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最全 木结构计算(学习建筑)

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2-6 木结构计算1

2-6-1 木结构计算用表

1.承重结构构件材质等级(表2-97)

承重结构构件材质等级表2-97

项次构件类型材质等级

1 受拉或拉弯构件I

2 受弯或压弯构件II

3 受压构件及次要受弯构件(如吊顶小龙骨等)III

注:1.屋面板、挂瓦条等次要构件可根据各地习惯选材,不统一规定其材质等级。

2.本表中的材质等级系按承重结构的受力要求分级,其选材应符合《木结构设计规范》GBJ 5-88材质标准的规定,不得用一般商品材等级标准代替。

2.常用树种木材的强度设计值和弹性模量(表2-98)

常用树种木材的强度设计值和弹性模量(N/mm2)表2-98

强度等级组

适用树种

抗弯

f m

顺纹抗

压及承

f c

顺纹

抗拉

f t

顺纹

抗剪

f v

横纹承压f c,90

弹性

模量

E

全表

局部表

面及齿

拉力螺

栓垫板

下面

TC17 A 柏木

17

16 10 1.7

2.3

3.5

4.6 10000

B 东北落叶松15 9.5 1.6

TC15 A 铁衫、油杉

15

13 9 1.6

2.1

3.1

4.2 10000

B 鱼鳞云杉、西南云杉12 9 1.5

TC13 A

油松、新疆落叶松、

云南松、马尾松

13

12 8.5 1.5

1.9

2.9

3.8

10000 B

红皮云松、丽江云

杉、红松、樟子松

10 8.0 1.4 9000

TC11 A 西北云杉、新疆云杉

11

10 7.5 1.4

1.8

2.7

3.6 9000

B 杉木、冷杉10 7.0 1.3

TB20 - 栎木、青冈、稠木20 18 12 2.8 4.2 6.3 8.4 12000 1因新的木结构设计规范尚未出版,此处仍按“木结构设计规范”(GBJ 5-88)编写。

TB17 - 水曲柳17 16 11 2.4 3.8 5.7 7.6 11000 TB15 - 锥栗(拷木)、桦木15 14 10 2.0 3.1 4.7 6.2 10000 注:1.对位于木构件端部(如接头处)的拉力螺栓垫板,其计算中所取用的木材横纹承压强度设计值,应按“局部表面及齿面”一栏的数值采用。木材树种归类说明见《木结构设计规范》附录五。

2.当采用原木时,若验算部位未经切削,其顺纹抗压和抗弯强度设计值和弹性模量可提高15%。

3.当构件矩形截面短边尺寸不小于150mm时,其抗弯强度设计值可提高10%。

4.当采用湿材时,各种木材横纹承压强度设计值和弹性模量,以及落叶松木材的抗弯强度设计值宜降低10%。

5.在表2-99所列的使用条件下,木材的强度设计值及弹性模量应乘以该表中给出的调整系数。

木材强度设计值和弹性模量的调整系数表2-99

项次使用条件

调整系数

强度设计值弹性模量

1 露天结构0.90 0.85

2 在生产性高温影响下,木材表面温度达40~50℃0.80 0.80

3 恒荷载验算(注1)0.80 0.80

4 木构筑物0.90 1.00

5 施工荷载 1.30 1.00

注:1.仅有恒荷载或恒荷载所产生的内力超过全部荷载所产生的内力的80%时,应单独以恒荷载进行验算。

2.当若干条件同时出现,表列各系数应连乘。

木材强度检验标准见表2-100。

木材强度检验标准表2-100

木材种类针叶材阔叶材

强度等级TC11 TC13 TC15 TC17 TB11 TB13 TB15 TB17 TB20 检验结果的最低强度

值(N/mm2)不得低于

44 51 58 72 58 68 78 88 98

切取3个试件为一组,根据各组平均值中最低的一个值确定该批木材的强度等级。

2.试验应按现行国家标准《木材物理力学性能试验方法》进行。并应将试验结果换算到含水率为12%的数值。

3.按检验结果确定的木材强度等级,不得高于表2-98中同树种木材的强度等级。对于树名不详的木材,应按检验结果确定的等级,采用表2-98中该等级B的设计指标。

3.新利用树种木材的强度设计值和弹性模量(表2-101)

新利用树种木材的强度设计值和弹性模量(N/mm2)表2-101

强度等级树种名称

顺纹抗压

及承压

抗弯

f m

顺纹

抗剪

横纹承压f c,90弹性

模量

全表局部表拉力螺

f c

f v 面

面及齿面 栓垫板下面 E

TB15 槐木、乌墨 13 15 1.8 2.8 4.2 5.6 9000 木麻黄

1.6 TB13

柠檬桉、隆缘桉、蓝桉 12 13 1.5 2.4 3.6 4.8 8000 擦木

1.2 TB1l 榆木、臭椿、桤木

10

11

1.3

2.1

3.2

4.1

7000

注:杨木和拟赤杨的顺纹强度设计值和弹性模量可按TB11级数值乘以0.9采用;横纹强度设计值可按TB11级数值乘以0.6采用。若当地有使用经验,也可在此基础上做适当调整。

4.受弯构件容许挠度值(表2-102)

受弯构件容许挠度值 表2-102

项次 构件类别

容许挠度值[w ]

1 檩条 l ≤3.3m l /200 l >3.3m

1/250 2 椽条

1/150 3 抹灰吊顶中的受弯构件 1/250 4

楼板梁和搁栅

1/250

注:l ——受弯构件的计算跨度。

5.受压构件容许长细比(表2-103)

受压构件容许长细比 表2-103

项次 构件类别

容许长细比[λ]

1 结构的主要构件(包括桁架的弦杆、支座处的竖杆或斜杆以及承重柱等) 120

2 一般构件 150 3

支撑

200

6.轴心受压构件稳定系数

轴压构件稳定系数φ值:

(1)强度等级为TC17、TC15及TB20的木材 当λ≤75时

2

)80

(

11λ?+=

(2-11a )

λ>75时

2

3000

λ?=

(2-11b )

(2)强度等级TC13、TC11、TB17、TB15的木材

建筑结构设计优化工作总结

建筑结构设计优化工作总结 本工程的结构设计咨询工作是在工程初步设计已经完成,并经建设行政主管部门审批后介入的。进行的方式是介入后的结构设计全过程控制,包括对初步设计的修改完善,对施工图设计过程的控制和对施工图成果的审核三个方面的工作内容。 本工程位于山东淄博,地下一层车库,地上一二层营业、办公,三至十八层住宅,框架—剪力墙结构,平板式筏形基础。工程抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为7度,地震基本加速度值为0.10g,剪力墙抗震等级为二级,框架抗震等级为三级,设计使用年限为50年,地基基础设计等级为甲级。 本工程设计方案原为剪力墙结构,并已通过了建设行政主管部门的审查。考虑到下部楼层为营业和办公,在咨询过程中首先探讨采用框架—剪力墙结构的可行性和优点,配合设计单位对结构方案进行了调整,由剪力墙结构改为框架剪力墙结构,并合理的而布置剪力墙和框架柱,优化了地基基础的设计方法,通过多次的设计计算、分析比较、合理调整来满足规范规程的而要求,保证结构的安全性和经济性。 在结构施工图设计过程中,多次与结构设计人员交流沟通,统一了设计的做法和上机计算数据,事先控制保证了结构的施工图设计沿着安全、合理、经济的思路进行,使最终的结构施工图成果文件差错少、质量优、经济性好。 施工图绘制完成后,对结构设计的成果进行了审核,并提出了审核意见。配合设计方对施工图审查咨询中心的审核意见进行了修改,对部分审查意见与审查专家进行了沟通说明,修改后的施工图交付建设单位。 设计咨询工作和精益求精的结构设计保证了结构设计的技术质量和经济质量,达到了使营业、办公空间布置的方便合理,地下车位的增加,合理的混凝土用量,较低的用钢量等多方面效益。通过结构设计的咨询优化,给投资方带来了很好的效益,使投资方非常满意。 该工程现已进行了图纸交底与会审,并已开工建设。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2018建筑学个人工作总结

2018建筑学个人工作总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

2018建筑学个人工作总结 【建筑学个人工作总结一】 xx~xx年度年是我教研室任务艰巨一年:学生数量增加,教学工作繁重,教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设,一切以提高教学质量为核心,力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查,获得了一些成绩,但也发现了不足,现总结如下: 一、在教学改革上,我们主要做了这些工作: 1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程,经过教研室教师共同努力,在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件,提高了教案与课件的水平。 2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过,在申报过程中及完善了教学管理文件,同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结,对于提高今后的办学水平具有较大的意义。 3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。 二、在切实履行教研室职能上,我们主要做了这些工作: (一)按照学院要求,开展教研活动,教研活动制度化本学期,围绕提高教学质量的中心,紧密结合教学实践,开展教研活动。 (二)认真抓好听评课,使听课成为教师的自觉行动 l、组织公开课教学。由于我专业的特殊性,实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学(建筑设计,主讲教师为徐燕),课后对公开课进行讨论、分析,总结; 第 2 页共 6 页

2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务,并做了详细的听课记录。 3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业,有效地推动了学期工作,提高了教师的质量意识。 (三)加强对新教师的上课指导。 年轻教师通过听课,辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平,已经取得了较大进步。 三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是: 一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课,但深入的程度不够,没有体现出探索性。 二是教研室活动还有流于形式的地方,有效性、深入性不够。对于上述不足,下学期将努力改正。【建筑学个人工作总结二】本人毕业于建筑电气专业,***年*月至***年**月在重庆凯业建筑劳务有限公司工作。在这近三年的工作中,一直从事电气专业技术工作及技术管理工作。在工作中,我始终坚持理论与实践相结合,积极、主动地深入工程施工第一线,坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则,积累了较丰富的实践经验,取得了一定的工作成绩,得到了广大职工、单位领导及建设单位的认可。现将近几年来从事的主要技术工作总结如下:俗话说:兴趣是最好的老师。我通过调整自己的心态,深夜不断反思,对自己采取了一系列措施,慢慢培养起了对电气工作的兴趣,从而全心投入到电气工作中。 一、在思想上. 刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前 第 3 页共 6 页

建筑工程专业工作总结.doc

建筑工程专业工作总结 在线网校: 网校授课: 考试书库: 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D 电子书考试用书。 篇一:土建工程师对于工作的个人总结 进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在2010年度取得了不小的进步。本人在工作过程中,较好地完成了2010年年度工作目标。现将有关2010年度个人工作情况作如下总结:一、年度工作情况:1、熟悉了解公司各项规章制度我于2010年9月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的… 进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在2010年度取得了不小的进步。本人在工作过程中,较好地完成了2010年年度工作目标。现将有关2010年度个人工作情况作如下总结: 一、年度工作情况: 1、熟悉了解公司各项规章制度

我于2010年9月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。 2、熟悉项工程的结构,现场情况 作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。在掌握第一手现场资料之后,我查阅相关技术资料,对工程的结构情况进行研究,对以后施工重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测,为下一步方案的编制提供了可靠的依据。 3、参加工程部管理制度的修改 为了便于以后工程部管理,我结合公司的要求以及工程部的实际情况,并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度,编制修改了工程部工程管理的各项规章制度,制度的编制有利于明确各个岗位的职责,为工程管理提供保障。通过这次编制,我对项目开发其它专业有了进一步的了解,也使自己下一步工作更加明确。

木结构建筑规范汇总

中国木结构建筑相关规范和标准汇总 中国木结构建筑相关规范和标准汇总 1) 已颁布的木结构建筑规范、标准及配套技术资料: 《木结构设计规范》(GB 50005-2003)2005年版 《木结构工程施工规范》(GB/T50772-2012) 《木结构工程施工质量验收规范》(GB50206-2012) 《建筑设计防火规范》(GB 50016 – 2006) 《胶合木结构技术规范》(GB/T50708-2012) 《轻型木桁架技术规范》(JGJ/T265-2012) 《木骨架组合墙体技术规范》(GB/T 50361-2005) 《木材防腐剂》(LY/T 1635-2005) 《防腐木材的使用分类和要求》(LY/T 1636-2005) 《防腐木材标准》(GB/T 22102-2008) 《木结构试验方法标准》(GB/T 50329-2002) 《木结构设计手册》(第三版)(中国建筑工业出版社,2005年)《木结构住宅》(07SJ924建筑标准图集) 《轻型木结构建筑技术规程》(上海)(DG/TJ08-2059-2009) 《木桁架坡屋面改造标准图集》(2009沪J/T-223) 2) 正在编制的木结构建筑规范和标准: 《结构用集成材》(GB/T 26899-2011) 《机械分级锯材》(GB/T XXXX) 《结构用规格材特征值的测试方法》(GB/T XXXX) 3) 与木结构建筑相关的其它主要规范、标准: 《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2001) 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010) 《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-95) 《民用建筑热工设计规范》(GB 50176-93) 《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005) 《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》(JGJ 26-2010) 《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》(JGJ 75-2003) 《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》(JGJ134-2010) 《民用建筑隔声设计规范》(GB50118-2010) 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)

最新建筑安装工程个人工作总结

建筑安装工程个人工作总结 第一篇:建筑工程安装年终工作总结 二零零六年度工作计划 中环财富广场自6月份进场以来,于2020年9月8日完成地下室结构工程、10月14日完成裙楼四层结构工程、11月12日完成主体12层结构工程、2020年12月16日主体结构全部封顶。资料方面工作主要包括配合甲方施工报建,于2020年11月10日完成施工许可证的办理;基础子分部验评、基础分部验评、主体验评分别于2020年12月5日、2020年1月17日完成,验评结果均为合格;配合财务部门做好各节点工期工程进度款的请款手续和发放工作、春节前所有工人工资的发放工作。同时2020年11月下旬还迎来了市站、区站的质量、安全文明大检查。 就具体的工程资料工作来看,中环财富广场工程资料真实、及时,不后补资料。所有主要材料有厂家的营业执照、资质证书,准用证、安全资格证书,生产厂家出厂质量证明书和检验报告。按规定到符合资质等级的试验室做复试和填写评定表。 1、前期工作总结: ① 钢材的出厂质量证明书、检验报告及时从试验室取回来,逐

一登记,出现差错及 时纠正。钢筋安装分项工程质量检验评定表,现场取数,填写认真,钢筋隐蔽工程验收记录请监理提意见,核定等级。焊接,主要是闪光焊、电渣压力焊和机械连接,加强质量检验的力度,随机抽样,按规定取样,代表数量能满足现场实际发生数,与见证人一起随操作工楼层取样,试件做好后,填写委托书,到实验室及时把报告取回,每层登记、汇总,收集焊接合格证,焊工持证上岗,专机定人。② 砖,主要是加气混凝土空心砌块选择好厂家后,把营业执照等四套件收集好,按 批量做好复试、登记、汇总,按照保证项目、观感检验项目、实测实量三部分认真填写好砌体分项工程质量检验评定表。 ③ ④ 水泥厂家的有关资料收集齐全,水泥出厂质量证明书、3天报告和28天报告及时、齐全,复试按组批送样,砂浆、砼的配合比通知单能及时下传给施工班组。混凝土是商品砼,生产厂家的资料收集齐全,砼出厂质量证明书浇灌砼的当天收 集,以后28天补强请厂家及时送来,登记汇总。我们现场随机

建筑学学习总结

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建筑学学习总结 【篇一:2015年度建筑学专业工作工作总结及计划】 2015年度建筑学专业工作总结 2015年是建筑学专业承前启后的重要的一年,这一年我们迎接湖北省学士学位合格评估并顺利通过,送走了第一届毕业生,标志着本专业已经渡过专业基础建设时期,并过渡到专业发展与创新的新阶段。 在学院支持和全体建筑学专业教师共同努力下,在2015年度,我们完成了年初制定的专业建设的各项任务目标:包括教学场所、教学性实验室等教学硬件环境的基本建设,也完成了人才培养方案的四次修订,课程方案的编制以及教学改革的各项探索,还开展了师资队伍、实践教学基地等教学保障的建设工作,确保了专业教学各环节的正常运行,并经过一轮的人才培养,顺利送走了首届建筑学专业毕业生。过程艰辛,结局圆满。同时建筑学专业的建设工作也过度到一个发展与创新的新阶段。 总之,2015年度的专业建设思路清晰,目标明确,成效显著,现将本专业建设工作情况总计汇报如下: 一、顺利通过省教育厅学士学位授予权合格评估 2015年5月在学校学院支持与全系教师共同努力下,本专业顺利通过省教育厅学士学位授予权的合格评估,并取得参评专家好评。 二、课程建设目标超额完成预期目标。 本年度我专业全面开展了课程建设,实施教学方法、内容、考核方法等改革,让每一门核心课程达到学校优质课的标准。要求本专业教师人人参与课程建设,并将各项工作坐实,为应用型、创新性人才培养目标服务。本年度有《襄阳会馆文化概论》获得校级精品视频公开课立项,《建筑设计基础一》、《建筑设计基础二》、《建筑设计基

础三》、《建筑构造》等课程获得校级精品课程验收,同时,共有《建筑设计基础一》等5门课程通过学校立体化教材建设验收。 四、深化实践教学体系改革与校企合作,成效显著。 本年度我专业进一步完善实践教学体系;深化校企合作成果。在巩固已有实践教学基地,又增建一处实习基地,使得我专业实习基地达到4处(襄阳市建筑设计研究院、第二建筑设计院、建筑科学设计研究院、襄阳是文物处),并已签署合作协议,完全满足了本专业实践教学之需。目前正积极申报校级实习基地建设立项。 五、着力推进学科竞赛及大学生创新创业,省级、国家级奖励和项目均获突破 (一)学科竞赛 本年度结合教学,重点开展了霍普杯、省级以上学科竞赛,争取取得好成绩。 (二)创新创业、挑战杯等项目 1、获得建工学院首个国家级创新训练项目1项。 2、获得建工学院首个省级挑战杯三等奖两项。 3、获得校级创新训练项目2项。 (三)积极有效开展社会实践活动 1、暑期建筑系师生深入乡村调研,完成麻城河村、冯家湾村国家第四批传统村落申报书,并由省住建厅提交住建部评选; 2、本年度,以程伟老师为代表的建筑系教师还主持完成襄阳市美丽乡村规划项目一个,主持完成其他实际工程设计项目多个; 3、本年度,建筑系师生参与“中俄万里茶路”世界文化遗产申遗襄阳段的调查工作,收到媒体关注和报道。 六、首届毕业设计尤其注重过程管理,首获2项省级优秀论文奖。

建筑施工专业技术工作总结

建筑施工专业技术工作总结 篇一:建筑工程个人专业技术工作总结 建筑工程个人专业技术工作总结 专业技术工作总结 本人于1993年毕业于XX建筑中等专科学校,毕业以来任职XX公司工程技术部科员,1997年任XX公司工程科副科长,1998年11月认定为助理工程师XX年任职XX公司工程技术部主任,XX年任职XX公司副经理。XX年7月在河北工业大学完成工程管理专业函授学习,XX年7月22日至XX年5月16日参加清华大学继续在教育学院举办的卓越企业管理高等研修班,完成160学识课程的学习。在此期间,我努力钻研专业技术及管理知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备、科学管理”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后,先后担任工程技术部主任、项目经理、生产部经理,XX 年担任北京四季青常青新村市政管道工程项目经理。在较短的工期内完成了工程的施工并且保证了施工的质量,受到了建设单位的一致好评。在施工一线历练中,通过理论联系实际,在学校所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的工程技术管理部门,在公司直接正确的领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑

施工企业的三大认证:质量管理体系(ISO9001)认证、职业安全健康管理体系(GB/T28001)认证、环境管理体系(ISO14001)认证,是承德市第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业管理能力得到了充实和提高。但也存在着很多有待提高的问题。 现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、积极营造建筑精品 XX年,我在北京四季青常青新村市政管道工程施工中担任项目经理。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创 优良工程的先进意识,作为该工程的项目经理,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程的特点,边坡土方支护配合机械安装,保证管道的坡度焊接质量以及施工人员的安全。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目

木结构古建筑设计构件详解.doc

中国传统古建筑结构复杂,这套木结构建筑扫盲图依照北宋李诫所著《营造法式》标注,结构各构件位置及名称一目了然。 解释下四椽栿,栿(fú)就是梁,建筑的纵向主要承重构件,栿上面横向的构件是槫(tuán),现在称为檩条,槫上面纵向搭的小木棍是椽(chuán),两条槫之间的椽子称为一架椽,照片中这条栿托了四架椽子,称为四椽栿。同理托六架椽子的就是六椽栿。(山西芮城广仁王庙正殿)

还是刚才那梁架,主要构件的名称都标了出来,大家可以按图索骥。各代在构件的样式和使用上会有区别,这些区别是根据建筑形式断代的主要依据,但整体构架千年没变。(山西芮城广仁王庙正殿) 脊槫:屋架最高处的槫,位于正脊下 叉手:脊槫两侧,平梁之上的斜撑 平梁:又称平栿,梁架结构里最上层的梁,长两椽,其上蜀柱、叉手承托脊槫(山西芮城广仁王庙正殿)

这是一张六椽栿的结构图,六椽栿即托六架椽的梁。六椽栿以上用平梁和劄牵错落搭配,托举出房子的山间尖,早期木结构中用六椽檐栿通搭的实例很少,这个梁架结构来自山西平顺淳化寺正殿 劄牵:长一椽的梁

古建筑的梁架结构有多种组合,这也是一座六椽檐栿通搭的建筑,结构与上图有很大不同,六椽栿上用四椽栿,四椽栿上用平梁(两椽),逐层递减,形成中国式房屋的山尖(山西泽州西四义普觉寺)

阑额是柱头间的联系构件,安装于柱头,上皮与柱齐平,有些建筑柱子最下端也有一道这样的联系构件,称为“地栿”。普拍方安装于柱头阑额之上,压于栌枓之下。普拍方与阑额的断面呈“T”字形。早期建筑一般不用普拍方,现存十几座唐和五代建筑中只有平顺大云院弥陀殿使用了普拍方,宋以后开始应用广泛。(山西沁县大云院正殿)

建筑设计工作总结

建筑设计工作总结 专业技术工作总结 我2010年7月毕业于内蒙古建筑职业技术学院建筑设计技术专业,毕业后在成熟和迷惘的交织中,进入呼和浩特华德工程设计咨询有限责任公司,从事建筑设计工作。 在我眼里,设计院也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,业务素质能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确领导。 下面从业务素质,外界沟通与内部合作等几个方面来总结自己的专业技术业务。 作为一名建筑设计专业人员,业务能力的提高是重中之重。在参加工作的几年里,通过大量建筑方案设计,初步设计,施工图设计,对建筑设计的操作流程,绘制方法有了较深的认识,对各类建筑规范,设计通则等有了较深的理解与掌握。 具体表现在以下几个方面: 一、方案设计方面 方案能力是一名建筑设计师应必备的重要能力。好的平面方案直接与建筑的适用,经济,美观三大基本要素挂钩。通过对聚龙湾住宅小区、东乌旗住宅小区、乌海市乌达区等各类住宅区的总体规划和方案设计,我住宅小区整体规划和

住宅户型设计立面造型设计等方面有了较为深刻的理解,具备了一定的专业素养。首先了解工程的实际地理情况,实地考察;其次埋头苦干,虚心请教,查阅各类建筑设计规范资料;最后了解房地产开发的动态和走向,与甲方沟通,揣测开发商的商业目的;努力寻求设计师与开发商完美的结合点。 作为设计师,主要通过国家现行规范和当地政府部门规定的容积率,建筑密度,绿化率,建筑高度和间距来宏观控制;基本柱网的确定,消防通道与小区路网的贯通,建筑风格的选定也是一名成熟的设计师必须熟练解决的几个问题。我在工作中特别注意上述问题,并妥善处理,遇到难题时就虚心向领导和资深专家请教,取得了较好的效果,积累了不少宝贵的经验。 二、效果图表现方面 效果图作为一种表现手段,是建筑设计作品最直观的表达方式,它决定着建筑的整体风格,也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因,所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分,也使一名合格建筑师必须掌握的一项基本技能。 在这几年的工作中,通过对华典新城住宅小区、百泉山庄生态旅游园区、成吉思汗大街亮化工程等效果图制作,熟练的掌握3dmax, VRay, photoshop等设计加强对建筑形体,

建筑类年终工作总结

建筑类年终工作总结 以下是小编为大家整理的关于建筑类年终工作总结的文章,希望大家能够喜欢! 2019年工作总结范文大全年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结 回顾过去的一年里,历经紧张忙碌奔波辛勤的工作环境中,渡过了难忘的一年。迎来了展望未来、目标奋进光辉灿烂的2019年。在新的一年里,本人将一如继往的全面服从公司领导、严格遵守公司各项管理制度,认真努力加强业务技能学习,增强管理技术水平,在项目部的整体安排下,积极努力配合同事们做好本职份内工作。人生存一世就有理想,有理想就有目标,有目标就有奋斗,就奋斗就能实现理想,就在实现理想这个过程中,将会遇到不同程度的人生磨练,随着经济改革开放这个浪潮中,现代化建筑行业也逐渐步入了更高、更严的科学化管理水平,使我们这一代从事建筑行业的管理工作者来讲,又将面临着人生挑战的一个起点,所以只有自我更新观念,努力学习,通过学习在实际工作中来逐步提高自己的科学管理能力,否之,将会受到这个历史潮流的淘汰。一、加强学习,更新观念我是一个性格倔强、较为好胜、永不服输、勇于战胜的人,因此,在实际工作中,往往爱说,爱坚持自己的意志观点,这样难免在实际工作中使一些同事们难以接受我这个观点。首先要申明的是,尽管如此,但我绝对是以工作上的认识、观点来坚持自己意见,而不是以个人私念来针对某一件事情。当然,人无完人,在今后的实际工作中,我将努力克服工作中的不足之处,来适应整体团队的工作环境。为适应新形势下建筑行业的需求,自己只有更进一步的加强业务技术方面的学习,全面提高管理技术能力,在实际工作中,严格要求自己,坚持原则,实事求是,老老实实做人,扎扎实实做事,以一个公民的道德准则来衡量要求自己,并逐步更新观念,做一名合格的建筑行业管理人员。二、坚守岗位,履行职责作为一名建筑施工专业技术人员,如何在工作岗位上履行好工作职责是衡量一名专业技术管理人员工作业务水平,思想道德素质,工作作风是否简单粗糙的尺度。要做一名合格的建筑行业专业管理技术人才,他首先必须具备有一种爱岗敬业,忠于职守不怕吃苦,辛勤付出,勇于拼搏的事业心责任。并在实际工作中去认真发挥自己的专业特长,履行职责,做好份内工作,以求真务实的工作态度,扎实的工作作风,去处理好本职工作中的具体问题,遇事不回避,不踢皮球,向部门领导多请示、多汇报,尽职、尽责、尽心、尽力去处理好本职工作范围内的相关业务。三、加强业务学习,全面提升管理技能随着现代建筑行业技术规范要求的全面提高,作为一名建筑行业技术管理人员来讲,他必须适应建筑行业新的规范要求,不断更新业务知识,提升业务管理水平,掌握业务技能,才能在实际工作中去更好的发挥。只有在实际过程中,不断总结、不断完善,虚心学习、力求上进,严格要求自己,积极努力做好本职工作,团结同事,齐心奋进,为公司全面完成既定目标任务,打造精品楼盘,树造品牌形象而努力工作尽一份职责。在此并祝公司在新的一年里,事业发达,鸿运高照,万事顺心如意!也祝公司全体员工家庭美满幸福,新年吉祥如意!总结人:杨刚

建筑工程专业技术工作总结

建筑工程专业技术工作总结 建筑工程专业技术工作总结_建筑工程工作总结范文 有效地对工作进行总结,有利于发现工作中的收获与不足。以下是本店分享的建筑工程工作总结范文,希望能帮助到大家建筑工程工作总结 时光飞逝,不知不觉中又工作一年本人一直在工程部担任施工员能将项目部布置的任务独立有条不紊的完成,因此与部门上下管理人员相处融洽深获信任回忆在这一年年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,总结这一年来工作中的经验教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作。 作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成路基施工填筑同时,还协助技术负责人编制施工方案技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和同事一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实督促检查施工现场安全工作。喀伊项目在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。不要急于出成绩,埋下头来干工作,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。 施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人上级领导等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。 另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这

建筑施工手册: 木结构计算

2-6 木结构计算1 2-6-1 木结构计算用表 1.承重结构构件材质等级(表2-97) 承重结构构件材质等级表2-97 注:1.屋面板、挂瓦条等次要构件可根据各地习惯选材,不统一规定其材质等级。 2.本表中的材质等级系按承重结构的受力要求分级,其选材应符合《木结构设计规范》GBJ 5-88材质标准的规定,不得用一般商品材等级标准代替。 2.常用树种木材的强度设计值和弹性模量(表2-98) 常用树种木材的强度设计值和弹性模量(N/mm2)表2-98 注:1.对位于木构件端部(如接头处)的拉力螺栓垫板,其计算中所取用的木材横纹承压强度设计值,应按“局部表面及齿面”一栏的数值采用。木材树种归类说明见《木结构设计规范》附录五。 1因新的木结构设计规范尚未出版,此处仍按“木结构设计规范”(GBJ 5-88)编写。

2.当采用原木时,若验算部位未经切削,其顺纹抗压和抗弯强度设计值和弹性模量可提高15%。 3.当构件矩形截面短边尺寸不小于150mm时,其抗弯强度设计值可提高10%。 4.当采用湿材时,各种木材横纹承压强度设计值和弹性模量,以及落叶松木材的抗弯强度设计值宜降低10%。 5.在表2-99所列的使用条件下,木材的强度设计值及弹性模量应乘以该表中给出的调整系数。 木材强度设计值和弹性模量的调整系数表2-99 注:1.仅有恒荷载或恒荷载所产生的内力超过全部荷载所产生的内力的80%时,应单独以恒荷载进行验算。 2.当若干条件同时出现,表列各系数应连乘。 木材强度检验标准见表2-100。 木材强度检验标准表2-100 切取3个试件为一组,根据各组平均值中最低的一个值确定该批木材的强度等级。 2.试验应按现行国家标准《木材物理力学性能试验方法》进行。并应将试验结果换算到含水率为12%的数值。 3.按检验结果确定的木材强度等级,不得高于表2-98中同树种木材的强度等级。对于树名不详的木材,应按检验结果确定的等级,采用表2-98中该等级B的设计指标。 3.新利用树种木材的强度设计值和弹性模量(表2-101)新利用树种木材的强度设计值和弹性模量(N/mm2)表2-101

结构设计个人工作总结最新总结

结构设计个人工作总结 专业技术工作总结 本人马xx于2xx年6月毕业于xx科技学院,取得土木工程专业学士学位。毕业后进入xx新宇建筑设计有限公司参加工作,从事结构设计的技术工作,现任助理工程师职务。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我的工作做一次全面总结: (一)、政治思想方面 在工作中,我坚决拥护党的各项政策、方针,每天都密切关注国内、国外的重大新闻和事件,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中。 (二)、主要工作业绩 在工作这些年里,我设计完成了如xx市xx房地产开发有限公司城东街道半沙村地块住宅建设项目,金海湾花苑商住建设项目,xx市北白象镇经济适用房和限价房建设工程项目,长城电器集团有限公司生产用房及辅助非生产。 (三)、结构技术工作方面的一些经验总结

(1)、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析,与建筑设计人员进行沟通,充分了解工程的各种情况(功能、选型等)。 (2)、建模计算前的前处理要做好。比如荷载的计算要准确,不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。 (3)、在进行结构建模的时候,要了解每个参数的意义,不要盲目修改参数,修改时要有依据。 (4)、在计算中,要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。 (5)、梁、柱、板等电算结束后要进行优化调整和修改,这都要有依据可循(需根据验算简图等资料)。 (四)、努力学习新知识,用知识武装自己 在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。在这几年工作任务十分繁重的情况下,学习上,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作。理论来源于生活,高于生活,更应该还原回到生活。工作中我时刻牢记要不断的学习,将理论知识与实际的工作很

建筑学个人工作总结.doc

建筑学个人工作总结 建筑学个人工作总结 下面是小编为大家搜集整理的两篇建筑学个人工作总结,希望能够帮到大家!更多建筑学个人工作总结请关注工作总结栏目! 【建筑学个人工作总结一】 20**~20**年度年是我教研室任务艰巨一年:学生数量增加,教学工作繁重,教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设,一切以提高教学质量为核心,力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查,获得了一些成绩,但也发现了不足,现总结如下: 一、在教学改革上,我们主要做了这些工作: 1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程,经过教研室教师共同努力,在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件,提高了教案与课件的水平。 2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过,在申报过程中及完善了教学管理文件,同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结,对于提高今后的办学水平具有较大的意义。

3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。 二、在切实履行教研室职能上,我们主要做了这些工作: (一)按照学院要求,开展教研活动,教研活动制度化本学期,围绕提高教学质量的中心,紧密结合教学实践,开展教研活动。 (二)认真抓好听评课,使听课成为教师的自觉行动 l、组织公开课教学。由于我专业的特殊性,实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学(建筑设计,主讲教师为徐燕),课后对公开课进行讨论、分析,总结; 2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务,并做了详细的听课记录。 3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业,有效地推动了学期工作,提高了教师的质量意识。 (三)加强对新教师的上课指导。 年轻教师通过听课,辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平,已经取得了较大进步。 三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是:

建筑工程技术工作总结(多篇范文)

建筑工程技术工作总结 目录 第一篇:建筑工程专业技术工作总结 第二篇:建筑工程专业技术工作总结 第三篇:高级工程师建筑工程专业技术工作总结 第四篇:建筑工程技术专业建设工作总结报告 第五篇:建筑工程设计专业技术工作总结 正文 第一篇:建筑工程专业技术工作总结 建筑工程专业技术工作总结 本人在XX年7月毕业于山西交通职业技术学院公路与桥梁专业,XX年8月就职于大同市新荣建筑安装有限责任公司,任工程施工现场施工员及管理员,XX年9月任施工队长一职,XX年12月聘为助理工程师。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断(在好范文网搜索更多的文章)充实完善自己。回顾二十年的工作,自己取得了一些成绩,但同时也存在着许多的不足,有待提高。现对本人的专业技术工作总结如下: 一、政治思想及工作态度

本人身着强烈的主人翁精神,随时关注公司发展,切身想到公司的利益,坚定公司会不断的发展、壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同时们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。 我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地做出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。 无论在工作还是生活当中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成任务,保证工程畅通,表现出我们建筑人责任心强,发扬了我们建筑人连续工作、吃苦耐劳精神。 二、施工技术管理工作(参加项目) 第二篇:建筑工程专业技术工作总结 建筑工程专业技术工作总结 第三篇:高级工程师建筑工程专业技术工作总结 专业技术工作总结

(完整版)木结构建筑

中国传统的建筑艺术基本上都是由木结构构成的。 木结构建筑从结构形式上分,一般分为轻型木结构和重型木结构,主要结构构件均采用实木锯材或工程木产品。目前在中国建成的木结构住宅主要应用轻型木结构。 木结构建筑的应用及特点 木结构建筑在世界各地被广泛使用,即可单家独户,又可以形成多层多户的公寓楼,低层商业建筑和公共建筑,如餐馆、学校、教堂、商店和办公楼等,都采用这种结构体系。 与钢筋混凝土及砖石结构房相比,木结构房屋具有以下几个突出的特点。 使用寿命长 在美国,已有百年历史的木屋随处可见,年代最久远的木结构房屋的历史可以追溯到18世纪,这是因为美国有一套经过长期实践总结出来的严格的建筑标准做保证。如果使用得当,木材是一种非常稳定、寿命长、耐久性强的天然可再生无污染材料。 施工简易、工期短 木结构房屋施工简易,除土地配套设施外,施工现场没有成堆的砖头、钢筋、水泥和尘土,木结构房屋所用的结构构建和连接件都是在工厂按标准加工生产,再运到工地,稍加拼装即可建成一座漂亮的木房子,建房就像小孩子玩积木一样简单。而且木结构房屋施工安装速度远远快于混凝土和砖石结构建筑,大大缩短了工期,节省了人工成本,施工质量得以保证,美式木结构房屋也易于改造和维修。 个性化室内设计 木结构房屋室内的内隔墙一般较少用于承重,内隔墙的位置可以随意改变,使得室内设计完全可以依据个人的喜好,按照不同时期的需求改变房屋内的空间组合,可采用开放式或传统隔板,门窗可以安装在任何方便和使用的地方,这也是其他建筑结构所无法相比的。对追求时尚、个性化的年轻家庭极具诱惑力。 冬暖夏凉 由于木材为绝热体,在同样厚度的条件下,木材的隔热值比标准的混凝土高16倍,比刚才高400倍,比铝材高1600倍。即使采取通常的隔热方法,木结构房屋的隔热效果也比空心砖墙房高3倍。所以,木结构房屋好象一座天然的空气调节器,住在木屋里感觉就犹如四季如春,冬暖夏凉,自然十分适应。 抗震 木结构房屋有良好的抗震性能。木结构房由于自身重量轻,地震使吸收的地震力也相对较少,由于楼板和墙体体系组成的空间箱型结构使构件之间能相互作用,所以他们在地震时大多纹丝不动,或整体稍有变形却不会散架,具有较强的抵抗重力、风和地震能力。在1995年日本神户大地震中,木结构房屋基本毫发未损。 防火 由于烧木取暖,人们自然认为木头造的房子比刚才或混凝土危险。但据美国林业及纸业协会调查表明,北美历史上许多次火灾,造成的人员伤亡与建筑结构材料的燃烧性并没有直接关系,事实上50%以上的房屋火灾是开始与家具和其他建筑物内部物件,火灾中致人死亡的原因更多的是因为内部装饰材料等燃烧后产生并迅速传播的有毒气体。

建筑结构毕业设计总结

总结范本:_________建筑结构毕业设计总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

建筑结构毕业设计总结 四年的大学生活即将结束,通过这四年对建筑结构的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本能力。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声,经过几周的奋战,并在老师的指导和同学的帮助下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜!经过两个多月的学习和设计,我通过自己动手看懂图纸和熟悉03G101图,梁柱钢筋分离和钢筋加密区的计算等,这是对我能力的一种提升。 毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。 在老师和同学的指导帮助下我成功地完成了这次的设计课题——扬州市某办公楼框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等,并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,x老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形符合规范要求做到美观和实用。接着是结构设计,结构设计主要由x老师负责,x老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大 第 2 页共 7 页

建筑类个人述职报告(精选多篇)

建筑类个人述职报告(精选多篇) 目录 第一篇:个人述职报告类 第二篇:个人述职报告,工程类 第三篇:建筑资料室个人述职报告 第四篇:科研院所类2020个人述职报告 第五篇:建筑类个人总结更多相关范文 正文 第一篇:个人述职报告类个人述职报告 1.标题:字体字号黑体二号,要求居中和加粗(标题与说明、说明与正文之间空一行);统一使用名称:×××同学 200×年上/下学期工作述职报告 2.说明:校学生会学习部职务姓名,采用宋体小三号,之间为全角一个空格,样板如下 3.正文:字体字号为宋体四号,所有的标点标记都接纳尺度情势,每段首行缩进两个字符(即四个字节),行距采用单倍行距,字距采用标准形式,上下页边距按正常的页面设置上下2.54cm,左右3.17cm。(1)总述:总体上归纳综合自己本 学期工作。(2)分述:简单介绍详细所做的重点工作。a.一 级标题:加粗,用大写数字标明且背面用顿号。b.二级标题:加粗,用大写数字标明且前后用括号,括号背面不消任何标记。 c.三级标题:不加粗,用小写阿拉伯数字标明,后面用英文款式的点号。 d.四级标题:不加粗,用小写的阿拉伯数字标明 且前后用括号,括号背面不消任何标记。e.五级标题:不加粗,

用小写的阿拉伯字母表现。f.六级标题:不加粗,用小写的阿拉伯字母表现且前后用括号,括号背面不消任何标记。样板如下:(3)总结:综合总述和详细的分述,对本学期工作做阐发,从中找出履历和教导,引出规律性认识,得出概括性的结论 4.落款:落于正文竣事的右下角,不再写部分和姓名等,只写日期,字体字号为宋体小三号,都采用汉字书写,同时距离该行结尾处空两格;根据实际情况与正文空行肯定数目。样板如下 5.字数要求:述职报告用a4纸张正反打印一页比力得当,建议一般为800-1500字(内容比较多时可以增加字数) 6.打印:个人述职报告每一页都要标明相应的页码,都用 a4纸正反打印(最后一页除外,根据实际内容而定)。 第二篇:个人述职报告,工程类xxx述职报告2020年即将过去,新的一年也即将开始,在这辞旧迎新 之际,回顾一年来的工作进程,总结这一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技能管理工作,下面分几方面对一年来的工作举行一下总结。 一、今年的主要工作 在过去一年做为施工现场施工管理人员,按照公司和领导的要求按时按质的完成了各项施工管理工作。 1、施工管理 过去一年时间里与一公司创杯工程相邻施工,不论是施工质量、现场安全、施工现场的管理都给我很大的压力,我工作的优劣已不是自己题目,直接影响到我们项目部荣誉和以后发展。所以在今年的施工中必须认真学习施工图纸和施工范例以确保施工质量,做好现场宁静文明施工。在学习同时把现场安

建筑工程专业技术工作总结

建筑工程专业技术工作总结 建筑工程的工作是艰苦的,不论是设计员还是实验员施工员等等都能感觉到工作的压力。今天给大家为您整理了建筑工程专业技术工作总结,希望对大家有所帮助。 在辞旧迎新之即首先请应允我由衷感谢给位公司领导及同仁对我的信任和关怀、并真诚祝愿公司明年取得更辉煌的业绩! 我于2012年7月12日到公司入职,2012年7月17日怀着对公司的美好憧憬,我来到会泽卷烟厂联合工房项目部,担任施工负责人一职。在项目沈经理的正确领导下、以及项目部相关管理人员的大力支持和友好配合下,从图纸会审、方格网测量、土方开挖至B1区主体断水、其它区域顺利结构施工至16.4米层、这让我深刻体会到团队合作的精髓所在。 在此期间我的主要工作是主要分三个阶段:开工前期我主要参加施工组织设计、及各种施工方案编制、并参与临时设施规划布置、和施工总进度计划的编制。 开工典礼后参与方格网测量、放线。 施工班组进场后开始组织施工、对班组现场安全施工技术交底、组织检查验收、和办理现场临工程签证等时同时根据施工组织设计及施工总进度计划编排周、月进度计划、材料采购计划。 在日常的工作中、主要落实三环节:

计划:首先对周进度计划中所涉及到的工程量细化实施,将每个片区、每个工种、每个工人的每天实际完成量结合起来、根据现场情况做调整,确保每项工作有效的完成。建筑施工员工作总结实施:在具体的工作中,我借鉴了沈经理的管理方法,首先算好工程量然后再给劳务单位下发工程任务单,并要求在工程部自制的收发文上签字确认,并力争做到工程任务实施中的有效性和工程重点、节点工期的明显性、在此同时从另外一方面又反应出工程签证等需要的原始依据和痕迹管理要求。 检查:针对下发给劳务的工程任务单所设计到的工作、结合图纸及相关建筑规范要求,逐一检查、在施工的过程中做到过程控制。并将每天的工作、人力组织、机器设备、施工进度情况如实记录在工作日记和施工日志中。 落实:对在过程控制中检查发现的问题如实记录后、口头、或书面形式下发整改通知单给劳务签收,并督促整改、落实整改情况。 验收:通过过程控制、劳务自检、我项目施工员、质检员检查验收合格后即申请业主、监理并做到一次性验收合格,并且得到业主、监理的一致好评。 工程进度和质量方面总体来说:在可控状态、尽管前期因为桩位偏移、施工中、设计院图纸疑问回复等拖延很长一段时间、施工总进度计划被一次又一次打乱、又一次又一次被迫调整、前期大面积的土方开挖、导致先前组织的流水施工无法进行、导致平行施工所带来的周转材料过大、后期的图纸修改导致周转材料积压、后又因钢构网架

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