校园一景作文300字_写景作文
篇一：校园一景
我们校园坐落在海桐路上。一走进校园内映入眼帘的是高大的四座教学楼，抬头望去高高的五星红旗迎风飘扬在空中。
走进宽敞明亮的教学楼教室，同学们都在聚精会神地听老师讲课，捧着书本齐声朗读，教室里书声琅琅，同学们尽情地享受读书的快乐。下课了，操场上立刻沸腾了起来。同学们在做个式个样的活动和游戏；有的跳绳、有的踢毽子、有的在拍皮球、还有的在爬杆。在跳绳的地方，两个同学分别握住绳子地两头，用力的甩起圈子，小勇在中间跳呀跳，高兴极了。小女孩把毽子往空中一抛，猛地抬起脚一踢，就没断过。毽子像被用绳子拴住一样。在花园的葡萄藤下有两位小姑娘和一位小男孩正在有声有色地讲故事，小姑娘听得纷纷入迷。还有小容和小刚在比赛扳手腕，小容伸出右手紧紧地握住小刚的左手，他们俩都用足了劲，脸涨得通红通红的，汗流满面也不分胜负。
这就是我们的校园，我们的校园多美啊！我爱我的学校。我和同学们在学校里快乐的成长。
篇二：校园一景
从校园的边门步入，就来到了绿茵茵的足球场。举目远眺，只见足球场后有两座凉亭，其中一座吸引了我的眼球。
我走近一看，才发现这座凉亭有个好听的名字：诚信屋。坐在诚信屋里乘凉，你会发现，这里充满了少数民族的气息。在竹子做的座位后面有一竹窗帘，透过它来看窗外的景象，使人有一种朦朦胧胧的感觉。
走出凉亭，四周绿树环抱、空气清新。诚信屋旁，有一个灰色的大象雕塑，又使人感受到了民族风情。
绕过足球场，回头望去，只是深深浅浅的绿，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
再重新扭头一看，面对的正是满载着我们的欢声笑语的大操场。同学们在操场上做着各种各样的游戏：有的打羽毛球，有的踢足球，还有的打排球…玩得可欢啦！
走到大操场的另一头，穿过小操场，就来到了养鱼池。池中波光粼粼，数十条金鱼在游泳戏水，真逗人喜爱！
我们在如此美丽的校园中成长，怎能不热爱它呢？
篇三：校园一景
羊子巷小学位于江西省南昌市康王庙26号。
一进校门就会看到操场黄底绿字的“三风一训”墙：“校训：勤勉不懈日进永恒；校风：尚德求实博雅思进；教风：敬业爱生博学善导；学风：
勤学多思乐读多问。”看到这些我脑海里浮现出8个字：好好学习，天天向上。
每到星期一，我们开晨会的时候都会想起国歌的声音，同时也会点评这一周的卫生情况。
操场的两边花坛，争奇斗艳，嫩绿的小草好像在向我招手呢。操场的樟树高大无比，枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个个卫士守护着我们的校园。
课间十分钟，同学们迅速地冲向操场，操场仿佛对我说：“让我们一起玩耍吧！”过了一会儿上课了，操场顿时安静下来。
操场的左边是校门，这是我们平时上学、放学的地方，右边学生们训练跑步，我们在那里挥洒汗水。正前方是一个篮球场，后方是一个乒乓球桌，平时有些同学会到那里去打乒乓球。
这就是我们的学校，每天陪着我们的可爱的学校。
篇四：校园一景
又看到学校保洁员在用心地扫着教学楼楼道，细心地擦拭楼道边上的瓷砖。而学生则陆陆续续进班级读书了。我想这应该是当代大多数学校的一景，或是发达地区学校一景。学生在学校的劳动只是打扫教室而已。
这样的现象对学生有害还是有益？答案是十分明了的。
学生劳动是一种实践，可获得一种责任，一种体验，一种主人翁的意识。
想到我们当年在校学习时，学校分为好几个卫生区，由各班负责，也就是开展卫生区责任制。一般情况下，一个班中有的同学负责教室卫生，有的负责功能室卫生，有的负责绿化带，有的负责厕所卫生。班级劳动委员会安排得好好的，尽管有个别同学偷懒，干活时偷工减料，但总的来说，同学们会把活干好来。偷懒的同学也会挨批，班主任会介入管理。回忆起来，当时劳动的情景也给我们带来许多乐趣。在劳动过程中，我们既有分工又有合作，还会思考如何更快更好地完成任务。可惜现在的孩子们没办法体验我们当时的那种乐趣。
保洁员代劳，除了代劳动，到底还代替了什么？这些真是值得我们深思。
篇五：校园一景
一天下午，一上课，教师就对大家说：“最近我发现学校门口有一种花，它特别特别的香，不知道有没有人知道？”“是菊花。”，“是玫瑰。”同学们一次性说了很多，但是没有一个人的答案能让教师满意，“是玉兰。”一个响亮的声音从教室里响起，“没错！我今天就是带你们去看兰花。”听了教师这般话，同学们一个个像一只只活泼的猴子一样，连跑带跳地跑出教室。
到了校园门口，就好像走入人间仙境，再加上天空下着毛毛细雨，把空气中的尘埃清洗干净，所以赏花是再好不过了。
同学们似乎十分兴奋，这里指指，那里点点。“快来闻这枝花，可香了。”话音未落，同学们就一个个排队去闻这只玉兰花，我也闻了一下，好香啊！有一些花还隐藏在枝叶中，隐隐约约，若隐若现。好像在跟同学们玩捉迷藏。突然我脑
海中浮现出一个很有趣的想法。枯萎的花瓣是什么气味呢？想着，就随地拿了片枯萎的花瓣闻了闻，我想，如果正在开放的花的味道像薄荷的话，那么这片枯萎的花瓣的味道就十分像黄瓜。想到这里，我不得不停止向后想，因为，我的肚子已民经饿得咕咕叫了。
这次活动可真叫人回忆啊！
关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文 关于美丽的公园作文300字 在我们村子里，有一个美丽的公园。 春天，公园里的花都盛开了，树上的嫩芽抽出来了，小草也偷偷地钻出来了，空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人，都会被这深深的香气迷住。 夏天，公园里的树变得更加茂盛，远远地看，象一把把大伞。晚上，村子里的老人就在树下乘凉，小孩子就围着大树捉迷藏。所以，我最喜欢夏天了。 秋天，公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园，一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树，树下满是滴落的花瓣儿，就像一粒粒金子。 冬天，下雪了，公园里变成白茫茫的一片，只有角落里的梅花悄悄开放了，不禁让人想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗，非常好玩！ 这就是我们村的公园，欢迎你们来！ 关于美丽的公园作文300字 我家住在上楼宅，在我家附近有一个公园。 春天，小草从泥土里钻出来，一阵微风吹来，小草就像喝醉的小伙子一样。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条，就像风爷爷吹动春姑娘的头发一样。
夏天，树叶苍翠欲滴。公园里的香樟树像碧绿的大雨伞。村里的小朋友经常到香樟树下去玩。有的在下五子棋，有的在打牌，还有的在跳绳。 秋天，树叶变黄了，被风轻轻一吹就落下来了，有的落到了小河里变成了小船，有的落到了地上变成了地毯。所有的花都凋谢了，只有菊花仍然开得那么灿烂。 冬天，所有树的叶子都落光了，只有松树的叶子还是那么绿，就像一位士兵一样笔直得站在那里。小河静静的，仿佛也在冬眠。 我家乡的公园一年四季景色宜人，有空来玩吧！ 关于美丽的公园作文300字 冬天到了，公园里的小数叶子慢慢地落了，变成了光秃秃的。一场雪过后，树上都是白白的雪花。 公园的广场热闹极了！同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰。公园的雪景美极了！大家都喜欢在公园里玩耍、嬉戏。公园里的草地也变成了一片雪白，好像铺着厚厚的雪毯，又像天上的白云飘啊飘，海里的浪花翻啊翻，好看极了。 我和姐姐一起到公园里游玩，姐姐说：“冬天的雪花就像春天的小花一样美！”我也这么觉得。 我爱冬天，冬天真美啊！我更爱冬天的公园，公园那么美那么美。你喜欢吗？ 关于美丽的公园作文300字 我的家乡在上楼宅，那里风景优美，尤其是我们学校对面的
校园的一处景物作文350字描写校园一角作文350字 校园里的一处景物在我们学校的前方，有一个主要建筑，那就是我们的教学楼，那里是我们学习的地方。，一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人，都有生活和学习在这里。 我们的教学楼有23个班级，大多数的特长班在一楼，如体育馆，围棋室，古筝室，象棋室，图画室等等都在这里，一二年级教师的办公室、班级也在这里。 二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。 教学楼的三楼有一个图书长廊，学校虽大，但我最喜欢这里。这里有很多的书，那些书都是学生捐的，老师们从中选出来的。有古代文学的，有现代科技的，探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著，那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产，在这里我可以了解到当时人们的生活状况，以及社会发展的情况。看到这些书，不由的让我想起那些读不起书的孩子们，让我们都献出一点爱心，让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起，连起了古今中外，连起了宇宙星球，更连起了我们的未来祖国的明天。 我爱我的教学楼，它不但让我在这里学到了知识，更让我懂得了做人的道理，理想在这里起飞，这里是人生的起点，是我人生道路的基石。 校园的一处风景操场，构成了校园的一道风景。每一次，只要体育课铃声一响，同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场，那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。 同学们有的像麻雀一样跳跃，有的象海豹一样玩球，有的像蟋蟀一样打斗。 操场还是一个大花园，到了春天，杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮，用来吓唬胆子特别小的女同学，好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等，而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情！桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。 在夏天，银杏树的叶子成为了深绿色，活像一个个绿色的扇子，这时，天气热的出奇，同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子，用透明胶带粘在一起，做成一个芭蕉扇，度过火焰天。不然，就只有中暑的份了。 秋天到了，她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿，带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动，采摘节时，我们是口水直流N亿丈，留给家长他们吃呀 最令人开心的是冬天，因为那时，我们边有打雪仗的乐趣，堆雪人的开心，滚雪人的快乐。 我们真喜欢我们的操场啊！ 校园里的一处景色春天来了，我们美丽校园的每一处、每一个角落里，都透露着春的美丽，释放着春的气息。在校园诸多美景中，我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。 早晨，我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼，在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光
写校园的一处景物作文300字 写校园的一处景物作文300字 校园的一处景物篇一：校园一角 我们的校园非常美丽，其中校园里的花园特别美丽。 一进校园大门，可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松，它威风凛凛的像一位大将军。早晨，它欢迎着我们上学；傍晚，它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠，密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。 往前走，就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天，葡萄架是一个天然凉棚，同学们在下面嬉戏，形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过，层层的叶子“沙沙”作响，漾起一片片波纹，美极了。秋天，葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄，像宝石，像玛瑙，像珍珠，还像……让人垂涎三尺。 ” 八戒吃人参果，还没尝出味道就下了肚，又去老师那里拿了些来。是甜的，又是酸，这就是石榴的滋味。看到了，摸到了，吃到了石榴。 我们该说再见了，好吧，再见了，装扮校园一角的“小灯笼”。 校园一角 我们学校的操场位于综合大楼北侧，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架，这三对拦球架像巨人一样守护着操场。 一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树， 操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红
的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台，主席台的右边是排排矮矮的东青树，忠实地守护操场，旁边还有一棵四季常绿的大榕树，就像一把绿绒大伞，西面的竹林边有一金黄色的沙坑，里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙，墙上写着“好好学习天天向上”。 这就是我们学校的操场。 校园一角 十堰，一个因车而闻名的城市。这里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。 我们的校园环境优美，是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。 春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。 夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美丽极了。松 校园 ---来源网络，仅供分享学习2/2
三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？） 6、我的同桌 （二）、记事类小学作文题目 1让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 4、想起那件事我就 ____________ （开心、难过、后悔、气愤……） （三）、抒情类小学作文题目 1如果，我能回答以前。 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） （四）、想象类小学作文题目 1假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 （五）写景类题目 1._________________________ 美丽的（公园、学校、小区、广场、武汉等）（六）写物类题目 1、我的小宠物 2 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1______ 了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）2、______ 的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、______ 错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、______ 的滋味。 5、______ 辛苦。 6、______ 有趣。 7、说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1我发现了_________ 2、20年后的________ 3、我想对你说， _________ 4、这件事真叫我 _________ 5、谢谢你， ________ 6、我眼中的 ________
四年级作文6篇：校园里一处美丽的景物（300字350字400字450字） 校园一角福建省厦门市/思明区 厦门市思明区鹭江新城小学四年（2）班陈裕昕 我相信大家的学校都很美吧？我的学校也非常美。不信的话就跟我去看看吧！ 一走进新的大门就是我们学校的篮球场。这里四周环绕着花、草。瞧！我们学校的升旗台上的花开得是那么的鲜艳，有黄的、白的、红的……从高空看，就像是一个拱形的“长”满花的大门。我们顺着水泥路走，就来到我们学校的“花圃园地”。这儿有各式各样的花，形态各异的仙人掌……我们班的的花也都摆放在这里。你看，这里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鹃、仙人掌……这些花即使不说出他的名字也很值得观赏。我老实告诉你吧，：“我和其他两位同学就是这里的“技术辅导员”，也是这儿的“负责人”。我们转个180度的弯，俯视下方。这里是我们学校的“塑胶跑道”、“足球场”。虽说是操场可“绿化”面积就占了四分之一。怎么说绿化面积会占四分之一呢？这是因为我们学校在操场周围种了许许多多的花草树木。学校的足球场里也种了又嫩又绿的小草，这也算得上是“标准”的足球场了。
这就是我们学校的“大”操场！不错吧？ 春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望,好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。 夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。
介绍校园景色的作文300字（9篇） 我的校园十分美丽，每当我走进校园，都会觉得神清气爽、心情舒畅。 一进校园，一阵香气扑鼻而来，因为在学校四周都种有桂花树，黄橙橙的一片，既美又香。向前走，是一个大花坛，花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气；黄色的菊花十分高尚；粉色的太阳花充满了阳气；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花坛常有一群客人，它们分别是：小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱；蝴蝶常爱为小鸟伴舞，穿着花衣裳翩翩起舞；勤劳的小蜜蜂又开始叫了，翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边，是一个大操场，同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台，升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼，教学楼有七层，我的教室在五楼，从那向远处望去，可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地，同学们可以在草地上玩耍、看书，草地软软的，就像一张绿色的大床，可舒服了。 我的校园真美啊，我爱我的校园！ 描写校园景色的作文
篇一：校园景色 我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。 走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。 升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。 升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。 我真喜欢我们的学校啊！
《写景作文300字》 写景作文300字（一）： 丰收的秋天 我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累，爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。 秋天是个收获的季节。果园丰收了！红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子都成熟了，令人垂涎欲滴，果农们乐的合不拢嘴，个个笑得下巴都要脱臼了！ 菜园也丰收了，辣椒成熟了，红红的，让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬，否则，会辣死你！ 咦，那边红彤彤的是什么？噢，原先是西红柿呀！西红柿像一个个的小灯笼，汁分极多，咬一口甜到心底，而且是极有营养的。 田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。 花园里，五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香，那么美，菊花金灿灿的，栀子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。 秋天是美丽的，我爱秋天。 写景作文300字（二）： 美丽的清江 暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。 等我坐上盐水女神号游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了飞机，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上回到时，已是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则是害羞的少女；晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真是让我留连忘返啊！ 写景作文300字（三）： 秋天的景色
一切景语皆情语作文教案 所有的景物语言都是情感语言 -学习写景物描写 1，教学目标 1，理解和掌握景物描写在叙述中的作用；2.指导学生如何使景物描写生动、吸引人；3.通过练习提高学生的写景能力 2，教学时数: 3，教学准备:制作PPT课件 4，教学过程:(1)引言: 今天，我们将学习如何在叙事中穿插场景描述，并展示主题:所有的场景和语言都是情感语言“一切风景和语言都是情感”是晚清国学大师王国维创作经验的总结。请找出这个句子中的两个关键词(“场景”和“情感”) 我们评价一篇作文优劣的最重要的标准是:真情流露，感人肺腑“情感”是作文的最高评价标准，那么情感与风景的关系是什么呢？情感是写作的目的，风景是写作的方法，我们通过写风景来达到抒情的目的，所以风景为情感服务。(2)理解什么是景物描写:1。展示三个语言片段: (1)天气真好，阳光明媚，无风，干燥，寒冷，干燥这是一个没有月亮的夜晚，但是可以看到整个村庄——白色的屋顶，烟囱冒出的烟柱，覆盖着厚厚的霜和银白色积雪的树木。天空布满了欢快闪烁的星星，天河看起来非常清澈，就像有人为了过节用雪擦亮了它？？
-Fanka (2)房子外面，寒风呼啸，汹涌的海浪拍打着海岸，溅起阵阵浪花海上有一场风暴。外面又黑又冷，但这个渔人小屋温暖又舒适。 -穷人 (3)一轮金色的满月挂在深蓝色的天空。下面是海边的沙滩，种满了无尽的绿色西瓜。 ——小学语文课本中的三段 ，我相信大家都很熟悉，这三段都是景物描写2.风景描述的定义: 风景描述，也称自然环境描述，是指对时间、地点、季节、气候、人和事物的风景的描述，如太阳、月亮、山川、花草树木、雨、晴、雨雪等。 (3)叙述中穿插景物描写的作用 思考:为什么叙述中穿插自然环境描写？让我们先来看看这篇文章: 1 “风和雨”大雨天空很暗。地面是黑暗的。 199老人、年轻人和儿童涌向青青山坡，1941年10月21日，300名儿童在那里被纳粹屠杀。”“忧郁的风大雨天空很暗。地面是黑暗的。“一个不仅写天气，而且试图渲染无限悲伤的气氛它在渲染气氛方面起着作用。(2)再看一遍这段话 “我冒着严寒回到了相隔2000多英里、已经走了20多年的家乡。”既然是深冬；当我们接近家乡时，天气又开始变暗了。冷风吹进小屋，
校园里的景物350字精选作文 景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者设身处地。以下内容是小编为您精心整理的校园里的景物350字精选作文，欢迎参考！ 校园里的景物350字精选作文一在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。 它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感慨。 它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。 我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。
校园里的景物350字精选作文二我们学校最美的是花坛。 春天，那海棠花开得正茂盛，红艳艳的十分美丽，而那桃花开得也很鲜艳，可是没有海棠那样红艳，显得十分素丽。还有紫荆花的叶子像一片片绿色的彩纸剪成爱心状挂在树枝上。还有一些特别漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。 夏天，中午的时候同学们可以在操场上玩，玩累了就到绿树成荫的树下乘凉。那些大树仿佛在说：“孩子们，到这来，我愿为你们遮风挡雨。”而此时是整个校园最恬静的时刻。在这时，你认真一听，会听到蛐蛐和蝈蝈的叫声，你认真一看，会看见蚂蚁们正在觅食呢。 秋天，其他树木的叶子都变成黄色落在地上了，一阵风吹起像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。只有桂树长着绿叶开着淡黄色的花发出清新的香气。还有枫树的叶子，红得像火一样。 冬天，下着像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪。那些花花草草经不住折磨而倒下了，只有松树依旧像其他季节一样矗立着，仿佛一位士兵守护着我们的校园。 你觉得我们的校园美吗？美的话就来参观一下吧!
校园一景作文400字 导读：同学们可以到校园走一走、看一看、选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。以下是校园一景作文400字，欢迎阅览! 校园一景作文400字【1】 在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。 喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，优美! 每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。 中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。 傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。
这就是我们学校的喷水池，它给我们的'校园增加了不少的色彩。 校园一景作文400字【2】 要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。 先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。 说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。 它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。 它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。 了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。 春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。 春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的! 夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。 天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了!由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。
《亲近自然写景要抓住特征》教案 新宁一中杨华当 教学目标 （1）引导学生做生活的有心人，认真观察景物； （2）学习写景状物的技巧，学会用多种手法写景； （3）学习融情于景和借景抒情。 教学重点、难点 学习写景状物的技巧，训练语言表达，学会用多种手法写景；学习融情于景和借景抒情。 教学策略：以引导、启发为主，以讨论为主。 课时安排：两课时 教学过程 一、导入新课 我们阅读过许多写景的名篇，读过之后，那令人心驰神往的景色仿佛历历在目，这其中有一个重要的原因，也是需要我们来认真学习和借鉴的方面，就是能够抓住景物的特征。 二、景物的特征 首先，对于景物的特征，给大家—个标准的说法：景物的特征就是某处景物在形态、布 局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方；换言之，它是一处景物所独有的，他处景物 不会有或者不会跟他全然相似的。就是说，在你的笔下的景物，要能够留给别人鲜明的不同于 一般景物的印象。 三、鉴赏与训练——写景 （一）赏析 为了弄清什么是景物的特征以及如何来体现景物的特征，我们先看几个例子，请同学们赏析一下，分析这些景物描写美在何处？写的好，好在哪里？ [ 例 1] “秋天的阴山，像一座青铜的屏风安放在它们( 指包头和呼和浩特)的北边，从阴山高处拖下来的深绿色的山坡，安闲地躺在黄河岸上，沐着阳光。”( 翦伯赞《内蒙访古》比喻、拟人) 点评：例 1 是用大手笔来勾勒景物的特征。这是一幅鸟瞰图，缩千里于咫尺。作者用“青铜的屏风”比喻阴山主脉的形状和色调，用“拖”字写山坡的态势，这些都是秋天的阴山所 独具的；加上黄河、阳光的烘托和城市的点缀，整个画面洋溢着和平、宁静的气氛。
美丽的校园五年级写景作文350字 美丽的校园五年级写景作文350字 我们的校园美极了！有红红的花，绿绿的树，青青的草，白白的墙，越看越喜欢，越看越让人入迷。 走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。 再往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。 我们校园的操场都是绿草如茵。同学们都很喜欢这个大操场，每当放学过后，同学们都喜欢在操
场上打滚儿，做游戏。假如同学们遇到不顺心的时候，就会来到操场上，他们都开心的笑了。 我们的校园，除了花草，还有树木，除了树木；还有教学楼，还有既勤劳又温柔的园丁们。这美丽的校园，怎能不让人喜爱了呢？ 四川达州达县达县逸夫小学五年级:程子艺 美丽的校园五年级写景作文350字 我们的校园美极了！有红红的花，绿绿的树，青青的草，白白的墙，越看越喜欢，越看越让人入迷。 走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。 再往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵
关于写景的作文300字左右素材写景的作文200字左右山水有情，草木知意，优秀的写景文章绝不会为写景而写景，它往往通过写景来抒情，使情景交融。下面是的关于关于写景的作文300字左右素材的内容，希望对您有所帮助! 我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词;家乡，一个温暖的家;家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。 我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落;夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花;冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。 我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。 我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。 在这一个春风习习的日子里，爸爸、妈妈带我去中山公园玩。 天气虽然晴朗，但迎面吹来的春风却使人感到阵阵凉爽。 门口花坛里的草被春风吹成了嫩绿色。周围的梧桐树已经换上 了一身绿色的衣服。走近一看，梧桐树高高地挺立在地上，好像一位英勇的士兵时刻保护着中山公园。走进树林，像是到了一个绿色的世界。春风一吹，树上的叶子微微摆动，像是一只只蝴蝶在树枝上跳舞。松树和柏树高昂地仰着头，显出它们万年长青的本色。五色土旁边的竹林，像一片绿色的海洋，偶尔有几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。正在这时，来了一阵风，刮得很猛，竹子被风吹得东倒西歪，像是要被吹倒似的。我忙往远处跑，当我回头看时，竹子又站了起来，仍是那么挺拔。到处的花朵而美丽极了，玉兰花蓓蕾初绽;榆叶梅也含苞 欲放;嫩黄的迎春花轻轻的向我们招手;粉红的桃花向我们微笑;柳树 花像麦蕙似的挂满了枝头，在微风中轻轻的摇摆。向远处望去，碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。 春天的中山公园是美丽的，春天的万物正在进行着生命的抗争!
借景抒情的写景作文范文6篇 导读：借景抒情的写景作文范文1 秋天来了，我们来到果园，一股清香扑鼻而来。树上果实累累，一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上，又像一张张小妹妹的笑脸，真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样，脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色，紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺，还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊，真甜！”我们边吃边说。 树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来，感觉脚踩在地上软绵绵的，还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来，还带着绿色呢！我想：它应该是看到哥哥姐姐们都下来了，它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的，我又想：应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子，然后掉到人间却变成了一片叶子吧。 秋天真美，我喜欢秋天。 借景抒情的写景作文范文2 当夏姑娘已经画完了盛夏的画卷，就该轮到秋姑娘来描绘秋天的美景了。 秋高气爽，天空更加碧蓝如洗，云淡风轻，送来阵阵凉风。远方，夕阳已经下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一会排成“人”字形，一会排成“一”字形，往南方飞去。山的前面有一个果园，果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、桔红色的柿子、橙色的桔子、紫
红色的葡萄……果园里五彩缤纷，把秋天装点得更加美丽。 果园的前面，是一片广阔的田野。稻子结满了沉甸甸的稻穗。稻穗儿笑弯了腰。风一吹，稻田就翻起一个个金色的波浪，秋天也是个丰收的季节呀！ 田野边上有一条小河，河水清清，倒映出两岸秋天的美景。河岸上，有棵大树，是银杏树。金黄色的银杏树叶子，随风飘落，落到了河里，落到了菊花丛里，落到了草丛里……大树旁有一簇簇盛开的菊花。菊花旁还有一只小兔子，小兔子被这绽放的菊花吸引住了，目不转睛地赏菊，忘记了它还要找过冬的粮食。草开始枯萎了，草地变黄了，像铺上了黄色的地毯。 秋天不像春天那样湿润，也不像夏天那样炎热，更不像冬天那样寒冷。秋天非常凉快，一阵阵秋风吹来，让人感到十分凉爽。秋天是多姿多彩的季节，是丰收的季节，也是美丽的`季节。我喜欢这多姿多彩的秋天。 借景抒情的写景作文范文3 秋天，是收获的季节，也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。 快乐1 我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了！石榴树的枝条很长，像千手观音一样，在空中挥舞着它的手臂，一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头，像一个个小灯笼挂在树上。心情不好了，看看石榴，
小学写景作文300字【五篇】 在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑 皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我 们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。 在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂 满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！ 我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到 真开心，是你们把我们这个片寂静变得热闹起来。” 对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！ 我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出…… 【篇二】 星期日的早上，妈妈带我去公园看花。走进公园的大门，我就闻 到了芬芳扑鼻的花香味。公园里有菊花、茶花、月季等等。公园里满 地都是花，草丛有花，花坛里有花，连路边上都摆满了各种各样的花，好像一片花的海洋，一个花的世界。花的形状千姿百态，牵牛花像喇叭，蝴蝶花像蝴蝶，鸡冠花像大公鸡头上那火红的鸡冠。花儿们的色 彩就更美丽了，红如火，粉似霞，白像雪，蓝如天，黄似金，青像玉。五颜六色，瑰丽无比。
过了一会儿，微风轻轻吹过，花儿们千姿百态有花骨朵，有得花 骨朵像一个害羞的小姑娘，还不敢开放，有的只开了几片花瓣，好像 一个害羞的少女有看外面的世界，还有的全部开放了，像位美丽的少 女尽情地展露着美丽的笑容，还有过了花期，低着头，像一位少年在 沉思，花儿们有的像翩翩起舞的舞蹈员在跳舞，有的像一个个士兵在 向大地鞠躬，感谢大地的养育之恩。公园里的花真美啊！ 【篇三】 秋天来了，果园里到处都是成熟的果实，有苹果、梨、桔子…… 这就是秋天！ 秋天是农民伯伯最快乐的季节。因为，它把金色给了稻谷，把红 色给了高粱，把*给了菠萝，把橙色给了桔子。农民伯伯尝到了丰收的 喜悦！ 一股秋风吹过稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小虫，似乎是在稻海上游来游去的小鱼一样，真有趣！ 以前，农民伯伯花了很多的心血来培育这些庄稼，但是现在，农 民伯伯也会得到这些庄稼的回报。 秋天也是小朋友的季节。他们在果园里嬉戏，在梨树底下捉迷藏，一不小心，撞到了大梨树，树上的树枝一晃，掉下来几个又大又甜的梨，小朋友们兴高采烈地吃起香喷喷的梨来。 秋天不但有我们喜欢吃的水果，还有美丽的花朵呢！瞧，那五彩 缤纷的菊花，有红黄蓝绿等等颜色，飘着淡淡的清香，让人感到心旷 神怡。路边开满了紫色的牵头花，真像一个个小喇叭，它们天天朝着 太阳转，好像在为太阳吹凑着动听的音乐。就连平时人们讨厌的鬼针草，也开满了白色的花朵，它的花有五个花瓣，近看像一台电风扇， 远远看去像满天的星星一样，真美丽啊！秋天还开有美丽的鸡蛋花， 我们为什么叫它鸡蛋花呢？因为它的颜色像鸡蛋，米黄米黄的，很淡雅，它飘着浓郁的香味，像煮熟的鸡蛋香一样。
高中借景抒情的作文300字【三篇】 【篇一】高中借景抒情的作文300字雪魂 恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨，伴着淡淡的雪香，天与地之间仿佛没有了隔阂，茫然一片白。 我喜欢听，脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。 我喜欢看，鸟雀时不时的从我眼前撩过。 佛说：“世间万物，不论你是帝王将相，还是贩夫走卒，在佛的眼中，皆为凡尘俗子。所经历的都是七情六欲，生死离合。” 即使繁华一世，也有悲欢的时候。我只愿守住这一纸恬静，用心灵去倾听春的奏乐，用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的诗音。抬指一瞬间，春雪便悄然无声的落在我的指尖，又或是眼睫。 或许等那一抹暖阳出来，光芒照耀在一片沾湿的晶莹上，你就消失了。你的美好恬静，在我心灵深处却是永恒。也正是这一刹那，脑海中翻涌起万千思绪，终于得到了平静。
所向之处，没事伶仃的春意。 【篇二】高中借景抒情的作文300字大海的美 暑假生活真是丰富多彩。这次暑假，我去惠来好好的放松了。 今天来到惠来，看到大海，才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上，静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上，用手拨动着海水，看着被挑起的浪花，想起妈妈曾经对我说的一句话：海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊，吹过发梢，吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的，我抬手，尝了一下，果然如此。以前有个传说：空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，爱的眼睛也湿了。因此，天空的泪落入了大海，大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有气魄、有着一种神韵，而又有着与世无争的感觉。 我爱大海，爱你纯洁的清流；爱你的高尚。
四年级我的校园作文350字【三篇】 【篇一】 我的校园有鸟语花香的小花园，有热闹欢跃的操场，有欢声笑语、书声琅琅的教学楼…… 清早，阳光明媚，同学们欢声笑语、青春活力地走进教室，开始新一天的学习。“叮叮叮”上课了，假如你从走道走过，会听到响亮的读书声和歌声。 课间走出教室，会闻到阵阵花香。咦，是哪发出的香味？哦，是小花园里的杜鹃花呀！刚开的杜鹃花像初生的婴儿般娇嫩。粉粉的花苞越来越大，就像一个花仙子在树叶丛中穿来穿去。 小花园里还有很多花草树木。芒果树上的青芒仿佛一块一块绿宝石一样，又像翡翠，有些椭圆的像橄榄球。还有桃花树，每年的桃花依旧笑春风，花枝招展地看着我们成长。 放学了，学校最热闹的是前操场。它很宽阔，篮球架下健儿们在挥洒着汗水；足球场上的同学们在奋勇拼搏；跑道上矫健的身躯后藏着努力。 教学楼像一个大大的机器人，每天都为我们毫无怨言地奉献着。 这就是我们的学校。 【篇二】 我的校园一年四季景色诱人。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。 夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！ 秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。 冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园登时变得 热闹起来，弥漫着生机与活力。 啊！我的校园多么美丽，希望你有时机来细细游赏。 【篇三】 我们的校园非常美丽，而春天里校园的景色更是美不胜收。 走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，
校园的秋天写景作文350字 校园，是一个风景如画的地方，是一个能让同学们获得无穷知识的地方。接下来了校园的秋天写景作文350字，欢迎大家阅读。 我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。 记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。 一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，校园里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。 放学了，人声鼎沸，一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的校园一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。 啊，校园一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——校园一角。 大家都说春天的校园最好看，而我却认为秋天的校园最美丽。漫步在操场上，我欣赏着秋天校园迷人的景色。 我在农田里看见过滚滚的麦浪，也到过一碧万顷的草原。可是，我还是喜欢我们学校秋天的校园。你看，红彤彤的枣儿，挂满枝头。在秋日艳阳的`照耀下，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。微风吹过，你挤我，我碰你，纷纷向我们招手、问好。柿子树上的一个个柿子，宛如一盏盏红色的小灯笼，在枝头上摇摆，我担心它们会被风吹下来，摔个粉身碎骨。石榴娃娃咧着嘴，在那边开心地笑着，好像在对我们说：“小朋友，快过来把我摘下来吧。”这些散发着
《写景的作文300字》 写景的作文300字（一）： 黄昏的云（300字） 黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦！ 云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着；一会变成火红火红的朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的鸣叫，情绪也随之激动起来。 过了一会儿，云姐妹们又都聚在一齐，组成了各种各样的图案。随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了；有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。 虽然是夕阳无限好，只是近黄昏。，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云！ 写景的作文300字（二）： 美丽的原野（300字） 春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，各种各样的花都开了，有红的、白的、还有紫的，真是五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。 夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一样。 秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信，上面写着：秋天来了！ 冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。 写景的作文300字（三）： 观日落（300字） 这天下午6点钟，我来到楼顶看日落。这时，太阳已经偏西了，地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊是那么清晰，就像三太子的风火轮一样灿烂。 过了一会儿，太阳的光慢慢减弱。一转眼，它就变成了金黄色的；像是用金子做的一样，挂在天边。渐渐地，金黄色的太阳变成了红色，而且还有紫和青两种颜色在不停地转换，真是五彩缤纷。时间在慢慢地过去，太阳和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的云彩染成了紫色或红色。太阳在天边停了片刻，又继续落下了。随着黄昏的逝去，红霞也消失了，天渐渐地暗了下来。啊！日落是多么的美丽迷人，千变万化，可惜那么短暂，真是夕阳无限好，只是近黄昏。
有关校园美景的作文350字_四年级作文 篇一：校园美景 秋天是一个美丽的季节。我的学校也变成了一个“人见人爱，花见花开”的地方。 早晨，走在路上，人的心情无比舒畅。很多人也会这样，因为校园太美了。育英大道上，银杏树的叶子在空中一边跳舞一边飘落到地上。天朗气清，惠风和畅，花儿对着你，为你喝彩。 弦歌湖周围，柳树姑娘剪了头发，岁寒三友中的竹子依然保持着自己的威严。湖中的鱼儿看见有人来给他们喂食，就争先恐后地往前抢，把水花都溅到外面了。小朋友们来了，鱼儿们也是不甘示弱地想见见他们。 在去餐厅的时候。可以看到美丽的广玉兰，茂盛的草坪里许许多多的鸟儿在开演唱会，我们听着很美妙，就像在听一首优美的曲子。 下午，体育场上，看着杨树，就像在看楼房，把太阳都遮住了。 地上铺满了落叶，走在路上踩着树叶，“咔嚓，咔嚓”得很清脆。 体育馆后面，万籁俱寂，时而有鸟儿婉转的鸣叫，太阳花都欣欣向荣的笑着。 在这种鸟语花香，秋高气爽，风和日丽的情况下，你怎能不陶醉呢？这样，你的心情一定会很开心。 篇二：校园美景 校园里有迷人的四季：含苞欲放的春天、繁花似锦的夏天、万紫千红的秋天、白雪皑皑的冬天。不过，我最喜欢的是那神秘莫测、变幻多端的秋天。 当树叶开始掉头发，草开始穿上金黄色的衣服，这就说明秋天来了。秋天像无形的空气一样，偷偷地来到了我们的校园，让我们欣赏它的美丽，发现它的神秘。 秋天来了，似乎带有阵阵寒意，同学们都穿上了微厚的秋装。进入校园，站在操场上，面对教学楼，操场的右边，是一条小溪，还有几条红色的小鱼在水中嬉戏。旁边还有几棵变成红色的大树，树上的叶子好像都想去小溪里洗个澡，一阵微风吹过，树上的叶子就争先恐后的跳进溪水里，正好给小鱼撑起了一把“保护伞”。操场的左边是一片金色的草坪和几棵好像已经掉光所有叶子的柳树，它们的叶子，掉到金色的海洋里尽情的玩耍。走进教学楼，朗朗的读书声回荡在走廊。 人们常说秋天是丰收的季节，农民伯伯忙着收稻谷，而我们也不甘示弱，收获着每天老师传授给我们的知识。 我爱金色的秋天，更爱校园的美景！ 篇三：校园美景 我在黄河路小学读书，那里一年四季鲜花盛开，处处充满生机。