汉字读音，推广国语，普及拼音知识有很大贡献。1930年南京国民政府曾把注音字母改名为注音符号。后台湾当局改称为国音符号。 注音字母与汉语拼音字母对照:
注音字母与汉语拼音字母对照:ㄅㄆㄇㄈ万 ｂｐｍｆv ㄉㄊㄋㄌ ｄｔｎｌ ㄍㄎ兀ㄏ ɡｋ?ｈ ㄐㄑ广ㄒ ｊｑnjｘ ㄓㄔㄕㄖ zh ch shｒ
ㄗㄘㄙ ｚｃｓ ㄧㄨㄩ ｉｕü ㄚㄛㄜㄝ aｏｅie ㄞㄟㄠㄡai ei ao ou ㄢㄣㄤㄥan en ang eng
ㄦ er 有24个声母：ㄅㄆㄇㄈ万ㄉㄊㄋㄘㄍㄎ兀ㄏㄐㄑ广ㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ(其中"万兀广"是拼写方言用的)。 16个韵母：ㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ。 注音符号的来源简介如下： ㄅ,b：“包”之古字，说文解字：“勹，裹也，象人曲行，有所包裹。”读“ㄅㄠ”，取其“ㄅ”声。 ㄆ,p：说文解字：“攵，小击也。”即手执竿轻敲。读“ㄆㄨ”(扑)，取其“ㄆ”声。 ㄇ,m：“幂”的本字。遮蔽覆盖之意。古音“ㄇㄧˋ”，取其“ㄇ”声。 ㄈ,f：说文解字：“匚，受物之器。”古代一种盛物的器具。读“ㄈㄤ”(方)，取其“ㄈ”声。 ㄉ,d：古之“刀”字。读“ㄉㄠ”，取其“ㄉ”声。ㄊ,t：古之“突”或“凸”。读“ㄊㄨ”，取其“ㄊ”声。ㄋ,n：古之“乃”字。读“ㄋㄞˇ”，取其“ㄋ”声。
英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的，探其根源，最初皆为象形文字，因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化，这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。 如W含义是水，它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash（洗涤）、water（水）、wave （波浪）、well（井）wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如，caw（哇哇的叫声）、call（叫、喊）、con（熟读）、croak（嘶哑的叫声）、crom（啼叫）、cry（哭叫） 2、词根、词缀作用 为了方便记识，考生可以对表示一类意思的词根、词缀进行归纳。这样做的好处是即使在考研英语题中遇到陌生词汇，你可以根据上下文的内容，结合单词构成规律去猜词。以部分词根词缀中的前缀为例，来进一步说明英语单词构词间的规律。 （1）表示空间位置，方向关系的前缀 1）by- 表示“附近，邻近，边侧” bypath, bypass（弯路） 2）circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转” circumstance, circuit 3）de-, 表示“在下，向下” descend, degrade 4）extra-, 表示“额外” extraction （提取） 5）inter-, intel-, 表示“在……间，相互” international, interaction, internet 6）over-, 表示“在上面，在外部，向上” overlook, overhead, overboard 7）pre-, 表示“在前，在前面” prefix, preface, preposition 8）pro-, 表示”在前，向前“ progress, proceed, 9）sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示“在下面，下” submarine, suffix, suppress, supplement
26个英文字母及音标 1. 概述 汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要: 1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表.词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]
古埃及文明对人类发展的影响 铜川学校侯小如古埃及的灿烂文明包括农业，历法及象形文字。埃及是拥有6000多年历史的文明古国。早在5000年前的埃及法老第一王朝时期，尼罗河流域就已经有了辉煌灿烂的文化。金字塔、狮身人面像、卢克索神庙、国王谷、木乃伊等大批埃及丰富的古代文化遗产，令人不能不惊叹古埃及人的智慧。 在托勒密和罗马人统治尼罗河河谷之前，古埃及文明已经拥有了三千年的历史和七千年的从游牧文明到农业文明的过渡时期。在史前的新石器时代，古埃及人就已经将石器制作发展到了极致并将其应用于各个领域，古埃及的土地被广泛利用，并拥有多种食物来源和政治组织形式。公元前四千年末，当地的政治中心及其联盟体系逐渐统一起来，并形成了法老制，法老在古埃及文中被称为“neb taui”，意为“两片土地的主人”。埃及君王的名称具有非常特殊的含义，两片土地实际上是指上埃及和下埃及这两个各具特色的区域。上埃及呈狭长形，从尼罗河进入河谷地段开始（即现今的阿斯旺）一直延伸到现在的开罗市；而下埃及则是尼罗河开始分支并进入地中海的区域，这个地区因其外形也被称为三角区，拥有大量的耕地，与尼罗河沿岸的河滩地形成了鲜明的对比。将这两片各具特点的土地联接在一起的就是尼罗河，尼罗河拥有丰富的水资源，每年丰水期河水覆盖了许多两岸的土地。如今这种河水泛滥的现象已不复存在，大量的水都贮存在二十世纪六十年代阿斯旺大坝完工之后形成的纳赛尔人工湖内。滋润这片大地的水并非来自天上而是来自地面，每年从七月至九月河水都会慢慢溢出河床，淹没周围的乡村地带。这种河水溢出现象并没有摧毁性，相反却可以防止沿岸的土地沙漠化。在河水退去之后，被河水淹没的区域都会留下一层特殊的河泥，富含矿物盐和有机物，这些也成为这片肥沃土地的天然养料。发达的农业使埃及成为一个富饶而强大的王国，随后又成为罗马帝国的“粮仓”。不过这一优势并非仅仅是尼罗河的赐福，它还来自于古埃及人辛勤的劳动，古埃及人根据尼罗河流域的特点，建立了发达的人工灌溉渠道。这些水利设施遍及王国的每一寸土地。整个王国被划分为多个行政区域，由王国委派的官员们进行管理，各区的收入一部分自用，一部分上交到法老的宫庭内。正是这些来自各地的财富使法老们能够在王国境内大兴土木，建成了为数众多的大型建筑，它们无论是从材料上和建筑风格
象形字对照表大全（我的奶奶版） 我的奶奶没上过学，她年轻的时候，姑娘们学的最多的都是针织女工，那时候家里穷，所以也没有继续上学，但是奶奶凭借多年的生活经验却是我们家的“财政兼后勤组长”，这几年，随着妈妈的水果生意越做越大，家里来的电话也多了起来，在家的奶奶于是想担当起接电话做记录大全的任务。这虽然是好想法，可是奶奶不认识字，更别说还要写下来了。不服老的奶奶在不断的接电话竟然也受到启发，开创了自己的一套记录方式，类似于象形字的对照表 上个周末，我们一大家子人吃完了饭坐在客厅看电视，这时候电话铃响了，妈妈就去接电话，等接完电话回来，奶奶忽然坐起来跟妈妈说，哦对了今天又两个人打电话找你，具体的事我就没问，不过我爸他们的姓名给记录下来了，我告诉他们你有时间了就给他们会电话，你等着，说着就回到自己的屋子，我们大家都很惊讶，没转换过神来，没想到奶奶不知道什么时候学会了写字了，不一会奶奶拿出来了一个小本子，那是前几天从我那里要去的我不用了的小笔记本。奶奶看了一会说，哦对她叫杨波，妈妈接过本子惊奇的说，妈你什么时候学会了写这些字啊，奶奶笑了，说我哪会写什么字你，你仔细看看，上面是两个画，我们凑过
去一看，本子上画了以个羊，旁边还有一些带波浪的水。我反应最快，帮奶奶解释说，奶奶是用画画图片代替写字来表达意思啊，那个羊羔就说明这个人姓氏是姓杨，然后旁边是带着波纹的水，就是波的意思，合在一起不就是杨波了吗，大家这才明白过来，一起称赞奶奶的主意好。 奶奶的幽默细胞也很丰富，这样的查询很快捷，生活里也给我们增添了很多乐趣。有一次我问奶奶，您怎么不从老家带些鸡来养呢，奶奶笑着说，咱们家的机可一点都不少啊，还用养那么家鸡做什么呀，我就奇怪了，我们家可是一只鸡都没有的呀，奶奶机智地回答，你看咱们家的电视机，缝纫机，油烟机，相机都这么多啦，咱们都有更先进的机啦呀，哎，奶奶的反应比我这个小孩子还要快啊。 我的奶奶就是这样在生活中如此幽默，看着年岁已高的奶奶都在想着各种办法学习，发挥自己的作用，也给了我们全家人好大的鼓舞。跟着奶奶一起向前进！一起学习象形字对照表大全！
汉字的历史资料 中国文字;;汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文.甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动.下面是为大家整理的一些关于“汉字的历史资料”，供大家参阅。 汉字历史--发展 到了西周后期,汉字发展演变为大篆.大篆的发展结果产生了两个特点：一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础. 后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆.小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体.但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书. 至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高.隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草.随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行.我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而
来.介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体. 到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体;;宋体印刷字体.印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体.当时所刻的字体有肥瘦两种,肥的仿颜体、柳体,瘦的仿欧体、虞体.其中颜体和柳体的笔顿高耸,已经略具横细竖粗的一些特征.到了明代隆庆、万历年间,又从宋体演变为笔画横细竖粗、字形方正的明体.原来那时民间流行一种横划很细而竖划特别粗壮、字形扁扁的洪武体,像职官的衔牌、灯笼、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用这种字体.以后,一些刻书工人在模仿洪武体刻书的过程中创造出一种非颜非欧的肤廓体.特别是由于这种字体的笔形横平竖直,雕刻起来的确感到容易,它与篆、隶、真、草四体有所不同,别创一格,读起来清新悦目,因此被日益广泛地使用,成为16世纪以来直到今天非常流行的主要印刷字体,仍称宋体,也叫铅字体. 汉字历史--字体 在中国文字中,各个历史时期所形成的各种字体,有着各自鲜明的艺术特征.如篆书古朴典雅,隶书静中有动,富有装饰性,草书风驰电掣、结构紧凑,楷书工整秀丽,行书易识好写,实用性强,且风格多样,个性各异. 汉字的演变是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔
象形字的几个问题 黄亚平 [摘要]象形字的问题是一个看似简单明了实则复杂多变、内涵丰富的基本问题。中外学界对象形字的问题多有讨论。在象形字的概念方面，中国传统文字研究比较重视从文字与图画的关系来界定象形字，国外文字学界多从语言与文字关系角度来定义象形字。今天我们讨论象形字的概念，应该注意区分不同的历史发展阶段，从文字、图画、语言三者的关系来定义象形字。在象形字的表达手法方面，实际存在着写实性象形字与写意性象形字的区别，而且两种手法往往同时共存于一个系统的文字中。在象形字的演变历程方面，文字史上存在过没有象形表达手法的早期文字，实际材料提醒我们必须注意早期文字表达手法的多样性特征。把文字的创制简单的归结为对图画的抽象，认为象形字是从图画演变而来的，所以文字跟图画一样也必然经历从具象到抽象的过程的认识是不全面的。 一、什么是象形字？ 有关象形字的概念，中外学者都有论述。 国外文字学家谈到象形字，最常使用的词是hieroglyph(英),该词来源于希腊语词的“”，原本用来表示神秘的、难认的古埃及文字，意思是“刻在石头上的圣字”。该词在欧洲各主要语言中大同小异。 与专指古埃及文字的象形字概念相对，现在的“象形文字”和“象形文字体系”的概念具有更加丰富的含意，它不但包括古埃及文字，而且还指汉字、克里特文字、赫梯文字等等。 在文字类型的研究方面，无论传统的“三分法”体系——图画文字、表意文字、表音文字，还是俄国学者伊斯特林提出的“五分法”体系——句意字、表词字、词素字、音节字、语音字，最初的文字类型都是所谓的“图画文字（pictograph or picture-writing）,这个语词是由拉丁语词“pictus(图画的)”和希腊语词“（写）”组合而成的，指的是历史上最原始最古老的文字类型。 从“三分法”的观点来看，图画文字具有如下特点：其一，文字不直接表示语言而直接表达思维内容；其二，这种文字的表达手段是画图画；其三，这种文字不反映语言形式。可以说“三分法”更多倾向于从文字、语言、图画三者的关系中区分文字类型：其中的第一、三条就是从语言角度入手的，而第二条特点则是从文字与图画的关系出发来设定的。伊斯特林对前两种观点持否定态度，但基本认可后一种观点。①他提出的“五分法”认为：图画文字（他用的术语是“句意字”）表达整个信息，但字形上几乎不分解为单词。相对“三分法”而言，“五分法”更彻底地贯彻了唯一的语言的标准。图画文字之后的文字类型是表意文字（又名象形文字），它与前一个类型存在千丝万缕的联系。不论“三分法”的标准还是“五分法”的标准，表意文字都与我们讨论的上一个层面的情形相同：即“三分法”仍倾向于①[俄]伊斯特林著，左少兴译《文字的产生和发展》，北京大学出版社，2002年9月第2版，25页。
古希腊著名的历史学家希罗多德曾说：“埃及是尼罗河的礼物。”事实也证明，没有尼罗河，就没有古埃及的辉煌文明。 尼罗河全长6600千米，是世界第一长河，发源于非洲中部的高原，从南向北，流入地中海。它流经埃及的那一段只占全长的1/6。 一般来说，河水泛滥不是件好事，但对于古埃及人来说，那却是尼罗河赐给他们的礼物。每年的7月，尼罗河的发源地就进入了雨季，暴雨使尼罗河的水位大涨。7月中旬的时候，水势最大，洪水漫过河堤，淹没了尼罗河两岸的的沙漠。11月底，洪水渐渐退去，给两岸的土地留下厚厚的肥沃的黑色淤泥，聪明的古埃及人就在这层淤泥上种植庄稼。虽然埃及大部分土地都是沙漠，干旱少雨，但是由于古埃及人靠着尼罗河，根本不用为农业灌溉发愁，所以古埃及人称尼罗河为“母亲河”，尼罗河两岸也成了古代著名的粮仓。 古埃及人是由北非的土著人和来自西亚的塞姆人融合形成的。大约在距今6000年左右，古埃及从原始社会进入了奴隶社会，尼罗河两岸出现了42个奴隶制城邦（以一个城市为中心，连同周围的农村构成的小国）。埃及人称之为“塞普”，古希腊人称之为“诺姆”，中国翻译成“州”。这些奴隶制城邦经过长期的战争，逐渐形成两个王国。南部尼罗河上游的谷地一带的王国叫做上埃及王国，国徽是白色的百合花，保护神是鹰神，国王戴白色的王冠，由22个城邦组成。北部尼罗河下游三角洲一带的王国叫下埃及王国，国徽是蜜蜂，保护神是蛇神，国王戴红色的王冠，由20个城邦组成。 两个王国为了争霸、统一，经常发生战争。大约在公元前3100年，上埃及在国王美尼斯的统治下，逐渐强大起来。美尼斯亲率大军，征讨下埃及，下埃及迎战，两军在尼罗河三角洲展开激战。美尼斯率领军队与下埃及的军队厮杀了三天三夜，终于取得了胜利。下埃及国王和一群俘虏跪在美尼斯面前，双手捧着红色的王冠，毕恭毕敬地献给美尼斯，表示臣服。美尼斯接过王冠，戴在头上，上埃及的军队举起兵器，齐声呐喊，庆祝胜利。从此，埃及成为统一的国家。 为了纪念这次胜利，并加强对下埃及的控制，美尼斯就在决战胜利的地点修建了一座城市——白城，希腊人称之为孟菲斯，遗址在今埃及首都开罗附近。美尼斯还派奴隶在白城周围修建了一条堤坝以防止尼罗河泛滥时将城市淹没。埃及统一后，下埃及人从未停止过反抗，直到400年后，统一大业才真正完成。 美尼斯是古埃及第一位国王，他自称“两国的统治者”、“上下埃及之王”，有时候戴白冠，有时候戴红冠，有时候两冠合戴，象征着上下埃及的统一。在埃及史上，美尼斯统治的王国被称为“第一王朝”，是古埃及文明兴起的标志。现在，开罗的埃及博物馆里有一块《纳美尔(美尼斯的王衔名)记功石板》，用浮雕记录了美尼斯征服下埃及、建立统一王国的丰功伟绩，这是目前为止埃及发现的最古老的石刻历史记录。因为古埃及的国王被称为法老（原意为宫殿，相当于称呼中国皇帝的“陛下”），陛下”），所以此后长达3000年的时间被称为法老时代。第三代国王阿哈首次采用王冠、王衔双重体制，就是王冠为红白双冠，王衔是树、蜂双标，分别代表上下埃及，并定都于孟菲斯。从公元前3100年美尼斯统一埃及到公元前332年埃及被亚历山大征服，法老时代的埃及一共经历了31个王朝。 古埃及人拥有辉煌的古代文明。他们创造了象形文字，在天文学、几何学、解剖学、建筑学、历法方面也有很高的成就，对西亚、希腊和欧洲有很大的影响，为人类文明作出了不可磨灭的巨大贡献。在美尼斯之后的2000年里，埃及无论从财富还是从文化角度，都是当时世界上最先进的国家。 金字塔时期 埃及政治上的统一，标志着第一个法老王朝的兴起。埃及共经历了31个王朝。第一王朝的法老们在埃及的阿拜多斯修建了坚固的陵墓。在阿拜多斯，围绕马斯塔巴墓的是国王忠贞的侍从们的埋葬地。其中包括国王的妃子和宫廷中的各种人物。所有这些人都是供陪伴国
人们通常认为英文是表音文字。然而仔细研究会发现，英文字母起源于埃及象形文字，构词中仍然保留了最初的含义。找出这种内在的根源和规律，可以有助于单词的理解和记忆，并且让英语学习变得非常有趣。下面前程百利小编就给大家分享英文字母N 和O的象形文字对照表，希望能给大家的词汇学习带来帮助。 N n 字母N在埃及像形字里呈波浪形，在腓尼基语中叫做nun，意为“鱼”而希腊语的相应字母则为N(nu)。 鱼-->拿、捞/游动/跳跃/摆动-->冲开 坏→否定→新、生→哺育、营养 n像：:门→房、连接门→方形面、合并对称 n像：天 n像：鼻子nose、指甲nail N像：压缩状 name有“名字”“毁谤”两层含义→n命名→使知道“毁谤”即加罪名 鼻音+爆破音组合,如MB, MP, ND, NT, NG,NK)的单词，1.冲击或声响;2.大或囿;3.“卑鄙的或愚蠢的 neat(洁净的) neg-丌 nox=noc-毒 nat=na生 nut营养 器官：nephros肾(肾的作用是过滤，即否定一些物质) 天空----对称色彩 nav-船 O o
许多语言都有形似O的字母，而且都代表人的眼睛。在一些古老的字母表里有的O 当中还加了个点，表示瞳孔。在腓尼基语中O叫cayin，意为“眼睛”，在古英语里O 叫oedel，意为“家”。 O o像：圆形物 圆、任意形、固体 太阳→光 心→内心 眼睛 女性生殖器→圆口、女性 ob→oc、of、op：在…前、因为 (种子在日光下发芽) ob：1、=ab【短音】不 2、=op【长音】方向相反 oo=ov卵(v沟，从阴沟生出卵来) or-口，嘴 (一个圆圆的会叫r的) orally adv.口头上地,口述地 oto-耳 以上就是小编给大家分享的有关英语字母和词汇的内容，希望对大家有所帮助。关于词汇学习的更多方法，请关注前程百利托福考试频道。
到目录 Aa .................................................. 2Bb ............................................ 3Cc 4 D d ............................................................. 4 E e ............................................................... 5 F f .......................................................... 5G g (6) Hh ................................................... 7I i ............................................................. 7Jj .......................................................... 8K k ............................................................. 8L l ............................................................ 8M m ............................................................ 9N n (9) O o ................................................. 10P p .......................................................... 10Q q ........................................................... 11R r ........................................................... 11S s ........................................................... 12T t . (13) U u ................................................ 14V v
24个希腊字母表： 希腊字母源于腓尼基字母，腓尼基字母只有辅音，从右向左写，希腊语言元音发达，希腊人增添了元音字母。因为希腊人的书写工具是腊板，有时前一行从右向左写完后顺势就从左向右写，变成所谓“耕地”式书写，后来逐渐演变成全部从左向右写。字母的方向也颠倒了。 罗马人引进希腊字母，略微改变就变为拉丁字母，在世界广为流行。 希腊字母广泛应用到学术领域，如数学等。希腊语是西方文明第一种伟大的语言；许多人认为它是所有语言中最有效、最值得敬佩的交际工具。 （埃及象形文字→腓尼基字母→希腊字母→古罗马人的拉丁字母：英文字母就属于拉丁字母） 序号 大写 小写 英文注音 国际音标注音 中文读音 在科学中的常用意义 1 Α α alpha a:lf阿尔法 角度；系数 2 Β β beta bet贝塔 磁通系数；角度；系数 3 Γ γ gamma ga:m伽马 电导系数（小写） 4 Δ δ delta delt德尔塔 变动；密度；屈光度 5 Ε ε epsilon ep`silon 伊普西龙 对数之基数 6 Ζ ζ zeta zat截塔 系数；方位角；阻抗；相对粘度；原子序数 7 Η η eta eit艾塔 磁滞系数；效率（小写） 8 Θ θ thetθit西塔 温度；相位角 9 Ι ι iot aiot约塔 微小，一点儿 10 Κ κ kappa kap卡帕 介质常数 11 Λ λ lambda lambd兰布达 波长（小写）；体积 12 Μ μ mu mju 缪 磁导系数；微(千分之一)；放大因数(小写) 13 Ν ν nu nju 纽 磁阻系数 14 Ξ ξ xi ksi 克西 15 Ο ο omicron omik`ron 奥密克戎 16 Π π pi pai 派 圆周率=圆周÷直径=3.14159 26535 89793 17 Ρ ρ rho rou 肉 电阻系数（小写） 18 Σ σ sigma `sigma 西格马 总和（大写），表面密度；跨导（小写） 19 Τ τ tau tau 套 时间常数 20 Υ υ upsilon jup`silon 宇普西龙 位移 21 Φ φ phi fai 佛爱 磁通；角 22 Χ χ chi phai 西 23 Ψ ψ psi psai 普西 角速；介质电通量（静电力线）；角 24 Ω ω omega o`miga 欧米伽 欧姆（大写）；角速（小写）；角
26个英文字母表 如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。一般认为希腊字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其实希腊人的字母又是从腓尼基人那儿借过来的。 A a 约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起 来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。 B b 和A 一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。在腓尼基字母 表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b 是后来从大写字母B衍变出来的。在今约旦河西岸有一犹太教，
基督教圣地叫Bethlehem。该词中至今还包含着beth这一成分。B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食 C c 字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。C在罗马数字中表示100。 D d D在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号，在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth，是“门”的意思，相当于希腊字母Δ（delta）。 E e E是英语里用得最多的字母。在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号，叫做he，相当于希腊字母E(epsilon)。 F f F（英语字母表中的第六个字母）源自腓尼基语的第六个象形字母，该字母形似今日之英语字母Y，代表木栓或木钉（peg），在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。中世纪重罪犯(felon)
汉字的起源 【摘要】关于文字的起源,自古以来各家众说纷纭,图画起源说是目前主流观点,我认为,可以在肯定图画作为汉字主要起源的同时,不能否定结绳,契刻,八卦等形式在文字产生和发展史上的重要作用,可以把结绳,契刻,八卦认为是次要起源。 【关键词】文字画；史前图象符号；契刻；八卦 中国文化源远流长，当我们的祖先用原始工具在树枝上刻下历史性的一笔时，这便是文化最初的足迹，文字的发明与使用记录了原始人类的生活起居及从事的社会活动，例如打猎，祭祀，很好地传承了古国文明，可以说文字的产生，是当时的一件大事，“天雨粟，鬼夜哭”（《淮南子，本经训》）虽然是夸张的描述，但也可见文字在人们心中的重要性，因此，关于文字的起源，历年来各家众说纷纭，据《易?系辞》、《老子?八十》、《庄子?胠箧》、《说文解字?序》,在仓颉造字之前我们的祖先曾用结绳记事。此后，“太昊,伏羲氏造书契, 以代结绳之政”。然后是“仓颉作书”，即有结绳说，契刻说，八卦说，图画说，原始意象说等，且各说法具有水火不相容之势。图画说以其形式上的象形和内容上的丰富含义得到文字学家们的普遍认可，并命名为“文字画”或“图画文字”（裘锡圭先生赞同“文字画”），唐兰先生用“文字等于图画加上语言”支持图画说。从信息学的角度来说，“文字画”说包含的信息量明显大于其他表现手段。著名的人射鹿图是个强有力的证据。图画给人的直观感受即是弯弓搭射箭去射，这是显性的信息量；隐性的信息量是该图以直观形式作用于人的大脑，通过大脑的加工，联想与想象，得出“射可以用在任何地方，不论是射人，射马，还是射虎，”，这是结绳，契刻所不能做到的。因此，人们往往认为图画是原始文字的“源”，而忽略了其他的史前文字的存在形态。我认为，图画是作为汉字的主要起源的，结绳，契刻，八卦可认为是次要起源，为研究文字的产生和发展起着不可抹灭的作用。 在文字产生之前的古代社会，原始记事主要可以归纳为实物记事，符号记事和图画记事，三种方式各施其职，实物记事与符号记事可以说是原始人类为帮助记忆的最初尝试。郭沫若先生的“文字的发生和发展,在结构上有两个系统,一个是刻划系统,另一个是图形系 统。”“刻划系统应在图形系统之前,“因为任何民族的幼年时期要走上象形的道路,即描画客观形象而要能象,那还需要一段发展过程。” 等系列观点的提出和史前刻划符号的发掘极大地震撼了“人类文字起源于图画”的理论。首先,从工具性角度出发，刻划，记号，图画等视觉符号形式的存在状态都是以“原始人类”的需求为出发点，作为客体，它们之间并无高低优劣之分，之所以使用不同的表达工具，都是满足使用主体不同的需要，并没有本质的区别；其次，从主体行为的主动性来说，远古人类之间的人际关系是很简单的，更不带政治色彩——将主流的意识形态强加于他人之上，也就是说，选择结绳，刻划或图画是有相对自由的，虽然有些学者根据汪宁生先生的《从原始记事到文字发明》一文的调查得出了“陶器上的刻划记号”只是一种“随意的刻划记号”的结论,认为它们既“没有社会性”、“本身也没有自我说明的作用”、“任何信息也传达不了”，这种说法未免太绝对化和武断了，图画以其象事物的型和表意得到认可，“事大大结其绳，事小小结其绳”的结绳记号同样也负载着一定的信息量，远古人类用随意的结绳动作有意识地保存记忆，避免遗忘。我们说“文字是人类社会的交际工具”，结绳也是作为原始交际工具在帮助记忆的同时，也作为相互交际往来的凭证，“工具”性质是可以肯定的，从这点上足以说明结绳与文字之间有一定的关系，在某种意义上，排斥结绳起源说可以说是否定结绳记事的这段历史。结绳的方式虽然简单，但足以表达简单的意思，例如记忆与盟约，而且在后代结绳方式亦有遗迹，如朱熹记述的苗民不知文字，仍以结绳记事，并父子相传，林胜邦亦考证过硫球结绳法分指事会意两类，凡物品交换，租税赋纳，用以记数者，则为指事类；结绳记事也成为后来有些汉字的取象之源，如汉字中的、、等字即取象于结绳，唐兰在《中国文字学》中认为，在声符文字未发生以前，图画文字里只有极少数的象形，此外，就完全是象意字了。即图画文字演化为象形字和象意字，而据上所证，象形字与会意也可以在结绳记事上找到一点证据，可见，结绳记事是文字产生的前奏和预演，结绳记事是文字产生的准备。 契刻是远古人类在结绳记事的基础上创造的用于帮助记忆数字的一种方法，契字做动词，《释名》说：“契刻也，刻识其数也”，由于数目记忆的困难，所以刻木来作为一种信约，由于古代文献的大量记载，如《管子?轻重甲》、《列子说符》、《易林》、《曲礼》等，文字家们对契刻说给予了适当肯定，认为契刻的“约定俗成”的性质已经十分接近文字，已经带有书写的性质，然而仍不承认它是文字的起源，虽然有人推测汉字的一到八数目字来源于契刻，但不能作为有力证据。我认为，契刻的符号与汉字是相当接近的，服从于交际需要，具有“约定俗成”的特征，服务于小地区，小范围人们的交际圈，从认知学的角度，远古人类的简单思维已经创造了奇迹。刻划符号与人类思维具有直接的关系。为使对事物的直观认识能够保存，于是借助一定的形式（刻划）来实现，刻划的符号即代表现实中的事物，若我们把远古人类为保存原始记忆的意图叫做“意”的话，通过心理加工，其生成的图象即刻划的符号可以叫做“象”，即原始心理图式，可见
甲骨文比古埃及的象形文字要成熟得多。 联合国五种常用语言文本，中文最薄。“羡慕嫉妒恨”，中文打字，敲四下就有了，打英文的话，鬼知道要猴年马月。 新华字典1945个汉字，常用的只有1000个左右。WG我读初一，连蒙带猜，能读《西游记》，还是繁体的。掌握三四千常用汉字，阅读就没有障碍了。读大学时，大学英语教学大纲上面说，掌握四千单词过四级，掌握五千过六级。结果，过了六级发现还是不能流利阅读英文报刊。后来达到一万单词左右，单词障碍要少些啦，但还是要不时查字典。再后来，网上流传的说法，在英美国家，只有掌握两万单词，才会普通阅读无障碍；专业文章，还是不行。我日，什么叫操蛋，这就叫。 联合国报告显示:美国就有4000万成年人无法给孩子读书读报，并无法辅导孩子做家庭作业。 不用专家评判，大家也可以发现华盛顿拼写和认字有问题。专家对他的评价是典型“诵读困难”或叫“失读症”(Dyslexia)。在英语国家，“不识字” (Dyslexia)的问题至今仍是非常普遍，而且根本不是受教育条件差学的缘故。1988年美国“成年人识字调查”(National Adult Literacy Survey)简称NASL的结论是：21%-23%的美国成年人有严重诵读困难，只达到甚至低于Level 1程度。（Level 1的标准是指会写自己的名字，从一段文章中可以找出一个国家的名字，在驾照上可以找到有效期，在银行存钱时可以看懂存款总数）。这一调查意味着，美国有21%-23%名副其实的文盲，而英语国家其他读写字有相对困难的人更多。大家熟悉的“失读症”名人，除了乔治.华盛顿，还有丘吉尔首相，Cher，Orlando Bloom，Tom Cruise。大家在欣赏Tom Cruise屏幕上精彩对白时，没有想到的是因为不识字，他根本无法读剧本，全靠听事先录下的对白录音来记台词。他们可不是上不起学，而是无法学会掌握识英文字。当然，这些人的英语交流水平还是相当高的，很多还是国际著名的演说家，还靠口述写书。再一次显示语言水平的本质是声音的思维，可以完全不依赖阅读文字，写作内容跟说话内容本质上是一回事。 美国、加拿大、英国、南非等政府，为了消灭不识字现象，每年花费大量资金做各种研究。1992年克林顿拨出27亿美元作为该课题教育专款，并动员100万教育人员参与。10年后布什政府用于此项研究的教育专款上升到50亿美元。解决该问题的政治态度，已经成为历届美国总统竞选时的重要砝码。但经过这么多年高额经费支持的研究后，美国的文盲率居然还在25%左右徘徊，根本没得到解决。 2002年小布什总统访问中国时曾在清华大学演讲，有一个同学当场尖锐地向他提这一问题，小布一脸难堪地回答说：“这是我们国家的一个危机……对我们国家来说，最悲伤的事实是，有相当数量四年级的学生存在英语阅读障碍……对于这些学生，他们没有能力进入高等学校接受教育……” 我们可以想象，一个四年级不能阅读的孩子，到了中学同样不能阅读。如果一个在中学还不能阅读的孩子，高中毕业以后很可能不会阅读足够的东西，所以也很难上大学。非常遗憾在美国会是这样一种情况。 @老章o ：“决定教育效率的根本，是文字。这个我们前面有过分析。文字的优势，决定了我们中国人花同样的时间，能比其它国家的人学到多得多的知识。使得一个普通中国人拥有的知识量，知识的广度和深度，远远超过一个普通外国人。每一个中国人都可以讨论法律、经济、军事、艺术等等，在其它国家基本不可能，少数精英有可能而已。而这样西方人眼中的精英，中国有十几亿。” 汉字很神奇，是一种多维文字，有时单看字面，就算不会读，也会猜到几成意思。中华
埃及象形文字（又称圣书体，或称碑铭体，正规体）是古埃及人使用的一种文字体系，由图形文字，音节文字和字母构成。 语源 西方语言中圣书体一词的拼法（英语hieroglyph、法语hiéroglyphe等等），源自于希腊文单词?ερογλ?φο?，“hiero-”（?ερο?）意为“神圣的”，“glyph” (γλ?φειν)意为“镌刻”。古埃及的原称是mdw n?r，意为“神辞”。 历史和演化 1890年代在Hierconopolis发掘时发现的纳尔迈石板（公元前3000年）多年来被认为是埃及象形文字的最早文献。然而，在1987年德国考古队在阿比多斯（现在地名为Umm el-Q a'ab）发现了前王朝的一个统治者的U-j坟茔，复原了几百块骨片，从中找到了具有完全规模的埃及象形文字。这一坟茔的年代为公元前3150年。 埃及象形文字包含3种字符：音符，包含单音素文字，还有许多单音节文字和多音节文字；意符，表示一个单词；限定符，加在单词的最后以限定语意的范围。商博良对这一文字系统作了如下说明： 当文字发展并在埃及普及时，对文字的简化也就发展了。这就导致出现了僧侣体和世俗体字体。这些字体适合于在纸草上书写。但是圣书体并没有因此而衰落，而是与这些字体共存。罗塞塔石碑就包含了圣书体和世俗体。 在波斯人的统治期间（公元前6世纪到公元前5世纪，其中有间断），在亚历山大征服埃及之后，在马其顿和罗马统治时期，圣书体继续被使用。晚期埃及象形文字的地位有点复杂。一种说法是埃及象形文字区分了“正真的埃及人”和外国统治者（以及埃及的仆从），这可能归因于希腊和罗马的作家对于埃及象形文字的偏见。另一个原因是出对自己的文化的自尊心，希腊罗马时期的作家不愿用自己的语言来描述对方的文化。由于埃及象形文字是神圣的，那个时代的作家门把它想象成寓言式的，甚至是魔术式的，秘传的，神秘的知识。这种自尊心导致的不是好奇心，而是无视。虽然这种文字系统尽管复杂但却合理。埃及象形文字之所以衰落的原因即有外部原因也有内部原因，是一个饶有兴味的研究课题。前面引用的是英文作者的看法，可供参考。 公元4世纪左右，只有很少的埃及人还能够读出这些埃及象形文字，此后逐渐就真的成了一个“谜”。罗马皇帝狄奥多西一世在公元391年发布敕令，关闭了所有非基督教的神殿，从此就再也没有建造过刻有埃及象形文字的纪念碑或者神殿。最后写下的埃及象形文字是在39 1年不久后，在遥远南方的一座神殿里发现的。 公元4世纪出现了Horapollo的《象形文字集》，对将近200个象形文字作了解释。到底谁是作者至今还不清楚，这部著作长期以来成为解读埃及象形文字的障碍物。早期研究者认为它源出于希腊文，近期的研究则倾向于它含有真正的知识的残片，把它定性为埃及知识阶层试图挽救濒于失传的文化的一次“绝望”的尝试。《象形文字集》对文艺复兴时期的符号主义起了主要的影响，特别是安德烈·阿尔齐亚特的《图形的寓意》，还有弗朗切斯克·科罗纳的《波利菲尔之梦》。
古埃及文字：距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，后来被欧洲人 称作Hiérpglyphe——这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词，即“神的文字”。古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特（Thoth）造的，和中国人“仓颉造字”的传说很相似。古埃及语属于闪-含语系埃及-科普特语族。这个语族最早的语言是古埃及语，就是我们见到的象形文字所记载的语言，到大约4世纪，它演变为科普特语。现在，科普特语还用在宗教仪式上。 编辑本段基本简介 距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，后来被欧洲人称作 Hiérpglyphe——这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词，即“神的文字”。古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特（Thoth）造的，和中国人“仓颉造字”的传说很相似。古埃及语属于闪-含语系埃及-科普特语族。这个语族最早的语言是古埃及语，就是我们见到的象形文字所记载的语言，到大约4世纪，它演变为科普特语。现在，科普特语还用在宗教仪式上。 编辑本段埃及文明 古埃及，世界四大文明之首，在这片炙热的土地上，生息繁衍着世代耕耘、不问外事的埃及人民，他们经历着战乱掠夺，忍受着贫瘠悲苦。千年一瞬，他们在历史的长河中默默创造着璀璨文明。 然而，这些令人叹为观止的古文明，却在北非的那片沙漠里，在尼罗河历年的泛滥里，沉睡了整整一千五百年，直到1822年，一位法国天才语言学家向“法国碑文纯文学学院”提交了研究论文，并宣布了对埃及象形文字的解读发现，古埃及文明的璀璨文明才徐徐撩开她笼罩了一千多年的面纱，向我们露出勾魂摄魄的微笑。 此刻，标志着世界考古史上极其重要的篇章——现代埃及学的诞生。 这个人，就是被喻为现代埃及学之父的让·弗郎索瓦·商博良。 编辑本段历史渊源 发现文字 1798年，拿破仑将军远征埃及，这场对尼罗河谷的出征可谓损兵折将，然而，却使世人得以重见歌珊地湮没2000年的珍宝。1799年，法国远征军官布夏尔在埃及罗塞塔地区附近，发现一块非同寻常的黑色玄武石碑，碑体为磨光玄武岩，上面刻着三段文字，分别由古埃及象形文字、阿拉伯草书、希腊文组成。学者们大胆假设：这是同一篇文献的三种文字版本。而
26个英文字母的象形文字对照表（一） 人们通常认为英文是表音文字。然而仔细研究会发现，英文字母起源于埃及象形文字，构词中仍然保留了最初的含义。找出这种内在的根源和规律，可以有助于单词的理解和记忆，并且让英语学习变得非常有趣。下面前程百利小编就给大家分享英文字母象形文字对照表，希望能给大家的词汇学习带来帮助。 Aa 腓尼基字母躺着的A，且中间一横是出头的 像：牛头->牛(动物)->耕种->食物->重要(第一)->开始/心脏(在人身中，心脏是第一重要的) 或：牛角-->尖锐-->危险 希腊、拉丁字母立着的A 像：人、人头->向前 像：尖塔->高->强、热 像：箭头、尖角 小写a像：种子 ac：尖锐(A为猛禽尖喙，c为张开利爪) alp=alb：白 (Alps阿尔卑斯山) alt：高 altitude(海拔高度) -ash: 表示“猛烈的动作 -amp: 表示“挤压” aux：=aug=auct 增大、增加 Arch拱 Ac尖 av-鸟(会飞的动物)：A为鸟尖头，v为分开的翅尾 a/an-否定前缀 aug：大、增大(a高-大，g生长-->长高长大-->增大、大) (Augest 奥古斯都-->威严的、神圣的) -al：…的(苗1是种子a生成的) Bb 腓尼基字母B是一个遮蔽物的外形 房屋->包、帐篷 房屋->聚落/保护、限制/稳定、牢固 房屋 ->燃烧(保存火种的重要地方) 大写B：双乳(侧面) 大写B：像人的后背->背后、后方、离开 小写b：像形上小下大的物品->沉重一头大一头小 ->扫帚、木棒、大肚子大肚子>饱满、膨胀 ->棒子->男孩boy->雄壮 ->种子发芽->能量、生长 bud芽、发芽 ->卷轴->放开、摊开 第二个字母：二