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人教版数学高二人教A选修4-4数学 1.3极坐标系-简单曲线的极坐标方程教案

人教版数学高二人教A选修4-4数学 1.3极坐标系-简单曲线的极坐标方程教案
人教版数学高二人教A选修4-4数学 1.3极坐标系-简单曲线的极坐标方程教案

三、简单曲线的极坐标方程 【基础知识导学】

1、极坐标方程的定义:在极坐标系中,如果平面曲线C 上任一点的极坐标中至少有一个满足方程0),(=θρf ,并且坐标适合方程0),(=θρf 的点都在曲线C 上,那么方程

0),(=θρf 叫做曲线C 的极坐标方程。

1. 直线与圆的极坐标方程

① 过极点,与极轴成α角的直线

极坐标议程为

αθραθtan tan )(=∈=或R

②以极点为圆心半径等于r 的圆的

极坐标方程为 r =ρ

【知识迷航指南】 例1求(1)过点)4

,2(π

A 平行于极轴的直线。

(2)过点)3

,

3(πA 且和极轴成

4

角的直线。 解(1)如图,在直线l 上任取一点),(θρM ,因为)4

,2(π

A ,所以|MH|=224

sin

=?π

在直角三角形MOH 中|MH|=|OM|sin θ即2sin =θρ,所以过点)4

,2(π

A 平行于极轴的直线

为2sin =

θρ。

(2)如图 ,设M ),(θρ为直线l 上一点。

)3

,

3(π

A , OA =3,3

π=

∠AOB

x

由已知4

3π=∠MBx ,所以125343π

ππ=-=∠OAB ,所以127125πππ=

-=∠OAM 又θπ

θ-=

-∠=∠4

3MBx OMA 在?MOA 中,根据正弦定理得 12

7sin

)43sin(3πρ

θπ=

- 又426)34sin(127sin

+=+=πππ 将)4

3sin(θπ

-展开化简可得23233)cos (sin +=

+θθρ 所以过)3

,3(π

A 且和极轴成

4

角的直线为:23233)cos (sin +=+θθρ

〔点评〕求曲线方程,关键是找出曲线上点满足的几何条件。将它用坐标表示。再通过代数变换进行化简。

例2(1)求以C(4,0)为圆心,半径等于4的圆的极坐标方程。(2)从极点O 作圆C 的弦ON ,求ON 的中点M 的轨迹方程。

解:(1)设),(θρp 为圆C 上任意一点。圆C 交极轴于另一点A 。由已知 OA =8 在直角?AOD 中θcos OA OD =,即 θρcos 8=, 这就是圆C 的方程。

(2)由4==OC r 。连接CM 。因为M 为弦ON 的中点。所以ON CM ⊥,故M 在以OC 为直径的圆上。所以,动点M 的轨迹方程是:θρcos 4=。

〔点评〕 在直角坐标系中,求曲线的轨迹方程的方法有直译法,定义法,动点转移法。在极坐标中。求曲线的极坐标方程这几种方法仍然是适用的。例2中(1)为直译法,(2)为定义法。此外(2)还可以用动点转移法。请同学们尝试用转移法重解之。 例3 将下列各题进行直角坐标方程与极坐标方程的互化。 (1)x y 42= (2)3

π

θ=

(3)12

cos 2

ρ (4)42cos 2=θρ

解:(1)将θρθρsin ,cos ==y x 代入x y 42=得θρθρcos 4)sin (2=化简得

θθρsin 4sin 2=

(2)∵x y =

θtan ∴ 33tan ==x y

π 化简得:)0(3≥=x x y (3)∵12cos 2=θρ ∴ 12

cos 1=+θ

ρ。即2cos =+θρρ 所以

222=++x y x 。

化简得 )1(42--=x y 。

(4)由42cos 2=θρ 即4)sin (cos 222=-θθρ 所以 422=-y x 〔点评〕 (1)注意直角坐标方程与极坐标方程互化的前提。

(2)由直角坐标求极坐标时,理论上不是唯一的,但这里约定πθρ20,0<≤>

(3)由极坐标方程化为极坐标方程时,要注意等价性。如本例(2)中。由于 一般约定.0>ρ故3

π

θ=表示射线。若将题目改为)(3

R ∈=

ρπ

θ 则方程化为:x y 3=

〔解题能力测试〕 1 判断点)35,21(π-

是否在曲线2

cos θ

ρ=上。 2.将下列各题进行直角坐标方程与极坐标方程的互化。 (1)01222=--+x x y ;

(2)θ

ρcos 21

-=

3.下列方程各表示什么曲线?

(1)a y =: 。 (2)a =ρ: 。 (3)αθ=: 。

〔潜能强化训练〕

1 极坐标方程分别是θρcos =和θρsin =的两个圆的圆心距是( )

A 2 B 2 C 1 D

2

2 2 在极坐标系中,点)2

,

3(π

关于6

π

θ=

)(R ∈ρ的对称的点的坐标为 ( ) A )0,3( B )2,3(π C )32,3(π- D )6

11,3(π

3在极坐标系中,过点)3

,3(π

且垂直于极轴的直线方程为( )

A 2

3cos =

θρ B 23sin =θρ C θρcos 23= D θρsin 23

=

4 极坐标方程 )0(2

2

cos ≥=

ρθ 表示的曲线是 ( ) A 余弦曲线 B 两条相交直线 C 一条射线 D 两条射线 5 已知直线的极坐标方程为 2

2)4

sin(=

θρ,则极点到该直线的距离是: 。 6 圆)sin (cos 2θθρ+=

的圆心坐标是: 。

7 从原点O 引直线交直线0142=-+y x 于点M ,P 为OM 上一点,已知1=OM OD 。 求P 点的轨迹并将其化为极坐标方程。

〔知识要点归纳〕

1 直线,射线的极坐标方程。

2 圆的极坐标方程

三、简单曲线的极坐标方程 〔解题能力测试〕

1、在

2、(1)2

222cos 10

(2)34210x y x ρρθ--=+--=

3、(1)在直角坐标下,平行于X 轴的直线。(2)在极坐标下,表示圆心在极点半径为a 的圆。(3)在极坐标下,表示过极点倾斜角为α的射线。 〔潜能强化训练〕 1、D 2、D 3、A

4、D 5

6.(1,)2

4

π

7、以O 为极点,x 轴正方向为极轴建立极坐标系,直线方程化为2cos 4sin 10ρθρθ+-=,

设000000(,).(,)2cos 4sin 10M P ρθρθρθρθ+-=则又000011θθ

θθρρρρ?=?=??

??==????

代入得:1

1

2

cos 4

sin 10,2cos 4sin θθρθθ

ρ

ρ

+-=∴=+

2019-2020年高中数学选修2-1圆锥曲线

2019-2020年高中数学选修2-1圆锥曲线 教学目标 (1)通过用平面截圆锥面,经历从具体情境中抽象出椭圆、抛物线模型的过程,掌握它们的定义; (2)通过用平面截圆锥面,感受、了解双曲线的定义; (3)能用数学符号或自然语言描述双曲线的定义. 教学重点,难点 (1)椭圆、抛物线、双曲线的定义; (2)用数学符号或自然语言描述三种曲线的定义. 教学过程 一.问题情境 1.情境: 我们知道,用一个平面截一个圆锥面,当平面经过圆锥面的顶点时,可得到两条相交直线,当平面与圆锥面的轴垂直时,截得的图形是一个圆,试改变平面的位置,观察截得的图形的变化情况。提出问题: 2.问题: 用平面去截圆锥面能得到哪些曲线?这些曲线具有哪些几何特征? 二.学生活动 学生讨论上述问题,通过观察,可以得到以下三种不同的曲线: 对于第一种情况,可在圆锥截面的两侧分别放置一球,使它们 都与截面相切(切点分别为,),且与圆锥面的侧面相切, 两球与圆锥面的侧面的公共点分别构成圆和圆. (图) 设点是平面与圆锥面的截线上任意一点,过M点作圆锥面的一条母 线,分别交圆,圆与,两点,则和,和分别是上下两球的切线.因 为过球外一点作球的切线长相等,所以,, 所以 12 MF MF MP MQ PQ +=+=. 因为,而,是常数,所以是一个常数.即截线上任意一点到两个定 点,的距离的和等于常数. 可直接给出放进双球后的图形,再由学生发现"到感知、认同即可. 三.建构数学 1.椭圆的定义: 平面内到两定点,的距离和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆,两个定点,叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距. 说明: 图

人教版数学高二选修2-1测试题组 第二章 圆锥曲线B组

(数学选修2-1)第二章 圆锥曲线 [综合训练B 组] 一、选择题 1.如果22 2 =+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是( ) A .()+∞,0 B .()2,0 C .()+∞,1 D .()1,0 2.以椭圆 116 252 2=+y x 的顶点为顶点,离心率为2的双曲线方程( ) A . 1481622=-y x B .12792 2=-y x C . 1481622=-y x 或127 92 2=-y x D .以上都不对 3.过双曲线的一个焦点2F 作垂直于实轴的弦PQ ,1F 是另一焦点,若∠2 1π = Q PF , 则双曲线的离心率e 等于( ) A .12- B .2 C .12+ D .22+ 4.21,F F 是椭圆17 92 2=+y x 的两个焦点,A 为椭圆上一点,且∠02145=F AF ,则 Δ12AF F 的面积为( ) A .7 B . 47 C .2 7 D .257 5.以坐标轴为对称轴,以原点为顶点且过圆09622 2 =++-+y x y x 的圆心的抛物线的方程是( ) A .2 3x y =或2 3x y -= B .2 3x y = C .x y 92 -=或2 3x y = D .2 3x y -=或x y 92 = 6.设AB 为过抛物线)0(22 >=p px y 的焦点的弦,则AB 的最小值为( ) A . 2 p B .p C .p 2 D .无法确定 二、填空题

1.椭圆 22189x y k +=+的离心率为1 2 ,则k 的值为______________。 2.双曲线2 2 88kx ky -=的一个焦点为(0,3),则k 的值为______________。 3.若直线2=-y x 与抛物线x y 42 =交于A 、B 两点,则线段AB 的中点坐标是______。 4.对于抛物线2 4y x =上任意一点Q ,点(,0)P a 都满足PQ a ≥,则a 的取值范围是____。 5.若双曲线142 2=-m y x 的渐近线方程为x y 23±=,则双曲线的焦点坐标是_________. 6.设AB 是椭圆22 221x y a b +=的不垂直于对称轴的弦,M 为AB 的中点,O 为坐标原点, 则AB OM k k ?=____________。 三、解答题 1.已知定点(A -,F 是椭圆 22 11612 x y +=的右焦点,在椭圆上求一点M , 使2AM MF +取得最小值。 2.k 代表实数,讨论方程2 2 280kx y +-=所表示的曲线 3.双曲线与椭圆 136 272 2=+y x 有相同焦点,且经过点4),求其方程。 4. 已知顶点在原点,焦点在x 轴上的抛物线被直线21y x =+截得的弦长为15, 求抛物线的方程。 (数学选修2-1) 第二章 圆锥曲线 [综合训练B 组]

圆锥曲线综合试题(全部大题目)含答案

1. 平面上一点向二次曲线作切线得两切点,连结两切点的线段我们称切点弦.设过抛物线 22x py =外一点00(,)P x y 的任一直线与抛物线的两个交点为C 、D ,与抛物线切点弦AB 的交点为Q 。 (1)求证:抛物线切点弦的方程为00()x x p y y =+; (2)求证:112|||| PC PD PQ +=. 2. 已知定点F (1,0),动点P 在y 轴上运动,过点P 作PM 交x 轴于点M ,并延长MP 到点N ,且.||||,0PN PM PF PM ==? (1)动点N 的轨迹方程; (2)线l 与动点N 的轨迹交于A ,B 两点,若304||64,4≤≤-=?AB OB OA 且,求直线l 的斜率k 的取值范围. 3. 如图,椭圆13 4: 2 21=+y x C 的左右顶点分别为A 、B ,P 为双曲线134:222=-y x C 右支上(x 轴上方)一点,连AP 交C 1于C ,连PB 并延长交C 1于D ,且△ACD 与△PCD 的面积 相等,求直线PD 的斜率及直线CD 的倾斜角. 4. 已知点(2,0),(2,0)M N -,动点P 满足条件||||PM PN -=记动点P 的轨迹为W . (Ⅰ)求W 的方程;

(Ⅱ)若,A B 是W 上的不同两点,O 是坐标原点,求OA OB ?的最小值. 5. 已知曲线C 的方程为:kx 2+(4-k )y 2=k +1,(k ∈R) (Ⅰ)若曲线C 是椭圆,求k 的取值范围; (Ⅱ)若曲线C 是双曲线,且有一条渐近线的倾斜角是60°,求此双曲线的方程; (Ⅲ)满足(Ⅱ)的双曲线上是否存在两点P ,Q 关于直线l :y=x -1对称,若存在,求出过P ,Q 的直线方程;若不存在,说明理由。 6. 如图(21)图,M (-2,0)和N (2,0)是平面上的两点,动点P 满足: 6.PM PN += (1)求点P 的轨迹方程; (2)若2 ·1cos PM PN MPN -∠=,求点P 的坐标. 7. 已知F 为椭圆22221x y a b +=(0)a b >>的右焦点,直线l 过点F 且与双曲线 12 2 2=-b y a x 的两条渐进线12,l l 分别交于点,M N ,与椭圆交于点,A B . (I )若3 MON π∠= ,双曲线的焦距为4。求椭圆方程。 (II )若0OM MN ?=(O 为坐标原点),1 3 FA AN =,求椭圆的离心率e 。

(完整版)高中数学圆锥曲线知识点总结

高中数学知识点大全—圆锥曲线 一、考点(限考)概要: 1、椭圆: (1)轨迹定义: ①定义一:在平面内到两定点的距离之和等于定长的点的轨迹是椭圆,两定点是焦点,两定点间距离是焦距,且定长2a大于焦距2c。用集合表示为: ; ②定义二:在平面内到定点的距离和它到一条定直线的距离之比是个常数e,那么这个点的轨迹叫做椭圆。其中定点叫焦点,定直线叫准线,常数是离心 率用集合表示为: ; (2)标准方程和性质:

注意:当没有明确焦点在个坐标轴上时,所求的标准方程应有两个。 (3)参数方程:(θ为参数); 3、双曲线: (1)轨迹定义: ①定义一:在平面内到两定点的距离之差的绝对值等于定长的点的轨迹是双曲线,两定点是焦点,两定点间距离是焦距。用集合表示为: ②定义二:到定点的距离和它到一条定直线的距离之比是个常数e,那么这个点的轨迹叫做双曲线。其中定点叫焦点,定直线叫准线,常数e是离心率。 用集合表示为:

(2)标准方程和性质: 注意:当没有明确焦点在个坐标轴上时,所求的标准方程应有两个。

4、抛物线: (1)轨迹定义:在平面内到定点和定直线的距离相等的点的轨迹是抛物线,定点是焦点,定直线是准线,定点与定直线间的距离叫焦参数p。用集合表示为 : (2)标准方程和性质: ①焦点坐标的符号与方程符号一致,与准线方程的符号相反;②标准方程中一次项的字母与对称轴和准线方程的字母一致;③标准方程的顶点在原点,对称轴是坐标轴,有别于一元二次函数的图像;

二、复习点睛: 1、平面解析几何的知识结构: 2、椭圆各参数间的关系请记熟“六点六线,一个三角形”,即六点:四个顶点,两个焦点;六线:两条准线,长轴短轴,焦点线和垂线PQ;三角形:焦点三角形。则椭圆的各性质(除切线外)均可在这个图中找到。

高中数学选修2-1 圆锥曲线的定义

高中数学选修2-1 圆锥曲线定义练习卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.已知为椭圆的焦点,为椭圆上一点, 垂直于x轴,且,则椭圆的离心率为()A.B.C.D. 2.方程表示的曲线是() A.一条直线和一双曲线B.两条直线 C.两个点D.圆 3.已知点(4,2)是直线被椭圆所截得的线段的中点,则的 方程是() A.B. C.D. 4.若不论k为何值,直线与曲线总有公共点, 则的取值范围是( ) A.B. C. D. 5.过抛物线的焦点作一条直线与抛物线相交于两点,它们的 横坐标之和等于5,则这样的直线() A.有且仅有一条B.有且仅有两条 12 F F , 22 22 1(0) x y a b a b +=>>M 2 MF 12 60 F MF ∠= 1 2232 22 ()(1)0 x y xy -+-= l 22 1 369 x y +=l 20 x y -= 240 x y +-= 2340 x y ++=280 x y +-= (2) y k x b =-+221 x y -= b ([ (22) -,[22] -, 24 y x =A B , 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - 内 - - - - - - - - - - - - - - 请 - - - - - - - - - - - - - - 不 - - - - - - - - - - - - - - 要 - - - - - - - - - - - - - - 答 - - - - - - - - - - - - - - 题 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ●

高中数学圆锥曲线专题-理科

圆锥曲线专题 【考纲要求】 一、直线 1.掌握直线的点方向式方程、点法向式方程、点斜式方程,认识坐标法在建立形与数的关 系中的作用; 2.会求直线的一般式方程,理解方程中字母系数表示斜率和截距的几何意义:懂得一元二 次方程的图像是直线; 3.会用直线方程判定两条直线间的平行或垂直关系(方向向量、法向量); 4.会求两条相交直线的交点坐标和夹角,掌握点到直线的距离公式。 二、圆锥曲线 1.理解曲线的方程与方程的曲线的意义,并能由此利用代数方法判定点是否在曲线上,以 及求曲线交点; 2.掌握圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义,并理解上述曲线在直角坐标系中的标准方程的 推导过程; 3.理解椭圆、双曲线、抛物线的有关概念及简单的几何特性,掌握求这些曲线方程的基本 方法,并能根据曲线方程的关系解决简单的直线与上述曲线有两个交点情况下的有关问题; 4.能利用直线和圆、圆和圆的位置关系的几何判定,确定它们之间的位置关系,并能利用 解析法解决相应的几何问题。 【知识导图】【精解名题】 一、弦长问题 例1 如图,已知椭圆 2 21 2 x y +=及点B(0, -2),过点B引椭圆的割线(与椭圆相交的直线)BD与椭圆交于C、D两点 (1)确定直线BD斜率的取值范围 (2)若割线BD过椭圆的左焦点 12 ,F F是椭圆的右焦点,求 2 CDF ?的面积 y x B C D F1F2 O

二、轨迹问题 例2 如图,已知平行四边形ABCO ,O 是坐标原点,点A 在线段MN 上移动,x=4,y=t (33)t -≤≤上移动,点C 在双曲线 22 1169 x y -=上移动,求点B 的轨迹方程 三、对称问题 例3 已知直线l :22 2,: 1169 x y y kx C =++=,问椭圆上是否存在相异两点A 、B ,关于直线l 对称,请说明理由 四、最值问题 例4 已知抛物线2 :2()C x y m =--,点A 、B 及P(2, 4)均在抛物线上,且直线PA 与PB 的倾斜角互补 (1)求证:直线AB 的斜率为定值 (2)当直线AB 在y 轴上的截距为正值时,求ABP ?面积的最大值 五、参数的取值范围 例5 已知(,0),(1,),a x b y → → == ()a → +⊥()a → - (1)求点P (x, y )的轨迹C 的方程 (2)直线:(0,0)l y kx m k m =+≠≠与曲线C 交于A 、B 两点,且在以点D (0,-1)为圆 心的同一圆上,求m 的取值范围 六、探索性问题 例6 设x, y ∈R ,,i j →→ 为直角坐标平面内x, y 轴正方向上的单位向量,若向量 (2)a x i y j → →→=++,且(2)b x i y j →→→=+-且8a b →→ += (1)求点M (x, y )的轨迹方程 (2)过点(0,3)作直线l 与曲线C 交于A 、B 两点,设OP OA OB → → → =+,是否存在这样的直线l ,使得四边形OAPB 是矩形?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由

高中数学圆锥曲线详解【免费】

解圆锥曲线问题常用方法+椭圆与双曲线的经典 结论+椭圆与双曲线的对偶性质总结 解圆锥曲线问题常用以下方法: 1、定义法 (1)椭圆有两种定义。第一定义中,r 1+r 2=2a 。第二定义中,r 1=ed 1 r 2=ed 2。 (2)双曲线有两种定义。第一定义中,a r r 221=-,当r 1>r 2时,注意r 2的最小值为c-a :第二定义中,r 1=ed 1,r 2=ed 2,尤其应注意第二定义的应用,常常将 半径与“点到准线距离”互相转化。 (3)抛物线只有一种定义,而此定义的作用较椭圆、双曲线更大,很多抛物线问题用定义解决更直接简明。 2、韦达定理法 因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用。 3、解析几何的运算中,常设一些量而并不解解出这些量,利用这些量过渡使问题得以解决,这种方法称为“设而不求法”。设而不求法对于直线与圆锥曲线相交而产生的弦中点问题,常用“点差法”,即设弦的两个端点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),弦AB 中点为M(x 0,y 0),将点A 、B 坐标代入圆锥曲线方程,作差后,产生弦中点与弦斜率的关系,这是一种常见的“设而不求”法,具体有: (1))0(122 22>>=+b a b y a x 与直线相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有02 020=+k b y a x 。 (2))0,0(122 22>>=-b a b y a x 与直线l 相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0)则有02 020=-k b y a x (3)y 2 =2px (p>0)与直线l 相交于A 、B 设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有2y 0k=2p,即y 0k=p. 【典型例题】 例1、(1)抛物线C:y 2 =4x 上一点P 到点A(3,42) (2)抛物线C: y 2 =4x 上一点Q 到点B(4,1)与到焦点F 的距离和最小,则点分析:(1)A 在抛物线外,如图,连PF ,则PF PH =

北师大高二数学选修圆锥曲线方程测试题及答案

高二数学选修1-1圆锥曲线方程检测题 斗鸡中学 强彩红 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、设定点 () 10,3F -, () 20,3F ,动点 () ,P x y 满足条件 a PF PF =+21(a >)0,则动点 P 的轨迹是( ). A. 椭圆 B. 线段 C. 不存在 D.椭圆或线段或不存在 2、抛物线 2 1y x m = 的焦点坐标为( ) . A .??? ??0,41m B . 10,4m ?? ??? C . ,04m ?? ??? D .0,4m ?? ??? 3、双曲线 22 1mx y +=的虚轴长是实轴长的2倍,则m 的值为( ). A .14- B .4- C .4 D .1 4 4、设双曲线的焦点在x 轴上,两条渐近线为y=± x 2 1 ,则该双曲线的离心率e 为( ) (A )5 (B )5 (C ) 25 (D )4 5 5、线段∣AB ∣=4,∣PA ∣+∣PB ∣=6,M 是AB 的中点,当P 点在同一平面内运动时,PM 的长度的最小值是( ) (A )2 (B )2 (C ) 5 (D )5 6、若椭圆13 22 2=++y m x 的焦点在x 轴上,且离心率e=2 1,则m 的值为( ) (A ) 2 (B )2 (C )-2 (D )± 2 7、过原点的直线l 与双曲线42x -32 y =-1有两个交点,则直线l 的斜率的取值范围是 A.(-23,23) B.(-∞,-23)∪(23 ,+∞) C.[-23,23] D.(-∞,-23]∪[23 ,+∞) 8、如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,P 是侧面BB1C1C 内一动点,若P 到直线BC

(完整word版)高中数学圆锥曲线结论(最完美版本)

椭 圆 1. 点P 处的切线PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角. 2. PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角,则焦 点在直线PT 上的射影H 点的轨迹是以 长轴为直径的圆,除去长轴的两个端 点. 3. 以焦点弦PQ 为直径的圆必与对应准线相离. 4. 以焦点半径PF 1为直径的圆必与以长轴为直径的圆内切. 5. 若000(,)P x y 在椭圆22 221x y a b +=上,则过0 P 的椭圆的切线方程是00221x x y y a b +=. 6. 若000(,)P x y 在椭圆22 221x y a b +=外 ,则过 Po 作椭圆的两条切线切点为P 1、P 2,则切点弦P 1P 2的直线方程是 00221x x y y a b +=. 7. 椭圆22 221x y a b += (a >b >0)的左右焦点 分别为F 1,F 2,点P 为椭圆上任意一点12F PF γ∠=,则椭圆的焦点角形的面积为1 2 2tan 2 F PF S b γ ?=. 8. 椭圆 22 22 1x y a b +=(a >b >0)的焦半径公式: 10||MF a ex =+,20||MF a ex =-(1(,0)F c - , 2(,0)F c 00(,)M x y ). 9. 设过椭圆焦点F 作直线与椭圆相交 P 、 Q 两点,A 为椭圆长轴上一个顶点,连结AP 和AQ 分别交相应于焦点F 的椭圆准线于M 、N 两点,则MF ⊥NF. 10. 过椭圆一个焦点F 的直线与椭圆交于 两点P 、Q, A 1、A 2为椭圆长轴上的顶 点,A 1P 和A 2Q 交于点M ,A 2P 和A 1Q 交于点N ,则MF ⊥NF. 11. AB 是椭圆22 221x y a b +=的不平行于对称轴 的弦,M ),(00y x 为AB 的中点,则 2 2OM AB b k k a ?=-, 即0 20 2y a x b K AB -=。 双曲线 1. 点P 处的切线PT 平分△PF 1F 2在点P 处的内角. 2. PT 平分△PF 1F 2在点P 处的内角,则焦点在直线PT 上的射影H 点的轨迹是以长轴为直径的圆,除去长轴的两个端点. 3. 以焦点弦PQ 为直径的圆必与对应准线相交. 4. 以焦点半径PF 1为直径的圆必与以实轴为直径的圆相切.(内切:P 在右支;外切:P 在左支) 5. 若000(,)P x y 在双曲线22 221x y a b -=(a >

人教新课标版数学高二A版选修4-4课后训练 1.2极坐标系

课后训练 1.下列各点中与极坐标π57?? ?? ? ,表示同一个点的是( ). A .6π57?? ??? , B .15π57?? ???, C .6π57??- ???, D .π57??- ?? ?, 2.在极坐标系内,点π32?? ??? ,关于直线π6θ=(ρ∈R )的对称点的坐标为( ). A .(3,0) B .π32?? ??? , C .2π33??- ???, D .11π36?? ??? , 3.已知点M 的极坐标为π53??- ???,,下列所给出的四个坐标中不能表示点M 的坐标的是( ). A .π53??- ???, B .4π53?? ??? , C .2π53??- ???, D .5π53??-- ?? ?, 4.已知A ,B 的极坐标分别是π33?? ???,和? ???3,13π12,则A 和B 之间的距离等于( ). A .2 B .2 C D 5.写出与直角坐标系中的点(-表示同一个点的所有点的极坐标__________. 6.直线l 过点π33A ?? ???,,π36B ?? ??? ,,则直线l 与极轴的夹角等于________. 7.已知A ,B 的极坐标分别为2π83?? ???,,π63?? ??? ,,求线段AB 的中点的极坐标. 8.在极轴上求与点π4A ?? ???,的距离为5的点M 的坐标. 9.(1)将下列各点的极坐标化为直角坐标: ①π4???;②π6,3??- ??? ;③(5,π). (2)将下列各点的直角坐标化为极坐标(ρ>0,0≤θ<2π): ①;②(-1,-1);③(-3,0). 10.△ABC 的顶点的极坐标为4π43A ?? ???,,5π6 6B ?? ???,7π86C ?? ??? ,.

高中数学选修圆锥曲线复习

1 / 8 选修2-1圆锥曲线与方程(复习) 编者:史亚军 1. 掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程;椭圆、双曲线、抛物线的几何性质; 2. 能解决直线与圆锥曲线的一些问题; 3.激情投入,积极思考,勇于发言,培养科学的态度和正确的价值观。 学习重点:椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及几何性质 学习难点:椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及几何性质 使用说明: (1)快速阅读教材第二章和所学导学案; (2)用严谨认真的态度完成导学案中要求的内容,用红色笔画出疑惑之处,并尝试完成下 列问题,总结规律方法; (3)不做标记的为C 级,标记★为B 级,标记★★为A 级。 预习案(20分钟) 一.知识再现 问题1:回忆椭圆、双曲线、抛物线的第一定义及标准方程? (1)椭圆的定义: 椭圆的标准方程: (2)双曲线的定义: 双曲线的标准方程: (3)抛物线的定义: 抛物线的标准方程: 组长评价: 教师评价:

问题2:根据下面的标准方程,作出相应椭圆、双曲线、抛物线的图形,并说明图像具有的几何性质? (1)2212516x y += (2)22 12516 x y -= (3)28y x = 问题3:回忆椭圆、双曲线、抛物线的第二定义? 一动点M 到定点F 的距离和它到一条定直线l 的距离的比是一个常数e , 如果常数e ∈ ,那么这个点的轨迹是椭圆; 如果常数e ∈ ,那么这个点的轨迹是双曲线; 如果常数e = ,那么这个点的轨迹是抛物线; 其中定点叫做焦点,定直线叫做准线,常数e 就是离心率。 请用第二定义推导焦半径公式:(12,F F 分别为左右焦点) (1)点P 是椭圆上一动点:1PF = ;2PF = ; (2)点P 是双曲线左支上一动点:1PF = ;2PF = ; (3)点P 是抛物线上一动点:1PF = ;2PF = ;

(完整)高二文科数学选修圆锥曲线练习题附标准答案

圆锥曲线单元练习(文) 派潭中学 廖翠兰 时间:100分钟 满分100分 一、选择题:(每题4分,共40分) 1.0≠c 是方程 c y ax =+2 2 表示椭圆或双曲线地( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .不充分不必要条件 2.如果抛物线y 2=ax 地准线是直线x =-1,那么它地焦点坐标为 ( ) A .(1, 0) B .(2, 0) C .(3, 0) D .(-1, 0) 3.直线y = x +1被椭圆x 2+2y 2=4所截得地弦地中点坐标是( ) A .( 31, -3 2 ) B .(- 32, 3 1) C.( 21,-31) D .(-31,2 1 ) 4.一抛物线形拱桥,当水面离桥顶2m 时,水面宽4m ,若水面下降1m ,则水面宽为( ) A .6m B .26m C .4.5m D .9m 5. 已知椭圆15922=+y x 上地一点P 到左焦点地距离是3 4 ,那么点P 到椭圆地右准线地距离是( ) A .2 B .6 C .7 D . 143 6.曲线 2 25 x + 2 9 y =1与曲线 2 25k x -+ 2 9k y -=1(k <9 )地( ) A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等 7.已知椭圆 2 5 x + 2 m y =1地离心率 e= 5 ,则m 地值为( ) A .3 B. 25 3 或 3 D.3 8.已知椭圆C 地中心在原点,左焦点F 1,右焦点F 2均在x 轴上,A 为椭圆地右顶点,B 为 椭圆短轴地端点,P 是椭圆上一点,且PF 1⊥x 轴,PF 2∥AB ,则此椭圆地离心率等于( ) A . 12 B .2 C .1 3 D .5 9 2)0>>n m 地曲线在同一坐标系 10.椭圆 2 25 x + 2 9 y =1上一点M 到左焦点 1 F 地距离为2,N 是M 1 F 地中点,,则2ON

高中数学选修圆锥曲线基本知识点与典型题举例

高中数学选修圆锥曲线基本知识点与典型题举例 一、椭圆 1.椭圆的定义: 第一定义:平面内到 点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的 ,两焦点的距离叫做 第二定义: 平面内到 的距离之比是常数 的点的轨迹是椭圆,定点叫做椭圆的焦点,定直线l 叫做椭圆的 ,常数e 叫做椭圆的离心率. 2.椭圆的标准方程及其几何性质(如下表所示) 标准方程 图形 顶点 对称轴 焦点 焦距 离心率 例1. F 1,F 2是定点,且|F 1F 2|=6,动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6,则M 点的轨迹方程是( ) (A)椭圆 (B)直线 (C)圆 (D)线段 例2. 已知ABC ?的周长是16,)0,3(-A ,B )0,3(, 则动点的轨迹方程是( ) (A) 1162522=+y x (B))0(1162522≠=+y y x (C)1251622=+y x (D))0(125 162 2≠=+y y x

例3. 若F (c ,0)是椭圆22 221x y a b +=的右焦点,F 与椭圆上点的距离的最大值为M ,最小值为m ,则椭圆上与F 点的距离等于 2 M m +的点的坐标是( ) (A)(c ,2b a ±) 2 ()(,)b B c a -± (C)(0,±b ) (D)不存在 例4 设F 1(-c ,0)、F 2(c ,0)是椭圆22x a +2 2y b =1(a >b >0)的两个焦点,P 是以F 1F 2为直径的圆与椭圆的一个交点,若∠PF 1F 2=5 ∠PF 2F 1,则椭圆的离心率为( ) (A)32 (B)63 (C)22 (D)23 例5. P 点在椭圆 120 452 2=+y x 上,F 1、F 2是两个焦点,若21PF PF ⊥,则P 点的坐标是 . 例6. 写出满足下列条件的椭圆的标准方程: (1)长轴与短轴的和为18,焦距为6; . (2)焦点坐标为)0,3(-,)0,3(,并且经过点(2,1); . (3)椭圆的两个顶点坐标分别为)0,3(-,)0,3(,且短轴是长轴的3 1 ; ____. (4)离心率为2 3 ,经过点(2,0); 二、双曲线 1.双曲线的定义: 第一定义:平面内到 等于定值 的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的 ,两焦点的距离叫做双曲线的 第二定义: 平面内到 距离之比是常数 的点的轨迹是双曲线,定点叫做双曲线的焦点,定直线l 叫做双曲线的 ,常数e 叫做双曲线的离心率 标准方程

(新)高中数学选修1-1圆锥曲线方程单元测试题含答案

选修2-1《圆锥曲线与方程》单元测试题 一、选择题 1.已知方程11 22 2=-+-k y k x 的图象是双曲线,那么k 的取值范围是( ) A.k <1 B.k >2 C.k <1或k >2 D.1<k <2 2、已知21,F F 是椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 的两个焦点,AB 是过1F 的弦,则 2ABF ?的周长是 ( ) A.a 2 B.a 4 C.a 8 D.b a 22+ 3、一动圆与圆221x y +=外切,同时与圆226910x y x +--=内切,则动圆 的圆心在( ) .A 一个椭圆上 .B 一条抛物线上 .C 双曲线的一支上 .D 一个圆上 4、抛物线y 2=4px (p >0)上一点M 到焦点的距离为a ,则M 到y 轴距离为 ( ) A.a -p B.a+p C.a -2 p D.a+2p 5.双曲线22a x -22 b y =1的两条渐近线互相垂直,那么它的离心率为( ) A. 2 B.3 C. 2 D. 2 3 6、.我们把离心率e =的椭圆叫做“优美椭圆”。设椭圆22221x y a b +=为优 美椭圆,F 、A 分别是它的右焦点和左顶点,B 是它短轴的一个端点,则ABF ∠等于( ) A. 60 B.75 C.90 D. 120 二、填空题 7.设中心在原点的椭圆与双曲线2 x 2-2y 2=1有公共的焦点,且它们的离心互为倒数,则该椭圆的方程是

8.直线1y x =-与椭圆22 142 x y + =相交于,A B 两点,则AB = . 9. 已知F P ),1,4(-为抛物线x y 82=的焦点,M 为此抛物线上的点,且使 MF MP +的值最小,则M 点的坐标为 10.过原点的直线l ,如果它与双曲线14 32 2=-x y 相交,则直线l 的斜率k 的取值范围是 . 三.解答题 11.已知抛物线的顶点在原点,它的准线过双曲线122 22=-b y a x 的右焦点,而且 与x 轴垂直.又抛物线与此双曲线交于点)6,23 (-,求抛物线和双曲线的方 程. 12.双曲线122 22=-b y a x (a>1,b>0)的焦距为2c,直线l 过点(a,0)和(0,b),且 点(1,0)到直线l 的距离与点(-1,0)到直线l 的距离之和s ≥5 4 c.求双曲线的 离心率e 的取值范围.

高考数学圆锥曲线综合题型归纳解析

圆锥曲线综合题型归纳解析 【知识点精讲】 一、定值问题 解析几何中定值问题的证明可运用函数的思想方法来解决.证明过程可总结为“变量——函数——定值”,具体操作程序如下: (1)变量——选择适当的量为变量; (2)函数——把要证明为定值的量表示成变量的函数; (3)定值——化简得到函数的解析式,消去变量得到定值。 求定值问题常见的方法有两种: (1)从特殊情况入手,求出定值,在证明定值与变量无关; (2)直接推理、计算,并在计算过程中消去变量,从而得到定值。 二、求最值问题常用的两种方法 (1)几何法:题中给出的条件有明显的几何特征,则考虑用几何图形的性质来解决。 (2)代数法:题中给出的条件和结论的几何特征不明显,则可以建立目标函数,在求该函数的最值。求函数的最值常见的方法有基本不等式法、单调性法、导数法、和三角换元等,这是代数法。 三、求定值、最值等圆锥曲线综合问题的“三重视” (1)重视定义在解题中的应用(优先考虑); (2)重视曲线的几何特征特别是平面几何的性质与方程的代数特征在解题中的作用; (3)重视根与系数的关系(韦达定理)在解题中的应用(涉及弦长、中点要用)。 四、求参数的取值范围 根据已知条件及题目要求建立等量或不等量关系,再求参数的范围。 题型一、平面向量在解析几何中的应用 【思路提示】解决平面向量在解析几何中的应用问题要把几何特征转化为向量关系,并把向量用坐标表示。常见的应用有如下两个: (1)用向量的数量积解决有关角的问题: ①直角12120a b x x y y ?=+=r r g ; ②钝角10||||a b a b ?-<= == r r r r g r r g 。

苏教版数学高二数学苏教版选修4-44.1.2极坐标系

极坐标系练习 1.点M的极坐标为 2 5,π 3 ?? ? ?? ,化成直角坐标形式是__________. 2.点A的极坐标为 π 2, 3 ?? -- ? ?? ,化成直角坐标形式是__________. 3.点P的直角坐标为),化成极径是正值,极角在0到2π之间的极坐标为__________. 4.已知两点的极坐标 π 3, 2 A ?? ? ?? , π 3, 6 B ?? ? ?? ,则|AB|=________,直线AB的倾斜角为 ________. 5.直线l过点 π 7, 3 A ?? ? ?? , π 7, 6 B ?? ? ?? ,则直线l与极轴所在直线的夹角等于________. 6.在极坐标系中,若 π 3, 3 A ?? ? ?? , 7π 4, 6 B ?? ? ?? ,则△ABO的面积为__________. 7.点 π 5, 3 A ?? ? ?? 在条件: (1)ρ>0,θ∈(-2π,0)下的极坐标是__________; (2)ρ<0,θ∈(2π,4π)下的极坐标是__________. 8.已知极点在点(2,-2)处,极轴方向与x轴正方向相同的极坐标系中,点M的极坐 标为 π 4, 6 ?? ? ?? ,求点M在直角坐标系中的坐标. 9.在极坐标系中,(1)求 7π 5, 36 A ?? ? ?? , 43π 12, 36 B ?? ? ?? 两点间的距离; (2)已知点P的极坐标为(ρ,θ),其中ρ=1,θ∈R,求满足上述条件的点P的位置.10.将下列极坐标化成直角坐标. (1)π 4 ? ? ? ;(2) π 6, 3 ?? - ? ?? ;(3)(5,π).

高中数学+选修2-1+(精)几类很经典的圆锥曲线问题

几类圆锥曲线问题 一、弦长问题 圆锥曲线的弦长求法 设圆锥曲线C ∶f(x ,y)=0与直线l ∶y=kx+b 相交于A(11,y x )、B(22,y x )两点,则弦长|AB|为: (2)若弦AB 过圆锥曲线的焦点F ,则可用焦半径求弦长,|AB|=|AF|+|BF|. 例1 过抛物线2 4 1x y - =的焦点作倾斜角为α的直线l 与抛物线交于A 、B 两点,旦|AB|=8,求倾斜角α. 分析一:由弦长公式易解.解答为: ∵ 抛物线方程为y x 42 -=, ∴焦点为(0,-1). 设直线l 的方程为y-(-1)=k(x-0),即y=kx-1. 将此式代入y x 42 -=中得:0442 =-+kx x .∴k x x x x 442121-=+-=, 由|AB|=8得:()()41441822 -??--?+=k k ∴1±=k 又有1tan ±=α得:4π α= 或4 3πα= . 分析二:利用焦半径关系.∵2 ,221p y BF p y AF +-=+ -= ∴|AB|=-(1y +y 2)+p=-[(kx 1-1)+(kx 2-1)]+p=-k(1x +x 2)+2+p .由上述解法易求得结果,可由同学们自己试试完成. 二、最值问题 方法1:定义转化法 ①根据圆锥曲线的定义列方程;②将最值问题转化为距离问题求解. 例2、已知点F 是双曲线x 24-y 2 12=1的左焦点,定点A 的坐标为(1,4),P 是双曲线右支上的动点,则|PF |+ |PA |的最小值为________. 解析 如图所示,根据双曲线定义|PF |-|PF ′|=4, 即|PF |-4=|PF ′|.又|PA |+|PF ′|≥|AF ′|=5, 将|PF |-4=|PF ′|代入,得|PA |+|PF |-4≥5, 即|PA |+|PF |≥9,等号当且仅当A ,P ,F ′三点共线, 即P 为图中的点P 0时成立,故|PF |+|PA |的最小值为9.故填9.

北师大版高二数学选修圆锥曲线方程测试题及答案

北师大版高二数学选修圆锥曲线方程测试题及 答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

高二数学选修1-1圆锥曲线方程检测题 斗鸡中学 强彩红 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、设定点 () 10,3F -, () 20,3F ,动点 () ,P x y 满足条件 a PF PF =+21(a >)0,则动点 P 的轨迹是( ). A. 椭圆 B. 线段 C. 不存在 D.椭圆或线段或不存在 2、抛物线 2 1y x m = 的焦点坐标为( ) . A .??? ??0,41m B . 10,4m ?? ??? C . ,04m ?? ??? D .0,4m ?? ? ?? 3、双曲线 221mx y +=的虚轴长是实轴长的2倍,则m 的值为( ). A .14- B .4- C .4 D .1 4 4、设双曲线的焦点在x 轴上,两条渐近线为y=±x 21 ,则该双曲线的离心率e 为 ( ) (A )5 (B )5 (C ) 25 (D )4 5 5、线段∣AB ∣=4,∣PA ∣+∣PB ∣=6,M 是AB 的中点,当P 点在同一平面内运动时,PM 的长度的最小值是( ) (A )2 (B )2 (C ) 5 (D )5 6、若椭圆13 22 2=++y m x 的焦点在x 轴上,且离心率e=2 1,则m 的值为( ) (A ) 2 (B )2 (C )-2 (D )± 2

7、过原点的直线l 与双曲线42x -32 y =-1有两个交点,则直线l 的斜率的取值范围是 A.(-23,23) B.(-∞,-23)∪(23 ,+∞) C.[-23,23] D.(-∞,-23]∪[23 ,+∞) 8、如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,P 是侧面BB1C1C 内一动点,若P 到直线BC 与直线C1D1的距离相等,则动点P 的轨迹所在的曲线是( ). A.直线 B. 抛物线 C.双曲线 D. 圆 9、已知椭圆x 2sin α-y 2cos α=1(0<α<2π)的焦点在x 轴上,则α的取值范围是( ) (A )(4 3π,π) (B )(4 π,4 3π ) (C )(2 π,π) (D )(2 π,4 3π ) 10、 F 1、F 2是双曲线116 9 2 2 =- y x 的两个焦点,点P 在双曲线上且满足∣P F 1∣·∣P F 2∣=32, 则∠F 1PF 2是( ) (A ) 钝角 (B )直角 (C )锐角 (D )以上都有可能 11、与椭圆125 16 2 2 =+ y x 共焦点,且过点(-2,10)的双曲线方程为( ) (A ) 14522=-x y (B )14522=-y x (C )13522=-x y (D )13 52 2=-y x 12.若点 到点 的距离比它到直线 的距离小1,则 点的轨迹方程 是( ) A . ?????? B . C . ??????? D . 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分. 13、已知双曲线的渐近线方程为y=±34x ,则此双曲线的离心率为________. B D A 1 B 1 C 1 1 P

高中数学圆锥曲线解题技巧总结

高中数学圆锥曲线解题 技巧总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

解圆锥曲线问题的常用方法大全 1、定义法 (1)椭圆有两种定义。第一定义中,r 1+r 2=2a 。第二定义中,r 1=ed 1 r 2=ed 2。 (2)双曲线有两种定义。第一定义中,a r r 221=-,当r 1>r 2时,注意r 2的最小值为c-a :第二定义中,r 1=ed 1,r 2=ed 2,尤其应注意第二定义的应用,常常将 半径与“点到准线距离”互相转化。 (3)抛物线只有一种定义,而此定义的作用较椭圆、双曲线更大,很多抛物线问题用定义解决更直接简明。 2、韦达定理法 因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用。 3、解析几何的运算中,常设一些量而并不解解出这些量,利用这些量过渡使问题得以解决,这种方法称为“设而不求法”。设而不求法对于直线与圆锥曲线相交而产生的弦中点问题,常用“点差法”,即设弦的两个端点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),弦AB 中点为M(x 0,y 0),将点A 、B 坐标代入圆锥曲线方程,作差后,产生弦中点与弦斜率的关系,这是一种常见的“设而不求”法,具体有: (1))0(122 22>>=+b a b y a x 与直线相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有 020 20=+k b y a x 。 (2))0,0(122 22>>=-b a b y a x 与直线l 相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0)则有02 020 =-k b y a x (3)y 2=2px (p>0)与直线l 相交于A 、B 设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有2y 0k=2p,即y 0k=p. 【典型例题】 例1、(1)抛物线C:y 2=4x 上一点P 到点A(3,42)与到准线的距离和最小,则点 P 的坐标为______________ (2)抛物线C: y 2=4x 上一点Q 到点B(4,1)与到焦点F 分析:(1)A 在抛物线外,如图,连PF ,则PF PH =现,当A 、P 、F 三点共线时,距离和最小。

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