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春季高考技巧

春季高考技巧
春季高考技巧

春季高考应考技巧

同学们:下午好。你们明天就要高考了。此时此刻,我想同学们的心情一定有点紧张,或有些兴奋,或有一种跃跃欲试的感觉。

一年来,全体同学们孜孜不倦,刻苦学习,经历了无数个日日夜夜的寒窗苦读,明后两天就是决定性的时刻。如何发挥好,考好,下面谈几点:

1.考前紧张

春考如夏考,有些同学也紧张,要做到紧张不慌张。考试不只是对学习能力的考察,更是对心理素质的考验。很多考生把考试成绩看的过重,提到考试就会产生条件反射,患得患失,神情慌张。考试出现紧张情绪是正常的,适度的紧张能提高思维速度,促进解题效率的提高。考生要把握适度,只有调整好自己的心态,临场考试时才能超常发挥。

临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考多少分。只要以平常心对待考试,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态,充分发挥了自己的水平就是胜利。

坦然面对现实,当你进入高考考场感到有些紧张时,不要过分在意,不妨提醒自己,这是完全正常的。这是高考,每个人都会紧张,谁在考试时调整得快,谁就能考得更好。在考场里,发卷前可以做做深呼吸,望望窗外等。

2.考前准备

带好用具,包括身份证、准考证,计算器(不要借别人的用,你不熟悉,也耽误别人)

三至五人在一起讨论一下考试内容。不要到处乱逛,也免得掉了证件。

3.进入考场

放好东西,临窗的准考证压好,防止刮出窗外。水杯放在地上,不要边做边喝水。

听从监考的安排。如填写考号,姓名,座号等,不要急着看卷。有事举手问监考,也不要害怕监考的,他是为考生服务的。答题卡不要折叠挤压,不要垫在打草纸底下。

4.通览全卷,迅速摸透"题情"

刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服"前面难题做不出,后面易题没时间做"的有效措施,也能消除考试紧张情绪。有些同学边做边急,出现了紧张,就是不了解整个试卷。

5.注意考场纪律

禁jin说话,禁回头,禁盯着监考。

6. 答题顺序

一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚.但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,难题也是因人而异, 应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目。从易到难,可以增强信心, 难题先跳过,有利于缓解紧张的情绪,随着题目越做越顺手更有利于思路开阔。但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪.

先小后大.小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛.

题易不大意,题难不灰心。

7.答题书写规范工整

答在指定位置指定区域。有些题(问题题)留有修改余地,修改用双划线.

做图时,用铅笔还是签字笔,关键是清楚。

8.解题策略

先局部后整体.对一个难度大的题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数.

学会分段得分。高考阅卷评分办法是"分段评分",或者"踩点给分"--踩上知识点就得分,踩得多就多得分.所以对于难度较大的题目采用"分段得分"的策略.对于会做的题目,要解决"会而不对,对而不全"这个老大难问题.会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被"分段扣点分".

特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法(如数学),每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半

9.时间分配

选择题与大题的时间比例,特别是专业理论各科的时间分配。要做好时间规划,拿出多长时间做选择题、多长时间来写作文、多长时间来完成大题.....这些都是要提前做好安排的,以防后面容易得分的题目来不及做。

10.涂卡

提倡边做边涂,有的临交卷前,是为了方便修改?涂卡方法。最后涂卡,可能造成漏涂,串涂,特别最后时间紧张时,也打乱你做题思路。有问题的做标记,但禁在答题卡上做。

11.简单题易错,回头看可救分。

“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。基础题容易得分也容易失分,越容易的题越要仔细。当快交卷时,不妨回过头来,把前面的基础题仔细检查一遍,既然难题分不易得,简单

题务必要保证不丢分。

12.做题速度,不留空题

做题速度慢,主要是四个方面的原因:

一是题目不熟练。表现在对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟);

二是能力不足。表现为计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);

三是性格原因。马虎、粗心都可以归结于急躁,很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容,或者是还没读完就开始写答案了;

四是做题习惯。很多同学拿到题闷头就做,事先考虑都不考虑,发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识,就犹豫要不要先做,导致不知不觉地浪费时间。

不论怎样,最后尽量不留空题,写点与题有关的知识也好。

13.交卷

不要放掉最后一分钟,尤其是题还没有做完,铃声响了也不要停止。直到监考的要求停止。

每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。

考后不要对答案,要彻底放开,不管别人的议论,去面对下一场考试。

最后,祝同学们考试好心情,考试顺利,考出高水平。

(完整)春季高考历年真题-2011年天津市春季高考英语试卷

2011年天津市高等院校春季招生统一考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至9页,第Ⅱ卷10至11页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题共100分) 注意事项: 1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将 本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。 Ⅰ.语音辨别(共5小题,每小题1分,共5分)在下列每组单词中,有一个单词的画线部分与其他单词的画线部分的读音不同。找出这个单词。 1. A.some B.both C.cold D.post 2. A.home B.hard C.help D.hour 3. A.bread B.meat C.leave D.team 4. A.chair B.chemist C.check D.churcht 5. A.try B.sky C.pity D.July Ⅱ.单项选择(共15小题,每小题1分,共15分)从每小题的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 6.Let’s take a rest, ? A.can we B,shall we C.do we D.will we 7.Are you willing to help people who are need ? 英语第1页(共9页) A.for B.with C.in D.at 8.Wntering the house, I found Jane at the desk and something. A.sit;write B.sittting;weiting C.sat;wrote D.to sit;to write 9.—May I speak to Mr.Green? —. A.May I take a message ? B.Who are you ? C.Speaking. D.Yes,you will. 10.This is the school Istudied three years ago. A.where B.what C.that D.which 11.To you the truth, I don’t really like her. A.say B.talk C.speak D.tell 12.—Shall we make it six o’clock ? —。 A.Sorry for the trouble B.It’s a pleasure C.Ok,I will be there on time D.Not at all 13.You’d better at school during the holidays. A.staying B.not to say C.to stay D.not stay 14.Of my three students ,one is from England,and are from New York. A.the other B.the others C.another D.others 15.A snake was found in the backyard. Adeath B.died C.dead D.not stay 16.It more than 400 men two years to build the highway. A.carried B.cost C.spent D.took 17.Our class is 40 students. A.made up of B.made of C.made from D.made in 18.We don’t consider necessary for them to move into that house. 英语第2页(共9页)

2017高考数学不同分数段的学生的提分技巧

2017高考数学不同分数段的学生的提分技巧 1. 60分考生赶紧去啃公式 对于做历年试题、模考题能考60分,目标分数是90分的同学来说,梳理知识点很关键,因为考60分说明知识点没掌握好。数学科目中固定的公式其实没有同学们想象得那么多,一口气背下来,做题就会顺利很多。 2. 80—90分奔120+的考生要总结常考题型 那些现在能考八九十分,努力要拿下120分的同学,一般缺乏的是知识框架和条理。考生可把数学大题的每一道题作为一个章节,自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。 在这个基础上,再试着总结每道大题常考的几种题型。例如,数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法),第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。 这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题,都是可以直接秒刷的,所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样,120分就不在话下了。 其实要拿到120分并不难,只要分配好各种题型的丢分就可以了。选择加填空最多错3个,这个可以通过训练达到,因为大部分的题都是固定的。 一般来说,有集合的题(称之为“简单送分的)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的),立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的),有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的)。当你总结出题目的出题策略时,答题就变得很简单了。 关于大题方面,基本上三角函数或解三角形、数列、立体几何和概率统计应该是考生努力把分数拿满的题目。至于解析几何,按照套路去写,有的题写着写着就有思路了。 导数如果想出难题也非常难,但想拿满分也是很困难的。所以建议同学这两道题上可以丢一些分。总结下来,小题部分,15分可以丢;大题部分,丢分尽量控制在15分的范围内。 3. 120+奔140+的考生要减少总体失分 分数达到120+的同学,知识框架应该有了,做题的套路也有一些了。那么

春季高考 商品贸易专业 市场营销试题 模拟真题 三套 含参考答案

下图为2015年山东春季高考商品贸易专业知识试题大纲要求 其中试卷总分为200分,按市场营销占30%的比例即占60分,题型为选择题、简答题、计算题、综合分析题,纵观网络上的不少资源,能够适合参与春季高考的高三学生复习而用的试题并不容易找到(个人认为),因此,为保证我辅导过的学生能够更好的复习,在自己时间允许的情况下,简单的设计了三套市场营销复习模拟试题,仅供参考! 模拟练习1共计60分 包含选择题、简答题、计算题、综合分析题 选择题(每题1分,共12分)

1、某奶制品加工企业为使广大消费者能方便及时地购买到该公司的奶制品,通常应采取的分销策略是( ) A、密集分销 B、选择分销 C、方便分销 D、独家分销 2、国内某旅游景区,将旅游淡季的门票价格定为150元,将旅游旺季的门票价格调整为230元。这种定价方法是()。 A、理解价值定价法 B、需求差异定价法 C、随行就市定价法 D、投标定价法 3、只要产品好,不愁卖不掉是一种( )观念。 A、生产观念 B、产品观念 C、推销观念 D、社会营销观念 4、市场是指对某项商品或劳务具有需求的所有() A、个人消费者 B、生产者 C、社会集团 D、现实与潜在买者 5、世界某著名奢侈品公司准备在中国大陆开设一家顶级品牌专卖店,四个备选城市2011年度恩格尔系数如下,其中哪个城市的恩格尔系数最符合该公司的要求() A、29、8% B、36、5% C、47、2% D、41、8% 6、某企业运用威胁——机会综合矩阵对当前所面临的环境进行了分析,发现企 业所面临的机会大但威胁也大,这个企业属于() A、理想企业 B、艰苦企业 C、投机企业 D、成熟企业 7、某企业用生活方式、个性等因素来划分消费者群,该企业选择的市场细分标 准是() A、地理细分 B、人口细分 C、行为细分 D、心理细分 8、宝洁公司进入中国市场后推出了牙膏、香皂、洗衣粉、洗发用品等多种产品, 其中仅洗发用品就拥有“飘柔”“潘婷”“海飞丝”等多个品牌,宝洁公司选择目标市场的策略是() A、无差别市场营销策略 B、单一性市场营销策略 C、差异性市场营销策略 D、集中性市场营销策略 9、糖果生产企业树立其产品“富含多种维生素”的市场形象,以区别于其他糖果产品,强调产品的差异化,赢得消费者的认同。以上企业行为是() A市场细分 B、市场定位 C、市场推广 D、市场开发 10、电暖气能够满足消费者取暖的需要,这是电暖气产品整体概念中的()

春季高考信息技术模拟试题

春季高考模拟考试 信息技术试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ(选择题,共100分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上) 1.在计算机网络中,共享的资源主要是指硬件、数据与() A.外设 B.主机 C.通信信道 D.软件 2.()是指为网络数据交换而制定的规则、约定与标准 A. 网络协议 B.体系结构 C.层次 D.接口 3.适用于对带宽要求高和对服务质量要求高的应用,所采用的数据交换技术是() A.电路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.信元交换 4.()内部采用电气互连的结构,可以看做是多端口中继器 A.网卡 B.集线器 C.交换机 D.路由器 5.下列关于结构化布线系统优点的叙述中,正确的说法是 A.结构清晰,便于管理和维护 B. 灵活性强,适应各种不同的需求 C. 材料统一先进,适应今后的发展需要 D.以上都是 6.传统以太网中,使用光纤作为传输介质的以太网标准是() A.10Base-5 B.10Base-2 C.10Base-F D.10Base-T 7.一台交换机的()反映了它能连接的最大结点数 A.接口数量 B.网卡的数量 C.支持的物理地址数量 D.机架插槽数 8.HTTP是一种() A.高级程序设计语言 B.超文本传输协议 C.域名 D.文件传输协议 9.一个节点损坏不可能导致全网瘫痪的是() A.星型网络B.总线网络C.环形网络D.树状网络 只供学习与交流

春季高考数学数列历年真题

精品文档第五章:数列历年高考题 一、单项选择题 1、(2003)已知数列{a n }是等差数列,如果a 1 =2,a 4 =-6则前4项的和S 4 是() A -8 B -12 C -2 D 4 2、(2004年)在?ABC中,若∠A、∠B、∠C成等差数列,且BC=2,BA=1,则AC 等于() A 33 2 B 1 C 3 D 7 3、(2004)在洗衣机的洗衣桶内用清水洗衣服,如果每次能洗去污垢的 3 2,则要使存留在衣服上的污垢不超过最初衣服上的2℅,该洗衣机至少要清洗的次数是()A 2 B 3 C 4 D 5 4、(2005年)在等差数列{a n }中,若a 1 +a 12 =10,则a 2 +a 3 + a 10 +a 11 等于() A 10 B 20 C 30 D 40 5、(2005年)在等比数列{a n }中,a 2 =2,a 5 =54,则公比q=() A 2 B 3 C 9 D 27 6、(2006年)若数列的前n项和S n =3n n - 2,则这个数列的第二项a 2 等于() A 4 B 6 C 8 D 10 7、(2007)为了治理沙漠,某农场要在沙漠上栽种植被,计划第一年栽种15公顷,以后每一年比上一年多栽种4公顷,那么10年后该农场栽种植被的公顷数是()A 510 B 330 C 186 D 51 8、(2007年)如果a,b,c成等比数列,那么函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点 个数是() A 0 B 1 C 2 D 1或2 9、(2007年)小王同学利用在职业学校学习的知识,设计了一个用计算机进行数字变换的游戏,只要游戏者输入任意三个数a 1 ,a 2 ,a 3 ,计算机就会按照规则:a 1 + 2a 2 - a 3 ,a 2 + 3a 3 ,5a 3 进行处理并输出相应的三个数,若游戏者输入三个数后,计算机输出了29,50,55三个数,则输入的三个数依次是() A 6,10,11 B 6,17,11 C 10,17,11 D 6,24,11 10、(2008年)在等差数列{a n }中,若a 2 +a 5 =19,则a 7 =20,则该数列的前9项和是() A 26 B 100 C 126 D 155 11、(2009年)在等差数列{a n }中,若a 1 +a 8 =15,则S 8 等于() A 40 B 60 C 80 D 240 12、(2009年)甲、乙两国家2008年的国内生产总值分别为a(亿元)和4a(亿元),甲国家计划2028年的国内生产总值超过乙国,假设乙国的年平均增长率为,那么甲国的年平均增长率最少应为() A 9.6℅ B 9.2℅ C 8.8℅ D 8.4℅ 13、(2009年)如果三个实数a,b,c成等比数列,那么函数y=ax2+bx+c与y=ax+b 在同一坐标系中的图像可能是() 14、(2010年)已知2,m,8构成等差数列,则实数m的值是() A 4 B 4或-4 C 10 D 5 x

2019年山东春季高考商品贸易专业每月一练模拟试卷1 电子商务试题1 含参考答案

机密★启用前 2019年山东春季高考每月一练模拟试卷1 电子商务基础试题1 【说明】本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共50分) 一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 1.赵红去龙门石窟游玩,通过手机微信扫描该景点的二维码购买门票,一分钟完成支付,省去了排队的烦恼。这体现的电子商务特点是 ( ) A.普遍性 B.方便性 C.整体性 D.协调性 2.计算机和网络技术是在飞速发展的。 ( ) A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 3.全球第一家网上银行是 ( ) A.网络安全第一银行 B.安全第一网络银行 C.安全网络第一银行D.第一安全网络银行 4.电子商务最早产生于 ( ) A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 5.90年代之前,EDI主要的传输线是 ( ) A.Internet B.Intranet C.Extranet D.VAN 6.下列选项中,不是宏观视角电子商务发展框架的三个层次的是 ( ) A.网络层 B.网站建立层C.多媒体信息发布层 D.一般业务服务层7.EDI是将业务文件按一个公认的标准从一台计算机传输到另一台计算机的( ) A.电子传输协议 B.电子传输方法 C.电子传输标准 D.电子传输数据8.下列选项中不是经济视角电子商务发展框架上层活动顺利实现的基础和支持条件的是 ( ) A.技术支持 B.标准化建设 C.宏观政策和法规 D.一般业务服务层 9.EDI包括硬件与软件两部分,硬件主要是指 ( ) A.EDI标准 B.计算机软件 C.计算机网络D.网络服务器 10.电子商务的核心领域是 ( )

春季高考-信息技术试题及答案

春季高考-信息技术试题及答案

共20页 第3页 共20页 第4页 淄博市2016年春季高考模拟考试(第一轮) 信息技术类专业知识综合试题 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。第I 卷 1至 4页,第II 卷5至8 页。满分200分,考试时间120分钟。 第I 卷(选择题,共100分) 注意事项: 1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证 号、考试科目用铅笔涂写在小答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把小答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要 求,请将符合题目要求的选项选出) 1.一个完整的计算机网络的组成部分是 A.传输介质和通信设备 B.通信子网和资源子网 C.用户计算机终端 D.主机和通信处理机 2.如果某网络节点传输2MB 数据需要0.04S ,则该网络 的数据传输速率为 A.200bps B.200Mbps C.400Mbps D.800Mbps 3.数据传输方式不包括 A.基带传输 B.频带传输 C.宽带传输 D.调制传输 4.以下拓扑结构图中,网络中任何节点故障都不会造 成全网故障,可靠性最高的是 5.下列关于OSI/RM 参考模型的说法中错误的是 A.物理层完成数据帧的传输 B. 数据链路层完成数据帧的传输 C.网络层为分组传输选择最佳传输路径 D. 应用层在模型的最高层 6.下列关于TCP/IP 协议的描述中,错误的是 A.地址解析协议ARP/RARP 属于应用层 B.TCP 、UDP 协议都要通过IP 协议来发送、接收数据 C. TCP 协议提供可靠的面向连接服务 D.UDP 协议提供简单的无连接服务 7.ISDN 的含义是 A.网络服务提供商 B.广域网 C.信息高速公路 D.综合业务数字网 8.水平干线子系统是从工作区的信息插座开始到管理间子系统的配线架,结构一般为 A.总线型 B.星状型 C.环状型 D.树状型 9.下列选项是光纤的特点的是 A.短距离时传输速率可达几千兆 B.价格便宜 C.布线方便 D.保密性较差 10.有20个站连接到以太网上,若20个站都连接到一个40Mbps 以太网集线器上,则每个站能得到的带宽与20个站都连接到一个40Mbps 以太网交换机上相比较,每个站得到的带宽分别为 A. 20个站共享40Mbps , 每个站独立占40Mbps B. 20个站共享40Mbps , 每个站共享40Mbps C. 20个站独占40Mbps , 每个站独立占40Mbps D. 20个站独占40Mbps , 每个站共享40Mbps 11.路由器中时刻维持着一张路由表,这张路由表可以

2019春考数学真题

机密★启用前 山东省2019年普通高校招生(春季)考试 数学试题 1. 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.本次考试允许使用函数型计算器,凡使用计算器的题目,除题目有具体要求外,最后结果精确到0.01。 卷一(选择题共60分) 一、选择题(本大题20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上) 1.已知集合M={0, 1},N={1, 2},则MUN等于 A. {1} B. {0, 2} C. {0,1, 2} D. 2.若实数a, b满足ab>0, a+b>0,则下列选项正确的是 A. a>0, b>0 B. a>0, b<0 C. a<0, b>0 D. a<0, b<0 3.已知指数函数y=a x, 对数函数 y=log b x的图像 如图所示,则下列关系式成立的是 A. 0

3 1 3 8 98 9 7 9 7 9 C.6 D. 4-2 7.对于任意角α, β,“α=β”是“sinα=sinβ”的 A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8.如图所示,直线l⊥OP,则直线l的方程是 A.3x-2y=0 B. 3x+2y-12=0 C. 2x-3y+5=0 D. 2x+3y-13=0 9. 在(1+x)n的二项展开式中,若所有项的系数之和为64,则第3项是 A. 15x3 B. 20x3 C. 15x2 D. 20x2 10.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3, BC=4, M是线段AC上的动点.设点M到BC的距离为x,△MBC的面积为y,则y关于x的函数是 A. y=4x,x∈(0, 4] B. y=2x, x∈(0, 3] C. y=4x,x∈(0,+∞) D. y=2x, x∈(0, +∞) 11.现把甲、乙等6位同学排成一列, 若甲同学不能排在前两位,且乙同学必须排在甲同学前面(相邻或不相邻均可),则不同排法的种数是 A..360 B.336 C.312 D.240 12. 设集合M={-2, 0, 2, 4},则下列命题为真命题的是 A. Vα∈M,α是正数 B. Vb∈M, b是自然数 C.?c∈M,c是奇数 D. ?d∈M, d是有理数 13.已知sinα = ,则cos 2α的值是 A. B.- C. D.- 14. 已知y=f(x) 在R上是减函数,若f(|a|+1)

高考数学提分方法:高效复习6大技巧

2019高考数学提分方法:高效复习6大技巧技巧一:梳理基础知识框架 数学考不好的同学,大多是因为基础知识不牢固造成的。基础知识不牢固,就无法将整体知识形成框架,在解题时也就没有一定的数学思维去运用。张老师提醒大家,尽管高考数学的题型多变,但仍然是建立在基础知识之上。因此,想要快速提高数学的分数,必须要在最后这30天左右的时间内对高考数学的基础知识框架,尤其是常运用到的公式进行梳理和记忆。 技巧二:总结常考题型 总结题型主要是总结高考数学每道大题常考的几种题型。例如,数列题的第一问通常要求考生求通项公式,那就要求考生记住求通项公式常用的几种办法。这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。另外,如果在掌握整体框架的基础上,再去总结常考题型,会有更明显的提分效果。 技巧三:科学把握试卷 对于数学不好的考生来说,想要在短时间内将分数提高到140这样的高分段显然是不太可能的,但掌握一定的应试技巧,达到120分以上的分数是能够实现的。这就需要考生在考试时对试卷进行科学的分配,要将准确性放在第一位,不能一味求快。首先做自己最有把握的基础题,先小后大,逐步提升,尽可能把会做的题都做完且做对,而对于那些不会

做的难题,就要果断放弃。 技巧四:加强应试训练 “纸上谈兵终觉浅“,所以在掌握了一定的基础知识后,还必须将理论和技巧灵活地运用到实际考试中去。张健老师提醒,不同类型题目对应的答题技巧各不相同,例如函数和几何的思考方式大相径庭,一个是考察学生数形结合,逻辑思维能力,一个是考察学生对图形的观察力和对数学规律的发现探究能力,所以,针对不同类型的题目也要有针对性。对于各个题型的难点突破技巧,天天象上优学名师工作室(高中数学)通过微课总结了诸多最为有效的解题方法,方便考生备考。除此之外,在最后的30天里,考生们也要多模拟正式高考,加强应试训练。注意对考试时间的把握,主动在考试中去找到一种属于自己的状态。 技巧五:不轻易更改答案 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

春季高考-信息技术试题及答案

淄博市2016年春季高考模拟考试(第一轮) 信息技术类专业知识综合试题 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。第I 卷 1至 4页,第II 卷5至8 页。满分200分,考试时间120分钟。 第I 卷(选择题,共100分) 注意事项: 1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在小答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把小答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.一个完整的计算机网络的组成部分是 A.传输介质和通信设备 B.通信子网和资源子网 C.用户计算机终端 D.主机和通信处理机 2.如果某网络节点传输2MB 数据需要0.04S ,则该网络的数据传输速率为 A.200bps B.200Mbps C.400Mbps D.800Mbps 3.数据传输方式不包括 A.基带传输 B.频带传输 C.宽带传输 D.调制传输 4.以下拓扑结构图中,网络中任何节点故障都不会造成全网故障,可靠性最高的是 5.下列关于OSI/RM 参考模型的说法中错误的是 A.物理层完成数据帧的传输 B.数据链路层完成数据帧的传输 C.网络层为分组传输选择最佳传输路径 D.应用层在模型的最高层 6.下列关于TCP/IP 协议的描述中,错误的是 A.地址解析协议ARP/RARP 属于应用层 B.TCP 、UDP 协议都要通过IP 协议来发送、接收数据 C. TCP 协议提供可靠的面向连接服务 D.UDP 协议提供简单的无连接服务 7.ISDN 的含义是 A.网络服务提供商 B.广域网 C.信息高速公路 D.综合业务数字网 8.水平干线子系统是从工作区的信息插座开始到管理间子系统的配线架,结构一般为 A.总线型 B.星状型 C.环状型 D.树状型 9.下列选项是光纤的特点的是 A.短距离时传输速率可达几千兆 B.价格便宜 C.布线方便 D.保密性较差 10.有20个站连接到以太网上,若20个站都连接到一个40Mbps 以太网集线器上,则每个站能得到的带宽与20个站都连接到一个40Mbps 以太网交换机上相比较,每个站得到的带宽分别为 A. 20个站共享40Mbps , 每个站独立占40Mbps B. 20个站共享40Mbps , 每个站共享40Mbps C. 20个站独占40Mbps , 每个站独立占40Mbps D. 20个站独占40Mbps , 每个站共享40Mbps 11.路由器中时刻维持着一张路由表,这张路由表可以是静态配置的,也可以是由( )产生。 A. 生成树协议 B.链路控制协议 C.动态路由协议 D.被承载网络层协议 12.以下说法正确的是 A.在Internet 上,匿名FTP 是软件分发的主要方式 B.主机地址全为0的IP 地址是定向广播地址 C.发送电子邮件时主要使用POP3协议 D.目前使用的IP 协议版本号为IPv6 13.下列叙述不是Internet 的特点的是 A.商业化 B.分布式 C.交互式 D.开放性 14.数据包过滤防火墙通常安装在( )上。 A .中继器 B .集线器 C .路由器 D .收发器 15.采用ADSL 虚拟拨号方式上网,可以获得( )地址 A.动态IP B.虚拟IP C.虚拟域名 D.静态IP 16.下列哪些方法不可以产生新图层? A .双击图层面板的空白处,在弹出的对话框中进行设定选择新图层命令 B .单击图层面板下方的新图层按钮 C .使用鼠标将图像从当前窗口中拖动到另一个图像窗口中 D .使用文字工具在图像中添加文字 17.下面有关通道的作用描述正确的是 A .只有灰度模式的图像才能进行合并通道 B .通道是可以打印的 C .最多允许3个灰度图像执行合并通道 D .通道中也可以保存路径信息 18.将一幅颜色模式为RGB 的图像转换为双色调模式,应先将其转换为下列哪种模式 A.位图 B.索引颜色 C.灰度 D.双色调 19.下列颜色模式中,色彩范围最广的是 A .RG B 模式 B .CMYK 模式 C .Lab 模式 D .索引颜色模式

春季高考历年真题-2013年天津市春季高考数学试卷

2013年天津市高等院校春季招生统一考试 数 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至9页,第Ⅱ卷10至12页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共75分) 注意事项: 1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。 —、单项选择题:本大题共15小题,每小题5分,共75分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是最符合题目要求的。 1.已知全集U={1,2,3,4,5,6},A, ={1,2,3,6}, B={3, 5},则B ∩=C u A= A.{5} B.{3,4,5} C.{3,4,5,6} D.{1,2,3,4,5,6} 2.已知log a 4=-21 ,则a= A. 161 B=2 C.8 D=16 3.条件“χ=0”是结论“yx=0”的 A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.函数f(x)= 1) 12lg(2-X -X 的定义域是 A.( 21 ,-∞) B.( 21 ,1)∪(1,+∞) C.(-1,1)∪(1,+∞) D. (0,1)∪(1,+∞) 第一页 5.在数列{a n }中,若a 2=2,且满足a n =3n-1(n ≥2),则α5= A.162 B. 54 C.17 D. 14 6.若α=323 π,则α是 A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 7.在下列函数中,周期为π的奇函数是 A. f(x)=sinx B. f(x)=cosx C. f(x)=sin2x D. f(x)=cos2x 8.在ΔABC 中,已知AB=4,BC=6,∠B=60°,则AC= A. 28 B.2 7 C. 76 D.219 9.已知点A=(3,1),B=(1,2),C=(1,2),D=(2,1),则向量??→?+?→?BD AC 2的坐标是 A. (6,-3) B.(4,1) C. (-1,2) D.(3,0) 10.若点M (1,2),N (-2,3),P(4,b)在同一条直线上,则b= A. 21 B. 23 C. 1 D. -1 11.已知点a (-1,0),B(5,0),则线段AB 为直径的圆的标准方程是 A.(x-3)2+y 2=3 B. (x-3)2+y 2=9 C.(x-2)2+y 2=3 D. (x-2)2+y 2=9 12.顶点为坐标原点,准线为直线x=-1的抛物线的标准方程是 A. y 2=4x B. y 2=-4x C. y 2=2x D. y 2=-2x 13.已知如图所示的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的直观图 , 应该为虚线的线段共有 A.1条 B.2条 第二页

高考数学零基础提分秘笈

高考数学零基础提分秘笈 数学是高考拉开分数的最主要学科。高分的同学130、140,低分的同学40、50,又由于数学讲究逻辑性和推理性,讲究层层推导,一个地方卡住,就做不下去,因此很多同学在数学上饮恨考场。 是不是数学基础差就没得救呢?其实不是的。数学其实并不复杂,只要方法得当,你会发现数学其实并没有想象中的那么难。因为数学学科很特殊,它的条理脉络非常清晰,复习的时候,顺着脉络,是很容易抓住整个主干的。 其实,对数学基础的构建,是相对其他学科而言,容易的多。因为数学知识点的起点、推导过程、公式定理的应用案例非常明确,所以只要从数学公式入手,找到其公式的起点和过程,就能把基础知识拿下。 一、夯实基础的重点方法 特别是基础差的同学,一定要老老实实的从课本开始,不要求快,要复习一个章节,掌握一个章节。具体的方法是,先看公式、理解、记熟,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解,你会发现,数学基础很快就能掌握。但记住,一定要循序渐进,不能着急。 对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海! 二、提高基础知识应用 在注重基础的同时,又要将高中数学合理分类。分类其实很简单,就是按照课本大章节进行分类即可。 高三复习过程中,速度快、容量大、方法多,特别是基础不好的同学,会有听了没办法记,记了来不及听的无所适从现象,但是做好笔记又是不容忽视的重要环节,那就应该记关键思路和结论,不要面面俱到,课后整理笔记,因为这也是再学习的过程。 再谈做题,做题大家都认为是高三复习的主旋律,其实不是的。不论对于哪种层次的学生,看题思考才是复习数学的主旋律。看题主要是看你不会做的题,做错的题,尤其是卡住你的那一个步骤。为什么答案中这道题这个步骤这么写,为什么用这个公式。这个公式是从那几个条件确立的,它的出现时为了解决什么问题。这是思考方向。很多同学都有这个问题,题目不会做,往往就是一步卡死,只要这一步解决了,后面都会。这就是因为没有找到应用的要点。

春季高考商贸类电子商务

第一章电子商务概述测试卷 一、单项选择题(本大题30个小题,每小题1.5分,共45分) 1.电子商务活动的基础构架是 ( ) A. Internet网络 B.EDI网络 C.Intranet网络 D.Extranet网络 2.从技术上讲EDI的软件主要是指 ( ) A.计算机网络 B.计算机设备 C.计算机软件和EDI标准 D.支付网关 3.在电子商务的运行中,绝大多数企业首先进入的网络模式是 ( ) A.因特网 B.企业内部网 C.局域网 D.企业外部网 4.Intranet是__________ 的简称。 ( ) A.因特网 B.企业内部网 C.企业外部网 D.万维网 5.电子商务发展经历的两个阶段为基于EDI的电子商务和 ( ) A.基于Internet的电子商务 B.基于Intranet的电子商务 C.基于Extranet的电子商务 D.基于VAN的电子商务 6.无纸贸易指的是 ( ) A.基于EDI的电子商务 B.基于VAN的电子商务 C.基于Internet的电子商务 D.基于Extranet的电子商务 7.全球第一家网上银行是 ( ) A.网络安全第一银行 B.安全第一网络银行 C.安全网络第一银行 D.第一安全网络银行 8.电子商务最早产生于 ( ) A. 20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 9. 90年代之前,EDI主要的传输线是 ( ) A. Internet B.Intranet C.Extranet D.VAN 10.电子商务早期的电子通信方式是 ( ) A.电子交易 B.数据交换 C.电子数据交换 D.Internet 11.下列选项中,不是宏观视角电子商务发展框架的三个层次的是 ( ) A.网络层 B.网站建立层 C.多媒体信息发布层 D.一般业务服务层 12. EDI是将业务文件按一个公认的标准从一台计算机传输到另一台计算机的( ) A.电子传输协议 B.电子传输方法 C.电子传输标准 D.电子传输数据 13.下列选项中不是经济视角电子商务发展框架上层活动顺利实现的基础和支持条件的是( ) A.技术支持 B.标准化建设 C.宏观政策和法规D.一般业务服务层 14. EDl的含义是 ( ) A.电子数据交换 B.无纸贸易 C.认证 D.专用增值网 15. EDI包括硬件与软件两部分,硬件主要是指 ( ) A. EDI标准 B.计算机软件 C.计算机网络 D.网络服务器 16.电子商务能够规范事务处理的工作流程,将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体,这体现电子商务的 ( ) A.普遍性 B.方便性 C.整体性 D.协调性 17.在电子商务环境中,他更要求银行、配送中心、通信部门、技术服务等多个部门的通力合作,这体现电子商务的 ( )

山东省春季高考信息技术真题

山东省2016年普通高校招生(春季)考试 信息技术类专业知识试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题共100分) 一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将该选项的字母代号选出,填涂到答题卡上) 1、在计算机网络中,用户主要和终端属于() A.访问节点 B.转接节点 C.中间节点 D.混合节点 2、广域网采用的传输方法是() A.分时控制式 B.集中控制式 C.分布控制式 D.分组存储转发 3、通信的双方具有同时发送和接收信息的能力,此类通信方式是() A.单工通信 B.半双工通信 C.全双工通信 D.广播通信 4、对于短报文和灵活性报文的通信,可使用的交换技术是() A.电路交换 B.数据报分组交换 C.报文交换 D.虚电路分组交换 5、能工作在2.4GHz和5GHz两个频段的无线局域网标准是() A.IEEE802.11g B.IEEE802.11a C.IEEE802.11b D.IEEE802.3 6、OSI参考模型分七层,具有帧的装配与分解、流量控制与顺序控制功能的层是() A.物理层 B.数据链路层 C.传输层 D.会话层 7、下列网络类型中,不是局域网的是() A.以太网 B.FDDI C.WLAN D.ISDN 8、结构化布线系统采用模块化设计,将垂直电缆线与各楼层水平布线子系统连接的模块是() A.管理子系统 B.工作区子系统 C.设备子系统 D.建筑群主干线子系统 9、下列有关双绞线的说法,错误的是() A.电缆两端接不同类型设备用直通线 B.单段双绞线的传输距离可达100米 C.电缆两端的接线只能用T568B D.铜导线两两相绞,可降低信号干扰 10、路由器工作在OSI参考模型的() A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.传输层 11、如图1—1所示,此网络设备是() A.收发器 B.中继器 C.网桥 D. MODEM 12、如图1—2所示,此Internet接入方式的最佳下载速率为() A.56kbps B.144kbps C.8Mbps D.27~42Mbps 13、在C类IP地址中,用来标识网络地址长度的位数是() A.24 B.21 C.14 D.7 14、能管理网络的性能,定位和解决网络故障,并进行网络规划的网管协议是() A.ICMP B.STMP C.OSPE D.SNMP

2018山东春季高考数学试题(卷)

山东省2018年普通高校招生(春季)考试 数学试题 卷一(选择题,共60分) 一、选择题(本大题20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题 目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上) 1.已知集合M={a,b},N={b,c},则M I N 等于 (A )? (B ){b} (C ){a,c} (D ){a,b,c} 2.函数f (x )= 1 1-+ +x x x 的定义域是 (A )(-1,+∞) (B )(-1,1)Y (1,+∞) (B )[-1,+∞) (D )[-1,1)Y (1,+∞) 3.奇函数y=f (x )的局部图像如图所示,则 (A)f (2)> 0 > f (4) (B)f (2)< 0 < f (4) (C)f (2)> f (4)> 0 (D)f (2)< f (4)< 0 4.不等式1+lg <0的解集是 (A ) )101,0()0,101(Y - (B) )10 1 ,101(- (C) )10,0()0,10(Y - (D )(-10,10) 5.在数列{a n }中, a 1=-1,a 2=0,a n+2=a n+1+a n ,则a 5等于 (A )0 (B )-1 (C )-2 (D )-3 6. 在如图所示的平角坐标系中,向量AB uuu r 的坐标是 (A)(2,2) (B)(-2,-2) (C)(1,1) (D)(-1,-1) 7.圆()()2 2 111x y ++-=的圆心在 (A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限 8.已知a b R ∈、,则“a b >”是“ 22a b >”的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 9. 关于直线:20,l x -+=,下列说法正确的是 (A)直线l 的倾斜角60° (B)向 量v = ,1)是直线l 的一个方向向量 x y (第6题图) (第3题图)

中考数学快速提分技巧

中考数学快速提分技巧 数学在中考中占着比较重要的地位,影响我们能不能进入更好的学校接受教育,因此中学生在数学考试中发挥尤为重要,小编今天给大家带来了一些中考数学解题技巧,希望能帮助同学们提高数学成绩。 1、配方法:所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 2、因式分解法:因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角函数等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。 3、换元法:换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。 4、判别式法与韦达定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、

cR,a0)根的判别式△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至解析几何、三角函数运算中都有非常广泛的应用。 韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。 5、待定系数法:在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。它是中学数学中常用的重要方法之一。 6、构造法:在解题时,我们常常会采用这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造辅助元素,它可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法。运用构造法解题,可以使代数、三角、几何等各种数学知识互相渗透,有利于问题的解决。 7、反证法:反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命题正确的一种方法。反证法可以分为归谬反证法(结论的反面只有一种)与穷举反证法(结论的反

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